時(shí)間：2022-08-29 13:55:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇攝影團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
機(jī)關(guān)團(tuán)支部工作計(jì)劃篇【一】
20xx年機(jī)關(guān)團(tuán)支部將按照?qǐng)F(tuán)市委機(jī)關(guān)黨委的總體工作要求，重點(diǎn)在搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)、豐富各種活動(dòng)、加強(qiáng)互動(dòng)交流、完善工作機(jī)制上做工作，力爭(zhēng)在服務(wù)中心、推動(dòng)工作、提升素質(zhì)、建設(shè)隊(duì)伍方面有成效。
一、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)素質(zhì)提升
結(jié)合同事們的學(xué)習(xí)需求，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)團(tuán)干綜合素質(zhì)提升。
1、“理論大家學(xué)”：配合機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)黨支部開展學(xué)習(xí)黨的十精神活動(dòng)。邀請(qǐng)社科院、市委黨校的專家教師結(jié)合黨政方針、團(tuán)中央理論熱點(diǎn)、青島經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向等專題進(jìn)行授課。
2、“好書我推薦”：結(jié)合各部門每月推薦一本好書活動(dòng)，每次由一位同志分析推薦理由和看點(diǎn)，機(jī)關(guān)同志分享上月讀書心得體會(huì)。
3、“今日我開講”：本著互相學(xué)習(xí)、互相幫助的原則，每次由一位同志介紹自己擅長(zhǎng)的工作技能、工作方法等，讓大家學(xué)習(xí)交流?；蛴擅總€(gè)部門結(jié)合本部門的職能范圍，輪流對(duì)青年熱點(diǎn)話題、國(guó)內(nèi)創(chuàng)新做法進(jìn)行分析講解、討論。
4、“技能大講堂”：結(jié)合學(xué)習(xí)需求，邀請(qǐng)專家開展公文寫作、演講技巧、新媒體使用等各種培訓(xùn)，提升知識(shí)水平和工作技能。
二、豐富活動(dòng)載體，活躍業(yè)余生活
規(guī)范完善活動(dòng)機(jī)制，通過定期開展文體活動(dòng)和公益活動(dòng)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)業(yè)余生活全面活躍。
1、定期舉行文體活動(dòng)。成立各種興趣小組，定期開展球類比賽、登山遠(yuǎn)足、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看演出等。
2、重要節(jié)日開展相關(guān)活動(dòng)。3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng);3月12日植樹活動(dòng);5月青年聯(lián)歡活動(dòng);6.1機(jī)關(guān)人員親子趣味活動(dòng);重陽(yáng)節(jié)敬老服務(wù)活動(dòng);12月5日開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、開展各種公益活動(dòng)。結(jié)合機(jī)關(guān)黨委、黨支部活動(dòng)安排，開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、希望工程結(jié)對(duì)助學(xué)等活動(dòng)。
三、拓展溝通渠道，加強(qiáng)互動(dòng)交流
1、辦好《五月》雜志。將《五月》雜志改為電子書形式，每期8頁(yè)，雙月刊，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，提高效率。
2、充分發(fā)揮團(tuán)市委機(jī)關(guān)內(nèi)部辦公信息網(wǎng)的作用。加強(qiáng)使用率，充實(shí)各種內(nèi)容，尤其是其“機(jī)關(guān)”版塊，建成機(jī)關(guān)干部各抒己見、互動(dòng)交流的平臺(tái)。
3、充分利用新媒體。利用QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體及時(shí)高效的特點(diǎn)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部群QQ群作用，及時(shí)傳遞信息了解情況，可以輪流定期各種小知識(shí)、小趣聞，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部之間的交流互動(dòng)。
四、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)
1、建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。完善例會(huì)制度，每月初在黨支部書記的帶領(lǐng)下，規(guī)劃當(dāng)月具體活動(dòng)和推進(jìn)措施。堅(jiān)持《xx》制度，堅(jiān)持《機(jī)關(guān)黨委議事會(huì)制度》，團(tuán)支部成員分工合作、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，認(rèn)真貫徹民主集中制和黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，開好民主生活會(huì)。
2、做好檔案資料的收集留存工作。做到每次會(huì)議有紀(jì)要，每次活動(dòng)有信息，每個(gè)平臺(tái)有記錄，力爭(zhēng)在未來將機(jī)關(guān)黨團(tuán)建設(shè)成果整理成冊(cè)或者成書，為機(jī)關(guān)干部留下美好紀(jì)念。
機(jī)關(guān)團(tuán)支部工作計(jì)劃篇【二】
一、工作目標(biāo)
xx年，XX局團(tuán)支部將按照行團(tuán)委xx年共青團(tuán)和青年工作要點(diǎn)，深入貫徹黨的十x屆x中、x中全會(huì)、共青團(tuán)十七屆三中全會(huì)和開行年度工作會(huì)議精神，緊密圍繞開行中心工作，在全局黨建工作的指導(dǎo)下，把握青年員工的思想脈搏，進(jìn)一步深化思想教育，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚，促進(jìn)溝通交流，提升工作技能，活躍工作氛圍，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全局青年充分發(fā)揮生力軍的作用，為開行改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、團(tuán)建工作措施
1. 建立青年活動(dòng)陣地
一是建立微信xx。充分利用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，建立評(píng)二局團(tuán)支部專屬的微信xx，作為團(tuán)員青年思想教育、活躍氣氛、溝通展示的平臺(tái)，提升服務(wù)青年水平。定期推送積極向上的文章，不定期展示支部青年的文學(xué)、攝影、興趣等作品，組織線上活動(dòng)等。
二是設(shè)立專項(xiàng)宣傳板。在局宣傳板中設(shè)立團(tuán)支部專項(xiàng)，實(shí)體展示各類活動(dòng)，提升氛圍。同時(shí)充分利用大屏幕，滾動(dòng)展示。
2. 設(shè)立團(tuán)小組
按照機(jī)關(guān)團(tuán)委統(tǒng)一要求，參照黨小組結(jié)構(gòu)，設(shè)立四個(gè)團(tuán)小組。由團(tuán)支部四位委員兼任團(tuán)小組長(zhǎng)。在活動(dòng)組織、上傳下達(dá)中以團(tuán)小組為單位。
3. 組織各類活動(dòng)
開展培訓(xùn)、交流、參觀、志愿等各類活動(dòng)，豐富青年團(tuán)員工作生活。
三、實(shí)施方案：
(一)深化思想教育
建功立業(yè)、“壟上行”開行青年農(nóng)村金融服務(wù)行動(dòng)等：根據(jù)機(jī)關(guān)團(tuán)委統(tǒng)一安排，做好局內(nèi)宣傳與組織工作，按時(shí)派員參加，并做好總結(jié)回顧。
志愿活動(dòng)：與京郊打工子弟小學(xué)(或臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)、聾啞學(xué)校等)聯(lián)系，建立志愿活動(dòng)點(diǎn)，組織一次交流志愿活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚
核心價(jià)值觀的后續(xù)宣傳和貫徹活動(dòng)。開展“我眼中的核心價(jià)值觀”活動(dòng)。從局領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)、老同志、青年員工等不同的群體選擇典型代表，就個(gè)人對(duì)核心價(jià)值觀的理解、如何踐行我局核心價(jià)值觀等問題進(jìn)行采訪，分批通過局內(nèi)大屏幕，以PPT的形式。
老同志講局史，談感受。邀請(qǐng)局內(nèi)外閱歷豐富的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志為青年員工講述開行或者二局歷史，給青年員工的成長(zhǎng)提出忠告，提升青年員工對(duì)開行、對(duì)二局的認(rèn)同感。
(三)促進(jìn)溝通交流
與其他廳局的共同活動(dòng)。與其他業(yè)務(wù)條線的廳局(如法律局、資金局等)以文體活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流為載體，舉辦青年員工溝通交流活動(dòng)。
