時(shí)間：2022-07-09 19:37:08
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
摘 要：本文闡述了工程設(shè)計(jì)工作的重要性及目前存在的主要問題，采取了相關(guān)的制度、措施及創(chuàng)新管理，工程設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)理念得以高度提升，設(shè)計(jì)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，確保了工程施工中的行車及人身安全。
關(guān)鍵詞：工程設(shè)計(jì)；創(chuàng)新；管理
【分類號】：F284；F224
工務(wù)檢測所主要負(fù)責(zé)局管轄范圍內(nèi)的線路、路基、橋梁、隧道等病害整治大修工程設(shè)計(jì)及線路狀態(tài)及鋼軌傷損的檢測任務(wù)。工程設(shè)計(jì)必須嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，設(shè)計(jì)是工程質(zhì)量的靈魂，回顧近十年我局工程設(shè)計(jì)理念：從小半徑曲線改造、下?lián)酢⑸蠐踔巍鯄簼{、刷坡（緩邊坡，寬平臺）到錨桿框架梁等。這些設(shè)計(jì)理念的更新，如何把握“科學(xué)論證、科學(xué)設(shè)計(jì)、有效整治”這一科學(xué)內(nèi)涵，就要求工程設(shè)計(jì)人員敢于大膽創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化安全意識，才能提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量。
1存在的問題
1.1缺乏相關(guān)規(guī)范、規(guī)定的學(xué)習(xí)
工程設(shè)計(jì)人員沒有很好地學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不高、要求不嚴(yán)。對歷年來各種設(shè)計(jì)、施工工藝進(jìn)行技術(shù)總結(jié)和歸納，業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏主人翁意識。
1.2現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)不足
工程設(shè)計(jì)人員與現(xiàn)場聯(lián)系較少，溝通不夠，對現(xiàn)場技術(shù)工作缺乏思考和創(chuàng)新。不進(jìn)行工程質(zhì)量回訪，解決現(xiàn)場問題不及時(shí)或能力不強(qiáng)；由于經(jīng)驗(yàn)不足，加之外業(yè)調(diào)查不細(xì)、數(shù)據(jù)采集不準(zhǔn)確，缺項(xiàng)、漏項(xiàng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；理論功底不扎實(shí)，只知埋頭苦干，沒有結(jié)合自身的實(shí)際，進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)質(zhì)量不高，只會依葫蘆畫瓢，出現(xiàn)差錯(cuò)就成了“必須的”，造成不必要的工程設(shè)計(jì)質(zhì)量返工。
2措施及對策
2.1遵循崗位職責(zé)
完善設(shè)計(jì)人員崗位職責(zé)，健全設(shè)計(jì)人員管理制度和考核機(jī)制。建立完善的培訓(xùn)、考核、使用、待遇制度，形成與之配套完備的獎(jiǎng)懲制度。把工程技術(shù)人員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和競爭上崗、工資資金、評先推優(yōu)掛鉤在一起，通過工作質(zhì)量技術(shù)指標(biāo)的量化考核，實(shí)行以設(shè)計(jì)質(zhì)量、安全技術(shù)業(yè)績?yōu)橹鞯姆峙滢k法，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定的要求，對設(shè)計(jì)及施工現(xiàn)場技術(shù)工作落實(shí)不到位應(yīng)立即整改，嚴(yán)格督促，狠抓落實(shí)。
2.2制定工程設(shè)計(jì)內(nèi)外業(yè)流程
為使大修工程勘測設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，結(jié)合我所實(shí)際情況，制定《南寧鐵路局工務(wù)檢測所大修工程勘測設(shè)計(jì)細(xì)則》，對線路清篩、換砟大修、換軌大修、路基大修工程的勘測設(shè)計(jì)都進(jìn)行了細(xì)致、嚴(yán)格的要求。
2.3主要措施
2.3.1強(qiáng)化相關(guān)規(guī)范、規(guī)定學(xué)習(xí)的指導(dǎo)性。
組織設(shè)計(jì)人員加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并對各種設(shè)計(jì)工藝中的適用條件、安全措施、質(zhì)量措施、設(shè)計(jì)技術(shù)資料等都進(jìn)行總結(jié)并統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，讓設(shè)計(jì)人員有章可循、有據(jù)可依，更好地指導(dǎo)現(xiàn)場施工作業(yè)及為現(xiàn)場施工服務(wù)。
2.3.2強(qiáng)化外業(yè)調(diào)查的重要性及內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)正確性。
認(rèn)真反思我們設(shè)計(jì)質(zhì)量不高、差錯(cuò)不斷，關(guān)鍵是外業(yè)調(diào)查不細(xì)、不全造成的。要有自我提高的意識，外業(yè)調(diào)查項(xiàng)目，先學(xué)習(xí)規(guī)范怎么規(guī)定，勘測細(xì)則怎么要求，相關(guān)的工程設(shè)計(jì)出現(xiàn)了哪些問題，都要設(shè)計(jì)人員去思考、去把握，設(shè)計(jì)完成后要善于總結(jié)。內(nèi)業(yè)強(qiáng)調(diào)“控大抓小”，控大即設(shè)計(jì)方案，采用的方案切實(shí)可行，安全保障，方便施工，投資合理；抓小即圖紙規(guī)范性，圖幅、病害描述、文字書寫、排版、字型都應(yīng)統(tǒng)一。
2.3.3強(qiáng)化設(shè)計(jì)質(zhì)量追蹤及回訪的重要性。
在施工過程或竣工后進(jìn)行質(zhì)量追蹤及回訪。追蹤施工現(xiàn)場反映和
存在主要問題，及時(shí)到現(xiàn)場核實(shí)并提出處理問題的辦法，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)存在問題，立即整改；回訪施工部門工程設(shè)計(jì)方案及方法是否符合現(xiàn)場要求，施工方法、工程質(zhì)量、結(jié)構(gòu)尺寸存在的主要問題以及今后類似工程應(yīng)該吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免同樣的問題再次發(fā)生，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。
2.3.4加強(qiáng)設(shè)計(jì)人員對新技術(shù)運(yùn)用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
組織人員對新材料、新工藝、新設(shè)備、新施工方法進(jìn)行攻關(guān)，熟悉掌握新技術(shù)的特點(diǎn)和理論依據(jù)。不斷解放思想、開拓創(chuàng)新、迎難而上，更新設(shè)計(jì)理念，并結(jié)合既有線鐵路運(yùn)營繁忙的特點(diǎn)，進(jìn)一步完善新技術(shù)在鐵路勘測設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，為工程設(shè)計(jì)提供更好的整治方案，徹底消除病害。
2.3.5建立設(shè)計(jì)儲備庫
建立健全檢測所設(shè)計(jì)儲備庫工作，有計(jì)劃的把需要整治的換軌、換岔、換砟、路基、橋梁、隧道大修工程先行做好設(shè)計(jì)工作，存儲在儲備庫中。工程需要施工時(shí)，從儲備庫中調(diào)取資料，稍作修改，就可以出設(shè)計(jì)圖紙及預(yù)算，更好更快地完成工程設(shè)計(jì)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，36歲。是電工廠一名員工，綜采維修電工高級工。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工友們的大力合作支持小。我緊緊圍繞車間綜采維修工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力適應(yīng)崗位新的要求，不懈努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行設(shè)備的檢修工作。圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將XX年的工作學(xué)習(xí)情況簡要匯報(bào)如下：
一XX年，由于生產(chǎn)需要，井下新掌子面安裝所需設(shè)備較多，設(shè)備檢修，技術(shù)改造任務(wù)較重。為此，我立足本職，克難攻堅(jiān)，積極努力的檢修設(shè)備。
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，努力提高技術(shù)素質(zhì)和工作能力。
(二)認(rèn)真進(jìn)行設(shè)備檢修，及時(shí)解決檢修中出現(xiàn)的各種問題，充分發(fā)揮高級工作用。
(三)一絲不茍嚴(yán)細(xì)認(rèn)真地做好本職工作。
二充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)，結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際，積極開展技術(shù)改造與創(chuàng)新。在小型三相異步電動(dòng)機(jī)大修中繞組使用了連繞下線技術(shù)，即節(jié)省了一部分材料，又節(jié)省了接線時(shí)間。做到了節(jié)支降耗提高效率。針對試驗(yàn)電纜越用越短的問題，在試驗(yàn)電纜接線端加裝了接線鼻子，防止了電纜越用越短的問題。延長了電纜的使用時(shí)間。另有其它小革小改，解決了生產(chǎn)中的一部分問題。
三積極發(fā)揮師傅帶徒的作用，培養(yǎng)新工更快的能夠獨(dú)立作業(yè)，提高新工的技術(shù)水平。同時(shí)努力學(xué)習(xí)提高個(gè)人的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。與其他工友互相學(xué)習(xí)，將自己的經(jīng)驗(yàn)與大家共享。我現(xiàn)在所帶徒弟“伊國興”現(xiàn)已基本可以獨(dú)立作業(yè)了。
四生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全為天”的意識，堅(jiān)持“安全第一，生產(chǎn)第二”先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)的原則。對自己的安全負(fù)責(zé)，對工友的安全負(fù)責(zé)，對我的家庭負(fù)責(zé)，規(guī)范操作，決不違章。在干好本職工作的同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
以上是我一年來的工作述職。一年來所取得成績是領(lǐng)導(dǎo)信任和工友們支持的結(jié)果，雖然較好的完成了工作任務(wù)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我將以更加飽滿的工作熱情，繼續(xù)努力，不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，爭取工作更上一層樓，把各項(xiàng)工作完成的更圓滿。為建設(shè)安全高效的錢礦，為開灤集團(tuán)公司改革發(fā)展經(jīng)濟(jì)騰飛做出更多的貢獻(xiàn)!
