時間：2023-08-11 17:27:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全生產意識培訓，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
安全教育培訓：公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員（包括新入場和轉崗人員）。
一、公司安全教育培訓計劃管理人員
1.安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，安全生產意識教育。
2.安全教育培訓方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
二、項目經理
1.安全教育培訓計劃內容：建筑企業安全生產法規、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2.安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
三、安全員
1.安全教育培訓計劃內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2.安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初年末的空閑及安全生產月期間。主管組織的培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
四、特殊工種、技崗人員。
1.安全教育培訓內容：公司安全管理制度，安全生產常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2.安全教育培訓方法：內部強化培訓。
3.安全教育培訓：內部強化培訓在建工程進度安排，每個工程培訓次數不少于2次。
4.培訓地點：工程所在地會議室
5.安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產。
五、教育培訓計劃實施措施：
各科室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作綜合管理，可以使員工培訓工作緊密地與公司生產需要相。
關鍵詞：中小企業生產過程安全意識安全管理探討
0 引言
近年來，隨著經濟的高速發展，中小型民營企業生產過程中安全生產保障能力不斷增強，安全生產事故逐年減少，而且安全生產狀況總體穩定、趨于好轉。但是，一些企業安全生產主體責任不落實、管理機構不健全、管理制度不完善、基礎工作不扎實、安全生產管理不到位等問題仍然比較突出，安全生產事故的發生和安全生產事故的隱患仍然存在，重特大事故多發頻發，安全生產形勢依然十分嚴峻。所以生產經營單位還是不能忽視安全生產，而且還要加強安全生產管理。本文對強化企業管理人員和員工的安全意識，建立安全生產意識的重要性。深入貫徹落實科學發展觀，堅持安全發展理念，企業要完善安全生產責任體系，建立健全安全生產管理制度，加大安全基礎投入，加強教育培訓，推進企業全員、全過程、全方位安全管理，全面實施安全生產標準化，夯實安全生產基層基礎工作，提升安全生產管理工作的規范化、科學化水平，有效遏制重特大事故發生，為實現安全生產提供基礎保障。做好中小企業的安全生產管理，對于中小企業的可持續發展有著長遠而深刻的意義。本文就中小型民營企業生產過程中的安全管理問題進行了初步探討。
1 中小型民營生產企業安全管理的現狀及特點
企業負責人對安全生產培訓的重要性認識不足，企業領導管理素質普遍較低，高素質的管理和技術人員缺乏；安全生產培訓內容缺乏針對性。甚至有的企業根本沒有對員工進行安全生產的教育培訓，安全意識極淡漠，缺乏專業的安全管理人員。從業人員以農民工為主，文化素質普遍偏低，安全意識薄弱、沒有經過專業的生產技能培訓和安全生產培訓，隨意性非常大，今天來了，明天不想干就走了，使得員工需要不斷流動和更換，造成企業安全管理難以連續開展。企業安全生產經費投入嚴重不足，安全投入不足，裝備水平低，本質安全化程度低。作業過程中的安全環境和條件發生了變化，從業人員經常是憑經驗來適應，麻痹大意，同時企業為了謀取利益的最大化，減少安全投入，放松安全管理，安全生產培訓流于形式。疏于對從業人員安全教育和培訓，自救能力和自救意識不強，往往在生產過程中沒有嚴格執行安全生產的相關規定，在發生突發事件后不知所措，不能有效的自救或盲目施救。還有安全監管執法不到位，執法缺位。以及缺乏專職的安全生產管理人員。
2 生產過程中的安全生產對策與管理
2.1 貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的重要途徑
進一步規范企業生產經營行為。.強化安全生產綜合管理是貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的重要途徑。強化綜合管理，就是要指導協調監督地方各級政府和相關部門，推動企業全面落實安全生產主體責任，采取各種有效措施，突出標本兼治、源頭治理、遠近結合，有效防范和堅決遏制生產企業重特大事故發生。企業要健全完善嚴格的安全生產規章制度，堅持不安全不生產。特別要對一些中小型民營生產企業在生產前的安全條件、安全投入、安全管理機構、員工的安全教育培訓、安全設施和設備、安全生產的工藝、工序等進行監督管理，是否存在不安全的隱患，加強對生產現場監督檢查，嚴格查處違章指揮、違規作業、違反勞動紀律的“三違”行為。凡超能力、超強度、超定員組織生產的，要責令停產停工整頓，并對企業和企業主要負責人依法給予規定上限的經濟處罰。要加強對境外中資企業安全生產工作的指導和管理，嚴格落實境內投資主體和派出企業的安全生產監督責任。
2.2 強化企業管理人員和員工的安全責任
強化生產過程安全管理的領導責任，落實企業法定代表人安全生產第一責任人的責任。法定代表人要依法確保安全投入、管理、裝備、培訓等措施落實到位，確保企業具備安全生產基本條件。明確企業各級管理人員的安全生產責任。企業分管安全生產的負責人協助主要負責人履行安全生產管理職責，其他負責人對各自分管業務范圍內的安全生產負領導責任。企業安全生產管理機構及其人員對本單位安全生產實施綜合管理；企業各級管理人員對分管業務范圍的安全生產工作負責。健全企業安全生產責任體系。責任體系應涵蓋本單位各部門、各層級和生產各環節，明確有關協作、合作單位責任，并簽訂安全責任書。做到責任無盲區、管理無死角。
加強企業安全生產工作的組織領導。企業及其下屬單位應建立安全生產委員會或安全生產領導小組，負責組織、研究、部署本單位安全生產工作，制訂、實施加強和改進本單位安全生產工作的措施。強化職工安全培訓。企業主要負責人和安全生產管理人員、特殊工種人員一律嚴格考核，按國家有關規定持職業資格證書上崗；職工必須全部經過培訓合格后上崗。企業用工要嚴格依照勞動合同法與職工簽訂勞動合同。凡存在不經培訓上崗、無證上崗的企業，沒有對作業人員進行安全培訓教育，或存在特種作業人員無證上崗的企業，情節嚴重的要依法予以停業整改。只要企業的主要負責人和所有管理人員、員工都有了很強的安全責任的意識，企業員工都有了這份認識和責任感，才能集中精力工作，一絲不茍，事事處處才能不忘安全。才能保證安全生產和避免事故的發生。
2.3 廣泛開展安全生產宣傳、教育、培訓，建立健全安全體系
