時間：2023-07-21 17:27:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇石油化工通用知識，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
（1.中國石油華北油田公司二連分公司設備管理中心內蒙古阿爾善錫026000；2.中國石油華北油田公司物資裝備部河北省任丘062552）
摘要：隨著石油設備的持續運行，腐蝕問題日益突出，引起人們的持續注意。本文立足于石油化工設備的腐蝕問題，分析了其腐蝕設備要素及原因，提出了具體的預防措施，為延長石油化工設備壽命提供必要的理論支撐。
關鍵詞 ：石油化工設備；腐蝕；防腐
1石油化工設備的腐蝕原因
引起石油化工設備腐蝕的原因非常復雜，主要可分為外在和內在兩方面的影響因素。
1.1外力原因
外力原因造成的石油化工設備腐蝕，可以分為化學物質腐蝕和電化學物質腐蝕。
化學物質腐蝕主要是石油化工設備與硫化物相接觸，與空氣中的水分子和氧分子的相互作用，發生化學反應之后產生了新的氧化物，使石油化工設備表面形成腐蝕層。但此種腐蝕現象的產生需要具備一定的條件，即較高的溫度和必要的腐蝕物質，以硫酸含量為例，如圖1所示，當硫酸含量為50%左右時，對碳鋼材料的腐蝕速度最快，若含量低于或高于這一指標時，相應的腐蝕速度也隨之下降。
電化學物質腐蝕現是由于石油化工設備與電解質溶液相接觸而產生的，石油化工設備表面吸附了電解質溶液中會產電極，從而在表面形成腐蝕層，造成設備腐蝕（圖2）。
這種腐蝕現象的產生也具備必要的條件，潮濕的生產環境和充足的接觸時間。
1.2自身原因
由于自身原因造成的石油化工設備腐蝕可以分為以下幾類：
⑴材料使用不當。石油化工設備的材料選用情況較為復雜，尤其是在設備的檢修中，材料使用不當的現象較為突出。由于設備亟需使用而供貨不及時，在材料選用上一般會出現兩種選擇：一是以低代高，加大了腐蝕的可能性，從而導致一系列事故的產生；二是認為較高等級的材料會提高材料的抗腐蝕性，以高代低，但往往會適得其反。
⑵材料管理不當。在制作過程中，由于設備的類型和材料種類較為復雜，經常會出現一些材料、零件的使用混亂，加之材料管理不嚴，都為石油化工設備的使用埋下安全隱患。
⑶設備的設計不當。石油化工設備在結構設計初期，就需要特別重視結構的設計問題。在該階段如果存在疏漏之處，則會直接導致設備的剛度、強度、承受力等存在偏差，嚴重時會出現設備松動或產生局部振動，在一定程度上影響了設備的抗腐蝕性，也會縮短設備的使用壽命。
⑷設備的加工不當。石油化工設備的結構設計與實際加工會存在一定的差距，該差距產生主要是設備材料的設計標準無法足設備的實際加工需要。此外，在設備的焊接過程中，由于施工工藝的不易控制，也為設備的腐蝕埋下隱患。
2石油化工設備的防腐措施
2.1隔離腐蝕介質
在預防石油化工設備發生外在腐蝕現象時，可采用將石油化工設備與腐蝕介質隔離開來的方式。常見的做法主要是在石油化工設備表面涂抹油漆，形成有一定防護作用的保護層。目前常用的油漆涂料主要有環氧樹脂、酚醛樹脂等。涂抹防護層時不僅需要事先了解石油化工設備的材質、形狀以及使用情況等，還要考慮設備的性能、防護層的耐腐蝕能力和老化等因素。
另外，在石油化工設備表面，制作金屬覆蓋層也是一種隔離方式。此種方式主要是應對電化學物質腐蝕，通常將耐腐蝕性能較好的金屬漆涂抹在石油化工設備的表面，或者是制成各種形狀焊接到母材的表面。關于母材的材料屬性，要求電位相對較低，進行覆蓋后（圖3），將需要進行腐蝕保護的設備作為陽極，當電位隨著電流持續上升，達到致鈍電位后，腐蝕電流會呈現持續下降的趨勢，從而將腐蝕率控制在相對較低的水平，起到防腐效果。
2.2優化設備結構設計
結構設計階段是整個石油化工設備的起始階段，防腐也應從這里做起。在設計階段，既要合理運用控制腐蝕的相關知識和經驗，確保設備優良的性能和一定的使用壽命，同時還要實現經濟、實用和環保的多重目標。
另外，安裝質量與石油化工設備的使用性能關系密切，在安裝過程中的各個環節都要做好防腐措施，充分考慮設備在包裝、加工、運輸和配置時可能存在的腐蝕問題。還有，良好性能的材料，離開了制造質量的保證，也無益于設備抗腐蝕性能的提高，因此在設備制造過程中，既要確保在加工、制造過程中可能存在的腐蝕風險，也要做好設備材料的抗腐蝕性管理工作。
2.3選擇合適的設備材料
石油化工設備材料自身的耐腐蝕性，很大程度上決定了設備的抗腐蝕性。目前，通用的抗腐蝕性材料可分為非金屬和金屬兩類。金屬材料中，應用最廣的為碳鋼，但其耐腐蝕性較低，因此需進行必要的涂層保護。當前也出現了一些耐腐蝕性能較高的新型設備材料，如玻璃鋼、合金鋼、鋁合金等。
在選用石油化工設備材料時，還應考慮材料的經濟性、介質的性能、設備的性能和加工要求等因素。
2.4完善設備加工工藝
石油化工設備的加工生產過程相當復雜，工藝流程更是多種多樣，所以在這一過程中一定要有效規避腐蝕風險。目前的做法主要是對設備的加工環境進行控制，常見的有減少空氣中的水分和提高作業溫度。一般來說，水分子會加劇設備腐蝕進程，而常溫干燥的環境則有利于設備的保存和使用，因此設備的加工過程要增加必要的干燥和冷卻設備，降低或減少空氣中的水分。同時，溫度提高有利于空氣中的水分蒸發，從而降低設備的腐蝕性，所以也需要提高加工溫度。
2.5加強防腐技術管理
石油化工設備的技術管理也是防腐中的重要一環，具體有以下幾點：①積極開發和運用防腐新材料和新技術，使其轉化為生產力，推動石油化工企業的發展；②在設備設計、生產、使用和維護過程中加強防腐教育，逐步提高員工的防腐意識，建立長期有效的防腐安全教育機制；③腐蝕現象發生在石油化工設備的各個環節，日常的預防和維護、定期檢查必不可少，應建立有效的定期檢查和維護機制，將防腐真正落實到實處。
3結語
石油化工設備的腐蝕是影響石油生產企業發展的重要因素，雖不可避免，但也并非不可為之。石油化工企業在充分認識到設備腐蝕原因的同時，應積極了解相關的解決措施，進一步延長石油化工設備的使用壽命，推動我國石油化工產業的健康快速發展。
參考文獻
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[2]白爍星.淺析化工機械設備的管理與維修[J].化學工程與裝備，2012（01）：145-146.
關鍵詞：石油化工專業；“崗位技能遞進”人才培養模式
中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2013）03-0157-03
“崗位技能遞進”
人才培養模式的內涵
人才培養模式就是在正確教育方針的指引下，為實現人才培養目標而采取的人才培養方式?！皪徫患寄苓f進”是指專業教育與生產崗位相結合。一方面，它是教育與生產崗位相結合，即知識和技術相結合，強調過程的結合；另一方面，它是教育與生產崗位相結合的形式，即生產企業與高職院校合作，強調對象的結合。
“崗位技能遞進”人才培養模式實施的前提是學院與企業有多層次、全方位合作的基礎，共同就專業建設、課程體系、師資建設、實訓條件等方面不斷進行調整和優化，依托企業實訓資源優勢，把以課堂教學為主的傳統教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合，貫穿于學生的培養過程中。
遼寧石化職業技術學院是首批“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位，是遼寧省第一所校企合作辦學的高職院校。學院的舉辦方之一――錦州石化公司投入5000萬元建設具有高職教學和企業職工培訓雙重職能的生產性實訓基地，為石油化工生產技術專業開展“崗位技能遞進”人才培養模式改革提供了教學條件。通過廣泛的崗位調研和工程技術人員論證，遼寧石化職業技術學院依托錦州石化公司，確定專業培養目標和畢業生就業崗位，綜合知識、技能和素質方面的實際需要，將培養目標分解成基本能力、專項能力、綜合能力等子目標，“崗位技能遞進”的人才培養模式內涵如下。
第一學年：認識崗位與基礎理論教學，培養學生適應崗位的基本能力。通過入學教育、企業參觀、崗位認識實習，使學生了解專業概況，對日后所從事工作的性質有一個初步的了解，逐步培養學生對工作崗位的熱愛，強化學生的事業心和責任感；安排思想道德修養、基礎化學理論、化工識圖、職業道德、計算機操作、英語等基礎課程；實施項目案例教學，使學生獲得燃料油生產工（高級）國家職業標準要求的基本知識，為學生掌握石油化工生產專業技能及可持續發展奠定良好的基礎。
第二學年：以崗位仿真和“教學做”一體化課程為載體，培養學生適應崗位的專業能力。由企業的技術人員與校內的專任教師共同授課，實施校企雙主體育人。以實際工作任務為載體，以石化企業生產手冊及燃料油生產工（高級）國家職業標準為技術要求，工學交替，在體現石化企業工作情境、真實生產流程的化工單元操作實訓室、苯乙烯仿真工廠和油品質量分析實訓室教學，使學生熟練掌握典型單元設備操作、DCS仿真開停車等技能；并強化化工單元操作技術、反應與分離技術、石油產品分析技術等專業理論，獲得燃料油生產工（高級）職業資格證書。在生產實習過程中，學生以企業學徒工的身份進行跟班訓練，體驗企業的生產組織方式和企業崗位要求，強化專業技能和職業素質培養。
第三學年：通過頂崗實習，體驗企業文化，培養學生的綜合職業能力。開設《燃料油生產技術》、《有機化工生產技術》、《典型化工操作技能訓練》、《頂崗實習》等課程，教學環境為石化生產真實裝置，使學生在生產性工作崗位上熟悉石化企業生產管理制度，掌握常減壓、催化、重整、加氫等典型生產流程、工藝設備，體驗企業文化，技能得到進一步鍛煉，最終實現“零距離”上崗。
通過以上崗位認識與基礎理論教學崗位仿真與“教學做”一體化課程頂崗實習的“崗位技能遞進”人才培養模式，始終與行業企業合作，通過課堂教學、DCS仿真和校內產學研基地單元設備訓練、校外頂崗實習有機結合，實行“教學做”一體化，培訓與考證融合；完成學生從“崗位基本能力形成崗位專項技能訓練崗位綜合能力提升”的遞進。
“崗位技能遞進”
人才培養模式的主要特征
理論學習與實踐技能結合 石油化工生產技術專業的培養目標：培養適應我國社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有誠信品質、敬業精神和責任意識，具備職業道德、較強實踐能力，掌握石油化工生產方面的基礎知識和專業理論，能在石化生產、管理、服務第一線從事生產操作、技術應用和班組管理等工作的高素質高級技能型專門人才。培養這種能力的基本要求是真實工作環境下的反復訓練，盡可能在企業的真實工作環境中進行學習與訓練是培養這種能力的唯一途徑；結合石化企業生產的特點，考慮與教學內容有效對接，改變傳統的按固定地點、固定模式進行教學的組織形式，開展分組教學、靈活授課、彈性教學，對專業課程選擇典型工程項目進行現場教學，對于不具備現場教學條件的，在“教學做”一體化專業教室中進行教學；積極引導學生提升職業素養，由教師進行操作性示范，并組織學生進行實際操作活動，讓學生明確知識點，掌握專業技能；在生產實習、頂崗實習的組織安排上，適應石化企業工作的特殊性，采用倒班頂崗分階段實習，由企業學校共同考核評價。
課堂教學與車間生產結合 石油化工生產技術專業實踐課時占總學時的50％。由企業兼職教師提供車間的新技術、新方法和新工藝等資料，將其融入到教學內容中，學習過程融入實際項目工作過程中，在校內“教學做”一體化教室采用任務驅動、項目導向、案例分析、現場教學、小組討論、仿真操作等使學生掌握燃料油生產工的相關理論，在校企共建實訓基地、企業生產車間中實施。聘請有豐富實踐經驗的生產一線工程技術人員，規范地指導學生進行基本技能訓練，學會裝置開停車、巡回檢查、資料錄取、填寫生產報表、維護管理以及動態分析等技能，并考取高級燃料油生產工職業資格證書。同時，使學生在真實的工作環境和素質教育環境中進行鐵人精神教育，學習做人、做事的本領，進而獲得崗位所需的知識、能力和素質。
