時間：2022-06-19 22:10:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇對照檢查剖析材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
根據公司制定的《關于印發<XX聯通扶貧領域以案促改集中行動工作方案>的通知》(XXX黨委〔2020〕52號)文件要求，對照平時自己的工作實際、思想動態、作風建設等方面進行自我剖析，剖析情況如下：
一、自身存在的問題和不足
1.對履行“一崗雙責”的意義理解不深、不透。在工作中，對自己分管的營業部業務發展要求比較多，黨風廉政教育開展比較薄弱。
2.勤儉節約意思不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。好面子思想沒有完全消除，受人情世故影響對自己要求不嚴。
3.滿于現狀，進取意識不強。滿足自己的經驗和知識，存在小富即安思想。
二、產生問題的原因
1.在工作中對于生產和營業部收入關注度大大的超過了黨建學習。
2.在批評與自我批評上不嚴肅，不認真，對自身問題反省警醒不夠導致上述問題產生沒有及時整改。
3，平時黨員互相監督義務履行不夠，在日常工作中有自掃門前雪的懈怠情緒。
三、整改措施和努力方向
針對上述問題，我通過對照檢查發現自已從學習上、思想上、工作上、責任意識上還有差距，具體做到以下幾個方面。
1.爭強自己的主體意識，加強黨風廉政教育，把黨建納入到工作中來，時時刻刻對照檢查。
根據xx《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》要求，以及公司黨委關于黨的群眾路線工作的整體部署，xx公司黨委擬在近期召開黨的群眾路線專題民主生活會，具體方案如下：
1、民主生活會的主要任務
專題民主生活會的任務目標是在學習教育、聽取意見的基礎上，緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系領導班子成長進步經歷，分析作風建設的實際狀況和""方面的突出問題，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力方向和改進措施，狠抓整改落實。要把批評和自我批評擺在重要位置，自我批評要敢于觸及思想深處，相互批評要勇于指出問題實質。通過開展批評與自我批評，統一思想，達成共識，為公司開展黨的群眾路線教育實踐活動取得實效奠定基礎。
2、會前準備
（一）開展談心活動，深入征求意見
在前階段召開座談會、專題研討、集中調研的基礎上，對征求梳理到的關于""、廉政建設、思想作風等方面存在的意見、問題進行深入查擺，剖析問題存在的根源，為撰寫對照檢查材料做好準備。在查擺問題、聽取意見的過程中，要積極開展談心活動。班子的主要負責同志要充分利用反饋意見的機會進行談心交心。班子成員之間也要從團結的愿望出發，坦誠交換意見，相互幫助，共同提高。在談心過程中，要征求對自己存在的主要問題的意見，和對方相互溝通思想，消除誤解，開誠布公，多做自我批評，以取得諒解，形成共識。
（二）多做自我批評，撰寫對照檢查材料
領導班子及其成員都要對照為民務實清廉的要求，根據反饋的意見或建議撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草，作為整改的重要依據，在一定范圍通報。在寫材料時，要本著對黨和人民的事業高度負責的精神、實事求是的科學態度、自我解剖的勇氣，認真查擺問題，虛心聽取各方面的意見和建議，聯系個人實際，多做批評與自我批評。堅持從群眾中來、到群眾中去，一切依靠群眾、一切為了群眾，努力使對照檢查材料既能夠集中體現學習實踐活動的階段性成果，又能夠成為指導下階段整改落實的主要依據。要清楚明白對照檢查材料最主要的作用是把問題找準確、把根源弄明白、把思路理清楚、把對策定科學。因此，要通過認真而不是含糊、深刻而不是空洞的分析檢查，最大限度地凝聚群眾路線共識、理清發展思路，不斷把學習實踐活動引向深入。
3、會議議程
（1）會議時間和地點
Xx公司專題民主生活會擬在201*年11月5日，于公司東辦公樓三樓第二會議室召開。
（2）參會人員
督導組領導及公司領導班子出席會議。
（3）具體議程
1.黨委書記xx代表公司領導班子作對照檢查。
2.xx和領導班子其他成員逐一對照檢查，每名同志發言結束后，與會的其他同志逐一誠懇地提出批評意見。
3.督導組領導對會議作出評價。
4.xx對會議進行總結。
四、會后落實整改
按照區委教育實踐活動領導小組的要求，區殘聯科協聯合黨支部高度重視，積極謀劃，為保證領導班子專題民主生活會質量，做出統籌安排，現將領導班子民主生活會準備情況匯報如下：
一、學習計劃安排的合理全面。
在群眾路線教育實踐活動進入學習宣傳階段，殘聯擴大了活動范圍，要求全體干部職工全部參與教育活動，重點學習了《區殘聯科協聯合黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件，并組織全體黨員、干部集中觀看了《蘇聯20年祭》。黨支部書記何德富上了以《黨的群眾路線的形成過程》為主題的黨課，并進行了2場的專題討論，全體干部職工參加了黨課學習和專題討論。同時，黨員積極參加了區委組織的學習匯報會和先進事跡報告會。黨支部書記何德富帶領全體干部職工開展了3個夜學和3個周日學習活動，活動發放學習資料16冊。要求每個黨員和干部職工與個人自學的方式相結合，自學時間不少于兩個半天（8小時），全體干部職工都必須撰寫心得體會，黨員要撰寫不少于5篇的心得體會，一般干部職工撰寫不少于3篇的心得體會。
