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首頁(yè) 精品范文 人事科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作

人事科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作

時(shí)間:2022-10-21 18:47:05

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人事科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

人事科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作

第1篇

關(guān)鍵詞:規(guī)范化;崗前培訓(xùn);精神科;護(hù)士職業(yè)素質(zhì)

精神科護(hù)理學(xué)是研究對(duì)精神病患者實(shí)施特殊護(hù)理的一門(mén)科學(xué),是建立在一般護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)上的一門(mén)專科護(hù)理學(xué)[1]。精神科護(hù)理工作需要專業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng)的護(hù)士才能勝任。而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院校的護(hù)理專業(yè),無(wú)論是中專、大專還是本科都沒(méi)有專門(mén)的精神科護(hù)理專業(yè),僅在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中開(kāi)設(shè)了課時(shí)不多的精神科護(hù)理學(xué)課程,安排1~2d的見(jiàn)習(xí)時(shí)間,護(hù)生們實(shí)習(xí)的時(shí)候均是在綜合性醫(yī)院進(jìn)行,為期1年的實(shí)習(xí)時(shí)間沒(méi)有接觸和護(hù)理精神病患者的經(jīng)歷,故其畢業(yè)后直接到到精神??漆t(yī)院就職將面臨專業(yè)知識(shí)缺乏,工作環(huán)境陌生,服務(wù)對(duì)象特殊,社會(huì)偏見(jiàn)等問(wèn)題[2]。所以對(duì)精神科新入職護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化的崗前培訓(xùn)是非常重要和必要的。我院作為一家省內(nèi)聞名的三級(jí)甲等精神??漆t(yī)院,所護(hù)理的患者、工作環(huán)境與綜合性醫(yī)院有著很大的不同,如何規(guī)范化新入職護(hù)士的崗前培訓(xùn),使其盡快成為熟練的精神專科護(hù)士,掌握專業(yè)知識(shí),勝任臨床工作,是醫(yī)院護(hù)理管理者需要關(guān)注的問(wèn)題。本調(diào)查對(duì)2009年1月~2013年10月新招聘的96名新護(hù)士進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn)前后的考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 一般資料 調(diào)查對(duì)象為2009年1月~2013年10月來(lái)我院工作的96名從未從事過(guò)精神護(hù)理工作的新入職護(hù)士,均為女性。年齡21~36歲,平均(21.7±1.57)歲;學(xué)歷:中專16人,大專62人,本科18人。

1.2 方法

1.2.1 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn) 由人事科組織新入職護(hù)士對(duì)衛(wèi)生從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)德規(guī)范、衛(wèi)生部向社會(huì)公開(kāi)八項(xiàng)服務(wù)承諾、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范、省廳關(guān)于實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的暫行規(guī)定、市衛(wèi)生局衛(wèi)生行風(fēng)"十嚴(yán)禁"的規(guī)定進(jìn)行為期1w的學(xué)習(xí),使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育貫穿于新護(hù)士入職教育的整個(gè)環(huán)節(jié),并通過(guò)考核進(jìn)一步鞏固效果,從而提高新護(hù)士服務(wù)素質(zhì),提升患者滿意度。

1.2.2 法律法規(guī)培訓(xùn) 由人事科組織新入職護(hù)士對(duì)精神衛(wèi)生法、侵權(quán)責(zé)任法、護(hù)士管理辦法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、醫(yī)院管理工作制度及崗位職責(zé)及人口與計(jì)劃生育條例等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核,通過(guò)這些法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高新入職護(hù)士對(duì)正確進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理行為的高度警惕性,把為患者服務(wù)作為無(wú)上崇高的事業(yè)來(lái)看待,從而避免護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

1.2.3 安全生產(chǎn)培訓(xùn) 由保衛(wèi)科組織新入職護(hù)士進(jìn)行安全生產(chǎn)工作要求、精神科"四防"知識(shí)培訓(xùn)和消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行考核,牢固樹(shù)立新入職護(hù)士安全防衛(wèi)意識(shí),杜絕安全事故發(fā)生,從而提高醫(yī)療質(zhì)量。

1.2.4 護(hù)理知識(shí)培訓(xùn) 由護(hù)理部組織新入職護(hù)士進(jìn)行護(hù)理工作制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)、護(hù)士崗位職責(zé)、精神疾病護(hù)理常規(guī)學(xué)習(xí)和三基技能操作培訓(xùn)等,并進(jìn)行考核,以幫助新入職護(hù)士盡快適應(yīng)精神科護(hù)理工作環(huán)境和崗位。

1.2.5 院感知識(shí)培訓(xùn) 由防??平M織新入職護(hù)士進(jìn)行院感管理知識(shí)培訓(xùn)及考核,前瞻性發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染的苗頭并加以杜絕,以減少醫(yī)院感染的發(fā)生。

1.2.6 信息技術(shù)培訓(xùn) 由醫(yī)院信息科組織新入職護(hù)士對(duì)護(hù)士工作站的使用方法進(jìn)行培訓(xùn)及考核,使其盡快成為HIS系統(tǒng)的熟練操作者。

以上6項(xiàng)培訓(xùn)由醫(yī)院人事科制訂崗前培訓(xùn)表格及時(shí)間,各相關(guān)科室制訂填寫(xiě)具體培訓(xùn)內(nèi)容,由參加培訓(xùn)的護(hù)士攜帶崗前培訓(xùn)表格到各個(gè)科室進(jìn)行培訓(xùn)并通過(guò)考核后,由科室負(fù)責(zé)人核定為"合格",并加蓋科室公章后統(tǒng)一返還人事科留存歸檔。

1.3 試卷調(diào)查 采用摸底考試和培訓(xùn)后考試兩種方法在培訓(xùn)前后對(duì)新入職護(hù)士精神科相關(guān)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行調(diào)查,采用當(dāng)場(chǎng)發(fā)放,當(dāng)場(chǎng)回收試卷的方法,共發(fā)放試卷各96份,收回有效試卷各96份。

1.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 將新入職護(hù)士培訓(xùn)前后的成績(jī)進(jìn)行比較,有顯著區(qū)別。

2 結(jié)果

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,實(shí)行規(guī)范化崗前培訓(xùn),使精神科新入職護(hù)士在基本理論、基本知識(shí)、基本技能和其他綜合素質(zhì)方面得到了明顯提高,與培訓(xùn)前比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

3 討論

我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn),對(duì)于精神科的護(hù)理來(lái)說(shuō),很多剛從學(xué)校畢業(yè)的護(hù)理學(xué)畢業(yè)生由于對(duì)精神疾病護(hù)理知識(shí)的欠缺,再加上工作環(huán)境的陌生,很難適應(yīng)工作崗位,也不容易快速掌握精神科工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此,我院人事科與護(hù)理部在護(hù)理人才的培訓(xùn)方面進(jìn)行了一系列的探索,期待能找到一套規(guī)范化在職培訓(xùn)的管理模式,為提高新入職護(hù)士的綜合素質(zhì),全民發(fā)展個(gè)人綜合能力,造就一批高素質(zhì)的護(hù)理人員,減少或避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生,更好的為患者服務(wù)。我院經(jīng)過(guò)一系列的工作,加強(qiáng)了護(hù)理人員的素質(zhì)教育,使得患者及家屬的滿意度大幅提升,更重要的是住院患者的周期減少,大大提升了醫(yī)院的整體醫(yī)療水平。

當(dāng)然,隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)的不斷更新,僅靠崗前培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)展的要求的,我們將不斷采取再教育方法緊跟時(shí)代步伐,不斷地去適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)患者。

參考文獻(xiàn):

[1] 陳淑清,王述彭,劉靜芬主編.精神科護(hù)理學(xué)[M].第1版.吉林:吉林人民出版社,2005:1.

