時間：2022-03-05 08:49:02
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學生入團申請書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【編者按】：入團申請書頻道為您提供入團申請書范文參考，以及入團申請書寫作指導和格式排版要求，解決您在入團申請書寫作中的難題。
敬愛的團支部：
我通過對團章的學習,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團。
中國青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和后備軍,是培育青年學習先進思想,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國青年團。
我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,了解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。
我渴望早點加入青年人自己的組織，望團組織能接納我。
此致
敬禮
申請人：xxx
2012年5月4日
定義：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好!
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
（3）語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
（1）標題有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書
（2）稱謂頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
（3）正文正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
（4）結尾寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致敬禮！
（5）署名、日期個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請加入共青團的步驟如下：
1、本人提出申請，書寫入團申請書。
2、經過團課培訓，并能結業。
3、團課結業以后，在所在院，班級團支部考察一年，考核合格方可入團。
4、班級團支部討論，討論該學生是否符合團員標準，報請輔導員老師確定其入團資格，填寫入團志愿書。
5、團委審批，校團委根據各二級院，分團委上報青年學生入團履行程序情況，進行審批，審批后上會。
6、批準成功后，在團委內，佩戴共青團員團章并宣誓，即為加入中國共青團員。
（來源：文章屋網 ）
第一批入團的名單出來了。
我膽怯而又緊張，那張小小的紅紙，又能容納多少名字？我的名兒，會呆在上面么？
當我猶豫不決而決定去看名單時，一位同班同學笑著告訴我：“恭喜你，你入團了！”我像是在做夢，我眼睛睜得大大的，使勁的去看那張名單，果真在那種紅字黑字上有我的入選名字。我心里驀地激動起來。心里默默的告訴自己：你入團了，不錯哦！
放學時，老師又再次恭喜了我們，還有她的那番話，又使我沉思起來：他們雖然不是班上成績最好，表現最好的同學，但他們擁有那種信念與夢想，敢于嘗試，這是許多同學都難以做到的。這就是我選擇他們的緣由……
我不由的想起了我最初寫的入團申請書，內容大概是這樣的：
敬愛的團支部
我是一名來自93班的普通學生，也許，你們對我的名字很陌生，對！我成績不算最優秀。但這次我想嘗試一下，我知道團組織匯集了許多優秀青少年，他們品學兼優，都有著為祖國做出貢獻的信念，我不是完美的，但我知道在入團后，我會更努力上進，因為我要 提醒自己：你是團員，在各方面要堅持做到更好，你才是一位合格的團員……
這就是我申請的原因。
我成為團員了，我也該更懂事了
在當下的社會中，很多事項都需要使用各種申請書，正確運用轉正申請書可以達到事半功倍的效果。那么關于員工轉正的申請書范文有哪些?下面是小編為大家帶來的2021年員工轉正個人申請書模板大全，歡迎大家查閱!
員工轉正申請書范文1尊敬的領導：
你們好!我到___公司工作已經一段時間了，在這期間，我學到了很多東西，也看到了公司的發展與壯大。很有發展空間。
剛到公司工作時，對公司的情況了解很少，對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，___公司對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那么員工將被企業淘汰。
作為___公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足，例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。
___公司是一個成功的團隊，它對于我來說有著深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。
在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
員工轉正申請書范文2我于～年～月～日成為公司的試用員工，到今日6個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，以往很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;可是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先后在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;可是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自我，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我此刻已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作本事也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自我業務本事。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自我的奮斗目標，體現自我的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!
