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家長開學第一課

時間:2023-05-30 10:46:12

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家長開學第一課,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

家長開學第一課

第1篇

加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。為貫徹落實中央、省、市主要領導關于安全工作重要指示精神,按照xx市委教育工委關于做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求,我校利用秋季新學年開學之際,積極開展上好“安全第一課”活動?,F將我校此項工作的開展情況總結如下:

一、高度重視,全力貫徹。為了貫徹落實關于上好開學“安全第一課”的通知的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在8月27日召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視,分管學校安全工作的徐黎副校長迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

二、精心組織,大力開展。為了及時落實開學“安全第一課”,我校以安保處牽頭,學生發展中心、信息中心協作,認真學習相關文件,制定好活動的方案,并明確各自的職責,請班主任做好開展開學“安全第一課”的準備工作,使整個活動有序、有效地得以開展。

1.9月1日,開學典禮,圍繞“用知識守護生命”主題,以安全教育為主要內容,兩校一體化管理,徐黎副校長、安保處何宏斌副主任上臺進行新學年第一次國旗下講話——用知識守護生命。希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全第一課”。

2. 9月1日開學典禮后,學校統一組織全體學生、教師,登錄“xx市學校安全教育平臺”,統一觀看“安全第一課”視頻短片。為了確保收看的效果,信息處孫慶科老師將視頻下載后放在校園內網共享,避免了網絡的阻塞,確保了收看的效果。觀看結束后,班主任老師帶著學生進行總結。

3. 9月1日,班主任老師在帶領學生收看完“安全第一課”視頻短片后,統一觀看布置安全教育家庭作業,動員學生家長登錄“xx市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并利用“家校路路通”平臺,發短信提醒家長收看,并回復給班主任老師。在9月2日的晨會時間進行交流、分享。

4.9月4日,利用德育微課堂進行《校園安全疏散演習跟我學》安全知識教育。學生們在班主任老師的帶領下,認真傾聽,專心學習,樹立安全意識,牢記安全知識,以確保應急疏散演練活動的順利開展。

5.9月4日大課間,“急疏散演練活動”準時開始。這是為了提升廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到災害來臨時有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。活動取得了圓滿的成功。

6. 充分利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺,宣傳安全教育知識,讓學生與家長一起參與到這項活動中,學到更多的安全教育知識。

7. 完成《學生接送安全告家長書》發放,統計了四種接送情況:家長自己接送孩子上放學;家長自己接送孩子上放學,但會晚一點來接;放學后委托培訓機構接領:學生自己上放學。并收好回執和完成數據統計,上交學生發展中心。

三、全員參與,得力落實。在本次活動中,學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大于天,責任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校開展的秋季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實,有效地促進了學校秋季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創新學年度學校教育的精彩奠定了堅實而牢固的基礎。

第2篇

《開學第一課》“知識守護生命”

今天是9月1日,全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18:55——20:55播放的《開學第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災精神緊密結合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應急避險教育深入人心。

《開學第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2.2億中小學生《開學第一課》就學應急避險,讓孩子們學會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發生的那一刻,我們全校這一奇跡,緣于我們從2005年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中,學校為學生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學理念中,生命的價值高于一切!

從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利于強化教師和學生的安全意識,提高中小學生自我保護的能力和素質。

對于中國來說,2008年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說,應該具有深遠的意義和深刻的影響,也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課

第3篇

安全,是一種責任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋,只要安全了,美好生活也就不遠了,在安全這片沃土的培育下,幸福之花隨時在生命的旅程中,下面是小編精心推薦的北京《公共安全開學第一課》觀后感作文 ,僅供參考,歡迎閱讀!

北京《公共安全開學第一課》觀后感作文一觀看2021北京《公共安全開學第一課》后知道,俗話說水火無情。入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛于虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

北京《公共安全開學第一課》觀后感作文二《開學第一課》作為一節中小學生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學第一課對中小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責?!堕_學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

北京《公共安全開學第一課》觀后感作文三安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有的同學染發,男同學留長發、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

北京《公共安全開學第一課》觀后感作文四一年一度的開學第一課又如期而至,而這次又添加了一個新的課程——公共安全。

從中我明白了在這個世上危險無處不在,作為最容易受到傷害的青少年,我們應提早培養安全防范意識,提早將危險扼殺在搖籃中。

萬事俱下,安全第一。很多普通的法則我們要牢記在心,過馬路除了要等綠燈和走斑馬線,也一定要確定左右無車,方可過去,并切記不要在馬路上追逐嬉戲。

關于消防方面的小知識也很多,但凡獨自在家時家中起火,如煙霧不大時,要趕緊走出家門,如煙稍大,便要找濕毛巾捂住口鼻,如無法出去,便使用顏色鮮明的東西開窗求救。

人身安全也很重要。如不是熟識的人,切勿不要隨意相信,可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。