第2篇

隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。檔案管理作為醫(yī)院管理工作中的一個(gè)不可分割的重要組成部分,越來(lái)越受到重視。醫(yī)院檔案管理工作通過(guò)圍繞醫(yī)院經(jīng)營(yíng)和管理涉及的臨床、醫(yī)學(xué)、科研等方面的信息開(kāi)展服務(wù),為醫(yī)務(wù)人員、患者乃至社會(huì)公眾服務(wù),從而促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。

檔案管理促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面一是利用科技檔案能夠促進(jìn)醫(yī)院科研發(fā)展。充分開(kāi)發(fā)利用科技檔案資源,挖掘科技檔案中蘊(yùn)藏的科技信息,能夠?yàn)榭蒲辛㈨?xiàng)、實(shí)施以及科研成果臨床推廣應(yīng)用提供重要依據(jù);二是強(qiáng)化病歷檔案能夠提高醫(yī)療技術(shù)水平。把病案中大量的醫(yī)療信息資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的收集分析,及時(shí)準(zhǔn)確的向醫(yī)務(wù)人員提供有價(jià)值的醫(yī)療信息,進(jìn)而提高醫(yī)療質(zhì)量;三是利用人事檔案能夠提高醫(yī)院人才管理。人事檔案通過(guò)提供借閱全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的人事檔案信息資料,來(lái)完成醫(yī)院各類人員的合理分配,在人才資源的合理利用以及行政、臨床科室結(jié)構(gòu)的調(diào)配等方面都發(fā)揮著重要的作用。四是利用醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案促進(jìn)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)發(fā)展。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)德實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)記錄,“是病人對(duì)醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量的評(píng)定,病人及其家屬的表?yè)P(yáng)與投訴等”。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案是提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、提高行風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

二、當(dāng)前醫(yī)院檔案管理中存在的問(wèn)題

(一)管理不明、職責(zé)不清

由于有些醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者的不重視和醫(yī)療行業(yè)特殊性的影響,目前有些醫(yī)院檔案管理分為綜合檔案和病案兩個(gè)檔案室;在日常工作、生活中形成的文書(shū)、科技、會(huì)計(jì)、實(shí)物、音像檔案等由綜合檔案室收集、存檔,業(yè)務(wù)管理由醫(yī)院辦公室負(fù)責(zé);而“醫(yī)療診治過(guò)程中形成的醫(yī)療文書(shū)檔案、影像資料檔案、診斷依據(jù)則由醫(yī)務(wù)科和病案室負(fù)責(zé)”;單位的人事檔案,由人事科負(fù)責(zé);會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳薄等會(huì)計(jì)檔案則由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)。醫(yī)院內(nèi)部形成多部門(mén)、多頭管理檔案的局面,造成檔案管理格局混亂職能不明確,缺乏統(tǒng)一管理。

(二)管理理念和方式落后

大部分醫(yī)院檔案管理工作一般是被動(dòng)的收集、整理、檢索,信息量小,收集力度小,缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有積極搜集檔案信息資源,存在資料流失,嚴(yán)重阻礙了檔案的開(kāi)發(fā)、利用。而現(xiàn)代的科技管理技術(shù)也沒(méi)能發(fā)揮原有功能,有的只為應(yīng)付上級(jí)考核檢查配設(shè),沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際,無(wú)操作性。部門(mén)檔案材料普遍存在管理不系統(tǒng)、涂改、記錄不完整等現(xiàn)象。

(三)管理隊(duì)伍整體素質(zhì)低下

在信息技術(shù)條件下,醫(yī)院檔案管理的模式發(fā)生了變化,目前醫(yī)院高層次的檔案管理專職人員較少,大部分為即將要退休的工作人員和專業(yè)素質(zhì)偏低的工作者,專業(yè)知識(shí)貧乏。而且醫(yī)院為了節(jié)省人力資源,檔案工作人員一般都由其他工作人員兼職。醫(yī)院檔案管理人員培訓(xùn)力度也不夠,使得檔案管理人員的素質(zhì)滿足不了信息技術(shù)條件下檔案管理的要求,也不能滿足臨床、患者和醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的需要。

三、強(qiáng)化醫(yī)院檔案管理的措施

(一)健全制度、嚴(yán)格歸檔

為規(guī)范醫(yī)院檔案管理工作,促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展,就必須完善科學(xué)的檔案管理制度,必須將醫(yī)院各個(gè)部門(mén)、不同載體、不同類別的檔案全部納入集中管理范圍。嚴(yán)格按照醫(yī)院檔案歸檔整理原則開(kāi)展工作是加強(qiáng)醫(yī)院檔案管理工作的保證。按照醫(yī)院檔案管理方案,統(tǒng)一收集、歸檔,做到資料歸檔及時(shí),整理?xiàng)l理有序,分類明確合理,查尋參考方便,便于操作利用。

(二)重視開(kāi)發(fā),充分利用

加強(qiáng)醫(yī)院檔案管理工作的目的就是為促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展建設(shè),為臨床醫(yī)療科研提供服務(wù)。檔案管理工作人員要全面樹(shù)立服務(wù)的理念,積極開(kāi)展各種編研活動(dòng)和信息開(kāi)發(fā),為臨床醫(yī)療、診治、科研工作提供多方面信息。檔案管理人員在做好日常檔案收集工作的同時(shí),要主動(dòng)豐富檔案內(nèi)容,優(yōu)化檔案結(jié)構(gòu),掌握檔案利用的新動(dòng)態(tài),積極開(kāi)辟檔案信息資源,加強(qiáng)檔案利用反饋信息的管理,以滿足醫(yī)院、患者乃至社會(huì)各界對(duì)檔案信息的需求,真正發(fā)揮醫(yī)院檔案管理工作的作用,充分發(fā)揮其社會(huì)效益。

(三)強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)

