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開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會議論文參考文獻格式，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
(a ) 普通圖書示例
1 廣西壯族自治區(qū)林業(yè)廳.廣西自然保護區(qū).北京：中國林業(yè)出版社，1993.(一般著錄格式)
2 蔣有緒，郭泉水，馬娟，等.中國森林群落分類及其群落學特征.北京：科學出版社，1998.
(超過3個著錄者時，只著錄前3個，其后加"，等")
3 唐緒軍.報業(yè)經(jīng)濟與報業(yè)經(jīng)營.北京：新華出版社，1999：117～121.
4 桑正中.農(nóng)業(yè)機械學：下冊.北京：機械工業(yè)出版社，1987.(有其他題名信息，包括副標題，說明題名文字，多卷出的分卷書名、卷次、冊次等)
5 昂溫 G，昂溫 P S.外國出版史.陳生錚，譯.北京：中國書籍出版社，1988.(同姓不同名的歐美著錄者的中譯名;"，譯"見著錄中用符號"，"的規(guī)定)
6 中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典[M].修訂本.北京：商務印書館，1996.(第1版不著錄，其他版本說明需著錄，如"3版"、"新1版"等)
7 全國文獻工作標準化技術委員會第七分委員會.GB/T5795-1986 中國標準書號.北京：中國標準出版社，1986.(標準的單行本，標準的主要責任者為標準提出者，不是標準起草單位或起草人)
1 辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集：A集.北京：中國社會科學出版社，1994.(一般著錄格式，對論文集中多篇論文加以引用，所以只寫出論文集名，不寫具體論文題名)
2 中國力學學會.第3屆全國實驗流體力學學術會議論文集.天津：，1990.(沒有正式出版的論文集，可用)
]，1990.(沒有正式出版的論文集，可用)
3 Rosenthall E M.Proceedings of the Fifth Canadian Mathematical Congres
s ,University of Montreal , 1961.Toronto：University of Toronto Pres
s ，1963.(外文論文集和會議錄的一般著錄格式)
4 王伯平.基于制造環(huán)境的機械產(chǎn)品精度優(yōu)化設計.第一屆國際機械工程學術會議,上海,2000.
(c) 科技報告示例
1 U.S.Department of Transportation Federal Highway Administration .Guidelines for handling excavated acid-producing materials,PB91-194001.
Springfield：U.S.Department of Commerce National Information Service,1990.(一般著錄格式)
(d) 學位論文
1 張志祥.間斷動力系統(tǒng)的隨機擾動及其在守恒律方程中的應用.北京：北京大學,1998.
(中文學位論文一般的著錄格式)
2 Calms R B.Infrared spectroscopic studies on solid oxygen .Berkeley：Univ.of California ,1965.
(外文學位論文一般的著錄格式)
專利文獻著錄格式
專利申請者或所有者.專利題名:專利國別,專利號.公告日期或公開日期
1 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案:中國,88105607.3.1989-07-26.(個人專利申請)
2 西安電子科技大學.光折變自適應光外差探測方法：中國,01128777.2.2002-03-06.
(單位專利申請)
專著(匯編，會議論文集，叢書)中析出的文獻的著錄格式
析出文獻主要責任者.析出文獻題名.析出文獻其他責任者//專著
主要責任者.專著題名：其他題名信息.版本項.出版地：出版者，出版年：析出
主要責任者.專著題名：其他題名信息.版本項.出版地：出版者，出版年：析出
文獻的頁碼.
1 程根偉.1998年長江洪水的成因與減災對策//許厚澤,趙其國.長江流域洪澇災害與科技對策.北京：科學出版社,1999：32~36.(一般著錄格式)
2 陳晉鑣,張惠民,朱士興,等.薊縣震旦亞界研究//中國地質(zhì)科學院天津地質(zhì)礦產(chǎn)研究所.中國震旦亞界.天津：天津科學技術出版社,1980：1140~1156.
3 鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應用//趙琦.運籌學的理論與應用：中國運籌學會第五屆大會論文集.西安：西安電子科技大學出版社,1996：468~471.(論文集中析出文獻)
4 Weinstei L,Swertz M N.Pathogenic properties of invading microorganism//Sodeman W A ,Jr., Sodeman W A.Pathologic physiology ：mechanismsof disease .Philadelphia：Sauders,1974：745~772 (專著題名帶有其他題名信息)
5 Fourney M E.Advances in holographic photoelasticity //American Society of Mechanical Engineers.Applied Mechanics Division.Symposium on Applications of Holography in Mechanics,August 23~25,1971,University of Southern California,Los Angeles ,California.New York：ASME,c1971：17~38.
(專著主要責任者用拉丁文書寫的機關團體名稱應由上級至下級著錄)
連續(xù)出版物(統(tǒng)計年鑒等)著錄格式
主要責任者.題名. 出版地：出版社，出版年 .
國家統(tǒng)計局.中國統(tǒng)計年鑒.北京：中國統(tǒng)計出版社，2000～2004.
連續(xù)出版物(期刊，報紙)析出文獻著錄格式
析出文獻主要責任者.析出文獻題名.連續(xù)出版物題名：其他題名信息，年，卷(期)：頁碼.
(a)期刊中析出文獻示例
1 陶仁驥.密碼學與數(shù)學.自然雜志,1984,7(7) ：527. (一般著錄格式)
2 李小東,張青紅,葉瑾琳.氣候?qū)W研究的若干理論問題.北京大學學報：自然科學版，1999，35(1)：101～106.(帶其他題名信息)
3 Des Marais D J,Strauss H ,Summons R E, et al .Carbon ieotope evidence
3 Des Marais D J,Strauss H ,Summons R E, et al .Carbon ieotope evidence
for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment .Nature ,
1992,359：605~609.(3個以上主要責任者)
(b)報紙中析出文獻示例
丁文祥.數(shù)字革命與競爭國際化.中國青年報，2000-11-20(15).(一般著錄格式，"(15)"為第15版)
技術標準著錄格式
標準代號 標準順序號-年 標準名稱
GB/T 7714-2005文后參考文獻著錄規(guī)則
附：文獻類型和標志代碼
關鍵詞：計算機科學 合著網(wǎng) 演化分析
分類號：G250
引用格式：鄒鼎杰.計算機科學領域科研合著網(wǎng)演化分析[J/OL]. 知識管理論壇， 2016， 1（2）： 130-135[引用日期]. http：///paperView？id=23.
隨著科學研究的進一步發(fā)展，科研合作已經(jīng)成為科學領域的普遍現(xiàn)象?？蒲姓撐氖强蒲谐晒闹饕憩F(xiàn)形式，科研論文的合著能夠從一定程度上反映科研合作狀況。通過研究論文合著情況來了解科研合作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)科研合作規(guī)律及特點，能夠幫助科研管理人員加強科研管理，啟發(fā)科研人員更好地開展科研合作。
國外的科學計量學專家普賴斯[1]和D. Beaver等[2]最早對科學合作和科研論文的聯(lián)名發(fā)表情況進行了探究，普賴斯認為大多數(shù)高產(chǎn)作者提高他們的生產(chǎn)率是由于存在一個集體的領導而使他們能比單槍匹馬時完成更多的工作量所致。國內(nèi)的文獻計量學專家王崇德[3]、汪冰[4]等運用統(tǒng)計分析方法對合著率、合著程度等指標展開研究，通過量化的方法研究科研論文合著現(xiàn)象。隨后M.E. Newman[5]、A.L. Barabási等[6]提出用網(wǎng)絡方法研究合著關系，基于社會網(wǎng)絡分析方法的合著現(xiàn)象研究越來越受到重視。王福生、楊洪勇[7]基于2001-2006年期間發(fā)表于《情報學報》的科學研究論文作者數(shù)據(jù)構建合著網(wǎng)絡，探索了該網(wǎng)絡的小世界特性和無標度特性；李亮、朱慶華[8-9]以1998-2005年期間發(fā)表在《情報學報》上的880篇科研論文為基礎構建合著網(wǎng)絡，利用社會網(wǎng)絡分析方法對該合著網(wǎng)展開中心性分析、凝聚子群分析和邊緣-核心結構分析；隨后劉蓓、袁毅等[10]以2000-2006年被收錄在中國期刊網(wǎng)上“情報學”主題相關的9 806篇論文為樣本建立合作網(wǎng)絡，分析研究人員合作緊密程度等特性。
然而，現(xiàn)有研究對象大多集中在圖情學領域且數(shù)據(jù)規(guī)模小、時間跨度窄，通常以靜態(tài)方式分析，缺乏動態(tài)分析研究。本文以計算機科學領域1975-2014年發(fā)表的約300萬篇論文為樣本建立合著網(wǎng)絡，以年份為單位分析該網(wǎng)絡演化特點，對比分析期刊合著網(wǎng)絡和會議合著網(wǎng)絡差異，揭示計算機科學領域的發(fā)展規(guī)律及特點。
1 DBLP文獻庫及預處理
DBLP[11]是由德國特里爾大學開發(fā)和維護的計算機科學文獻庫，該文獻庫收錄了計算機科學領域主要的國際期刊和會議論文，為計算機科研人員提供免費的文獻檢索服務。由于其更新速度快，收錄論文質(zhì)量高，很好地反映了計算機領域?qū)W術前沿方向，在學術界有很好的聲譽，給計算機科研人員帶來了極大的便利，其權威性也得到了研究界的高度認可[12]。截至2015年8月，該文獻庫已經(jīng)收錄超過140萬名科研人員發(fā)表的約360萬篇文獻，其中期刊文獻約120萬篇，占46%；會議論文約160萬篇，占53%。本文提取數(shù)據(jù)集中1975-2014年40年間發(fā)表的期刊論文和會議論文作為研究對象。
DBLP數(shù)據(jù)集以XML格式提供數(shù)據(jù)服務，每條數(shù)據(jù)記錄包含論文標題、作者、發(fā)表刊物、發(fā)表日期等字段。期刊論文以節(jié)點標記，包含創(chuàng)建時間（mdate）和唯一標識（key）兩個屬性，以及作者（author）、標題（title）、刊名（journal）和發(fā)表年份（year）等子節(jié)點。一條典型的期刊論文記錄屬性見圖1。會議論文以節(jié)點標記，所包含屬性和子節(jié)點與期刊類似。由于各種原因，DBLP文獻庫收錄時存在部分期刊或會議論文字段不齊的情況。筆者挑選出創(chuàng)建時間、唯一標識、作者、標題、刊名和發(fā)表時間這7個要素均齊全的所有記錄，刪除7個要素不齊全的記錄。最終得到1975-2014年間發(fā)表的1 231 308篇期刊論文和1 607 382篇會議論文。本文運用java語言，采用sax大規(guī)模XML文檔處理程序包處理所有文檔。
2 合著網(wǎng)絡構建
本文主要考察科研作者之間有無合作關系，不考察合作關系強弱，因此建立無向無權值合著網(wǎng)絡。以姓名為作者標識，作為合著網(wǎng)的節(jié)點；對于任意兩名作者，如果他們合著過論文，則這兩名作者之間建立一條無向邊。最初以1975年為基礎構建合著網(wǎng)，然后以1975-1976年間為基礎構建合著網(wǎng)，以此類推，最終構建1975-2014年間發(fā)表的論文合著網(wǎng)絡，分析這40年時間內(nèi)隨時間推演網(wǎng)絡規(guī)模、度分布等演化特點。針對特定論文數(shù)據(jù)集，構架步驟如下：①基于論文數(shù)據(jù)構建“作者―合著者”關聯(lián)表；②根據(jù)關聯(lián)表統(tǒng)計當前合著網(wǎng)絡規(guī)模；③根據(jù)關聯(lián)表統(tǒng)計節(jié)點度及該網(wǎng)絡度分布；④基于廣度優(yōu)先搜索算法分析該網(wǎng)絡連通區(qū)域，并統(tǒng)計最大連通區(qū)域節(jié)點占整個網(wǎng)絡的比例。
3 合著網(wǎng)演化分析
3.1 整體網(wǎng)絡屬性
表1顯示了以1975-2014年間完整數(shù)據(jù)為基礎構建的期刊合著網(wǎng)和會議合著網(wǎng)的基本屬性。期刊合著網(wǎng)作者人數(shù)約93萬，共123萬篇，平均每人3.55篇；會議合著網(wǎng)作者人數(shù)約107萬，共160萬篇，平均每人4.52篇?？梢钥闯?，計算機科研人員更傾向于以會議的形式發(fā)表科研成果，進行科研合作與交流。其原因是會議能夠為計算機科研人員提供面對面交流機會，更有利于科研信息的快速交換，啟發(fā)科學研究。會議合著網(wǎng)平均合作者為7.73人，高于期刊合著網(wǎng)的6.90人，說明科研人員在發(fā)表會議論文過程中更傾向于選擇合著，這與會議論文的時效性和新穎性要求更高、同等質(zhì)量論文需要更多科研人員參與才能完成有關。從連通性角度考慮，兩者最大組元（組元指網(wǎng)絡中的連通區(qū)域）節(jié)點數(shù)與網(wǎng)絡總節(jié)點數(shù)比例均在80%以上，且第二大組元所占比例極低，說明合著網(wǎng)中除極個別的孤立節(jié)點外，絕大部分作者已經(jīng)處于同一個連通區(qū)域，作者之間的聯(lián)系越來越緊密；同時發(fā)現(xiàn)會議合著網(wǎng)的最大連通區(qū)域較期刊合著網(wǎng)大，會議論文的合著情況好于期刊論文。
本文認為產(chǎn)生上述特征的因素可能有以下3個：第一，科研難度增加以及科學家樂于合作共同解決難題是促進科研合作的主要原因。在一個研究領域發(fā)展早期，科研人員傾向于解決基本問題，這類問題比較直觀、所需投入的人力較少；隨著基本問題的解決，復雜難題需要科學家付出更多的時間和精力，而人類樂于合作的天性也促使科學家走在一起，以更為高效的方式共同解決難題。第二，2000年以來計算機和互聯(lián)網(wǎng)市場的迫切需求刺激了該領域的發(fā)展。通過兩類合作網(wǎng)網(wǎng)絡規(guī)模的增長可以明顯看出，2000年以后網(wǎng)絡規(guī)模呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長趨勢，越來越多的計算機科研人員參與到該領域的研究中。本文認為出現(xiàn)這種明顯變化的原因是2000年左右互聯(lián)網(wǎng)和計算機技術的蓬勃發(fā)展吸引了一大批人員參與到計算機科學領域的研究中。第三，會議對論文的時效性要求更高，同等質(zhì)量的科研論文需要在更短時間內(nèi)完成，這樣從客觀上要求科研人員加強合作，提高科研效率；同時會議能夠為科研人員提供面對面形式的科研信息交流，可能是吸引更多科研人員參與會議的原因之一。
基于海量數(shù)據(jù)的合著網(wǎng)分析能更加準確、全面地呈現(xiàn)一個學科合作的發(fā)展現(xiàn)狀，但因為面臨著數(shù)據(jù)處理難題，傳統(tǒng)的個人電腦幾乎無法完成一些常見指標（如網(wǎng)絡直徑等典型參數(shù)）的計算。在下一步工作中，筆者將進一步探索如何高效地進行海量數(shù)據(jù)處理和巨型合著網(wǎng)絡的分析和計算。
參考文獻：
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[3] 王崇德. 科學論文作者的研究[J]. 情報學報， 1982， 1（2）： 220-225.