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現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該成為“學(xué)習(xí)型組織”，通過不斷自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考，以開拓那一大片尚未被發(fā)掘的個(gè)人與組織的成長空間。只有這樣，企業(yè)才能不斷提高競爭力，在信息時(shí)代立于不敗之地。無論是最新的個(gè)人成長與企業(yè)發(fā)展理論，都提醒我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
在我國，學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)浪潮正此起彼伏，學(xué)習(xí)、教育正成為一種新興的知識產(chǎn)業(yè)。許多公司也把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。作為企業(yè)的細(xì)胞，班組應(yīng)全身心的投入到這項(xiàng)活動(dòng)中去。
終身學(xué)習(xí)是班組完成生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵。我們每一個(gè)人都無法回避的事實(shí)是：現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)變革的時(shí)代，變化即未來。不能應(yīng)對變化的企業(yè)，一定會被“淘汰出局”。而不能應(yīng)對變化的班組，也自然會被時(shí)代甩到后頭。時(shí)代在變化，機(jī)會也在變化。普遍的一個(gè)共識是：班組應(yīng)對變化的反應(yīng)速度和能力，將決定企業(yè)在未來的命運(yùn)。
在這種大環(huán)境下，組織職工的終身學(xué)習(xí)，提高整體技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)就是基層班組的一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)。因此，一定加快建設(shè)班組骨干隊(duì)伍。
隨著鐵路大面積提速，近幾年來，高科技產(chǎn)品已經(jīng)逐漸得到大量的運(yùn)用。而這些技術(shù)含量較高的設(shè)備的維修保養(yǎng)，一般工人很難掌握，這部分的工作應(yīng)當(dāng)由技術(shù)型職工承擔(dān)。他們經(jīng)過學(xué)習(xí)，接受了系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，擁有較高的知識，接受新東西快，富于開拓進(jìn)取和迎接挑戰(zhàn)的精神。所以，他們有信心有能力也有興趣接受并完成這些工作。
基于上述想法，聯(lián)系到工人需要學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，熟悉新設(shè)備的問題。結(jié)合開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的活動(dòng)，在保證生產(chǎn)的前提下，我們提出了以下學(xué)習(xí)方法和途徑。
1、重視專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。新技術(shù)新設(shè)備在鐵路系統(tǒng)的應(yīng)用日新月異。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，把握新技術(shù)、新設(shè)備的性能尤為重要。我們要求職工必須在最短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握，做到“應(yīng)知必知，應(yīng)會必會”。
2、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，演繹推理，舉一反三。鐵路設(shè)備維修是實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)工種。如果不能和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，終究干也不好這項(xiàng)工作。對這一點(diǎn)，剛到班組的青工們深有體會。如何迅速邁過這個(gè)門檻，是他們成長的關(guān)鍵因素。在班組的技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)交流、總結(jié)。“三人行，必有我?guī)煛保拷鉀Q一項(xiàng)技術(shù)難題，處理完一項(xiàng)生產(chǎn)故障，班組都要組織分析和討論會，大家要談想法、談感受。要建立工作筆記，記錄每一項(xiàng)故障的現(xiàn)象、分析思路、處理過程，定期交流，在交流中提高實(shí)際工作水平；強(qiáng)調(diào)向他人學(xué)習(xí)，不分年齡、職稱互相學(xué)習(xí)。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，要放下架子，勇于向工人師傅學(xué)習(xí)，感受他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、重視綜合管理知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)寬泛的概念，屬于廣闊認(rèn)知的范疇。車間領(lǐng)導(dǎo)和管理干部不僅要注重班組職工專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)加強(qiáng)管理知識、人文知識、文學(xué)修養(yǎng)、高流通性方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。在我們這個(gè)現(xiàn)代化化工企業(yè)里，各個(gè)層次的管理者都應(yīng)開放、包容、交流、溝通，無止境地吸收、消化與傳播……這些特質(zhì)里面有重要和深厚的內(nèi)涵！它們都是“高流通性”的標(biāo)志，是在不斷地學(xué)習(xí)與交流基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的自我超越。我們提倡職工在八小時(shí)以外，休閑之余，多讀幾本書。讀政治書，以養(yǎng)大氣；讀業(yè)務(wù)書，以養(yǎng)才華；讀知識性書，以陶冶情操。
4、建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)又是一個(gè)艱難緩慢的過程，不能奢想畢其功于一役。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，其實(shí)就是創(chuàng)造人才寶庫。人才的寶貴在于他擁有的知識的寶貴，成才之道即學(xué)習(xí)之道。在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，沒有一成不變的人才。只有擁有不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，才能使自己始終站在人才的行列中。在職業(yè)場上，比的不僅是現(xiàn)在的辦事效率，還有將這種效率保持下去的能力。在一個(gè)“學(xué)習(xí)的年代”，企業(yè)職工中誰的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、速度快，誰就會成為贏家。這已經(jīng)在目前人事分配制度改革不斷深化的過程中得到了體現(xiàn)。
2021年10月電工個(gè)人述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)我叫xx，36歲。是電工廠一名員工，綜采維修電工高級工。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工友們的大力合作支持小。我緊緊圍繞車間綜采維修工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力適應(yīng)崗位新的要求，不懈努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行設(shè)備的檢修工作。圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將xx年的工作學(xué)習(xí)情況簡要匯報(bào)一xx年，由于生產(chǎn)需要，井下新掌子面安裝所需設(shè)備較多，設(shè)備檢修，技術(shù)改造任務(wù)較重。為此，我立足本職，克難攻堅(jiān)，積極努力的檢修設(shè)備。
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，努力提高技術(shù)素質(zhì)和工作能力。
(二)認(rèn)真進(jìn)行設(shè)備檢修，及時(shí)解決檢修中出現(xiàn)的各種問題，充分發(fā)揮高級工作用。
(三)一絲不茍嚴(yán)細(xì)認(rèn)真地做好本職工作。
二充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)，結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際，積極開展技術(shù)改造與創(chuàng)新。在小型三相異步電動(dòng)機(jī)大修中繞組使用了連繞下線技術(shù)，即節(jié)省了一部分材料，又節(jié)省了接線時(shí)間。做到了節(jié)支降耗提高效率。針對試驗(yàn)電纜越用越短的問題，在試驗(yàn)電纜接線端加裝了接線鼻子，防止了電纜越用越短的問題。延長了電纜的使用時(shí)間。另有其它小革小改，解決了生產(chǎn)中的一部分問題。
三積極發(fā)揮師傅帶徒的作用，培養(yǎng)新工更快的能夠獨(dú)立作業(yè)，提高新工的技術(shù)水平。同時(shí)努力學(xué)習(xí)提高個(gè)人的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。與其他工友互相學(xué)習(xí)，將自己的經(jīng)驗(yàn)與大家共享。我現(xiàn)在所帶徒弟伊國興現(xiàn)已基本可以獨(dú)立作業(yè)了。
