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農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的背景

時間:2023-09-24 10:52:10

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的背景,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的背景

第1篇

關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;現(xiàn)代農(nóng)業(yè);物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)

1引言

我國幅員遼闊,區(qū)域發(fā)展差異化大,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展嚴重失衡,特別是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展差異巨大,現(xiàn)階段促進農(nóng)村發(fā)展是我國的重要戰(zhàn)略規(guī)劃,而農(nóng)業(yè)是農(nóng)村發(fā)展的首要環(huán)節(jié),我國應(yīng)該重點推進發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),推進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代智能設(shè)備對接、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是我國全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基石,會對我國農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化、智能化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠的影響,是推進“三農(nóng)”變革的重要動力。這對決勝全面建成小康社會,建設(shè)美麗、文明、和諧、富裕、幸福的小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有重要影響。

2鄉(xiāng)村振興下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與農(nóng)業(yè)的結(jié)合

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在國外取得了很好的發(fā)展,然而我國的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)起步較晚,很多方面均落后于國外,但最近幾年我國在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域取得了較大進步。農(nóng)業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合領(lǐng)域是世界各國的重點研究方向,但其難度較大,需要大量的復(fù)合型人才,復(fù)雜程度高,具有集成性是以結(jié)果為導向。農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)是通過各種軟件和硬件設(shè)備的相互配合實現(xiàn)各種任務(wù)指令的落實,它通過各種設(shè)備的連接從而實現(xiàn)溫濕度監(jiān)測、視頻采集、土壤土質(zhì)監(jiān)測,依靠互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備連接實時情況與虛擬數(shù)字世界,從而實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全程監(jiān)測,以到達生產(chǎn)綠色、高效、安全的農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)村農(nóng)業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)化、智能化表明,農(nóng)業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有機結(jié)合不僅是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)進步發(fā)展的必然選擇,而且是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)快速增長、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的新的突破口,更是促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的有力手段。

3鄉(xiāng)村振興背景下物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)面臨的問題

3.1成本高、收益周期長且不顯著

我國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)有著廣泛的發(fā)展基礎(chǔ),但我國農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益低迷,農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本都是為了自己的生存,幾乎沒有農(nóng)業(yè)深加工產(chǎn)業(yè)。因此,加速推廣物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的實施,相關(guān)部門必須考慮前期的投入成本,必須考慮農(nóng)民自身的文化水平以及農(nóng)民對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的認知和接納程度,必須考慮農(nóng)戶的收入水平,農(nóng)戶是否有經(jīng)濟條件引入新的技術(shù)以及新技術(shù)的實際收益。根據(jù)調(diào)研情況,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)體系(軟件+硬件)的價格在9000~40000元。高昂的投入與實際獲取的收益相差巨大,而且投資收益周期太長,這是大多數(shù)個體農(nóng)戶不能承受的。

3.2物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)不完善

高等院校、科研機構(gòu)和企業(yè)是我國物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的主力軍,三方在物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、實施、反饋等方面的標準不統(tǒng)一,不能按照固有的標準來建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)體系。三方的合作有待進一步加強,在開發(fā)和實踐等方面的配合不緊密,農(nóng)戶需求的和企業(yè)、高校、科研機構(gòu)設(shè)計的差距巨大。院校和科研機構(gòu)研究出的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實踐效果不明顯,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫助較小,甚至增加使用者的負擔,農(nóng)戶不知道怎樣使用,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實施效果基本沒有,不能對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生經(jīng)濟效益。因此,院校、科研機構(gòu)和企業(yè)三方要認真聽取農(nóng)戶的意見和使用反饋,增加基層調(diào)研,完善頂層設(shè)計,盡快建設(shè)一個完善的、標準化的物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)體系。

3.3農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達不到要求

對于物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)來說,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須要達到一定規(guī)模之后,才能更好的實施。我國農(nóng)村農(nóng)業(yè)大多是個人種植,雖然也有土地流轉(zhuǎn),但流轉(zhuǎn)規(guī)模還是不能達到要求。現(xiàn)階段我國出臺的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策不斷引導農(nóng)村土地健康流轉(zhuǎn),為一些種田大戶實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)打下來堅實的政策基礎(chǔ)。

3.4人才缺乏

目前我國農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速,但與發(fā)達國家還有較大差距,特別是技術(shù)人才儲備遠遠低于各國。對科研機構(gòu)、高效來說我國農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅嚴重缺乏技術(shù)設(shè)計類(軟件類)人才,而且對實施農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)備的設(shè)計、制造型人才缺失嚴重。對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用者農(nóng)戶來說,目前我國大部分農(nóng)民的教育水平不高,大多為小學或初中,缺少中高級務(wù)農(nóng)技術(shù)人才,且農(nóng)戶對于新技術(shù)的接納程度有限,沒有即了解專業(yè)技術(shù)知識又懂得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的復(fù)合型人才。對于廣大農(nóng)村來說,長期處于弱視發(fā)展的農(nóng)村在經(jīng)濟、環(huán)境等方面與城鎮(zhèn)差異巨大,導致農(nóng)村留不住專業(yè)的技術(shù)人才,人才流失嚴重。因此,制約農(nóng)村農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的最大屏障為人才的缺失。

3.5專項資金利用率不高

近年,政府相關(guān)部門高度重視物聯(lián)網(wǎng)試驗區(qū)工作,特別是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出以后,政府籌集資金推進農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè),加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。但由于受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思想影響大部分農(nóng)民對改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)提升農(nóng)業(yè)科技含量的重要性認識不足,認為農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化并不能帶來豐厚的經(jīng)濟效益,認為物聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的升級提升動力不足。因此,導致政府專項資金利用率極低,甚至利用專項資金購買其他生產(chǎn)資料,致使極個別的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范性工程變成了“表里不一”的形象工程。

4鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下促進產(chǎn)業(yè)興旺與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)對策措施

4.1通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大有利于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。首先,確定農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因地制宜戰(zhàn)略。依據(jù)農(nóng)村資源情況,區(qū)位優(yōu)勢和開發(fā)過程來聚集其他優(yōu)勢,以此來確定主導產(chǎn)業(yè),可以充分根據(jù)自身情況和市場需求發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。其次,促進農(nóng)業(yè)與二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)種植規(guī)模與種植品種,要充分挖掘農(nóng)業(yè)的附加產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)業(yè)與二、三產(chǎn)業(yè)尤其是與文旅產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)深度融合,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工和新農(nóng)村旅游服務(wù)業(yè)。最后,加速農(nóng)業(yè)供給結(jié)構(gòu)改革,建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營形式,培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,全面推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。

4.2降低實施成本,提升產(chǎn)業(yè)效益

當前我國政府是農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的主要部門,大部分農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)都是依靠政府的專項資金建設(shè),其他社會建設(shè)資金的投入占比很小。然而政府部門的建設(shè)資金十分有限,要想更快、更好地建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)必須廣泛發(fā)動其他社會資本,使社會資本進入農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,拓寬資本進入渠道。拓展建設(shè)資本渠道,首先要使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模得到擴大,形成產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè),增加農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益,進而使社會資本獲得農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效益。其次要充分發(fā)揮農(nóng)村土地規(guī)模化和土地集約化。一方面,相關(guān)部門應(yīng)出臺相關(guān)政策確保土地的合法流轉(zhuǎn),當加快土地的合法流轉(zhuǎn),鼓勵種田大戶承包土地,鼓勵農(nóng)民以土地入股,通過提高農(nóng)業(yè)效益不斷降低農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的實施成本,加快農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷擴散,更好的服務(wù)農(nóng)戶,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興;另一方面,高校、科研機構(gòu)、企業(yè)要加大對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研發(fā),應(yīng)增加對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和設(shè)備設(shè)施的創(chuàng)新研發(fā)力度,在硬件和軟件上擺脫依靠進口,從而從根本上降低物聯(lián)網(wǎng)的實施成本。

4.3建立健全的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系

相關(guān)政府部門應(yīng)根據(jù)實際情況出臺規(guī)范性的政策要求,加快健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系、農(nóng)業(yè)市場體系,深化農(nóng)業(yè)體質(zhì)改革,構(gòu)建以政府主導、社會各方面參與的新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,加快對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化。健全農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)體系,需要發(fā)揮政府、企業(yè)和社會的協(xié)同作用,政府部門要保證對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的調(diào)控能力和引導能力,將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益放在首位,提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率,把技術(shù)與實際生產(chǎn)結(jié)合,企業(yè)來轉(zhuǎn)化相關(guān)的科研成果,從而使農(nóng)戶更方便有效的使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。通過這樣的方法,形成有效的一體化的溝通合作體系和平臺,將技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)運用有效結(jié)合在一起,從而不斷提升科技成果的轉(zhuǎn)化率和使用率。

4.4加大人才培養(yǎng)力度

高校、科研機構(gòu)、企業(yè)要增加物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)和儲備計劃,出臺各種政策吸引人才并能夠留住人才。不僅要培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)人員,更重要的是培訓農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的技能,加強他們的技術(shù)認知,熟練掌握基本的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),使物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中正常運行。同時,要增強農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學習培訓,定期開設(shè)新型農(nóng)業(yè)技能培訓班,以企業(yè)、院校為龍頭,鼓勵專業(yè)人才走入企業(yè)、校門,走入田間地頭與農(nóng)戶面對面的交流,推動農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。

4.5資金支持

財政部門對現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)資金投入規(guī)模總量較少,資金投入增長緩慢,且沒有一個穩(wěn)定的投入機制。因此,政府部門應(yīng)當給予農(nóng)業(yè)企業(yè)稅收的優(yōu)惠,促使農(nóng)業(yè)企業(yè)更好地發(fā)揮自身的作用,既保證生產(chǎn)者和消費者的利益,又要保證企業(yè)自身的利益;其次,確立起農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)專項資金,通過立法形式確保專項資金能夠得到合理利用,建立一個穩(wěn)定的財政資金投入機制;最后,優(yōu)化物聯(lián)網(wǎng)的投資和融資政策手段,拓寬投融資渠道,加大金融機構(gòu)對物聯(lián)網(wǎng)的支持力度。

第2篇

關(guān)鍵詞 物聯(lián)網(wǎng);蘋果產(chǎn)業(yè);制約因素;前景

中圖分類號 F49;F326.13 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2012)23-0332-01

1 物聯(lián)網(wǎng)及其農(nóng)業(yè)應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)[1-3]是指通過各種信息傳感設(shè)備,實時地對聲、光、熱、電、力學、化學、生物、位置等各種需要的信息進行采集,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個巨大網(wǎng)絡(luò),從而實現(xiàn)物與物、物與人所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接,達到識別、管理和控制之目的。

物聯(lián)網(wǎng)按照網(wǎng)絡(luò)內(nèi)數(shù)據(jù)的流向及處理方式可分為3個層次:傳感網(wǎng)絡(luò)層,即以二維碼、RFID、傳感器為主,實現(xiàn)對“物”或環(huán)境狀態(tài)的識別;傳輸網(wǎng)絡(luò)層,即通過現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)、通信網(wǎng)或者下一代互聯(lián)網(wǎng)(IPv6),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和計算;應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)層,即輸入輸出控制終端,包括電腦、手機等終端。其具備3個特征:全面感知,即利用RFID、傳感器、二維碼等隨時隨地獲取物體的信息;可靠傳遞,通過各種通信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的融合,將物體的信息實時準確地傳遞出去;智能處理,利用云計算、模糊識別等各種智能計算技術(shù),對海量數(shù)據(jù)和信息進行 分析和處理,對物體實施智能化控制。

物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用,如:精準農(nóng)業(yè)、智能化專家管理系統(tǒng)、遠程監(jiān)測和遙感系統(tǒng)、生物信息和診斷系統(tǒng)、食品安全追溯系統(tǒng)等。發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的必然要求和現(xiàn)實選擇,將對我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。

2 物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢

蘋果是中國第一大水果,產(chǎn)量和栽培面積均居全國第一。蘋果產(chǎn)業(yè)在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中占據(jù)舉足輕重的地位。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在蘋果產(chǎn)業(yè)上的應(yīng)用[4],不僅能有效加快蘋果這個傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,更將帶動整個農(nóng)業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。一是提升蘋果產(chǎn)業(yè)化水平。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,運用物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)搭建一個蘋果系統(tǒng),實現(xiàn)資源整合,形成技術(shù)體系并進行應(yīng)用與推廣,可以改變粗放的蘋果產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理模式、引領(lǐng)蘋果產(chǎn)業(yè)標準化以及質(zhì)量安全等方面的健康發(fā)展、提高生產(chǎn)效率、提高蘋果生產(chǎn)智能化水平、實現(xiàn)蘋果在流通過程中的保值增值,從而有效推動蘋果的產(chǎn)業(yè)化進程。二是提高產(chǎn)業(yè)信譽和擴大出口。基于物聯(lián)網(wǎng)搭建蘋果供應(yīng)鏈質(zhì)量管理信息系統(tǒng)[5-6],能提高生態(tài)蘋果園內(nèi)部的管理效率,實現(xiàn)蘋果全流程可追溯,對提高蘋果的品牌建設(shè)進而增加蘋果附加值、擴大出口具有十分重大的意義。三是推進蘋果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換方式、調(diào)變結(jié)構(gòu)。煙臺市有近100萬勞動力直接從事果品生產(chǎn),占農(nóng)村勞動力的1/3,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在蘋果產(chǎn)業(yè)的推廣與應(yīng)用,一方面可在提高勞動效率的同時減少直接田間勞動者的數(shù)量;另一方面由于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,在園區(qū)管理、加工、流通等領(lǐng)域內(nèi)可吸納更多的農(nóng)業(yè)勞動力。該變化必然帶來蘋果生產(chǎn)方式的變化,從而推動蘋果產(chǎn)業(yè)向深度與廣度發(fā)展。四是帶動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。蘋果產(chǎn)業(yè)作為區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),示范帶動效應(yīng)極其明顯。選擇蘋果產(chǎn)業(yè)這個關(guān)鍵領(lǐng)域,扶持具有廣闊應(yīng)用前景的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)重點突破,帶動力強、效益覆蓋面廣,不僅能推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,且其本身蘊含著巨大的戰(zhàn)略增長潛能,可催生新的經(jīng)濟增長點,推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3 物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用的制約因素