我們平時的生活看似安全,但如不時刻帶著防范意識,危險總有一天會成為與你同行的伙伴。我們要居安思危,與安全相伴。

北京《公共安全開學第一課》觀后感作文五安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學秩序,就難以提升教育教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

下面根據上級教育主管部門的文件通知精神,結合我校的實際情況,就我校開展第十四個“全國中小學生安全教育日”和第二個“學校安全教育周”活動的有關事項,我代表學校進行統一部署,希望全體師生積極參與,認真執行,提高能力。

一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子屏幕等方式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

三、大力開展形式多樣的安全教育活動。學校組織開展下列活動:學校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語,學校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。

四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點,有針對性地開展應急避險演練活動。為此,學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練,舉行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災減災意識和防范自救能力。

生命無價是因為不能失而復得的,因此,我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防范和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來說,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經看到太多的悲劇,但防范和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此,我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險系數。

第4篇

9月1日8:00分,我們期待已久的“開學第一課”到啦!首先出場的是航天員王亞平,王亞平同志給同學們聊了聊夢想,講述了自己奇跡地通過所有的體檢與測試,成功被選上。就是這次偶然,一個關于藍天的夢想,開始在她心里慢慢萌芽。可是經過許多高難度的訓練:背一個比自身重量還重7、8倍的物體旋轉,這是多么難以做到,但是,王亞平堅持不懈,努力做好。艱苦的訓練讓王亞平懂得了,原來在追逐夢想的路上,并不是一帆風順,可是擦干眼淚努力向前,我們就會離夢想近一點,再近一點。小時候,在2005年,航天英雄楊利偉首次登錄太空,這讓電視機前的王亞平羨慕不已,因為有了這個目標,才使王亞平實現了自己的夢想。從一個小觀眾變成了實現理想的航天員,這是多么幸福的事情??!

后來,舞臺上來了一些身著制服的軍人,原來講的是一個年輕女孩付麗娟的故事,付麗娟從13歲就被選去跳傘,每天都得經過嚴格的訓練,一些我們不能做的她都要做到。今天,她來到了“開學第一課”這個舞臺,身穿軍服,戴軍帽,皮膚已曬得黑黑的,但是,付麗娟還是那么朝氣蓬勃。付麗娟是最想奶奶的。主持人問她和奶奶分開多長時間了,付麗娟回答,從被選去訓練開始就沒見過了,當我看到這,我感到挺羞愧的,如果讓我離開家長,我會不習慣的,更別說這么多年了。意想不到的發生了,節目組意外的把付麗娟的奶奶請來了,付麗娟驚愕了,但是很快反應過來,笑著和奶奶抱在一起。好感人啊,我已經淚流滿面了。

看了“開學第一課”,大家談的都是夢想,我明白了,原來,夢想看似遙不可及,其實,只要奮發學習,它就會一點一點地靠近自己,最終實現。

生活中,每個人都會有自己的夢想,開學第一課給我的啟發很大,我也要朝著我的夢想前進!加油!

江蘇鎮江揚中市揚中市第二實驗小學五年級:梅凱琳

第5篇

班主任開學第一課安全教育工作總結一

開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

一、充分利用班會課。

組織學生認真學習學校安全規章制度,規范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

三、以學校活動為依托,開展安全教育。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經?;陌踩逃T诨顒又校Y合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

四、制定班規,嚴肅班紀。

良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了六不準的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

六、學會自護。

教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

七、細致引導,讓學生遠離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

八、要發揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態,及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

班主任開學第一課安全教育工作總結二

今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:安全工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的宣傳員不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強防火防盜意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境。

班主任開學第一課安全教育工作總結三

新學期開始,為了學生能更健康、平安地成長,學校能穩定發展,根據縣教育局有關文件精神和學校要求,我校開展了秋季開學第一課 《安全教育》系列活動。

一、開好第一次會議。 9月1日開學前第一個行政會上,第一件事,就是對開學校園安全工作進行了商量研究,確定了本次活動的內容。 9月16日開學召開教師大會,學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課-------安全教育課,確保學生安全責任、安全意識到位。

二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前,校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時,學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,把安全工作做到了細處、實處。

三、上好安全教育第一課。9月1日,是學生到校上課的第一天,全校8個班給學生上的第一課,都是安全教育課,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,把安全教育作為始業教育的重點來抓實抓好。

