時間：2022-08-03 02:01:04
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我們是好朋友，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我好想回到以前，六個人一起的那段時光，好快樂，好開心，讓人不得不羨慕。可就在那次我改變了 我的關念。那天早上，我和祝文靜(她在我們當中排行老五,我應該叫他姐姐,她一直以來都對我們的老姐有些偏見,老姐也一樣.)早早來到學校看書，聊天。不一會兒，從曉超（她是我們好朋友中最大的一個，排行是老姐）來了，她一來,又是那種高傲的個性.看見我們一笑也不笑,而是像一陣風一般的吹了過去.她進教室去了.我和祝文靜只隱隱約約聽見了她們要上哪兒去.祝文靜突然之間二話沒說,跑道了地下室一看,地上靜靜的躺著一輛自行車,好眼熟,哦,那是祝文靜的車.現在,祝文靜的眼里只有憤恨.我知道,這一定是老姐干的,可是,我不想讓祝文靜和老姐成為人,我安慰著她,讓她進教室
. 蔣旭東(男的)上來了,他跟祝文靜在交頭接耳的談什么.老姐回來了,他見蔣旭東去了一趟地下室,就斜了我們一眼,慢慢的走去地下室.我門坐在教室里.她--也就是老姐氣沖沖的進教室對我說;＂以后我的自行車還會倒的話,我對你們不客氣.＂＂唉,很奇怪誒,你憑什么來跟我們說,真好笑.＂＂你還敢說,會不是你嗎?你在給我煩一遍＂＂你誰啊，我說了不是我們，你耳聾啊．＂老姐一聽,火了,沖上前去,往祝文靜肚子上一腳.祝文靜想還手,可是這樣就代表她打架了,老師一定......＂你那么有本事是吧，你打死我好了．＂當時全班同學看到的只是,老姐那無情的巴掌打在她身上.我們以前不是最要好的朋友嗎?那么多年的友誼就在這一瞬間消失了.我不可能在像以前那樣找回以前的那個從曉超了,永遠都不可能了吧.就在這依次,我改變了對她的觀念.
雖然我們以前是朋友,可那以是以前.雖然我們以前是朋友,可你還是要傷害我們.我真的不懂怎么會變成這樣.我好希望法這一切都沒有發生過.我好想說:雖然我們以前是好朋友.
吉策
說起朋友我便會想起她，她活潑可愛、善良、美麗大方、......我們的友誼很坎坷，但我們還是辟荊斬浪，最后依然是“柳暗花明又一村”。我們是在小學四年級認識的，當時我坐在她后面，我們在下課時聊天、一起玩耍、......也許我們很有緣到了五年級我們依然是一班，我們很高興。又一年悄然離去。到了六年級我們依然是一班，好像更有緣了，我們又一次手舞足蹈高興的一蹦三尺高。但我們在六年級吵架了。僵持了好久好久，那些天度日如年。快過“六一兒童節”了。我們的友誼就這樣悄然離去了嗎？我不服。果然我們在“六一兒童節”那天和好了，我們好開心啊！那是我最后一個六一兒童節，我過的也是最好的一次。上初中了，我們不得不分開了，但我們依然有聯系。因為我們是好朋友！­
李曉榮
她也是我的好朋友。她很善良、有一顆可以包容萬人的心、......我們同樣是在小學認識的，不過我在一年級時就和她是一班，但我們并不是好朋友。到了六年級我發現她和吉策是好朋友。渴望交朋友的我便嘗試著和她交朋友，我們果然成了好朋友。到了初中我們依然是一班，她干什么都很細心慢慢的，­而我們倆恰恰相反。所以每次因為這是發生口角，不過沒過半天我們倆就形影不離了。因為我們是好朋友！
付雅慧
