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自查自評報告

時間:2022-11-11 00:10:19

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇自查自評報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

自查自評報告

第1篇

一、嚴格落實責任

(一)加強組織領導

我部領導對保密工作高度重視,始終貫徹“國家利益高于一切,保密責任生重于泰山”這一保密工作宗旨,明確了保密責任,確保保密工作安全順利開展。

(二)簽訂保密責任書、承諾書

年初,制定了年度保密工作責任書,明確了保密責任及泄密將承擔的責任;單位負責人與內勤了年度保密工作責任書;部門所有人員簽訂了保密承諾書。

每季度召開一次會議并對涉密工作進行檢查,發現問題及時糾正。

二、強化宣傳教育

加強保密教育,增強保密經驗,是做好保密工作的前提和基礎,對此,我部高度重視保密工作的宣傳教育,領導干部和涉密人員堅持帶頭認真學習各項保密工作的有關規定,不斷提高依法管理保密工作水平,同時,利用各種會議等多種形式加強對工作人員的保密宣傳教育,促使大家自覺履行保密義務和責任,改變了“無密可保”、“有密難保”等錯誤認識。

三、 嚴格保密管理 

對我部門電腦及涉密文件提出明確要求,責任落實到人,辦公電腦全部設立密碼,并且明確“涉密不上網,上網不涉密”等保密工作要求,確保通訊渠道的保密性和安全性。

嚴格按照辦公室對業務人員使用計算機的界定,凡涉密計算機禁止鏈接互聯網或使用非涉密的移動存儲介質,在非涉密計算機中嚴禁存儲涉密數據資料,防止涉密信息泄露。

打印涉密文件資料,一律在辦公室指定的內網計算機上打印、堅決杜絕移動存儲設備在涉密計算機與非涉密計算機中相互使用。

四、實行泄密責任追究 

凡是經本單位的崗位責任人,領導干部在工作檢查中發現工作人員違反保密工作的行為,未造成重大損失或嚴重的社會影響的,由主要負責人對當事人進行誡勉談話,并記錄在案,在本單位年度考核工作中,不能評為優秀等次。

凡本單位工作人員在工作中發生嚴重泄密事件,被上級保密主管部門通報或者要求追究的,將啟動責任追究程序,追究相關人員的行政責任,刑事責任。

第2篇

根據縣保密委《關于組織開展20xx年機關、單位保密自查自評工作的通知》(余保委字〔20xx〕1號)文件要求,縣農糧局對本單位保密工作開展了自查,現將自查自評情況報告如下:

一、加強了領導,落實了責任

我局認真落實了保密工作領導責任制。專門設有保密工作領導小組,明確由局長XXX任組長,XXX副局長任常務副組長,局領導班子其它成員為副組長,各科室負責人為小組成員。具體負責檔案保密工作。

二、牢固樹立保密意識

(一)縣農糧局始終把保密工作作為局工作的大事來抓。組織全體人員深入學習有關文件精神,堅決防止麻痹思想和僥幸心理,努力提高工作人員對保密重要性的認識。強化人員保密意識,即要熱情接待利用者,又要加大保密監管力度,以確保絕對安全。

(二)加強了保密工作。首先,加強對文件材料的保管以及保密力度,由文書統一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料。其次,做好文件的收集、整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統;嚴格按照《保密法》和《檔案法》管理檔案,保證檔案的安全和利用。

(三)計算機信息系統的保密工作。采取以下措施:首先,計算機使用嚴格按照計算機使用及管理制度執行,從制度上保證計算機使用及保密;二是每臺電腦系統都安裝了防火墻或殺素軟件,防止黑客、病毒入侵;三是要求全局工作人員嚴格按規范操作,發現病毒及時報告;四是明確規定“涉密不上網,上網不涉密”,確保管理的保密性和安全性。

三、保密工作存在問題

通過自檢、自查,我局對保密工作有了進一步的明確,同時,也發現了一些存在的薄弱環節。

(一)個別同志對保密工作認識不到位,保密意識不強等

(二)保密工作的宣傳教育力度不夠。近兩年開展保密工作的實踐使我們認識到,加強機關干部的保密教育,提高每一個公民的保密意識十分重要。需要不斷加強宣傳力度,增強人們的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,還要制定出相應的規章制度,使事前行為得到規范,堵塞可能發生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國家安全。

(三)計算機涉密管理難度較大。對計算機和局域網絡的保密管理是一項艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術支持。

四、下一步打算

今后我局將發現的問題作為整改的重點,主要從以下幾個方面開展工作。

(一)堅決做到計算機及通訊保密規定的“十不得”。

(二)定期召開保密領導小組工作會議,專題研究保密工作;做到保密工作的會議、檢查和工作有記錄,堅持保密工作與業務工作同步安排部署,落實崗位責任制。

(三)對各全局干部職工進行業務培訓、指導時,同時宣傳相關保密知識和保密法。

(四)繼續健全保密規章制度,對保密工作要分工明確,責任落實到人,保密日常管理工作要規范有序,使得保密工作都達到良好的水平。

第3篇

一、強化政務誠信建設,落實風險防范制度

(一)強化政府部門誠信建設方面。積極配合各部門依法行政,堅持政務公開,在保護國家信息安全、國家秘密、商業秘密和個人隱私的前提下,通過政府網站等途徑依法公開政務信息,嚴格依法依規開展項目建設、招商引資等工作,充分體現公開、公平、公正。

(二)進一步落實公務員誠信檔案及行政權力廉政風險防范制度。嚴格執行科級干部重大事項報告制度,建立健全公務員誠信檔案,按照一人一檔、及時更新的要求,單位公務人員均納入誠信檔案管理。建立政務大廳行政權力廉政風險點防控檔案,依據事項辦理情況,填寫工作中可能存在的失誤,針對問題提出切實可行的預防措施。并根據風險的重大程度,確定事項風險點等級,在日常工作中做到普遍防控,重點監管,將廉政風險降到最低。