二、對照標準認真查擺問題。
黨支部書記何德富帶頭查擺問題，帶頭開展了批評和自我批評；班子成員進行深刻的自我批評和誠懇的相互批評。深入開展“三個正確對待”教育，引導干部黨員自覺做到正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。認真組織“回頭看”，進一步聚焦反對“”、“四查四治”，深化聽取意見工作，切實找準領導班子和黨員領導干部“”方面存在的突出問題。
三、深入開展談心談話。
區殘聯科協班子主要負責同志何德富與班子成員逐一談心，班子成員之間也互相談心。深入溝通思想、交換意見、達成共識，切實把矛盾和問題化解在會前。在談話流程上，何德富同志主動約談、自己先談。在談話內容上，堅持“三談三不談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。談心談話保證時間，并做好談心談話記錄。
四、認真撰寫對照檢查材料。
區殘聯科協班子成員都要根據群眾意見對照為民務實清廉要求，結合本職工作，認真進行對照檢查和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，形成對照檢查材料。班子成員的對照檢查材料字數不少于5000字，并送黨支部書記審閱。一般干部職工的對照材料不限字數，由部門負責人審閱。對聯系實際不夠、問題找得不準、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明確的，要責其認真修改。
五、修改完善民主生活會材料。
認真準備領導班子和班子成員對照檢查材料、民主生活會主持詞；進一步完善民主生活會方案，初步確定了召開會議的時間、地點、參加人員、會議議程等，為高質量的召開領導班子民主生活會奠定了基礎。
會議由鎮黨委書記同志主持，鎮黨委全體班子成員參加。
一、會前充分準備
為進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，扎實推進領導班子及其成員整改措施落實到位，深入貫徹落實省委、市委、縣委“兩個意見”精神和深化中央第九巡視組反饋意見和群眾路線教育實踐活動問題整改工作精神，在認真學習，切實開展“五查”工作，撰寫對照檢查材料等方面做了充分扎實的準備。
一是進一步深入學習，提高認識。學習是開好民主生活會的前提。圍繞民主生活會主題，組織黨員干部進一步學習，學習在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，學習省委、市委、縣委“兩個意見”精神和落實中央巡視整改精神，學習省、市、縣治理庸懶散浮拖等專項問題和選人用人“6+1”突出問題專項整治工作方案精神，自覺吧思想和行動統一到縣委各項部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎。
二是真誠開展談心活動，溝通思想。鎮黨委班子成員之間相互征求意見，相互幫助查找問題。開展了黨委委書記與班子成員談，班子成員與分管部門耐心談，班子成員之間誠心談等談心交心活動。班子成員放下架子，與普通黨員平等地談，有誠意地談；黨員之間坦誠相見，開誠布公，知無不言，言無不盡，誠懇地交流思想。談思想談學習，談工作談作風，談改革談發展，力求做到談話范圍全覆蓋，談心活動有實效。通過談心，提高了班子成員的認識、消除了誤會、化解了矛盾、解決了問題，為專題民主生活會的召開掃除了思想顧慮，營造了和諧氛圍。
三是認真撰寫對照檢查材料，深刻剖析思想根源。首先，班子及班子成員結合自身的成長經歷和工作實際，根據征集到的意見和建議，抓住問題的實質，深刻自我剖析。重點從群眾路線教育實踐活動整改落實情況，庸懶散浮拖等專項整治問題整改落實情況，選人用人不正之風專項整治工作情況等方面進行查擺分析。查擺出來的問題，以事實作支撐，敢于觸及深層次問題、實質性問題。堅持從主觀上找問題，思想上找根源，行動上找路子，認真修改撰寫對照檢查材料。
二、會議的基本情況
1月9日黨委專題民主生活會，共四項議程。第一項議程，同志代表鎮黨委班子作了對照檢查。第二項，鎮委班子成員、依次作了對接檢查發言，每位班子成員發言后，班子其他成員對其提出批評意見，之后本人對班子其他成員提的批評意見作表態發言。第三項，縣紀委同志就專題民主生活會情況進行了評價并作重要講話。最后，同志鎮黨委作了表態性發言。
專題民主生活會上，黨委書記代表黨委作了班子的對照檢查報告，班子其他同志就自己的情況作了對照檢查匯報，并提出了整改的措施，班子之間相互開展了批評，共提出建議意見63條。達到了紅紅臉，出出汗的要求。
參會的縣紀委同志就民主生活會作了點評。高度肯定了本次民主生活會，指出的民政生活會開展的非常成功，準備的比較充分，開展的比較扎實；認為鎮黨委、政府能取得如此優異的成績，離不開書記豐富的工作經驗、廣闊的閱歷和很強的領導能力；離不開班子成員的團結一致、勤奮工作；離不開群眾的支持。同志還語重心長的對班子成員提出“三體會三建議一希望”：第一體會，班子與個人的對照檢查材料敢于自揭傷疤，把問題找的準、找的實、找的真；第二體會，班子成員之間相互批評，本著客觀公正，帶著真情，講真話、說實話、有利于班子、干部的成長；第三體會，整改措施有強度。第一建議，對班子和班子成員提出的批評、建議一定要整改落實到位；第二建議，正確保護好自己，主動學習提高，學習文件、政策，要做到依法行政、依法治國；第三建議，鄉鎮紀委切實履行好監督責任，重點是監督好“三重一大”，主動作為，為政府和黨委當好參謀，確保決策合法合規。一希望，希望班子成員通過團結、批評、團結的方式，進一步建好班子，增強班子的戰斗力。
