時間：2023-09-04 16:54:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇作風建設批評意見，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、認真部署，精心組織
分析檢查階段是把學習實踐科學發展暨作風建設年活動引向深入的重要階段，也是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段。進入分析檢查階段后，局黨支部高度重視，以更加務實的作風和更大的工作力度，推動活動扎實深入開展。
（一）及時轉段動員。我局及時召開學習實踐暨作風建設年活動分析檢查階段轉段會議后，總結了學習調研階段取得的成績和存在的問題，對分析檢查階段工作進行了安排部署，著重講清分析檢查階段的重要性、主要任務和具體要求。
（二）精心制定方案。為確保分析檢查階段扎實推進，按照旗委《鄂托克旗深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作安排》的要求，結合我局實際，及時制定了《商務局深入學習實踐科學發展觀暨作風建設年活動分析檢查階段實施方案》，對分析檢查階段的實施步驟和目標要求做了具體的安排，為活動取得實效提供了制度保證。
（三）抓好組織實施。為使分析檢查階段扎實深入開展，局領導班子親自動員、親自部署，帶頭分析檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，積極發揮引導帶動作用，認真組織開展分析檢查階段的各項工作，局全體黨員干部堅持思想不松懈、措施不松動、工作不松勁，及時總結經驗教訓，努力消除科學發展的障礙，明確科學發展的新思路、新方法、新舉措，切實做到了領導帶頭組織，黨員全員參與，活動全面啟動。
（四）堅持輿論宣傳。為把學習實踐暨作風建設年活動引向深入，在鄂托克旗商務之窗及時報道活動的開展情況，并發了十期科學發展及作風建設的商務信息。
二、抓好三個環節，扎實開展各項工作
分析檢查階段的三個環節中，重點是要抓好召開專題民主生活會和撰寫分析檢查報告這兩個環節。
（一）廣泛征求意見。通過召開座談會、討論會、發放征求意見表和個別交談等多種形式，廣泛征求和虛心聽取干部員工的意見和建議。其中，發放征求意見表60份，共收集各類問題、意見和建議15條，梳理出重點意見6條，并將意見反饋到每個班子成員。為領導班子切實把問題找準找實，找準努力方向、定準整改措施，反思問題、對照剖析提供了依據。
（二）開展談心活動。局領導班子本著團結—批評—團結的原則，廣泛開展多層次的談心活動。對照征求的意見，既談對自己存在問題的認識，又談對方不適應、不符合科學發展觀的突出問題，找準問題根源，總結經驗教訓。進一步加強了班子成員之間的溝通聯系，為開展批評與自我批評奠定基礎。
（三）認真撰寫發言提綱。各級領導班子成員對于征求的意見和建議、查找的問題以及專題民主生活會的主題，結合分管的工作實際，認真撰寫了專題民主生活會的發言提綱。同時，各黨支部召開了黨員組織生活會，廣大黨員按照科學發展觀的要求，分析查找問題，明確努力方向。領導班子成員參加了黨員組織生活會，認真聽取了黨員的意見建議，進一步修改發言材料，使之成為撰寫領導班子分析檢查報告的重要依據。
（四）開好領導班子專題民主生活會和黨員干部專題組織生活會。為防止領導班子專題民主生活會流于形式和走過場，要堅持“五項重開”，即“準備不充分的重開；開展批評和自我批評不深刻的重開；問題查找不準的重開；整改措施不具體的重開；結合思想和工作實際不緊密的重開”。并且，局領導班子成員參加了全體黨員干部的組織生活會。我局領導班子于6月8日召開了以“轉變思想觀念，推動科學發展，在新起點上開創商務工作新局面”為主題的學習實踐科學發展觀暨作風建設年活動專題民主生活會，會議由局學習實踐科學發展觀活動領導小組組長、黨支部書記、局長王新平同志主持，檢查指導組成員及各辦公室主要負責人參加了會議。班子成員逐一發言，大家以嚴肅認真的態度，認真查找班子和個人在思想觀念、工作思路、落實措施、體制機制、工作作風等方面存在的不適應不符合科學發展觀要求的突出問題。面對面開展批評與自我批評，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛。對個人存在問題的原因進行深入剖析，對如何解決這些問題統一思想，提出了進一步貫徹落實科學發展觀的整改措施和努力方向。
公司作風整頓辦公室:
深入開展自查自糾，制定整改方案是取得干部作風集中整頓建設活動成效的關鍵。在查找問題階段，我局以開展好大討論活動和班子專題民主生活會為主要內容，通過大張旗鼓的討論，實事求是的開展批評與自我批評。認識了自身存在的問題，明確了努力的方向，制定了切實可行的整改方案，扎實有效的工作，有力的促進了干部作風轉變。現將有關情況總結如下：
一、開通交流渠道，搭建溝通平臺。4月初，我局在辦公樓五樓設置了意見征求箱；在局域網上公布干部作風集中整頓建設活動第一責任人的電話，電子郵箱；4月中旬，先后召開了黨內外職工座談會，青工代表座談會，退休職工季度例會。通過這些方式，在全局員工中廣泛征求對領導班子及成員在作風建設方面的意見和建議，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
二、組織開展“切實轉變作風，促進和諧發展”大討論活動。
1、認真制定大討論活動計劃。組織班子成員并結合局實際情況擴大到科班站長學習了大討論活動有關要求，進一步明確了活動的目的和意義。按照活動要求確定了時間、討論主題、討論形式，并在規定時間內向公司作風辦上報了活動計劃。
