時(shí)間：2023-01-11 06:20:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：共青團(tuán)；校地合作模式；創(chuàng)新
如今的新形勢對高職院校的共青團(tuán)工作提出了新的要求，在這種背景下很多高職院校的共青團(tuán)工作正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，很多共青團(tuán)紛紛采取了校地合作模式，然而這種模式雖然帶來了一定的效益，但也存在著一些問題，如何摒除傳統(tǒng)模式的弊端實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)整合是社會一直較為關(guān)注的問題，今天我們就這個問題深入探討一下。
一、共青團(tuán)校地合作模式現(xiàn)狀
共青團(tuán)校地合作模式是眾多地方高校為應(yīng)對新一輪社會科學(xué)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇，經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)，這種合作模式不僅能夠促進(jìn)資源的共享，還能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，既促進(jìn)了高校共青團(tuán)的自身發(fā)展建設(shè)，同時(shí)也對幫助大學(xué)生提前了解社會、進(jìn)入社會、融入社會，提高其思想認(rèn)識，樹立正確的人生觀、世界觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要的指導(dǎo)作用和意義。
共青團(tuán)這種校地合作模式在一定程度上實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面，為高校和地方都帶來了一定的效益，但是，這種模式也存在著一定的問題，長期以來，部分高職院校的共青團(tuán)組織在工作中習(xí)慣性地采用一些知識化、口號式、會議式的說教以及孔洞理論來應(yīng)付工作，其宣傳資料與工作內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)企業(yè)生產(chǎn)生活嚴(yán)重脫節(jié)，并且內(nèi)容枯燥乏味，無法調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和主觀積極性，這就導(dǎo)致其工作效率不斷降低，缺乏對工作應(yīng)有的持久性和針對性。
二、共青團(tuán)校地現(xiàn)有模式利弊
共青團(tuán)校地合作模式可以說是一把“雙刃劍”，近幾年自共青團(tuán)校地合作模式實(shí)施以來，在高校以及各個地方都帶來了良好的效益，但同時(shí)也產(chǎn)生了一些弊端，下面具體闡述一下：
（一）校地合作模式的優(yōu)勢
1、優(yōu)勢互補(bǔ) 共同促進(jìn)
高校的共青團(tuán)具有充分的人才、文化以及組織優(yōu)勢，青年團(tuán)員具有團(tuán)隊(duì)意識，并且理論功底較強(qiáng)，但卻實(shí)踐能力有所欠缺，而地方恰好是團(tuán)組織實(shí)踐空間廣闊，但存在著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)員文化層次低，活動開展不平衡，組織不健全等問題，將二者的優(yōu)勢融合就能克服其自身的劣勢，從而達(dá)到共同發(fā)展、相互促進(jìn)的局面。
2、資源互補(bǔ) 實(shí)現(xiàn)共贏
因我國現(xiàn)行體制的制約，高校和地方的資源并不相同，各有優(yōu)勢，高校的資源呈垂直發(fā)散式，而地方的資源則多為塊狀區(qū)域，只在局部范圍內(nèi)有資源優(yōu)勢，將二者的資源方式進(jìn)行重新整合便能夠?qū)崿F(xiàn)資源的相互補(bǔ)充，達(dá)到共同贏利的目的。
3、匯合優(yōu)勢 共同致志愿服務(wù)
高校共青團(tuán)組織和地方的共青團(tuán)組織擁有的共性之一就二者都致力于志愿活動，高校具有完善的職業(yè)技能培訓(xùn)技能，能夠?yàn)橹驹阜?wù)提供有力支持和保障，并且社團(tuán)資源豐富，各類社團(tuán)是志愿服務(wù)的主要節(jié)點(diǎn)，并且具有較強(qiáng)的主動性和適應(yīng)性，能夠適應(yīng)不同的志愿服務(wù)需求，地方則擁有廣闊的志愿服務(wù)空間，這樣高校在和地方合作之時(shí)，能夠相互供給，實(shí)現(xiàn)信息交換和服務(wù)對接等服務(wù)，通過合作，能夠增進(jìn)高校和地方的交流機(jī)會，促進(jìn)雙方和諧發(fā)展。
（二）校地合作模式的劣勢1、人才交流存在單向性
在現(xiàn)有校地合作模式中，共青團(tuán)內(nèi)部的少數(shù)團(tuán)員組織意識淡薄，對共青團(tuán)組織的工作熟視無睹，而地方人員文化層次相對較低，學(xué)生思想性不強(qiáng)，這就導(dǎo)致人才的交流無法實(shí)現(xiàn)雙向發(fā)展，單向性，形式化問題較重。
2、合作內(nèi)容存在局限性
由于共青團(tuán)內(nèi)部資源相對缺乏，組織活動缺乏創(chuàng)新等因素的制約，校地合作模式在內(nèi)容上有一定的局限性而無法實(shí)現(xiàn)校地合作的全面的效益。這個問題對其模式長遠(yuǎn)發(fā)展是及其不利的，應(yīng)該加以管理。
三、共青團(tuán)校地合作模式創(chuàng)新策略
（一）建立雙向交流模式
現(xiàn)有模式中的人才交流單向化等缺點(diǎn)都為校地合作未來的發(fā)展帶來了弊端，因此，我們要打破這種不利的局面，大膽改革，積極引導(dǎo)團(tuán)員的工作熱情和主動性，建立人才的雙向交流模式，整合現(xiàn)有人才優(yōu)勢，促進(jìn)人才的雙向交流和合作，為培養(yǎng)人才、促進(jìn)人才成長做出貢獻(xiàn)。
（二）擴(kuò)大合作交流領(lǐng)域
為了進(jìn)一步創(chuàng)新校地合作模式，共青團(tuán)內(nèi)部團(tuán)員就要做到科學(xué)分工，明確職責(zé)。在校地合作委員會的帶領(lǐng)下按照校地合作區(qū)域開展工作，可以分別在科技、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等地開展交流合作，爭取在多個領(lǐng)域廣泛開展工作并取得相應(yīng)成果。將校地合作的領(lǐng)域由點(diǎn)及面地?cái)U(kuò)大到其他領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（三）開展培訓(xùn) 加強(qiáng)團(tuán)員對模式的重視
為了加強(qiáng)共青團(tuán)校地合作模式的創(chuàng)新力度，就要在團(tuán)內(nèi)部展開宣傳以及相應(yīng)培訓(xùn)，將校地合作的思想認(rèn)識通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)站等媒體傳播出去，增強(qiáng)團(tuán)員們的積極性和主動性，通過對團(tuán)員的鼓勵和培訓(xùn)使其積極投入到校地合作的工作中來。
（四）規(guī)范合作 制定相應(yīng)政策
為了使共青團(tuán)的校地合作模式長久的發(fā)展就要建立嚴(yán)格的規(guī)范制度，使每項(xiàng)工作都能夠規(guī)范開展、有章可循，因此，高校和地方的共青團(tuán)組織可以共同研討從而制定出一系列的工作制度和規(guī)章制度。從提高團(tuán)員思想認(rèn)識、建立溝通網(wǎng)絡(luò)、搭建合作平臺、加強(qiáng)教學(xué)改革、增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐、創(chuàng)新科研體制、打造優(yōu)勢品牌、提供有力保障等八個層面進(jìn)行運(yùn)作，明確合作目的、任務(wù)，為雙方長遠(yuǎn)發(fā)展而做出努力。
四、總結(jié)
共青團(tuán)組織作為眾多高職院校聯(lián)系廣大共青團(tuán)員的紐帶和橋梁，在培養(yǎng)人才的任務(wù)中擔(dān)負(fù)著重要使命，并且在高職院校為我國社會主義的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)可靠的接班人和合格的建設(shè)者的事業(yè)中發(fā)揮著重要的支柱作用，在促進(jìn)大學(xué)生的發(fā)展成才中扮演著重要的角色，因此，突破傳統(tǒng)模式瓶頸，加大共青團(tuán)校地合作模式的創(chuàng)新力度，才能將共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的更好。
參考文獻(xiàn)：
[1] 孟益宏.對高校團(tuán)干意識培養(yǎng)的認(rèn)識與把握[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（04）.