第6篇

一首失傳了77年的抗戰歌曲重獲新聲。師生們有幸見證了這首老歌新曲的首發?!拔矣泻?,在九月秋;我有淚,向腹中流……”,這首歌是由東北中山中學國文老師、“清華詩人”郝泠若先生撰寫歌詞,在當年廣為傳唱。沈陽獨立音樂人、新民族音樂創作人韓蕭寒先生看完歌詞被感動,為這首歌重新譜曲并演唱?!伴_學第一課”的課堂也成了這首歌的首發地。韓蕭寒因事未能到現場,他通過視頻說:“為這首歌譜曲并演唱是我給當年的學生和老師致敬,是向當年那個時代的知識分子致敬?!笨粗坏轿宸昼姷腗V短片,一張張流亡師生的老照片閃過,再聽著韓蕭寒那略帶滄桑的嗓音,一些人的眼淚不知不覺地流出來,其中記者自己也是。“第一課”也在這首歌中落下帷幕。

課后作業:我們需要家國情懷

“世界只有兩種感情隨著歲月的流逝而有增無減,終生不變:一個是愛家,另一個就是愛國。希望同學們能從這堂課中感悟抗戰期間爺爺奶奶們的家國情懷,也思考我們需要一個怎樣的家國情懷。”

虹橋中學開講——

學生驚詫:下大雨我們都停課,而他們……

為了迎接新學期的到來,皇姑區虹橋中學早早在宣傳欄中貼上了刊有“從一所中學的流亡抗戰看民族崛起”系列報道的報紙,引來學生圍觀。“沒想到,打仗了,學校還要繼續上課;沒想到,學生還要流亡到那么遠的地方??催@些戰爭年代的讀書故事,我們感覺就是震驚!不可思議!”在橙黃色的報紙前,同學們議論紛紛。而讀到《重慶那一天,如噩夢般存在》時,有同學的眼睛濕潤了。

“有時候我們上課,聽到火車的聲音,都無法安心聽課。而那些流亡學生一邊躲避炮火,一邊步行趕路奔赴好遠的地方上學,我感覺到他們求學的心思是多么強烈,他們對知識的渴望和珍惜讓我們汗顏!”

遇到戰爭,學校還正常運轉嗎?學生們還正常上課嗎?播放《流亡抗戰·爺爺奶奶當年讀書報國的故事》紀錄片前,記者在八年十七班做了個小調查。回答如下:“下大雨,學校都要停課,打仗了學??隙ú粫险n了。”“萬一同學們受傷怎么辦?家長也不會同意的?!薄拔矣袀€頭痛腦熱,我媽媽都會把我接回家,遇到戰爭怎么會有人去上課呢?”

短片開始播放,學生們的表情凝重起來,有驚恐,也有詫異?!罢鏇]想到,學校可以在那么艱苦條件下上課,我們看著都害怕。我懂了,學生只有通過知識來報國,才能改變國家命運。你看東北中山中學那么多學生最后成為科學家、工程師,他們成了國家的棟梁?!睂W生宋津橋說。

“我太喜歡短片中‘有了學生,就保留了民族元氣’、‘楚雖三戶,亡秦必楚’這幾句話了。一個社會總要有點精神,一個群體總需要一些榜樣。我要仔細閱讀這些文章?!睂W生呂英哲說。

珠江五校:

看完紀錄片,起立鼓掌

9月1日上午,皇姑區珠江五校學生們觀看《流亡抗戰·爺爺奶奶當年讀書報國的故事》后,還在課堂上閱讀了沈陽日報相關報道。

珠江五校六年九班劉子豪說:“姥爺說,日本鬼子侵占中國修‘圍子’,設‘部落’,把群眾趕進‘人圈’,老百姓過著牛馬一樣的奴隸生活。為了將侵略者趕出中國,這些學生到南方去求學,他們的愛國精神讓我們感動、佩服。”

“我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘……”六年九班響起《松花江上》歌聲。

“我以前覺得是為自己學習,看了這個紀錄片后我明白讀書救國的道理?!崩顔⑾橥瑢W說。同學們上了特別難忘的第一課。

近20分鐘的紀錄片播完后,同學們起立鼓掌。

“開學第一課,我們要學生們銘記抗戰歷史,弘揚抗戰精神,倡導天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,引導學生培養出健康、樂觀、勇敢、堅強的人格,將來學生們要為國家的強盛貢獻力量。”珠江五校校長佟寧芳介紹,該校將在全校開展了解抗戰歷史、學習抗戰精神的教育活動。

二經二校:

有這樣一所中學?真沒想到

開學前一天,二經二校就將刊登“從一所中學的流亡抗戰看民族崛起”系列報道的報紙張貼到校園宣傳欄?!皷|北還有這樣一所中學?真沒想到?!毙麄鳈谖瞬簧倮蠋熀蛯W生家長。

9月1日,該校組織學生觀看了《流亡抗戰·爺爺奶奶當年讀書報國的故事》紀錄片,并圍繞“流亡抗戰”在學生中開展征文、寫觀后感活動,教育學生珍惜來之不易的幸福生活。

一六五中學:

“流亡抗戰”是活動主題

走進一六五中學,操場上,幾名解放軍戰士正在對剛入學的新生進行軍訓。

校長金至濤告訴記者,每年新生入學軍訓已經成為該校開展國防教育、抗戰教育的一部分。今年該校又多了一項內容:組織學生觀看沈陽日報、沈陽網和市教育局聯合制作的紀錄片《流亡抗戰·爺爺奶奶當年讀書報國的故事》,并圍繞這個內容組織學生開展學習研討活動,將其當成新學期開學的主要活動。

九年一班學生楊濟同說,當年東北中山中學的學生流亡途中不忘抗爭,不忘學習,千余名學生參加了拯救民族危亡的“一二·九”運動,在抗日救亡運動中寫了濃重的一筆。今天的學生應該向他們學習。談到“家國情懷”,九年三班學生童堯說,中華民族是一個大家庭,我們應該像愛家一樣愛國。每一個人只有把自己的事做好了,才能形成強大的合力,才能建設我們可愛的國家。

70年前“第一課”

誰見過大衣當黑板?他們見過……

這堂課的主講人是沈陽日報記者周賢忠。他受幾位參與流亡抗戰的東北中山中學老校友委托,講述70年前的“開學第一課”.

我們共走訪了8個城市,采訪到平均年齡達88歲的近40位校友,其中有四位校友提到了發生在不同地點的“開學第一課”.

南京板橋:上課時日本飛機來了

93歲的趙德本講了在南京板橋的“開學第一課”.他是1937年從南京考入東北中山中學的。他入學上的第一課就是聽老師講“楚雖三戶,亡秦必楚”的故事。老師說,秦滅楚,楚國雖只剩項羽等少數人家,但他仍帶著大家不畏,最終戰勝了強大的暴秦。我們也一樣,總有一天我們打敗日寇、打回東北老家去……正講著呢,日本飛機來了,但大家誰都沒有動,老師堅持講,同學繼續聽。為聽故事不躲警報,那時的師生就是以這樣的方式表達“抗戰到底、讀書報國”的決心。

廣西懷遠:黑板在老師的大衣上

82歲的穆杰校友講了在廣西懷遠的“開學第一課”.穆杰是當時國文老師烏蔭棠的兒子,懷遠復課時,他最小的弟弟不幸夭折。烏老師忍著巨大悲痛,告別家人回校上課。這就是東北中山中學可敬的老師,無論正經歷怎樣的苦難,都永遠把學生放在最重要的位置。而讓穆杰印象最深的要屬生物老師王虛中。當時在懷遠,復課條件非常艱苦,上課沒有黑板,學生問:“還上課嗎?”他說:“上!”隨后他用粉筆在自己的大衣上畫圖示,說:“黑板就在我的胸前!”

四川靜寧寺:“第一課”是追悼會

93歲的白晶泉在沈陽金秋醫院病房里講述了在四川靜寧寺的“第一課”.1939年5月3日下午,學校在重慶儲奇門碼頭集合準備前往靜寧寺,在等船的時候,遭遇日本飛機轟炸,五名師生不幸罹難。學校到靜寧寺后上的“第一課”就是開追悼會。郝泠若老師還專門寫了挽歌:你們安息吧,在荒原上,星寒兮月冷兮風雨兮凄涼!抗戰的旗幟正在高張,報仇的單子讓我們來承擔。老校友白晶泉說,這場追悼會后來變成了聲討會。打倒日本帝國主義!打回老家去!抗戰到底,收復失地!吶喊聲在操場上空久久回蕩。

第7篇

交通安全事故讓多少曾經美滿幸福的家庭支離破碎,生命只有一次,交通安全尤為重要。那么你知道開學交通安全教育第一課觀后感該怎么寫嗎?今天小編整理了2021《開學交通安全教育第一課》專題節目觀后感五篇供大家參考,共同閱讀吧!

開學交通安全教育第一課觀后感1安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學校組織我們觀看了《開學交通安全教育第一課》的節目,雖然只有短短的一個小時,但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。

大城市——道路錯綜復雜,街區高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護公共安全帶來了極大的困難,于是節目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實地講解與現場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。

一開始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學到了地鐵站,從進站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學們講解了乘車的注意事項,還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。

接著,是賈杰警官為大家介紹道路安全知識,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時的安全注意點,最后,還給大家演示了一個關于剎車距離的實驗,讓大家親身體會到了遵守交通規則的重要性。

最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災演習試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災時的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領同學們來到購物中心,做了一次火災逃生演習,在“逃脫”的路上,也給同學們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點,與現場配合,完美的講解了火災時的從容應對方法。

今天的一小時課堂,無論是交通還是火災,統統涉及到了,而課堂互動式的學習氛圍,讓我身臨其境,在觀看結束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。

這次學習,讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。

開學交通安全教育第一課觀后感2生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙啊!那么誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!