[4] 汪冰. 我國自然科學期刊論文合著現(xiàn)象研究[J]. 情報學刊， 1990， 11（5）： 335-339.
[5] NEWMAN M E. The structure of scientific collaboration networks[J]. Working papers， 2000， 98（2）： 404-409.
[6] BARAB?SI A L， JEONG H， N?DA Z， et al. Evolution of the social network of scientific collaborations[J]. Physica A： statistical mechanics and its applications， 2002， 311（3-4）： 590-614.
[7] 王福生， 楊洪勇. 《情報學報》作者科研合作網(wǎng)絡及其分析[J]. 情報學報， 2007， 26（5）： 659-663.
[8] 李亮， 朱慶華. 社會網(wǎng)絡分析方法在合著分析中的實證研究[J]. 情報科學， 2008（4）： 549-555.
[9] 朱慶華， 李亮. 社會網(wǎng)絡分析法及其在情報學中的應用[J]. 情報理論與實踐， 2008， 31（2）： 179-183.
[10] 劉蓓， 袁毅， BOUTIN E. 社會網(wǎng)絡分析法在論文合作網(wǎng)中的應用研究[J]. 情報學報， 2008， 27（3）： 407-417.
[11] [EB/OL]. [2015-11-08]. http：//dblp.uni-trier.de/db/.
[12] 竇炳琳，李澍淞，張世永. 基于結構的社會網(wǎng)絡分析[J]. 計算機學報， 2012， 35（4）： 741-753.
【摘 要 題】信息資源建設與管理
【關 鍵 詞】灰色文獻/網(wǎng)絡灰色文獻/資源建設
【正 文】
灰色文獻是指通過正常途徑難以獲得的文獻。傳統(tǒng)的灰色文獻主要包括會議論文、科技報告、內(nèi)部刊物、政府報告、學位論文、檔案文獻、產(chǎn)品樣本、廣告樣本、翻譯文獻等。1997舉行的第三次灰色文獻國際會議，就灰色文獻的定義基本達成了共識，認為灰色文獻是指不受商業(yè)出版者控制的，由各級政府部門、學術機構、工商業(yè)界生產(chǎn)的各類印刷或電子形式的文獻資料。近年來，隨著網(wǎng)絡的普及以及傳統(tǒng)的出版費用的增加，通過網(wǎng)絡出版、傳播和獲取灰色文獻成為重要的手段。網(wǎng)絡灰色文獻不僅包括傳統(tǒng)灰色文獻的網(wǎng)絡載體形式，而且還包括許多非正式出版但具有學術性的在線信息、電子預印本等。一般來說，網(wǎng)絡灰色文獻資源主要是對科研和生產(chǎn)有較高利用價值的學術信息資源。本文主要對我國網(wǎng)絡灰色文獻資源建設的現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展對策進行探討。
1 我國網(wǎng)絡灰色文獻資源建設的現(xiàn)狀
我國網(wǎng)絡灰色文獻資源的建設開展時間較晚，就目前而言，主要指學位論文、會議論文、技術報告以及其他學術資源方面的建設。
1.1 學位論文
學位論文是一種重要的網(wǎng)絡灰色文獻資源，它是一種原創(chuàng)性的研究成果，理論性、系統(tǒng)性較強，內(nèi)容專一，具有一定的獨創(chuàng)性，目前，我國的學位論文數(shù)據(jù)庫方面的建設主要有以下幾方面。
CALIS的高校學位論文數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫是一個集中檢索、分布式全文獲取服務的CALIS高校博碩士學位論文文摘與全文數(shù)據(jù)庫，由清華大學圖書館牽頭組織，協(xié)調(diào)全國86所高校合作建設的文摘索引數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)收錄包括北京大學、清華大學等全國著名大學在內(nèi)的83個CALIS成員館的博碩士學位論文，內(nèi)容涵蓋自然科學、社會科學等各個學科領域。
萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的中國學位論文數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫是萬方數(shù)據(jù)庫的子系統(tǒng)，由中國科技信息研究所提供。它的記錄來源于1977年以來各高等院校、研究生院及研究所向中國科技信息研究所送交的我國自然科學領域的碩士、博士和博士后論文。其文摘記錄數(shù)量到2006年7月23為止已達到766609條，每日更新，而全文數(shù)據(jù)庫收錄了自1986年以來的博碩士論文，涵蓋自然科學和人文社會科學的各學科領域，全文數(shù)量到2006年7月23日為止已達到492562篇。
中國期刊網(wǎng)的中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫。該系統(tǒng)是目前國內(nèi)相關資源最完備、收錄質(zhì)量最高、連續(xù)動態(tài)更新的中國博碩土論文全文數(shù)據(jù)庫，至2006年7月23日，它收錄了1999年以來305家博碩士培養(yǎng)單位的優(yōu)秀博碩士學位論文約321506篇。覆蓋的范圍有：理工A（數(shù)理化天地生）、理工B（化學化工能源與材料）、理工C（工業(yè)技術）、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、文史哲、經(jīng)濟政治與法律、教育與社會科學、電子技術與信息科學。該數(shù)據(jù)庫及各鏡像站點每日更新，專輯光盤每月更新，專題光盤年度更新。
國家圖書館學位論文收藏中心。國務院學位委員會指定的全國惟一負責全面收藏和整理我國學位論文的專門機構；也是人事部專家司確定的惟一負責全面入藏博士后研究報告的專門機構。迄今已收藏自 1981年實施學位制以來的博士論文（包括所有博士授予單位及其專業(yè)）近12萬種，收藏率達98%；收藏近年來碩士論文和博士后研究報告萬余種。此外，自 1992年至今，已向海外征集到中國留學生的博士論文千余種。該館并建置了“全國博碩士論文資訊網(wǎng)”，自 1986年至今共建立全國65所大學院校、882個研究所的126000余篇博碩士論文的摘要資料。
1.2 會議論文
會議論文也是一種重要的網(wǎng)絡灰色文獻資源，目前，我國會議論文數(shù)據(jù)庫的建設主要集中在以下幾方面。
萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的中國學術會議論文全文數(shù)據(jù)庫。中國學術會議論文全文數(shù)據(jù)庫是國內(nèi)惟一的學術會議文獻全文數(shù)據(jù)庫，主要收錄1998年以來國家級學會、協(xié)會、研究會組織召開的全國性學術會議論文，每年涉及600余個重要的學術會議，每年增補論文15000余篇，數(shù)據(jù)范圍覆蓋自然科學、工程技術、農(nóng)林、醫(yī)學等領域。到2006年7月，總共收錄會議論文 407004篇。
中國醫(yī)學學術會議論文數(shù)據(jù)庫。該庫是解放軍醫(yī)學圖書館數(shù)據(jù)庫研究部開發(fā)的以醫(yī)學學術會議論文為來源文獻的數(shù)據(jù)庫，收集了1994年以來的中華醫(yī)學會所屬專業(yè)學會、各地區(qū)分會以及編輯部等單位組織召開的全國性醫(yī)學學術會議論文集的醫(yī)學文獻，約700多個會議15萬多篇文獻。會議論文大部分只在大會上宣講或傳閱，只有少部分會議在醫(yī)學期刊上。數(shù)據(jù)庫收集面廣、會種多、內(nèi)容豐富，是目前我國收集較為齊全的醫(yī)學會議文獻數(shù)據(jù)庫。
中國知網(wǎng)的中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫。收錄 2000年以來（部分回溯至1999年會議論文）中國國家二級以上學會、協(xié)會舉辦的重要學術會議、高校重要學術會議、在國內(nèi)召開的國際會議上發(fā)表的文獻。年更新約100000篇文章。至2005年12月31日，累積會議論文全文文獻38萬多篇。中心網(wǎng)站及數(shù)據(jù)庫交換服務中心每日更新，各鏡像站點每日更新。
1.3 研究報告
研究報告作為一種重要的網(wǎng)絡灰色文獻資源并沒有得到足夠的重視，主要包括以下兩種。
國研網(wǎng)的國研報告。國研網(wǎng)（國務院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)）創(chuàng)建于1998年3月，是國務院發(fā)展研究中心信息中心主辦、北京國研網(wǎng)信息有限公司承辦的大型經(jīng)濟類專業(yè)信息網(wǎng)絡服務平臺，它全面匯集、整合了國內(nèi)外經(jīng)濟金融領域的研究成果和經(jīng)濟信息。其國研報告是一種有關中國經(jīng)濟和社會諸多領域的調(diào)查報告，內(nèi)容豐富，設有社會發(fā)展研究、宏觀經(jīng)濟研究、農(nóng)村經(jīng)濟研究、金融研究、產(chǎn)業(yè)研究、企業(yè)研究、政府管理研究、技術發(fā)展研究和區(qū)域經(jīng)濟研究等9個專題報告，具有很高的權威性和預見性。每年約200期，不定期出版，網(wǎng)絡每天在線更新，印刷版每月出版。
中國商業(yè)報告庫。它是中國資訊的子庫之一，收錄1993年以來經(jīng)濟專家及學者關于中國宏觀經(jīng)濟、金融、市場、行業(yè)等的分析研究文獻及政府部門頒布的各項年度報告全文，主要為用戶的商業(yè)研究提供專家意見的資訊。到2006年7月23日為止，共收錄218723篇報告，數(shù)據(jù)庫每日更新。
1.4 電子預印本資源
電子預印本資源是開放存取資源的一種主要類型，也是一種新興起的網(wǎng)絡灰色文獻資源。國內(nèi)的電子預印本系統(tǒng)建設起步較晚，2003年以來，許多研究機構和個人組織紛紛建立電子預印本系統(tǒng)，收集電子預印本資源，主要有中國科技論文在線、奇跡論文、中國預印本系統(tǒng)等。這些預印本系統(tǒng)提供了向科研人員提供方便穩(wěn)定的預印本服務，方便科研人員第一時間自己的研究成果，并在中國學術界中推廣開放存取的思想和理念。目前，國內(nèi)的電子預印本系統(tǒng)基本上覆蓋所有的學科。
轉(zhuǎn)貼于
2 我國網(wǎng)絡灰色文獻資源建設存在的問題
2.1 缺乏一個全國性的網(wǎng)絡灰色文獻收集管理中心
國外許多國家都非常重視灰色文獻的收集管理和開發(fā)利用，成立專門性的全國灰色文獻機構，如：英國大英圖書館文獻供應中心、德國灰色文獻中心等，集中收集整理本國以及其他國家的灰色文獻，并建立了許多灰色文獻網(wǎng)站，如：灰色文獻網(wǎng)(GreyNet)、美國的灰色文獻門戶網(wǎng)站(GreyLit Network)等。而一直以來，我國由于缺乏對網(wǎng)絡灰色文獻的開發(fā)意識，并沒有專門設立一個統(tǒng)一的機構對網(wǎng)絡灰色文獻進行集中、系統(tǒng)的收集整理和開發(fā)利用，現(xiàn)有的灰色文獻系統(tǒng)一般都偏重于搜集某一類型的灰色文獻，如學位論文、會議論文、政府報告等等，各自為政，缺少合作，同類資源重復建設的現(xiàn)象較嚴重，缺乏系統(tǒng)的開發(fā)利用，缺少一個含多國家、多類型、跨學科的大型綜合性網(wǎng)絡灰色文獻信息系統(tǒng)。
2.2 網(wǎng)絡灰色文獻類型少，規(guī)模較小
國外針對灰色文獻開發(fā)利用的類型多種多樣，涵蓋了灰色文獻的所有類型。如SIGLE收集有科技報告、學位論文、會議論文、譯文、預印本、政府出版物等，另外，除收集本國的各種灰色文獻資源外，還積極開發(fā)利用其他國家的灰色文獻資源。
而我國目前對于灰色文獻的開發(fā)類型還主要集中在學位論文、會議論文和科研報告方面，近幾年來開展了針對電子預印本資源的開發(fā)利用，并建立了中國預印本服務系統(tǒng)、奇跡文庫和中國科技論文在線等三大電子預印本服務系統(tǒng)，但由于電子預印本系統(tǒng)還處于起步階段，規(guī)模小，論文的提交量還相當有限，其中許多學科提交的論文數(shù)量只有幾篇甚至從來就沒有。另外，在譯文方面的開發(fā)利用也還未能開展。而且我國的灰色文獻資源來源也主要局限于國內(nèi)的高等院校、研究所、協(xié)會、學會和政府等，對國外灰色文獻的收集和開發(fā)利用也很少。
2.3 網(wǎng)絡灰色文獻開發(fā)利用缺乏標準化建設
網(wǎng)絡灰色文獻開發(fā)利用的最終目的是資源共享，而標準化與規(guī)范化則是灰色文獻資源共享的前提，沒有規(guī)范和統(tǒng)一的技術標準，資源共享將成為空談。目前我國網(wǎng)絡灰色文獻資源的建設仍處在一種零星分散的狀態(tài)，數(shù)據(jù)格式多種多樣，數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和標準，而且數(shù)據(jù)的建設重復較多，覆蓋的廣度也不夠，這些問題給實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享帶來很大障礙。而國外對網(wǎng)絡灰色文獻資源的開發(fā)利用由于有一個相對集中的管理中心，該中心已通過建立起統(tǒng)一的規(guī)范和標準對灰色文獻進行集中收集和管理。
2.4 網(wǎng)絡灰色文獻的版權保護問題期待重視