技能培養與素質教育結合 石油化工生產技術專業畢業生就業面向石化生產操作、調試、運行與維護生產一線，以泵及壓縮機崗位現場操作崗位（外操）、中控室操作崗位（內操）、油品分析崗位、班長崗位為主。為充分滿足“崗位訓練”的需要，依據“貼近職業、貼近真實、貼近技術”的原則，體現“職業性、系統性、開放性”的特征，引入企業真實的工作情境、文化氛圍和管理模式，按照職業的工作流程來設計真實的專業訓練和職業環境，實訓過程與實際崗位操作完全一致。在校企共建的實訓基地，在汽提塔生產裝置上，按照企業設備檢修的場景和要求，設立班長、安全員等崗位。班長進行人員分工，明確責任，布置任務，規定作業時間（操作時間），到現場實地勘察，清楚作業面周圍環境和作業空間；安全員檢查安全手續是否齊全，安全措施是否到位，勞動保護用品是否整齊，是否選擇合適工具。通過對塔盤拆裝弄清楚塔的內部構造、各部件及所在具置，汽液兩相如何流動，塔盤究竟是怎么安裝的，并掌握其過程。通過在此裝置上的“教學做”，學生能掌握換熱器的種類及換熱方法，了解板式精餾塔的基本結構與流程，掌握流體輸送設備的性能及操作，流體輸送設備的常見故障及處理以及溫度、壓力、液位的調節、控制方法，管路拆裝及連接方法。學生在教學過程中是綜合性的身份，要遵守許多與安全生產有關的其他規定，如產品工藝規程、安全技術規程、檢修安全規程、崗位操作法、安全動火規定等等，在著裝、環境、衛生、安全、考勤等方面應完全按照企業要求管理，潛移默化地訓練學生形成石化企業“三老四嚴”的工作作風和職業素質，培養學生敬業奉獻、吃苦耐勞、誠信篤實、團結協作的良好品質。
“崗位技能遞進”
人才培養模式的實踐
人才培養模式改革和課程建設 召開專業建設指導委員會會議，邀請企業人士和行業專家參與，參照職業資格標準，對石油化工生產技術專業工作崗位進行調研，與一線工程技術人員進行典型工作任務分析，確定本專業的主要崗位（群）工作任務與職業能力分解表；按照工作任務的典型性，對工作任務進行進一步的分析、篩選，總結出典型工作任務；按照職業成長規律性、工作任務性質一致性和工作內容相關性等原則對典型工作任務進行合并，形成相應崗位的行動領域；以工作過程為導向，打破原有課程體系，根據教學認知及職業成長規律，綜合考慮教學場地、工具、設備、問題、對象、技術等要素的關聯程度，把行動領域轉化為學習領域；借鑒基于工作過程系統化課程開發模式，結合錦州石化公司生產特點，按職業能力和職業素質的形成過程以及學習領域之間工作過程的內在聯系，形成石油化工生產技術專業課程，確定專業核心課程為《燃料油生產技術》、《有機化工生產技術》、《典型化工操作技能訓練》。根據石油化工職業能力的通用能力要求和職業素質的要求，完善公共基礎課程和相應拓展課程；構建與“崗位技能遞進”人才培養模式對應的課程體系。
師資隊伍建設 依托校企合作的辦學優勢，充分利用企業的人力資源，按照國家級教學團隊標準建設石油化工生產技術專業教學團隊。通過掛職鍛煉以及科研開發、技術服務等形式，面向專業課程體系內所有教師開展培訓，落實《企業項目工作室管理辦法》、《教師訪問工作站管理辦法》、《企業兼職教師資源庫建設方案》；通過國內外先進教學理念培訓等途徑，培養3名專業帶頭人，3名骨干教師；到2012年，“雙師”素質教師比例達到90%，專兼職教師承擔專業課學時比例達1∶1。
教學實驗實訓條件建設 依據基本能力、專業能力和職業能力要求，按照專業基礎實訓、專項技能實訓、專業綜合實訓和頂崗實習四個層次，校企合作以專業計劃和教學標準的要求為依據，優先建設受益面大、與專業核心課程內容緊密聯系的實訓室，建設與目前現場生產實際相匹配的實訓基地，同時兼顧科技、生產及對外技術培訓和技術服務；新建苯乙烯仿真工廠、煤化工實訓室、化工仿真實訓室，擴建燃氣質量評價中心（校中廠）、化工單元操作實訓室、油品質量分析室、高分子材料實訓室、精細化工實訓室；借鑒企業車間布局和現場生產管理，每個實訓室設有教學區、實訓區、配件展示區、資料區和材料室五個區域；在滿足培訓教學的同時，具備符合燃料油生產工國家職業技能鑒定的能力，用于職業技能鑒定的設備器材品種、數量和管理上符合國家職業技能鑒定的相應規范。
校企合作建設共享性專業資源庫 以專業核心課程為主，兼顧專業課程體系中其他課程，包括培養學生職業素養的《化工安全技術》、《化工企業管理實務》、《石化產品營銷》、《計算機基礎》、《英語》等5門課程；投入252.1萬元建設石油化工生產技術專業教學資源，以滿足企業培訓和教學需要；利用現代教學技術手段，實現教學形態的變革，充分運用計算機技術、信息化手段，開發具有交互性的虛擬實訓軟件、多媒體課件、動畫演示等課程資源；通過立體化的教學資源，把石油化工生產和安全環保技能形象化、可視化、直觀化，便于學生理解知識，掌握技能。石油化工生產技術專業教學資源庫建設內容：石油化工生產技術專業教學文件區，石油化工生產技術專業教學資源區，石油化工生產技術專業網絡教學區，石油化工生產技術職業能力訓練區。
“崗位技能遞進”
人才培養模式的成效
“崗位技能遞進”人才培養模式經過不斷的實踐，成效初步顯現。截止到2012年3月，石油化工生產技術專業擁有國家級精品課程1門，省級精品課程4門，被評為遼寧省優秀教學團隊，對接產業集群建設省級職業教育示范專業，擁有遼寧省普通高等學校省級專業帶頭人1人，遼寧省青年骨干教師2人。教師擁有發明專利2項，出版《燃料油生產技術》、《典型化工操作技能訓練》等11部專著。2011年，面向全國石油和化工職業教育教師開辦了企業實踐培訓及《燃料油生產工》技師培訓班。
學生的綜合能力全面提升，畢業生就業率2010年為96.1%，2011年為98%，就業對口率平均達到85%。2011年，學生參加遼寧省大學生第十一屆“挑戰杯”課外學術科技作品比賽獲一等獎一項，參加全國石油和化工行業化工總控工職業技能競賽獲得團體和個人一等獎，參加遼寧省首屆大學生職業生涯規劃大賽總決賽獲得個人三等獎一項；畢業生劉明獲錦州石化公司十佳新員工稱號，張勇在撫順石化公司第五屆練兵比武和技能競賽中榮獲乙烯裝置操作工第一名。
參考文獻：
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（關鍵詞）氣化框架；高大框架消防設計；室外消防；消防炮；自動噴水；水噴霧滅火系統
中圖分類號：S611 文獻標識碼：A 文章編號：
前言
某工程煤氣化工藝采用航天爐工藝，該氣化框架包含磨煤機干燥、煤加壓及進煤、氣化及合成氣洗滌及氣化公用工程等分工段。工程建設地點位于內蒙古省，屬于寒冷地區。氣化框架采用全圍護結構，周邊設置了擋風墻。框架總高度92m，32m以下設置了采暖系統，32～96m高度部分不采暖。建筑占地面積2000m2,建筑面積40000m2，屬新建建筑。
氣化框架建筑性質屬于工業廠房性質，建筑火災危險性屬于甲類，系統內設置了室內消防栓系統、局部水噴霧滅火系統和移動滅火器系統。由于本框架屬于高大框架，類似框架在消防設計中，綜合現行各種消防規范，均有一些需要更深一步探討的問題。本文就對該框架室外消防、室內消防栓和局部水噴霧滅火系統進行簡要闡述，供同行探討。
消防設計概述
本氣化框架在室外設置了4個PS100型固定式消防水炮，并沿消防道路設置了SS150/80型室外消防栓，室外消防栓采用地上式，設置間距60m。室內設置了室內消防栓系統，每層設置了室內消防栓箱，并在最低層設置了換狀供水管網。煤倉間設置了水噴霧自動噴水滅火系統。整個消防用水由全廠穩高壓消防系統供水，系統供水壓力1.2MPa。
消防供水壓力、供水流量確定
消防水壓需要根據室內消防、室外消防水壓要求綜合考慮。本框架室內消防系統靜揚程92m，管路及栓口損失按8m計算，考慮充實水柱長度要求，室內系統需消防水壓1.15MPa。
室外消防壓力主要考慮消防水炮供水要求。根據《消防炮通用技術條件》（GB 19156-2003）所要求的消防水炮性能參數，對于PS120型消防水炮，其額定工作壓力為1.2MPa，對應的射程為≥90m。若采用PS100或更小流量的消防水炮，則有效射程相應減小到85m或更小，故本工程選用PS120型消防水炮，考慮兩門水炮同時滅火，故消防水炮用水量為240L/s。在以往項目審查及相關技術論壇中和同行探討時，對消防水炮的揚程確定也有一些不同看法，例如部分同行認為框架消防冷卻主要為避免框架倒塌，且框架最容易發生坍塌的高度一般在1/3-2/3之間，故水炮揚程需按框架2/3高度考慮即可。這種說法固然也有道理，但若消防設計壓力按框架最高點考慮，即能滿足最高點水炮保護的前提下，整個框架都在水炮的有效范圍之內，這種設計提高了整個系統的消防設計揚程，但結合室內消防水壓要求，室外消防水壓并不過高。另外，根據《石油化工企業設計防火規范》（GB50160-2008）（下簡稱《石規》），石油化工企業消防設計水壓應該在0.7-1.2MPa之間，這種設計壓力要求應該是針對當初國內主要石油化工企業的通常高度確定的，航天爐是最近幾年發展起來的第一套具有國內自主知識產權的煤氣化爐，相對以往煤化工氣化框架，高度增加了20-30m，所以本工程設計中，消防水壓1.2MPa為理論上壓力要求確定，并沒有套用本規范中0.7-1.2MPa的設計要求，在部分廠區，若氣化框架距離水源距離較遠，考慮到全廠消防管網損失，則消防泵實際出口壓力應該更高，泵房內設計壓力、泄壓壓力均已超過1.2MPa。
根據《建筑設計防火規范》（GB50016-2006）,裝置室內消防栓水量30L/s、室外消防栓水量35L/s。另外，煤倉間水噴霧系統設計流量25L/s，則本氣化框架消防設計流量為330L/s。消防用水量按水噴霧滅火持續時間1h、消防炮、室內及室外消防栓滅火時間3h計算。
室外消防炮設計
室外消防水炮設計中，需著重考慮的就是消防水炮的最大仰角，本工程采用消防炮最大仰角為60°，按92m框架高度計算，則消防炮距離保護對象的距離應不小于53m，若不滿足該距離要求，則應采取高架消防炮。另外高架消防炮需同時根據最小俯角核算水炮能否保護到框架最底層。
室外消防栓布置
室外消防栓根據《石規》要求布置，間距不超過60m。室外消防栓布置需注意室外消防炮并不能代替室外消防栓，因為室外消防栓主要功能是就近供給消防車用水，以及由消防人員引水并從建筑外部進行室內消防，消防功能上并不等同于消防水炮。
室內消防栓設計
根據《石規》，對于超過15m的構架，沿樓梯間設置半固定式消防系統即可。半固定式消防系統相對簡單，消防投資低，但系統可靠性相對較差。且根據“15m”這個高度界限分析，本框架高度已遠遠超過規范中構架的高度要求，所以出自從嚴設計要求，本工程依然設置了室內消火栓系統。但由于32m以上部分室內未采暖，故本工程設置了蒸汽伴熱系統。但綜合各種規范分析，對于類似廠房，并沒有必須要求設置濕式系統，且根據《建規》，對設置濕式系統有一定難度的不采暖廠房，可以設置干式系統，故本框架若設置干式系統，雖然系統可靠性有所降低，但依然滿足消防規范要求。故考慮到運行成本和必要性等因素，本框架在室內消防引入管上設置了切斷閥和防空閥，冬季可按干式系統運行。
煤倉間水噴霧系統設置
結合相關規范，在《火力發電廠與變電站設計防火規范》(GB 50229-2006)中提到的“封閉鋼結構輸煤棧橋，應設置自動噴水滅火系統”，本工程輸煤棧橋和本框架煤倉間均設置了水噴霧滅火系統。系統在一層采暖房間內設置了雨淋閥，雨淋閥之后的管網正常位干式系統，不采取保溫措施。在煤倉間設置了感煙感溫監測點，為避免誤噴，當同時有處及以上的火災探測器發出火災信號時，系統才打開雨淋閥組的電磁閥，進一步開啟雨淋閥，系統進入自動噴水滅火狀態。
小節
根據氣化框架整體建筑特點分析，室外消防炮應該是該框架的主要消防設施。消防時，應第一時間開啟消防炮進行框架冷卻保護，并進一步通過室外消防栓等系統進行滅火。由于框架內存在高溫高壓設備爆炸等危險性，室內消防栓系統一般在消防后期方可投入使用。
參考文獻:
[1] 《建筑設計防火規范》（GB50016-2006）.
[2] 《消防炮通用技術條件》（GB 19156-2003）.