我們也是在小學認識的。她脾氣有點不好，但除了脾氣不好之外那可就是十全十美，因為朋友眼里出西施。【情人眼里出西施】我們在三年級的時候就是好朋友了。我們是怎們成為好朋友的？呵呵，不好意思我給忘了。不過我們很鐵很鐵，可謂是“有福同享，有難同當”。在困難的時候他，忘不了幫我，在學習上幫我，生活上也幫我。因為我們是好朋友！
郭鵬瑤
她胖胖的很可愛。我們在小學的時候就認識了，但沒有做朋友，所以到了中學我當然要補上。她很善良、活潑可愛、......人送外號“賤”【她小名叫紫燕，讀快了也就是賤了，呵呵，我們班同學有想象力吧！】我們是這樣成為朋友的：剛剛到初中對一切都很陌生，我們又在同一個宿舍。低頭不見抬頭見，所以就成了好朋友。更奇怪的是我二人共同在宿舍對抗黑勢力。【因為我們在宿舍和別人鬧不和，所以我們一起對付她們。不過先聲明我們并沒錯，你也別說我知錯不改，因為就沒錯呵呵。】因為我們是好朋友！
吉瓊瓊
我們是在新學校【剛上初一】認識的。到了新學校，一切都變了，想找到一個知心朋友是很難得的。不過老天善待我，讓我有了她這個好朋友。她脾氣也不太好但善良、美麗大方、關心朋友......我們在生活中有很多相似，【但脾氣可不一樣哦！】就這樣我們成了好朋友，朝夕相處。但我們差點做不成朋友。那都是遭奸人所害，因為他們很嫉妒我有這么多朋友。說來話長，所以改日再說。我們很快樂。因為我們是好朋友！
1.大膽猜測故事情節，嘗試幫助三個好朋友解決問題。
2.理解三個好朋友解決問題的辦法，知道好朋友之間應該怎樣相處。
3.感受與好朋友團結合作的快樂。
活動準備
《好朋友》PPT；繪本人手一冊（留出繪本中“三個好朋友一起騎車”“三個好朋友一起劃船”“三個好朋友搭人梯摘櫻桃”的畫面，其余部分用回形針夾住，不在活動現場閱讀）。
活動過程
一、談話導入
師：你們有好朋友嗎？你們在一起發生了什么有趣的事？
小結：我們每個人都有好朋友，好朋友在一起會發生許多有趣的事，所以大家在一起很快樂。
二、集體閱讀
1.閱讀PPT繪本封面。師：今天我帶來了一本名字叫《好朋友》的書，它們是誰？準備干什么？
小結：它們是三個快樂的好朋友，準備一起去郊游。
2.閱讀PPT繪本重點畫面。師：三個好朋友在郊游時會發生什么事呢？我們一起來看一看吧。
（1）點擊閱讀“一輛自行車”畫面。師：一輛自行車，三個好朋友，你覺得可以怎么騎？（理解：好朋友之間要學會相互謙讓）
（2）閱讀“一條破船”畫面。師：它們想過河，可池塘里只有一條破船，怎么辦？你們有好的辦法嗎？可以和你的朋友商量一下。（理解：每個朋友都有各自的本領，但是有些事情是一個人辦不到的，要靠大家團結合作）
（3）閱讀“一棵櫻桃樹”畫面。師：它們看到櫻桃樹會怎么樣？能夠摘到櫻桃嗎？你覺得它們是怎么摘到櫻桃的呢？（理解：摘櫻桃的方法有許多）
三、自主閱讀
1.師：三個好朋友在旅途中遇到的問題還挺多，聰明的小朋友幫它們想了各種辦法，它們到底是怎么做的呢？請你打開書看一看。
2.幼兒自主閱讀繪本的三個重點畫面。
3.分享交流。師：三個好朋友用了什么好辦法解決了什么問題？
（PPT依次出現“三個好朋友一起騎車”“三個好朋友一起劃船”“三個好朋友搭人梯摘櫻桃”的小圖，根據幼兒回答點擊相應小圖，放成大圖）
（1）閱讀“三個好朋友一起騎車”畫面。師：三個好朋友是怎么騎的？你覺得它們現在的心情會怎么樣？你是從哪里看出來的？請用好聽的詞語說說三個好朋友現在的心情。（理解：和好朋友在一起是一件既開心又甜蜜的事）