員工轉正申請書范文3尊敬的領導：
你們好!我叫，我于20__年4月15日進入__印刷公司，成為公司的一名試用員工，在此的工作時間已經有3個多月了，時間過的很快，我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。3個月時間不長，但我學到了在學校里學不到的業務知識，當然主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
自入公司，至此已3個多月。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解，特此申請轉正。
申請人：___
日期:__年__月
員工轉正申請書范文4尊敬的領導：
本人加入公司擔任倉庫主管一職，經三個月的工作，目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲運業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務接口關系等，并且已能夠很好地融入團隊，與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作，正確、及時地完成公司的交付目標及任務，因此在此提出轉正申請，請各位領導予以批示，非常感謝!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
員工轉正申請書范文5尊敬的領導：
您好!作為一個剛到公司的不久新員工，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間，營業部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外，公司規范的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的希望可以和公司一起發展，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值。
在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：__
員工轉正申請書范文6尊敬的人事部：
我于二一七年十月二十五日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事;職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能，注重自身發展和提高，平時利用下班時間經過培訓學習，來提高自我的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、提高。
三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高，綜合看來，我覺得自我還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自我;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有必須的距離;四、業務知識方面異常是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自我，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自我高度的職責心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的提高。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。所以，我特向潘總申請：期望能根據我的工作本事、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情景，從2018年1月起，轉正工資調整為____元月。
來到那里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，期望上級領導批準轉正。
此致
入團申請書網權威優秀共青團員事跡材料，更多優秀共青團員事跡材料相關信息請訪問入團申請書網。 【導語】以下是整理的優秀共青團員事跡材料，歡迎閱讀！
xx，男，生于1989年2月，他于20xx年9月在郴州市一中加入中國共青團，入團以后用心參加團組織的各類活動，認真完成團組織交給的任務，時刻提示自己應當作甚么，如何在思想和言行上與團組織持續一致。固然那時他只是一位普通的團員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自己。
在校期間，他表現突出，具體體此刻以下幾個方面：
1、思想上：用心上進，酷愛社會主義祖國，擁戴中國共x產x黨的領導，關心國事，關注身邊小事;用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，用心要求進步。
2、學習上：他始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈，制定科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真研究專業知識，刻苦學習，各科成績都很優秀。主動幫忙其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講，做好筆記，用心思考，并帶動同學與老師之間的互動;課后認真有效的完成各科老師布置的任務，并經常透過各種途徑瀏覽各類報刊雜志，陶冶自己的情操，開闊自己的視野。
3、生活上：他用心與同學弄好關系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是xxx。他深入意想到弄好同學、朋友之間的關系十分重要，這不但關系到生活能否過的充實，更體現了一個人交際潛力的好壞和個人素質、品質的高低，所以他結交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正直的作風，公道利用自己的生活費，他深知金錢的來之不輕易，從穩定花一分錢。在不影響學習的條件下尋覓能夠進步自己潛力并在必須程度上取得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。另外，他對時間觀念性十分重視，公道安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及文娛等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨著有預備的人。因此他時時刻刻進步自己的素質以迎接挑戰!
4、工作上：作為xx外貿職業學院國際學院學生會主席兼團總支副書記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動。20xx年他協助國際學院“英語口語模仿比賽”的展開，并參與其間榮獲二等獎;20xx年4月參加外貿職業學院主辦、國際學院承辦的“世界地球日”志愿者活動;20xx年組織策劃“圣誕晚會”并取得美滿成功，得到學院領導與老師的一致好評;20xx年3月組織班級同學去“石燕湖”并參加小型的素質拓展活動;20xx年7月因在黨校培訓班表現出色取得“優秀學員”稱號;20xx年9月榮獲國際學院“英語風采大賽”三等獎;20xx年11月在院“黨知識搶答賽”中帶領組員榮獲一等獎;20xx年組織班級羽毛球比賽，并配合學生會體育部舉行“趣味運動會”;20xx年4月參加國際學院戶外素質拓展活動，在活動中擔負組長并帶領50人團隊以14分27秒的佳績翻越4米高的逃生墻(此項目無任何保護措施)。他深入熟悉到：共青團作為共x產x黨的后備主力軍，有著不可替換的作用。作為共青團中的一員，他感覺十分自豪，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，繼續黨的先進性，具有高尚的人品和情操。他用心參加團委組織的各項活動，在活動中認真學習和思考，不斷進步自己各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格xxx人。
透過團組織的悉心培養和自己的努力他取得了必須的成績，但他以為這點成績還是遠遠不夠的。在今后的工作中他還需嚴格要求自己，戒驕戒躁，努力改正自己的缺點，始終持續團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、用心進取、不斷創新、奉獻自己，用“為人民服務”的精神鞭策自己在各項工作中取得新的成績。
他覺得這些成績除自己的付出外，更多的是來自老師對他的信任，同學們對他的支持。他很感激大家給他一個自我完善的機會，讓他在大學實現了自我價值。
今后他仍會堅守自己的崗位，腳踏實地，在政治上求先進，在學習上求優秀，在活動中求用心，在工作中秋創新，認真努力地做好團組織交給的每件事，不孤負團組織和廣大師生對他的期望!他相信：勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨他迎接未來新挑戰!
