時間：2023-06-02 09:20:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇技術負責人職責，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
隨著科學技術的不斷發展和新技術、新工藝在建設工程的廣泛應用，建筑企業的技術管理工作在一項目施工中顯得尤為重要，而項目技術負責人正是項目技術管理工作的第一責任人。從建設項目的招投標到中標后組織施工，乃至竣工后的維修工程過程中都有技術人員的參與。其中在項目施工過程中技術人員的責任最大，對工程的質量、安全、進度、安全、成本等各項指標能否實現起著至關重要的作用。以下側重談談技術負責人在項目施工中的職責與作用。
一、工程建設前期的職責與作用
工程中標接到施工圖紙后的第一件事，就是技術負責人立即組織相關人員進行圖紙會審。圖紙會審的首要工作就是檢查圖紙設計中有無錯誤疏漏，各個專業之間有否不交圈的部位和做法，是否有能改進設計做法以便更能保證施工安全，加快施工進度，降低造價等。這些都是在圖紙會審中應該作到的。圖紙會審的越詳細，越全面對以后的施工越有利，能減少因圖紙問題停工機會，保證施工順暢進行。同時也為今后的工程洽商和索賠作好相應的準備。這樣就相對的縮短了施工工期，減少了施工中的管理費和設備租賃費，為降低造價提供了可能。
施工隊伍進場后，首先要提供一份合格的施工組織設計交付甲方及建設監理審批，批準后才能組織開工。而這又是作為項目技術負責人義不容辭的份內工作。一份合格的施工組織設計應包含施工部署、單項施工技術措施（單項施工方案）、施工總平面布置、物資人力設備資源計劃、施工進度計劃網絡圖、保證安全生產文明施工措施，保證工程質量和施工進度措施等。它從全局的觀點從整體出發，綜合考慮了質量安全與成本的效益，用最先進的施工管理方式和施工工藝，以最低的消耗，保證施工安全和產品質量的優良。并詳盡的講述了在整個施工過程中保證上述目標的實現應采取的各種相應措施。一個成功的施工組織設計是工程項目實現其質量安全成本目標的前提保證。
二、工程建設質量控制中的職責與作用
在施工組織設計的引導下，項目技術負責人要針對工程施工過程中每道工序、每個關鍵部位，特別是對新技術、新工藝、新材料在工程中的應用，同時要做好有針對性，操作性強的技術交底。它是施工組織設計的擴展、延伸和細化。技術交底內容包括操作前的各種機具材料準備，包含每個細節的施工作法和達到的質量標準。技術交底的好壞直接影響工程質量好壞，如果交底錯誤或交底不清，造成工程返工，勢必造成材料浪費和工期的延誤。同時技術負責人應掌握最新的建筑標準規范和最新的建筑動態。
技術負責人對施工過程中的施工測量和復測有檢查督導責任。軸線及標高復測在工程施工中有著舉足輕重的位置，一旦發生軸線錯誤或偏差超標，勢必造成質量事故。這就要求技術負責人在施工前編制施工測量方案，并在施工過程中經常抽查施測結果，嚴格把關，必要時在測量過程中始終參加施測。
施工過程中的建筑材料及成品半成品檢測，項目技術負責人負有領導責任。在工程開工前技術負責人應該先提出檢（試）驗計劃，以保證整個工程的質量始終在數據控制之下。對混凝土試塊的養護條件及試塊的送檢數量日期等應嚴格按照國家規范執行，必須真實有效反應混凝土實體的質量。對原材料如鋼筋、水泥、砂石料以及各種水暖電料的送檢更是應該在檢（試）驗計劃的指導下，按要求送試，只有這樣才能杜絕不合格建材使用在工程實體上，從源頭上保證工程整體的優質。一次的疏忽就可能造成重大質量或安全事故，給人民生命財產造成不可估量的損失，所以技術負責人責任重大，必須嚴把質量關口。
參加日常的質量檢查和各種質量事故分析會，也是技術負責人的日常工作。在施工過程中和質檢員一道對在施工程的各個工序、部位進行巡回檢查，是消除質量隱患的關鍵。主持質量事故分析會，出具事故處理方案，并制定預防措施，是技術負責人進行質量控制的重要環節。
三、工程建設計劃編制和結算中的作用
技術負責人在施工過程中還負責月、周施工計劃的編制和施工隊完成工程量的結算。在編制月、周施工計劃時，技術負責人必須計算工程量，依據勞動定額確定的每工產量計算出需要的人工數目，再根據確定的施工工期，調整現場各工種操作人員的數量。施工計劃的編制合理可行是保證工程施工順暢的又一前提條件。在工程量結算工作中，同樣涉及到對工程實體的各分項各部位計算工程量，一是工程量計算的準確程度對本單位的經濟利益有著直接的影響，二是能對工程預算中的工程量起到校核的作用，準確無誤的工程量是進行“三算對比”的重要依據。
四、在工程建設內業資料中的職責與作用
負責日常技術資料的填寫呈報和匯總，保證資料的及時性、真實和準確性，這是填報技術資料的基本要求。在完工后進行匯總、分類、匯編，為竣工資料的整理交驗作好基礎工作。
填報內部加工單和外購半成品計劃，是技術負責人在施工過程中的日常工作之一。每種產品的數量、規格到供貨日期、技術要求等填報的準確性是保證工程順利進行的基礎，出現任何一點失誤都會造成工期延誤和經濟損失。
技術負責人要經常保持同設計、建設、監理及市質量監督部門的聯系，呈報各種報表，并把其最新指示傳達到項目部，以便落實到實處。填報各種技術洽商、經濟簽證，接收設計變更等，這項工作直接關系到企業的經濟利益和社會影響力，任何一點的疏漏都會給施工企業造成經濟損失或名譽損失。
在工程的交竣工驗收活動中技術負責人更是顯的重要，必須將工程中的各種情況都了然在心，以便能在驗收時準確全面細致的提供工程信息，保證工程的一次交驗成功。填寫竣工報告和業主反饋單，為以后的類似工程作好經驗積累和總結。
從上述幾方面看來，技術負責人在整個項目施工中始終起著保駕護航的作用，是項目經理的得力助手，相當于一個部隊的參謀長的職位。但筆者淺見，從責權三者統一的觀點來看，為保證責任的落實，即讓技術負責人真正、完全的把其思想落實到實處，而不是只顯現在文稿上面，必須給予技術負責人相應的權利，以便能處理一些問題。為此特提出三點建議：
1、施工組織設計一經審批，就應該有它的權威性和嚴肅性，不應該審批完了就鎖進文件柜，完成了他的使命。應始終保證在施工過程中的實施，工地任何人無權擅自改動。對因條件變化確須修改的部分應該報原編審和批準單位出具修改方案。項目技術負責人對施工組織設計的落實應該有監督權。對技術人員出具的各種技術交底的落實，同樣應該有監督權，擅自違反交底做法的有權制止并給予懲戒。
為了確保棉花儀器化公證檢驗工作質量，石河子纖維檢驗所和四川省纖維檢驗局成立了中國棉花公證檢驗石河子聯合實驗室質量技術保障組。保障組由技術負責人、各環節檢驗負責人、質量監督員組成。技術保障組具體負責從樣品管理品級檢驗樣品周轉HVI操作檢驗數據審核等各環節的管理并對中纖局反饋檢驗結果進行分析，定期進行監督檢查組織召開質量例會，對檢驗工作質量進行交叉控制和管理，以確保檢驗工作準確安全為目標，分析影響和制約檢驗質量安全的主要因素，解決工作中存在的問題和制定解決辦法；各環節檢驗負責人具體負責本環節管理工作并向技術保障組反饋工作情況。
技術保障組依據《棉花質量儀器化公證檢驗崗位職責和工作程序》及《考核標準》實行精細化管理，制定了各崗位職責和工作程序、責任追究制度，并且細化分解到每個環節的負責人，再由各負責人根據實際工作圍繞保證工作質量的前提細化分解具體到人，合理地制定量化指標，責任到人、追究到底，確保各環節的工作質量。
1.樣品管理環節主要包括樣品的交接、流轉與樣品管理，檢驗樣品的真實有效直接影響檢測結果的正確與否，為此針對以往企業留樣不規范的問題，制定專人負責檢查督促留樣，并且對樣品管理制度進行完善和細化，確保了樣品形態、大小、條碼卡打印質量均符合要求，確保樣品到達實驗室后分企業、按批次分樣、分區、分時擺放，確保樣品完整地按樣品管理要求流轉到下一環節。
2.感官檢驗環節，主要負責等級檢驗和對等級的錄入結果檢查并確認。為此制定帶班負責制度，按照樣品流轉單登記，領取樣品進行感官檢驗，定期組織交流統一目光，對于疑難棉樣由感官檢驗組全體人員共同探討評定等級。對中纖局反饋抽檢的結果進行分析研究，統一目光、糾正偏差。
