時間：2023-03-27 16:38:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工程項目組織論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關(guān)鍵詞：工程項目，項目管理，管理體系
近些年來，我國逐漸深化建設(shè)工程領(lǐng)域體制改革，借鑒學(xué)習(xí)國外建設(shè)工程項目管理經(jīng)驗和管理理論，改變了我國建設(shè)工程長期以來粗放式自籌自管、工程指揮部項目管理的管理模式，建立起符合我國國情的建設(shè)工程項目管理體系，提高了建設(shè)工程項目各建設(shè)主體的管理水平和技術(shù)水平，確保建設(shè)工程健康有序地發(fā)展。
一、我國建設(shè)工程項目管理體系存在的問題
目前，我國建設(shè)工程項目管理體系主要是根據(jù)項目管理主體、項目管理對象和項目管理范圍而建立起來的，大體上分為建設(shè)項目管理、設(shè)計項目管理、施工項目管理、咨詢項目管理、監(jiān)理項目管理等。論文大全，管理體系。自體系形成以來，指導(dǎo)著我國工程項目管理模式的建立，規(guī)范著工程項目管理主體的行為，為工程項目管理的規(guī)范與運行起著重要作用。作者認為目前我國建設(shè)工程項目管理體系存在著：
1、思路不夠清楚。如前所述，我國建設(shè)工程項目管理主要是根據(jù)項目管理主體、對象和范圍進行分類，分為建設(shè)項目管理、設(shè)計項目管理、施工項目管理、咨詢項目管理、監(jiān)理項目管理等。問題是：工程項目管理究竟是按主體劃分還是按對象或范圍劃分，如果說建設(shè)工程項目管理有三種劃分方法，第一種是按主體劃分，第二種是按對象劃分，第三種是按范圍劃分，那么得出的結(jié)論就不僅僅是按主體劃分的項目管理體系了，按對象和范圍來確定各主體在工程項目管理中的工作內(nèi)容是適合的。
2、體系不夠明確。依據(jù)不清楚能工程項目管理劃分思路，就不可能建立起明確項目管理體系。論文大全，管理體系。作者認為：項目管理體系應(yīng)該是依據(jù)項目實施的階段和項目管理的工作內(nèi)容按主體進行劃分的，與建筑工程相關(guān)的主體除了建設(shè)行政管理部門這一政府方面以外，還有建設(shè)單位以及咨詢單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位、施工單位、材料設(shè)備供應(yīng)單位、銀行等，建設(shè)單位的工作內(nèi)容是投資、組織建設(shè)和使用。但是，在很多情況下投資者、組織建設(shè)者和使用者不是一個主體，具體說一方不能完全代表另一方或兩方，如：援助資金的建設(shè)項目，政府投資的建設(shè)項目，大型企業(yè)異地建設(shè)項目等，組織建設(shè)者或多或少不能完全代表投資者或使用者利益，這就產(chǎn)生了投資主體、組織建設(shè)主體和使用主體，目前的工程項目管理體系中沒能體現(xiàn)出來。
3、管理內(nèi)容不系統(tǒng)。項目管理的內(nèi)容主要是按項目實施的階段進行劃分的，即不同階段有不同的項目管理內(nèi)容，而各主體的項目管理內(nèi)容與所處的階段、所處的角度以及建設(shè)單位的委托不同而不同。有的管理內(nèi)容只能由一個管理主體進行，有的管理內(nèi)容需要兩個或兩個以上管理主體同時進行，只是所處的角度不同有所側(cè)重，而目前工程項目管理體系中關(guān)于管理內(nèi)容分配時，本應(yīng)由多個管理主體進行的管理內(nèi)容卻由一個管理主體進行，即使由多個管理主體進行，管理的側(cè)重點體現(xiàn)不出來、不明了，沒有對項目管理內(nèi)容進行系統(tǒng)地劃分。論文大全，管理體系。
二、構(gòu)建建設(shè)工程項目管理體系
建設(shè)工程項目管理體系是依據(jù)建設(shè)工程項目管理主體而建立的，有內(nèi)部管理體系和外部管理體系之分。
1、工程項目管理內(nèi)部體系
內(nèi)部管理體系是業(yè)主工程項目管理內(nèi)部主體為實現(xiàn)自身管理目標而建立的組織機構(gòu)體系，由投資主體、組織建設(shè)主體和使用主體組成。論文大全，管理體系。這些主體之間有五種可能關(guān)系，(1)同體關(guān)系，即投資主體、組織建設(shè)主體和使用主體為同一主體(圖a)，這種關(guān)系將投資能力、建設(shè)規(guī)模、功能和質(zhì)量需求等達到高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是比較理想的建設(shè)主體，但是這樣的主體往往不具有專業(yè)的組織建設(shè)能力，如：小型企業(yè)或個人自建自用的小型工程項目；(2)獨立體關(guān)系，即投資主體、組織建設(shè)主體和使用主體均為獨立的主體（圖b），這種關(guān)系是使用主體提出功能、規(guī)模及質(zhì)量需求，投資主體組織論證并委托具有專業(yè)組織建設(shè)能力主體實施，組織建設(shè)主體以專業(yè)化社會化服務(wù)代替工程指揮部工程項目管理功能，如：目前我國政府投資推行“代建制”建設(shè)工程項目：(3)前二同體關(guān)系，即投資主體和組織建設(shè)主體為同一主體，使用主體為獨立主體（圖c），這種關(guān)系會過多考慮投資主體的投資能力，可能會忽視質(zhì)量、規(guī)模和功能需求，同時投資主體不具備組織建設(shè)能力，如：捐助的建設(shè)項目；(4)后二同體，即投資主體為獨立主體，組織建設(shè)主體和使用主體為同一主體（圖d），這種關(guān)系會過多考慮質(zhì)量、規(guī)模和功能需求，可能會忽視投資主體的投資能力，同時使用主體不具備組織建設(shè)能力，如：捐資的建設(shè)項目；(5)間二同體，即投資主體和使用主體為同一主體，組織建設(shè)主體為獨立主體（圖e），這種關(guān)系即考慮了投資主體的投資能力同時也兼顧了質(zhì)量、功能和規(guī)模的需求，組織建設(shè)由社會化專業(yè)主體進行，如：房地產(chǎn)開發(fā)商融資建設(shè)項目。不論是同體關(guān)系還是獨立體關(guān)系以及二同體關(guān)系，他們則構(gòu)成了建設(shè)工程項目管理業(yè)主項目管理的內(nèi)部管理體系，我們將投資主體為稱第一業(yè)主，組織建設(shè)主體稱第二業(yè)主。論文大全，管理體系。
圖： 業(yè)主內(nèi)部管理體系各主體之間的關(guān)系
2、工程項目管理外部體系
外部管理體系是各主體之間，以法律法規(guī)為約束，技術(shù)合同、服務(wù)合同為節(jié)點，各管理主體為要件而搭建起來的空間結(jié)構(gòu)體系，包括：政府建設(shè)工程項目管理、業(yè)主建設(shè)工程項目管理和參與方建設(shè)工程項目管理。論文大全，管理體系。
政府對建設(shè)工程項目管理，實質(zhì)是對業(yè)主、參與主體的建設(shè)行為進行管理，體現(xiàn)在政策的頒布和落實，表現(xiàn)在對項目的申批和檢查，是從人民生命財產(chǎn)安全、環(huán)境和社會效益出發(fā)，具有縱向管理和強制性作用；業(yè)主對建設(shè)工程項目管理是為實現(xiàn)自身投資目標而進行的管理，是整個建設(shè)工程項目管理的核心，是主導(dǎo)者和總集成者，沒有業(yè)主的項目管理也就沒有其它參與主體的項目管理；參于主體是從自身經(jīng)濟效益出發(fā)，以較高的社會信譽，較高的技術(shù)和管理服務(wù)能力獲取項目管理任務(wù)，從而獲得經(jīng)濟效益，贏得自身的發(fā)展，是橫向的。
3、建設(shè)工程項目管理內(nèi)容
各主體工程項目管理內(nèi)容是依據(jù)項目管理主體在不同建設(shè)階段確定的。政府對項目管理表現(xiàn)在對項目的申批、檢查和備案；業(yè)主對項目管理表現(xiàn)在決策、委托、投入、檢查和驗收；參與方項目管理表現(xiàn)在對合同的執(zhí)行。
三、結(jié)語
建設(shè)工程項目管理新體系的建立，明確了業(yè)主項目管理內(nèi)部管理體系中各主體之間的五種關(guān)系，強調(diào)了外部管理體中各主體與政府、參與方等之間的互相關(guān)系，將主體在工程項目管理中的工作內(nèi)容進行系統(tǒng)化，從而為建設(shè)工程項目管理模式的變革奠定了理論基礎(chǔ)。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：工程項目管理；完整案例輪環(huán)式教學(xué)；工程實踐
中圖分類號：G642.4文獻標志碼：A文章編號：1005-2909（2012）05-0118-04案例教學(xué)法是將典型案例運用于課堂教學(xué)，以鼓勵學(xué)生面對復(fù)雜工程環(huán)境獨立思考，鼓勵他們通過團隊合作開展案例信息和問題分析，提出見解與決策判斷，培養(yǎng)學(xué)生大工程觀和實踐創(chuàng)新理念，提高學(xué)生分析與解決實際問題的能力、團隊合作精神、溝通交流能力、實踐創(chuàng)新意識、自主學(xué)習(xí)素養(yǎng)的一種師生互動式的教學(xué)方法[1]。案例教學(xué)法具有以師生主動參與、更多投入增強知識應(yīng)用能力[2]，以理論與實踐相結(jié)合的良好方式保證教學(xué)質(zhì)量，以問題為導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神，以全過程系統(tǒng)聯(lián)動方式保證教學(xué)效果等顯著特征，是面向工程教育、培養(yǎng)卓越人才的有效教學(xué)方法之一。
一、工程項目管理課程教學(xué)方法與完整案例輪環(huán)式教學(xué)內(nèi)涵
（一）工程項目管理案例教學(xué)法
工程項目管理旨在實現(xiàn)項目整體目標優(yōu)化，是復(fù)雜環(huán)境多因素影響下的實踐創(chuàng)新過程，具有很強的實踐特征。工程管理學(xué)科的創(chuàng)建是工程實踐驅(qū)動和工程科學(xué)創(chuàng)立與完善的結(jié)果。工程項目管理課程是傳授學(xué)生從事工程項目管理理論知識、提升學(xué)生工程項目管理實踐能力的核心專業(yè)課程，既需要理論知識體系的系統(tǒng)性與完整性，更需要面向工程實踐問題分析的實際針對性，其本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生分析與解決工程項目管理實踐問題的能力。工程項目管理實踐能力的培養(yǎng)離不開對工程環(huán)境因素的全面分析和對工程具體實際問題解決的參與實踐。面向工程實踐的案例教學(xué)法是工程項目管理課程探究式、討論式教學(xué)的核心方法。
（二）工程項目管理完整案例輪環(huán)式教學(xué)法
工程項目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)就是以一個完整的工程項目管理實踐為背景，將反復(fù)循環(huán)參與工程實踐問題分析貫穿工程項目管理課程教學(xué)實踐全過程的知識傳授與能力訓(xùn)練活動[3]。其基本思路是多次循環(huán)運用完整的工程管理實踐案例，概括起來，包括4個循環(huán)過程。第一個循環(huán)，選擇典型工程項目管理實踐案例，通過多媒體演示和課程網(wǎng)站平臺，使學(xué)生全面感性認識與了解案例工程項目管理實踐實施的全過程；以主要章節(jié)為切入點，構(gòu)建實踐案例與理論知識結(jié)合的實踐平臺；以工程實踐案例相應(yīng)章節(jié)對應(yīng)問題為導(dǎo)入，以學(xué)生參與討論為主要方式，分析討論與點評總結(jié)相結(jié)合，開展課程教學(xué)活動[4]。第二個循環(huán)，針對每章的理論知識內(nèi)容，結(jié)合所選課程教學(xué)完整案例難易程度，給學(xué)生布置查找和分析自選案例作業(yè)，使學(xué)生通過重復(fù)選擇實踐案例，訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在工程實踐環(huán)境下深化與鞏固所學(xué)知識。第三個循環(huán)，按照課程設(shè)計任務(wù)書要求，教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合，選擇與課程教學(xué)案例難易程度相當?shù)恼n程設(shè)計案例，基于工程實景按照模塊化分工完成課程設(shè)計綜合訓(xùn)練，檢驗與提升學(xué)生面向工程實踐綜合解決工程問題的能力。第四個循環(huán)，基于課程教學(xué)的綜合能力拓展，把工程項目管理課程教學(xué)延伸至畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文階段，通過學(xué)生自主參與工程項目管理實踐過程，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題，真題真做，完成畢業(yè)實習(xí)報告和畢業(yè)論文撰寫，綜合應(yīng)用工程項目管理為主的相關(guān)理論創(chuàng)新性地解決工程實際問題。
二、工程項目管理完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革及特色
（一）工程項目管理完整案例教學(xué)改革
針對2006年提出的工程項目管理完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革構(gòu)想，我們扎實開展課程建設(shè)與改革，編寫工程項目管理教材，開展完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革下師資培養(yǎng)途徑、方法的研究與實踐，在課程教學(xué)活動中有步驟地實施完整案例輪環(huán)式教學(xué)方式方法改革。按照完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革要求，開展基于工程實景的模塊化課程設(shè)計實踐教學(xué)改革，以自主命題、參與式討論為主要內(nèi)容，實施完整案例輪環(huán)式教學(xué)環(huán)境下的考核方式革新。經(jīng)過系統(tǒng)的課程建設(shè)改革實踐，基本形成了工程項目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)體系，取得良好教學(xué)效果。
（二）基于完整案例教學(xué)法的工程項目管理課程特色
工程項目管理課程實施完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革，顯現(xiàn)出以下3個特征。
其一，面向復(fù)雜工程環(huán)境教學(xué)，提高學(xué)生解決工程實際問題的能力。在課程教學(xué)中，以工程管理實踐活動的內(nèi)在要求為主線整合與優(yōu)化工程項目管理理論知識體系，以復(fù)雜工程實踐的完整案例為中心，面向工程項目管理實踐的復(fù)雜環(huán)境組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生基于問題導(dǎo)向的正確思維，提高學(xué)生解決工程實際問題的能力與管理創(chuàng)新意識。