網(wǎng)絡灰色文獻資源的開發(fā)和利用過程中會涉及到大量的知識產(chǎn)權問題，一般來說，對于任何形式的復制、分發(fā)、租賃、存儲等目的的使用權限需要向文獻的版權所有者申請。雖然有合理使用的范疇，但為了不侵犯灰色文獻版權者的權益，在開發(fā)和利用網(wǎng)絡灰色文獻資源時，首先要保持文獻資源的完整性，并注明資源版權者的姓名，如帶有營利目的，還應向版權者支付版權費用。就目前來說，許多大的灰色文獻收藏機構往往能夠獲得文獻的版權，并向用戶提供一般意義上的使用權，如個人的研究需要或非商業(yè)目的的使用。但有些灰色文獻收藏機構只對一部分特定用戶提供使用權，而大多數(shù)用戶在使用或下載時需要申請權限。另外，還有很多灰色文獻沒有明確的版權說明，有些甚至沒有明確的來源信息，更無從考證版權，這些都給網(wǎng)絡灰色文獻的收藏和利用帶來了很多隱患和困難。
3 我國網(wǎng)絡灰色文獻資源建設的對策
3.1 建立全國性的網(wǎng)絡灰色文獻資源管理機構
我國政府和各個灰色文獻收藏機構應該重視網(wǎng)絡灰色文獻的開發(fā)利用，政府應根據(jù)需要制定網(wǎng)絡灰色文獻資源建設的總體規(guī)劃，并統(tǒng)一和協(xié)調(diào)各個灰色文獻收藏機構的具體規(guī)劃，從而保證對本機構范圍內(nèi)的網(wǎng)絡灰色文獻的收藏和開發(fā)利用。目前，各種類型的網(wǎng)絡灰色文獻資源中，學位論文的收藏和利用較為系統(tǒng)化和規(guī)范化，建立了國家學位論文服務體系，成為國家科技文獻資源建設與共享服務平臺的重要保障之一。但其他類型的網(wǎng)絡灰色文獻資源如會議論文、技術報告、國家標準、開放資源等等的收藏和開發(fā)利用并不系統(tǒng)。因此，有必要像歐美國家一樣，成立全國性的、統(tǒng)一的國家網(wǎng)絡灰色文獻資源管理機構，加大對網(wǎng)絡灰色文獻開發(fā)和利用的資金投入力度，并制定相應的規(guī)范和標準，加強各收藏分機構間的合作，統(tǒng)一協(xié)調(diào)開發(fā)利用工作，避免重復建設，以收集更多的網(wǎng)絡灰色文獻資源，為社會提供更多的灰色文獻資源服務。
3.2 切實加強收藏和組織利用各種網(wǎng)絡灰色文獻資源
如前所述，網(wǎng)絡灰色文獻資源是一種重要的學術信息資源，網(wǎng)絡灰色文獻資源種類多，國外針對灰色文獻開發(fā)利用的類型多種多樣，涵蓋了灰色文獻的所有類型，如科技報告、學位論文、學術會議論文、譯文、預印本、政府出版物等。而我國對于網(wǎng)絡灰色文獻資源的建設主要集中在學位論文、學術會議論文和科研報告方面，特別是對于最后幾年出現(xiàn)的網(wǎng)絡開放存取的學術資源，并沒有進行有針對性的收集。另外，除了多途徑多類型、廣范圍地收集各種網(wǎng)絡灰色文獻外，還應該有針對性地開發(fā)利用網(wǎng)絡上的灰色文獻，通過有效的方式對灰色文獻資源進行組織管理，并制定管理章程、規(guī)范和條例，確定灰色文獻的收藏范圍、原則和保管細則等具體的管理辦法，加強灰色文獻研究與開發(fā)，以便人們更好地利用。有必要在現(xiàn)有的基礎上，加大對網(wǎng)絡灰色文獻開發(fā)利用的力度，進一步加強對學位論文、會議論文和報告的開發(fā)外，還要加強對開放存取資源、譯文和政府出版物等類型網(wǎng)絡灰色文獻的開發(fā)利用。
3.3 加強對網(wǎng)絡灰色文獻資源的版權保護
加強對網(wǎng)絡灰色文獻資源的版權保護有利于灰色文獻資源建設的持續(xù)發(fā)展。由于對網(wǎng)絡灰色文獻資源的收集、整理、加工、翻譯、復制、傳播、利用等方面，不可避免地涉及知識產(chǎn)權問題，網(wǎng)絡灰色文獻資源版權保護方面存在較大的復雜性和難操作性，有必要重新修訂《知識產(chǎn)權法》中的有關條款，加大對網(wǎng)絡灰色文獻資源的保護力度和違反后的懲罰力度。同時，應該大力宣傳《知識產(chǎn)權法》，加大宣傳以及采取專門措施，逐步強化人們的知識產(chǎn)權意識，長期有效地開發(fā)和利用網(wǎng)絡灰色文獻，走可持續(xù)發(fā)展之路。
3.4 加強網(wǎng)絡灰色文獻的開放存取
在加強對網(wǎng)絡灰色文獻資源版權保護的同時，有必要加強網(wǎng)絡灰色文獻資源的開放存取，國外的網(wǎng)絡灰色文獻資源中，有許多是開放存取資源，用戶在遵守知識產(chǎn)權保護的基礎上，能夠免費利用這些開放存取資源。而國內(nèi)由于利益方面的問題，資源共享并沒有得到有效的實施，，只停留在本機構范圍內(nèi)、系統(tǒng)內(nèi)的資源共享，如大學校園網(wǎng)外的用戶并不能有效利用大學圖書館購買或開發(fā)的網(wǎng)絡學術資源，包括許多網(wǎng)絡灰色文獻資源。因而，有必要進行網(wǎng)絡灰色文獻資源的開放存取，機構生產(chǎn)者可以在本機構建立機構庫或?qū)W科庫，用戶將自己撰寫的灰色文獻資源通過網(wǎng)絡提交到機構庫或?qū)W科庫中，而機構庫通過特定的協(xié)議如OAI元數(shù)據(jù)收割協(xié)議(OAI PMH)和其它機構庫或?qū)W科庫實現(xiàn)互操作，形成更大范圍內(nèi)的網(wǎng)絡灰色文獻資源的開放存取。
3.5 加強網(wǎng)絡灰色文獻建設的標準化和規(guī)范化建設
標準化和規(guī)范化是網(wǎng)絡灰色文獻資源建設的前提和基礎，要實現(xiàn)資源共享，就必須要有統(tǒng)一的標準規(guī)范。歐美許多國家都建立了完備的網(wǎng)絡灰色文獻數(shù)據(jù)庫，并遵循較統(tǒng)一的、易操作的標準和規(guī)范。我們在建立網(wǎng)絡灰色文獻數(shù)據(jù)庫時，一定要充分研究與國外接軌的規(guī)范和標準，實現(xiàn)網(wǎng)絡灰色文獻資源著錄格式、標引規(guī)則、數(shù)據(jù)指標、符號轉(zhuǎn)換等方面的標準化，并根據(jù)國際標準和通用規(guī)范，逐步推出資源標識、描述、存貯、查詢、交換、管理和使用等方面的標準規(guī)范，形成我國網(wǎng)絡灰色文獻資源建設所需的標準規(guī)范體系，真正使我國網(wǎng)絡灰色文獻信息資源能夠被社會以最方便的形式獲取和利用。
【參考文獻】
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1《生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境學報》系環(huán)境保護部主管、環(huán)境保護部南京環(huán)境科學研究所主辦的全國性學術期刊，是全國中文核心期刊(GCTC)，中國學術期刊評價研究報告(RCCSE)中國權威學術期刊，中國科技論文統(tǒng)計源期刊(中國科技核心期刊)，中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)核心期刊、中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(CSTPCD)、中文社會科學引文索引(CSSCI)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫和中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫等來源期刊，并被CA、CABI、BA、BP、BD、ZR、UPD、EM、GeoBase、Scopus、AGRIS等國外重要數(shù)據(jù)庫收錄。本刊宗旨是及時報道生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護領域研究的動態(tài)、理論、方法與成果。主要內(nèi)容:(1)區(qū)域環(huán)境與發(fā)展;(2)自然保護與生態(tài);(3)污染控制與修復。歡迎大家踴躍投稿。
2來稿要求文字通順、條理清晰、數(shù)據(jù)可靠、論點明確。學術論文與綜述文章一般不要超過10000字，研究簡報一般不要超過4000字。文稿編寫格式順序為:“文題”—“作者(所有作者工作單位全稱，大專院校需注明院系或?qū)I(yè)，所在省市及郵政編碼)”—“摘要”—“關鍵詞”(以上附相應英文)—“分類號(中圖分類號，1～3個，置于中文關鍵詞的下一行)”—“正文”—“參考文獻”—“作者簡介〔第1作者姓名(出生年—)，性別(民族)，籍貫(×省×市)，職稱，學位，研究方向，E-mail〕”。動態(tài)、簡訊類文章務求簡明。
3請作者通過網(wǎng)上投稿系統(tǒng)(網(wǎng)址為http:∥www．ere．a(chǎn)c．cn)投稿，并在網(wǎng)站上查詢稿件處理信息。投稿時請推薦同行審稿專家3～5名。
4參考文獻只列入直接引用的。采用“順序編碼標注制”標注。非正式出版文獻請勿引入，需要標注的，可以腳注方式給出。參考文獻主要著錄格式如下:a．普通圖書(包括專著、教材等)、會議論文集、資料匯編、學位論文、報告(包括科研報告、技術報告、調(diào)查報告等)、參考工具書(包括手冊、百科全書、字典、圖集等)［序號］主要責任者．文獻題名［文獻類型標志］．其他責任者(譯者)．版次(初版省略)．出版地:出版者，出版年:起止頁碼．b．期刊文章［序號］主要責任者．文獻題名［J］．刊名，年，卷(期):起止頁碼．c．報紙文章［序號］主要責任者．文獻題名［N］．報紙名，出版日期(版次)．d．析出文獻［序號］析出文獻主要責任者．析出文獻題名［文獻類型標志］∥原文獻題名．出版地:出版者，出版年:析出文獻起止頁碼．e．標準［序號］標準編號，標準名稱［S］．f．電子文獻對于載體為磁盤(DK)、磁帶(MT)和光盤(CD)等的文獻，將對應的印刷版的［文獻類型標志］換成［文獻類型標志/載體類型標志］;對于載體為聯(lián)機網(wǎng)絡(OL)的文獻，除了將對應的［文獻類型標志］換成［文獻類型標志/載體類型標志］外，尚需在對應的印刷版著錄項后加上發(fā)表或更新日期(加圓括號)、引用日期(加方括號)和電子文獻的網(wǎng)址。如:［1］萬錦坤．中國大學學報論文文摘(1983—1993)［DB/CD］．英文版．北京:中國大百科全書出版社，1996．［2］蕭鈺．出版業(yè)信息化邁入快車道［EB/OL］．(2001－12－19)［2002－04－15］．http:∥www．creader．com/news/20011219/200212190019．html．對于主要責任者(作者、譯者、編者等)一項，責任者為3人或少于3人應全部寫出，之間用“，”分隔;3人以上列出前3人，后加“等”或相應的文字如“etal”;用各種文種書寫的姓名，一律姓在前，名在后;外國人的姓字母全大寫，名縮寫為首字母(大寫)。各類外文文獻的文后參考文獻格式與中文相同，其中題名的首字母及各個實詞的首字母應大寫，外文期刊名寫全稱，勿縮寫。文獻類型標志:普通圖書M，會議錄C，報紙N，期刊J，學位論文D，報告R，標準S，匯編G，專利P，數(shù)據(jù)庫DB，計算機程序CP，電子公告EB，檔案A，輿圖CM，數(shù)據(jù)集DS，其他Z。中文文獻著錄需同時提供相應的英文著錄。
5圖、表要精選，設計合理，具有自明性，勿與文字敘述重復。插圖要求線條均勻，主輔線分明。圖寬(包括縱軸標目名稱、單位)為6．5cm或13cm，計算機繪制，圖中文字采用6號宋體。表格采用三線表。圖題、表題附相應的英文。
6對不符合本刊稿約要求的來稿，編輯部先將稿件退還作者修改，達到要求后再接受送審，并以符合要求的稿件寄到時間作為收稿日期。
7來稿一般不退，請作者自留底稿。編輯部一般在收到稿件3個月內(nèi)通知作者稿件處理結果(雙方另有約定者除外)。作者修改稿在1個月內(nèi)未返回，且未及時申明理由者，按自行撤稿或重新投稿處理。
8來稿文責自負，請勿一稿多投。稿件刊登與否由本刊編委會最后審定。各類項目資助論文，請注明項目來源及編號。對國家自然科學基金、國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、技術創(chuàng)新引導專項(基金)以及基地和人才專項等資助的優(yōu)秀創(chuàng)新論文，本刊將優(yōu)先安排發(fā)表。
9編輯部有權對刊登文稿進行文字上的增刪和修改。稿件一經(jīng)采用，將收取版面費。稿件發(fā)表后酌付稿酬。
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11本刊發(fā)表的論文或產(chǎn)文課題項目獲國家或院(部)級成果獎者，請作者及時向編輯部提供獲獎復印件或單位證明，可獲適當獎勵。12編輯部地址:南京市蔣王廟街8號郵政編碼:210042電話:(025)85287092，85287036，85287053，85287052E-mail:ere@vip．163．com;bjb@nies．org
目錄(黑體小二號，加粗居中)
中文摘要與關鍵詞……………………………………………………………………1
一、教育成本的含義………………………………………………………………1
二、電大系統(tǒng)進行教育成本管理的意義…………………………………………1
(一)教育成本應是合理確定學費標準的依據(jù)…………………………………2
(二)建立教育成本核算管理制度是降低成本開支的保證……………………2
(三)電大辦學方式的多樣化決定了進行教育成本管理的必要性……………2
三、電大系統(tǒng)教育成本管理的方法探索……………………………………………3
(一)教育成本管理必須遵循的原則………………………………………………3
1.成本管理原則…………………………………………………………………4
2.成本分配的原則………………………………………………………………4
(二)電大系統(tǒng)教育成本管理方法選擇……………………………………………5
1.有條件的部門可實行企業(yè)化管理……………………………………………6
2.在全校范圍內(nèi)大力推廣目標經(jīng)濟責任制……………………………………7
參考文獻………………………………………………………………………………8
(內(nèi)容黑體小四號，行距1.25，由論文的摘要與關鍵詞、章、節(jié)、條、和參考文獻組成，序號采用數(shù)字為：一級標題“一、”；二級標題“(二)”；三級標題“3.”)
