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首頁(yè) 精品范文 成教年度總結(jié)

成教年度總結(jié)

時(shí)間:2022-06-24 22:20:55

開(kāi)篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇成教年度總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

成教年度總結(jié)

第1篇

一、雙高項(xiàng)目

1.完成制定學(xué)校“雙高”建設(shè)教務(wù)處牽頭項(xiàng)目的2021年進(jìn)度計(jì)劃;

2.完成浙江省中職“雙高”建設(shè)項(xiàng)目“筑基強(qiáng)專”項(xiàng)目半年度總結(jié)匯報(bào),對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行全面梳理,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;

3.對(duì)照下半年的“雙高”建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃,提前部署暑假期間的工作任務(wù),做到未雨綢繆。

二、雙師雙進(jìn)工程

1.學(xué)期初布置各個(gè)學(xué)部完成教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐的計(jì)劃安排;

2.布置完成暑假期間各個(gè)專業(yè)教研組的教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。

三、教研組管理

1.學(xué)期初布置各個(gè)教研組完成教研活動(dòng)計(jì)劃的制定;

2.教研組活動(dòng)有序開(kāi)展,教師的專業(yè)水平得到提高;

3.為了推進(jìn)教學(xué)有序開(kāi)展,制定了《學(xué)生學(xué)習(xí)懲戒三項(xiàng)規(guī)定》和《專業(yè)課教學(xué)考核辦法》;

4.完成職業(yè)教育宣傳周的彩色周末廣場(chǎng)布展工作;

5.暑假前完成專業(yè)教研組的題庫(kù)建設(shè)計(jì)劃的制定。

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期計(jì)劃

一、 雙高項(xiàng)目

1.根據(jù)浙江省中職“雙高”建設(shè)項(xiàng)目“筑基強(qiáng)專”項(xiàng)目半年度總結(jié)匯報(bào)和專家的反饋意見(jiàn),對(duì)下半年的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行修改完善;

2.對(duì)照下半年的“雙高”建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃,把任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,確保責(zé)任到人。

二、 雙師雙進(jìn)工程

1.學(xué)期初布置各個(gè)學(xué)部完成教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐的計(jì)劃安排;

2.召開(kāi)進(jìn)企業(yè)實(shí)踐教師的座談會(huì),對(duì)教師進(jìn)企業(yè)的情況進(jìn)行及時(shí)反饋,進(jìn)一步完善教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐的管理。

三、 教研組管理

1.學(xué)期初布置各個(gè)教研組完成教研活動(dòng)計(jì)劃的制定;

2.對(duì)教研組活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行檢查,確保每次的教研活動(dòng)落到實(shí)處;

第2篇

2012年度全國(guó)職業(yè)教育與成人教育視頻工作會(huì)議召開(kāi)

2012年度全國(guó)職業(yè)教育與成人教育工作視頻會(huì)議近日在北京召開(kāi)。會(huì)議交流總結(jié)了2011年的工作成果,進(jìn)一步明確了“十二五”時(shí)期推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育改革創(chuàng)新的思路和舉措,研究部署了2012年的工作。教育部副部長(zhǎng)、黨組成員魯昕出席北京主會(huì)場(chǎng)會(huì)議并講話。

魯昕指出,2011年,職成教戰(zhàn)線根據(jù)中央的總體要求和教育部黨組的具體部署,全面啟動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),健全職業(yè)教育國(guó)家制度政策體系,加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家辦學(xué)機(jī)制建設(shè),完善職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)面向農(nóng)村的職業(yè)教育,提升職業(yè)教育信息技術(shù)能力,部署和推動(dòng)職教師資隊(duì)伍建設(shè),完善職業(yè)教育支持保障政策,努力保證職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,積極擴(kuò)大職業(yè)教育對(duì)外開(kāi)放,全面部署新時(shí)期繼續(xù)教育工作,為做好今年乃至今后幾年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

魯昕表示,在今年的“兩會(huì)”上,《政府工作報(bào)告》中提出2012年要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。全國(guó)職成教戰(zhàn)線要重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障民生、解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、構(gòu)建合理教育結(jié)構(gòu)八個(gè)方面提高職業(yè)教育和繼續(xù)教育的服務(wù)能力。

魯昕要求,2012年,職成教工作要緊緊圍繞服務(wù)國(guó)家改革和發(fā)展大局,以體系建設(shè)為引領(lǐng),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),以深化產(chǎn)教結(jié)合、校企合作為主線,進(jìn)一步完善基本制度,深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革,整體推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)和繼續(xù)教育改革發(fā)展,推動(dòng)中高職銜接取得實(shí)質(zhì)成果,提升行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)教育的能力,