（2）閱讀“三個好朋友一起劃船”畫面。師：它們是怎么過河的？它們分別充當了船的什么地方？在劃船的時候它們心里在想什么？如果下次還有這樣的事情，它們會擔心害怕嗎？（理解：原來和好朋友在一起共同克服困難，會讓自己變得更大膽、更勇敢）
（3）閱讀“三個好朋友搭人梯摘櫻桃”畫面師：它們究竟用什么好辦法摘櫻桃的？你是從哪里看出來的？（理解：好朋友之間只要團結協作就能獲得成功）
四、情境體驗
1.師：在我們的生活中，也有許多事情是需要朋友之間團結協作才能完成的。今天班級里就有幾件事情需要你們合作哦。
2.介紹需要做的事：（1）將桌子搬到走廊；（2）需要拼兩個拼圖；（3）將積木用小拖車拖到操場（4）張貼班級“六一”活動宣傳海報。
3.幼兒嘗試合作。
4.分享交流：只要我們相互幫助、相互合作，什么事都難不倒我們。
活動反思
孤獨的小狐貍為了尋找朋友，把自己租給了吃草莓的熊，可結果是——吃了草莓肚子疼；又把自己租給了正在玩牌的狼，盡管他并沒有收到租金，可最后他們卻成為了能分享自己最喜愛的玩具的好朋友。當你不想孤獨的時候，用自己的方式去尋找屬于自己的朋友，誰說不可以？勇敢的小狐貍做到了，你呢？你會怎么做？
從某種程度上說，這是一個鼓勵孩子主動交往的勵志故事，同時小狐貍的際遇也向我們展示著尋找朋友的道路中，會遭遇和面對的種種波折和問題——鵪鶉媽媽嫌他聲音大，大熊嫌他聲音小，“陪朋友”吃了草莓又肚子疼……這些際遇背后隱藏著的是作者想傳遞給孩子的思考——當遇見不一樣的需求，你該怎么辦？當你的朋友不合適你，你該怎么辦？什么樣的朋友才是最適合自己的真正的好朋友？……當然，這一切只需要我們明白，也許并不需要刻意地告訴孩子。因為一個故事的美好與奇妙就在于它是不應該被分解的，無論我們有多少領悟，都只是故事的一部分，而孩子的感受就像美麗的肥皂泡，我們永遠無法想象它會從哪兒冒出來，又會在哪里消失。我們需要做的只是找一個溫暖和舒適的所在，和孩子一起靜靜地翻開故事，仔細地閱讀畫面，請他觀察故事內容的變化，然后用心地讀給他聽。也許他會不斷地要求你重復，那么，請您就這么耐心為他朗讀。有時候，你也可以選擇一些好聽的背景音樂，在一個一個音符的流動之中，故事中的一切會融化在他的記憶和生活里，也許在某一天，他會還你一個無比美好的驚喜。
“嘿——好朋友出租嘍——
有誰需要好朋友嗎？
有沒有誰很孤獨？
好朋友出租，一小時10元，兩小時20元。”
狐貍邊走邊喊，頭上的旗子隨風飄展。
“出租好朋友的，等等！”
有人叫住了他。
“謝謝捧場……”
狐貍一邊搓著手，一邊循聲向草叢望去……
原來是鵪鶉媽媽。
她小聲拜托說：“噓，我的寶貝剛剛睡著……”
“……喔。”
狐貍壓低了叫賣的聲音，繼續向前走。
“嘿——好朋友出租嘍——
有誰需要好朋友嗎？
有沒有誰很孤獨？
好朋友出租，好朋友出租，一小時10元，兩小時20元。”
這時，路邊的石頭后面傳來一個沙啞的聲音。
“聲音這么小，怎么能聽見呢！
聲音大一點，再大一點！”
“是，好朋友出租的來了。”
狐貍提了提嗓門，繞到石頭后面，看見了正在吃草莓的大熊。
“你是干什么的？”
“把自己出租給別人做好朋友的。”
“是嗎？多少錢？”
“一小時10元。”
“好啊好啊……我正好覺得一個人吃飯很無聊。”
“喂，狐貍。跟朋友一起吃草莓，味道特別好吧？”大熊“砰砰砰”地拍著狐貍的肩膀問。
“對呀，真好吃啊！”狐貍笑著說。
（才不是呢，好難吃呀。）