3.HVI檢驗環節為嚴格執行操作規程、保證手法正確測試數據準確，從人員培訓、儀器校準和校準檢查到操作手法等細節都做了詳細的規定，目的是避免因校準和校準檢查及操作手法不正確所產生的測試結果偏差，并且實行檢驗負責人負責制，主要對HVI檢驗環節加強監督管理，對HVI檢驗質量把關負責，對出現異常數據和疑似異常數據進行分析和處理，負責督促檢查樣品流轉記錄表的填寫和在HVI檢驗環節的正確流轉， HVI帶班人對檢驗負責人負責，具體負責HVI校正及每兩小時的校準檢查指導以及對檢驗人員的管理，對平衡后棉樣的回潮率進行抽檢并記錄。
4.對于樣品留存和抽驗環節設立專人負責樣品核查登記和入庫管理，加強了抽檢樣品批次抽取和寄送交接管理，保證了抽檢樣品的真實有效和完整。
5.在儀器設備維護方面，HVI儀器設備的運行狀態、恒溫恒濕的控制水平直接影響到實驗室儀器校準數據和檢測數據，因此要求實驗室設備維護人員做好設備維護保養工作，定期、定時進行核查記錄保證實驗室檢測設備、檢測環境滿足工作需要。
6.信息化管理方面，信息系統管理人員對檢驗數據進行審核，發現異常數據或疑似異常數據及時通知技術負責人及HVI負責人進行分析處理，對完整無誤的數據進行上傳和，定期進行質量信息分析匯總和反饋。
儀器化公證檢驗工作檢驗環節多，參與人員多，切實做到責任追溯是崗位職責落實的根本，通過強化細化管理，保證檢驗質量，保證檢驗工作的有序進行和檢驗質量的提升。
（作者單位：石河子纖維檢驗所）
關鍵詞：質量負責人；質量管理；體系；培訓
當前，國內大部分檢測和（或）校準實驗室都按ISO/IEC17025：2005《檢測和校準實驗室能力的通用要求》或《實驗室資質認定評審準則》建立了質量管理體系，但很多實驗室的管理體系沒有把質量活動中的各個方面綜合起來形成一個完整的系統，對質量沒有全面地進行有效控制，某些實驗室盡管配備了質量管理部門和質量負責人，但這些部門和人員把時間更多的放在了體系文件的修改上，質量管理流于形式，未能減少、消除和預防質量缺陷的產生，一旦出現質量缺陷不能及時發現和迅速糾正，管理體系很難適應環境變化的需求。實驗室質量管理體系是否有效運行，任命質量負責人至關重要，質量負責人在實驗室管理層的領導下推行實驗室的質量管理體系也至關重要，對質量負責人進行培訓更是必不可少。
資質認定實驗室質量負責人現狀
（一）對實驗室資質認定相關法律法規了解不深。目前來自資質認定實驗室的質量負責人大多僅表面了解《實驗室資質認定準則》，對于計量認證與審查認可（驗收）起源、計量認證與審查認可的發展及社會作用，以及計量認證與審查認可（驗收）的改革知之甚少。對計量認證、審查認可（驗收）同實驗室認可的關系及其發展不是很了解。
（二）對實驗室基礎知識、體系運行關注點的了解參差不齊。大型綜合實驗室與小型實驗室質量管理存在差距，質量負責人的知識儲備也存在差距。小型或部分私人實驗室由于管理不是很規范面臨著諸多問題，質量負責人對量值溯源、能力驗證等實驗室基礎知識基本不了解。
另外，雖然實驗室進行了資質認定但現實中仍存在質量管理不務實的現象，往往把獲得資質認定作為資質或廣告而不是作為改進實驗室質量的管理工具，注重文件程序與標準的符合性而忽視管理程序的實效性，重視外部資質認定忽視內部審核，對實驗室資質認定的實質缺乏正確的認識。來自這類實驗室的質量負責人自然對建立質量管理體系的目的及運行過程的關注點無法理解到位，無法保證實驗室管理體系的有效運行。
（三）主要職責不明確。部分實驗室質量負責人對其崗位職責不明確，無法確保與質量有關的管理體系得到遵循和實施；無法組織實施對影響結果的各項質量活動實施監控、評價；無法組織實施對管理體系或檢測/校準活動中偏離所采取措施的有效性實施監控、評價；無法組織實施對管理體系或檢測/校準活動的改進措施的效果實施監控、評價；沒辦法按年度內審計劃或管理層的要求策劃組織內審；對質量管理運作有效性無法提出改進建議。
（四）無法組織實施質量負責人主要活動。作為實驗室質量負責人應組織實施以下的主要活動，如內審、日常監督、檢測結果質量監控、不符合檢測/校準工作的控制、質量目標的考評，對客戶投訴、反饋意見分析、處理、反饋，各類改進活動實施效果進行監控。小型的實驗室質量負責人很難組織實施以上活動。
提升實驗室質量負責人質量管理水平的途徑
提高資質認定實驗室的業務能力，保障實驗室資質認定工作的有效性和規范性，提高質量負責人的質量管理水平至關重要。
（一）了解資質認定實驗室相關法律法規。隨著社會主義市場經濟的建立和發展，資質認定實驗室已成為經濟建設的參與者和行政執法的技術支撐部門，這就要求實驗室質量管理者應具備必要的法律知識，熟悉有關的法律、法規，掌握同本職工作密切相關的專業法律、法規，從而提高質量管理的本領。為規范實驗室和檢查機構資質管理工作，提高實驗室和檢查機構資質認定活動的科學性和有效性，根據《中華人民共和國計量法》《中華人民共和國標準化法》《中華人民共和國產品質量法》《中華人民共和國認證認可條例》等有關法律、行政法規的規定，國家認證認可監督管理委員會組織專家經過反復調研和論證，制定了《實驗室和檢查機構資質認定管理辦法》（以下簡稱《辦法》），并于2006年2月21日，以國家質量監督檢驗檢疫總局第86號局長令形式。《辦法》規定：為行政、司法、仲裁機關和社會公益活動、經濟或者貿易關系人提供具有證明作用的數據和結果的實驗室和檢查機構以及其他法定需要通過資質認定的機構，必須通過資質認定。《辦法》同時明確，資質認定包括計量認證和審查認可兩種形式。了解計量認證和審查認可的起源與發展，是認識實驗室資質認定工作的前提。
（二）學習資質認定實驗室有關基礎知識。實驗室質量負責人通過完整系統的實驗室基礎知識學習，幫助其掌握實驗室所必需的基礎科學知識以及質量管理所必要的技能。質量負責人應能掌握涉及到實驗室結果質量的全部科學知識，還應能基本理解與把握資質認定準則中的各要素，并能運用學到的知識和技能提升實驗室的管理與技術水平。
（三）把握體系運行的關注點。實驗室建立管理體系的目的是確保實驗室檢測和（或）校準結果質量滿足客戶所需的程度；履行為客戶提供檢測和（或）校準服務的承諾；持續改進管理體系，實現質量方針和目標。一個組織的質量管理能否成功的關鍵，就是看它是否將質量管理的原則、理念、意識和價值觀滲透到組織中各個層面。ISO9000質量管理體系標準中提出八項質量管理原則是主導質量管理體系的哲學思想，構成了質量管理體系的理論基礎，每個實施質量管理體系組織的各級人員深入領悟質量管理八項原則，對樹立自身的質量管理理念、意識和價值觀有著普遍意義。質量負責人更應把質量管理八項原則運用到實驗室質量管理中。
質量負責人在管理體系運行中的關鍵工作：（1）樹立依據準則不斷增強建立優秀實驗室的信心和機制；（2）建立監控機制，保證檢測/校準的有效性；（3）要創建全員參與的氛圍，共同為質量方針目標實現作出貢獻；（4）加強糾正措施、預防措施的落實，認真開展審核和評審活動，持續改進，不斷改善體系運行水平；（5）努力采用新技術，拓展新項目，提升檢測準能力，適應社會和市場發展需要；（6）樹立良好職業行為，不斷增強服務客戶意識，向社會兌現自身的服務承諾；（7）加強質量考核，促進各項質量職能落實。
（四）明確主要職責，組織實施質量管理主要活動。質量負責人需編制全要素的年度內審計劃，明確每次內審的重點（包括附加審核）；要明確日常監督對象、目的、職責，要明確質量監控實施職責： 組織、監控計劃、監控實施、監控結果評價及處置等方面職責、權限等；對發現不符合采取糾正/糾正措施，對潛在不符合工作采取預防措施，對管理體系進一步健全完善，對檢測能力范圍擴展或提升等活動均屬改進活動范圍。質量目標考評應量化，要合理；對結果質量有影響的服務和供應品應實施監控，在技術運作中應建立健全人力資源制度，對各項檢測和校準在投入對外服務前均應經過認真的能力證實，制定合理的校準計劃并加以實施，確保量值準確可信。
落實實驗室質量負責人教育培訓計劃
通過教育培訓，提升實驗室質量負責人的工作效能，帶好實驗室質量管理人員隊伍，為實驗室帶來高于個人績效總和和綜合績效。
擬定教育培訓計劃。為了有助于質量負責人的管理水平，實現業績改進的目標，組織應鼓勵質量負責人制定教育培訓計劃，并幫助其實現。
確定教育培訓需求。根據質量負責人的現狀及提升質量負責人業務能力的知識要求確定教育培訓需求。
確定教育培訓計劃的內容。在策劃教育培訓計劃時應考慮培訓方式、培訓時間、培訓教材、師資力量和培訓效果。
參考文獻：
[1]國家認證認可監督管理委員會.實驗室資質認定工作指南[M].北京：中國計量出版社，2007.