[摘要]隨著教育市場競爭機制的日趨完善，“以質(zhì)論價”、“成本核算”，這些反映市場規(guī)律的名詞，如今也走進了學校，走近了教育。如何加強高校教育成本的核算，必將成為高校財務管理的重點。作者認為要加強教育成本管理，必須遵循以下原則：1.成本管理原則；2.成本分配的原則。文章認為應區(qū)分不同的情況實施不同的管理辦法，即有條件的部門可實行企業(yè)化管理，同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標經(jīng)濟責任制?？傊?，要想降低教育成本，就要樹立成本意識。
[關鍵詞]電大系統(tǒng)；教育成本；成本管理；成本意識
([摘要]和[關鍵詞]均宋體小四號加粗，內(nèi)容宋體小四號，1.25cm)
(紙張為A4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；裝訂線0.5cm)
論文題目××××××標題：黑體二號居中，上下各空一行
廣播電視大學的主要任務是舉辦現(xiàn)代遠程高等?？啤⒈究平逃椭械葘I(yè)教育，×××××××××××××××××××××××××××××××(正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍，1.25)
因此，對成人教育而言，這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。成人教育的發(fā)展必將與市場經(jīng)濟相適應，市場經(jīng)濟的發(fā)展決定了成人教育更加社會化和市場化。
一、教育成本的含義(一級標題格式：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點)
(一)教育成本的含義(二級標題格式：序號為“(一)”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。)
廣義的教育成本，是指投入教育的總成本。××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××①××。
(二)教育成本劃分
教育成本可按用途不同或投入途徑不同分類××××××××××××××
1.按成本的用途劃分學生所放棄的收入。學生為了×××××××××××××××××××××××××。(三級標題格式：序號為“1.”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗)
(1)教學成本。它是指××××××××××××××××××××××××
(2)學生生活成本。它包括學生×××××××××××××××××××××××××××××。(四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。)
2.按教育成本投入途徑不同劃分按教育成本分擔者不同(即投入的途徑不同)，教育成本又可分為以下四類：
(1)社會直接成本。主要包括××××××××××××××××××××××××××××××××××
(2)個人直接成本。它指學生×××××××××××××××××××××
(3)社會間接成本。×××××××××××××××××××××××××
(4)個人的間接成本②?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>
(三)教育成本的××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
二、電大系統(tǒng)進行教育成本管理的意義
(一)教育成本應是合理確定學費標準的依據(jù)
近年來，隨著高等教育各項改革的不斷深化，我國高校已逐步轉(zhuǎn)入由政府、社會、學生家長或個人對教育成本合理分擔的機制。雖然目前情況下，教育行政主管部門仍然××××××××××××××××××××
為了加強成本管理，建立全額成本核算是高校會計發(fā)展的必然，但在目前的高校會計制度中沒有設置教育成本核算的科目，高校會計界對教育成本的核算也尚在探索中，對教育成本核算沒有規(guī)范的標準。但作者認為要加強教育成本管理必須遵循以下兩個原則：
1.成本管理原則為了更好地反映成本管理成果，本著先易后難、循序漸進的方式逐步開展成本核算工作?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>
(1)統(tǒng)一領導、分級管理?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>
(2)逐步建立資源(包括人力資源和實物資源)有償使用制度?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>
(3)鼓勵各部門在有關法規(guī)允許的范圍內(nèi)充分利用現(xiàn)有資源，遵循誰受益誰承擔費用的原則。×××××××××××××××××××××××××
(4)正確處理壓縮成本開支和大力發(fā)展教育事業(yè)的矛盾?！痢痢痢痢痢?/p>
2.成本分配的原則[1]注釋(根據(jù)需要)：正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①、②……”(即插入腳注)，并在該頁底部腳注處對應注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。
成本分配也要講究成本效益比，即成本分配本身也是有成本的，而成本分配所帶來的效益要遠大于成本分配的成本才行。××××××××××××××××××××××××××××××各項成本費用分配給受益對象，反對將本應在上期或下期分配的成本費用分×××××××××××××××××××××××××××××××××
(1)受益性原則
成本分配的受益性原則可以概括為兩句話，即誰受益、誰負擔；負擔多少，視受益程度而定。這一原則，要求選用的分配標準能夠反映受益者受益的程度。
(2)及時性原則
是指要及時將各項成本費用分配給受益對象，反對將本應在上期或下期分配的成本費用分配給本期。不及時分配成本費用必然會影響到成本的及時計算和計算結果的準確性，也必然會影響成本信息的質(zhì)量，造成經(jīng)濟決策的失誤。
(3)基礎性原則
成本分配要以完整的、準確的原始記錄為依據(jù)，不能憑主觀臆斷亂分配，更不能故意搞亂成本分配秩序，制造虛假成本信息?！痢痢痢痢痢痢痢痢立荨痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>
論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。
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參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設計(論文)有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關文獻，文獻閱讀量不少于5篇。
參考文獻的表示格式為：
著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
【關鍵詞】語類 陶瓷會議論文 摘要 語步
一、引言
語類分析源遠流長，最早始于Aristotle時期。當時“體裁”這一術語已經(jīng)出現(xiàn)，但主要用于文學和藝術領域，指一切藝術作品（及文學作品）具有典型特征和穩(wěn)定形式的種類和樣式。20世紀80年代開始，國內(nèi)許多語言學家尤其是功能語言學和應用語言學家如張德祿（2002）、方琰、方艷華（2002）等對語類進行了研究，提出了genre的不同定義，肯定了交際目的和交際功能在語篇結構等方面的重要作用。隨著國際學術交流日益頻繁，論文摘要的重要性日益凸顯，這也一直是國內(nèi)外語言學家研究語類的重中之重。
陶瓷曾經(jīng)是“海上絲綢之路”的主要商品之一，但至今國內(nèi)對陶瓷文化的翻譯及其研究明顯滯后于我國國際影響的發(fā)展。近十幾年來，江西景德鎮(zhèn)、山東淄博、河北唐山、廣東佛山、潮州、湖南醴陵等產(chǎn)瓷區(qū)經(jīng)常會承辦不同主題的國際陶瓷會議。從陶瓷會議論文的英文摘要看，存在格式不一、表述不準、中式化明顯等諸多問題。如何正確翻譯和大力傳播我國歷史悠久、舉世聞名的陶瓷文化，服務“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略，成為一項迫在眉睫的重要任務。
二、理論背景和研究方法
據(jù)Hyon和Paltridge研究發(fā)現(xiàn)，國外的語類理論主要分為三個學派：以Swales和Bhatia為主要代表的“Swalesian School”
（簡稱ESP：English for specific purposes專門用途英語學派）；以系統(tǒng)功能語言學為基礎的澳大利亞學派“Australian School”（也稱悉尼學派），其主要代表人物是Halliday、Hasan和Martin；以Miller為代表的“New Rhetorical School”（美國的新修辭學派）。
Swales（1990年）運用語類分析方法研究學術研究英語（academic and research English），修訂了他于1981年提出的4-move 模式，繼而建立了包含三個語步的語篇模式-CARS語類模式（create a research space，如表1所示）。
Nwogu認為，語步是由一組表現(xiàn)同一意旨取向的語言特征（詞匯意義，介詞結構，言外之意）組成的、表達一定交際功能的語篇片段。每個語步都是由各種可辨認的方式結合起來構成信息的構成要素（constituent elements）來體現(xiàn)。這些構成要素都是從語篇功能和語境出發(fā)，通過語篇中的語言線索來辨認和確定的。構成要素可以理解為摘要中的信息單元，是實現(xiàn)摘要功能的成分，而不是語言單位。因此一個構成要素可能由一個或幾個句子表述，也可能只包含一個小句。
首先，識別摘要中的主要構成要素，然后根據(jù)各要素實現(xiàn)的修辭功能確定其語步，以此為例來展示此類語篇中信息的組成模式。修辭分析不是為了發(fā)現(xiàn)和描述言語成分在各種言語變體中的分布狀況，而是試圖確定言語成分在某種變體中的構成是否具有在其他變體中所沒有的特殊功能，是否獲得了與該言語變體修辭目的相關的價值。（鐘蘭鳳，86）在語言社會學中，語境被評為語類研究的關鍵成分，社會語境既決定語類，同時語類也在參與語境構建。
三、摘要分析
[摘要1]The thesis is on pressure casting.It reviewed the development of the slip casting process and introduced the pressure casting system in details.The paper described the behaviors and process of pressure casting by application of the Adcock and Mcdowall equation. As a new technique，the mechanism of pressure casting is not complicated.It could be considered as filter pressure，and its operation is basically a filtering operation.Although pressure casting system has a wide range of application in porcelain production，there were several special demands.This paper analyzed the properties of slip effect to the forming.We discussed the influence of density of the slip，particle size and distribution，thixotropy，viscosity and permeability. The permeability and density were more important to the forming.A slip with larger permeability and density could increase the efficiency of casting.It was also found that some parameters could influence the quality of products，such as temperature （both of slip and environment），casting pressure and time （include each step）.It was necessary to set a suitable parameter.（19）
在語步M1中，作者確立研究領域，主要通過三個步驟（step）-闡明中心議題，概述主題內(nèi)容和回顧相關研究并介紹當前研究可行性；在語步M2中，作者的目的在于設立適當?shù)难芯糠较?，通過指出過去研究仍有很大空間可以作為，將研究細致化、深入化；在語步M3中，作者概述研究目的和陳述當前研究情況，并通報了主要發(fā)現(xiàn)。
1.所有表達主題的詞都是名詞、代詞或者名詞短語。例如：“The thesis、It、The paper、the mechanism of pressure casting、We、The permeability and density、some parameters”等等。
2.表_過程的詞都是動詞。根據(jù)其所表達的意義，動詞又劃分為動態(tài)動詞和靜態(tài)動詞。動態(tài)動詞故名思義表示“動作”，如：“described、reviewed、introduced、analyzed、discussed、increase、influence”；而靜態(tài)動詞表示“存在”，如 “is、could be、were”，這些動詞同時也反映了及物系統(tǒng)中的物質(zhì)過程和關系過程。
3.表達信息狀況的名詞化結構比較多。這也是科技英語的典型語言特征，具有既增加語篇的技術性，同時也增加語篇客觀性的功能。例如：the development of the slip casting process，the behaviors and process of pressure casting，by application of the Adcock and Mcdowall equation，the mechanism of pressure casting，a wide range of application，the properties of slip effect，the influence of density of the slip，the efficiency of casting，the quality of products等。
4.除了發(fā)展主題的新信息之外，還有一些主題展開情況的新信息：on pressure casting，in details，with larger permeability and density，such as temperature （both of slip and environment），casting pressure and time（include each step）等。
5.值得一提的是，存在一些表達態(tài)度意義的形容詞或者副詞，以及動詞的否定形式。例如“not complicated，basically，Although，more important，necessary”等等。態(tài)度標記語或帶有否定意義的詞語通常暗指研究空白或某研究領域存在的問題（Swales&Feak 1994：185-189，葉云屏&柳君麗，85）
6.用一些明確詞匯陳述研究發(fā)現(xiàn)。如It was also found that。
7.使用明確詞匯展示研究結果的重要性，如were more important to the forming。
8.情態(tài)動詞在摘要最后一部分出現(xiàn)的頻率較高。如could。Hyland認為，情態(tài)動詞是一種試探性的，并對可能發(fā)生的事情進行的表達。情態(tài)動詞在語步M3中出現(xiàn)的頻率高，可能是因為研究者對結果的預測進行評估。
[摘要2]On account of the restriction of its material，technique and function，ceremic sculpture has its unique shape. In contemporary society，ceremic sculpture is mainly uesed as ornaments to meet people’s aesthetic need. Its shape must be influenced by economy，culture and people’s aesthetic taste. Therefore，the simplicity of ceramic sculpture’s shape really deserves our discussion. Through the discussion of brevity and technique，brevity and application，brevity and taste and brevity and design，I have got a clear clue about the simplicity of ceramic sculptures’ shape. Meanwhile，some basic opinion and idea are formed. They can benefit contemporary ceramic sculpture’s production and design.