廣泛開展安全生產宣傳是每個企業都必須要做到的，將安全操作規章制度懸掛在車間廠房，在醒目的地方張貼安全生產的橫幅和標語，使全體員工始終牢固樹立“安全第一，預防為主”這根弦。建立全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與安全管理的水平得到提升。注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了領導者的安全責任意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質操作崗位人員教育培訓。新入廠人員在上崗前必須經過廠、車間、班組三級安全教育培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行車間、班組安全教育培訓，經考核合格后，方可上崗工作。企業應通過安全文化建設，促進安全生產工作。企業應采取多種形式的安全文化活動，引導全體從業人員的安全態度和安全行為，逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本單位特點的安全價值觀，實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束，保障企業安全生產水平持續提高。
2.4 開展有意義的安全生產活動提高安全意識
活動主要由“安全生產月”教育宣傳、安全生產法律法規和安全科普知識為主題的系列競賽。大力支持群眾性安全生產、文明生產創建活動的發展，形成黨政工團齊抓共管的局面。通過形式多樣的專項活動，把員工工作積極性充分調動起來，為企業的安全生產發揮十分重要的作用。應創造條件，支持這些群眾性創建活動的發展，為企業安全文化的進步吸納動力。通過這些重點活動，一是營造全社會“遵章守法，關愛生命”的濃厚氛圍，通過泉城廣場主題咨詢日、安全生產漫畫大賽、知識競賽、短新聞大賽、開設報刊安全生產專欄和開展安全生產知識進企業、安全管理的效果如何，在一定意義上講，取決于廣大職工對安全生產的認識水平，取決于大家的事業心和責任感，新員工剛成為企業的一員，只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在，是與自己本身和家庭幸福，與他人生命和家庭幸福息息相關的大事，新員工才會積極行動起來，自覺的參與安全管理，所以要對新員工進行廣泛的宣傳教育，使安全生產的思想深入人心，才能喚起新員工強烈的安全意識，從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中，真正確保安全生產，杜絕事故發生。
2.5 建立激勵與約束機制強化安全生產意識
安全生產責任考核制度。完善企業績效工資制度，加大安全生產掛鉤比重。建立以崗位安全績效考核為重點，以落實崗位安全責任為主線，以杜絕崗位安全責任事故為目標的全員安全生產責任考核辦法，加大安全生產責任在員工績效工資、晉級、評先評優等考核中的作用。加強安全生產基礎工作考核，加快推進安全生產長效機制建設，堅決遏制重特大事故的發生。建立激勵與約束機制，還必須輔以強制性的措施，實施安全生產獎罰是必要的手段。這樣能使各層責任主體主動抓好安全生產各項工作落實， 同時確保其行為合法、規范的作用，使長效機制正常、有序運行并有效發揮作用的保證條件。對在安全生產工作做出突出貢獻的部門和員工給予榮譽和表彰，并在物質上給予一定的獎勵，這樣才能更加激勵全體員工重視安全。同時加大對安全生產違法行為的處罰力度，追究安全生產違法行為者依法應承擔的經濟責任。通過建立激勵與約束機制，起到強化全體員工的安全生產意識。
3 結束語
中小企業是我國國民經濟的重要組成部分，也是安全事故的高發環節。確保安全生產需要制度保障，建立健全安全生產管理的各項規章制度、建立激勵與約束機制，是提高企業內部安全管理的一個重要手段，借助于企業內部員工主動參與企業的安全管理，來實現安全生產為目的。但最主要的是安全生產意識能夠深入人心，人人都要有安全生產意識，員工是生產一線的主力軍，強化他們的安全意識是保證安全生產的關鍵，在思想上筑起安全警惕，各種安全事故就會逐漸減少。讓我們的中小企業牢固的樹立起安全生產意識，確保自己的人身安全和他人的人身安全，也是確保國家、集體、個人的財產安全，構建一個安全、和諧的社會環境。
參考文獻：
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一、*區中小民營企業安全培訓情況與分析
目前*區有中小民營企業近3000家，其中屬于高危行業的有近300家，據統計，企業負責人經過安全培訓的有400多個，不到總人數的20%，從業人員6萬多人，經過培訓的近3萬人，接近總數的50%，特種作業人員1200多人，經過培訓的1000多人，占總數的80%多。從以上數字可以看出，企業負責人經過安全生產培訓的比例很低，從業人員經過培訓和比例高些，而正是由于企業負責人自己沒有受過安全教育培訓，導致對企業安全生產管理不重視,埋下生產安全生產事故隱患。
（一）部分企業法律法規意識淡薄。個別企業主不履行《安全生產法》職責，沒有把安全生產宣傳教育納入企業工作日程，不重視安全生產投入，不安排安全生產教育培訓經費，不對從業人員進行安全教育。對政府部門進行的生產教育培訓的宣傳無動于衷，甚至對監管部門進行安全培訓檢查持抵觸情緒，認為企業只要把生產搞上去就行了，進行安全教育培訓沒有必要。
（二）部分企業對安全生產教育培訓認識不高。由于以前沒發生過事故，一些企業產生了嚴重的麻痹僥幸思想，看不到存在的問題及潛在的不安全因素。相當一部分企業對員工的安全教育培訓工作重要性認識不足，積極性不高，存在重生產、輕安全，重技能培訓，忽視安全培訓的問題。特別是現在員工流動性大，企業不愿花費成本進行培訓；而大部分員工安全意識差，維權意識薄弱，對參加培訓的積極性不是很高，甚至不愿參加培訓，員工未經培訓就上崗作業的現象尤為突出。
（三）部分企業對安全生產教育培訓認識偏差。認為安全教育培訓是政府之間的事情。由于安全生產的法律法規宣傳教育不到位，加上政府部門經常性地發文，老生常談地重復安全生產的重要性、強調安全教育培訓的重要性，似乎安全教育培訓是上級部門的事。持“安全教育培訓是上級部門的要求和任務”觀點的不在少數，在對待安全教育培訓的問題上，往往政府部門很積極，企事業單位被動應付，把安全教育的主次位置給完全顛倒過來了。殊不知，安全教育應該是企業事業單位自己的事情，政府只是行使監督管理的職責。
（四）部分企業對安全生產宣傳教育投入不夠。安全培訓需要錢、需要時間，而不少生產經營單位負責人片面追求經濟利益，追求成本投入的最小化，無視有關安全法律法規的規定，只用工不培訓。
（五）部分企業安全培訓制度不全。通過調查，相當一部分民營企業沒有完善的培訓體系和培訓部門，在培訓制度方面，半數以上的民營企業聲稱有自己的培訓制度，但是經座談和深訪發現，幾乎所有的企業都承認自己的培訓制度流于形式；相當一部分企業雖然有自己的年度培訓計劃，但是大部分的年度計劃都沒有得到有效的執行；有的企業每次培訓的計劃是臨時制定的。
（六）政府部門對安全教育培訓監管不到位。*轄區面積82.4平方公里，戶籍人口100.34萬，中小民營企業近3000家，但安監局工作人員只有七個，監管對象過多，監管范圍過大，監管力量嚴重不足，這是監管不對位的客觀原因，主觀原因是現在政府都在強調服務企業，監管多了怕影響單位的評分，有時甚至擔心影響與招商引資企業的合作關系或被認為“投資環境不良”，而對安全監管工作不積極、不主動、不徹底。
從上述調查情況看，中小民營企業安全生產培訓存在問題的主要原因是企業負責人法制意識淡漠，不知道進行安全生產教育培訓是法定要求；安全意識不明，安全培訓與保障生產安全的關系沒有理順；企業責任意識不強，企業是安全教育培訓的責任主體落實不到位；政府監管部門對企業培訓情況執法檢查不夠等等。
二、加強*區民營企業安全培訓的對策和措施
安全生產的長期性、艱巨性和復雜性決定了廣大從業人員的安全意識、安全素質必須不斷地得以強化和提高。安全教育培訓，作為促進和實現安全意識、安全素質提高的主要手段就顯得尤為重要。抓好廣大從業人員的安全教育培訓，保障人的生命安全，是“以人為本”的重要體現，是促進社會穩定，建設和諧社會，實現安全發展的內在要求，必須增強做好安全培訓工作的責任感和緊迫感。
