時間：2023-05-29 17:43:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家長對教師節(jié)的祝福語，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
20xx年教師節(jié)英語祝福語【經(jīng)典篇】41、IwishtoexPssmythankstoyouforinstructingmychild.
謝謝您對我孩子的教誨。
2、Onegoodteacherinalifetimemaysometimeschangeadelinquentintoasolidcitizen.
一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。
3、Myheartfeltthankstoyou,dearteacher、Onthevoyageoflife,youhavekindledthelightofhopeforme、Whatyouhavedoneenrichesmymindandbroadensmyview、OnthisdayIhonouryousincerely.
親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
4、Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.
一個教師對人的影響是永恒的。
5、Asweetandlovelygifttomyfavoriteteacher.
獻上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師。
6、Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.
教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。
7、IwishtoexPssmythankstoyouforinstructingmychild.
謝謝您對我孩子的教誨。
8、HeartywishesonTeacher"sDay.
在教師節(jié)的這一天，衷心的祝福您。
9、Thanksforbeinganinspiringteacher.
老師，謝謝您的啟發(fā)。
10、Asparentswerecognizethevalueofyouinourchild'sdevelopment、Thankyouforwhatyouhavedone.
作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
20xx年教師節(jié)英語祝福語【熱門篇】31、Youareaspecialpersoninourlife.Weallloveyou,Sir!
你是我們生命中很特別的一個人，老師，我們都敬愛您。
2、Onegoodteacherinalifetimemaysometimeschangeadelinquentintoasolidcitizen.
一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。
3、Wewishtoshowourgratitudeandthankswithasmallgift、HappyTeacher'sDay!
我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!
4、Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.
一個教師對人的影響是永恒的。
5、Thankyouformakinglearningnotadullthingbutagreatjoy.
感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣。
6、Thissmallgiftisonlyatinytokenofourgratefulness、Weallwanttothankyou.
這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。
7、Theprimarypurposeofeducationisnottoteachyoutoearnyourbread,buttomakeeverymouthfulsweet.
教育最主要的目的，不是教你懂得如何謀生，而是使每個人生活得更香甜。
8、Youarenotonlyagoodteacherbutourclosefriend、Thankyouforhelpingusmakesomethingofourlives.
您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發(fā)有為。
9、Youtaughtmetoaimforsuccessandtoacceptfailurewithcourage.HappyTeacher"sDay.
您教導我們追求成功并有勇氣接受失敗。祝教師節(jié)快樂!
10、Warmthoughtsofloveandregardstoourlovingteachers.
對敬愛的老師獻上我們的愛與關(guān)懷。
20xx年教師節(jié)英語祝福語【精選篇】1、Educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire.
教育不是灌滿一桶水，而是點燃一團生命的火焰。
2、It"syourday,Teacher、Haveagreatday!
老師，這是屬於您的日子，祝您愉快。
3、ThisisTeachers'Dayandatimetobegratefultoallteachers、Thisprofessiondeservesthespecialrecognitionandpect、Thereisnomoreappropriatetimethanthistohonouryouandothersinyourchosenfield、Youhavemyeternalgratefulness、HaveahappyTeachers'Day.
時逢教師節(jié)，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節(jié)日快樂!
4、Thissmallgiftisonlyatinytokenofourgratefulness、Weallwanttothankyou.
這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。
5、forallthegreatthingsyousayanddothebestteacher’sawardgoestoyou.
因為您的身教言教，頒給您最佳教師獎。
6、Wealllikehavingyouasourteacher、Youhaveourrespectandgratefulness.
我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。
7、Mychildspeakshighlyofyou、Thankyouverymuch.
我的孩子很崇敬您。謝謝。
8、Thanksforbeingsuchagreatteacher. HappyTeacher"sDay.
您真的是一個好老師，謝謝您，祝教師節(jié)愉快。
9、Noonedeservesabiggerthankyouthanyou、Onedayishardlyenoughtoshowourgratitude.
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。
10、Itisthemostappropriatetimetoshowyouourthanks.
現(xiàn)在是向您表達感激之情最為恰當?shù)臅r刻。
11、Dearteacher,thankyouforilluminatingmyvoyageoflifewithyourownlightoflife、Mygratefulsentimentscomefromthebottomofmyheart.
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
12、Ateacheraffectseternity;hecannevertellwherehisinfluencestops.
一個教師對人的影響是永恒的。
13、Teacher,whoeducatechildren,deservemorehonorthanparents,whomerelygavethembirth;forthelatterprovidedmorelife,whiletheformerensureagoodlife.
教育兒童的教師應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子生命，而教師則創(chuàng)造了一個完善的生命。
14、WishingyouahappyTeacher"sDay.
祝您有個愉快的教師節(jié)。
15、Iamtrulygratefultoyouforwhatyouhavedone.
我深深地感激您所做的一切。
16、Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.
教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。
17、HappyTeachers'day!
教師節(jié)快樂!
18、Fivestartsformybestteacher.
老師，頒給你五顆星的獎(最佳老師)
19、Iamtrulygratefultoyouforwhatyouhavedone.
我深深地感激您所做的一切。
20、Teacher,whoeducatechildren,deservemorehonorthanparents,whomerelygavethembirth;forthelatterprovidedmorelife,whiletheformerensureagoodlife.
教育兒童的教師應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子生命，而教師則創(chuàng)造了一個完善的生命。
21、Youhavebeenaqualifiedteachersandevenbetterfriend、Thankyouforallthatyouhavedone.
您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。
22、Youarelikeathirdparent、Weallloveyouandrespectyou.
您就象我們的家長，我們都敬愛您。
23、Mysincerethankstoyouforbeingmychild'steacher.
衷心感謝您，我孩子的恩師。
24、Weallpitchedtobuythisgift、Weareallgratefultoyou、Withoutyourunselfishdedicationcouldweachievenouccesstoday.
這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。
25、Noonedeservesabiggerthankyouthanyou、Onedayishardlyenoughtoshowourgratitude.
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。
26、Thewholesecretoftheteacher'sforceliesintheconvictionthatmenareconvertible.
教師力量的全部秘密，就在于深信人是可以改變的。
27、Itisthemostappropriatetimetoshowyouourthanks.