二、推進審批制度改革,構建審批服務新模式

(一)推進政務服務“只進一扇門”。持續實施“三集中,三到位”工作機制,在前期已入駐的基礎上,將郵政快遞服務集中到大廳,整合資源,優化服務方式,為企業群眾提供“一站式”服務,逐步實現群眾和企業辦事“只進一扇門、辦成所有事”的目標。目前,入駐中心部門22個,進駐政務服務事項589項,其中行政許可事項251項、公共服務事項338項,事項進駐率達97.51%。

(二)推進“一窗受理”改革。將中心大廳合理規劃為行政審批區、公共服務區、公用服務區、自助服務區、行政確認服務區5個功能區,設置37個窗口。按照“前臺綜合受理、后臺分類審批、統一窗口出件”的服務模式,在行政審批區實行“無差別”一窗受理服務模式。

(三)是推進“最多跑一次”改革。對照權力清單和責任清單,梳理細化“最多跑一次”的行政許可事項清單,并在門戶網分批、分類公布。經清理,我縣共有行政權力5951項,其中:行政許可259項,行政處罰4708項,行政強制189項,行政征收24項,行政裁決7項,行政確認68項,行政給付9項,行政檢查262項,行政獎勵116項,其他行政權力309項。持續推進省政務服務一體化平臺工作。截至目前,通過省政務服務一體化平臺(2.0版本)辦理:行政許可受理1629件,辦結1466件,承諾提速64.34%。

(四)“12345”政務服務熱線工作情況。今年來,共受理12345政務服務熱線工單124件,已辦結122件,辦結率98.4%。群眾訴求事項總數排前三位的鄉鎮分別是米亞羅鎮、樸頭鎮、下孟鄉,排前三位的部門分別是公安局、人力資源和社會保障局、文化體育和旅游局。群眾反映的熱點問題主要集中在疫情防控、工資拖欠、交通安全管理、旅游管理等方面。

四、存在問題

(一)相對集中行政審批制度改革仍需深入推進。在近一年的實際運行過程中發現個別事項存在審批專業性強,有的互為前置、互相牽制,需群眾多頭跑、來回跑、辦理過程缺乏有效監督等問題長期存在。使改革成效大打折扣,也影響了改革目標的實現。

(二)部門信息化建設繁雜。目前大廳辦事窗口審批平臺有多套,省一體化政務一體化平臺雖已將各類審批事項統一整合到“一張網”辦理,但個別部門仍然具有專網的特殊性,系統互不兼容,導致窗口受理辦件時同樣的信息需要錄入多次,信息不共享,造成人力、物力資源的浪費,降低了工作效率。?

五、下一步工作措施

(一)穩步推進行政審批制度改革。認真履行首問責任、一次性告知和“雙告知”等各項工作制度,繼續加強與各業務主管部門的溝通交流和協作配合,扎實抓好已劃轉事項的承接和辦理工作,積極推進第四批行政許可事項劃轉工作。

(二)不斷提高行政審批工作效率。認真堅持定期學習制度,采取“走出去、請進來”的方式,狠抓行政審批業務理論學習和審批服務技能提升。充分利用營商通、天府通等互聯網資源,按照“最多跑一次”改革的要求,進一步優化審批工作流程、壓縮審批工作時間,做到便民、務實、高效、廉潔。

(三)著力構建審監服務權責體系。加強行政權力動態調整工作,嚴格按照“放管服”工作要求,進一步明確行政許可“審批、監管、執法”的權責界定,建立健全許可事項審批、監管聯系會議制度,及時研究解決工作中難點、熱點問題和困難,確保審批、監管高效銜接。

(四)加快推進政務服務一體化平臺建設。依托一體化政務服務平臺,綜合運用移動客戶端、自助終端、微信平臺等載體,切實提高網上辦理比例,進一步提升審批和服務事項集中率。積極推進“線上線下”有效結合,加強平臺的一體化政務服務平臺應用,在應用中發現問題、找到問題,逐步完善平臺功能,為更好地優化政務服務環境做出努力。?

第4篇

負責本行政轄區內市場監管和行政執法工作,領導下屬機構開展各項工商行政管理業務。在法定的受權范圍內,履行企業和個體工商戶登記注冊及監督管理、各類市場監管、流通領域商品質量監管、查處商業賄賂、不正當競爭等經濟違法違章行為、合同監管、動產抵押物登記、經紀人監管、商標監管、廣告監管、消費者權益保護等職能。

自查自評情況:

我局堅持常懷利民之心、常思利民之策、常做利民之事,以抓隊伍為根本、抓整頓促規范,牢固樹立“為民服務,只有直播,沒有彩排”的服務理念,切實提升依法履責能力。

一、加強社會主義榮辱觀教育,營造知榮明恥、爭先創優的濃厚氛圍。

①舉行了一場“知榮明恥”演講比賽,詮釋八榮八恥基本內涵。

②組織黨員在“七一”宣誓,重溫入黨誓詞,進一步增強理想、責任信念。

③開展助學幫困活動。8月份,為全縣12名貧困個體戶的子女升學資助現金

4100元;與螺田鎮城陂小學五名貧困學生結成“1 1”幫扶對子,定期開展幫扶助學活動;5月24日,為丁江鎮塘下村小學的學生捐贈了價值1500多元的圖書、書包、鉛筆、文具盒等學習用品;8月30日,走訪慰問遭受火災的黃橋鎮友誼村個體戶許明華,并送交慰問金600元;9月16日,雙村工商工作站三名工作人員資助雙村連城希望小學一貧困學生,在全縣工商干部個人資助貧困學生中首開先河。