一、組織領導
為使股室銜接工作順利暢通，成立股室銜接工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：各股室負責人
二、工作職責
1、組長負責股室銜接的總協調工作。
2、副組長負責督促分管股室對工作的落實和協調。
3、辦公室、財務股、技術股為公司綜合部門，制定具體的、可操作的股室銜接實施辦法，便于工作的安排和落實。
4、各股室負責人積極配合分管經理和公司綜合部門，認真完成其安排的各項工作任務。
三、實施辦法
辦公室、財務股、技術股根據各自工作情況，提出具體的股室銜接實施辦法。三股室制定辦法時應把握的原則和要求：
1、制定股室銜接辦法應堅持的原則。
①以公司大局為重，打破原有小集體、小團體利益。以進一步提高公司形象為根本，樹立企業良好形象。
②始終堅持以中層干部為帶頭作用，以公司利益為出發點的原則，形成以點帶面的局面，推動各項工作順利進行。
2、制定辦法的具體要求
①辦公室、財務股、技術股應根據自身工作情況，制定股室銜接具體辦法。
②辦公室、財務股、技術股在制定辦法前，應多聽從其他相關部門的意見，結合務虛會的提議，制定比較完善的管理辦法。
③制定的辦法必須做到便操作，易管理。三個綜合部門的銜接辦法盡量做到簡單化，便于操作和管理。如財務股，對“應收帳款報備制”以表格形式發至相關部門，要求每月按時上報，如不上報，財務股應將有關情況上報至相關部門的分管經理，并以公司文件形式公示，在年終考核時給予扣分處理。辦公室、技術股可在每天上午上班的前5分鐘召集安裝、維修、水表股負責人召開臨時會議，將有關工作做好安排。
④辦公室、財務股、技術股要充分發揮綜合部門職能作用。三個綜合部門應以效能督辦形式開展工作，安排的任何工作都應實行首問責任制，凡出現以部門職責范圍、工作緊要等原因為由而推諉的，一律在工作安排表中進行注明。安排的工作，其他部門必須做好反饋意見，否則，一律按未完成處理。如其他部門對三個綜合部門安排的工作認為不合理，或到現場后查實不屬于本股室工作職責范圍，應先服從安排或先行處理解決，事后由分管經理協調處理。不得以其他任何理由推諉，否則，相關綜合部門按不執行首問責任制或推諉責任對該股室進行記錄，年終考核給予扣分。
⑤時間要求：3月30日前完成，交辦公室曾志敏處。。
四、有關要求
一、總體要求
企業是生產經營活動的主體，在生產經營活動全過程中，企業應當堅持安全生產基本方針，具備安全生產條件，全面履行企業安全保障義務，認真貫徹各級人民政府對安全生產工作的各項要求，主動接受有關部門的監督管理，并承擔履行安全生產工作的直接責任。
二、建立安全生產責任制和規章制度
（一）企業要建立健全本單位安全生產責任制度，建立安全生產崗位責任制，明確企業主要負責人（包括實際控制人）、分管安全負責人、分管專項工作負責人、生產輔助單位、職能機構和各崗位人員承擔的安全生產責任以及考核獎懲等事項，把安全生產責任逐級逐項分解、落實到各部門和各崗位人員，形成完善的制度和責任體系。
企業主要負責人是安全生產第一責任人，全面負責本單位的安全生產工作；分管安全生產監督管理工作負責人，對安全生產承擔綜合監督管理責任；分管專項工作負責人，對分管工作中的安全生產承擔直接領導責任。
企業主要負責人應當履行下列職責：
1.建立健全本單位安全生產責任制，組織制定并落實以安全生產責任制為核心的安全生產規章制度和操作規程。
2.建立健全與本單位經濟活動相適應的安全生產管理機構，配備安全生產管理人員，按照有關規定足額提取安全生產費用，落實安全生產經費。
3.督促、檢查本單位的安全生產工作，按照有關規定組織開展安全生產標準化工作，組織開展安全生產監督檢查、安全隱患排查整治、安全宣傳教育和安全培訓工作；定期組織召開安全生產工作會議，將安全生產工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
4.將安全設施投資納入建設項目概算，執行新建、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用制度。
5.負責配備符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品。
6.制定、實施生產安全事故應急救援預案并組織定期演練；發生生產安全事故后，根據事故級別和危害程度趕赴現場，組織搶救，保護現場，做好善后工作，執行事故調查對內部人員的處理決定。
企業分管安全生產監督管理工作負責人應當履行下列職責：
1.負責安全生產綜合監督管理工作，督促落實安全生產責任制。
2.監督檢查安全生產標準化工作和安全隱患排查整治工作。
3.監督檢查本單位各部門負責人、管理人員和從業人員的安全生產宣傳教育和安全培訓工作。
4.督促做好作業場所的勞動保護工作，預防和消除職業危害。
5.負責對本企業違反安全生產規章制度的行為啟動內部責任追究程序。
6.發生生產安全事故后，應當立即啟動預案，趕赴現場，組織搶救，保護現場，做好善后工作。
企業分管專項工作負責人應當履行下列職責：
1.在分管工作范圍內落實安全生產責任制。
2.負責分管工作范圍內安全生產監督檢查和安全隱患排查整治工作。
3.負責制定分管工作范圍內的安全生產規章制度和操作規程。
4.發生生產安全事故后，應當立即啟動預案，趕赴現場，組織搶救，保護現場，做好善后工作。
（二）企業要依據法律法規、國家標準和行業標準，制定本單位的安全生產規章制度和操作規程。安全生產規章制度和操作規程要涵蓋生產經營活動的全過程和全體從業人員，安全生產規章制度主要包括以下內容：安全生產會議、安全檢查、領導帶班作業、隱患排查治理、重大危險源監控和應急救援、安全生產獎懲、教育培訓、安全投入及安全費用提取、安全設施“三同時”、職業安全健康管理、安全管理人員職責、特種作業人員持證上崗等12項安全管理基本制度，同時還包括以下規章制度：
1.職能部門及其車間、班組負責人的安全生產崗位責任；其他崗位和從業人員的安全生產崗位責任。
2.崗位標準化操作制度。
3.外包工程管理制度、勞務派遣用工管理制度。
4.勞動防護用品配備和管理制度。
5.安全設施、設備管理和檢修、維護制度。
6.安全生產檔案管理制度。
7.值班制度、生產安全事故報告和處理制度。
8.企業內部安全生產責任追究制度。
9.其他保障安全生產的規章制度。
存在職業危害的企業還應當制定職業危害防治制度和操作規程：
1.職業危害防治責任制度。
2.職業危害告知和申報制度。
3.職業健康宣傳、教育、培訓制度。
4.職業危害防護設施維護檢修和日常監測管理制度。
5.從業人員防護用品管理和職業健康監護檔案管理制度。
6.崗位職業健康操作規程。
7.法律法規規定的其他職業危害防治制度。
（三）企業要將本單位安全生產規章制度逐一落實到每個崗位、每個人，并根據實際情況及時修訂完善，教育和要求從業人員熟練掌握和嚴格遵守。
三、依法設置安全生產管理機構
（一）企業應當設置專（兼）職分管安全生產管理工作的負責人。國有獨資企業和國有控股企業應當設立安全總監，安全總監在本單位主要負責人的直接領導下，專職負責安全管理和安全技術工作。
（二）企業應當依法設置安全生產管理機構，配齊安全生產管理人員。
礦山、冶金、建筑施工單位，危險物品的生產、經營、儲存和使用數量構成重大危險源的單位，從業人員超過100人的，應當設置安全生產管理機構；從業人員在100人以下的，應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。
前款規定以外的其他生產經營單位，從業人員超過300人的，應當設置安全生產管理機構；從業人員在300人以下的，應當配備專職或者兼職的安全生產管理人員，或者委托具有國家規定的相關資質、資格的安全生產中介服務機構或者人員提供安全生產管理服務。
（三）依法設置的安全生產管理機構至少有1名注冊安全工程師，依法配備的專兼職安全生產管理人員不得少于2人，法律、法規、規章、國家標準和行業標準另有規定的，從其規定。
（四）企業的安全生產管理機構或者安全生產管理人員對本單位的安全生產負責綜合管理，履行下列職責：
1.協助決策機構和主要負責人、分管負責人組織制定本單位安全生產管理年度工作計劃，并組織實施。
2.協助決策機構和主要負責人、分管負責人組織制定本單位年度安全生產管理目標，并進行考核。
3.參與制定安全生產資金投入計劃和安全技術措施計劃，并具體實施或督促有關部門落實。
4.督促制定或修訂安全生產制度、安全操作規程，并對執行情況進行監督檢查。
5.組織綜合安全檢查，對檢查出的問題負責組織或者督促整改，不能立即整改的要制定可行的預防措施，并立即向本單位負責人匯報。
6.配合政府有關部門對建設項目安全設施“三同時”的審查驗收工作，負責審查承包、承租單位相關資質、證照和資料。
7.組織有關部門研究職業中毒的預防工作和職業病的防治措施。
8.組織實施安全生產宣傳教育和培訓，總結和推廣安全生產的先進經驗。
9.按規定監督或者及時發放勞動防護用品，并指導有關部門教育從業人員正確佩戴和使用。
10.配合生產安全事故的調查和處理，進行事故的統計、分析和報告，協助有關部門制定事故預防措施并監督執行。
11.本單位確定的其他安全生產管理職責。
（五）企業要根據安全生產工作任務，在各生產班組設立專（兼）職安全員，在安全生產管理機構的指導下，履行下列職責：
1.對本組人員進行日常安全生產教育。
2.督促本組人員遵守安全操作規程和安全生產制度，正確使用個人防護用品。
3.對發現的不安全情況，能由班組整改的應當及時整改，不能整改的應當及時報告。
4.參加事故的分析和研究，協助落實事故的防范措施。
（六）企業要支持安全生產管理機構和安全生產管理人員履行安全生產管理職責，并保證其開展工作必要的條件。
四、依法加大安全生產投入
（一）企業要具備法律法規和國家標準、行業標準規定的安全生產條件，確保本單位具備安全生產條件所必需的資金投入。按國家相關規定提取和使用安全生產費用；沒有規定的，依據企業實際情況提取和使用。安全生產投入要納入本單位全年的經費預算，安全生產費用要專戶核算、專款專用，并列入成本開支。
（二）企業要依法為從業人員繳納工傷保險費，高危企業應當依法存儲、使用安全生產風險抵押金，鼓勵高危企業依法參加安全生產責任保險。
（三）企業要按照國家標準或者行業標準為從業人員無償提供合格的勞動防護用品，并督促、教育從業人員按照使用規則正確佩戴和使用。不得以貨幣或者其他物品替代勞動防護用品。
五、依法組織安全生產教育培訓
（一）安全生產教育培訓的主要內容包括：
1.安全生產法律法規，安全生產規章制度和操作規程。