現(xiàn)在是向您表達感激之情最為恰當?shù)臅r刻。
28、Ourbelovedteacher,youarethespringshowerthatmoistensourhearts、Theloveandcareyouhavegivenuswillncourageustogothroughalongandarduousjourney.
親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
29、ToSir,WithLove.
老師，我們敬愛您。
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”
三、活動時間：
9月4日----9月13日
四、活動內(nèi)容：
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。
(七)征文：
主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求：
1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
教師節(jié)送給老師的禮品一：手工的賀卡
推介理由：很能表達真心意呀!
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
二：不凋謝的香皂玫瑰花
推介理由：花是萬人迷，沒有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優(yōu)選!
三：實用的辦公文具
推介理由：紀念性強。
別具一格有創(chuàng)意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。
四：抱枕按摩器
推薦理由：送禮送健康。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛，渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉，工作的時候這顯然不現(xiàn)實，不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等，而且使用方便，隨時都可以使用，非常實用，在這里也不建議大家買太貴的。
教師節(jié)送的花教師節(jié)送花推薦1：康乃馨
康乃馨的花語：大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
康乃馨： 偉大、神圣、慈祥的母親
紅康乃馨： 祝老師健康長壽
粉康乃馨： 祝老師永遠年輕，美麗
黃康乃馨： 長久的友誼
白康乃馨： 純潔的友誼
補充：教師節(jié)一般可以選擇康乃馨或百合，或者兩者的組合，這兩種花都很常見。
教師節(jié)送花推薦2：百合
百合花種類繁多，花色艷麗豐富;花形典雅大方，姿態(tài)嬌艷因品種而異;花朵皎潔無疵、晶瑩雅致、清香宜人;百合獨特安靜，象征著女性的一些特性諸如獨立自強。在中國百合花具有象征百年好合、家庭美滿、偉大的愛之含意，有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛于一身，不過光憑這一點并不能平靜度過一生，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑，才能保持不被污染的純真。其花語是純潔、百年好合、祝福、莊嚴。
教師節(jié)家祝福語1. 您的教誨，我永遠銘記;您的為人，我永遠崇拜;您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節(jié)，我把學生給我的祝福全部轉(zhuǎn)給您，感謝您成就了我的今天!
2. 您的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;您就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
3. 教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
4. 我渴望擁有您那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限;我盼望擁有您那顆屬于春天的心，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹!教師節(jié)快樂!
5. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我才能順利實現(xiàn)理想!祝老師節(jié)日快樂!
6. 對待學生，給予春天般的溫暖。對待工作，投入火一樣的熱情。對待錯誤，不吝批評和指正。對待成就，抱以欣賞和鼓勵。感謝你，老師。祝教師節(jié)快樂。
7. 教師節(jié)到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
8. 教師節(jié)到了，小時候是送自己畫的畫。上中學的時候，開始流行送賀卡。大學了，學會了給老師送花。現(xiàn)在工作忙，發(fā)個短信表示問候。祝老師節(jié)日快樂!
9. 你在上，我在下，你在前，我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導我們，在那特別的一天，我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂!
10. 年輕時光是您在陪伴，青蔥歲月是您在領(lǐng)航，三尺講臺留下您殷殷的關(guān)切，人生途中鐫刻您深深的呵護。金黃的季節(jié)，收獲的時刻，衷心祝您教師節(jié)快樂。
11. 蝸居三尺天地，教鞭指揚文字，粉塵揮灑知識，育出滿天桃李。笑容堆積，是您辛勞后的欣喜，開心依舊，是祝您幸福無比，教師節(jié)日，祝老師萬事如意。
12. 教師節(jié)到了，愿我的祝福像清茶一樣滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花送一樣給你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快樂!
13. 學有所成，難忘老師的諄諄教導;業(yè)有所達，難忘老師的悉心解惑;教師節(jié)到了，祝敬愛的老師與愛同行，與福同舟，與悅同路，與年輕同齡。節(jié)日快樂!
教師節(jié)送給老師最好的禮物推薦紀念品一：特制鋼筆
鋼筆雖然很小，但是意味卻大有含義，一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣，把自己淵博的知識一點一點的傳授給我們，然后讓我們都能乘著知識的大船駛向遠方的海港。
推薦禮物二：一個水杯
老師總是在課堂上不停的說話，這樣送一個水杯，能讓老師更好的傳播知識，每節(jié)課都不會口渴。
推薦禮物三：特制筆筒
老師在平時的辦公桌上，要是擺放著自己送的筆筒，就像老師每天可以看到自己的學生對自己的尊敬。
推薦禮物四：水晶康乃馨
康乃馨有莊重之意，是送給老師最好的節(jié)日禮物。
教師節(jié)禮物排行榜教師節(jié)禮物排行榜1：手工的賀卡
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
教師節(jié)禮物排行榜2：不凋謝的香皂玫瑰花
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優(yōu)選!
教師節(jié)禮物排行榜3：書籍
老師作為學問文明的傳播者，書籍是其平日所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既好看又顯得有文明蘊味。不過，送書也有個秘訣，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，可以平時先留意或打探好，能投其所好是最好不過的了。如果實在不知道老師的喜好，可以不送現(xiàn)成的書，送書票也是一種選擇。
教師節(jié)禮物排行榜4：實用的辦公文具
別具一格有創(chuàng)意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。
教師節(jié)禮物排行榜5：茶葉
一位精良的老師就像一壺好茶，歷久彌香;老師與文明的不可切割，就像茶與文明的不可分割。因此，送茶葉也是教師節(jié)禮物優(yōu)選。送老師一份好茶，送去的不光僅是健康，更是對老師最美的表彰——像茶一樣富饒文明底蘊。茶的總類可以選香氣濃郁、可抗菌消炎的昆侖雪菊，也可以選擇具解郁安神功效的羅布麻茶。
教師節(jié)祝福語1. 快樂如風吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您新年快樂!
2. 您的聲音，總在我耳畔響起;您的教誨，常駐在我心田。新年到了，也要送上我的祝福，老師，新年快樂!
3. 講課常用嗓，嗓子要保護，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。祝教師節(jié)快樂!
4. 老師，感謝你幾年來對我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年里，我將更加努力地學習，用點滴進步換取老師的辛苦。祝您新年快樂，工作順利!