讀書活動(dòng)等個(gè)人展示的活動(dòng)。征集個(gè)人在文學(xué)、攝影、運(yùn)動(dòng)等個(gè)人興趣方面的作品，通過小型報(bào)告會(huì)、微信平臺(tái)、宣傳板等方式向全局展示、交流。
與在京客戶的交流活動(dòng)。
(四)提升工作技能
專業(yè)培訓(xùn)。請(qǐng)?jiān)u管局審查人員就核心、熱點(diǎn)業(yè)務(wù)問題開展1-2次培訓(xùn)交流。
課題研究小組。試點(diǎn)組建課題研究小組，就某一業(yè)務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)開展有針對(duì)性的深入研究，并綜合統(tǒng)籌局內(nèi)各類資源予以支持和鼓勵(lì)。
采訪Celine之前，就聽說她特別喜歡帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起拍照，果然在她的辦公桌上，大大小小地?cái)[滿了舒中造型的集體照，一張張青春洋溢的臉上透露出的是幸福的感染力。一年一次的團(tuán)隊(duì)拍照計(jì)劃源于若干年前，一位北京的朋友帶她去798藝術(shù)區(qū)看攝影展，受到啟發(fā)，她感悟到照片本身價(jià)值的體現(xiàn)是時(shí)間，而她希望5年、10年之后，這些照片會(huì)成為同事們最美好的回憶。
職場(chǎng)媽媽：工作的每一天都應(yīng)該是有價(jià)值的
團(tuán)隊(duì)里的同事陸續(xù)當(dāng)上了新媽媽，產(chǎn)假結(jié)束回來上班，Celine并沒有簡(jiǎn)單地為她們加油鼓勁，搖旗吶喊，反而告訴她們，這個(gè)工作如果不能給你帶來很有價(jià)值的東西，根本不值得你離開家庭，離開你的孩子。孩子長(zhǎng)大的過程是不能重復(fù)的，如果你因?yàn)楣ぷ麇e(cuò)過了他第一次叫媽媽，邁出的第一步，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。一定是這個(gè)工作有意義讓你值得這樣做。Celine說，每一個(gè)選擇上班的媽媽，都是在用自己的生命工作，而自己的選擇是要么能與令人敬佩的人一起工作，要么自己來做那件令人敬佩的事，否則，就不要浪費(fèi)自己和孩子的時(shí)間和生命。雖然每天不可避免也會(huì)有重復(fù)的工作，頭疼的事情，但同時(shí)有沒有一些事是讓你覺得充滿激情，甚至老了以后很愿意回顧并與人分享，自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作呢？
Celine就有這樣的幸福與自信，比如在剛剛結(jié)束的“雙十一”購(gòu)物狂歡中，Celine帶領(lǐng)的兩支團(tuán)隊(duì)：可瑞康與諾優(yōu)能取得了驕人的成績(jī)，分別奪得了當(dāng)日天貓奶粉銷量的第一和第二，且銷售業(yè)績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第三位。全憑借著這些年她和團(tuán)隊(duì)用心積攢下的好口碑，和用她的話說：“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”。
今天的你要感謝昨天那個(gè)努力的自己，她希望，這些曾經(jīng)的戰(zhàn)果都可以成為團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人，尤其是做了媽媽的小伙伴，最值得回憶的經(jīng)歷。
陪女兒的時(shí)間不多，但她和我是最親的
看到這里，也許你會(huì)以為在工作中如此激情澎湃的人一定分身乏術(shù)，無法全情投入到孩子的育兒生活中吧！把工作計(jì)劃好，合理安排好自己的時(shí)間是Celine的另一個(gè)本事。身居要職，責(zé)任重大，加班在所難免，但她還是要盡量9點(diǎn)到家都能與5歲半的女兒有10分鐘的“臥談會(huì)”時(shí)間，欣賞女兒自創(chuàng)的舞蹈，跟她像大人式的聊天，分享女兒的秘密，而周末更是要推掉所有的事務(wù)，帶女兒去看不同的東西，直到周日晚E7點(diǎn)，才開始工作。比如，她會(huì)和女兒一起做草莓醬，雖然最后沒有成功，但她會(huì)和女兒探討“結(jié)果如何不重要，重要的是這個(gè)過程中你開心嗎？享受嗎？”。對(duì)了，說到快樂，她們的臥汝會(huì)上還有過一個(gè)深刻的對(duì)話，Celine問女兒覺得什么是快樂，女兒說快樂就是玩兒，Celine啟發(fā)她，你每天都能在幼兒園里玩，但一直都是快樂的嗎？最后女兒自己總結(jié)道：“其實(shí)快樂不快樂，是我自己決定的，我要讓我自己想怎么能快樂?！?/p>
給孩子自主選擇的能力
類似這樣優(yōu)質(zhì)的親子時(shí)間還包括每周雷打不動(dòng)跟女兒一起，去漫畫家格子左左的工作室學(xué)畫畫，一次聊天中左左告訴Celine，如果小的時(shí)候知道畫畫得好的定義不只有一個(gè)的話，她現(xiàn)在可能會(huì)有更好的發(fā)展。世界是多元化的，每個(gè)人都應(yīng)該保有自己獨(dú)特的個(gè)體，有選擇自己的生活方式的權(quán)利。Celine曾經(jīng)在朋友國(guó)里問大家“如果只能教孩子一件事，你會(huì)教什么？”而她自己的回答就是“自主選擇的能力”。
上個(gè)月，女兒興沖沖地跑來問她要100塊零用錢，Celine爽快地同意了，同時(shí)還答應(yīng)“以后我可以每月都給你100塊錢，但你能告訴我，你準(zhǔn)備用這100塊錢做什么呢？”女兒想了想說“買吃的?！盋eline繼續(xù)問：“用這100塊錢買吃的，你能得到什么呢？”女兒想了半天，覺得用這100塊錢買了一堆便便不合算，于是又陷入新一輪的思考……
小到100塊怎么花，大到選擇未來的小學(xué)，Celine說，我能提供給她的就是不同的階段給她不同的選擇，先以我的理解啟發(fā)她思考不同選擇帶來的結(jié)果，然后讓她自己做決定，做這件事意味著什么，最后能得到什么，而不只是盲目機(jī)械地遵從于成人。她堅(jiān)信：任何的強(qiáng)加都是一種暴力，而很多時(shí)候，愛是這種暴力最冠冕堂皇的理由。
一.加強(qiáng)新人的鍛煉
由于下學(xué)期協(xié)會(huì)里很多老成員都要離開協(xié)會(huì),為了讓協(xié)會(huì)在今后的路上走得更穩(wěn)當(dāng),因此本學(xué)期必須要讓協(xié)會(huì)里所有的新人得到鍛煉,盡可能的使之能力達(dá)到令人滿意的水平.
在分配任務(wù)時(shí),盡量讓新人去嘗試,能力強(qiáng)者可將任務(wù)交其獨(dú)立完成,能力稍微弱一些的,可找一能力與之相當(dāng)?shù)某蔀橐恍￡?duì)合力完成,盡量使新人的潛在能力得到充分的發(fā)揮.著重提高新人的實(shí)踐能力
二.管理方式
獎(jiǎng)懲制度：
獎(jiǎng)賞制:
每次活動(dòng)后對(duì)有突出表現(xiàn)的部長(zhǎng)在部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上發(fā)獎(jiǎng).并當(dāng)眾提出表?yè)P(yáng).
完成任務(wù)的部門,按部門人數(shù)的30%發(fā)獎(jiǎng).獎(jiǎng)品為筆記本一類的東西.
懲罰制：
每次活動(dòng)打考勤,考勤由各部長(zhǎng)或者會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì).
1.無故缺曠3次,做自愿退會(huì)處理.
2.有原因缺曠3次,轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)人員.
3.遲到次數(shù)達(dá)到3次的,轉(zhuǎn)如學(xué)習(xí)人員.
注：學(xué)習(xí)人員可以參加活動(dòng),但在大型活動(dòng)上只能以觀眾的形式參與活動(dòng).
取消一正兩負(fù)制.三個(gè)會(huì)長(zhǎng)平級(jí),各自分工.
三個(gè)會(huì)長(zhǎng)分管部門:王思瀚(劇務(wù),財(cái)務(wù));張旭景(外聯(lián),編劇);齊翔(攝影,宣傳,技術(shù))
取消”人力資源部”監(jiān)理會(huì)為協(xié)會(huì)最高管理部門,部門由各部長(zhǎng)組成,有三個(gè)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé).
在溝通方面,協(xié)會(huì)各成員可以以口頭或者書面形式向部長(zhǎng)或者會(huì)長(zhǎng)提出建議,并且不允許在成員之中造謠.造謠者轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)人員.
實(shí)行團(tuán)隊(duì)型管理:對(duì)成員的關(guān)心與對(duì)做事的關(guān)心之間并沒有必然沖突,以信任尊重成員為管理的前提,并且抓工作效率.
三.加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的交流
協(xié)會(huì)里出現(xiàn)過管理者下達(dá)命令,被管理者不服從的事情,原因是多方面的,如:管理者無管理經(jīng)驗(yàn),被管理者不服從安排等,但最終的原因還是在于溝通得不夠.
計(jì)劃:
本學(xué)期開兩次大會(huì),安排在開學(xué)和期末
內(nèi)容:動(dòng)員與總結(jié)
每月開兩次以上(含兩次)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議
內(nèi)容:分配與匯報(bào)各月的工作情況
各部門可以單獨(dú)組織成員開會(huì)
內(nèi)容:交代各成員的任務(wù)與各成員匯報(bào)本月工作情況,并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)
(部門與部門之間如有需要,可以組織會(huì)議)
目的:
使協(xié)會(huì)成員可以很好的溝通,促進(jìn)互相的了解和理解, 促進(jìn)成員之間的友誼,讓成員明確自己的責(zé)任感,也讓他們對(duì)協(xié)會(huì)有歸屬感.最終,讓“大組織”里的“小組織”之間可以更融洽的相處.