三、會后整改
2013年12月27日下午我院領導班子在民干樓343召開領導班子專題民主生活會，學校黨委副書記楊再延同志蒞會監督指導會議。本次民主生活會議程分為六項：一是通報2012年征求意見建議整改情況；二是通報2013年領導班子民主生活會準備情況；三是由胡良人書記代表領導班子作對照檢查匯報；四是領導班子成員分別作對照檢查和領導班子成員間開展批評與自我批評；五是楊再延副書記點評；六是班子及成員表態。現將綜合情況匯報如下：
一、關于2012年以來征求意見建議整改情況
2012年以來，我院共召開過兩次領導班子民主生活會，在每次會議之前，都通過問卷調查的形式向廣大師生員工征求學院工作的各項意見和建議，征求的意見涵蓋學院教學、科研、教職工福利、日常管理和教師發展等方面，整改情況如下：
學院領導班子對教學管理做出了積極的調整：通過教學督導，促進教師教學質量的提高，提高學生對課堂教學的滿意度；以教材、大綱編寫修訂為重要抓手，進一步深化教育教學改革；結合學校“提高教育質量大調研活動”，在全院范圍內掀起提高教學質量大調研大討論活動。
學院領導班子積極轉變作風，將科研工作作為學院的重點工作來抓，從教師自身需要出發，采取了積極措施推進教師科學研究步伐。在各種會議場合，學院領導多次討論和商議科研工作，修改和完善科研獎勵措施，同時邀請校內外專家開設專題講座，以幫助教職工提高科研水平。
學院領導班子堅持制度管事、制度管人，草擬制定了《院務公開制度》、《學院議事制度》、《經費使用管理辦法》、《學生綜合測評辦法》等一系列規章制度。此外，學院將公開本年度經費支出情況，探索財務公開常態化機制；堅持精簡會議，一般的信息傳達，均通過網站、Q群和飛信來傳達，真正實現方便、快捷無紙化。
為提高教職工的福利水平，學院領導班子突破專業限制，努力開拓思路，在合法合理的前提下，想法設法開辟創收渠道，取得了一定經濟效益。
二、關于召開民主生活會前的準備情況
胡良人書記代表預科教育學院領導班子對召開民主生活會前四個階段的準備情況作了以下通報：在組織學習階段，我院采取集中學習和自主學習的形式，深入學習了各類黨的群眾路線教育實踐活動的文件、材料，做到學深、學透；在征求意見階段，我院多渠道征求群眾意見和建議，共發放征求意見表48份，收回48份，征求到各類意見共計21條；在會前談心階段，學院領導班子把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，開展了深入的談心活動，為開好民主生活會創造了良好的氛圍；在撰寫對照檢查材料階段，學院領導班子成員認真撰寫并多次對對照檢查材料進行修改，為深入開展批評與自我批評打下基礎。
三、黨總支書記胡良人代表領導班子作對照檢查
胡良人書記代表領導班子作了對照檢查匯報，指出，通過黨的群眾路線教育實踐活動，整個班子對加強作風建設的認識提高了，從根本上糾正了 “認為作風建設是軟的虛的”的錯誤認識。在對照檢查中，一針見血地指出了目前領導班子在“”上存在的突出問題，如在形式主義方面存在“學習的意識還不夠強”、“創新意識、進取精神不夠強”、“政治執行力不夠強”等問題；在官僚主義方面存在“深入教學、學生一線調查研究不夠”、“理解關心幫助青年教師和退休教師不夠”、“班子及干部隊伍建設薄弱，民主依法科學決策不夠”等問題；在享樂主義方面存在“存在畏難厭戰情緒、情緒低迷”、“創新不夠、習慣于傳統做法”的問題；在奢靡之風方面存在“對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強”、“講面子、講排場”的問題。
正是領導班子在政治理論學習不緊不實、世界觀改造不徹底、黨性修養、紀律執行不嚴、機制制度建設不完善等原因導致了班子“”問題的長期存在。針對這些問題，領導班子從規范理論學習、加強院務公開等八個大方向著手，制定了一系列的整改措施。
四、領導班子成員開展對照檢查、批評與自我批評
在本次民主生活會的批評和自我批評環節中，領導班子成員間本著實事求是的態度，堅持高標準，嚴要求，不護短，不遮掩，一針見血，不避重就輕，不回避矛盾，采取逐個剖析的方式，深入剖析了存在的問題。如有的成員存在院務公開、透明度不高的問題；有的成員存在調研不深入、業務生疏的問題；有的成員存在態度松懈，安于現狀，進取精神不足的問題；有的成員存在工作方式方法過于生硬的問題；有的成員存在處事缺乏全局安排的問題，諸如這些問題都一一在會上說清說透。對于整個領導班子來說，既轉變了工作作風，也解決了實際問題。
五、學校領導點評
學校黨委副書記楊再延對本次民主生活會進行了點評，指出預科教育學院領導班子通過廣泛征求意見、認真對照檢查、撰寫材料、交心談心，對民主生活作了充分的準備，在會上對照檢查比較深刻，查擺問題認真仔細，既分析了問題原因，也提出了整改措施。同時，班子成員間結合個人實際敢于開展批評與自我批評。會議開得很成功，達到了學校黨委和實踐辦的要求，是近年來質量最高的一次民主生活會。
六、班子及成員表態