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動，同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
分團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制
以“xx大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要。按照省、市、縣團(tuán)委相關(guān)文件精神和《學(xué)校關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)工作的通知》要求，以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)建平安學(xué)校、文化校園為契機(jī)，以創(chuàng)新為動力，結(jié)合形勢和青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，以理想信念教育為核心，以服務(wù)青少年健康成長為主線，以“突出團(tuán)隊(duì)活動的實(shí)效性”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)的全面建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學(xué)校又好又快發(fā)展征程中貢獻(xiàn)青春和力量。
二、工作重點(diǎn)
(一)以理想信念教育為核心，優(yōu)化團(tuán)員的思想道德素質(zhì)
1、深入開展用社會主義核心價(jià)值體系教育青少年
配合上級團(tuán)委、校黨總支和政教處積極開展以“告別陋習(xí)，與文明握手”為主題教育活動。通過活動的開展，有效地夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使各團(tuán)支部能履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，卓有成效地開展工作。
2、聯(lián)系實(shí)際深入開展學(xué)習(xí)教育活動
堅(jiān)持實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，教育引導(dǎo)青少年成長成為社會主義“四有”新人。以雷鋒月、清明節(jié)、青年節(jié)等節(jié)日和xx.9運(yùn)動、元旦晚會等活動為契機(jī)，全面推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，在青少年中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)青少年自覺實(shí)踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
3、繼續(xù)開展“愛國主義”教育活動
今年，我校團(tuán)委擬組織開展“祖國在我心，文明伴我行”主題教育活動，我們希望通過活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任意識，教會學(xué)生懂得感恩，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，充分營造“校園無閑人，人人皆育人;校園無閑處，處處皆育人”的教育氛圍。
(二)以素質(zhì)發(fā)展評估為抓手，為學(xué)生的成長提供舞臺
1、青年志愿者服務(wù)活動常抓不懈
為了更好地發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，積極開展青年志愿者活動，為創(chuàng)建特色文化學(xué)校作好準(zhǔn)備。校團(tuán)委以青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)為依托，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會，加大力度推進(jìn)青年志愿者活動。要求每個團(tuán)支部固定一個服務(wù)點(diǎn)，每月進(jìn)行一次志愿活動。本學(xué)期就利用先進(jìn)帶動后進(jìn)，并加大表揚(yáng)、宣傳力度，使每個團(tuán)支部都行動起來，形成良好的服務(wù)體系。
2、推進(jìn)團(tuán)員綜合素質(zhì)發(fā)展
本學(xué)年，要配合學(xué)校各科室工作，開展推進(jìn)團(tuán)員綜合素質(zhì)發(fā)展的系列活動，同時(shí)要把學(xué)生推優(yōu)體系進(jìn)一步完善，把這些工作做得更深入更富有實(shí)效，我們要選準(zhǔn)切入口，為學(xué)生搭建發(fā)揮才能的舞臺，牢牢樹立注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、面向全體學(xué)生、因材施教發(fā)展個性、師生民主平等觀念，爭取形成一種特色。并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對外宣傳力度，使之產(chǎn)生社會影響。
(三)以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為目標(biāo)，不斷推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)
1、辦好“業(yè)余團(tuán)?！?，做好推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨工作，把團(tuán)員發(fā)展工作抓具體、抓規(guī)范。
進(jìn)一步完善團(tuán)的活動儀式、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等措施，更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。在團(tuán)校的課程選擇上，要深入了解中學(xué)生在新時(shí)期的新觀念、新思想、新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題和中學(xué)生特點(diǎn)加以設(shè)置。在作好團(tuán)前教育的同時(shí)，也對老團(tuán)員進(jìn)行相應(yīng)的教育，確保團(tuán)校成為團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員教育、團(tuán)干培訓(xùn)的重要基地。
2、完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。
本學(xué)年，進(jìn)一步健全“黨建帶團(tuán)建”的工作機(jī)制。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用。我們要不斷完善各級團(tuán)干部工作職責(zé)、各級團(tuán)組織工作管理制度(會議、教育、評優(yōu)、發(fā)展、獎懲、支部考核、團(tuán)費(fèi)管理)和工作程序(團(tuán)費(fèi)交納、組織發(fā)展、評比先進(jìn)、教育評議、支部改選)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，努力執(zhí)行制度完善考核。團(tuán)會分工明確，各有側(cè)重。本學(xué)期要組織好納新、表彰大會及教工團(tuán)支部成立大會，做好新生、畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)辦的銜接工作。
3、協(xié)助學(xué)校繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。
本學(xué)年，要繼續(xù)鞏固校園管理工作的成效，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，管理上嚴(yán)密，要求上嚴(yán)格，平時(shí)細(xì)心、細(xì)致、務(wù)實(shí);檢查整改到位，持之以恒地養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各支部學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動管理向主動管理靠攏。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部建設(shè)和團(tuán)的工作理論研究。
認(rèn)真做好新生入學(xué)團(tuán)的銜接工作，逐步規(guī)范和完善團(tuán)建工作，真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)團(tuán)帶青年學(xué)生、優(yōu)生促團(tuán)。要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校團(tuán)組織的橫向交流。通過組織團(tuán)干部論壇等形式，促進(jìn)學(xué)校團(tuán)干部理論水平的提高，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體工作：
二月：
1、召開團(tuán)干會議，部署本學(xué)年班團(tuán)工作。
2、召開社團(tuán)聯(lián)合會，部署本學(xué)年社團(tuán)活動開展。
3、召開學(xué)生會工作會議，部署學(xué)生會工作。
三月：
1、健全第2屆學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)和社團(tuán)聯(lián)合會組織機(jī)構(gòu)
2、團(tuán)員證注冊及補(bǔ)辦。
3、組織開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。
4、棋類社團(tuán)、文學(xué)社社團(tuán)、書法社團(tuán)開展社團(tuán)活動
四月：
1、部署“五、四”運(yùn)動96周年紀(jì)念活動
2、第19期團(tuán)校開班，培訓(xùn)入團(tuán)積極分子
3、團(tuán)員鑒定.
4、評選20xx年度先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)團(tuán)、優(yōu)。
5、美術(shù)社團(tuán)、心理社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)開展社團(tuán)活動。
五月：
1、開展紀(jì)念“五、四”94周年主題教育活動。
2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
3、表彰20xx年度先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)團(tuán)、優(yōu)干。
4、招募高考自愿服務(wù)者。
5、自愿者協(xié)會、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)開展社團(tuán)活動。
六月：
1、開展青年志愿者高考自愿服務(wù)行動”等活動。
2、召開學(xué)期工作總結(jié)會議。
3、學(xué)期工作總結(jié)
七月——八月：
做好高初中畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作
九月份：
1、組織學(xué)生會干部迎接新生
2、召開團(tuán)干會議部署團(tuán)的工作
3、開展教師節(jié)“感謝師恩”征文比賽活動
4、高一、初二組建團(tuán)支部，做好新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)工作;
5、高20xx屆畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;
6、社團(tuán)和學(xué)生會納新
十月份：
1、“慶祝國慶書法”比賽活動
2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入工作;
3、團(tuán)員登記注冊，
4、團(tuán)干部培訓(xùn);
5、各社團(tuán)新干部的培訓(xùn)工作。