一是技術(shù)發(fā)展不夠成熟,是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的最大阻力[7]。目前,我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還存在諸多問題,特別是核心技術(shù)缺失問題,由于大量采用國外技術(shù),在專利方面受制于人,在信息安全方面沒有保障。比如,傳感器芯片作為傳感網(wǎng)技術(shù)的核心,從技術(shù)到制造工藝,我國均落后于美國等發(fā)達國家。蘋果產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)涉及作物生產(chǎn)、環(huán)境控制、栽培制度、倉儲物流以及云端技術(shù)等多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié),技術(shù)瓶頸多、難度大,前人關(guān)于該方面的研究少,這些都成為物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)應(yīng)用上的阻力。二是行業(yè)標準缺失[8],物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通“不暢”。物聯(lián)網(wǎng)是多設(shè)備、多網(wǎng)絡(luò)、多應(yīng)用、互聯(lián)互通、互相融合的一張大網(wǎng),相關(guān)的接口、通信協(xié)議都需要有統(tǒng)一的標準來指引。目前,我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)以閉環(huán)應(yīng)用為主,企業(yè)在較為成熟的應(yīng)用領(lǐng)域各自為戰(zhàn),產(chǎn)業(yè)較為分散,該種情況在蘋果產(chǎn)業(yè)更為突出,由于蘋果產(chǎn)業(yè)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)的主體多為農(nóng)業(yè)合作社或農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),其生產(chǎn)標準多為行業(yè)、地區(qū)乃至企業(yè)標準,同時物聯(lián)網(wǎng)又涉及多種學科和技術(shù),涉及多層次的多個標準,導致各自有獨立的硬件接口及通訊協(xié)議和軟件標準,無法實現(xiàn)聯(lián)通共享。三是前期投入大,比較收益優(yōu)勢不明顯。物聯(lián)網(wǎng)前期投入比較大,成本不僅有硬件設(shè)備的安裝以及軟件配套的成本,其使用、維護成本也比較高,尤其是前期投入大。同時,蘋果等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)較之工業(yè)或服務(wù)業(yè)來說,屬于弱勢產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率不高,其成本與人工的成本優(yōu)勢體現(xiàn)不明顯,相對阻礙了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在蘋果產(chǎn)業(yè)上的推廣。

4 物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)上應(yīng)用的內(nèi)容及應(yīng)用前景

目前,物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)上應(yīng)用的發(fā)展項目有很多:土壤養(yǎng)分和墑情監(jiān)測,實現(xiàn)自動化節(jié)水灌溉控制管理;生長信息監(jiān)測,為企業(yè)和監(jiān)管部門科學決策提供有效數(shù)據(jù);農(nóng)民可以通過3G手機接入信息數(shù)據(jù)庫中,根據(jù)專家開好的科學“處方”,用計算機對灌溉、施肥、溫度和濕度等進行控制和管理;在果品存儲運輸階段實時監(jiān)控,為果品的安全運送和存儲保駕護航等。因此,物聯(lián)網(wǎng)在蘋果產(chǎn)業(yè)上應(yīng)用的前景非常廣闊,將極大改變果農(nóng)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,促進蘋果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,預(yù)計隨著國家對物聯(lián)網(wǎng)的重視,國家及各地政府將加強對物聯(lián)網(wǎng)在政策、資金、試點工程等諸多方面的扶持,2020年之后蘋果產(chǎn)業(yè)將實現(xiàn)全智能化管理。

5 參考文獻

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第3篇

現(xiàn)代高等職業(yè)教育創(chuàng)新改革是我國教育工作的重點,它處于一個經(jīng)濟高速發(fā)展時期――信息時代,以“互聯(lián)網(wǎng)+”、“物聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”為代表的“兩加一大”新一代信息技術(shù)引導著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整[1-2]。園藝技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖等都是高職農(nóng)業(yè)類重點專業(yè),是高等職業(yè)教育的重要組成部分。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)的布置及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化改革進程的加快,農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)工作將面臨重重任務(wù)[3]。為了能使農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)適應(yīng)當代產(chǎn)業(yè)體系的改革和發(fā)展,高職農(nóng)業(yè)類專業(yè)結(jié)合以“兩加一大”為代表的新一代信息技術(shù),開發(fā)多種創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,完善專業(yè)建設(shè)工作,培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新專業(yè)人才。

1 新一代“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)發(fā)展配合農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)與實踐

新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用正處于高速發(fā)展時期,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用面越來越廣闊[4]。“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念及應(yīng)用已經(jīng)逐漸滲入到各行業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展與其密切相關(guān)。同時,現(xiàn)代化教育也已經(jīng)注入了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念。農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)必須緊密結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的現(xiàn)代化教育環(huán)境,在“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的驅(qū)動下,逐步改革農(nóng)業(yè)專業(yè)建設(shè)方案,創(chuàng)新驅(qū)動現(xiàn)代高職專業(yè)建設(shè)與實踐。建設(shè)者將“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)發(fā)展深入到專業(yè)定位、專業(yè)調(diào)研、課程設(shè)置、課程教學、實訓教學、畢業(yè)實踐等高職教育的方方面面,豐富高職教育的方式方法,把握人才的培養(yǎng)方向。

2 “物聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)開發(fā)深入農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)

物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,建設(shè)者將“物聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)開發(fā)應(yīng)用到高職教育的典型案例就在農(nóng)業(yè)工程教學方向。農(nóng)業(yè)工程將物聯(lián)網(wǎng)的信息收集網(wǎng)絡(luò)布置于以溫室為代表的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施中,利用網(wǎng)絡(luò)節(jié)點大量實時收集溫度、濕度、光照、氣體濃度、土壤營養(yǎng)等物理量,精準的獲取生態(tài)系統(tǒng)中“溫、光、水、氣、土”五大生態(tài)因子動態(tài)變化,實時傳輸于信息中心,技術(shù)人員可以通過信息網(wǎng)絡(luò)操控現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程設(shè)施的各個關(guān)口,節(jié)約資源、增產(chǎn)提質(zhì)[5]。

“物聯(lián)網(wǎng)+”背景下的農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)展現(xiàn)的是創(chuàng)新,專業(yè)建設(shè)工作中,建設(shè)者可以在農(nóng)業(yè)類專業(yè)課程中逐步注入“物聯(lián)網(wǎng)+”的概念及實訓項目,將新一代信息技術(shù)背景下的“物聯(lián)網(wǎng)+”與我們農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)鏈接起來。

3 “大數(shù)據(jù)”技術(shù)應(yīng)用結(jié)合農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)

“大數(shù)據(jù)”是新一代信息技術(shù)的代表產(chǎn)物,是各個產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合信息資源庫[6]。我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)改革進程在逐步提升,“大數(shù)據(jù)+農(nóng)業(yè)”可以充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)、綜合信息資源庫等信息技術(shù),與產(chǎn)業(yè)跨界融合,有效解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)服務(wù)問題[7]。實現(xiàn)精準化生產(chǎn)的“信息農(nóng)業(yè)”,工作過程中就是集移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)信息中心、大數(shù)據(jù)平臺為一體,提高農(nóng)業(yè)信息化水平,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、品牌競爭力[8-9]。“大數(shù)據(jù)”背景下的農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)展現(xiàn)的是信息資源庫突破。農(nóng)業(yè)類專業(yè)建設(shè)工作中,課程設(shè)置依靠“大數(shù)據(jù)”信息資源庫建設(shè)和利用的實訓項目,將“大數(shù)據(jù)”服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)在高職教學中展?F出來,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

4 結(jié)語

第4篇

摘 要:本文主要從網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式所帶來的革新影響與有關(guān)的應(yīng)對策略進行探討,以更好的促進我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的長足發(fā)展。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟;傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);生產(chǎn)方式;措施

一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式的革新影響

作為一種新的經(jīng)濟形態(tài),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是在傳統(tǒng)工業(yè)高度發(fā)達的基礎(chǔ)上所出現(xiàn)和產(chǎn)生的。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的背景下,企業(yè)的組織形式也發(fā)生了明顯的改變,向扁平化、虛擬化與柔性化方向發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式也相應(yīng)的發(fā)生了網(wǎng)絡(luò)化的轉(zhuǎn)變,即網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展在促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)革新生產(chǎn)方式方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)可以建立一個更為精簡有效的組織結(jié)構(gòu),在增強組織協(xié)調(diào)性的同時優(yōu)化資源配置。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)不僅由金字塔型轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)狀的扁平結(jié)構(gòu)。而且在適應(yīng)市場變化,提高企業(yè)應(yīng)變能力的同時也發(fā)展出了新的組織形式,即虛擬企業(yè),有進一步加速了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展與進步。

二、在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式的發(fā)展對策

(一)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革。依托網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)正在不斷成為促進農(nóng)業(yè)信息化的重要依托方式和技術(shù)手段。不過,作為一種較為新興的事物,物聯(lián)網(wǎng)在促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變方面還存在很多需要解決的問題,而要想快速的推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高首先必要解決其中的生產(chǎn)關(guān)系問題。通過生產(chǎn)關(guān)系的促進進而更好的適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,并最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變和生產(chǎn)力的發(fā)展。具體來說,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革主要可以從以下兩個方面入手:(1)對掌握先進技術(shù)科技人員的需求。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣以及在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用都需要專業(yè)的技術(shù)人員,因此人員在其中起著重要的中流砥柱作用。然而,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地的農(nóng)村地區(qū)卻極其缺乏掌握生物技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)科技人才,因此需要對農(nóng)村地區(qū)的知識型勞動者開展相關(guān)的知識培訓,進而優(yōu)化農(nóng)業(yè)人口結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)效率;(2)農(nóng)業(yè)中應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還應(yīng)在組織形式方面加以重視,這是因為組織形式?jīng)Q定了其中參與者的利益分配。當前,我國的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)主要包括三種組織形式,一是運營企業(yè)做的示范性項目,由運營企業(yè)自己買單;一是由農(nóng)業(yè)主管部門所推動的項目,該農(nóng)業(yè)主管部門買單,最后一種則是由一些有需求的大型農(nóng)場為自身的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用來買單。不過,應(yīng)該指出的是,目前這三種組織形式都存在一定的問題,例如管理形式不完善、運行成本高等。針對這種情況,運營企業(yè)、農(nóng)業(yè)主管部門和大型農(nóng)場等應(yīng)該相互合作,進行統(tǒng)一的規(guī)劃,通過完善的行政管理體系的建立,創(chuàng)建適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的組織形式。

(二)利用電子商務(wù)促進商業(yè)與服務(wù)業(yè)發(fā)展的策略措施。電子商務(wù)在商業(yè)和服務(wù)業(yè)的結(jié)合,通過不斷創(chuàng)新極大的提高了傳統(tǒng)商業(yè)與服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)力。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟背景下,一些傳統(tǒng)的商業(yè)與服務(wù)業(yè)面臨著被淘汰的命運,而另一些傳統(tǒng)商業(yè)與服務(wù)業(yè)卻能夠在電子商務(wù)平臺的支持下,通過結(jié)構(gòu)升級與方式改進等途徑獲得了新的發(fā)展與生機。在組織形式方面,商業(yè)與服務(wù)業(yè)可以通過借鑒電子商務(wù)的柔性化管理方式來改變其原有的生產(chǎn)關(guān)系模式,從而盡可能的在資源整合和配置方面達到最優(yōu)。傳統(tǒng)商業(yè)與服務(wù)業(yè)在以往的流通中,其主要的對象是物質(zhì)化的有形的產(chǎn)品,但在電子商務(wù)的支持下,無形產(chǎn)品如知識與信息等也能夠作為產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中流通。而且由于社會環(huán)境的變化的速度較快,因此企業(yè)對信息產(chǎn)品的需求也在不斷增長,能否掌握核心的技術(shù)與市場信息決定著企業(yè)市場競爭力的高低,而且這種信息和知識的流通將會變得越來越重要。當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,手機、計算機的普及使得信息的流通工具也發(fā)生了很大的變化,進一步促進了電子商務(wù)的發(fā)展,不僅能夠節(jié)約成本,而且還打破了時空與地域的限制。因此,借助電子商務(wù)為平臺發(fā)展傳統(tǒng)的商業(yè)和服務(wù)業(yè),能夠使其在流通過程中的促進生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相統(tǒng)一,使生產(chǎn)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,從而最終促進商業(yè)與服務(wù)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展與成長。

結(jié)語: 綜上所述,作為一種新經(jīng)濟形態(tài),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以其巨大的創(chuàng)新能力影響著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式,同時也改變著人類社會的生活方式,對社會發(fā)展帶來顯著影響。對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟背景下的探討,能夠更為明確的認識到網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展在促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變過程中所發(fā)生的關(guān)鍵性作用,并通過問題與困難的分析與解決,更好的促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)方式的調(diào)整與升級,在促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時促進整個社會的發(fā)展。

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第5篇

關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);陜西省;農(nóng)產(chǎn)品物流

中圖分類號:F253 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2017)07-0023-03

一、物聯(lián)網(wǎng)概述

(一)物聯(lián)網(wǎng)的概念

物聯(lián)網(wǎng)是一種將人與物、物與物之間進行交互式聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)分為感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層三個層次,其運作原理如下:通過感知工具將物的固態(tài)屬性轉(zhuǎn)化為動態(tài)信息,在一定的標準框架下利用傳輸媒介進行人與物、物與物之間的交互溝通,從而實現(xiàn)物與物之間交互控制的一種網(wǎng)絡(luò)形式。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是包括無線射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)(GPS)、激光掃描技術(shù)、通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(Internet)、地理信息系統(tǒng)(GIS)等相關(guān)的技術(shù)。這些技術(shù)都可以應(yīng)用在農(nóng)產(chǎn)品物流過程中,實現(xiàn)實時監(jiān)控貨物信息,提高配送效率,從而降低農(nóng)產(chǎn)品物流成本的目的。