四生產(chǎn)過程中牢固樹立起安全為天的意識，堅(jiān)持安全第一，生產(chǎn)第二先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)的原則。對自己的安全負(fù)責(zé)，對工友的安全負(fù)責(zé)，對我的家庭負(fù)責(zé)，規(guī)范操作，決不違章。在干好本職工作的同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
以上是我一年來的工作述職。一年來所取得成績是領(lǐng)導(dǎo)信任和工友們支持的結(jié)果，雖然較好的完成了工作任務(wù)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我將以更加飽滿的工作熱情，繼續(xù)努力，不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，爭取工作更上一層樓，把各項(xiàng)工作完成的更圓滿。為建設(shè)安全高效的錢礦，為開灤集團(tuán)公司改革發(fā)展經(jīng)濟(jì)騰飛做出的貢獻(xiàn)!按照聯(lián)社黨組的分工，xx年我分管綜合辦公、人事教育、工會、群團(tuán)組織和機(jī)關(guān)后勤等工作。一年來，我密切結(jié)合本社實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村信用社工作會議精神，緊緊圍繞農(nóng)村信用社改革和發(fā)展主題，緊緊圍繞為基層為經(jīng)營服務(wù)主線，切實(shí)。每當(dāng)我站在講臺前，眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時(shí);每當(dāng)學(xué)生們一次次親切的喊我老師，圍著我問這問那時(shí);每當(dāng)我讀著一封封學(xué)生傾吐衷腸的書信時(shí)，一種幸福之感便油然而生。
19xx年我從師范大學(xué)中文系畢業(yè)，成為xx區(qū)龍洞小學(xué)的一名語文教師，同時(shí)兼任班主任。xx學(xué)年起，我又同時(shí)擔(dān)任了學(xué)校語文科和思品科科組長的職務(wù)。
我叫xx，今年35歲，xx黨員，大專學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師，我19xx年參加信用社工作，19xx年擔(dān)任xx信用社信貸副主任，xx年3月，擔(dān)任xx信用社主任。經(jīng)過10多年的風(fēng)雨洗滌，不僅磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且更堅(jiān)定了我獻(xiàn)身信合事業(yè)的信念。
參照**等地的園林綠化管理標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范，結(jié)合本實(shí)際情況和園林工作者的工作經(jīng)驗(yàn)，制定和實(shí)施《園林綠化管養(yǎng)規(guī)范》，使日常的養(yǎng)護(hù)工作如除草、松土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補(bǔ)種、移植、防寒、防臺風(fēng)、衛(wèi)生、安全維護(hù)等具體內(nèi)容和效果有一個(gè)指導(dǎo)性的衡量標(biāo)準(zhǔn)或衡量規(guī)范，讓園藝工人更能專業(yè)化、規(guī)范化和量化地進(jìn)行綠化維護(hù)。
二、維護(hù)和完善好綠化供水設(shè)施，確保澆灌系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
XX種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草，加上土質(zhì)較差（易板結(jié)、砂石多、不夠肥沃、保水保肥力差），澆灌時(shí)需水量大，次數(shù)頻繁。現(xiàn)有供水系統(tǒng)存在自動(dòng)噴灌點(diǎn)數(shù)量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門損壞漏水、取用不方便和露天停車場供水管網(wǎng)未接好等程度不一的問題，容易造成水資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)和效率的低下，澆灌質(zhì)量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養(yǎng)力度，完善相關(guān)澆水設(shè)施，希望能根治以上問題，為園藝工人提供方便易用、布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常的綠化用水。
三、加強(qiáng)草坪和花灌木的修剪，對垂榕進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)整形，營造良好的植物景觀。
對大葉油草草坪實(shí)行定期修剪，保持高度統(tǒng)一（高度不超過8CM），邊緣整齊，四季常綠。綠籬及時(shí)常剪常新，保持清晰的輪廓，部分綠籬增加立面上的層次和對比，要求高度一致，無斷層缺失，整齊劃一，棱角分明，生長豐滿。公園內(nèi)的垂榕大部分均沒有進(jìn)行人工造型，未充分體現(xiàn)原設(shè)計(jì)意念，宜對中心臺周邊和公交站場的垂葉榕分別進(jìn)行幾何體造型（圓柱形或長方體、圓臺），創(chuàng)造較好的有藝術(shù)性的植物群落景觀。
四、增加合理的導(dǎo)游指示和安全警示牌，完善服務(wù)配套設(shè)施。
制作、懸掛和擺放必須的樹木簡介牌、安全警示牌等，可起到宣傳和普及植物學(xué)知識的作用，減少游人對草地和花木的踐踏、破壞，保持園容園貌的良好，增強(qiáng)安全防范意識，減少誤會和糾紛，培養(yǎng)游人的良好社會公德，創(chuàng)造至佳的社會效益，可直接提高公園品味和社會知名度。
五、加大對草坪雜草的綜合治理，增加大葉油草草種的純度。
由于多種原因，現(xiàn)在大葉油草中夾雜著生有矮小雜草，部分甚至比較嚴(yán)重。公園將加大人工清除雜草的力度，爭取除了，除早，除小，對雜草嚴(yán)重的草坪施用選擇性除草劑進(jìn)行殺滅。對嚴(yán)重生長不良和光禿的地塊進(jìn)行換土、更新或補(bǔ)鋪，力求沒有明顯生長的野草，大葉油草生長良好，純度大，覆蓋率高。
六、及時(shí)補(bǔ)種死亡、缺失的綠籬、花卉和喬木，保持綠地的整齊和完美。
公園部分綠籬、草坪和花木因?yàn)橛稳说倪^度踐踏，或惡性雜草過多，或立地條件差，生長不良，已造成死亡或缺失（如大葉紅草，馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等），加上部分已補(bǔ)種但被臺風(fēng)刮倒扶正后死亡，或蛀干式害蟲破壞的尖葉杜英等喬木，很大程度上影響了綠地的完整和美觀。公園將在春季多渠道籌措資金，補(bǔ)鋪、補(bǔ)種或補(bǔ)植死亡或缺失、無更新價(jià)值的草坪、花灌木和喬木，爭取在上半年全部綠地完好，生長勢優(yōu)良。
七、加強(qiáng)病蟲害的防治和肥水管理，確保植物花繁葉茂，健康正常，生機(jī)盎然。
公園種植的大喬木數(shù)量比較多，移植時(shí)截枝后傷口多，造成天牛、木蠹蛾等鉆蛀枝干式害蟲的幼蟲危害較普遍，如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等，另有白蟻危害細(xì)葉榕等大樹和老樹，建議采用人工防治和藥物防治等方法加大綜合防治力度。部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多，平時(shí)多注意，預(yù)防為主，及時(shí)采取藥物防治。由于公園部分地方土質(zhì)差，砂石土多，保水保肥力差，一些花木生長不良，晴天和干旱天氣宜加大灌溉量，生長期追施速效復(fù)合肥料或葉面肥料，休眠期時(shí)施夠長效農(nóng)家肥，保持花草樹木四季常青，適時(shí)有花，生機(jī)勃勃。
八、做好防臺風(fēng)、防嚴(yán)寒等防護(hù)措施，及時(shí)處理突發(fā)事件。
在臺風(fēng)來臨的夏秋季節(jié)之前，對根系較淺和樹冠高大，重心不穩(wěn)的喬木，剪掉部分樹枝樹葉，注意設(shè)立木樁護(hù)樹，臺風(fēng)過后對被臺風(fēng)損壞、折斷的樹木及時(shí)修剪扶正，清除積水和其它安全隱患。在寒冬到來之前，對劍麻、紫蘇等熱帶不耐寒植物采取相應(yīng)保溫措施，所有喬木離地1.2-1.0米以下刷白約1：10的石灰水，可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。
九、提高園藝工的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支相對穩(wěn)定、專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、反應(yīng)快速的養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。
經(jīng)常對園藝工人進(jìn)行組織紀(jì)律教育和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，條件許可時(shí)到別處參觀學(xué)習(xí)，建立一支能嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)工作，能獨(dú)立開展園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作的隊(duì)伍。同時(shí)注意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和管理人員，保持員工隊(duì)伍的相對穩(wěn)定，使各項(xiàng)工作步入有計(jì)劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。