_月_日,我們學校來了一批特殊的客人--交警隊的警察叔叔。他們是來給我們講關于安全方面的知識的,目的是要讓我們這些小學生遵守交通規則,愛惜自己的生命。當今社會有許多人不遵守交通法規,不注意交通安全,最終在無情的車禍中喪生,對此,我們感到惋惜、悲痛。

是啊,日常生活中違反交通規則的人隨處可見:手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口;隨處亂停的小汽車;放學鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見,人們都沒有意識到交通安全的重要性。

我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時,要一停,二看,三通過,車輛行駛時不將頭,手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。

一個人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!

開學交通安全教育第一課觀后感3今天,老師布置了一項作業,讓我們觀看《開學交通安全教育第一課》,當我觀看之后,我們的感想就是要珍愛生命,遵守交通規則。

由于有些人交通安全意識非常淡薄,對交通事故得認識嚴重不足,以致上演了一幕幕不可挽回的悲劇,當面對那些觸目驚心的場景時,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺的交通安全防衛知識,自我保護能力的淡薄。

首先就是剛上幼兒園的小朋友,在6月28日上午8:00,在雄縣市發生了一件慘痛的事情,一無證拖幼機構將一名3歲幼兒送至托兒所后,將幼兒遺落在接送車輛內,下午5時發現時已無生命體征,在7月10日上午8:30分,唐山遵化市成才雙語幼兒園(民辦幼兒園),將一名3歲幼兒送至該園后,未清點人數,下午16:45分左右發現幼兒遺落在接送車輛內,后因搶救無效死亡。

一個又一個慘痛的事情,那么幼小的生命從此失去了未來,這給家長帶來了多大的傷痛,還有一些幼兒因沒有注意到馬路上的車輛,從而喪失了幼小的生命,還有一些青年因在馬路上不遵守交通規則隨意撒把,造成了不可挽回的結果,經常有些孩童在車邊玩耍,因駕駛人沒有發現孩子,這讓孩童失去了生命,這樣的一些事情在我們身邊還有很多,為此我倡導大家要珍惜自己的生命,遵守交通規則,讓每一天都幸福度過。

開學交通安全教育第一課觀后感4一個寒假過去了,新學期又開始了。這天是新學期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《開學交通安全教育第一課》,希望我們能準時收看。我看了之后,大有感觸。

《開學交通安全教育第一課》到今年為止已經播出了好幾季,這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中,通過讓他們進行安全演練,把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”,“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差,可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉彎時必定會產生內輪差,也會有視角盲區,所以在大貨車轉彎時,我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發生悲劇。

俗話說得好,“生命安全大于天”,通過這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂樂;如果連自身安全都不能保障,還怎樣無憂無慮地生活呢?

開學交通安全教育第一課觀后感5生命安全,一個老生常談的詞語,小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語,然而,隨著我們的年齡越來越大,能力越來越強,安全,這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?

我們一天天長大,知識一天比一天積累的多,經歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應該不重視安全么?

答案當然是否定的,安全意識不應該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的增加,我們更應該樹立和夯實安全意識。

俗話說:“淹死的都是會游泳的”正是因為我們已經長大已經懂得一些自我保護的方法,所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認為我們懂得已經足夠多,年齡已經足夠大,那些危險我們可以辨別可以保護好自己,真的是這樣么?

據世界衛生組織報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。

而且隨著網絡的出現,更多的新奇事物進入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當。

即將踏入大學的18歲山東女孩徐玉玉,8月19日接到了一通詐騙電話,結果被騙走了上大學的費用9900元。得知被騙后,徐玉玉傷心欲絕,郁結于心,最終導致心臟驟停,雖經醫院全力搶救,但仍不幸于21日離世。

這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望,你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……

安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個人的根本,出了危險小則傷殘大則死亡,可以說是一切事情的前提,沒有安全也就沒有一切。

第8篇

根據上級全面復學的工作要求,我校師生5月21日上午已順利返校復課。應返校1552人,實際返校1489人。其中2名教師請產假、1名在外地未回;60名學生申請不返校;工勤人員全部到崗。

為做好開學復課工作,我校提前謀劃,統籌安排,采取多種措施,保證全體師生順利返校。具體情況報告如下:

 一是“兩案九制”全面備戰。為確保平安順暢開學,確保師生健康安全,開學前,我校已制定和細化了返校工作方案、應急處置預案、傳染病報告和疫情報告制度、師生晨午晚檢和健康巡檢制度、學生缺課登記追蹤制度、復課查驗證明制度、消毒制度、衛生清潔制度、傳染病隔離制度、出入人員管理制度、“日報告、零報告”報制度等“兩案九制”,配足了疫情防控各類物資,做足了各項復學準備工作。