5. 山山山山山師山山山山山，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬;海海海海海師海海海海海，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。值此教師節(jié)到來之際，學生祝您健康快樂，全家幸福!
6. 今天是個特別的日子，處處洋溢著贊美與感激之情，因為今天是新年，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功，祝您鼠年快樂!
7. 曾經(jīng)數(shù)得盡分數(shù)，卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票，卻數(shù)不盡學習的快樂;諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心。在節(jié)日里想對您說聲：謝謝您，您辛苦了!
8. 歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子!親愛的老師，節(jié)日快樂，青春永駐!
9. 我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!
10. 老師：想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!
11. 我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，又是一年了，在這里我要送上我最真的祝福，老師，新年快樂!
12. 您像一棵大樹，灑下綠蔭，營造幸福的心靈莊園;您似一支粉筆，磨碎自己，描繪美好明天;您是一抹暖陽，溫暖自己，照亮他人。親愛的老師，愿我的祝福是驅(qū)走勞累的清風，讓你留的輕松。
13. 敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
1、在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說兩句批評的話，也許傷害孩子一天或一會兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。
2、教師節(jié)來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時時刻刻！
3、教師節(jié)快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師，每個人都曾受到恩師的點化，每個人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂，壽比南山。
4、教師節(jié)來到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。
5、教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
6、需要家長們特別注意的是，老師對孩子的這種鼓勵，不僅有這種直接的形式，還有一種間接的形式，那就是——家長的轉(zhuǎn)達。
7、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！
8、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！
9、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝您身體健康、生活美滿，我敬愛的老師！
10、就像在本篇開始我寫到的那樣，女兒寧寧在學校也曾是一個問題層出不窮的孩子。為了這些事情，我沒少往學校跑，為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學校，我都會偷偷地進行，盡量不讓女兒知道。有時候比如說是家長會后，實在是隱瞞不了女兒，我也會換一種“報喜不報憂”的方式，告訴女兒“老師對她的評價是非常不錯的”。
11、老師，是那給你知識、教你成長的人；是那個燃燒著自己的青春照亮他人的人。作為學生，對老師心中滿懷感恩。感謝老師的話，表達學生最真摯的問候和感謝！手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，我最敬愛的老師！忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，對您的感謝將終生放我心底！
12、教師節(jié)到了，送您一條飄著書生味的祝福，愿您煩惱高階無窮小，好運連續(xù)且可導，理想一定洛必達，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導函數(shù)大于零，快樂極限無窮大！
13、我親愛的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在這里，學生要感謝您！
14、教師節(jié)到了，送你三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂！
15、教師節(jié)日已來到，望你日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情很美妙；送個好運讓你抱，愿你時刻都歡笑；生活快樂步步高！
16、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
17、教師節(jié)到了，小時候是送自己畫的畫。上中學的時候，開始流行送賀卡。大學了，學會了給老師送花。現(xiàn)在工作忙，發(fā)個短信表示問候。祝老師節(jié)日快樂！
18、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風順！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！
19、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您！
20、教師節(jié)到了，在這里向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲：謝謝。
21、教師節(jié)到了，思念是不能沒有的，祝福是不能不說的，問候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問候是不能不誠的：祝老師合家樂，天天樂！
22、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜！
23、教師節(jié)到了，送你一束七彩康乃馨：紅色是幸福，藍色是博大，白色是純潔，紫色是深邃，綠色是希望，黃色是欣慰，橙色是收獲。愿你擁有多彩的幸福生活。
24、教師節(jié)了，老師我想送您一束鮮花，祝您每天笑容燦爛；我想送您一盒巧克力，祝您生活甜甜蜜蜜；我想送您一盒堅果，祝您身體健康事事如意，老師我愛您，您辛苦了！
25、孩子的話，讓我茫然。我想問老師，你真的看他的成績了嗎？為什么對學生的一個鼓勵你都那么吝惜啊！為什么總是打擊他的積極性呢？也許他真的沒有您想的那么差啊！對您來說，他也就是您眾多學生中很普通的一個。對我來說，他是我今生唯一的一個。別吝惜您的鼓勵，別吝惜您的表揚，好嗎？
26、教師節(jié)馬上就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂！
27、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
28、教師節(jié)到了，每年的這個時候，我都會記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風，從您的眼前輕輕掠過，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，教師節(jié)快樂！
29、教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠包裹著，歡樂的年華永遠伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋！
30、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。
31、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！
32、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。學生要贊美您，我親愛的老師，學生要祝福您，我敬愛的老師！
33、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘，思而不學則殆”。
34、教師節(jié)到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂！
35、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
36、教師節(jié)很快就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂！
37、教師節(jié)即將到來，我將祝福捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天。
把教育放慶祝教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息。親愛的讀者，小編為您準備了一些教師節(jié)活動總結(jié)，請笑納!