轉(zhuǎn)貼于

加快推進(jìn)校企合作的制度化,加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)學(xué)校德育工作,大力提升“雙師型”教師隊(duì)伍素質(zhì),加快發(fā)展面向農(nóng)村和民族地區(qū)的職業(yè)教育,加大職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)力度,全面推進(jìn)繼續(xù)教育改革發(fā)展,進(jìn)一步提高職業(yè)教育國(guó)際化水平,大力提升職業(yè)教育科研工作水平。

會(huì)上,來(lái)自上海市教育委員會(huì)、江蘇省教育廳、浙江省教育廳、廣西自治區(qū)教育廳、中國(guó)供銷合作總社、青島港(集團(tuán))有限公司、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所的9位代表進(jìn)行了大會(huì)交流發(fā)言。轉(zhuǎn)貼于

第3篇

一、強(qiáng)素質(zhì),抓好團(tuán)干隊(duì)伍先進(jìn)性教育

為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委在06級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔,經(jīng)過(guò)各班預(yù)選、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)內(nèi)競(jìng)職演說(shuō)、答辯三輪競(jìng)職,最后選拔出30名新生團(tuán)干,保障了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的持續(xù)發(fā)展,促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí),在平時(shí)工作中堅(jiān)持每小周一次學(xué)習(xí),每大周一次工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)此種方式,促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長(zhǎng)與進(jìn)步,增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感,培養(yǎng)了團(tuán)干愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)專業(yè)的精神。

二、突出特色,抓好團(tuán)委會(huì)常規(guī)工作

新學(xué)期以來(lái),不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生,按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系,整理注冊(cè)。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級(jí)常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn),團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時(shí)定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報(bào)與個(gè)別及時(shí)整改相結(jié)合的作法。這三個(gè)月以來(lái),各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。

團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部成立紀(jì)檢部,修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅(jiān)持每日簽到,每天工作早安排,晚總結(jié),及時(shí)張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過(guò)教育不改,予以請(qǐng)退團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。

三、抓活動(dòng),做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章

我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促發(fā)展。”校團(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是:國(guó)旗下講話,“三·五”青年志愿者活動(dòng)到第一看守所開(kāi)展法制教育活動(dòng),組織心理輔導(dǎo),開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥,興我理工”的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。

四、抓宣傳,營(yíng)造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺(tái)的成員經(jīng)過(guò)“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān),才能正式進(jìn)入廣播臺(tái)。廣播臺(tái)增設(shè)了實(shí)用欄目,開(kāi)辟“詩(shī)詞朗誦賞析”、“互動(dòng)英語(yǔ)”等欄目,學(xué)生反映很好,并且評(píng)選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競(jìng)選招聘工作,制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性,還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》,本學(xué)期以來(lái),出版報(bào)刊三期,從形式到質(zhì)量有很大提高,極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。

五、創(chuàng)一流,更新工作形式與思路

在今年的團(tuán)委工作中,校團(tuán)委力求從“新”入手。學(xué)生干部競(jìng)選實(shí)行部長(zhǎng)談話制度,預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度,效果較有成效。在升旗活動(dòng)上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學(xué)校十佳干部,互動(dòng)效果較好。

近一年以來(lái),校團(tuán)委充分認(rèn)識(shí)到自身地位與作用,發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。盡管如此,但干部素質(zhì)不平衡,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),仍是以后工作的重點(diǎn)。

第4篇

2012年度全國(guó)職業(yè)教育與成人教育工作視頻會(huì)議近日在北京召開(kāi)。會(huì)議交流總結(jié)了2011年的工作成果,進(jìn)一步明確了“十二五”時(shí)期推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育改革創(chuàng)新的思路和舉措,研究部署了2012年的工作。教育部副部長(zhǎng)、黨組成員魯昕出席北京主會(huì)場(chǎng)會(huì)議并講話。

魯昕指出,2011年,職成教戰(zhàn)線根據(jù)中央的總體要求和教育部黨組的具體部署,全面啟動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),健全職業(yè)教育國(guó)家制度政策體系,加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家辦學(xué)機(jī)制建設(shè),完善職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)面向農(nóng)村的職業(yè)教育,提升職業(yè)教育信息技術(shù)能力,部署和推動(dòng)職教師資隊(duì)伍建設(shè),完善職業(yè)教育支持保障政策,努力保證職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,積極擴(kuò)大職業(yè)教育對(duì)外開(kāi)放,全面部署新時(shí)期繼續(xù)教育工作,為做好今年乃至今后幾年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

魯昕表示,在今年的“兩會(huì)”上,《政府工作報(bào)告》中提出2012年要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。全國(guó)職成教戰(zhàn)線要重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障民生、解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、構(gòu)建合理教育結(jié)構(gòu)八個(gè)方面提高職業(yè)教育和繼續(xù)教育的服務(wù)能力。