2、高度重視，搞好調研工作，形成討論提綱。局領導班子結合單位在實際工作中存在的執行力偏弱和當前構建和諧社會、和諧企業的形勢，確定了此次大討論活動的兩個主題：一是“轉變作風、強化執行力、建功十一五”；二是“關愛員工，共創和諧”。班子成員就兩個主題開展了深入的調研和分析，了解情況，找準問題，思考措施，歸納整理，分別形成了發言提綱。使討論活動言之有據，針對性強，切實能起到了效果。
3、認真組織，深入開展討論和交流。在4月9日開展的大討論活動中，局黨政領導帶頭發言，暢談搞好干部作風建設對企業工作的積極作用，梳理和總結了作風建設中存在的問題和值得繼續應用的經驗，探討作風建設的新思路，新辦法等。局四科一室負責人積極參與了討論，針對轉變作風、強化執行力等提出了措施13條，提出關愛員工、共創和諧的建議和辦法6條。
三、認真做好專題民主生活會前準備工作。
1、認真做好意見或建議的征求和整理工作。通過對征集到的意見或建議的整理，歸納為6個方面：一是領導班子要以督促安全生產規章制度制度的落實為重點，繼續加強安全生產基礎管理，徹底扭轉安全生產嚴峻形勢。二是在樹立全員“大服務、大營銷”理念方面，領導班子還需要加強教育和引導，不斷拓寬服務領域，創新服務方式，提高服務水平。三是在學習作風方面，班子成員合理利用業余時間學習新知識，新技術、先進管理理論不夠，運用理論去指導實際工作不夠深入。四是在對員工的思想教育方面，教育方式創新不夠，辦法不多。五是在領導班子思想建設、作風建設的長效機制建立健全方面還需要進一步加強與完善。六是部分班子成員與一線員工面對面交流溝通較少，缺乏更多有效的方式方法。
2、認真組織開展專題學習，4月16日局領導班子集中學習了公司黨委下發的《基層各單位領導班子召開作風建設專題民主生活會的通知》掌握干部作風整頓建設活動的精神實質，為開好專題民主生活會打好思想基礎。
3、領導班子成員之間就干部作風方面進行了談心交心，交換意見，溝通思想，形成共識。達到了增進團結、改進作風、加強理解、促進工作目的、效果。
4、在學習、談心、收集意見或建議的基礎上，局領導班子成員分別就干部作風建設涉及的重點問題，逐一進行對照檢查，深入分析，認真撰寫個人剖析材料，黨總支書記對領導班子成員的剖析材料進行了審核把關；
5、擬定了專題民主生活會的會議議程安排并下發各參會人員。
四、召開專題民主生活會。
1、4月20日，市區局召開干部作風整頓專題民主生活會。公司黨委書記羅躍舉同志、第一督導組組長甘露同志到會指導、幫助，局領導班子成員全部參加。
2、會議通報了廣泛征求意見中班子成員存在的六個方面的共性問題，局領導班子就共性和個性兩個方面認真進行查擺問題，在開展自我批評的基礎上，真誠大膽地開展了同志間的批評。班子成員自我剖析不足或缺點共計25條，相互之間提出建議或意見共24條，并就自我剖析的內容制定了相應的整改措施。局領導班子就存在的問題，制定了相應的整改措施六條：一是領導班子要以身作則，率先垂范，狠抓安全生產現場管理，徹底扭轉安全生產嚴峻形勢。在深入一線指揮的同時，制定“局各級管理人員到崗到位管理辦法”，安全工作落腳點定在落實上；二是提高優質服務水平。在教育和引導員工樹立“大服務、大營銷”理念的同時，制定“局計劃性檢修停電管理辦法”，從制度上規范停電行為，減少停電時間，切實開展惠民行動；三是改進學風，在堅持中心組學習制度的同時，建立領導班子周末學習制度。組織班子成員充分利用業余時間進行集中學習，學習內容要將重點放在黨的方針政策、法律法規上，運用理論去指導實際工作；四是加強員工的思想教育，制定黨群工作季度分析制度，形成大政工格局；五是在修改完善局“三重一大”民主決策程序，加強民主集中制建設的同時，不斷拓寬廠務公開渠道；六是班子要做廉潔從業的表率，大力培育“干事、干凈”的廉潔理念，構建廉潔文化。
3、撰寫和完善了自我剖析材料。局領導班子成員結合會前征求到的意見或建議，積極撰寫了自我剖析材料；會后，根據專題民主生活會上聽取到的建議、意見，對照干部作風建設8個方面良好風氣的要求，就查找問題、分析原因、整改措施三個主要內容，做了補充完善。干部作風整頓專題民主生活會會議情況報告按要求已于4月26日上報公司黨委。民主生活會情況及班子整改措施局分別于4月20日下午召開的黨總支部換屆選舉大會和4月23日局周一科班組例會上進行了通報，認真接受黨內外群眾監督。
截止4月24日，我局已出《干部作風集中整頓活動簡報》15期，真實全面的反映了我局在作風建設方面所做的工作、取得的成績。
作風問題是一個非常重要的問題。無論是一個地方，一個單位，還是一個部門，要加強作風建設有許多的工作要做。筆者認為，最重要、最關鍵的是抓好以下三個環節，而且要抓到位。
首先，思想認識要到位。“正確的行動來源于正確的認識”。認識提高了，才有自覺的行動。要通過認真學習，查擺問題，分析案例，座談討論，開展批評和自我批評等方法，使上上下下明確加強作風建設的重要性和迫切性，真正懂得加強作風建設是繼承和發揚黨的優良傳統、保持堅定正確的政治方向、緊密聯系人民群眾、建設和諧社會的需要，使認識提高、加深、符合新時代的新要求，從而從根本上提高加強作風建設的自覺性，使大家齊心協力在轉變作風上下功夫。