教師節(jié)活動總結(jié)120__年的教師節(jié)是中國第二十五個教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點
由政教處組織召開班主任會議，要求慶祝教師節(jié)活動總結(jié)九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師，謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節(jié)這天，低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生慶祝教師節(jié)活動總結(jié)教師節(jié)當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
四、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點，各級領(lǐng)導、全體教師聚集慶祝教師節(jié)活動總結(jié)學校會議廳，歡度自己的節(jié)日;5點，礦、社區(qū)及學校領(lǐng)導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
三、全面關(guān)心教師，共祝美好未來。
學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結(jié)崗教職工慶祝會。會上，學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們慶祝教師節(jié)活動總結(jié)感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結(jié)的問題，爭取慶祝教師節(jié)活動總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備慶祝教師節(jié)活動總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師節(jié)活動總結(jié)2九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。
教師節(jié)這天，低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節(jié)當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業(yè)本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學習全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領(lǐng)導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)活動總結(jié)3為進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學校研究決定在教師節(jié)當天開展了一次慶祝活動，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
9月10日清晨，在校領(lǐng)導以及五學年班主任的帶領(lǐng)下，五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側(cè)，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，等待著老師的到來。每當一位老師來到學校，他們就面帶微笑，高舉鮮花，并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當老師由校門進入教學樓時，每個樓層都有一名學生，問一聲，老師節(jié)日快樂，并鄭重的敬隊禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，教師節(jié)慶祝活動開始了，在升旗儀式上，柳影小學的劉書記為教師節(jié)致辭，優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言，全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂，所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍，把慶祝活動引入。
這次活動形式雖然非常簡單，但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新。
教師節(jié)活動總結(jié)4本次活動開展得很成功，通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
本次主題班會主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點，在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時，在節(jié)目的進行中，學生與老師雙向互動，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的，效果良好。
教師節(jié)活動總結(jié)5教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開“為教師喝彩“教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、“謝師卡“動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、“老師，謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛“主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)是每年的9月10日，由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會有不同的慶祝活動，沒有統(tǒng)一、固定的形式。下面是小編精心推薦的送教師節(jié)禮物排行榜，僅供參考，歡迎閱讀！
送教師節(jié)禮物排行榜教師節(jié)禮物排行榜1:手工的賀卡
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
教師節(jié)禮物排行榜2:不凋謝的香皂玫瑰花
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經(jīng)久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優(yōu)選！
教師節(jié)禮物排行榜3:書籍
老師作為學問文明的傳播者，書籍是其平日所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既好看又顯得有文明蘊味。不過，送書也有個秘訣，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，可以平時先留意或打探好，能投其所好是最好不過的了。如果實在不知道老師的喜好，可以不送現(xiàn)成的書，送書票也是一種選擇。
教師節(jié)禮物排行榜4:實用的辦公文具
別具一格有創(chuàng)意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內(nèi)容，滿足一下老師小小的成就感。
教師節(jié)禮物排行榜5:茶葉
一位精良的老師就像一壺好茶，歷久彌香；老師與文明的不可切割，就像茶與文明的不可分割。因此，送茶葉也是教師節(jié)禮物優(yōu)選。送老師一份好茶，送去的不光僅是健康，更是對老師最美的表彰——像茶一樣富饒文明底蘊。茶的總類可以選香氣濃郁、可抗菌消炎的昆侖雪菊，也可以選擇具解郁安神功效的羅布麻茶。
教師節(jié)送什么花1、康乃馨
“溫柔不過康乃馨”，康乃馨是送老師最合適不過的了。康乃馨還有著感恩感激的含義，適宜送給老師。
康乃馨是石竹科石竹屬的一種花卉品種，它莖葉灰綠，花朵柔美，可與薔薇媲美，被摩洛哥、捷克、西班牙等多個國家奉為國花，是全球范圍內(nèi)最受歡迎的切花之一。
2、水蜜桃玫瑰
說起玫瑰，大部分人都會想到愛情，覺得它是代表愛情的花朵。但事實上，不是所有的玫瑰都代表了愛情。水蜜桃玫瑰就是個例外，它代表了愛戴、桃李，送給桃李滿天下的教師再適合不過了。
3、文竹
文竹有著博學多才的含義。文竹生命力旺盛，在教師節(jié)送給老師文竹，可放在辦公桌上當成觀賞植物。送給老師文竹寓意著老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易長出新枝，同樣寓意著學生的新知不斷而來。
4、百合花
作為大名鼎鼎的“云裳仙子”。在教室節(jié)送給老師可以表達學生的愛戴之情。百合自古就備受世人的喜愛，它植株挺秀，花朵純凈，雖不及牡丹那般雍容，卻清麗優(yōu)雅的恰到好處，令人一見就愛不釋手，尤為適合送給女老師。
5、向日葵
向日葵又名太陽花、向陽花，它向陽而生，風雨不改，開出來的花朵又大又璀璨，像太陽一樣耀眼奪目，承載著滿滿的正能量。向日葵的寓意是沉默的愛，特適合送給在平凡的崗位燃燒自己、默默付出的老師。相對于水蜜桃玫瑰、康乃馨，向日葵的價格可能要貴一些，所以送老師時，無需非得送一大束，送一支兩支也能表達心意。
教師節(jié)的介紹教師節(jié)是世界節(jié)日，很多個國家都有，這是一個用以感謝老師一年的教導而設的節(jié)日，而總所周知不同國家定訂的教師節(jié)時間不同，如捷克定在3月28日，印度定在9月5日，拉丁美洲定在9月11日，主要是拉丁美洲人們?yōu)榘⒏⒔逃叶嗝鞲?福斯蒂諾?薩米恩托設的紀念日，美國的教師節(jié)是5月的第1個星期二，韓國的教師節(jié)在5月15日，新加坡：教師節(jié)是9月1日，作為新學期的第一天學生為老師前一年的辛勞以及來年的教導致以感謝，馬來西亞教師節(jié)是5月16日，越南教師節(jié)是每年11月20日，俄羅斯教師節(jié)在10月5日等，現(xiàn)在為大家介紹的教師節(jié)主要以我國的為主。
2.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
3.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
4.在三尺講臺，您用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無以為報，真誠地道一聲謝謝，老師，您辛苦了!
5.忙碌了一年，親愛的老師，您的新年又到了，感謝您對我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師!
6.每年的這個時候，祝福就會象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風破浪，到達成功的彼岸!新年快樂!
7.每一天，每一時，每一秒，您不慕虛榮，把心兒操。賀詞祝福語這一天，這一時，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。新年，老師，您辛苦了!
8.一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福，愿恩師新年幸福，合家歡樂!
9.我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福!
10.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!為您送上新年最美好的祝福!
11.一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡;三萬桃李報答不了您的如山。
12.皚皚的雪花再次飄落，火紅的蠟燭再次燃起，遠方的鐘聲再次敲響，新年就在這熱烈而溫馨的氣氛中到來，在這新年的開始，敬愛的老師，請接受我誠摯的新年祝福，一生幸福， 平安開心。
13.朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是新年的伊始，帶來等待的人希望。老師，新年快樂!
14.春風，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在春天之中。老師，您就是我們心間的春雨，我們將永遠感謝您。
15.有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。衷心祝您節(jié)日快樂。
16.夏至匆匆到，氣溫又升高，出門要防暑，清淡飲食莫忘掉。苦味蔬菜能養(yǎng)心，補充水分很重要，祝你身體健康樂逍遙。 老師，新年快樂!
17.幸福就是吃得歡睡得安，沒有煩惱來攪纏;家人常伴身邊，身體無病康健，與妻溫馨浪漫，與兒女盡享同歡;還有我送給你祈禱來的好運和短信祝愿，讓它伴你驚喜不斷! 老師，新年快樂!
18.當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
19.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光! 老師，新年快樂!