魯昕要求,2012年,職成教工作要緊緊圍繞服務(wù)國(guó)家改革和發(fā)展大局,以體系建設(shè)為引領(lǐng),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),以深化產(chǎn)教結(jié)合、校企合作為主線,進(jìn)一步完善基本制度,深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革,整體推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)和繼續(xù)教育改革發(fā)展,推動(dòng)中高職銜接取得實(shí)質(zhì)成果,提升行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)教育的能力,加快推進(jìn)校企合作的制度化,加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)學(xué)校德育工作,大力提升“雙師型”教師隊(duì)伍素質(zhì),加快發(fā)展面向農(nóng)村和民族地區(qū)的職業(yè)教育,加大職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)力度,全面推進(jìn)繼續(xù)教育改革發(fā)展,進(jìn)一步提高職業(yè)教育國(guó)際化水平,大力提升職業(yè)教育科研工作水平。

會(huì)上,來(lái)自上海市教育委員會(huì)、江蘇省教育廳、浙江省教育廳、廣西自治區(qū)教育廳、中國(guó)供銷合作總社、青島港(集團(tuán))有限公司、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所的9位代表進(jìn)行了大會(huì)交流發(fā)言。

第5篇

教師年度考核登記表(總結(jié))

在政治思想上,注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極完成組織交待的任務(wù)。工作生活中,時(shí)刻以一名合格黨員的身份嚴(yán)格要求自己。

在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后耐心解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題并解決。在教學(xué)之余不斷學(xué)習(xí)、積極向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真總結(jié),不斷實(shí)踐。積極參加科研活動(dòng),進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平、科研水平及教學(xué)管理水平。

在教學(xué)過(guò)程中積極關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生溝通交流認(rèn)真了解學(xué)生情況,注重學(xué)風(fēng)建設(shè),給予學(xué)生鼓勵(lì)支持,積極引導(dǎo),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服困難,樹(shù)立積極的人生理想。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作要求,能做到教學(xué)文件齊全,不遲到早退,不隨意串課,按部就班完成教學(xué)工作;能認(rèn)真完成各項(xiàng)考務(wù)工作,針對(duì)課程及學(xué)生情況認(rèn)真出試卷,監(jiān)考工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),批改試卷做到按照教學(xué)大綱和評(píng)分細(xì)則松緊適度公平合理,提交成績(jī)及試卷時(shí)仔細(xì)認(rèn)真,保證各項(xiàng)工作順利完成,不出紕漏。

第6篇

大家知道嗎?總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,那么年度考核個(gè)人總結(jié)應(yīng)如何寫比較好嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的2021年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短【5篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(一)回顧近一年的工作,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年以來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、主要工作情景

1、做好個(gè)人工作計(jì)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作本事,做好本職工作。

重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)取利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)本事。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),進(jìn)取學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自我,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

2、勤奮干事,進(jìn)取進(jìn)取。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等很多的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開(kāi)展供給了有效保證。

3、成績(jī)斐然,爭(zhēng)取長(zhǎng)足提高。

幾年來(lái),堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,自覺(jué)維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,取得了必須成績(jī)。

二、存在不足

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有必須的提高,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自我的工作本事。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。

三、今后努力方向

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),做好辦公室工作計(jì)劃,力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(二)在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了必須的成績(jī)。對(duì)于不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務(wù)、處處事事以群眾利益為重,增強(qiáng)了職責(zé)感和自覺(jué)性。在工作中,透過(guò)學(xué)習(xí)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

二、工作方面

1、電話方面:對(duì)待上級(jí)部門的來(lái)電,問(wèn)清什么事,什么要求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

對(duì)待_來(lái)電,問(wèn)清什么事,都是讓他們透過(guò)_發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對(duì)待其他單位或個(gè)人來(lái)電,問(wèn)清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通知開(kāi)會(huì),每次都是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)準(zhǔn)確地通知。

2、接待方面:始終堅(jiān)持禮貌禮貌待客,做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲,為單位樹(shù)立了良好形象。

用心做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。

3、協(xié)助方面:服從領(lǐng)導(dǎo)安排,用心協(xié)助文秘、人事等相關(guān)工作;

其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領(lǐng)導(dǎo)的安排用心協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,禮貌問(wèn)事,仔細(xì)聽(tīng)別人講文件的要求和目的,不明白的事情,及時(shí)給相關(guān)負(fù)責(zé)人打電話問(wèn)清,有效地落實(shí)了工作任務(wù)。

5,其它方面:實(shí)事求是,從不亂說(shuō)話,亂造謠。始終堅(jiān)持以人為本的原則

三、下一步工作計(jì)劃

(一)用心及時(shí)落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

(二)全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的工作。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高辦事效率,加強(qiáng)溝通潛力。

(四)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

(五)嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度。

年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(三)這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

9、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(四)光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

20_年很快過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20_年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)

一、思想道德、政治品質(zhì)方面

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面

我本著"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20_年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说腵病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!