近期會(huì)議安排
1部長(zhǎng)會(huì)議(3月5日,a-103,晚上7點(diǎn))
a宣布新的管理方式,確定各部門本學(xué)期工作.
b部長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各部門所存在的問題.
c擬訂每周三放電影后做值日的人員名單.
d要求各部門定期開會(huì)
e確定各部門小會(huì)時(shí)間
2大會(huì)(3月6日 a-101 晚上7點(diǎn))
a宣布新的管理方式和各部門開小會(huì)時(shí)間
b宣布新會(huì)長(zhǎng)上任
c動(dòng)員協(xié)會(huì)成員
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有：1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣；2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。
三、活動(dòng)目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。
四、活動(dòng)主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）
七、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；
③賣主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動(dòng)工作計(jì)劃
11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）
（二）“創(chuàng)意之星”評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至
報(bào)名截止時(shí)間： 12月2日
主辦方：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
時(shí)光飛逝，不知不覺這一學(xué)期即將告一段落，我也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)生會(huì)的生活，在學(xué)生會(huì)可以讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少見識(shí)，不管是在學(xué)習(xí)方面，還是在工作或是其它方面。我學(xué)會(huì)了如何待人處事，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大，知道了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么的開心，體會(huì)到為老師同學(xué)服務(wù)是多么得快樂。
剛開始我們新成員被分到不同小組，每個(gè)小組都由一個(gè)副部帶領(lǐng)，副部們工作積極負(fù)責(zé)，教我們?nèi)绾尾筛?、寫稿及投稿。?jīng)常也會(huì)帶領(lǐng)我們一起去采稿，并發(fā)揮各在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相互了解，我們新干事們都充分自特長(zhǎng)，相互配合，幫互相助。團(tuán)委宣傳部成員從相識(shí)到知心，形成了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的團(tuán)體。
宣傳部與其他部門的不同之處在于其工作的繁雜性和頻繁性，一學(xué)期的時(shí)間，從開始到現(xiàn)在，一直是忙碌期，不會(huì)像有些部門會(huì)有一定時(shí)期的忙碌和接下來一段時(shí)間的休整。在這樣冗雜的工作過程中，雖然出現(xiàn)了一些小的問題，但是總的來說，在宣傳方面沒有出現(xiàn)過較大的差錯(cuò)。以后要繼續(xù)努力，并且吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們都會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作并不斷完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
當(dāng)然，我們也有許多待改進(jìn)的地方：在進(jìn)行宣傳工作時(shí)，工作效率不是很高;大家的大膽創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，下學(xué)期將與其他學(xué)院多交流，開始開展本部門的特色活動(dòng)，爭(zhēng)取出新;我們新干事踏實(shí)有余卻欠缺靈活，導(dǎo)致有時(shí)候影響活動(dòng)順利進(jìn)行，我們還需創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來給干事磨練。
最后，為自己和其他干事們總結(jié)了以后工作的目標(biāo)，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。宣傳工作要有新的發(fā)展，新的突破，在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，廣開思路，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新，從而提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的提高工作效率，才能使宣傳部的工作開展得更加順利。
2020學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃
新的一年開始了，校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，在上學(xué)期，我學(xué)系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果，完成了計(jì)劃任務(wù)。
但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門的實(shí)干精神，為更好地開展XX年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效，作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng),更是深感肩上責(zé)任之重。
我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往。針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念，我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;
4.改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;
5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。
6.部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì)，安排下周工作和總結(jié)工作情況;
7.積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳;
8.每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
9.將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。
10.每次大型活動(dòng)后，或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
11.部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。
三、工作重點(diǎn)：
首先，海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開展的系迎新晚會(huì)，百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。
我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
其次，達(dá)到海報(bào)，噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合?；顒?dòng)前，我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。
再次，加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 25歲（1986年1月14日）
居住地：西安
電 話：138********（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [ 1年10個(gè)月 ]
公 司：XX服裝設(shè)計(jì)有限公司
行 業(yè)：服裝/紡織/皮革
職 位：美術(shù)助理
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué) 校：天津美術(shù)學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
從事android游戲美術(shù)設(shè)計(jì)，精通PS手繪，致力于游戲美術(shù)行業(yè)，愿不斷學(xué)習(xí)、探索，以求在行業(yè)中完善自我并有所收獲。本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進(jìn)取，積極勤奮，有團(tuán)隊(duì)精神，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立思考，不斷創(chuàng)新。工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，對(duì)設(shè)計(jì)有獨(dú)到的想法。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 服裝/紡織/皮革
目標(biāo)地點(diǎn)： 西安
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 美術(shù)助理
工作經(jīng)驗(yàn)
2011/2—至今：XX服裝設(shè)計(jì)有限公司[ 1年10個(gè)月]
所屬行業(yè)：服裝/>！
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1. 負(fù)責(zé)研發(fā)組面料圖案設(shè)計(jì)及修稿；
2. 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)組完成每一季女裝圖案開發(fā),更新圖案配色；
3. 負(fù)責(zé)輔助公司設(shè)計(jì)參展海報(bào),及產(chǎn)品吊牌設(shè)計(jì)；
4. 負(fù)責(zé)對(duì)新面料產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的圖案及配色，進(jìn)行設(shè)計(jì)界定。
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2009/5--2011 /1：XX影視有限公司 [ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1、負(fù)責(zé)工藝美術(shù)、空間設(shè)計(jì)，包括圖紙、現(xiàn)場(chǎng)繪制、彩繪墻等；
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖冊(cè)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)及其它有關(guān)企業(yè)形象的平面類設(shè)計(jì)工作；
3、負(fù)責(zé)平面戶外及燈箱海報(bào)設(shè)計(jì)工作；
4、負(fù)責(zé)制定設(shè)計(jì)部季度、年度工作計(jì)劃，并有效執(zhí)行。---------------------------------------------------------------------
2008/7--2009 /4：XX家居設(shè)計(jì)有限公司 [ 10個(gè)月]
所屬行業(yè)：生活服務(wù)
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1、負(fù)責(zé)公司LED屏幕創(chuàng)意視頻設(shè)計(jì)策劃、網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告宣傳策劃設(shè)計(jì)；
2、負(fù)責(zé)制作產(chǎn)品動(dòng)畫、宣傳片視頻等；
3、負(fù)責(zé)所有畫冊(cè)、宣傳海報(bào)、名片、內(nèi)部雜志封面設(shè)計(jì)、攝影等；
4、負(fù)責(zé)協(xié)助完成美術(shù)組工作，采購(gòu)戲用與置景道具，參與置景工作。
教育經(jīng)歷
2004 /9 --2008 /7 天津美術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科
證 書
2006/12 大學(xué)英語六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語四級(jí)
在企業(yè)文化建設(shè)中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)是重要任務(wù)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，必須視知識(shí)為企業(yè)最重要的資源。在學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)樹立鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)能力和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的同步增強(qiáng)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，能夠激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)熱情，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)習(xí)融入實(shí)際工作，切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
2.打造團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是責(zé)任心和敬業(yè)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心是信任、團(tuán)結(jié)、合作與和諧，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。工業(yè)設(shè)計(jì)院不斷增強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力，提高整體能力，努力打造團(tuán)隊(duì)精神，使員工牢固樹立了集體意識(shí)、合作意識(shí)，增強(qiáng)了人際溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同心協(xié)力共謀事業(yè)發(fā)展。
3.提高員工綜合素質(zhì)