其次，長效制度建設要到位，鄧小&平同志指出：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面……制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。抓好制度建設是抓好作風建設的關鍵環節。在這方面，一要建立健全各項規章制度，要有針對性，嚴要求，可行性強。使大家有規可循、有章可依，知道該怎么做。二要狠抓制度的落實。不講空話，不圖形式，說到做到，真正實行。為什么有的單位或部門制度訂了許多、問題仍然不少呢？究其原因，主要是沒有認真、嚴格地抓落實，所訂的制度只是“寫在紙上，掛在墻上，落實不到行動上”，不起任何作用。因此，規章制度制定之后，一定要經常對照檢查，定期分析形勢，嚴格貫徹落實。對于違反者該批評的要批評，該處分的要處分，該調整的要調整，只有這樣，才能使制度落到實處。三要實行多層次的監督。比如，發動群眾監督。把各項規章制度公布于眾，做到家喻戶曉，人人皆知，經求群眾對貫徹落實的看法和意見，把落實制度的情況置于群眾的監督之下。又如，搞好自我監督。定期或不定期地查找自身（單位和個人）在落實各項規章制度方面存在的問題或差距，并針對不足及時采取相應的對策，以確保制度的落實。再如，加強上級和下級之間的互相監督。通過加強檢查、定期講評或不定期通報等辦法，肯定成績，指出問題，表揚好的，批評差的，用積極因素克服消極因素。
再次，領導帶頭要到位。古語云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”加強作風建設，各級領導一定要以身作則，一級帶著一級干，一級做給一級看。特別是要搞好“四個帶頭”：
一是要帶頭刻苦學習。學風是作風的一個重要方面，是關系黨的興衰和事業成敗的一個重大政治問題，也是衡量一個領導干部是否成熟的根本標志。各級領導、尤其是主要領導，一定要努力學習政治和業務，多學一點，學深一些，并善于理論聯系實際，解決好工作中遇到的各種問題。領導干部學不好，其所在單位的學風是難以好起來的。學風不好，在作風上存在的其它問題也就無法得到解決。二是要帶頭發揚民主。民主集中制是我們黨和國家的根本制度。每個黨員，特別是各級領導一定要帶頭貫徹執行。要牢固樹立群眾觀點，尊重和依靠群眾，聽得進不同意見，尤其是來自下面的批評意見，絕對不能只相信自己，不相信別人；只看自己好的，不看自己差的；只聽恭維話，不聽批評話，甚至凌駕于組織之上。
三是要帶頭求真務實。堅持說實話、辦實事、求實效、講實績。堅決反對、形式主義和那些弄虛作假、沽名釣譽的東西。同時，深入實際調查研究，幫助下面解決實際問題。堅持向上負責和對下負責、向領導負責和對群眾負責的一致性。
四是要帶頭清正廉潔。做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。自覺管住自己的嘴，不該吃的東西不吃；自覺管住自己的手，不該要的錢物不要；自覺管住自己的腿，不該去的地方不去，嚴于律己，以實際行動給群眾作出榜樣。
一、嚴格按照安排，狠抓七項工作
一是繼續抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《××縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業務知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上，繼續廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。
三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學習，不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規定，結合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。
五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手，從小事做起，從服務基層、服務群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫療亂收費、農資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發生的新變化。
六是充分發揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。
二、以干部作風建設年活動為契機，努力抓好當前工作
**區委組織部以“機關建設年”活動和“樹新形象，創新業績”主題實踐活動為契機，遵循“大局著眼，小處入手，抓住重點，整合載體，講求實效”的思路，積極開展“爭做‘五型’干部，弘揚優良作風”活動，以切實加強組織部門自身建設，努力培養一批公道正派型、求實創新型、文明親和型、競爭進取型、能力復合型“五型”組工干部。該活動主要圍繞“六個一”展開：
1、組織一次專題學習。組織作風建設專題學習會，學書記關于在各級領導干部中大力倡導八個方面良好風氣的要求以及主題實踐活動對領導班子和領導干部提出的“五個形象”的要求，學習省、市、區關于開展“作風建設年”活動的意見，進一步提高改進自身作風、樹立良好形象的思想認識。同時要求全體組工干部以自學的形式深化學習，每名組工干部集中學習時間不少于10個小時，讀書筆記字數不少于*字，心得體會文章1至2篇。
2、開展一項專題討論。開展以“爭做‘五型’干部，弘揚優良作風”為主要內容的大討論，促使組工干部對加強作風建設重要性和緊迫性的認識得到進一步提高，改進作風的自覺性和主動性進一步增強，切實增強立足本職、無私奉獻的責任感和使命感。
3、落實一次結對幫扶。開展走訪慰問活動，深入結對困難群眾家中，認真了解他們的思想狀態和生活、工作上的困難，鼓勵和引導他們增強戰勝困難的信心和勇氣，給予力所能及的幫助.