時光荏苒，隨著本學期的教學安排即將結束，學生工作及活動也已暫告一段落。組織部作為團總支的一個核心部分，面向全校的學生工作，回顧這一學期我們部做了認真的工作總結。
一。3月6號，學校對全校的團員具體信息進行采集，但本次采集是用網絡采集，程序較麻煩。學校還特意開展了資料采集培訓課，這次采集任務比較重，但是我系還是認真仔細地完成團委所布置的要求。3月22日上交校團委。
二3月28號。校團委要求各系開展“學習雷鋒精神”為主題的團組織生活。各班組織委員也都積極組織各班同學。把這次組織生活舉辦的非常圓滿。我系也向校團委上繳了策劃書與總結。
三4月份，校團委通知，各系動員非團員向團組織提交申請書，積極納新并組織入團積極分子進行入團培訓以及考試，我系推選泐人，7人全部通過考試，關榮加入中國共青團，為我校共青團組織注入新鮮血液
四4月22號，我部通知各班組織委員收繳20xx年5月份的團費。團費收的也較好，但是也有少部分團員應個人原因不交團費。我系共收140人的團費。23日，對各班收繳的團費進行清點，核實并上交團委。
五5月4號，學校開展了“五四青年”表彰大會，為各系。各班頒發了優秀團支部，優秀共青團干部，優秀共青團員進行了表彰，我系同學也獲得較多的證書。也感謝這些同學為系。為班做出數多的貢獻。
六5月18號。我系開展了“舞動青春。月末晚會暨“頒獎典禮”活動。這是體育系本學期唯一的一次活動，學校也較重視，我部全力配合文藝部工作，把本次活動辦得非常圓滿。
總體來說，本學期通過大家的努力，取得較好的成績，通過開展各式各樣的活動增強了團總支組織部的凝聚力，但同時也有許多的沒有做好的地方。在今后，我們部將認真吸取和總結經驗，爭取把工作做得更好。
優秀團員總結報告
大家好！
我是數學系xx級xx班的一名共青團員，自入校以來，我參加了系里舉辦的一系列活動。進入大學以來，我處處嚴格要求自己，作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我早日融入社會。現將其主要事跡介紹如下：
在思想上，思想積極樂觀，在xxxx年參加了學校的團課學習，五月份遞交了入團申請書，正式成為一名共青團員。此外，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是團員應盡的責任。去年12月份參加了黨課培訓，在自己的積極努力下順利獲得“入黨積極分子結業證書”，我絕不辜負黨對我的期望，爭取繼續努力早日轉為一名正式黨員。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。并且，我也在為自己的下一個轉折點作充分的準備！
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”。我深刻意識到搞好同學關系很重要，著關系到我今后兩年的大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我的生活，而這就需要朋友的幫助來完成。無論在班里還是院里我都交了好多朋友。
今后我會更加努力學習，在政治上求先進，在活動中求積極，認真做好組織交給的每一件事，不辜負團組織和廣大師生對我的期望！
結構：第一部分總結一學期的工作以及在工作中的感悟，可以用一句話或者幾句話概括；
第二部分總結工作中的不足，可以總結幾句；
第三部分對今后工作的展望和意見建議。
例文：讓青春之舟奮力遠航
【班級概述】xx班組建于xx年xx月，由xx名不同個性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學生組成一個優秀的集體。【收獲與經驗】
一、 以生為本，建設和諧集體
建設和諧集體，需要教師真正樹立“以生為本”的意識，有機進行集體建設。
1、實施民主管理