[3] 《石油化工企業設計防火規范》（GB50160-2008）
[4] 《火力發電廠與變電站設計防火規范》(GB 50229-2006)
大學生座談會發言稿通用2022
尊敬的各位領導，各位同事：大家好！
今天，很榮幸能作為大學生代表參加此次座談會，這份榮譽承載著公司領導的厚愛，凝結著各部門同事們的互助和大力支持，在此我要忠心的感謝大家。此次座談會充分體現了公司領導對我們大學生員工的關心和重視，同時也為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先我先自我介紹：我叫李佳，今年30歲，畢業于南京理工大學，目前在龍煤礦業集團股份有限公司工作。參加工作已經一年零九個月了，借此機會跟各位同事交流一下工作中心得，不當之處還請各位領導和同事批評、指正。今天我就當前煤炭市場形勢分析、工作心得體會及工作建議和計劃三方面進行發言。
一、目前煤炭市場分析：
受全球經濟疲軟影響，出口受阻和宏觀調控乏力致使國內經濟發展動力不足，煤炭行業已由原來的賣方市場轉為買方市場。綜合分析，導致當前煤炭市場疲軟的原因可歸結為一下兩大方面：
1、從宏觀來看，目前我國正處于由“雙高”（高能耗，高污染）的經濟增長方式向低碳經濟增長方式過渡的轉型期，并且上半年國內經濟增速放緩，短期內煤炭，鋼鐵，水泥，建材等實體經濟難有明顯改觀。市場宏觀經濟大環境的改變是導致目前煤炭市場持續低迷的根本原因。
2、從微觀來看，今年雨季提前到來，且雨量比往年充沛，南方水力發電大幅增加；同時，國內主要煤炭企業產量不斷增長，導致煤炭市場供大于求；再加上國外低價進口煤炭對國內煤炭市場的沖擊，共同導致目前煤炭市場過冬的局面。
為了應對以上煤炭市場的被動局面，河南大部分煤炭生產企業已開始限產，同時調整煤炭銷售結構，再加上今年煤炭資源整合和抓煤礦安全等因素，預計全年河南煤炭產銷量會降低20%。同時，雖然目前處于“迎峰度夏”時期，但短期內煤炭市場的頹勢仍將不會改變。預計要等到9月份大秦線例行檢修，國內冬儲時期煤炭市場才會出現轉機。
二、工作心得：
近兩年的工作閱歷，對于了解一個有著幾十年發展歷程的企業來說確實略見一斑，對于為企業發展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯微不足道，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，收到的體會確實很多。就我個人的見解，總結了三點和各位同事共勉：
1、是從改造自己入手，適應企業環境。當我們踏入企業的門檻，我們就應該清醒的認識到自己已經是畢業生，已經是企業的員工，我們最基本的職責就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當然改造的不僅是知識結構，還有素質、觀念、道德等各方面的改造；每個領導都希望新人迅速做出績效來，需要迅速進入狀態，加班加點，甚至把工作帶回家里完成；每一位企業員工都存在領導與被領導的關系，需要學會服從，學會尊重，認真執行領導交辦的各項工作任務；每一個部門都是你的家，需要學會相處，少說多做永遠是被同事認可的對象，這些都是我們需要走的第一步。
2、是從細微工作入手，積極調整個人心態。從學校到公司，環境變化非常大，幾乎所有的人都需要時間來適應。公司錄用了我們，在學歷、學識或是工作能力上，領導和同事都不會對我們有所疑問，而作為公司的新人，處事應該盡量低調一些，發揚一些實干精神；在做人上則應該被動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。個人認為一個剛畢業的大學生應該接受并保持這樣一種心態：付出的再多也比他所能得到的少。我們應該習慣從瑣碎的事情做起，大多數人喜歡從這些小事中品人，我們堅持扎扎實實的做這些小事，勢必能很快融入新環境。
3、是從艱苦環境入手，不斷體現個人價值。公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業，這也是我們踏入公司、適應公司的關鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人為，關鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環境越能磨練一個人的意志，越能夠體現一個人的價值。要學會主動調整自己，因為歸根到底是我們去適應環境，而不是環境來適合我們。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務，我們更要善于把握時機，要經得起考驗，比平時干的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中為體現個人價值拓展了空間。
三、工作建議及計劃：
1、在目前煤炭市場整體疲軟的情況下，要穩固維系老客戶（王樹崗，荊門東等）的關系，共同抵御市場風險。一旦市場有所轉機，老客戶仍然是公司的重點發運對象。
2、在維系老客戶的基礎上，主動開發市場，尋求新貿易戶開展合作業務，著力為公司打造新的銷售增長點。
3、優化內部管理結構，提高廣大干部職工對風險意識的認識，并做好長期應對困難局面的思想準備；并且不斷鼓舞動員廣大職工的士氣，提振信心，團結一致，共克時艱。
4、與各貿易戶、兄弟單位努力達成一致，著力尋找利益共同點，形成統一戰線，互利互助，以增強共同抵御風險的能力。
工作以來，我們逐步成長、成熟，但我們清楚自身還有很多不足，比如目光足限于自身周圍的小圈子，工作活力、協調藝術還有待提高，今后我們將改變自己的不足繼續提高自己的理論水平和業務能力，在點滴實踐中完善提高自己，努力使自己成為一名適應公司發展需要的大學生。同時也希望各位領導和同事對我的工作監督指導，多提意見。
以上是我座談會的全部發言內容，謝謝大家！
大學生座談會發言稿通用2022
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我叫xxx?，F在xxx公司從事信息化事務工作。我參加工作已有六年時間了，期間產生了三點深深的體會。
首先，要感謝xxx公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。xxx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現在都沒有正式工作，有的為私人企業老板打工，有的在電力設備制造廠工作，天天在全國各地奔波調試設備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環境，為我們創造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態度，努力工作，才是對公司最大的回報。第二，在珍惜機會的同時，我自己要調整好心態，盡快完成好從做學生到做員工的角色轉換，主動適應公司環境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到xxx公司大家庭中來。
第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在
公司基層一線連續工作多年的優秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。
公司為我們提供了這么好的發展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發光發熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
大學生座談會發言稿通用2022
各位領導，各位同事：
大家好！今天在這里召開大學生座談會，這是廠領導對我們大學生的關心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先作下自我介紹：我叫申杰，今年26歲，畢業于華東石油大學石油地質專業，目前在采氣二區地質組進行實習。參加工作已經八個多月了，經驗之談不敢當，借此機會跟各位談一下工作中的一些探索和體會，不當之處還請各位領導和同事批評、指正。
為進一步增強青年的責任感、使命感，優化創新環境，搭建創新平臺，為廠持續有效發展提供人才保證和技術支持，廠舉行了“講理想，比貢獻”活動，在此次活動集中傳達學習的基礎上，又通過網絡了解了侯祥麟、閔恩澤同志的先進事跡，深刻學習與領會侯祥麟、閔恩澤等老一輩科技工作者愛國、奉獻、敬業、創新的精神，以及石油石化工業的創業史、創新史。
感動于他們以國家為重、事業為先的愛國情懷，當國家需要海外留學生回國服務時，他們毅然舍棄優越的工作生活條件，返回祖國。
感動于他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神，他甘為人梯，傾注心血培養了一代又一代科技工作者，使石油煉制和石油化工科技創新水平不斷推升。
感動于他們為石油化工事業嘔心瀝血的歷程，一次又一次地研究試驗，攻克一個又一個技術難關，滿足了中國航空、航天、核工業發展的特殊需要，使中國本來十分落后的煉油工業技術很快接近當時的世界先進水平。
感動于他們銳意進取、不斷開拓的創新精神。他們帶領科研團隊，不斷探索新思路、開拓新領域，率先在石油煉制和石油化工科技前沿開展導向性基礎研究，不斷取得新的突破，為石油煉制和石油化工技術的創新提供“武器”。這種銳意進取、不斷開拓的`創新精神正是集團公司改革發展不可或缺的動力源泉和寶貴財富。
半年多的工作閱歷，對于侯老、閔老的精彩人生來說，是那么的微小，對了解一個有著多年發展歷程的企業來說確實略見一斑，對于為廠發展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，收到的體會確實很多。就我在采氣二區半年多的工作具體談下：
在站上上班幾個月后，我對站上的流程、各種操作已經能熟練掌握。這時，我又來到區技術組實習。技術組的同志們比我想象中的年輕的多，就比如我們的兩位副經理也就比我大兩歲，年齡上沒有大的差距，使我跟快的融入了這個集體。到技術組的第一天，侯經理就對我說，到采二的技術組實習工作是一件非常累的事情，這對你們是一個考驗，如果你們哪天覺得干不下來，那么請你們離開。他還開玩笑的對我說：“如果你對哪個人有仇，那么你就讓他去技術組，這里的工作最為辛苦，如果你對哪個人好，那你讓他到技術組來，二區的技術組就是一個大熔爐，任何有心人在這里都能夠快速成才。從那一天起，我就暗下決心，一定要在這里快速進步，把自己練成一塊好鋼。
水方法的改變，是文23—19井的氣量從1、9萬方上升到2、4萬方，我心里非常高興，也更加加大我對氣井管理的興趣和信心。同時我開始參加值班，我并不局限于所承包站的氣井，而是將全區的氣井的井史資料仔細研讀，觀察各井每天的生產情況，總是在想各井的生產制度，各項措施是否合理，能否進一步優化。由于在站上實習的時間短，有的站的井位我還不知道在哪里，我就和我區的董一有一起用兩天的休息時間騎自行車一個井一個井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我們把全區所有氣井的井位在地圖上標出來，并且將各井的井口流程都畫出來進行了歸納，哪些是有油套連通的，哪些是沒有復線的，從歸納圖上一目了然，這些做法也得到了領導的好評。
在技術組，我感覺到了每個人對工作的熱情。特別是到了晚上，幾乎每天晚上所有的技術員都在辦公室加班，都盯著自動化的電腦看氣量運行是否正常，一般都是自己盯著自己承包的站的氣量。發現哪個井出現
氣量下降后，都能在第一時間提出處理措施。如果比較難判斷的，辦公室的技術員就會簡單討論一下該怎樣處理，遇到問題比較大的，不管是否值班，大家都會到現場去處理。剛開始這種工作方式我還有點不適應，想每天晚上都到12點，多累啊，并且自己開始還熬不住，領導也很關心的讓我早點睡。但是現在每天的氣量都十分緊張，看著大家在辦公室里忙碌。而我的感覺，我們現在每天都在像是在和平年代里的軍人，我們的任務就是保證最大限度的產氣。每個人都在為這個目標努力著、戰斗著?？粗麄兠β档纳碛?，我怎忍心拋棄我的戰友去睡覺呢。我雖然沒有當過兵，但是在這里，我不禁學到了技術，更加感受到了戰友一樣的友情。每天一塊上站、一塊吃飯、晚上一塊盯氣量，這種感情，估計只有在軍隊里才能體會到吧。
今天我們在這里談”講理想、比貢獻“，我覺得在二區，最大的感受就是責任心。這個話題在我們每周的會上總是要提出來，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程，既然選擇了文23，便要承擔這份責任。作為一個有血腥的男人，就要將自己肩上的責任扛的住，扛的起。所以才會有了不成文的規定：氣井問題未解決，絕不回來吃飯，晚上值班3：00以后，氣井正常方可入睡。
回顧半年來在采氣二區實習的工作經歷，我在工作的半年中，通過加強專業知識學習，熟悉周圍的環境，已漸漸地融入到這個工作中，在領導和同事的鼓勵下和幫助下逐漸樹立信心，憑借自己對工作的韌勁和耐性，通過不斷的實踐、努力，最終得到了領導的認可和好評。感謝領導對我們的培養，今后我將進一步立足崗位，加強學習，爭取做出更加突出的成績。為取得更大的成績，我覺得應該堅持：
一是要立足本職，愛崗敬業，保持端正的工作作風，嚴謹的工作態度，以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到物資供應工作中去。
關鍵詞：大型外浮頂儲罐；泡沫滅火劑
中圖分類號：X932 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2013）06-0177-02
泡沫滅火系統是隨著石油工業的發展而產生的，早在20世紀30年代，就出現了正規的泡沫滅火系統。我國從20世紀60年代開始研究并應用泡沫滅火系統，進入20世紀80年代后，隨著相應技術規范的先后頒布，泡沫滅火系統得到廣泛使用，應用的主要場所有：石油化工企業生產區、油庫、地下工程、汽車庫、倉庫、煤礦、大型飛機庫、船舶等場所。
本文就大型原油立式儲罐所用的泡沫劑進行簡要說明。
1 泡沫滅火劑使用情況
泡沫滅火劑主要有蛋白、氟蛋白、水成膜泡沫液。
蛋白類泡沫滅火劑具有泡沫穩定、抗燒性好的特點。但是動物型蛋白滅火劑，對環境易造成二次污染，處理繁瑣，對消防設備也有腐蝕，正逐步被淘汰。水成膜泡沫滅火劑具有滅火速度快、效力高、封閉性能好、儲存期長等特點。隨著國家經濟的發展，人們對環保意識的增強，對水成膜泡沫滅火劑的認同也隨之增強。
中國石化擁有很多大型原油儲罐，其泡沫滅火劑配置參差不齊，不能滿足消防安全的需要。
2 存在的問題
①泡沫滅火劑配置較低。很多企業大型原油儲罐區的消防泵房只配置蛋白類泡沫滅火劑，而且質量不良，不能有效保障儲罐區的安全。
②蛋白泡沫滅火劑使用過程中管道腐蝕嚴重。企業普遍反映使用蛋白泡沫滅火劑后，管道難以沖洗干凈，管道腐蝕嚴重。
③泡沫劑品質較低。泡沫滅火劑質量參差不齊，以次充好。水成膜泡沫滅火劑的質量基本合格，滅火性能基本達到要求，抗燒性能尚可，一般為IC～IB；而蛋白泡沫滅火劑的質量較差。兩類滅火劑的性能參數見表1、表2。
④企業對泡沫滅火劑的基本知識缺乏必要了解。泡沫滅火劑根據應用場合分為普通型和抗溶型兩種類型，普通型泡沫滅火劑用于非水溶性液體的火災，抗溶型泡沫滅火劑用于水溶性極性溶劑的火災。
⑤泡沫滅火劑質量缺乏監督機制。水成膜泡沫滅火劑的保質期一般是8 a，在保質期內，企業泡沫滅火劑的質量沒有相關機構或第三方進行監督檢查。泡沫滅火劑保質期過后，滅火劑能否繼續使用，也無指定機構進行檢測，造成泡沫滅火劑的巨大浪費。
3 泡沫滅火劑的選型
大型罐區的火災主要是原油等可燃液體火災，即B類火災，撲救該類火災最常用的滅火劑主要是蛋白、氟蛋白及水成膜泡沫滅火劑。國標GB15308-2006將這些泡沫滅火劑按滅火性能分為三類，而按照抗燒性能又將泡沫滅火劑分為四個不同的級別。級別不同，滅火的速度、抗復燃性能有很大的區別，因此，泡沫滅火劑的選型不僅要滿足國標要求的物化性能的指標，更重要的要從泡沫滅火劑的滅火效率、需要保護的燃料、所處的地區、環境保護等方面考慮，不同類型的燃料需要相應類型的泡沫滅火劑。
從泡沫滅火劑最新國家標準GB 15308-2006也可看出，水成膜泡沫滅火劑的滅火性能高于蛋白類泡沫滅火劑，見表3。
從表3可看出，水成膜泡沫滅火劑的最低滅火性能級別為Ⅰ級，即強施放滅火時間≤3 min，緩施放滅火時間≤5 min；氟蛋白泡沫滅火劑的最低滅火性能級別為Ⅱ級，即強施放滅火時間≤4 min，緩施放滅火時間≤5 min；蛋白泡沫滅火劑的最低滅火性能級別為Ⅲ級，即緩施放滅火時間≤5 min，不作強施放。由此可知，三者的滅火效率依次為水成膜、氟蛋白、蛋白泡沫滅火劑。
針對不同的儲罐組和不同的地區，建議采用不同型式的泡沫滅火劑：
①大型浮頂儲罐應將水成膜泡沫滅火劑作為首選消防泡沫。
②原油儲罐必須使用IA級水成膜泡沫滅火劑。多組分燃料較單一組分燃料的火災更難控制，原油含有大量的易揮發性物質，它造成的火災更難控制。
③東北、西北等寒冷地區選用耐寒型水成膜泡沫滅火劑。
④沿海地區最好選用耐海水型水成膜泡沫滅火劑。
⑤水溶性燃料，如甲醇、乙醇、丙酮等儲罐必須配備抗醇性泡沫滅火劑；乙醇汽油也應配備抗醇性泡沫滅火劑。
⑥在滿足滅火性能的前提下，盡量使用環保型泡沫滅火劑。
參考文獻：
[1] GB50160-2008，石油化工企業設計防火規范[S].
[2] GB50151-2010，泡沫滅火系統設計規范[S].