其二，學(xué)生以多種方式全程參與教學(xué)，提升自主學(xué)習(xí)與實踐創(chuàng)新能力。采取案例討論與評述、模塊化綜合性課程設(shè)計、工程項目管理社團、自主參與工程實踐、自主命題與自我評價等多種方式，使學(xué)生從課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)討論分析、課后練習(xí)作業(yè)、課程設(shè)計協(xié)作交流、實踐實習(xí)反饋、畢業(yè)設(shè)計全過程參與教學(xué)活動，自我學(xué)習(xí)、小組討論與教師引導(dǎo)傳授相結(jié)合，理論講授與實踐訓(xùn)練相結(jié)合，以學(xué)生為中心，以師生互動為主要方式，強化學(xué)生自學(xué)能力與工程實踐能力。
其三，密切與執(zhí)業(yè)資格的聯(lián)系，增強學(xué)生就業(yè)競爭能力。圍繞建造師、監(jiān)理工程師、建設(shè)項目管理師、咨詢工程師、招標師等就業(yè)崗位需求和考試大綱完善課程教學(xué)大綱、革新考核方式、規(guī)范考試題型、組織教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生得到未來執(zhí)業(yè)的系統(tǒng)專業(yè)知識儲備與職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練，按照市場需求開展有針對性的教學(xué)活動，增強學(xué)生就業(yè)競爭能力。
三、完整案例輪環(huán)式教學(xué)法在學(xué)生全程參與實踐過程中的應(yīng)用
（一）案例遴選與背景分析
遴選典型案例是工程項目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)實踐成功的關(guān)鍵。選擇典型教學(xué)案例必須考慮案例實踐的代表性、案例問題的真實性、案例資料的可靠性、案例過程的可提煉性[5]。工程項目管理課程教學(xué)案例選擇以校外實習(xí)基地、產(chǎn)學(xué)研合作單位工程管理實踐為對象，保證案例資料的全面性與科學(xué)性。在案例遴選的四個階段中，學(xué)生參與程度有所區(qū)別。第一階段是課程教學(xué)引導(dǎo)案例遴選，以教師選擇提煉為主，學(xué)生補充資料分析為輔，學(xué)生課前參與案例討論分析過程中，通過網(wǎng)絡(luò)平臺查找討論案例的相關(guān)資料，全面分析案例背景資料，對案例系統(tǒng)剖析。第二階段是課后案例練習(xí)，以學(xué)生獨立選擇案例為主要形式，教師僅提出案例選擇的原則性要求，學(xué)生基于自我選擇案例資料，獨立完成案例分析作業(yè)。第三階段是課程設(shè)計案例選擇，師生共同遴選課程設(shè)計案例，以小組為單位，按照模塊化要求完成基于工程實景的綜合性課程設(shè)計任務(wù)。第四階段是學(xué)生自主實踐與畢業(yè)環(huán)節(jié)的工程案例選擇，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、指導(dǎo)教師引導(dǎo)為輔，選擇實踐單位和工程實踐對象，圍繞實習(xí)報告、畢業(yè)論文對實踐訓(xùn)練與分析的要求，開展工程實踐體驗和工程問題分析。學(xué)生全過程參與工程項目管理課程的案例遴選與背景分析，主動參與課程教學(xué)的教材與規(guī)劃，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變教師要求學(xué)習(xí)為自我規(guī)劃學(xué)習(xí)，提升主動發(fā)現(xiàn)實際問題的能力，培養(yǎng)工程意識、問題意識和責任意識。
（二）課前小組案例討論
工程項目管理課程采用完整案例輪環(huán)式教學(xué)法開展課程案例討論教學(xué)。針對工程項目管理課程主要章節(jié)[6]，以完整案例為對象，由教師設(shè)計案例討論問題，學(xué)生分4組課前組織討論，選擇或指定小組討論召集人（或負責人），每次討論各小組選一名陳述人和評述人，陳述人負責整理小組討論結(jié)果，并在課堂陳述小組討論結(jié)果；評述人對其他3組的陳述進行質(zhì)疑與評述。課前小組案例討論既拓展了學(xué)生課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強了自主學(xué)習(xí)能力，又豐富了課外生活，培養(yǎng)了團隊合作精神。課內(nèi)課外相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與案例分析相融合，強化工程項目管理課程教學(xué)的實踐性，提升學(xué)生分析與解決工程實際問題的能力。
（三）課堂討論評述與點評
為了節(jié)約課堂時間，每一小組由陳述人用3分鐘時間概括陳述小組討論結(jié)果，由評述人用2分鐘時間對其他3組陳述內(nèi)容進行評論并提出質(zhì)疑。教師在此基礎(chǔ)上，結(jié)合所授知識點點評與總結(jié)討論結(jié)果。課題討論評述與點評，既活躍了課堂氣氛，搭建學(xué)生主動參與教學(xué)的平臺，又給他們提供在公開場合展示自己風(fēng)采、顯示應(yīng)變能力的機會，提升了他們溝通交流能力與演講水平。
（四）自主命題與自我評價
結(jié)合未來執(zhí)業(yè)資格考試要求，分章節(jié)或模塊布置學(xué)生參與自主命題的課外作業(yè)，題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷改錯題、簡答題和綜合分析題。自主命題恢復(fù)學(xué)生在教學(xué)中的主導(dǎo)地位，學(xué)生從被動考試變?yōu)樽灾骺荚嚕瑥谋辉u者變?yōu)樽栽u者，有效地將理論與實踐結(jié)合。根據(jù)實踐能力和知識需求自我選擇考核知識點，學(xué)生自主命題、自我考核，并將其納入平時考核成績，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力。同時，對參與式討論考核也采取了學(xué)生自評與教師考核相結(jié)合的辦法。參與式討論滿分10分，分4組（4組中排名第1基礎(chǔ)權(quán)分得10分，排名2基礎(chǔ)權(quán)分得9分，排名3基礎(chǔ)權(quán)分得8分，排名4基礎(chǔ)權(quán)分得7分），每組30%為優(yōu)、40%為良、30%為中及其以下（優(yōu)權(quán)重1，良權(quán)重0.8，中權(quán)重0.7，合格權(quán)重0.6，不合格權(quán)重0.3）。每個人參與式討論得分為所在組排名權(quán)分與自己優(yōu)良權(quán)分之積。每組排名由小組成員共同討論擬定其他3組的排名順序。教師根據(jù)每組討論陳述與評述情況，結(jié)合學(xué)生提出的排名順序最后確定各組排名；組內(nèi)考核由各小組自行確定。
（五）基于工程實例開展模塊化課程設(shè)計
依據(jù)工程項目管理課程設(shè)計任務(wù)書和大綱要求，師生共同選擇課程設(shè)計工程實例。學(xué)生負責實例資料的收集與分析，結(jié)合各自興趣，分小組分工合作，分模塊化完成工程項目管理綜合性課程設(shè)計任務(wù)。課程設(shè)計針對實際工程背景和實踐問題，以小組為單位，獨立完成課程設(shè)計，并進行答辯，通過課程設(shè)計提高學(xué)生綜合應(yīng)用理論知識解決工程實際問題的能力。
（六）自主實踐，深化工程項目管理實踐體驗
工程項目管理實施完整案例輪環(huán)式教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生參與工程實踐的熱情。40%的學(xué)生利用寒暑假和周末主動聯(lián)系工程實踐單位，參與工程項目管理實際工作，體驗工程項目管理實踐過程，發(fā)現(xiàn)工程項目管理實踐問題，應(yīng)用所學(xué)知識探索解決辦法。向工程實踐工程師學(xué)習(xí)，深化對工程項目管理理論知識的理解，提高工程實踐能力和知識應(yīng)用能力。
（七）自主選擇畢業(yè)論文題目，拓展知識創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新能力
學(xué)校工程管理專業(yè)以全過程實踐能力培養(yǎng)為特色，學(xué)生以工程項目管理課程學(xué)習(xí)為紐帶，圍繞工程項目管理實踐需求，針對工程項目管理實際問題選擇畢業(yè)論文題目，真題真做，增強學(xué)生就業(yè)實踐的社會適應(yīng)性。70%的學(xué)生能在教師指導(dǎo)下，主動結(jié)合自身特點和就業(yè)意向開展畢業(yè)論文選題。從畢業(yè)實習(xí)開始，學(xué)生圍繞畢業(yè)論文選題收集工程項目管理第一手資料，深入分析工程項目管理實踐過程，全面把握論文選題背景，認真剖析論文選題的實踐問題，創(chuàng)造性解決工程實際問題，整體提升學(xué)生工程項目管理知識的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識。
四、結(jié)語
工程項目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)實踐是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其有效運行不僅需要校內(nèi)資源，而且離不開行業(yè)企業(yè)的社會資源，如案例資料的收集遴選必須有產(chǎn)學(xué)研合作單位、實習(xí)基地的大力支持。全面開展工程項目管理課程完整案例輪環(huán)式教學(xué)改革，可以為工程管理專業(yè)卓越人才培養(yǎng)實現(xiàn)校內(nèi)、校外兩個課堂交融，專職、兼職兩類教師互補。學(xué)習(xí)企業(yè)資源共享，行業(yè)企業(yè)深度參與教學(xué)過程，搭建廣闊友好的平臺，使學(xué)生、教師、企業(yè)、學(xué)校、社會多方受益，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，有效實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)需求的無縫對接，更好地為社會培養(yǎng)實踐能力強、創(chuàng)新意識高的優(yōu)秀人才。
參考文獻：
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Practice of ring-teaching with integrated cases
GUO Handing， GUO Wei， MA Hui
（School of Economics and Management， Tianjin Institute of Urban Construction， Tianjin 300384， P. R. China）
【關(guān)鍵詞】建筑，項目管理，成本控制
中圖分類號：F275文獻標識碼： A 文章編號：
一.前言
國際著名咨詢機構(gòu)Standish Group的董事長約翰遜(JimJohnson)曾經(jīng)說過，項目工程的失敗或者是個、成功與否，很大程度上并不是取決于項目工程的技術(shù)和科技領(lǐng)域，而是取決于項目工程的管理和成本方面的控制。這句話說的恰到好處，著就凸顯了項目工程的管理和成本控制在工程建設(shè)項目中的重大作用。
通過組織高效科學(xué)的施工，實現(xiàn)項目工程資源的優(yōu)化管理和配置，保證項目工程的施工環(huán)節(jié)、設(shè)計環(huán)節(jié)以及工程的監(jiān)理環(huán)節(jié)的有效銜接和組合，保證項目工程施工的均衡性，利用現(xiàn)代化的管理技術(shù)和管理手段，做好項目工程的成本控制，實現(xiàn)項目的目標和企業(yè)的經(jīng)濟效益。項目管理和成本控制是一門科學(xué)，如何做好工程項目的管理和成本控制對于企業(yè)至關(guān)重要，對于工程建設(shè)的整體效益也是十分重要的。
二.現(xiàn)階段項目管理和成本控制的現(xiàn)狀和存在的問題
1.項目管理和成本控制存在錯誤的認識和理解
現(xiàn)階段，項目工程的管理和成本控制雖然已經(jīng)取得了很大的進步，但是在項目工程的管理和成本控制的認識和理解上還是村存在很大問題，這對于項目的管理和成本控制是一個關(guān)鍵。目前，項目管理和成本控制認識的缺失的一個重要原因就是缺乏專業(yè)的項目管理和成本控制人員，缺乏專業(yè)的項目管理和成本控制的培訓(xùn)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
雖然在分工上很明確，質(zhì)量人員負責質(zhì)量，材料人員負責材料管理，但是這實際上還缺乏一個成本管理人員，這就說明在項目管理和成本控制上缺乏很好的理解和認識。
2.現(xiàn)階段的項目管理和成本控制缺乏競爭意識
近年來，隨著改革開放的發(fā)展，市場競爭關(guān)系變得越來越大，項目工程管理和成本控制卻還是缺乏一種競爭意識。很多企業(yè)的項目管理和成本控制的競爭意識幾乎為零。很多企業(yè)在項目工程中，基本上不顧及成本的投入，盲目的進行工程建設(shè)，并且缺乏對相關(guān)成本的管理，缺乏對市場最基本的調(diào)查，導(dǎo)致最終危及企業(yè)的發(fā)展，這些問題的出現(xiàn)，使企業(yè)的經(jīng)濟效益下降，造成很大的損失，是不科學(xué)的。
3.現(xiàn)階段項目管理和成本控制的意識欠缺
現(xiàn)階段的項目管理和成本控制缺乏對項目成本的最基本的意識，當企業(yè)拿到項目工程后，通常只是非常注重項目工程的短期效益，只注重如何進行項目工程的建設(shè)，如何在項目的材料、數(shù)量和質(zhì)量上進行規(guī)劃，而很少在工程項目的成本管理和控制上下大功夫，這是制約現(xiàn)階段項目管理和成本控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
很多時候，企業(yè)的項目管理人員經(jīng)常很少去考慮企業(yè)的項目管理，只是認為項目的成本管理和控制與自己沒有多大的關(guān)系，經(jīng)常忽視項目工程的管理和成本控制，著就在思想上缺乏一種成本管理和控制的意識，必然在項目的實際施工中沒有很好的成本管理措施和方法。
三. 項目的管理和成本控制探究
1.項目施工管理的內(nèi)容和特點
項目施工管理的目的就是通過對項目施工的管理，從而促進項目施工的有序和更好的實施具有重大作用。項目施工管理通過對項目工程的質(zhì)量、時限和費用的預(yù)算進行全過程、全方位的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)和控制，進而實現(xiàn)項目工程的優(yōu)化管理。項目工程的管理是一個系統(tǒng)的理念，主要是對項目工程的施工進度、施工的方法、質(zhì)量控制、費用預(yù)算控制，從而保證項目工程的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)項目工程朝著質(zhì)量化、效率高和信息化的管理目標。
項目管理主要體現(xiàn)在以下幾個方面，首先是要對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置，生產(chǎn)要素包括生產(chǎn)的材料、生產(chǎn)的時間、比例和位置適宜，使這些要素的配置滿足項目管理的目標，促使項目工程的優(yōu)化管理。其次就是對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化組合，將各個生產(chǎn)要素進行有序的搭配，使他們相互協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮重要作用。