在當(dāng)前形勢(shì)下,醫(yī)院檔案管理工作對(duì)工作人員的素質(zhì)提出了更高的要求,不僅需要檔案管理人員強(qiáng)化檔案管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的文字表達(dá)能力、分析能力和專業(yè)技術(shù)水平,還需要“加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)和檔案管理軟件知識(shí)等信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代信息管理技術(shù)”。因此,醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有檔案管理隊(duì)伍的培養(yǎng),給檔案管理工作人員提供良好的培訓(xùn),讓他們打破傳統(tǒng)檔案管理管理手段,用信息技術(shù)提高檔案管理水平。

(四)引進(jìn)新理念、提升管理水平

檔案管理人員要能主動(dòng)開(kāi)發(fā)檔案資源信息,把封閉式被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)發(fā)式主動(dòng)管理,在檔案管理中,將有用的信息傳遞給醫(yī)院相關(guān)部門(mén),同時(shí)要擴(kuò)展病歷檔案的技術(shù)價(jià)值,為臨床診療服務(wù),提升專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。如何加快檔案的現(xiàn)代化管理進(jìn)程,增加檔案管理工作的附加值,是當(dāng)前檔案管理研究的重要課題。我們只有在日常工作中不斷進(jìn)行理性思考、總結(jié)不足、提出新理論和管理方法,才能夠最大限度地發(fā)揮檔案工作的作用,輔助醫(yī)院其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。

第3篇

在醫(yī)院,檔案專業(yè)的人員極少,一般只有幾人,而且基本都分布在醫(yī)院辦公室、圖書(shū)館、病案室等部門(mén),個(gè)人檔案基本上都由人事科的工作人員進(jìn)行管理。這些人員在人力資源管理中是行家,在檔案管理中也傾向于只重視工作需要的檔案資料??剖业呢?fù)責(zé)人往往事務(wù)繁多,本人的檔案都不重視,更不用說(shuō)本部門(mén)工作人員的檔案問(wèn)題,檔案工作根本不會(huì)進(jìn)入他們重視的工作事項(xiàng)??剖颐貢?shū)負(fù)責(zé)協(xié)助科室主任處理一些鎖碎的事務(wù),他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng),是個(gè)人檔案管理工作應(yīng)該爭(zhēng)取的人力資源。上述這些人員都是非檔案專業(yè)的人員,如果能夠充分發(fā)揮他們的作用,則醫(yī)院個(gè)人檔案管理工作將會(huì)呈現(xiàn)質(zhì)的飛躍。誠(chéng)然,對(duì)這些非檔案專業(yè)人員除了加強(qiáng)檔案管理方面的培訓(xùn)以外,必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助也是有必要的。因?yàn)闄n案管理工作必然是給他們?cè)黾恿斯ぷ髁?,他們即使不做或者不認(rèn)真做都不會(huì)影響其崗位績(jī)效的考核。附加的工作量給予附加的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助是科學(xué)而且是公平的激勵(lì)。建議醫(yī)院人事部門(mén)為個(gè)人檔案管理每年申請(qǐng)一筆管理經(jīng)費(fèi)用于這些非檔案專業(yè)人員的激勵(lì)。

二、讓專技檔案成為人事檔案的重要補(bǔ)充

人事檔案不僅是由政府人事部門(mén)進(jìn)行管理,而且對(duì)入檔的材料規(guī)格、真實(shí)性、裝訂等都有一整套嚴(yán)格的規(guī)定,并不是所有的材料都能夠進(jìn)入人事檔案。相比之下,專技檔案就要簡(jiǎn)單得多,它主要為了方便本單位的人力資源管理而建立,只要是個(gè)人的資料,經(jīng)檔案管理人員審核其真實(shí)性后,復(fù)印件也可作為檔案保存。其次,隨著醫(yī)院的發(fā)展,非編制的工作人員越來(lái)越多,他們的許多資料本應(yīng)該歸入人事檔案,但都因?yàn)椴痪邆淙霗n要求而沒(méi)有進(jìn)入人事檔案,比如崗位聘任、工資增長(zhǎng)等醫(yī)院可以自行決定,不會(huì)經(jīng)過(guò)主管部門(mén)和人事部門(mén)的審批。沒(méi)法進(jìn)入人事檔案,我們完全可以把這些寶貴的資料歸入專技檔案保存。因此讓專技檔案成為人事檔案的重要補(bǔ)充也是對(duì)非編制人員個(gè)人檔案管理負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。由此我們建議擴(kuò)充專技檔案的內(nèi)容,一是未能入檔人事檔案而被退回的材料,如入黨思想?yún)R報(bào)、重復(fù)的材料、自我總結(jié)、復(fù)印的材料等等,這些檔案不要隨意銷毀,歸入專技檔案。二是人事檔案中經(jīng)常會(huì)用到的資料,如獎(jiǎng)懲文件、工齡更改、職稱認(rèn)定、年度考核等資料都應(yīng)該復(fù)印一份歸入專技檔案。三是一些常用的證件,如身份證、畢業(yè)證、結(jié)婚證、生育證等等復(fù)印一份歸檔備查。四是將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案、廉政檔案也一并歸入專技檔案便于管理和查詢。五是日常工作的資料,比如優(yōu)秀的病歷、會(huì)診記錄、查房記錄、好人好事、患者表?yè)P(yáng)信、發(fā)表的論文、獲得的榮譽(yù)證書(shū)、服務(wù)及處理結(jié)果、新聞報(bào)道等等也要復(fù)印一份入檔。擴(kuò)充后的專技檔案有效地成為人事檔案的補(bǔ)充,讓個(gè)人檔案更加全面、立體。

三、新時(shí)期的檔案觀

1.信息化

醫(yī)院的發(fā)展,規(guī)模越來(lái)越大,個(gè)人檔案越來(lái)越多,而且個(gè)人檔案的內(nèi)容也越來(lái)越復(fù)雜,用人力來(lái)管理已經(jīng)不能適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展。用信息化的手段,特別是物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù),在檔案的查詢、歸檔、分類等管理工作能夠大幅度地提高效率,特別是統(tǒng)計(jì)、匯總等工作帶來(lái)的便利,能夠給人事部門(mén)提供醫(yī)院個(gè)人檔案信息的全面把控。然而,信息化建設(shè)需要大量的人力、財(cái)力、物力的投入,好管理軟件價(jià)格昂貴,便宜的軟件又會(huì)遇到升級(jí)、更換、功能不全等問(wèn)題;信息化建設(shè)的初期需要大量的基礎(chǔ)性工作,比如紙制資料的掃描、基礎(chǔ)信息的錄入都需要大量的時(shí)間和人力;物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備購(gòu)買、管理和維護(hù)都需要強(qiáng)大的財(cái)力物力支持。因此當(dāng)前在信息化的投入產(chǎn)出比還不是非常明顯的時(shí)候,多數(shù)醫(yī)院不會(huì)在個(gè)人檔案管理中實(shí)施信息化,但信息化管理絕對(duì)是一個(gè)不可忽視的發(fā)展方向。