④踴躍參加縣、市組織的各項活動,在縣總工會和縣體育局聯合舉辦的慶國

慶"中國人壽杯"體育比賽中,榮獲登山健身賽女子組團體第二名和個人第二名的好成績;在全市工商系統《》知識競賽中,榮獲個人第一名。

⑤開展“吉水工商如何發展”、“吉水工商創一流,我該怎么辦”大討論,向基層納諫問計,歸納整理各類合理化建議25條。

⑥助人為樂彰顯紅盾風采,5月26日,我局三名工商干部在105國道醪橋路段勇救一名遭遇車禍的小學生,不僅及時將小學生送到醫院搶救,還捐款300元幫助治療。《吉安晚報》和縣電視臺還對此進行了詳細報道。

二、積極參與社會主義新農村建設,傾情服務農村發展。

①主動捐款20__0元,全力支持我縣新農村便民亭建設。

②為幫助螺田鎮城陂村建設文化廣場,主動捐資10000元。

③醪橋工商分局在農村個體戶中設立會員代表,充分發揮會員代表作為工

商人員和個體戶的代言人作用,進一步加大了農村法制宣傳、商業信息宣傳工作力度,促進了農村和諧發展。

④進一步完善村級“12315”消費維權網絡,實現“農民投訴不出村、村村都有維權點”,構建農村市場和諧消費環境。

三、以開展“整頓隊伍作風、整頓市場秩序”活動為契機,堅持“守土有責”,

不斷加強市場監管和行政執法。

①開展“五問”教育,圍繞“我應該干什么?我已經干了什么?我還要干

什么?我將怎樣干?我希望組織上怎樣干?”等五個問題進行自查自糾,敢于揭短揭丑,全面剖析隊伍現狀,突出思想責任教育;

②嚴格注冊登記“一審一核”制,有效簡化辦事程序,提高辦事效率,促進

依法許可、高效服務;

③實行監督關口前移,建立化肥、種子、食品等商品準入制度,大力營造放

心消費、安全消費環境;

④針對手機類商品投訴頻繁的現狀,及時開展縣城手機市場專項整治,依法

查扣問題手機64臺;同時查辦了一批擾亂市場秩序、危害公共安全的經濟違法違章案件,有效凈化了市場環境。

⑤及時調解三起農資消費糾紛,依法為23戶農民成功索賠29680元。

⑥推行陽光收費制度,通過建立個體戶自動繳費制度,通過公開定費、民主評費,進一步增強收費工作透明度,規費工商收費行為。

⑦不斷規范執法行為,提高執法效能,榮獲“全市‘四五’普法依法治理工作先進集體”殊榮。

四、以深入貫徹縣委十一次黨代會精神為著力點,不斷優化經濟發展環境。

堅持“企業有所需、工商有所為”的服務理念,多角度、多方位、多形式服

務地方經濟發展,通過開民上門服務、預約服務、延時服務、跟蹤服務、即時服務,努力做到“有位不缺位、有位又有為”,盡職盡責當好經濟發展、改革創新的服務員。

①營造工業經濟發展環境。以注冊登記窗口為載體,及時制訂《服務經濟發展十項承諾》、《推動工業經濟超常規發展具體措施》等服務舉措,在注冊登記、法制宣傳、信息溝通等方面為工業企業和創業實體提供多層次的鏈接服務,此舉受到縣委縣政府主要領導的充分肯定和好評。

②營造陽光政務環境。在每一個基層工商分局,都建立了政務公開欄、政務咨詢臺、政務,提倡行政規范、程序嚴謹、高效便捷,向社會公開注冊登記程序、條件和收費標準等相關工商行政管理政務,廣泛接受社會監督。

五、認真開展機關效能建設活動,建立了機關效能建設工作領導小組,制定

了機關效能建設工作考評方案,重點整治機關和干部作風紀律、服務意識、辦事效率等方面存在的問題,進一步打造勤政務實、高效快捷的機關隊伍。

第5篇

一、主要成績和經驗:

(一)強化領導,力抓建設。

小學教師繼續教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發展的工程,它要求每個教師都積極投身其中,通過培訓,更新教育觀念,提高專業水準,從而使教育教學能力得以全面的提升。我校領導充分認識到責任重,因此做了以下幾項工作:

1、完善的領導組織。

學校成立了以校長為組長、教導主任、小繼教專干為成員的繼續教育工作領導小組,教導主任負責繼續教育工作的具體組織與管理。

2、明確的責任分工。

校長負責宣傳啟動,提出學校實施教師繼續教育工程的總體思路,并自始至終指導、督促學校繼續教育這一項工作的開展。根據關于學校總體工作思路中實施教師繼續教育工程的要求,制定有關工作計劃和實施方案。

3、堅實的培訓平臺。

(二)注重規范,落實管理。

規范的管理,是我校開展教師繼續教育工作的保證。在實際操作中我們一邊實施教師的培訓,一邊不斷規范管理。使得學校的繼續教育工作得以正常有序地進行。歸納起來,我校的教師繼續教育管理做到了兩個到位:

1、工作職責到位。學校根據繼續教育工作的要求和縣評估驗收的反饋意見,設崗定責,使我校的繼續教育工作有成效。

2、日常管理到位。我校按計劃認真進行學習筆記,對教師們培訓的時間、學時、做好了記錄。

(三)講求實效,抓實培訓。

我校的教師師德教育、新理念、新技術培訓工作,力求實干,講求實效,培訓要求做到讓教師真正有所收獲。

1、抓師德教育,激勵教師愛崗敬業。學高為師,德高為范,德是師之本,教師的言行舉止潛移默化影響著每一個學生的成長。我們抓師德教育從幾個方面入手。一是鑄造師魂。師魂是教師的政治靈魂,教師的職業特點決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點,政治態度,思想境界直接影響著學生的未來和發展。因此學校始終把提高教師的整體素質為重點,給所有的老師創造了交流學習的平臺。讓教師進一步端正教學思想,增強了教師對工作的使命感和責任感。二是培養師德。我們認為,師德建設的核心是提升教師愛崗敬業、無私奉獻的精神。進行師德教育的目的就是要把教師培養成為德師。為此我們組織教師學習《新時期師德修養》、《中小學教師職業道德規范》,讓教師在學習中提高認識,明確要求。并通過學習身邊先進個人的事跡讓教師身臨其境,感悟體會。用身邊活生生的典型對全體教師進行師德教育。

2、抓校本培訓,提高教師的綜合素質。現代社會對教育提出了更高的要求,除了培養全面發展的、有文化的教育者外,我們還采取學習其他學校好的經驗和方法,使教師的教學觀念得到更新。

二、不足之處:

雖然圍繞著 十一五中小學教師繼續教育評估驗收要求和縣評估整改意見,我們做了大量的工作,并且做到了責任到人目標明確,但是繼續教育工作任務之重,具體在落實的過程中仍然存在著不足之處。通過了整改和自查自評,我校小繼教工作又得到了進一步完善。

第6篇

按照《xxx縣保密局關于開展涉密文件資料、計算機及其網絡保密檢查的通知》精神,為進一步強化保密工作,縣史志辦結合工作實際,對照檢查內容認真開展自檢自查,現將自檢自查情況報告如下。

一、強化保密教育,提高保密意識

為貫徹落實好《通知》精神,史志辦及時將文件印發給每個干部職工認真學習,切實增強干部職工對做好當前保密工作重要性的認識。同時,召開全體干部職工會議學習傳達《中華人民共和國保守國家秘密法》及《國家機關工作人員保密守則》等相關法規和文件精神,進一步強化干部職工的保密意識。重點加強對辦公室檔案管理、文件收發等涉密人員的保密教育,明確了涉密人員對文件收發、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環節的職能職責,確保工作期間不發生失泄密事件。

二、加強組織領導,落實保密責任

史志辦對此次保密檢查工作高度重視,成立了由主任xxx任組長、副主任xxx任副組長、單位各科室負責人為成員的領導小組,切實加強對保密工作的領導,督促保密各項措施的落實。同時,在進一步了解掌握此次檢查工作目的、內容及要求的基礎上,制定了《史志辦保密檢查工作實施方案》。凡因工作不到位而造成失泄密事件的,將嚴肅按保密法相關規定對責任人員進行嚴肅處理。

三、周密部署,強化措施

為確保檢查工作取得實實在在的效果,促進單位安全保密工作規范嚴肅,確保此次保密檢查工作任務按期完成,保密普查工作領導小組分工負責,落實責任,及時督導,工作得到有效開展。

1.

嚴格執行保密工作法律法規,進一步健全單位保密工作制度。加強制度建設,是做好保密工作的保障。為了構筑科學嚴密的制度防范體系,史志辦在貫徹執行上級保密部門文件的有關項規定和要求的同時,還不斷結合黨史工作的實際,進一步完善各項規章制度,規范保密管理,力求不斷增強依法做好保密管理的能力。特別是制定了各項涉密及非涉密計算機及網絡管理制度,嚴格涉密信息流轉的規范性,嚴格執行“涉密信息不上網,上網信息不涉密”。

2.

加強對涉密人員的教育。強化全體工作人員特別是重要重點崗位工作人員的保密意識,促使全體工作人員自覺履行保密義務和責任,徹底改變個別人認為黨史工作“無密可保”、“有密難保”等錯誤認識。要求涉密人員在工作中嚴格按照保密規定辦理涉密公文、涉密事項和敏感事項。嚴格做到不把機密、文件帶回家,不在公共場所談論保密事項,不向任何無關人員透露保密的內容,不得在無保密措施的電話機、傳真機、計算機等設備中處理傳輸國家秘密和敏感事項,不得利用互聯網電子郵件傳遞國家秘密和敏感事項,確保單位保密工作制度落到實處。

3.

加強信息載體保密管理。安排專人及時處理各類文件資料,認真做好登記、傳送、清退、保管、銷毀等相關工作。

對涉密文件資料,未經主要領導批準,不得帶出單位。做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印制、備份等,確保電子文檔安全。

4.

加強信息設備保密管理。一是加強計算機保密管理,禁止涉密計算機及網絡接入互聯網及其他公共信息網絡,禁止在連接互聯網及其他公共信息網絡的計算機上存儲、處理涉密和敏感信息;二是加強電子文檔資料的保管,未經單位領導同意,嚴禁將單位涉密資料打印或拷貝給外單位人員;同時,嚴格規定對違規操作和使用涉密計算機、移動存儲介質及嚴重違規泄密事件的責任人,一律依照相關規定給予嚴肅處理。三是加強對移動存儲介質的保密管理,實行專人專用。使用U盤和其他移動存儲設備時,堅持做到計算機與互聯網脫離,并進行病毒掃描及木馬掃描,確保安全。若涉密機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障時,由辦公室查明原因及具體情況后,聯系專業維修部門派技術人員直接上門到單位對故障機和磁介質進行現場維修,禁止個人將設備擅自送外維修。

5.

