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實習介紹信

時間:2022-12-09 18:47:48

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇實習介紹信,希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

實習介紹信

第1篇

專業(yè)實習介紹信范文一

xxx公司:

茲介紹我院 系 專業(yè) 等 人,前往你 (對方機構名稱,如處、室、公司、學校、廠) 實習 (時間,如一年,一月,兩天),請予接洽。

此致

敬禮!

介紹人:xx

20xx年x月x日

專業(yè)實習的介紹信范文二

xxx公司xx經理:

有我單位x部門經理[這里有一個級別問題,一般是同級別的人員接待,如果有特殊情況也可以區(qū)別對待]前去貴單位辦理****事宜,請予協(xié)助為謝!

此致

敬禮!

介紹人:xx

20xx年x月x日

專業(yè)實習的介紹信范文三

單位負責同志:

您好! 同學是我院(系) 專業(yè) 級學生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(畢業(yè)實習、生產實習)事宜,請接洽。

頂崗實習(畢業(yè)實習、生產實習)是我校教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生積累實踐經驗,適應社會的有效途徑。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

最后,對貴單位的大力支持,表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

介紹人:xx

20xx年x月x日

專業(yè)實習的介紹信范文四

____________(單位):

我校各專業(yè)已進入社會實習階段,專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校____________________專業(yè)學生____________ 前來貴單位實習,敬請貴單位給予支持、指導為盼,同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。 感謝貴單位對我校的學生專業(yè)實習工作的大力支持! 此致 敬禮! 華南理工大學 經濟與貿易學院 20XX年12 月21 日 實習單位回執(zhí) 華南理工大學: 我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業(yè)實習,實習時間從 年 月 日至 年 月 日。實習結束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關實習的要求對該生進行考評。

此致

敬禮!

介紹人:xx

20xx年x月x日

專業(yè)實習的介紹信范文五

xx人才服務中心:

茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)08屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴市高校畢業(yè)生實習基地_________________________________(單位)實習,請接洽。

此致

敬禮!

第2篇

_____________________:

茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)20__屆______學歷畢業(yè)生__名同學去貴校教育實習,請接洽。

名單:(略)

(?;蛟?、系蓋章)

20__年__月__日

回 函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(二)

_______________學校:

茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)20__屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴校實習,請接洽。

(校或院、系蓋章)

20__年__月__日

回 函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(三)

________________:

現介紹我院20xx級_________師范專業(yè)同學前來貴校頂崗實習,為期__周。

望貴校提供實習條件,并按照學校規(guī)定對學員嚴格要求,督促其完成實習任務,并對其實習期間的表現給出鑒定意見。

謝謝支持!

回 函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

實習單位(蓋章)

20__年__月__日

師范生實習介紹信(四)

_____________中學:

我校__級本科班學生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進行為期_____________周的頂崗實習.

回 函

___________________(學校)現已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。

第3篇

___________________________:

茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學去貴單位實習,望接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

按照我院實習工作安排,畢業(yè)生實習按規(guī)定必須在崗實習10個工作日,實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

某職業(yè)技術學院某系

二0一五年某月某日

第4篇

大學生公司實習介紹信一

__________單位負責同志:

您好!__________同學是我院(系)__________專業(yè)_______級學生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(畢業(yè)實習、生產實習)事宜,請接洽。

頂崗實習(畢業(yè)實習、生產實習)是我校教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生積累實踐經驗,適應社會的有效途徑。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

最后,對貴單位的大力支持,表示衷心的感謝! 此致 敬禮!

________大學________院、系(蓋章)

_____年____月___日

大學生公司實習介紹信二

(20____)學實介第____號

茲由我系________專業(yè)____級____同學,因____聯(lián)系________前往________,請接洽。

專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生應用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視學生實習工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我系培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝!

在接受學生實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!

此致 敬禮!

