時間：2023-03-27 16:37:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇組織管理創新論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
論文摘 要:知識經濟時代,企業運行的外部環境發生了極大變化,相應地對企業管理提出了更高、更多的要求。企業內部要求和外部環境的變化必然促使企業管理的管理理念、經營思路、組織機構、管理制度、管理方式方法等方面的創新。因此,對企業管理創新問題進行研究。為企業增強競爭力、推進企業改革提供理論依據和經驗總結,具有重要的理論價值和實踐意義。
1 引言
管理是企業永恒的主題,創新是企業發展的動力。跨入新世紀,我國企業要在全球化的競爭中取得主動,必須注重學習研究國內外管理的新思維和趨勢。在引進吸收符合先進生產力發展需求適應先進文化發展方向的管理研究成果和實際經驗的時候,一定要結合自身發展需要,有選擇地、靈活地、“權變”地加以應用,不斷提高現代化管理水平,以科學發展觀引領管理創新。
2 樹立適應知識經濟發展要求的科學管理觀念
2.1 管理觀念由追求利潤最大化向追求企業可持續成長轉變
把利潤最大化作為管理的唯一主題、最高宗旨,是造成企業過早夭折的根源。在產品、技術、知識等創新速度日益加快的今天,可持續性成為現代企業面臨的一個比管理效率更為重要的課題。企業是一個人造系統,其內部系統是可以改造的,而生生不息的企業管理創新正是企業實現可持續的重要保證。
可持續成長管理觀認為利潤是企業生存和發展的條件,但不是其生存的目的,要科學合理地追求利潤。堅持這種管理觀,在管理中就會注重整體優化。講求系統管理,實行企業系統整體功能優化,注重依靠核心競爭力,不斷提高市場競爭優勢:注重夯實基礎管理,講求管理精細化,實行管理科學化、程序化、規范化、制度化;注重開拓創新,要求在自我否定中發展自我、超越自我。實現變革與穩定并存;注重以人為本,不斷提高員工素質,充分調動員工的積極性,發揮員工的能動作用;注重以誠信為本,對待企業的利益相關者,要講求質量、服務、信譽過硬等等。
2.2 樹立知識是關鍵生產要素的觀念
知識經濟時代,知識己成為決定企業經濟連續增長、報酬遞增的關鍵性要素,產品中蘊含的知識量(知識產權)成為企業競爭中最有利的武器。企業應改變傳統狹隘的重視有形資產,輕視無形資產的觀念,要強化無形資產意識。樹立知識是關鍵生產要素的觀念。
首先,要重視知識要素的開發。在企業中,應當建立和完善研究與開發機構,以便結合經營進行知識創新和知識應用,推進企業的技術、管理創新。其次,注重無形資產的保護和管理,加大無形資產投入。企業應當建立專門的無形資產管理機構,負責無形資產的創新、設計、引進、應用,并設立知識主管,實施對無形資產的分類、評估、投資以及建立知識檔案,為無形資產投資交易和共享創造依據,不斷拓展無形資產的范圍,要注重對知識產權類和流通領域的無形資產的積累和投資,
2.3 樹立人性化管理的觀念
首先重視人的知識化,大幅度增加人力資本投資。把員工的學習素質提高作為企業經營成功的關鍵要素。其次實現知識共享,運用集體的智慧提高企業應變和創新能力。在信息化、知識化管理中,打破傳統企業在分工上的官僚等級制,重新設計企業的價值流程和結構,重新對不同崗位的員工及領導者進行定位。使具有不同教育和文化背景的企業人積極合作。共同享用企業經營管理中的重要信息,達到更多地交流、更多的一致行為,更多的責任和共同的文化,從而實現企業快速發展。要建立能為知識共享和信息交流提供方便的基礎設施。使企業對內對外都能夠實現快速準確的交流,在產品開發、生產和市場銷售之間進行反饋。
3 提升管理主體的創新能力