再次是對身材要素進行動態(tài)化的管理。對生產(chǎn)要素的動態(tài)化管理就是在項目工程的施工中將各個生產(chǎn)要素進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)，使這些要素的管理在整個項目的施工中有效的流動。最后，項目管理就要求有效的利用相關(guān)資源，促使相關(guān)資源的合理配置，使項目管理達到相應(yīng)的目標。
四.項目的成本預(yù)測
工程項目的成本預(yù)測是造價控制的基礎(chǔ)，項目成本預(yù)測是施工單位控制工程造價的基礎(chǔ)，是科學(xué)合理地編制項目成本計劃，確定成本控制目標的依據(jù)。工程項目成本預(yù)測的內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)各個工程項目的施工條件、機械設(shè)備、人員素質(zhì)等進行預(yù)測。1、人工、材料、機械等成本的預(yù)測（1）人工費要根據(jù)市場價格和企業(yè)內(nèi)部人員工資標準進行預(yù)測計算，根據(jù)工期及設(shè)備投入的人員數(shù)量預(yù)測該項工程的人工費成本額。在人工費預(yù)測時，施工單位應(yīng)注意不能完全按照定額的規(guī)定預(yù)測人工費。由于國家定額編制的滯后性，目前定額規(guī)定的人工工日單價標準是大大低于市場人工價格的。只有按照市場價格進行的人工費預(yù)測才是合理的，才是具有可操作性的。（2）材料成本的預(yù)測是項目總成本預(yù)測的關(guān)鍵因素。因為在大多數(shù)工程項目中，材料費占項目成本的70%左右，基本決定了工程造價的水平。對主材、地材、輔材及其它材料成本應(yīng)進行逐項分析，實行比價采購管理，要核定材料的供貨地點，購買價格，運輸方式和距離，要加大對市場材料價格“詢價”的力度和方法，分析工程施工方案中規(guī)定的材料規(guī)格與實際使用材料規(guī)格的異同，要預(yù)測和制定當某項材料出現(xiàn)短缺時，能采用的替代材料方案，并重點分析替代材料與原定材料成本的差異，當差異較大造成項目總成本增加較多時，應(yīng)采取相應(yīng)處理措施。（3）機械使用費成本的預(yù)測要分析使用自有機械設(shè)備的攤銷費用和使用費用，并與使用租賃機械設(shè)備費用相比較。當使用租賃機械設(shè)備更劃算時，應(yīng)將租金作為機械使用費的主要成本標準。2、措施項目費的預(yù)測
措施項目費中有些項目如文明施工費、安全施工費等按照國家規(guī)定的標準計算，不存在預(yù)測，但措施項目費中其它的一些費用如夜間施工費、二次搬運費、垂直機械運輸費等是需要進行成本預(yù)測的，應(yīng)根據(jù)工程規(guī)模、工期的長短、施工現(xiàn)場環(huán)境及投入人員設(shè)備的多少，并參考以往工程施工中的歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)預(yù)測合理的成本目標值。3、成本風(fēng)險控制的預(yù)測
工程項目的施工，由于工期長，工程標的大，施工程序繁多和環(huán)境氣象的變化大，始終存在著風(fēng)險因素。這些風(fēng)險因素主要包括政策性變化導(dǎo)致施工方案改變的風(fēng)險，市場價格變化風(fēng)險，設(shè)計變更風(fēng)險，施工管理風(fēng)險等，直到工程竣工驗收合格，成本控制的風(fēng)險才基本消失。因此，要做好事前對工程項目技術(shù)特征如地質(zhì)特征的分析，對施工組織設(shè)計、施工資源配置，施工人員素質(zhì)進行分析，對市場變化和項目現(xiàn)場環(huán)境進行分析，做好風(fēng)險識別，風(fēng)險評估和規(guī)避風(fēng)險的預(yù)測工作。成本預(yù)測工作的不好，實際也是關(guān)系到工程投標報價的工作，施工單位為了中標，總是盡量報出合理低價，而合理低價的確定，一定是以科學(xué)合理的成本預(yù)測分析作為依據(jù)的。
五.項目成本控制措施
1.組織措施
項目經(jīng)理是項目成本管理的第一責任人，全面組織項目部的成本管理工作，應(yīng)及時掌握和分析盈虧狀況，并迅速采取有效措施；工程技術(shù)部是整個工程項目施工技術(shù)和進度的負責部門，應(yīng)在保證質(zhì)量、按期完成任務(wù)的前提下盡可能采取先進技術(shù)，以降低工程成本；經(jīng)營部主管合同實施和合同管理工作，負責工程進度款的申報和催款工作，處理施工賠償問題，經(jīng)濟部應(yīng)注重加強合同預(yù)算管理，增創(chuàng)工程預(yù)算收入；財務(wù)部主管工程項目的財務(wù)工作，應(yīng)隨時分析項目的財務(wù)收支情況，合理調(diào)度資金；項目經(jīng)理部的其它部門和班組都應(yīng)精心組織，為增收節(jié)支盡責盡職。
2.技術(shù)措施
第一，制訂先進的、經(jīng)濟合理的施工方案，以達到縮短工期、提高質(zhì)量、降低成本的目的。施工方案包括四大內(nèi)容：施工方法的確定、施工機具的選擇、施工順序的安排和流水施工的組織。正確選擇施工方案是降低成本的關(guān)鍵所在；第二，在施工過程中努力尋求各種降低消耗、提高工效的新工藝、新技術(shù)、新材料等降低成本的技術(shù)措施；第三，嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕返工現(xiàn)象，縮短驗收時間，節(jié)省費用開支。
3.經(jīng)濟措施
(一)人工費控制管理。主要是改善勞動組織，減少窩工浪費；實行合理的獎懲制度；加強技術(shù)教育和培訓(xùn)工作；加強勞動紀律，壓縮非生產(chǎn)用工和輔助用工，嚴格控制非生產(chǎn)人員比例；
（二）材料費控制管理。主要是改進材料的采購、運輸收發(fā)、保管等方面的工作，減少各個環(huán)節(jié)的損耗，節(jié)約采購費用；合理堆置現(xiàn)場材料，避免和減少二次搬運；嚴格材料進場驗收和限額領(lǐng)料制度；制訂并貫徹節(jié)約材料的技術(shù)措施，合理使用材料，綜合利用一切資源；
(三)機械費控制管理。主要是正確選配和合理利用機械設(shè)備，搞好機械設(shè)備的保養(yǎng)修理，提高機械的完好率、利用率和使用效率，從而加快施工進度、增加產(chǎn)量、降低機械使用費；
(四)間接費及其它直接費控制。主要是精減管理機構(gòu)，合理確定管理幅度與管理層次，節(jié)約施工管理費等等。項目成本控制的組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施，三者是融為一體、相互作用的。項目經(jīng)理部是項目成本控制中心，要以投標報價為依據(jù)，制定項目成本控制目標，各部門和各班組通力合作，形成以市場投標報價為基礎(chǔ)的施工方案經(jīng)濟優(yōu)化、物資采購、經(jīng)濟優(yōu)化、勞動力配備經(jīng)濟優(yōu)化的項目成本控制體系。
六.工程項目內(nèi)部控制提高效益的主要措施:
內(nèi)部控制制度要求項目經(jīng)理作為項目施工的組織者,項目目標全面實現(xiàn)的第一責任人,因此項目經(jīng)理當然也是項目成本、控制的第一責任人。成本控制原理告訴我們:實現(xiàn)項目成本控制要從確定目標開始,實現(xiàn)于項目實施的全過程,因此及時反饋項目內(nèi)部信息就成為成本控制過程的關(guān)鍵。項目內(nèi)部成本發(fā)生的信息是通過項目核算實現(xiàn)的。因此,也可以說項目核算是項目成本控制的手段,但是成本控制又不是消極反映成本支出的概況,它是一個控制影響成本諸因素的管理,成本控制不是孤立的職能,不是成本核算責任人的任務(wù),而是全體參與者共同的任務(wù)。實現(xiàn)項目成本控制主要應(yīng)在以下3個方面下功夫:
l、建立成本責任制,完善成本控制運行機制;, （一）健全成本責任制。成本控制與經(jīng)濟責任制相互補充,成本控制是建立健全企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟責任制的主要條件,而企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟責任制,又是保證成本控制有效實施的重要保證,落實成本責任是項目成本進行有效控制的關(guān)鍵。 （二）建立完善項目成本控制制度。在施工生產(chǎn)過程中,為了有效地控制施工費用的支出,防止損失和浪費,對施工各項費用應(yīng)分別建立有效的控制制度。 （三）提高全員成本意識,以效益引導(dǎo)分配是落實成本責任,提高全員成本意識的重要手段。 2、實行對企業(yè)成本影響因素的全過程控制; （一）項目部應(yīng)對項目目標成本進行分解,落實項目各級人員的成本責任和獎罰辦法,并與項目各級人員簽訂成本目標責任合同,提高項目各級人員的成本意識,以動員全員參與項目的成本控制。 （二）加強勞動工資管理,特別是加強勞務(wù)隊伍的管理。 （三）加強物資管理,降低材料消耗。 （四）加強設(shè)備管理,提高完好率,利用率和裝備效益。 （五）加強質(zhì)量管理。 （六）合理設(shè)置項目管理機構(gòu)。 （七）加強項目成本核算,及時進行成本分析,落實成本改進措施,使各項成本控制在目標成本以內(nèi),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。 3、在企業(yè)內(nèi)部挖掘潛力; （一）在施工過程中項目部管理人員以身作則,直接摻與項目施工工作管理,在人工費用上控制不必要的浪費,并且能更好的減少勞資糾紛產(chǎn)生的矛盾,影響工程。 （二）充分利用企業(yè)和市場上的機械設(shè)備以節(jié)約工時,創(chuàng)造效益。 （三）在材料利用上加大力度,工程中能用的材料必須合理利用,不能盲目的購銷材料,要從一點一滴做起,小到一根釘子。
七.結(jié)束語
隨著我國國際化水平的提高，我國的工程建筑企業(yè)不斷完善工程成本管理體制。科學(xué)控制本單位的設(shè)計施工等整個工程各部分的成本，增強工程建設(shè)單位的核心競爭力，提高經(jīng)濟效益，為促進我國的工程建設(shè)事業(yè)的繁榮發(fā)展，開發(fā)出新的經(jīng)濟增長點，提高人民的生活水平奠定堅實的基礎(chǔ)。
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關(guān)鍵詞：施工，管理，質(zhì)量
1.工程施工管理概述
施工項目的各項管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，項目在施工過程中的管理質(zhì)量直接反映了企業(yè)的形象和信譽，決定著企業(yè)經(jīng)營效果的好壞。施工管理是工程項目從施工準備開始到竣工驗收，回訪保修全過程的組織管理。涉及到生產(chǎn)計劃、安全、質(zhì)量、成本以及文明施工等專業(yè)管理，它的基本任務(wù)是為工程項目創(chuàng)造良好的施工條件，并對工程項目進行目標的組織和控制。指導(dǎo)和監(jiān)督項目搞好施工管理，為項目工程管理創(chuàng)造良好的條件，做好技術(shù)，資源供應(yīng)及生活等服務(wù)工作，使現(xiàn)場施工管理有效地運行，形成以現(xiàn)場施工為中心的管理系統(tǒng)和多種保證體系，及時解決施工管理中的矛盾和沖突。
2.招投標管理
通過對建設(shè)項目進行招投標，可以擇優(yōu)選擇設(shè)計、施工、監(jiān)理等參建單位，招標的特點是公開、公平和公正，經(jīng)過嚴格的審查和激烈的競爭，可以選擇到真正符合要求的供貨和承包商，還由于招投標活動的透明性，能有效地防止腐敗行為和黑幕交易的發(fā)生，使工程項目的質(zhì)量從一開始就得到了可靠保證。招投標管理工作實際是目標分解的過程，也是合同管理環(huán)節(jié)前的必要的一種手段和準備工作。招投標管理工作認真與否，將直接影響到建筑安裝工程的施工質(zhì)量、工期和工程造價等指標的實現(xiàn)。
3.合同管理
通過與承包人或供應(yīng)商簽訂合同的形式，將工程項目的任務(wù)和目標分解后，由承包人或供應(yīng)商嚴格按合同要求的有關(guān)條款為工程項目的部分任務(wù)和目標服務(wù)，合同的有關(guān)條款就是一種控制和約束手段，同時也是體現(xiàn)合同雙方利益的依據(jù)。施工合同管理中常見問題是：建筑企業(yè)施工合同管理與投標管理脫節(jié)，工程施工合同管理與招投標管理有著密切的內(nèi)部聯(lián)系，它是有效控制施工進度、施工質(zhì)量、施工資金投入的法律性文件。然而在實際工作中，施工企業(yè)招投標中‘經(jīng)濟標’、‘技術(shù)標’編制及管理與工程項目的施工合同管理分屬公司內(nèi)不同職能部門及工程項目組。一旦投標中標，施工合同與甲方簽訂后，此‘合同’只是以文件形式轉(zhuǎn)給項目經(jīng)理部，技術(shù)交底往往流于形式，最終使得施工合同管理與招、投標管理在實施過程中嚴重脫節(jié)。加強承、發(fā)包商雙方對合同的法律認識。依法運用施工合同監(jiān)督、評審等管理手段在施工進程中可以減少或避免施工進度、質(zhì)量、造價等方面出現(xiàn)的偏差和問題，從根本上避免可能引起的合同矛盾糾紛，加強中標承包合同的價格管理。根據(jù)監(jiān)理工程師隨工程進度提出的質(zhì)量、進度報告，造價工程師依據(jù)單項清單報價進行合同進度經(jīng)濟指標的控制與審核，由業(yè)主確認后，施工單位獲得工程進度款。因此保證了施工合同中質(zhì)量、進度、投資的動態(tài)控制，這將從根本上解決了建設(shè)工程從工程招投標管理到工程施工合同管理的施工全過程的動態(tài)管理與監(jiān)控，從源頭上控制了工程實體形成過程投資的合同過程管理。
4.施工準備階段管理
4.1進行施工前的準備工作，組織圖紙會審，確定施工方案，編制施工組織設(shè)計，保障工程順利開工，提供人員、材料、機械設(shè)備優(yōu)化配置方案，并組織分階段進場。
4.2項目機構(gòu)的設(shè)置和人員編制彈性化，要堅持精干高效，結(jié)構(gòu)合理、“一崗多責、一專多能”的原則，對項目部管理層人員要根據(jù)項目的不同特點和不同階段的要求，在各項目之間合理組合和有效流動，實行派遣與聘用相結(jié)合的機制，根據(jù)項目大小和管理人員性格、特長、管理技能等因素合理組合。防止項目經(jīng)理自由組閣，形成獨立“王國”，保證項目部管理層整體合力的有效發(fā)揮。
4.3要把人力資源的優(yōu)化配置，作為加強工程項目管理的重點施工企業(yè)要根據(jù)工程項目對勞動力的需求情況，在各項目之間，對現(xiàn)實的和潛在的勞動力進行周密計劃，有效流動，合理調(diào)配，充分調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性，提高勞動效率。項目經(jīng)理部要按照動態(tài)平衡、統(tǒng)籌優(yōu)化的原則，建立勞動力整體優(yōu)化、實現(xiàn)勞動力供給與項目需求最佳組合的人力資源管理運行機制，對勞動力的分配和流向做出總體安排，保證勞動力與項目需求的總體平衡，并定期跟蹤檢查，進行有效監(jiān)控和及時調(diào)整，使勞動力資源得到最大限度的利用。
5.工程項目實施階段的管理
施工階段根據(jù)設(shè)計圖紙的要求進行實施,形成過程實體。過程管理是質(zhì)量形成的重要階段,是對生產(chǎn)過程或服務(wù)過程進行的質(zhì)量管理,在施工過程中，頭緒紛雜，干擾因素多，加強施工過程中的各方面管理至關(guān)重要。