（一）加大宣傳力度，大力營造安全生產教育培訓氛圍。加大對安全生產的法律法規宣傳教育，充分利用報紙、電視、網絡等大眾宣傳媒體，普及安全生產的基本知識，培養全社會的安全意識。把《安全生產法》內容納入普法教育計劃，組織開展一些豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，促進安全生產宣傳進社區，進入千家萬戶，開展全員培訓教育活動，使大家認識到安全教育的重要性及現實意義。
（二）加大執法力度，進一步落實企業安全培訓主體責任。開展安全培訓是防治生產安全事故發生的治本之策，重視和加強安全培訓是我們安全監管部門的法定職責。將安全教育培訓納入監察執法的重要內容，安全監督管理部門要開展經常性安全培訓專項督查，督促企業按照國家有關規定，落實企業安全生產教育培訓，要把安全生產培訓責任制度、計劃制定落實情況和“三項崗位”人員安全培訓持證上崗情況作為執法檢點，加大檢查和處罰力度，督促企業主要負責人認真履行安全培訓的主體責任，從而提高企業開展安全培訓的主動性和積極性，為安全培訓工作營造有利的法制環境。
（三）擴大企業安全生產達標面，加強企業安全生產基礎工作。企業員工安全素養的提高不是一朝一夕、一蹴而就的，需要在安全生產的各個環節中加強教育培訓，進行正確引導。通過推進企業安全生產基礎工作達標活動，督促企業履行安全生產主體責任，建立健全安全生產各項制度，夯實企業安全生產基礎。
【關鍵詞】建筑行業；農民工；安全生產；現狀分析
隨著社會經濟的不斷發展與進步，我國的建筑行業有了極大的發展，安全生產管理與過去相比也有了一定的提高，但仍有很多問題存在，導致安全事故頻繁發生。特別是農民工安全生產事故，頻頻發生。農民工是我國建筑行業施工人員的主要組成部分，具有很強的勞動能力，但卻缺乏安全意識，管理起來非常的困難。
一、建筑行業農民工安全生產的現狀
（一）農民工安全生產意識不足
在建筑工程中，農民工可以適應高強度的建筑工作，有效的保證施工進度，但同時，由于農民工的安全意識比較淡薄，在施工中經常不按照標準來施工，給施工帶來了極大的安全隱患。
農民工安全意識淡薄的原因主要有三個：第一，文化水平低。農民工的文化水平普遍較低，甚至有的農民工剛剛小學畢業。大部分農民工都不了解安全生產知識，也不知道安全生產的重要性，在生產過程中自己認為沒有危險就可以了，忽視了安全制度與安全規范；第二，流動性較大。很多企業并不重視農民工，因此，在用人時，并沒有簽訂相應的勞動合同。沒有明確的限制，農民工經常因為某些原因離崗。這就導致一批農民工剛剛熟悉施工步驟與施工的安全規范就不干了，而下一批的農民工還需要一段的時間來熟悉施工作業。這種情況，一方面加劇了農民工生產的危險性，另一反面也加大了農民工安全生產的管理難度；第三，施工單位不重視生產的安全性。農民工對安全生產的認識與了解主要來自施工單位的宣傳與規范，如果施工單位都不重視生產的安全性，那么農民工則更不會重視生產的安全性。
（二）培訓制度不完善
農民工在建筑行業中一般處于流動狀態，并不獨屬于某個工程，而是臨時的選擇某個工程，當工程結束后，農民工就會離開此工程尋則其他的工程來賺錢。所以說，農民工與建筑工程之間只是臨時雇用的關系，兩者之間的聯系并不是非常的緊密。不過，農民工在建筑工程中的作用卻不可小看，其安全生產也需重視。但現實情況是，很多施工單位不重視其生產的安全性，覺得沒有必要對農民工進行相關的培訓，這就致使很多農民工不了解施工技術與施工內容，在具體施工中，經常出現各種安全問題。
（三）安全保障體系不健全
對于農民工，當下我國建筑行業并沒有明確的安全保障規定，也沒有相應的福利體系。施工單位與農民工簽訂的臨時合同，對于安全生產責任、安全生產注意問題以及工作職責等內容并沒有明確詳細的規定。
二、提高建筑行業農民工生產的安全性
（一）提高農民工的安全生產意識
要想保證建筑行業農民工生產的安全性，就要提高農民工安全生產的意識，使其充分認識到安全生產對自己、對工程的重要性，從而嚴格的按照規定來進行生產。施工單位可以通過以下幾種方式來提高農民工安全生產的意識。第一，聘用具有安全意識的農民工。用人單位在選擇施工人員時，應將安全知識了解作為一個選擇因素。選用既有技術，又有安全意識的農民工；第二，通過加強安全宣傳來提高農民工安全生產的意識。建筑企業可以將各種安全生產要點與安全事故剪輯成一個宣傳片，在農民工休息的時間為其播放，從而加深農民工對安全生產的認識與重視。建筑企業也可以制定安全知識手冊，然后發放到農民工手里，讓其在休閑時間學習，進而提高農民工的安全意識。
案例，某建筑工程為了提高農民工生產的安全意識，從而確保工程可以安全順利的竣工，將2014年所發生的各種農民工安全生產事故視頻進行了統一整理，并剪輯成了一個安全宣傳片，晚飯后的休息時間不間斷的重復播放。一個星期后，管理人員發現農民工在生產中，工作態度越來越認真，有時還會相互的提醒對方要注意安全。一個月下來后，安全事故發生的頻率比上個月有了明顯的下降。
（二）完善培訓制度
培訓制度對農民工安全生產而言具有非常重要的作用，不但可以加強農民工對施工內容的掌握，還可以提高農民工的施工技術，從而實現安全生產。要完善培訓制度，應先提高企業對農民工的重視，使其認識到農民工安全生產對建筑工程的重要性。由于培訓人員、培訓場地以及農民工文化水平的限制，無法現實一對一的培訓。企業可以安排專業人員到施工現場為農民工進行親身示范與指導，從而有效的提高農民工的施工技術，加強農民工安全知識的學習。
（三）健全安全保障體系
安全保障體系是保證農民工安全生產的有力保障，企業應建立健全的安全保障體系。在合同上，對安全生產責任、安全生產要求等內容做出明確規定，從而保證農民工生產的安全性。另外，工會、勞動部門以及其他部門，應結合施工情況對農民工的休息時間與生產勞動時間做出具體的規定，保證農民工勞逸結合，從而提高其生產的安全性。
結語
農民工是我國建筑行業的主要力量，但其在生產中卻經常出現各種安全事故，不僅對農民工的人身安全造成了傷害，還影響了建筑施工的進行。目前，我國建筑行業農民工安全生產中存在的問題主要有農民工安全生產意識薄弱，培訓制度不完善，安全保障體系不健全等問題，對此，建筑企業與施工單位應采用有效措施提高農民工的安全生產意識，完善培訓制度，健全安全保障體系，從而保證農民工生產的安全性。
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隨著經濟的發展和科學技術水平的不斷提升，我國化工企業逐漸從手工生產方式轉變成為機械化生產模式，在較大程度上提升了化工企業生產的效率。但是在化工企業發展的同時，面臨著巨大的安全隱患。造成安全隱患的主要因素是化工生產中涉及易燃易爆的化學材料，一旦化工生產中出現事故，將會造成不可估量的后果。因此，在化工生產中，完善安全管理模式具有重要的意義。
1化工生產安全管理的意義
我國化工產品的使用量龐大，給我國的化工企業帶來較好的發展前景，但是伴隨發展而來的安全管理問題也逐漸加劇。在化工原料方面，產品存在有毒、易燃和易爆等特點，威脅企業的安全生產；在生產工藝流程方面，企業的工藝日趨復雜，通常需要在高溫和高壓的環境下生產，極其不利于保障生產安全；在生產過程方面，由于企業的規模在不斷擴大，導致企業需要不間斷的生產，常常由于某一環節的故障而引發安全事故；在生產自動化方面，企業采取機械化設備進行生產，雖然可以提升生產效率，但是如果出現安全事故，將會造成不可估量的損失。由此可見，化工企業的生產中，諸多因素限制著企業的安全生產。因此，企業只有根據實際情況，制定合理的安全管理措施，才可以保證企業的健康持續發展。
2化工生產中存在的安全問題