縣城市管理局通過召開專題會對專題民主生活會進行“回頭看”，本著缺什么補什么的原則，認真查找工作存在的薄弱環節，有針對性采取相應的措施。
一、對材料質量開展“回頭看”。
以已積累的經歷和經驗對材料質量進行一次回頭“審視”。一是對格式要求進行了統一。對材料的結構、格式、字數、用詞等內容進行了一次重新的對照、規范和修改，對需要逐一說明的事項，進行了核實、補充。二是對自我評價內容進行了規范。批評意見應直截了當，不用取標題，不說前因后果。三是對查擺問題進行了斟酌。對沒有結合自己思想、工作、生活實際和個人成長經歷查擺問題的，對上級點和群眾提的問題沒有進行明確回應的，對離開“”只是泛泛而談工作的，要求整改。四是對原因剖析進行了檢查。對不能見人見物見思想，沒有對照“四面鏡子”、“三嚴三實”要求和焦裕祿精神進行深入剖析思想根源，對沒有從“理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律要求、三嚴三實”等方面原因查找的，要求修改。五是整改措施是否管用。整改不能用“想如何如何”、“要怎樣怎樣”，而是要“一步一步做”，看行動、見療效。進一步增加了具體的事例，進一步定性、量化，明確了責任人、整改截止日期。
二、對會議效果開展“回頭看”。
對黨組專題民主生活會召開情況進行一次精彩“回放”。一是回顧會議準備情況。從前期部署、專題學習會、工作方案、材料撰寫(修改)、談心交心、會前溝通、資料準備等事項，實事求是評價，進行查缺補漏。二是回顧會議召開情況。總體認為開出了一次高質量的黨組專題民主生活會，主要表現為會前準備把關嚴，自我剖析查擺深，大家都紅了臉、出了汗，批評有辣味，思想沒疙瘩，既有揭短、露丑，又有加油、鼓勁。經梳理，本次民主生活會上，黨組成員、黨員代表、群眾代表對各黨組成員存在的問題，共提出批評意見44條。三是回顧會后效果。對班子成員“”問題進行了大掃描，對問題進行了大洗禮。增進了理解，加深了感情，增進了團結，付緒了行動，做到言、思、行一致。
三、對會后情況開展“回頭看”。
召開民主生活會是方法，整改落實是關鍵，也最重要，對會后情況進行一次久久“品味”。一是按規定召開專題民主生活會。根據市委、縣委要求，我局黨組按照規定的時間、規定的內容、規定的范圍召開了通報會，對照檢查材料在一定范圍內進行了通報。二是及時向上級報送了民主生活會情況專題報告、領導班子和班子成員對照檢查材料、班子成員之間的相互批評意見。三是邊查邊改情況。建立了“”臺帳和“病歷本”，下達任務書、明確時間表，實行掛號督辦、銷號等整改管理。實施“五制”抓整改，踐行“責任制”、強化“督辦制”、推進“公示制”、嚴格“銷號制”、實行“通報制”。目前，反映領導班子“”方面的意見、建議36條，反映城市管理方面的意見、建議32條。
具體做法有以下內容
一、創新方式，深入學習。始終堅持把學習、提高貫穿始終，注重擴大科學發展觀學習成果，以科學理論為指導對照檢查階段的工作。在抓好自學學習的基礎上，結合實際，積極參加區、局組織的講座、舉辦論壇等形式，收到了很好的效果。對因其他工作、學習沒能參加集中學習時，明確自我督促保證補上，做到“漏什么、補什么”，保證了學習的全面覆蓋。
二、認真查擺，深刻剖析。對照科學發展觀和“為民、務實、清廉”的要求，結合身自實際，征求大家意見、在民主生活會上進行自我剖析，認真檢查自己過去的工作，查擺問題不遮不蓋，勇于將問題置于“陽光”之下。一是自我剖析突出了一個“深”字。緊緊抓住帶有普遍性、根本性、關鍵性問題，查找影響和制約科學發展的問題和差距，深入進行自我剖析，查找思想根源，明確了努力方向。二是緊密結合區檔案區發展實際特別是自身分管工作實際，認真撰寫剖析材料，深入查找和剖析了自身落實科學發展觀方面存在的問題和不足。對提高服務水平起到了促進作用。開展了嚴肅認真的批評與自我批評，不怕亮丑、不怕揭短，說真話、講實情，做到了互相促進、互相提高。
三、積極投身區、局營造學習實踐科學發展觀活動中。參加檔案局、地志辦學習實踐科學發展觀活動領導小組工作，完成領導交辦的學習實踐科學發展觀活動的各項任務，收文、發文，記錄、上報信息，每周小結，宣傳本單位推進科學發展的舉措和目標，組織學習計劃的實施，推動了學習工作的進一步加強起到了一定的作用。
學習實踐科學發展觀活動的主要收獲
一、科學發展的意識進一步增強。通過對照檢查，進一步深化了對區情局況的認識，對機遇和挑戰的把握，進一步明確了踐行科學發展觀這一歷史任務的責任和使命。也更加清醒地認識到，只有堅持以科學發展觀為統領，不斷增強全局意識，強化科學發展、和諧發展的理念，提高戰略思維能力，高起點、高站位、高標準地謀劃推動各項工作，才能創造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的檔案事業業績。
二、對制約科學發展問題的認識進一步明晰。從實際出發，對照科學發展觀的要求，客觀分析了制約檔案事業發展的突出問題。深刻感到，檔案事業很多方面都有必要積極加強，尤其在檔案體制機制方面，探索創新的力度不大，一些制約檔案發展的瓶頸問題還沒有得到有效解決。這既是推進檔案事業發展亟待解決的突出問題，也是檔案改進工作的著力點和突破口。
三、推進科學發展的思路進一步明確。結合對照檢查，從實際出發，研究和探索檔案踐行科學發展觀的方略，推進了科學發展的思路和措施。