2.安全生產管理知識、安全生產技術知識及崗位操作技能。
3.2.1 總監理工程師應履行下列職責：
1 確定項目監理機構人員及其崗位職責。
2 組織編制監理規劃，審批監理實施細則。
3 根據工程進展及監理工作情況調配監理人員，檢查監理人員工作。
4 組織召開監理例會。
5 組織審核分包單位資格。
6 組織審查施工組織設計、(專項)施工方案。
7 審查工程開復工報審表，簽發工程開工令、暫停令和復工令。
8 組織檢查施工單位現場質量、安全生產管理體系的建立及運行情況。
9 組織審核施工單位的付款申請，簽發工程款支付證書，組織審核竣工結算。
10 組織審查和處理工程變更。
11 調解建設單位與施工單位的合同爭議，處理工程索賠。
12 組織驗收分部工程，組織審查單位工程質量檢驗資料。
13 審查施工單位的竣工申請，組織工程竣工預驗收，組織編寫工程質量評估報告，參與工程竣工驗收。
14 參與或配合工程質量安全事故的調查和處理。
15 組織編寫監理月報、監理工作總結，組織整理監理文件資料。
3.2.2 總監理工程師不得將下列工作委托給總監理工程師代表：
1 組織編制監理規劃，審批監理實施細則。
2 根據工程進展及監理工作情況調配監理人員。
3 組織審查施工組織設計、(專項)施工方案。
4 簽發工程開工令、暫停令和復工令。
5 簽發工程款支付證書，組織審核竣工結算。
6 調解建設單位與施工單位的合同爭議，處理工程索賠。
7 審查施工單位的竣工申請，組織工程竣工預驗收，組織編寫工程質量評估報告，參與工程竣工驗收。
8 參與或配合工程質量安全事故的調查和處理。
3.2.3 專業監理工程師應履行下列職責：
1 參與編制監理規劃，負責編制監理實施細則。
2 審查施工單位提交的涉及本專業的報審文件，并向總監理工程師報告。
3 參與審核分包單位資格。
4 指導、檢查監理員工作，定期向總監理工程師報告本專業監理工作實施情況。
5 檢查進場的工程材料、構配件、設備的質量。
6 驗收檢驗批、隱蔽工程、分項工程，參與驗收分部工程。
7 處置發現的質量問題和安全事故隱患。
8 進行工程計量。
9 參與工程變更的審查和處理。
10 組織編寫監理日志，參與編寫監理月報。
11 收集、匯總、參與整理監理文件資料。
12 參與工程竣工預驗收和竣工驗收。
3.2.4 監理員應履行下列職責：
1 檢查施工單位投入工程的人力、主要設備的使用及運行狀況。
2 進行見證取樣。
3 復核工程計量有關數據。
4 檢查工序施工結果。
5 發現施工作業中的問題，及時指出并向專業監理工程師報告。
【經典考題和例題】
某工程，建設單位與甲施工單位簽訂了施工總承包合同，并委托一家監理單位實施施工階段監理。經建設單位同意，甲施工單位將工程劃分為A1、A2標段，并將A2標段分包給乙施工單位。根據監理工作需要，監理單位設立了投資控制組、進度控制組、質量控制組、安全管理組、合同管理組和信息管理組六個職能部門，同時設立了A1和A2兩個標段的項目監理組，并按專業分別設置了若干專業監理小組，組成直線職能制項目監理組織機構。
為有效地開展監理工作，總監理工程師安排項目監理組負責人分別主持編制A1、A2標段兩個監理規劃。總監理工程師要求：①六個職能部門根據A1、A2標段的特點，直接對A1、A2標段的施工單位進行管理；②在施工過程中，A1標段出現的質量隱患由A1標段項目監理組的專業監理師直接通知甲施工單位整改，A2標段出現的質量隱患由A2標段項目監理組的專業監理師直接通知乙施工單位整改，如未整改，則由相應標段項目監理組負責人簽發《工程暫停令》，要求停工整改。總監理工程師主持召開了第一次工地會議。會后，總監理工程師對監理規劃審核批準后報送建設單位。
在報送監理規劃中，項目監理人員的部分職責分工如下：
⑴投資控制組負責人審核工程款支付申請，并簽發工程款支付證書，但竣工結算須有總監理工程師簽認；
⑵合同管理組負責調解建設單位與施工單位的合同爭議，處理工程索賠；
⑶進度控制組負責審查施工進度計劃及其執行情況，并由該組負責人審批工程延期；
⑷質量控制負責人審批項目監理實施細則
⑸A1、A2兩個標段項目監理組負責人分別組織、指導、檢查和監督本標段監理人員的工作，及時調換不稱職的監理人員。
問題：
1、繪制監理單位設置的項目監理機構的組織機構圖，說明其缺點。
2、指出總監理工程師工作的不妥之處，寫出正確方法。
3、指出監理人員職責分工的不妥之處，寫出正確方法。
一、答案及評分標準（20分）
1.（共6.5分）
（1）項目監理組織機構圖
（0.5分）
安全管理組
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
（0.5分）
總監理工程師
投資控制組
進度控制組
質量控制組
合同管理組
信息管理組
A1標段監理組
A2標段監理組
專
業
監理
小組
專
業
監理
小組
專
業
監理
小組
專
業
監理
小組
專
業
監理
小組
專
業
監理
小組
【注：①此圖的第四層次專業監理小組只要在每個標段監理組下畫出一個即可得相應分值：②此圖可分解給分，按正確的部分得相應分值。】
（2）缺點：職能部門與指揮部門易產生矛盾（0.5分）、信息傳遞路線長（0.5分）。
2.（共8.5分）
（1）安排項目監理組負責人主持編制監理規劃不妥（0.5分），應由總監理工程師主持編制（0.5分）；
（2）分別編制A1和A2標段兩個監理規劃不妥（0.5分），同一監理項目應統一編制監理規劃（0.5分）；
（3）；六個職能管理部門直接對A1、A2標段的施工單位進行管理不妥（0.5分），應作為總監理工程師的參謀（0.5分），對A1、A2標段監理組進行業務指導
【或：應由A1,A2標段監理組直接對施工單位進行管理】（0.5分）；
（4）A2標段監理組的專業監理工程師直接通知乙施工單位整改不妥（0.5分），應發給甲施工單位（0.5分）；
（5）由相應標段監理組負責人簽發《工程暫停令》不妥（0.5分），應由總監理工程師簽發（0.5分）；
（6）主持召開第一次工地會議不妥（0.5分），應由建設單位主持（0.5分）；
（7）監理規劃在第一次工地會議以后報建設單位不妥（0.5分），應在第一次工地會議前報建設單位（0.5分）；
（8）監理規劃由總監理工程師審核批準不妥（0.5分），應由監理單位技術負責人審核批準（0.5分）。
3（共5分）
（1）投資控制組負責人簽發工程款支付證書不妥（0.5分），應由總監理工程師簽發（0.5分）
（2）合同管理組負責處理工程索賠不妥（0.5分），應由總監理工程師負責（0.5分）；
（3）進度控制組負責人審批工程延期不妥（0.5分），應由總監理工程師審批（0.5分）；
甲方：__________科技發展有限公司
住所地：________________________
法定代表人：____________________
聯系電話：______________________
乙方：______電子信息技術有限公司
住所地：________________________
法定代表人：____________________
聯系電話：______________________
鑒于乙方擁有___________產品完整的所有權和知識產權、且至本協議簽訂之日未與任何他方就本產品、知識產權有任何形式的合作，乙方也未以任何方式生產和銷售本產品;
甲、乙雙方經協商一致，在平等、自愿的基礎上，就合作生產、銷售由乙方自主研制的___________產品項目達成本協議，以資共信守。
1.合作內容
本項目合作的內容為：生產、銷售由乙方自主研制的___________產品。首批生產________套(其中________系統_____套)，以后批產品生產量根據市場銷售情況待定。
2.合作期限
_____年_____月_____日到_____年_____月_____日，共_____年。
3.合作體制
在甲方框架內成立由乙方組建，甲方派員監督的________產品項目部，其權限為負責本項目產品的生產、銷售及售后服務。項目部設立獨立帳戶，實行獨立核算。
4.知識產權的使用
4.1 本項產品的生產、銷售可使用乙方提供的中文：__________;英文：__________ 的注冊商標。也可以使用甲方所提供的商標及冠名。
5.權益平衡
自本協議簽訂之日起，乙方不得獨立或以任何方式與第三方合作生產、銷售___________產品。
甲方從合作之日起，按月向乙方提供資金__________萬元，持續時間不超過_____個月，且該資金納入本項目產品的生產總成本。
6.甲方職責
6.1 提供本合同項目生產、銷售及售后服務的所需資金，前期投入不低于人民幣__________萬元(以后根據市情況待定)的基本運作資金，在本協議簽訂生效后的十個工作日內存入開列的________項目部的獨立帳戶內，實行專款專用，保證該資金的投放與生產、銷售及售后服務的進程同步，并即時派出財務人員管理并建立獨立的帳目，及時制作月報及年報等財務文件交雙方備案。
6.2 提供本項目產品必需的生產場地(__________標準廠房)。
6.3 監督本項目產品的生產、銷售及售后服務的全過程。
6.4 與乙方共同制定項目產品的銷售計劃、共同進行本項目產品的銷售及售后服務工作。
6.5 與乙方共同做好產品銷售資金的回籠工作。
6.6 負有對本項目產品的技術、生產及銷售等資料及信息的保密義務。
7.乙方職責
7.1 負責制訂生產實施方案，并按照實施方案組織生產。
7.2 負責定制及采購產品零部件。
7.3 項目產品的總成本控制在人民幣__________元/套內，其中________產品在__________元/套內。
7.4 負責項目產品的生產技術、技術升級、技術更新換代及產品質量保證。
7.5 與甲方共同制定本項目產品的銷售計劃，共同進行產品的銷售及售后服務。
7.6 與甲方共同做好產品的貨款的回籠工作。
7.7 對項目部獨立帳號中的資金運作進行監督;對項目部獨立財務核算及財務文件進行監督、審核。
8.項目資金支配權限及銷售收入的支配
8.1 為不影響項目產品的生產及銷售進程，項目產品生產和銷售所需的當前資金先由項目部負責人提出，經甲方本項目指定負責人核實后即行兌付。
8.2 項目生產、管理及銷售人員的每月工資經項目部負責人根據預先核準的人員和數額核實后，經甲方本項目指定負責人核實后即行兌付，并納入項目總成本。
8.3 項目生產、管理及銷售人員的差旅費及招待費等由項目部負責人核準后，經甲方本項目指定負責人核實后即行支付，并納入項目總成本。
8.4 項目產品將全部以甲方名義對外銷售及結算。銷售及售后服務的全部收入必須進入________項目部所開列的獨立帳戶內。