20.樹高千尺，不能忘根，人活一世，不能忘本，懂得感恩，懂得做人，從小受教，不忘師恩，佳節(jié)將至，祝福登門，注意身體，幸福永存。老師，您辛苦了，節(jié)日快樂!
21.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 老師，新年快樂!
22.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時刻關(guān)懷著我的導師! 老師，新年快樂!
23.春風落葉輕拂過，宛如當年您寬厚的手慈祥的話，給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您我親愛的老師，祝您春節(jié)快樂，幸福如意!
24.看那太陽耀眼奪目，看那百花嬌艷迷人，看那秋風耳邊拂過，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：春節(jié)到，祝您節(jié)日快樂!
25.老師，還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶，說上一句多謝，愿福壽安康，祝您新年快樂!
26.新的年開始，祝好事接連，心情季如春，生活顏色，彩繽紛，偶爾點小財，煩惱拋到霄云外!請接受我心意的祝福。
27.祝老師新的一年有棒棒的body滿滿的money更加的happy，每天心情sunny，無憂無慮象個baby!
28.粉筆，染白了您的黑發(fā);責任，重壓在您的雙肩，奉獻，無私不求任何回報，學子，青出于藍勝于藍，祝福，只愿您幸福安康。鼠年來臨，祝老師春節(jié)快樂!
29.用語言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤，這就是老師的崇高勞動。擁有年輕
30.老師的愛，栓塞在紅色的批注里，消磨在半截的粉筆里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學生的心靈里。鼠年了，再謝老師栽培之恩!
31.喜上梅梢代雞曉，譯成漢語鼠年到。帶來祝福可不少，主要祝你新年好。開心小馬會唱歌，奔馳寶馬不吃草。吃吃水餃放放炮，開開心心永不老。新春快樂，鼠年吉祥!
32.迎春接福過新年，一元復始萬象新。春風得意馬蹄急，短信祝福要提前。春回大地春光美，最美祝福送給你：祝老師生活如春事業(yè)如春愛情如春心情如春!
33.我的信息來啦:收到的人春風得意，閱讀的人工作順利，儲存的人愛情甜蜜，轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利，刪除的人依然好運氣!愿好運永遠纏上你!祝老師春節(jié)愉快!
34.春節(jié)到，新的一年祝您一帆風順，二虎騰飛，三虎開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!
35.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
36.老師，我在遠離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
37.老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴mdash;mdash;我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
38.是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您龍年幸福永遠!
39.一天為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來你永遠是我的老師。一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
40.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的諄諄教導，無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!
41.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
42.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
43.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
44.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
45.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
46.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
47.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
48.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
49.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
50.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
51.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
52.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!
53.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
54.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
55.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
56.老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你;多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
57.過去的日子里，是您陪我走過了風風雨雨，你給予了我的，不僅是知識，還有像母親一樣的關(guān)懷，不論走到哪里，我都不會忘記您對我的諄諄教導。謝謝您，我的恩師!
58.一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您
59.每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
60.老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
61.老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
62.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老
63.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
64.講臺前，寫字臺邊，人來人往，春夏秋冬，撒下多少血汗。辛苦了，我的老師。
65.也許我不是您最得意的弟子，但您卻是我將終生感謝的人。正是您，使我學會該如何面對困難!
66.對您的愛千言萬語也無法表達，對您的祝福一百年也不會改變mdash;mdash;老師，祝您萬事如意!
67.德感動天，情系學子。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤先行;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
68.當我第一次走進教室，看到我的老師您時，就意味著我一生都做您的學生。 春風，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在春天之中。老師，您就是我們心間的春雨，我們將永遠感謝您。
69.火熱的心情，火熱的詩篇，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟樂開顏。
70.祝你平安!在這節(jié)日里!不管工作有多么繁忙，只要記得我時時都在遠方關(guān)注您、祝福您就好。
71.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
72.陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅mdash;mdash;祝您節(jié)日愉快!
73.有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!
74.最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒;最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您!教師節(jié)祝福短信
75.難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷;坦誠的學生時代，有著您孜孜不倦的教誨;時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂!
76.我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
77、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！
78、您，是載送衛(wèi)星的火箭。 您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘，思而不學則殆”1
79、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
80、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！
81、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！
82、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！
83、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風順！
84、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！
85、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝您身體健康、生活美滿，我敬愛的老師！
86、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
87、不管將來我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！感謝您，我親愛的老師！
88、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，我最敬愛的老師！
89、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，學生在這里衷心祝愿您身體健康，幸福快樂！
90、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。學生要贊美您，我親愛的老師，學生要祝福您，我敬愛的老師！
91、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，我親愛的老師！
92、老師，您對學生的教誨的苦心，學生無比感激，并將銘記于心！
93、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，對您的感謝將終生放我心底！
94、我親愛的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在這里，學生要感謝您！
95、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快！ 10、敬仰您，懷念您——老師！對您的思念和祝福與日俱增，將一款款深情與祝福盈滿，好人一生平安！ 11、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼--“恩師”，是我們真誠的謝語。 12、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。對您的謝意，無法用語言來表達。教師節(jié)快樂！ 13、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意！德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性；愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。 14、您的愛護是我們的動力，我們的努力是您的驕傲，然而我們更加為您自豪！ 15、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。 16、老
96、不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海！ 18、幸運草傳說：一片葉子是信仰，兩片葉子是希望，三片葉子是愛情，而四片葉子是幸運，想送您四葉的幸運草，實現(xiàn)你想完成的事。 19、尊敬的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭就會飄過一股暖流。祝您天天快樂！ 20、今年過節(jié)不送禮，借助科技送賀詞。祝恩師再青春二十年，賀老師桃李滿人間，老師一年更比一年強。 21、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒?? 22、睡早起，身體就好；身體好，胃口就好；胃口好，氣色就好；氣色好，心情就好；心情好，口袋就飽。 23、花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九。十”，永遠快樂！很久很久以前就想對您說：老師，謝謝！是您讓我懂得什么是真，善，美！ 24、請你吃100％純情奶糖，成份＝真心＋思念＋快樂；期限＝一生；營養(yǎng)＝溫馨＋幸福＋感動。 25、歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，教師節(jié)快樂！ 26、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。 27、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意！ 28、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。 29、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎？不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節(jié)日快樂！ 30、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉
上午好!