 二是入校住宿全程指導。5月19日,我校通過微信、電話等方式,向全體學生下發了開學流程及上課、就餐、住宿等注意事項,引導學生有序入校。每個環節、每個關鍵地點都安排了教師進行指導,每個步驟都安排了教師志愿者進行幫助。

三是嚴格落實錯時入校。學校結合實際,實行分批錯時開學。2019級、2018級、2017級學生分別于8:00——9:00、9:00——10:00、10:00——11:00錯時入校。

四是嚴格管控入校關。學生嚴格按照間隔1米、消毒測溫登記、查看健康碼、上交承諾書等環節有序入校。學校門口設置了臨時隔離點,對于體溫異常的學生進行二次測溫,二次測溫異常的啟動應急處置程序。

五是嚴格管理校園秩序。學校在教學樓、宿舍、校園關鍵地點,均安排了教師維持秩序。確保學生到校后,不聚集、不扎推,有序入宿、有序入班。

六是積極組織志愿服務。我校提前組織了教師和學生志愿者,組成志愿服務小組,為學生運送行禮。禁止家長、車輛進入學校,避免扎推、擁擠。

七是上好開學第一課。5月21日下午,各任課教師認真上好開學第一課。各任課教師以援鄂醫務人員典型事跡為例,圍繞愛國主義教育、理想信念教育、防疫知識教育、心理調適疏導等方面展開,進一步弘揚愛國主義精神,激發學生愛國主義熱情。5月21日晚,各班組織學生通過廣電機頂盒第二課堂收看“開學第一課”和“防疫知識講座”,提供學生自我防護水平。

在縣委、縣政府的正確指導下,在全體師生的共同努力下,我校師生已順利返校,校園秩序井然。接下來,我們將嚴格落實各項疫情防控措施,持續做好校園防控,提高教育教學水平,保證全體師生的生命安全和身體健康,用優異的高考成績來回報縣委、縣政府的關心和支持,向全縣人民交一份滿意的答卷。

匯報完畢。

第9篇

徐州鐵路公安處的警察最近破了一起重大拐賣嬰兒案,從人販子手里救回來十個被拐嬰兒,立了大功。整個案子里,破案階段本該最復雜,可沒想到的是,這才是他們難題的開始――案子破了,孩子怎么辦?

按理說,把孩子送回家就行了,可警察想盡辦法聯系被拐嬰兒的親生父母,十個里面有九個孩子的家長不愿意露面,好容易來了一個孩子的舅舅,結果只是過來聲明:父母都在外打工,不方便接手,孩子不要了。這也難怪,在這些吃飯連筷子都沒有的山區貧困家庭,當爹媽的或許覺得把孩子領回來“不劃算”。

送不回家,要不就送福利院?可福利院一會兒說只接收孤兒和棄嬰,一會兒又說嬰兒年齡太小,反正就是不能接收。后來警察打聽了一下,原來福利院也有小算盤,收養孤兒能在被領養時收費,可收養被拐兒童就只能倒貼錢了,這筆賬也不劃算。

沒辦法,警察只好尷尬地把十個孩子中的九個送還買嬰者。這或許是他們最好的歸宿:只有在那些花了幾萬元購買孩子的家庭里,這些孩子才能被當作寶貝寵愛,喝著三百塊錢一盒的奶粉,天熱時還有人給他們擦痱子粉。

案子破了,孩子卻不能回家,辦案警察說他們想不明白,但我更想不明白的,是這些襁褓中的孩子為什么在尚未開始打量世界之前,就不得不被放在金錢的天平上來回稱量?為什么伴隨他們長大的親情,也要綁上一張高額價標,劃算才入賬?

想讀書的孩子

成都女孩玲玲也在9月份到來之前遇到了難題――一筆算不清楚的上學糊涂賬。

玲玲考上了大學,可她的父親卻不愿意讓她去。玲玲的錄取通知書到了一個月,他倆也吵了一個月。父親雖然只讀過小學,但他在城里拉過三輪車,做過小生意,算起賬來腦瓜轉得很快。他琢磨來琢磨去,覺得“讀大學是失敗的投資”。

父親的賬是這么算的:上大學四年要花八萬多,可要是去打工四年就能賺回來八萬,這一來一回都夠付套房子的首付了。更何況新聞上都說,大學畢業還找不到工作,出來連個電燈泡都不會換,上學既浪費錢又浪費時間,太不劃算。

這筆算不清的賬被刊登在報紙上,還附上了玲玲父親的“投資規劃”:讓玲玲先打工,當服務員,然后開個小店,鍛煉幾年賺點錢,這路子就挺好,“不能扔幾萬學費打水漂”。

不少人找他來理論,但是似乎誰都說不過他,他甚至甩出更多問題,把人問?。骸翱傉f文化人受尊重,可我包包里有錢就行了,要別人尊重干什么?”“我家門口撿垃圾的每年都能賺兩三萬,大學生賺得到嗎?”“讀不讀大學可能過的生活都一樣,那為啥還要繞一個大圈子?”