8.5 甲方不得隨意抽回初期投入基本資金，貨款回籠的資金在確保本項目產品的持續生產、銷售及售后服務的前提下，在征得乙方的認可后，甲方可以逐步收回初期投入的__________萬元基本資金。增值部分資金必須經過乙方本項目部負責人及甲方本項目負責人共同簽字、認可后方能動用(包括本項目的利潤分配等)。
8.6 甲、乙雙方其同制訂本項目產品的銷售價格及稅務策略。
8.7 指紋產品項目部所有財務文件需經乙方本項目部負責人及甲方本項目負責人共同審核、簽字后方能生效。
9.利潤分配
9.1 本項目和稅 后利潤核算時間以年度為單位。
9.2 本項目的稅后利潤分配的前提為：在甲方收回初始投入資金(按實際投入資金)的_____%(以帳面統計為準)后。
9.3 本項目的稅后利潤分配比例為：甲、方雙方各占_____%。
9.4 甲、乙雙方每期所得的利潤扣除_____%留作本項目發展基金外，其余_____%應及時劃入各自帳戶。
10.協議的終止、解除
__________________________________________________________
11.爭議的解決
甲乙雙方如有爭議，則雙方友好協商;如不能解決，則提請________市仲裁委員會仲裁。
12.違約責任
任何一方違約，應賠償另一方由此所受的全部損失(直接和間接損失)。
13.其他事宜
甲乙雙方如有未盡事宜，可另行訂約;合作期滿后，在同等條件下，甲方有優先的合作權和續約權。
14.法律效力
本協議一式四份，同具法律效力，甲乙雙方各執二份，經雙方法定代表人委托人簽字蓋章后生效。
甲方：_________科技發展有限公司
公司蓋章：_____________________法定代表人：___________________
委托人：___________________________________年______月_______日
乙方：_____電子信息技術有限公司
1. 宣傳部：
2. 社團部
3. 體育部： ：
4. 學習部：
5. 外聯部
6. 組織部
7. 生活部
8. 辦公室
9. 社會實踐部 各部門職責與分工： 二、 各部門職責與分工： ）宣傳部 （一、 宣傳部 ） 負責人： 電話： 主要成員： 職責：
1、前期宣傳： （
1）動員宣傳 （
2）海報制作 2 、運動會口號（10 月 日需確定）
3、廣播稿
4、攝影或錄像 ）體育部 （二、 體育部 ） 負責人： 主要成員： ； 職責：
1.運動員報名；
2.運動員選拔；
3.賽前訓練；
4.服裝及器材；
5.運動員賽前檢錄；
6.成績統計 ）生活部 （三、 生活部 ） 負責人： 主要成員： 職責：
1.運動會當天的后勤人員安排
2.保障后勤的人員到位 ）學習 （四、 學習部 ）學習部 負責人： 主要成員： ； 職責：
一、
1.方陣的人員的確定；
2.方陣的訓練；
3.活動期間的秩序維持 經費預算： 三、經費預算： 由于院舉行運動會， 在活動過程中需要置辦必需物品， 以便更好的完成工作， 特申請： 筆： 支 元/支 = 元 紙： 份 元/疊= 元 元/瓶= 元 水： 瓶 桶裝水： 桶 元/桶= 元 杯子： 條 元/條= 元 葡萄糖： 元 功能飲料： 瓶 元/瓶= 元 醫藥箱： 元 獎品： 合計： 元 運動會的總結和表彰： 四、運動會的總結和表彰： 對本屆運動會的進行全面的分析和總結，同時對在運動會中表現突出的運 動員，后勤工作人員，啦啦隊等等，進行表彰！ 五、活動口號：賽出青春，展現自我 活動口號：賽出青春， 活動意義： 六、活動意義 為同學們的大學生活添加美麗的色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的課余 活動。在比賽中體現奧運精神，展現自身特長，散發青春活力學會團結協作，增 強集體榮譽感！運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中 豐富自我，同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼，以為大學生活增添樂 趣。 活動對象： 七、活動對象 活動對象 信息管理系全體學生 前期活動安排： 八、前期活動安排： 前期活動安排
1.海報 （
1） 前期宣傳 于 10 月 號做出 張小海報貼于… （
2） 中期宣傳 于 月 號做出一張大海報貼于綜合樓大廳
2.團 （
1） 召開
09、10 級自然班會議 （
2）由 10 級各自然班宣傳委員在各班負責挑選 8 名人員（必須包括各班的宣傳 委員和學習委員，要求挑選的人有一定的寫作能力）作為團成員，并登 記團成員的詳細信息，各班宣傳委員將名單于 月 日交到宣傳部。 （宣 傳部 學習部負責） （
3）10 級各自然班每個人寫好 10 篇廣播稿，08 級各自然班每個人寫好 5 篇廣 播稿，各班宣傳委員將所有稿件于 月 日交到宣傳部。 （
4）廣播稿的模板由學習部提供（學習部 月 日完成） ，廣播稿的格式由宣傳
部提供（宣傳部 月 日完成） 。 （
5）通知
第一條 為了規范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養科學技術人才，增強自主創新能力，根據《中華人民共和國科學技術進步法》，制定本條例。
第二條 國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規定的基礎研究。
第三條 國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
中央財政將國家自然科學基金的經費列入預算。
第四條 國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創新、引領未來的方針。
第五條 確定國家自然科學基金資助項目（以下簡稱基金資助項目），應當充分發揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優支持的機制。
第六條 國務院自然科學基金管理機構（以下簡稱基金管理機構）負責管理國家自然科學基金，監督基金資助項目的實施。
國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統籌協調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監督。
第二章 組織與規劃
第七條 基金管理機構應當根據國民經濟和社會發展規劃、科學技術發展規劃以及科學技術發展狀況，制定基金發展規劃和年度基金項目指南。基金發展規劃應當明確優先發展的領域，年度基金項目指南應當規定優先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養青年科學技術人才。
基金管理機構制定基金發展規劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條 中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構，可以在基金管理機構注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構應當予以注冊。
基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條 依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
（一）組織申請人申請國家自然科學基金資助；
（二）審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性；
（三）提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間；
（四）跟蹤基金資助項目的實施，監督基金資助經費的使用；
（五）配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監督、檢查。
基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監督。
第三章 申請與評審
第十條 依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
（一）具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；
（二）具有高級專業技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與在基金管理機構注冊的依托單位協商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員，依照本條例規定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條 申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規定條件的材料；年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。
申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條 基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
（一）申請人不符合本條例規定條件的；
（二）申請材料不符合年度基金項目指南要求的；
（三）申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規定的數量的。
第十三條 基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。