員工的素質(zhì)是影響企業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。工業(yè)設(shè)計(jì)院在企業(yè)文化建設(shè)中，始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，努力創(chuàng)造條件，提高員工綜合素質(zhì)，把實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值與員工個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一起來，相互促進(jìn)。一是培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)，增強(qiáng)員工的主動(dòng)性，自覺為企業(yè)發(fā)展盡心竭力作貢獻(xiàn)；二是加強(qiáng)員工職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)教育，強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，促進(jìn)員工以精湛的業(yè)務(wù)水平、誠(chéng)信的負(fù)責(zé)精神，建設(shè)企業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使員工在知識(shí)、技術(shù)、技能、道德、品行等方面適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的才能；四是全面提高員工的素質(zhì)和能力，鼓勵(lì)員工多方面發(fā)展，使員工感到有發(fā)展前景，充分發(fā)揮自身潛能，推動(dòng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。
4.增強(qiáng)干部執(zhí)行力
執(zhí)行力決定企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。強(qiáng)化執(zhí)行力、提升執(zhí)行力是工業(yè)設(shè)計(jì)院企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)起著重要的決定和推動(dòng)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，以高效執(zhí)行的帶頭作用，引領(lǐng)和打造具有較強(qiáng)執(zhí)行力的職工隊(duì)伍。樹立“執(zhí)行拒絕借口”、“紀(jì)律是敬業(yè)的基礎(chǔ)”等理念，強(qiáng)化“盡職盡責(zé)、雷厲風(fēng)行、勤奮敬業(yè)、負(fù)責(zé)到底”的職業(yè)操守，通過嚴(yán)格規(guī)范的執(zhí)行流程和獎(jiǎng)懲分明的監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)更加有力、執(zhí)行更加順暢、績(jī)效更加明顯。
5.改進(jìn)內(nèi)部管理
開展企業(yè)文化建設(shè)為工業(yè)設(shè)計(jì)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)內(nèi)部管理營(yíng)造了適宜的氛圍，也提供了有力保障。內(nèi)部管理效能和水平是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展軟實(shí)力的基礎(chǔ)，直接影響發(fā)展的內(nèi)在質(zhì)量和進(jìn)程。通過全面分析制約發(fā)展的管理短板和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化“以人為本”的管理理念，充分調(diào)動(dòng)廣大員工積極性，增強(qiáng)凝聚力，營(yíng)造溝通順暢、配合協(xié)調(diào)的工作氛圍；結(jié)合管理信息平臺(tái)網(wǎng)上辦公，認(rèn)真梳理管理流程，健全管理制度，提高管理能力；堅(jiān)持制度管人與文化育人相結(jié)合，增強(qiáng)廣大員工自我管理、自我完善、自我提升的自覺性，共同提升管理效能。職能部門進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，努力以專業(yè)化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理效應(yīng)，帶動(dòng)和促進(jìn)全院完善機(jī)制，提升內(nèi)部管理，全面提高了管理水平。
6.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)先進(jìn)人物的總結(jié)和宣傳
先進(jìn)人物是工業(yè)設(shè)計(jì)院在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的具有較高思想水平和突出工作業(yè)績(jī)的員工代表，較好地體現(xiàn)了企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)精神，在員工中有一定的示范作用。工業(yè)設(shè)計(jì)院堅(jiān)持評(píng)選先進(jìn)，樹立榜樣，充分發(fā)揮典型引路作用，弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)員工。通過在員工中大力總結(jié)和宣傳先進(jìn)典型事跡，向員工展示企業(yè)倡導(dǎo)的價(jià)值理念和企業(yè)精神，引導(dǎo)員工言行，使廣大員工在榜樣的帶動(dòng)下，進(jìn)一步感知企業(yè)價(jià)值觀和核心理念的本質(zhì)內(nèi)涵，明確方向，振奮精神，為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展不懈努力。
7.加強(qiáng)企業(yè)文化載體建設(shè)
企業(yè)文化是一種內(nèi)在的價(jià)值理念，只有通過有效的載體展示，才能取得更好的效果。載體建設(shè)是企業(yè)文化落地生根的重要途徑，結(jié)合實(shí)際，工業(yè)設(shè)計(jì)院整合資源、統(tǒng)一策劃、突出特色，加強(qiáng)載體建設(shè)。充分利用院信息管理網(wǎng)、宣傳展板、發(fā)展論壇、專題講座、工作會(huì)、座談會(huì)等方式，強(qiáng)化企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)精神宣傳，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣；通過開展知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影、體育等活動(dòng)，營(yíng)造企業(yè)文化氛圍，寓教于樂，潛移默化凝聚員工；通過創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，打造精品工程，造就專家名人，擴(kuò)大工業(yè)設(shè)計(jì)院品牌競(jìng)爭(zhēng)力；通過展示企業(yè)榮譽(yù)，使廣大員工知院、愛院，珍惜榮譽(yù)，傳承歷史，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；全面塑造和美化內(nèi)部環(huán)境，充分體現(xiàn)企業(yè)文化特色和文化氛圍，使廣大員工耳濡目染，深化了對(duì)企業(yè)文化核心理念的理解和踐行。
8.加強(qiáng)企業(yè)文化制度建設(shè)
企業(yè)文化本身是柔性的，缺乏硬約束，只有得到制度的可靠支撐才能有效落實(shí)，制度保障不僅限于對(duì)員工行為的約束，重要的是用制度保證企業(yè)文化建設(shè)工作。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要有部門負(fù)責(zé)、有工作計(jì)劃、有宣傳載體、有量化的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，要明確企業(yè)文化建設(shè)工作績(jī)效衡量標(biāo)準(zhǔn)，做到有布置、有檢查、有考核，防止形式主義、走過場(chǎng)，把企業(yè)文化建設(shè)工作融入到日常經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)和管理工作中，更好地發(fā)揮企業(yè)文化營(yíng)造和諧氛圍、引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、激勵(lì)員工進(jìn)步的重要作用。
9.加強(qiáng)企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)
2017學(xué)生會(huì)下半年工作計(jì)劃范文【一】 學(xué)生會(huì)通過一學(xué)期的基礎(chǔ)建議，日益成熟起來，已逐漸形成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
基礎(chǔ)項(xiàng)目
現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為：月衛(wèi)生評(píng)比欄，天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)欄。
月衛(wèi)生評(píng)比欄：每月展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況，衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此鼓勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計(jì)算，每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班一致?？鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級(jí)。
天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)：生活部下學(xué)期將把兩者分開，天氣預(yù)報(bào)一欄，貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況，夏季填寫防曬指數(shù)，冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識(shí)，天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識(shí)及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃，可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁，清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán);向新生介紹長(zhǎng)春的乘車路線;另一個(gè)是初到異地，許多同學(xué)會(huì)水土不服，我們可提前張貼防治知識(shí);最重要的是由同學(xué)們自己提出生活中出現(xiàn)的問題，我們定期解答。
制定流動(dòng)紅旗制：每個(gè)月末的評(píng)比之后，把錦旗發(fā)放到得第一名的班級(jí)中去，每月在系里流動(dòng)一次。
宣傳板：新樓竣工，生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn)，做一個(gè)生活部專用的宣傳板。因?yàn)樯畈啃枰刻旄鼡Q張貼的東西多且瑣碎。
下學(xué)期班級(jí)畫室衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則有所改動(dòng)：
(一)平時(shí)室內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1.地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個(gè)人扣5分。
2.地面不凈扣2分。
3.地面有雜務(wù)扣2分。
4.明顯未倒垃圾扣2分
5.窗臺(tái)，門玻璃不擦扣2分。
6.室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。
7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。
8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。
(二)掃除衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
1.以上每條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
2.室內(nèi)死角有贓物扣2分。
3.墻內(nèi)不得有臟跡，污點(diǎn) 扣3分。
4.室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。
(三)室內(nèi)有新穎設(shè)計(jì)的文化角適當(dāng)加36分。
(四)在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比資格，隨意改變衛(wèi)生檢查表者扣5分。
(五)全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級(jí)取消本學(xué)期班級(jí)，成員各項(xiàng)評(píng)比資格，以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比資格。
活動(dòng)計(jì)劃
9月份 長(zhǎng)春宣傳月
主要以黑板報(bào)和海報(bào)的形式，從各個(gè)方面介紹，讓新生了解長(zhǎng)春
9月06日----9月12日 旅游風(fēng)景名勝古跡
9月13日----9月18日 美術(shù)用品的購(gòu)買去處
9月19日----9月26日 各種檔次的購(gòu)物地點(diǎn)
9月27日----9月30日 我眼中的長(zhǎng)春主要展覽同學(xué)們的作品，形式不限，攝影 文字 繪畫 海報(bào) 招貼 行為藝術(shù)等均可。9月10日左右就將這次活動(dòng)的征集海報(bào)貼出去。
十一長(zhǎng)假前做出一份十一旅游指南，并標(biāo)明出游一定提高警惕防盜!
1012月 生活常識(shí)宣傳季
活動(dòng)范圍 設(shè)計(jì)系 廣告系
活動(dòng)目的 讓大家了解的課余知識(shí)，并能在日常生活中應(yīng)付各種小麻煩，健康渡過每一天。
活動(dòng)要求 首先每班由生活委員組織，做一個(gè)題目為生活常識(shí)宣傳欄的主題，這樣一種形式的海報(bào)。規(guī)格在2開，內(nèi)容的一些健康常識(shí)，生活小常識(shí)為主，制作形式不限，每班同學(xué)都要積極參與投稿，集思廣益，多多益善。每個(gè)班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優(yōu)秀，新穎的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。然后在12月份舉辦一個(gè)生活常識(shí)知多少的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，晚會(huì)以有獎(jiǎng)知識(shí)問答為主(問題多來自于張貼過得海報(bào)上)，穿插歌舞，還有對(duì)這個(gè)宣傳季的總結(jié)，立若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
納新
對(duì)于生活部所需要的部員，以下六點(diǎn)為基本要求
第一：申請(qǐng)書應(yīng)出自己真實(shí)想法，不得抄襲，字跡要求工整。
第二：專業(yè)和文化成績(jī)優(yōu)秀，最好會(huì)寫pop字體或毛筆字。
第三：面試時(shí)不緊張，心理素質(zhì)強(qiáng)，游刃有余。
第四：不懼別人的臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮
第五：我們最需要的就是能吃苦的，能夠每天主動(dòng)地檢查衛(wèi)生，立竿見影，
眼里有活這樣的成員。
第六：要在工作中鐵面無私，苛刻一些，絕不能心軟。
對(duì)于參加納新面試的同學(xué)，我們將會(huì)提出以下問題
1.如何看待利益?
2.認(rèn)為怎么樣提高設(shè)計(jì)系衛(wèi)生質(zhì)量?
3.為什么要加入生活部?
4.談?wù)勗诠ぷ髦械膱F(tuán)結(jié)協(xié)作精神?
5.如果加入生活部，今后打算如何做好自己的本職工作?
6.怎樣在工作中使用創(chuàng)新?
7.為什么要進(jìn)生活部?
8.大學(xué)生教育方面能否采用管制手段?
9.怎樣調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的緊張關(guān)系?
10.你是怎樣理解做人不需要技巧，做事需要技巧這句話
11.對(duì)動(dòng)畫學(xué)院院風(fēng)的印象如何?
12.認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)學(xué)生積極向上
另外，最好為班級(jí)干部。
筆試：題目一 怎樣從全局考慮，不要說空話。
題目二工作與人際關(guān)系，工作與自身產(chǎn)生矛盾時(shí)，做為主角的你該怎么辦?