4、搞好一兩項專題調研。圍繞新時期新形勢下組織工作的熱點難點問題，特別是“兩新”組織黨建工作，組織若干個調研組，有重點地選擇一到兩個課題，通過召開座談會、上門走訪、實地考察等形式，開展調查研究，撰寫針對性強的調研報告。
5、廣泛征求一批意見。要求部機關干部深入基層，深入實際，廣泛征求對部機關、組工干部以及黨建工作、組織工作的意見建議，著力查找領導班子、黨員干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，認真開展批評與自我批評。
6、健全一系列長效機制。把解決現有問題與建章立制結合起來，進一步完善落實黨員先進性教育活動以來建立的制度機制，推進部機關在學習、選人用人、決策、監督、考核等制度建設的科學化、規范化水平。
一、明確目標、周密安排。
根據作風建設教育活動的要求，我局黨組組織召開了第二階段工作會議，專題研究部署了查找問題階段的各項活動，研究制定了《××縣國土資源局作風建設教育活動查找問題階段實施方案》，對查找問題階段的目標任務、活動時間等進行了明確，促進了查找問題階段的各項活動有條不紊地進行。
二、明確查擺重點，做到有的放矢。
在查找問題階段，我們進一步對查找的重點進行了明確，規定局領導班子和全局干部職工在查找問題時，要結合自身實際，著重從永作辦通[2009]5號文件明確的：1、堅持民主集中制原則是否經常化、制度化，領導干部是否存在作風，班子是否團結和諧，單位人文環境是否良好和諧;2、干部職工的形象和服務態度如何，有沒有“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“吃、拿、卡、要”的現象;3、如何加強和改進思想作風、學風、領導作風、生活作風、工作作風建設，提高工作效率和服務質量，創造良好的工作環境;4、有沒有部門利益、小團體利益、個人利益凌駕于全局利益之上的現象。單位是否存在違反職業道德，甚至、違法違紀行為。是否存在亂收費、亂罰款現象。收費項目是否公開;5、有沒有認真開展“黨務、政務、財務三公開”工作，是否存在應該公開的不公開或公開程度和范圍不夠的現象，堅決杜絕公共權力部門化、部門權力利益化、部門利益個人化;6、如何提高領導干部的廉潔從政意識和自律意識，保持和發揚艱苦奮斗的優良作風;7、貫徹落實行政問責制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制“四項制度”過程中存在哪些問題。縣委、縣人民政府的決策部署是否均已落實，如何把今年的各項目標任務、重要工作、重點項目量化細化，明確責任、明確時限、明確獎懲，確保事事有人管、有人抓，件件有著落、有回音等七個方面進行查擺，以做到重點明確，有的放矢。
三、不折不扣地開展了既定活動。
(一)廣泛征求意見。
根據我局的實際，結合七個方面的查擺重點，科學制定了作風建設教育活動征求意見表，并將征求意見表發放到每一位干部職工、來我局辦事的部分群眾和縣直相關部門，全局共發放征求意見表45份。通過廣泛征求意見，查找出了我局領導班子和干部職工個人在思想作風、學風、領導作風、生活作風和工作作風方面存在的一些問題，經認真梳理，領導班子共征求到有效意見5條，領導班子成員共征求到意見8條，干部職工共征求到意見7條。
(二)自我剖析，召開專題民主生活會暨組織生活會。
在廣泛征求意見的基礎上，領導班子與職工之間、職工與職工之間開展了談心交心活動，本著以人為善、相互提醒的原則，切實做到了溝通思想、增進團結、交換看法、形成共識。在召開專題民主生活會暨組織生活會之前，局領導班子和干部職工個人都對照作風建設教育活動的要求，認真撰寫了發言材料。按照活動日程，我局及時召開了專題民主生活會暨組織生活會，全體干部職工參加了會議，參會人數30人。會上，局領導班子帶頭對自身存在的問題進行了實事求是地剖析，全體黨員干部都按照作風建設的要求，分析查找了自身的差距和存在的不足，全體參會人員都本著對班子負責、對自己負責、對同志負責的原則，積極發言，廣泛開展了批評與自我批評。
(三)扎實開展民主評議。
民主生活會暨組織生活會后，將收集到的意見、建議與自身實際相結合，形成了班子和個人的作風建設教育活動自檢自查報告(初稿)。同時，由支部組織召開了民主評議座談會，參加會議的有國土局全體干部職工、國土所代表。會上，黨組書記、局長李永祥代表領導班子向與會人員通報了領導班子自檢自查報告，黨員干部也將個人的自檢自查報告向全體參會作了通報，與會人員著重從領導班子和黨員干部個人對自身存在的作風建設教育活動的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、努力方向清不清、工作措施行不行以及領導班子加強自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性等方面提出了個人的意見。會后，領導班子和黨員干部個人針對意見和評議意見對自查報告進行了進一步修改完善。針對自查報告中查找出來的問題，領導班子組織召開專題會議，對存在的問題進行認真研究，進一步分析了產生這些問題的原因，提出了切實可行的整改方向。在黨員干部個人的自檢自查報告中也對整改方向進行了明確。