狐貍完全沒有嚼，就把草莓整個吞了下去。
狐貍是不吃草莓的。
吃了草莓的狐貍，肚子有點隱隱作痛，他一手捂著肚子，一手接過了20元錢。
“嘿……好朋友出租嘍。有誰需要好朋友嗎？有沒有誰很孤獨？
好朋友出租，一小時10元，兩小時20元。”
“喂，狐貍。”樹叢后面又傳出一個沙啞的聲音，叫住了狐貍。
“謝、謝謝——捧場。”
狐貍探過頭去，心里有點兒害怕，原來是狼。
“我們一起玩牌吧！”
“嗯……好！”
狐貍坐在了狼的對面。
狼贏了三回，狐貍贏了一回。
“呃……”
狐貍很不好意思地把手伸了出來。
“什么事呀，朋友？”
“你還沒有給我錢呢……”
“給什么錢！”
“你要收朋友的錢？這能算是真正的朋友嗎？”狼的尖牙磨得嘎嘣嘎嘣響。
“啊，真正的朋友？”狐貍眨了眨眼睛。
“對啊，真正的朋友。
我剛才叫的是你，可不是好朋友出租！”
的確，狼剛才是這么說的：“喂，狐貍。”
“那我明天可以再來找你嗎？”
“狐貍說著，悄悄地把手收了回來。
“別說是明天啦，后天也可以來，狐貍。”
狼送了一輛小汽車給狐貍。
“這輛車送給你。”
“謝謝你，狼大哥！”
這可是狼最喜歡的寶貝哦！
趣味加油站
（小班）
聽完故事，再請你觀察畫面，并說說看，小狐貍都把自己租給了誰？結果怎么樣？
（中班）
聽完故事，請你再繼續觀察畫面，并說說在出租自己做好朋友的路上，小狐貍遇到了什么問題，他是怎么辦的？
（大班）
請你閉上眼睛，仔細聽音樂，并想象一下自己就是正在尋找好朋友的小狐貍，你會遇到什么樣的事情呢？當音樂重新響起的時候，請你將想到的故事講給爸爸媽媽聽。（可播放5—10分鐘班得瑞的《森林狂想曲》、貝多芬《降E大調第三交響曲英雄（第一樂章）》等情境鮮明、節奏感強、適合兒童欣賞的樂曲）
在十廠1-----4年級我的最好的好朋友是李梓涵。中午的時候，不是我去她家，就是她去我家。我們倆從來不吵架，不打鬧，她是我最好的好朋友。
在我們之間，我印象最深的一件事，也是我終生難忘的一件事。在那一次的聯歡會快結束的時候，老師讓我們可以找任何一個朋友照相，可是我只和張瓚照了，沒有和我的最好的好朋友-----李梓涵照相。回到家里，我才想起沒有和她照相，我很后悔。晚上，媽媽回來告訴我：“李梓涵的媽媽給她打電話了。”她媽媽說：“常蕾沒和李梓涵照相，李梓涵回家后就一直生氣。”我當時想：可能是今天玩得帶高興、太興奮了，所以才忘了和她照相。怪不得，結束后她一臉生氣的樣子，還對我說：“我不愿意和你一起走。”為了這一件小小的事情而鬧得不愉快，看來，我在她心中是個很重要的人。如果時間能倒流，我一定會和她照相的。為了這件事，我心中也很內疚，我希望她能原諒我，讓我們再一次成為最好的好朋友吧，希望你能同意，祝你以后過得開開心心，忘掉以前的煩惱吧！
現在我跟她不在一個班了。她應該有現在的好朋友了吧，不過我的最好朋友始終是李梓涵。我不會忘掉這個好朋友的，無論是小學，還是初中，還是大學。
——讀于丹《論語心得》
于丹教授是這樣明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡
單的。我最欣賞的，也就是于丹教授對《論語》的這種簡單，快樂的感悟。
在家靠父母，出門靠朋友。這說明社會環境中朋友是最重要的，物以類聚，人以群分，從你的朋友身上可以照見自己的影子。于丹教授告訴我們《論語》中對交友有非常明確的標準，謂之，益者三友損者三友。也就是說，好朋友有三種，壞朋友也有三種。這三種好朋友的標準是什么，會給我們的生活、事業帶來什么樣的幫助；而那三種壞朋友又是什么樣的，會給我們的人生帶來怎樣的影響，我們又該怎樣來分辨好朋友和壞朋友呢？