四、自身作風建設得到進一步加強。以突出踐行科學發展觀為動力，認真按照科學發展觀和“為民、務實、清廉”的要求，全面檢查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上進一步增強了以人為本、服務人民的意識，在精神狀態上進一步展示出了艱苦奮斗、奮發有為的良好精神風貌。
存在的問題
當天的黨外干部思想交流會嚴肅認真、講求實效，一句句一針見血、不留情面的話辣味十足。來自楓香鄉、龍井鄉的48名黨外干部一一在會上作了自我剖析。在縣領導、指導工作組面前，與會人大代表、政協委員還代表群眾提出適應于地方發展且辣味十足的意見建議，既有一針見血、直戳痛處的辣味，又有推心置腹、團結和諧的氛圍，讓各位黨外干部紅了臉、出了汗。
“‘為民務實清廉’沒有黨派、級別和工作性質之分，全心全意為人民服務人人不能例外。石阡縣按照積極主動的原則，引導全縣4186名黨外干部職工積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，做到‘橫到邊、縱到底、全覆蓋’。切實解決黨外干部在思想認識、工作作風、服務效能等方面存在的問題，始終在思想上同心同德，目標上同心同向，行動上同力同為，為推動全縣經濟社會健康、快速發展作出應有貢獻。”石阡縣委書記葉德恩說。
把握縣情 科學施措
“圍繞‘為民務實清廉’主題，我們要求黨外干部思想交流會與黨員干部學習教育實踐活動同步推進，嚴把‘七關’，堅持從嚴要求，統籌扎實推進全縣教育實踐活動深入開展，確保取得顯著成效。”石阡縣委副書記、縣長黃萬清說。
嚴把學習教育關。堅持把學習教育貫穿始終，采取集中學與自學的方式，各活動單位組織黨外干部職工集中學習不得少于3次。
嚴把查擺問題關。堅持聚焦“”，黨外干部職工扎實開展對照檢查“自評”，走訪服務對象“下評”，增進干部職工交流“互評”，接受上級領導“點評”的“四評”活動，深查找準自己在履行崗位職責、遵守行為規范、紀律規定、職業道德以及服務發展、服務群眾、服務基層中存在的問題和差距。
嚴把交心談心關。通過談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足，著力解決“談什么”的問題。堅持帶著問題、敞開心扉、以誠相見、推心置腹交心談心，打消黨外干部職工怕丟“面子”、怕抓“辮子”、怕結“梁子”、怕裝“袋子”、怕打“棍子”的思想顧慮，著力解決了談心交心需要達到的效果。
嚴把對照檢查關。縣委教育實踐活動領導小組辦公室印發《關于黨外干部職工撰寫對照檢查材料及召開思想交流會有關事項的通知》，對全縣一般黨員和黨外干部職工參加教育實踐活動有關事項作了相關規定。提出對照檢查材料增加“十個方面”要求說明的內容。即：本人及父母、配偶、子女是否享受城鄉低保;是否買賣、出租廉租房;是否私下買賣土地;是否存在手續不全建房;是否有放高利貸行為;是否參與買賣“”;是否參與組織;是否參與傳銷組織;是否違規占用公房;個人是否違反工作紀律。黨外干部職工對照“三嚴三實”要求，對照中央、省委梳理的“”問題具體表現，結合本職工作，從思想上同心同德，目標上同心同向，行動上同力同為方面進行對照檢查。
嚴把審核步驟關。縣委要求各活動單位嚴格審核黨外干部對照檢查材料，實行誰審核誰簽字、誰簽字誰負責，推動問題聚焦更加準確，查找問題更加聚焦，原因剖析更加深刻，整改措施更加到位，達到對標、洗禮、提升的目的。確保對照檢查“材料結構不零亂，查擺問題不漏項，聚焦‘’不散光，剖析整改不空泛、談心交心不敷衍、痕跡記錄不馬虎”的“六不”要求。
嚴把會議質量關。按照實用、管用、有效的原則，探索制定出符合實際，針對性、操作性、指導性強的《全縣黨外干部職工思想交流會實施方案》，確保全縣教育實踐活動健康、有序全面推進。
嚴把整改落實關。縣委堅持高標準、嚴要求各活動單位黨外干部職工以縣級領導為標桿，建立整改臺賬，實行銷號管理，不回避、不推諉、不遮掩，整改一項，銷號一項，切實做到事事有回音，件件有著落，確保整改取得實實在在的效果。
力大招實 成效凸顯
作風明顯轉變。通過思想交流會，達到人人遵循規則、人人規范行為，真正統一思想、形成共識、凝聚發展正能量。紀律意識明顯提高，全縣黨外干部職工通過與黨員干部同樣受教育，在接受思想洗禮的同時，切實轉變了作風。具體表現在：
工作效率提升。各鄉鎮、縣直各部門黨外干部職工服務意識顯著提升，對群眾或服務對象能辦的事情馬上辦，不能辦的耐心細致地給予答復和解釋。“門難進、臉難看、話難聽、事難辦，不作為、慢作為、亂作為”等現象得到扭轉。通過作風轉變，全縣黨外干部職工基本形成了愛崗敬業、勤奮努力、銳意創新、求真務實、健康向上的良好工作作風，工作效率顯著提升。
干群關系融洽。在教育實踐活動中，廣大干部職工躬身一線工作，為基層謀思路，為企業獻良策，為災民辦實事，在轉變作風和深化群眾工作的同時，黨群干群關系更加密切。圍繞“民心黨建”，派遣1318名駐村干部進駐18個鄉鎮302個村開展“干群連心?同步小康”駐村工作，11521名干部結對幫扶“窮親”12540戶，取得了良好的社會效果。截至目前，各級領導干部和駐村干部幫助村（社區）兩委調解矛盾糾紛11208件，幫助動員拆遷1320余戶，幫助解決困難群眾生產生活物資43.08萬元，以真誠聽民生、真情辦實事、真心謀發展的作風使黨群關系更加密切，如水交融，贏得了廣大群眾的信賴和好評。