是經常督促檢查。為了確保保密管理工作各項規章制度的落實,及時發現工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,史志辦十分重視對保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結合,常規檢查與重點檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對單位各科室保密防范措施的落實情況進行檢查。

四、工作到位,成效顯著

第7篇

我局嚴格按照文件要求,結合工作實際,及時查找問題,采取有效措施,確保保密自查自評工作取得實效,現將自查自評結果匯報如下:

一、領導重視、責任落實

保密工作是維護國家和單位安全和利益的工作,做好保密工作是我們的基本職責。我局領導歷來就十分重視保密工作,按規定設立保密工作機構或者指定專人負責保密工作。主要負責人對保密工作部署和落實提出明確要求,聽取保密工作情況匯報并研究解決相關問題,將履行保密工作責任制情況納入本機關、本單位年度考評和考核內容,為保密工作開展提供人力、物力、財力等保障,保密工作所需經費列入單位年度財政預算或者收支計劃。

二、加強學習、增強認識

一是對年度保密宣傳教育工作做出安排并組織落實;二是及時傳達學習上級保密工作指示、文件和有關法規制度;三是組織涉密人員保密知識技能培訓,并按要求參加區保密部門組織的培訓。組織相關工作人員認真學習了《中華人民共和國保守國家秘密法》、《政府信息公開條例》等保密法律法規。對全體工作人員進行保密教育,學習方式采取集中學習和分散學習兩種,明確全年黨組集中學習不少于4次,全局集中學習不少于6次。提升了職工對保密工作重要性和嚴肅性的認識,增強了全體干部職工的保密意識。為加強對保密工作的領導,切實落實保密工作責任制,保守黨和國家秘密,確保秘密信息安全。

三、嚴格管理、措施到位

我單位涉密工作不多,但領導卻很重視保密工作的管理。在各涉密工作中。結合工作實際建立健全保密工作責任制、涉密人員管理、宣傳報道和信息公開管理等各項保密制度。準確界定涉密崗位和涉密人員的涉密等級;涉密人員上崗前,均進行審查和培訓,使其了解相關保密法規制度,掌握相關保密知識技能,并組織簽訂保密承諾書;涉密人員在崗期間,熟悉相關保密事項范圍,履行本崗位保密職責,定期進行自查并及時整改存在的問題。始終堅持以領導審簽制度為原則,采取專人管理和縱向傳遞,嚴格做好收文、發文、傳閱、銷毀等登記管理,專人傳遞,定人閱辦的工作方法,減少了保密信息的流通環節和知曉范圍,保證涉密資料在工作中的嚴肅性和密級性。在政府信息公開工作方面,我單位成立了信息公開審查領導小組,建立了政府信息公開審查制度,對信息公開進行嚴格審簽,保障了政府信息公開無泄密發生。

通過開展保密自查自評工作,我局通過一系列的相關舉措取得了一定成效,但仍存在不足。一是對保密法律法規學習的深度還不夠;二是宣傳力度還有待提高;三是保密工作記錄不夠翔實完整。通過這一次的自查,找準不足,明確方向,我局有信心在今后的工作中取得更好的成效。

第8篇

一、學校基本情況

二、校園文化建設工作具體開展情況

(一)制度保障,民主管理

進一步完善了《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》、《一日常規》等等,切實保證校園文化建設工作的落實。學校領導和校務委員成員,時刻傾聽教師們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚,使學校管理更具有人性化、合理化。

(二)、強化校園文化管理,統一思想認識

1、加強組織領導。

學校成立了以周碧輝校長擔任組長,書記張松虎為副組長,工會組織、教導處、總務處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員,在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。

2、制訂實施方案。

學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來抓,將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃,做到常抓不懈。

3、統一思想認識。

正是因為學校黨政領導的高度重視、齊抓共管,使全校師生形成只有以深厚的人文底蘊為依托,建設具有豐富內涵,適應時展、符合學校實際的校園文化,才能辦好學校的共識,從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。

(三)合理規劃校園布局,加強校園環境建設,精心打造綠色校園。

校園環境不僅是師生學習、生活的空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對校園合理布局,對環境建設統籌規劃。學校多方籌措資金完成了食堂、廁所、傳達室、花壇、門臺、校門、操場等修建,從根本上改善了校園環境和辦學條件。為了達到最好的環境育人效果,使校園突出綠字,強化美字,講究香字,保持靜字,學校于2008年,在市教育局和陶山教育學區的 親切關懷下,撥款62萬元對教學樓后面的山坎、教學樓、操場、校門口臺階等大修理, 2009年投入3萬余元綠色、美化校園,使學校面貌煥然一新,得到了本施教區14個行政村的干部、群眾,特別是學生家長的一致好評。

(四)營造校園文化氛圍,讓文化育人于無形

我校坐落于瑞安市桐溪風景區,校園環境清幽秀美,是名副其實的溫州、瑞安城市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細節都體現出文化,讓人有美的享受。

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等,學校規模雖小,處室齊全,采用三棱柱銅標志,雅致、美觀。

二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現著教育與文化內涵。校園大門金燦燦的銅字校牌,進入大門看到兩塊明顯的教育牌,《小學生守則十條》和《小學生日常行為規范》。進入小門臺是校宣傳欄,進入樓梯看到提醒牌教育牌。如:上下樓梯請勿擁擠,語言文明 禮貌待人,為燦爛明天而學 留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話,教學樓一樓走廊張掛古詩詞,二樓走廊張掛學生優秀字畫作品,每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食 節約用水,講究衛生等標語,在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌,在花壇邊樹立紅花喜人 手下留情溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛生習慣好,綠化有整體規劃與設計,樹綠、花紅、廁所不臭,在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環境得到檢查組的高度評價。

(五)以校園文化活動為載體,開展校園文化教育活動

校園文化活動貫穿于整個學校的教育過程,豐富多彩的校園文化活動,不但可以激發學生對科學藝術的興趣,而且對他們了解社會,走向社會十分有益。所以我們以學生為主體,以活動為載體,認真組織和開展好校園文化活動。