(1)缺乏安全生產意識隨著科技的不斷發展，人們越來越重視化工企業的安全生產管理。但是目前的化工企業安全管理中，管理人員過于重視提高生產效率，忽略了安全生產的管理。在化工企業的生產中，部分企業未發生過安全事故，導致相關人員缺乏安全生產意識。另外，部分企業為了追求利益，利用法律漏洞來減少安全生產管理的投資。諸多因素導致化工企業的生產中存在安全隱患[1]。(2)員工安全生產素質較低在我國化工企業的經營過程中，員工經過崗前培訓才可以正式上崗。但是目前的化工企業安全培訓流于表面形式，安全教育的時間短并且缺乏實用的內容，導致員工的專業素質相對較低，不利于化工企業的安全生產。另外，員工接受培訓的時間有限，在工作中遇到問題時得不到合理的解決，致使化工企業中存在較大的安全隱患[2]。(3)缺乏有效的安全措施在化工企業的生產中，完善的設施是保證企業生產安全的有效保障。但是目前的化工企業生產中，部分企業的生產設備老化，并且生產工藝處于落后的階段。企業設施的不足增加了企業的生產風險，不利于保證員工的生命安全，同時不利于提高企業的生產效益[3]。
3加強化工生產安全管理的對策
(1)提高生產安全意識在化工企業的安全生產中，員工的安全意識是安全生產的重要保障。只有利用合理的措施提升員工的安全意識，才可以付諸于行動，從而可以保證化工企業的安全生產。因此，化工企業在經營中，管理人員應該樹立安全生產意識，在工作中起到榜樣的作用，同時管理人員應該加強對員工安全意識的培養，可以定期的舉辦安全生產活動。在經濟允許的條件下，可以聘請安全人員對員工進行一對一的指導，以便可以全面提升員工的安全生產意識。(2)加強人員素質培訓在化工企業的生產中，由于員工缺乏專業素質，導致企業生產存在安全隱患，不利于企業的健康持續發展。因此，企業在發展過程中，應該加強對員工的培訓，以便可以提升員工的專業素養。首先，企業應該加強對員工的崗前培訓力度，要完善崗前培訓的內容，使員工可以較好的了解安全生產流程。其次，要定期對上崗員工進行培訓，使員工可以鞏固安全生產知識。最后企業應該設置專業安全人員對員工進行答疑解惑。只有全面提升員工的專業素質，才可以保證企業的安全生產，進而可以最大程度的保證企業的收益。(3)完善管理方法在化工企業的生產過程中，企業應該采取合理的措施來完善安全管理。首先，管理人員應該及時掌握化工安全生產的信息，并且根據信息制定安全生產的管理方案。其次，管理人員應該定期對廠房、設備進行考察，以便可以發現生產中存在的安全隱患，從而可以針對性的進行治理。最后，管理人員應該加強員工的安全生產意識，使員工發現安全問題時，可以及時上報。通過一系列完善安全管理的措施，可以最大程度的減少企業的安全隱患，進而可以保障員工的生命安全。
4結語
化工企業是促進國民經濟發展的重要支柱，同時是科技發展的有效保障。但是目前的化工企業發展中，存在安全意識薄弱、員工專業素質較低和缺乏有效的安全措施等問題。希望通過本文的介紹，化工企業管理人員可以完善管理制度和安全生產設施，并且可以不斷提升員工的安全意識和專業素養。從而促進化工企業的健康持續發展。
作者：司文彬 蔡永宏 單位：蒲城清潔能源化工有限責任公司
“10．5”事故之后，公司對安全工作提出了更高的要求。公司計劃會要求以提高員工安全意識為根本，強化安全監管，推行精細管理，依靠深入細致的工作，全面提升公司安全管理水平，實現安全生產。所以在各級安全教育上，做好新員工的各級安全教育培訓，提高他們安全意識、增強他們的安全責任，是避免和減少各類事故的前提和基礎;同時也是保證公司安全生產，降低事故頻率，實現安全生產目標的重要措施。
1．1公司級的安全教育，以提高新員工安全意識為主要目的
良好的安全意識是進行安全生產的首要前提，只有加強安全意識的宣傳教育，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，才能把安全工作落到實處。安全意識不強，違規操作、建章作業現象就會發生，違章指揮現象就有機可乘。在進行新員工安全教育時，安全部門要把握重點，對公司的安全生產形勢，勞動保護用品基本知識，公司內特殊危險地點(重大危險源)，一般的安全技術知識和傷亡事故發生的主要原因，事故教訓的教育，從正反兩個方面來講解安全生產的重要性，使新員工受到安全生產的初步教育。組織新員工學習《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《職業病防治法》等。通過安全生產法律、法規的學習，使他們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及因違章而發生事故所必須承擔的法律責任，懂得任何“違章指揮”、“違章作業”、“違反勞動紀律”、“強令冒險作業”等行為都是違法行為，從而提高他們在作業過程中的法律意識，充分認識到“安全”安全培訓生產的重要性和必要性。
1．2分廠級安全教育，以提高新員工的安全知識水平為主要目的
在分廠的安全教育上，應通過對新員工進行安全生產教育，使他們掌握安全技術基本知識，提高實際安全操作技能，增強事故預防和應急處理的能力。“安全生產，人人有責”，是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預防工傷事故的發生，對新員工要進行規章制度、安全操作規程和崗位安全職責的教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律，都是保證安全生產所不可缺少的。
1．3車間班組級安全教育，以提高新員工參與班組安全管理的積極性和遵守安全規程的習慣為主要目的
新員工剛成為車間班組的一員，只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在，是與自己本身和家庭幸福，與他人生命和家庭幸福息息相關的大事，他們才會積極行動起來，自覺地參與安全管理。在教育上，要對新員工進行廣泛的宣傳教育，使安全生產的思想深入其內心，喚起新員工強烈的事業心和責任感，從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中，確保安全生產，杜絕事故的發生。車間安全培訓主要引導新員工遵守車間班組的勞動紀律和應該重視的安全問題，車間內危險地區，有毒有害作業的情況和安全事項，本車間安全生產情況，以及安全生產的好壞典型事例。
2新員工安全教育培訓要創新培訓的方式方法，做到效果突出
新員工的安全培訓是一項復雜的工作，各級安全培訓主旨目的明確，各級安全培訓方案明確，培訓效果更容易實現，這樣公司的新員工安全培訓工作才能得到持續改進。同時也為其他各種安全培訓提供好的建議或方法。
2．1公司級的培訓，主要采用以案說法的方式提高實用性
為搞好公司級教育培訓，公司設立了專門的培訓機構和培訓人員，制定了規范的培訓制度。培訓方式由簡單化向多樣化、科學化發展。目前公司采用電化教學法，充分運用現代化多媒體設備，制作PPT課件，通過聲音、圖像、視頻、文字等相結合的方式，改變了傳統培訓方法。提高了安全培訓的針對性、實用性，將枯燥的安全管理知識與真實的事故案例、血的教訓有機結合，通過以案說法的方式剖析深奧的安全理論知識，給新員工留下了深刻的印象，從而有效的提高培訓效率和效果。
2．2分廠級的培訓，主要采用經驗總結法和案例示警法
在安全生產中常有一些安全生產先進車間、班組和個人，要及時把他們的先進經驗總結出來，使其經驗做法更具有可操作性，作為安全培訓中的教材，在講課時把這些先進個人或班組的好經驗、好做法作為安全培訓中的例證一一介紹給新員工，使講課更加有說服力，同時也使大家學有目標，有方向，操作起來也方便。例如，我們在推行安全目標管理，創建卓越班組和本質安全型企業創建活動中，涌現出一大批先進典型的班組，我們及時把他們的好經驗、好做法總結出來，在安全培訓中進行典型示范法教學。因為都是發生在大家身邊的事，通過安全人員的總結歸納，使其更具有條理化、知識化。可考慮引進案例警示培訓法，利用分廠安全優勢，對新員工進行安全事件匯總學習。眾所周知，每一起傷亡事故案例都是員工用生命和鮮血換來的，是安全培訓教材中的一筆寶貴財富，所以在新員工安全培訓中，充分利用一些典型案例進行講解，一是可以強化新員工的安全意識;二是可以喚起新員工對有關規程安全措施規定的理解和重視程度;三是避免了空洞的說教;四是給新員工積累了實踐上的經驗或教訓。使大家真正理解“條條規程血染成，不可再用血驗證”的含義。在新員工安全培訓上采用這些新的教學方法，可以起到事半功倍的效果。