從以上兩篇摘要的分析中發(fā)現(xiàn)，二者明顯不同的特征有：第一，動詞被動語態(tài)的使用暗示了陶瓷材料或者觀點的來源，如is mainly used，must be influenced，are formed；第二，有一些明顯詞匯顯示研究結果的重要性，如its unique shape；第三，起連接從句作用充當語境的附屬性修飾語相對較多，如In contemporary society，Therefore，Meanwhile。
通過研究發(fā)現(xiàn)，兩篇摘要也有一些典型的共同特征：第一，都包含語步一和語步三的成分，但語步二的內(nèi)容出現(xiàn)較少或幾乎沒有，說明語步二的體現(xiàn)方式是可以選擇的；第二，都不包含“勾勒論文框架”這一學位論文摘要出現(xiàn)頻率較高的步驟，說明國際陶瓷會議論文摘要與之相比特征不同；第三，都是在語步三陳述研究主要發(fā)現(xiàn)時采用情態(tài)動詞的可能性高于其他部分，而在語步二指出先前研究不足時情態(tài)動詞密度最小。這是因為評價、推斷或引申都不同程度地帶有作者的主觀色彩，涉及作者的態(tài)度；而指出先前研究不足這一語步涉及較為客觀的內(nèi)容，不需要情態(tài)動詞來限定作者的態(tài)度或表達內(nèi)容的可能性；第四，都主要使用了一般過去時和一般現(xiàn)在時兩種時態(tài)，而且數(shù)目相當。這主要取決于作者的偏好和其所在語步的交際功能。
從以上分析中，我們可以看到Swales 的三個語步的CARS模式非常適合用于分析語篇摘要，甚至可以完整地分析語篇。
四、結語
陶瓷會議論文語篇體系錯綜復雜，包括陶瓷藝術設計、陶瓷材料工程、陶瓷機械設計與制造、陶瓷信息工程、陶瓷經(jīng)濟與管理等許多種類的論文。一方面，即使是同一學科，下面也分有很多Z類。雖然內(nèi)容、詞匯都屬于同一學科，但由于受使用者的身份、背景、受教育水平和交際目的差異等的影響，每種語類在語言各層面都有各自的特征；另一方面，不同的學科如藝術文科和材料工科也可擁有同一種語類。盡管內(nèi)容不同，但構成要素即語言各層面會有很多相同特征。同學科跨語類研究或同語類跨學科研究的學術語篇都具有共核和差異。專業(yè)方向完全不同的語篇之間存在共核，專業(yè)方向非常接近的語篇之間也會存在差異。
總之，國際陶瓷技術與文化交流方興未艾，包括陶瓷文化在內(nèi)的我國特色文化的挖掘與翻譯任重而道遠，語言學工作者們在推進“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略和促進世界文化交流合作中是大有作為的。
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關鍵詞：信息資源；電子印本；科學傳播
中圖分類號：G250.省略上也有為數(shù)不少的后印本存在。
研究者究竟愿意以預印本還是后印本的形式公開，涉及不同研究領域的文化和傳統(tǒng)。比如在理論物理領域，特別是高能物理，普遍流行預印本。而對于實驗物理學家，乃至生命科學家，則更習慣使用后印本。隨著電子預印本在學術研究領域的重要性越來越大，一些大型數(shù)據(jù)庫商和出版機構合作也開始提供電子預印本（待刊論文）服務，如SDOL、Blackwell、SpringLink等數(shù)據(jù)庫，只不過它們不是開放獲取的，需要購買數(shù)據(jù)庫使用權。
二、電子印本的類型、特點及功能
（一）電子印本的類型
電子印本系統(tǒng)中的信息資源類型以學術論文為主，同時包含書籍中的部分章節(jié)、會議文獻、學位論文、技術報告和研究手稿等。
目前，主要有三種類型的電子印本系統(tǒng)：（1）電子印本資源搜索系統(tǒng)， 有大量的電子印本文獻索引， 類似搜索引擎；（2）電子印本資源導航，收集整理了大量的電子印本資源系統(tǒng)的信息，類似學科信息門戶；（3）電子印本資源系統(tǒng)，提供電子印本的存取服務，是真正的電子印本資源所在。
電子印本系統(tǒng)的創(chuàng)建者多為研究性組織和公益機構（如大學、研究所、圖書館等），他們是學術成果的主要生產(chǎn)者和傳播者。此外，一些政府和商業(yè)機構也積極參與創(chuàng)建。目前電子印本的學科范圍以理工科最多，文史哲最少。
（二）電子印本的特點
1. 時效性強，可以提高研究效率。許多學術文獻若按照傳統(tǒng)出版模式， 從投稿到正式出版通常需要6個月到1年的時間。電子預印本系統(tǒng)改變了這種模式，即使是階段性學術成果都可以隨時，縮短了出版周期，提高了學術研究效率，這正是電子預印本信息資源區(qū)別于其他信息資源的價值所在。
2. 學術性強，類型多樣。電子預印本系統(tǒng)的開放特性使其成為學術交流的平臺，但它不同于非正式的論壇（BBS）與新聞組， 上傳到電子預印本系統(tǒng)的論文都是來自學術機構，他們是高質(zhì)量的學術原創(chuàng)論文，囊括了一般學術論文、會議論文、技術報告、灰色文獻、項目報告等不同的數(shù)據(jù)類型，已成為數(shù)字化文獻的重要來源。
3. 被引用率高。2001年Steve Lawrence在Nature上撰文，通過分析來自數(shù)字書目與圖書館項目 [2] 的119 924篇計算機以及相關學科的會議論文，得出以下結論：網(wǎng)上文獻更容易被他人引用，為使研究成果影響最大化、冗余最小化、加快科學的進步，作者與出版者都應致力于文獻的方便獲取。電子預印本論文水平逐漸被學術界認可，權威期刊的文章都將其作為引文來源。
4. 費用低，幾乎都可開放獲取。區(qū)別于商業(yè)數(shù)據(jù)庫提供的學術文獻，電子預印本費用低廉，幾乎都可開放獲取。特別是對不在商業(yè)數(shù)據(jù)庫允許范圍（如校園網(wǎng)內(nèi)）的用戶，以及經(jīng)費不多和規(guī)模不大的文獻機構，該類信息資源更受青睞。
5. 質(zhì)量良莠不齊。電子預印本大多是有質(zhì)量控制過程的，而且一些學會、協(xié)會、國際組織、基金和熱心開放獲取運動的學者都積極地參與到開放獲取的各個領域，并積極提供信息資源，支撐開放獲取的發(fā)展，一些學術論文也像紙本出版物一樣有著嚴格的評審或同行評議進行質(zhì)量控制。 但是，由于電子預印本的開放特性，盡管在存儲和等環(huán)節(jié)采取了不少質(zhì)量控制措施，一些電子預印本的質(zhì)量還是不高，電子預印本整體來看質(zhì)量良莠不齊，目前還處于數(shù)量增長階段。
6. 其他特性。（1）處愿性：作者自愿按照一定的格式將論文進行排版后，通過網(wǎng)絡、E-mail等方式，按學科類別上傳至相應的目錄或數(shù)據(jù)庫中，文責自負；（2）交互性：有些系統(tǒng)允許對論文進行評論和交流；（3）多載體性：作者可發(fā)表到正式的刊物或其他形式載體上；（4）共享性：任何人在尊重作者版權的基礎上都可合理使用。
（三）電子印本的功能
1.促進預印本交流是電子印本文庫最基本的功能。科學交流可以分為正式和非正式兩個過程，而非正式科學交流過程由于其固有的一些優(yōu)點為廣大科研工作者所青睞，利用預印本進行非正式交流是比較常見的做法。如科學家將論文手稿在正式刊物上發(fā)表之前會將論文預印本以各種方式分發(fā)給其他同行以獲取寶貴的意見；會議主辦機構在會議召開之前，也會將會議論文預印本事先分發(fā)給與會代表；等等。這些年，作為預印本交流平臺的電子印本文庫在交流的范圍和交流的透明化兩個方面取得了重要進展。
2.滿足提高學術影響力的需求。科學家的學術影響力首先來自于對科學發(fā)展優(yōu)先權的確認，電子印本文庫的開放交流機制使得科學家的成果能夠在第一時間為業(yè)內(nèi)學者所知曉，并且能夠提供有力的證據(jù)來佐證科學發(fā)展的優(yōu)先。學術影響力的提高其次來自于論文更大范圍的傳播及被引用。網(wǎng)絡環(huán)境下，科學家樂于將文章放到網(wǎng)上公開供他人獲取，以盡可能地擴大自身的學術影響力。
3. 有效地保存科研智力產(chǎn)出。科研機構是智力產(chǎn)出的主要機構，有責任對這些智力成果進行保存。機構電子印本文庫以機構為最小單位，在政策制定和運行模式的選擇方面更為靈活；另外，學科電子印本文庫除了反映最新學術文章外，還對“歷史性資料”進行保存，這是日常研究工作賴以進行的基礎，學科電子印本文庫較好地勾勒出研究變化發(fā)展的軌跡，為研究的深入提供了保證。
4. 改革傳統(tǒng)的學術交流。由于學術期刊出版市場的壟斷，傳統(tǒng)的學術交流模式出現(xiàn)了“學術交流危機”。而電子印本文庫的所有資源均可通過網(wǎng)絡免費地被瀏覽、獲取。科學家可以從傳統(tǒng)學術交流模式的被動狀態(tài)中解放出來，再次掌握交流上的主動權。另外，高質(zhì)量的學術資源是學術交流的基礎，是電子印本文庫改革傳統(tǒng)交流模式的客觀條件。
5.省略
網(wǎng)絡地址：http：///（美國主站點）；http：//cn.省略/（中科院理論物理所鏡像站點）。它是由美國國家科學基金會和美國能源部資助，在美國洛斯阿拉莫斯（Los Alamos）國家實驗室建立的電子預印本文獻庫，始建于1991年8月，由Dr. Ginsparg發(fā)起，旨在促進科學研究成果的交流與共享。2001年后轉(zhuǎn)由康奈爾大學（Cornell University）進行維護和管理。arXiv是最早的預印本庫，目前世界各地有17個鏡像站點，涉及物理學、數(shù)學、計算機科學和定量生物學方面的學術論文54萬多篇（每年增加幾萬篇）。在物理學的某些領域，它們早已替代傳統(tǒng)的研究期刊，有檢索和瀏覽功能。全文文獻有多種格式（例如PS、PDF、DVI等），需要安裝相應的全文瀏覽器才能閱讀，還提供RSS feeds訂閱最新文章。
（二）中國預印本服務系統(tǒng)
由中國科學技術信息研究所與國家科技圖書文獻中心聯(lián)合建設的以提供預印本文獻資源服務為主要目的的實時學術交流系統(tǒng)，是國家科學技術部科技條件基礎平臺面上項目的研究成果。該系統(tǒng)由國內(nèi)預印本服務子系統(tǒng)和國外預印本服務子系統(tǒng)（即國外預印本門戶――SINDAP子系統(tǒng)）構成。
1. 國內(nèi)預印本服務子系統(tǒng)
網(wǎng)絡地址：http：//prep.istic.省略或http：//prep.nstl.省略。國內(nèi)預印本服務子系統(tǒng)收錄的預印本內(nèi)容主要是國內(nèi)科研工作者自由提交的科技文章，一般只限于學術性文章?？萍夹侣労驼咝晕恼碌确菍W術性內(nèi)容不在收錄范圍之內(nèi)。系統(tǒng)的收錄范圍按學科分為五大類：自然科學、農(nóng)業(yè)科學、醫(yī)藥科學、工程與技術科學、圖書館、情報與文獻學。除圖書館、情報與文獻學外其他每一個大類再細分為二級子類，如自然科學又分為數(shù)學、物理學、化學等。可以實現(xiàn)二次文獻檢索、瀏覽全文、發(fā)表評論等功能。系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶自由提交、檢索、瀏覽預印本文章全文、發(fā)表評論等功能。用戶可以經(jīng)過簡單的注冊后直接提交自己的文章電子稿，并在隨后根據(jù)自己的需要和改動情況追加、修改所提交的文章。
2. 國外預印本服務子系統(tǒng)
網(wǎng)絡地址：http：//sindap.istic.省略。國外預印本門戶（SINDAP）子系統(tǒng)是由中國科學技術信息研究所與丹麥技術知識中心合作開發(fā)完成的，目標是為了促進兩國的科研人員自己的文章和使用預印本資源，它實現(xiàn)了全球預印本文獻資源的一站式檢索。通過SINDAP子系統(tǒng)，用戶只需輸入檢索式一次即可對全球知名的17個開放獲取系統(tǒng)（以預印本為主，也包含個別開放獲取倉儲）進行檢索，并可獲得相應系統(tǒng)提供的預印本全文（或其他資料）。目前，SINDAP系統(tǒng)含有預印本二次文獻記錄約80萬條，其檢索頁面比較簡單，除了提供邏輯組配以及標題、作者、摘要等字段的檢索入口外，還有信息來源的選擇，如可選擇僅檢索“有全文的數(shù)據(jù)資源”，或從17個預印本系統(tǒng)中任選若干個。
（三）中國科技論文在線
網(wǎng)絡地址：http：//paper.省略/。中國科技論文在線是經(jīng)教育部批準，由教育部科技發(fā)展中心主辦，針對科研人員普遍反映的困難，學術交流渠道窄，不利于科研成果快速、高效地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力而創(chuàng)建的科技站。利用現(xiàn)代信息技術手段，打破傳統(tǒng)出版物的概念，免去傳統(tǒng)的評審、修改、編輯、印刷等程序，給科研人員提供一個方便、快捷的交流平臺，提供及時發(fā)表成果和新觀點的有效渠道，從而使新成果得到及時推廣，科研創(chuàng)新思想得到及時交流。根據(jù)文責自負的原則，只要作者所投論文遵守國家相關法律，為學術范圍內(nèi)的討論，有一定學術水平，且符合中國科技論文在線的基本投稿要求，可在一周內(nèi)發(fā)表。專業(yè)領域按自然科學國家標準學科分類與代碼分為39類。 每日更新，可為在網(wǎng)站的作者提供該時間的證明，并允許作者同時向其他專業(yè)學術刊物投稿，以使科研人員新穎的學術觀點、創(chuàng)新思想和技術成果能夠盡快對外，并保護原創(chuàng)作者的知識產(chǎn)權。從2006年8月起，已有《中國科技論文在線》紙本學術期刊出版，所刊文章應先在中國科技論文在線網(wǎng)站上發(fā)表，對在線論文進行同行專家評審后，所評出的優(yōu)秀論文作為本期刊的主要稿源，電子形式與紙本形式互相促進。
中國科技論文在線提供了豐富的瀏覽模式。可按照首發(fā)論文、同行評議、首發(fā)精品、優(yōu)秀學者、名家推薦、學者自薦、科技期刊、博士論壇、專題論文、熱度視界、多維論文等類別瀏覽論文。比較有特色的是同行評議的論文可以看到學科專家的評語。
（四）奇跡文庫之奇跡論文預印本
網(wǎng)絡地址：http：//省略/eprint/。奇跡文庫是由一群中國年輕的科學、 教育與技術工作者效仿等模式創(chuàng)辦的非贏利性質(zhì)的網(wǎng)絡服務，主要收錄中文科研文章、綜述、學位論文、講義及專著（或其章節(jié)）的預印本以及幻燈片、報告、書章節(jié)等，涵蓋所有學科領域?？墒褂梅诸悶g覽的方法或用關鍵詞查詢的方法查找所需資料。可以開放申請目錄的編輯員。