今天，我們又重聚在這美麗的校園，新老師、新同學的到來，給我們的校園增添了新風景，注入了新活力，展示了新希望，歡迎大家!
先要給新同學、新老師作一個說明，也許我們學校沒有宣傳的那么好，但也沒有想像的那么差，她只是一所不斷發(fā)展，取得了長足進步，樸實而自信的學校。這與我們的辦學理念有關(guān)，不追求辦最好的學校，只想辦最適合同學們成長的學校。
新學期，我們的思路是將優(yōu)化學校管理與加快基地建設兩手抓;努力提升師德師能，提高育人質(zhì)量;實現(xiàn)專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，拓寬升學通道。正如弘德樓的條幅寫的一樣，那就是：秉蠟燭精神，明德修業(yè)，誨人不倦，春風化雨育桃李;立凌云壯志，自強不息，學而不厭，百煉成鋼作棟梁。
新學期，與老師共勉：用愛心與責任來詮釋教育。
責任心強是做好工作的基石，我們必須增強工作的責任感。這么多家長把孩子放到我們學校，這里有家長的信任與期盼，是一份份重托。教育太重要了!俗話說，誤谷誤一季，誤人誤一生，老師們，我們已為人父母，或?qū)槿烁改福Ｍ约旱暮⒆佑龅绞裁礃拥睦蠋煟覀兙团ψ鍪裁礃拥睦蠋煟Ｍ约旱暮⒆佑龅绞裁礃拥陌嘀魅危覀兙团Ξ斒裁礃拥陌嘀魅巍Ｎ覀兩虾妹恳惶谜n，帶好自己的班，做好一個受學生歡迎的老師，將使眾多的學生受益，將會深深改變同學們的命運。同時，也會提升我們自己，愉悅健康我們的身心，使我們的人生將更有意義與價值，也許這種正能量還會深深地影響我們的孩子與親友。這個世界真的很公平!我們滿懷責任的付出，定會結(jié)出碩果。
有愛才有教育，愛是教育的本質(zhì)。2012年教師節(jié)，同學們送給我們的祝福語是“老師的愛，串通在學生的心靈里”。教育的愛是什么?我思考，愛是關(guān)心與愛護，也是寬容與理解，更是欣賞與激勵，當然還是嚴格要求與鞭策。對同學們來說，老師的愛就如同清香沁人心脾，如同春風喚醒心靈，如同陽光溫暖心間。
老師們，新學期，讓我們帶上愛心與責任，讓我們靜下心來向前走，向前走，再向前走，花就開了。
新學期，寄語同學們：自信自律，快樂地生活與學習，成長成才，如花綻放。也講兩點：
要自信，更要自律。
自信很珍貴，缺了行不通，缺了就會陷入自卑，進而自棄。我們應該學會忘記不高的分數(shù)，忘記家庭的困境，忘記身體的不足。同學們會漸漸發(fā)現(xiàn)，這里有你揚自信的土壤，有展示你才華的舞臺，有培養(yǎng)你特長的途徑。人生自信兩百年，會當擊水三千里。讓我們抬起頭來，露出笑臉，大聲表達，讓“我能行”貫穿到我們的學習和生活中。
只有自信是不夠的，如果沒有自律，自信只會是短暫而虛無的。自律很難，但最有價值。同學們處在成長最為關(guān)鍵的階段，要開始學習自律。努力養(yǎng)成好習慣是自律，從小事做起，要求自己愛衛(wèi)生，講文明，重形象;抵制誘惑是自律，不玩或少玩手機，從網(wǎng)絡沉溺中走出來需要高度自律;壓住火爆脾氣是自律，怒不可遏很危險，把脾氣發(fā)出來只是本能，把脾氣壓下去才叫本事，別人對我有錯，我不能再錯，不能用別人的錯誤來懲罰自己;磨礪意志，培養(yǎng)恒心是自律，我們做事還要有耐心與韌性，能吃苦，能受累，意志堅強。勝人者有力，自勝者強，高度自律的人就是一個無比強大的人。
要快樂生活，更要快樂學習。
我們一直倡導快樂校園的理念。相對于普高應試教育，我們沒有繁重的課務與作業(yè)，沒有頻繁的考試，沒有沒完沒了地按名次排隊。我們有快樂生活的環(huán)境與氛圍;我們有充滿活力的團委會、學生會、文學社、青協(xié)與社團;我們有快樂的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和技能節(jié);我們有踏歌而行、經(jīng)典誦讀、心靈氧吧等豐富的課余生活。同學們，輕松快樂的生活將是你們健康成長的一部分。
快樂生活是為了讓同學們快樂學習，畢竟學習才是同學們的核心任務。進了升學班的同學必須明白，只有經(jīng)過扎實認真的學習，才會有收獲，才可能考入心儀的大學，我們已初步形成了升學班淘汰補位的機制。就業(yè)班的同學也不要忘記自己學生的身份與任務，上課時要認真點，專心聽課，做筆記，勤思考，早晚自習與課余時間里要讀讀書，做作業(yè)，練實操，真正學點技能，有一技之長，至少拿一個專業(yè)從業(yè)資格證。你們還要學點文化，補補自己的短板，“腹有詩書氣質(zhì)華”，有文化才有氣質(zhì)與魅力;多掌握一些與專業(yè)有關(guān)的文化知識，專業(yè)才能提升快;至少要能寫好一份簡歷介紹推銷自己。你們還要培養(yǎng)一點特長，體育強，會樂器、唱歌、跳舞，練書法，學演講，搞創(chuàng)作發(fā)明等等都行。我們有規(guī)定，優(yōu)秀畢業(yè)生必須有一兩項特長。快樂學習，才會賦予我們真正內(nèi)涵，我們的青春之花才會綻放。
對于殘疾少兒來說，感恩教育尤為重要。因為這些孩子由于先天的殘障，從小就受到政府、社會、家人、老師的關(guān)愛，幫助。因為殘障的因素，這些孩子往往性格孤僻，不愿與外界接觸。聾生畢業(yè)走上社會后，離開了老師、家人，他們不愿意與社會上的人交流，使他們感到孤立無助。而感恩教育可以化解孩子們心中的“堅冰”，使他們心理健康發(fā)展，從而適應社會，融入社會，成長為一名合格的勞動者。
作為一名特殊教育工作者，該如何引導聾生去體驗來自家庭、學校和社會的一切溫暖，去感恩來自方方面面的關(guān)愛，培養(yǎng)學生的感恩意識呢？
一、創(chuàng)設環(huán)境，培養(yǎng)學生感恩意識