生活部會(huì)時(shí)刻注意兩效(效率和效果)，不說大話，多辦實(shí)事。以上為生活部的計(jì)劃?；顒?dòng)都很有可行性。
2017學(xué)生會(huì)下半年工作計(jì)劃范文【二】 新學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來全新的衛(wèi)生檢查工作以及信息工程學(xué)院第五屆寢室文化節(jié)等一系列活動(dòng)。我們將本著一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切的三個(gè)一切的基本宗旨，服務(wù)于本系的各年級(jí)同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標(biāo)，以增強(qiáng)同學(xué)們宿舍內(nèi)團(tuán)體與協(xié)作意識(shí)為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。為了積極配合學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有效地開展宿管會(huì)各部門的工作，特制定以下計(jì)劃：
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1)更加完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動(dòng)的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(4)在各種活動(dòng)中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動(dòng)方面：
(1)作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為心在一起的大型愛心活動(dòng)，并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng)，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì)，讓他們來表現(xiàn)自己，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉，培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒有閑人，人人積極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。
為此,機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)上學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:
自我管理,自我完善,自我強(qiáng)化階段
制定各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理?，F(xiàn)以擬訂了以下制度及規(guī)定:
《鞍山科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》,《機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度》,《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》,《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》。
隊(duì)伍建設(shè)階段
機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)老一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),建立主席團(tuán)與各部之間團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自己的戰(zhàn)斗力。工作中要沉著,冷靜的面對(duì)一切困難,帶著那分真摯的熱情對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)習(xí)上講時(shí)間,求效率,用知識(shí)去武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng);生活中勤儉樸素,寬以待人,充分發(fā)揮一名學(xué)生會(huì)干部的表率作用。做到在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一支有組織,有紀(jì)律,積極進(jìn)取,拼搏向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
外部環(huán)境建設(shè)
注重各兄弟院會(huì)緊密協(xié)作,定期交流工作經(jīng)驗(yàn),并在條件成熟的情況下共同開展活動(dòng),增進(jìn)了解和學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系與交流,把學(xué)生的先進(jìn)文化帶入社會(huì),把社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng)帶入校園,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
學(xué)生會(huì)日常工作匯總
學(xué)習(xí)部按照《機(jī)械學(xué)院自習(xí)管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二同學(xué)進(jìn)行檢查與管理,加強(qiáng)本院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
生活部按照《機(jī)械學(xué)院寢室管理?xiàng)l例》定期對(duì)我院的寢室進(jìn)行檢查與評(píng)比,并作好日常管理等工作。
體育部按照《機(jī)械學(xué)院早操管理?xiàng)l例》對(duì)我院的大一,大二,大三學(xué)生進(jìn)行早操的日常管理。
辦公室對(duì)學(xué)生會(huì)的物品進(jìn)行登記管理,作好日常記錄,并對(duì)日常財(cái)務(wù)進(jìn)行登記,建立學(xué)生會(huì)值班制度。
建立維權(quán)中心,對(duì)每天同學(xué)的來訪給予接待,虛心接受并采納同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見及建議。
創(chuàng)辦機(jī)械學(xué)院首屆體育文化節(jié)
準(zhǔn)備活動(dòng)
組建我院禮儀隊(duì),籃球隊(duì),足球隊(duì),排球隊(duì),辯論賽隊(duì)隨時(shí)代表學(xué)院參加各類文體活動(dòng)
開幕式
”文明自律,愛校守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”
————大型學(xué)生簽名活動(dòng)
時(shí)間:10月17日
地點(diǎn):c座教學(xué)樓前以簽名的形式,通過自己承諾來約束自己,鼓勵(lì)自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動(dòng)力。
階段性活動(dòng)
學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè)系列
傾聽。交流。學(xué)習(xí)。感動(dòng)
--------年新老生交流會(huì)
時(shí)間:10月下旬
以這種面對(duì)面的形式,將學(xué)長(zhǎng)們幾年來的收獲和體會(huì)與新生們進(jìn)行分享,使他們盡快融入大學(xué)的新環(huán)境中來,對(duì)自己的大學(xué)生活有更好的規(guī)劃。
”迎新征文”
時(shí)間:10月下旬
以對(duì)綠色軍營(yíng)和初進(jìn)大學(xué)的所見,所聞,所感為主題,通過征文的形式,抒發(fā)同學(xué)們心中的情懷,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)
時(shí)間:11月上旬
將邀請(qǐng)知名,優(yōu)秀人士做報(bào)告,用他們的話語打動(dòng)人,用他們的事跡鼓舞人,作新生的領(lǐng)路者和指路人。
給辛酸父母的一封信
時(shí)間:11月中旬
年邁的父母還要辛苦的為我們奔波勞累,難道就沒有一些觸動(dòng)嗎以書信的形式來表達(dá)對(duì)父母的一份情義,同時(shí)也來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
心理劇表演大賽
時(shí)間:11月下旬
以”健全大學(xué)生心理素質(zhì)”為主題,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng),活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)道德與人生心理感悟。
英語演講比賽
時(shí)間:11月中旬
圍繞”誠(chéng)信文明及我的大學(xué)時(shí)光”為主題,結(jié)合自身體會(huì),面對(duì)當(dāng)前形式談出自己內(nèi)心的感想,以此來加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和思想道德建設(shè)。
”求是杯”辯論賽
時(shí)間:12月上旬
在全院同學(xué)中營(yíng)造濃厚的人文學(xué)術(shù)氛圍,提高廣大同學(xué)的思辨意識(shí)和善辨本領(lǐng)
領(lǐng),激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)辯論賽的興趣及參與熱情,以拓展大家的視野和知識(shí)面,促進(jìn)大家對(duì)校園問題的思索。
衛(wèi)生評(píng)比系列
”溫馨寢室”評(píng)比
時(shí)間:本學(xué)期
通過本學(xué)期生活部每周的衛(wèi)生大檢查及評(píng)比,以打擂的形式評(píng)比出每月的優(yōu)秀寢室,如”最溫馨,最幽雅等寢室”在期末評(píng)選出我院的優(yōu)秀寢室,并列為”誠(chéng)信之星”評(píng)選的一項(xiàng)內(nèi)容。
寢室diy—doityourself圖片攝影展
時(shí)間:10月下旬
同學(xué)們自己以自己獨(dú)特的創(chuàng)意,裝扮著自己溫馨的小家,凸現(xiàn)著”doityourself”的時(shí)代氣息,彰顯著當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性
,展現(xiàn)著我院濃郁的校園文化氣息。
班服diy設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:11月下旬
發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫出他們心目中最美好的班級(jí)體。
水果拼盤diy設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:12月中旬為迎新春,慶圣誕,開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,再緊張的學(xué)習(xí)氣氛中增加一些娛樂氣息,提高學(xué)習(xí)效率。
寢室吉尼斯系列活動(dòng)
時(shí)間:11月上旬
以寢室為單位創(chuàng)辦一些文體活動(dòng),如認(rèn)親人齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)就是力量等,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
象棋大賽
時(shí)間:11月中旬
同學(xué)們斗志斗勇,盡展自己的青春與活力。
疊被大賽
時(shí)間:11月上旬
以和其他院系和辦的形式開展,提高寢室衛(wèi)生水平,增強(qiáng)同學(xué)們的自我管理的意識(shí)。
文體活動(dòng)系列
”心連心”迎新籃球賽
時(shí)間:10月中旬
通過舉辦各種競(jìng)技比賽的方式,增強(qiáng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì),引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育競(jìng)技精神。
機(jī)械,工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果展
時(shí)間:11月上旬
讓我院以及全校同學(xué)了解機(jī)械,認(rèn)識(shí)機(jī)械,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,鼓舞同學(xué)們創(chuàng)作出更加出色的作品。
“我和英語角的玫瑰之約”舞會(huì)
時(shí)間:11月下旬
通過”英語角”這個(gè)平臺(tái)可以相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),共同提高英語口語水平,同時(shí)也擴(kuò)大了院系之間的交流,廣交了朋友,增進(jìn)了友誼。
個(gè)人書法,漫畫風(fēng)采展
時(shí)間:11月上旬
張揚(yáng)個(gè)性,盡展你我的青春與才華,揮灑出大學(xué)生應(yīng)有的雄心壯志。
街舞飛揚(yáng),碰撞青春
————街舞選拔賽
時(shí)間:11月中旬
組建我院街舞代表隊(duì),選取優(yōu)秀代表隊(duì)參加閉幕式晚會(huì)。
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加強(qiáng)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè),使廣大同學(xué)能夠更直接,更快捷的了解學(xué)院動(dòng)態(tài),掌握一手信息,實(shí)現(xiàn)信息的網(wǎng)絡(luò)化。
科技小組
提高我院同學(xué)們的科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,并由我院教師親自指導(dǎo)研究并開發(fā)一些科研項(xiàng)目,擇優(yōu)參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽和其他活動(dòng)。
科技講座
時(shí)間:11月中旬
邀請(qǐng)我院于曉光院長(zhǎng)作科技小組成立動(dòng)員大會(huì)及對(duì)我院的概況,發(fā)展前景,科技成果等對(duì)大一,大二同學(xué)作具體介紹。