2.多樣化

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,個(gè)人檔案不再只是傳統(tǒng)的紙制資料,圖片、音頻、視頻等資料都可以進(jìn)一步豐富員工的個(gè)人檔案。比如高難度手術(shù)的操作視頻、學(xué)術(shù)活動(dòng)講學(xué)的視頻、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話的視頻、與領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W術(shù)專家合影、參加會(huì)診的講話、學(xué)術(shù)答辯的視頻……個(gè)人檔案多樣化,使個(gè)人檔案更加具有時(shí)代感和立體感,使個(gè)人的歷史更加生動(dòng)、具體。

3.充分利用檔案資源開(kāi)創(chuàng)檔案管理工作新局面

我們當(dāng)前利用個(gè)人檔案僅僅是因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,這樣的利用確實(shí)效益低下。不僅如此,個(gè)人檔案管理完全沒(méi)有收益,還要花費(fèi)大量的維護(hù)成本,這也是許多醫(yī)院不愿投入資金改善檔案環(huán)境、增加檔案人員、檔案信息化建設(shè)的原因。個(gè)人檔案擁有非常豐富的資源,只要我們利用好這些資源,就能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富,使醫(yī)院人事科成為解決就業(yè),由管理部門(mén)向經(jīng)營(yíng)部門(mén)轉(zhuǎn)變。首先,我們可以開(kāi)放檔案,員工可以像在圖書(shū)館那樣查閱自己的檔案,了解自己的歷史,提高他們的檔案意識(shí)。其次,我們可以幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃和指導(dǎo),幫助他們分析歷史,把握現(xiàn)在,謀劃未來(lái)。再者,我們挑選出優(yōu)秀的人物事跡編撰成為醫(yī)院優(yōu)秀故事集,既豐富了醫(yī)院文化,又給員工精神上滿足,增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力,促進(jìn)醫(yī)院精神文明的發(fā)展。還可以幫助員工將歷史匯編成冊(cè),供他們收藏、回憶。特別是領(lǐng)導(dǎo)升遷,我們可以將他們的發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、職位變化等歷史資料分類、分時(shí)間匯編成冊(cè),還可以附上大量的圖片、視頻資料光盤(pán),那將是一分非常珍貴的禮物。以上的利用都可以為人事科帶來(lái)經(jīng)營(yíng)的收益,一旦我們利用個(gè)人檔案能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行醫(yī)院管理,又能夠讓員工得到實(shí)惠,還可以有自己的經(jīng)營(yíng)收益,何愁沒(méi)有資金的投入,檔案管理的人員的待遇也可以穩(wěn)步提高,一舉多嬴。

四、總結(jié)

第4篇

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得1

  對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對(duì)于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對(duì)xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

  入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  xxx醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

  從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗(yàn);除此之外,還可以認(rèn)識(shí)更多的老師、同學(xué)、朋友,對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不是沒(méi)有感情的機(jī)器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機(jī),都有其存在的權(quán)利,所以在對(duì)待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  xxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得2

  來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。9月1日到5日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn),受益匪淺。

  在這之前我從來(lái)都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進(jìn)行圖文并賞,這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊,尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié),讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實(shí)例的講述,帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測(cè)和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  在這培訓(xùn)的過(guò)程中,讓我明確了在醫(yī)療護(hù)理工作中不僅要做好外源性感染的預(yù)防,而且要加強(qiáng)內(nèi)源性感染的預(yù)防措施。掌握了判斷院內(nèi)感染的原則,既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭,加強(qiáng)防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無(wú)菌觀念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護(hù)措施。促使護(hù)生自覺(jué)遵守?zé)o菌操作的原則。

  這次院感崗前培訓(xùn)中讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高了自我的防范意識(shí),還讓我對(duì)和平醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得3

  在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作

  通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

第5篇

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得1

  20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:

  一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

  四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得2

  為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫(yī)院后,進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ERCP及其相關(guān)診療技術(shù),期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì):

  一、人性化的管理模式:

  內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì),同事之間關(guān)系和諧融洽,即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話就是,進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人,我們是把你們當(dāng)自己人來(lái)對(duì)待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念,對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié),所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職,而又互相協(xié)助,從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序,確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

  二、先進(jìn)的設(shè)備及高水準(zhǔn)的技術(shù)水平:

  該內(nèi)鏡中心ERCP手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理,附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開(kāi)刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全,且放置于固定位置,使用起來(lái)得心應(yīng)手。此外,更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛,對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng):

  對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由老師帶教,了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn),掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng),與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng),嚴(yán)格無(wú)菌觀念,通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平。

  經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修,了解掌握了ERCP的插管技術(shù)及注意事項(xiàng),熟悉了解ERCP相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。

  醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得3

  對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對(duì)于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對(duì)xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

  入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  xxx醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

第6篇

關(guān)鍵詞:思想政治 醫(yī)院 人力資源 管理

在現(xiàn)代醫(yī)院中,會(huì)存在一些政策會(huì)與醫(yī)護(hù)人員的意愿相悖的情況,甚至引發(fā)矛盾。而通過(guò)在人力資源中開(kāi)展思想政治工作,不但可以使醫(yī)患的緊張關(guān)系有所改觀,使醫(yī)護(hù)人員與醫(yī)院的政策矛盾減小化,而且對(duì)于醫(yī)院的文明建設(shè),整體社會(huì)效益和醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的提高都有很大的影響。

一、現(xiàn)階段醫(yī)院人力資源管理中思想政治工作存在的問(wèn)題

(一)對(duì)于思想政治工作不夠重視

當(dāng)前來(lái)講,雖然大多數(shù)醫(yī)院對(duì)于人力資源十分的重視,尤其把人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)成人力資源中的頭等大事,但不足的是醫(yī)院對(duì)于思想政治工作在人力資源的管理中認(rèn)識(shí)程度不夠,不但沒(méi)有樹(shù)立良好的思想政治觀念,甚至認(rèn)為思想政治工作就是一種形式,其與醫(yī)院的效益和公眾形象以及與醫(yī)院的人力資源管理工作也無(wú)關(guān)。

(二)內(nèi)容空洞

在目前的人力資源建設(shè)中,思想政治工作很多時(shí)候只是將上級(jí)的精神通過(guò)一些文件轉(zhuǎn)達(dá)給下一級(jí)。而醫(yī)院的一些管理部門(mén)甚至認(rèn)為其目的在于宣傳,實(shí)質(zhì)上無(wú)關(guān)緊要,因此久而久之思想政治工作的形式大于內(nèi)容,方法也不尋求創(chuàng)新,所以也就不能深入性的及時(shí)糾正醫(yī)護(hù)的錯(cuò)誤思想。