關鍵詞：SPI；AVEVA；儀表工程設計
隨著技術的進步，石油化工項目的規模不斷擴大，工程效率要求不斷提高，多方合作的情況越來越常見，這就對工程設計過程中的設計進度、數據整合及出圖管理等各個設計環節提出了更高的要求。最初設計時只用手填紙板文件，后來過渡到出現EXECL等基礎電子文件進行數據傳遞，現在陸續開發出數據量越來越大、功能越來越全的工程設計軟件，如SPI(SmartPlantInstrumentation)、AVEVAINSTRUMENT等。這些以數據庫為核心的儀表設計與管理軟件，屬于全球領先的儀表工程軟件，在國際化工程公司儀表設計領域中被廣泛應用。近幾年，國內大型工程公司也開始陸續引入該軟件，并在石化行業推廣開來，逐步獲得了設計方和業主方的認可。
1.軟件二次開發的必要性
由于這兩個軟件都屬于普適性的軟件，僅僅是提供一個相互交互數據的共同平臺，按照統一的設計規則和工作流程，應用軟件集成各個模塊，進行數據查詢、設計與管理，從而完成通用性的操作，為了更好地發揮其功能，更好的服務于從設計、施工到運營完整的工廠生命周期，則需要根據不同行業標準、不同的單位規范、不同的項目要求，有針對性地進行二次開發。
2.SPI(SmartPlantInstrumentation)軟件二次開發
2.1SPI(SmartPlantInstrumentation)軟件二次開發成果
我所在的單位引入SPI(SmartPlantInstrumentation)的歷史更為久一些，主要應用其在二維平臺上的二次開發。具體分為3個階段：第一階段，擴充功能模塊。目前新軟件僅具備完成儀表索引表、儀表規格書等文件的生成功能，進一步將嘗試開發安裝圖、回路圖繪制，材料表統計等模塊，使得SPI(SmartPlantInstrumentation)軟件的功能更加完善。第二階段，設置無障礙訪問接口?，F在多用戶異地協作是通過CITRIX系統來實現的，它需要各終端機安裝相應的客戶端，還要配備高性能的服務器，這樣的高要求并不容易時時處處滿足，比如設計人員出差在外時。這就想到能否盡量降低訪問難度，嘗試搭建SPI(SmartPlantInstrumentation)數據庫的互聯網接口，使得用戶通過互聯網，利用普通瀏覽器就能訪問SPI(SmartPlantInstrumentation)數據，讓SPI(SmartPlantInstrumentation)成為一個基于互聯網的統一設計平臺。第三步，建立專家系統。這一步將帶來突破性地躍進，目前的軟件只是完成機械化的數據轉換，未來考慮嘗試將設計者的經驗、專業積累的知識以及主流標準規范內化到數據庫中，讓軟件在知識經驗數據庫基礎上根據設計輸入，“智能”地完成初步的設計成品，然后由設計者調整和校對，最終輸出成品設計產品。智能數據輔助設計平臺運行后，將極大地提高儀表工程設計的效率和質量，提高公司競爭力。
2.2SPI(SmartPlantInstrumentation)軟件二次開發應用
經過二次開發后的SPI軟件被陸續應用到項目中，不同項目應用到不同的程度。如某一類海外煉油項目，項目規模小，參與方少，采用的是完全SPI(SmartPlantInstrumentation)操作，從索引表的位號錄入開始。優點是保證同一位號同一時段只有一人操作，避免了文件數據更新的混亂，缺點是操作煩瑣，服務器速度慢，工作效率實質提高不明顯。第二類是某國內大型煉油項目，項目規格大，參與的設計院眾多，通過應用SPI(SmartPlantInstrumentation)二次開發的軟件，主要實現兩個目的，一是通過SPI(SmartPlantInstrumentation)作為導入平臺，將EXCEL模板文件導入SPI(SmartPlantInstrumentation)庫內，完成儀表索引表、儀表規格書等文件的生成功能，后續進一步開發生成安裝圖、回路圖繪制，材料表統計等模塊。二是為了和二級公司、現場的協同工作，通過SPI(SmartPlantInstrumentation)設置無障礙訪問接口，搭建SPI(SmartPlantInstrumentation)數據庫的互聯網接口，使得用戶通過互聯網，利用普通瀏覽器就能訪問SPI(SmartPlantInstrumentation)數據，讓SPI(SmartPlantInstrumentation)成為一個基于互聯網的統一設計平臺。經過二次開發后的SPI(SmartPlantInstrumentation)軟件操作繁雜度降低，運行速度提高，同時也保留了文件糾錯功能。
3.AVEVAInstrumentation軟件二次開發
AVEVAInstrumentation對于儀表工程師而言相對是個比較新的應用軟件，最初是管道專業使用其旗下的相關軟件模塊進行三維模型建?！，F在在此基礎上做了二次開發，也可以生成和儀表專業相關的各類文件。
3.1AVEVAInstrumentation軟件二次開發的優點
基于AVEVAInstrumentation軟件的自身特點，最大的優點是直觀，三維模型的精準建立可以高度仿真現場情況，使設計人員更加全面的考慮設計條件，如安裝位置、操作空間等，提高設計準確度，減少現場變更。而且隨著模型庫的逐步建立，可以逐漸趨向建成一個專家系統，通過嵌入設計者的經驗、專業積累的知識以及主流標準規范內化到數據庫中，讓軟件在知識經驗數據庫基礎上根據設計輸入，“智能”地完成初步的設計成品，然后由設計者調整和校對，最終輸出成品設計產品。智能數據輔助設計平臺運行后，將極大地提高儀表工程設計的效率和質量，提高公司競爭力。
3.2AVEVAInstrumentation軟件二次開發的缺點
AVEVAInstrumentation軟件使用前需做的準備工作非常復雜，要求每個細節每個參數都逐一的設定，基礎工作量非常龐大。另外模型庫的巨大，對計算機的運算能力要求也很高，很多時候不能支持龐大的運算致使電腦運行極慢，反而嚴重影響工作效率。當然隨著未來科技的進步和發展，計算機水平會越來越高，計算速率也會越來越快，運行效率的問題肯定會得到解決。結語今后的發展趨勢肯定是SPI(SmartPlantInstrumentation)和AVEVAINSTRUMENT兩家公司軟件相互滲透，均趨于豐富完善功能，新的軟件既可以滿足使用SPI(SmartPlantInstrumentation)快速生成二維文件，比如索引表之類的要求，又能實現使用AVEVAInstrumentation軟件完成設計、查看儀表安裝圖，橋架圖等三維設計工作，各自取長補短，效用最大化。
參考文獻
[1]陸地.SPI軟件在油田地面工程設計中的應用[J].石油化工自動化，2013(2)：49-51.
關鍵詞：離心泵；管理；維修
中圖分類號：C93文獻標識碼： A
引言
隨著社會經濟的快速發展及企業管理體制的不斷改革，離心泵故障管理及維護受到了越來越多人們的關注，在我國現階段，尋找離心泵館長的維修技術已經成為一個新的課題，對離心泵進行良好的日常保養，完善設備的保養機制，是延長離心泵使用壽命的關鍵。
一、離心泵的基本構造
（一）葉輪。常見的離心泵結構中，主要有開式、半開式和閉式三種型式的葉輪。開式葉輪僅有葉片，沒有前后蓋板；半開式類型的葉輪則是由后蓋板和葉片組成；而閉式葉輪不但有葉片，還有前蓋板和后蓋板。在各泵體結構中，離心泵主要通過葉輪對液體做功，也是唯一的做功部件。
（二）泵體。徑向剖分式和軸向剖分式是兩種普遍的離心泵殼體類型。離心泵中的單機泵殼體大多數為蝸殼式，多級泵殼體按徑向剖分殼體劃分成圓形和環形兩種殼體類型。泵殼內腔呈現螺旋形是蝸殼式泵殼的主要特征。
（三）泵軸。泵軸主要是用來傳遞機械能，它是由聯軸器和電動機相連，從而可以將電動機的轉矩通過泵軸傳送到葉輪。
（四）軸承。離心泵的軸承多為滑動軸承，所以劑要求就比較嚴格，常用透明油作為劑。
（五）密封環。減漏環是密封環的另一種說法，在不同資料下可能顯示有所不同。
（六）填料函。填料函的主要作用是封閉泵軸和泵殼之間的狹小空隙，保證泵內水流和泵外空氣不能相互泄露。主要構造是由填料、填料筒、填料壓蓋、水封環和水封管組成。
二、離心泵的基本工作原理
研究離心泵工作原理可為處理故障與制定預防措施提供技術依據。在通常情況下，離心泵就是利用物體離心力作用，來達到對液體物體完成輸送的目的。在離心泵工作前，須事先將泵內葉片間和貯液槽內充灌滿流體，然后再啟動離心泵開始正常運轉，此時離心泵內的流體就會隨著葉輪高速旋轉產生離心力運動，并在葉輪中心向外周作徑向運動，最后順葉片流道進入到排出管內。同時泵內的原有流體被旋轉甩出后，葉輪中心即形成了一個低壓區，而暫處于高壓區貯液槽的流體就會源源不斷的被吸收到葉輪中心，再依靠葉輪高速旋轉被甩出進入到排出管內，形成流體不間斷的被吸入和排出的循環輸送作業，從而實現離心泵連續不斷地將液態物體抽出進行輸送
三、離心泵常見故障處理措施
（一）離心泵排液不暢和排液后中斷的解決措施
檢查泵內氣體是否處于真空狀態，泵殼和入口管線內的流體是否全部注滿，如果不是真空要立即排凈空氣，沒有灌注滿的要及時重新添加達到要求標準。檢查泵內葉輪轉速有無異常，發現葉輪表現出過低的轉速時，要立即進行調整適當提速。檢查入口濾網、底閥有無附著的雜物，有就須立即排除異物，避免再次發生堵塞；檢查吸入側管道連接處有無漏氣，有就需及時排盡氣體，檢查吸入口淹埋深度是否太淺，調整合適位置避免異物堵上。
（二）離心泵運行中出現震動或異響的解決措施
檢查離心泵的軸承情況及間隙大小，檢查泵內油質清潔度和程度，并進行逐一排除故障隱患。損壞軸承要及時進行更換處理，間距大的了要及時調整軸距到適當的位置；對已經污染了的油質要馬上進行雜質清除，對不到位的部件，要立即更換新的油脂。至于對那些過高震動頻率的，則應及時更換、調整離心泵的軸承、輪齒等部位。
（三）離心泵功率消耗太大的解決措施
檢查葉輪與耐磨環、泵殼有無摩擦，而進行適度的修理。檢查流液密度是否合適，軸承有無損壞，如果有就及時進行修理或者更換軸承，調整零部件。檢查泵軸是否有彎曲，并及時矯正。檢查聯軸器是否存在對中不良、軸向間隙太小，進而調整對中和軸向間隙到合適位置。
（四）水泵不能正常運轉的解決措施
首先，檢查離心泵的原動機運行有無異常，電源接入是否正確，如存在有原動機異常和電源接錯的問題，須加以整改處理好；也可用手盤聯軸器直接檢測，如遇故障問題嚴重的，可通過拆解泵殼，觀察泵體內有無被卡的現象。檢查泵內系統的水頭、凈壓頭等部件磨損情況，對凡是發現有磨損的零部件應及時更換。檢查葉輪的完好程度及葉輪之間的間隙，及時更換掉完好程度差的損壞葉輪，調整間隙大的葉輪間隙到合適的位置為止。檢查吸液槽的真空狀態與吸入的高度位置，對沒有排盡空氣的要再排氣，使吸液槽內達到真空狀態，同時，對泵內系統的水頭位置設置過高的，要重新調整。
（五）離心泵流量不足，揚程不達標的解決措施
導致離心泵的流量和揚程不夠的主要原因為：葉輪的轉速太低或葉輪的轉動方向不對、泵吸入口串氣、吸入口管線、濾網或葉輪堵塞、灌注不夠、葉輪損壞、口環的間隙過大，漏損過大、吸入管中壓力接近汽化壓力、泵體內有氣體。如離心泵在出現如下情況時，可采取下面的方法進行處理：①檢查調整。②檢查入口管線法蘭。③清理入口過濾器。④更換葉輪。⑤增加入口壓力，提高灌注頭。⑥更換口環。⑦適當地增加入口壓力，同時降低傳輸介質的溫度。⑧放空排氣或向有關系統卸壓。
四、離心泵的管理和維護的優化策略
現代工業系統中，離心泵的適用范圍從基本的生活需求到石油化工行業都有廣泛涉及，不但用來輸送水，而且還用來輸送石油等其他不同性質的液體。按照不同的輸送媒介，離心泵的種類也變得紛繁復雜，常見的有防腐泵和清水泵兩種。為了保證一定的使用年限，減少企業成本提高經濟效益，就必須不定期對離心泵加強管理和維護。
（一）做好離心泵安裝工作，確保正常運行。離心泵是石油化工生產中的核心裝置，其重要性不言而喻。而離心泵安裝工作是前提和基礎部分，要求安裝工作人員一定要嚴格按照規范要求，確保設備的科學安裝和正常運行。首先，設備的基礎尺寸和位置一定要符合要求，橫縱坐標的位置一定要合理，一般偏差不能超過20mm，地腳螺栓孔中心位置的偏差應該控制在10mm以內，地腳螺栓孔壁鉛的垂直角度偏差應該在2毅。其次，安裝中，一定要慎重選擇墊鐵的位置，在墊鐵安裝之前，一定要調整泵的標高、水平度，使其達到設計的標準值。只有精準的安全，才能確保離心泵運行的穩定性和安全性，墊鐵的主要作用是使泵的重量以及運轉過程中產生的慣性力均勻地傳遞給基礎部分，這樣能減少離心泵自身承載的荷重，確保其能長久運行。最后，離心泵安裝中，需要安裝兩個墊鐵，其中一平二斜，固定離心泵，如果一般離心泵的荷載比較大，可以選用三個墊鐵，但是，數量最好不要超過三個。離心泵的安裝是系統性的工作，對安裝技術人員提出較高的要求，技術人員一定要注重每一個安裝細節，確保每一個環節的工作質量，這樣更能提高運行的可靠性，保證離心泵工作運行的效率。
（二）合理使用離心泵，提高運行效率。合理使用離心泵要求技術人員嚴格按照規范操作開展工作，避免離心泵低流量運行。一般離心泵在正常運行時，高壓力下順利運行，但是如果出現低流量運行，會導致離心泵故障問題。低流量運行時，離心泵內就會出現徑向漩渦現象，此時就會產生很大的徑向推動力，此時，離心泵就無法正常運轉。石油離心泵的實際流量比較小，如果處于不合理連續轉動運行中，就會導致軸折斷。但是，一般離心泵的流量都比較低，很多時候能將大部分軸功率轉化為熱能，將能量傳遞給泵內的液體，進而引起整個外殼溫度上升，此時，泵體溫度升高，在長期小流量運行狀態下，就會發生震動等故障現象。因此，一定要避免離心泵在低流量狀態下運行，這樣才能保證離心泵的正常工作，提高運行效率。其次，還應該做好離心泵工作，基本都是滾軸承類型，劑的養護和使用能確保離心泵的正常運行，在不受外界干擾的情況下，保證機械不會因為負荷力而變形。工作也是重要的環節，一定要使達到良好的狀態。在選用油時，一定要慎重選擇比較良好的油，在不同轉速的情況下，應該形成油膜，這樣更有助于提高離心泵的安全運行。同時，選用的油應該具有高粘度性，離心泵在不同的條件下，都能有效的保護其使用壽命，確保離心泵不會受到負荷力以及溫度等因素的影響，進而確保離心泵內部部件的順利運行，避免離心泵在運行過程中軸和固定軸之間的摩擦，減少離心泵故障問題。
結束語
隨著科技的不斷發展,，離心泵的管理和維護對技術人員的業務水平提出了更高的要求，因此，企業各部門的操作人員必須加強理論知識的學習，并在實際工作中熟練運用。只有對離心泵的管理和維護工作充分重視，才能夠保證其利用率、可靠性和安全性得到大幅度提高。
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摘 要：根據我國“卓越工程師培養計劃”對應用型本科人才培養標準的要求，提出了基于“卓越工程師培養”的文獻檢索課的教學模
>> 基于“卓越工程師”培養模式的歸納式教學方法研究 基于卓越工程師培養計劃的專業英語教學模式研究 基于“卓越工程師”培養模式的印染工廠設計實踐教學模式探討 基于卓越工程師培養的工程訓練教學模式探究 基于卓越工程師培養的工程訓練教學模式改革與實踐 卓越工程師培養的實踐教學模式探索 基于卓越工程師培養的實踐教學初探 基于卓越工程師培養的《互換性與技術測量》的教學模式研究 基于“知識+能力+素養”的卓越工程師人才培養模式的研究 基于CDIO模式的卓越工程師培養方案的探索與實踐研究 基于卓越工程師計劃的研究生培養模式的改革與實踐 基于卓越工程師培養模式下金工實習的研究與探索 基于ESP運用的卓越工程師培養模式研究 基于“卓越工程師教育培養計劃”的“問題式”實習模式研究 基于協同育人環境建設的卓越軟件工程師培養模式研究 基于注冊工程師制度的土木卓越人才培養模式研究 基于“卓越工程師”培養目標的Java教學模式 電子信息工程專業卓越工程師培養的教學模式研究 基于卓越工程師培養的"項目驅動法"工程訓練教學改革研究 基于卓越工程師培養的《機械制圖》課程的教學研究 常見問題解答 當前所在位置：l.