好了,這篇主管護(hù)師年度工作總結(jié)的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短(五)轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌凇?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)本事。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。

進(jìn)取參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級(jí)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

第7篇

一、考核的范圍和對(duì)象:

全體在編工作人員。其中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按干部管理權(quán)限進(jìn)行。

1、新錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期內(nèi),參加年度考核,只寫評(píng)語(yǔ),不定等次。

2、外系統(tǒng)引進(jìn)錄用的在職人員由錄用單位進(jìn)行考核。

3、本系統(tǒng)內(nèi)部流動(dòng)的人員,到現(xiàn)工作單位不足半年的,由原單位提供其工作表現(xiàn)的書面材料和年度考核等次的建議意見(jiàn)。

4、患重大疾病長(zhǎng)病假人員、按規(guī)定辦理內(nèi)部退崗休養(yǎng)人員,無(wú)特殊情況可視作考核合格。

5、對(duì)辭職、解聘人員不進(jìn)行年度考核,若其新錄用單位需要相關(guān)材料,原單位應(yīng)予提供。

6、對(duì)應(yīng)該參加年度考核,但本人拒絕參加的,要進(jìn)行教育。經(jīng)教育仍拒絕參加考核的人員,可直接確定為不合格等次。其年終獎(jiǎng)金發(fā)放不超過(guò)單位同類人員平均水平的50%。

二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

(一)考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德是指政治態(tài)度、思想品德、職業(yè)道德和遵紀(jì)守法的表現(xiàn);能是指業(yè)務(wù)知識(shí),教育教學(xué)技術(shù)水平,教育管理和工作能力;勤是指出勤情況和勤奮敬業(yè)的精神;績(jī)是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效果;廉是指落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從教情況。

根據(jù)上級(jí)要求,年度考核優(yōu)秀人數(shù)不得超過(guò)本單位在編人數(shù)的10%。(15人)

(二)學(xué)年度考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

優(yōu)秀等次的標(biāo)準(zhǔn):正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,模范遵守職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有較高的教育教學(xué)理論水平,工作實(shí)績(jī)顯著,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,清正廉潔。

合格等次的標(biāo)準(zhǔn)是:正確執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,遵守職業(yè)道德,能較好地履行崗位職責(zé),具有一定的教育教學(xué)理論水平,工作實(shí)績(jī)較好,清正廉潔。

基本合格等次的標(biāo)準(zhǔn)是:思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)、工作紀(jì)律方面存在明顯不足,工作積極性、主動(dòng)性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高或在工作中有某些失誤。

(三)有下列情形之一的,視為“一票否決”,一律不得定為“優(yōu)秀”等次。

1.當(dāng)年主要工作受上級(jí)主管部門通報(bào)批評(píng)的有關(guān)科室或年級(jí)的主要負(fù)責(zé)人;

2.工作失職,使學(xué)校部門工作造成嚴(yán)重社會(huì)負(fù)面影響的科室或年級(jí)主要負(fù)責(zé)人。

3.師德較差,經(jīng)常違反《教職工管理?xiàng)l例》的教職工。

4.在年度會(huì)考中,學(xué)科綜合名次列年級(jí)最后一名的任課老師。

5.平行班學(xué)科教學(xué)成績(jī)?nèi)司窒嗖?分以上的任課教師。

6.備課筆記、作業(yè)批改等檢查不合格的。

7.聽(tīng)課筆記達(dá)不到規(guī)定要求的。

8.事假超過(guò)15天;升旗、開(kāi)會(huì)等無(wú)故缺席3次以上;無(wú)故曠課達(dá)1節(jié),遲到早退達(dá)5次以上的。

9.工作不滿負(fù)荷且不服從學(xué)校安排的。

(四)有下列情形之一的,除不能評(píng)為“優(yōu)秀”外,且視具體情況可直接定為“基本合格”或“不合格”。

1.工作不服從調(diào)配,故意不完成教育教學(xué)工作任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的;不完成指令性任務(wù)造成負(fù)面影響的。

2、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)或其它違反教師職業(yè)道德,屬一票否決的;

3、發(fā)生重大安全事故的直接責(zé)任人;

4、一年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天以上的人員及其他違反有關(guān)規(guī)定的;

5、因班風(fēng)差導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生成績(jī)明顯下降或班級(jí)流生、違法犯罪數(shù)明顯增加的班級(jí)班主任;

6、違背學(xué)校有關(guān)政策或嚴(yán)重違背校紀(jì)校規(guī)的;

7、無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的在編人員。

三、考核方法及時(shí)間安排

1、組織準(zhǔn)備階段(200年1月6日-----1月15日)

