時間：2022-07-23 22:18:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇警示教育體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
近來，聯社對全轄職工組織學習了警示教育，作為信合團隊的一員，深刻認識到這次教育意義的重大與影響力，經過多次反復思考，我的心得體會總結為以下幾點。
一、教育的前瞻性。
人們往往習慣從案例中總結經驗教訓，以避免類似事件再次發生。然而，我們不可能什么事情等到發生了才去想應對之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統，我們大至可將各種可能發生的意外總結為兩點，內部風險與外部風險。對于外部風險的控制，就必須先控制好內部風險，以應對外部風險對本企業造成的嚴重損失。從而讓這種損失歸咎于社會風險，讓整個社會與我們一同承擔責任并分解自己的風險。達到自身不斷適應社會發展并積極向上的目的。而內部風險就分為個人風險與組織風險，組織風險要從制度上來嚴格制定各項制度以防止個人風險的惡性發生。因此組織上要廣開進言渠道，讓組織了解個人，個人知道組織，讓組織嚴密的管理以帶動團隊高效的運行。這就要我們的組織常常為職工提供學習與交流的機會，教育的前瞻性亦體現在此。
二、深入群眾與自我反醒。
一個人或一個團隊要干什么事，往往會出于某種動機，為了把握這種動機就需要我們多了解多關心，這不是簡單的問候而是深入的交流，或公開組織的信箱，或交談，或電話等等多種形式，只要能達到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內都可以。這樣我們提前就可以預防并加以解決一些問題了。對一時的失誤應盡可能予以理解，讓其自身深刻反醒以達到提高認識的目的。從而避免以后再犯錯。
三、制度的完善。
制度雖不能從根本上解決問題但至少可以減少問題，必竟大多數人都是很尊紀守法的。對于少數頑固不化的人要堅決予以從制度上來嚴格執行。以控制事態的進一步惡化。
通過以上三點，不難看出警示教育意義的重大與深遠。因此我們應時刻謹，尊紀守法，好好工作，天天向上。
【概述】
結合當前工作需要，的會員“有愛游俠”為你整理了這篇加職務犯罪庭審警示教育活動心得體會范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
原標題：以案釋法，明規守紀—縣城改局參加職務犯罪庭審警示教育活動的體會
按照《宜良縣2021年開展“明規守法”警示教育系列活動實施方案》要求，2021年4月13日我局李勝仙副局長帶隊與全縣200余名干部職工共同參加由縣紀委在縣法院開展的職務犯罪案件庭審旁聽活動。
本次庭審對象房某江為昆明市某行政單位二級主任科員、原副處長，此人利用其職務上的便利，在經手的工程項目上非法收受他人財務，先后在招投標市政路燈時，給予對方按采購價5%的提成幫助他人圍標獲取非法利益，從而順利中標。庭審現場，被告人講述了自己是如何一步步走向犯罪深淵的經過，他一再表示自己十分后悔，懇請法庭考慮其主動投案自首、認罪認罰、家庭生存困難等，給予他寬大處理。
活動結束后，參加庭審旁聽的領導和干部感觸頗深，不僅增加了我們自己預防職務犯罪等法律法規知識,又很實際地了解了司法機關辦案的相關程序,最重要的是親眼目睹了發生在自己身邊的事,通過親身體會,深刻感受到了職務犯罪的危害,從內心深處牢固樹立了‘不愿貪、不想貪、不敢貪’的拒腐防變思想防線。”(縣城改局）
銀行警示教育心得體會--永不遲到的警告
銀行警示教育心得體會--永不遲到的警告
經過一星期緊張的學習，我逐篇學了案例，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，建行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。
沉重的代價是強烈的警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象；發生案件，不但要嚴懲銀行內部的涉案人員，還要追究相關經辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任；發生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內部看，是銀行在經營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，書中的每一個案件，在作案的每一個細節中，如果能把規章制度放在首位，在某個細節上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。
十案十違章，而每個案件的發生都堪稱違章大全，一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴密的規章制度形同虛設，對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴格執行還不夠，更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度，實際上執行時又是另一套，導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此，各項規章制度的落實更重要，要從操作和管理環節，一個制度一個制度的落實，加強監督、檢查和學習，切實保障每一位員工都能做到有規必依，按章辦事，合規操作。
特別是在平時的學習中，要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態投身改革，珍惜自己的人生價值和職業前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。
這些真實案例都是血的教訓，也是強烈的警示，我一定要引以為戒，從思想上認識到，從行為上執行到。
在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾.年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候.因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間.盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發展做出貢獻.時...