6、吉他社團(tuán)、音樂社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)開展社團(tuán)活動
十一月：
1、第20期團(tuán)校開班，培訓(xùn)入團(tuán)積極分子;
2、各社團(tuán)開展社團(tuán)活動
3、元旦迎新晚會節(jié)目第一次彩排。
4、乒乓球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)開展社團(tuán)活動。
十二月：
1、新團(tuán)員入團(tuán);
2、元旦迎新晚會節(jié)目第二次彩排;
3、學(xué)生會組織籌集篝火、煙花項(xiàng)目活動經(jīng)費(fèi);
4、舉辦元旦迎新篝火晚會。
一月份：
一，成員招新
在XX年10月初，實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學(xué)生中選出了八名踏實(shí)能干，思想活躍的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中。對于招新我們作了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真設(shè)計(jì)問題，通過筆試，面試，私下走訪寢室，詢問其輔導(dǎo)員等方式全方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。
二，主要活動
本學(xué)期學(xué)生會工作較多，實(shí)部各成員在做好自己工作的同時(shí)，積極協(xié)助其它部門組織和安排活動。
（一）運(yùn)動會。在運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作中，實(shí)踐部舉辦了“心靈手巧，變肥為寶”活動，在全院學(xué)生的共同努力下，收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶，做成了四個造型獨(dú)特，樣式新穎的環(huán)保垃圾桶，在運(yùn)動會上成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，受到校報(bào)以及大學(xué)生團(tuán)的特別關(guān)注。在運(yùn)動會期間，實(shí)踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作，最終，在大家的共同努力下，我院獲得了團(tuán)體總分第二的驕人成績。
（二）達(dá)人秀。達(dá)人秀是我院第一次在一報(bào)舉行的大型活動，所有人都非常重視，在前期的宣傳活動中，實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀，并且當(dāng)有人詢問時(shí)進(jìn)行詳細(xì)的解釋，介紹。實(shí)踐部各成員還全程參與了達(dá)人秀的初賽，復(fù)賽，決賽。最終，管院達(dá)人秀完滿落幕，并得到全校師生的一致好評。
（三）團(tuán)校培訓(xùn)。十一月份，管理技術(shù)學(xué)院第七期團(tuán)校培訓(xùn)如期開展。實(shí)踐部全體干事積極參與，并參加了結(jié)業(yè)考試。
（四）讀書工程。達(dá)人秀活動圓滿結(jié)束的同時(shí)，由學(xué)習(xí)部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕?！邦嵎逯q”辯論賽，百科知識競賽等活動上都可以看到實(shí)踐部各成員忙碌，活躍的身影。
三，部門內(nèi)部建設(shè)
對于一個部門的發(fā)展而言，實(shí)際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實(shí)感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關(guān)系，不是簡單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對干事要投入情感關(guān)注，走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們的生活，學(xué)習(xí)，情感中的困難和問題。比如，向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過；將大家聚集到一起，與往屆干部交流獲得經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時(shí)，群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等?？傊I造一種關(guān)愛和家的氛圍，讓他們真正感受到，我們是相親相愛的一家人。
四，存在的問題
由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入，實(shí)踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期，一些工作沒有做到位，主要有如下問題。
（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。
一、以思想建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)提高青年團(tuán)員的理論修養(yǎng)。
⒈以開辦少年團(tuán)校為契機(jī)，提升學(xué)生的理論素質(zhì)，全年共開辦兩期少年團(tuán)校，學(xué)員共580人，發(fā)展新團(tuán)員530人。
⒉以舉行培訓(xùn)班為契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
⒊開展理想信念教育，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，用社會主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)團(tuán)干部的黨性修養(yǎng)，樹立刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，勇于創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)的理念，始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定理想信念，忠誠黨的事業(yè)；始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新；始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心；始終保持自重、自省、自警、自勵；始終保持與青年的密切聯(lián)系，深入廣大同學(xué)，服務(wù)廣大同學(xué)，做同學(xué)們的朋友，做青年人的表率；牢記“學(xué)生利益無小事”，做到心里裝著學(xué)生，凡事想著學(xué)生，工作依靠學(xué)生，堅(jiān)持為學(xué)生辦實(shí)事、解難事、做好事。
二、以重要節(jié)日為載體，提升青年團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力和成長力。
⒈慶“三八”，重慰問，切實(shí)關(guān)心和幫助女教師日常工作、生活中遇到的困難，切實(shí)維護(hù)和保障女教師的各項(xiàng)權(quán)益。
⒉慶“五四”，重弘揚(yáng)。組織初二級慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?；顒又斜碚昧?個紅旗團(tuán)支部，組織140多名初二級新團(tuán)員，宣誓加入共青團(tuán)，使團(tuán)委不斷注入新活力。
⒊慶“六一”，重培養(yǎng)。組織初一級慶祝“六一”兒童節(jié)，表彰8個優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)，16名優(yōu)秀學(xué)生干部，通過評先樹優(yōu)，大力開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、做先進(jìn)活動，培養(yǎng)學(xué)生“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的進(jìn)取意識和開拓精神。
⒋慶祝教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)紅燭精神、園丁精神，提升學(xué)生的感恩意識和人文素質(zhì)，使師生形成溫馨、關(guān)心、和諧的良性互動。
三、完善制度建設(shè)，嚴(yán)守團(tuán)章，量化考核，使團(tuán)委工作合理、有序。以嚴(yán)守團(tuán)章為基礎(chǔ)，從堅(jiān)持細(xì)節(jié)入手，建立和完善以正激勵為主的量化考核機(jī)制。
四、加強(qiáng)協(xié)作，打造學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體意識。
積極組織200名志愿者參與學(xué)校校慶活動。與語文科組共同組織學(xué)生參加“提醒幸?！闭魑谋荣?，獲市二等獎一名，三等獎10多名；與美術(shù)科組合作，成功舉辦“關(guān)于‘情系西海固’愛心助學(xué)行動”，捐出圖書2600多冊，榮獲組織獎。
五、做好對學(xué)生會的指導(dǎo)工作。
校學(xué)生會是我校學(xué)生的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，對學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展起著十分重要的作用。我們按照工作上指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)上支持、政治上把關(guān)、生活上關(guān)心的原則，積極指導(dǎo)學(xué)生會按自己的章程開展活動，充分發(fā)揮自我教育，自我管理和自我服務(wù)的職能，使學(xué)生會工作逐步進(jìn)入正常軌道。
2.在檔案材料管理上，完善團(tuán)員加入轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。
3.協(xié)調(diào)好與上級團(tuán)委的的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、教室的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園主題教育活動，以活動為載體，陶冶學(xué)生的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。校團(tuán)委將以學(xué)雷鋒活動日、清明節(jié)、“五·四”、五月風(fēng)校園文體藝術(shù)節(jié)、“十·一”、“一二·九”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié)，同時(shí)每次活動做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施。通過活動的開展，增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.協(xié)助政教處加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生管理教育，特別是加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生文明習(xí)慣、思想道德認(rèn)識有一定提高，學(xué)校衛(wèi)生保潔工作得以加強(qiáng)。
6.學(xué)年中組織好青年教師相關(guān)活動，通過活動的開展豐富青年教師的生活，讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學(xué)校工作中。同時(shí)，組織青年教師完成校報(bào)編輯工作。
以黨的xx大三中全會精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，調(diào)動團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
