時間:2022-06-03 22:04:27
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學習保證書,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的老師:
在20xx學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我仔細回想上學期的學習的問題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點:
一、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期,我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業,把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環節,我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側重考試上。
二、把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且,就我所學的計算機專業來說,知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專業知識。時間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業知識上來。
學習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態,爭取下學期拿到獎學金。
保證人:
20____年____月____日
學習保證書范文:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學生XXX
學習保證書范文:
一. 立書背景:
根據我目前學習成績,高三畢業很難考入理想大學,這樣不但會影響我就業,還會降低我以后的生活質量。為避免這一現象的出現,春節期間全家對我的學習狀態進行了調查、走訪、分析,結果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力。
二. 學期目標:
本學期,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以現在班內40名為基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業進入班內20名。
三. 時刻銘記:
曹燕說:只有自己想學好,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持,沒有耐力就沒有成功!
四. 自我處罰:
我如果不能實現以上目標,自愿接受以下兩項處罰:
2. 每次月考不達目標,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五. 從今天開始:
我要振作精神,以積極的心態,以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!
立書人:
監督人:
學習保證書范文:
尊敬的校長:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
新學期學習保證書
新的一個學期又要開始了呢,我們即將步入初三的學習,即將開始我們初中時代的最后一個階段的學習了。
在初中生涯的最后一年里,又會后些什么變化呢?不得不承認的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時的感受:欣喜若狂,終于是結束了漫長的六年學習,終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業時成績不過關,即使自己的成績在班中算是數一數二,在最后的的一個星期了,還是拼命地學。那時的想法是單純的:只要畢業成績好了,就可以進好的中學了。
而如今,自己必須承認我是懶惰的。平時的不錯成績我只有三分的努力,多數是靠著天生的聰穎和較好的運氣而已。那么,我在中考中會有好的成績嗎?我還可以靠天資嗎?
我總是執拗地告訴自己是可以的,而我知道事實是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個學習機會了,最后的努力機會了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進!
在最后日子里,我們好好的學習,心無旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學,苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學,即使目標不為現在的人們所認同,但是他們的認真是無可厚非的,是我們所不能比的,那么現在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經足夠了不是嗎? 我們每一個都有一個理想的高中,雖然成績可能不怎么樣,但是為我們的目標,至少應該努力一下下,那么以后再想起時,應該也不會有悔恨了吧!
記得小時候,很小的時候,非常喜歡看動畫片,日本的動畫片經常會講到高中生的,那時十分的喜歡,經常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進高中的,因為高中生就會被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說些聽不懂的高深的問題,就覺得高中生很博學的.所以不知什么時候開始,我就一直想上高中了,想進昆山市的最好的高中了.那么我就必須先上初三,先有好的成績了.
所以在今后的一年里,我會用心學習、努力奮斗的.認真地掌握新的知識,好好地復習舊的內容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進昆中的.是的,昆中是我的目標,一直以來所向往的學校.相信為了完成這個心愿,我一定會努力地前進的.只要我努力了,我會成功的.我會認真完成老師布置的任務、會在課余時間自己學習、會努力地完善自己學習上的缺陷,弱點的.我會好好的努力的.
即使會身心疲憊,我也會前進,為了那個夢,一定要完成的夢,我會奮斗,會拼搏,回奮進!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風光--那些只屬于我的旖旎的風光.
同學們,讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧,為了我們的夢想,為了我們小時候那美麗的夢,一起加油吧!
學生學習保證書
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
范文一:
學習目標及計劃
學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內。以后每次考試,都爭取前進五名左右,不能后退。
學習計劃:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進!
范文二:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
根據我目前學習成績,高三畢業很難考入理想大學,這樣不但會影響我就業,還會降低我以后的生活質量。為避免這一現象的出現,春節期間全家對我的學習狀態進行了調查、走訪、分析,結果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力。
二. 學期目標:
本學期,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以現在班內40名為基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業進入班內20名。
三. 時刻銘記:
曹燕說:只有自己想學好,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持,沒有耐力就沒有成功!