（五）E-Print Network
網(wǎng)絡地址：http：//osti.省略/。RePEc（Research Papers in Economics，經(jīng)濟學學術論文庫）由全球志愿者共同建立的可以公開訪問的網(wǎng)站，致力于促進經(jīng)濟學及相關學科研究成果的廣泛傳播與交流，從而促進經(jīng)濟學研究。目前數(shù)據(jù)量超過28萬，其核心內(nèi)容是經(jīng)濟學的研究手稿、期刊文章、圖書以及應用軟件等資源，此外還包括5200多個專家的聯(lián)系方式和出版著作，以及8000多個組織（經(jīng)濟部門、科研院所以及政府組織）信息等特色信息資源。其中，研究手稿可免費訪問全文；期刊可檢索和瀏覽到論文題錄文摘信息，有的可以免費下載全文，商業(yè)期刊則需要訂購權限。與RePEc相關的網(wǎng)站有IDEAS（http：//ideas.省略/，財經(jīng)研究網(wǎng)站）。
（七）CogPrints
網(wǎng)絡地址：http：///。CogPrints（Cognitive Sciences Eprint Archive，認知科學電子預印本網(wǎng)站）由英國南安普頓大學電子及計算機科學系建立，提供有關認知學方面的文章，包括心理學、神經(jīng)科學及語言學的領域，以及若干計算機科學的內(nèi)容，部分生物學、醫(yī)學的特定領域、人類學的部分內(nèi)容，以及物理學、社會學與數(shù)學中與認知相關的部分。信息資源類型既包括已出版的、同行評審期刊的后印本，也包括未正式出版、未經(jīng)評審的預印本。系統(tǒng)有簡單檢索、多途徑的高級檢索以及按學科主題或年代的瀏覽功能。還提供RSS的訂閱服務。
（八）SSRN預印本庫
網(wǎng)絡地址：http：//papers.省略/。SSRN（社會科學研究網(wǎng)）電子圖書館涉及財經(jīng)、會計、法律、經(jīng)濟、管理等學科專業(yè)領域，利用率高。目前有14萬多篇可供免費下載的研究手稿全文， 另外還提供17萬多篇論文的摘要信息以及近9萬名作者的信息。
（九）PhilSci Archive
網(wǎng)絡地址：http：//philsci-archive.pitt.edu/。PhilSci Archive（科學哲學庫）是一個科學哲學的學科預印本庫，由美國科學哲學學會、匹得堡大學的科學哲學中心和圖書館合作創(chuàng)辦，主要收錄科學哲學相關主題的預印本文獻。
（十）CETH
網(wǎng)絡地址：http：//ceth.rutgers.edu。CETH（Center for Electronic Texts in the Humanities，即人文學電子文件中心）是1991年由美國Rutgers與Princeton兩所大學共同建立的，從事人文學方面的電子資源整理工作。它所收集的電子文件資源包括文學作品、歷史文獻、手稿、口傳文件抄本等，還有各機構人文學電子文件中心的網(wǎng)站列表。
四、結語
要想更好地使用電子印本，從建設者方面說，要依賴于整個科學交流系統(tǒng)的改革和發(fā)展，必須借助于機構乃至國家的力量，不遺余力地對資源共享的理念進行宣傳，進行技術支持，排除技術障礙，只有這樣才能實現(xiàn)電子印本的大范圍運用；充足的資金保證也是電子印本得以有效使用的條件之一。從使用者方面說，要想更好地利用電子印本，就需要多方面了解相關學科的電子印本庫，清楚各個印本庫的側(cè)重和各自的特點；能夠熟練運用搜索引擎，熟練上傳分享自己的科研成果，下載所需的科研成果，使之更有效地為自己服務。
總之，目前電子印本系統(tǒng)已獲得廣泛的認可，并越來越受到讀者重視。它加快了各學科領域知識的傳播速度，而出版過程反而只是一種形式。越來越多的電子印本資源被正式期刊論文錄用和引用。作為一種可行的傳播方式，它與傳統(tǒng)期刊和其他新的交流方式多維地實現(xiàn)了科學傳播的功能。
參考文獻：
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關鍵詞：特色數(shù)據(jù)庫；張謇職教思想；數(shù)據(jù)庫建設
自教育部在“十五”期間，CALIS項目資助的26個特色數(shù)據(jù)庫以來，高校特色數(shù)據(jù)庫的建設日新月異，到2012年底，95所211高校共建設263個特色數(shù)據(jù)庫[1]。高校特色數(shù)據(jù)庫的建設，不僅能支持高校重點學科的建設，服務學校的教學和科研以及社區(qū)，而且還能實現(xiàn)資源共享，將新的教學理念、獨特的信息資源提供給各個高校，豐富高校特色數(shù)據(jù)庫的資源，推動整個高等教育的蓬勃發(fā)展。
一、張謇職教思想的內(nèi)涵與啟迪
張謇是清末狀元，是中國近代著名實業(yè)家、教育家、慈善家、社會活動家、偉大的愛國主義者，他是職業(yè)教育的開創(chuàng)者和奠基人。百年之前，他對職業(yè)教育的理論和思想有著獨特的理解，并應用于實踐取得了巨大的成就，至今還影響著職業(yè)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。他在職業(yè)教育方面的巨大成就主要表現(xiàn)以下幾個方面。
1.職業(yè)教育是謀生教育
張謇在近代中國民不聊生的情況下，深刻地認識到教育并不是舊中國發(fā)展的根本道路，職業(yè)教育才是國計民生的唯一出路。為此，張謇棄官還鄉(xiāng)以后，即通過辦職業(yè)教育來培養(yǎng)實業(yè)所需要人才。在“農(nóng)工商皆資學問”思想的指導下，他倡導和創(chuàng)辦了各類職業(yè)學校。1920年前后，創(chuàng)辦了20個左右不同的專業(yè)職業(yè)學校，如江蘇省立女子蠶業(yè)學校、中國紡織工學院、上海紡織工業(yè)?？茖W校等。他不僅在經(jīng)濟發(fā)展的多個領域開展職業(yè)教育，設立專門學校，而且還開展各種社會培訓，培養(yǎng)學生職業(yè)意識和職業(yè)能力。他還提出，“以生計為先”[2]247是職業(yè)教育的培養(yǎng)目標。
2.“父實業(yè)、母教育”是職業(yè)教育的辦學模式
張謇主張“父實業(yè)、母教育”，并將二者的關系解釋為“實業(yè)與教育迭相為用”[3]，即教育是自強之本，但辦教育必須要有實業(yè)支撐。在近代張謇的家鄉(xiāng)南通是我國的重要產(chǎn)棉地區(qū)，生產(chǎn)的棉花經(jīng)常出口日本，特別是1895年以后，更是如此，對此張謇心痛不已。1895年他開始創(chuàng)辦“大生紗廠”，1899年正式投產(chǎn)[4]。從此辦教育有了經(jīng)濟保障，他的實業(yè)教育思想也開始逐步得到實現(xiàn)。1921年他創(chuàng)辦了我國最早的紡織高等職業(yè)教育“南通紡織染傳習所”，學校附屬于“大生紗廠”，實行廠校融合。張謇這種職業(yè)教育的辦學模式，對于今天的校企合作極具指導意義。“茍欲興工，必先興學”，辦教育培養(yǎng)實業(yè)所需人才，辦實業(yè)又為教育提供很好的實訓基地，促進教育更好地發(fā)展，互為前提、互為發(fā)展，“實業(yè)教育迭相為用”。
3.“知行并進”的職業(yè)教育辦學方針
職業(yè)教育具有鮮明的特色，培養(yǎng)的學生是社會實踐者。張謇提出“良知之學，重在知行并進”[2]57，他認為“學問兼理論并閱歷乃成，一面研究、一面踐履，正求學問補不足之法”[5]。他的旨意就在于將知與行、學與做、理論與實踐結合起來才能起到事半功倍的作用。在職業(yè)教育的辦學過程中，張謇把實踐教學看得很重要，主張學生在學習理論知識的同時，操作和實踐同樣重要，學習應該從應用出發(fā)、實踐出發(fā)，學習是為了畢業(yè)后的應用。張謇的“知行并進”的教育思想，不僅適用于學生的成長，對于教學同樣具有指導意義。職業(yè)院校教學的特點是專業(yè)性，每一位教師都必須不斷提升專業(yè)能力、教學中反思知識、打破傳統(tǒng)的思維定格，創(chuàng)造性地教學。
二、張謇職教思想特色數(shù)據(jù)庫建設的意義
近年來，國家對職業(yè)教育的發(fā)展越來越重視，從1991年10月國務院頒布《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以來，又先后多次頒布了相關的職業(yè)教育政策和法規(guī)，職業(yè)教育的培養(yǎng)目標定位在不斷地變化，這是根據(jù)我國社會生產(chǎn)力和社會發(fā)展的水平作出的相應調(diào)整。
張謇是職業(yè)教育的集大成者，百年過去了，他的職教思想對今天的職業(yè)教育仍然具有深刻的啟迪和指導作用。職業(yè)教育有著自身的發(fā)展規(guī)律及其發(fā)展軌跡，張謇最早創(chuàng)辦職業(yè)教育學校并探索職業(yè)教育規(guī)律，而且對此有深刻的認識和成功的實踐經(jīng)驗。為此，建設張謇職教思想特色數(shù)據(jù)庫具有很強的現(xiàn)實意義：（1）為人們創(chuàng)立一個學習、研究、探討先人職業(yè)教育思想、探索有中國特色之路的平臺，從而推動我國的職業(yè)教育。（2）豐富高職數(shù)字圖書館的電子資源，為高職圖書館提供一個新服務平臺，為擴大職業(yè)教育用戶提供方便快捷的特色資源。（3）通過張謇職教思想特色數(shù)據(jù)庫的建設，積累建設特色數(shù)據(jù)庫的經(jīng)驗。
三、數(shù)據(jù)庫的構建
1.數(shù)據(jù)庫建設的根本原則
特色數(shù)據(jù)庫建設的目的是為了滿足用戶，為用戶服務，為用戶提供獨具特色的信息服務，因此，要遵循以下幾點：（1）有一個良好的運行界面，便于讀者方便檢索。（2）軟件平臺具有通用性，最好是經(jīng)過CALIS認證，有利于資源的整合和共享。（3）數(shù)據(jù)加工和數(shù)據(jù)標引嚴格要求符合CALIS的標準格式，做到“分散建設、統(tǒng)一檢索、資源共享”。（4）數(shù)據(jù)庫建成以后要積極宣傳、充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的利用率。
2.張謇職教思想數(shù)據(jù)庫的構建與框架內(nèi)容
張謇職教思想特色數(shù)據(jù)庫的建設，要利用先進的計算機技術，選用管理特色資源的智能軟件，對數(shù)字資源進行加工、處理、上傳，利用網(wǎng)絡技術進行，提供WEB檢索。目前數(shù)據(jù)資源有兩大類：原生數(shù)據(jù)資源和非原生數(shù)據(jù)資源，原生數(shù)據(jù)資源即網(wǎng)絡上可以直接使用的資源，非原生數(shù)據(jù)資源，必須要進行數(shù)據(jù)化加工的資源：沒有數(shù)字化的著作、論文、報紙、老照片、圖片等。張謇職教思想特色數(shù)據(jù)庫的建設，首先要以張謇職教思想為主題，廣泛收集資源，大力收集古今中外有關張謇職教思想的原生數(shù)據(jù)和非原生數(shù)據(jù)，并將資料信息進行收集、整理、分類，然后再對數(shù)據(jù)信息進行數(shù)字化處理和存儲，以創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，豐富數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫的框架內(nèi)容將包括：電子圖書、電子期刊論文、會議論文、圖片、視頻資源和網(wǎng)絡資源等。
電子圖書包括張謇的原著和有關研究張謇的著作，同時包括職業(yè)教育方面的研究著作；電子期刊里包括的內(nèi)容有：研究張謇職教思想的研究論文、職業(yè)教育方面的研究論文、此方面的碩博論文等；會議記錄、會議論文，收集百年來張謇有關職業(yè)教育和研究張謇職業(yè)教育方面的會議記錄和論文；圖片方面，南通紡院張謇職教思想成立館的大量圖片進行分類、整理、掃描、上傳。視頻資料像張謇創(chuàng)辦的大生集團110周年慶典“世紀對話”、歷史人物傳記——張謇上、下部、南通紡織職業(yè)技術學院“張謇職教思想”成立館揭牌儀式等視頻資料。網(wǎng)絡導航，網(wǎng)絡上有關張謇職教思想的資源整合以后，進行鏈接。頁面上建立一個論壇模塊，提供討論交流。所有資源規(guī)范化著錄、加工、格式轉(zhuǎn)換，以便檢索和共享。
張謇特色數(shù)據(jù)庫建設，以時代為線索，將著作、論文、圖片、視頻等，借助于數(shù)字化平臺，有組織地分類、編排在一起，將成為我國職業(yè)教育發(fā)展的新的起點，研究和發(fā)展的一個新的平臺，供廣大職業(yè)教育者學習、探索，創(chuàng)新具有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育，推動職業(yè)教育的發(fā)展。
參考文獻：
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關鍵詞 資源 采訪館員 使命 職能
中圖分類號：G251.6 文獻標識碼：A
Resources Changes and Mission of Librarians
ZHU Chengxia
（Nanjing Library， Nanjing， Jiangsu 210018）
Abstract This paper studies the resource changes and librarians' mission. First， make a brief description of in library resources and library resources changes. Secondly， the analysis of changes in library resources Library librarians interviewed proposed new requirements. Again， one of the missions proposed gathering librarian is to complete the work of a number of library functions.