2．3車間班組級安全培訓的方式可以引入實際操作或現場演練并開展“新員工看安全”主題活動，對安全教育培訓進行一個評估
目前，公司正在逐步規范新員工上崗前的安全教育培訓，要求新員工上崗前必須由師傅傳、幫、帶，強調了安全規程的重要性。新員工上崗前，各車間必須為其安排有安全工作經驗的員工當師傅，簽訂師帶徒合同，并由師傅帶領其工作滿4個月，然后經再次考核合格，方可獨立上崗工作。通過不斷創新新員工的安全培訓形式，實行安全員、師傅和同崗位先進員工共同組織考核上崗，不定期檢查，把新員工培訓關口前移。“新員工看安全”主題活動，通過班前會、生產現場對新員工進行培訓，充分調動各級管理人員、安全生產技術人員參與新員工安全培訓教育的積極性，促使我們進一步提高培訓質量。嘗試在班前會進行互動式安全培訓，其優點主要是充分調動新員工的積極性，通過新員工看現場、看問題的角度，讓新員工充分發表自己的見解和看法，有利于深化班組安全管理，提高班組員工對某一問題新的認識程度，同時也提高了新員工參與安全管理的積極性。
企業要搞好安全生產，首要的任務就是要切實加強對企業各級員工的安全生產教育和培訓。企業安全教育培訓是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業安全管理的有效途徑。《安全生產法》實施后，企業普遍加強了安全生產的管理力度，也開展了安全生產教育培訓工作，但部分企業的安全生產狀況仍不理想，最主要的原因是當前企業安全生產培訓工作仍存在不少的問題，主要體現在：企業對安全生產教育培訓的重要性認識不足，把安全生產教育培訓當成一勞永逸的工作；企業安全生產教育培訓沒有規劃性，安全生產教育培訓內容不能適應企業擴張水平和管理水平的發展需要；安全生產教育培訓對象的覆蓋面不足，容易出現“重在對現場生產作業人員的安全教育培訓，輕對安全管理人員及企業經營主要負責人的教育培訓”的局面；安全生產教育培訓投入不足，安全教育培訓資質不強，培訓裝備不足，企業各級人員得不到更高水平安全知識技術的培訓；企業安全生產培訓效果后評估管理不力，各級員工安全學習的動力不足，員工安全素質沒有得到真正提高。這些安全生產教育培訓管理工作中存在的問題，都將極大地弱化企業的安全生產管理效果。
企業的員工組成中，現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員，這是企業各項生產經營活動最直接的勞動者，是各項安全生產法律權利和義務的承擔者，又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度，往往決定了一個企業的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性，不斷提高現場作業人員的安全素質，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此企業的安全生產管理重點應放在生產現場，就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作，以確保企業的安全生產秩序。
企業安全生產管理人員是企業專門負責安全生產管理的人員，是國家有關安全生產法律、法規、方針、政策在本單位的具體貫徹執行者，是本單位安全生產規章制度的具體落實者，是企業安全生產的“保護神”。安全生產管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱，對企業的安全生產起著重要作用。作為一名安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業的安全生產。因此，企業必須要重視對安全生產管理人員的教育和培訓，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業單位的安全生產，保障職工人身安全和健康。
企業經營主要負責人是企業安全生產的第一責任人，對企業的安全生產工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產經營活動有關的安全生產知識。對一個企業的主要負責人來講，具備必要的安全生產知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業安全生產的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業要搞好安全生產教育培訓，前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業的全體員工，使企業現場生產作業人員、安全管理人員及企業經營主要負責人達到更高的安全生產意識和安全生產技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉變。
誠如企業的安全生產管理一樣，企業的安全生產教育培訓也必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立與健全安全生產教育培訓保障機制，采取“統一規劃、分級管理、分類指導、嚴格考核”的管理模式，優化一切可供利用的培訓資源，加大安全培訓工作力度，全面加強生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和一般從業人員的安全生產培訓。結合這幾年本人在參與安全教育培訓工作開展情況的體會，本人認為，為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓，保證教育培訓質量，取得好的教育培訓效果，真正有助于提高企業全體職工安全意識和安全技術素質，企業安全教育培訓應抓好以下工作：
1、編制符合實際、合乎規律的企業中長期安全生產教育培訓大綱，執行企業各級人員的階梯式教育培訓計劃，每個年度應當有安全生產教育培訓的重點內容，確保每一期安全生產教育培訓的時間和教學質量，教育培訓計劃要有明確的針對性，并隨企業安全生產的特點，適時修改計劃；
2、建立健全企業職工全員安全教育制度及特種作業人員專項安全教育制度，明確本單位各級人員在安全生產教育培訓中所應當承擔的職責，嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產教育培訓的登記、培訓、考核、發證、資料存檔等工作，環環相扣，層層把關，規范企業職工的安全教育培訓管理工作，值得注意的是，企業的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業每一級的員工，真正做到全員培訓取證上崗，定期培訓提高的教育培訓管理目標；
3、編制企業各級安全教育培訓教材，根據企業生產經營活動的不斷發展，及時變更或修正培訓教材的內容，不斷提高企業各級員工的安全意識和知識技能，提高企業安全技術水平；需要特別注意的是，由于受客觀經濟發展的制約，我國國民的安全文化素質相對比較落后，大多數人員的安全風險意識淡薄，安全知識和事故防范和應急能力嚴重不足。因此，企業每一級安全生產教育培訓的內容一般都應包括：安全生產思想教育、安全生產知識教育和安全管理理論及方法教育，但應根據不同的教育對象，側重于不同的教育內容，提出不同的教育培訓要求。
4、建立形成相對穩定的教育培訓師資結構，且須采取內外培訓相結合的組織形式，形式多樣的教育培訓方法，力求生動活潑，形式多樣，寓教于樂，提高教育效果。對于現場生產作業等的基層人員，開展培訓時應多采用互動式的“雙向溝通”，就是在培訓過程中，給職工一定的發言權，將他們的疑惑擺出來，大家共同分析，授課者在此基礎上，有重點地加以引導，找出解決問題的最佳方法，從而達到理論與實際相結合的效果；