創新經濟學的鼻祖熊彼特指出,創新的主體是企業家。企業家是最具有創新能力和影響力的人,他們不墨守陳規,不遵循循環流轉的軌道.卻常常創造性地改變這種軌道。目前我國企業管理創新效率不佳與企業家缺乏不無關系,要推動企業管理創新,必須注重企業家隊伍建設,培育造就一個主導管理創新前沿和領導市場競爭潮流的“企業家階層”。
培養具有創新精神的企業家是實現企業管理創新的關鍵。有人指出.企業家活動具有一定程度的公共產品性質。因為其風險由自己承擔,而他們的成功卻往往使全社會受益。因此,國家應該制度化來扶持和鼓勵企業家的創新活動,政府在制度上,應著眼于為企業家提供一個開放、寬松的環境,創造更多的發展機會。
4 建立支持知識運行的企業技術基礎設施
從簡單的知識支持工具到企業信息網絡、通訊設施以及整套的更為復雜的組織軟件和決策支持系統都是必不可少的,數據挖掘和良好的文件管理也很重要。要建立健全公司內外部網絡,使員工方便、快捷地了解全球信息,開闊視野和思路,更好地獲取、運用和創造新知識。
總之,我國企業要在管理上有所創新,應該樹立適應知識經濟發展要求的管理觀念,提升管理主體的創新能力,創建有利于創新的激勵機制,建立學習型組織并營造良好創新環境;建立本土文化,強化知識管理,加快制度創新,我國企業要在新形勢下謀求發展。
參考文獻
【關鍵詞】企業文化；核心競爭力；機制；路徑
前言
回顧我國企業的傳統經營經營模式，管理者通常將利益的提升放在首位，重視科技的創新與品牌的建立，對文化卻有所忽略。隨著企業的不斷發展，管理者也逐漸意識到內部文化對自身的獨特作用。文化是企業軟實力的象征，也是競爭的核心所在。從某種程度上來講，它也是企業取得勝利的關鍵。
一、企業文化與企業核心競爭力之間的關系研究
（一）企業文化是企業核心競爭力的構成要素
企業核心競爭力的提升離不開企業文化的發展，文化也是其最主要的構成因素之一。從企業發展的整體性來講，核心競爭力的構建過程不是靜止的，而是在不斷探索與變化中得到發展。我們也可以將核心競爭力看作是一個動態平衡系統，在此系統中有技術能力、創新能力與綜合管理能力。這也是一個由淺入深的過程。技術能力處在最表層，它體現的是企業生產過程中的動態結構。創新能力處于中間層。它主要是指企業在產品設計與開發的過程中將一些比較新穎的元素加入到其中，以形成本企業的特殊優勢。而綜合管理能力也可以稱之為企業文化方面，它處在企業發展的深層次結構之中，是一個企業在長期發展中探索出來的獨特思路與特殊形式。其中包括管理者的一些經營理念、管理制度等等。這些是其他企業所沒有，也效仿不來的。由此可見，企業文化作為核心競爭力的重要組成部分，推動著企業的發展和創新。
（二）核心競爭力是構建企業文化創新的內在動力
各企業在發展過程中，想要實現的主要目標就是形成內部的核心競爭力。這也是所有企業發展之中的靈魂所在。為了使企業內部達到平衡，使自身在社會主義市場經濟中脫穎而出，企業需要通過不斷的嘗試與探索去進行自我優化。這也體現在企業核心競爭力的管理內容上。第一，挖掘和實現階段，這個階段主要是進行技術上的創新。第二，整合管理階段。此階段的主要目的是實現資源的整合。第三，更新階段。更新階段主要是企業隨著時代的發展而不斷變化，總結出自身的優勢并加以延續。在這一系列的過程中，企業文化都會作為探索中的強大后盾進行支持，并隨著企業的更新灌注源源不斷的活力。
二、企業文化建設對企業核心競爭力的作用
（一）企業價值觀確定組織戰略目標