第十四條 基金管理機構對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審；對因國家經濟、社會發展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構；基金管理機構應當依照本條例規定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條 評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請提出評審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經歷、基金資助經費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條 對通訊評審中多數評審專家認為不應當予以資助，但創新性強的基金資助項目申請，經2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條 基金管理機構根據本條例的規定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目。基金管理機構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經費數額等；決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條 申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規定的，予以維持，并書面通知申請人；認為原決定不符合本條例規定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條 在基金資助項目評審工作中，基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
（一）基金管理機構工作人員、評審專家是申請人、參與者近親屬，或者與其有其他關系、可能影響公正評審的；
（二）評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的；
（三）評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構根據申請，經審查作出是否回避的決定；也可以不經申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構在選擇評審專家時應當根據實際情況予以考慮。
第二十條 基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。
第四章 資助與實施
第二十一條 依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內，按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
第二十二條 基金管理機構對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經費之日起7日內，通知基金管理機構和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經費的情況進行監督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經費。基金資助經費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。
第二十三條 項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條 基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構批準；基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
（一）不再是依托單位科學技術人員的；
（二）不能繼續開展研究工作的；
（三）有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調入另一依托單位工作的，經所在依托單位與原依托單位協商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構批準。協商不一致的，基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條 基金資助項目實施中，研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核報基金管理機構批準。
第二十六條 自基金資助項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告；基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條 基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條 發表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章 監督與管理
第二十九條 基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條 基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估；根據評估結果，建立評審專家信譽檔案；對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條 基金管理機構應當在每個會計年度結束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經費的撥付情況以及對違反本條例規定行為的處罰情況等。
基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發展規劃和年度基金項目指南的依據。
第三十二條 評審專家對申請人的基金資助項目申請提出評審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見；基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發現基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構應當公布聯系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條 基金管理機構依照本條例規定對外公開有關信息，應當遵守國家有關保密規定。
第六章 法律責任
第三十四條 申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構給予警告；其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費；情節嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業技術職務（職稱）。
第三十五條 項目負責人、參與者違反本條例規定，有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，暫緩撥付基金資助經費，并責令限期改正；逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費；情節嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
（一）不按照項目計劃書開展研究的；
（二）擅自變更研究內容或者研究計劃的；
（三）不依照本條例規定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的；
（四）提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的；
（五）侵占、挪用基金資助經費的。
項目負責人、參與者有前款第（四）項、第（五）項所列行為，情節嚴重的，5至7年不得晉升專業技術職務（職稱）。
第三十六條 依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正；情節嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
（一）不履行保障基金資助項目研究條件的職責的；
（二）不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的；
（三）不依照本條例規定提交項目年度進展報告、年度基金資助項目管理報告、結題報告和研究成果報告的；
（四）縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的；
（五）擅自變更項目負責人的；
（六）不配合基金管理機構監督、檢查基金資助項目實施的；
（七）截留、挪用基金資助經費的。
第三十七條 評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正；情節嚴重的，通報批評，基金管理機構不得再聘請其為評審專家：
（一）不履行基金管理機構規定的評審職責的；
（二）未依照本條例規定申請回避的；
（三）披露未公開的與評審有關的信息的；
（四）對基金資助項目申請不公正評審的；
（五）利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條 基金管理機構工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
（一）未依照本條例規定申請回避的；
（二）披露未公開的與評審有關的信息的；
（三）干預評審專家評審工作的；
（四）利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條 違反本條例規定，有下列行為之一，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（一）侵吞、挪用基金資助經費的；
（二）基金管理機構工作人員、評審專家履行本條例規定的職責，索取或者非法收受他人財物或者謀取其他不正當利益的；
（三）申請人或者項目負責人、參與者偽造、變造國家機關公文、證件或者偽造、變造印章的；
（四）申請人或者項目負責人、參與者、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員為謀取不正當利益，給基金管理機構工作人員、評審專家以財物的；