(二)物聯(lián)網(wǎng)介入下的農(nóng)產(chǎn)品物流系統(tǒng)

現(xiàn)有的農(nóng)產(chǎn)品物流業(yè)務(wù)系統(tǒng)在農(nóng)產(chǎn)品信息采集和交互能力方面比較滯后,沒有辦法實現(xiàn)對農(nóng)產(chǎn)品的實時監(jiān)控。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入到農(nóng)產(chǎn)品物流過程中,使得農(nóng)產(chǎn)品物流營運管理的自動化和智能化水平提升,在核心業(yè)務(wù)效率提高的基礎(chǔ)上,就有足夠的資源去拓展增值業(yè)務(wù),本文在原有的農(nóng)產(chǎn)品物流系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出來基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)產(chǎn)品物流系統(tǒng)框架。

二、陜西省農(nóng)產(chǎn)品物流現(xiàn)狀

陜西省地處中國大地的圓心,800里秦川自古便是富饒之地,適合農(nóng)耕。在農(nóng)業(yè)技術(shù)日益提升的今天,農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量越來越高,隨之而來的問題就是怎樣可以讓農(nóng)業(yè)從業(yè)人員既增產(chǎn)又增收?農(nóng)產(chǎn)品的快速流通是關(guān)鍵。

(一)陜西省2012―2015年主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量

據(jù)表1,在這四年期間糧食的產(chǎn)量有起伏,而蔬菜、水果、肉類和奶類的產(chǎn)量呈遞增趨勢,說明農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,附加值高的農(nóng)產(chǎn)品越來越受到農(nóng)民的青睞。

(二)陜西省主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化趨勢分析

由于2012―2015年這四年的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)都是呈現(xiàn)線性變化的趨勢,所以可以利用直線趨勢模型也預(yù)計未來幾年陜西省主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量變化趨勢。

1.直線趨勢模型步驟。

水果、肉類、奶類等同樣可以通過這個模型進行預(yù)測。通過趨勢分析可以看到,農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量有逐年遞增的趨勢,而上述農(nóng)產(chǎn)品具有保質(zhì)期短、不易運輸?shù)忍攸c,對物流的要求就更高了。綜合這些原因可以看到,陜西省對于提升農(nóng)產(chǎn)品物流的效率迫在眉睫,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品物流的結(jié)合是一個很好的解決方法。

三、陜西省農(nóng)產(chǎn)品物流目前的困境

第一,農(nóng)產(chǎn)品采購系統(tǒng)不完善,產(chǎn)銷雙方信息不對稱。我國的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)系統(tǒng)主要是經(jīng)中間商采購進入r產(chǎn)品批發(fā)市場,然后再到達消費者手中,這種方式造成的結(jié)果就是中間商過多,造成中間商攫取了農(nóng)產(chǎn)品的大部分利潤,而種植戶得到的收益很有限,尤其是在某些農(nóng)產(chǎn)品豐收的季節(jié),此種情況更甚,造成了“增產(chǎn)不增收”,嚴重挫傷了農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的積極性。

第二,農(nóng)產(chǎn)品物流加工過程缺乏實時監(jiān)控,使得安全問題嚴重。農(nóng)產(chǎn)品和其他產(chǎn)品相比具有“附加值低、保質(zhì)期短、易變質(zhì)、損耗嚴重”等特點,這些特點決定了農(nóng)產(chǎn)品必須要有嚴格的儲存條件,但是存儲條件高了就會使得農(nóng)產(chǎn)品成本過高。加之,我國的質(zhì)量監(jiān)督體系存在著監(jiān)管不力的情況,在這樣的背景下,很多企業(yè)為了降低農(nóng)產(chǎn)品成本和增加農(nóng)產(chǎn)品的保質(zhì)期,同時使得農(nóng)產(chǎn)品的外觀、口味更佳,便在農(nóng)產(chǎn)品中的加工中加入各種添加劑、色素甚至是有害藥品。

第三,農(nóng)產(chǎn)品銷售點分散,物流配送效率低,配送成本居高不下。銷售點多、配送路線復(fù)雜,配送區(qū)域分布不均勻,這些原因致使農(nóng)產(chǎn)品配送效率降低,同時,由于企業(yè)物流管理理念和配送手段落后,對于車輛信息和貨物信息得不到及時的掌握。而我們制定配送方案中確定的配送路徑和車輛安排都是基于經(jīng)驗而不是成本,這樣就會產(chǎn)生配送成本居高不下的后果。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,消費者從關(guān)心“農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量安全”轉(zhuǎn)移到關(guān)注“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全”,對于農(nóng)產(chǎn)品需求呈現(xiàn)多元化的趨勢,在這種新趨勢情況下,配送效率低、成本居高不下便被進一步放大。

第四,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈建設(shè)嚴重滯后,制約了農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)的集團化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。市場經(jīng)濟是一個開放的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),任何一個企業(yè)都不能獨立地存在于市場中,產(chǎn)業(yè)中的上中下游參與方通力合作,共建信息平臺和共同發(fā)展成為趨勢。而農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)在這方面基本還沒有作為,想要在以后的競爭中保持優(yōu)勢,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈建設(shè)迫在眉睫。

四、基于物聯(lián)網(wǎng)的陜西省農(nóng)產(chǎn)品物流困境解除方法

第一,完善產(chǎn)銷雙方共享信息平臺建設(shè),做到及時匹配供求關(guān)系。產(chǎn)銷不平衡的主要原因是雙方信息不對稱造成的,為了應(yīng)對這個問題,可以利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將不同空間的“供應(yīng)商、中間商、客戶、運輸車輛”等信息通過REFD采集、錄入,通過Intenet連通,形成一個各方可以共享的信息平臺,從而可以為“供應(yīng)商、中間商和客戶”等提供農(nóng)產(chǎn)品物流信息平臺,也可以為消費者提供實時查詢平臺。各方共享信息,可以減少農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通過程中的盲目性和不確定性,提高各方信息對稱性,使得各環(huán)節(jié)之間實現(xiàn)無障礙溝通,有利于農(nóng)產(chǎn)品的供求合理配置。

第二,建立農(nóng)產(chǎn)品追溯查詢系統(tǒng),改進農(nóng)產(chǎn)品物流生產(chǎn)加工,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。農(nóng)產(chǎn)品追溯查詢系統(tǒng)的建立,需要利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的條碼掃描技術(shù),給農(nóng)產(chǎn)品貼上電子身份證,并錄入唯一的ID代碼代表該農(nóng)產(chǎn)品,通過手持終端,掃描農(nóng)產(chǎn)品的ID,將信息通過無線網(wǎng)絡(luò)傳遞到數(shù)據(jù)中心,從而實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的“產(chǎn)品認證”和“產(chǎn)地認證”電子化,有效建立農(nóng)產(chǎn)品全程追溯查詢系統(tǒng)。消費者和監(jiān)管機構(gòu)可以根據(jù)產(chǎn)品上的ID,通過互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊設(shè)備查詢農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)信息,實現(xiàn)對所購買農(nóng)產(chǎn)品全環(huán)節(jié)信息的實時查詢,做到購物知產(chǎn)地,質(zhì)量可追溯。這樣當農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題時就能及時知道引起的原因是什么,從而可以及時進行改善,確定問題的責任方,并追蹤其整改。

第三,優(yōu)化配送方案,提高配送效率,降低農(nóng)產(chǎn)品運輸成本。農(nóng)產(chǎn)品配送具有網(wǎng)點分散、每個網(wǎng)點產(chǎn)值低等特點,這樣對于合理規(guī)劃配送方案,降低配送成本的要求就更迫切了,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)這一目的。運用GIS系統(tǒng)設(shè)計配送可行性方案,然后利用綜合因素評價法,選擇出農(nóng)產(chǎn)品最佳的配送方案;配送過程中充分利用GPS系統(tǒng)實時更新定位,通過GSM系統(tǒng)將實時信息發(fā)送到信息處理中心,這樣管理人員就可以實時掌握配送現(xiàn)狀,調(diào)整配送路線。同時,將REID和 GPS(全球定位系統(tǒng))結(jié)合起來,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品在通過檢驗檢疫中心和道口時,無須拆開包裝,通過掃描REID標簽就可以知道農(nóng)產(chǎn)品的詳細信息。

第四,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),共建中央數(shù)據(jù)庫,建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈系統(tǒng)。農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者、經(jīng)銷商、零售商和消費者是一個利益共同體,通過供應(yīng)鏈可以將這些主體有機的結(jié)合在一起。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將農(nóng)產(chǎn)品的信息實時的傳遞到供應(yīng)鏈上的每一個參與者。消費者在零售商那里購買農(nóng)產(chǎn)品,射頻標簽可以將消費者購買信息,實時傳到中央數(shù)據(jù)庫,同時可以實現(xiàn)自動補貨和下貨,這樣就為產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)及時掌握需求變化提供了數(shù)據(jù)支撐,推動大幅度降低產(chǎn)業(yè)鏈成本的目的。

五、結(jié)語

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展需要和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著更為密切的聯(lián)系,從而提升農(nóng)產(chǎn)品物流的信息化水平,提高農(nóng)產(chǎn)品物流配送效率,使得陜西省的農(nóng)產(chǎn)品在全國乃至全球的競爭中能夠占得一席之地。但是,目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展還不是很完善,陜西省的農(nóng)產(chǎn)品物流也處在初級階段,這兩個領(lǐng)域未來還需要進行進一步的融合。

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第6篇

【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng);服務(wù)外包;產(chǎn)業(yè)升級

隨著“感知中國”戰(zhàn)略的提出和《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的,以物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)已被列入國家七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)之一,并將其視為拉動經(jīng)濟復(fù)蘇、推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和確立全球競爭優(yōu)勢的“發(fā)動機”。物聯(lián)網(wǎng)倡導一種在全球范圍內(nèi)對每個物品跟蹤監(jiān)控的全新理念,因此它將從根本上提高對物品產(chǎn)生、配送、倉儲、銷售等環(huán)節(jié)的監(jiān)控水平,改變傳統(tǒng)供應(yīng)鏈流程和管理手段,并成為繼條碼技術(shù)之后,再次變革商品零售、物流、配送及物品跟蹤管理模式的一項新技術(shù)。同時,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所驅(qū)動的第三次信息產(chǎn)業(yè)革命不僅會形成新一輪的服務(wù)外包熱潮,也將會革新現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),推動服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)升級。據(jù)估算到2020年,全球潛在的服務(wù)外包市場規(guī)模需求將超過1.65萬億美元,大力發(fā)展軟件業(yè)及信息服務(wù)業(yè)等服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)將成為各國抓住新機遇、角逐新市場的重要途徑。因此,抓住物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展契機,積極推動服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)升級,將成為中國企業(yè)迎頭趕上的重要戰(zhàn)略舉措,同時也將成為推動我國城市發(fā)展的有力推手。

一、物聯(lián)網(wǎng)背景下服務(wù)外包發(fā)展的 新特征

1.集散化特征

與互聯(lián)網(wǎng)背景下的服務(wù)外包不同,在云計算和物聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的條件下,服務(wù)外包的集散化特征更加明顯。“集”體現(xiàn)在當代的服務(wù)外包多是圍繞物聯(lián)網(wǎng)形成,“散”則體現(xiàn)在當前的服務(wù)外包是在全球資源協(xié)同配置下完成的。

2.延展性特征

新一代服務(wù)外包具有延展性,這是其另一個典型特征。延展性是指,新一代服務(wù)外包的深度進更強、外包領(lǐng)域更加廣闊。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展使得家居生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市交通、物流等生產(chǎn)生活的各個環(huán)節(jié)向數(shù)字化和智能化方向發(fā)展,將帶來巨額服務(wù)外包需求。

3.扁平化特征

與傳統(tǒng)服務(wù)外包相比,新一代服務(wù)外包具有更強的動態(tài)性,服務(wù)外包向需求方市場進一步拓展,工序分工逐步細化,服務(wù)外包體系的扁平化趨勢日益凸顯。

二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)如何影響服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)

事實上,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響已在諸多產(chǎn)業(yè)開始顯現(xiàn),就服務(wù)業(yè)和服務(wù)外包而言,物聯(lián)網(wǎng)的快速融合給服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來較大的機遇。具體表現(xiàn)為以下三方面:

1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)規(guī)模

一方面,物聯(lián)網(wǎng)與各行業(yè)的滲透性和融合性日益加強,使得各行業(yè)對信息化的要求日益增強,并由此衍生出驚人的服務(wù)外包需求。另一方面,有專家預(yù)測,云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步運用,會促使全球資源共享和專業(yè)分工進一步細化,新型服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)將出現(xiàn)大量市場機遇。

2.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)鏈

物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)需要大量服務(wù)外包,擴展了服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)鏈,主要體現(xiàn)在三種服務(wù)外包業(yè)務(wù)中。一是擴展BPO業(yè)務(wù)。三是擴展KPO(Knowledge Process Outsourcing)業(yè)務(wù),如數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)、人力資源數(shù)據(jù)分析服務(wù)、遠程醫(yī)療、遠程教育等。