5、樹立“安全第一”的教育培訓觀念，企業要定期開展各種專業技術技能的教育培訓工作，而每一項次的專業教育培訓教材都必須含有相應的安全培訓的內容，每一項次的專業教育培訓活動都必須同時進行相應的安全知識技能教育培訓，并進行相應的嚴格考核管理，在企業中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業技術知識培訓結合有安全生產教育培訓內容，更容易提高安全教育培訓的效果，教育培訓的技能也與日俱增容易落實到生產活動中；“”版權所有
一、強化安全生產宣傳教育，著力提升全民安全意識
1．繼續深入宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《省政府關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》和《市政府關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》等精神。
2．繼續深入開展安全生產宣傳教育活動。圍繞全縣安全生產中心工作，宣傳全縣安全生產工作的總體要求、政策措施和年度工作進展情況；宣傳安全生產方針政策、法律法規、重大措施及安全生產工作先進典型和經驗。
3．組織開展“安全生產月”等主題活動。圍繞全國“安全生產月”活動主題，通過懸掛橫幅、標語，張貼宣傳畫，設立咨詢點，舉辦知識競賽和演出活動等多種方式，大力宣傳安全生產，做到主題鮮明、形式多樣，在活動安排上創新形式，豐富內容，讓各項活動貼近生活，貼近基層，貼近群眾，貼近實際。
4．推進安全文化建設。深入開展“安康杯”競賽、安全生產知識競賽等活動；推進安全文化進企業、進學校、進社區、進農村、進家庭的“五進”活動，增強活動的教育性和實效性；不斷豐富安全文化建設的載體，努力營造濃厚的安全文化氛圍。
5．加強與主流媒體的聯系。完善與新聞媒體的聯動機制，保持新聞宣傳渠道暢通；做好《中國安全生產報》等安全生產報刊的征訂工作；定期向媒體及社會公眾安全生產狀況、重大事故隱患整改情況等；及時曝光違法、違規生產行為和安全生產事故典型案例，營造全社會關心、支持安全生產工作的濃厚氛圍。
二、強化安全生產培訓，著力提升全員安全素質
6．強化企業安全生產培訓工作。督促企業嚴格落實以員工“三級安全培訓”為重點的全員安全培訓制度，強化企業負責人、安全管理人員、特種作業人員以及其他從業人員（包括農民工和外包工上崗、轉崗的安全應知應會培訓）的培訓。按照“分級、分類、從嚴、不重復”的原則組織實施各類企業主要負責人、安全管理人員的培訓；著重抓好企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的培訓，提高參培率；不定期組織安全培訓情況、持證上崗情況的檢查，不斷規范安全教育培訓工作。
7．組織開展對全縣鄉鎮（街道）和安委會有關成員單位分管負責人和基層安全監管執法人員知識更新培訓工作。2011年全縣鄉鎮（街道）和安委會有關成員單位分管負責人培訓率50%以上，爭取兩年輪訓一遍；基層安全監管執法人員每年更新知識培訓一遍，從而進一步提高領導干部和安全監管執法人員的安全生產法制意識、管理水平和依法行政能力。
8．加強安全培訓管理。依法組織、指導和監督安全資格培訓考核工作，堅持以檢查促培訓、以執法促培訓、以考核促培訓、以許可促培訓，重點抓好培訓計劃申報、教培備案和培訓考核三個環節。
9．規范培訓機構從業行為。根據《國家安監總局關于印發安全生產培訓機構從業行為規范的通知》精神，不斷規范我縣安全生產培訓機構從業行為，督促其加大培訓的軟件、硬件投入，強化師資管理，不斷規范培訓人員檔案和教學檔案管理，組織開展培訓教學的交流、優秀教案的評選等活動，努力促進培訓質量的提高。
10．完善安全培訓信息庫。繼續做好重點行業、重點企業的安全培訓信息的采集和錄入工作，不斷完善安全培訓信息庫，使安全培訓基礎資料更加詳實、準確。
三、強化組織領導，狠抓工作落實
11．各鄉鎮政府和縣直各有關部門要明確全員安全教育培訓工作分管領導和具辦人，具體負責本鄉鎮、本部門安全教育培訓工作。
企業的員工組成中，現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員，這是企業各項生產經營活動最直接的勞動者，是各項安全生產法律權利和義務的承擔者，又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度，往往決定了一個企業的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性，不斷提高現場作業人員的安全素質，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此企業的安全生產管理重點應放在生產現場，就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作，以確保企業的安全生產秩序。
企業安全生產管理人員是企業專門負責安全生產管理的人員，是國家有關安全生產法律、法規、方針、政策在本單位的具體貫徹執行者，是本單位安全生產規章制度的具體落實者，是企業安全生產的“保護神”。安全生產管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱，對企業的安全生產起著重要作用。作為一名安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業的安全生產。因此，企業必須要重視對安全生產管理人員的教育和培訓，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業單位的安全生產，保障職工人身安全和健康。
企業經營主要負責人是企業安全生產的第一責任人，對企業的安全生產工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產經營活動有關的安全生產知識。對一個企業的主要負責人來講，具備必要的安全生產知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業安全生產的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業要搞好安全生產教育培訓，前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業的全體員工，使企業現場生產作業人員、安全管理人員及企業經營主要負責人達到更高的安全生產意識和安全生產技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉變。
誠如企業的安全生產管理一樣，企業的安全生產教育培訓也必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立與健全安全生產教育培訓保障機制，采取“統一規劃、分級管理、分類指導、嚴格考核”的管理模式，優化一切可供利用的培訓資源，加大安全培訓工作力度，全面加強生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和一般從業人員的安全生產培訓。結合這幾年本人在參與安全教育培訓工作開展情況的體會，本人認為，為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓，保證教育培訓質量，取得好的教育培訓效果，真正有助于提高企業全體職工安全意識和安全技術素質，企業安全教育培訓應抓好以下工作：