思想上同心同德。讓黨外干部的對照檢查再深入一些，查擺問題更實際些，思想交鋒更激烈些，整改措施再具體一些，達到思想上同心，是活動的宗旨。縣委書記葉德恩、縣長黃萬清多次安排縣委活動辦負責同志到鄉鎮、部門指導黨外干部思想交流會的籌備情況，要求負責督導的同志參照專題民主生活會的標準對會前籌備情況嚴督實導，確保標準不降、環節不少、程序到位。真正讓每一位黨外干部受教育、長見識、轉作風、增素質，使各自的政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作工作能力得到提高，做到思想上同心。
目標上同心同向。有的黨外干部談到自己的“”問題時面紅耳赤、語速時而急促、時而低沉，個別同志甚至眼噙淚水，幾度中斷。楓香鄉計生站唐瓊說，這么多年來，還從來沒有聽到這么多讓自己汗顏的批評意見。楓香鄉人大代表張世雄感嘆，這么多年來，不知列席了多少會，從沒這么痛快過，感覺就是一個字“辣”，干部們既紅了臉、出了汗，同時無形中也給大家也提了醒、鼓了勁。
行動上同力同為。“語言是花朵，行動是果實，針對存在的問題逐一查擺，思想得到統一，認識得到提高后，把諾言兌現在行動上才是本次活動開展的目的。”石阡縣教育實踐活動領導小組辦公室常務副主任魯明一語中的。
全縣17個鄉鎮黨委、政府均鄭重作出承諾，將團結和帶領廣大黨外干部，務實苦干、改革爭先，打通聯系服務群眾的“最后一公里”。
“立說立行整改，專題民主生活會是如此，黨外干部思想交流會也是一樣。黨外干部職工對照崗位職責、職業道德、行為規則、紀律要求、愛崗敬業、執行擔當等方面，深入查擺存在的問題，深刻剖析問題根源，收到了喜人成效。”縣人大常委會主任周勝龍說。
“通過思想交流會，黨外干部職工相互進行一次思想交鋒，接受了一次觸及靈魂的洗禮，真正做到黨外干部受教育、長見識、轉作風、增素質，政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作工作能力得到提高，統一了思想，形成了共識，凝聚了發展正能量。”縣政協主席付貴蘭認為。
重點是圍繞為民務實清廉要求，圍繞解決存在的問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。重點放在召開一次高質量的專題民主生活會上。總隊黨組帶頭主動增強問題意識，不回避矛盾、不掩蓋問題，認真總結檢查落實中央八項規定、落實國家DD局部署要求等方面情況，分析存在問題，開展批評和自我批評，研究提出進一步加強作風建設的措施。專題民主生活會前，要充分聽取群眾意見，主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。處以上黨員干部要按要求撰寫對照檢查分析材料。
這一環節，要緊緊抓住查擺問題、剖析問題這一目標要求，以精神開好民主生活會，堅持做到四擺四敢，即擺思想、擺作風、擺工作、擺措施，敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深處、敢觸問題實質。通過嚴肅認真、實事求是、民主團結的專題民主生活會，真正達到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的，真正達到團結一批評一團結的目的。
一要強化正風肅紀。在反對形式主義方面，要繼續抓好各類會議、文件、評比表彰活動的清理和規范。實行會議經費和會議數量雙重控制，集中治理文山會海。在反對官僚主義方面，重點放在提高機關工作效能和執行力上，加大督促檢查力度，落實工作進度。要進一步嚴明DD紀律，堅決執行獨立調查、獨立報告職責，堅決執行國家DD調查制度、管理制度，切實維護DD調查的統一規范。在反對享樂主義方面，主要解決精神懈怠、不思進取、追求享受的問題，著力解決干部職工反映突出的問題。在反對奢靡之風方面，全面檢查三公經費使用情況，把有限的經費用在改善DD工作基礎、DD業務、DD服務上。同時，人教處、機關黨委和紀檢監察室要協助總隊黨組加強總隊各處室建設，嚴格教育管理干部。
二要加強制度建設。圍繞提高數據質量，建立健全DD數據質量審核評估機制，嚴格執行《調查隊業務流程規范》等制度。圍繞提高DD執行力，進一步完善三項檢查工作制度。圍繞信息化工程拓展，大力推進總隊綜合管理平臺、在線教育平臺建設。圍繞廉潔自律，監督檢查厲行節約、制止浪費制度，嚴格執行公務用車配備使用管理、因公出國(境)管理規定，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，完善健全機關用車、公務支出等制度。
這一環節，要緊緊抓住整改問題、解決問題這一目標要求，既要切實整改方面存在的突出問題，又要著眼長遠做好建章立制工作。同時，要實事求是地評價和總結教育實踐活動取得的成效，提出鞏固和擴大活動成果的努力方向和主要措施。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，目的就是把三個環節貫通起來、相互銜接，貫穿于教育實踐活動全過程。
1、認真制定方案。根據縣委活動辦的有關要求，按照第二環節召開專題民主生活會的相關標準和基本原則，充分借鑒縣委常委會召開專題民主生活會的好經驗好做法，起草了體育局專題民主生活會工作方案，期間，在縣委活動辦和縣委督導組的精心指導下，歷經體育局負責人初審、縣委督導組和縣委活動辦再審、縣委常委、縣委宣傳部廖東根部長終審定稿，反復修改，最終形成正稿。