①成立學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。

②制定年度考核方案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(200年1月15日)

召開(kāi)教職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,公布批準(zhǔn)的實(shí)施方案,明確考核評(píng)比的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、等級(jí)劃分方法等。個(gè)人準(zhǔn)備年度總結(jié)、獲獎(jiǎng)資料等。

3、考核評(píng)比階段(200年1月16日-----1月19日)

以年級(jí)為單位分組,全體教職工分為11個(gè)組,(相關(guān)人員情況見(jiàn)附后表二)。全體教職工分組交流個(gè)人年度總結(jié),交流時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。每組在組長(zhǎng)(見(jiàn)附后表一)的組織下以不記名投票的方式推薦出符合規(guī)定的年度考核優(yōu)秀候選人選,(優(yōu)秀票數(shù)×100+合格票數(shù)×80+基本合格票數(shù)×60+不合格票數(shù)×40)÷某類參加測(cè)評(píng)對(duì)象的總有效票數(shù)。報(bào)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核階段(200年1月22日-----26日)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后進(jìn)行落實(shí),最終確定被考核人員等次和優(yōu)秀人選。

4、總結(jié)上報(bào)階段(200年1月29日------31日)

將產(chǎn)生的優(yōu)秀人員實(shí)行有三天公示,考核人員如有異議的,可在此段時(shí)間內(nèi)向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行申訴。后填表、完善考核材料,上報(bào)教育局。

五、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

第8篇

全市中小學(xué)校(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校)在職教師。

二、專項(xiàng)治理時(shí)間

2020年7月——2020年9月

三、專項(xiàng)治理內(nèi)容

1、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

2、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課

3、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

四、專項(xiàng)治理工作要求

1、組織領(lǐng)導(dǎo):

市在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:黨建辦、監(jiān)察室、人事股、基教股、職成教股、辦公室等科室主要負(fù)責(zé)同志

2、落實(shí)工作責(zé)任。各校要把在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課作為一項(xiàng)教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,認(rèn)真履行有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將任務(wù)細(xì)化分解到部門,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,建立層層管理責(zé)任制。并認(rèn)真總結(jié),完善制度,形成治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。各校要將在職教師師德師風(fēng)情況納入年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用。

3、責(zé)任追究。

一是學(xué)校在職教師從事有償補(bǔ)課,在社會(huì)上造成不良影響的,主管教育行政部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。獲市級(jí)示范學(xué)校的,限期責(zé)令整改,情節(jié)嚴(yán)重的,撒消稱號(hào):獲省級(jí)示范學(xué)校的,限期責(zé)令整改建議撤銷稱號(hào)。情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)市教體局、省教育廳。

第9篇

八年級(jí) 地理學(xué)科

一、上學(xué)期工作總結(jié)

上學(xué)期,我擔(dān)任初一年級(jí)5個(gè)班的地理教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)新的《初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》之后,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。在這為期半年的教學(xué)工作中,有得也有失,有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力。

(一)、教學(xué)方面

1、充分備課

熟悉教材知識(shí)體系,了解學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ),以便更好更細(xì)致地設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),合理分配課堂時(shí)間,突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。

2、向課堂要效率

對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的組織引導(dǎo)能力很重要,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的興趣,組織學(xué)生有效討論。在本學(xué)期教學(xué)中,我嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡量做到先學(xué)后教,少講精講。

3、教學(xué)反思

地理自主學(xué)習(xí)與探究有效地檢驗(yàn)教學(xué)效果,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。每天上完課后及時(shí)總結(jié)反思一下自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。

(二)、教研方面

1、堅(jiān)持聽(tīng)課與評(píng)課。堅(jiān)持聽(tīng)同科教師與不同科教師的課,虛心學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法與技巧,請(qǐng)其他教師聽(tīng)自己的課,多發(fā)現(xiàn)自己的不足。

2、積極參加每周二的地理組教研,多參加集體學(xué)習(xí)。

二、 存在問(wèn)題

1.學(xué)生方面:后進(jìn)生課堂參與度低,作業(yè)完成不及時(shí)不認(rèn)真,個(gè)別班級(jí)學(xué)生的課堂氣氛沉悶。學(xué)生的答題技巧不熟練,知識(shí)不夠牢,在書寫方面錯(cuò)別字情況嚴(yán)重。

2.教學(xué)方面:存在教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不夠自然的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生檢查背誦的內(nèi)容檢查監(jiān)督力度較小;學(xué)生課后作業(yè)監(jiān)督不夠;對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì);對(duì)個(gè)別有潛力的學(xué)生沒(méi)有做好引導(dǎo)。

三、本學(xué)期主要工作措施

(一)課堂:少講精講,分層教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。

(二)常規(guī):按照教學(xué)計(jì)劃完成備課,利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。