3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增強服務(wù)外包企業(yè)競爭力

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,服務(wù)外包企業(yè)的資源利用率將更加高效,這是服務(wù)外包企業(yè)在市場中更具競爭力。首先,云計算的規(guī)模化效應(yīng)可以節(jié)約企業(yè)成本。當資源被集中后,通過智能化的管理可以優(yōu)化資源配置。其次,云計算可以節(jié)約外包企業(yè)初始成本并增強企業(yè)能力。企業(yè)直接從云端的數(shù)據(jù)池獲取其需要的內(nèi)容,不需要投資硬件設(shè)備以及管理維護費用。與此同時,云計算環(huán)境規(guī)模越大其邊際成本遞減作用就越能凸顯。最后,物聯(lián)網(wǎng)的智能管理模式能夠降低企業(yè)人力資源投入。在物聯(lián)網(wǎng)模式下,企業(yè)通過建立完整的自動化運行管理系統(tǒng),如生產(chǎn)線的智能化管理,可以極大的減少人力資源投入,降低運營成本。

三、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)驅(qū)動服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)升級的實施路徑

以物聯(lián)網(wǎng)為依托,推動服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,既是國內(nèi)企業(yè)發(fā)展不容忽視的一項重要戰(zhàn)略舉措,同時也將成為推動我國城市發(fā)展的重要途徑和有力推手。

以沿海城市秦皇島為例,秦皇島地處環(huán)渤海經(jīng)濟圈,近年來在市委市政府的領(lǐng)導下,城市在各個方面都有了長足的進展。從科技發(fā)展的角度來看,雖已取得不少成績但是相比其他沿海城市,在服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)方面發(fā)展速度有待進一步提高。如何努力搶占新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點,通過采取政策扶持、人才支撐等措施,積極培育具有核心競爭力的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群,如何有效利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)升級,顯然是政策制定者和企業(yè)管理者面臨的重要戰(zhàn)略抉擇。

1.構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺

依托北京大學(秦皇島)科技產(chǎn)業(yè)園、中興網(wǎng)信、海灣科技、東軟秦皇島分公司,燕軟集團等產(chǎn)業(yè)園區(qū)和有實力企業(yè)的通力合作,首先要積極構(gòu)建具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代云計算和物聯(lián)網(wǎng)平臺,并加強應(yīng)用推廣。結(jié)合我國服務(wù)外包企業(yè)的現(xiàn)實需求,并考慮物聯(lián)企業(yè)現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ),建立具有自主知識產(chǎn)權(quán)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺,逐步擺脫對國外技術(shù)的依賴,是應(yīng)對服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)國際國內(nèi)競爭的必要手段。同時,要加強核心技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣,著力完善產(chǎn)業(yè)鏈條和成果轉(zhuǎn)化機制。

2.鼓勵服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第一推動力,也是新興產(chǎn)業(yè)的首要特征。鼓勵服務(wù)外包企業(yè)增強創(chuàng)新意識,通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等多維度的創(chuàng)新來應(yīng)對服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的各種問題。

3.引進國際知名的服務(wù)外包企業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)鏈升級

加大招商引資力度,大力吸引服務(wù)業(yè)外資,積極吸引服務(wù)外包企業(yè)來投資置業(yè),尤其要大力引進研發(fā)、金融后臺服務(wù)、人力資源管理等領(lǐng)域的國際知名外包企業(yè)等高端項目,高起點引入和集聚服務(wù)外包企業(yè)。以基礎(chǔ)過硬、實力強勁的國際知名的服務(wù)外包企業(yè)帶動行業(yè)內(nèi)中小企業(yè)發(fā)展,從而逐步形成具有學習型、發(fā)展型和創(chuàng)新型企業(yè)特征的服務(wù)外包企業(yè)集群。資源共享,發(fā)揮集群優(yōu)勢,力爭在高端服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)中占據(jù)一席之地。

4.加強服務(wù)外包人才培育

加強物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)外包兩大產(chǎn)業(yè)的共性人才庫建設(shè)。一是引進和發(fā)展專業(yè)化培訓機構(gòu)。二是鼓勵高校和企業(yè)合作。三是加強企業(yè)內(nèi)部培訓、實訓。四是在高校課程中嵌入高質(zhì)量服務(wù)外包課程。四個層次體系共同推進,共同打造符合企業(yè)需要的人才隊伍。

5.政策支持

謀劃發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)促進政策,通過政策扶持和信息融通,建立社會化服務(wù)體系,促進產(chǎn)業(yè)內(nèi)部聯(lián)系,建設(shè)成為北方重要的高附加值服務(wù)業(yè)承接基地。 積極組織各有關(guān)部門互相合作,在服務(wù)外包企業(yè)最為關(guān)心的企業(yè)融資、人才激勵和培訓、財稅支持、知識產(chǎn)權(quán)保護、CMM國際認證等方面,做好政策的梳理和完善工作。

在物聯(lián)網(wǎng)云計算融合發(fā)展背景下,服務(wù)外包商業(yè)模式將迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。一方面可以為服務(wù)外包企業(yè)提供更多節(jié)約成本和改善效率的機會,另一方面云計算、物聯(lián)網(wǎng)模式下由于產(chǎn)品核心技術(shù)無法獨享,技術(shù)優(yōu)勢維持成本增加,企業(yè)技術(shù)研發(fā)收益下降,大量服務(wù)外包企業(yè)將因不能應(yīng)對而被淘汰出局。因此,服務(wù)外包企業(yè)必須努力提升自己在企業(yè)管理水平、研發(fā)能力、相關(guān)業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)層次、整體規(guī)模上的水平,推動服務(wù)外包企業(yè)的整體升級。

參考文獻

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第7篇

摘要:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是智能家居的核心技術(shù)支撐,智能家居是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家庭中的應(yīng)用體現(xiàn)。當前網(wǎng)絡(luò)和智能技術(shù)高速發(fā)展融合的背景下,智能家居作為具有巨大市場潛力的新興產(chǎn)業(yè),無論是IT終端制造廠商、互聯(lián)網(wǎng)運營商、服務(wù)商和傳統(tǒng)家電制造商均把它視為新的增長爆發(fā)點。本文通過對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的應(yīng)用來說明物聯(lián)網(wǎng)的運用對智能家居系統(tǒng)技術(shù)進步、功能擴展、服務(wù)、達到滿足人們對安全、舒適、方便和綠色環(huán)保的需求的作用。

關(guān)鍵詞 :物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);智能家居;應(yīng)用

一、物聯(lián)網(wǎng)概述

物聯(lián)網(wǎng)的英文描述為“The Internet ofthings”,即“物——物相連的互聯(lián)網(wǎng)”[1][2]。物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)核心仍舊是互聯(lián)網(wǎng),它在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)人與物互通的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)物與物互通,是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的應(yīng)用和業(yè)務(wù)層面的拓展。其主要特征是全面感知、可靠傳遞和智能處理。全面感知是指利用RFID、二維碼、傳感器等隨時隨地獲取和采集物體信息;可靠傳遞是指通過無線網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)的融合將物體信息準確傳遞;智能處理是指利用云計算、數(shù)據(jù)挖掘及智能識別等人工智能技術(shù)對海量數(shù)據(jù)信息進行分析處理,完成對物體的智能化控制。

物聯(lián)網(wǎng)的概念在1999 年被提出,是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,利用射頻識別技術(shù)、無線數(shù)據(jù)通信技術(shù)等構(gòu)造出的一個實現(xiàn)全球物品信息實時共享的實物互聯(lián)網(wǎng)。2005 年11 月17 日國際電信聯(lián)盟《ITU 互聯(lián)網(wǎng)報告2005:物聯(lián)網(wǎng)》,重新提出了物聯(lián)網(wǎng)的概念[3],并對其進行了擴展,不僅局限于RFID技術(shù)。2009年1月28日,IBM 首次提出“智慧地球”的概念。隨后,美國將物聯(lián)網(wǎng)列為振興經(jīng)濟的一個重點。此外,歐洲、韓國、日本等國家也把物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為振興國家經(jīng)濟的一個核心產(chǎn)業(yè)[4]。2009年8月,溫總理提出了“感知中國”的概念,自此物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,在中國受到了極大的關(guān)注[5]。

物聯(lián)網(wǎng)是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)及通信技術(shù)日趨成熟的條件下出現(xiàn)的,它是一種體現(xiàn)物與物之間新型關(guān)系,將所有物品通過射頻識別、二維碼、無線數(shù)據(jù)通信等智能感知技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,的具有智能化識別、控制與管理功能的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其中可能涉及多種信息傳感設(shè)備,比如射頻識別裝置、二維碼掃描裝置、紅外感應(yīng)裝置、各種傳感器等。

物聯(lián)網(wǎng)從產(chǎn)生之初到現(xiàn)在,已經(jīng)被應(yīng)用到眾多領(lǐng)域,如智能交通、智能消防、工業(yè)檢測、老人護理、食品溯源和情報搜集等。毫無疑問,物聯(lián)網(wǎng)也將對智能家居領(lǐng)域產(chǎn)生深遠影響。基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家電必將為人們提供未來生活方式的全新解決方案。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到家用電器中,可以使家電具有智能感知及信息網(wǎng)絡(luò)功能,能使家庭中的家電設(shè)備之間信息交互、家電設(shè)備與產(chǎn)品和用戶之間也可以進行信息交互,方便人們的日常家居生活,使生活方式更加合理,生活模式更舒適、健康、環(huán)保。

關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的概念,目前沒有統(tǒng)一的標準。但是綜合來看,物聯(lián)網(wǎng)是一種實現(xiàn)物-物相連的智能網(wǎng)絡(luò),它主要依賴于智能感知技術(shù)、無線通信技術(shù)、遙感技術(shù)、智能數(shù)據(jù)處理技術(shù)[5]等,是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。物聯(lián)網(wǎng)從產(chǎn)生之初到現(xiàn)在已經(jīng)被應(yīng)用在越來越多的領(lǐng)域,如物流、交通、產(chǎn)品安全監(jiān)測、路燈管理、智能電力[6]、醫(yī)療[7]等。智能家電與智能家庭的發(fā)展,用戶新增的需求,使廣大廠商和研究人員發(fā)現(xiàn),智能家居也是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個重要領(lǐng)域。[8]IT終端制造廠商、互聯(lián)網(wǎng)運營商、服務(wù)商和傳統(tǒng)家電制造商正在進行此方面的研究,也逐漸推出基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的產(chǎn)品。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得家電在智能化控制的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了商品與設(shè)備的關(guān)聯(lián)及設(shè)備之間的關(guān)聯(lián),展現(xiàn)出了一種更加智能化的便捷、健康、環(huán)保的家居場景。

二、智能家居系統(tǒng)概述

目前,智能家居系統(tǒng)沒有一個統(tǒng)一的定義或者概念,百度百科的解釋是:“智能家居(英文:smart home, home automation)是以住宅為平臺,利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將與家居生活有關(guān)的設(shè)施集成,構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程事務(wù)的管理系統(tǒng)。能提升家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性,并實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。”

2012年4月5日中國室內(nèi)裝飾協(xié)會智能化委員會《智能家居系統(tǒng)產(chǎn)品分類指導手冊》把智能家居系統(tǒng)產(chǎn)品共分為二十個分類包含了:控制主機(集中控制器)、智能照明系統(tǒng)、電器控制系統(tǒng)、家庭背景音樂、家庭影院系統(tǒng)、對講系統(tǒng)、視頻監(jiān)控、防盜報警、電鎖門禁、智能遮陽(電動窗簾)、暖通空調(diào)系統(tǒng)、太陽能與節(jié)能設(shè)備、自動抄表、智能家居軟件、家居布線系統(tǒng)、家庭網(wǎng)絡(luò)、廚衛(wèi)電視系統(tǒng)、運動與健康監(jiān)測、花草自動澆灌、寵物照看與動物管制。

由此可知,智能家居是一個系統(tǒng)的概念,融合了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)(有線、無線)、智能家電技術(shù)、自動控制技術(shù)等技術(shù),將家庭平臺上與信息相關(guān)的信息設(shè)備、智能家電和家庭安保裝置,通過綜合布線技術(shù)連接到一個家庭智能化系統(tǒng)上進行集中的或異地的監(jiān)視、控制和家庭事務(wù)性管理,并保持這些家庭設(shè)施與住宅環(huán)境的和諧與協(xié)調(diào)。這些功能都是通過智能家居系統(tǒng)中的家庭網(wǎng)絡(luò)控制來實現(xiàn)的,通過家庭總線系統(tǒng)提供各種服務(wù)功能、并和住宅以外的外部世界相通連。智能家居系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)化的綜合管理家中設(shè)備,來創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)、高效、舒適、安全、便利、節(jié)能、健康、環(huán)保的居住生活環(huán)境空間。[9]

筆者認為智能家居強調(diào)的是整體的環(huán)境,包括健康環(huán)境、人機互動的環(huán)境、安全的環(huán)境、經(jīng)濟的環(huán)境,以用戶體驗為核心的整體環(huán)境的創(chuàng)造。

健康的環(huán)境包含舒適的溫度、優(yōu)質(zhì)的空氣、適宜的水溫等;人機互動的環(huán)境主要指智能化的體驗、便捷的人機互動的界面和高集成度的人工智能應(yīng)用;安全的環(huán)境包括家庭安防監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自身的安全;經(jīng)濟的環(huán)境主要體現(xiàn)在系統(tǒng)本身的經(jīng)濟合理(如系統(tǒng)價格)及家庭應(yīng)用的經(jīng)濟合理(如節(jié)水、節(jié)電、擴展方便)。