企業價值觀是企業文化的主要組成部分，它從企業精神與道德的角度出發，對文化進行整體性闡述。同時，企業價值觀作為企業內部自發形成的一種條件，為企業發展指明了方向、確定了目標。第一，它是企業生存進步的精神支柱。一個企業若想要實現穩定性，就要使員工具有認同感，構建內部的和諧氛圍。從企業的發展過程中來講，在正確價值觀的指引下，管理者可以形成有效的、科學的認知，并在此基礎上制定企業的戰略方針，根據自身的實際情況來做出適合各部門的任務計劃。有了規范、標準的任務計劃，員工能夠對自己進行精準的定位，為企業向心力的形成奠定基礎。具體來講，企業的經營理念是受到外部環境影響的，只有能夠根據現有形式做出最及時的調整，不斷形成自身的小目標，才能夠推動企業的進步。在此探索過程中，企業必須根據內容來調整自身的價值觀念，并且制定出符合價值行為模式的活動，為核心競爭力的增強創造條件。從深層次來講，如果價值觀出現了持久不變的情況，企業員工也無法根據當前的要求作出適合的技術性調整。這樣會造成生產效益不佳，企業的動態性不強。第二，企業價值觀對員工向心力的提升。價值觀不是企業管理者獨自創造的，它需要在全體員工的努力下不斷實踐、不斷探索才能夠確立。從馬斯洛的需求層次上來講，它使員工的價值得以實現，并且作為日常工作中的主要動力不斷突破自我。在價值觀的支持下，員工會真正將企業看作是自己生活的一部分，竭盡全力的投入到工作之中，為企業的發展提供有力條件。
（二）管理創新幫助企業形成自身優勢
管理創新是文化制度的重要組成部分，也是大多企業管理者所重視的關鍵內容。“管理”二字看似簡單，卻包含了許多實際內涵。企業管理主要在于“人”和“資源”的發展上。從員工的角度來講，它能夠實現人員工作之間的協調性，使企業的凝聚力增加。從資源上來講，管理方式的優化可以使得產品得到有效配置，并且實現模式的革新。站在文化管理的角度上，管理創新主要由以下幾點構成：第一，管理理念的創新。這是一個企業發展的基礎，也是管理者必須深刻認識到的部分。例如：對于企業的不同發展時期，管理者就應該提出不同的措施進行推進。在企業發展初期，應該將重點放在產品經營數量與企業知名度的提升上。當企業發展到一定階段，管理者應該將重點放在核心競爭力的增強上。第二，組織創新。組織創新主要體現在企業管理制度的創新上。管理者應該根據不同部門的特點制定出最符合其發展的策略，并且進行人力資源的優化與整合，根據客戶的要求順應市場的形式。第三，戰略創新。企業為了適應市場與人們需求的變化，應該轉變目前的經營模式，在戰略目標的制定上進行多方合作與業務擴展，提高自身的實踐能力與應用能力。第四，管理工作創新。管理工作創新的重點在于人力資源的管理上，開創先進化的考核評價模式，是人的潛能被激發出來，從而實現企業核心競爭力的提升。
（三）品質文化打造企業的核心競爭力
品質文化是企業物質文化的主要組成部分，它從技術、品牌、資源、企業形象等多個角度出發，進行全方位的構建。第一，企業在發展的過程中要注重質量，打造企業的自主化品牌。從消費者的角度出發，他們更愿意化高價去購買具有質量保障的產品，也只有這樣的產品才能夠長期占據經濟市場的份額，使企業的核心競爭力得到提升。以“奔馳汽車”為例，它是一個百年的老品牌，也是消費者值得信賴的產品。該企業不管是在產品的質量上，還是在技術的先進性上都有著良好的保證，使消費者購買的更加放心。它也以高端的售后服務形成了自身的優勢。另外，奔馳公司非常注重員工先進理念的培養，時刻將為客戶服務放在是首位，并進行定期的技術培訓。試問，這樣的品質文化怎能不受到消費者的喜愛。第二，打造核心技術提升企業的核心競爭力。核心技術也是企業品質文化的象征之一。只有惱飧霾忝胬唇行突破和發展，才能夠使自身立足與社會主義經濟市場之中。以“索尼企業”為例，在它經過不斷的探索將微型化電子技術呈現在人們的面前，使本企業產品的技術含量有所增加，形成自身的優勢化。從以上情況中也可以看出，文化是企業技術創新與科技發展之間的紐帶，它能夠使企業的自身特點突出，并促進核心競爭力的提升。
三、企業文化建設提升企業核心競爭力的有效途徑
（一）構建整體性企業文化