四. 自我處罰:
我如果不能實現以上目標,自愿接受以下兩項處罰:
1. 以每月零花錢100元為基礎,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費,不得向別人借錢,否則將嚴格處罰。
2. 每次月考不達目標,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
五. 從今天開始:
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
保證書是個人或集體向組織表示決心、提供保證時的書信。保證書的內容要寫得切實、具體,要實事求是,說到做到,不能說過頭話。
(1)在第一行正中寫保證書三個字,字體較正文大些。
(2)寫接受或保證書一方的稱呼。
(3)正文開頭可簡寫對某項工作的認識。然后,寫決心做到的具體事項或保證的具體內容,最好分條開列。
(4)結尾可寫表示敬意的話,如此致敬禮等語。
(5)寫上寫保證書一方的名稱和日期。1.含義和特點
保證書是日常生活、日常工作或學習中,某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。
這里所說的保證書,與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣,是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤,表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料,也叫保證書或決心書。 保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用,通過寫保證書或決心書,可以發動群眾想辦法,定措施, 保證號召的落實,
形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書,沒有法律效力,但是,由于它是個人。集體或單位自愿訂立,而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督,這就產生了約束力,保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內行動,保證條款的落實和任務的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制;其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
2.寫法
保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書的標題一般僅寫保證書三字,有時則在保證書三字前寫上保證內容。
(2)稱謂
保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
(3)正文
保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達到什么程度,采取什么具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾,結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容,有的保證書沒有結尾。
(4)署名及日期
在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。
做錯事寫保證書范文一:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發現我竟然有一點為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
做錯事寫保證書范文二:
尊敬的各位領導:
我是xx單位xxx人,x月x日我因為在開會的時候發短信破壞了xx縣的正常會議秩序,我感到非常后悔。我會犯這種錯誤,一是由于工作緊迫,不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真,沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心,在以后的工作生活學習中一定好好表現,不辜負領導對我的期望。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。 紀律上,我一定要比以前做很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為家鄉做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的學習,我有愧與大家!
但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
經過領導批評,和我個人的反省,我保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
保證
學生保證書一
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。寫給老師的保證書寫給老師的保證書。
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
望老師給我改過自新的機會。寫給老師的保證書文章寫給老師的保證書出自,此鏈接!。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后(小學生假期安全保證書)認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:
日期:
學生保證書二
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生保證書三
尊敬的老師、學校領導:
我是___年級_______班的學生___________,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、 在學習方面,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2. 在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。
3. 當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。
二、 在生活方面,我保證如下:
1. 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
(1)在第一行正中寫“保證書”三個字,字體較正文大些。
(2)寫接受或保證書一方的稱呼。
(3)正文開頭可簡寫對某項工作的認識。然后,寫決心做到的具體事項或保證的具體內容,最好分條開列。
(4)結尾可寫表示敬意的話,如“此致敬禮”等語。
(5)寫上寫保證書一方的名稱和日期。1.含義和特點
保證書是日常生活、日常工作或學習中,某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。
這里所說的保證書,與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣,是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤,表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料,也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用,通過寫保證書或決心書,可以發動群眾想辦法,定措施, 保證號召的落實,