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作者簡介：呂淑儀（1968，12―），女，廣東石油化工學院圖書館，副研究館員，主要研究方向：信息資源建設。
當前，隨著工業、服務業、自主創新產業化、區縣等一批又一批高水平重大項目建設，天津各項事業蓬勃發展，產業結構邁向高端，發展方式明顯轉變，經濟社會發展正在發生質的變化，這必將對天津職業教育發展產生重要影響。為進一步明確學院改革發展方向，強化制造業和制造類服務業優勢，提高專業和課程結構調整針對性，不斷提升教育教學質量和社會服務能力，更好地服務重大項目建設和區域經濟發展，學院組織開展了天津市120項工業重大項目與我院專業對接及人才需求專項調研，對天津工業發展現狀與長遠規劃、120項工業重大項目建設情況、我院專業建設現狀及與120項工業重大項目對接情況、技能人才需求等進行了調研分析，形成了調研分析報告。
一、天津工業發展現狀與長遠規劃
天津是我國近代工業的發祥地、民族工業的搖籃、重要的工業基地。改革開放30多年來，天津工業在調整中不斷發展壯大，工業化水平不斷提高，建立起了較為完善的產業體系，全部工業增加值從1978年的54.4億元增加到2010年的4410.7億元，年均增長15.23%，對全市經濟增長的貢獻率達到63.5%，成為全市國民經濟的主體和經濟發展的重要支撐力量。
“十一五”以來，天津工業緊緊抓住濱海新區開發開放的重大歷史機遇，圍繞國家對天津建設北方經濟中心和高水平現代制造業和研發轉化基地的定位要求，深入貫徹落實科學發展觀，堅持走新型工業化道路，著力構筑高端化、高質化、高新化產業結構，推動產業鏈向高端轉移；著力增強自主創新能力，推進增長方式向創新驅動轉變；著力推進節能降耗，實現發展模式向資源節約型和環境友好型轉型，著力推進高水平大項目建設，用項目優化結構、提升水平、保障當前、支撐長遠?！短旖蚴泄I布局規劃（2008—2020）》確定了到2020年天津工業發展的藍圖。
總體思路：以科學發展觀為統領，圍繞實現北方經濟中心和建成高水平現代制造業和研發轉化基地的定位，緊緊抓住濱海新區開發開放的重大歷史機遇，走新型工業化道路，轉變經濟發展方式，著力推進產業結構優化升級，構建高端化、高質化、高新化產業結構，實現高端發展；著力增強自主創新能力，推進天津制造向天津創造轉變，實現創新發展；著力推進節能降耗，發展循環經濟，實現可持續發展；著力優化工業布局，促進三個層面聯動，實現統籌協調發展，顯著增強天津工業的綜合實力和國際競爭力，建成面向世界的現代化工業基地。
總體目標：到2015年工業總產值達到3.5萬億元，工業增加值達到9000億元；到2020年，工業總產值突破6萬億元，工業增加值達到1.6萬億元，總量規模進入全國前十位。
產業定位：
構建一個新型工業體系：以戰略性新興產業為引領、裝備制造業為核心、優勢支柱產業為支撐的新型工業產業體系，戰略性新興產業比重達到40%。
建成四個基地：高水平研發轉化基地、戰略性新興產業基地、工業循環經濟示范基地、新型工業化示范基地。
發展優勢支柱產業：航空航天產業形成大飛機、直升機、無人機全系列的航空產業，新一代運載火箭、衛星、空間站為主的高端航天產業，成為我國重要的航空航天產業基地。石油化工產業形成從石油勘探開發到煉油、乙烯、化工完整的產業鏈條，加快建設南港石油產業聚集區，建成集3500萬噸原油、3500萬噸煉油、300萬噸乙烯和一批百萬噸級石化產品的國家級石化產業基地。裝備制造業重點發展石化裝備、造修船、軌道交通設備、大型工程機械與運輸設備、風電成套、水電成套、核電成套、超高壓輸變電成套、港口機械、國防關鍵設備十大成套裝備，建設臨港重裝、南港冶金兩大產業聚集區，實施鋼鐵行業調整重組，壯大中高檔轎車規模，形成200萬輛轎車生產能力，積極發展新能源汽車，建成規模效益明顯的國家級重型裝備制造基地。電子信息產業重點發展集成電路、移動通信、高性能計算機服務器、顯示器、片式元器件、汽車電子、軟件、光電子和光通訊、人工智能等領域，積極推進以超算中心、RFID、傳感器、傳輸設備等為代表的物聯網產業和信息安全等新興產業的發展，加快產業轉型升級，成為具有國際競爭力的國家級電子信息產業基地。生物醫藥產業建成全球最大的皮質激素生產基地、亞洲最大的大輸液生產基地、國內領先的中藥現代化基地、國內重要的抗生素原料藥生產基地。新能源新材料產業重點發展綠色儲能電池、光伏電池、風力發電等新型能源，成為我國最大的風力發電設備制造基地、重要的綠色能源生產基地。輕工紡織要進一步優化升級，培育擴大品牌優勢，大力發展白色家電、綠色食品、手表及精密加工、日用化學品、自行車、紡織服裝六大領域，做精做特手表、做大做強自行車、做優做高紡織服裝，建成優勢明顯、特色突出、精品薈萃的新型輕工紡織產業體系。國防科技工業要利用現有的基礎，吸引一批擁有尖端技術的國防科技工業企業落戶天津，建成我國重要的國防科技工業生產基地。
二、120項工業重大項目總體概況
（一）全市重大項目情況
市政府始終堅持把抓大項目、好項目作為落實科學發展觀的重要舉措，圍繞加快發展、結構調整和轉變發展方式，加快構筑高端產業高地，相繼推出了涉及天津市各重點產業領域和基礎設施建設的高水平重大項目940項，總投資達到1.84萬億元，其中重大產業項目690項，總投資1.49萬億元，占全部重大項目總投資的81%，包括：6批120項工業重大項目，總投資5737億元；4批80項自主創新產業化重大項目，總投資368.5億元；5批600項區縣重大項目，總投資5306.1億元；3批60項服務業重大項目，總投資3503億元。
（二）工業重大項目情況
120項工業重大項目是從2007年8月3日到2010年2月20日，在不到兩年半的時間里分6批推出的，涉及子項223個，總投資5737億元。
1、產業分布
航空航天產業8項（13個子項），總投資351.8億元，占全部投資的6.13%。石油化工產業14項（26個子項），總投資1268.6億元，占22.1%。先進裝備制造業47項（83個子項），總投資2066.5億元，占全部投資的36%。電子信息產業18項（33個子項），總投資479.2億元，占全部投資的8.4%。生物醫藥產業4項（13個子項），總投資106.9億元，占全部投資的1.9%。新能源新材料10項（22個子項），總投資517.2億元，占全部投資的9%。改造傳統產業16項（27個子項），總投資827億元，占全部投資的14.4%。國防科技工業3項（6個子項），總投資119億元，占全部投資的2.1%。優勢支柱產業項目投資達到5187.7億元，占全部投資的90.4%。
2、主要特點
一是水平高。主要體現在：
突出優化產業結構。120個重大項目中，高新技術項目占全部投資的51.3%，體現了高端高質高新的要求。特別是一批戰略新興產業和占據產業鏈或產品鏈高端項目的實施，將有助于天津市加速搶占技術制高點。
突出提升技術水平。具有自主知識產權項目占全部投資的20.6%。代表中國航天最高水平和國際領先水平的新型運載火箭、超百萬億次高性能計算機、氣動脫硫、光通訊、薄膜和聚光太陽能電池、激光顯示器等一批具有世界先進水平的自主創新項目的建設，填補了天津市高端產業或高端產品的空白，推進天津由制造向創造邁進，由要素驅動向創新驅動轉變。
突出發展先進裝備。裝備制造業項目投資2066.8億元，占全部投資的36%，位居優勢支柱產業之首，是投資額最大、最集中的產業。每一批項目中裝備制造業項目的比重都超過了四分之一，不僅投資強度大，而且質量高，著力于壯大產業規模、提升大型成套裝備制造能力。
突出推動產業聚集。石油化工產業在百萬噸大乙烯項目帶動下，一大批石化下游項目迅速跟進，充分利用了乙烯資源，加速了聚集，使產業鏈更完整，競爭優勢更明顯。
二是規模大、效益好。120個項目總投資5737億元，這個規模超過了1950年到2006年57年的工業固定資產投資總和，占全市940個重大項目總投資額的31.1%，而項目數量僅占全市的12.8%。120個項目平均每個項目投資達到47.8億元，有9個項目投資超過百億，全部建成后設計新增產值超過1.2萬億元，達到12716億元，相當于2009年工業存量的97.4%。
三是緊緊圍繞濱海新區開發開放。120個項目（223個子項）中有92項（154個子項）坐落在濱海新區，總投資4488.7億元，占全部投資的78.3%，強力支撐濱海新區現代制造業和研發轉化基地的建設。一批高水平產業聚集區在濱海新區逐步形成。
四是充分體現了國家戰略帶動和支持。120個項目的投資主體涉及中央企業、天津市大型地方國有企業、世界500強企業、國內知名企業和民營企業等多種類型。其中中央企業投資規模較大，總投資超過2000億元（達到2200億元），占38.4%。
3、項目進度
截至2010年上半年，已累計建成47項，完成投資2850億元，占全部投資的49.7%。按照計劃，2012年底前所有項目將全部建成。
三、120項重大工業項目與中德學院專業對接情況
截至2010年8月（有關專業的數據下同），中德學院現有專業和方向37個，2009年招生專業29個，2010年招生專業35個。按照學院“十二五”專業建設規劃，“十二五”期間計劃新增專業9—16個，改造整合9個專業，經過專業結構和布局的調整，形成9—10個專業組群、45—50個左右專業。
一是在37個現有專業中，與120項重大工業項目直接相關的專業有29個，占78.4%，其中的數控技術、數控設備應用與維護、模具設計與制造、汽車檢測與維修、機電一體化技術、液壓與氣動技術、飛機制造技術、電氣自動化技術、樓宇智能化工程技術、風能與動力技術、材料工程技術、計算機控制技術、計算機輔助設計與制造、軟件技術、計算機網絡技術、移動通信技術、計算機多媒體技術等17個專業關聯度較高、范圍較廣，可在專業計劃投放上加以傾斜，并加強訂單式培養；間接相關專業8個，占27.6%，其中的人力資源管理、連鎖經營管理兩個專業適用性較強，有一定的拓展空間。但是120個重大項目對人力資源管理人才需求量有限，主要由于120項重大工業項目投資主體多是大企業、大集團，他們對這類人才需求的層次要求較高，本科以上學生比較有競爭力，高職層次人力資源人才比較適合一些中小企業，需開拓更加合適的方向和定位。
二是擬新增的16個專業和方向：這16個專業中涉及制造業11個專業中的10個專業都與120項重大工業項目直接相關，主要是新能源新材料技術與服務組群的材料成型與控制技術、太陽能光電應用技術、節能技術管理與服務和新能源應用技術4個專業，航空航天技術與服務組群的航空機電設備維修、航天器制造技術兩個專業、先進制造技術組群的焊接技術及自動化，自動化技術組群的建筑電氣工程技術（物聯網技術）、生產過程自動化技術兩個專業和汽車交通技術與服務組群的汽車造型技術，完全符合工業加快新能源新材料這一戰略性新興產業發展的需要。間接相關性較強的是現代物流技術與管理，現代物流技術的應用不僅是企業降低成本的一條重要措施，更是企業適應工業信息化特別是物聯網發展趨勢的需要，因此，該專業具有較好的發展前景和空間。
四、人才需求預測情況
目前，職業院校是天津市企業技能人才的主要來源，26所獨立設置的高職院校和122所中職學校，每年為企業輸送近20萬名專業技術人才。近幾年，充實到企業的技術人才中有94%來自于職業院校。
分析思路依據：主營業務收入（銷售收入）、從業人員、資產總額是衡量工業和企業規模的三個主要指標，能夠反映出投入、產出、用人之間的相互關系，是我們進行人才需求預測主要考量的指標。按照三次產業分類法，行業是對經濟活動的基本分類（通常說的產業都是由這些基本行業組合而成的），是一切經濟活動分析的基礎。因此，對120項重大工業項目人才需求預測，主要是通過對工業行業投入、產出和用人規律的分析進行的。通過對調研情況、經驗數據和不同產業用人規律的綜合分析對比，并充分考慮了由于科技進步和勞動力正常流動等因素使不同時期的同一產業用人情況不同等情況，提出了120項重大工業項目的用人需求預測?？紤]到120項重大工業項目大部分在2012年前全部竣工，時間預計到2015年。
具體方法是：根據“十一五”工業39個大類行業的從業人員、固定資產凈值和主營業務收入實際情況，分析人均固定資產凈值（人均投入）和人均主營業務收入（人均產出）“十一五”期間的變化情況（平均增速），對“十二五”期間每個行業的人均投入和人均產出的平均增速及2015年的人均投入和人均產出值做出預計；將120個項目按行業歸類，再根據每個項目的投資額和新增銷售收入及項目所在行業的2015年的人均投入和人均產出，分別預測出每個項目的用人總需求和新增總需求。在此基礎上進行匯總，預測出120個工業重大項目技能人才需求總規模（總量）和新增需求總規模（增量）及行業分布。
根據上述方法，我們做出了以下分析和預計：
（一）120個重大工業項目的行業分布
按照國家頒布的《國民經濟行業分類標準》，120個工業重大項目根據其產品屬性，基本分布于22個大類行業，其中制造業19個，采掘業1個（石油和天然氣開采）以及電力熱力生產和供應業、水的生產和供應業。
（二）到2015年全市規模以上工業及各行業從業人員預計
一是全市規模以上工業企業（銷售收入500萬元以上企業及全部國有企業）從業人員連續多年保持在120萬人左右（2008年為119.7萬人）， “十一五”期間平均增速為-0.69%，“十二五”期間年均增速預計為0.79%，到2015年全市規模以上工業企業從業人員將達到127.7萬人。