其實，人這一生中，有什么樣的朋友，就能直接反映他是一個什么樣的為人。因此，好朋友就是一本書，他可以打開整個你的世界，也就是我們經常說的物以類聚，人以群分。他（她）是一個什么樣的人，你只要觀察他的社交圈子，從這樣一個外在的環境中，可以看到他自己內心的價值取向。那么論語中鼓勵交什么樣的朋友呢？很簡單，孔子說：在這個世界上，益者三友，損者三友；友直、
友諒、友多聞，益矣；友偏辟、友善柔、友便妄，損矣。
先來說說三種好朋友。所謂益者三友，就是友直、友諒、友多聞。第一種是友直，也就是這個朋友為人要正值，要坦蕩，要剛正不阿。一個人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個世界上頂天立地，這是一種好朋友。因為他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的時候給你勇氣；他可以在你猶豫不前的時候給你一種果斷，這是一種好朋友。
第二種是友諒，也就是寬容的朋友。其實，寬容是一種美德，它是這個世界上最深沉的美德之一。我們會發現，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候，或有時候過分的苛刻，還有一種是批評，都不如寬容的力量來得恒久。其實，有時候最讓我們內心受不了的，是一個人在懺悔的時候，沒有得到他人的怨氣，反而得到淡淡的一種包容。所以，有一個好朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量；寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己，反而會讓我們從他人的內心包容上，找到自己的弊病，找到自己的缺失。、
第三種叫做友多聞。在先秦時代，不像我們現在有電腦，有這么發達的信息，有鋪天蓋地的媒體。那個時候，人要想廣視聽，怎么辦呢？最簡單的一個辦法，交個好朋友，讓你朋友把所讀的書的那些間接經驗，轉化成你自己的直接經驗系統。當你在這個社會上感到猶豫彷徨，有所躊躇的時候，到朋友那里，以他的廣見博識為你做一個參考，來幫助自己做出選擇。所以，結交一個多聞的朋友，就像翻開一本辭典一樣，我們總能從他人的經驗里面得到自己的一個借鑒系統。
《論語》中的益者三友就是正直的朋友，寬容的朋友，廣見博識的朋友，這就是孔老夫子所稱道的三種好朋友。那孔老夫子所說的三種壞朋友又是些什么樣的人呢？
什么是友偏辟，就是性情暴躁的朋友。那當然，每一個人的生活不一樣，遇到的情況也不一樣，很有可能遇到一件事，你還迷茫的時候，你的朋友先怒了，先告訴你這件事情不能這么做。
第二種叫做友善柔,這個正好相反，是脾氣特別優柔寡斷的朋友。我們發現，過分優柔寡斷，他其實在浪費你的生命能源。可能你要去辭職了，你說有一個機會要下海或者跳槽，你去問朋友.朋友說,想想吧，你現在的工作也不錯呀，你要是萬一走了，你什么什么就丟掉了。
榕樹爺爺生長在一個孤單的小島上。榕樹爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹爺爺的根越長越長。突然有一天自己的根長到了一個蘿卜的上面，榕樹爺爺怎么也掙脫不開，不久，小兔子跑來了，看見一根胡蘿卜，一拔，榕樹爺爺的根好了。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