看來這筆撥亂了算盤的糊涂賬,一時半會兒誰也拿不出個答案。最后搞網上投票,百分之七十一的人竟然選擇“不一定要讀大學”。也許這就是這個難題最致命的要害――我們都讀得出這筆賬是不成立的,最起碼是不應當成立的,可是面對這樣一個不該立得住的論點,我們竟然沒有強有力的例子能夠駁倒它。

開學第一課

9月份一到,學生們要面對新學期,學校也要面對新課題。每到這個時候,大家都得鉚足了勁兒想點子――開學了,第一堂課講什么?

別以為開學伊始沒什么事兒做,只是收作業發課本,排排座位聊聊天?,F在的開學第一課學問可多著呢,學生們需要在這堂課上掌握許多技能:有的學校找來消防隊員帶著學生學習火警疏散,有的請來法官跟孩子解釋“起外號算不算侵權”,還有的老師拿出卡通圖解,教孩子如何防范犯,甚至有的學校找來學兄學姐扮演“騙子”,以自己親身經歷過的騙局來測驗初來乍到的新生,給他們打好“防騙預防針”。

為了讓開學第一課更有分量,一些學校還紛紛請來名人坐鎮,有的請來國際象棋冠軍謝軍,有的約到中國工程院院士,還有的找來外交部發言人,甚至有中學想要邀請諾貝爾文學獎得主莫言,來跟學生們講講自己的人生故事。

第10篇

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此,借開學第一天給同學們上安全教育第一課。

“保護自己,人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:

一、注意校園活動安全:

要嚴守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀、小槍、彈弓等。

2、嚴禁在校園內追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,要有秩序。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門,有事須持有班主任簽字的請假條門衛放行。放學按時離校,不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火,如蠟燭等,也不能使用充電的暖手寶。

5、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶(靠外的玻璃不擦),搬桌子等,預防意外事故。

二、注意交通安全:

1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,十字路口走斑馬線,不跨越護欄,橫穿路口時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

三、注意活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的.時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全:

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品(我們學校的請放心食用);不在街頭流動攤點購買零食(包括校門口流動攤點),防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。春季是傳染病的多發季節,更有講究衛生。

五、疾病防治:

1、生病要及時報告老師,以便及早治療,嚴禁生病后不請假回寢室睡覺。

2、患傳染病(特別是流行性感冒)的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

3、春季要少去或不去人多密集的公共性場所。

六、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,高高興興地學習,平平安安地生活!

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學xxx步!謝謝大家!

開學第一課講話稿2

各位老師、同學們:

早上好!

愉快的暑假生活已經結束了,我們又回到熟悉的校園,同時,又多了許多的新同學,作為學校的安保處,讓我們一起來把開學第一課上好。我們知道,安全是個永恒的話題,只有我們全體師生每天做到安全之繩不放松,才能開開心心上學來,高高興興回到家。因此要求同學們做到以下幾點:

(1)放學后立即回家,不在校門口逗留、玩耍,不走小巷。

(2)遇到穿奇裝異服、染發、口中叨著香煙的陌生人,要盡量躲開他們,不接近,不搭話。

(3)遇到搶劫,要機動靈活,盡量不要發生沖突,記住歹徒的特征、人數,并及時向110報警。

(4)同學之間若有沖突、糾紛、矛盾,要及時向老師報告,有老師進行調解,不要請社會上不良青年打擊報復,否則會使矛盾激化,導致你走向犯罪。

我校地處交通要道,請同學們在上學、放學時要嚴格遵守交通規則,注意以下幾點:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事,幾個學者與一個老者同船共渡,學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。?rdquo;學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!

開學第一課講話稿3

大家好!

歡迎老師們、同學們回到學校。暑假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂 “安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

開學第一課講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年的春天。在此,借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。

“保護自己,人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:

一、注意校園活動安全:

要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小、彈弓。

2、嚴禁在校園內追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

二、注意交通安全:

1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全:

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學煤買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治:

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我貌創平安校園,在平安的藍天下,高高興興地上學,平平安安地回家!