二、優(yōu)化當(dāng)前思想政治工作的措施

(一)醫(yī)院應(yīng)該建立完善的思想政治工作體系

1.改變老觀念,加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的重視程度

近年來(lái),人才越來(lái)越緊缺,醫(yī)院應(yīng)該清楚地意識(shí)到當(dāng)前形式的嚴(yán)峻性。人才是醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的核心,因此在醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備不斷改善的同時(shí),對(duì)于思想政治工作的建設(shè)也不容小視。此外,在我黨形成新的黨建特色的過(guò)程中,也應(yīng)該積極了解新形勢(shì)下思想政治的創(chuàng)新和新的方法。并且在全院開(kāi)展的建立健全黨的學(xué)習(xí)制度活動(dòng)中,要讓全體醫(yī)護(hù)人員積極參與,使其自身的思想政治精神不斷提升。

2.強(qiáng)化醫(yī)院文明建設(shè)的方針,建立人力資源管理機(jī)制

醫(yī)院文明是一個(gè)醫(yī)院得以發(fā)展傳承的靈魂所在,醫(yī)院若是想在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療市場(chǎng)中占有一席之地,必須對(duì)醫(yī)院文化進(jìn)行創(chuàng)新性的改革,建立一套從人事資源到職工薪酬等一系列的人力資源制度。并且在完善管理機(jī)制的同時(shí),可詢問(wèn)一下醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn)與建議,從而建立一套以病人為中心,全心全意為人民服務(wù)的管理機(jī)制。

3.從實(shí)踐工作中出發(fā)

在醫(yī)院的工作實(shí)踐中,強(qiáng)化其利用科學(xué)的方法完善管理機(jī)制,特別要避免那些形式上的空話和假話,要以實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),將道理和常理相結(jié)合,使思想政治工作實(shí)現(xiàn)想達(dá)到的效果。

(二) 醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員應(yīng)不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)

1.堅(jiān)持以人為本

自古以來(lái)修身至善始終是救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具有的傳統(tǒng)美德,但對(duì)于如今的社會(huì)而言,人們往往是少了一絲絲的人情味兒。因此,醫(yī)院本就該堅(jiān)持以人為本的理念去服務(wù)于病患,同時(shí)要不斷地改善工作作風(fēng),提高醫(yī)院的執(zhí)行能力。

2.多舉辦人文關(guān)懷的公益活動(dòng)

隨著醫(yī)療改革的不斷推進(jìn),醫(yī)院只有做好作風(fēng)建設(shè),多參與實(shí)踐的思想工作,才能加強(qiáng)思想政治工作在人力資源中的作用。不能只將其形式化,比如醫(yī)院可以定期辦義診活動(dòng),為一些需要的病患送去關(guān)懷及健康服務(wù)、積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)”等等。不定期的舉辦獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和慈善募捐等等,這些活動(dòng)都有利于強(qiáng)化醫(yī)院的人力資源建設(shè)。

三、思想政治工作在人力資源管理中的作用

(一)思想政治工作的實(shí)現(xiàn)是人力資源改革的出發(fā)點(diǎn)

在人力資源的改革中醫(yī)護(hù)人員不可避免會(huì)出現(xiàn)一些不滿或者抵觸心理。若是把思想政治工作滲透進(jìn)人力資源的改革中,能夠調(diào)整醫(yī)護(hù)員工心理上的障礙,調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)員工的創(chuàng)造性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)人力資源改革。所以,以加強(qiáng)思想政治工作為出發(fā)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院人力資源管理制度改革是確保和諧文明醫(yī)院建設(shè)的根本目的。醫(yī)院的人力資源工作的實(shí)行必須以一個(gè)正確的思想為引領(lǐng),從醫(yī)護(hù)人員的實(shí)際出發(fā),把醫(yī)護(hù)人員的思想政治問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。

(二) 思想政治工作對(duì)醫(yī)護(hù)人員有引導(dǎo)、凝聚作用

如何讓醫(yī)護(hù)人員樹(shù)立正確的思想觀念,是思想政治工作發(fā)揮其導(dǎo)向作用的主要內(nèi)容。因此為了發(fā)揮其導(dǎo)向作用,可以采用有效地方法啟發(fā)醫(yī)護(hù)人員的思想,使其認(rèn)識(shí)到思想政治工作的重要性。同時(shí)還要?jiǎng)訂T醫(yī)護(hù)人員加入到思想政治工作的建設(shè)隊(duì)伍中來(lái),讓醫(yī)護(hù)人員可以得到良好的教育,并且在過(guò)程中相互監(jiān)督。通過(guò)一系列的措施,讓醫(yī)護(hù)人員形成正確的醫(yī)德和良好的醫(yī)風(fēng)。思想政治工作像是溝通醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的橋梁,能夠把他們思想追求和醫(yī)院的目標(biāo)連接在一起,強(qiáng)化他們對(duì)醫(yī)院的信任感和責(zé)任感,同時(shí)還要充分引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員的思想,規(guī)范醫(yī)護(hù)人員的行為,使人力資源管理的工作做的更完善。

(三)思想政治工作是提高人力資源工作的必經(jīng)之路

醫(yī)院思想政治工作是人力資源管理中的重中之重,要不斷加強(qiáng)思想理論的學(xué)習(xí)和了解,才能更好的完善醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè),而細(xì)微的思想工作的滲透是提高醫(yī)護(hù)工作人員思想覺(jué)悟的有效途徑。同時(shí)還要從實(shí)際出發(fā)與理論相結(jié)合,嚴(yán)格堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)執(zhí)法力度,使醫(yī)護(hù)人員為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)最好的服務(wù)。因此這也就明確思想政治工作在人力資源的管理中有著重要的保障作用,只有完善人力資源管理,才能完善現(xiàn)代醫(yī)院的管理。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,近幾年來(lái),以人為本的科學(xué)發(fā)展觀越來(lái)越深入人心。醫(yī)院作為一個(gè)整體,每一項(xiàng)工作都要相互聯(lián)系而存在,只有將思想工作滲透到人力資源管理的環(huán)節(jié)中去,并且根據(jù)醫(yī)院的文化建設(shè)相結(jié)合,才能更好的完成醫(yī)院的思想建設(shè)、強(qiáng)化醫(yī)院的內(nèi)部系統(tǒng)改革、創(chuàng)新醫(yī)院建設(shè)的新局面。

參考文獻(xiàn):

[1]蔡曉曼,張玉潔,周超等.充分發(fā)揮思想政治工作在醫(yī)院人力資源管理中的作用[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理,2014,(02).