我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，以安教部為主，負(fù)責(zé)全公司的文化，技術(shù)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到統(tǒng)一規(guī)劃，組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃，同時(shí)下達(dá)，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結(jié)考核。
一，崗位培訓(xùn)
以練好基本功為主，即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作，基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知，應(yīng)會”的要求，達(dá)到“三熟三能”。
1，變電，線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”
（1）熟悉設(shè)備，系統(tǒng)和基本原理；
（2）熟悉操作和事故處理；
（3）熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度；
（4）能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況；
（5）能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障；
（6）能掌握一般的維修技能。
2，供電所人員的“三熟三能”（含農(nóng)村聘用電工）
（1）熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度；
（2）熟悉電工基礎(chǔ)知識；
（3）熟悉檢修，維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
（4）能熟練地進(jìn)行本工種的檢修，維護(hù)和運(yùn)行操作，正確處理事故；
（5）能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸；
（6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3，財(cái)務(wù)，審計(jì)和用電營銷人員的“三熟三能”
（1）熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；
（2）熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求；
（3）熟悉電工基礎(chǔ)知識；
（4）能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營統(tǒng)計(jì)，測算和分析；
（5）能熟練地填報(bào)各類報(bào)表；
（6）能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文檔處理和制表；
4，計(jì)量人員的“三熟三能”
（1）熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理；
（2）熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；
（3）熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
（4）能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn)；
（5）能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障；
（6）能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。
二，新工人培訓(xùn)
1，新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過安教部一段時(shí)間的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育，遵紀(jì)守法和文明禮貌教育，安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育，基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能教育。
2，恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳，幫，帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅，經(jīng)現(xiàn)場基本制度學(xué)習(xí)，現(xiàn)場見習(xí)，跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟，考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力，報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。
三，專業(yè)骨干培訓(xùn)
1，有目的，有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的，具有較高技術(shù)水平，熱愛本專業(yè)，思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對象，編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃，并取得主管部門的同意。
2，對專業(yè)骨干的培訓(xùn)，要做到有目標(biāo)，有方向，理論和實(shí)際結(jié)合，在一般情況下，不輕易變動(dòng)他們的工作，鼓勵(lì)他們從專業(yè)上提高。
3，所，站長的培訓(xùn)
所，站長的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃，組織實(shí)施。所，站長應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)業(yè)務(wù)，思想政治工作三個(gè)方面提高，特別是要學(xué)會管理，學(xué)會做人的思想工作。
四，培訓(xùn)的形式和方法
1，崗中培訓(xùn)。由各部門（或班，組，站）根據(jù)本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。
2，集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí)，由各職能科室負(fù)責(zé)人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課；
3，專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員，針對某一專項(xiàng)內(nèi)容，到公司進(jìn)行授課。
4，短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要，有計(jì)劃，有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
五，培訓(xùn)時(shí)間要求
1，崗中技能，安規(guī)培訓(xùn)，每月一次；
2，技術(shù)考問，每月一次；
3，異常和事故分析，每月一次；
4，模擬演練和事故預(yù)想，每季一次；
5，集中培訓(xùn)，每季兩次；
關(guān)鍵詞：建筑工程；現(xiàn)場；安全；質(zhì)量；進(jìn)度；技術(shù)管理
工程項(xiàng)目的施工管理是工程項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容及關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工程項(xiàng)目技術(shù)管理是施工組織設(shè)計(jì)的編制與實(shí)施貫穿于施工管理的全過程，如何以更快的施工速度、更科學(xué)的施工方法和更經(jīng)濟(jì)的工程成本完成工程施工任務(wù)，是工程建設(shè)者極為關(guān)心并不斷為之努力追求和奮斗的目標(biāo)。工程項(xiàng)目技術(shù)管理就是對工程建設(shè)項(xiàng)目在整個(gè)施工全過程的構(gòu)思設(shè)想和具體的安排，使工程建設(shè)達(dá)到速度快、質(zhì)量好、效益高的目標(biāo)。
1工程項(xiàng)目技術(shù)管理的意義及任務(wù)
1.1技術(shù)管理水平對企業(yè)經(jīng)營好壞具有非常重要的意義
（1）技術(shù)管理工作的好壞，很大程度上決定了企業(yè)的經(jīng)營效益、企業(yè)信譽(yù)乃至企業(yè)存亡的問題。今天的建筑工程必須具備一定的技術(shù)條件和技術(shù)裝備，而這些技術(shù)條件和技術(shù)裝備需要企業(yè)的技術(shù)力量、技術(shù)管理水平支撐和實(shí)施。
（2）建筑有其特殊性。眾所周知，建筑的類型、樣式繁多，規(guī)模要求各不相同，作業(yè)受天氣影響較大，而復(fù)雜的多工種交叉、各項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接較多，在這些生產(chǎn)過程中都需要我們加強(qiáng)技術(shù)管理，進(jìn)而去保證我們正常有序地進(jìn)行，以便達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目標(biāo)。
（3）隨著建筑業(yè)的發(fā)展，新工藝、新技術(shù)、新材料、新裝備不斷地出現(xiàn)，同時(shí)承擔(dān)的新工程可能結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，功能更特殊，裝修更新穎，從而促使生產(chǎn)技術(shù)水平再提高，技術(shù)裝備再先進(jìn)，技術(shù)管理要求更高，這也就使得技術(shù)管理顯得更加重要。
1.2技術(shù)管理工作的任務(wù)與作用
技術(shù)管理工作的主要任務(wù)是運(yùn)用管理的職能與科學(xué)的方法，去促進(jìn)技術(shù)工作的開展。技術(shù)管理在整個(gè)企業(yè)管理工作中的作用，主要有以下幾個(gè)方面：