第11篇

關鍵詞:《開學第一課》“幸福” 課堂教學 詩性氛圍 

   9月1日是全國中小學生正式開課第一天,教育部要求全國中小學上好“開學第一課”,2011年的主題為“幸?!薄脮r央視1套綜合頻道播出《開學第一課》。為了闡述“幸?!敝黝},《開學第一課》可謂是群星璀璨,現場邀請成龍、鄧亞萍、楊利偉、于丹、李娜、郎朗等眾多社會知名人士齊聚一堂.分別用自己的經歷,從不同的角度來回答同一個問題“幸福在哪里”。其中著名學者于丹從一個老師和一位母親的角度,深情講述了孩子們的快樂健康成長比成績更重要:“好的成長是快樂的、健康的。讓孩子們充滿自信地成長,比一個階段性結果和標準答案式成績更重要?!彼挠^點更帶給一線老師和家長關于對孩子教育的思考,也帶給我教學工作反思。對于幸福的感悟與詮釋:這就是她與孩子對幸福的感悟— — 分享。他們為我們展示了新時期教師對幸福的理解,即愛心、創新、進取、拼搏的奉獻精神。被網絡稱為“最美的女孩”佩杰的感人故事更是詮釋另一種的幸?!?— 感恩。一位校長那發自肺腑簡短而樸素的感言:辦一個孩子都認為“好玩”的學校,這就是他當校長的幸福。最后,成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言— — 《中國少年兒童幸福成長宣言》。這份宣言將成長、激勵、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻等詞匯納入“幸福要件”?!堕_學第一課》帶給我們的不僅僅是教師、家長、孩子對幸福的詮釋?!翱鞓方】党砷L比成績更重要”。為了孩子的一切,創造一片充滿快樂幸福的綠洲,讓所有的孩子在這塊綠洲上健康成長.快樂學習。成為幸福的人。這就是我們教育的理想,也是教育改革發展的出發點和落腳點。同仁們,讓我們攜手奮進,努力實現教育理想。下面我結合課堂教學談談在課堂教學中是如何創設詩性氛圍,讓學生體驗學習的快樂、感受幸福的。 

    一 

、問題激勵點燃詩情顧伶元教授的“情意原理”指出:在課堂教學范圍里對于教師最有意義的是學習動機的激發。有些學生對學習不感興趣.聽課時注意力不集中,不少學生是在壓力、厭煩等不良刺激下進行學習,效果相當差。如何激發學生的學習熱情以問題作為出發點,就是不以現成的結論開始而是引導學生分析、觀察、磋商逐漸形成學生急于解決而又不會解決的一種認知“沖突”,使學生在迫切要求下,在注意力最集中、思維最活躍的狀態下開始一節課的學習。例如在《排列》教學中,我是這樣做的:打開幻燈片上的問題— — 上海鐵路局招聘車票設計師.要求能對鐵路沿線上的票面進行精準的設計。例如.上海到南京沿途經過10個車站,問:應該設計多少種不同的票面?誰能主動來應聘?中學生的好勝心強.于是爭先恐后.躍躍欲試⋯ ⋯一節所謂枯燥的數學應用課就這樣別開生面地開始了??梢姼挥刑魬鹦缘膯栴}會極大地激發學生的學習熱情。另外。幽默、生動、恰如其分的教學語言也會激發學生的學習熱情。如在學習函數的單調性時用p 展示海水的“潮起潮落”。在生活中描述上升用“蒸蒸i3上”描述下降用“每況愈下”等形象的生活語言來表述,會激發學生的學習情趣。

 二、合作嘗試.彰顯自信 

著名教育家皮亞杰的活動理論指出:“人的認識的形成.最初起中介作用的并不是知覺而是可塑性大得多的活動本身。”數學課對學生而言最大的困難就是抽象、枯燥,教師如能設置懸念、引導學生主動參與知識的發現與創造、探索發現新知識,使學生以極大的熱情參與課堂的互動,就可以大大激發學生的學習興趣,使得數學課堂變得不再死氣沉沉。學生踴躍回答問題,躍躍欲試,從師生的共同活動中體驗到成功的喜悅,激發起更高的學習熱情。 

    如在《不定積分》一節課中,我先提問導數公式,然后和學生一起共同探討了前兩個公式。 

    學生們發現這是求導公式的逆運算,于是。他們就充當了“發明家”,其他1o個公式就是學生們“發明”出來的,并分別以學生的名字命名這些公式.就連從前對學習數學興趣缺乏的學生也行動起來。那時,我看到了學生們成功的喜悅。在師生互動嘗試中。我不斷地啟發學生.鼓舞學生.還不時地向他們豎起大拇指,并毫不吝嗇地稱他們“你真棒”、“真了不起”、“你很優秀”、“精彩極了”

。把重要的公式或定理命名為學生的名字使學生驕傲不已,激情進發。學生們得到我的認可與贊譽,思維狀態異?;钴S,在數學課堂上注意力集中,興趣盎然,認為:“這樣上課有滋味!”三、精心設計。體驗成功顧伶元教授的“序進原理”指出,數學課的精髓在于變式。 

第12篇

開學第一課主題班會教案(一)

教育目的:

1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

教育內容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、學生乘車規定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

開學第一課主題班會教案(二)

新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:

1.增強安全意識,時時處處樹立"安全第一"思想,加強安全教育。

2. 認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

11、 不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

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