時光如梭,回想過去的兩年時光,剛邁出大學校門的我,懷著對美好未來的憧憬進入了xx銀行xx省分行.在領導們的精心關懷和教導、周圍同事的熱心支持和幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是本職工作上,我都取得了長足的發展和巨大的收獲.在這...
**同志于1996年中專畢業后參加工作,曾先后在工行**支行**辦事處、支行營業部工作.現任**支行營業部非現金柜員.參加工作十多年以來,始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個...
開展“從我做起,合規操作”專題教育學習活動心得不悔資料版權所有!近期,省行開展了“從我做起,合規操作”專題教育學習活動,在學習活動期間,我依照省行下發的有關活動意見,并結合我平時在工作中實際情況,對職業道德誠信、合規操作意識和監督防范意識有了...
根據市行《關于開展業務經營風險點排查活動的通知》要求,我行立即組織開展全轄業務經營風險點排查活動,制定方案、組織力量從1月20日開始,對公司業務進行了全面排查,現將排查情況報告如下.一、公司業務排查情況（一）公司業務賬戶排查我行公司業務部共開立...
銀行大堂經理關于優質服務的心得體會服務源自真誠我行一向奉行"服務源自真情"的宗旨,為客戶提供貼心周到的服務.在這個過程中,微笑便扮演著不可缺少的角色.作為一線服務人員,平凡的崗位,平凡的工作,為使每個客戶都能感受到我行的優質服務,同事們每天都...
按照省行黨委《關于開展20xx年度黨員干部民主生活會的通知》及x總行開展深入學習實踐科學發展觀的活動要求,我在認真學習,提高認識的基礎上,對照樹立和落實科學發展觀的要求,對照自己的實際工作及思想動態進行了認真地查看.下面是我在思想作風、學習作風、...
懷著無比的憧憬與向往,我融入了客戶經理培訓的大集體.我覺得人生仿佛雨后的彩虹,開始展現出璀璨奪目的光芒.于是,和同樣懷著夢想的同事一起,我們組成了江蘇銀行第一期客戶經理培訓班---一個團結奮進的班級.總以為培訓過程是簡單而又輕松的,沒煩惱也沒有...
大堂經理崗位職責接受客戶咨詢、疏導客戶:熱情解答客戶的咨詢,指導客戶辦理業務.如當客戶需要開戶、變更戶名、更換印鑒時告知客戶需提供的資料,指導客戶填開戶申請書及印鑒卡,收齊開戶或變更資料后再指引客戶辦理開戶或變更戶名等業務；當拆遷戶來辦理轉...
突發事件應急處置預案第一章總則第一條、為積極預防和妥善處置突發事件及自然災害,維護我行正常經營秩序,最大程度地減輕突發事件帶來的損害,迎接奧運會的順利召開,依據國務院、中國建設銀行、建行陜西省分行對突發公共事件、行業突發事件及自然災害應急預案...
咬定目標堅定信心全力以赴快速推進堅決奪取“開門紅”戰役的全面勝利——同志在支行首季“開門紅”工作會議上的講話同志們:這次會議的主要內容是:傳達營業部12月25日召開的首季“開門紅”會議精神,安排部署我行首季“開門紅”工作,聚全行之力,結全行之智...
銀行業務部經理述職報告:年公司業務部在州行黨委的正確領導下,在省分行相關部門的正確指導下,在同級各部門和各支行的全力支持、積極配合下,在處內各位員工團結一心、兢兢業業的忘我工作下,公司業務部較好地完成了年初上級行下達的各項工作指標,部分指標...
追求優質服務無止境——記同志先進事跡先哲有云:高山仰止,景行行止.雖不能至,然心向往之.“銀行服務工作沒有最好,只有更好,追求優質服務無止境.”說后一句話的是,中國銀行分行的一名大堂經理.初走進分行,他就以自己的行動,實踐著這一久遠而質樸的主題...