第7篇

關(guān)鍵詞:人事檔案;管理;醫(yī)院

醫(yī)院人事檔案管理工作的開(kāi)展質(zhì)量不僅關(guān)系著人事檔案對(duì)于醫(yī)院發(fā)展的作用與價(jià)值的發(fā)揮,同時(shí)也與醫(yī)院職工自身的發(fā)展與個(gè)人利益緊密相關(guān),因此,應(yīng)得到足夠的重視。但我國(guó)醫(yī)院人事檔案管理工作開(kāi)展的現(xiàn)狀整體并不樂(lè)觀,檔案管理中的一系列重點(diǎn)工作內(nèi)容得不到有效的落實(shí),這也就導(dǎo)致了人事檔案管理工作不能完全適應(yīng)時(shí)展的要求,長(zhǎng)此以往必將對(duì)醫(yī)院的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)不利的影響,必須要采取有效的措施對(duì)其予以強(qiáng)化。

1當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院人事檔案管理工作上的不足

1.1規(guī)章制度不健全。

進(jìn)入新時(shí)期,我國(guó)的醫(yī)院基本都已完成了人事機(jī)制的改革,而面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的新形勢(shì),當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的流動(dòng)性也有了很大的加強(qiáng),這也很大程度上刺激著醫(yī)院對(duì)自身辦院條件與人才管理機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化與完善。但在人事檔案管理工作方面,終身制的原則仍舊沒(méi)有得到改革與調(diào)整,這也一定程度上限制了人才的正常流動(dòng)。同時(shí)在人事檔案管理規(guī)章制度的健全性方面也存在著一定的不足,這也將影響人事檔案資料的完整性,給人事調(diào)動(dòng)、審核等工作造成不便。

1.2動(dòng)態(tài)管理水平低。

實(shí)行動(dòng)態(tài)管理對(duì)于當(dāng)前醫(yī)院人事檔案管理工作的有效開(kāi)展具有著積極的作用,但目前我國(guó)許多醫(yī)院在人事檔案管理工作中缺乏動(dòng)態(tài)管理意識(shí),不注重動(dòng)態(tài)管理的全面性,在管理過(guò)程中主動(dòng)性與積極性不高,使得動(dòng)態(tài)管理官水平較低,不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

1.3管理措施較落后。

當(dāng)前我國(guó)一些醫(yī)院對(duì)于人事檔案管理工作重視不足,在檔案管理措施方面長(zhǎng)期沿用傳統(tǒng)守舊的措施與方法,使得檔案管理工作不能與醫(yī)院的實(shí)際發(fā)展需要相適應(yīng),加之部分工作人員檔案管理專業(yè)水平與素質(zhì)較低,缺乏對(duì)現(xiàn)代化檔案管理技術(shù)的掌握,常常造成檔案管理工作中各類失誤的發(fā)生。

2新時(shí)期我國(guó)醫(yī)院人事檔案管理的工作重點(diǎn)

2.1加強(qiáng)人事檔案管理的法制化水平。

我國(guó)在規(guī)范檔案管理工作方面有著明確的法律規(guī)定,在法治社會(huì)建設(shè)的今天,依法開(kāi)展檔案管理工作也是醫(yī)院人事檔案管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院應(yīng)認(rèn)真貫徹、宣傳《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》,做好對(duì)內(nèi)部的檔案管理普法教育與宣傳,利用各種宣傳渠道,包括學(xué)習(xí)資料、內(nèi)部刊物、醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,全面提高醫(yī)院所有成員的檔案意識(shí)與法制觀念,并制定嚴(yán)格的違規(guī)處罰機(jī)制,對(duì)于檔案管理工作中的違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,提高醫(yī)院人事管理的法制化水平。

2.2加強(qiáng)人事檔案管理的動(dòng)態(tài)化水平。

醫(yī)院人事檔案應(yīng)實(shí)行全面動(dòng)態(tài)管理,檔案新內(nèi)容需著重表現(xiàn)一個(gè)人每一個(gè)階段的真實(shí)面貌,既要體現(xiàn)個(gè)人特色,如醫(yī)德醫(yī)風(fēng),又要反映醫(yī)療技術(shù)水平,如技術(shù)專長(zhǎng)、科研成果。醫(yī)院人事檔案管理工作應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充體現(xiàn)個(gè)人特色和時(shí)展的新內(nèi)容;增加一些反映個(gè)人特色的內(nèi)容,可以是誠(chéng)信材料,如為人信用度,病人滿意度,也可以是德、能、勤、績(jī)的考核材料“,德”包含政治思想認(rèn)識(shí)水平和職業(yè)道德“,能”是體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平“,勤”表現(xiàn)在工作態(tài)度是否積極勤勞和是否遵守勞動(dòng)紀(jì)律“,績(jī)”包含門(mén)診量、手術(shù)臺(tái)數(shù)、疾病治愈率、篇數(shù)、科研成果、學(xué)術(shù)地位、獎(jiǎng)勵(lì)等;應(yīng)該及時(shí)增加體現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)水平的工作項(xiàng)目。

2.3加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院人事檔案管理隊(duì)伍的建設(shè),提高人事檔案管理人員的素質(zhì)。

在醫(yī)院人事檔案管理人員中普遍存在著年齡老化;檔案管理人員多從臨床科室中產(chǎn)生,專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象很普遍;醫(yī)院人事檔案管理?xiàng)l件落后,工作環(huán)境差強(qiáng)人意,使一部分人員不愿意從事檔案管理工作;醫(yī)院人事檔案管理工作量大而繁瑣,檔案管理人員流動(dòng)性大,隊(duì)伍不夠穩(wěn)定等,對(duì)醫(yī)院人事檔案事業(yè)的發(fā)展起了阻礙的作用。因此,有必要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院人事檔案管理人員的隊(duì)伍建設(shè)醫(yī)院人事檔案工作涉及醫(yī)院管理的方方面面,檔案管理人員不僅要掌握檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)結(jié)合醫(yī)院人事檔案的特點(diǎn),具備醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、人事管理學(xué)及醫(yī)院管理學(xué)知識(shí)。各級(jí)醫(yī)院不僅要選派思想上、政治上、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面過(guò)硬的干部從事人事檔案管理工作,還必須抓好檔案人員的繼續(xù)教育,全面提高檔案人員素質(zhì)。

2.4推動(dòng)人事檔案管理的服務(wù)性轉(zhuǎn)型。

以往醫(yī)院人事檔案管理工作在服務(wù)性上相對(duì)較差,檔案管理人員對(duì)于人事檔案管理工作的認(rèn)識(shí)不足,缺乏服務(wù)觀念,工作效率也相對(duì)較低,甚至人事檔案管理工作被簡(jiǎn)單的等同于材料保管,工作方式十分被動(dòng),這就更無(wú)法發(fā)揮人事檔案對(duì)醫(yī)院發(fā)展的服務(wù)價(jià)值。對(duì)此,在新時(shí)期醫(yī)院人事檔案管理工作的開(kāi)展過(guò)程中應(yīng)樹(shù)立起良好服務(wù)觀念,大力推動(dòng)人事檔案管理向服務(wù)性轉(zhuǎn)型,改變保守被動(dòng)的人事檔案管理工作觀念與工作方式,更加主動(dòng)的對(duì)人事檔案信息進(jìn)行收集與整合,并注重結(jié)合醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的實(shí)際挖掘和開(kāi)發(fā)人事檔案的利用價(jià)值,拓寬人事檔案利用的途徑,從而更好地發(fā)揮人事檔案對(duì)于醫(yī)院各項(xiàng)工作的服務(wù)作用,提高檔案的有效利用價(jià)值。此外,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的總體環(huán)境下,醫(yī)院人事檔案管理工作還應(yīng)加強(qiáng)時(shí)效性,通過(guò)人事檔案管理工作效率的提升,提高醫(yī)院人才吸收與人才培養(yǎng)的有效性,從而以人才的力量為醫(yī)院增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的良好發(fā)展提供服務(wù)與保障。