班級是由一個個小組組成，小組的凝聚力也很重要。班級實行“小組評比制”，由各小組選出自己信服的小組長。每周每小組必須上交一張表，那上面有他一周加分、扣分的情況。 如果組員做了好事、比賽得獎就可以加分；如果罵人、打架等情況要扣分。自從推出這一制度以后，小組里互相關注互相關心的事也多起來了，形成了你追我趕的良好班級氛圍。
2、組建班團核心
班級組建剛剛開始，學生彼此不是十分熟悉，因此新一屆班委通過競選成立。在公平、公開、公正的原則下，通過投票產生了新一屆班團干部：
班干部和科代表起了較好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。手抄報、廣播體操、主題班會等各類學校活動，無一不從側面反映了我們班團結進取的作風。為確保班級工作有條不紊、穩扎穩打，每學期初期班團工作干部都要認真而細密地制定好學期計劃，落實到個人，分工負責。平時，堅持每兩周召開一次班團干部會議，或主要干部碰頭會，發現問題，及時解決。班團干部帶領同學完成了一個又一個任務，從而使班級的凝聚力非常強，真正成為一個和諧的班集體。
二、 以學為本，形成良好班風
每到下課，講臺上總會圍上一些找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高。在全班同學的共同努力下，本班學生的學習成績有了重大的進步。吳升鴻、尤振廣等后進生進步明顯，原本懶散、自由的學習態度有明顯的改變，而吳雪青、吳偉俊、陳建紅等優等生也保持著努力進取的學習狀態，形成了和諧、上進的學風，進而形成了良好的班風。
三、以育為本，塑造學生思想
本班注重思想建設，以班團活動促班團建設、以班團建設促思想建設。在團員發展方面，始終是我們班委的一個工作重點。一方面，不定時在班會上對同學們介紹中國共青團的基礎知識以及光榮歷史，介紹一些新近優秀團員的光輝事跡，使他們能夠切身體會到團的偉大，由此產生迫切加入的愿望；另一方面，積極配合學校做好推優入團的工作。如果有十分合適的對象，自己的入團愿望也十分的強烈，我們就會適時向學校團委提出申請入團，以此來不斷為團輸送新鮮血液。到現在為止，本班有50％的學生遞交了入團申請書，現在有正式團員15人。
本班班團建設形式多種多樣、內容豐富多彩、方法扎實有效、效果有目共睹，因而促進了學生熱愛班級并產生自豪感，進而在無形中促進了學生德育的發展。在2006年第二學期，吳雪青、陳建紅分別被評為模范團干部、模范團員，本班團支部被評為先進團支部，在三項達標競賽中被評為達標優勝班級，受到學校的好評。
四、 以創為本，提高綜合素質
本班學生積極參加學校、班級組織的各種活動，在活動中發展學生的綜合素質、在活動中提高學生的創新能力。
種種活動換來了累累果實：在五子棋比賽中，潘錦錦獲得男子組亞軍，陳建紅、尤培若分別獲得女子組冠軍和季軍；在現場作文競賽中，潘新新獲得三等獎；在“珍愛生命，安全第一”手抄報比賽中，本班取得了不錯的成績，陳建紅、吳雪青均獲得一等獎，吳恩西、吳潑潑、尤振廣獲得三等獎；在校英語詞匯競賽中，吳雪青獲得二等獎，曹艷艷、吳偉俊均獲得三等獎；在廣播體操比賽中，本班獲得了第二名。另外潘新新被評為校級文明住校生，陳建紅參加橋下學區第四界中小學生藝術節獲得中學組書法比賽二等獎，2005年吳雪青被評為校學習積極分子、校三好學生，潘新新被評為校勞動積極分子，陳建紅被校優秀學生干部，陳建紅被評為學區三好學生，而吳雪青還被評為市級三好學生……在各類活動中體現了學生的拼搏精神，體現了進取、精銳的班風，在每一次的比賽當中，全班學生熱情參與，班團干部積極組織，在文藝、體育等各方面也取得了較好的成績。
為了讓學生了解自己家鄉的歷史，充分利用本地的教育資源，本班組織學生參觀本地的民俗博物館，從而增進學生熱愛家鄉的感情。另外，由于農村學校辦公經費緊張，為了彌補班費不足，本班組織學生撿廢紙、飲料瓶以充班費，使學生形成了勤儉節約、艱苦奮斗的美德。
晨曦夕輝、斗轉星移，團結、和諧的集體——八（2）班已邁過不知多少的日日夜夜。曾有的榮譽是用智慧和汗水換來的，我會用更辛勤的汗水去澆灌，用聰慧、才智來澆灌這榮譽的花朵，讓榮譽的花朵在本班這片沃土含苞欲放。此次，如果能獲得學區“先進集體”榮譽，無疑是對我們最大的鞭策，但我們的腳步不會停滯不前的。我們是一個有著榮譽感、責任感的集體，我們必然會更加努力，負起學區“先進集體”的責任，向廣大教師和同學展示“先進集體”最光彩的一面！請相信我們！