四、深入宣傳，提高認識，接受監督。
文章標題：市建委黨委專題民主生活會意見表
市建委黨委《關于召開教育局黨委民主生活會征求意見的通知》收悉。接此通知后，我處黨支部班子進行了傳閱，并于3月2日組織召開了專門會議廣泛征求干部職工的意見和建議，后勤科室全體干部職工及各單位負責人參加了會議。會議上，我處干部職工積極發言，對建委黨委及班子成員的一年來的工作高度贊譽，表現出我處黨支部及黨員、職工對建委黨委極大的信任和支持。
根據通知精神，本著實事求是、認真負責的精神，現將我處對市建委黨委民主生活會征求意見反饋如下：
我們認為，一年來，市建委黨委能以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，堅持“集體領導、分工負責、個別醞釀、會議決定”的民主集中制原則，明確分工，團結協作，大事講原則，小事講風格；樹立和落實科學發展觀，以構建“和諧日照”、推進我市現代化建設為著眼點和落腳點，聚精會神抓建設，一心一意謀發展，有力地推進了“三個文明”全面協調發展。
1、思想建設上有成效。一年來，市建委黨委抓教育、抓窗口、抓制度，努力使干部隊伍在思想作風建設上取得“使人民高興，讓人民放心”的效果，干部隊伍自覺養成了“廉潔、高效、公正、自律”的良好思想作風。
2、組織學習上有成果。市建委黨委非常重視學習，尤其是黨委書記、副書記帶頭學習，并鼓勵班子成員在干中學，在學中干，使黨委班子科學判斷形勢、駕馭城市建設發展、解決復雜的城市規劃發展問題、總攬城市建設發展全局的能力得到進一步提升；班子成員的素質得到進一步提高，想干事、會干事、干成事、不出事。尤其是主要領導，能以身作則，率先垂范，團結帶領班子成員圍繞全市建設中心工作，凝心聚力，形成合力，立足實際，出實招，干實事，使黨委班子的整體形象得到進一步優化，威信得到進一步提高。
3、工作作風建設上有成績。建委黨委在推進我市城市建設發展、提高規劃水平的同時，十分注重工作作風建設。大力推行文明服務和優質服務，進一步加強了監督力度，增強了全系統服務意識、責任意識和大局意識；加強對基層的工作的檢查指導，提高基層黨支部的戰斗力，充分發揮基層黨支部的政治核心作用。
4、領導作風建設有威信。一年來，黨委堅持把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點工作來抓,建立健全領導干部作風建設的領導機制和工作機制,加強領導干部作風建設的實際成效推進各項工作，形成了“務實、高效、廉潔”的領導班子形象，在基層單位中樹立了榜樣，建立了極高的威信。
5、生活作風建設上有成果。重視和加強生活作風建設，班子成員耐得住艱苦、頂得住歪風、抗得住誘惑、管得住小節，做到了慎獨、慎微，嚴守操守。
一、學習文件提高認識
多次組織機關全體干部職工學習縣委《關于在全縣開展正風肅紀和環境創優專項行動的實施方案》和中央、省、市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關文件、資料。通過認真學習，提高了機關全體工作人員特別是領導干部落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的自覺性和根除形式主義、、享樂主義和奢靡之風“”重要意義的認識，堅定了實現“轉作風、見行動、惠民生、聚民心”目標的信心，為搞好專項行動打好了思想基礎。
二、自查自糾認真整改
1、對照自查。機關領導班子成員（主席、常務副主席、副主席）和黨員領導干部（各部室負責人）按照“十對照、十整改”的主要內容，逐一對照，逐項查擺。領導班子召開正風肅紀專題民主生活會，自己查找，相互揭擺，認真開展批評與自我批評。還發動機關一般干部職工及基層工會干部和職工代表提意見、擺問題，向市總工會領導班子及各部室征求意見和建議。根據查找揭擺出的問題分別如實填報領導班子和領導干部《正風肅紀專項行動對照檢查表》。
2、整改落實。針對查出的問題，領導班子和黨員領導干部按照邊查邊改、立改立行的要求逐一整改落實。
（1）針對辦公用房面積超標的問題，常務副主席辦公室由原來的三間變為一間，兩位副主席合并辦公室，根據工作人員數量對各部室辦公室也進行了調整，共騰退辦公用房4間計120平米。目前機關全體工作人員辦公用房面積均控制在規定標準之內。
（2）今年公務接待不多，且不超標，無公款宴請私客現象，今后繼續嚴格執行有關規定。
（3）機關原公務用車超標，已封存。現在，領導公務用車時租用普通車。
（4）“兩節”杜絕公款請客送禮、吃喝娛樂，取消了單位干部職工節日福利開支。