1、古詩詞考級活動。

2、開展讀書活動。

由于校安工程原因,我校圖書室、會議室、工會活動室三合一,我們克服種種困難,圖書室于每周三中午如期開放,學生借書熱情高,豐富同學們課余生活,開闊學習視野,充分發揮圖書教育功能,同時也讓書香工程真正的香起來。

3、開展好校園系列文化活動。

每周一的升旗儀式、國旗下講話,少先隊的入隊儀式,開學典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛,深深影響學生,做到形式新穎,內容充實,具有時代性和挑戰性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀念日開展文化活動。如三月份植樹節活動,我校推出五個一活動,即出一期黑板報,種一棵樹,寫一句護綠標語,制一塊護綠牌,做一項護綠活動。在班主任的帶領下,學生們想出了許多極具創意的標語,制作出造型不一的標語牌,讓校園春意盎然。四月份清明節掃墓活動,帶領3-6年級學生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統教育。在六一兒童節前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動,同學們認真準備,精心排練,把自己的才藝充分的展示出來,把活動推向。

(六)開展教學與研究,構建教研文化

緊跟課改步伐,教導處采取經驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報課、公開課、推門課等形式來提高教師的教學技能;用終身學習的理念指導、鼓勵教師多讀書,促進教師養成自覺讀書學習的習慣;提供機會讓老師走出去學習,利用專業引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思,讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。

同時開展與瑞安市集云實驗學校結對活動,集云學校是瑞安市一流學校,具有強大的科研水平和文化氛圍,上學期集云學校領導、骨干教師送教下鄉,就學校管理,校園文化建設,課堂教學做了指導,使我們受益匪淺。本學期我們派骨干教師到他們學校參加教研活動、課堂教學,切實提升我校教師的課堂教學能力和綜合素質。

三、需要改進的方面

1、盡快上馬學校教學樓輔助用房工程。

2、校本課程開發滯后,綜合實踐活動流于形式。

學校內涵發展離不開學校本土的文化建設,校本課程開發是個很好的載體,現在我們有開設地方課程和校本課程,但都是溫州地區一張面孔的,還沒有真正意義上的校本課程,我們要植根學校自身的發展歷史和和本片區的人文地理,開發學校特色的校本課程,讓學生覺得親近、自然,這對學生學習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時也豐富了學校的文化底蘊。

第9篇

根據《××縣人民政府法制局關于開展20**年度行政執法案卷評查工作地通知》**文件精神,××鎮人民政府對全鎮具有行使行政執法權的站所進行檢查和評議,現將考評情況匯報如下:

一、鎮政府重視,指導思想明確

鎮人民政府在縣政府的領導下,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會依法治國方略及全面建設小康社會的要求,嚴格按照《××鎮人民政府實行行政執法責任制暫行辦法》和《依法治鎮規劃》的規定,結合《行政許可法》的實施,堅持依法決策、依法管理、依法行政、依法辦事,行政執法工作做到主體明確、程序透明、結果公開,全鎮民主法制建設工作得到了有效的貫徹落實,使各項工作走上法制化軌道。

二、制度完善,責任明確

鎮人民政府針對各行政執法部門的執法權限和職能職責制定了完善、合理的行政執法責任考評制度和考核辦法,把行政執法責任劃分到站所,落實到每一個具體的行政執法崗位和執法人員。具體做法是:一是層層簽定責任狀,把責任落實到人,并將行政執法責任考核與年度履職考核結合起來;二是加強執法人員的思想素質教育和相關法規學習,提高行政執法人員的執法水平;三是實行行政執法責任制、錯案追究制、依法賠償制、評議考核制,加大行政執法監督力度;四是把勤政廉政建設同部門工作職責結合起來,轉變工作作風,提高行政機關工作效率;五是加大普法力度,加強農村法制建設,做到既促使廣大干部和執法人員學法、懂法,又促進群眾學法、守法、用法,并主動參與監督。

三、加強規范性文件的制定管理

我鎮在規范性文件的制定過程中,嚴格遵循《云南省行政機關規范性文件備案規定》的相關規定。在制定出規范性文件草案后,均通過廣泛征求意見,請司法所對照相關法律、法規和上級政策進行反復審查,在確定有充分的法律、法規規章作為制定依據,并與其它上級規范性文件相符后,上報縣法制辦批準才制定實施,保證了規范性文件的合法性和嚴肅性。

四、相關部門和站所貫徹執行法律、法規情況

鎮人民政府組織有關人員對所屬相關部門執行《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》和《國家賠償法》等綜合性法規及相關專業性法規的執行情況進行了檢查。鎮屬行政執法的站所,均由縣級主管部門委托和監督,在行使職能過程中,嚴格按規定和程序進行審批,執法中嚴格執行國家法律、法規,做到了程序合法、執法文書規范、有關卷案及證據、資料管理健全。嚴格執行“罰繳分離”和“收支兩條線”制度,罰設收入及時上繳財政,做到了罰款有據,收入有帳,同時,各行政執法單位還對收費項目和罰沒收入進行公開接受社會各界的監督。

一年來,我鎮行政執法工作在縣人民政府的領導和群眾的監督下,取得顯著成績。依法行政,依法辦事在行政執法過程中得到了充分體現,但距上級和人民群眾的要求還有一定差距。在今后的工作中,我們將進一步查缺補漏,按照“有法可依、執法必嚴、違法必究”的要求,加強對我鎮行政執法工作的領導和監督,嚴格要求各部門加強行政執法知識學習,進一步糾正執法過程中的不正之風,切實保障公民的合法權益,促進各項社會事業健康有序發展。