三、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要包含三個層面,即感知層面、網(wǎng)絡(luò)層面和應(yīng)用層面。物聯(lián)網(wǎng)常見的感知技術(shù)包括RFID 技術(shù)、二維碼技術(shù)、傳感器技術(shù)、攝像頭、gps 等;進行網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)募夹g(shù)主要包括3G、Wi-Fi、藍牙、接入網(wǎng)等;計算技術(shù)主要是指進行海量數(shù)據(jù)處理的技術(shù)包括數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)推送。網(wǎng)絡(luò)層面包含電信運營(移動、有線、衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)等)、物聯(lián)網(wǎng)運營(信息中心、管理中心等)、平臺、軟件、系統(tǒng)設(shè)備、系統(tǒng)集成及終端設(shè)備。應(yīng)用層面包含環(huán)境監(jiān)測、智能交通、智能建筑、智能家居、遠程醫(yī)療、城市管理、公共安全、工業(yè)監(jiān)控、綠色農(nóng)業(yè)、資源管理等。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居的應(yīng)用包含了家居環(huán)境控制、家庭安防、智能家電等多個領(lǐng)域,一個完全的智能家居系統(tǒng)按照前文所述包含了20個子系統(tǒng)。在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下,用戶可以將家用電器之間組成一個物物相連的網(wǎng)絡(luò),然后在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,對家庭中的設(shè)備、產(chǎn)品進行監(jiān)控;在家電或者產(chǎn)品發(fā)生故障時能夠通過網(wǎng)絡(luò)自動進行短信、電話等智能報警;家用電器能夠智能地記錄用戶的生活習慣和生活方式,利用數(shù)據(jù)挖掘、情境感知等技術(shù)為用戶進行合理的信息推送,實現(xiàn)人與家電、環(huán)境、產(chǎn)品的自然交互。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)貫穿智能家居從終端設(shè)備的研發(fā)、系統(tǒng)集成及運行到用戶使用的全過程。從技術(shù)角度來看,物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)的核心技術(shù)是通訊或控制協(xié)議,涉及硬件接口和軟件協(xié)議兩部分,可以簡單的劃分為無線與有線技術(shù)。

有線技術(shù)包含了RS485、IEEE802.3(Ethernet)、EIB/KNX、LonWorks、X- 10、PLC-BUS、CresNet,AXLink 等。其中X-10,PLC-BUS 是專門針對智能家居行業(yè)制定的通訊技術(shù)。X-10電力線載波技術(shù)在上世紀70年代產(chǎn)生,在我國2000年前后引入并開始推廣,該技術(shù)可以在電力線上通訊,免于智能家居系統(tǒng)部署的時候另外布線。該技術(shù)對電網(wǎng)運行環(huán)境依賴性較高,由于設(shè)備成本、技術(shù)穩(wěn)定性及信息安全等問題市場局面一直難于打開。PLC-BUS 提高了一定的通訊穩(wěn)定性,但是難以保證持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量,對電網(wǎng)環(huán)境的依賴性仍舊很強,使用成本和信息安全的問題無法根本性解決。盡管電力線載波技術(shù)已經(jīng)有40多年的技術(shù)積淀,但是由于成本和技術(shù)瓶頸,智能家居產(chǎn)品在有線技術(shù)開發(fā)方面不斷地進行新的嘗試,各種技術(shù)的優(yōu)缺點暫時不能滿足客戶的需求,也許這也是今天多種有線技術(shù)并存的原因。

無線技術(shù)包含了RFID 智能識別技術(shù)、藍牙(Bluetooth)、WiFi、Zigbee、ZWave、Enocean等。RFID是一種通過無線電波進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆墙佑|式的自動識別計技術(shù),它通過無線電信號進行數(shù)據(jù)讀寫并識別特定目標,具有無接觸、識別速度快、自動化程度高、抗干擾、識別多個物體等優(yōu)點。RFID 是20 世紀90 年代興起的,發(fā)展至今被認為是自動識別領(lǐng)域中應(yīng)用最廣泛的、識別效果最好、最重要的一項技術(shù)。[8] WiFi作為低成本、最易與互聯(lián)網(wǎng)連接的智能家居技術(shù)解決方案被廣為應(yīng)用。ZigBee ZigBee 技術(shù)的特點包括:低功耗、成本低、低速率、時延短、高容量、工作可靠、高安全等。ZigBee的設(shè)計可用于支持特定應(yīng)用軟件的開發(fā)和部署。應(yīng)用規(guī)范和ZigBee 的堆棧相連,讓制造商更快、更容易地推出特別針對某些應(yīng)用的無線產(chǎn)品。可用的應(yīng)用規(guī)范包括家庭自動化、智能能源、通信、醫(yī)療、遠程控制(RF4CE,或稱消費電子射頻)、建筑自動化和零售服務(wù)。Z-Wave主要針對家庭和小型商用建筑的監(jiān)控和控制,廣泛適用于照明控制、安全和氣候控制。其它應(yīng)用包括煙霧探測器、門鎖、安全傳感器、家電和遠程控制。[10]

物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)從技術(shù)和應(yīng)用的角度來說穩(wěn)定性、可拓展性(靈活性)、安全性及經(jīng)濟性都是重要衡量指標。目前為止,無論是有線技術(shù)還是無線技術(shù)都沒有一個得到廣泛認可的技術(shù)標準。有線技術(shù)基于專用通訊線纜,某種程度上來說其穩(wěn)定性較好,但是可拓展性較差(系統(tǒng)擴展、改良需要重新布線)、成本高也是其難以跨越的門檻。與之相比無線技術(shù)的高速發(fā)展在可拓展性(靈活性)及經(jīng)濟性方面都具有優(yōu)勢。穩(wěn)定性和安全性方面兩者各有千秋,都在不斷發(fā)展完善。

四、國內(nèi)智能家居的現(xiàn)狀和問題

智能家居在中國經(jīng)歷了近6 年的起步階段,發(fā)展速度緩慢,主要是因為沒有投入大量的資金,開發(fā)技術(shù)短期內(nèi)也不成熟。[9]目前整個智能家居行業(yè)發(fā)展主要的成果還是反映在智能化的攝像頭、電視、電冰箱、傳感器、手機、空調(diào)、醫(yī)療設(shè)備、穿戴設(shè)備等一系列終端產(chǎn)品,及一些分散的智能家庭控制子系統(tǒng)的研究上,比如,三表抄送系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、燈光控制系統(tǒng)、窗簾控制系統(tǒng)等。以“智能家居”系統(tǒng)作為產(chǎn)品目前仍沒有在市場上大規(guī)模出現(xiàn),基本停留在概念階段。

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日趨成熟,不斷融入智能家居,其內(nèi)容發(fā)展越來越豐富,想象空間越來越大。但由于早期開發(fā)技術(shù)的不成熟,智能家居發(fā)展至今仍沒有普及,在技術(shù)、需求、經(jīng)濟適用性等方面仍有諸多的問題有待解決。

1.技術(shù)層面

如上文所述,由于穩(wěn)定性、經(jīng)濟性、安全性、可拓展性等原因,當前無論有線技術(shù)還是無線技術(shù)都沒有一個得到廣泛認可的技術(shù)標準,處于百家爭鳴的階段。由于沒有開放的協(xié)議、統(tǒng)一的接口和數(shù)據(jù)庫,使得技術(shù)協(xié)調(diào)和系統(tǒng)整合比較困難。各設(shè)備之間、子系統(tǒng)之間難以實現(xiàn)互聯(lián)、互通和互操作,使得各個子系統(tǒng)之間形成“信息孤島”,且兼容性和可拓展性較差,難以實現(xiàn)真正智能化,也給系統(tǒng)集成商、服務(wù)運營商和客戶使用帶來困擾。

筆者認為,當前網(wǎng)絡(luò)和智能技術(shù)高速發(fā)展融合背景下,智能家居作為具有巨大市場潛力的新興產(chǎn)業(yè),互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)無論IT終端制造廠商、互聯(lián)網(wǎng)運營商,還是服務(wù)商和傳統(tǒng)家電制造商均把它視為新的增長爆發(fā)點。在巨大的市場利益驅(qū)動下,各種技術(shù)創(chuàng)新、改良都向著好的方向發(fā)展。但相關(guān)標準的建立、接口的統(tǒng)一,需要一個適應(yīng)淘汰的過程。它無法由哪個組織或部門單獨完成,需要在市場競合過程中由相關(guān)企業(yè)、科研院所、相關(guān)協(xié)會等組織在用戶的認可下共同努力實現(xiàn)。

2.需求和經(jīng)濟適用層面

目前,智能家居產(chǎn)品在滿足用戶需求和經(jīng)濟適用方面存在的主要問題是,產(chǎn)品較為單一(受技術(shù)等原因限制)且價格高昂。筆者認為任何產(chǎn)品成功最核心的原因,是建立在滿足客戶需求的基礎(chǔ)之上。對于智能家居而言,客戶的需求具有多樣性、時效性、經(jīng)濟合理性等特點。如前文所述,智能家居強調(diào)的是整體的環(huán)境,包括健康環(huán)境、人機互動的環(huán)境、安全的環(huán)境、經(jīng)濟的環(huán)境,以用戶體驗為核心的整體環(huán)境的創(chuàng)造。要滿足上述需求,智能家居產(chǎn)品在技術(shù)滿足的前提下,要能夠做到解決方案多樣化、系統(tǒng)擴展便利化、用戶體驗簡單化、產(chǎn)品成本最低化。解決方案多樣化與系統(tǒng)擴展便利化是指,系統(tǒng)方案靈活多樣,既可以提供整體解決方案,也可以分部、分步提供。從客戶角度來說,最好能夠與不同品牌的系統(tǒng)解決方案兼容。客戶經(jīng)過初步體驗后能有更大的選擇空間,同時在增加新系統(tǒng)或改良現(xiàn)有系統(tǒng)時不會給客戶造成過多不便。用戶體驗簡單化是指產(chǎn)品的控制界面或人機交互界面應(yīng)想用戶所想,盡可能的“傻瓜”與智能,盡最大可能的從用戶角度出發(fā)。產(chǎn)品成本最低化是指在保證質(zhì)量和功能完整性的前提下,盡可能降低生產(chǎn)、開發(fā)成本,在合理的利潤空間下投放市場。否則完美但溢價過高的產(chǎn)品是很難得到用戶認同的。

五、結(jié)論

本文通過對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域應(yīng)用的簡要分析認為,智能家居強調(diào)的是整體的環(huán)境,包括健康環(huán)境、人機互動的環(huán)境、安全的環(huán)境、經(jīng)濟的環(huán)境,以用戶體驗為核心的整體環(huán)境的創(chuàng)造。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能家居需要從技術(shù)層面、滿足用戶需求和經(jīng)濟適用改善提高著手。技術(shù)層面的提高目前主要需要完成標準的建立和接口的統(tǒng)一,在市場競合的過程中由相關(guān)企業(yè)、科研院所、相關(guān)協(xié)會等組織在用戶的認可下共同努力實現(xiàn)。需求和經(jīng)濟適用層面,需要企業(yè)在以用戶體驗為核心的基礎(chǔ)上不斷努力提高。使物聯(lián)網(wǎng)的運用在智能家居系統(tǒng)技術(shù)進步、功能擴展、服務(wù)方面,最終達到滿足人們對安全、舒適、方便和綠色環(huán)保的需求。

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第8篇

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);社團管理

本文創(chuàng)新性的提出了意在培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“以賽促教、研學相長”教育模式。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(InternetofThings)是將信息和物理實體實現(xiàn)整合和互聯(lián)的新興網(wǎng)絡(luò)技術(shù),它綜合使用通信、RFID、嵌入式、傳感器、高性能計算等關(guān)鍵技術(shù)用互聯(lián)網(wǎng)將世界上的物體連接起來,以實現(xiàn)人與人、人與物、物與物的互聯(lián),是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的整合與綜合應(yīng)用[1][2]。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是國家新興戰(zhàn)略性專業(yè),是國家“十二五”規(guī)劃中重點發(fā)展的專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)在智能制造、工業(yè)監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、智能家居、智能消防等多個領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將使我國在信息技術(shù)方面走到世界的前列。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),無線傳感網(wǎng)絡(luò)為延伸,注重物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā),突出傳感網(wǎng)技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用融合的特色,著力培養(yǎng)社會緊缺的高素質(zhì)復(fù)合型信息網(wǎng)絡(luò)人才。培養(yǎng)學生具備物聯(lián)網(wǎng)基本理論知識、掌握較強的物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計、實施、應(yīng)用與技術(shù)支持和服務(wù)技能,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)感知終端設(shè)備維修與技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成及網(wǎng)關(guān)產(chǎn)品配置推廣、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理等工作,做到基礎(chǔ)知識與前沿技術(shù)、理論方法與實踐技能相結(jié)合。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)是各類職業(yè)學院正在加緊建設(shè)的熱門學科,在常規(guī)教學模式上存在著一定雷同性,在建設(shè)水平與學科發(fā)展層次上,略顯不足。

一物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)現(xiàn)行教學模式制約了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

在現(xiàn)行的教學方法中,教師依據(jù)所選用的教材,制定教學大綱、教學周歷,開展教學過程[3]。由于課程中枯燥的理論知識偏多,為了能夠幫助學生更好的掌握教學內(nèi)容,教師通過ppt進行講授,在多媒體課件中加入了大量的圖片和視頻進行演示,例如圍繞智能交通、智能安防、智能通信工程等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域,力求最大限度的調(diào)動學生的學習主動性,但收效甚微,學生難以將感性的認識轉(zhuǎn)化為理性的思考與分析。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實驗課程主要包括:計算機基礎(chǔ)實驗、無線通信技術(shù)實驗、智能儀器儀表類實驗,由于各個實驗相對獨立,且均屬于驗證性實驗,學生不能很好地領(lǐng)會實驗的作用,以及之間的相互聯(lián)系。另外,在以往的實驗中,學生雖進入實驗室,但不能獨立的對設(shè)備進行操作,對實驗的興趣不高。同時,對于課程的考察方式為閉卷考試,期末總成績由20%的平日成績和80%的考試成績組成,這樣使得學生過分重視考試重點,而忽略了對課程主線的整體把握。

二以物聯(lián)網(wǎng)方向的科技社團為載體打造學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系