（5）成立了以黨組書記常務副主席為負責人的“吃空餉”專項治理工作小組，經清查，本單位沒有“吃空餉”人員，已對外公示，接受監督。
3、公開公示。查糾整改期間通過公開欄對領導班子和黨員領導干部自查自糾及整改情況進行公開公示，并通過意見箱、網上信箱接受監督。
三、完善機制鞏固成果
1、完善制度。針對正風肅紀中發現的突出問題，對有關制度規定進行了全面清理，建立健全黨員干部行為規范，充實完善機關工作制度。在原《黨風廉政建設規定》的基礎上制定了《縣總工會領導干部廉潔自律行為規范》和《黨員干部廉潔自律行為規范》，落實領導干部不準收受禮金、有價證券、支付憑證的規定和領導干部配偶、子女從業等有關規定。
（1）搭建教育平臺。教育是加強作風建設的基礎工作，在純潔黨員干部思想方面起到關鍵作用。車集煤礦將作風教育工作納入黨委工作重點，建立高位作風教育制度、體系，由礦主要領導牽頭，組織宣傳、組織、紀檢監察等部門積極參與，全面覆蓋。創新教育平臺，將集中教育和日常教育相結合，通過學精神、聽講座、看視頻等形式豐富集中教育內容，第一時間將中央、省委及兩級公司有關作風要求和精神傳達到位，提高學習的靈活性、針對性和實效性。
（2）健全教育制度。保證作風教育效果，首要的、基礎的還是建立制度體系，逐步形成通過思想教育不斷引導干部改進作風的良性機制。車集煤礦建立黨委中心組學習制度，明確學習時間、學習內容、學習形式和考核標準，充分發揮領導示范帶頭作用。對基層黨員干部實施“361”素質提升工程，通過推進“三學”模式，拓寬黨員干部管理視野，豐富知識結構，全面提升中層干部的開拓創新能力、執行能力、駕馭能力、服務能力、拒腐防變能力、發現和解決問題的能力。
（3）突出教育重點。教育內容上突出理想信任，今年以來，我們以黨的教育實踐活動為主線，突出抓好黨員干部理想信念、道德情操、法紀觀念教育，解決好黨員干部世界觀、人生觀和價值觀這個總開關問題，補好精神之鈣。教育對象上突出領導干部，各級領導干部自覺對照反“”要求，深入剖析，對照檢查，相互批評，不斷強化為民意識、擔當意識。同時，針對各階段作風建設出現的新情況、新問題，展開專項主題教育活動，推動作風教育常態化、經常化和系統化。
2以制度常態化鞏固作風建設
（1）糾建并舉，減少真空。車集煤礦黨委將建章立制作為鞏固教育實踐活動成果、構建作風建設長效機制的重要舉措。把教育實踐活動中轉變作風的成果、解決問題的方法、創新體制機制的思路，用制度形式加以鞏固和固化。針對礦井建設面臨的新形勢、新要求，對現有制度進行梳理、清理和完善，形成了5個方面30項制度建設計劃，重點加強科學民主管理、工作落實督辦、干部作風差異化考核、勤政廉政等方面的制度建設。
（2）專項考核，持續發力。今年初，車集煤礦創新性提出了“用工作效果反推工作作風”的理念，理清工作效果是表面，思想作風是根本的辯證關系。經過充分調研，我們制定下發《車集煤礦管理人員工作效果差異化考核實施辦法（試行）》，分專業、分系統對管理人員，特別是黨員干部的工作效果進行差異化考核，充分賦予各專業考核自主性，通過對標排序，強制排名，深層次檢驗各級黨員干部是否在用心做事，是否在積極思維，強化危機感和責任感，進一步激發工作活力。
（3）知行合一，落地有聲。有了制度不執行，就等同虛設，必然引發“破窗效應”。在制度執行環節，該礦突出抓好制度的學習貫徹工作，制度下發之前，牽頭科室要廣泛征求基層意見，保證制度設計符合基層需要，提高制度的科學性和權威性。制度下發之后分步驟開展學習、考試，尤其是針對涉及面廣、涵蓋專業多的制度、適用崗位多的制度，我們結合各崗位需要，分類、分片學習，只需掌握本崗位應知應會內容，不必面面俱到。通過閉卷考試、現場提問等進一步檢驗黨員干部學習掌握制度的效果。
3以監督常態化推動作風整治
（1）完善信息監督系統。注重整合運用監督資源，暢通舉報渠道，在傳統信息反饋、舉報渠道的基礎上，開辟網絡、手機等新媒體舉報渠道，充分利用日常專項考核、調研、個人重要事項報告等成果，構建大信息監督體系。堅持用好大信息監督體系，對反饋、收集上來的信息進行綜合分析，綜合評價黨員干部整體工作業績、工作作風、工作狀態，為干部提拔、選用提供參考依據，防止“帶病提拔”。
（2）搭建管理監督平臺。堅持經常性的提醒防范，重點抓四個環節，即抓好警示教育，把黨風廉政教育、正反典型示范警示教育內容作為日常學習、培訓的重點內容。加大對違規黨員干部的處理力度，營造從嚴監督的氛圍。同時，加強日常監督考核管理，建立黨員干部日常考核管理體系，堅持量化考核與定性考核相結合，通過對數據的直觀分析和對職工群眾的民意測評結合起來，多角度、全方位客觀評價黨員干部的真實表現。