(一) 切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
1.加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用，明確委員分工，合力協(xié)作，落實(shí)措施，開拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案，抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動及時(shí)上報(bào)信息。
2. 堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，對全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識教育和理想信念教育。通過對團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平，使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開展。
4.建立健全共青團(tuán)活動制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo)，認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評活動，對各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。
5.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評比考核制度;嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。
6.落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作，加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
(二) 堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)班級評比和班主任工作考核。堅(jiān)持逐日檢查、每周一評的方法，對學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進(jìn)行考核，促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育
1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動，創(chuàng)新“XX中學(xué)生明星”評選方式，在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
2. 利用國旗下講話、班團(tuán)活動以及板報(bào)櫥窗等陣地，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內(nèi)容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
3. 結(jié)合時(shí)政開展教育活動。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀(jì)念日，開展團(tuán)員喜聞樂見的活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。認(rèn)真務(wù)實(shí)，力求實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感，讓學(xué)生在實(shí)踐中受到熏陶和教育。
4.充分利用“校園之聲”廣播站、“鳳聲”電視臺《鳳聲》報(bào)和校園網(wǎng)這四個平臺，更有效地發(fā)揮其教化和輿論導(dǎo)向作用。在廣播站開設(shè)校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良習(xí)氣，追求真善美。引導(dǎo)學(xué)生在生日派對、使用手機(jī)、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論，形成正確的價(jià)值取向。
5.堅(jiān)持辦好少年團(tuán)校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學(xué)校。
6. 積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動，增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，豐富師生生活。使活動有開展、有意義。
(四)開展創(chuàng)新工作，積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)
l.開展一次以“我為校園添點(diǎn)綠——環(huán)保在行動”主題活動，并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動意識。
2. 定期組織團(tuán)員青年志愿者、少先隊(duì)志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識，吃苦耐勞精神。
3. 做好愛心服務(wù),積極開展廢報(bào)紙和空瓶的回收,為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。
計(jì)劃一：學(xué)生會組織部工作計(jì)劃
學(xué)生會組織部肩負(fù)學(xué)校每學(xué)期的活動組織工作，我們應(yīng)以飽滿熱情迎接每一次挑戰(zhàn)，我相信我們共同的努力，能夠改善學(xué)校的文娛氛圍!以下是組織部的工作計(jì)劃：
第一，加強(qiáng)內(nèi)部溝通。做好工作首先要從內(nèi)部做起。學(xué)生會組織部，要不斷進(jìn)行內(nèi)部成員溝通協(xié)調(diào)工作。在今后的工作，我們要定期開展內(nèi)部人員交流會議，培養(yǎng)成員之間的了解程度。另一方面，學(xué)生會工作時(shí)間要注意進(jìn)行新成員納新工作。
第二，開展工作問題研究工作。在組織部工作期間，如若發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足之處，我們要定期開展會議進(jìn)行討論。對于要解決的工作問題，計(jì)劃定期不定期召開部門會議。同時(shí)，我們需要加強(qiáng)與學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)交流。
第三，落實(shí)我們確定的工作計(jì)劃。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召開了每一次會議。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校共青團(tuán)的指導(dǎo)思想。
第四，通過每次會議的組織，做好相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
第五，做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺的建設(shè)，讓我們可以隨時(shí)交流，并收集反饋意見，不斷改進(jìn)我們的工作。
計(jì)劃二：學(xué)生會組織部工作計(jì)劃
一、部門定位
(一)部門性質(zhì)
組織部是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團(tuán)支部開展活動，并對學(xué)生會全體干部進(jìn)行考評、選拔、任用和監(jiān)督。
(二)工作宗旨
嚴(yán)謹(jǐn)高效，民主團(tuán)結(jié)。
(三)主要工作
了解和掌握全院團(tuán)組織的基本情況、團(tuán)員證的注冊和管理，團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團(tuán)校、舉辦和考評團(tuán)日活動、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作、評選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干、部長考評和星際干事量化考核、完成學(xué)生會交辦的其他任務(wù)。
二、內(nèi)部建設(shè)
(一)例會制度
我部的例會時(shí)間定于每周一晚21：45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應(yīng)提前向部長請假。在部門會議上應(yīng)按要求遵守會議紀(jì)律，認(rèn)真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學(xué)做好會議記錄。要求發(fā)言時(shí)當(dāng)積極發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時(shí)尊重他人，認(rèn)真聆聽他人發(fā)言講話，保證會議順利進(jìn)行。
例會會議上，及時(shí)的對工作進(jìn)行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計(jì)劃，強(qiáng)化部門成員進(jìn)行批評與自我批評的力度。
(二)干事培訓(xùn)
我部各個部長將對新干事耐心地進(jìn)行一系列培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)生會，能夠盡快地投入到學(xué)生會的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。其培訓(xùn)包括：office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報(bào)意識培訓(xùn)等。同時(shí)定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。
(三)小組長負(fù)責(zé)制
每周設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
(四)優(yōu)秀干事評選：
本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機(jī)會當(dāng)選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚(yáng)，以鼓勵干事積極投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊(duì)建設(shè)，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進(jìn)行培養(yǎng)，以強(qiáng)化本部門的后備力量。
(五)部內(nèi)分工
組織部的工作量多且復(fù)雜，因此需要干事分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，對工作進(jìn)行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學(xué)、有進(jìn)步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機(jī)會。每月輪流寫好計(jì)劃和總結(jié)并按時(shí)上交，重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團(tuán)日活動的考評以及團(tuán)工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業(yè)，按時(shí)通知和轉(zhuǎn)達(dá)上級指示，同時(shí)需要注意的是，要加強(qiáng)同各班團(tuán)支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。
(六)部門互助
在完成本部工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學(xué)生會的各個部門的活動，并力求做到最好，為整個學(xué)生會增光添彩。