基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的課程特點及目前存在的諸多問題,本論文創(chuàng)新性的提出了意在培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“以賽促教、研學相長”教育模式。通過以賽促教挖掘培養(yǎng)專業(yè)特長學生,學研相長,以校企合作項目提升學生創(chuàng)新能力,以物聯(lián)網(wǎng)科技創(chuàng)新計劃,構(gòu)建高水平學生科研團隊建設(shè),提升社團社會服務(wù)能力,打造學生創(chuàng)業(yè)能力等幾個方面,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展模式進行了詳細研究,著力打造適合于職業(yè)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式[4]。同時,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,提升物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的能力,打造特色專業(yè)與優(yōu)勢專業(yè)。

(一)以企業(yè)管理水平要求科技社團建設(shè)及管理

建設(shè)一個具有物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)特色的科技社團組織,是一項經(jīng)過實踐驗證的非常有效的教學改革模式。物聯(lián)網(wǎng)社團建設(shè)對于相關(guān)社團成員的日常要求和管理是非常高的,為了保證社團的高水平管理,按照企業(yè)管理的模式建設(shè)社團管理制度,財務(wù)、設(shè)備管理制度及例會制度。物聯(lián)網(wǎng)社團骨干成員每周四下午必須要開例會,而且每次都有專職人員做會議記錄,會議的內(nèi)容要求非常務(wù)實,會議內(nèi)容為:每個人介紹本人所負責的社團日常管理工作完成情況、本人在所在技術(shù)方向的學習情況和進度、相應(yīng)項目組匯報所承擔項目的完成情況,必要情況下增加技術(shù)及項目實現(xiàn)講解環(huán)節(jié),之后是社長及指導老師點評。社團檔案的管理也非常嚴格,按照要求將社團中有重要貢獻的同學建立個人檔案,包括其專業(yè)特長、相關(guān)獲獎、社團貢獻等,讓學生感受到在社團中的重要地位,并且可以激勵后繼的社團成員。還有就是要記錄每一個社團成員的獲獎成果包括證書,以及每次進行技術(shù)服務(wù)等重要活動的照片及文檔。

(二)以賽促教挖掘培養(yǎng)專業(yè)特長學生

為了更好的發(fā)揮學生特長,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)設(shè)置了軟件、硬件兩個專業(yè)方向,并為每個專業(yè)方向單片機、嵌入式、.Net開發(fā)等課程整理了近百個練習項目及相關(guān)學習視頻,包括項目內(nèi)容,設(shè)計方案,電路圖,程序代碼等。這些資源以項目分組的模式,吸引學生自主選擇并參與其中,能夠很好的起到引導學生入門的作用。學生的培養(yǎng)與特長挖掘是本著海爾公司的一句企業(yè)文化來具體做的,即“我們專注于賽馬,而不是相馬”——你說你強我們不是聽你說的多好,我們要看你拿出成績,這樣才能讓社團成員充分進步。專業(yè)教師鼓勵和帶領(lǐng)社團成員參加國家、省、市各級技能大賽,以賽練兵,在每個專業(yè)方向并培養(yǎng)了技術(shù)骨干多名。同時還成功推薦學生就業(yè),社團成員在企業(yè)成為了出色的嵌入式軟件開發(fā)工程師、軟件開發(fā)工程師、單片機開發(fā)工程師。

(三)學研相長,以校企合作項目提升學生創(chuàng)新能力

在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟方面,為了全面促進參與人員的工作積極性、創(chuàng)新性,提出了“教師-學生-企業(yè)”三方合作入股的方式,極大提高了研發(fā)效率。在項目確立的過程中,依靠成熟的校企合作模式,保證了項目實施的可行性。同時,在校企合作立項論證過程中,創(chuàng)新性的加入了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán)保護調(diào)研工作。事實證明,通過加入國家發(fā)明專利的前期調(diào)研,校企合作項目在產(chǎn)權(quán)保護方面獲得了很大的收獲,目前正在申請國家實用新型專利超過15項,并已經(jīng)順利通過預(yù)審,進入公示期。以“基于物聯(lián)網(wǎng)與GIS技術(shù)的智能農(nóng)業(yè)管控系統(tǒng)的研究與應(yīng)用”項目為例,項目成果在農(nóng)業(yè)管理領(lǐng)域的智能化水平處于較高的應(yīng)用價值,同時具備向其他領(lǐng)域覆蓋滲透的擴展能力,市場前景極為廣泛。項目研發(fā)過程也積累了大量的創(chuàng)新性指導經(jīng)驗,具有很好的借鑒與推廣能力。

(四)以物聯(lián)網(wǎng)科技創(chuàng)新計劃,構(gòu)建高水平學生科研團隊建設(shè)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)組建了一支具有較高技術(shù)水平的學生科研團隊,組織學生參加物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的科研項目,并對已經(jīng)有研究基礎(chǔ)的同學進行指導鼓勵他們申報物聯(lián)網(wǎng)科研創(chuàng)新計劃,在實際的項目中鍛煉學生,讓有專業(yè)技術(shù)特長的同學能夠?qū)崿F(xiàn)自己的想法。讓具有較高技術(shù)水平的同學建立科研團隊,很大程度上以點帶面的形式帶動提升并培養(yǎng)了一大批具有技術(shù)專長的同學。科研團隊按照學期為單位參加企業(yè)技術(shù)服務(wù),同時,教師積極為學生聯(lián)系企業(yè)一線的開發(fā)及技術(shù)服務(wù)等項目,增加學生對企業(yè)規(guī)則的了解,并且可以鍛煉學生實際動手能力。經(jīng)過努力,科研團隊累計承接過橫向課題的項目數(shù)項,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線項目多個,企業(yè)宣傳冊設(shè)計一項等。

(五)提升社團社會服務(wù)能力,打造學生創(chuàng)業(yè)能力

物聯(lián)星空社團成員參加多次企業(yè)技術(shù)服務(wù),我們積極為學生聯(lián)系企業(yè)一線的開發(fā)包括技術(shù)服務(wù)等項目,增加學生對企業(yè)規(guī)則的了解,并且可以鍛煉學生創(chuàng)業(yè)能力,社團重視學生科研項目成果的孵化,致力于將成果應(yīng)用到校園服務(wù),促進信息化校園的建設(shè)。社團成員研發(fā)的“新生報到系統(tǒng)”,累計服務(wù)學生近1.6萬人次。系統(tǒng)從版本V1.0到V3.0日漸完善,已經(jīng)成為一個成熟型的服務(wù)平臺,社團以該系統(tǒng)申報了軟件著作權(quán),并獲得國家專利局的授權(quán)社團成員多次參加企業(yè)技術(shù)服務(wù),服務(wù)于企業(yè)一線的技術(shù)服務(wù)項目,累計承接了科研院所的多個項目,并根據(jù)前期成果成功開展創(chuàng)業(yè)活動,孵化學生科技企業(yè)一個,并獲得學校的場地及政策扶持。

三結(jié)論

在以探索學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究及實踐過程中,物聯(lián)星空社團作為實踐載體,累計獲得“全國優(yōu)秀社團”稱號三次、“山東省優(yōu)秀科技社團”稱號一次,青島開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀社團干部”稱號兩次,社團成員申報國家軟件著作權(quán)兩項,在國家、省、市各級比賽中獲獎60余次,并向眾多高新技術(shù)企業(yè)輸送了多名出色的技術(shù)工程師,孵化出科技類創(chuàng)業(yè)公司一個,并獲得場地及政策扶持。以其“以賽促教、研學相長”的構(gòu)建模式,清晰的軟硬件專業(yè)方向、獨特的管理模式、企業(yè)級的社團文化、高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)水平、諸多的科研項目經(jīng)驗、豐富的大賽經(jīng)歷、可喜的各級榮譽、以及諸多優(yōu)秀畢業(yè)生案例,為學院科技型社團建設(shè)提供了大量經(jīng)驗,這是在“校政企研”聯(lián)合人才培養(yǎng)模式下,對培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究及實踐進行了一次有意義的探索,具有一定的示范推廣作用。

參考文獻

[1]姜凱,高凡,等。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能漁業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計[J].工業(yè)控制計算機,2016,29(5):33-34.

[2]GaoShan,FanDehui,JiangKai.DesignofintelligentagriculturalmanagementsystembasedonInternetofthingstechnology[J].AdvancedMaterialsReaserch,2014,1008-1009.

[3]高凡,林國英,姜凱,等。當代注塑模具設(shè)計課程教學探索[J].當代教育實踐與教學研究,2015(1):88-88.

第9篇

關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);技術(shù)特點;教學體系

2009年8月總理在無錫視察時提出“感知中國”后,同年11月溫總理在人民大會堂向科技界發(fā)表《讓科技引領(lǐng)中國可持續(xù)發(fā)展》的講話,指出國家重點發(fā)展的五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),其中就包括物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。在此背景下,為積極參與“感知中國”及物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的研究以及擴大在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,2009年9月全國高校首家物聯(lián)網(wǎng)學院在南京郵電大學成立。2010年初,教育部下達了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)申報通知,全國眾多高校積極申報,最終全國共有37所高校獲準開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程及相關(guān)專業(yè)。

一、物聯(lián)網(wǎng)涉及的關(guān)鍵技術(shù)分析

物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展和網(wǎng)絡(luò)延伸,它利用感知技術(shù)對現(xiàn)實物理世界進行感知,通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,進行數(shù)據(jù)挖掘、分析、決策,最終實現(xiàn)人與人、人與物、物與物之間的信息交流和無縫對接,達到對物理世界進行管控、決策的目的。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)包括傳感器、射頻識別(RFID)為主的感知制造業(yè),通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造、傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造以及機器到機器(M2M)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造等為主的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)制造業(yè)和提供網(wǎng)絡(luò)傳輸、信息處理以及運營服務(wù)等的應(yīng)用服務(wù)業(yè)等。因此,物聯(lián)網(wǎng)可以分為三個層次:感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。

1.感知層關(guān)鍵技術(shù)

感知層是物聯(lián)網(wǎng)的最底層,主要負責物品的標識、信息感知采集,主要是由基本的感知器件完成,包括RFID、二維碼、傳感器、紅外感應(yīng)等。該層的關(guān)鍵技術(shù)包括:傳感器網(wǎng)絡(luò)、射頻技術(shù)、傳感器技術(shù)。

2.網(wǎng)絡(luò)層關(guān)鍵技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)層負責物聯(lián)網(wǎng)感知層感知信息的接入、融合、交換與傳遞,在物聯(lián)網(wǎng)三層架構(gòu)中起到承上啟下的作用,是實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互、物物相連的關(guān)鍵。物聯(lián)網(wǎng)最終將實現(xiàn)異質(zhì)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通,因此通信技術(shù)將是網(wǎng)絡(luò)層的核心技術(shù),包括藍牙、ZigBee、WiFi、GSM、CDMA、GPRS等相關(guān)技術(shù)。

3.應(yīng)用層關(guān)鍵技術(shù)

應(yīng)用層對經(jīng)網(wǎng)絡(luò)層傳輸過來的感知信息進行處理,主要由業(yè)務(wù)支撐平臺、服務(wù)支撐平臺、網(wǎng)絡(luò)管理和信息處理平臺等構(gòu)成,共同完成信息的計算、分析、存儲、挖掘等功能,供用戶使用和決策。核心技術(shù)包括云計算、中間件技術(shù)、海量數(shù)據(jù)存儲、檢索以及虛擬技術(shù)等。

二、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標與教學體系關(guān)系研究

1.正確處理好物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標與社會人才需求關(guān)系

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是一門綜合型、交叉型、跨學科的新型學科,涉及信息的感知、處理、傳輸、應(yīng)用等關(guān)鍵技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)以通信和計算機技術(shù)為基礎(chǔ),專業(yè)知識涉及通信、電子、自動化、計算機、安全等多個專業(yè),目標在于培養(yǎng)掌握多學科基礎(chǔ)知識和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論、技術(shù),適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需要的應(yīng)用、開發(fā)、管理方面的復(fù)合型人才。目前社會對于物聯(lián)網(wǎng)方面的專業(yè)人才需求非常大,但各個行業(yè)需求所涉及的領(lǐng)域各不相同,有智能交通、智能電網(wǎng)、智能農(nóng)業(yè)、智能水利、智能安防、智能服務(wù)等各個領(lǐng)域。因此,各高校在培養(yǎng)過程中一定要定位清晰,不然培養(yǎng)出來的人可能是懂得多但是不精,不是社會真正需要的專業(yè)人才,尤其是跨專業(yè)復(fù)合型人才。

2.正確處理好物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學體系和其他相關(guān)專業(yè)教學體系的關(guān)系

現(xiàn)在許多高校將物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)掛靠在計算機學院、通信學院等相關(guān)院系,或在計算機學院或通信學院等相關(guān)院系基礎(chǔ)上成立物聯(lián)網(wǎng)學院,擬開設(shè)十幾門冠以“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)的課程,脫離計算機、通信相關(guān)專業(yè)的相關(guān)教學體系。筆者認為,這樣的課程設(shè)置是有待商榷的。從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)背景來看,通信、計算機是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),物聯(lián)網(wǎng)是計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、自動控制、數(shù)學和物理公共學科、通信工程、信息安全等多種學科緊密結(jié)合,在具體技術(shù)應(yīng)用中的產(chǎn)物。因此要正確處好物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程設(shè)置與相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置之間的關(guān)系。

3.根據(jù)學校辦學特色,正確處理好理論教學與課程實踐的關(guān)系

國內(nèi)高校經(jīng)過近幾十年的發(fā)展,每所高校在相關(guān)的學科建設(shè)方面都有各自的強勢學科、優(yōu)質(zhì)師資以及良好的實驗教學環(huán)境,有別于其他高校的教學特色。例如南京大學在計算機系統(tǒng)教學和體系結(jié)構(gòu)研究方面具有優(yōu)勢;東南大學在RFID技術(shù)研究應(yīng)用方面具有優(yōu)勢;北京郵電大學在WSN應(yīng)用研究方面具有優(yōu)勢。因此在物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)過程中,各個學校應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,因地制宜,揚長避短,尋找適合自身特點和專長的方向進行教學和研究,形成不同的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)特色。

在物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,高校培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學生要能夠滿足社會對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的需求,這就要求高校在專業(yè)培養(yǎng)目標、教學體系設(shè)計、課程設(shè)置上緊跟物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展、企業(yè)需求、社會進步。

參考文獻:

[1]沈蘇彬,范曲立.物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)與相關(guān)技術(shù)研究[J].南京郵電大學學報,2009.