閉幕式
”十大誠(chéng)信之星”評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)
————體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
【關(guān)鍵詞】實(shí)境耦合；職業(yè)素養(yǎng)；計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)；市場(chǎng)需求
【中圖分類號(hào)】G64【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2012）12-0158-02
“實(shí)境耦合”是青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在研究和借鑒國(guó)內(nèi)外高職教育模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過實(shí)踐探索提出的一種人才培養(yǎng)模式。該模式把教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過程從傳統(tǒng)的、封閉的學(xué)校教育情景中解脫出來，最大限度地置于真實(shí)的職業(yè)環(huán)境之中，通過與社會(huì)實(shí)際的嵌入式結(jié)合和校企合作培養(yǎng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能人才。
這種人才培養(yǎng)模式成功的經(jīng)驗(yàn)給我們中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展以深刻的啟示。這種辦學(xué)模式的特點(diǎn)是：①所設(shè)專業(yè)與社會(huì)和企業(yè)需求、發(fā)展有機(jī)藕合②人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方案與社會(huì)、企業(yè)藕合。③人才培養(yǎng)過程與社會(huì)、企業(yè)藕合。④人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)、企業(yè)藕合。學(xué)校與社會(huì)、企業(yè)的深度耦合，最終使企業(yè)與職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了雙贏。牢固樹立職業(yè)教育為地區(qū)、社區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的理念。
1實(shí)境耦合的特征
“實(shí)境”與“耦合”人才培養(yǎng)模式指導(dǎo)下的教學(xué)過程，具有四方面的特征：一是全面促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提高的過程；二是整合校內(nèi)外教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過程；三是學(xué)生在校內(nèi)外教師的指引下，發(fā)展職業(yè)能力，形成職業(yè)品格，提高職業(yè)素質(zhì)的過程；四是面向社會(huì)職業(yè)需求、內(nèi)外結(jié)合的有機(jī)整合過程。
2實(shí)境耦合的實(shí)踐探索
2.1現(xiàn)狀分析：現(xiàn)代社會(huì)各行業(yè)廣泛使用圖文編排、視頻處理編輯，對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體制作人才的需求在不斷增加。那么中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)如何與社會(huì)需求的崗位實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接呢？學(xué)校要依據(jù)企業(yè)崗位職業(yè)能力和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求制定培養(yǎng)方案。形成與培養(yǎng)目標(biāo)相一致的課程體系，與職業(yè)崗位情境相吻合的實(shí)境訓(xùn)教過程，與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)相匹配的考核評(píng)價(jià)辦法。
2.2課程體系開發(fā)重構(gòu)：以職業(yè)崗位工作過程為依據(jù)，結(jié)合中職人才培養(yǎng)規(guī)律，將職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)與專業(yè)理論與技能進(jìn)行整合、提煉，形成訓(xùn)教項(xiàng)目及訓(xùn)教內(nèi)容。結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)，校企合作編寫校本講義。
2.3實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)：按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，主要有職業(yè)崗位見習(xí)、課程單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、課程綜合實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)內(nèi)容融入專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域訓(xùn)教項(xiàng)目，學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中，單項(xiàng)技能、基本技能、崗位能力、職業(yè)領(lǐng)域能力逐步提升，職業(yè)素養(yǎng)逐步養(yǎng)成。
形成實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)系統(tǒng)；各環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求與技能和職業(yè)能力提升要求相一致；在校內(nèi)校外實(shí)境中，由專兼職教師指導(dǎo)完成訓(xùn)教任務(wù)。
2.4校企合作實(shí)境訓(xùn)教：以學(xué)生為主體，校企相互依賴、相互補(bǔ)充，共同在校內(nèi)校外實(shí)境中實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向訓(xùn)教。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生分三個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)教：
一是到廣告公司、企業(yè)跟班見習(xí)。了解計(jì)算機(jī)相關(guān)技能、軟件在公司企業(yè)中的應(yīng)用，初步了解計(jì)算機(jī)專業(yè)崗位需求；回校后，校企教師進(jìn)行專業(yè)理論訓(xùn)教，提高學(xué)生對(duì)電腦軟件在社會(huì)應(yīng)用的基本認(rèn)知。
二是在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)境訓(xùn)教。設(shè)計(jì)典型項(xiàng)目，學(xué)生組成4至5人的學(xué)習(xí)小組，根據(jù)教師提出的項(xiàng)目要求，完成項(xiàng)目討論、編制工作計(jì)劃、分工電腦流程、完成電腦設(shè)計(jì)、作品實(shí)用價(jià)值、訓(xùn)教過程評(píng)估。完成項(xiàng)目的過程中，學(xué)生既學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)，又掌握了實(shí)際操作技能。
三是返回企業(yè)實(shí)訓(xùn)。掌握設(shè)計(jì)生產(chǎn)線運(yùn)行管理知識(shí)和調(diào)試能力。在一線崗位技能訓(xùn)練過程中，以企業(yè)導(dǎo)師為主，校企雙方共同完成學(xué)生的考核評(píng)價(jià)。
2.5改革創(chuàng)新教學(xué)方法：改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，采取項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法、角色扮演法、展示演示法、模擬教學(xué)法等多種形式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)法，避免單一教授法帶來的單調(diào)和學(xué)生的惰性。將課程搬到實(shí)訓(xùn)室、搬到企業(yè)、搬到社會(huì)，教師走下講臺(tái)，到學(xué)生中去。采取多種答疑方式，并列為考核和督導(dǎo)內(nèi)容。
2.6制定配套管理制度：實(shí)行四學(xué)期年歷和彈性休假制度。將寒假、暑假作為冬季、夏季學(xué)期，同時(shí)實(shí)施教師彈性休假，以保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和教師研修。學(xué)期制改革使訓(xùn)教活動(dòng)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)協(xié)調(diào)一致，也為訓(xùn)教計(jì)劃符合“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式要求提供了保障。
頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)管理制度。按人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，學(xué)校制訂《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》實(shí)施精細(xì)化管理，規(guī)定相應(yīng)的學(xué)分，學(xué)校和企業(yè)共同管理、考核，同時(shí)簽發(fā)《學(xué)生工作經(jīng)歷證書》。為解決頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生工作崗位分散不易管理的問題，采取建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)、設(shè)立專兼職相結(jié)合的職業(yè)指導(dǎo)師等措施。
等級(jí)制考核評(píng)價(jià)制度。為客觀、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生訓(xùn)教成績(jī)，提高人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)效度，推行基于等級(jí)制的過程考核。等級(jí)制考核由校企訓(xùn)教團(tuán)隊(duì)制定考核方案，確定考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過目標(biāo)與過程結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、他評(píng)與自評(píng)結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)以外部評(píng)價(jià)為主等方式進(jìn)行考核。
教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度。校企共建“雙師結(jié)構(gòu)”訓(xùn)教管理團(tuán)隊(duì)，將專兼職教師選聘納入人力資源管理，按恰當(dāng)?shù)谋壤渲脤＜娼Y(jié)合的專業(yè)帶頭人、基地負(fù)責(zé)人和管理人員。建立教師（員工）發(fā)展學(xué)校，實(shí)施教師（員工）素質(zhì)提升計(jì)劃，校企發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)接受教師（員工）研修和培訓(xùn)，在實(shí)境中提升職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力和技能水平。
2.7建設(shè)實(shí)境訓(xùn)教基地：課內(nèi)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練基本是任務(wù)式、作業(yè)式，訓(xùn)練內(nèi)容都是教師事先設(shè)計(jì)好的。
在學(xué)生入校開始就把學(xué)生進(jìn)行分組，分別跟學(xué)校的文印室、微機(jī)室及校外的打字復(fù)印店、電腦公司、攝影樓、網(wǎng)絡(luò)公司等進(jìn)行掛鉤。第一學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日或節(jié)假日到這些掛鉤的實(shí)驗(yàn)基地實(shí)地調(diào)查、打雜務(wù)，了解計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用、各工作崗位職責(zé)及崗位工作流程等等。通過觀察學(xué)習(xí)，在對(duì)崗位職責(zé)和人際關(guān)系熟悉后，學(xué)生就可以參與具體實(shí)務(wù)的操作。這種“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”的“零距離”工作崗位鍛煉，是課內(nèi)學(xué)習(xí)的拓展與擴(kuò)充，有利于學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)行業(yè)知識(shí)的滲透，拓寬知識(shí)視野，極大地提高學(xué)生的專業(yè)技能，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、勞動(dòng)態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、合作精神和人際關(guān)系處理方式也起到積極的促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)動(dòng)漫人才的需求逐年上升，時(shí)下不少中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在“市場(chǎng)導(dǎo)向”的牽引下紛紛開設(shè)了動(dòng)漫專業(yè)。為將動(dòng)漫教育做強(qiáng)做大，真正提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)能夠與就業(yè)市場(chǎng)接軌，深受企業(yè)喜愛的動(dòng)漫專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家信息化發(fā)展的戰(zhàn)略要求，充分考慮自身現(xiàn)有的硬件和軟件配置，在通過充分調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，集思廣益，做好動(dòng)漫專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