5.1技術(shù)管理：管理人員在施工過程中負責現(xiàn)場的技術(shù)及質(zhì)量管理，并根據(jù)工程規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度和施工現(xiàn)場情況，建立施工現(xiàn)場質(zhì)量管理責任制，制定實際可行的技術(shù)保證措施。在施工全過程中按照施工組織設(shè)計和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟文件的要求，圍繞著質(zhì)量、工期、成本等制定施工目標，在每個階段、每個工序、每項施工任務(wù)中積極組織平衡，嚴格協(xié)調(diào)控制，使施工中人、財、物和各種關(guān)系能夠保持最好的結(jié)合，確保工程的順利進行。
5.2施工管理：做為工程項目的施工管理人員除了具有高質(zhì)量的技能，還耍具備科學(xué)的管理能力實行有目標的組織協(xié)調(diào)制。制訂先進的、經(jīng)濟合理的施工方案，以達到縮短工期、提高質(zhì)量、降低成本的目的。再次是在施工中嚴格做到：按圖施工，按合同施工，按規(guī)范施工，嚴把質(zhì)量關(guān)，減少返工造成人工和材料的浪費。縮短驗收時間，節(jié)省費用開支。在施工過程中努力尋求各種降低消耗、提高工效的新工藝、新技術(shù)、新材料等措施。論文格式。
5.3材料管理：①建立加強材料管理和用料制度，對施工現(xiàn)場耗用較大的輔材實行包干，減少材料浪費。②對進入施工現(xiàn)場的原材料、半成品、構(gòu)配件要按型號、品種，分區(qū)堆放，予以標識并清驗造冊登記。③加強材料質(zhì)量檢查驗收制度，根據(jù)現(xiàn)場及進度情況，合理安排材料進場。用于工程的主要材料，經(jīng)見證取樣合格后才使用，對不合格材料堅決杜絕使用。④面對品類繁多的材料采購單，必須將數(shù)量（含實際損耗）、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等一一標識清楚，以避免材料訂購不符，進而影響工程進度。⑤嚴格按照施工進度憑材料出庫單發(fā)放使用，并且需對發(fā)放材料進行追蹤，避免材料丟失，或者浪費。特別是要對型材下料這一環(huán)節(jié)嚴格控制。
5.4人員管理：基層施工技術(shù)員在施工階段的組織管理中應(yīng)充份調(diào)動發(fā)揮班組人員的積極性，根據(jù)不同的施工流水段合理安排調(diào)配勞動力。必須明確施工隊伍的管理體制和崗位職責，權(quán)利明確，做到到出必行。服從現(xiàn)場的工予安排，關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強檢查，預(yù)防事故的發(fā)生，凡屬關(guān)鍵部位施工的主要操作人員，必須強調(diào)其應(yīng)有相應(yīng)的技術(shù)操作水平。論文格式。
5.5資料管理：一個項目的管理，除了材料、施工、技術(shù)、人員的管理認別，還有個不容忽視的問題就是資料的管理。任何項目的驗收，都必須有個竣工資歷料這一項。竣工資料所包含的材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設(shè)計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單，有關(guān)技術(shù)參數(shù)測定驗收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等等，都要求我們在整個項目施工過程中要一一注意收集歸類存檔。如有遺漏，將經(jīng)竣工驗收和項目結(jié)算帶來不必要的損失，有的影響更是無法估量。
5.6成品保護管理:成品保護管理在工程項目施工中，某些部位已完成，而其他部位還正在施工，如果對已完成部位或成品，不采取妥善的措施加以保護，就會造成損傷，影響工程質(zhì)量。因此，會造成人、財、物的浪費和拖延工期；更為嚴重的是有些損傷難以恢復(fù)原狀，而成為永久性的缺陷，任何一小點的破壞都會從整體上破壞美感，影響工程驗收。加強成品保護，要從兩個方面著手，首先應(yīng)加強灌輸成品保護的意識，提高工人的成品保護認識。論文格式。其次要合理安排施工順序，采取有效的保護措施。
5.7安全管理、文明施工。安全管理工作在建筑行業(yè)上，是一項重點工作，安全工作的好壞直接影響著企業(yè)名譽和施工管理工作的素質(zhì)。因此，在施工管理工作上，一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的首位加強安全培訓(xùn)教育。要提高工人自我保護意識，班前要進行安全交底和班前檢查并做好記錄。對臨時用電和臨邊洞口等關(guān)鍵部位要加強安全防護措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。工作中巡視檢查，糾正違反安全規(guī)定的現(xiàn)象，定期或不定期檢查安全生產(chǎn)設(shè)施。這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益文明施工是整個管理工作中的一環(huán)，是對項目部管理的綜合素質(zhì)高低的表現(xiàn)。施工現(xiàn)場的生活區(qū)和工作區(qū)要分開，材料堆放整齊，道路通暢，標語牌位置要醒目，污水排放要有排水系統(tǒng)。盡量避免夜間施工，保持施工現(xiàn)場的整齊、清潔，有條件的要做好場地硬化和綠化工作。
5.8組織工程交工驗收的準備工作，妥善完成交工驗收和回訪保修工作。
總而言之，施工管理是一項較為復(fù)雜的工作，必須事無巨測，隨時做好防備工作，方方面面均需有所準備，同心協(xié)力，才能按時保質(zhì)地完成施工任務(wù)。
一、政治素質(zhì)和職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得工程師或助理工程師資格后，年度考核均為合格（稱職）以上。
取得工程師或助理工程師資格后，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定的年限上延遲申報。
㈠年度考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上。
㈡受記過以上處分者，延遲2年以上。
㈢偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。
二、學(xué)歷、資歷要求
申報高級專業(yè)技術(shù)資格必須具備下列條件之一：
㈠博士研究生學(xué)歷（博士學(xué)位），取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上；
㈡碩士研究生學(xué)歷（碩士學(xué)位），取得工程師資格后，從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上；
㈢大學(xué)本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位）,取得工程師資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上;
㈣取得大學(xué)專科學(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年(或取得大學(xué)專科學(xué)歷且累計從事本專業(yè)技術(shù)工作20年)以上,取得工程師資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上;
㈤省(部)級科技進步三等獎(及相關(guān)獎項)以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準)。
評審條件
一、專業(yè)理論知識要求
㈠系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識，對本專業(yè)的某一分支領(lǐng)域有較深入的研究，熟悉相關(guān)專業(yè)知識，具有指導(dǎo)下一級專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、工作的水平和能力。
㈡了解本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外最新技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并能將國內(nèi)外先進技術(shù)或新理論應(yīng)用于實際工作中，具有開拓新的方法技術(shù)或新研究領(lǐng)域的能力。
㈢熟悉本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)，熟練掌握本專業(yè)技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程。
二、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）要求
申報高級工程師,必須取得工程師資格后，具備下列條件之一：
㈠省（部）級測繪科技、工程項目的主要參加者。
㈡主持完成市（廳）級以上測繪科技、工程項目2項以上。
㈢主持技術(shù)推廣項目，采用新技術(shù)、新材料、新工藝或開發(fā)新產(chǎn)品2項以上，或主要參加3項以上。
㈣編制或?qū)徍舜笮蜏y繪工程項目綜合技術(shù)設(shè)計2項以上，或單項設(shè)計書4項以上，并組織或主持完成大型測繪工程項目或生產(chǎn)任務(wù)1項以上。
㈤主持完成3項以上大型測繪工程項目的質(zhì)量檢查，編寫相應(yīng)的技術(shù)報告。
㈥編輯設(shè)計或編審過市級以上普通地圖集或?qū)ｎ}圖集，并已出版。
㈦年承擔完成了3種類型10臺以上測繪儀器維修或檢測鑒定任務(wù)，能獨立解決其重大技術(shù)問題。
㈧主持完成測繪儀器的研制、改裝或精密儀器的安裝測試工作1項以上。
㈨主要參加地理信息系統(tǒng)建設(shè)及技術(shù)推廣工作，完成數(shù)字化制圖或編輯入庫等項工作。
㈩參與開發(fā)和研制測繪專業(yè)信息系統(tǒng)2項以上。
（十一）主持或組織完成2項以上500個生產(chǎn)工日以上的大地測量、攝影測量、地形測量、工程測量、海洋測繪、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、地圖制圖與印刷、地理信息等測繪工程項目。
三、業(yè)績、成果要求
申報高級工程師，必須取得工程師資格后，具備下列條件之一：
㈠市（廳）級科技進步三等獎（及相應(yīng)獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。
㈡主持或組織完成的項目成果獲市（廳）級以上優(yōu)秀成果獎、優(yōu)秀圖書獎一等獎以上（以個人獎勵證書為準）。
㈢主持完成大型測繪工程項目，以省級以上主管部門審定，其項目設(shè)計水平先進，質(zhì)量優(yōu)良，產(chǎn)生顯著的效益。
㈣主持開發(fā)、推廣的科技成果2項以上，具有明顯的經(jīng)濟效益或社會效益。
㈤在測繪生產(chǎn)技術(shù)工作中，理論結(jié)合實際有創(chuàng)新，解決了本專業(yè)領(lǐng)域科研生產(chǎn)中關(guān)鍵性技術(shù)問題，編寫了相應(yīng)的技術(shù)報告。
四、論文、著作要求
申報高級工程師，必須取得工程師資格后，發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文、著作等，符合下列條件之一：
㈠出版本專業(yè)著作或譯著1部（本人撰寫5萬字以上）。
㈡在省級以上專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上2篇以上。
㈢在省級以上學(xué)術(shù)會議上宣讀并獲獎的論文2篇以上。
㈣為解決復(fù)雜的技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項技術(shù)報告或編寫的大中型項目技術(shù)設(shè)計書3篇以上。
五、外語要求
符合下列條件之一：
㈠碩士研究生學(xué)歷（碩士學(xué)位）以上。
㈡參加全國或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，其應(yīng)用水平符合實際工作需要。
㈢因公出國，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
㈣符合省人事（職稱）部門的相關(guān)規(guī)定。
六、計算機應(yīng)用能力要求
必須具備下列條件之一：
㈠計算機專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位）以上。
㈡參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱計算機應(yīng)用能力考試（核），其應(yīng)用能力符合實際工作需要。
㈢取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
㈣參加全國計算機軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，成績合格。
關(guān)于申報研究員級高級專業(yè)技術(shù)資格條件（注：機關(guān)公務(wù)員身份不能申報）
1.大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷；
2.取得高級工程師資格后，在工程技術(shù)崗位上工作滿五年；
3.取得高級工程師資格后，有下列成績之一：
⑴組織和解決過國家重點工程項目或技術(shù)攻關(guān)項目的關(guān)鍵性性問題,取得了顯著技術(shù)成果或經(jīng)濟效益的;
⑵掌握本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展動態(tài),開創(chuàng)性地提出本專業(yè)的研究或開發(fā)方向,取得了重要成果,或填補國內(nèi)空白并取得顯著經(jīng)濟效益的;
⑶獲省(部)級科技成果獎、發(fā)明獎、科技進步獎二等獎以上或三個以上省（部）級三等獎的；
關(guān)鍵詞 工程管理 實踐教學(xué) 體系
中圖分類號：G424 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.04.042
Project Management Professional Practice
Teaching System Construction
LEI Xiaoli， LI Shumin， YANG Lichun
（Chongqing Nanfang Transators College of Sichuan International Studies University， Chongqing 400025）
Abstract Project management is a very strong practical profession， therefore， the practice of teaching students of engineering management culture plays a very important role. This paper analyzes the importance of project management professional practice teaching， and build the project management professional practice teaching system made a number of suggestions and views.