[2]趙海霞.物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)分析與發(fā)展探討[J].中國西部科技,2010.

[3]吳功宜.對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學體系建設(shè)的思考[J].計算機教育,2010.

第10篇

【關(guān)鍵字】農(nóng)業(yè),大數(shù)據(jù),制約因素,對策

目前,大數(shù)據(jù)已經(jīng)初步應(yīng)用于企業(yè)的精益管理和精準營銷、政府的公共治理和戰(zhàn)略決策等諸多經(jīng)濟社會領(lǐng)域,并已創(chuàng)造了巨大的商業(yè)和社會價值。因此,通過實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展與大數(shù)據(jù)技術(shù)的跨界組合,將有效提升信息化對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的支持力度,加快推進“四化同步”戰(zhàn)略的深入發(fā)展。

一、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域

1.1生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域。通過對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中外部環(huán)境的氣溫、濕度、光照、土壤等基本參數(shù)以及其他與農(nóng)業(yè)產(chǎn)出弱相關(guān)信息的處理和挖掘,可以為農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)管理提供精準化、可視化的解決方案和優(yōu)化路徑。通過大數(shù)據(jù)技術(shù),農(nóng)戶和涉農(nóng)企業(yè)可以降低對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的依賴,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技化和信息化水平,合理配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的使用總量和頻率,有效降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本和農(nóng)藥化肥等過度投入對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負面外部效應(yīng),進一步提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的可持續(xù)性和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。

1.2監(jiān)測預(yù)警領(lǐng)域。首先,通過大數(shù)據(jù)技術(shù),可以收集過去幾十年或者更長時間的國內(nèi)外氣候數(shù)據(jù),及時預(yù)測農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中影響范圍廣、破壞程度大的氣象災(zāi)害,提前采取預(yù)警措施,降低農(nóng)業(yè)自然風險。其次,近些年來,國內(nèi)諸多農(nóng)產(chǎn)品市場價格波動頻繁,極大傷害了基礎(chǔ)農(nóng)戶的種糧熱情,危及國家糧食安全體系。通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的精準定量分析逐步降低主管定性決策在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的比重將有利于穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品市場的均衡供給、減少糧食浪費,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品市場價格。

1.3市場營銷領(lǐng)域。通過大數(shù)據(jù)整合目標市場常年的城市規(guī)模、消費偏好、收入水平、市場需求等市場數(shù)據(jù)以及當?shù)刂饕r(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易市場農(nóng)產(chǎn)品市場價格和供求信息,將有利于針對消費者的真實需求調(diào)整地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模,同時,也將有利于對目標市場的市場細分,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)產(chǎn)品對目標客戶的精準營銷。

二、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的制約因素

2.1大數(shù)據(jù)有效獲取途徑有限

(1)從存量數(shù)據(jù)看:當前,我國內(nèi)類農(nóng)林院校、科研機構(gòu)、政府機構(gòu)以及其他涉農(nóng)經(jīng)營管理主體掌握一定區(qū)域性、專業(yè)性、規(guī)模性的數(shù)據(jù)信息,囿于部門利益或是體制機制等方面的制約性因素,造成我國各類涉農(nóng)主體之間的數(shù)據(jù)流動性較低、信息的共享程度嚴重不足、數(shù)據(jù)信息質(zhì)量部門偏差較大。

(2)從增量數(shù)據(jù)看:農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為我國農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要信息源,但現(xiàn)階段,物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要處于示范推廣階段,其應(yīng)用也主要集中在我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū)的設(shè)施農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)畜牧養(yǎng)殖、氣象監(jiān)測等基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,大規(guī)模商業(yè)化推廣尚未完全啟動,致使大數(shù)據(jù)技術(shù)在我國農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營中的應(yīng)用缺乏持續(xù)有效的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

2.2異構(gòu)數(shù)據(jù)源處理過程中的技術(shù)瓶頸

農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)不僅包括圖文、音頻、視頻等多媒體數(shù)據(jù),還需要涉及農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)驗、農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式等非客觀性內(nèi)容,因為缺乏統(tǒng)一的接入標準和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的基本查詢、儲存等功能實現(xiàn)難度較大。同時,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)容易受自然環(huán)境變化的影響,短期的農(nóng)業(yè)采集數(shù)據(jù)波動性較大、有效性偏低,因此對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中海量的異質(zhì)性、非結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)的優(yōu)化處理對過去“小數(shù)據(jù)”時代數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理方法提出了較大的挑戰(zhàn)。

2.3數(shù)據(jù)分析應(yīng)用過程中的主觀性因素

首先,管理著在決策過程發(fā)生之前往往會事先形成其對決策內(nèi)容的基本心理框架,隨后的決策過程無非是證明其決策合理性的過程。在對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)解釋和分析的過程中,技術(shù)和管理人員可能會按照自身的主管意愿和判斷通過對樣本數(shù)據(jù)和技術(shù)手段的處理形成其理想的輸出結(jié)果。

三、推進農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的對策建議

3.1創(chuàng)新型協(xié)同主體培養(yǎng)。首先,要支持高科技互聯(lián)網(wǎng)公司、小微科技公司等技術(shù)含量高、創(chuàng)新能力強的高新技術(shù)企業(yè)在大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域的科研攻關(guān),通過公正合理的制度設(shè)計提供相應(yīng)的激勵機制,充分發(fā)揮市場主體的創(chuàng)新激情與活力。其次,基于我國農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的多層次性、跨學科性、弱相關(guān)性等特點,在農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用過程中應(yīng)注重多元創(chuàng)新型人才團隊建設(shè),結(jié)合農(nóng)業(yè)自身的特殊性和我國農(nóng)業(yè)的基本國情加快農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)分析處理過程中的數(shù)據(jù)庫建設(shè)和算法優(yōu)化。

3.2 農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。海量與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)聯(lián)的存量是大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策中有效利用的基本前提。加強農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)設(shè)計建設(shè)重點在與解決農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)獲取和處理過程中的問題。目前物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)在我國的應(yīng)用尚處在設(shè)施農(nóng)業(yè)、動植物養(yǎng)殖等初級階段,并且區(qū)域覆蓋率較低,存量數(shù)據(jù)的綜合性和代表性不強。因此,加快農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的推動作用要重點推進農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化整合區(qū)域性、分散性的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),使物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成為農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)中重要信息來源。

3.3政府有效的政策支持

3.3.1經(jīng)費保障支持計算機技術(shù)改造升級。大數(shù)據(jù)的儲存、分析、處理對傳統(tǒng)規(guī)模小、相關(guān)性強、精確度高的“小數(shù)據(jù)”處理模式和方法提出了巨大挑戰(zhàn)。“小數(shù)據(jù)”時代的數(shù)據(jù)應(yīng)用架構(gòu)體系、邏輯算法、數(shù)據(jù)挖掘等模塊已經(jīng)難以應(yīng)對海量復(fù)雜的農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用。因此,將大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展納入國家未來長遠發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,劃撥專項資金優(yōu)化現(xiàn)有計算機信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)、提升大數(shù)據(jù)科研、應(yīng)用機構(gòu)計算機運算水平和處理能力將有利于從國家戰(zhàn)略高度加快大數(shù)據(jù)技術(shù)在建設(shè)創(chuàng)新型國家和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的重要驅(qū)動作用。

3.3.2制度保障加快存量數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通。在思維層面看,大數(shù)據(jù)是在重視數(shù)據(jù)價值的理念下,通過對海量、分散的數(shù)據(jù)信息的收集、儲存、分析和挖掘?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)之間的互聯(lián)互通,從而發(fā)現(xiàn)當下事物之間的聯(lián)系以及事物未來發(fā)展的趨勢,從而轉(zhuǎn)化成為商業(yè)模式。

目前,農(nóng)業(yè)存量數(shù)據(jù)的開放程度較低、渠道有限、收集獲取成本高等因素都限制的農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)需求者的數(shù)據(jù)調(diào)取和使用。開放和相關(guān)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的獲取渠道,加快存量數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通是大數(shù)據(jù)時代各級政府和相關(guān)職能部門的一項重要工作任務(wù)。

參考文獻:

[1]溫孚江.農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)與發(fā)展新機遇[J].中國農(nóng)村科技.2013,10:14.

第11篇

關(guān)鍵詞 物聯(lián)網(wǎng)導論 課程改革 過程化考核 實踐化教學

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2015.11.028

Introduction to Networking Technology Process

and Practice-oriented Reform

WANG Juan, ZHANG Luqiao

(College of Information Security Engineering, Chengdu University of Information Technology, Chengdu, Sichuan 610225)

Abstract Things technology introduction course as the first basic course of things engineering students contact with, and it is important for students to build things technical framework and application process, it is the necessary foundation for subsequent courses undertaken. But found in the actual teaching traditional teaching methods can not meet Things interdisciplinary technical point complex features. Based on the study of the domestic counterparts reform experience, we propose a process and practice of Things technology introductory courses reform program, the practice of data to prove that the method operability achieved the desired results.

Key words Introduction of Things; course reform; process assessment; practice teaching

1 問題與研究現(xiàn)狀

1.1 研究對象

作為“智慧中國”的重要組成部分,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受到越來越廣泛的關(guān)注。為適應(yīng)這種發(fā)展趨勢,培養(yǎng)社會所需的具有綜合能力的物聯(lián)網(wǎng)工程人才,教育部在2010年將“物聯(lián)網(wǎng)工程”設(shè)置為獨立的一個專業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論作為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的核心課程,是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學生接觸的第一門專業(yè)課程。主要講授物聯(lián)網(wǎng)從感知層,傳輸層,數(shù)據(jù)處理層到應(yīng)用層的整體技術(shù)流程,以及每層的關(guān)鍵核心技術(shù),對學生建立正確的專業(yè)概念,整體的專業(yè)技術(shù)框架有重要意義。

1.2 實踐教學中的現(xiàn)有問題

目前對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的教學方法主要是以講授為主,平時留有課后作業(yè),課程考核方式以期末閉卷考試為主,期末卷面成績占總評成績的70%。該教學模式在教學實踐中出現(xiàn)以下問題:(1)單一講授的教學模式不能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)多學科交叉、密切聯(lián)系行業(yè)的特點。學生反映物聯(lián)網(wǎng)涉及學科非常多,僅每個學科簡單理論概念的講解,就已經(jīng)非常龐雜,學生很難把握其脈絡(luò)。且現(xiàn)有技術(shù)的應(yīng)用與行業(yè)背景密切聯(lián)系,單純的理論講授效果不佳。反映在課堂提問中學生往往答非所問,或者完全無法理解題目意思。(2)一考定論,平時不學,考前突擊現(xiàn)象突出。但是由于知識點繁雜,突擊背誦效率不高,且不及格率較高。(3)死記硬背現(xiàn)象突出,對技術(shù)理解不深。對于物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)環(huán)境和應(yīng)用流程的理解和技術(shù)在應(yīng)用中的創(chuàng)新上,有的教學方法和教材均不能提供有效的支撐。在平時的考查中,我們發(fā)現(xiàn)學生對死記硬背的技術(shù)點掌握得尚可,但是碰到綜合應(yīng)用題,大部分同學就不知所措。

面對以上主要問題,現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程教學方法和思想必須改變。否則,不光是導論課應(yīng)有的目的不能達到,還直接影響后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程的教學。

1.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀

目前對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的改革成果總體來說并不多,公開文獻較少,這與物聯(lián)網(wǎng)工程本身是新專業(yè),物聯(lián)網(wǎng)導論課程本身涉及技術(shù)較多,知識體系復(fù)雜都有關(guān)系。已有的一些改革方案如下:

文獻[1]提出物聯(lián)網(wǎng)導論的課堂要引入啟發(fā)式教學法,即將課程內(nèi)容歸納提煉,提出問題啟發(fā)學生思考。其次,采用案例式教學法,把生活中物聯(lián)網(wǎng)的實際應(yīng)用案例滲透到整個教學內(nèi)容中。還強調(diào)應(yīng)用交互式教學法,運用多媒體教學環(huán)境輔助教學,例如播放物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論與技術(shù)相關(guān)視頻和短片,加強互動,提高學習興趣,拓展知識面。

文獻[2]提出適當增刪教學內(nèi)容,講授內(nèi)容忌深、忌細,引導學生轉(zhuǎn)變學習方法,促進良好學習習慣的養(yǎng)成,注重培養(yǎng)學生的綜合能力。

文獻[3]提出改進課程大綱設(shè)計、提升教師能力、改進教學資源等多個方面,以提升物聯(lián)網(wǎng)導論課的教學質(zhì)量。

文獻[2]與文獻[3]所提措施,對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課和其他課程都適用。實際上,在已進行的幾屆學生的教學中,我們已經(jīng)使用過上述方法,事實證明,此類廣泛適用于一般課程的方法并不能解決物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程中的具體問題。而文獻[2]所提改進課程大綱、教學資源等,其實是涉及到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系架構(gòu)的問題,已經(jīng)有教育部牽頭的教學指導組在負責梳理,本文暫不討論。