二是“十一五”期間從業人員呈增長態勢的只有10個行業，其余均呈不同程度的下降，增長最快的是廢棄資源和廢舊材料回收加工業（44%），其他增長行業依次是專用設備制造業（18.36%）、通用設備制造業（13.22%）、石油和天然氣開采（8.2%）、交通運輸設備制造業（6.6%）、通信設備計算機及其它電子設備制造業（3.43%）、 飲料制造業（2.66%）、電氣機械及器材制造業（1.94%）、 石油加工煉焦及核燃料加工業（0.27%）。預計“十二五”期間隨著產業結構的不斷優化和技術水平的大幅提高，從業人員總量變化不會很大，主要是在不同行業的調整，呈增長態勢的有13個行業，最快的依然是廢棄資源和廢舊材料回收加工業（30%），其他依次是專用設備制造業（6.36%）、通用設備制造業（5.22%）、飲料制造業（2.66%）、交通運輸設備制造業（2.6%）、石油和天然氣開采業（2.6%）、電氣機械及器材制造業（2.04%）、飲料制造業（1.66%）、通信設備計算機及其它電子設備制造業（1.43%）、石油加工煉焦及核燃料加工業（1.07%）、印刷業和記錄媒介的復制（0.74%）、食品制造業（0.24%）、電力熱力的生產和供應業（0.08%）。
到2015年，37個行業中，從業人員超過10萬人的由2008年的兩個行業增加到4個行業，用人最多的由通信設備計算機及其他電子設備制造業改為交通運輸設備制造業，依次是：交通運輸設備制造業（15.43萬人）、通信設備計算機及其他電子設備制造業（15.40萬人）、通用設備制造業（15.2萬人）、專用設備制造業（12.97萬人）；用人在5—10萬人的有4個行業，依次是石油和天然氣開采業（8.96萬人）、黑色金屬冶煉及壓延業（8.76萬人）、電氣機械及器材制造業（6.65萬人）、金屬制品業（5.3萬人），有14個行業從業人員在1—5萬人，其余行業在1萬人以下。
可以看出，從業人員多且呈增勢的行業主要集中在裝備制造業、石油化工產業、電子信息產業中，特別是裝備制造業是下一步吸納技能人才的主要渠道。
（三）2015年120個重大工業項目技能人才總需求和與中德學院專業對接人才總需求
按照上述分析方法，我們對120項重大工業項目（223個子項）到2015年技能人才總需求、新增總需求及行業分布做出了預計，同時，根據專業對接情況，對學院關聯需求做出了預計。
到2015年，120項重大工業項目技能人才總需求88.1萬人，新增技能人才總需求39.3萬人，分別占屆時全市規模以上從業人員的69%和30.8%。其中，與中德學院專業關聯較強的共133個子項，主要涉及機械制造與維修、汽車（其他車輛）制造與維修、其他裝備制造與維修、裝備制造零部件配套生產等，相應涉及的技能人才總需求21.3萬人，新增總需求11.3萬人，分別占全部項目總需求和新增需求的24.1%和28.8%。
從技能人才新增需求行業匯總情況看，需求在1萬人以上的有7個行業，依次分別是專用設備制造業、交通運輸設備制造業、通信設備計算機及其他電子設備制造業、電氣機械及器材制造業、黑色金屬冶煉及加工制造業、通用設備制造業，這7個行業合計新增需求32.3萬人，占全部新增需求的82.1%。這7個行業也是與中德學院關聯較高的行業，每個行業我院的關聯需求都在5000人以上，其中專用設備制造業高達3.7萬人。
五、結論與建議
（一）120項重大工業項目是“十二五”期間天津工業總量規模增加和結構調整的重要支撐，也是人才需求增量的主要來源
120個項目總投資5736.2億元，設計新增總產出1.2716萬億元，2012年全部建成發揮作用。按照天津工業布局規劃（2008—2020），2010年全部工業總產值將達到1.7萬億元，2015年達到3.5萬億元，“十二五”期間5年凈增1.8萬億元，120項重大工業項目的新增總產出占“十二五”期間全部工業新增總產值的70.6%。目前，全市工業全社會從業人員大體在210萬人（2008年實際數為218.5萬人，其中規模以上工業企業從業人員119.7萬人），技能型人才大體占40%左右（84萬人），隨著天津工業產業結構的不斷優化和勞動力素質水平的普遍提高，按照全市人才建設規劃，技能人才比例將不斷擴大，逐漸成為勞動力的主體力量，技能人才比例增加到60%左右（130萬人，屆時全部從業人員按220萬人預計），凈增約50萬人，120項重大工業項目技能人才新增總需求39.3萬人將占全市技能人才凈增總量的80%。因此，服務對接工業重大項目是今后一個時期學院專業建設與加快發展的重要任務。
（二）中德學院制造業及制造業服務業專業組群的定位，不僅與天津工業發展需要完美符合，也符合天津的城市定位
從工業自身結構看，天津市工業的主體是制造業，產值占90%以上。重大發展的優勢支柱產業基本都在制造業行業范疇（除石油化工產業中的石油和天然氣開采屬于采掘業以外），2010年優勢支柱產業占全市工業總量比重達到91.6%。按照工業布局規劃，到2015年優勢支柱產業所占比重將繼續提高到94.3%。
從全市三次產業結構及發展趨勢看，目前工業在全市經濟中占主導地位，第三產業快速發展，二、三產業共同支撐天津經濟發展。2010年，全市三次產業結構為1.6∶53.1∶45.3。研究表明，根據天津城市定位（國際港口城市、北方經濟中心和生態城市）、資源稟賦和國家的總體部署，今后相當一段時期，天津都將是二三產業雙輪驅動的經濟發展格局。按照工業化發展的一般規律判斷，天津市于2007年開始進入工業化后期階段（標志是人均GDP超過6000美元），目前仍處于工業化高速發展階段， “十二五”期間工業仍將繼續保持較快的發展速度，工業化程度進一步深化，到“十二五”末（2015年），基本完成工業化階段（標志是三產比重超過二產比重）。“十三五”期間（2016—2020），天津市將進入后工業化階段，逐步過渡到以服務經濟為主的產業結構，工業雖依然是天津經濟的重要支撐，但產業結構將進一步轉變，形成以戰略性產業為引領、裝備制造業為核心、優勢支柱產業為支撐的新型產業體系，高新技術產業比重將達到45%。
從第三產業自身發展特點看，與工業發展相銜接，天津市的第三產業（服務業）重點是發展現代服務業即高端生產業，現代金融、現代物流等現代服務業占全市第三產業比重高達70%。
因此，站在天津經濟發展的視野看“中德”，制造業和制造類服務業的專業定位，為將學院發展成為高職旗艦院校、百年中德、實現“國內領先、國際一流”的辦學目標，奠定了堅實的基礎。
（三）加快專業結構調整優化，進一步提高核心競爭力
專業優勢是學校的核心競爭力，專業設置和專業建設是否適應發展的需要是學校發展水平的標志。為了有針對性地提出專業建設的意見，在對120項重大工業項目需求進行綜合分析的基礎上提出以下建議：
一是服務先進裝備制造業發展，調整優化現有優勢專業，鞏固制造業專業優勢。120項重大工業項目涉及到的產業（或領域）與我院現有專業關聯較強的是天津市重點發展的航空航天產業、裝備制造業和國防科技工業，重大項目的投入比重大，共有58項（102個子項），總投資2537.3億元，占44.23%。技能人才需求也很大，總需求31.8萬人，占全部總需求的36.1%，新增需求20.2萬人，占全部新增需求的51.4%。同時，石油化工產業由于其裝備水平的高度先進性和人才結構調整的需要，對機電類技能人才也有很大需求。在“十二五”專業建設中，要抓住機遇，把調整改造、做大做強傳統優勢專業作為專業建設的重中之重，提升現有優勢核心專業水平、圍繞需求拓展專業組群，鞏固并形成更大的優勢。
二是圍繞戰略性新興產業發展，加快新專業建設，不斷豐富完善專業組群。天津市下一步戰略性新興產業將重點發展航空航天產業、新能源產業、新材料產業、信息網絡產業、新能源汽車產業、節能環保產業、生物技術與健康產業、文化創意產業和高端生產業8大領域，并提出了相應的發展重點。這無疑為中德學院專業建設指出了方向。但不是有什么新產業，我們就發展什么新專業，而是要統籌考慮，突出重點，揚長避短，穩步推進，實現傳統優勢專業做強、新專業做優。航空航天專業組群的建設應依托現有專業優勢、根據企業真正需求選準定位，航空航天產業隨著“三機一箭一星”等龍頭項目落戶后，下一步航空產業要重點發展飛機零部件、發動機、機載設備、機場空管設備、飛機維修、物流配送等，航天產業要發展導航終端產品、航天功能材料等，建議航天專業定位于部件制造與維修、總裝，航空專業在原有基礎上增加飛機維修方向；新能源產業中天津是全國風電產業的領頭羊，全國風電新增裝機容量近三分之一（風電設備）由天津制造，因此，我們的新能源專業組群應在風能專業上下大功夫，圍繞風力發電設備制造擴大和豐富專業組群（控制系統、傳動系統、關鍵零部件制造，直至進一步擴展到發展風機中的葉片復合材料等新能源材料等），風能專業的發展還可以充分發揮我們機電專業的優勢并帶動其改造提升。與此同時，依托汽車專業的優勢，增加新能源汽車方向。
三是依托行業龍頭企業，深化校企合作，不斷提升專業建設水平。新專業要不要建、建哪些、怎么建、課程如何設置、師資從哪來，老專業怎么改，都要堅定不移地依托行業龍頭企業的支持，與企業建立緊密的合作關系，沒有這些企業參與是不可能做到專業建設高水平的。做到這一點關鍵是如何創新合作機制，這不僅是長期以來全國職業院校面臨的難題，也是擺在中德學院面前的一個重大課題。現在應該說我們有機遇，天津這一輪發展是國家戰略，大量國家資本投入優勢產業、戰略產業的發展，而且這些投資主體都是行業龍頭，無疑給中德學院與這些企業深度合作進行新專業建設和傳統優勢專業改造提升創造了條件和機遇。我們必須抓住機遇，把基礎功課做足，利用一切資源、創造一切條件加強與這些企業的全面戰略合作，這是學院“十二五”期間實現跨越發展的重要任務。
關鍵詞：企業；科技工作者；繼續教育；課程設置
一、企業繼續教育的新變化
(一)賦予新的特征
一是落實“以人為本”科學發展理念，把人才開發列為企業發展要素。現代企業的科學管理不僅已經進入信息化、系統化、價值化，同時也越來越關注人本化的影響力。社會主義市場經濟條件下的現代企業管理制度，正在朝著注重平等、尊重、創造和依存，體現以人為本的方向轉化。尤其是從傳統的科學技術管理走向科學技術融合人文社科的全方位管理。
二是制定“人才資源”發展戰略，把繼續教育提升為企業投入要素。在當代知識經濟進程中，主導要素是人才。所以，21世紀的企業將不論所有制、生產規模和地域的差別，都將通過人才儲備和知識構成來獲取經濟效益。
三是探索繼續教育機制創新，把創新課程科目融入企業文化要素。在繼續教育活動中，科目指南的作用和功能正日益被廣泛地認識、理解和接受。企業繼續教育無論采取何種形式，都離不開教學課程和培訓科目的設置開發問題。推動企業繼續教育深入發展，不僅需要轉變觀念、創新機制，同時也要把課程科目的設置，融入諸多企業文化要素之中。
(二)注入新的內涵
第一，緊密結合創新型國家、創新型城市和創新型企業緊圍繞經濟建設中心任務，為科技工作者服務，這是繼續教育的出發點和落腳點；
第二，著眼于整體性企業人才資源開發，這是繼續教育的重點目標；
第三，堅持理論聯系實際，因地制宜，學用一致，按需施教，講求實效，是繼續教育的培訓原則；
第四，堅持以市場為導向，面向市場，服務基層，適應社會主義市場經濟發展需要，形成宏觀指導，分級實施、依法管理的管理體系。
二、繼續教育的課程設置
(一)需求分析
1 科技發展對繼續教育的影響。今天科學技術的飛速發展，使得終身教育成為永恒的課題。據有關資料統計，人類的科技知識在19世紀大約50年增加一倍；到20世紀中葉，是10年增加一倍；到本世紀初，每3－5年就增加一倍?，F在世界上每天發表的最新科技論文就有6000－8300篇，知識老化的周期在不斷縮短。要實現技術創新，工作創新，各項事業創新，必須提高人才的創新能力。
2 繼續教育的目的。一種觀點認為，為了防止知識老化而采取的一種終身教育機制。另一種觀點認為，教育的目的是幫助科技工作者補充、拓寬、深化、更新知識，提高素質。即對專業技術人員的繼續教育，主要是提高專業技術人員的科技創新能力，不斷培養造就一大批能夠適應市場經濟、參與國際競爭的高層次、復合型人才。
綜合這兩種表述，可以給出如下的科技工作者繼續教育目的：一是繼續傳播科學知識；二是繼續傳遞科學思想；三是繼續掌握科學方法；四是繼續樹立科學精神。這與新一輪緊缺人才開發工程，加大對緊缺人才的培養力度是一致的。
3 科學知識、科學思想、科學方法、科學精神與繼續教育培訓的相互關系。企業繼續教育不只是對科技工作者知識的一般補充、更新和拓寬，它更注重對知識的融會貫通、運用自如；注重對知識的創新、智能的開發，注重給人以智慧；繼續教育不僅使人掌握某種技術、技能、技巧，更突出創造力開發及創造性思維的培養；不僅在于教人如何操作和運作，更致力提高人的長遠規劃能力、決策能力和決策水平。
(二)科程設置
1 繼續教育的科目設置的基本思路。中國繼續工程教育協會顧問成銀生，在歸納國內外相關企業繼續教育做法的基礎上，就深化繼續教育、革新培訓課程的基本思路，提出四條見解：
第一，市場需要和個人發展的結合。也就是繼續教育在課程設計時要把為己(提高自身素質)和為人(企業發展)融合起來；第二，充分利用先進技術手段，把最新信息、動態等企業急需的教育資源輸向企業管理人員和專業技術人員，倡導知識模塊、動態課程；第三，重視創造能力的發揮和培養；第四，開發兼顧業務性(工程、經營、財務等)、知識性和實用性調配的課程。