構建整體型企業文化是企業核心競爭力提升的一個主要方面，也是企業發展到一定過程中的必經之路。它主要從以下幾個方面體現出來：第一，樹立企業核心價值觀，推動企業文化的發展。核心價值觀確立在于企業要不斷宣傳本企業的內部文化，設定企業的發展口號，在每天上班之前都要在各部門進行推廣，讓員工牢記自己是企業中的一員，并且使之成為員工工作的基本準則。第二，在價值觀規劃的過程中，管理者應該根據企業的實際情況，結合當今市場的發展要求，是價值觀貫穿到每一位員工的心中。第三，加強企業的制度化建設。企業管理者應該明確各部門員工的責任與義務，清楚的了解到企業的發展方向。并在發展過程中不斷的進行自我檢驗，做到發現問題，改正問題。以“聯想、海爾”等企業為例，他們不但堅持產權的建設質量，最終獲得了成功，也提升了內部的核心競爭力。第四，重視企業社會責任的建立。在這個方面，麥當勞企業就是一個很高的典范。在企業核心價值的打造上，它以食物的口感和質量出發，以清潔的環境和人性化的服務來吸引消費者。從品質管理的角度來講，它本著為消費者打造新鮮食物的原則，絕不將前一天的食品放到第二天銷售，使消費者感受到該企業的誠意。從每個店面的整潔程度來講，麥當勞力求為消費者帶來最舒適的體驗。并且每個服務人員夠笑著去面對消費者，將服務中的友好與熱情傳遞出來。從企業的文化主體建設上來講，麥當勞會定期的展開晨會，將員工工作期間的體會記錄下來，并且以互相溝通交流的方式為提出自己的有效意見，以促進企業的長遠發展。
（二）培養創新型文化企業
創新型文化企業的培養不是一蹴而就的，它需要企業的不斷探索與踐行。第一，推動企業核心競爭力的發展要做到與時俱進。與時俱進主要體現在企業的文化建設上。首先，企業管理者要以身作則，不斷完善內部制度。其中包括員工的考評方式以及福利待遇等等。企業要隨著社會的發展而不斷完善，這樣才能夠打造自身的企業文化，使創新型的意識深入到企業內部之中。以“海爾”為例，他們力求形成本企業的核心精神，打造“卓越品牌”。第二，加強技術創新。技術創新是企業發展的至高戰略目標。企業經營者應該在產品中更多的融入一些信息技術，形成本企業的內在優勢。另外，也只有技術是其他企業無法借鑒、無法竊取的，是企業本身的創造性所在。例如：英特爾、松下、微軟之所以能夠在激烈的市場競爭中立足，甚至成為民眾所喜愛的品牌，就是它們在質量得到保障的基礎上也不斷進行技術更新，做出符合市場要求的產品。以韋爾奇“追求卓越”的經營方式為例：首先，他將員工的潛力進行不斷的激發，采用“績效考評”的方式來規范員工行為。每位員工每個月都有自身的任務標準，此標準也是對員工的最低要求。如果完成，則說明合格。如果超額完成，會予以一定的經濟獎勵。但如果能夠達到任務指標，也要扣除一部分資金。這樣的方式使得員工有了壓力，能夠使他們的潛能被最大程度激發出來。其次，制定科學的管理制度，將員工的薪水漲幅與考評成績掛鉤，以“優勝劣汰的標準”來要求員工。另外，該企業還為員工定期的提供一些培訓，從理論與實踐兩個部分來分別進行培養，為優秀人才的挖掘創造機會。最后，管理者也會建立公平的考核機制，以公開、公正的原則進行人員評估，令一些優異人才的能力得到發揮，給予他們一定的升職機會。反之，在競爭中被淘汰下來的人員要進行貶職。從以上方式上來促進企業優秀文化的形成，提升核心競爭力。
（三）培育學習型文化
企業只有不斷的學習，才能夠得到一定的成長。第一，學習型文化在于人才的培養與有效利用。企業應該根據員工的實際情況，對他們的主要操作業務進行培訓，聘請專人進行指導，提升員工內涵。第二，在各部門建立相關科研團隊，團之間可以以小組學習的方式增加企業的凝聚力，培養員工的合作意識。以“微軟”為例，該企業提出了學習型的組織框架。首先，鼓勵員工進行產品開發，并進行第一時間的體驗。從自身的感受出發，探究其中的不足之處，進行及時改進。第二，要不斷將自己的學習結果進行反饋。將自己的一些信息學習內容進行階段性記錄，從每個階段中尋找自身的不足和突破點。第三，員工要學會總結與客戶交流過程中的需求性資源，將這些資源進行不斷的整合，從實際數據中獲取經驗。第四，員工要學會在遇到困難時與小組成員進行協商和探討，在不斷溝通的過程中促進自身水平的提升。