（1）保證中能按科學(xué)技術(shù)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)律要求，確保正常程序進(jìn)行。
（2）通過技術(shù)管理，不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù)，從而能預(yù)見性地發(fā)現(xiàn)和處理問題，把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程質(zhì)量。
（3）能充分發(fā)揮人員及材料、設(shè)備的潛力，在保證工程質(zhì)量的前提下，努力降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益和提升市場競爭能力。
2 工程項(xiàng)目技術(shù)管理的問題分析
2.1技術(shù)中心的人員組織管理
企業(yè)根據(jù)其開發(fā)規(guī)模，大部分均設(shè)有技術(shù)管理機(jī)構(gòu)，技術(shù)人員的管理機(jī)構(gòu)的大小據(jù)建設(shè)規(guī)模而定。一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于一個(gè)優(yōu)秀的高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。在人員組織管理上常有以下幾種情況：
2.1.1組織架構(gòu)不合理，技術(shù)人才缺乏
依據(jù)項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模與類別以及其技術(shù)含量，項(xiàng)目技術(shù)管理組織的設(shè)計(jì)有所區(qū)別，主要是人員數(shù)量上的區(qū)別，在技術(shù)含量上是基本相同的。一般一個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)是金字塔形的設(shè)計(jì)，如：項(xiàng)目技術(shù)總監(jiān)、專業(yè)技術(shù)總監(jiān)、專業(yè)技術(shù)主管、專業(yè)技術(shù)員。—般項(xiàng)目管理過程中，忽視了技術(shù)組織在項(xiàng)目開發(fā)過程中的重要性，認(rèn)為這是設(shè)計(jì)單位的事情，或是只是注重設(shè)計(jì)人才的開發(fā)與應(yīng)有，忽視了復(fù)合型技術(shù)人才的開發(fā)與應(yīng)用；有的技術(shù)組織成了只是來回拿取圖紙的跑腿的運(yùn)輸隊(duì)，形同虛設(shè)；有的技術(shù)組織由于能力不足又怕承擔(dān)責(zé)任，將出現(xiàn)的問題均推到設(shè)計(jì)單位，而又沒有對設(shè)計(jì)單位的一套審核措施，任設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)個(gè)一塌糊涂。專業(yè)組織設(shè)置不全和復(fù)合型技術(shù)人才缺乏已經(jīng)成為項(xiàng)目技術(shù)管理中的難點(diǎn)。
2.1.2項(xiàng)目技術(shù)總監(jiān)專業(yè)不對口、專業(yè)單一、現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)少
一個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)總監(jiān)是集多種專業(yè)知識于一身，具有綜合審核并處理專業(yè)間相互矛盾、沖突等的復(fù)雜技術(shù)問題的能力，項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員來承擔(dān)。在經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識方面，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)占了上風(fēng)。大部分房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中的項(xiàng)目技術(shù)總監(jiān)，是從設(shè)計(jì)單位出身的，單專業(yè)設(shè)計(jì)知識精湛的人員；而這種設(shè)計(jì)專業(yè)人才往往是現(xiàn)場施工、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，單專業(yè)設(shè)計(jì)精湛而其他專業(yè)知識缺乏，如設(shè)計(jì)規(guī)范和施工規(guī)范是兩個(gè)范疇。當(dāng)設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn)均豐富的前途下，其從事過的主專業(yè)應(yīng)當(dāng)是以建筑專業(yè)為主的最佳，這是由于建筑專業(yè)向下細(xì)分
相關(guān)專業(yè)多而定的；其下的結(jié)構(gòu)、水電、園林等專業(yè)都是為其服務(wù)分支專業(yè)；有部分項(xiàng)目技術(shù)總監(jiān)是從事結(jié)構(gòu)或是電器、暖通等專業(yè)的，往往是只重視了木專業(yè)而忽視了全局。
2.1.3專業(yè)技術(shù)主管專業(yè)知識過度細(xì)分，精而不全
細(xì)分的專業(yè)知識需要的就是無縫覆蓋。比如每個(gè)專業(yè)要通曉本專業(yè)范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)、施工、材料、工藝、質(zhì)量以及各個(gè)專業(yè)相互穿插配合的要求等知識。
2.2施工現(xiàn)場中的全面技術(shù)管理
現(xiàn)場技術(shù)管理是—個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目的實(shí)施過程，是項(xiàng)目技術(shù)管中間管理階段，此階段所涉及到的專業(yè)科目更為復(fù)雜，管理要求更高，對現(xiàn)場管理人員的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)要求更高，對現(xiàn)場需求復(fù)合型技術(shù)人才的要求更為迫切。現(xiàn)場管理常出現(xiàn)的技術(shù)管理缺陷有以下幾點(diǎn)。
3如何提高工程項(xiàng)目技術(shù)管理工作
3.1明確技術(shù)管理的職責(zé)，注重技術(shù)水平的提升
（1）以法治企，強(qiáng)化落實(shí)。建立和健全各級技術(shù)管理機(jī)構(gòu)和技術(shù)責(zé)任制，明確各級人員的權(quán)、職、責(zé)。組織全體員工，特別是技術(shù)干部學(xué)習(xí)現(xiàn)行規(guī)范。尤其是對及驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí)，明確中各個(gè)分項(xiàng)、分部技術(shù)要求、方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等要求，并以此來組織、檢查、評定和驗(yàn)收。
（2）學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，組織技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流。不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而預(yù)見性地發(fā)現(xiàn)和處理問題，把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程質(zhì)量。
（3）發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，鼓勵(lì)技術(shù)革新、創(chuàng)造發(fā)明，開展全員tqc活動(dòng)，通過pdca循環(huán)，解決技術(shù)瓶頸。
（4）通過技術(shù)管理，探索、研究與推廣新技術(shù)的應(yīng)用，在行業(yè)中占據(jù)優(yōu)勢地位。
3.2 認(rèn)真貫徹各項(xiàng)技術(shù)管理制度
貫徹好各項(xiàng)技術(shù)管理制度是搞好技術(shù)管理工作的核心，是科學(xué)地組織企業(yè)各項(xiàng)技術(shù)工作的保證。技術(shù)管理制度的主要內(nèi)容有：①圖的熟悉、閱讀和會審制度；②編制組織設(shè)計(jì)與場地總平面圖：③圖技術(shù)交底制度：④工程技術(shù)變更聯(lián)系單管理制度；⑤質(zhì)量管理制度；⑥材料及半成品試驗(yàn)、檢驗(yàn)制度；⑦隱蔽工程的檢查和驗(yàn)收制度：⑧工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評定制度；⑨工程結(jié)構(gòu)檢查、驗(yàn)收與竣工驗(yàn)收制度：⑩工程技術(shù)檔案與竣工圖管理制度。
3.3不斷加強(qiáng)對技術(shù)工作的管理
技術(shù)管理工作需持之以恒，因此，要不斷地加強(qiáng)技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)和技術(shù)責(zé)任制，充分發(fā)揮好技術(shù)人員、技術(shù)工人的才干和作用。工作重點(diǎn)主要以下幾點(diǎn)：
（1）依據(jù)國家和上級主管部門頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，并針對企業(yè)特點(diǎn)，適時(shí)地制訂、修訂和貫徹各項(xiàng)技術(shù)管理制度，在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷地完善和補(bǔ)充。嚴(yán)格做到技術(shù)工作有章可循，有法可依。
（2）對技術(shù)管理工作建立定期檢查制度，按建制開展項(xiàng)目的總結(jié)評比，達(dá)到肯定成績，以利再戰(zhàn)的目的。