（3）加大檢查監督力度。變被動監督為主動監督，將監督關口前移，延伸監督范疇，主動深入基層區隊、班組和一線頭面監察監督，及時發現問題，增強監督實效。突出問題導向，明確五種檢查方式：自查自糾，要求各黨支部組織黨員干部自我剖析，經常性開展批評和自我批評，及時查糾問題；專項督察，根據礦井階段工作重點，分別對工作效能、工資獎金發放、對外經濟活動等工作開展督察；重點督察，針對職工群眾反映、日常工作中發現的問題，進行立項督察，跟蹤督辦；集中督察，成立反“三松”督察小組，堅決打擊思想松、紀律松、管理松行為；明察暗訪。隨機確定時間和對象，開展不打招呼式的突擊檢查，主要查領導干部跟值班、在崗情況及入井質量等。
4以懲戒常態化帶動作風轉變
（1）加強問責組織領導。從提高作風紀律查處規范化入手，建立由礦主要領導牽頭，組織人事、安檢、紀檢監察及相關專業部門參與的組織領導機構，根據責任人歸屬單位、問責事項及涉追責類型，由問責領導小組統一組織追查、分析、定性，提出處理意見，強化責任追究規范化、制度化、常態化。
（2）嚴格執紀問責。作風建設離不開嚴厲的懲處，“鐵制度”要有“鐵手腕”來落實，紀律的“高壓線”要通上“電”才有威懾力。本著警示震懾為導向，從細節、細小問題入手，不留情面，不留死角。車集煤礦建立了工作落實跟蹤督辦及責任追究制度，對會上安排的工作進行跟蹤落實，每周在早調度會上通報進度，對未完成的給予通報批評和罰款，始終保持對不正之風的嚴查嚴懲態勢。
按照**組通發[**]64號文件《關于開好**年度縣（區）和市直單位黨員領導干部民主生活會的通知》要求，我局黨委于**年1月25日召開了民主生活會。民主生活會由局黨委書記、局長馮**志主持，五名黨委成員都參加了生活會。現將情況報告如下：
一、積極做好會前準備工作
一是組織集中學習。圍繞主題，認真組織集中學習《》、黨的十七大報告、省第十二次黨代會報告、省委十二次全會二次全會精神、市第六次黨代會報告等有關內容。二是廣泛征求意見。發放《民主生活會征求意見表》，召開全市外經貿系統開放型濟工作分析會、系統支部書記座談和黨委成員下基層搞調研等形式，廣泛聽取各方意見和建議。三是認真準備發言提綱。班子成員按照要求，認真準備了發言提綱，重點檢查在思想、作風和工作方面存在的問題和不足，剖析思想根源，并對其他成員提出批評意見，對領導班子存在的問題提出了整改建議。四是積極開展談心活動。班子成員相互談心、交心，開展思想交流，黨委書記馮**班子成員分別談心，對其思想、工作情況作出實事求是的評價；努力提高局領導班子成員的思想認識，使每個班子成員從內心珍惜這次會議、重視這次會議，真正將民主生活會擺到自己的重要工作日程上來。
二、認真開展批評和自我批評。
民主生活會上，緊緊圍繞市紀委、市委組織部確定的主題，按照“四對照、四檢查”的要求，各班子成員認真回顧總結一年來個人的思想、工作作風以及廉潔自律等方面的實際，認真開展批評與自我批評，重點檢查了理想信念、堅持科學發展觀和正確政績觀、求真務實、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析了思想根源，明確了努力方向。班子成員之間本著認真負責、改進工作、增進團結的態度開展批評與自我批評，提出了許多誠懇的意見和建議。通過此次民主生活會，進一步統一了思想、增進了團結，班子凝聚力、戰斗力得到增強，達到了預期的目的。
三、制定和落實整改措施。
黨委針對群眾反映和民主生活會上查找出來的問題。提出了五點改進措施：
1、加強理論學習。黨委成員要按市委對中心組學習要求以及學習型班子要求，采用多種形式，帶頭學好理論和業務知識，牢固樹立科學發展觀，不斷加強黨委班子自身建設和執政能力，增強黨委凝聚力和戰斗力
2、強化創新精神。黨委要著重針對當前影響外向型經濟發展的各種制約情況，深入基層，大興調查研究之風，大膽創新，創造性地開展工作，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，為加快全市開放型經濟工作的發展作出貢獻。
3、加強作風建設。繼續深入開展“項目推進年”“服務企業年”活動，切實加強對縣區外經貿局的工作指導和政策導向；進一步強化服務工作，要加強對涉外企業的指導服務工作。著力為改善我市投資環境和外經貿企業發展保駕護航。
4、加強制度建設。要進一步完善有關制度，建立健全長效機制，用制度來管理，一級抓一級，加強內部管理，加強檢查落實，提高工作效率。
主要問題
責任領導
責任人整改措施
時間要求
第一、支部的學習氛圍不濃，對黨員、民警的教育不夠。支部在政治理論的組織培訓、集中學習方面未能充分發揮組織職能作用。學習過程中有“急用急學”、“應付敷衍”傾向。
第二看守所
建立黨員、民警學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要性，務求學習的針對性、系統性。具體方法一是在監所星期五例會上，加入政治理論學習內容；二是堅持集中學與黨員民警個人自學相結合；三是支部在適當時候，通過出思考題、討論題的形式對學習予以考核。
20__/5/20前建立學習制度