Key words project management; practice teaching; system
1 工程管理專業(yè)實踐教學(xué)的必要性
1.1 從專業(yè)定位角度分析
工程管理專業(yè)是教育部1998年頒布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中一級學(xué)科――管理科學(xué)與工程下設(shè)置的一個專業(yè)，培養(yǎng)目標是使學(xué)生具備經(jīng)濟管理、土木工程技術(shù)等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，能成為具有創(chuàng)新能力和工程管理實踐能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。由于工程管理專業(yè)橫跨管理學(xué)與土木工程兩個專業(yè)，是一個復(fù)合型專業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生不僅要具備一定的經(jīng)濟管理知識，同時還要有工程技術(shù)方面的知識和實踐，能夠在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的工作。對于工程管理這種實踐性和應(yīng)用性很強的復(fù)合型專業(yè)，實踐教學(xué)對人才培養(yǎng)的重要作用尤為突出。
1.2 從社會需求和畢業(yè)生就業(yè)方向角度分析
通常工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在咨詢事務(wù)所、建設(shè)單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)工作，無論學(xué)生工作選擇的是哪一個方向，從事的工作都是對建設(shè)項目全過程或其中的某一個過程進行管理，都是實踐性很強的工作。從近幾年學(xué)生就業(yè)情況來看，用人單位在招聘時，不僅要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更看重學(xué)生的實踐能力。據(jù)調(diào)查，用人單位普遍認為工程管理專業(yè)畢業(yè)生的實踐能力、創(chuàng)新能力較弱，對整個工程項目的管理過程缺乏足夠的認識，很多知識只停留在書本層面。而如今市場競爭環(huán)境愈加激烈，企業(yè)沒有更多的時間和財務(wù)成本去培養(yǎng)人才，加上人力資源流動頻繁，最終導(dǎo)致企業(yè)只愿更多地招聘有工作經(jīng)驗、能直接創(chuàng)造價值的人才。在這樣的大背景下，給高校在學(xué)生培養(yǎng)上提出了挑戰(zhàn)，學(xué)校要不斷加強實踐教學(xué)，不斷提高學(xué)生的實踐能力，才能適應(yīng)社會的發(fā)展需要 。
2 工程管理專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建
從以上分析來看，加強工程管理專業(yè)的實踐教學(xué)是非常重要的，實踐教學(xué)不僅是專業(yè)培養(yǎng)目標的體現(xiàn)，同時也直接影響到學(xué)生是否能夠順利走上工作崗位。而構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的實踐教學(xué)體系才是提高實踐教學(xué)質(zhì)量的保證。工程管理專業(yè)需要培養(yǎng)學(xué)生利用工程技術(shù)知識和經(jīng)濟管理知識對工程建設(shè)全過程或某個環(huán)節(jié)進行管理，這種能力是基于工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟和法律這四個知識平臺構(gòu)建的。
2.1 專業(yè)實習(xí)
實習(xí)教學(xué)是工程管理專業(yè)實踐教學(xué)基本途徑和手段。通過現(xiàn)場的實習(xí)，學(xué)生親自參與到工程建設(shè)和管理的各個環(huán)節(jié)中，不僅可以提高學(xué)生的解決實際問題的能力，而且使學(xué)生對理論知識有了更加深入的認識。實習(xí)教學(xué)應(yīng)該是根據(jù)理論教學(xué)的進程分層次地進行，從認知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)再到畢業(yè)實習(xí)。
（1）認知實習(xí)。認知實習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前或剛開始專業(yè)課學(xué)習(xí)時進行的。認知實習(xí)可以通過到相關(guān)企業(yè)或施工現(xiàn)場參觀實習(xí)和觀看相關(guān)視頻的方式進行。通過認知實習(xí)，可以使學(xué)生對工程項目管理過程中的各個環(huán)節(jié)及管理的技術(shù)、方法有初步的認識。通過在施工現(xiàn)場參觀實習(xí)，使學(xué)生對房屋建筑的構(gòu)造、功能及其特點有一定的了解，對一般房屋建筑整個施工過程和施工技術(shù)有一定的了解，增加對專業(yè)知識的感性認識，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認知實習(xí)，學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)過程中不再盲目，而是更加有目的性和方向性，從而提高學(xué)習(xí)效率。
（2）生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)習(xí)完若干專業(yè)基礎(chǔ)課程，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生到實習(xí)基地或合作關(guān)系企業(yè)進行實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)主要工程施工實習(xí)、建筑（安裝）工程施工工藝實習(xí)、工程測量實習(xí)。工程測量一般是在理論教學(xué)完成后用一到兩周的時間來進行，學(xué)生根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟來進行工程測量，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握測量儀器的基本操作方法、測量方法和數(shù)據(jù)處理的基本方法。其他方面的生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)該在大三開學(xué)用一個月的時間來進行。生產(chǎn)實習(xí)要制定詳細的實習(xí)的內(nèi)容和步驟，在實習(xí)過程中，對學(xué)生進行嚴格要求，每一個實習(xí)內(nèi)容結(jié)束，要求學(xué)生提交實習(xí)報告;同時，可以請企業(yè)的工作人員為學(xué)生對每一個實習(xí)內(nèi)容進行講解，讓學(xué)生對實習(xí)的內(nèi)容有進一步的理解和掌握;實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生提交一份總的實習(xí)報告。通過生產(chǎn)實習(xí)，可以使學(xué)生把課堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際操作過程中去，不但提高了學(xué)生解決實際問題的能力，并且使學(xué)生對典型工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理以及工程造價與成本控制等內(nèi)容有進一步的理解和掌握。
（3）畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)習(xí)完大部分專業(yè)課程基礎(chǔ)上的實習(xí)，一般是在第八學(xué)期的前四周進行。畢業(yè)實習(xí)的目的是使所學(xué)的理論知識能夠得到綜合運用，通過參與工程實務(wù)操作，掌握工程項目管理業(yè)務(wù)及流程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力，也是學(xué)生能順利走上工作崗位的一個重要過渡。同時，在實習(xí)過程中要開展調(diào)查研究、收集原始材料和數(shù)據(jù)，為畢業(yè)設(shè)計（論文）工作打好基礎(chǔ)，做好充分準備。畢業(yè)實習(xí)一般是由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位，鼓勵學(xué)生到簽約單位實習(xí)，根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)書和指導(dǎo)書來進行實習(xí)，最終交實習(xí)報告。
2.2 課程設(shè)計
課程設(shè)計環(huán)節(jié)是幫助學(xué)生鞏固所學(xué)理論知識，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)計貫穿整個在校學(xué)習(xí)過程，針對實踐性非常強的課程設(shè)置課程設(shè)計環(huán)節(jié)，一般是在課程教學(xué)過程的最后幾周進行。課程設(shè)計題目和所需資料應(yīng)該來自實際工程項目，并且設(shè)置完善的課程設(shè)計指導(dǎo)書，配備詳細的工程設(shè)計資料。比如，建筑工程識圖與制圖、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程項目管理、工程造價管理與編制、房地產(chǎn)估價、 房地產(chǎn)營銷策劃、國際工程風(fēng)險管理與索賠、Photoshop和建筑畫等課程實踐性非常強，學(xué)生除了掌握理論知識外，還必須根據(jù)要求進行課程設(shè)計，加強學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。
2.3 實驗環(huán)節(jié)
從目前工程管理專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)來看，學(xué)生主要是在建筑工地實習(xí)，實習(xí)的內(nèi)容主要是對建筑施工的整個過程的熟悉，也就是說對施工過程和施工技術(shù)的熟悉，而很少接觸工程項目管理的內(nèi)容。比如，對工程造價、工程項目的融資、工程項目的進度管理、工程項目的質(zhì)量管理、工程招投標過程、工程合同管理和索賠等方面的實踐是非常少的，不能體現(xiàn)出對學(xué)生管理技能的培養(yǎng)，從而也偏離了工程管理專業(yè)的定位。同時，由于各種原因，學(xué)生實習(xí)的時間和條件都很有限，學(xué)生對工程項目管理的各個環(huán)節(jié)不可能全部熟悉和掌握。因此，學(xué)院必須加強實驗室的建設(shè)，設(shè)計各個實驗項目，給學(xué)生提供系統(tǒng)全面、直觀的工程技術(shù)與管理的模擬或?qū)嵨锴榫埃瑢W(xué)生通過實驗，能夠快速而全面地掌握工程管理實務(wù)的各個方面。當然，實驗教學(xué)和實習(xí)教學(xué)是相輔相成的，通過實驗教學(xué)獲得的認知，還需要通過實習(xí)環(huán)節(jié)加以驗證。實驗室的建設(shè)可以從兩個方面進行：技術(shù)類實驗室和管理類實驗室。技術(shù)類實驗室主要是建筑材料實驗室、工程力學(xué)實驗室和工程結(jié)構(gòu)實驗室、制圖實驗室;管理類實驗室主要是工程項目管理軟件和沙盤實驗、工程招投標模擬系統(tǒng)實驗、工程造價軟件實驗、合同管理和索賠實驗、工程項目融資實驗等。
2.4 課外實踐活動
課外實踐沒有固定的方式和時間安排，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣、自身能力和未來規(guī)劃等選擇的課外實踐活動。學(xué)院可以聘請有關(guān)專家來學(xué)校為學(xué)生進行專題講座，使學(xué)生對相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài)和行業(yè)發(fā)展有更多的了解;學(xué)院可以經(jīng)常舉辦一些競賽活動，比如建筑建模比賽、室內(nèi)外裝飾設(shè)計比賽、房地產(chǎn)營銷策劃比賽、工程項目管理沙盤比賽等;鼓勵學(xué)生利用課余時間或寒暑假到企業(yè)兼職和參加一些社會服務(wù)活動;在大三、大四時，學(xué)生可以參加五大員的培訓(xùn)并參加資格考試，獲取相應(yīng)的從業(yè)資格。通過形式多樣的課外實踐活動，可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動探索的意識，對學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)都起著很大的作用。從某種意義上說，課外實踐是更為重要的實踐環(huán)節(jié)。
2.5 畢業(yè)設(shè)計（論文）
畢業(yè)設(shè)計（論文）是實踐教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生完成所有專業(yè)課程理論學(xué)習(xí)和其他實踐學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的，是對學(xué)生的科研能力進行提升的重要方式。關(guān)于畢業(yè)論文寫作，每個學(xué)生都配備有論文指導(dǎo)教師，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行論文選題、論文寫作和論文答辯。論文的選題是學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、未來的就業(yè)方向選擇與專業(yè)相關(guān)的具有寫作價值的題目，通過查找資料和工程調(diào)研，在教師的指導(dǎo)下完成論文的寫作。畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生對多門專業(yè)課程綜合運用的能力的環(huán)節(jié)，針對不同方向的學(xué)生設(shè)置不同的設(shè)計內(nèi)容。比如，對于國際工程管理方向主要是進行工程招投標文件的編制和工程可行性報告的編制;對于房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營方向主要是進行房地產(chǎn)項目可行性報告編制和房地產(chǎn)項目營銷策劃方案的編制;對于建筑裝飾工程方向進行室內(nèi)外裝飾設(shè)計方案和建筑裝飾工程預(yù)算文件的編制;對于工程造價的方向主要是進行工程招投標和工程量清單報價文件編制。
3 結(jié)語
工程管理是實踐性非常強的一門專業(yè)，因此，實踐教學(xué)對工程管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)起著非常重要的作用。但是從目前來看，很多院校的工程管理專業(yè)實踐教學(xué)都存在很多的問題，尤其在一些民辦高校工程管理專業(yè)實踐教學(xué)很薄弱。筆者認為，學(xué)校除了要提高對實踐教學(xué)的重視程度之外，重要的是應(yīng)該有一個清晰系統(tǒng)的實踐教學(xué)體系，這是提高實踐教學(xué)質(zhì)量的根本。
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關(guān)鍵詞：工程項目管理，工程監(jiān)理，接軌建議
1.工程項目管理的要求
1）現(xiàn)代工程建設(shè)項目的規(guī)模大和投資多元化等特點,使得現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理是高質(zhì)量和高水平的。現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理是個復(fù)雜大系統(tǒng),必須是以控制為核心、以信息為支持,必須要有與之相適應(yīng)的高成效和抗風(fēng)險的管理模式、管理程序、管理方法和管理技術(shù)來實現(xiàn),才能達到全面控制和整體優(yōu)化,提高管理水平和投資效益。
2）現(xiàn)代工程建設(shè)項目的市場變動全球化和項目管理國際化等特點,使得現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理是高知識和高技能的。知識經(jīng)濟是把知識轉(zhuǎn)化為效益的經(jīng)濟,它所產(chǎn)生的不單是勞動生產(chǎn)率,更可觀的是知識生產(chǎn)率。高知識,高技能的現(xiàn)代項目管理,它能夠產(chǎn)生新的創(chuàng)意、形成新的成果,帶來新的財富。