（3）實(shí)行行政和經(jīng)濟(jì)手段相結(jié)合的方法，大力培養(yǎng)和提拔技術(shù)業(yè)務(wù)人員，充分調(diào)動(dòng)技術(shù)人員和技術(shù)工人的積極性。
（4）注重人才，培養(yǎng)人才是提高管理技術(shù)水平的基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在有些企業(yè)不注重人才培養(yǎng)，導(dǎo)致管理水平的下降，只有不斷地發(fā)現(xiàn)人才，挖掘人才，同時(shí)不斷地對現(xiàn)有人才的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高他們的生活待遇，才能使管理水平更上一個(gè)臺階。
4結(jié)束語
在工程項(xiàng)目施工中，我們不僅要實(shí)事求是地編好施工組織設(shè)計(jì)，還要把它貫徹實(shí)施到工程施工的全過程，只有這樣，才能使施工組織設(shè)計(jì)真正成為指導(dǎo)施工的綱領(lǐng)性文件，才能成為建筑施工組織管理工作的核心和靈魂，才能全面地搞好工程項(xiàng)目施工管理工作。
參考文獻(xiàn)
我從××學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于××年××月開始在××縣通信分公司工作。我從事的是交換維護(hù)工作。于××年××月××日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護(hù)專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。
一、奮力進(jìn)取，努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展
××年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會。對于綜合工作，我合理規(guī)劃時(shí)間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì)。特別在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時(shí)也指出了不足。對此，我認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)完成了整改。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)，掌握設(shè)備維護(hù)技能
我于××年××月份至××年××月份在××擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí)，××的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時(shí)間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ虼耍趯?shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時(shí)請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅，既及時(shí)恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解;對電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識;對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。
我于**年**月份至**年**月份在**擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來走上的第一個(gè)工作崗位。實(shí)在，**的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話丈量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，究竟外出培訓(xùn)的時(shí)間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不中斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ虼耍趯?shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，碰到不能處理的障礙，及時(shí)請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅，既及時(shí)恢復(fù)了正常通訊，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中，我先后把握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操縱；對sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了更加深進(jìn)的熟悉；對于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務(wù)。
二、奮力進(jìn)取，努力向技術(shù)治理復(fù)合型方向發(fā)展
**年10月，因工作需要，被調(diào)進(jìn)縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)治理崗位對我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會。
對于綜合工作，我公道規(guī)劃時(shí)間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì)。特別在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部分相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時(shí)也指出了不足。對此，我認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)完成了整改。
我有時(shí)感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識，隨著知識與經(jīng)驗(yàn)的積累，處理起工作來可以游刃有余了。
但是，這間隔多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
三、做好本職工作，努力踐行“三個(gè)代表”
具體地講，我以為，一個(gè)合格的、優(yōu)秀的，立志走好自身專業(yè)發(fā)展之路的中學(xué)語文教師應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、夯實(shí)專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力基本功，力爭做到任何時(shí)候面對學(xué)生時(shí)都是“滿桶水”
教師專業(yè)化對于教師自身方面的確有著較高的要求。要實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化，首先應(yīng)加強(qiáng)教師的自身綜合素養(yǎng)的提高，只有這樣才能確保教師專業(yè)的良性發(fā)展。而作為一名中學(xué)語文教師，他要掌握的本專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力的基本功，卻又是十分豐富和深廣的。除現(xiàn)有的師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)段所學(xué)的全部課程應(yīng)當(dāng)力爭全優(yōu)之外，他還應(yīng)當(dāng)夯實(shí)與之相關(guān)的邏輯學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)等業(yè)務(wù)技能，要力爭做到這些專業(yè)化知識的“滿桶水”。惟有如此，他方有可能“澆”給學(xué)生的才會是“滿碗水”，而且也只有如此，他作為語文教師才能在教學(xué)實(shí)踐中做到游刃有余和得心應(yīng)手，而不致于掛一漏萬或捉襟見肘，甚至洋相百出。再者，教師成長的“內(nèi)在動(dòng)力”又是加速教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵．它可增強(qiáng)教師對自己專業(yè)發(fā)展的責(zé)任感，使得教師能夠理智地展現(xiàn)自己，籌劃未來的自我，最終達(dá)到理想的專業(yè)發(fā)展目的。
二、夯實(shí)專業(yè)技術(shù)教學(xué)能力的基本功，力爭做到任何時(shí)候面對學(xué)生時(shí)都可多能并舉
作為中學(xué)語文教師，他在教學(xué)技能方面應(yīng)力求突出以下幾個(gè)方面：
1.教師應(yīng)更新觀念，深入實(shí)施新課程改革。
目前，我國基礎(chǔ)教育改革已進(jìn)人全面實(shí)施階段。新課程能否順利實(shí)施，關(guān)鍵在于教師的教育觀念、教學(xué)行為能否與新課程相適應(yīng)。教師的專業(yè)發(fā)展實(shí)際上是角色的轉(zhuǎn)變過程，新課程要求教師應(yīng)具備以下角色行為：從教與學(xué)的關(guān)系看．教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者；從教學(xué)與課程的關(guān)系看．新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者；從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