一個小朋友爬到了榕樹爺爺的身上，搖搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個小喜鵲飛過來了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
一天，榕樹爺爺的根快要枯死了，榕樹爺爺的好朋友小兔子和喜鵲都來了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來到了榕樹爺爺的身邊，嘩的一沖，榕樹爺爺很快又恢復了原樣。榕樹爺爺說：“你真是我的好朋友，謝謝你。”
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說：榕樹爺爺的朋友是我們。我們的朋友是榕樹爺爺。榕樹爺爺笑笑說：“咱們都是好朋友。”
幾個好朋友都笑了，它們在玩游戲呢！請不要打擾他們！
四年級:劉心語
一起走過了無數個春秋。
你曾說過我是你的好朋友，
那種最要好的朋友，
時光穿梭在我們身邊，
帶走了我們幼稚的童顏。
如果說遇見你是最美麗的童話，
那么和你做朋友就是我生活中最亮麗的風景。
我喜歡你的笑，喜歡看你眼睛微笑時候的樣子，
喜歡你所喜歡的一切。
你有時候愛說我幼稚，說我笨的像小豬，
然后你又會說到 那是我單純的表現。
我喜歡靜靜地看著你，
看著你、
就是那種毫無目的的看著你，
我多么希望時光能夠停止，
讓我們停留在這個時刻、
單純、幸福、無憂無慮的在一起談笑。
你說過我是你的好朋友，
那種最要好的朋友、
只是那種好朋友、
有一句話我一直覺得非常受用，那就是：“財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富!”很多女性朋友在結交男友或走入婚姻后，生活范圍就變得非常狹隘，每天睜開眼，就是老公、家人與孩子。當一個人的時候，迷失感就充滿了小小的空間，中午的熱度再讓煩躁上升。等老公回來，又因為他工作的疲累，不想破壞寧靜休息的夜晚。煮飯、吃飯、收拾餐桌、洗澡，然后就上床睡覺，就連晚上的天空都是灰暗的。
我常說，友誼是需要經營的，就如同我們在朋友銀行中開一個友情賬號一般，你不能每次都臨下班沖進銀行，或是一筆筆地全部支取。雖然好朋友在關鍵時刻可以“透支”，但是，只進不出的人生經營，到最后賬戶全部歸零，朋友就不能再為你服務。不能同甘共苦的朋友，最后就會減損雙方戶頭里的籌碼實力。
但是，好的朋友卻可以讓這本存折生生不息。就像是個穩定而又高利率的定期存單一般，讓你每次看到賬戶里的數字都會會心一笑。
朋友銀行中，微妙的存與提之間，就已決定了朋友間的友好度。對大多數女性而言，姐妹情誼是成長過程中的生活重心，女性總是分享著彼此最私密的交心，但當男人開始進入女人的生活領域里，她們可能就會開始忽視她的女朋友。
沒有人天生有義務要對我們好，而是我們要主動去關心、照顧別人，才會交到好朋友。朋友和爸媽不同，是不會自己從天上掉下來的!一位以善于結交朋友聞名的女士，有一次故意收斂起她那時常開朗愉快的笑容，板起面孔走進一處公眾場所，結果沒有一個人和她打招呼。她后來說：“謝天謝地，幸虧我本身就喜歡先找人講話，先向人微笑!”