2.5加強(qiáng)人事檔案信息化建設(shè),提高檔案管理的現(xiàn)代化水平。

人事檔案管理信息化的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),隨著各項(xiàng)人事制度改革的推進(jìn)和辦公自動(dòng)化水平的不斷提高,科學(xué)決策、人才預(yù)測(cè)、宏觀調(diào)控、微觀管理等工作將更多地依賴于人事檔案管理信息系統(tǒng)的建設(shè)。因此建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)人事檔案管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。過(guò)去,我們的人事檔案管理工作全靠手工方式查找、調(diào)閱、摘抄、綜合、分析、統(tǒng)計(jì),既費(fèi)人力,又費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在我們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)觀信息管理自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化,使人事信息由傳統(tǒng)的手工處理方式轉(zhuǎn)變成計(jì)算機(jī)處理方式,逐步實(shí)現(xiàn)人事信息和公務(wù)公文的大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和遠(yuǎn)程交換,實(shí)現(xiàn)資源共享。因此,必須建立人事檔案管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人基本信息的微機(jī)檢索,不斷擴(kuò)大人事檔案信息的內(nèi)涵,以確保醫(yī)院在人才培養(yǎng)、職稱晉升、干部聘用等方面的合理性和公正性。

3結(jié)論

進(jìn)入新時(shí)期后,醫(yī)院在外部環(huán)境與內(nèi)部管理要求等方面都已發(fā)生了很大的改變,面對(duì)新形勢(shì)的變化,醫(yī)院應(yīng)積極改變?nèi)耸聶n案管理工作的觀念、方法,提高檔案管理意識(shí),從自身實(shí)際出發(fā),把握人事檔案管理工作的重點(diǎn),充分發(fā)揮人事檔案的重要使用價(jià)值,從而為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]王兆學(xué).關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院檔案管理工作的幾點(diǎn)思考[J].黑龍江科技信息,2010(6):183.

第8篇

 

人才是構(gòu)成醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),人才已經(jīng)成為醫(yī)院發(fā)展的第一資源。具有高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍,是新形勢(shì)下醫(yī)院發(fā)展、學(xué)科建設(shè)及形成特色優(yōu)勢(shì)的中堅(jiān)力量和靈魂。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三甲??漆t(yī)院。根據(jù)創(chuàng)建世界一流研究型醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),醫(yī)院堅(jiān)持“突出優(yōu)勢(shì)、統(tǒng)籌兼顧”原則,實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”、“送出去”和“內(nèi)優(yōu)化”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)醫(yī)院人才建設(shè)工作,取得顯著成效。

 

一、醫(yī)院人才隊(duì)伍概況

 

目前醫(yī)院共有職工1711人,其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員1383人,碩士以上學(xué)歷495人,高級(jí)職稱192人;擁有國(guó)家衛(wèi)計(jì)委突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,國(guó)家干人計(jì)劃入選者1人,浙江省干人計(jì)劃入選者2人,浙江省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,浙江省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)對(duì)象1人,浙江大學(xué)求特聘教授1人,浙江省151人才工程培養(yǎng)對(duì)象11人。

 

二、醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐

 

1.實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,加大人才引進(jìn)力度

 

醫(yī)學(xué)高新技術(shù)迅猛發(fā)展,要站在醫(yī)藥科學(xué)的制高點(diǎn),如何凝聚高素質(zhì)、高層次創(chuàng)新人才是管理者亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題,而吸納和引進(jìn)海內(nèi)外精英是快速而有效的選徑。醫(yī)院積極做好人才的平臺(tái)建設(shè),筑單引鳳,廣開(kāi)渠道,制定并加快實(shí)施海內(nèi)外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃,全面提升醫(yī)院的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水平,推動(dòng)?jì)D產(chǎn)科學(xué)科建設(shè)和高水平人才培養(yǎng);在國(guó)內(nèi)人才引進(jìn)上,重點(diǎn)引進(jìn)在國(guó)內(nèi)外具有影響力的高層次學(xué)科帶頭人。在突出婦產(chǎn)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),統(tǒng)籌兼顧,對(duì)乳腺外科、放射介^、等其他專業(yè)緊缺高層次人才或?qū)嵱萌瞬牛扇《〞r(shí)錄用、調(diào)配和隨時(shí)招聘、引進(jìn)相結(jié)合的辦法,滿足工作需要。近兩年通過(guò)浙大轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院從海外引進(jìn)了兩位優(yōu)秀教授落戶醫(yī)院并為其配備了專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,取得了很好的成果,已入選國(guó)家、浙江省干人計(jì)劃人才。同時(shí)邀請(qǐng)他們?yōu)榍嗄陮I(yè)技術(shù)人員授課,通過(guò)他們的成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),鼓舞促進(jìn)醫(yī)院青年職工奮勇向前。每年利用統(tǒng)一招聘的機(jī)會(huì)大力吸收985、211高校畢業(yè)生中具有研究生學(xué)歷的新鮮血液,特別是對(duì)于醫(yī)院緊缺的人才,與具有一定知名度的招聘網(wǎng)站合作,輔助搜羅考察人才。

 

2.采用“送出去”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家和兄弟醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)

 

第一,充分利用國(guó)家、浙江省的平臺(tái)為人才創(chuàng)造出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),鼓勛職工積極申報(bào)國(guó)家留學(xué)基金、浙江省衛(wèi)生國(guó)際交流合作計(jì)劃等項(xiàng)目,層層選拔,使醫(yī)院派出的每一個(gè)人都是醫(yī)院所需、學(xué)科所需、職工本人所需的具有培養(yǎng)價(jià)值的人選。近三年醫(yī)院累計(jì)派出出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修人員27/人,參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議180人次。

 

第二,選拔年輕、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、業(yè)務(wù)熟練、具有培養(yǎng)價(jià)值的衛(wèi)技人員,赴掌握先進(jìn)技術(shù)的醫(yī)院進(jìn)修,借鑒兄弟醫(yī)院的出色經(jīng)驗(yàn)。以便開(kāi)拓新業(yè)務(wù)、新技術(shù),近三年派出國(guó)內(nèi)進(jìn)修人員16人,用最快的速度提升醫(yī)院的技術(shù)水平。