3）現(xiàn)代工程建設(shè)項目的超常效益和廣泛風(fēng)險等特點,使得現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理是專業(yè)化和社會化的。專業(yè)化、社會化的項目管理:要求現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理的組織,能與現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理這個高質(zhì)量、高成效要求相適應(yīng);要求現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理的人才,能與現(xiàn)代工程建設(shè)項目管理這個高知識、高技能要求相適應(yīng);要求現(xiàn)代工程項目建設(shè)項目管理的成效,能為業(yè)主提供高質(zhì)量（高的服務(wù)質(zhì)量和高的工程質(zhì)量）和高水平（高的管理水平,高的投資效益）的項目管理服務(wù),能為業(yè)主創(chuàng)造最大限度的效益。
2.當前工程監(jiān)理與項目管理的差距及原因分析
根據(jù)以上工程項目管理的要求和內(nèi)涵，針對當前工程監(jiān)理企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，差距是明顯的。論文大全。雖有部分監(jiān)理企業(yè)承擔了一些工程項目管理業(yè)務(wù)，也是不全面，不系統(tǒng)的。大多數(shù)監(jiān)理企業(yè)距工程項目管理相差很遠。
2.1監(jiān)理制度建立的初衷和現(xiàn)實情況間的差距
因我國在加強工程質(zhì)量管理時過分強調(diào)監(jiān)理對質(zhì)量監(jiān)督的作用，造成我國工程監(jiān)理企業(yè)業(yè)務(wù)職能過于單一的局面，其大部分工作范圍僅限于施工質(zhì)量管理，對項目決策策劃、設(shè)計階段、投資控制、合同管理、工期控制、項目運營涉及很少，沒有進入推行之初要求的全過程、全方位控制工作。這無疑限制了監(jiān)理企業(yè)向項目管理企業(yè)發(fā)展的進程，這顯然不符合推行工程監(jiān)理制度的初衷。
2.2資質(zhì)限定難以全面涉足真正的項目管理
政出多門，條塊分割，政府管理部門存在職能交叉，致使工程項目管理分割成塊。根據(jù)我國相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，對從事工程建設(shè)的單位實行資質(zhì)管理，一定資質(zhì)的企業(yè)只能從事與其資質(zhì)相對應(yīng)的工程建設(shè)。與工程建設(shè)直接相關(guān)的資質(zhì)主要包括：監(jiān)理資質(zhì)、施工圖審查資質(zhì)、造價咨詢資質(zhì)、招標資質(zhì)，每一資質(zhì)又進行分類和分級。論文大全。一個大型工程項目要涉及各種資質(zhì)，所謂甲級資質(zhì)可跨行業(yè)往往行不通，把一個完整的工程項目全過程切割為：設(shè)計監(jiān)理，招投標，造價咨詢，審價、設(shè)備制造監(jiān)理，采購招標，加上前期工程咨詢資質(zhì)等各種要求。此外，還必須得到金融、法律等方面的從業(yè)認可。資質(zhì)管理規(guī)定使監(jiān)理企業(yè)無所適從，幾年時間內(nèi)也未必能獲得所有相應(yīng)的資質(zhì)認證，所以很難全面涉足真正的項目管理。
2.3工程監(jiān)理企業(yè)自身機制不健全
目前我國建筑業(yè)發(fā)展尚不規(guī)范，監(jiān)理企業(yè)良莠不齊，形式各異。有掛靠的，有出租資質(zhì)的，有低價搶業(yè)務(wù)的，也有視監(jiān)理工程為兒戲的。凡此種種，在社會上形成不良影響，因而相當一部分業(yè)主對監(jiān)理承擔全過程管理不放心。由此，監(jiān)理單位雖然承擔了在建項目投資、進度、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)等服務(wù)活動，但業(yè)主很難放棄對項目施工隊伍的選擇、物資采購、進度款的撥付、工期進度的要求等一系列管理權(quán)限，往往要組織一套自己的班子來控制工程進度和投資，從而形成惡性循環(huán)，監(jiān)理公司待遇低下，無法留住高智能人才，而管理人才缺乏又導(dǎo)致沒有競爭力，將被社會所淘汰。監(jiān)理企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、考核激勵機制不健全、培訓(xùn)費用少、人員調(diào)動困難，這些都令監(jiān)理公司很難形成具有核心競爭力的項目管理企業(yè)。
3.對監(jiān)理公司與項目管理接軌的幾個建議
面對嚴峻的國際國內(nèi)競爭形勢，國內(nèi)的監(jiān)理企業(yè)應(yīng)在國內(nèi)市場尚未完全放開的3～5年內(nèi)向工程項目管理公司方向發(fā)展，與國際接軌。
3.1監(jiān)理公司努力提高自身水平，
(1)人才建設(shè)：作為一個項目管理公司，其業(yè)務(wù)范圍遠比目前的建設(shè)監(jiān)理公司寬廣，這就要求監(jiān)理公司在人才建設(shè)上下大功夫，公司應(yīng)制定中長期的人力資源計劃：一方面下決心培育本公司人才，按照對人才復(fù)合型、外向型和開拓型的要求，著重在人才的項目管理能力和水平上下功夫，要培育本公司的骨干，留住人才；另一方面，要多方引進人才。
(2)主動尋找外國公司作為合作伙伴。爭取在國內(nèi)的外資項目上與外國項目管理公司或咨詢公司合作進行項目管理。合作的目的是按照比較嚴格的項目管理要求，學(xué)習(xí)外國公司的長處，在實踐中積累經(jīng)驗。要特別注意的是，應(yīng)力爭以平等的伙伴關(guān)系組建聯(lián)營體，而且在每個部門中都要安排我方外文好的業(yè)務(wù)骨干，這樣才能真正學(xué)到外方的經(jīng)驗，盡量不要只分包一部分工作去'獨立作戰(zhàn)'。
(3)市場需求是監(jiān)理發(fā)展的根本，要重視主動開拓市場，加大對業(yè)主方的宣傳力度。我國的業(yè)主方，不論是政府投資方還是一些私營業(yè)主方大都不懂工程項目管理，因而公司的一項重要任務(wù)就是加大宣傳力度。向業(yè)主方介紹項目管理的內(nèi)容、過程，委托項目管理公司進行專業(yè)化管理的必要性以及本公司的實力。要主動開拓市場而不能坐等招標，因為業(yè)主方可能常常提不出項目管理招標的內(nèi)容。
3.2加強相關(guān)法律、法規(guī)建設(shè)和行業(yè)規(guī)范建設(shè)
目前我國建筑市場仍不完善，項目管理尚不完全規(guī)范。為此，必須貫徹國家有關(guān)的方針政策，建立和健全各類建筑市場管理的法律、法規(guī)和制度，進一步加速清理和廢除與世貿(mào)組織規(guī)則和國際慣例不適應(yīng)的法律、法規(guī)，做到門類齊全、互相配套，避免交叉重疊、遺漏空缺和互相抵觸。
3.3培育、扶植若干家高水平的建設(shè)監(jiān)理公司發(fā)展成為項目管理公司。
建設(shè)部在2003 年2 月以建令[20O3]30號文了《關(guān)于培育發(fā)展工程總承包和工程項目管理企業(yè)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)，文中指出：積極推行工程總承包和工程項目管理是深化我國工程建設(shè)組織實施方式改革，提高工程建設(shè)管理水平，保證工程質(zhì)量和投資效益以及規(guī)范市場管理的需要
3.4貫徹中央'走出去'發(fā)展戰(zhàn)略，積極開拓國際市場的需要。我國的建設(shè)監(jiān)理公司本身的定位就應(yīng)該是為業(yè)主方服務(wù)的項目管理公司。論文大全。多年來，由于客觀和主觀的原因，未能全面地實現(xiàn)這個目標，建設(shè)部在專題調(diào)研的基礎(chǔ)上的上述《指導(dǎo)意見》，既為我國建設(shè)臨理事業(yè)的發(fā)展指出了方向，也提供了機遇。
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當前，我國眾多工程項目都存在著投資、工期等失控的普遍現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象是團隊管理不善和手段落后的原因，導(dǎo)致了在工程項目建設(shè)中由風(fēng)險引起的大量損失。對工程項目的風(fēng)險加以識別、估計、評價及控制己成為一項迫切的任務(wù)。
工程項目的風(fēng)險管理是工程項目管理的重要內(nèi)容之一，風(fēng)險管理的水平作為衡量項目管理水平的一項重要指標，既決定工程項目是否成功的關(guān)鍵，又提高對成本、工期控制精度和質(zhì)量控制水平的主動措施，也是決定項目管理未來核心競爭力的一個重要因素，更是與國際接軌的一條必由之路。
日漸激烈的建筑施工市場競爭環(huán)境迫使施工企業(yè)不斷地對低效的經(jīng)營管理過程進行優(yōu)化，以增強企業(yè)的贏利能力。將擁有專門知識、技能和合作精神的員工組成高效項目團隊就成為一種行之有效的方式。如何建立一支高效的項目團隊并進行有效的管理，也成為了施工企業(yè)管理的重要部分。正基于此，本文希望能夠通過自己的研究，探索項目團隊的建設(shè)與管理要素，總結(jié)其管理方法，以便能為建筑施工企業(yè)的項目團隊建設(shè)與管理參考借鑒。
本文第一部分提出了論文研究的問題，介紹了我國建筑施工企業(yè)規(guī)模快速發(fā)展和激烈競爭的現(xiàn)狀，分析了目前施工企業(yè)項目團隊建設(shè)與管理存在的問題。
第二部分對項目團隊的定義與特征、組織理論、目標理論、激勵理論等相關(guān)理論進行了研究，并就理論對項目團隊建設(shè)與管理的指導(dǎo)進行了分析。
第三、第四部分是論文的核心部分。第三部分著重分析了施工企業(yè)項目團隊的特點，論述了項目團隊的組建建設(shè)與團隊精神的建設(shè);
第四部分敘述了項目團隊的管理目的、管理的公平原則，重點論述了項目團隊的目標管理、授權(quán)管理、激勵管理、團隊沖突管理、以及團隊考核評價等項目團隊的管理方法。通過第三、第四部分的論述，總結(jié)出了較為完整的項目團隊建設(shè)與管理方法。
第五部分結(jié)合論文研究，對一個具體實例進行了分析。
第六部分對本文論述進行了總結(jié)以及展望。得出了建設(shè)與管理一個高效的項目團隊必需要同時做好理性與感性的管理。不僅要在團隊組建建設(shè)過程中選擇合理的團隊成員構(gòu)成，完善團隊的組織機構(gòu)、規(guī)范團隊工作的業(yè)務(wù)流程、嚴格團隊的管理制度、還要有明確的目標及詳細的目標分解、有效的授權(quán)管理、良好的激勵機制、健全的考核評價體系和良好的控制與解決沖突的能力。同時還要培養(yǎng)與建設(shè)積極向上的團隊精神，強化感性管理，讓團隊精神等感性的團隊管理內(nèi)容成為整個團隊高效運行的有力保障。
理論聯(lián)系實際是本文研究的主要指導(dǎo)思想，即根據(jù)所掌握的資料和相關(guān)理論，對于將要闡述的內(nèi)容進行系統(tǒng)性的理論分析，并結(jié)合了己在建筑施工企業(yè)多年的項目經(jīng)理工作經(jīng)驗，使得研究成果有較強的針對性與可操作性。
關(guān)鍵詞：工程項目；項目團隊；團隊精神；考核評價；
ABSTRACT
At present, our country there are many engineering project investment, construction period of out of control of common phenomenon, produce this kind of phenomenon is a team management and means lag reasons, led to the construction of the project by the risk caused a great loss. In the engineering project risk to identify, estimate, evaluation and control has become an urgent task.
Project risk management of project is one of the important contents of project management, risk management level as a measure of project management level of an important indicator, already decided to project is the key to success, and improve the cost and time limit for a project control precision and quality control level of active measures, is to determine the future project management the core competitiveness of an important factor, but also with international standards in the article a way.
關(guān)鍵詞：綜合布線，施工管理，技術(shù)交底
1引言
隨著全球社會信息化與經(jīng)濟國際化的深入發(fā)展，人們對信息共享的需求日趨迫切，這要求現(xiàn)代建筑物和綜合辦公樓的信息傳輸通道系統(tǒng)能全面支持各種系統(tǒng)應(yīng)用（如語音系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)、樓宇自控和保安監(jiān)控等）。綜合布線系統(tǒng)已然成為新世紀的熱點。
綜合布線施工項目一般由各個不同的單項工程組成，各單項工程又由不同專業(yè)的施工項目組成。針對綜合布線的施工項目，如果我們還是按常規(guī)的項目管理的方法進行管理，則可能會增加施工成本，達不到預(yù)期的目的。在不違反相關(guān)法規(guī)的前提下，做好前期的準備工作，通過優(yōu)化組織機構(gòu)，加強與施工各方的溝通協(xié)調(diào)，達到降低成本保證工期和保證質(zhì)量的目的。綜合布線施工項目管理的主要內(nèi)容是“三控制、二管理、一協(xié)調(diào)”, 即進度控制、質(zhì)量控制、成本控制;合同管理、信息管理;組織協(xié)調(diào)。本文將著重討論綜合布線工程項目施工管理中值得注意的一些問題。
2優(yōu)化施工組織機構(gòu)
綜合布線系統(tǒng)工程項目的施工組織是保證項目成功實施的基本保證。施工組織機構(gòu)的建立應(yīng)遵循以下原則：根據(jù)工程的規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點和復(fù)雜程度，確定施工組織機構(gòu)的人員和數(shù)量，堅持合理分工與密切配合的原則。目前，施工管理大多是以項目經(jīng)理負責制的形式運作的。優(yōu)化項目組織部機構(gòu)，應(yīng)注意以下幾點：
2.1挑選合適的項目經(jīng)理
項目經(jīng)理全面負責該工程的質(zhì)量、進度、成本、機具、人員的安排調(diào)配，負責項目的組織、計劃及實施；負責協(xié)調(diào)工地各方關(guān)系，代表單位全面處理施工中遇到的困難和問題。[1]項目經(jīng)理是項目目標成功實現(xiàn)的關(guān)鍵。論文參考網(wǎng)。項目經(jīng)理應(yīng)具備以下主要素質(zhì)：有較強的技術(shù)背景；有豐富的工作經(jīng)驗；有強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力；具有靈活性，同時具有組織性和紀律性；具有一定的組織和管理能力。
2.2挑選有經(jīng)驗的施工隊長
施工隊長負責并組織綜合布線系統(tǒng)的線纜、管道及線槽的安裝，合理安排施工人員，確保施工進度的完成。施工隊長需全面掌握工程的具體質(zhì)量和施工進度，掌握現(xiàn)場施工技術(shù)。
2.3簡化施工現(xiàn)場臨時設(shè)施
一個典型的中小型布線工程項目在不受裝修等因素的影響下，總計劃工期不應(yīng)超過60天，工期短。臨時倉庫、辦公室等臨時設(shè)施，沒有必要單獨租賃。工現(xiàn)場基本都有空地提供給施工人員，和土建方妥善協(xié)調(diào)，還是很能得到支持的。其他人員如財務(wù)等可由公司人員兼任，不需要長期駐守在施工現(xiàn)場。
3開工前的技術(shù)準備