教師的言行舉止，生活、學習環(huán)境都對孩子起著潛移默化的作用。因此，在日常的學習生活中，我們要時時關(guān)愛學生。當學生摔倒時，我們向前扶他一把；當學生生病時，我們遞上一杯水，送上一粒藥；當學生的東西掉在地上時，我們幫他撿起來；當學生幫我們擦黑板、拿東西時，我們毫不吝惜地送上句“謝謝”……這一些看起來微乎其微的小事，學生是看在眼里，記在心里。當我們對學生時時關(guān)愛、對他人的幫助時時懷有感激之心時，學生的第一反應常常是今后自己也應該這樣做。這就給學生一種行為上的暗示，讓他們從小就意識到，原來生活中有那么多值得他們?nèi)ジ兄x的人，無形中培養(yǎng)了他們的感恩意識。
在教室、宿舍懸掛、張貼感恩教育圖片，標語，教育學生感恩社會、感恩師長、關(guān)愛他人。例如，我校在慈心樓一樓走廊櫥窗懸掛各級領(lǐng)導以及社會各界到我校慰問、捐資的圖片，教師輔導學生、關(guān)愛學生生活的圖片。教育學生不忘領(lǐng)導和社會愛心人士的關(guān)懷，父母和老師對他們的撫育和幫助。
二、開展活動，引導學生學會感恩
作為一名教師，應該充分利用學校這一教育陣地，從學生感受最深的人和事開始，開展豐富多彩的活動，引導學生學會感恩。感激父母給他們生命，養(yǎng)育了他們；感激教師為他們導航，培育了他們；感激同學、朋友的友情；感激大自然的慷慨賜予等等。這樣由近及遠、由淺入深，讓學生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和情感體驗產(chǎn)生一種強烈的道德沖動，進而形成一種自覺的道德情操。
1.收集一些與感恩教育有關(guān)的傳統(tǒng)故事，如《羊羔跪乳》、《烏鴉反哺》、《探母》、《吃水不忘挖井人》等，在班會、晨會、語文課或思想品德課中對學生進行春風化雨般的引導，喚起學生心靈深處的感恩善根，使學生在故事中受到熏陶，心靈得到凈化，促使他們感恩心理的形成。
2.可以充分利用三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、六一兒童節(jié)等這些傳統(tǒng)的節(jié)日組織各種感恩活動；可以利用教師、同學、父輩的生日，指導學生親自為自己的教師、同學、父輩制作一些生日卡片，寫上一兩句發(fā)自肺腑的祝福語來表達自己的感恩之情。除此之外，在這些特殊的日子里，還可以給學生布置一些特殊的愛心作業(yè)。如：為老師、同學做一件好事；給父母、老人捶背；幫助父母做家務，主動為父母分憂等。通過這些具體而形象的活動，學生學會正確地對待他人的無私奉獻和熱心幫助，學會感恩與回報。
3.“我的節(jié)日”作文競賽活動。每年一度的全國助殘日，上級領(lǐng)導、機關(guān)單位、企業(yè)代表、全縣中小學師生都到我校開展助殘捐贈活動。資助貧困殘疾少兒生活、學習費用。因此，我校每年都以“我的節(jié)日”為題開展作文競賽。借此教育學生感謝社會各界的關(guān)心和支持。努力學習，長大后成為一名合格的勞動者。
三、家校聯(lián)系，使感恩教育無處不在
學校教育畢竟是有限的。學生一大部分時間生活在自己的家中，若他們整天看到的是自己的父母對待老人冷漠、自私，他能從小就會關(guān)心別人、感激別人嗎？孩子健康人格的形成與家庭從小給予的教育有著直接的關(guān)系。夫妻之間的相互恩愛、相互體貼，父母對老人的關(guān)心照顧、尊重孝順，家人之間平等、民主等這些充滿溫情的家庭氛圍對培養(yǎng)孩子的愛心起著潛移默化的作用。可見，應加強家校聯(lián)系，使家庭成為感恩教育的沃土，讓感恩教育無處不在。
一、體驗式英語作業(yè)的基本特征
1. 創(chuàng)意性。作業(yè)內(nèi)容聯(lián)系生活，作業(yè)形式改變慣有模式，靈活多變，適應學生個體的經(jīng)驗與興趣。在教授“Animal”一課時，筆者沒有就其單詞和句型布置作業(yè)，而是以“尋找你的動物世界Looking for your animal world”為題，讓學生們自行展開。可以去動物園實地考察積累新的詞匯，可以從畫報剪紙中搜集動物圖片，可以自己動手畫出喜愛的動物模樣，然后以口頭或者書面的形式把自己的收獲展示出來。實踐證明，通過這類作業(yè)，學生的實踐能力和創(chuàng)新意識得到一定程度的培養(yǎng)，做作業(yè)興趣盎然。
2. 開放性。體驗式英語作業(yè)打破傳統(tǒng)，將作業(yè)擴展到室外，超越紙筆形式，多種形式配合，作業(yè)內(nèi)容豐富多樣，營造了一個寬松開放的作業(yè)環(huán)境，提供了多角度考慮問題的機會，有利于學生的語言學習，有利于培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。例如，上述“尋找你的動物世界Looking for your animal world”，學生的目光不僅僅局限在課堂書本之內(nèi)，而且轉(zhuǎn)向更廣闊的外部空間，通過這次作業(yè)，學生們還學習了課本上沒有的動物英文單詞，如zebra 斑馬，giraffe長頸鹿，sea lion海獅，carnivore肉食動物，herbivore食草動物，培養(yǎng)了熱愛自然、保護動物的情感。