一、動(dòng)漫專業(yè)規(guī)劃基本原則
動(dòng)漫專業(yè)規(guī)劃應(yīng)遵循動(dòng)漫專業(yè)教育教學(xué)的基本規(guī)律，堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、藝等方面的綜合發(fā)展，通過課程改革，培養(yǎng)學(xué)生在動(dòng)漫專業(yè)領(lǐng)域過硬的專業(yè)技術(shù)與綜合藝術(shù)素質(zhì)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向。動(dòng)漫、游戲?qū)I(yè)要以明確的職業(yè)崗位能力為培養(yǎng)目標(biāo)，以動(dòng)漫、游戲行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的滿意度和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展作為重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字游戲領(lǐng)域和數(shù)字動(dòng)畫領(lǐng)域發(fā)展的，能勝任相關(guān)職業(yè)崗位工作的，技術(shù)應(yīng)用型的人才。
以服務(wù)為宗旨。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生雖不同于企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品，但學(xué)生的能力也有優(yōu)劣之分。學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上要有競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校就必須提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，以質(zhì)取勝。因此，動(dòng)漫專業(yè)的規(guī)劃要以滿足行業(yè)的崗位需求作為課程設(shè)置、開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)，提高職業(yè)教育的針對(duì)性和適用性，不斷根據(jù)行業(yè)用人需要，調(diào)整專業(yè)方向，確定培養(yǎng)規(guī)模，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推行職教改革和內(nèi)涵建設(shè)，努力讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)以致用。
二、動(dòng)漫專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)
動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，要以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域濟(jì)發(fā)展需要，具有一專多能的動(dòng)漫技術(shù)人才為目標(biāo)，并探索既掌握專業(yè)軟件與動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作核心技術(shù)，又適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步要求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。通過深化課程內(nèi)容、教學(xué)方法與評(píng)價(jià)方式的改革，建設(shè)突出職業(yè)道德教育，體現(xiàn)專業(yè)崗位技能要求，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，與動(dòng)漫生產(chǎn)發(fā)展緊密結(jié)合的現(xiàn)代影視動(dòng)漫專業(yè)課程體系和中職動(dòng)漫教材體系。
三、動(dòng)漫專業(yè)規(guī)劃的具體措施
完善動(dòng)漫專業(yè)管理機(jī)制。首先，學(xué)校要成立動(dòng)漫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任部門和具體人員。其次，學(xué)校要將動(dòng)漫教育列入學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)，納入年度工作計(jì)劃安排，制定動(dòng)漫教育發(fā)展規(guī)劃，確保有明確的動(dòng)漫教育內(nèi)容及措施。最后，學(xué)校要建立動(dòng)漫教師的建設(shè)、培訓(xùn)、考核制度和動(dòng)漫班活動(dòng)方案等，并適時(shí)總結(jié)交流動(dòng)漫教育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，研究、布置、落實(shí)動(dòng)漫教育活動(dòng)的開展。
加強(qiáng)師資培訓(xùn)。第一，加強(qiáng)課題研究。課題研究有利于促使教師教學(xué)水平和理論水平的提高，以課題研究規(guī)范教學(xué)，以課題研究促進(jìn)動(dòng)漫教師專業(yè)化水平的發(fā)展。第二，建立動(dòng)漫教師的建設(shè)、培訓(xùn)、考核制度和動(dòng)漫班活動(dòng)方案。通過加強(qiáng)師資培訓(xùn)，逐漸形成一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的“雙師型”動(dòng)漫教師團(tuán)隊(duì)。第三，加強(qiáng)校企合作。運(yùn)用訂單式培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)需要怎樣的人才，學(xué)校就專門培養(yǎng)怎樣的人才，并采用輪崗式培訓(xùn)，讓學(xué)生定期到企業(yè)實(shí)習(xí)或者考察，了解行業(yè)規(guī)律。
加大專業(yè)硬件建設(shè)力度和課程設(shè)置研究。一是加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)。學(xué)校要保證經(jīng)費(fèi)的投入，以建設(shè)二維動(dòng)畫工作室、三維動(dòng)畫工作室、教師動(dòng)畫工作室、攝影錄音工作室、數(shù)碼影像工作室等基礎(chǔ)硬件設(shè)施。二是研究課程設(shè)置。結(jié)合課程改革，學(xué)校要積極探索動(dòng)漫教育課程設(shè)置、動(dòng)漫教育校本課程建設(shè)和動(dòng)漫教育課題研究。在開足專業(yè)技術(shù)課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生中間畫（動(dòng)畫的動(dòng)作）繪制的練習(xí)，線條練習(xí)；加強(qiáng)影視教學(xué)，設(shè)立專業(yè)的數(shù)碼攝影棚，給學(xué)生以展示空間，促進(jìn)動(dòng)畫制作中的影視運(yùn)用；加強(qiáng)動(dòng)畫專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)課程，并定期帶學(xué)生外出，到指定的寫生基地采風(fēng)寫生，增加學(xué)生興趣；增加語文課的課時(shí)，讓學(xué)生自己寫故事、寫劇本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和創(chuàng)作能力。
年會(huì)活動(dòng)策劃方案通用
一、策劃方案
(1)成立公司年會(huì)籌備小組
本次年會(huì)的總統(tǒng)籌為企業(yè)策劃部，成員為各部門活躍份子。
總負(fù)責(zé)人：
(一)節(jié)目組
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及員工才藝表演全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(二)宣傳組
任務(wù)：a、制作年會(huì)背景版、橫幅、及各種宣傳影像制作
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像
(三)外聯(lián)及禮儀組
任務(wù)：
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、確定禮儀人員(頒獎(jiǎng)用)
c、物品購(gòu)買(年會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、抽獎(jiǎng)禮品等)
d、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;
(2)主題選定
主要是對(duì)公司一年的業(yè)務(wù)和運(yùn)行做一個(gè)回顧總結(jié)，并將公司的下一年計(jì)劃和目標(biāo)傳遞給全體員工。在年會(huì)上對(duì)表現(xiàn)好的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，鼓舞員工士氣，為來年打一個(gè)好的基礎(chǔ)。使得大家很放松地在一起溝通、娛樂，讓員工有一種"辛苦一年，該休息、收獲一下了"的感覺。同時(shí)員工也可以通過這個(gè)機(jī)會(huì)與平時(shí)不太有機(jī)會(huì)接觸的公司領(lǐng)導(dǎo)及其它部門的同事們進(jìn)行溝通和了解。
(3)場(chǎng)地選擇
主要參照值是參加年會(huì)的人數(shù)及環(huán)節(jié)設(shè)置的需要。一般的年會(huì)會(huì)選在酒店的宴會(huì)廳進(jìn)行。
(目前已定)
(4)時(shí)間確定
20xx年1月12日(星期三)下午17：00至22：30
(5)環(huán)節(jié)設(shè)定
1、主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞;
2、李總上臺(tái)致辭，做年度工作總結(jié)及下年度工作計(jì)劃;
3、其它領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓致詞;
4、20xx年第四季度及年度各種優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
5、邊會(huì)餐邊看員工才藝表演，現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)游戲，中間穿插抽獎(jiǎng);
(6)會(huì)場(chǎng)布置
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
1、舞臺(tái)背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝背景噴畫;
2、舞臺(tái)上方懸掛紅布橫幅：
文字內(nèi)容：
3、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;
4、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化;
會(huì)場(chǎng)外：
1、酒店入口處掛紅布幅;
2、酒店內(nèi)放置指示牌;
文字內(nèi)容：
二、年會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作
(1)人員分工--依據(jù)大家本身的特長(zhǎng)來分配工作，每個(gè)人都將獨(dú)立負(fù)責(zé)自己的環(huán)節(jié)部分的準(zhǔn)備工作，并及時(shí)統(tǒng)一向總負(fù)責(zé)人報(bào)告，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：
主要工作：策劃、總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排。
2、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：
主要工作：節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)。
3、音響、燈光、音樂：賈
主要工作：配合前期制作各種影像和年會(huì)各環(huán)節(jié)音樂、影像播放
4、物品準(zhǔn)備：
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備，年會(huì)舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)的各種準(zhǔn)備。
5、第四季度及年度各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單：
(2)嘉賓邀請(qǐng)(名單)
(3)節(jié)目預(yù)演時(shí)間表
12月13日進(jìn)行第一次節(jié)目預(yù)審(初步篩選節(jié)目，嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量)
12月15日進(jìn)行第二次節(jié)目預(yù)審(落實(shí)表演節(jié)目名單)
01月05日進(jìn)行第一次彩排
01月12日進(jìn)行第二次彩排(演出前彩排)
(4)制作、購(gòu)買物品及相關(guān)年會(huì)用品準(zhǔn)備
1、年會(huì)舞臺(tái)背景噴畫制作、年會(huì)場(chǎng)地布置的物品準(zhǔn)備(橫幅、氣球)
2、第四季度及年度各種優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
(獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、錦旗、獎(jiǎng)金、信封)