(三)培訓(xùn):積極參加教學(xué)培訓(xùn)。

(四)檢測(cè):按學(xué)習(xí)進(jìn)度組織班內(nèi)檢測(cè)考試,批改講評(píng)。

(五)學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校及上級(jí)的通知。

四、教學(xué)進(jìn)度

2020-2021學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)地理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度

周次

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

階段診斷檢測(cè)

1

9.1-9.4

第一章第一節(jié)

2

9.7-9.11

第一章第二、三節(jié)

3

9.14-9.18

第二章第一節(jié)

4

9.21-9.25

第二章第二節(jié)

5

9.28-9.30

第二章第三節(jié)

6

10.9-10.10

第二章第四節(jié)第三章第一節(jié)

月考

7

10.12-10.16

第三章第二、三節(jié)

8

10.19-10.23

第四章第一、二節(jié)

9

10.26-10.30

第四章第三節(jié)

10

11.2-11.6

第五章

11

11.9-11.13

第六章第一、二節(jié)

12

11.16-11.20

準(zhǔn)備期中考試

期中考試

13

11.23-11.27

第六章第三、四節(jié)

14

11.30-12.4

第七章第一、二節(jié)

15

12.7-12.11

第七章第三、四節(jié)

16

12.14-12.18

第八章第一、二節(jié)

17

12.21-12.25

第九章第一、二節(jié)

18

12.28-12.31

第十章

19

1.4-1.8

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試

20

1.11-1.15

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試

21

第10篇

一、德育工作總目標(biāo)

教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。

二、工作措施

為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。

3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。

4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。

5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。

三、工作要點(diǎn)

(一)落實(shí)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

(二)教育活動(dòng)

1.少先隊(duì)工作

以愛(ài)國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。

②組織少先隊(duì)員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。

③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。

④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習(xí)慣。

2.班主任工作

切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹(shù)立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),

①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。

②做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。

3. 加強(qiáng)心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。

②建立后進(jìn)生檔案,深入開(kāi)展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。

4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作

①開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)

②成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)

(三)日常管理工作

1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開(kāi)展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。

4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。

5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。

四、具體工作安排:

三月份:養(yǎng)成教育

1、制定德育工作計(jì)劃,班隊(duì)工作計(jì)劃;

2、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置(評(píng)比);

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊(duì)會(huì)評(píng)比);

4、召開(kāi)1~2年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

5、迎三八感恩系列教育活動(dòng);

(1) 2010-2011第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 >>查看更多

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6、“三德”教育精神座談會(huì)

四月份:弘揚(yáng)民族精神教育

1、 召開(kāi)班主任例會(huì)(差生轉(zhuǎn)化);

2、 優(yōu)秀德育活動(dòng)課教案評(píng)選;

3、 召開(kāi)3~4年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

4、 更換一期黑板報(bào);

5、 開(kāi)展師德學(xué)習(xí)交流、演講活動(dòng);

五月份:愛(ài)國(guó)主義教育

1、開(kāi)展“愛(ài)我校園”演講比賽;

2、召開(kāi)3~6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

3、手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng);

4、開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”學(xué)生征文活動(dòng);

5、三德學(xué)習(xí)交流;

六月份:法制、安全教育

1、班主任工作例會(huì);

2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),總結(jié)會(huì);

3、布置一期“珍愛(ài)生命,安全第一”黑板報(bào);

4、組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;

5、“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”演講比賽;

七月份:

1、班級(jí)工作總結(jié);

2、做好德育資料的整理和歸檔;

3、評(píng)比“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;

4、安排暑假生活,開(kāi)展貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)。

[2] 2010-2011第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 >>查看更多

第11篇

我們縣是農(nóng)業(yè)大縣,近年來(lái),玻璃制品、碳素、化工、包裝等企業(yè)迅速發(fā)展,但農(nóng)業(yè)仍是縣域經(jīng)濟(jì)具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。實(shí)踐使我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到科教興農(nóng),教育必須先行,教育和科技是農(nóng)業(yè)的根本出路,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個(gè)社會(huì)的和諧進(jìn)步必須與教育同步運(yùn)行。20*年以來(lái),我縣大打教育翻身戰(zhàn),特別是2002年后,三年多的時(shí)間,我縣在學(xué)校建設(shè)(主要包括在綜合教育中心建設(shè))上共投入5294萬(wàn)元,新建學(xué)校31所,改建學(xué)校17所,新建校舍10余萬(wàn)平方米,改建危房近5萬(wàn)平方米,投入1600余萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校信息化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),集中精力,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)農(nóng)村教育改革和新課程的改革。我們現(xiàn)在的教育形勢(shì)令人欣喜,補(bǔ)欠賬的同時(shí),大跨步地發(fā)展,步子走的踏實(shí)。去年年終,市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣督導(dǎo)檢查時(shí)給我們留下寶貴意見(jiàn)的同時(shí),對(duì)我縣的教育工作表示肯定和放心,我們感到很受鼓舞,激勵(lì)我們把今后的各項(xiàng)工作做的更好。