這半年是我們踏入大學(xué)的第一個半年，對大學(xué)的生活從懵懂到適應(yīng)，對同學(xué)們從陌生到熟悉，對工作的開展從生硬到熟稔。經(jīng)過這半年的磨練，深切地體會到大學(xué)的學(xué)生干部和以前高中的學(xué)生干部完全不同。不僅是做的事情的內(nèi)容不同，所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也大大不同。作為大學(xué)的學(xué)生干部，要肩負(fù)的責(zé)任要大得多，特別是作為班級的團(tuán)支書肩負(fù)的就是一個班的職責(zé)，要擔(dān)負(fù)得起一個班級。同學(xué)們的思想動態(tài)、行為方向，都需要你來正確的指導(dǎo)與引領(lǐng)。
在擔(dān)任團(tuán)支書的這半年中，挫折與釘子沒有少遇到，可是我卻不想要抱怨，正是因?yàn)檫@些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長，也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理，頗有感慨。那不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。怎樣與同學(xué)們更好地相處，能夠?qū)⒋蠹曳e極帶動起來齊心協(xié)力、攜手共建美好班級，是我思考的最多的。“一個班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”、“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，做好一個盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的，好的決策能夠增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力。
下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開展的團(tuán)支部活動將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
1、班級秋游。在前期的精心策劃下，我們班順利的組織了秋游活動。民主征求秋有意見、訂校車、采購秋游材料、分小組負(fù)責(zé)、踩點(diǎn)等整個秋游活動有條不紊的進(jìn)行。因?yàn)槭前嗉壍牡谝淮尉蹠?，大家對活動抱有高度的積極性，每個人都積極參與了此次活動。因?yàn)槭悄信纸M，在燒烤中，大家各自分工明確，干得井井有條?？境鰜淼氖澄?，互相分享、互相贊嘆，場面十分融洽。每個人的臉上都洋溢著明媚的笑容，所有的美好瞬間都被記錄在相機(jī)里，成為了永久的記憶。此次活動，增加了全班同學(xué)的交流，加深了大家的友誼，提高了班級的凝聚力、向心力，促進(jìn)了班級的健康發(fā)展。
2、10月末團(tuán)組織生活會。第一次搞團(tuán)組織生活會，顯得有點(diǎn)棘手，在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下，只能自己擔(dān)當(dāng)所有的重?fù)?dān)，這也導(dǎo)致團(tuán)委的分工不明確，不能使每個人有效地起到作用。因?yàn)榈谝淮螆F(tuán)會遇到了打掃包干區(qū)，裝扮場地的時(shí)間不夠，只能由我一個人先去教室裝扮氣球。此時(shí)又遭遇了教室的多媒體出現(xiàn)故障，事先做好的精美的ppt不能放映，音箱也不能使用。同時(shí)因?yàn)殄e信了錯誤的消息，導(dǎo)致了我們班的團(tuán)會推遲了半個小時(shí)進(jìn)行，使得一切都匆匆忙忙，一種莫名的緊張的氣氛一直籠罩著自己。只能極力讓自己鎮(zhèn)定，安排同學(xué)們坐定，開始團(tuán)會。在跌跌撞撞中，第一次團(tuán)會終于開展了，令人欣慰的是班級的積極性很高，整個會場的氣氛很好，同學(xué)們十分配合。節(jié)目也十分精彩，同學(xué)們不時(shí)得拍手叫好。團(tuán)會結(jié)束后，我對自己進(jìn)行了深刻的反思：為什么此次團(tuán)會會出現(xiàn)這么多的問題？總結(jié)下來還是經(jīng)驗(yàn)不足，事先準(zhǔn)備不夠。此后，我做了大量的功課，積極地向?qū)W長學(xué)姐們請教，汲取經(jīng)驗(yàn)，為的就是力爭將下次的團(tuán)會辦得成功、出色。
3、生活補(bǔ)助工作（即助學(xué)金的評定）。班委和各個寢室的代表嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生手冊和學(xué)工處的具體要求，本著公開、公正、透明的原則，開展了三次的評議工作。小組的每個成員積極深入地了解每一個申請的同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個人生活情況，民主并且實(shí)事求是地對每一個申請助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的評定，反復(fù)討論審核，力爭做到公平、公正。在我們班貧困生較多的特殊情況下，極力爭取了更多的名額，切實(shí)為同學(xué)們謀福利。在全班同學(xué)的監(jiān)督下，圓滿而順利的完成了助學(xué)金的評定工作，為生活困難的同學(xué)排憂解難，使得他們能夠更加專心地學(xué)習(xí)。
4、班規(guī)的制定。因?yàn)槭莿倓偝闪⒌陌嗉墸磺卸际强瞻祝园嘁?guī)的制定也顯得尤為困難。這一期間，我們搜尋了大量的資料，積極去像學(xué)長學(xué)姐請教。經(jīng)過班委的積極討論和班長團(tuán)支書的最后潤色，初步制定了我們這一學(xué)年的班規(guī)制度，由班主任和全班同學(xué)提出意見，最后修定而成。
5、班級信息化建設(shè)。通過加強(qiáng)團(tuán)支部、班委會信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建共青團(tuán)組織交流的新平臺，對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對外樹立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢，滿足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。建立qq群、博客，qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系，博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類信息。
6、運(yùn)動會的參與。十一月初舉辦的運(yùn)動會，是我們進(jìn)入大學(xué)以來參加的第一個運(yùn)動會。在運(yùn)動會期間，將責(zé)任分配到各個寢室長，負(fù)責(zé)寢室成員有序地進(jìn)行觀看與助威，使得整個運(yùn)動會的進(jìn)行中沒有出現(xiàn)打鬧、破壞秩序的事情發(fā)生。團(tuán)支書負(fù)責(zé)積極鼓勵與收集宣傳稿，宣揚(yáng)運(yùn)動精神。我班每個同學(xué)都為院里取得“優(yōu)秀組織獎”盡了一點(diǎn)綿薄之力。
7、與青年骨干教師交流活動。安排青年骨干教師與同學(xué)們的一次交流活動，互相傾吐心聲，增進(jìn)了教師與同學(xué)們之間的交流，使得教學(xué)相長。
8、11月末團(tuán)組織生活會。吸取了上次的教訓(xùn)，經(jīng)過我們團(tuán)支部開會討論，確定團(tuán)會的流程和形式還有分工情況。值得一提的，雖然同學(xué)們平時(shí)的社團(tuán)等活動很忙，但是大家都積極地參與到團(tuán)會的節(jié)目彩排中，沒有抱怨，而且利用課余時(shí)間積極排練，力爭將節(jié)目演好。到了團(tuán)會那天，團(tuán)委門早早地就去布置場地，調(diào)試ppt，確保團(tuán)會如期順利開展。不到2點(diǎn)，全班同學(xué)就全部就位，安靜等待團(tuán)會的開始。2點(diǎn)一到，教室里就傳來軒昂的團(tuán)歌，為此次的團(tuán)會順利開展打下了基礎(chǔ)。此次團(tuán)會，形式新穎、節(jié)目精彩、反映熱烈，取得了前所未有的良好反響，使得我倍感欣慰，所有的努力沒有白費(fèi)。這次團(tuán)會，我不僅收獲了成績更收獲了感動。
9、團(tuán)校培訓(xùn)。財(cái)管院對部分學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我們收獲許多學(xué)習(xí)和工作的方法。書記、輔導(dǎo)員更是貢獻(xiàn)出雙休日的時(shí)間為大家講課，大家十分感動，聽的也很認(rèn)真。在此次團(tuán)校培訓(xùn)中我負(fù)責(zé)通知同學(xué)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)，課后積極對同學(xué)們進(jìn)行思想上的引領(lǐng)，最后負(fù)責(zé)收齊課后的聽后感以及思想報(bào)告，確保每個成員都在培訓(xùn)中有所收獲。
10、班級簡報(bào)。班級簡報(bào)是一本展示全班風(fēng)采的班級雜志，我主要負(fù)責(zé)了班委的分工以及簡報(bào)各個欄目稿件的整理。為了促進(jìn)班級之間的交流，向大家展現(xiàn)財(cái)政q1041的風(fēng)采，班級簡報(bào)由此誕生。其別收納了班級各個同學(xué)的生日等情況，促進(jìn)了班級同學(xué)間情感的交流，為打造一個溫馨祥和的班級出一份力。
11、12月末團(tuán)組織生活會。此次的團(tuán)會因?yàn)榻咏谀┛荚嚕源蠹业臅r(shí)間并不是很充裕，因此我們采取了三個班聯(lián)合舉辦的方式，減輕大家的負(fù)擔(dān)。我們幾個團(tuán)支書私底下進(jìn)行了多次的討論，密切的交流，最終確定了團(tuán)會的初步策劃。三個班的團(tuán)委進(jìn)行了積極的討論、詳細(xì)的分工，確保團(tuán)會順利的開展。由于教室緊張的原因，采取了露天團(tuán)會的形式，卻取得了意想不到的良好效果。我班多次排練的節(jié)目《武術(shù)雜燴》因此不受場地限制，能夠完全施展開，取得了良好的現(xiàn)場效果，體現(xiàn)了年輕人健康向上的風(fēng)貌，切合了主題。此次聯(lián)合的團(tuán)會，促進(jìn)了三個班之間情感的交流，使得整個財(cái)管院大一更加和諧、融洽。
12、元旦聚會。初步擬定為全班同學(xué)歡聚一堂，由團(tuán)支書放一些有教育意義的電影，活躍氣氛，引領(lǐng)思想，促進(jìn)班級交流。
13、除了上述基本工作以外，團(tuán)支部還有一些瑣碎的事情，比如團(tuán)費(fèi)收繳工作，團(tuán)員證注冊以及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作，再就是日常通知等。
半年來，我發(fā)現(xiàn)來自不同環(huán)境、有著不同性格的人的同學(xué)們有很多不同的想法，他們有著熱情卻羞于表露。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來積極帶動這類同學(xué)，使他們也迅速融入到財(cái)政q1041這個集體中來。把班級當(dāng)作溫馨的心靈的港灣，放心大膽地說出內(nèi)心的想法，為班級建設(shè)出一份自己的力量。所以在今后的工作生活中，我會注意在這方面傾注力量。
新年，新氣象，新起點(diǎn)，我希望在剩下的半年任職期內(nèi)能充分發(fā)揮力量，仍然能保持足夠的熱情，守著那份堅(jiān)持與毅力，履行最初的承諾，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作，為班級多做貢獻(xiàn)。
在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，調(diào)動團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1．做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織（團(tuán)員常規(guī)管理）為抓手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