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的禮品準(zhǔn)備
4、有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)的禮品準(zhǔn)備
5、員工才藝表演獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)及禮品設(shè)置
(6)細(xì)節(jié)安排
(A)需要對(duì)工作人員、攝像師提前進(jìn)行培訓(xùn)。這種培訓(xùn)包括工作人員分工以及執(zhí)行手冊(cè)的制定。
在活動(dòng)開始之前，需要對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。包括演示的筆記本電腦是否設(shè)置了自動(dòng)關(guān)機(jī)或者屏幕保護(hù)程序，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小，卻又在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)得以順利運(yùn)行過程中起到關(guān)鍵作用的很多細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)。
(B)活動(dòng)期間
對(duì)工作人員進(jìn)行明確的分工，每項(xiàng)工作都必須責(zé)任到人，保持手機(jī)或?qū)υ挋C(jī)的開通便于及時(shí)聯(lián)絡(luò)。
一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行需要各個(gè)方面的配合，更需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的控制及管理。對(duì)于演出的催場(chǎng)候場(chǎng)，舞臺(tái)上的道具提供，對(duì)于整體活動(dòng)的節(jié)奏的把握都是非常重要的。
(C)獲獎(jiǎng)感言的審核
(D)年會(huì)各種視頻的制作
年會(huì)活動(dòng)策劃方案通用
年會(huì)主題：傳遞溫暖，增加企業(yè)與員工之間的凝聚力。
年會(huì)目的：
1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動(dòng)與交流;
2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會(huì)，讓員工看到公司的實(shí)力以及增強(qiáng)其對(duì)未來的信心;
3.通過年會(huì)的舉辦，了解員工對(duì)公司未來發(fā)展的期望。
活動(dòng)安排：
一、會(huì)議時(shí)間
提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，先播放暖場(chǎng)音樂。等來賓陸續(xù)就坐后，循環(huán)播放艾尼公司發(fā)展的宏偉歷史(公司的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模，科技研發(fā)成果，業(yè)績(jī)與誠(chéng)信服務(wù)，人才經(jīng)營(yíng)與企業(yè)文化，展望未來再創(chuàng)輝煌等。體現(xiàn)企業(yè)上進(jìn)、創(chuàng)新、拼搏的精神面貌。)
1、主持人致開場(chǎng)白，介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)上對(duì)20xx公司發(fā)展回顧致辭。
2、各部門進(jìn)行述職報(bào)告。
3、財(cái)務(wù)部門進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)告
4、公司進(jìn)行表彰。請(qǐng)總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，功勛員工獎(jiǎng)(對(duì)象為一直陪伴、見證艾尼成長(zhǎng)的老員工)，優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，銷售精英獎(jiǎng)，服務(wù)之星獎(jiǎng)等。(頒獎(jiǎng)放在節(jié)目演出)
5、董事長(zhǎng)寄語(對(duì)未來的展望)
6、主持人宣布結(jié)束。
二、文藝時(shí)間
到場(chǎng)的來賓進(jìn)行簽到，領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼，將抽獎(jiǎng)券的副券投入抽獎(jiǎng)箱。(一)節(jié)目安排：
編排具有艾尼公司特色的企業(yè)之歌進(jìn)行大合唱。作為晚會(huì)的開場(chǎng)曲。
1.歌曲類(流行歌，民歌，合唱)
2.舞蹈類(民族舞，現(xiàn)代舞，機(jī)械舞，交誼舞均可)
3.戲曲類(小品或話劇等)
4.樂器
5.其他(魔術(shù)、武術(shù)等)
6.公司領(lǐng)導(dǎo)自行安排單人表演或者和公司員工進(jìn)行合作表演。
備注：根據(jù)節(jié)目最終確定的個(gè)數(shù)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
(二)評(píng)獎(jiǎng)原則：
本次晚會(huì)共評(píng)出三等獎(jiǎng)3個(gè)，各獎(jiǎng)勵(lì)800元;二等獎(jiǎng)2個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1000元;一等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。各個(gè)節(jié)目若有各部門領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出，則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃郑兄诠?jié)目獲獎(jiǎng)，具體見《評(píng)分細(xì)則》。
(三) 評(píng)分原則：
評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
1、評(píng)分細(xì)則：
注：各個(gè)節(jié)目若有各部門領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出，則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃?。特邀嘉賓表演的節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評(píng)分，但可以給以鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、評(píng)選方案：
1、本次節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，取平均分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、評(píng)委：待定。
3、每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評(píng)委的《評(píng)分表》，統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人 。
4、評(píng)分點(diǎn)主要為：臺(tái)風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個(gè)方面。
5、統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)累加后計(jì)算平均分?jǐn)?shù)(總分/*)，最后得分即為該節(jié)目的最后得分，每個(gè)節(jié)目滿分10分
三、晚宴時(shí)間：
1、 員工到達(dá)指定場(chǎng)所、所有酒水、涼菜等等都準(zhǔn)備就緒。
2、 主持人邀請(qǐng)總經(jīng)理《致祝酒辭》宣布晚宴開始，并一同舉杯慶賀新年快樂，祝愿公司明天更美好。
3、 穿插的游戲環(huán)節(jié)： (每張桌子抽一個(gè)信封，一個(gè)信封里一個(gè)游戲，一共三組游戲。抽到相同游戲的桌子進(jìn)行PK，輸?shù)囊环綉土P表演節(jié)目。根據(jù)到場(chǎng)嘉賓落座桌數(shù)確定分幾組。)
1、“你做我猜”：電視上有的節(jié)目，就是一個(gè)人比動(dòng)作或用語言描述，另一個(gè)人來猜。可以猜生活用品，可以猜景區(qū)，可以猜成語。每組十個(gè)名詞，用時(shí)最短一組勝出。
2、 “踩氣球” 游戲方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。每人分發(fā)一串氣球，一串連五個(gè)。參與者要將氣球綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。 游戲規(guī)則：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳。②不得故意用手推對(duì)方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆 。
3、“蘿卜蹲”游戲規(guī)則：將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組可以只是一個(gè)人，也可以是好多人。將每組用不同的顏色命名。比如現(xiàn)在我們有五組參與者，于是命名為：黃蘿卜，白蘿卜，綠蘿卜，青蘿卜，紅蘿卜。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。
比如：
黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場(chǎng)活動(dòng)中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰，不在場(chǎng)上)，則黃蘿卜被淘汰。
玩完游戲，大家自由活動(dòng)。
4、唐伯虎點(diǎn)秋香(4和5作為推薦的各桌宴會(huì)游戲。)
眾人圍成一圈,由其中的一人先喊“唐”，旁邊的人按順時(shí)針方向(逆時(shí)針也可以)依次喊“伯”，“虎”，“點(diǎn)”;喊到“點(diǎn)”的人在喊的同時(shí)要用手隨便指一位同學(xué)(一般為你想整的人)，被點(diǎn)中的人應(yīng)立即雙手抱胸，同時(shí)口中喊著“秋香啊秋香”，而此人兩邊的人也要一起擺出造型——左邊的將左胳膊伸直向左上方，右胳膊彎曲也朝向左邊;右邊的人相應(yīng)胳膊伸向右上方(有點(diǎn)像唱戲時(shí)的手勢(shì)，大家想象一下)，兩人同時(shí)口中還應(yīng)喊出“伯虎啊伯虎”，反應(yīng)慢者小組即被罰酒~~一瓶。
5、青蛙跳井
參與者以座席為序輪流依次說“一只青蛙跳井撲嗵”里的兩個(gè)字。比如，第一人說“一只”，第二人“青蛙”，第三人“跳井”，第四人“撲嗵”，第五人“兩只’，下一個(gè)“青蛙”，接著“跳井”，“撲嗵”，下一個(gè)“撲嗵”(兩只跳下去要撲通兩次)依次下去三只等等。直到有人出錯(cuò)受罰，罰完再?gòu)倪@里重新開始。
四、年會(huì)準(zhǔn)備時(shí)間安排：
(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期( 月 日 至 月 日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期( 月 日至 月 日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買。
(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期( 月 日)：本階段主要完成年會(huì)全過程確定(包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目單確定、彩排時(shí)間)。
(4)年會(huì)正式演出時(shí)間： 年 月 日
五、年會(huì)節(jié)目安排
(一)年會(huì)節(jié)目報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式
(二)參與節(jié)目的確定
(三)參與人員確定
六、年會(huì)分工
參會(huì)人員名單統(tǒng)計(jì)分批
獎(jiǎng)品購(gòu)買、頒獎(jiǎng)人
抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收管理、獎(jiǎng)品保管
主持人確定 晚宴活動(dòng)地點(diǎn)確認(rèn) 來賓簽到
晚會(huì)場(chǎng)景布置 各部門節(jié)目統(tǒng)籌
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電腦、投影 現(xiàn)場(chǎng)攝像、照像
會(huì)后工作
七、節(jié)目預(yù)算
(一)場(chǎng)地費(fèi)用
(二)背景布、待定
(三)條幅
(四)獎(jiǎng)品
①優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)體，人數(shù)待定 ②幸運(yùn)獎(jiǎng)10，獎(jiǎng)品待定 ③三等獎(jiǎng)8，獎(jiǎng)品待定 ④二等獎(jiǎng)5，獎(jiǎng)品待定 ⑤一等獎(jiǎng)2，獎(jiǎng)品待定
(五)攝影攝像
(六)節(jié)目入圍后，上報(bào)節(jié)目所用物資(服裝，道具)
(七)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、晚宴的引導(dǎo)牌、筆、
(八)其他
八、備注：
1.強(qiáng)化參與意識(shí)，各部門人員要積極參與，力爭(zhēng)節(jié)目出彩。
2.強(qiáng)化保障意識(shí)，為排節(jié)目不誤日常工作之需求。
年會(huì)活動(dòng)策劃方案通用
一、年會(huì)主題
xx20xx年年會(huì)
二、年會(huì)時(shí)間
20xx年1月18日17:30-21：00
三、年會(huì)地點(diǎn)
xx酒店六樓會(huì)議廳
四、年會(huì)參與人員
公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、全體員工，共計(jì)xx人。
附件一：參與年會(huì)人員表
五、年會(huì)內(nèi)容
對(duì)20zz年公司的工作成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景；同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