談到農(nóng)村綜合教育工程,5年來(lái),我們根據(jù)晉中市的統(tǒng)一部署在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校全面啟動(dòng)并實(shí)施工程建設(shè),特別是02年以來(lái),我們從促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展入手,著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)這一主旋律,以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加快農(nóng)村教育改革步伐,逐步形成了以縣職業(yè)教育中心為龍頭,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合教育中心為骨干,以鄉(xiāng)村化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ),教育、農(nóng)業(yè)、科技相結(jié)合的職成教育新體系。

收到市(20*)年4號(hào)《關(guān)于農(nóng)村教育工程驗(yàn)收》的文件以后,我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)驗(yàn)收工作十分重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,根據(jù)要求,成立了由分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)--教育、農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),并由任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任的教育局局長(zhǎng)召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署自查工作,將評(píng)估細(xì)則層層分解到有關(guān)責(zé)任部門和各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由各責(zé)任部門牽頭,采集數(shù)據(jù),準(zhǔn)確上報(bào)。最后匯總的結(jié)果,我們認(rèn)為是準(zhǔn)確的,現(xiàn)將我縣農(nóng)村綜合教育中心建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、各級(jí)黨委政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證農(nóng)村教育工程的全面實(shí)施

農(nóng)村綜合教育中心的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的綜合性工程,不是一個(gè)部門一個(gè)局重視就能做好,而是需要上上下下多層次、多方位的認(rèn)識(shí)到位,采取得力的措施才能把這件利國(guó)利民的事辦好。因此,我們縣委縣政府本著認(rèn)清農(nóng)村實(shí)際情況,圍繞農(nóng)村實(shí)際需要的原則,制定措施,宏觀規(guī)劃,整體推進(jìn)。我們建立由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教育的副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),計(jì)劃、人事、財(cái)政、科技、農(nóng)業(yè)、教育等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的職成教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技進(jìn)步,人才培養(yǎng)這條主線,先后出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工程的實(shí)施意見(jiàn)》、《*縣20*—20*年農(nóng)村教育工程實(shí)施方案》、《*縣“十五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《*縣科教興村興鄉(xiāng)興縣的實(shí)施意見(jiàn)》等政策性文件和配套性方案。建立聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究職教、成教工作,特別是職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。如,02年針對(duì)職成教育中心基地不足,我們把原衛(wèi)校的基地正式統(tǒng)籌劃撥給了縣職業(yè)教育中心。縣教育局每年召開(kāi)以農(nóng)村教育工程為中心議題的專題會(huì)議,及時(shí)總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)并研究工作中存在的問(wèn)題,集中部署年度工作目標(biāo)和任務(wù)。我們大力強(qiáng)化實(shí)施這一工程的措施,特別是在投入上,該花的錢一分不扣,確保實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長(zhǎng),確保農(nóng)村學(xué)生的公用經(jīng)費(fèi)(初中生每生75元,小學(xué)生每生55元)的底線,確保城市教育附加費(fèi)的20%用于職教,力保有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于農(nóng)村教育工程。*年以來(lái),全縣用于農(nóng)村改建、擴(kuò)建校舍的資金4100余萬(wàn)元,農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)投入900余萬(wàn)元,購(gòu)置的教學(xué)設(shè)備價(jià)值達(dá)350余萬(wàn)元。在絕大部分地區(qū)最好房子就是學(xué)校,從去年開(kāi)始,農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也積極興起,通過(guò)初步按省定標(biāo)準(zhǔn)摸底自查,合格率達(dá)到90%以上。我們還把農(nóng)村教育工程作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入年度教育目標(biāo)考核體系,年初與鄉(xiāng)鎮(zhèn)層層簽訂工作目標(biāo)任務(wù)書,下達(dá)具體的指標(biāo)任務(wù),年終組織檢查驗(yàn)收并通報(bào)評(píng)估情況。全縣實(shí)施的“1856”工程,就是針對(duì)農(nóng)村綜合教育,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展而展開(kāi)的,準(zhǔn)備發(fā)展縣信息站1個(gè),建專門用于職成教育的多媒體教室8個(gè),成立科技點(diǎn)50個(gè),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)操作信息員、科技致富能手、重點(diǎn)科技示范戶600個(gè),以綜合教育中心為依托,使每個(gè)示范戶家庭年均收入超過(guò)3萬(wàn)元,在每年的全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,我們總是對(duì)先進(jìn)的科技工作者、農(nóng)村科技重點(diǎn)戶、示范戶重點(diǎn)大力表彰。再就是全力營(yíng)造重視科技、尊重人才,有利于教育發(fā)展和科技人員發(fā)揮作用的政策環(huán)境,創(chuàng)設(shè)職成教育優(yōu)秀人才脫穎而出的工作環(huán)境,一批科技型企業(yè)和科技人才紛紛在*縣安家落戶。有北京的企業(yè),上海的教授,美國(guó)和羅馬尼亞的工程師等。縣委、縣政府除執(zhí)行好以往對(duì)人才的各項(xiàng)政策外,每年主辦的迎春茶話會(huì),傾聽(tīng)各界精英對(duì)做好教育、科技工作及全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議,從而形成了科教興縣工作的良好氛圍。再就是通過(guò)示范園區(qū)為農(nóng)民辦實(shí)事,對(duì)園區(qū)進(jìn)行了新技術(shù)、新品種的組裝配套,進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃,充分發(fā)揮園區(qū)的示范輻射功能。例如,利用科技示范戶的作用,在西六支、東觀、城趙三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立的2.2萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)小麥中心示范區(qū),統(tǒng)一選用京9428優(yōu)質(zhì)品種,大力推廣精量、半精量、節(jié)本增效模式化栽培技術(shù)等,園區(qū)平均畝產(chǎn)348公斤,比全縣畝產(chǎn)提高了17公斤。