2．堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3．加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評比考核制度；嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4．加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作
（一）班子建設(shè)方面
1．工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動集體決策，分工負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取，在團(tuán)員中具有較高威信。
3．科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4．結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
（二）主題活動方面
1．繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2．結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運(yùn)動紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員，評選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3．落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作，加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4．繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
5．配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（三）組織建設(shè)方面
1．強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2．繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3．認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時(shí)有抽查。
4．落實(shí)團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團(tuán)干部會，一月一次支部團(tuán)員會，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
四、每月大致工作安排
一月份：
1、歡慶元旦活動。
2、組織學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)工作。
3、做好2011年度校級優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)團(tuán)支部的評比工作，召開全體團(tuán)員大會，總結(jié)表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份：
1．做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2．檢查各團(tuán)支部寒假工作完成情況，并及時(shí)總結(jié)。
3．召開團(tuán)委、學(xué)生會委員會議，總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，討論本年度重點(diǎn)開展工作，制定2011年學(xué)生會各部門的工作計(jì)劃，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。
4.召開團(tuán)支部書記會議，布置新學(xué)年工作，并根據(jù)各班實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，組織開展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動。
5．做好信息工作：組織校園廣播和校園網(wǎng)及時(shí)報(bào)道同學(xué)們的社會實(shí)踐活動、好人好事等；準(zhǔn)備開通實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委博客，加強(qiáng)團(tuán)園之間的交流。
三月份：
1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，進(jìn)行系列活動。
2.對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
四月份：
1．組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。
2．組織一次青年志愿者社會實(shí)踐活動。
五月份：
1．開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。
2．團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
六月份：
1.召開團(tuán)員座談會、團(tuán)員民主生活會，總結(jié)學(xué)期工作，研究暑假工作。
4．做好團(tuán)籍注冊工作。
七月份、八月份：
1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實(shí)踐活動。
九月份：
1．做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2．檢查各團(tuán)支部暑假工作完成情況，并及時(shí)總結(jié)。
3．根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作。針對新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作，開展“一幫一”的活動。
4.召開學(xué)生會、各班團(tuán)干部全體會議，規(guī)范本學(xué)期組織管理。
5．學(xué)生會制定工作計(jì)劃，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。
6．對學(xué)生會、團(tuán)委、年級干部及班級主要干部進(jìn)行培訓(xùn)。
7．學(xué)生會宣傳部出海報(bào)，宣傳同學(xué)們暑假的先進(jìn)事跡；廣播電視臺及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)生暑假的社會實(shí)踐活動。
8．開展為教師慶祝活動，在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
10月份：
1．對我校各班級主要干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高大家的工作組織能力，為更好做好我校各項(xiàng)學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。
2.開展我校高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式。
3．集合黨的相關(guān)活動，進(jìn)一步開展“我與祖國共奮進(jìn)”紅色詩篇我來讀，紅色歌曲我來唱等主題團(tuán)日活動。
4．積極配合體育組做好校運(yùn)動會的宣傳，服務(wù)工作。
11月份：
1．繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對各班團(tuán)的工作督促，檢查。
2．舉行我校第二期團(tuán)校開學(xué)典禮儀式。
12月份：
1．在落實(shí)好團(tuán)的各項(xiàng)日常工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好所有團(tuán)員的民主評議活動。
關(guān)鍵詞：校園招聘 問題 探討
一、校園招聘概述
校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織（企業(yè)等）直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指招聘組織（企業(yè)等）通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、校園招聘流程
校園招聘包括計(jì)劃、招募、選拔錄用三個階段。（1）計(jì)劃階段。主要是企業(yè)根據(jù)需求分析進(jìn)行招聘計(jì)劃的制定，確保滿足企業(yè)人力 資源的需求。（2）招募階段。主要是企業(yè)通過宣講會、招聘會、網(wǎng)絡(luò)等形式向各大高校發(fā)出招募宣傳。（3）選拔錄用階段。主要是企業(yè)通過科學(xué)合理的面試方法對應(yīng)聘的高校大學(xué)生進(jìn)行篩選，選出符合企業(yè)文化崗位需求的優(yōu)秀人才。
三、校園招聘的形式
不同企業(yè)對校園招聘所實(shí)施的步驟和形式不盡相同，總體來說，一場成功的招聘會所涉及到的內(nèi)容包括信息、宣講準(zhǔn)備、主題宣講、測試及面試、交流和反饋。
1、信息。在企業(yè)決定實(shí)施校園招聘的計(jì)劃后，首先要做的就是信息?，F(xiàn)今社會，媒體的形式多種多樣，不再拘泥于海報(bào)、宣傳單，企業(yè)要迎合時(shí)代，運(yùn)用多種媒體進(jìn)行信息，以期達(dá)到最佳宣傳效果。企業(yè)可以以企業(yè)本身和學(xué)校兩個載體為主導(dǎo)信息，企業(yè)自身可在企業(yè)官方網(wǎng)站和合作的社會招聘網(wǎng)站上校園招聘信息，另一方面，企業(yè)要在目標(biāo)高校信息，可聯(lián)系高校就業(yè)辦等高校機(jī)構(gòu)，在校園內(nèi)進(jìn)行信息，如張貼海報(bào)、派發(fā)宣傳資料、校園網(wǎng)宣傳、校園BBS宣傳、手機(jī)短信、校園郵件等。
2、宣講準(zhǔn)備。宣講準(zhǔn)備包括：場內(nèi)外布置，場內(nèi)宣講臺的布置，場內(nèi)外宣傳牌、橫幅的擺放、懸掛，入場接待處的布置等，要盡量突出公司優(yōu)勢。
3、主題宣講，主題宣講是整個校園招聘過程中最重要的階段，現(xiàn)在企業(yè)的宣講形式一般都是采用公司介紹類的PPT，宣講者需要把握的是突出宣講的中心，好的宣講標(biāo)題能給人留下深刻的印象。PPT的內(nèi)容的制作除了公司概況、企業(yè)文化等基本內(nèi)容外，需要著重突出公司相對于行業(yè)其他公司的優(yōu)勢，如企業(yè)的制度、晉升渠道及薪酬水平等。除了內(nèi)容，PPT背景、字體的制作風(fēng)格也很重要，應(yīng)該與企業(yè)形象相符合。宣講者的選擇也很重要，其代表的是整個公司的形象，也是應(yīng)聘者對企業(yè)員工素質(zhì)的最初和最重要的印象。實(shí)際的選擇不能一概而論，要根據(jù)企業(yè)的風(fēng)格和實(shí)際情況而定。
4、測試及面試。在主題宣講過后，大多數(shù)企業(yè)通常會對求職大學(xué)生進(jìn)行測試及面試，包括筆試和面試，筆試可包括綜合知識測試和專業(yè)能力測試，筆試僅作為初步篩選的門檻，不作為最終錄用的決定性依據(jù)，因?yàn)楣ぷ髂芰Φ母叩筒⒉蝗Q于成績的好壞；面試的種類很多，在校園招聘中運(yùn)用的最多的是集體面試，其中又以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論使用的最多。
5、交流和反饋，交流和反饋對招聘雙方來說都是很很重要的，一方面企業(yè)通過交流能了解到人才的實(shí)際需求；另一方面人才也能得到自己的答案?；诖嗽瓌t，雙方的溝通交流理應(yīng)建在真實(shí)的基礎(chǔ)上。
四、校園招聘的目的