第10篇

通過自查自評。總結成績,改進不足,進一步落實藥品安全責任體系,完善藥品安全監管長效機制,促進醫藥產業又好又快發展,確保公眾用藥用械安全。

二、檢查評估對象及實施機構

(一)檢查評估對象為各相關監管部門,藥品及醫療器械研制、生產、流通、使用各環節的企事業單位(以下稱涉藥企事業單位)

(二)市食品藥品安全工作委員會負責組織協調實施全市藥品安全專項整治工作檢查評估,指導各檢查評估對象開展藥品安全專項整治工作自查自評。

三、檢查評估的內容及標準

(一)綜合評估。由各相關監管部門結合本部門職責,按照《藥品安全專項整治工作檢查評估表》由市食品藥品安全工作委員會辦公室制發)開展自查自評,并撰寫自查自評報告。自查自評可以根據實際合理缺項,但需加以說明。

(二)藥品(包括醫療器械)質量狀況評估。由市食品藥品監督管理局主要依據全市藥品監督檢查、監督抽驗、質量公告等情況,自行確定質量狀況評估表及計算方法,開展自查自評,并撰寫自查自評報告。

(三)藥品安全群眾滿意度測評。由市食品藥品監督管理局按照調查問卷(由市食品藥品安全工作委員會辦公室制發)組織網上問卷調查或發放問卷,自我評價群眾滿意度,撰寫匯總分析報告,并上報市政府分管領導及省食品藥品監督管理局藥品安全專項整治工作領導小組辦公室。

(四)企事業單位自查自評。涉藥企事業單位自查自評方案由其自行制定。由市食品藥品監督管理局統一部署并督促全市涉藥企事業單位開展自我評估、撰寫自查自評報告;抽查涉藥企事業單位自評情況的基礎上,全面綜合匯總自查自評情況,進行自我評分,上報省食品藥品監督管理局藥品安全專項整治工作領導小組辦公室。

四、檢查評估方式與方法

(一)檢查評估方式:采取自查自評與檢查評估相結合的方式,以自查自評為主,檢查評估為輔。

(二)檢查評估方法:采取聽取匯報、查看資料、現場檢查、召開座談會、問卷調查等方法,全面了解檢查評估對象開展藥品安全專項整治工作情況。

1.聽取匯報。聽取檢查評估對象開展藥品安全專項整治工作匯報。

2.查看資料。查閱藥品安全專項整治工作文件、會議紀要、工作報表及有關工作制度規定、違法犯罪案件查處卷宗、新聞宣傳等資料。

4.問卷調查。對過往群眾、經營單位營業人員、基層執法人員等進行隨機訪問和調查。

(三)評分及加減分辦法,由市食品藥品安全工作委員會辦公室參照鄂食藥監文[]83號文件精神制定。

五、檢查評估工作安排

(一)市食品藥品安全工作委員會的指導下,各檢查評估對象開展藥品安全專項整治工作自查自評,并將自查自評報告上報市食品藥品安全工作委員會辦公室。

(二)由市食品藥品安全工作委員會辦公室撰寫全市藥品安全專項整治工作自查自評報告和工作總結,上報市政府分管領導。

(三)迎接省聯合檢查評估組對我市藥品安全專項整治工作的檢查評估。檢查評估結束后,由市食品藥品安全工作委員會辦公室進一步完善藥品安全專項整治工作自查自評報告(含評分表)和工作總結,經市政府審核后上報省食品藥品監督管理局藥品安全專項整治工作領導小組辦公室。

六、工作要求

(一)堅持標準,全面準備。各相關監管部門要按照鄂食藥監文[]83號文件及本實施方案的要求和標準,堅持實事求是客觀公正,全面準備,全面檢查,發現問題及時整改,不留死角,不走過場。

(二)確保質量,按時完成。各相關監管部門自查自評報告均要按照先總述、后分述、再列出相應備查資料的要求來編寫,力求做到觀點明確、層次分明、文字簡潔,確保自查自評報告的質量。各類備查資料統一按分類分項要求匯編成冊。

第11篇

一、工作目標

第二階段為自查自評自糾階段,這是民主評議政風行風工作的重點和關鍵階段。總體要求是:按照實事求是、邊查邊評邊改的原則,達到找準問題、解決問題、推進工作的目的。圍繞抓好自查自評自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項重點工作,對照《20__年__市圖書館民主評議政風行風工作實施方案》中的評議內容,切實把問題找準找全,把原因分析透徹,把整改措施定好,做到邊查邊改,未評先改,以實際行動取信于民。通過自查自評自糾,進一步端正工作思想,轉變工作作風,提高工作效率,推進政風行風建設,為第三階段工作的開展打好基礎。

二、工作方法

(一)自查自評。我館要緊密結合實際,采取自查、自評會、民主生活會等形式,認真查找問題,重點查找群眾關心的熱點難點問題,切實把自查自評自糾工作落實到位。努力做到“八個不放過”,即問題沒有找準不放過,原因分析不透不放過,認識沒有提高不放過,違紀行為沒處理不放過,責任沒有追究不放過,整改措施不落實不放過,長效機制沒有建立不放過,工作沒有推動不放過。

(二)征求意見。要從內部、外部兩個方面征求社會各界對圖書館政風行風建設的意見。主要做好四項工作:一是主動召開館員座談會,報告工作情況,聽取意見和建議;二是召開業務聯系單位、讀者代表等社會各界代表座談會;三是向社會各界發放調查問卷和征求意見表;四是運用網絡和宣傳欄等媒體,向社會和公眾公布本館政風行風投訴電話、電子信箱,廣泛接受網上和電話咨詢、投訴,收集和聽取社會各界的意見和建議。