我認為，女人在結婚后還是要繼續結交好朋友，但是，結交好朋友的意義，不是只為了在面對婚姻生活孤立無援時可以找人傾訴，而是要繼續人生中的心靈成長。
真正的朋友，彼此是無話不談的。但是，你必須分辨“人脈”與“朋友”之間的不同。我曾經聽到好多女性朋友告訴我：“我有好多朋友。”后來我才發現，她所謂的朋友都只是“人脈”而已，而這些人脈，只是存在于交換名片后思考如何互相利用，都是泛泛之交。等到她真正遇到問題，大家就一哄而散，她的心也跟著支離破碎，沒有一個是真心可靠的。“人脈”當然可能成為好朋友，但是，彼此卻必須在培養一種互信的基礎上，才能成為好朋友。
我想，女性朋友都應該了解小學生都能朗朗上口的句子：“真正的友誼是雪中送炭，而非錦上添花!”交朋友必須要交有智慧、真心相待的朋友，當你真正有需要的時候可以對她們大哭一場，盡情傾訴；好朋友將會激勵你發揮所長，找出真正的需求，并幫助你實現夢想，而不會冷眼旁觀；好朋友在你得到幸福時，也會送上真心的祝福。
所以，女朋友一定要有智慧。因為普通朋友很多，而且來得快，去得快。只有坦誠以待，有情有義，彼此交心包容的朋友，才是你一生中最大的資產。但是，好朋友既然是資產，你就必須要經營，付出時間、努力和精力。
今天我和好朋友一起去公園里玩，當我們走到公園中央的時候，發現那里有一個很大的花壇，里面開滿了五顏六色的花，好朋友拉住我，興奮地走了過去賞花。
看了一會兒，我就想離開了，好朋友拉著我，小聲的說：“這些花真好看，我們摘一些帶回家吧。”我一聽，擺擺手，嚴肅的對她說：“這些花是公共物品，我們不能隨便采摘，況且，我們把這些花摘走以后，很快它們就會枯萎死掉的，就沒有這樣鮮活好看了。”好朋友不死心說：“那我就摘走一朵好了。”我嚴肅的對她說：“如果人人都像你一樣，每次指摘一朵花的話，那么沒多久，這個花壇就會空的。”
好朋友聽完我說的話以后，覺得我說的很有道理，就拉著我走了，也不再說摘花的事情了。公共環境需要我們大家的保護，從自身做起，才能保護我們大家生存的環境。
風兒拍拍他的肩膀，問他：“風箏，你干嘛想哭？你千萬不能哭呀！你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會變濕了，變得很重很重，我就推不動你，你也就飛不起來啦！”
風箏說：“本來，我在地上，有很多很多的朋友，可現在，我的線斷了，回不去啦。我一個人呆在天上，沒人跟我講話，跟我玩，我還不難受嗎？”
風兒說：“噢，原來是這么回事。我看，你得找些新朋友。這樣，你就不會覺得孤獨和寂寞了。”
風箏點點頭。他聽了風兒的話，要找些新朋友。
找些什么樣的朋友呢？風箏想：我得找些好朋友！
太陽在很高的天上，笑瞇瞇的，閃著金光。
風箏就朝太陽飛去。
風箏問太陽：“太陽，太陽，你愿意不愿意做我的好朋友，跟我一起玩？”
太陽很高興，臉兒紅紅的，對風箏說：“我愿意跟你做好朋友！我有很多很多的光，很多很多的熱，我誰也不給，只給你一個！”
于是，太陽的光不照別的地方，只照在風箏身上；太陽的熱不給地上的人們，只給風箏一個人。
這么一來，太陽的亮光太強了，像金針一樣刺人，讓風箏睜不開眼睛；太陽的熱氣太足了，像火一樣燙人，讓風箏受不了。
風箏說：“太陽，太陽，你不能只跟我一個人要好，這樣我反而會燒壞。你應該把光和熱給大家，給很多很多的朋友。”
太陽聽了風箏的話，想了想，說：“你說得對！我不應該只跟一個人好，就不管大家了。”
太陽又把光和熱撒到地上來，給了人們；也給了牛啊，羊啊，鹿啊，許許多多的動物；還給了花啊，草啊，樹啊，麥子啊，許許多多的植物。