3. 分享性。完成了體驗式英語作業(yè)后，學生會在課堂中分享自己的感受，知識和經(jīng)驗隨之增長。教師積極的鼓勵，適時的提問和總結(jié)，可以引導學生將新的知識和觀念內(nèi)化為自身的認知結(jié)構(gòu)。故而，當學生分享了自己的獨特的作業(yè)之后, 得到的是一些超過自己想象的、與自身不同的額外的知識和技能，再通過教師的引導，結(jié)合所學的語言知識，可進行系統(tǒng)性的歸納總結(jié)，使學生的認知層面向著更深更廣的方向發(fā)展，并形成積極的思維和價值觀。例如，在教授現(xiàn)在進行時語法點時，筆者將作業(yè)布置為“我的一天生活My life in a day”，要求每個學生用現(xiàn)在進行時展現(xiàn)自己一天的生活情況。作業(yè)完成后，會發(fā)現(xiàn)每個學生都寫得很有特色，所用動詞不盡相同，這時把學生所寫的現(xiàn)在分詞拿出來整理，并讓他們自己尋找規(guī)律，學習的效果非常好。
4. 趣味性。體驗式英語作業(yè)以學生感興趣的日常生活為出發(fā)點，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，極大地啟發(fā)了學生學習英語的興趣，收效甚好。例如，在教授祈使句時，結(jié)合實際情況，可讓學生用英文祈使句制作家中的“家規(guī)卡片”：“Wash your hands before a meal.”“Don’t stay up.”“Do not leave trashes.”通過此次作業(yè)，學生不僅普遍掌握了祈使句的用法，而且將所學的語言知識用于日常生活之中，對英語學習的興趣日漸濃厚。設置作業(yè)的趣味性原則在于找到學生的興趣點，能夠激發(fā)他們內(nèi)在的好奇心和成功欲，然后將所學語言知識點結(jié)合其中，這樣的作業(yè)形式，學生容易接受和喜歡，完成效果好，知識掌握得深刻扎實。
5. 實踐性。體驗式英語作業(yè)注重學生實踐能力的培養(yǎng)，強調(diào)實踐，針對學生的個體經(jīng)驗以及經(jīng)驗過程，注重學生直接經(jīng)驗的獲取和提升。例如，在教授高年級英語時，為了提升學生實際運用英語的口語能力，筆者布置了“走街串巷”的作業(yè)，要求每名學生到繁華的街道上，主動與陌生人（最好是外國人）用英語交流不少于五分鐘，用錄音設備錄下交流過程，并作為作業(yè)上交。整個作業(yè)完成情況比預期的要好。這種形式具有挑戰(zhàn)性，實踐感強，符合中小學生好勝心強、敢于嘗試新事物的心理。通過這樣的作業(yè)，不僅強化了學生實際使用語言的能力，而且鍛煉了膽識，豐富了生活閱歷。
6. 情境性。眾所周知，閱讀的信息，我們能記得10%，聽到的信息，我們能記得20%，但所經(jīng)歷的事情，我們卻能記得80%，體驗式英語作業(yè)就是恰當?shù)亟Y(jié)合了如上的認知特點。它往往有兩個環(huán)節(jié)與情境有關(guān)。（1）作業(yè)的思考階段。需要學生掃描過去的生活經(jīng)驗，找出與作業(yè)切合的相關(guān)點，再開始執(zhí)行。例如“我的一天生活My life in a day”一例，即為學生回憶思考自己日常的生活習慣，然后加以應用完成的作業(yè)。（2）作業(yè)的進行階段。這是一個重要的環(huán)節(jié)，大多體驗式作業(yè)都是在真實的生活環(huán)境下完成的 。例如，上述“尋找你的動物世界Looking for your animal world”，學生們走入真實的動物世界，通過觀察、咨詢、動手等形式完成作業(yè)。它克服了呆板教條的紙筆作業(yè)形式的缺點，更加鮮活地體現(xiàn)英語學科的特點。強調(diào)身臨其境或感同身受，在真實情境中體驗完成相關(guān)知識的學習。
二、體驗式英語作業(yè)的主要類型
1. 作品類。作品類作業(yè)主要指學生以所學語言知識為基本原料，形式上進行創(chuàng)作加工而產(chǎn)生一定物質(zhì)形式的智力成果，如著作、詞曲、影音等的作業(yè)形式。此類作業(yè)的目的是要學生樹立作品意識，能運用所學知識進行本土化、生活化的加工處理，并促進英語與其他學科的滲透和聯(lián)系，形成屬于學生自己特有的文字或影音作品，從而體驗知識帶來的完滿感和成功感。例如，在一次寒假作業(yè)的布置中，筆者要求以“My Book”為題，編寫一本屬于學生自己的“書”， 除要求句型和語法與課本中一致以外，“書”的形式、內(nèi)容和篇幅不限，由學生自由想象盡情發(fā)揮。匯總發(fā)現(xiàn)，完成情況比預期要好上許多：“book”的形式多樣，有繪畫，有白描，有剪紙；文字內(nèi)容豐富，既有描寫日常生活，又有描繪自身感受。每個學生都傾力打造人生的第一本“專著”，由此帶來豐厚的知識積累及生活體驗。此外，還可以讓學生在家錄制自己的影視作品，學生們非常樂于做這樣的英文作業(yè)。作品類作業(yè)要求教師做到指令清楚，創(chuàng)作形式不設限制，靈活多樣，充分尊重學生的主體地位、年齡特點及心理特征，發(fā)揮學生的個體興趣和才能，從中激發(fā)學生的好奇心并充分體驗成功的感覺。
2. 交際類。交際類作業(yè)指學生運用所學知識，通過語言、行為等表達方式與他人的交往，進而達到鞏固知識、鍛煉能力的目的的作業(yè)形式。在講授“人體各器官”的教學中，筆者布置學生回家給父母演唱兒歌“If You Are Happy”，作業(yè)的上交質(zhì)量以家長的反饋為標準。當學生們唱著“Clap your hands”“Stomp your feet”“Wink your eyes”時，手、腳、眼等身體器官并用，不但加深了單詞的記憶，而且增強了和父母親的情感溝通。布置此類作業(yè)首先要考慮是否符合學生的年齡特征，例如低年級的學生可以給父母唱歌，鼓勵高年級的學生走到外界與外國人直接對話；其次考慮學生是否對作業(yè)產(chǎn)生興趣，作業(yè)完成后，學生是否能從中獲得成功感和滿足感；再次，盡量營造和諧、尊重、寬容的實施環(huán)境，這樣交際類的作業(yè)方可取得良好的效果。