四、結論
綜上所述，本文從企業文化對核心競爭力的作用出發，對打造企業文化的三種主要方式進行了分析。從而得出：企業要始終將文化價值觀放在發展的首位，對人才進行大力培養，建立先進的考評制度，在技術創新機制得到完善的基礎上提升文化品質，為核心競爭力的增強奠定基礎。
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關鍵詞：變電運行班組；規范化管理；重點內容；方法
班組是變電運行的基礎組織，直接負責變電運行管理，要想有效規范班組的相關行為，提高其工作質量就必須對其進行規范化管理，而且要明確工作重點，采取科學合理的規范化管理對策措施，從而確保變電運行班組規范化管理工作水平。
1變電運行班組規范化管理重點內容分析
變電運行班組規范化管理要想取得突破性成果，就要找好工作內容，明確工作重點，這樣才能使得規范化管理有目標、有針對性，最后有所成績和收獲。1.1作業行為的規范化管理。作業人員行為必須成為規范化管理工作重點，因為他們是變電運行班組的核心，也是管理工作主體。為了達到規范化的目標，可以嘗試軍事化模式，例如：要求變電班組采用隊列化工作交接、相關的匯報工作、內業工作等都要實行禮儀化、規范化，同時，要對變電運行各個環節的工作實施統一梳理與規范，自覺接受來自于上級的命令，這種類似于軍事化的操作人員規范能夠提高管理規范化水平。例如：倒閘操作制定嚴格的操作流程，對操作人員的穿戴、配備等也要量身定制，嚴格要求倒閘操作人員依照規定流程與操作來進行規范化管理，從而提高倒閘操作規范化管理工作質量。1.2作業標準的規范化管理。要對變電運行作業標準實施規范化管理，圍繞其主流工作、核心人物等來按照變電運行的若干流程來加以細致化管控，各個流程也要結合相關圖片來加以管理，而且要樹立風險預警觀念，也就是要指出與變電運行班組相關的若干環節可能存在的風險和問題，從而最大程度地規范作業流程與具體的操作。例如：傳統的變電站防小動物入侵檢查通常知識借助于檢查表來粗略檢查，這樣往往檢查不徹底，難以發現問題和漏洞，對此，則有必要首先編制一套規范、細致的檢查表，而且在檢查點附近設置具體的檢查內容、提示項目等，從而達到標準化、精細化檢查的目標。1.3定置規范的規范化管理。應該參照變電站具體情況來具體化、細致化定置管理內容，以此來實現定置的規范化管理。例如：主控室的定置規范管理中，不僅要對變電站主控室的各項設備進行定置化、定位化安置，同時，也應該將主控室劃分為若干區域，例如：辦公區、監控區等，再圍繞一個區域來進行細化管理。材料室的規范也至關重要，應該根據其不同功能和作用來規劃材料室，各個區域都形成自身的定制圖，而且要明確標識出不同材料的尺寸、功能等。
2變電運行班組規范化管理工作途徑和策略
2.1健全規范制度，提高管理水平。變電班組規范化管理首先需要一套規范、完善的制度作保證，必須積極創建并完善與變電運行有關的制度與規范，從而約束和限制變電運行班組根據這些規范制度等來規范、合理地操作。對此可以從以下方面做起：第一，編制變電班組的工作標準。針對變電運行班組具體的工作情況、工作內容等來設定標準，要求班組人員嚴格遵照此標準開展工作，在具體的標準規范下，相關人員則可以意識到自身的職責、任務與業績要求，從而實現變電運行班組的規范化、標準化管理。第二，創建并完善變電運行班組管理制度。要參照變電站班組運行的具體情況，既要編制又要調整與完善變電運行班組管理制度，而且要加大制度的落實，從而確保變電運行班組規范化管理。2.2強化管理過程規范化控制。變電站實際運行過程中涉及到多個環節，必須強化過程管理，而且要牢固把握一些關鍵細節，具體可以從以下方面進行：（1）操作技術的規范化審核。變電站運行班組必須深入、細致、全面地監督、檢查變電班組操作是否規范、合理、切實可行，要保證相關操作能夠根據規范、制度來切實展開。