2 注重企業復合型科技人才培養。結合五部委《關于動員和組織廣大科技工作者為建設創新型國家作出新貢獻的若干意見》的文件精神，以及科技工作者的人才資源開發的規律，初步提出企業復合型科技人才培養的三項基本要求：①符合創新型國家、創新型城市建設需要；②符合企業自主創新及其科技人才的需要；③符合企業科技工作者自主成才及其趨勢。
尤其是“符合企業科技工作者自主成才及其趨勢”這一點，既相當重要也比較實際。毫無疑問，企業復合型科技人才培養，旨在又好又快地培養一大批創新型人才。但無論是創新或者是革新，都離不開企業科技工作者成才中，“職業興趣”提升這一基本過程。
3 企業科技工作者繼續教育的科目設置。由科技工作者繼續教育的前述目的，可以認為企業科技工作者繼續教育應當圍繞科學知識、科學思想、科學方法和科學精神等內容，分析、研究、設計、確立企業科技工作者繼續教育的具體科目及其設置。
除了專業性比較強的科學知識更新外，有關涉及科學思想、科學方法和科學精神等具體繼續教育科目的設置，對于大多數科技工作者來說，不僅都是需要培訓的科目，在繼續教育的內容上也是相通的，這是其一；其二，盡管企業科技工作者可以從專業性比較強的科學知識培訓中，得到一些經過提煉的科學思想、科學方法和科學精神的培訓，但更多地科學思想的傳遞、科學方法的掌握科學精神的樹立，需要通過設置的相關科目及其繼續教育的實施來得以系統地獲取。還有，高等院校繼續教育的長項是依托專業而開展。所以，面向企業科技工作者的科協繼續教育資源及其共享機制的創新實踐，建議突出通用類繼續教育科目的設置，同時輔以專業類繼續教育科目。
四、課程設置案例
進入21世紀以來，上海石化在提高員工素質與企業科學發展一致性上達成共識，相繼在繼續教育的激勵機制、科目設置和培訓方式等方面有所創新實踐。
(一)繼續教育培訓內容及其對象科學分類
科技工作者培訓的內容分為通用知識、專業技能知識和專業前沿知識三個部分，分別對應著不同的培訓對象。
(1)通用知識，是指作為企業科技工作者所必須具備的知識。應包括石油化工生產工藝流程及產品結構的基本知識；企業規章；HSE基本知識；ERP及財務管理基本知識；質量管理基本知識；數據分析、資料檢索、論文撰寫等內容。
(2)專業技能知識，是指科技工作者勝任所在崗位工作所必須具備的知識與技能。這類知識與崗位及裝置設備密切相關，更多的是技能經驗的傳承和相鄰專業知識的滲透。
(3)專業前沿知識，是指科技工作者不斷提升其知識、能力、素質以適應技術進步和生產發展所必需的。主要包括下列內容：一是創新和可持續發展的理論；二是先進的生產技術；三是系統管理技術；四是石油化工行業中的最新的技術信息或技術發展趨勢。
關鍵詞：工程造價；信息化
1什么是工程造價
工程造價，一般是指進行某項工程建設的全部花費（預期花費或實際花費），即該工程項目進行固定資產再生產和形成相應的無形資產和鋪底流動資金的一次性費用總和，又稱為建設項目總投資。同理，公路工程造價，指的是從項目的前期工作，直至項目竣工交付使用所花費的全部建設（包括管理費用）費用之和。它由項目的前期費用、建筑安裝工程費用（簡稱建安費）、設備、工器具、家具購置費和工程建設其他費組成。
2工程造價的特點
2.1計價的多次性。在工程項目全生命周期內，按項目發展的不同階段和不同的需要，要進行多次計價。如：估算、概算、預算、標底價、投標價、中標價（合同價）、結算價、決算價等等。
2.2計價的唯一性。對于公路工程來講，由于公路工程是一種特殊的商品形態，其單件性、不可復制性決定了公路工程項目造價的唯一性和單件性。
2.3計價依據的多樣性。在計劃經濟時代，工程造價依據相對單一和穩定，不同行業都有政府主管部門實施的定額與編制辦法，這些定額和編制辦法都具有很強的權威性和強制性。進入市場經濟時代以后，工程項目也變成了可以通過一定法定程序進行交換的商品，投資的多元化，必然導致其價格也不再由政府主導定價，而是通過市場競爭機制進行定價，這樣，項目工程的計價依據也就市場化了，進入一個動態、多元、競爭性的時代。
3工程造價需求分析
工程造價的需求大致可以分為兩大類：項目管理需求與行業管理需求。
3.1項目管理需求。主要有以下4種情況：
3.1.1費用估計
以指標、定額、取費標準為計價依據，計算工程項目造價；
估算、概算、預算，其中概算作為造價控制指標。
3.1.2工程招投標
以指標（包括企業內控指標）、定額（包括企業定額）、取費標準為計價依據，計算工程項目造價，并計算清單細目單價；
工程量清單報價（合同價），根據單價或總價包干確定結算依據。
3.1.3工程結算
業主對承包商以合同清單項目單價為計價依據，對已完成的工程量，經驗收合格的分項工程或單位工程進行計量并結算；
3.1.4工程決算
投資人根據項目工程實際發生的全部費用進行統計，并與概算進行對比分析，作出財務決算和工程決算。
3.2行業管理需求，主要也有以下4項：
3.2.1計價依據編制
3.2.2造價信息采集、統計與分析
3.2.3造價信息管理與
3.2.4造價市場的監督、造價審核與管理工作。
4工程造價基本原理
所謂工程造價原理，就是把工程造價的最基本元素提煉并抽取出來，把工程造價的基本程序歸納出來，并按不同的行業和需要定義模板，或由造價人員進行自由的組合與自定義。
工程造價基本上由四部分組成：造價信息+造價依據+造價計算+結果輸出。其中造價元素還可以細分如下：
計算項目：工程造價按費用構成進行的細度分解，計算項目包括編制單元和計算細目兩種類型。
計價依據：工程項目按專業規定的造價編制辦法（或支付細則、合同單價等），包括造價費用構成規則、定額、計價程序、報表體系等構成。
編制單元：能按確定的計價依據編制項目造價，編制單元需進一步分解為計算細目進行造價計算。
計算細目：能按確定的計價規則計算項目合價和其他費用指標。
計價規則：計算細目的合價和其他費用指標的計算方法和程序。
5工程造價編制程序與規則：
5.1根據費用構成規則、計算項目的專業屬性和獨立編制造價文件的需求，將總造價分解為編制單元和計算細目。
5.2將編制單元進一步分解為計算細目。
5.3計算細目按計價規則計算合價和其他費用指標。
5.4匯總計算細目的合價和其他費用指標。
5.5根據報表要求，生成報表數據，產生報表。
合價的計價規則包括以下類型：
（1）直接填寫的金額；
（2）數量乘單價得到的金額；
（3）按計價依據規定的計價程序計算的直接費、定額直接費、建安費等費用指標之一；
（4）費用指標匯總計算得到的價差、利潤、稅金、直接費、定額直接費、建安費等
（5）基數公式計算得到的金額；
（6）基數累進費率計算。
6工程造價信息化
工程造價大致經歷了三個階段：手工計算階段、軟件輔助計算階段、全面信息化階段。所謂全面信息化，就是利用先進的網絡技術、計算機技術和通信技術，可以進行遠程的、移動的造價信息查詢、造價編制、造價審核、造價依據管理與造價信息、存儲、統計、分析等工作。
工程造價是一項綜合性很強的工作。一個完整的造價活動，需要造價信息（主要是價格信息、市場行情、競爭對手情況）、造價依據（有關規定、設計文件、編制辦法、定額、工程量等）、造價計算規則、造價計算、結果（報表）輸出等。
由于造價是一個工作量大、周期長（貫穿于整個項目生命周期）、涉及業務知識很多的工作，所以，只有全面實現信息化，才能從繁重的手工勞動中解放出來，才能及時、準確、全面地滿足各種造價需求，才能在市場競爭中立于不敗之地。
為了實現造價工作全面信息化，同望科技股份有限公司推出了造價整體解決方案，主要有以下內容：
（1）同望EasyCost工程造價管理系統
造價文件編審子系統：項目費用估計、工程招投標
計價依據管理子系統：計價依據編制、管理與維護
（2）同望EasyPay工程投資控制系統
計量支付子系統：工程結算（工程量清單實際上是結算時的計價依據，是用合同形式固定下來的分項工程與支付細目的單價）
工程決算子系統：工程決算分析對比（與概算、預算、合同價進行對比分析）
（3）造價數據庫
造價信息統計與分析（積累歷史數據，進行叢向分析與橫向分析，提供造價指數、造價參數等）
（4）造價管理門戶網站
造價信息管理與
（5）造價管理工作平臺
管理工作協同（同望ITOP業務通用平臺，可以實現辦公與業務一體化集成）
7同望通用造價管理系統介紹
匯集同望十年軟件開發經驗，凝聚眾多專業人員的知識結晶，全國第一代工程通用造價管理系統誕生了。其特點可以用博、大、精、深四個字概括：
博——覆蓋整體管理業務
項目階段：估算、概算、預算、清單、結算、決算；
工程性質：新改建、大中修等；
組合功能：造價編審、計價依據管理、造價數據庫、造價信息。
大——兼容不同專業和地區
地區：按行政區劃。凡是有當地的編制辦法與定額的城市，均可以使用；
專業：按建設部14個專業劃分（房屋建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、電力工程、礦山工程、冶煉工程、石油化工工程、市政公用工程、通信與廣電工程、機電安裝工程、裝飾裝修工程）。只要是有計價依據的行業，都可以使用。
精——十年磨一劍
同望的造價管理系統（WCOST）已經面世整整10個年頭了，10年來已經有1*0多用戶幾乎每天都在使用，市場占有率達到了80%以上，我們正是在深入研究了造價原理的基礎上，抽取出了造價基本元素，結合廣大用戶提出的寶貴意見，開發成功了通用造價管理系統。
深——細節決定成敗
通用而易用，這就是我們在設計與開發過程中所追求的境界和目標。
同望EasyCost—版本劃分
功能組合
標準版：造價編制——適用于所有行業的工程造價編制
專業版：造價編制+造價審核——適用于造價管理部門、行業管理部門
企業版：造價編制+造價審核+計價依據管理——適用于所有大中型工程企業
計價依據
地區：按行政區劃；
專業：按建設部14個專業劃分；
性質：新改建、大中修等；
階段：估算、概算、預算、清單、結算、決算。
同望EasyCost—功能介紹
三大功能：
（1）編、審一體化：
全開放式多重審核（級別、次數不限）、次次留痕（每次審核的過程、結果都可以查看、對比），自動產生輸出詳細、清晰的審核對比統計報表。
（2）計價依據個性化：
依據各專業的編制辦法，用戶可以自定義專業計價依據包，包括定義定額庫、工料機庫、
項目模板、計價規則、報表等。一個計價包，涵蓋一個專業造價編制所有內容。
（3）軟件構架通用化：
依托同望在造價軟件領域十多年積累的專業經驗，采用構思精巧的軟件架構和先進的研發技術，從根本上解決了不同專業之間的集成難題，應用范圍涵括房屋建筑、公路、鐵路、民航、機場、港口、航道、水利、水電、電力、礦山、冶煉、石油、化工、市政、公用工程與城市軌道、通信與廣電、機電安裝、裝飾裝修等幾乎所有工程領域的工程造價編制與審核管理。
四大優勢：
（1）多種計價模式：
軟件內置多套取費模板,不同省市不同專業定額可以相互借用，保證用戶在同一工作平臺上從定額計價模式到工程量清單計價模式的自由過渡。
（2）模板自定義：
軟件提供了方便易用的取費程序管理，用戶只需簡單修改，即可定制出自己的取費模板。
（3）開放的報表：
軟件提供了強大的報表輸出定制功能，通過靈活的表頭編輯、宏變量計算式編輯、豐富的選項設置和智能化排版，隨心所欲地打印自己需要的表格，標準的數據輸出接口，便與其他軟件數據兼容。
（4）知識產權保護：
可根據不同的造價依據（知識產權），在《同望EasyCost工程造價管理系統》的基礎上進行二次開發，實現雙方知識產權分別維護和獨立擁有。
五個特性：
（1）通用性：努力打造一個跨行業、跨地區的工程造價管理通用平臺,并為用戶提供不同省市、不同專業的計價依據，滿足用戶在一個工作平臺編審不同專業造價的需要。
（2）專業性：系統在解決了通用性的同時，通過計價依據與造價編、審的分離，核心原理通用，專業個性定制的設計方法，很好地解決了專業性問題。
（3）易用性：業務智能向導功能滲透每一個操作細節，確保軟件簡單、易用。簡潔的菜單布局，符合預算編審和造價管理的業務操作習慣和專業化的需要，真正實現軟件的人性化、智能化、高效化。
（4）靈活性：多專業組合的項目管理，支持多專業、多級分解和費用匯總，可以分解和組合任意層次的“建設項目”、“單項、單位工程”，并能對各級子工程進行各種費用的靈活匯總。
（5）實用性：通過高度的通用性實現跨行業、跨多專業的預算、結算、審核及數據計算、數據匯總、數據對比、數據分析、數據存儲的功能。
8．應用實例（長慶油田通用造價管理系統）：
8.1開發背景
長慶油田分公司隸屬境外上市的中國石油天然氣股份有限公司，為全國500強特大型重點骨干企業之一。油田公司每年的工程建設管理任務十分龐大，每年產建工程投資上百億元。由于業務范圍寬廣，計價模式多樣，其下屬單位進行造價編制的軟件五花八門，各種軟件自成體系，互不兼容，上報數據不統一，無法匯總，使得進行造價審核控制基本上還是依賴手工方式。各審核部門間依靠紙質文件進行傳遞，無法實施有效協同工作，嚴重影響工作效率。同時，各種歷史數據缺乏統一管理、更得不到有效的分析、利用，無法對工程造價的控制起到指導作用，造成極大浪費。因此，開發一套通用的造價管理系統就顯得尤為重要。
8.2開發目標
建立基于長慶油田公司信息網絡平臺之上、同時支持零散單機用戶需要的造價管理信息系統。系統主要包括造價管理、造價編制與造價審核等功能，其應用范圍覆蓋全公司造價工作預（結）算管理的一級編制、三級審核業務。同時實現工程造價資料數據集中存放，分級、分組授權訪問的造價業務網上處理。進而實現長慶油田公司造價編審“管理規范化、工作流程化、操作透明化、審批網絡化、查詢動態化”的目標，促進造價管理工作朝著信息化、現代化方向發展。