Key words resources； librarians； missions； functions
1 圖書館資源與圖書館資源變化
圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構，其職能體現(xiàn)在：圖書館是一種文化遺產(chǎn)；圖書館具有開發(fā)信息資源的職能；圖書館具有社會教育的職能（思想教育、兩個文明建設的教育、文化素質(zhì)的教育、豐富群眾文化生活教育）。
圖書館資源分為紙質(zhì)資源和電子資源兩個類別。紙質(zhì)資源一般包括中文期刊、外文原版期刊、報紙等。而電子資源包括書附光盤數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫、 中國博士論文全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺、中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國學術會議論文數(shù)據(jù)庫、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等。
圖書館資源在不斷變化。一方面，圖書館資源的變化為基礎資源的變化，主要體現(xiàn)在電子資源更為豐富且成為圖書資源的主流形式。另一方面，圖書館資源的變化為服務資源的變化，服務資源成為圖書館的三大資源之一。
2 圖書館資源變化對圖書館采訪館員提出的新要求
2.1 圖書館采訪館員要成為善于交流的知識經(jīng)紀人
隨著圖書館資源的變化，圖書館采訪館員的工作逐漸由照看圖書館轉(zhuǎn)向搭建資源知識與讀者的通道。圖書館采訪館員需要利用現(xiàn)有的技術與電子資源給予讀者服務，還要成為善于交流的知識經(jīng)紀人，將技術與電子資源更好地傳遞給讀者。
2.2 圖書館采訪館員要成為讀者的知識主管
圖書館采訪館員的一項較為重要的工作即是搜集多樣有效的知識信息，并將這些知識信息編成一個資料信息庫供學生搜集與檢索。所以，圖書館采訪館員要成為讀者的信息主管，更好地服務于所有的師生等讀者。
2.3 圖書館采訪館員要成為博學敏捷的服務者
圖書館采訪館員需要溝通資源知識與讀者，還需要搜集豐富多樣的知識信息，甚至在圖書館采訪館員的具體實踐工作，會面臨著讀者各式各樣的問題與各式各樣的困難，而完成以上這些工作需要圖書館采訪館員擁有博學敏捷的能力，更好地服務于廣大讀者。例如，讀者在緊急需求信息的時期，需要圖書館采訪館員順利提供資料，解決眼前困難與度過眼前的困境。這些對于圖書館采訪館員的根本要求即是學識淵博，能夠熟知本館的館藏，并且善于利用基本的檢索工具。
3 圖書館采訪館員的使命――完成圖書館工作的多項職能
3.1 圖書館采訪館員解決讀者的多種疑問與難題
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡資源爆炸式出現(xiàn)，圖書館資源的呈現(xiàn)形式也在隨之瘋狂的變化，圖書館基礎設施也增設了虛擬參考咨詢臺。許多讀者在信息資料查詢與搜索過程中會遇到多種疑問與難題，所以，圖書館采訪館員需要完成圖書館工作的多項職能，圖書館采訪館員首先需要解決讀者的多種疑問與難題。
3.2 圖書館采訪館員為讀者提供多種綜合性的信息服務
圖書館采訪館員需要完成圖書館工作的多項職能，圖書館采訪館員其次要為讀者提供多種綜合性的信息服務。一方面，圖書館采訪館員需要將圖書館購買或收集的最新文獻資源、最新服務項目、當前重點活動一一推薦給這一學科領域的重要專家、學者；另一方面，圖書館采訪館員需要根據(jù)不同的用戶的不同需求提供針對性的服務；同時，圖書館采訪館員需要注意收集學科領域重要專家、學者的意見和建議。
3.3 圖書館采訪館員推廣圖書館的新資源與新服務
圖書館采訪館員需要完成圖書館工作的多項職能，圖書館采訪館員再次要推廣圖書館的新資源與新服務。一方面，圖書館采訪館員試用和評估所有新引進的信息資料資源，并建立引導界面去推廣新資源；另一方面，圖書館采訪館員需要注意解答所有讀者提出的咨詢問題，有步驟的進行搜索查詢功能等的引導，向所有的讀者推廣圖書館的新資源與新服務。
4 采訪館員的使命――拓展圖書館服務資源
4.1 圖書館采訪館員為所有的有資料需求的學生提供跟蹤服務
針對所有的讀者，在不同的時間段，就有不同的閱讀與借閱的需要。例如，低年級的學生讀者最基本的需求可能是借閱課堂學習的輔導資料，進而更好的輔助專業(yè)知識的學習，這就需要圖書館采訪員提供文獻檢索、圖書館內(nèi)部網(wǎng)功能模塊連接、信息查詢與信息咨詢、新書推薦與新書訂閱等較淺層次的服務。高年級的學生讀者最基本的需求可能是掌握一些拓展專業(yè)知識或者專業(yè)之外的數(shù)據(jù)資料，信息查詢與信息咨詢、代檢代查、稀有文獻的傳遞等較深層次的服務。圖書館采訪館員針對不同讀者在不同時間段的需求，為所有的有資料需求的學生提供跟蹤服務，快速的解決學生讀者遇到的難題或可能會遇到的難題，為學生讀者閱讀活動引航導向，指導學生有效的搜索與閱讀。
4.2 圖書館采訪館員為所有的有資料需求的教師、教研組和科研組提供跟蹤服務
一方面，所有的教師和教研組與學生的發(fā)展情況相類似，在不同的時間段，就有不同的閱讀與借閱的需要，這需要圖書館采訪館員為所有的有資料需求的教師、教研組提供跟蹤服務，快速的解決教師、教研組讀者遇到的難題或可能會遇到的難題，為教師、教研組讀者閱讀活動引航導向，指導教師、教研組快速高效的搜索與閱讀。另一方面，不同科研組申報不同的課題及科研組在課題研究的不同階段，尤其需要圖書館采訪館員為其提供跟蹤服務，進而有效的協(xié)助科研組查找課題來源、查找參考文獻、查找需求資料、查找報告編撰格式等，推進科研組課題的研究進度。
參考文獻
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關鍵詞：中職；應用文寫作；重要性；興趣；寫作訓練
應用文寫作作為一種實用文體，是處理事務、溝通關系、聯(lián)系工作、洽談業(yè)務等不可缺少的文字工具。隨著我國社會的不斷發(fā)展與進步，它越來越被人們重視，幾乎涉及人們生活的各個領域。所以，中職學生必須重視應用文的學習，這對學生將來參加就業(yè)和更好地適應社會具有十分重要的現(xiàn)實意義。結合個人教學實際經(jīng)驗，對中職語文應用文寫作的教學策略向大家談談我的幾點想法和建議，以供同行參考和借鑒。
一、糾正認識偏差，使學生了解應用文寫作的重要性
因為學生自身成長經(jīng)歷的關系，他們的主要生活場所是家庭和學校，與社會接觸較少，小學、初中階段學習的作文大部分為記敘文、議論文、說明文等，對應用文這一具有交際性特點的作文格式不太了解，在對應用文寫作的認識上也存在一定的偏差，認為應用文寫作沒有學習的必要，因此對它抱著無所謂的學習態(tài)度。針對學生的這種心理，我們必須采取合理有效的教學方式糾正學生認識上的偏差，讓學生領悟到應用文寫作的重要性，比如，我們可以對學生說：“你們將來找工作肯定得寫簡歷，如果簡歷寫不好就有可能錯失工作的機會；參加工作之后你們免不了要寫個人工作計劃和總結，如果寫不好就無法體現(xiàn)自己工作的亮點；以及你們開會要做的會議記錄、寫的年終總結等，都需要運用應用文呈現(xiàn)出來。”這樣，學生就會通過我們列舉的這些樸素而又實際的例子，認識到應用文寫作不僅僅是為了學分而學，更重要的是為自己將來更好的就業(yè)而學，它是與自己的切身利益息息相關的。如果我們不能熟練掌握應用文的寫作技巧與技能，則會給自己將來生活、學習、工作帶來很大的不便。這樣，學生就會認識到，應用文寫作是社會中人人都離不開而且都要參與的一項寫作活動，從而使學生從思想上認識到應用文寫作的重要性。
二、精心設計導入，調(diào)動學生參與意識，激發(fā)學生對應用文寫作的興趣
興趣是最好的老師，但是反觀現(xiàn)在的應用文寫作教學課堂，基本上都是圍繞歸納理論、練習寫作、練習講評、作業(yè)練習的固定模式進行，長時間下去，學生就對這種枯燥、呆板的教學方式喪失了興趣，甚至會出現(xiàn)厭倦和抵觸心理，教學效果更是不盡如人意。因此，我們必須采取有效方式，使我們應用文寫作教學課堂變得具有趣味性和實效性，以調(diào)動學生的參與意識，激發(fā)學生的學習興趣。
比如，在教學“通告”這一文體時，我進行了這樣的導入：“相信‘孟母三遷’的故事你們都聽說過吧？”學生齊聲回答：“聽說過！”“如果我們對我們居住周圍環(huán)境不滿意，可以隨時搬走，但是如果是一個工廠、一個學校呢，不能說搬就搬吧。那么有沒有解決的辦法呢？現(xiàn)在，就遇到了這樣一種狀況，在你們公司門口，治安秩序特別差，還經(jīng)常有黑車拉客現(xiàn)象的出現(xiàn)。針對這些情況，你們公司就可以通過寫通告的方式寫出相關法規(guī)抑制種種不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。那么，什么是通告呢？它有什么特點？我們又該如何去寫？”這樣與學生實際生活相關的教學導入馬上就引起了學生的注意力，從而促使學生滿腔熱情的投入到應用文寫作的學習活動中。
三、加強應用文寫作訓練，提高學生的應用文寫作水平
應用文寫作雖然是中職學生必須掌握的一門技巧與技能，但是由于中職學生文化基礎差較差，故在應用文寫作學習中存在著很多的問題，如，寫作能力差，對于篇幅較長、要求較高的應用文寫作更是不能得心應手等。因此，我們必須加強對中職學生的應用文寫作訓練，讓他們對應用文寫作的各種要求及格式了如指掌，進而提高他們的應用文寫作水平。比如，由于應用文的格式比較規(guī)范，學生不易記憶和掌握，這時，我們就可以針對這些知識點精心設計練習題，讓學生集中注意力，以降低學生理解的難度。而且，應用文寫得好不好，水平高不高，與學生的文字功底也有很大的關系，所以，我們必須加強學生在字、詞、句方面的訓練，讓學生注意在應用文寫作中句子使用的正確性和規(guī)范性，保證語句通暢、不出語病，使學生養(yǎng)成準確、無誤的敘述事實的習慣和應用文寫作的思維習慣。
著名教育家葉圣陶說：“我們不一定要寫小說、詩歌，但一定要能寫工作、生活中的實用文章，而且寫得既通順又扎實不可?！笨梢?，撰寫格式正確、內(nèi)容充實的應用文是中職學生必須掌握的一門技巧與技能。作為一名中職語文教師，我們必須不斷探索、不斷實踐，以創(chuàng)新研究出更多可以提高學生應用文寫作能力的教學策略，以為學生將來參加就業(yè)和適應社會需要打下基礎。
參考文獻：
[1]周慈.尋找教學規(guī)律，教活中職語文.新課程研究：職業(yè)教育，2010（04）.