施工單位應(yīng)詳細閱讀工程設(shè)計文件和施工圖紙，了解設(shè)計內(nèi)容及設(shè)計意圖，明確工程所采用的設(shè)備和材料，明確圖紙所提出的施工要求，熟悉和工程有關(guān)的其他技術(shù)資料，如施工及驗收規(guī)范、技術(shù)規(guī)程、質(zhì)量檢驗評定標準，以及制造廠所提供的資料（包括安裝使用說明書、產(chǎn)品合格證和測試記錄等）。
在全面熟悉施工圖紙的基礎(chǔ)上，依據(jù)圖紙并根據(jù)施工現(xiàn)場情況、技術(shù)力量及技術(shù)裝備情況、設(shè)備材料供應(yīng)情況，做出合理的施工方案。施工方案的內(nèi)容主要包括施工組織和施工進度。施工方案要做到人員組織合理，施工安排有序，工程管理有方。同時要明確綜合布線工程和主體工程以及其他安裝工程的和，確保施工過程中不破壞建筑物的強度，不破壞建筑物的外觀，不與其他工程發(fā)生位置沖突，以保證工程的整體質(zhì)量。
為了加強管理，要在施工現(xiàn)場布置一些臨時場地和設(shè)施。如，在管槽施工階段，根據(jù)布線路由施工情況對管槽材料進行現(xiàn)場切割和加工的管槽加工制作場；一般設(shè)備和材料都有一個采購周期，同時施工工具和材料不可能存放到公司倉庫，因此必須在現(xiàn)場設(shè)置臨時倉庫；為了方便現(xiàn)場指揮，需設(shè)置現(xiàn)場辦公室等。
在智能化建筑施工前，要現(xiàn)場調(diào)查了解設(shè)備間、配線間、工作區(qū)、布線路由，特別是對預(yù)先設(shè)置的管槽要進行檢查，看是否符合安裝施工的基本條件。在智能化小區(qū)中，除了對上述各項條件進行檢查外，還應(yīng)對小區(qū)內(nèi)敷設(shè)管線的道路和各棟建筑引入部分進行了解，看有無妨礙施工問題。
4施工過程的控制
4.1項目進度控制
根據(jù)施工進度計劃進行進度控制，對工程各階段各部分的內(nèi)容、順序、持續(xù)時間和銜接關(guān)系進行規(guī)劃、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)、信息反饋和信息反饋后的再檢查，以保證項目在預(yù)定期限內(nèi)建成并交互使用。
在綜合系統(tǒng)布線工程中影響工程進度的典型情況有以下幾種：（1）計劃工作量過于飽滿，每項工作的時間沒有裕量以應(yīng)付變化，導(dǎo)致工作進度偏離計劃。（2）計劃不周全，一是因為沒考慮到前序工序沒有完成的工作，沒有為此安排人力和時間，致使工程出現(xiàn)大量的計劃外工作；二是因為有些工作的復(fù)雜度是非線性的，比如整理凌亂的大量電纜、較多的線號對不上或復(fù)雜的測試錯誤等。（3）一線工程人員的經(jīng)驗和責任感不夠，對質(zhì)量問題應(yīng)付了事，或遇到困難就停。（4）一線工人對所分配的任務(wù)認識不夠，沒有扎扎實實的完全了結(jié)了就報告完成。
針對綜合布線施工中進度的影響問題，應(yīng)采取以下組織措施，以保證工程按質(zhì)按時完成：建立進度控制體系，明確各方人員配備以及進度控制任務(wù)和相關(guān)關(guān)系；建立進度報告制度和進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)；建立進度協(xié)調(diào)會議制度；建立進度核審制度；建立進度控制檢查和調(diào)查制度；建立進度監(jiān)督控制分析制度。
4.2加強技術(shù)管理
（1）做好技術(shù)交底
為了使工程施工人員對工程布線的設(shè)計內(nèi)容、施工計劃、施工流程和施工技術(shù)等全面掌握，基建設(shè)計單位與甲方、施工單位之間應(yīng)進行技術(shù)交底。這是落實技術(shù)責任制的必要措施。技術(shù)交底的主要內(nèi)容應(yīng)包括：施工中采用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的性能和操作使用方法，預(yù)埋部件注意事項等。論文參考網(wǎng)。技術(shù)交底工作應(yīng)分級進行，方式有書面形式、口頭形式和現(xiàn)場示范形式等。
（2）加強工程文檔收集與整理[2]
為使用戶能清晰地了解自己的系統(tǒng)，以便將來更好地管理和維護系統(tǒng)，使綜合布線系統(tǒng)發(fā)揮最大的效率。工程施工過程中，應(yīng)遵守ISO9000系列標準，為整個工程提供全面的、詳細的技術(shù)文檔、施工文檔及配置文檔。文檔應(yīng)包括綜合布線系統(tǒng)圖、信息端口分布圖、各配線架布局圖、布線路由圖以及傳輸性能自測報告等。
4.3加強監(jiān)理和相關(guān)單位的溝通聯(lián)系
一個工程項目的建設(shè)往往由多個單位共同完成，每個施工單位都必須與業(yè)主、監(jiān)理和相關(guān)施工單位溝通協(xié)調(diào)。《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》指出：組織協(xié)調(diào)應(yīng)能排除障礙和解決矛盾，保證項目目標的順利實現(xiàn)；項目經(jīng)理部應(yīng)按照現(xiàn)行《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的規(guī)定和施工合同的要求，接受單位的監(jiān)督和管理，搞好協(xié)調(diào)配合；施工單位應(yīng)及時向監(jiān)理部門提供有關(guān)的生產(chǎn)計劃，統(tǒng)計資料和工程事故報告等。加強與監(jiān)理的溝通聯(lián)系，對工程的及時驗收、工程款的支付等有很大的幫助。
對于綜合布線施工，土建單位是最大的施工單位，其工作面廣，設(shè)備工具齊全，工期貫穿綜合布線施工全過程，土建和綜合布線工程施工交叉多。臨時用電、設(shè)備等方面都需要土建單位的支持與配合，所以與土建單位的溝通就很有必要。論文參考網(wǎng)。這也是要求項目經(jīng)理必須具備一定交際能力的主要原因。
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【關(guān)鍵詞】：工程項目；施工進度；施工質(zhì)量管理
中圖分類號：TU7文獻標識碼： A 文章編號：
一.引言
隨著我國改革開放的不斷深入進行，人民群眾的生活水平得到越來越大的提
高，人們對建筑的使用功能、質(zhì)量也提出越來越高的要求。并且在最近幾年，建筑行業(yè)出現(xiàn)了種種不良的現(xiàn)象。例如：通過進行暗箱操作，使得有些不具備承包資格的施工企業(yè)中標然后進入施工生產(chǎn)領(lǐng)域，導(dǎo)致難以確保工程項目的質(zhì)量。沒有限制的低價中標，使得一些建筑施工企業(yè)不能保證實現(xiàn)正常的利潤從而誘發(fā)采取不正當?shù)氖侄伪热鐚訉愚D(zhuǎn)包、偷工減料的方式來獲利等等。這樣一些做法都會嚴重的損害建筑工程質(zhì)量，給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來巨大的危害。所以，工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理問題導(dǎo)致了全社會的高度關(guān)注，也逐漸成為了人們關(guān)注的焦點。
二.施工進度管理職責
1.制定施工進度計劃
依據(jù)現(xiàn)場的施工方案、條件以及預(yù)算的時間制定出符合實際施工進度的計劃安排，包括施工方法、施工準備、施工工種、所需設(shè)備等。
2.監(jiān)督執(zhí)行施工進度計劃的情況
假如施工進度計劃通過審批，一定要嚴格遵照計劃書的步驟來進行監(jiān)督和實施，確保合理分配施工過程中的物質(zhì)、人力以及財政資源，進而保證施工進度能夠正常進行。假如施工方法因為某些特殊情況而中斷，要立刻分析產(chǎn)生中斷的原因，并用最快的速度來加以解決，假如處理阻礙所用時間過長，能夠找其他方法作為局部修改計劃，從而確保如期完成項目。
3. 監(jiān)督協(xié)調(diào)各分部施工計劃的進展情況
工程項目結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，具有施工時間長、涉及范圍廣、項目工程量大的特點，由于存在這些因素，工程項目在施工過程中會遇到更多問題。但客觀因素和意外事件阻礙了工程項目施工的進度，所以預(yù)算時間與實際所需的時間總是存在一定差異。為了確保按時完成工程項目計劃，要監(jiān)督管理好承包施工單位，了解工程項目的進度，一旦發(fā)生影響項目運行進度的因素應(yīng)及時提供協(xié)調(diào)幫助，如有需要可以重新制定或局部修改工程項目施工方案。
三.施工進度的控制措施
嚴格控制工程項目施工進度，依據(jù)實際的工作情況，工程項目施工分為三個步驟，首先制定計劃，其次是執(zhí)行計劃，最后是修改計劃，嚴格遵照以上步驟執(zhí)行，協(xié)調(diào)好各部分的工作，從而確保工程項目施工的順利實施。下面制定出了幾種不同形式的措施：
1.組織措施指的是施工人員工作、管理人員職責、明確安排任務(wù)以及各個階段的施工目標。
2.實施技術(shù)措施的土木工程的準備工作，如檢查施工技術(shù)、設(shè)計圖紙、施工方法、調(diào)整設(shè)計、工程施工過程中出現(xiàn)的問題。
3.合同措施是指所有者與各種商業(yè)糾紛，為了避免這些問題帶來影響而造成延誤工期。
四. 工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理
1.工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理的堅持原則
1.1 堅持“用戶至上，質(zhì)量第一”的原則。市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)營原則是堅持“用戶至上，質(zhì)量第一”原則，建筑產(chǎn)品是一類特殊商品，它的使用年限比較長，可以說是“百年大計”，直接影響到國家的利益和人民群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，工程項目在進行施工時必須要自始至終的堅持“用戶至上，質(zhì)量第一”的質(zhì)暈管理基本原則。
1.2 以工程項目團隊成員作為管理的核心內(nèi)容。建筑企業(yè)需要重視對企業(yè)員工加強管理，主要包括有職業(yè)生涯規(guī)劃、績效管理、提高培訓(xùn)等等，這實際上也是確保提高工程項目質(zhì)量的基本要求。人是歷史的創(chuàng)作者，也是質(zhì)量的創(chuàng)造者，必須堅持“以人為本”的質(zhì)量管理原則，充分的調(diào)動廣大成員的創(chuàng)造性、積極性，用以增強人的高度責任感，從而樹立“質(zhì)量第一”的觀念。通過努力提高人員的素質(zhì)來防止出現(xiàn)認為失誤，以高質(zhì)量的工作來保證各工序的順利進行最終提高工程的質(zhì)量。
1.3 以預(yù)防控制為主。以預(yù)防控制為主是指應(yīng)該從原先對質(zhì)量的事后檢查和把關(guān)向?qū)|(zhì)量的事前預(yù)防、事中控制轉(zhuǎn)變，從檢查產(chǎn)品的質(zhì)量，向檢查工序質(zhì)量、檢查工作質(zhì)量、檢查中間產(chǎn)品質(zhì)量轉(zhuǎn)變。這是有效保證房屋建筑施工項目質(zhì)量的重要措施。
1.4 堅持嚴格檢查、質(zhì)量標準。產(chǎn)品的質(zhì)量是否達到質(zhì)量標準，要經(jīng)過嚴格檢查，用檢測數(shù)據(jù)來說話。質(zhì)量標準是審查產(chǎn)品質(zhì)量的最好尺度，數(shù)據(jù)則是質(zhì)量管理的依據(jù)和基礎(chǔ)。
1.5 用公正、科學(xué)、守法的職業(yè)道德精神來規(guī)范建筑企業(yè)的項目經(jīng)理。在處理工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理問題中，必須要尊重科學(xué)、尊重客觀事實，不能持有偏見，要杜絕不正之風(fēng)，遵紀守法。除了應(yīng)該嚴格要求、堅持原則、秉公辦事之外，還需要實事求是、謙虛謹慎、熱情幫助、以理服人。
2. 工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理的過程
任何工程項目都是由分部工程、分項工程以及單位工程而組成的，需要通過一道道的施工工序來完成。因此，工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理是從工序質(zhì)量到分部工程質(zhì)量、分項工程質(zhì)量、位工程質(zhì)量的一個系統(tǒng)管理過程。同時它也是一個從投入材料的質(zhì)量管理活動開始，直到最后完成檢驗工程項目質(zhì)量為止的一個全過程。
3.加強對影響施工項目質(zhì)量因素的管理
3.1 人的管理。人作為質(zhì)量管理的動力，必須要調(diào)動人員的積極性，充分發(fā)揮人員的主導(dǎo)作用。在用人的問題上，應(yīng)該要從思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、身體素質(zhì)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)方面進行綜合考慮，實現(xiàn)全面管理。
3.2 材料的管理。材料管理包括有原材料、半成品、成品、構(gòu)配件等管理工作，要進行嚴格的檢查驗收，合理有效的使用，建立管理臺賬，開展收、儲、發(fā)、運等各個環(huán)節(jié)的管理工作，防止混料以及將不合格的原材料使用到房屋建筑工程上面。對有著較高要求的庫存材料，應(yīng)該遵循現(xiàn)先進先出的原則，最好是能夠提高工地的臨時倉儲防潮、防水效果。
3.3 機械管理。機械管理工作包括了施工機械工具、設(shè)備等方面的管理，要依據(jù)不同的技術(shù)要求以及工藝特點，來正確選擇使用適當?shù)臋C械設(shè)備。為此要健全設(shè)備運轉(zhuǎn)的記錄制、人機固定制、崗位責任制、上崗證制、安全使用制、技術(shù)保養(yǎng)制、機械設(shè)備檢查制等，保證機械設(shè)備處在最佳的使用狀態(tài)。
五.結(jié)束語
綜上所述，工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理的核心問題，就是要是確保在實施生產(chǎn)活動中的人員健康與安全，順利實現(xiàn)生產(chǎn)進行。工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理就是要在建筑工程項目的管理過程當中，安全組織生產(chǎn)的全部經(jīng)營管理活動。通過加強控制生產(chǎn)因素的狀態(tài)，使消除或者減少生產(chǎn)因素不安全的狀態(tài)和行為，防止發(fā)生意外事故，特別是發(fā)生人員傷害的事故。總而言之，建立健全完善的工程項目施工進度管理和施工質(zhì)量管理系統(tǒng)，對預(yù)防發(fā)生安全事故有著重要意義。
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關(guān)鍵詞：公路工程，成本控制
一、序言
今年筆者有幸成為寧夏國道211聯(lián)絡(luò)線古窯子至青銅峽公路路基橋涵第10標的項目經(jīng)理，在項目的管理過程中，就企業(yè)能否在合理降低工程項目成本并獲得一定的經(jīng)濟效益的同時，為業(yè)主及社會提供質(zhì)量優(yōu)、工期短、成本低的公路工程產(chǎn)品談一些粗淺的認識。
二、施工項目成本控制的概念及目的
施工項目成本控制就是在項目成本形成過程中，對工程施工中所消耗的各種資源和費用開支，進行指導(dǎo)、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制，及時糾正可能發(fā)生的偏差，把各項費用的實際發(fā)生額控制在計劃成本的范圍內(nèi)，以保證降低成本目標的實現(xiàn)。其目的是合理使用人力、物力、財力，降低成本，增加收入，提高對工程項目成本的管理水平，創(chuàng)造較好的經(jīng)濟效益。
三、施工項目成本控制應(yīng)遵循的原則
在實際工作中，要想合理地控制工程成本，應(yīng)遵循以下原則：
（一）全面控制原則
全面控制包括全員控制和全過程控制。
（1）全員控制：施工項目成本是考核施工項目經(jīng)濟效益的綜合指標。它涉及到整個項目部的各個部門，也與每個職工的切身利益有關(guān)。因此，施工項目成本的控制需要大家共同關(guān)心。同時，項目部各部門及每個人都要肩負成本責任，把成本目標落實到項目部的每個部門乃至個人，真正樹立起全員控制的觀念。
（2）全過程控制：施工項目成本的發(fā)生涉及到項目整個周期，因此，成本形成的全過程（從投標開始至中標后的工程施工及竣工驗交）都要有成本控制的意識。
（二）開源與節(jié)流相結(jié)合的原則