第12篇

一、本年度完成的主要工作

1.認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

2013年,我教研室主要承擔(dān)了《大學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認(rèn)真授課、加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認(rèn)真反思,盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴(yán)格按照學(xué)院年度工作計(jì)劃,制定教研室學(xué)期工作、活動(dòng)計(jì)劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計(jì)和安排,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實(shí)和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

2013年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個(gè)學(xué)期的相關(guān)工作。在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我認(rèn)真核對(duì)本學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對(duì)本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測(cè)試等進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,并在正式開(kāi)課前組織教研室全體工作會(huì)議,明確教學(xué)任務(wù),說(shuō)明教學(xué)計(jì)劃、要求,并強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開(kāi)展。在每個(gè)學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對(duì)該學(xué)期的教學(xué)情況認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)工作中的不足及時(shí)加以調(diào)整和改正。

本年度,我教研室繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強(qiáng)對(duì)外聘教師的管理,是每學(xué)期重點(diǎn)工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對(duì)一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項(xiàng)任務(wù)和通知能夠準(zhǔn)確傳達(dá)。此外,我們還通過(guò)教師聽(tīng)課互評(píng)、學(xué)生問(wèn)卷和座談會(huì)等方式,及時(shí)了解教學(xué)工作的開(kāi)展情況,對(duì)不合格的教師及時(shí)加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2. 開(kāi)展各種教研活動(dòng),推動(dòng)教師發(fā)展,加強(qiáng)教研室建設(shè)。

   本年度我教研室開(kāi)展的活動(dòng)主要包括:教師集體備課、教師聽(tīng)課互評(píng)、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會(huì)等。上述教研室活動(dòng)的組織,旨在加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,提高教師專業(yè)素質(zhì),推動(dòng)教師進(jìn)步。2013年,我教研室有2名教師被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,在學(xué)生測(cè)評(píng)中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評(píng)。在科研方面,我教研室全體同志繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報(bào)省級(jí)課題共兩項(xiàng),衡志蘭結(jié)題省級(jí)課題一項(xiàng),我本人也成功結(jié)題省級(jí)校級(jí)課題各一項(xiàng)。

3. 組織各種學(xué)生活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    在常規(guī)教學(xué)工作之余,為了進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,公共外語(yǔ)部面向?qū)W生開(kāi)展了豐富的第二課堂活動(dòng),為學(xué)生提供了展示才華的平臺(tái)。

本年度我教研室繼續(xù)面向2012級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語(yǔ)提高班。由于地震原因,本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語(yǔ)課未能按原計(jì)劃完成,將在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展。

在2013年4月,我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織2012級(jí)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。此外,2013年公外部舉行了大學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)節(jié)系列活動(dòng),我在活動(dòng)中擔(dān)任“英語(yǔ)詞匯比賽”的主要負(fù)責(zé)人,組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項(xiàng)活動(dòng),并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗(yàn)節(jié)系列活動(dòng)的相關(guān)工作。

 二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé),取得了一定的成績(jī),本年度教研室工作仍存在許多問(wèn)題。首先,教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多,難以應(yīng)對(duì)。例如,本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時(shí)生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴(yán)格的問(wèn)題。在今后的教師聘任中,我將對(duì)所聘任教師的年齡、可支配時(shí)間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時(shí),將重點(diǎn)考慮外聘與專任教師的時(shí)間搭配,實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。我們還將加強(qiáng)外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)精神,做好外聘教師的管理工作。

三、明年的工作思路

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