>> 化學化工科技查新信息檢索新形勢及策略研究 科技查新報告檢索策略撰寫格式探討 淺析利用網(wǎng)絡信息資源如何加強科技查新檢索工作 試論科技查新中專利文獻及檢索 醫(yī)學科技查新與文獻檢索 化學化工課題科技查新質(zhì)量的控制 淺談STN系統(tǒng)應用于化學化工查新檢索 淺談科技查新與文獻檢索之間的關系 基于SOA架構的交通科技項目查新檢索系統(tǒng)的設計 科技查新檢索服務工作的優(yōu)化問題探討 科技查新中專利文獻的檢索與對比分析 國防科技查新質(zhì)量優(yōu)化策略研究 科技查新質(zhì)量的優(yōu)化策略探究 工程碩士文獻檢索課與科技查新相結合的案例教學探索與實踐 化工科技成果簡介 化工科技成果介紹 化工科技創(chuàng)新成果簡介 科技檢索查新工作若干問題研究 從科技查新信息解讀其地方科技創(chuàng)新的特點 科技信息檢索的技巧 常見問題解答 當前所在位置：）、《化工品物性數(shù)據(jù)庫》（http：//.cn/search/template/chemcalwx-tmpl_index.htm）、《化工產(chǎn)品物性辭典》等。再次是進行項目分類分析。若是化工產(chǎn)品，初步判定是屬于無機化工、石油化工、化肥與農(nóng)藥、涂料與油漆、聚合物、化學試劑、染料及顏料、食品和飼料添加劑、中間體、醫(yī)藥與生物化工、日用化工、香精與香料、催化劑及助劑、化工設備等產(chǎn)品類別中的哪一類。化工項目類別范疇相當廣泛，其學科、專業(yè)分類方法很多，有針對各種文獻管理的《中國圖書館分類法》、《國際標準分類法》、《國際專利分類法》，有用于政府部門和行業(yè)協(xié)會經(jīng)濟管理的《國民經(jīng)濟行業(yè)分類與代碼》，有針對教育、科技統(tǒng)計、學科建設制定的《學科分類與代碼》，有針對化工行業(yè)產(chǎn)品分類管理的《中國化工產(chǎn)品目錄》，等等。對于化工類產(chǎn)品，可以利用《中國化工產(chǎn)品目錄》了解分類，從中還可以了解某產(chǎn)品的名稱、商品名、英文名稱、產(chǎn)品代碼、CAS登記號、類屬名稱號、產(chǎn)品用途、產(chǎn)品類別等。通過項目分類分析，可以知道研發(fā)項目主題范疇，還可以知道是側(cè)重于產(chǎn)品還是方法，是產(chǎn)品性能的提高，還是產(chǎn)品工藝的改進。三是進行項目技術新穎性分析。根據(jù)項目資料，結合檢索到的研究綜述，可以初步了解研發(fā)項目的技術進展，國內(nèi)外同類項目技術水平，進而了解其技術特點、技術創(chuàng)新。項目技術新穎性分析伴隨著查新檢索全過程，直至完成查新報告。
2 檢索用信息源選擇
隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的發(fā)展，數(shù)字化的信息源越來越多。為防止密切相關文獻信息的漏查，也避免盲目搜索的勞命傷財，必須確定最基本、最低限度的科技查新檢索用信息源。這些信息源范疇除了有科技、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等管理部門相關政策規(guī)定外，國內(nèi)各科技查新機構都有自定的必檢系統(tǒng)要求。查新員要針對具體化工科技查新項目做出判斷，考慮其相關文獻、相關信息主要貯存于何信息空間，選擇合適的檢索用數(shù)據(jù)庫、信息源。
對于基礎理論、工藝研發(fā)類化工科技查新項目，可以選擇以期刊、專利文獻數(shù)據(jù)庫為主的檢索系統(tǒng)。因為理論研究、工藝技術研究成果大多于期刊論文、會議論文、專利說明書上。筆者近日受理了一項題為“2-氯煙酸閉環(huán)法生產(chǎn)工藝”的科技查新委托項目。通過咨詢項目委托人、閱讀項目研制報告書、檢索《化工辭典》等數(shù)據(jù)庫后，分析判定，該項目是屬于化工領域的工藝技術研發(fā)項目，并了解到項目產(chǎn)品屬醫(yī)藥和農(nóng)藥中間體。可以初步選擇CNKI、維普、萬方期刊文獻型數(shù)據(jù)庫，會議論文數(shù)據(jù)庫，專利文獻數(shù)據(jù)庫，科技成果類數(shù)據(jù)庫等信息源。
對于查找以產(chǎn)品自身特征信息為主的化工產(chǎn)品，則應以Web搜索引擎和Web產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫為主，前者包括通用搜索引擎、專業(yè)搜索引擎、站內(nèi)搜索引擎。因為網(wǎng)上產(chǎn)品信息大多以網(wǎng)頁HTML文件形式貯存于各產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)網(wǎng)站W(wǎng)eb服務器中，作為網(wǎng)上產(chǎn)品廣告和產(chǎn)品說明書，而這些網(wǎng)頁HTML信息大多被Web搜索引擎索引。此外，還要充分利用網(wǎng)上Web產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫。
3 檢索策略制定
檢索策略的制定是理解課題內(nèi)容、選擇檢索系統(tǒng)、設計檢索結構式、考量檢索結果相關性這一過程的反復循環(huán)過程，是不斷調(diào)整檢索式的檢索過程。檢索策略的具體體現(xiàn)是檢索式，它控制著檢索過程，關系到能否檢索到最相關的信息，關系到查全率和查準率，還關系到信息查詢速度和工作效率。設計合理的檢索式成為控制和提高檢索質(zhì)量的關鍵。
在基礎理論類、工藝研發(fā)類化工科技查新中，主要使用文獻型數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)。由于大型期刊文獻數(shù)據(jù)庫有完善的檢索功能，應充分應用布爾邏輯檢索方法，選擇利用各種檢索入口，設計合理完善的檢索式。例如，上述“2-氯煙酸閉環(huán)法生產(chǎn)工藝”項目，其查新點：（1）以煙酸為起始原料，閉環(huán)法生產(chǎn)2-氯煙酸；（2）采用專用閉環(huán)催化劑；（3）廢水封閉循環(huán)使用，實現(xiàn)廢水零排放；（4）產(chǎn)品總收率≥90%。分析項目內(nèi)容認為，這是工藝方法類項目，應主要采用期刊文獻、專利文獻和科技成果類數(shù)據(jù)庫等信息源作為主要檢索系統(tǒng)。在試查中發(fā)現(xiàn)同類研究少，相關文獻少。因此決定重點使用CNKI的《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》，因為該庫有全文字段，特別適用于難檢和要求查全率高的檢索項目。設計檢索式：
#1.（2-氯煙酸+2-氯尼酸+2-氯-3-吡啶甲酸）
#2.#1*煙酸*閉環(huán)法
#3.#1*閉環(huán)催化劑
#4.#1*（廢水零排放+廢水封閉循環(huán)）
上述檢索式的設計，針對了三個查新點。其中，第一檢索式采用題名字段檢索入口，其余采用全文字段，應用復合檢索方式，即快又準又全。結果找到了幾篇相關文獻，其檢索結果很滿意。最后給出查新結論：
檢索結果表明，河北亞諾化工有限公司等生產(chǎn)廠家、大學研究機構進行了2-氯煙酸合成工藝研究。其中，河北亞諾化工有限公司以2-氯-3-甲基吡啶為原料，通過高錳酸鉀的氧化來制備2-氯煙酸，產(chǎn)率提高到65%。西安近代化學研究所、陜西師范大學用煙酸經(jīng)雙氧水氧化后再用POCl3/PCl5氯化得到2-氯煙酸。氯化時不加水，先加入POCl3，于100℃～110℃反應1h后再加入PCl5回流反應，收率95%，總收率87.5%。
綜合分析相關文獻可知，目前國內(nèi)主要氯煙酸生產(chǎn)方法：氰基乙酸乙酯氯化后，與丙烯醛邁克爾加成，成環(huán)后水解制得；煙酸氮氧化-氯化-水解法；氰基吡啶氮氧化-氯化-水解法等。與國內(nèi)同類項目相比，本項目技術特點是：采用閉環(huán)法生產(chǎn)2-氯煙酸；以氰基乙酸乙酯計，總收率≥90%；廢水封閉循環(huán)使用，實現(xiàn)廢水零排放。上述采用閉環(huán)法實現(xiàn)廢水零排放的2-氯煙酸生產(chǎn)工藝技術，國內(nèi)未見有文獻報道。
在化工產(chǎn)品類項目的科技查新中，除了使用期刊、專利文獻數(shù)據(jù)庫外，還要重點使用Web搜索引擎等檢索系統(tǒng)。譬如，筆者在接受查新委托項目“電子級異氰脲酸三縮水甘油酯（TGIC）”時，首先考慮項目產(chǎn)品屬性，是強調(diào)工藝方法還是產(chǎn)品技術參數(shù)，具體的查新點，以及國內(nèi)有無專利等問題。因此首先選用文獻型數(shù)據(jù)庫，設計檢索式：
#1.（異氰脲酸三縮水甘油酯+異氰尿酸三縮水甘油酯+異氰酸三甘油脂二聚物+三異氰尿酸酯+TGIC）
#2.#1*（電子級+99%純度+超細+氯含量）
#3.#1*（粉末超細比+深冷粉碎）
采用上述檢索式首先在期刊、專利文獻數(shù)據(jù)庫中檢索查詢；再在諸如化工產(chǎn)品搜索、中國化工搜索、中國化工網(wǎng)、中國化工信息網(wǎng)、中國商品網(wǎng)等網(wǎng)站上的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫中查詢；最后用google、百度WEB搜索引擎查詢，設計檢索式：（“異氰脲酸三縮水甘油酯”O(jiān)R“三異氰尿酸酯”）intitle：“有限公司”。最終檢索篩選獲得數(shù)篇相關文獻，檢索結果滿意。
總之，國內(nèi)有生產(chǎn)廠家研制生產(chǎn)出異氰脲酸三縮水甘油酯，但多為普通級TGIC。而本項目通過改進合成、環(huán)化工藝，采用深冷粉碎、無水工藝分離鹽等技術，實現(xiàn)了電子級TGIC；產(chǎn)品純度提高到99%以上，氯含量小于650ppm，粉末超細比≤10μm。目前，除本項目產(chǎn)品外，國內(nèi)尚未見有生產(chǎn)廠家研制生產(chǎn)出電子級異氰脲酸三縮水甘油酯產(chǎn)品的文獻報道。
4 結語
綜上所述，制定化工科技查新信息檢索策略，需要對化工科技查新項目進行技術分析，理解項目主要概念、分類歸屬、技術特點、技術創(chuàng)新等。據(jù)此，考量選擇相應信息檢索系統(tǒng)，進而統(tǒng)籌考慮檢索步驟，應用所掌握的檢索技巧，設計出科學合理的一系列檢索式，并不斷在信息檢索過程中加以調(diào)整，直至查詢獲取滿意的檢索結果為止。
參考文獻
[1] 謝新洲，等.科技查新手冊[M].科學技術文獻出版社，2004.
[關鍵詞] 梅毒；流行病學；分析；特征
[中圖分類號] R759.1 [文獻標識碼] C[文章編號] 1674-4721（2011）08（b）-153-02
梅州市為山區(qū)市，位于廣東省東北部，與汕頭市和河源市相連，毗鄰江西省和福建省，經(jīng)濟欠發(fā)達。全市有8個縣（市、區(qū)），至2010年12月，總?cè)丝谝堰_509萬人。梅毒是由梅毒螺旋體引起的一種慢性傳染病，主要通過性接觸和血液傳播[1]。自20世紀80年代我市發(fā)現(xiàn)首例梅毒后，梅毒在我市的流行呈逐漸上升趨勢[2]。為了解梅州市梅毒流行特征，筆者對梅州市2001~2010年梅毒流行病學進行了回顧性分析，探討梅毒發(fā)病率大幅度上升的相關因素，為我市下一步預防和控制梅毒流行工作提供科學的參考依據(jù)。
1 資料與方法
資料和數(shù)據(jù)來源于梅州市2001~2007年性傳播疾?。╯exually transmitted diseases，STD）疫情監(jiān)測年報表和2008~2010年通過國家疾病預防控制系統(tǒng)報告的病例。人口數(shù)據(jù)來自梅州市統(tǒng)計信息網(wǎng)。對疫情進行回顧性分析。
2 結果
2.1 發(fā)病情況
2001~2010年梅州市共報告STD 24 539例，其中梅毒病例6 194例，占報告STD總數(shù)的25.24％。2001~2007年每年報告均以淋病、尖銳濕疣或非淋菌性尿道炎為主，梅毒僅報216~528例，占當年STD總數(shù)的10.98％~20.77％，處于低發(fā)病率的緩慢增長期。2008年迅速增至1 043例，占當年STD總數(shù)的49.86％，開始躍居STD的首位，梅毒發(fā)病率20.64/10萬。2008~2010年處于高發(fā)病率的快速增長期。自2008年起梅毒在各類法定報告?zhèn)魅静≈袃H次于肺結核和肺炎位居第3位。我市梅毒發(fā)病率日益上升的趨勢十分明顯，男性平均發(fā)病數(shù)略高于女性，各年度男女發(fā)病數(shù)均呈同步增長趨勢，見表1。
2.2分期情況
6 194例梅毒病例中，Ⅰ期梅毒1 851例，占29.88％；Ⅱ期1 547例，占24.98％；Ⅲ期87例，占1.40％；胎傳梅毒244例，占3.94％；隱性梅毒2 465例，占39.80％。隱性梅毒有逐年上升的趨勢，特別是2007年以來迅速增長，至2009年始隱性梅毒比例大于早期（Ⅰ、Ⅱ期）梅毒，見表2。
2.3職業(yè)和文化程度構成
各類職業(yè)均有發(fā)病，其中以農(nóng)民最多，發(fā)病2 391例，占38.6％，其次是無/待業(yè)、工人、離退、商業(yè)者，這五類人員共超過80％以上。文化程度以中學居多，為4 659例，占75.2％，其次是大學和小學。
2.4 地區(qū)分布和患者來源
全市8個縣（市、區(qū)）均有病例報告，報告病例最多的是梅江區(qū)，其次是梅縣及興寧市。梅毒患者來源以本地為主，有5 308例，占85.7％，外來人口占比例較少。
2.5 年齡分布和傳播方式
各年齡段均有病例報告，20~49歲年齡組比例最大，共發(fā)病4 038例、占報告病例數(shù)的65.2%，50歲以上年齡段的發(fā)病也逐年增多，共發(fā)病1 802例，占29.1%。傳播方式以非婚性接觸為主，占89.1%，其次為配偶間傳播及母嬰傳播方式。
3 討論
近年來由于經(jīng)濟的迅速發(fā)展，大量人口流動，在客觀上成為STD傳播和流行的有利條件，梅州市梅毒的增長率明顯高于同期其他STD。疫情統(tǒng)計資料表明，2001~2007年梅州市梅毒報病呈低比例、散在狀態(tài)，明顯低于中山市同期水平[3]；2008年開始上升，梅毒發(fā)病率為20.64/10萬，占STD的49.86%，排在各種STD首位，但稍低于全國平均水平[4]，明顯低于廣東省平均水平[5]。2009年梅毒發(fā)病數(shù)比上年增長21.4%，2010年比上年增長21.5%，增長幅度均超過全省增長數(shù)，但發(fā)病率均低于全省發(fā)病率[6-7]。
從梅毒分期報病情況看，2007年前以Ⅰ、Ⅱ期梅毒所占比例最大，占79.3%；但隱性梅毒從2008年起大幅上升，至2010年上升至62.1%。2008年以來我市按照衛(wèi)生部下發(fā)的STD行業(yè)診斷標準要求，規(guī)范了性傳播疾病網(wǎng)絡直報系統(tǒng)和報病標準。從國家疾病預防控制系統(tǒng)報告的病例資料來看，2008~2010年我市共報告梅毒3 847例，其中隱性梅毒2 059例，占53.5%。近3年來本市梅毒報告大幅度增加，可能與下列因素有關：①政府和各醫(yī)療衛(wèi)生機構高度重視性傳播疾病監(jiān)測；②我市醫(yī)務人員的梅毒診斷水平逐年提高，減少了梅毒的漏診和誤診；③網(wǎng)絡直報系統(tǒng)逐步完善，減少了漏報和遲報現(xiàn)象；④前幾年抗生素的濫用和梅毒治療不規(guī)范，使隱性梅毒發(fā)病率大幅上升。近10年來本市梅毒發(fā)病率逐年上升，提示我市梅毒流行的嚴峻性。
梅毒發(fā)病以20~49歲的農(nóng)民、無/待業(yè)、工人、商業(yè)人員為主，這跟我市農(nóng)業(yè)人口眾多，到外地務工人員較多，缺乏健康業(yè)余文化生活，經(jīng)常涉足娛樂場所有關，明顯增加感染機會。由于梅毒傳染途徑以非婚性生活為主，因此加強性道德教育、普及傳染病防治知識顯得尤其重要。采取有效的性保護措施，大力推廣使用安全套，是目前預防和控制各種STD的關鍵。
防治建議：①中小學要加強倫理道德教育，開展生理衛(wèi)生及性健康知識講座；②社區(qū)要開展形式多樣的健康文娛活動，普及傳染病防治知識，提倡健康文明的生活方式；③公安機關要加強娛樂場所的管理，加大執(zhí)法力度，依法懲處的組織者和參與者；④衛(wèi)生監(jiān)督機構要加強旅店、洗浴中心、理發(fā)店、美容院等的日常衛(wèi)生監(jiān)督，確保消毒和保潔安全有效；⑤醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強各類傳染病的管理，規(guī)范診治梅毒，防止梅毒疫情的漏報和遲報，提高報告質(zhì)量，為梅毒防治提供準確信息?？傊?，必須全社會共同參與，積極開展STD綜合干預，才能切實有效地控制梅毒的傳播與蔓延。
[參考文獻]
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