1、滿足崗位的需要。通過校園招聘來滿足企業(yè)某些崗位的人員空缺，以保證企業(yè)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行和經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，高校的專業(yè)設(shè)置較為健全，畢業(yè)生的專業(yè)性較強(qiáng)，企業(yè)可根據(jù)自身情況及崗位要求，較快的尋找到所需要的人員，在一定程度上可以節(jié)約成本。
2、滿足人才儲備的需要。就人力資源規(guī)劃而言，人才招聘是一項(xiàng)長期性的、系統(tǒng)性的工作。人員招聘不僅僅是解決現(xiàn)有人員的空缺，同時(shí)也是為了企業(yè)未來發(fā)展的需要進(jìn)行的人才儲備。畢業(yè)生可塑性較強(qiáng)，是企業(yè)人才儲備的不二之選
3、滿足市場競爭的需要。在21世紀(jì)的今天，企業(yè)間的競爭說到底是人才間的競爭，企業(yè)擁有了大量的優(yōu)秀人才，就等于擁有了強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。中國近兩千所高校，每年高校畢業(yè)生在五百萬以人上，對企業(yè)而言，是一個巨大的人才庫。做好校園招聘，企業(yè)將有效滿足市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭需要。
五、校園招聘的優(yōu)勢。
就企業(yè)而言，校園招聘的優(yōu)勢可以從招聘過程和招聘結(jié)果兩個方面來分析。
從招聘過程來看，其主要優(yōu)勢在于：1、具有高應(yīng)聘率、宣傳成本較低；2、控制薪酬總量，降低運(yùn)營成本；3、推廣雇主品牌，增減社會效應(yīng)；4、擴(kuò)大人才儲備，樹立企業(yè)形象；5、雙方直接接觸，相互間可迅速了解。
從招聘結(jié)果方面來看，其主要有優(yōu)勢在于：1、快速的企業(yè)文化認(rèn)同；2、強(qiáng)烈的進(jìn)取意識；3、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；4、思維活躍，富有創(chuàng)新精神。招聘到的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入公司后，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可塑性高，易于接受公司文化，可以在公司不斷地成長，由普通員工逐漸做到中高層管理人員。
企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，依賴于人力資源管理與開發(fā)，獲取有培養(yǎng)開發(fā)潛力的大學(xué)畢業(yè)生是國內(nèi)外成功企業(yè)的基本經(jīng)驗(yàn)，因而應(yīng)從招聘和培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生入手。
六、海景投資集團(tuán)校園招聘概述及現(xiàn)狀
海景投資集團(tuán)是一家以房地產(chǎn)開發(fā)、建設(shè)、銷售、物業(yè)管理為主要經(jīng)營業(yè)務(wù)的多元化房地產(chǎn)集團(tuán)企業(yè)，連續(xù)多年榮獲中國房地產(chǎn)500強(qiáng)稱號。
海景集團(tuán)一直將人才培養(yǎng)戰(zhàn)略納入集團(tuán)總戰(zhàn)略，集團(tuán)現(xiàn)有正式員工142人（未含工地施工員、保安、清潔工），其中74.6%人員為大專以上文憑，55.6%人員為本科以上文憑，海景集團(tuán)計(jì)劃五年內(nèi)在香港上市，所以提高企業(yè)人員素質(zhì)勢在必行，這也是企業(yè)開展校園招聘計(jì)劃的主要原因之一。
目前，海景投資集團(tuán)主要的招聘渠道有：網(wǎng)絡(luò)招聘（主要）、報(bào)紙招聘（階段性）、校園招聘、員工推薦等方式，基于企業(yè)人員較大的流動性、社會招聘成本越來越高和社會人員背景復(fù)雜等原因，企業(yè)越來越看重校園招聘，希望能通過校園招聘為企業(yè)尋找到合適的人才。
七、海景投資集團(tuán)校園招聘計(jì)劃及實(shí)施情況
海景投資集團(tuán)于2010年才正式啟動規(guī)模性的校園招聘計(jì)劃，之前僅個別招用實(shí)習(xí)生以作留用。2010年至2013年海景投資集團(tuán)校園招聘情況如下：
注：2013年校園招聘截止發(fā)文時(shí)尚未全部結(jié)束，故部分?jǐn)?shù)據(jù)為截止發(fā)文時(shí)數(shù)據(jù)
該企業(yè)實(shí)施校園招聘做得好的地方有：1、招聘形式有所取舍，在最初的2010年該企業(yè)使用了雙選會的形式，但后來發(fā)現(xiàn)效果并不好便舍去了，而2013年由于該企業(yè)新建酒店開張，需要大量服務(wù)性人員，所以該企業(yè)選擇了與學(xué)校聯(lián)系直接推薦的形式，節(jié)省了時(shí)間和金錢；2、根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和需要的人才選擇目標(biāo)院校，該企業(yè)是房地產(chǎn)企業(yè)，所以對理工類人員需求較大，但也需要文職人員，所以該企業(yè)的目標(biāo)院校大多是理工類院?；蚓C合性大學(xué)；3、根據(jù)企業(yè)地理位置選擇目標(biāo)城市，該企業(yè)地處廣東，所以選擇的目標(biāo)城市大多為南方城市，且薪酬水平比廣州略低，這樣更有利于吸引該地的學(xué)生。
該企業(yè)實(shí)施校園招聘不足之處在于：1、整個校園招聘過程持續(xù)時(shí)間過長，給畢業(yè)生的答復(fù)過慢，導(dǎo)致錄取人數(shù)和實(shí)際到崗人數(shù)大相徑庭；2、盲目擴(kuò)大校園招聘規(guī)模，而沒有考慮用人部門是否需要應(yīng)屆畢業(yè)生，而導(dǎo)致一年后的在崗率嚴(yán)重下降；3、在實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，沒有將不同專業(yè)的同學(xué)分開進(jìn)行，導(dǎo)致很明顯的文科類型的學(xué)生比理科類型的表現(xiàn)好；4、最后面試階段，企業(yè)高層對形象要求較高，對性別也有一定的偏向，造成一定的歧視。
八、對校園招聘提出的建議
1、明確用人部門需求，確定崗位要求。要提前對各用人部門在未來的用人需求上做好調(diào)查，是否真的需要培養(yǎng)和補(bǔ)充應(yīng)屆畢業(yè)生，需要什么樣的應(yīng)屆畢業(yè)生，不能因?yàn)檎衅付衅?，?dǎo)致招聘到位后沒有實(shí)際意義，既浪費(fèi)公司人力物力財(cái)力，又耽誤了應(yīng)屆畢業(yè)生自身的發(fā)展。
2、不盲目擇優(yōu)，而要選擇最適合企業(yè)的人才。最好的不一定是最適合的。在學(xué)校，通常評價(jià)一個學(xué)生優(yōu)劣與否的關(guān)鍵是成績，而成績好卻不一定代表能力強(qiáng)，而能力強(qiáng)也不一定是最適合公司的，所以在招聘過程中，不能盲目挑選最優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，而要立足公司現(xiàn)狀，綜合考慮能力、忠誠度等各方面問題，為企業(yè)選擇最合適的人才，達(dá)到人力資源的最佳配置。
3、加強(qiáng)校園招聘人員培訓(xùn)，組建優(yōu)秀校園招聘團(tuán)隊(duì)。千里馬需要有伯樂才能相中，招聘人員代表著公司的形象，肩負(fù)著為公司選拔人才的重任，從形象談吐到對公司的了解程度，對招聘的專業(yè)認(rèn)識，各方面都需要進(jìn)行培訓(xùn)，以便更有效的招聘到企業(yè)需要的人才。
4、選擇合適的甄選方式和測評手段。校園招聘不能盲目的跟從其他企業(yè)，好的模式可以借鑒，但不能照搬，要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇合適的甄選方式和測評手段，制定相應(yīng)的測評標(biāo)準(zhǔn)，選對問題，才能在短時(shí)間內(nèi)了解應(yīng)聘者與崗位的符合程度，以提高校園招聘的質(zhì)量。
5、把握好校園招聘的節(jié)奏，及時(shí)選擇和反饋。校園招聘通常不會只在一所高校進(jìn)行，而應(yīng)屆畢業(yè)生們應(yīng)聘也不僅一家企業(yè)，這就需要把握好各高校的招聘節(jié)奏，宣講、測試、面試、錄用環(huán)節(jié)都要做到及時(shí)，避免因?yàn)橥享扯鴮?dǎo)致合適的人才流失到其他企業(yè)。
6、加強(qiáng)校園招聘工作后期的總結(jié)和反饋。整個年度的校園招聘工作結(jié)束后，要及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作，作為今后改進(jìn)校園招聘工作的主要依據(jù)，收集各部門對校園招聘的意見和建議，為今后提高校園招聘的有效性提供可靠的依據(jù)。
一、指導(dǎo)思想
以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)開展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作上一個新臺階，為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造必要的條件，為廣大師生的生活、工作、學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、現(xiàn)狀分析
本期我校有學(xué)生1500余名，共27個教學(xué)班，各班級、各個學(xué)生發(fā)展不平衡。本期要針對不同群體開展有針對性的教育活動，要集中力量整治重點(diǎn)班級、重點(diǎn)個人。
1、安全與紀(jì)律。進(jìn)餐、午睡、住讀生晚寢、集會、上課等常規(guī)紀(jì)律較好，但這在一定程度上是靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生會干部的監(jiān)督管理維持的，比較脆弱，學(xué)生的自覺性、自律性還不夠強(qiáng)。
目前紀(jì)律與安全工作存在著不容忽視的問題。
(1)午自習(xí)在班主任、學(xué)生會士部結(jié)束值日后吵鬧時(shí)有發(fā)生，部分學(xué)生嚴(yán)重影響了其他學(xué)生和老師的休息。
(2)打架、盜竊、逃課上網(wǎng)、吸煙、拉幫結(jié)派等重大違紀(jì)事件仍時(shí)有發(fā)生。
(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對學(xué)生的安全與紀(jì)律問題不聞不問。
2、衛(wèi)生。一天一大掃，三小掃堅(jiān)持得較好，每次打掃也比較干凈，但也存在一些比較突出的問題：①衛(wèi)生死角和各年級、各班級之間的衛(wèi)生區(qū)邊界有時(shí)打掃不徹底，甚至相互推諉。②學(xué)生的衛(wèi)生意識較差，亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象隨處可見，尤其是住宿樓、教學(xué)樓及集會場所問題突出。
3、宣傳。升國旗、文化櫥窗、黑板報(bào)等工作做得較好，師生比較滿意，但是廣播站工作欄目設(shè)置不夠合理，稿件質(zhì)量不夠高，播音員素質(zhì)有待提高。
·學(xué)生會主席工作計(jì)劃 ·學(xué)生會宣傳部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會學(xué)期工作計(jì)劃·學(xué)生會招新計(jì)劃
·學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會下半年工作計(jì)劃 ·學(xué)生會體育部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會女生部工作計(jì)劃
4、學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生會干部隊(duì)伍從總體上講是好的，有一定的工作能力，工作比較負(fù)責(zé)，客觀、公正，但也有一些學(xué)生會干部素質(zhì)偏低，值日工作中小集體主義思想，“雙重標(biāo)準(zhǔn)”在一定范圍和程度上存在，團(tuán)委對學(xué)生會干部的管理還存在漏洞。
三、工作目標(biāo).