2、精心組織學習。自開展活動以來，縣體育局黨總支及班子成員堅持把學習貫穿始終，采取個人學習、專題輔導、集中研討等方式，認真學習領會中央、省市委文件和等領導的一系列重要講話精神，學習，原原本本研讀規定文件和學習材料。在前段學習的基礎上，近期又學習了在參加省常委班子專題民主生活會時的重要講話和在縣委常委班子專題民主生活會的重要講話，學習了中央和省市、縣委關于開好教育實踐活動專題民主生活會的有關精神，深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟，自覺把思想和行動統一到中央和省市、縣委的要求上來，為真正開好專題民主生活會打牢思想基礎。
3、廣泛征求意見。縣體育局班子堅持開門搞活動，通過采取分組下基層走訪、召開群眾座談會、寄送征求意見函、開展問卷調查、個人交心談心等多種形式相結合，廣泛征求了各方面的意見和建議。在此基礎上，局黨總支先后多次召開專題會議，從征求的意見中，再經過反復討論和深入挖掘后，最終梳理成了局班子在“”方面存在的突出問題共18條。其中形式主義方面5條，方面5條，享樂主義方面4條，奢靡之風方面4條。
4、認真查擺問題。局班子對照、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和“”方面的突出問題。按照主動認領、全部埋單、對號入座、整改到位的要求，局班子和班子成員共查擺問題15條。局長同志主持召開局班子會議，對征求到的意見建議進行反饋，屬于局班子集體問題，原汁原味反饋給全體班子成員；屬于班子成員的個人問題，原汁原味反饋給班子成員個人。堅持把自己擺進去，邊查邊改、立行立改，局班子根據征求到的意見建議，確定了第一批整改問題7條，班子成員人人都有整改任務。
5、深入交心談心。督導組與局長同志談心后。局長同志與各位班子成員進行了逐一談心，班子成員之間進行了互相談心，班子成員與分管股室負責同志開展了談心，做到了“四必談”，談心交心做到“四不”，不以閑聊代替交心，不以談感情、談成績代替談問題，不以交換工作意見代替支出對方問題，防止只提建議希望、不講實質問題。切實做到“四談透”，即班子問題談透、個人問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透。即主動談自己存在的問題，也誠懇指出對方存在的問題，提出了改進作風的具體建議，進一步溝通思想、增進了解、相互促進、取得共識、把問題解決在對照檢查會前，為開展好批評和自我批評創造了良好氛圍。
6、認真撰寫對照檢查材料。局長主持了局領導班子對照檢查材料的起草工作，進行了專題討論，按照“像、全、準、誠、深、實”標準，認真對照“”問題、黨紀、征求到意見建議、班子成員之間的批評意見和督導組的建議點評等，聯系自身思想、工作、生活實際深入查找問題，做到畫得像、查的全、找得準、態度誠、挖得深、問題實，每一“風”每一項問題用具體事例進行剖析，確保見人見事見思想。經過局主要負責同志、縣委督導組、縣委活動辦、縣委常委、縣委宣傳部廖東根部長的層層審核把關，局班子和班子成員的對照檢查材料普遍修改5稿以上。通過多層把關，多回合反饋意見，多次修改，問題越查越具體、越查越深入，確保了對照到位、程序到位和認識過關、思想過關。
為深入貫徹XXX反饋意見精神，按照旗委工作部署，按教育局要求，我們支部聚焦巡視發現問題，認真組織學習研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話，對黨支部班子在7項21條中存在的突出問題進行了深入查擺，深刻剖析了問題產生的原因，明確了今后的努力方向和整改措施。現將黨支部班子對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
XXX黨支部班子自始以問題為導向，先后通過群眾提、自己找、集體議等形式，并結合自查和上級檢查等情況，深入查擺了領導班子存在的問題。具體如下：
（一）加強黨的思想建設方面
1.對巡視工作條例重視不夠
我們支部在工作過程中有時會認為做為教師上好課，做好學生的思想教育是主要任務，有時對上級的巡視工作重視不夠，上交的材料不及時，材料歸檔不合理，不全面，不便于檢查，有時完成的任務也因為沒有過程性材料而導致檢查不合格，有時對同志們要上交的筆記等材料出不齊，存放不長久。
對以上問題咱們支部這次召開巡視整改專題組織生活會，進行自查剖析。按照教育系統巡視巡察工作新指示、新要求、新精神、新部署開展工作。
以后對巡視工作要高度重視，對以后巡視出的所有問題都要全面的進行分析，找到產生的原因，進行合理解決。
2.對意識形態工作重視程度不夠
咱們支部班子在意識形態工作方面，總是覺得意識形態離我們太遠，導致重視程度不夠，這樣就不能及時向支部黨員傳達一些會議精神和新的理論知識，在今后工作過程中我們要跟緊黨的步伐，強化責任意識，按上級要求學習黨的最新理論和會議精神及時向支部傳達。開展意識形態學習教育。
開展意識形態自查工作，要注意意識形態內頁檔案建立。做好意識形態“風險點”排查工作。
（二）嚴守黨的紀律方面
存在遵守工作紀律不嚴格情況，在有些學習和各種活動中，有的同志不能及時參加，有補學的情況，覺得現在大家的工作繁雜，不只是教學，各方面工作多，有時完成一些支部的工作任務會出現落后現象，今后工作中一定會及時開展上級要求的各項工作和活動，做好對黨員的教育引導工作。
在工作紀律方面對黨員的要求也不夠嚴格，檢查少，對同志們的工作紀律表現掌握的不夠全面，也有不及時請假和及時簽到簽退的現象，支部要加強紀檢監督，規范工作紀律，有事及時請假，另外要求同志在工作時間不得作與工作無關的其它事情，支部會定期抽查，做到對黨員全面管理。