________學院(蓋章)

20____年____月____日

本介紹信有效期:20____年____月____日起至20____年____月____日止。

大學生公司實習介紹信三

尊敬的領導:

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生XX。

XX同學是XXXX大學的一名畢業(yè)生,雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責任,他堅信,成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)物流專業(yè),投入了大量的精力,并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學習了物流的相關知識,專業(yè)成績優(yōu)秀,為進一步掌握物流知識和技能,他參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學習了物流知識,并在課余期間去圖書館閱讀大量關于物流方面的書籍,通過雜志及網絡,他了解到物流的發(fā)展動態(tài),并對物流興趣更濃厚,他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來,經同學選舉,他擔任了班級團支部組織委員,具有一定組織領導能力。任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,多次被評為校優(yōu)秀干部,受到全校師生的好評。通過在參加學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。

總之,該生是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學生?,F在該生渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

第5篇

_____負責同志: 您好!

_____同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

xxxx學院

年 月 日

第6篇

(一)普通介紹信。用公文紙書寫:

1. 在公文紙正中的地方寫介紹信三個字,字要比正文大些。

2. 聯(lián)系單位或個人的稱呼。

3. 被介紹人的姓名、身份、人數(派出人數較多,可寫成等人)。

4. 接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上請接洽、請予協(xié)助、此致敬禮等語。

5. 本單位名稱和寫信日期,加蓋公章。

(二)帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式,使用只須填上有關內容。

1. 存根部分簡填,以便日后查考。

2. 本文部分要填寫詳細些。

3. 派人聯(lián)系辦理重要或保密事情,要注明被派人員的政治面貌、職務。

4. 重要的介紹信要經領導過目或在存根上簽字,有的還要限制有效期。

5. 除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章

介紹信主要作用

1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的自我說明。

2.對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。

介紹信格式

【行政關系介紹信格式】

(___)字第___號

___________:

茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作,請予接洽為荷。

蓋章機關

(附名單)

______年______月______日

【實習介紹信格式】

__________單位負責同志:

您好!

____________同學是我院__________專業(yè)20____級學生,今去貴單位聯(lián)系專業(yè)實習事宜,請接洽。

專業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

此致

敬禮!

第7篇

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行政、工資介紹信

_______________:

茲介紹 同志等 名到 你司

分配工作, 請接洽。

此致

敬禮

(單位公章)

年 月 日

(附名單)(下面是個表格,自己畫)

姓名 性別 原工作單位 原職務 級別 工資額

第8篇

尊敬的領導:

您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。

我是xx民族醫(yī)學高等??茖W校10級臨床醫(yī)學專業(yè)應屆畢業(yè)生,即將就職走向社會,其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中一個轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷.。我認為我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,掌握了部分理論知識,[第一范文]在未來的日子里我會更加努力學習理論知識同時結合實踐操作,我相信興趣所在,心志所向,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態(tài)度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處事原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神、認真勤奮、有責任心的醫(yī)務人員。

我在xx州人民醫(yī)院實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法,鞏固了作學知識,業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學有關的雜志,來擴展自己的知識面,大部分時間都是在醫(yī)院度過,實習生活豐富而又充實。

三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,大學三年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務,真誠希望能夠成為您領導下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學習進步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機會。

此致

敬禮!

擴展閱讀:【求職介紹信怎么寫】

(一)書寫格式:

一般來說,求職介紹信是屬于書信范疇,所以,格式應當符合書信的基本要求,主要包括稱呼、正文、結尾、署名、日期、附錄共六個方面的內容

1、稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實際書寫時要區(qū)別對待,如果寫給國家機關、事業(yè)單位的人事領導,則用“的敬尊**司長(處長、負責人等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“的敬尊**董事長(或總經理)先生”。但不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。

2、正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說明求職介紹信息來源、應聘崗位、本人基本情況、成績、表現及社會工作情況等內容。

3、結尾:一般應寫明:a、希望對方給予答復,并希望能有機會參加面試;b、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。

4、署名:應注意與信首的“稱呼”相對應。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**、你信賴的**、您忠實的**”之類的形容詞,也可以什么也不寫,直接簽上己自的名。

第9篇

格式:

1、稱謂。

2、正文:被介紹人姓名及身份簡況;說明事由;后常用"望接洽為盼"等。

3、署名、時間。

范例:

介紹信

xx管理局:

茲介紹我校xxx等貳位同志前來你處聯(lián)系有關安排學生畢業(yè)實習等事宜,望接洽為盼!

此致

敬禮

xx學校(蓋章)

x年x月x日

例 普通介紹信格式范本

(姓名或單位名稱):

茲介紹我公司___ _ ____同志<等_________人>(系我公司_________),前往貴處聯(lián)系_________.請予以接洽。

此致

敬禮!