（2）安全檢查與專項檢查并行。變電站班組實際工作中，要重點做好倒閘操作管理，而且要強化常規操作管理，重視日常檢查，通過日常檢查來找到變電運行班組的工作規范化程度，而且要針對特殊日期，例如：節日、假日等變電站的工作狀態、情況等加以檢查、監督，特別是用電高峰期要重點實施專項質檢，從而確保變電運行班組工作質量。（3）重視交接、過渡性工作。變電站與新班組必須根據所制定的工作計劃、變電站運行實際狀態等來對應配置任務，而且要重點把握好工作銜接與交接部分，每一班結束后，本班組都應用針對自身工作加以總結，指出其中的問題和不足，而且及時加以修改和完善，從而達到規范化管理的效果。2.3推進全員自主規范，增強班站人文關懷交流。變電站運行班組成員自身的工作熱情、工作積極性直接影響到規范化管理水平，對此必須調動班組成員的積極性，一方面要通過合適的教育、激勵、鼓舞等方式來調動班組成員工作熱情，使他們意識到規范化工作、自我規范的重要意義，要積極配合變電站運行管理，自覺按照運行規范、管理制度等來加強管理。而且實際分配工作任務過程中，必須要全方位照顧到班組成員不同的性格、特點、工作能力等，以此來分配工作任務，從而實現工作人員的合理分配。同時，也要增進變電班組之間以及內部工作人員之間的交流，通過交流能夠了解各個人員的內心，掌握各方的心理訴求，從而能夠促進班組之間，班組人員之間的和諧共處，營造出良好的工作氣氛，形成一種和諧的人文氣氛，這樣也就能更好地促進各個班組之間以及內部人員之間的協作，提高工作效率，讓變電運動班組更加規范化地運行與管理，提高變電班組規范化管理工作水平。2.4變電運行班組的規范化培訓。要想實現變電運行班組的規范化管理，就必須做好相關工作人員的業務規范化培訓，使他們一方面能夠掌握變電站運行班組的各項工作規范，另一方面也能熟練運用相關技術、設備等來進行規范化操作，實際的班組培訓中必須遵循規定的流程和規范，使得運行班組人員都能掌握這些規范和規程，從而在日常的工作中能夠自覺遵守規范來開展工作。規范化培訓體現出運行班組工作的專業性、合理性，也是對運行班組人員水平和能力的培養和提升。變電運行班組的規范化培訓能夠為規范化管理提供支持，因為通過培訓能夠掌握科學、合理的操作技術與規范，從而提高變電站運行班組的規范化管理水平。2.5變電運行班組的規范化考核。變電與新班組必須實施規范化的考核，只有借助規范化的考核制度與機制才能真正調動變電運行班組人員積極性和熱情，使他們能夠嚴格依照考核制度、規范等來調整自身的工作方向、優化工作模式，改變工作態度等。變電運行管理工作部門必須創建科學、合理的考核制度，編制出健全、完善的考核制度與規范，結合變電運行班組自身的性質、特征等來編制出規律性的考核、評估計劃，并深入質檢現實的運行班組工作中是否遵循了考核規則制度，而且要深入分析考核成績，從中總結出班組工作狀態，進而采取改進和優化措施，必須確保考核切實、深入地貫穿于不同班組，由于不同班組人員安排、分配等有某種差距，對此實際的規范化考核過程中需要切實參照不同班組的現實條件、具體情況等來實行量化測試與質化評估雙向結合的考核模式，以此來提高運行班組的規范化考核水平。通過規范化的考核能夠更加有效地約束和限制變電運行班組人員的行為，使他們能夠在規范化、嚴格化的考核機制約束下自覺發揮自身作用，實現班組規范化管理。
3結束語
變電運行班組規范化管理是維護變電站安全、合理、高效運轉的科學途徑，必須強化變電運行班組的規范化管理，提高管理工作水平，才能確保變電運行班組工作質量，提高變電運行管理水平，提高電力系統管理質量。通過變電運行班組的規范化管理，能夠有效確保變電班組的管理水平，支持電力系統的安全、穩定、高效運轉，提高供電服務質量。
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