【存在問題】五、現在存在的問題（1）各科發展不平衡，特別是今年要參加地理、生物會考，考試成績直接計入明年的升學考試。（2）個別學生不尊敬科任老師，課堂上故意擾亂課堂紀律，不聽從老師教導，與老師頂撞。（3）少數同學學習極不自覺，由于現在學校要求不住宿的同學不進來晚自修，很多學生作業沒有按時完成，抄作業現象比較嚴重，老師一再強調要帶書回家看，但只有部分同學做到了。（4）安全隱患仍然存在，學校規定學生一律不準騎摩托車上學。
路霆和蘇筱萸是兩個從小玩到大的男孩子。
十年前，他們還在幼稚園里。只是他們從來不和別的小朋友說話，在旁人看來，只有他們聊天的時候，才會動起來。其他的時候，他們只是兩個被定格在素描本上的黑白圖像。
同時，他們也是最厲害的天才。
他們很聰明，老師提的問題，他們總是最快地回答出來的。只不過他們是用鉛筆在白紙上飛快地作答，但什么時候他們都會把字寫得像要出版的鋼筆字貼一樣。
有時候兩個人閑著沒事干會表演四手聯彈，彈得最好的是貝多芬的《命運交響曲》，鏗鏘有力。這種表演多少有炫耀的成分，但是他們有這個資格。
和他們同班的人應當還記得他們會給伙伴講故事，他們可以認識上面所有的字。
1992年，他們五歲的時候，已經可以自己坐公交車去幼兒園，因為他們可以由十里以外的地方，徑自走回家去。
有一天他們在車上看到一個人正在把手伸到別人的LV手包里面。路霆突然站起來大叫“住手!”，蘇筱萸只是靜靜地坐在自己的座位上，用冷漠的眼光盯著惱羞成怒的小偷。目光里是慢慢不屑，然后小偷漲紅臉，趁著人多跑下車去。
1993年，在遇到伙伴被馬路上惡少欺負的時候，路霆會悄悄地跑開而蘇筱萸會留下與他周旋。他通常會用“你好”“你長得真帥”這些話來拖延時間。
不一會路霆會帶著老師跑過來領著自己的伙伴離開。
后來他們成為所有玩伴心目中最偉大的英雄。
Chapter 02>>>
轉眼兩個人上了小學。他們仍然是班里最聰明的孩子。
入學的第一年，他們都戴上了兩道杠，兩條紅色在陽光下閃耀著驕傲的光芒。
他們是全班同學最羨慕的人，因為他們歷次考試的成績單上，無一例外地畫滿了鮮紅的對勾，旁邊是同樣鮮紅的100分。
1997年，他們又一起當上了大隊長和大隊委，再一次不可置疑地成為所有人心目中最了不起的人物。他們也都是班里最有規矩的人，從來不會上課走神，也不會打架。兩個人單薄得好象一陣風就能把他們吹走。
他們一起上下學，同樣是坐公交車。坐到座位上之后，路霆會像親善大使一樣沖著每一個上車的人微笑，而蘇筱萸會閉上狹長的眼，默默地背英語單詞。
到了快畢業的時候，蘇筱萸的爸爸因為交通事故去世了。一次微妙的事故，它將他爸爸判成了責任人，筱萸一直不肯相信這個事實，路霆坐在他前面，轉過身來揚起腦袋一字一句地說：“伯父去了不要緊，我來照顧你。”
畢業的時候，路霆和蘇筱萸以全市第二和第一的成績考進了最好的中學。蘇筱萸的成績單上分外輝煌。語文數學英語科學。后面跟著四個滿分。路霆和他差了0.5分，因為數學把約等于寫成了直等于。
蘇筱萸把成績單帶到他爸爸的墳前燒掉了，他覺得這樣可以讓在地下的爸爸去得安心了。路霆知道了以后，拍拍他的肩膀，咧開嘴笑了一下。筱萸感激地含著眼里亮晶晶的水滴，也艱難地翹起了嘴角。
而后
Chapter 03>>>
到了初中，兩個人繼續著奇妙的神話。
沒有人敢在他們講話的時候插嘴或反駁，因為他們的履歷是全市最優秀的。他們依然保持著一貫的好成績，而且比以前更加沉默。
蘇筱萸當上了班長，路霆是他們班的學習委員。
初一的時候他們一起寫了申請書申請入團，憑著準確的直覺兩個人把申請書一交上去就看到團支部老師的臉笑了一朵花。到了初二的時候，他們就當上了團支部的書記和副書記，平時兩個人除了討論工作和學習之外，一周里面也沒有兩句話。
畢竟是貪玩的年紀。他們也會偶爾翹課出校打電玩，偶爾聊天到通宵。