（五）泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條 違反有關財政法律、行政法規規定的，依照有關法律、行政法規的規定予以處罰、處分。
第七章 附則
第四十一條 本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關規定執行。
第四十二條 基金管理機構在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環境建設活動的基金資助經費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關規定執行。
第四十三條 本條例自2007年4月1日起施行。
（新華社北京訊，3月27日《人民日報》）
關鍵詞：“五步六序”工作法；電力企業；標準化
1 專業管理的目標描述
1.1 專業管理的理念或策略
運用五步六序工作法強化標準化作業過程控制體系，是由現場作業流程控制卡、現場作業工序工藝標準卡以及兩票及附件三個基本部分組成的作業生產過程的指導和監管體系。
它運用流程再造和時間管理理念，將管理與現場相結合，把工作流程納入時間控制，由工作負責人（運行人員由運行值班負責人）掌控。并結合工序步驟進行危險點分析，把工作流程與工序工藝卡分離，與工器具卡、材料卡、工作票（操作票）等附件分離，做到一任務一卡。同時，對多班組、多時段、多地點的作業施工可以采用分組工序工藝卡來解決，真正做到便于操作，便于理解。
1.2 專業管理的范圍和目標
范圍：供電公司各專業生產作業。
目標：將生產管理與現場結合起來，切實加強實際可操作性，提高作業效率，促進生產安全、順利進行。
1.3 專業管理的指標體系及目標值
（1）現場查勘報告完整、正確性（100%）；（2）“兩票”合格率（100%） ；（3）工序工藝卡的編制和填寫合格率（100%）；（4）工序工藝卡的正確執行率（100%）；（5）責任事故率（0）。
2 專業管理的主要做法
2.1 專業管理工作的流程圖
2.1.1 六序工作程序
2.1.2 五步工作方法
2.2 主要流程說明
2.2.1 接受任務：是指由生技科、營銷科根據實際需要，下達檢修維護、工程施工任務；檢修施工任務由基層負責人接受主管領導簽字的任務書（特殊情況可以電話通知）。在接受任務后，指定工作負責人和工作班成員。多項目作業由總工作負責人接受任務，并在任務書上分別明確各分組負責人及工作內容。
2.2.2 現場勘察：是指由工作負責人組織相關專責、工作票簽發人、分項工作負責人（含專責監護人）、作業指導書編制人、工作班主要作業成員參加現場勘查，重點查看施工停電范圍、作業條件、環境及危險點等，做好現場勘查記錄并簽字。
2.2.3 施工準備，是指根據工作任務書和現場勘察情況，由施工班組編制材料計劃、領料，編制“三措”計劃和作業工序工藝卡。作業工序工藝卡、“三措”計劃由相關部門專責審核并報主管生產領導簽字批準，并辦理停電申請，多班組作業由總工作負責人組織編制現場作業工序工藝標準卡及相關附件，并對正確性負責。
2.2.4 辦理工作票，是指工作負責人填寫工作票，工作票簽發人審核并簽發工作票，工作許可人（運行人員）檢查并進行工作許可手續。
2.2.5 現場實施就是按照五步工作法（一聽、二看、三查、四干、五驗）進行實施的。
一聽，是工作負責人組織全體工作班成員列隊，認真講解工作票和安全、技術、組織措施的詳細內容。重點講明工作任務、停電范圍、工作范圍、危險點以及安全措施，在班前會卡中填寫記錄，工作班人員簽字確認。
二看，是工作班成員在工作負責人帶領下進入現場，熟悉工作現場和設備編號，看是否符合開工要求，看刀閘、開關是否斷開，地線是否掛牢。
三查，是工作負責人檢查作業成員精神狀態，查地線、保險、圍欄、標識牌、隔離措施，查作業人員的個人勞動防護及工器具是否符合安全條件，并填寫“三查”記錄。
四干，是工作負責人必須在開工前再次核對設備后，才能發出開工令。工作負責人必須全員、全方位、全過程進行現場監護，監護全體工作成員全身心按規程檢查，認真執行工序工藝卡。
五驗，是工作結束后，工作負責人組織逐級匯報、逐級驗收和清理工作現場，回收材料以及施工工器具，會同工作許可人或驗收投運人員檢查工作現場，結束工作票，最后整隊安全撤離。工作負責人必須最后一個離開，并對現場清理情況負責。
2.2.6 總結評價，是指由工作負責人組織班后會，對本次施工作業中的工程完成情況、施工中執行勞動紀律情況、有無違章情況、對表現好的同志進行表揚，對存在的問題、需要改進的方面進行獎評，并在班后會卡中及時做好記錄。
3 評估與改進
3.1 專業管理的評估方法
3.1.1 將安全管理人員在現場“保姆式的管理”轉變以工作負責人為主的各級管理人員的履職盡責。按照“五步六序”工作法的要求，編制現場流程控制卡，確保了管理人員特別是工作負責人的到崗到位履責。
3.1.2 現場施工人員的安全意識得到進一步提高，有效地規范了檢修人員的現場工作行為，大幅度減少了作業違章和管理違章的次數。
3.1.3 工作流程控制卡規范且不變，格式得到統一，而其附件和工序工藝卡隨著工作任務的變化而變化。
3.1.4 可以通過檢查流程控制卡與工序工藝卡和相關附件的時間記錄，檢驗作業流程是否合理。
3.1.5 危險點的預測、預控、預防措施，使現場人員對危險點心中有數，有效地保證了人身安全和設備安全，進一步提高了檢修質量和效率；減少了作業人員的工作量，減輕了勞動強度，保證檢修人員有更多的精力用于安全作業。
3.2 專業管理存在的問題
3.2.1 在對生產范圍進行調整后，由于各班組對生產范圍和工種職責劃分文件的認識不同，導致在工作中存在一些空白地帶，需管理科室從中協調，給日常管理帶來不便，影響工作效率。
3.2.2 由于對工作票實施細則理解的偏差，各人員在填寫工作票時會出現不規則的現象，從而導致在工作票檢查時發現一些細小的錯誤，影響工作效率和工作票的統一管理。
3.3 今后的改進方向或對策
3.3.1 根據《鎮安縣供電分公司調整后的各工種之間生產工作范圍》文件，已在制定自身職責劃分體制，通過大家的討論和學習，擬解決班組交叉作業地帶的歸屬問題。
3.3.2 建立一套變電站典型操作票、工作票模板，在生技科審批合格后，由運行和檢修人員直接執行。這樣就能避免工作票編寫時的錯誤，并能有效簡化操作步驟，提高工作效率。
建立健全突發事件應急避險培訓機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發事件，使職工掌握應急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產損失，維護我礦安全穩定。
2、編制依據
依據《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規定制定本培訓計劃。
3、工作原則
(1)以人為本，安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務，最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。
(2)統一領導分級負責。在礦領導班子統一領導下，實行分戰線、區隊、班組進行培訓，分級管理，以塊為主，條塊結合，各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。
(3)依靠科學，依法規范。采用先進的技術和裝備，充分發揮領導、專兼職教師的作用，做好事故應急知識培訓工作。
4、培訓領導機構成員
(1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長：代衛 成 員：李時軍
5、培訓職責
領導小組職責：負責礦井應急避險活動全程組織領導，審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。
(1)礦領導全面協調培訓工作，確保各項工作順利進行。
(2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室，安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執行培訓的具體事宜。培訓領導成員協調全礦的培訓工作。
定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育，以增強災難發生時職工的逃生幾率。
此外，應急演練的參戰單位要加強防災減災的宣傳教育，增強安全意識，每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責，提高應急救援的能力。
(1)安檢科根據礦領導要求組織編制各類專業應急人員、企業員工的培訓計劃，并組織實施。同時，對應急培訓工作進行總結，內容包括:
(a)培訓時間 (b)培訓內容 (c)培訓師資 (d)培訓人員 (e)培訓效果 (f)培訓考核記錄等
(2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體，處隊長為第一負責人，負責總體組適合指揮協調，確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。
(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業道德，忠于職守，愛崗敬業，認真準備，認真備課，認真完成培訓任務。
(4)礦井應急救援領導、科室、區隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責，做好培訓授課工作。
(5)各單位在礦井培訓的基礎上，鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育，利用周一安全活動日，業務理論學習日，安全學習“三個一”活動形式，組織本單位職工進行集中培訓，各戰線、科室、區隊、班組負責人負責，分科室、區隊、班組排定課程表，單位負責人要親自授課，對職工進行集中強化培訓學習，不斷提高應急應變能力，提高救援人員應急處置能力。
6、獎勵和責任
對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責，玩忽職守造成損失的，要依據培訓工作規給予負責人行政處分。
一、主要工作業績
(一) 工作職責、主要工作及成果
1、 hbjxt發信息系統、河北后臺搭建移植
工作職責:部門模塊參與人
hbjxt系統搭建過程中前期我主要負責的是發信息模塊，后期轉到新后臺的搭建移植工作上.