形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書,沒有法律效力,但是,由于它是個人。集體或單位自愿訂立,而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督,這就產生了約束力,保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內行動,保證條款的落實和任務的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制;其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
2.寫法
保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字,有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。
(2)稱謂
保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
(3)正文
保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達到什么程度,采取什么具體
措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾,結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容,有的保證書沒有結尾。
保證書怎么寫給班主任600字一
尊敬的xx老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
保證書怎么寫給班主任600字二
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
年月日
保證書怎么寫給班主任600字三
敬愛的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設 老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證書怎么寫給班主任一
尊敬的x老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:SORRY!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的遲到分析報告:
1、昨晚和妹妹說了一句到目前為止,我還沒有遲過到。想到自己比上學期進步,開心地睡不著。沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。我太吝嗇了。
4、騎車技術和跑步速度有待提高。平時沒注意鍛煉。
保證書怎么寫給班主任二
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:
年月日
保證書怎么寫給班主任三
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,學校的培養。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致 敬禮
工作保證書該怎么寫一
我通過參加單位組織的春運安全專題教育培訓學習,深刻認識到安全行車的重要性,增強了安全行車的責任意識,在今年的春運行車中,我保證做到:
一、出車前按規定做好對車輛例保檢查,及時領取《車輛例保檢查合格單》,確保車輛技術狀況符合要求,隨車攜帶車輛和駕駛人所需各種有效證件。
二、行駛中遵法守紀,不發生超速、超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、高速公路違停上下客等交通違法行為。春運期間,若發現本人在行車過程中發生嚴重交通違法行為,本人愿接受調離駕駛崗位或被辭退的處理。
三、若遇到霧、雪、冰凍等特殊天氣,服從單位的安全管理和調度安排。嚴格遵守公安、交通等行業主管部門對2019年春運安全工作要求,嚴格執行集團公司安全管理規定,確保行車安全。
四、按照規定及要求保證車載gps監控和3g視頻監控設備運行正常,服從單位管理,發現gps監控設備出現故障,要及時報告并立即修復,確保gps監控設備正常使用。
保證人:
年月日
工作保證書該怎么寫二
為了做到遵章駕駛,杜絕交通事故,確保行車安全,營造安全和諧的生產運輸環境,以實際行動確保2019年行車安全,我保證做到以下內容:
一、嚴格遵守道路交通管理法規、規章,遵守社會公德和城市文明交通三讓規定,不爭道搶行、不闖紅燈、不違反標志、標線。
二、嚴格遵守公司安全行車、車輛維保管理規定,認真做好愛車例保等工作,保證所駕駛車輛制動、轉向、燈光、滅火器、安全錘等設施合格有效。
三、嚴禁超速行駛、嚴禁疲勞駕駛、嚴禁帶病車上路、嚴禁危險品上車、嚴禁酒后駕駛、嚴禁違章操作,嚴禁開車時吸煙、閑談、接打手機等違章行為,規范使用燈光,規范進出站。
四、按時參加駕駛員安全會議和教育培訓,認真做好學習筆記,嚴格遵守公司各項安全活動要求。
五、安全行車、文明駕駛,做到人有問題不上車,車有問題不上路,保障公司安全生產。
在 20xx年安全行車等工作中完全遵守以上要求,如有違反,愿意停班學習,接受處理,造成重大惡劣影響的,接受解除合同的處罰,并由本人承擔由此造成的一切損失。
所屬單位:(章)
保證人:
車號:
負責人: 駕駛員:
工作保證書該怎么寫三
為充分發揮個人私有車輛的積極作用、保證自己人身和財產安全、確保本職工作和單位利益不受影響,特就個人私有車輛的使用和管理向公司作出以下保證:
一、認真遵守國家關于道路交通管理方面的法律法規和規章,自覺接受單位安全教育。因個人私有車輛的使用和管理而產生的法律責任由本人自行承擔。如因違章或事故給單位造成不良影響或經濟損失,個人同意接受單位的行政處分或經濟處罰。
二、嚴格遵守公司關于不準在工作時間駕駛私人車輛和駕駛私人車輛辦理公務的規定(在正常上下班時間范圍且在上下班必經路線上駕駛私人車輛除外)。如有違反,個人同意接受單位的行政處分或經濟處罰。
三、駕駛私人車輛上班,應將車輛停放在單位提供的停車位或準許停放車輛的其他場所。不論停放何處,停車期間車輛發生被盜或其他損失,自己承擔相應后果。
四、保證不利用私人車輛在下班后從事第二職業等影響正常工作的經營性活動,否則自愿接受單位給予的任何處理意見。
五、駕駛私人車輛發生交通事故,應在發生事故后24小時內將事故情況向單位領導匯報,保證不因事故影響工作或讓單位承擔連帶責任。
六、在非工作時間、休息日和節假日駕駛私人車輛發生交通事故的,個人承擔一切后果。影響正常工作的,個人同意按油田和公司有關規定接受單位的任何處理。
七、不以單位名義辦理私人車輛注冊登記、申領(變更)駕駛證件、繳納有關稅費等相關手續,如有違反,個人同意按油田和公司有關規定接受單位的任何處理。
八、保證不以任何方式使用單位的汽車配件、燃油料,如有違反,個人同意按油田和公司有關規定接受單位的行政處分或經濟處罰。
九、本保證書自本人簽字之日起至車輛所有權發生轉移之日止有效。本人如對現有車輛進行轉讓并新購車輛,保證在辦理相關法定登記手續后24小時內向單位領導匯報并自覺按單位的內部管理規定進行登記、接受教育。新購車輛的,本承諾書自動延續有效。
本人與公司解除(終止)勞動關系后,該保證書自動失效。
保證書模板下載2019
單位領導: 您們好!