 

5.運(yùn)用“內(nèi)優(yōu)化”的方法,建立強(qiáng)健的醫(yī)院內(nèi)部培養(yǎng)體系

 

第一,實(shí)施醫(yī)院“青年人才支撐計(jì)劃”。青年人才支撐計(jì)劃是醫(yī)院為培養(yǎng)優(yōu)秀臨床科研人才而創(chuàng)立,通過(guò)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助及相應(yīng)配套的優(yōu)惠政策,為青年人才臨床和科研成果的取得助上一臂之力。從計(jì)劃實(shí)施至今共有10人獲得該計(jì)劃資助。

 

第二,創(chuàng)立并實(shí)施醫(yī)院“劉天香獎(jiǎng)”,打造人才評(píng)價(jià)的金字品牌?!皠⑻煜悛?jiǎng)”是我院特有的人才獎(jiǎng)勛,由原院長(zhǎng)劉天香教授和醫(yī)院共同出資設(shè)立,以獎(jiǎng)勛在臨床工作中表現(xiàn)出色的醫(yī)務(wù)工作者。經(jīng)過(guò)六屆的實(shí)施,現(xiàn)其評(píng)價(jià)模式和選拔結(jié)果獲得了醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的普遍認(rèn)可,成為了臨床醫(yī)生努力的目標(biāo)。自該獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)立以來(lái),已有6位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員入選,她們都已成為醫(yī)院的骨干和中堅(jiān)力量。

 

第三,各職能部門(mén)組織多種多樣的培訓(xùn),豐富職工知識(shí)儲(chǔ)備。醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)是要培育跟蹤醫(yī)藥科學(xué)發(fā)展前沿、具備創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才。日常的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在工作中,科室內(nèi)部、職能科室、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)組織不同層次、不同角度的培訓(xùn)課程。如醫(yī)院的青年人才工程系列講座、人事科崗前培訓(xùn)、醫(yī)務(wù)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理部技能培訓(xùn)、科室專題講座等都成為職工充實(shí)自己、提高自己、完善自己的重要選徑。同時(shí)廣泛利用社會(huì)培訓(xùn)資源,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)、業(yè)外的著名專家、學(xué)者、社會(huì)精英來(lái)院講學(xué),如婦產(chǎn)科專家郎景和院士講授《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》;在新職工崗前培訓(xùn)中開(kāi)設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《員工敬業(yè)度與職業(yè)發(fā)展》等講座,在職工中都獲得了積極反響。

 

4.加大人才支持力度,提供人才隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)境保障

 

第一,為做好人才引進(jìn)、培養(yǎng)及職工教育培訓(xùn)工作,每年投入足夠的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),專門(mén)用于職工培訓(xùn)和人才引進(jìn)。制定并實(shí)施年輕醫(yī)師培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃、科技工作報(bào)銷、獎(jiǎng)勛及配套辦法,對(duì)職工申報(bào)科研基金、留學(xué)基金項(xiàng)目、中外醫(yī)療交流項(xiàng)目上都紿以積極支持。

 

第二,不斷完善收入分配制度,努力使成果、付出、風(fēng)險(xiǎn)、職責(zé)、回報(bào)相統(tǒng)一。獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勛向臨床一線崗位傾斜,并積極探索更合理更高效的收入分配體制,切實(shí)做到以待遇留人,同時(shí)做好職工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃以及提升醫(yī)院職工的歸屬感和幸福感,從而提高職工滿意度。

 

三、醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

 

1.堅(jiān)定實(shí)施“人才強(qiáng)院”理念

 

堅(jiān)持把人才建設(shè)放在醫(yī)院發(fā)展的重要位置。注重人才引進(jìn)、培養(yǎng)與使用的各個(gè)環(huán)節(jié),做到數(shù)量與質(zhì)量兼顧,在保證人才質(zhì)量的前提下,穩(wěn)步增加引進(jìn)的人才數(shù)量。在吸引人才方面,致力于面向國(guó)內(nèi)外引進(jìn)高端、優(yōu)秀人才。在人才培養(yǎng)方面,在保證已有培養(yǎng)方式水準(zhǔn)不降的前提下,進(jìn)一步提升培養(yǎng)質(zhì)量或搭建新的培養(yǎng)平臺(tái)。在財(cái)力、物力方面,有條件的情況下重點(diǎn)向培養(yǎng)人才和穩(wěn)定人才方向傾斜。

 

2.不斷優(yōu)化人才考察、激勵(lì)機(jī)制和臨床人員結(jié)構(gòu)

 

在人才考察中堅(jiān)持以德、能、勤、績(jī)、廉的綜臺(tái)素質(zhì)考察為導(dǎo)向,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)和激勛機(jī)制。與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)醫(yī)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),在執(zhí)行中與實(shí)際接軌,及時(shí)調(diào)整考察和激勛策略,達(dá)到優(yōu)秀的人早發(fā)現(xiàn),潛力的人不埋沒(méi),肯干的人有動(dòng)力。繼續(xù)加大對(duì)人員結(jié)構(gòu)的宏觀控制,從招聘、選拔、引進(jìn)等源頭加以把握,提高高學(xué)歷人員所占比例,使人員內(nèi)部結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,使人員布局更為合理,使醫(yī)院人力資源發(fā)展更具潛力。

 

3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,多舉措穩(wěn)定人才隊(duì)伍

 

鑒于近兩年外部環(huán)境對(duì)醫(yī)院人員穩(wěn)定性造成的壓力,要大力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,穩(wěn)定人才隊(duì)伍。思考設(shè)立一貫式的人才培養(yǎng)計(jì)劃“俊苗計(jì)劃”,意為通過(guò)連續(xù)不斷的培養(yǎng),俊芽成苗,茁苗成樹(shù)。打造一支學(xué)歷、職稱和年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)合理,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、在國(guó)內(nèi)外具有較強(qiáng)影響力的??萍夹g(shù)團(tuán)隊(duì)。

 

4.完善學(xué)科規(guī)劃,凝練學(xué)科方向,形成在國(guó)內(nèi)外有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)

 

思考專門(mén)成立10-12支由專家、骨干為核心的學(xué)術(shù)創(chuàng)新小組,承擔(dān)各級(jí)各類科學(xué)研究課題和臨床研究。設(shè)立醫(yī)院人才培養(yǎng)基金并劃出專款用于培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的配套開(kāi)支,重用有創(chuàng)新思路和培養(yǎng)前景的團(tuán)隊(duì)和人員,使學(xué)科建設(shè)與高層次人才、中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)融為一體,相互促進(jìn),帶動(dòng)所有成員的發(fā)展。真正走上名醫(yī)帶名科、名科樹(shù)名院的良性循環(huán)。

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