2.教師應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)和更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)終身過程，既要靠崗前培訓(xùn)，更要靠職后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。教師職前培訓(xùn)功效是非常有限的，它只是教師專業(yè)發(fā)展的起步。因此，教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，自覺成為不倦的學(xué)習(xí)者，不斷提高自己的知識底蘊(yùn)和文化素養(yǎng)。教師的學(xué)習(xí)，還包括在教學(xué)活動(dòng)中通過學(xué)生對自己數(shù)學(xué)的反饋來了解自己在專業(yè)知識的掌握與教學(xué)方面存在的問題。
3.夯實(shí)中學(xué)語文教學(xué)能力方面的基本技能。
教師應(yīng)努力實(shí)踐，通過實(shí)踐加強(qiáng)對理論的探索。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思是教師成長的三部曲，而教學(xué)實(shí)踐又是教師專業(yè)成長的核心環(huán)節(jié)。
美國的馬薩莉說“教學(xué)藝術(shù)只有在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，才能夠真正的學(xué)到”，教師卓越的教學(xué)才能，靈活的教學(xué)技巧．良好的教學(xué)效果，需要經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐磨煉。因此．語文教師應(yīng)視課堂教學(xué)與教學(xué)研究為自己的成長舞臺，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中研究，在實(shí)踐中發(fā)展，在實(shí)踐中成長。 轉(zhuǎn)貼于
4.夯實(shí)從口頭語言到書面寫作，再到姿體語言表達(dá)的基本功，力爭使自己的語言表達(dá)始終做到生動(dòng)、形象、鮮明和精準(zhǔn)集于一體，并且形成一整套屬于自己的獨(dú)特而又優(yōu)美、實(shí)惠而又特棒的語言表現(xiàn)系統(tǒng)。
諸如，我們應(yīng)當(dāng)在課堂語言表現(xiàn)方面狠下功夫，既做到具備相聲演員的表演天才，又做到具備才華橫溢的天才詩人的表現(xiàn)特質(zhì)，更做到具備演說家口若懸河而又極具煽動(dòng)性與誘惑力的語言表達(dá)潛質(zhì)等等。
5.一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、學(xué)者型或?qū)＜倚偷闹袑W(xué)語文教師，他理應(yīng)具備文學(xué)家與思想家的內(nèi)涵特質(zhì)。
筆者以為，他的語言素養(yǎng)與人文素養(yǎng)應(yīng)該是既有文學(xué)家的詩情畫意與文采斐然，又有思想家的洞幽燭微和入木三分的鞭辟入里，更有哲學(xué)大師的睿智深邃與酣暢淋漓。
處在現(xiàn)代教育環(huán)境之中，我們語文教師還應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，夯實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)理論，掌握必需的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的水平和能力，以此來改革語文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和提高語文課堂教學(xué)效益。
除此外，中學(xué)語文教師要走好專業(yè)發(fā)展之路，還應(yīng)在語文教學(xué)實(shí)踐中努力鍛煉，形成自己獨(dú)有的教學(xué)特色。我們可以，也應(yīng)當(dāng)通過自己教學(xué)實(shí)踐的反復(fù)探索，從中抽象出非自己莫屬的特質(zhì)，并且堅(jiān)持精益求精。因?yàn)椋粋€(gè)毫無自身個(gè)人特色的語文教師，他只能是個(gè)庸俗的教書匠，甚至是一個(gè)庸俗而且又十分蹩腳的教書匠而已。
三、夯實(shí)專業(yè)科研能力的基本功，力爭做好新課程改革旅途上的排頭兵和先鋒戰(zhàn)士
一個(gè)合格的中學(xué)語文教師，不但是知識方面的飽學(xué)之士，而且是精通教學(xué)技藝的藝術(shù)大師，更應(yīng)當(dāng)是既善于不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又善于將自己的教學(xué)實(shí)踐技能不斷上升成為理論再回到實(shí)踐中去有效指導(dǎo)實(shí)踐的科研能手。事實(shí)上，具備扎實(shí)的科研能力，是一個(gè)合格的中學(xué)語文教師向?qū)＜倚秃蛯W(xué)者型教師邁進(jìn)的必由之路，更是一個(gè)學(xué)者型和專家型教師區(qū)別于一般教書匠的顯著標(biāo)志。所以，筆者以為，我們語文教師應(yīng)當(dāng)夯實(shí)專業(yè)科研能力的基本功，力爭做好一個(gè)新課程改革旅途上的排頭兵和先鋒戰(zhàn)士，積極參與并致力于校級、縣級、市級，甚至省和國家級的語文教學(xué)科研課題研究。比如，最實(shí)惠而非常亟須的，且對于一個(gè)普通教師又是可行的科研項(xiàng)目，就是致力于中學(xué)校本課程的開發(fā)與研究。因此，作為中學(xué)語文教師，理應(yīng)積極參與并潛心致力與校本課程開發(fā)和研究，讓自身在參與校本教材的編寫、校本資源的整合中，不斷地吸納新課程的理念，豐富新課程知識，提高自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和駕馭新課程的能力，讓自己在新課程改革旅途上起到一名排頭兵和先鋒戰(zhàn)士的作用。
四、夯實(shí)綜合公關(guān)能力的基本功，力爭實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)和科研工作效益的最大化
1999年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲2000年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及2001年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè).計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn)，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實(shí)例》一文；為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎(jiǎng)。
四、適應(yīng)時(shí)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識
論文關(guān)鍵詞：培訓(xùn)；基層；安全；技術(shù)
一、安全培訓(xùn)的重要意義
開課時(shí)教師首先講到，舉辦電力系統(tǒng)第一線員工安全生產(chǎn)基層學(xué)習(xí)班非常必要；通過講課和大家的發(fā)言討論，不僅使決策層領(lǐng)導(dǎo)能夠了解底層，而且基層人員也能夠?qū)W到很多安全生產(chǎn)技術(shù)知識，形成企業(yè)員工個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)、人人講安全的自我負(fù)責(zé)風(fēng)氣，從而提高大家的安全思想意識，確保電力安全生產(chǎn)。這是學(xué)習(xí)班的主要目的。
電網(wǎng)安全是電力系統(tǒng)一切工作的基礎(chǔ)，是保證電力生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的一種必要的手段。在堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針政策的前提下，強(qiáng)化“全員、全面、全過程、全方位”的安全監(jiān)督與管理很有必要。在開展“反違章”活動(dòng)、排查電網(wǎng)不安全隱患、執(zhí)行反事故斗爭措施和完善突發(fā)性事件實(shí)施預(yù)案的時(shí)候，也要深刻意識到存在的不安全因素。在進(jìn)行治理專項(xiàng)行動(dòng)中注意找死角、找空白，把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中是頭等大事。通過老師的授課和學(xué)員們爭先恐后的發(fā)言討論，大家一致認(rèn)為在學(xué)習(xí)班受益非淺。
二、安全培訓(xùn)的現(xiàn)況分析
隨著電網(wǎng)建設(shè)的加快，電網(wǎng)建設(shè)改造、大修項(xiàng)目的增多，工程完成周期縮短。要保質(zhì)保量而又安全地完成這些任務(wù)是一件很不容易的事。而這些項(xiàng)目的完成，對滿足成網(wǎng)需求和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有很好的促進(jìn)作用。
從大家的討論發(fā)言中可以知道，各電業(yè)局的繼電保護(hù)調(diào)試班一般都承擔(dān)著從10kv～220kv或更高電壓等級的各個(gè)變電站的年檢預(yù)試、日常維護(hù)、缺陷處理、事故搶險(xiǎn)和新建安裝、技改、設(shè)備大修及用戶的一些臨時(shí)性工作，工作任務(wù)十分繁重。如某電業(yè)局繼電保護(hù)班目前管轄著40余座變電站，而完成這些變電站工作的繼電保護(hù)專業(yè)人員卻只有10人，新手多而能獨(dú)立工作的人少，組成3個(gè)作業(yè)小組就很困難，卻擔(dān)負(fù)著電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的所屬工作。其繼電保護(hù)的設(shè)備種類繁多，有電磁式的、晶體管式的、有集成電路的、有微機(jī)保護(hù)的。變電站有的離200多公里，而且較多變電站還建在山區(qū)，有的還在山頂上，地處群山峻嶺的大山之中，極易受到山體滑坡倒桿斷線和雷電等自然災(zāi)害的危害，造成維護(hù)工作量的大量增加。
由此看來，結(jié)合繼電保護(hù)調(diào)試班在年檢預(yù)試、日常維護(hù)、缺陷處理和安裝調(diào)試等方面的實(shí)際情況，歸納起來一般存在六個(gè)方面的問題。