1、安全制度進(jìn)一步完善，重點(diǎn)抓落實(shí)，力爭實(shí)現(xiàn)安全事故零記錄。
2、常規(guī)紀(jì)律井然有序，打架、偷盜、逃課等重大違紀(jì)事件明顯下降，對違紀(jì)事件快速、恰當(dāng)?shù)奶幚?，不留隱患。
3、衛(wèi)生繼續(xù)堅(jiān)持一天一大掃 ，清除衛(wèi)生死角，亂丟亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少。
4、宣傳工作目的明確，做到要什么、寫什么、播什么，優(yōu)化欄目設(shè)置，提高稿件質(zhì)量，切實(shí)履行好引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，服務(wù)師生的職責(zé)。
5、學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置更加合理，干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作效果更加顯著。
四、方法措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)和完善班級量化方案。充分發(fā)揮班級量化方案的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)班主任抓住工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵開展班級工作。
2、以“有要求，就有檢查，有檢查就有量化，有量化就有獎懲”為原則開展工作，使每一項(xiàng)制度的每一條款都得到落實(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)以“事事時(shí)時(shí)有人管”的原則，調(diào)整學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員安排。
(2)嚴(yán)把學(xué)生會干部選拔關(guān)，要挑選一批遵規(guī)守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會工作，對于有重大違紀(jì)行為的學(xué)生一票否決。
(3)加強(qiáng)對值日生的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)對值日生的管理，建立值日生考評制度，更好地調(diào)動值日生的工作積極性。
(4)對不宜擔(dān)任或不能勝任學(xué)生會工作的學(xué)生會干部要果斷地予以辭退。
4、安全和紀(jì)律工作要由“救火式”為主變?yōu)榧确阑鹩志然穑苑罏橹鞯男碌墓ぷ魉悸飞蟻恚瑸榇瞬扇讉€新舉措：①建立值日生暗哨隊(duì)伍，加強(qiáng)對重點(diǎn)位置，重點(diǎn)時(shí)段，重點(diǎn)人員的監(jiān)控工作，力求及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)制止，把各種不安全與違紀(jì)事件消除在萌芽狀態(tài)。②建立違紀(jì)檔案，對違紀(jì)學(xué)生建檔備查，從中確定紀(jì)律工作重難點(diǎn)。③建立紀(jì)律分級預(yù)警制，學(xué)生違紀(jì)扣分達(dá)10分，由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)找其訪談;違紀(jì)扣分達(dá)15分，進(jìn)團(tuán)校學(xué)習(xí);違紀(jì)達(dá)20分，送交政教處進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、衛(wèi)生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點(diǎn)，為此，在衛(wèi)生部增設(shè)糾查小組， 負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學(xué)生，扭轉(zhuǎn)衛(wèi)生工作重打掃輕維持，重檢查、輕糾查，重正面教育、輕必要處罰的被動局面。衛(wèi)生值日由檢查制改為驗(yàn)收制，改掉過去打掃不合格—扣(分)3元的現(xiàn)象。
6、宣傳工作以廣播站為改革重點(diǎn)：①廣播站要樹立服務(wù)意識，為學(xué)校工作大局服務(wù)，為政教處工作服務(wù)，為團(tuán)委工作服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為形成良—好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)服務(wù)。②根據(jù)政教處和團(tuán)委的總體工作安排一月或若干周一個—主題，圍繞主題開展宣傳工作。③提高稿件質(zhì)量，要定期召開各班宣傳委會議，對稿件的內(nèi)容、質(zhì)量等方面提出明確的要求。④加強(qiáng)快速反應(yīng)能力建設(shè)，培養(yǎng)一批骨干小記者，必要時(shí)變被動等稿為主動約稿，及時(shí)報(bào)道校園新聞。
四、活動安排
二月份
1、開學(xué)典禮。
2、文明禮貌教育。
3、法制教育。
三月份：
1、雷鋒月青年志愿者社會服務(wù)活動(團(tuán)員為特校學(xué)生捐款)
2、國際婦女節(jié)慶?；顒樱?ldquo;為了母親的微笑”主題班會(3月8日)
3、參加教育局組織的“***路，奧運(yùn)情”演講比賽。
四月份
1、青春期教育及心理輔導(dǎo)講座。
2 、優(yōu)秀“留守學(xué)生”評比及事跡報(bào)告會。
3、安全知識競賽。
4、新團(tuán)員超前培訓(xùn)。
五月份
1、團(tuán)員納新。
2、“五四”校園歌曲卡拉OK比賽。
3、十佳團(tuán)員評選，團(tuán)干評議。
4、開辦業(yè)余團(tuán)校。
六月份
1、畢業(yè)生前途理想教育。
2、德育論文、案例評選。
關(guān)鍵詞： 學(xué)生干部 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 培訓(xùn)方法
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)視角下構(gòu)建學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制的必要性
所謂團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神，都是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致的人們，在自我全面發(fā)展的過程中，個體與組織、團(tuán)體中不可缺少，不斷完善自我的過程。學(xué)生干部是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶，他們能起到上情下達(dá)、下情上達(dá)的作用。由此可見，在一個已經(jīng)建立團(tuán)隊(duì)精神的集體中開展學(xué)生工作干部培訓(xùn)，更是和諧、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力，提高學(xué)生素質(zhì)。建立合理的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制有利于學(xué)生干部工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化，還有利于大學(xué)生思想政治工作的開展，將社會主義核心價(jià)值觀融入當(dāng)代大學(xué)生心中。因此，建立學(xué)生干部的培訓(xùn)機(jī)制這項(xiàng)工作是必然的。
二、構(gòu)建合理的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制
1.以核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校學(xué)生干部培訓(xùn)
黨的十提出以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字組成的社會主義核心價(jià)值觀。社會主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國夢的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐保障。高校是人才的集聚地，是先進(jìn)文明與文化的傳播地，要通過社會主義核心價(jià)值觀不斷引導(dǎo)大學(xué)生向先進(jìn)知識分子、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。但一個很重要的原因是部分學(xué)生干部沒有樹立正確的價(jià)值觀，部分學(xué)生出現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，意志低迷，世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)了動搖，沒有能正確發(fā)揮學(xué)生干部的作用，可見，高校要對大學(xué)生骨干、干部進(jìn)行培訓(xùn)，融入社會主義核心價(jià)值觀教育，將24字牢刻在每名大學(xué)生心中，把廣大學(xué)生干部從理論與思想上武裝自我，實(shí)現(xiàn)發(fā)展。
2.學(xué)生干部培訓(xùn)的需求分析
根據(jù)學(xué)生會干部和班級干部的目標(biāo)、知識、技能等方面進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的鑒別和分析，以此確定學(xué)生干部培訓(xùn)的需求。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的需求分析，可以通過觀察、問卷調(diào)查等方法對不同年級的學(xué)生干部進(jìn)行有效的需求分析，同時(shí)在培訓(xùn)過程中根據(jù)實(shí)際情況不斷對培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)整，以此達(dá)到良好的培訓(xùn)效果，為分層機(jī)制做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生干部培訓(xùn)的分層分級培訓(xùn)機(jī)制
學(xué)生干部培訓(xùn)的分層分級培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部專業(yè)化發(fā)展的有力機(jī)制。分層分級培訓(xùn)機(jī)制，是學(xué)校、院系、班級三個層次培訓(xùn)的學(xué)生干部，通過針對不同層次和年級、崗位等各個環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)授課與實(shí)踐。所設(shè)訓(xùn)一的培訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)和培訓(xùn)方法均有不同。在培訓(xùn)實(shí)施前，高校首先要確定好管理培訓(xùn)人員的崗位和所承擔(dān)的職責(zé)，按照分層分級的原則，劃清責(zé)任。管理考核職責(zé)一定要落實(shí)在各個管理部門所安排的管理人員身上。建立良好的反饋渠道，形成完整的評估報(bào)告，為培訓(xùn)機(jī)制工作的開展提供可靠依據(jù)，更好地運(yùn)用其中。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)視角下構(gòu)建學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制對策
1.規(guī)范學(xué)生干部培訓(xùn)工作
高校要加強(qiáng)對學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制構(gòu)建，不斷總結(jié)學(xué)生管干部培訓(xùn)的方式與技巧。首先成立學(xué)生干部培訓(xùn)組織實(shí)施小組，制訂實(shí)施方案，做好工作計(jì)劃與環(huán)節(jié)。將學(xué)生干部培訓(xùn)工作列入學(xué)院工作計(jì)劃，將培訓(xùn)制度化，長效化。根據(jù)學(xué)生干部實(shí)際情況實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)有力保障，不斷提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生干部的自我教育、培養(yǎng)和管理。促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題，從而更好地服務(wù)于同學(xué)。
2.科學(xué)制定學(xué)生干部培訓(xùn)內(nèi)容與工作方法
一是要量身定做學(xué)生干部分層次、分類別的培訓(xùn)實(shí)施方案，利用多維度方式，逐步安排培訓(xùn)計(jì)劃，通過班委會、團(tuán)支部開展好班長與支部書記培訓(xùn)工作，對按年級劃分，進(jìn)行新生與老生干部培訓(xùn)，按院系開展學(xué)生會干部工作等，讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作呈現(xiàn)階梯式發(fā)展。
二是要合理開展好學(xué)生干部培訓(xùn)內(nèi)容。開展有針對性的心理健康培訓(xùn)和崗位適應(yīng)能力培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生干部抗挫折、抗心理障礙實(shí)際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)與學(xué)院、系部等溝通分析能力，組織開展大型品牌化活動的能力等。
三是要不斷提高培訓(xùn)時(shí)間效率與形式多樣性。要充分利用學(xué)生業(yè)余文化時(shí)間和休閑時(shí)間，通過開展拓展訓(xùn)練，提高角色扮演能力等培訓(xùn)形式，不斷促進(jìn)高校學(xué)生干部培訓(xùn)工作的科學(xué)化與系統(tǒng)化發(fā)展，積極營造學(xué)生干部培訓(xùn)的良好氛圍。
3.建立培訓(xùn)評估與反饋機(jī)制
培訓(xùn)期間認(rèn)真總結(jié)，分析成效和不足之處，以此促進(jìn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的開展，這就要建立培訓(xùn)的評估與反饋機(jī)制。一方面是檢查學(xué)生干部在培訓(xùn)過程中所取得的實(shí)際效果，以此促進(jìn)了解是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生干部積極參與培訓(xùn)。另一方面是對培訓(xùn)工作本身的檢驗(yàn)和考核，培訓(xùn)組織管理過程、培訓(xùn)內(nèi)容是否合用、培訓(xùn)方式是否合適等，通過考核與反思，為今后調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容、完善培訓(xùn)計(jì)劃和措施提供參考。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳冀東.新時(shí)期高職院校學(xué)生干部培訓(xùn)模式研究――基于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院IT團(tuán)校的實(shí)證研究[J].時(shí)代教育，2014（13）.