我在****店外場工作有將近一年的時間了。現擔任****店外場副組長。自從從事這項工作后,我學到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。
第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。
第四,要尊重領導,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。 第四,自愿遵守**市**區**娛樂有限公司制訂的各項規章制度。 第五,做到對于公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。
第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的工作。 第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。
第八,樹立強烈的服務意識,富有進取和創新精神。
各位領導同事,以上是我的保證書,請大家監督我。
保證人:
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本企業作如下保證:
一、本企業的設立和經營活動符合《汽車品牌銷售管理實施辦法》中關于汽車品牌經銷商的相關要求。
二、本企業經授權合法擁有前表所述的品牌汽車的銷售權,以及店鋪名稱、商標、標識的使用權,且已報工商行政管理部門備案。
三、遵守《汽車品牌銷售管理實施辦法》的有關規定。
四、將依法與汽車供應商/汽車總經銷商簽訂授權合同/協議,并按合同/協議的規定銷售汽車。
五、遵守與進出口、分銷相關的海關、外匯、稅務、檢驗檢疫、環保、知識產權等中華人民共和國其他法律、法規、規章。
六、遵守與本企業經營相關的其他各項法律、法規、規章。
七、按照相關規定,參加工商年檢/外商投資企業聯合年檢。
八、在本表中所填寫的信息是完整的、準確的、真實的;所提交的
所有材料是完整的、準確的、合法的。
法定代表人簽字:
公司蓋章: X年X月X日
保證書模板下載2019
根據國家中等職業學生實習管理的要求,三年級學生應到生產服務一線參加頂崗實習,培養學生的職業道德和職業技能,促進學生全面發展,提高教育質量的規定,制定本紀律保證書,要求實習學生嚴格遵守執行。
1、實習學生必須嚴格遵守學校的各項規章制度和實習企業的廠規、廠紀。
2、實習學生必須加強自我修養,從學做人做起,尊敬師長,師傅,團結同學。按時上下班,不得缺席、遲到、不得以任何理由拒絕企業和師傅的工作安排。
3、實習學生在實習中,要不怕苦、不怕累,不怕臟,勤奮好學,努力學習專業知識。
4、實習學生要搞好實習場所和住宿地點的衛生,不合格的要按學校及企業相關規定處罰。
5、實習學生在實習期間,沒有特殊理由不允許請假,若要請假,必須以書面假條報請企業領導和學校同意,才能離開。
6、實習學生的假期,按實習企業的規定執行。
7、實習學生因在實習中表現不好,或違反企業規章制度,被退回學校的,學校將不再安排其實習。由其自行聯系實習地點并報學校備案。
8、實習學生的實習成績和實習鑒定,由廠方負責。學校不再另外進行鑒定或考核。
9、實習成績不合格的,學校將按學籍管理規定,扣發其畢業證書。
10、實習學生在實習期間,要將安全生產放在第一位,不能違反各項安全操作和安全管理規定,若違反,責任自負。
11、實習學生必須向班主任提供有效的聯系電話(本人和家長),若聯系號碼有變動,必須報告班主任,若不及時通知班主任的其后果自負。
12、實習期間脫崗累計達9天或連續7天者,按自動退學處理。