8.3開發內容
構建長慶油田公司在石油建設中的石油安裝工程、土建及安裝工程、管道工程、通信工程、電力工程、公路工程、裝飾工程、修繕工程、園林工程等的預算、結算業務處理，橫跨陜西、甘肅、寧夏、內蒙、山西五個省區的、包括定額計價法、清單計價法，同時實現工程預算、結算、審核、審批、數據對比、數據分析。
8.4使用效果
長慶油田公司部署并應用了這套系統后，給予了很高的評價，系統既滿足了多專業造價的編、審、匯總、統計、分析等功能要求，又達到了對成本的嚴格控制，提高投資效益的目的；實現了“管理規范化、工作流程化、操作透明化、查詢動態化”的目標；操作簡單快捷，整個流程一目了然，編、審一氣呵成。
其它應用案例：
江蘇省交通廳工程質量監督站《江蘇省公路、水運養護工程造價管理系統》
浙江省交通廳工程定額站《浙江省公路養護工程造價管理系統》
湖南省交通廳交通建設造價管理站《公路工程工程量清單計價管理系統》
9．公路行業合作模式探討
9.1由同望開發一個公路工程造價門戶網站，并在其中為每個省市區造價（定額）站開辟屬于自己的網站空間，供各造價（定額）站造價信息、維護和管理計價依據、發展各自的會員。網站由各自自行維護，服務器可以由同望公司托管，只收托管成本費。
關鍵詞：安全工程；教育改革；人才培養
中圖分類號：G64 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）13-0260-03
引言
安全工程專業的高等學歷教育是中國培養安全領域專業型高級人才的主要途徑，近年來安全科學技術迅猛發展的重要體現之一。復雜性和多樣性是安全科學的顯著特點之一，這種特性反映在安全工程專業建設中，就使不同的院校安全工程專業的辦學呈現出不同的特色，這是目前許多高校在進行安全工程專業辦學過程中所遇到的問題 [1~2]。實現人類更安全、更健康、更舒適的工作與生活環境，安全科學技術的應用與普及是其根本的保證。因此，這就需要大量的高素質的安全工程專業人才從事安全工作。高等院校在此方面將起到非常重要的作用。它不僅要從事安全工程專業的教育工作和研究建立、健全安全科學學科體系，同時，還要為社會的需求不斷地培養高素質專業安全人才，對改善中國各企業的安全狀況，提高安全管理水平有著重要的意義。那么，如何培養出高素質的安全專業人才來滿足社會需求，在各高等院校安全工程專業的教育和安全科學學科體系的建設發展過程中，也還面臨著一些困惑和亟待解決的問題。本文主要介紹重慶科技學院（以下簡稱我校）安全工程專業的特色內涵和實施途徑。
一、專業平臺
打造安全工程專業“政、產、學、研”一體化發展平臺。其內涵包括：（1）以監管部門為主要載體，充分發揮政府在統籌規劃、決策監管、協調指導、服務保障的作用，打造安全工程學院發展的政府支持平臺。（2）以中國西部安全（應急）產業基地為主要載體，充分發揮安全（應急）產品的研發、制造、交易、培訓、演練等于一體的特色“產業集群”、產研“知識集群”在安全工程本科人才實訓、實踐中的作用，打造安全工程學院發展的人才實踐平臺。（3）以學校為主要載體，實施 “人才興安”戰略，構建完善的安全工程高等教育、安全技術培訓、安全演示演練等教育培訓體系，打造安全工程學院發展的基礎支持平臺。（4）以中國安科院重慶分院和中國安科院安全工程技術實驗與研發基地為主要載體，構建安全科研協作體系，實施重大安全科技項目攻關、科技成果轉化、科技示范工程，推廣先進適用安全技術，打造安全工程學院發展創新人才培養支持平臺。
二、專業定位
根據當前的實際情況，安全工程專業辦學層次、專業定位、人才培養目標分別為： （1）辦學層次：以安全工程本科教育為主，積極創造條件發展研究生教育。（2）專業定位：培養安全工程本科應用型人才為主。（3）人才培養目標：堅持德、智、體、美全面發展，培養基礎知識面寬，工程實踐能力強、具有創新精神，面向石油、冶金等高危行業，以安全工程為主體，以職業安全健康和安全風險控制為兩翼的安全工程高素質應用型高級專門人才。
三、人才培養體系
安全學科既不單純屬于自然科學學科，又不單純屬于社會科學學科，而是屬于綜合科學。安全工程教育涉及到數學、力學、物理學、化學和生物學等學科為基礎理論，以安全哲學、安全管理學、安全系統工程、人機工程、行為科學、可靠性理論、毒理學等學科為應用基礎理論，并結合最具有普遍性和代表性的生產技術及安全技術知識，對人、物以及人與物關系進行安全相關的分析研究，形成在安全科學技術開發與推廣、安全工程設計施工、安全生產運行控制、安全檢測檢驗、災害與事故調查分析與預測預警、安全評估認證等方面的安全技術理論及其實施方法體系[3]。根據安全工程學科的理論特征和結構體系特點，借鑒中國高校安全工程學科建設規劃的具體特點，基于我院的學科優勢，結合重慶市安全形勢，確立面向石油、化工等高危行業，以培養安全工程為主體，職業安全健康、安全風險控制為兩翼的高素質應用型高級專門人才為目標，全面推進具有行業安全特色的“一體兩翼”安全工程人才培養體系建設。該體系以面向石油、冶金等高危行業安全工程人才需求為主線，突出安全工程應用型人才必須具備的職業安全健康和安全風險控制運用能力的培養，職業安全健康主要通過職業危害檢測檢驗、評價和評估、職業危害防治等能力構成，而安全風險控制則主要通過重大危險源檢測檢驗、安全評價與評估和災害事故定損等能力構成。
四、專業建設條件
（一）師資隊伍
安全工程專業配有專任教師17人，博士5人，占29％，碩士學位（含3人在讀博士）占53％；教授3人，占 18 ％，副教授（含高級工程師等） 3人，占18 ％，講師 6人，占36％；40歲以下青年教師占65%，50歲以上老教師占0.06%；石油類背景6人，化工類背景3人，礦山類背景3人，其他5人。目前師資方面主要不足是缺少高水平的學術帶頭人和安全工程專業背景人才。培養和引進高層次人才帶動師資隊伍整體建設。抓住培養、引進、使用三個環節，選拔培養和引進具有國內先進水平的學術大師和學科帶頭人，培養和造就一批具有創新能力和發展潛力的中青年學術骨干。加強本科教學團隊、科技創新團隊建設，培養和建設一批以專業帶頭人領銜、專業方向負責人和課程負責人為核心的結構合理、優勢互補、團結協作、具有凝聚力和戰斗力的教學團隊和科技創新團隊，增強本科教學水平以及承擔安全生產科技重大科研項目、創造重大成果的能力。
（二）基地建設
1.安全工程實驗室及石油、冶金等特色學科實驗室。安全工程人才培養是以石油、冶金、機械、化工等特色學科行業安全為主要切入點，一方面能夠進行相關專業基本的教學、科研活動，另一方面也形成了安全工程學科與其他相關優勢學科院系共同享有的特色方向安全工程基本實驗設施和實驗平臺[4]。2007年，投入40萬元建成安全人機工程實驗室、安全事故應急訓練實驗室，2008年，投入150萬元建設安全仿真實驗室、安全風險預測與評價實驗室，安全工程專業實驗室與特色學科既有實驗室為油氣井、機械、冶金、化工、礦山等方向安全工程專業人才的培養創造了基本實驗條件與平臺。
2.國家安全生產技術體系實驗室建設。2007年12月國家安全生產技術支撐體系兩個省級實驗室（重慶市職業危害檢測與鑒定實驗室和重慶市非礦山安全和重大危險源監控實驗室），正式落戶我院，建成后將為重慶及云南、貴州、四川等省市安全生產檢測檢驗提供技術支撐。全面加速建設的上述兩個實驗室，為特色行業安全工程人才培養的現場實踐、科學研究、事故鑒定、安全評價方面創造完善的硬件保障能力。
3.中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室。2009年，中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室（安全工程實驗室）投入建設，實驗室包括四大功能，即安全基礎理論實踐教學功能；重大危險源監測與監控功能；職業危害檢測功能；風險預測與評價功能。四個功能的分別實施，既滿足安全工程及其相關專業的教學需要，還能滿足安全工程技術科研、培訓和評價等社會服務的需要。
4.重慶市安全生產科學研究院。以我院資源為基礎，聯合煤炭科學研究總院重慶研究院、重慶大學等科研院所和高等院校構建重慶市安全生產科研協作體系，開展安全生產理論與政策、公共安全、安全管理技術、職業危害、危險源監控、應急救援、石油化工安全、礦山安全、?；踩?、交通安全、建筑安全等領域的研究，實施重大安全科技項目攻關，推廣先進實用技術，實施安全生產科技示范工程。重慶安科院為安全工程學科人才培養、實踐基地建設及發展提供了強有力的物質基礎和保證。
五、人才培養途徑
（一）按照“大平臺，小模塊”模式科學設置課程體系
所謂“大平臺”，即本著“厚基礎，寬專業”的本科教育要求，設置一個課程群，使學生掌握必要的公共基礎理論知識和學科基礎理論知識與技能，為學生更深入地學習安全工程學的某個較具體的領域搭建一個平臺。所謂“小模塊”，即根據面向行業，培養安全工程‘一體兩翼’高素質應用型高級專門人才的要求，在大平臺的基礎上設置若干個模塊課程群，滿足安全工程主體，職業安全健康和安全風險控制兩翼的要求，同時依據行業的要求，設置不同行業安全的“小模塊”供學生選擇某個較具體的領域做深入學習，滿足就業市場對人才的要求標準。具體的課程設置思路為：
1.“大平臺”課程群。“大平臺”課程群分為公共基礎知識體系和專業知識體系兩大部分，包括大學公共教育、自然科學基礎、社會科學基礎、工程技術基礎、管理專業基礎、工程專業知識、管理專業知識，內容涵蓋了安全工程學科各個領域深入學習、研究所必須的基礎理論知識，為終身學習和個人的持續發展奠定基礎。
2.“小模塊”課程群。根據人才培養目標，分為安全工程、職業安全健康、安全風險控制三個方向進行小模塊課程教育，而在安全工程的基礎上進一步分為石油安全工程、冶金安全工程、化工安全工程和礦山安全工程等四個方向。（1）安全工程。以石油、冶金、機械、化工等特色優勢學科行業為依托，培養在石油、化工、冶金、礦山等行業從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型應用型的人才。主干課程主要有《油氣安全生產技術》、《冶金安全生產技術》、《化工工藝生產技術》和《礦山災害防治技術》等。（2）職業安全健康。以重慶市安全生產技術支撐體系建設為平臺，培養具備安全科學與技術、勞動安全衛生管理、安全衛生法律方面的知識能力，掌握預防職業傷害技術與方法，能夠在政府安全監察部門、企事業單位及各級工會組織從事勞動安全與職業衛生方面技術研究、監察、管理、監督檢查、評價與咨詢的，富有創新精神的應用型、復合型專門人才。主干課程主要有《職業中毒預防與急救》、《工業衛生》等。（3）安全風險控制。以重慶市“安?；印苯ㄔO為契機，培養掌握產品、設備及工程壽命周期（開發、設計、研制、運行及維護）中的系統的風險分析、安全評價與理論技術，掌握安全科學基礎理論、安全工程技術與工作環境治理技術及現代化安全管理方法，具備分析事故隱患、消除或控制潛在危險能力，能夠在安全監察部門、技術監督部門及其他部門從事安全監察與管理、安全環境檢測與監測、危險評價安全教育與培訓，在保險公司從事防災防損、事故調查與處理及理賠、索賠等管理工作的綜合應用型人才。主干課程有《責任與信用保險》、《人身與財產保險》、《災害事故定損》等。
（二）加強實踐性教學，培養應用型人才
加強實踐性教學是培養應用型人才的重要途徑，利用具有行業特色的實驗室硬件條件和安全工程實踐教學平臺，面向行業生產第一線，培養具有職業健康檢測和安全風險控制現場實踐應用能力的安全工程高級專門人才[5]。安全工程實踐教學將主要通過應急救援實訓平臺、安全工程實驗平臺、職業安全實訓平臺和安全風險控制實訓平臺等實踐教學環節組成。在應急救援實訓平臺中通過逃生訓練和應急救援訓練等培養學生安全生產事故現場應急與救援能力；通過安全工程實驗平臺，從機電安全、防火防爆、特種設備、職場環境等四大模塊培養學生理論聯系實際，掌握通用安全生產技術的動手能力和實驗技能，為今后從事安全生產管理工作奠定扎實基礎；利用職業危害檢測與鑒定實驗室和非礦山安全與重大危險源監控實驗室進行職業安全健康、安全風險控制實訓，培養具有行業特色的突出安全檢測、安全評價兩大能力的“一體兩翼”應用型安全工程人才。
結語
通過對我校安全工程專業的分析和研討，提出一些新思路和一些創新措施，筆者認為，安全工程專業培養內涵不一定強求統一和規范，各高校可根據自身的特點和服務對象和服務領域靈活確定。對我校目前采取立足行業，面向社會，培養安全工程為主體，發展職業健康和風險控制為兩翼的模式，在實際教學中易于操作，同時為學生擇業創造有利條件，將工程基礎課與相關應用技術課整合成綜合性課程的做法值得提倡，與我校的幾大基地緊密結合，充分開發學生的實際工作能力，有利于資源整合。
參考文獻：
[1] 倪文耀.關于華北科技學院安全工程專業建設的探討[J].中國安全科學學報，2004，(3):40-43.
[2] 許江，鮮學福，司鵠.關于安全工程專業培養計劃的思考[J].中國安全科學學報，2004，(4):16-19.
[3] 張小良，劉英學，高潔，等.安全工程學科發展與專業辦學思路的思考[J].中國安全生產科學技術，2009，(6):232-236.