××公司(蓋章)

第10篇

個人求職介紹信范文一

尊敬的xx:

感謝您百忙中來閱讀我的信件。

我是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。四年的大學學習生活,讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。

四年xx專業(yè)的學習,為我打下了堅實的理論基礎,每年的實習經歷讓我從理論走向了實踐,雖然沒有正式的工作經歷,但是我對于xx崗位的工作非常了解,可以在短期內完全適應并勝任。

我性格開朗,熱衷于大學里豐富多彩的社團活動。擔任了校xx社團的學生干部,多次組織xx社團的活動,在活動的組織、策劃中,培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認為這些對于我勝任xx崗位的工作非常有幫助。 我非常希望能夠得到貴公司xx崗位的工作機會,加入xx公司這個大家庭,期待能與公司一同發(fā)展。另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關注。期待回復!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

個人求職介紹信范文二

尊敬的貴公司領導:

您好!首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷.

首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經歷讓己自考慮問題更細致一些.第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感.第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強.真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的.在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.

第11篇

介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷,同時也賦予了我們一定的責任和權利。你寫介紹信時總是沒有新意?下面是小編給大家?guī)淼膶W生給學校的介紹信范文,歡迎大家閱讀參考!

學生給學校的介紹信1

我叫___,是___中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。

班級里,我是老師的小助手 ,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的麥當勞杯消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為 三項全能 學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。

在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。一位偉人曾經說過 生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛 。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

學生給學校的介紹信2

敬愛的未來中學老師:

您好!我是您未來的學生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學,將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學看了后,得到了兩個答復。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。

未來的中學老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!

祝:

我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。

您未來的學生:吳佳恒

20__、5、14

學生給學校的介紹信3

__老師:

您好!

我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經驗的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。

上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。

深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。

首先是本人的一些基本信息:

英語水平

⑴通過國家大學英語六級

⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。

⑶曾被學院推薦參加20__年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽。

用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

作為一名優(yōu)秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質和能力:

1、過硬的專業(yè)素質,對不同類型的節(jié)目有自己的想法。

實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:

①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。

③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。

2、組織協(xié)調溝通能力。

在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。

大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》,負責統(tǒng)籌協(xié)調。

2、學習、創(chuàng)新能力

本科四年廣告學專業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。

4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。

大四曾在雜志社工作,擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。

在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!

期待:

今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪

明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪

第12篇

介紹信范文

李勇先生:

我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

如今的蔣龍與四年前相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

XXX

20xx年10月16日

兄:

上次你來信,叫我推薦一二人到貴公司工作。眼下物色了兩位。二人學業(yè)、品德均佳,很有上進心,且都畢業(yè)于工科,我認為十分適合你的要求?,F附上二人自傳,如你有意,可約二人面談。

致上

月日

敬啟者:

從友人處得知,貴公司擬聘一名職員,我自忖符合招聘條件,因此前來應征,敬予以考慮。我畢業(yè)于學校,學專業(yè),為了學以致用,并充分發(fā)揮自己的工作能力,想離開現職?,F職單位對我的工作頗為贊許,亦鼓勵我另謀職業(yè),更好地發(fā)展。

如果方便的話,我愿親赴貴公司,以詳細說明我的情況。如有機會為貴公司效力,不勝榮幸!

敬上

月日

附:推薦信

對成坤先生的推薦信

徐良先生:

成坤先生1984年畢業(yè)于復旦大學中文系文學專業(yè)。在校學習期間各科成績優(yōu)良,曾先后發(fā)表過小說《》、劇本《》等十多部作品,還翻譯過外國文學劇本《》。

成坤先生有較強的研究能力,社會知識比較豐富,富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的編寫工作,我深信他是可以勝任的,順頌近安。

福建大學中文系教授陶亭

年月日

單位寫給學校的推薦信

尊敬的貴單位領導:

茲有我院xxx專業(yè)的XXX學生去貴單位進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習),實習期為 年 月 日至 年 月 日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

xxx學院 系(院)

20xx年x月xx日

尊敬的先生或女士

您好,我是XXX,XXX公司的總經理。得知我公司優(yōu)秀員工XXX想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

XXX曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業(yè)務不很熟悉,工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。

現在,做為我公司的一名業(yè)務精英,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

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