第二、支部對黨員、民警的組織紀律性、作風建設方面的具體要求，有待進一步加強和細化。
第二看守所
以正面教育為主，通過召開民主生活會、黨員及民警大會的形式，加強黨員、民警的組織紀律性和作風建設，不斷強化支部的領導組織及協調作用。具體方法是每半個月召開一次全體民警大會，每一個季度召開一次民主生活會，重點解決民警在組織紀律、作風建設方面存在的問題。
方案討論決定實施之日起實行。
第三、支部的團結協作精神、民主集中作風、戰斗堡壘作用需進一步加強。
第二看守所
支部在今后的工作中，力求始終貫徹“四個堅持”。即堅持民主集中制原則，堅持開展批評與自我批評，堅持團結協作，堅持求真務實。
方案討論決定實施之日起，支部即將“四個堅持”作為支部工作的原則和指針。
第四、本單位在與兄弟單位、業務上級、監督部門的橫向聯系上需進一步加強。
第二看守所
始終堅持看守所聯系工作制度，進一步細化聯系的方式、方法。具體措施：一是加強信息的反饋和交流；二是真實反映情況，爭取各級部門對看守所工作的支持。
自方案討論實施之日起實行（5月17日）。
第五、提高民警值班補助；補助電話費、節假值班補助。
第二看守所
按市公安局規定執行
在市公安局財務管理制度實施后遵照執行
第六、實行民警年休假制。
第二看守所
按市公安局文件執行
先進性教育活動結束后執行。
按照南組發61號文件《關于召開去年度處級領導班子專題民主生活會的通知》精神，為了高質量開好民主生活會，保證民主生活會各項工作按計劃推進，并取得預期成效，特制定我局處級領導班子專題民主生活會安排意見。
一、會議時間
擬定于去年8月16日（周一）上午8：30分舉行。
二、會議地點
*區司法局機關五樓會議室。
三、參加人員范圍
領導班子全體成員，政治處有關干部。
四、主題及內容
將“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》切實加強領導干部作風建設”專題民主生活會和貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等四項監督制度專題民主生活會結合進行。
領導班子成員要緊緊圍繞民主生活會主題，緊密聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。要嚴格按照中央關于加強領導干部作風建設、廉潔從政的規定和要求，重點對照《廉政準則》規定的52個“不準”和黨政領導干部選拔任用工作四項監督制度，逐條進行檢查，對應該報告的個人有關事項逐項作出說明，對存在的問題深刻剖析原因，并按照規定加以糾正。
五、方法步驟
1、認真抓好理論學習，打牢思想基礎（7月14日前）
緊密圍繞此次專題民主生活會的主題按照規定的內容認真組織學習，緊密結合我市、我區經濟社會發展情況和司法行政工作實際，抓住一些重大理論問題深入思考。要通過學習為開好領導班子專題民主生活會筑牢思想基礎。
2、廣泛征求意見，積極開展談心交流活動（7月27日前）
（1）通過個別談話、召開座談會、設立民主生活會意見箱、發放征求意見表和公開電話等方式向局機關干部、法律服務當事人、人大代表、政協委員和社會群眾廣泛征求意見和建議。（2）在全區司法行政系統內向干部群眾通報*年度民主生活會整改措施落實的情況，征求干部群眾對上年度民主生活會整改措施落實情況的滿意度。（3）認真開展會前談心，單位負責人與班子成員進行普遍談心，班子成員相互之間也要進行談心，達到交流思想、查找問題、共同提高的目的。
3、堅持實事求是，找準存在的突出問題，認真撰寫專題民主生活會的發言提綱（8月10日前）
通過理論學習、征求意見、對照檢查和談心交流，實事求是地查找和剖析領導班子和班子成員自身存在的突出問題。在此基礎上認真撰寫專題民主生活會的發言提綱，發言提綱不少于2500字。發言包括對領導班子和班子成員的批評以及自我批評。黨組書記發言要包括對*年度民主生活會整改措施落實情況進行說明和總結。會前單位負責人要對班子成員發言提綱進行審閱。
4、召開專題民主生活會，切實開展批評與自我批評（8月15日前）
在專題民主生活會上，領導班子成員要實事求是地開展批評、自我批評、相互評議。（1）自我批評要準確查擺突出問題和主要差距，深入分析存在問題的主觀原因和思想根源，提出整改措施。（2）相互批評要堅持實事求是的原則和“團結—批評—團結”的方針，本著對同志對事業高度負責的態度，堅持原則，暢所欲言，坦誠相見。既要肯定成績，又要實事求是地存在的主要問題，幫助分析原因，明確努力方向，真正達到相互幫助、相互促進、共同進步的目的。（3）黨組書記要對班子成員的發言逐個進行評議，班子成員之間也要互相進行評議，幫助查找存在的問題，改進的意見建議。
民主生活會后，在參加和列席生活會的人員范圍內對民主生活會的總體情況和每位班子成員的表現進行測評。
5、制定完善的整改措施，認真進行整改（8月20日前）