天黑了，月亮出來了。月亮白白的臉兒多干凈！她在天上靜靜地笑著。
風箏向月亮飛去。
月亮不刺眼，也不燙人。她的身子彎彎的，兩頭尖尖的，就像個彎鉤。她鉤住了風箏腳上的線頭。
月亮對風箏說：“從現在起，咱倆就是好朋友了。你不要離開我！”
風箏說：“這怎么行呢？我還要找別的朋友玩，怎么能一直呆在這里？”
月亮冷冰冰地說：“不行！你只能是我一個人的好朋友，我不讓你跟別人玩！你就在這兒陪陪我吧，我會講好多好多故事給你聽。”
“只跟你一個人玩？那多沒意思！我要找很多很多的朋友，跟大家一起玩！”風箏搖搖頭，用力掙脫了月亮的彎鉤，離開了她。
那邊，小星星們閃亮著眼睛，嘻嘻嘻笑著，說：“瞧，那個風箏怎么只跟自己玩？”風箏向小星星們飛去。他問：“小星星，你們愿意做我的好朋友嗎？”
小星星們眨著眼睛，笑著說：“你真傻，我們當然愿意羅！我們要交很多很多的好朋友！”
風箏和小星星們一起玩。小星星們真調皮！他們故意把星光弄滅。黑暗中，風箏聽見小星星們喊：“風箏，我們玩捉藏好嗎？你來找我們吧！”
風箏在夜空中飛來飛去找星星，每找到一個小星星，這個小星星就把自己的星光再點亮。
臨澤縣新華中學八年級2班 師梓迎
真摯的友情是人生最寶貴的財富！
——題記
在我們成長的道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞、孤獨、苦惱、溫暖。成功時，與我們分享喜悅和快樂；失敗時，激勵我們繼續前進；順利時，告誡我們冷靜；遇到挫折時，給予我們信心、勇氣和力量。朋友，伴隨我們一起成長！
我有像海一樣多的好朋友，也有像白云一樣純潔的友誼，但是，好朋友也有“良友”“損友”之分，莎士比亞曾說過這樣一句名言：“有很多良友，勝于有很多財富”。是的，每一個人雖然有很多朋友，但，真正的好朋友并不多！是他（她）讓我懂得了友誼。
他
他，是一個幽默的男孩，個子并不高，平時，我們都叫他“代賴皮”代賴皮其實不賴，他有著純潔的心靈有著迷人的笑容。代賴皮只是我們給他起的一個綽號罷了，他平時特別友善，他們都特別喜歡和他玩，覺得很有意思，我就不覺的他有多好，直到有一次我才明白了，那天，我們參加社會實踐活動，我在他前面走著，我還想怎樣“壞”一下他，可是沒注意我崴了腳，本以為他會看我出丑，看我笑話，可是，令我怎么也沒有想到得是：他竟然把我扶了起來，并幫助我治好了腳，卻再也不疼了，一瞬間，我似乎終于懂得了友誼的重要！
她倆
她們是個活潑的女孩，有著純潔的心靈，很天真，我們三個是很好的朋友，可以以“三姐妹”來相稱，“大公主、二公主、三公主”就是我們的昵稱了，還記得那次，我叫她們幫我媽媽去抬東西，不料，進校門的時候被記了名字，我還以為她們會責怪我，沒想到的是她們不但沒有責怪我，還在我給她們道歉的時候說了這樣一句話：“我們還是不是好朋友，是好朋友的話就收回剛才的話，不管在悲傷時，還是在快樂時，我們都是最好的朋友”！說完后，我們緊緊得擁抱在了一起，說實話，我為有這樣的好朋友而高興，我一定會珍惜我們之間的友誼，直到永遠！
人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂章；
人生如畫，友誼是畫面中最美麗的色彩；
人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。
友誼是一泓清泉，潤澤著我們的生命，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼！