1、編制符合實際、合乎規律的企業中長期安全生產教育培訓大綱，執行企業各級人員的階梯式教育培訓計劃，每個年度應當有安全生產教育培訓的重點內容，確保每一期安全生產教育培訓的時間和教學質量，教育培訓計劃要有明確的針對性，并隨企業安全生產的特點，適時修改計劃；
2、建立健全企業職工全員安全教育制度及特種作業人員專項安全教育制度，明確本單位各級人員在安全生產教育培訓中所應當承擔的職責，嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產教育培訓的登記、培訓、考核、發證、資料存檔等工作，環環相扣，層層把關，規范企業職工的安全教育培訓管理工作，值得注意的是，企業的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業每一級的員工，真正做到全員培訓取證上崗，定期培訓提高的教育培訓管理目標；
3、編制企業各級安全教育培訓教材，根據企業生產經營活動的不斷發展，及時變更或修正培訓教材的內容，不斷提高企業各級員工的安全意識和知識技能，提高企業安全技術水平；需要特別注意的是，由于受客觀經濟發展的制約，我國國民的安全文化素質相對比較落后，大多數人員的安全風險意識淡薄，安全知識和事故防范和應急能力嚴重不足。因此，企業每一級安全生產教育培訓的內容一般都應包括：安全生產思想教育、安全生產知識教育和安全管理理論及方法教育，但應根據不同的教育對象，側重于不同的教育內容，提出不同的教育培訓要求。
4、建立形成相對穩定的教育培訓師資結構，且須采取內外培訓相結合的組織形式，形式多樣的教育培訓方法，力求生動活潑，形式多樣，寓教于樂，提高教育效果。對于現場生產作業等的基層人員，開展培訓時應多采用互動式的“雙向溝通”，就是在培訓過程中，給職工一定的發言權，將他們的疑惑擺出來，大家共同分析，授課者在此基礎上，有重點地加以引導，找出解決問題的最佳方法，從而達到理論與實際相結合的效果；
5、樹立“安全第一”的教育培訓觀念，企業要定期開展各種專業技術技能的教育培訓工作，而每一項次的專業教育培訓教材都必須含有相應的安全培訓的內容，每一項次的專業教育培訓活動都必須同時進行相應的安全知識技能教育培訓，并進行相應的嚴格考核管理，在企業中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業技術知識培訓結合有安全生產教育培訓內容，更容易提高安全教育培訓的效果，教育培訓的技能也與日俱增容易落實到生產活動中；
根據市政府安委會《關于進一步加強安全文化建設提高全民安全生產意識和素質總體方案》，結合本部門業務范圍，現就進一步加強安全文化建設，提出如下具體實施方案：
一、開展安全發展理念宣教行動。在每年的“兩節”、“兩會”、“五一”、“十一”和“安全生產月”、事故高發期等重要時期，利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和戶外標志、標語、電子顯示屏等宣傳設施，開展安全生產公益宣傳，制作播發安全生產公益廣告，開辟安全生產專欄，廣泛宣傳市委、市政府關于加強安全生產工作方針政策和決策部署，普及安全生產基本知識，開展事故案例警示教育，宣傳安全生產先進典型和先進事跡，在全社會形成濃厚的“關注安全、關愛生命”安全文化氛圍，使安全發展理念家喻戶曉、深入人心。
二、開展樹立“三種意識”、加強“三種能力”建設行動。發動各級安監機構，面向社會公眾，采取靈活多樣的宣傳形式，開展樹立“人人珍惜生命、人人重視安全的意識，學法守法、安全行為的意識，從我做起、互相關愛的意識”活動；督促指導全市非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等工礦商貿企業，采取舉辦培訓班的方式，在從業人員中開展加強“遵章作業、規范操作能力，自主保安、互相保安能力，緊急避險、應急處置能力”建設活動。同時，通過利用各種宣傳手段，開展“三種意識”、“三種能力”內容的公益宣傳，營造濃厚氛圍。通過3到5年不間斷的宣傳教育培訓，使“三種意識”、“三種能力”內容家喻戶曉，社會公眾“三種意識”得到明顯提高，企業從業人員“三種能力”得到明顯加強。
三、深入開展安全文化“五進”和全民安全教育行動。堅持與全民素質教育和“六五”普法相結合，以深入開展“安全生產月”、安全社區創建、安全文化建設示范企業創建、“安康杯”競賽、“青年安全示范崗”創建、“送安全文化到基層”等活動為載體，發動基層群眾采取文藝演出、演講比賽、技能比賽、安全培訓、應急演練等群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式，廣泛全面普及安全生產法律法規知識和安全常識，積極推進安全文化進企業、進校園、進社區、進農村、進家庭活動。通過幾年“五進”和全民安全教育行動，使基層民眾安全防范意識和應急處置、逃生自救能力得到明顯提高。
四、開展安全社區創建工程。堅持突出安全生產特色，重點開展城鎮社區、企業主導型、工業園區和經濟技術開發區等安全生產任務較重的安全社區創建，立足安全預防，著力加強安全文化和社區環境建設，深化安全生產“雙基”工作。從今年開始，啟動省級、市級安全社區創建工作，力爭到2015年，市級安全社區覆蓋全市鎮（街道辦事處）50%以上，省級安全社區覆蓋全市市鎮（街道辦事處）25%以上。通過開展創建安全社區活動，使基層群眾的安全生產意識和防范能力明顯增強，事故傷害明顯減少，安全生產監管機構基本完善，鎮（街道）的安全生產工作上一個新的臺階。
五、開展“安全文化建設示范企業”創建工程。積極探索企業安全文化建設模式，將企業安全生產標準化建設等級作為安全文化建設評定的重要量化指標，將安全誠信建設作為開展企業安全文化建設的重要內容，充實和豐富創建內容。聯合市委宣傳部、市總工會繼續在非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、冶金有色等重點行業領域開展安全文化建設示范企業創建活動。發揮典型示范帶動作用，推動企業安全文化建設深入發展。
六、開展企業班組安全建設工程。聯合市總工會、團市委在全市非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、冶金有色等企業開展爭創安全生產優秀班組活動。以此推動班組安全建設廣泛深入開展，強化企業安全現場管理，筑牢安全生產第一道防線。
七、開展企業全員安全培訓工程。在全市非煤礦山、危險化
學品、煙花爆竹、冶金有色等企業推行全員安全培訓工程，制定年度安全培訓計劃。重點加強高危行業和中小企業一線員工特別是新入廠職工安全生產知識和技能培訓，強化對生產經營單位主要負責人、安全管理人員和特殊工種作業人員的上崗資格培訓。用3到5年時間，使從業人員安全素質和技能普遍得到提升。
為加強和規范安全生產培訓教育，提高員工的安全生產意識，防范安全生產事故，根據《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》《生產經營單位全培訓規定》及公司相關規定，結合本公司生產實際，制定全年安全培訓計劃如下:
一、指導思想
1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念，做好日常的安全培訓，使員工在思想意識上重視安全。在此基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，規范安全生產行為，提高自我保護意識和應急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
二、培訓形式
1、會議形式。主要有:安全知識講座、安全例會、月度工作會、
事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有:安全宣傳條幅、標語、安全宣傳欄等。
3、影像形勢。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、應急演練及