(三)糾建并舉。要及時將社會各界反映的熱點問題及意見歸納整理,找準政風行風建設存在的問題。對自查和征求意見中發現的問題,無論大小都要本著有則改之、無則加勉的原則,以真誠的意愿、嚴肅的態度、有效的措施,逐條進行排查,做到有訴必查,有問必復,有偏必改,有誤必糾。要結合解放思想學習討論活動、紀律教育月學習活動等,深入調研,理清思路,逐步整改提高。加強制度建設,強化依法辦事、依法行政。

三、時間安排

(一)全館自查自評(6月17日一6月20日)。堅持真查、真擺,對照《20__年__市圖書館民主評議政風行風工作實施方案》中的評議內容,認真開展自查自評。

(二)聽取社會各界的意見和建議(6月24日一6月27日)。館評議工作領導小組辦公室邀請業務聯系單位、讀者代表等有關人員召開座談會、開展問卷調查,認真聽取和收集社會各界對我館的意見和建議。

(三)傾聽社會群眾的意見和建議(6月1日一6月29日)。根據宣傳發動階段向社會各界的舉報投訴機制,充分利用好舉報電話、網絡投訴信箱、意見箱等形式,受理投訴,廣泛發放調查問卷,傾聽意見和建議。

(四)整改提高,做好總結(7月1日一7月15日)。對收集上來的意見和建議進行整理分析,找準存在的主要問題,按照“邊查邊評邊改”的原則進行評議整改,杜絕問題的反復。同時,針對政風行風評議反映出來的問題,深入分析,完善制度,形成防止不正之風的長效機制。

四、幾點要求

(一)要進一步搞好思想發動。第二階段關鍵是找準問題,這是搞好行評工作的前提,事關行評工作的成敗。全館要緊密結合實際,進一步搞好思想發動,讓全體館員充分認識自查自評自糾的重要性,明確評議內容和要求,端正態度,找準存在的問題,重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上,認真梳理分析,找準存在問題的原因,制定出切實可行的整改目標,切實把自評階段工作做深做細做好。

(二)要加強組織領導。這一階段的各項工作能否落到實處,關鍵在于加強領導。我館要對第二階段工作進行專題研究和部署,制定具體目標措施和詳細的工作計劃,做到指導到位、工作到位、措施到位。館領導要帶頭征求社會各界意見,做出表率;要認真履行職責,加強檢查指導,及時掌握單位行評工作情況,主動發現和查找存在的問題和薄弱環節,做好幫促工作。

(三)要加強宣傳報道。我館要高度重視宣傳報道工作,通過單位的網站、簡報、宣傳欄等形式,及時報道行評工作進展情況、解決群眾反映的熱點難點問題的情況。同時,要公布整改措施,表明開門評議、聽取意見、接受監督、搞好整改的誠意和決心,擴大社會影響,推進行評工作的深入開展。

第12篇

指導思想

以黨的十七大精神為指導,堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,實施科教興街、人才強街戰略,堅持科學發展觀,認真貫徹《義務教育法》等教育法律法規,落實教育優先發展戰略地位,鞏固和完善義務教育管理體制,推動教育改革與發展,努力開創教育工作新局面。推進街道教育事業科學發展,辦人民滿意的教育,促進社會和諧。

自評的主要依據

(一)省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)。

(二)省縣級人民政府教育工作督導評估備查材料及標準說明。

(三)省縣級人民政府教育工作督導評估基礎數據統計表。

自評的組織實施

開展教育工作督導評估自評工作是在區委、區政府的領導下,按照“分級負責,各有關職能部門參與,區教育局和區政府教育督導室具體負責實施”的原則進行。教育工作督導評估自評工作是一項常規性、制度化的工作,區級自評每年一次,市級復查至少每兩年一次,省政府將根據區級自評和市級復查結果開展綜合性督導評估。每年的區級自評參照本實施方案進行。今年區教育工作督導評估自評工作按照省教育廳的要求,必須在年10月份完成區級自評,具體實施步驟如下:

(一)宣傳發動階段

1、組織學習相關文件,解讀評估標準與計分方法。

2、部署自查自評工作任務,加強領導,提高認識,全面啟動“對縣督導”工作。

3、對照評估標準,認真開展“對縣督導”調研工作,制定實施工作方案。

4、調整辦事處教育工作督導評估自評工作領導小組成員,研究制定督導評估工作方案。

5、組織開展相關的業務培訓。

6、印發相關材料,細化相關部門和單位的工作職責與工作任務。

(二)自查自評階段(

1、各學校及相關部門按照評估標準,逐條逐項對照檢查形成自查報告及相關數據材料,于10月15日前完成并上報辦事處自評工作領導小組辦公室。

2、辦事處自評工作領導小組開展督導檢查,對存在的問題狠抓整改,做好補缺補漏和整改提高工作。

3、形成自評報告,上報區教育督導工作領導小組。

(三)“對縣督導”自評迎檢階段

1、組織各評估小組采集有關數據,對有關數據進行核實,初步完成《省區級人民政府教育工作督導評估登記表》的填寫工作。

2、學校協同做好相關備查材料的收集、整理、建檔。

(四)市級“對縣督導”復查階段

1、市教育督導室對辦事處教育督導工作進行指導。

2、區政府接受市級復查評估。

3、市級復查結束后,根據市級復查的反饋意見,進一步落實整改工作,準備迎接省級督導評估。

(五)省級“對縣督導”評估階段

接受省政府對我區教育工作的督導評估

主要工作措施

(一)加強組織領導。辦事處自評工作領導小組,全面負責教育工作督導評估與自評的指揮和協調。領導小組下設辦公室,負責開展日常工作,按照省對縣級人民政府教育工作督導評估標準的六項一級指標,分別成立領導職責、經費投入與管理、辦學條件、教師隊伍建設、教育管理、教育改革與發展等六個指標工作小組,逐一對照自查自評。切實加強對教育工作督導評估自評工作的組織領導。

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