成本控制的目的是提高經(jīng)濟效益，其途徑包括降低成本支出和增加預(yù)算收入兩個方面。這就需要在成本形成過程中，一方面“以收定支”，定期進行成本核算和分析，以便及時發(fā)現(xiàn)成本節(jié)、超的原因；另一方面，加強合同管理，及時辦理合同清單以外價款的計量支付，以提高項目成本的管理水平。
（三）目標管理原則
目標管理是進行任何一項管理工作的基本方法和手段，成本控制也應(yīng)遵循這一原則。
（四）責、權(quán)、利相結(jié)合的原則
這是成本控制得以實現(xiàn)的重要保證。在工程成本控制過程中，項目經(jīng)理及各專業(yè)管理人員都負有一定的成本責任，從而形成了整個項目成本控制的責任網(wǎng)絡(luò)。要使成本責任得以落實，責任人也應(yīng)享有一定的權(quán)限，即在規(guī)定的權(quán)力范圍內(nèi)可以決定某項費用能否開支，如何開支和開支多少，以行使對項目成本的實質(zhì)控制。如物資采購人員在采購材料時，應(yīng)享有選擇材料供應(yīng)商的權(quán)力，以確保材料成本相對最低。最后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對項目經(jīng)理，項目經(jīng)理對各部門在成本控制中的業(yè)績要進行定期檢查和考評，要與工資、獎金掛鉤，做到獎罰分明。碩士論文，成本控制。實踐證明，只有責、權(quán)、利相結(jié)合，才能使成本控制真正落到實處。
（五）節(jié)約原則
節(jié)約人力、物力、財力是提高經(jīng)濟效益的核心，也是成本控制的一項最重要的基本原則，應(yīng)做好三方面的工作：一是嚴格執(zhí)行成本開支范圍、費用開支標準和有關(guān)財務(wù)制度，對各項成本費用的支出進行限制和監(jiān)督；二是提高施工項目科學(xué)管理水平，優(yōu)化施工方案，提高生產(chǎn)效率；三是采取預(yù)防成本失控的技術(shù)組織措施，制止可能發(fā)生的浪費。碩士論文，成本控制。真正做到向管理要效益，向技術(shù)要效率，確保成本目標的實現(xiàn)。
四、施工項目成本控制的有效途徑
施工項目成本控制的方法較多，其有效的途徑可以從降低成本，增加收入兩方面著手，確保項目成本目標的實現(xiàn)。
（一）合理地控制工程直接成本
工程直接成本主要是指在施工項目成本形成過程中直接構(gòu)成工程實體和有助于工程形成的人工費、材料費、機械使用費及其他直接費。
（1）材料費控制：在工程施工過程中，材料費占整個工程費用的比例很大，有較大的節(jié)約潛力。碩士論文，成本控制。往往在其他成本出現(xiàn)虧損時，要靠材料的節(jié)約來彌補。因此，在工程施工過程中，材料成本控制是十分重要的。
（2）人工費控制：主要從用工數(shù)量方面進行控制。
第一，根據(jù)勞動定額計算出定額用工量，并將安全生產(chǎn)、文明施工及零星用工按一定比例（一般為5%~10%）一起包給領(lǐng)工員或班組，進行包干控制；第二，要提高生產(chǎn)工人的技術(shù)水平和班組的組織管理水平，合理進行勞動組織，減少和避免無效勞動，提高勞動效率，精減人員；第三，對于技術(shù)含量較低的單位工程，可分包給分包商，采取包干控制，降低工費。
（3）機械費控制：項目經(jīng)理部內(nèi)的設(shè)備管理部門要根據(jù)工程質(zhì)量、進度和設(shè)備能力的要求，合理地配備施工機械。對于外租機械設(shè)備，如：攤鋪機、壓路機、平地機、吊車、發(fā)電機等，分別采取按臺班，按工作量或包月等不同的租賃形式進行租用。要按油料消耗定額進行抽查。并合理安排機械設(shè)備的進、退場時間，合理調(diào)度和充分利用，提高機械利用率。自備小型機具，也要合理使用，減少機具閑置。對于機械設(shè)備應(yīng)建立日常定期保養(yǎng)和檢修制度，確保機械設(shè)備的完好，杜絕機械事故的發(fā)生，努力降低機械使用成本。碩士論文，成本控制。
（二）精簡項目機構(gòu)，合理配置項目經(jīng)理部成員，降低間接成本費
項目機構(gòu)的設(shè)置要根據(jù)工程規(guī)模大小和工程難易程度等因素，按照組織設(shè)計原則，因事設(shè)職，因職選人，各司其職，各負其責。選配一專多能的復(fù)合型人才，降低管理人員的費用。另外，當前特別應(yīng)控制的是項目部的招待費，要根據(jù)工作需要制定出招待標準，從內(nèi)部做起，嚴格控制。
（三）加強工程質(zhì)量、安全、工期的管理，控制質(zhì)量成本
質(zhì)量和安全是企業(yè)的生命保障線。工程施工的質(zhì)量和安全好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會信譽，因此，工程施工中要預(yù)防質(zhì)量通病的產(chǎn)生，加強工程的質(zhì)量檢驗，降低或杜絕工程質(zhì)量事故的發(fā)生。這樣不僅能降低工程的故障成本，還能樹立良好的企業(yè)形象，為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。碩士論文，成本控制。
（四）從“開源”原則出發(fā)，增加預(yù)算收入
（1）認真研究招標文件，樹立明確的時間和成本觀念
在投標中，使用有效報價技巧，以保證報價在具有競爭力的條件下，最終獲取盡可能大的經(jīng)濟效益。如在執(zhí)行工程量清單投標報價時，業(yè)主給定的工程量清單中工程數(shù)量不一定是工程竣工的結(jié)算數(shù)量。碩士論文，成本控制。因此，在投標時，應(yīng)通過對實際施工過程中工程數(shù)量變化趨勢進行預(yù)測分析，在維持總價不變的前提下，相對于正常的報價水平，策略地降低實際施工時數(shù)量可能減少的工程項目單價，提高實際施工時數(shù)量可能增加的工程項目的單價，以便在竣工結(jié)算時獲得可觀的額外收入；同時也要考慮資金的時間價值，適當提高前期費用的報價，降低后期費用的報價，以便達到盡早收回建設(shè)資金，加強資金周轉(zhuǎn)的目的。
（2）強化索賠觀念，加強索賠管理
在競爭日趨激烈的市場中，公路施工企業(yè)同樣面臨著施工風(fēng)險。因此，項目部應(yīng)建立一支精干穩(wěn)定的工程索賠管理小組。在認真學(xué)習(xí)合同文件，提高索賠意識的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)索賠線索后，經(jīng)與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究后，及時向業(yè)主及監(jiān)理提出索賠。在編寫索賠報告時，要將索賠的證據(jù)資料匯總與索賠申請、索賠費用計算等一起上報。索賠報告中一定要注意索賠時間及索賠額度。要按照合同規(guī)定時間及時提出索賠；對于索賠額度，一般應(yīng)分散及時提出為好，以免業(yè)主感到額度過多。如果總額度很大，可以將小額索賠作為談判時的籌碼，棄小保大，以便讓業(yè)主得到一些滿足。
施工項目的索賠人員應(yīng)有較強的責任心，并在索賠談判過程中加強談判策略和技巧，這樣就一定能為企業(yè)增加收入。
五、結(jié)束語
綜上所述，公路工程施工項目的成本控制在整個項目目標管理體系中處于十分重要的地位，工程項目的成本控制的好壞，直接影響到工程利潤的高低。我深信，只要我們在工程施工中全方位、全過程嚴格把關(guān)，層層落實，深挖企業(yè)內(nèi)部潛力，就一定能做好公路工程施工項目的成本控制工作，使我們的企業(yè)在激烈的市場競爭條件。
關(guān)鍵詞：建筑工程；項目管理；文化建設(shè)
中圖分類號：TU198文獻標識碼： A
引言：在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)文化體現(xiàn)著企業(yè)全體員工的價值觀與行為方式。是企業(yè)員工的生活方式與工作態(tài)度，是企業(yè)存在發(fā)展的動力和源泉。在經(jīng)濟全球化的影響下，日益激烈的市場競爭帶來了巨大機遇與挑戰(zhàn)，必須不斷加強企業(yè)以時代特色文化內(nèi)涵。堅持以人為本的企業(yè)文化建設(shè)，最大限度地調(diào)動廣大企業(yè)員工的積極性、主動性，促進企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
一、工程項目管理中文化建設(shè)的作用
在新形勢下，建筑企業(yè)的競爭已不再單單是經(jīng)濟實力的競爭，還包括一種企業(yè)文化力競爭。企業(yè)項目管理要全面進入新的發(fā)展階段，從而來提高市場的競爭力。從特定的意義上來講，工程項目中文化建設(shè)是關(guān)乎企業(yè)生存和發(fā)展的核心工程。工程項目管理中文化建設(shè)的作用：加強工程項目文化建設(shè)，是提高施工人員凝聚力的有效途徑；加強工程項目文化建設(shè)，是提高項目管理水平的重要措施；加強工程項目文化建設(shè)，是提升施工企業(yè)形象的有力保證。
二、工程項目文化的結(jié)構(gòu)
1.工程項目文化的物質(zhì)層：其物質(zhì)層主要是由項目全體人員共同創(chuàng)造的產(chǎn)品和物質(zhì)設(shè)施構(gòu)成，是以物質(zhì)形態(tài)呈現(xiàn)出來的一種表層項目文化。工程項目地產(chǎn)品是有形的，屬于物質(zhì)文化。包括先進的設(shè)備和機器，它們是物質(zhì)層文化的保證。新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝定會開發(fā)出新的項目，從而在國內(nèi)外市場上占具一定的競爭力。
2.項目文化的行為層：主要是全體企業(yè)員工在經(jīng)營管理、施工勞動和學(xué)習(xí)娛樂的過程中所呈現(xiàn)的一種活動文化；是項目管理員工的工作作風(fēng)和精神面貌及人際關(guān)系的動態(tài)體現(xiàn)；是團隊精神和價值觀的一種折射。（1）項目管理人的行為在項目行為文化建設(shè)中為其重要，起著導(dǎo)向作用。項目管理人是工程項目的統(tǒng)帥，遇到困難時能臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定，發(fā)揮自己才能、集思廣益、勇敢地去迎接挑戰(zhàn)困難，從而增強員工實現(xiàn)項目奮斗目標的信心和決心。（2）先進模范人物在工程項目行為文化建設(shè)中占有重要地位。集中體現(xiàn)項目具有的價值，將項目的價值觀“人格化”，發(fā)展成員工看齊的榜樣。一般情況先進模范人物體現(xiàn)在員工的內(nèi)部，他們努力在各自的崗位上，為企業(yè)做出突出的成績和貢獻。使之受到員工的效仿，增加現(xiàn)實教育意義。（3）項目員工是工程項目的主體。員工群體行為的體現(xiàn)是整個項目團體的精神文化風(fēng)貌。因此，員工群體行為的培育和塑造是項目文化建設(shè)的重要部分。要想培養(yǎng)員工塑造較好的群體行為，必須做好對員工的思想政治工作。加強紀律教育，倡導(dǎo)員工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)，將員工把自己的工作與項目目標聯(lián)系在一起，將項目工作當作實現(xiàn)自己人生價值的一部分。
3.工程項目文化的制度層:其制度層主要包括項目組織機構(gòu)和項目規(guī)章制度。項目制度文化是指為實現(xiàn)工程項目本身的目標對員工的行為進行一定的制約管理，具有共性和強制性特點。一定制度的建立影響著人們選擇新價值觀念，制度文化也成了新精神文化的載體和基礎(chǔ)。
4．工程項目文化的精神層：精神文化相對物質(zhì)文化、行為文化來講是更深層次的文化現(xiàn)象。在整個工程項目文化建設(shè)當中位于主要地位，是物質(zhì)文化和行為文化的升華。工程項目精神文化反映出工程項目管理者的主攻方向以及調(diào)動員工積極性的指導(dǎo)思想。而一個建筑工程項目的成功，必須要將全體員工的全部力量和經(jīng)歷投其到該項目工作中。精神文化在這當中就能恰好發(fā)揮這方面的功能。
三、工程項目管理中文化建設(shè)存在的問題
我國從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變到市場經(jīng)濟當中，對企業(yè)文化的軟實力建設(shè)理念引入的時間還相對較短，在企業(yè)文化建設(shè)實施的過程中存在以下問題。
1、許多工程項目管理人員還缺乏文化建設(shè)的意識。如今雖然在社會上經(jīng)常聽到一些加強企業(yè)文化建設(shè)管理的呼聲，但在項目實際施工過程中，一些項目經(jīng)理只關(guān)心施工安全及進度，如何節(jié)約建設(shè)成本。并不會營造積極健康的文化氛圍。只會強調(diào)服從的員工就是好員工，而不關(guān)心施工人員對其工作參與的想法。在施工現(xiàn)場里拉橫幅、打標語也只是裝裝樣子，為了應(yīng)付上級檢查而只作表面文章。
2、一些項目管理者存在項目文化建設(shè)上的誤區(qū)。
現(xiàn)如今一些企業(yè)單位依舊認為抓好政治思想工作就是施工項目的文化建設(shè)。項目管理者依舊保有著官本位的思想，在開會及學(xué)習(xí)中照本宣科，只會講一些大道理且內(nèi)容無聊使員工呼呼欲睡，產(chǎn)生逆反心理而起到不利影響。一部分項目管理者片面的以為，文化建設(shè)只是娛樂活動的組織。只安排進行活動開展，并沒將真正的文化建設(shè)理念體現(xiàn)之中。
3、工程項目文化建立的過程不科學(xué)
不少人認為建立工程項目文化并不是看工程項目本身而是看項目的領(lǐng)導(dǎo)，將領(lǐng)導(dǎo)自己的思想觀、人生價值觀作為項目文化建設(shè)的全部。假如在工程建設(shè)過程當中，項目的領(lǐng)導(dǎo)采取調(diào)動，就會對機制運轉(zhuǎn)不靈活而出現(xiàn)施工進度變慢的現(xiàn)象。而重新上任的領(lǐng)導(dǎo)也會根據(jù)自己個人的理念重新制定新的文化精神，致使資源重復(fù)浪費。
四、如何解決建設(shè)工程項目管理文化建設(shè)中的問題
根據(jù)現(xiàn)今我國工程項目管理中文化建設(shè)方面所存在的問題，依照
當前的實際情況，提出以下解決方案：1、加強項目經(jīng)理的文化建設(shè)意識。項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)能力影響到項目的成敗，作為項目經(jīng)理必須調(diào)動起員工的工作積極性，積極參加到項目的具體實施當中，幫助員工實現(xiàn)自我人生價值。所以，如果要加強項目施工過程中文化建，就必須先加強項目經(jīng)理的文化建設(shè)意識。近年來在我國建筑行業(yè)中獲得“魯班獎”的項目工程，基本上都是在施工文化建設(shè)方面取得一定成效的。工程施工單位可組織項目經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)這些獲獎項目的經(jīng)驗，主要學(xué)習(xí)在文化建設(shè)方面的經(jīng)驗，讓項目經(jīng)理從中感受學(xué)習(xí)，刺激及加強文化建設(shè)。施工單位也應(yīng)該加強文化建設(shè)檢查的力度，不應(yīng)該為應(yīng)付了事只走過場，也應(yīng)該設(shè)立相應(yīng)的文化建設(shè)激獎機制，促使項目經(jīng)理重視工程文化建設(shè)。
2、引進先進的企業(yè)文化管理理念
對于一些施工企業(yè)文化建設(shè)思想觀念較為落后的問題，可以采用引入先進的企業(yè)文化管理理念。可以通過聘請具有專業(yè)性及權(quán)威的企業(yè)文化管理方面的人才，對工程項目管理者進行專業(yè)的培訓(xùn)。
3、建立一套健全的工程項目文化建設(shè)管理機制
如果要避免“一屆領(lǐng)導(dǎo)一套思想”的文化建立模式，就必須得有一套適合自己企業(yè)的文化建設(shè)管理的運行機制。按照工程項目的特點制定與之相應(yīng)的指導(dǎo)意見：①對具體工程項目進行分析、定位，②工程文化建設(shè)的目的，③工程項目文化建設(shè)的原則，④項目文化建設(shè)的基本步驟，⑤項目文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)方面的內(nèi)容。
結(jié)束語：我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，對于知識經(jīng)濟和全球經(jīng)濟一體化的挑戰(zhàn)，我們除了要加強經(jīng)濟實力以外，還必須加強企業(yè)文化軟實力的發(fā)展。工程項目文化建設(shè)是體現(xiàn)工程建設(shè)項目的新思想、新觀念的唯一途徑；是增強員工的凝聚力和向心力的主要措施；是提高項目管理水平和管理效益的最佳機制；是營造良好氣氛環(huán)境的可靠保證。所以重視建筑工程項目管理中的文化建設(shè)是非常重要的。
參考文獻：
【1】郝彤琦項目管理中的項目文化建設(shè)研究[期刊論文] 農(nóng)機化研究2002