2001年，蘇筱萸和路霆像按下按鈕就可以開燈一樣得到了全市綜合競賽的一等獎，照片上兩個人對著鏡頭笑得很燦爛。
初中三年，兩個人文理兼備，每一次考試他們總是全年級的最高分。接到成績單的時候蘇筱萸從來也不會驚訝，他知道他的努力應該能換來這些。而路霆總是顯得手足無措。
Chapter 04>>>
回憶永遠定格在了2003年。
一點都沒有懸念的，他們就一路沖向了最好的高中。
蘇筱萸當上了學生會主席，他是他們學校最年輕的當任學生會主席，在高一就當上了學生會主席，再加上他的精致的五官，引得不少loli女生尖叫。
可是路霆的成績由于母親的突然去世一點點下滑，他不是原來那個滿臉陽光的少年了，眼神里浸滿了憂悒。蘇筱萸放下書本揉揉他的頭發：“小霆，我相信你一定可以的。”
路霆比以前努力多了，其實他的理科成績向來在班里是數一數二的，只是一有歷史政治他就繳械了，這幾科可是他的瘸腿科。
可是路霆的成績已經逼近了紅線，有一天他找到了蘇筱萸，悄悄地對他說：“筱萸，看在我們那么多年交情的份上，考試的時候你幫幫我好了。”蘇筱萸皺起了他好看的長眉毛，路霆想了想，不好意思地說：“我想讓我媽媽高興一下。”
蘇筱萸想了一下，答應了。
于是考試的時候蘇筱萸寫完一部分之后把答案露出一截來給路霆看，因為太投入了，竟然沒有發現在身后停留了很久的巡場老師。因為學生會主席作弊，所以老師上報給了班主任，班主任知道后毫不猶豫地就把他們分開。
以后路霆想去找蘇筱萸聊天的時候，得到的都是冷冰冰的答復。
你離我遠一點兒。
然后路霆就一臉驚訝，尷尬地走開了。
后來有一天了路霆上了樓說是去給老師送作品就再也沒回來，他把油畫放到老師辦公室里轉身就從五樓跳了下來。頭顱里迸濺出的暗紅色的血液，在學校的水泥地上拓出一片難看的褐色。人們在他的手心里發現了一張紙條，鮮血染紅的紙條上只隱隱約約露出了一句話“……筱萸你為什么不肯原諒我……”。
于是蘇筱萸便成了議論的焦點。批評，指責像潮水一樣向他涌來。
這時他會痛苦地捂住腦袋蹲下身子小聲地哭了起來。空蕩的教室將他的啜泣無限放大。
XXX市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。
一年來我們的學習和工作匯報如下：
一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。
二、學習成績每學期都上新臺階
七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。
七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領下，班級學習、紀律、衛生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模范作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發生著變化。
在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衛生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室（學校大會議室）任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。
在我們班級還提出一句口號，就是：“自己的事自己干，家里的事幫著干，大家的事搶著干。”于是，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶著送醫院；在家里，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至干農活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務；在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。