文獻[1]提出了一些比較具有操作性的課程教學方法,總結(jié)起來就是提問啟發(fā),案例講解,多媒體互動教學。實際上我們在授課的時候已經(jīng)使用了這些方法,但是教學效果仍然不夠理想。例如:提問啟發(fā),如果問題簡單,學生還基本能夠回答,如果問題真的是啟發(fā)式問題,而且是書上和網(wǎng)上都查不到現(xiàn)成答案的問題,則大部分學生表現(xiàn)出完全沒有思路,更不要說回答問題。案例和多媒體互動在本校理工類課程中的使用也已十分廣泛,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程也不例外。上課過程中也給同學們播放了相關(guān)視頻短片,行業(yè)應(yīng)用短片,對比沒有播放這些案例的情況,學生的理解程度確實有所提高,但是提高幅度也比較有限。如果是跟播放視頻直接相關(guān)的設(shè)計類問題,學生根據(jù)視頻還能回答部分內(nèi)容,但是要求學生從該視頻的技術(shù)方案做延伸,更換應(yīng)用場景,則大部分學生又非常茫然。例如:課程中有播放精細化農(nóng)業(yè)的相關(guān)技術(shù)解決方案,從感知、傳輸?shù)阶詈髷?shù)據(jù)處理與反饋服務(wù)都做了說明。學生觀看后,如果問該應(yīng)用領(lǐng)域問題,比如前端要用什么傳感器,部署在哪里,學生還能回答。但是,要學生變化技術(shù)的應(yīng)用場景,將技術(shù)應(yīng)用在另一森林防火場景中時,部分學生還能把類似要用的傳感器列舉出來,但是不知如何部署。這說明要加深學生對物聯(lián)網(wǎng)知識體系的理解程度,僅靠觀看案例、提問啟發(fā)是不夠的,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的教學改革還需要進一步深入。

2 過程與實踐化的課程改革方法

2.1 原因分析

根據(jù)課下座談,統(tǒng)計課程出勤率,考試通過率等方式獲取的信息,我們認為影響學習效果的主要原因有二:其一,理論和實踐相脫節(jié),雖然已經(jīng)用案例視頻,多媒體互動等教學方式,但明顯還不足以讓學生理論聯(lián)系實際。其二,雖然有課程作業(yè),平時提問和抽查,但是平時努力學習的學生仍然只占少數(shù),大部分學生的學習積極性不高。針對這兩個主要問題,我們提出過程與實踐化課程教學改革方法。

2.2 方法的具體內(nèi)容

對學習自覺性強的學生,提供多種課外實踐參觀機會,幫助學生理解技術(shù)在實際中的應(yīng)用,理論與實踐融合;對學習自覺性差的同學,采用過程化考試方法,督促其平時努力學習。

(1)實踐化教學:物聯(lián)網(wǎng)是多交叉學科,知識點非常多,光靠課堂教學肯定不能盡善盡美,所以要加入實踐教學環(huán)節(jié)。

①在課外布置思考與設(shè)計題目,指導學生自學,并自主解答問題、動手設(shè)計簡單的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。如果有較為優(yōu)秀的學生,讓其在課堂上講解自己的設(shè)計方案。

②建立完善的課程考核體系,增加實踐能力考核環(huán)節(jié)。將作業(yè)、演講、課外參加的比賽情況等都當作考核方式,按合理比例計入總評成績。改變以往期末卷面考試這種單一的考核方式。

③在條件允許的情況下,可建立物聯(lián)網(wǎng)實訓實驗室,并配備相應(yīng)的器材等。我們與四川省成都市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟形成良好合作關(guān)系,借他們的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)展示廳讓學生實地了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用。

(2)過程化考核:以上考核方式加上學院的過程化考試系統(tǒng),分階段進行上機考試,最大程度避免一考定論、突擊應(yīng)付等不合理現(xiàn)象。目前的具體操作是:當講完一階段(感知,傳輸,處理)即上機考試本階段技術(shù)要點,成績以比例計入總分,最后課程完結(jié)還有一次總體性考試,4次考試成績的加權(quán)總和才是本門課程的考試成績,并算上平時作業(yè)、提問等平時成績作為最后總評成績。這樣一來,12周課程,每隔三周就有一次階段考試,加上平時的抽查與作業(yè),有效督促了學生的平時學習。

2.3 方法實施的效果

2011年本學院設(shè)定物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),2012年開始開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程,2013年進入實踐化教學,14年引入過程化考核,圖1顯示了歷年課程的考試情況,以60分以下為不及格,80分以上為良好。圖1很清楚的顯示,剛開始時物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程的不及格率高達約30%,后來引入實踐化教學后下降至12%,到最后引入過程化考核后直接下降到7%左右,而良好率逐年上升,連續(xù)2年保持在70%左右,達到了改革的目的。

3 總結(jié)與展望

經(jīng)過四年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的教學實踐,提出了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課的過程與實踐化改革方案,從理論聯(lián)系實踐的角度,幫助學生從整體上理解單個技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用流程中的作用與在技術(shù)框架內(nèi)的位置。并用作業(yè)、抽查、過程化考核,督促了學生的平時學習。實際的考試成績反映該方案取得了比較理想的效果。最后,在和后繼課程老師的交流中,發(fā)現(xiàn)導論課對技術(shù)框架的講解和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計要強加,否則學生在學習后繼課程中會陷入具體技術(shù)問題,而忽略整體應(yīng)用,導致技術(shù)路線不清,不知道自己應(yīng)該深入學習哪些知識。

參考文獻

[1] 周璀.《物聯(lián)網(wǎng)概論》課程教學改革與研究.科技教育,2013:35,198.

第12篇

1.1研究對象

作為“智慧中國”的重要組成部分,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受到越來越廣泛的關(guān)注。為適應(yīng)這種發(fā)展趨勢,培養(yǎng)社會所需的具有綜合能力的物聯(lián)網(wǎng)工程人才,教育部在2010年將“物聯(lián)網(wǎng)工程”設(shè)置為獨立的一個專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論作為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的核心課程,是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學生接觸的第一門專業(yè)課程。主要講授物聯(lián)網(wǎng)從感知層,傳輸層,數(shù)據(jù)處理層到應(yīng)用層的整體技術(shù)流程,以及每層的關(guān)鍵核心技術(shù),對學生建立正確的專業(yè)概念,整體的專業(yè)技術(shù)框架有重要意義。

1.2實踐教學中的現(xiàn)有問題

目前對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的教學方法主要是以講授為主,平時留有課后作業(yè),課程考核方式以期末閉卷考試為主,期末卷面成績占總評成績的70%。該教學模式在教學實踐中出現(xiàn)以下問題:(1)單一講授的教學模式不能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)多學科交叉、密切聯(lián)系行業(yè)的特點。學生反映物聯(lián)網(wǎng)涉及學科非常多,僅每個學科簡單理論概念的講解,就已經(jīng)非常龐雜,學生很難把握其脈絡(luò)。且現(xiàn)有技術(shù)的應(yīng)用與行業(yè)背景密切聯(lián)系,單純的理論講授效果不佳。反映在課堂提問中學生往往答非所問,或者完全無法理解題目意思。(2)一考定論,平時不學,考前突擊現(xiàn)象突出。但是由于知識點繁雜,突擊背誦效率不高,且不及格率較高。(3)死記硬背現(xiàn)象突出,對技術(shù)理解不深。對于物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)環(huán)境和應(yīng)用流程的理解和技術(shù)在應(yīng)用中的創(chuàng)新上,有的教學方法和教材均不能提供有效的支撐。在平時的考查中,我們發(fā)現(xiàn)學生對死記硬背的技術(shù)點掌握得尚可,但是碰到綜合應(yīng)用題,大部分同學就不知所措。面對以上主要問題,現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程教學方法和思想必須改變。否則,不光是導論課應(yīng)有的目的不能達到,還直接影響后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程的教學。

1.3國內(nèi)研究現(xiàn)狀

目前對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的改革成果總體來說并不多,公開文獻較少,這與物聯(lián)網(wǎng)工程本身是新專業(yè),物聯(lián)網(wǎng)導論課程本身涉及技術(shù)較多,知識體系復(fù)雜都有關(guān)系。已有的一些改革方案如下:文獻[1]提出物聯(lián)網(wǎng)導論的課堂要引入啟發(fā)式教學法,即將課程內(nèi)容歸納提煉,提出問題啟發(fā)學生思考。其次,采用案例式教學法,把生活中物聯(lián)網(wǎng)的實際應(yīng)用案例滲透到整個教學內(nèi)容中。還強調(diào)應(yīng)用交互式教學法,運用多媒體教學環(huán)境輔助教學,例如播放物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論與技術(shù)相關(guān)視頻和短片,加強互動,提高學習興趣,拓展知識面。文獻[2]提出適當增刪教學內(nèi)容,講授內(nèi)容忌深、忌細,引導學生轉(zhuǎn)變學習方法,促進良好學習習慣的養(yǎng)成,注重培養(yǎng)學生的綜合能力。文獻[3]提出改進課程大綱設(shè)計、提升教師能力、改進教學資源等多個方面,以提升物聯(lián)網(wǎng)導論課的教學質(zhì)量。文獻[2]與文獻[3]所提措施,對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課和其他課程都適用。實際上,在已進行的幾屆學生的教學中,我們已經(jīng)使用過上述方法,事實證明,此類廣泛適用于一般課程的方法并不能解決物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程中的具體問題。而文獻[2]所提改進課程大綱、教學資源等,其實是涉及到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系架構(gòu)的問題,已經(jīng)有教育部牽頭的教學指導組在負責梳理,本文暫不討論。文獻[1]提出了一些比較具有操作性的課程教學方法,總結(jié)起來就是提問啟發(fā),案例講解,多媒體互動教學。實際上我們在授課的時候已經(jīng)使用了這些方法,但是教學效果仍然不夠理想。例如:提問啟發(fā),如果問題簡單,學生還基本能夠回答,如果問題真的是啟發(fā)式問題,而且是書上和網(wǎng)上都查不到現(xiàn)成答案的問題,則大部分學生表現(xiàn)出完全沒有思路,更不要說回答問題。案例和多媒體互動在本校理工類課程中的使用也已十分廣泛,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程也不例外。上課過程中也給同學們播放了相關(guān)視頻短片,行業(yè)應(yīng)用短片,對比沒有播放這些案例的情況,學生的理解程度確實有所提高,但是提高幅度也比較有限。如果是跟播放視頻直接相關(guān)的設(shè)計類問題,學生根據(jù)視頻還能回答部分內(nèi)容,但是要求學生從該視頻的技術(shù)方案做延伸,更換應(yīng)用場景,則大部分學生又非常茫然。例如:課程中有播放精細化農(nóng)業(yè)的相關(guān)技術(shù)解決方案,從感知、傳輸?shù)阶詈髷?shù)據(jù)處理與反饋服務(wù)都做了說明。學生觀看后,如果問該應(yīng)用領(lǐng)域問題,比如前端要用什么傳感器,部署在哪里,學生還能回答。但是,要學生變化技術(shù)的應(yīng)用場景,將技術(shù)應(yīng)用在另一森林防火場景中時,部分學生還能把類似要用的傳感器列舉出來,但是不知如何部署。這說明要加深學生對物聯(lián)網(wǎng)知識體系的理解程度,僅靠觀看案例、提問啟發(fā)是不夠的,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程的教學改革還需要進一步深入。

2過程與實踐化的課程改革方法

2.1原因分析

根據(jù)課下座談,統(tǒng)計課程出勤率,考試通過率等方式獲取的信息,我們認為影響學習效果的主要原因有二:其一,理論和實踐相脫節(jié),雖然已經(jīng)用案例視頻,多媒體互動等教學方式,但明顯還不足以讓學生理論聯(lián)系實際。其二,雖然有課程作業(yè),平時提問和抽查,但是平時努力學習的學生仍然只占少數(shù),大部分學生的學習積極性不高。針對這兩個主要問題,我們提出過程與實踐化課程教學改革方法。

2.2方法的具體內(nèi)容

對學習自覺性強的學生,提供多種課外實踐參觀機會,幫助學生理解技術(shù)在實際中的應(yīng)用,理論與實踐融合;對學習自覺性差的同學,采用過程化考試方法,督促其平時努力學習。(1)實踐化教學:物聯(lián)網(wǎng)是多交叉學科,知識點非常多,光靠課堂教學肯定不能盡善盡美,所以要加入實踐教學環(huán)節(jié)。①在課外布置思考與設(shè)計題目,指導學生自學,并自主解答問題、動手設(shè)計簡單的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。如果有較為優(yōu)秀的學生,讓其在課堂上講解自己的設(shè)計方案。②建立完善的課程考核體系,增加實踐能力考核環(huán)節(jié)。將作業(yè)、演講、課外參加的比賽情況等都當作考核方式,按合理比例計入總評成績。改變以往期末卷面考試這種單一的考核方式。③在條件允許的情況下,可建立物聯(lián)網(wǎng)實訓實驗室,并配備相應(yīng)的器材等。我們與四川省成都市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟形成良好合作關(guān)系,借他們的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)展示廳讓學生實地了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用。(2)過程化考核:以上考核方式加上學院的過程化考試系統(tǒng),分階段進行上機考試,最大程度避免一考定論、突擊應(yīng)付等不合理現(xiàn)象。目前的具體操作是:當講完一階段(感知,傳輸,處理)即上機考試本階段技術(shù)要點,成績以比例計入總分,最后課程完結(jié)還有一次總體性考試,4次考試成績的加權(quán)總和才是本門課程的考試成績,并算上平時作業(yè)、提問等平時成績作為最后總評成績。這樣一來,12周課程,每隔三周就有一次階段考試,加上平時的抽查與作業(yè),有效督促了學生的平時學習。

2.3方法實施的效果

2011年本學院設(shè)定物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),2012年開始開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導論課程,2013年進入實踐化教學,14年引入過程化考核,圖1顯示了歷年課程的考試情況,以60分以下為不及格,80分以上為良好。圖1很清楚的顯示,剛開始時物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程的不及格率高達約30%,后來引入實踐化教學后下降至12%,到最后引入過程化考核后直接下降到7%左右,而良好率逐年上升,連續(xù)2年保持在70%左右,達到了改革的目的。

3總結(jié)與展望

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