急救措施等。
三、培訓要求
1、公司主要負責人培訓時間不少于32學時、每年再培訓時
間不少于12學時;安全生產管理人員安全資格培訓時間不少于48學
時，再培訓時間不低于16學時;
2、新員工、轉崗、復工人員三級教育按新培訓大綱執行，考試按新編試卷進行考試。培訓時間不少于16學時。
3、特種作業人員、特種設備作業人員，培訓時間按照《廣東省特
種作業(設備)作業人員安全技術培訓考核管理辦法規定》執行;
4、班組長每年進行安全培訓，時間不少于16學時;
5、全員安全知識普及培訓，時間不少于12學時。
6、采用新工藝、新技術、新設備、新材料時，對相關人員
進行有針對性的臨時安全培訓;
7、特種作業人員換證隨時培訓。
8、公司組織的安全培訓，參加人員、學時等，按公司要求完成。
四、考核要求
1、培訓計劃由安全部組織實施，在計劃內容基礎上，根據生產實際情況制定具體培訓時間、地點、培訓方案等，報主管領導審批，
由綜合辦公室備案后，再下達培訓通知。
2、培訓結束后，安全部根據培被訓人員參加培訓的態度、知識掌握程度等方面，給予全面考核，考核作為本人年度考核的一項重要指標，對表現突出者給予表揚和獎勵，考核不合作者將按規定給予處罰或下崗、待崗。
3、安全質量部對每次培訓的效果進行評價，并將培訓情況整理
歸檔，年底作年度安全培訓教育工作總結，報公司安全監督備案。
五、培訓內容
安全培訓教育計劃表
時間
主題
方式
教育目的
對象
主培人員
落實情況
備注
全過程
三級安全教育
上課
加強新員工的安全素質
新進廠員工
安全主任等
1月
國家安全法律法規宣傳
宣傳
加強員工的法律意識
全體員工
安全主任
2 月
安全生產管理知識、安全生產技術專業知識
上課
加強員工的安全意識
全體員工
公司領導、管理人員、安全主任
3月
崗位安全操作規程
上課
加強員工的安全操作
車間人員
安全主任
4月
各崗位安全知識教育
會議、宣傳
使各崗位人員熟悉其崗位知識
各崗位操作人員
安全主任
5月
公司管理人員安全教育
會議
加強管理人員安全意識、加強帶頭模范作用
公司管理人員
公司領導、安全主任
6、7月
消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育
講座、宣傳等
使員工了解防火的重要性和如何救火等常識、預防中暑和觸電事故
全體員工
消防保衛員、安全主任等
8月
典型事故和應急救援案例分析
宣傳
加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
全體員工
安全主任
9月
安全生產規章制度和勞動紀律
上課
確保安全生產
全體員工
安全主任
10月
特種作業人員安全教育
上課
加強特種作業人員的安全技能素質
電工、焊工、司機等
安全主任
11月
勞保用品使用安全教育
宣傳、現場指導
確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品
全體員工
安全主任
【關鍵詞】煤礦職工安全意識
在煤礦企業日常生產過程中，安全問題一直是管理的重點與難點，為了實現企業的持續穩健發展，煤礦企業要著重加強企業職工安全意識教育，通過不斷強化安全生產管理，明確安全責任主體等多種措施，不斷優化企業安全管理機制。
一、在企業安全管理中安全意識的重要性探討
意識決定行為，對于煤礦企業職工來說，首先有了安全的意識，才會在生產活動中保證發全的行為，為人身安全以及企業財務安全提供保障。在煤礦企業安全管理過程中，安全知識勝于防范措施始終是不二法則，煤礦職工如果沒有充分的安全意識，可能在生產過程中，無形之中觸碰到了安全界限，受到了傷害。而擁有了安全意識，煤礦企業職工才會自主的學習安全防護相關知識，在日常生產活動中自覺履行安全責任。禍患常積于忽微，防微杜漸是安全的根本，對于煤礦企業而言，一旦觸發安全隱患，必將釀成重大安全事故，只有不斷強化煤礦職工安全，提升操作技能，才能從源頭上徹底消滅隱患，避免安全事故的發生。
二、煤礦企業生產中影響職工安全意識的因素分析
在煤礦企業生產過程中，影響煤礦職工安全意識的因素主要分為心理、思想以及技能和管理四個方面。當前，在煤礦企業中，許多職工對于安全生產的重要性認識不足，安全意識薄弱，在思想上沒有對安全生產引起高度重視，同時，對安全事故的危害缺乏深刻的體會與感觸，在崗位操作中，往往存在僥幸心理，不能牢記安全現作，遵守規章制度進行規范的操作。其次，一部分煤礦企業職工認為，根據安全操作規范進行工作，過程麻煩、費力，偶爾違背規程措施不會那么巧發生安全事故，久而久之，思想上放松了警惕，最終可能釀成巨大的安全惡果。在管理因素方面，部分煤礦企業管理層，對于職工安全意識的沒養沒有引起重視，領導層沒有進行嚴格的要求與管理，不能進行積極的安全排查與確認，下層職工就不能可養成良好作業習慣。以上這些都是影響職業安全意識的主要因素，在煤礦企業生產中，如果不能守住安全紅線，切實貫徹安全第一，生產第二，煤礦企業的長遠發展將得不到保障。
三、強化煤礦職工安全意識教育的方法
1、加強安全意識宣傳教育
良好的安全意識宣傳氛圍對于煤礦企業職工安全意識培養具有不可取代的積極作用。在具體實踐中，首先，煤礦企業要積極營造安全第一、以人為本的安全生產氛圍，在企業內部，將安全生產提升到一個全新的高度，使每位職工在潛移默化之中受到影響，逐漸形成安全的生產意識。此外，定期組織煤礦企業職工進行安全生產法學習、開展相關安全法規知識意識，為職工進行安全案例講解，深入剖析安全問題產生的原因以及重大后果，使煤礦企業職工認識到，生a安全不僅是企業與個人利益獲得保障的首要因素，違反安全法律法規，是違法行為。其次，對針煤礦企業職工生產過程中驕滿、攜帶的現象，要積極開展職工教育，通過走訪、談心、查思想的方法，尋找職工安全意識的不足，大力宣傳安全生產重要性，提高職工使命感、責任感，引導學生在實際行動上與安全統領觀一致，不斷強化煤礦企業職工安全意識。
2、強化安全培訓
職業技能以及安全素質培訓是企業發展的必經之路，為了實現煤礦企業穩定的發展，迫切需要關注職工安全知識、安全技能的培訓工中，在培訓之中增強企業職工的安全意識。首先，在創新安全教育培訓形式，安排一些富有安全經驗的老職工，對新職工進行安全教育培訓，講一講身邊發生的安全事幫，使職工心靈上受到觸動。其次，改變灌輸式的傳統被動培訓形式，積極引導職工參與培訓過程中來，通過開展崗位風險預想，互動式安全培訓活動等，使職工在安全培訓過程中提升安全技能，強化安全意識。再次，通過多種途徑開展安全生產宣傳活動，如企業宣傳欄，發放安全提示卡，發送安全提示短信等，將一些與煤礦職工生產活動息息相關安全知識傳授給他們，使職工安全意識得到有效提升。
3、開展事故危害教育
在煤礦企業日常安全意識培訓工作中，可以發揮職工家屬的協助作用，在培養企業職工安全意識同時，也要關注煤礦企業職工親屬安全意識的強化，發揮家庭的親情作用，道出職工親屬希望親人安全的心聲，使企業職工意識到，一旦發生安全事故，不僅是造成經濟上有損失以及身體上的損害，更會為家人帶來沉重的痛苦。使其意識到，安全生產是平安、幸福的保障。
4、健全安全管理制度
在煤礦職工生產過程中，要建立健全安全生產管理制度，通過嚴格的管理制度約束職工行為，強化職工安全意識。通過開展激勵機制，對安全意識高，遵章守規的安全生產行為進行表揚，對違反安全制度，不符合操作規范的行為進行處罰，使職工在思想上，時刻繃緊安全弦，引導煤礦企業職工自覺遵守安全規范，促進安全意識的養成與提高。
結語：
對于煤礦企業而言，安全生產是其得以發展的命脈。要強化煤礦企業職工安全意識，就要改變其僥幸心理，培養安全靠管理，安全靠意識的思想，通過多種手段不斷強化職工安全意識，使企業得到平穩發展，職工人身安全得到保障。
【參考文獻】
[1]曹慶仁，李凱，劉麗娜. 煤礦安全文化對員工行為安全影響作用的實證研究[J]. 中國安全科學學報，2011，04：143-149.
