如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)？

1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意，該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊，點(diǎn)擊進(jìn)入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)分區(qū)。

2.中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的官方網(wǎng)站，或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面，在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊，查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分，與JCR分區(qū)有所不同，但同樣具有參考價(jià)值。

3.聯(lián)系期刊編輯部：如果對某個(gè)期刊的分區(qū)情況有疑問，可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是，如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區(qū)信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時(shí)，除了考慮分區(qū)情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。

《Digital Education Review》雜志簡介：

《Digital Education Review》是一本English、Spanish學(xué)術(shù)期刊由University of Barcelona出版商出版，

《Digital Education Review》中文名稱：《數(shù)字教育評論》，ISSN號為2013-9144。提供最新的研究概述。

《數(shù)字教育評論》是一本專注于數(shù)字教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在為教育工作者、研究者、政策制定者以及對數(shù)字教育感興趣的人士提供一個(gè)交流和分享研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及前沿觀點(diǎn)的平臺。該雜志為學(xué)者和專業(yè)人士提供了一個(gè)發(fā)表研究成果的渠道，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流與合作。它不僅發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，還可能包括研究報(bào)告、案例分析、綜述文章等多種形式的內(nèi)容，以滿足不同讀者的需求。通過傳播最新的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助教育界人士了解數(shù)字教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，為他們在教學(xué)、研究和政策制定等方面提供參考和借鑒。

該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄，顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

從影響因子來看，《Digital Education Review》雜志的影響因子為：1.2，這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為3.5，SJR為0.442，SNIP為0.969，顯示出其在國際學(xué)術(shù)界的重要影響力。