二、各類問題的具體整改落實安排
(一)對巡視工作條例重視不夠具體責任人是潘紅飛同志，做到立行立改，在今后工作過程長期堅持。
(二)對意識形態工作重視程度不夠具體責任人是劉雙同志，做到立行立改，做好上級精神及文件的傳達工作。
(三)存在遵守工作紀律不嚴格情具責任人是羅維民同志，做到按照學校要求，做好工作紀律檢查工作。
開展科學發展觀學習教育活動，是貫徹落實總書記視察**時重要講話精神的重大舉措，是貫徹落實省委確定的建設沿海經濟社會發展強省目標任務的戰略選擇，是貫徹落實市委確定的搶抓新機遇、建設新**，在科學發展道路上實現新跨越目標的緊迫任務，也是我院全面落實科學發展觀，努力實現“十一五”發展目標，全面建設科技型、創新性**院戰略，走全面協調可持續發展之路的迫切需要。全院黨員干部要從戰略和全局的高度，深刻認識走科學發展之路的重大意義，以實際行動為我院、為**在科學發展的道路上實現新跨越做出自己的貢獻。
二、學習教育活動的主要任務
此次學習教育活動，要緊緊圍繞全面落實科學發展觀和我院如何建設科技型、創新性企業，走可持續發展之路這一主題，緊密聯系**經濟發展和我院工作實際，著力解決思想觀念、發展思路、強化管理、工作作風等方面存在的問題，使全院廣大黨員干部進一步牢固樹立和落實科學發展觀，達到認識的再統一，觀念的再更新，思想的再解放，推動我院更好更快地發展。通過學習教育活動，一要增強科學發展的意識，要切實解決部分黨員干部中存在的“差不多”、“無所謂”的思想，要將科學發展觀融入到我院各項工作中去，使黨員干部牢牢把握“科學”這個關鍵、“發展”這個主題，增強推進企業改革、產業建設更好更快發展的責任感和緊迫感，為實現**院健康、快速發展奠定堅實的思想基礎。二要提高科學發展的能力，堅持用科學發展觀指導科研、生產、經營工作，正確處理發展、改革、穩定的關系，科學治企、民主治企、依法治企，提高駕馭我院改革與發展的能力。三要創新科學發展的體制，不斷創新我院發展的政績導向機制、評價考核機制和激勵約束機制。四是創造科學發展的業績，引導黨員干部深刻認識，要樹立和落實科學發展觀，必須樹立和堅持正確的政績觀，以百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣，創造我院科學發展的新業績。
三、活動的方法步驟
按照市委的安排，我院的學習教育活動從4月底開始，到8月18日結束，共分四個階段進行。
第一階段:學習提高階段（4月30日至5月28日）本階段重點學習中央關于科學發展觀的一系列重要論述，省委對落實科學發展觀的要求，市委八屆三次全會精神以及“為民、務實、清廉”的主題教育活動內容。全面準確地把握以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。將所學習的內容按照“分層次、有重點、重實效”的原則進行學習。學習的形式采取黨委中心組、黨支部集中學習與個人自學相結合，其中集中學習時間不少于40小時。要做到“四個一”，即全院要召開一次黨員干部會，由黨委書記進行一次宣講，每名黨員干部撰寫一份生動的心得體會，在全院組織一次嚴格的理論考試。要堅持黨員干部帶頭學習，不斷提高學習的帶動性；要堅持理論聯系實際的學風，不斷提高學習的針對性；要堅持完善和落實學習制度，不斷提高學習的實效性。
第二階段：對照檢查階段（5月28日至6月28日）黨員干部要按照科學發展觀的要求，緊密聯系我院實際進行對照檢查。院級領導干部要認真查我院確定的發展戰略，看發展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發展觀的要求；查為員工辦實事的落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切依靠廣大職工的要求；查近年來對科研、培訓經費的投入情況，看是否符合我院可持續發展的要求；查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設情況，看是否符合科學發展觀要求的政績觀。普通黨員干部要查落實科學發展觀的主動性和自覺性、查為實現科學發展所作的努力和貢獻、查為廣大職工辦實事辦好事的具體情況，看是否符合科學發展觀的要求。黨員干部自查后，要撰寫自查剖析材料，各黨支部要召開一次民主生活會，通過對照檢查，摒棄不利于持續、快速、健康發展的思想觀念，努力把思想和行動統一到科學發展觀的軌道上來。
第三階段：案例剖析階段（6月28日至7月28日）在學習提高對照檢查的基礎上，院級領導干部要結合分管的工作開展專題調查，按照科學發展觀的要求，重點就如何處理好我院發展、改革、穩定、和諧方面的關系，規模、質量、結構、效益方面的關系，如何樹立正確的業績觀，進行診斷和剖析。在本階段結束后，寫出案例剖析專題報告。廣大黨員干部，要就近就便開展專題調查，對我院改革發展提出意見和建議。
第四階段：整改落實階段（7月28日至8月18日）本階段，我院要制定和完善符合科學發展要求的發展規劃、目標和落實措施，并寫出專題報告報市委。各單位要及時發現、總結在學習活動中的好經驗和好做法，把學習教育的成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路的實際行動，確保學習教育活動不走過場，收到實效。
四、活動的組織領導