a、 發信息存儲過程的移植
b、 0元3元產品的并行
c、 信息回執的添加
d、 學校相關查詢，用戶相關查詢，教師相關查詢，信息相關查詢功能移植
e、 河北應用報表開發
在這個工作的過程中我最大的收獲是對數據庫簡單知識的掌握和發信息相關業務的熟悉。以前對數據庫的學習就到書寫sql語句的層面上，目前對存儲過程，函數，調度，觸發器，表分區等常用的簡單知識有了使用和了解。對于核心業務發信息也告別了一頭霧水。
2、 語音平臺接手，為解決串號問題的改造
工作職責：平臺負責人
a、 日常的維護統計
b、 語音新需求的開發
c、 語音優化建議的處理
d、 語音串號問題的
在語音web頁面方面要發展成一個能提出自己見解能拍板的員工，目前尚未完全達到這個目標，不過日常的維護和遇到的問題大部分可以跟蹤解決。
3、 長短信頁面負責人
工作職責：頁面負責人
a、 學校長短信的設置和取消
b、 家長長短息接收的管理
c、 老師長短息的設置選擇
d、 發信息類里面對于設置長信息和文件發送等邏輯的修改。
長短信的主要負責方是數據庫組，中間組織了幾次會議，都是權威人物，從大家的發言角度和發言內容里可以學到好多東西，先是需求的討論確定，開發方案提出幾種，大家一起討論，最后讓領導審核，每一次的會議組織都會有新的收獲。是一次很好的推進工作案例。
4、 新版短信模板
工作職責：部分模塊參與人
a、 發信息頁面的改版
b、 信息收藏夾的導入導出
c、 jxlx下總導航和左邊登陸框的調整。
我參與的階段有：用例的審核，表結構設計的討論，開發。
在這個工作中的收獲是數據庫表的設計，主要是按位存儲的優點，合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數據，excel表格的上傳下載相關知識。
5、 語音外呼系統
工作職責：整體負責人
a、 組織需求的討論確定原型
b、 拿出設計方案組織審核
c、 參與后續開發
d、 系統的跟蹤和維護
這是我第一次以項目負責人的身份在公司出現，感覺很驚喜，也很有壓力，一直都是在接收安排好的工作，這次領導告訴我，我要把握項目的進度，要去和需求人溝通給系統一個合適的定位，把合適的工作分給合適的人，要設計能滿足需求，要保證項目保質保量的完成。當然這些工作我一個人是做不下來的，一是我經驗不夠，二是我一個人沒有那么多的時間和精力，這時候就體現出來如何利用大家的智慧了。這個團隊的一個特點是一個沒有經驗的負責人帶著幾個充滿智慧的隊友，剛開始在工作分配上很不合理，我把很多的工作攬到自己這里，但是這樣我會很累，大家的智慧不能及時的融進來，還會打擊積極性，在主管的指導下及時對工作安排分工進行了調整，讓大家都積極的參與進來。有了前面的教訓，在后期的開發中進展的很順利，大家積極的討論拿方案，對自己負責模塊都盡職盡責，從中收獲很多。
語音外呼項目的推動中，收獲可以從兩個方面來總結，一個是經驗的積累，通過這個工作，經歷了一個項目負責人的過程，此時經歷就是收獲，設計方案的一次次被，就是一次次的進步，從溝通到設計再到開發，去組織去推動，也逐步的流暢，和大家的合作，借用別人智慧的能力也稍有提高。另一個是信心的增強，剛開始對需求的混亂和對系統不清晰的定位讓我對這個工作無從下手，對它的思考時易時難，對設計更是心里沒底兒，設計好了對開發又不自信，需要的知識點還很多，雖然前期是這樣思考的，但是隨著設計的明朗化和大家智慧的迸發，感覺越來越順利，信心提高了很多。所以一個項目負責人不一定要是一個樣樣精通的人，但是一定要是一個能把大家智慧凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續向大家學習！
6、 資料遷移
工作職責：整體負責人
a、 收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問題，和造成問題的原因
b、 給參與人員分工梳理現有流程
c、 組織技術內部對此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設計文檔，之后又進行審核
d、 和需求人，使用人碰面溝通，對設計文檔中涉及的流程進行了二次審核
e、 頁面開發和測試
f、 功能模塊維護和數據跟蹤
帶來的成果：在移動進行大規模的ecid重整時期，資料遷移功能發揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗的是對業務的熟悉和對需求的梳理溝通。 我的總結感受：對于請教的問題，別人并沒有責任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節省大家時間，縮短這個環節在整體上大家就有精力給與更多的指導和建議。另外還要寫好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動權，必須比別人多想點，多做點。
7、 資料錄入助手
工作職責：整體負責人（但是到最后沒有用）
a、 溝通確定需求
b、 參與代碼書寫以及后期意見搜集
資料錄入給我感觸很大，我面對的問題有兩個：一是自己對技術水平不達標，書到用書方恨少啊，打擊了自信；二是時間比較緊急，還和幾個經理直接溝通需求，有恐懼心理，狀態相當不好；到最后還是按時完成了，雖然讓大家并不是特別滿意，在沒有征求對方意見的情況下我自己簡化了需求，但是感悟甚多；我的感悟：一是要增加自己的求知欲，提高技術水平，增強自信心；二是要學從大局考慮事情，多項緊急工作并行的時候也要有個輕重緩急，做好分配；三是會做人會做事會說話很重要。
8、 學生綜合素質測評系統
工作職責：整體負責人
a、 參與需求的討論和原型確定
b、 系統的設計
c、 組織并參與開發
該系統的特點：使用對象是一個學校，核心內容是對學生進行綜合素質的評價，項目時間和緊迫，所以選擇了一切從簡，組織結構和權限使用的都是校訊通系統內的，老師管理員的賬號使用的也是xxt的，家長的賬號是學生的學號。
9、 日常維護，優化建議
工作職責：模塊參與人
a、語音平臺，hbjxt有關信息的數據統計工作以及日常投訴維護
b、有關語音，tj平臺，短信后臺，策劃后臺，hbjxt后臺的優化，報表新功能，30 tomcat錯誤日志等的維護開發
c、需求的溝通和討論
(二) 工作及學習經驗及收獲
1、 對發信息，資料，boss相關，語音這幾個核心的基礎業務模塊更加熟悉，這些都是在工作中進行的積累，這些方面出現問題，可以更快更準確的定位出錯的地方。
2、 組織協調能力提高，這些是擔當項目負責人鍛煉的結果，平時負責的工作不再是具體的開發，而是負責把大家召集起來，整體把握一個事情的進度，這樣的話就在無形中鍛煉組織協調的能力，承受得住壓力。
3、 看了一些管理類的書籍，在做人做事兒做工作的方式上有所提升，不讓自己的想法行為那么極端。
4、 技術知識框架更加完善，畢竟看的多了，遇到的問題多了，思考的也就多了，逐步提升中……
(三) 主動發現并跟進解決的問題（非任務類的，自己主動發現工作或項目中的問題，并思考和跟進解決的）
1、資料遷移上線后，關于sign_falg的變更，在走路的時候突然意識到遷移之后發給移動的sign_falg和connector中的沒有同步，雖然當時問題還沒有暴露，時間久了就會出現問題了，馬上給領導請示讓數據庫組協助我排查數據，最后通過全量核對把已經不一致的資料糾正，同時修改程序的漏洞。
2、100數據庫存儲過程proc_person_count有效學生數，禁用學生數，有效班級數的計算錯誤，修改上傳！
此過程是在2011年12月18日開始運行，每天晚上00：00執行，作用是計算有效學生數，所有學生數，家長總數，教師總數，擁有聯通號碼的教師總數等一些數據，數據是以學校為單位
發現的問題：有效學生數，禁用學生數，有效班級數的計算錯誤
錯誤原因：河北的規則和河南的差異所致！
河南：有效學生：第一聯系人激活的
禁用學生：第一聯系人禁用的
有效班級：有有效學生的
河北：有效學生：兩個聯系人至少有一個激活的（排除網站用戶）
禁用學生：至少一個禁用的，兩個聯系人不存在激活的（排除網站用戶）
有效班級：和河南一致，但是有效學生統計錯了，這個也就錯了
3、100數據庫存儲過程proc_num_of_class執行報錯！因為調度的問題引起，另外計算數據規則有問題！
此過程是在2011年12月18日開始運行，每天晚上00：00執行，作用是計算有效學生數，所有學生數，家長總數數據，數據是以班級為單位
發現的問題：存儲過程執行報錯！計算數據規則有問題！問題同上！
錯誤原因：存儲過程中定義了一個臨時變量num1 ，number(2)類型！但是執行的時候存進去的數據是三位數，故報錯！存儲過程中用這個變量是判斷當天的數據時候已經存進num_of_class表中，按照正常情況num1是0才對，不會報錯，跟蹤原因是因為proc_num_of_class一天執行了兩次，晚上00：00和中午12：00，當中午12：00執行的時候數據已經生成，并且數據超過了number（2）所容納的最大值！故報錯！
至于為什么這個過程一天執行兩次，請教數據庫組同事未果，因為從調度語句上看頻率是一天，每晚00：00執行！
解決辦法：原調度刪除，重新添加調度！執行時間放在00：01
4、個人話務量統計跟蹤數據時候發現異常，一個人的話務量比所有人加一起都高
排查生成個人話務量統計的sql語句，在語音重要的表中加看個call_id，把電話的保存表和通話表精確的關聯起來了。上線以前所有的數據此字段都是0，目前外呼的此字段值也是0，所有要把等于0的全排出掉！防止異常數據！
(四) 進步及亮點（主要的2-3個）
1、 對業務的熟練，當做的東西需要和系統內融合借鑒的時候，這個優點顯得尤為重要。對做好工作更有把握，更有自信
這點的進步源于工作中對業務邏輯的梳理和積累。有些新工作的開展必須把現有的業務邏輯梳理清楚。
2、 組織協調能力提高，整體把握一塊兒工作的進度，承受得住壓力的能力逐步提升。
這點的進步源于當了幾次項目負責人。不管項目大小，是負責人就要負責工作的安排，人員的協調。
3、 做人做事兒做工作的方式上有所改變，不讓自己的想法行為那么極端。
有效的溝通往往能更快的推動工作，有效就要求是合理的溝通方式，大家都喜歡聽好聽的，都喜歡愉快的溝通氛圍，就要盡量的去營造這種氛圍，減少撕破臉的場合，看了一些管理類的書籍，有些還是很有道理的，可以逐步的在和別人溝通中派上用場。
二、工作中遇到的問題或困惑及解決辦法
工作中由于大組的工作方向而定，如果一個月里很多時候都是在排查，配合的工作，這些很繁瑣，沒有什么技術含量但是需要全面細心，如果接二連三的都是類似的就很疲憊煩躁，困惑。
解決辦法：加強學習，多看些書充充電，讓自己能感覺到還在進步，不是在機械重復的工作，月度績效中會流露出我的想法，讓領導了解。
三、對公司、部門、小組的建議
希望部門能在大組的整體工作上可以均衡，讓人員和工作量可以協調，不至于有的太忙沒有時間學習，有的太閑只能學習，總結一下主要是以下幾點：
1、 多少人干多少的活。