（1）人員緊張，結(jié)構(gòu)不合理，難以確定合適的現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人。
（2）安裝任務(wù)繁重，人員疲勞過度，一般禮拜天得不到休息。
（3）試驗(yàn)設(shè)備老舊，跟不上保護(hù)裝置更新?lián)Q代速度，要獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)費(fèi)時(shí)太多。
（4）標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)不具體，有流于形式的現(xiàn)象。
（5）違章現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
（6）危險(xiǎn)點(diǎn)分析不到位，安全工作存在隱患。
三、對不安全因素所采取的防范措施
通過大家對現(xiàn)況的分析討論，結(jié)合電網(wǎng)建設(shè)對安全的要求，找出了現(xiàn)狀和工作中可能發(fā)生安全隱患的一些因素并對這些因素進(jìn)行思考。
1.人員緊張，結(jié)構(gòu)不合理，難以確定合格的工作負(fù)責(zé)人
新手多，一遇事故搶修，臨時(shí)組建的作業(yè)班組難以保證人員素質(zhì)，這是造成不安全生產(chǎn)的因素之一。眾所周知，當(dāng)人員緊張的時(shí)候，找不出與技術(shù)等級相適應(yīng)的人來擔(dān)任工作票，就會造成臨時(shí)組建的工作小組結(jié)構(gòu)不合理，使工作監(jiān)護(hù)錯(cuò)位，為安全生產(chǎn)埋下隱患。
防范措施：避免多開工作點(diǎn)，使新老人員合理搭配在作業(yè)班小組之中。要克服從業(yè)人員結(jié)構(gòu)緊張、不合理的現(xiàn)狀，除了適當(dāng)增加人員以外，也要保持人員穩(wěn)定，不要隨便調(diào)離崗位，還必須加強(qiáng)班組基層人員培訓(xùn)工作，多辦電力專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。獎(jiǎng)勵(lì)能者為師傳幫帶，鼓勵(lì)班組成員自學(xué)成才。盡快地使每個(gè)人都具備相關(guān)的專業(yè)知識和技能，在工作現(xiàn)場才能開展有效的監(jiān)護(hù)工作。在班組組成人員新手多、對運(yùn)行設(shè)備的原理、構(gòu)造、規(guī)格、型號不了解及對系統(tǒng)運(yùn)行方式不熟悉、業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平低的情況下，就是大講特講安全，要做到安全生產(chǎn)也是有困難的。需要多辦班組基層培訓(xùn)班，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)科學(xué)技術(shù)知識。專業(yè)技術(shù)水平提高了，遇事故搶修時(shí)臨時(shí)組建的作業(yè)班組才是技術(shù)過硬的安全合格的搶修隊(duì)伍。
2.安裝任務(wù)繁重，人員過度疲勞，一般禮拜天得不到休息
繁重而時(shí)間緊的基建改造工作是導(dǎo)致工作人員疲勞的主要原因。當(dāng)工作任務(wù)繁重、人員疲勞時(shí)，人們考慮的是怎樣才能最快地完成工作任務(wù)，這時(shí)思維方式將會簡單化，而不會去更多考慮包括安全在內(nèi)的事，會使安全生產(chǎn)存在著極大的隱患。
防范措施：合理安排工作計(jì)劃，優(yōu)化工作程序，避免由于計(jì)劃失誤，造成工作集中在某一時(shí)段的現(xiàn)象。安排工作計(jì)劃不但要考慮天氣、溫度，還要考慮人員的承受能力和思想情緒等。人員疲勞可以通過優(yōu)化工作流程來減輕工作強(qiáng)度，合理安排工作時(shí)間，避免在高溫、高濕、太陽暴曬或嚴(yán)寒天氣下工作，緩解工作人員的疲勞，以免夏天熱傷風(fēng)、冬天重感冒等情況的發(fā)生。
3.實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊，獲得準(zhǔn)確的試驗(yàn)結(jié)果費(fèi)時(shí)太多
隨著電網(wǎng)建設(shè)的飛速發(fā)展以及新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新裝置的不斷涌現(xiàn)，對實(shí)驗(yàn)設(shè)備和手段提出了更高的要求，而試驗(yàn)設(shè)備陳舊、功能少、接線復(fù)雜、干擾嚴(yán)重、為獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)需要反復(fù)測試。試驗(yàn)設(shè)備更新不及時(shí)就會造成對被試設(shè)備的狀態(tài)不能正確判斷，給系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行帶來危害。
防范措施：功欲利其事，必先利其器。對老舊試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行淘汰更新，及時(shí)升級換代，避免反復(fù)測試證實(shí)測試數(shù)據(jù)的正確性而浪費(fèi)時(shí)間。對正在服役的試驗(yàn)儀表儀器要定期送去校驗(yàn)檢查，并安排專人保管，對保管儲存地點(diǎn)也要作相應(yīng)要求，盡可能保證試驗(yàn)設(shè)備的精確度，延長試驗(yàn)設(shè)備的使用壽命。
4.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)不具體，有流于形式的現(xiàn)象
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是工作中的一種強(qiáng)制性手段，目的是為了使工作人員能夠?qū)ζ涔ぷ鲀?nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)了解和掌握，是工作不出現(xiàn)錯(cuò)項(xiàng)漏項(xiàng)的一種保證體系，使工作人員在工作中知道什么工作需要做、工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)是什么。而實(shí)際工作中標(biāo)準(zhǔn)化的編制和執(zhí)行有流于形式的現(xiàn)象，拿以前的作業(yè)卡來套來抄，也不管工作地點(diǎn)是否變化、設(shè)備型號是否相同、試驗(yàn)項(xiàng)目是否一致。在現(xiàn)場作業(yè)時(shí)也不依次作業(yè)，填寫工作卡隨意性很大，起不到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的根本作用。
防范措施：從思想上提高認(rèn)識，不能把標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)視為工作的負(fù)擔(dān)。從審查上杜絕形式主義，避免死搬硬套現(xiàn)象，嚴(yán)格要求結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際。避免工作完后補(bǔ)填和憑想象填寫工作卡的情況發(fā)生。要克服這種現(xiàn)象，這就給工作票填寫人提出了更高的要求，一是要下苦工夫熟悉設(shè)備的工作原理、規(guī)格、型號及一、二次設(shè)備接線原理圖；二是要熟悉現(xiàn)場的實(shí)際運(yùn)行情況。只有通過刻苦的自學(xué)和深入現(xiàn)場認(rèn)真的鍛煉及學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的培訓(xùn)來杜絕流于形式的現(xiàn)象。
5.違章現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
習(xí)慣性違章是工作中的一顆毒瘤，它的存在是安全生產(chǎn)的敵人。就其原因，習(xí)慣性違章是工作人員對安全要求漠視，認(rèn)為不會出現(xiàn)安全事故，是畏難情緒和怕麻煩的思想在作祟。而這樣的事情盡管天天講，仍然天天有人犯。而犯犯錯(cuò)誤的人認(rèn)為是小題大作、故意找麻煩，這種思想的危害也是極大的。
防范措施：提高認(rèn)識，強(qiáng)化思想教育，避免麻痹大意，嚴(yán)格依規(guī)程辦事，使當(dāng)事人從心底里認(rèn)識到危害性，通過監(jiān)督到位，引起足夠的重視，避免此類事故的頻繁發(fā)生。
6.危險(xiǎn)點(diǎn)分析不到位
危險(xiǎn)點(diǎn)的分析是指導(dǎo)工作人員在工作中避免發(fā)生安全事故的一種方法。很多工作人員認(rèn)為自己很熟悉設(shè)備，不需要進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析。其實(shí)就沒考慮到每個(gè)人對事物的看法不一樣，重點(diǎn)不同往往就會忽視一些自己認(rèn)為不重要的事情，就會出現(xiàn)一些盲點(diǎn)、死角、空白。而這些盲點(diǎn)、死角和空白往往是極其危險(xiǎn)的不安全因素。
防范措施：危險(xiǎn)點(diǎn)分析是件不容易的事，技術(shù)水平越高、分析越到位越容易落到實(shí)處。考慮問題時(shí)要全面分析可能出現(xiàn)的情況。嚴(yán)格認(rèn)真的分析，找出危險(xiǎn)點(diǎn)，從思想源頭上避免形式主義。通過各式各樣的學(xué)習(xí)班來提高基層班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使危險(xiǎn)點(diǎn)不再成為工作中的危險(xiǎn)。危險(xiǎn)點(diǎn)的分析和防范不是一般人能勝任的。沒有淵博的電氣基礎(chǔ)知識和豐富的工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是分析不出危險(xiǎn)點(diǎn)、找不出防范措施的。安全靠技術(shù)，技術(shù)靠人才，技術(shù)靠培訓(xùn)和自學(xué)成才，安全要靠技術(shù)支撐。技術(shù)從何而來？從業(yè)余時(shí)間努力自學(xué)書本知識和現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)班培訓(xùn)而來。