通過觀看警示教育片我感受頗深，下面從三個方面談談我的體會。
一、加強學習，以案為鑒。通過對XXX嚴重違紀違法案的學習，我深刻認識到開展警示教育的重要性和必要性。在加強自身業務方面知識學習的同時，也要認真學習此類違法違紀警示案件，同時深入學習領會《準則》、《條例》，使黨的紀律入腦、入心，并在學習中注重理論與實踐的結合，將正面典型與反面案例相結合，注重學習效率，提高自身的思想覺悟和政治修養。
二、嚴守紀律，保持警惕。在當前形勢下，作為一名XXXXX干部，工作中也涉及廉政風險點、涉及人民群眾的利益，我必須要時刻警惕工作中的糖衣炮彈，廉潔自律，保持黨性的純潔。工作中要嚴格照章辦事，依法依規，時刻牢記為人民服務的宗旨。工作中要嚴守紀律紅線，樹立廉潔奉公、照章守規、服務人民的優良供銷形象。
三、小節做起，防微杜漸。通過對案例的學習，可以看到，違法違紀都是從小到大，由輕到重，逐步走向深淵的過程。在日常工作中，我要做到經常開展批評與自我批評，經常“拉袖扯耳”，不怕“紅臉出汗”，注重以小見大，把問題扼殺在萌芽狀態。
黨員干部的形象要靠每位同志的努力共同維護，在今后工作中我將加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，努力提高業務水平和防腐拒變的能力，完成上級交辦的任務，努力成為一名對黨忠誠、嚴于律己、讓人民滿意的新時代XX人。
6月21日，參加縣教育局組織的警示教育。到縣看守所參觀在押人員的情況，走進監獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監獄參觀了在押人員生活、生產場景。自己真切體會到了高墻與現實的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心；一聲聲、一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
黨風廉政建設和反腐敗工作是關系黨和國家前途命運的大事，也是關系每個人前途命運的大事。一名黨員干部如果不廉潔自律，違反了廉潔從政的規定，甚至觸犯了黨紀國法，不僅損害黨和政府的形象，還將使自己在政治上、經濟上、家庭幸福上得不償失。所以一定要珍惜自己的事業，珍惜穩定幸福的家庭生活，珍惜自己的美好前程，通過算政治賬、經濟賬、感情賬，守住黨紀國法的底線，增強廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性。放眼遠看，算好政治賬。算政治賬既要算單位和部門的政治得失，算黨風建設、黨群關系等方面的政治得失，同時也要算一算個人政治上的得失，看一看腐敗的政治成本有多高。從電視、網絡等媒體以及身邊的一些案件中可以看出，有不少領導干部就是在其人生與事業最輝煌的時候，因一時的貪念而斷送了自己的政治前途的。組織上培養一個干部很不容易，結果卻自己把自己打倒了，從座上賓淪為階下囚，既對不起組織又對不起人民，于公于私，代價都是十分慘重的。
防微杜漸，切實做到自重、自省、自警、自勵，慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎交，切莫只打個人“小算盤”。只有這樣，才能不斷提高拒腐防變和保持自身先進性的能力，把“不忘初心，牢記使命”的本質要求落實到思想和行動中去。
觀看保密工作警示教育片心得體會
第二支部 ***
看完片子以后，我深有體會，保密工作擔負著“保安全,保發展”的重任,歷來受到黨和國家的高度重視。在戰爭年代，保密就是是保生命,在和平建設年代，保密就是保發展。隨著我國在攻治、軍事、經濟、科技等領域日益增強,以及數字化、信息化、網絡化的快速發展,保密工作面臨著嚴峻形勢和艱巨的任務。
保密工作關系到國家的安全和根本利益,必須從政治的 高度提高對保密工作重要性的認識。自覺遵守保密法規,確保國家秘密的安全,是每個干部的職責,也是每個公民應 盡的義務。在現實工作中我們應重視和加強保密工作,網絡 安全至關重要,要建立和完善相應的確保網絡安全的規章制 度,強化檢查、監督機制,在日常工作中約束自己的行為, 充分認識保密工作的長期性和艱巨性,從思想上高度重視思 想上要不斷加強保密意識,行為上要做到慎之又慎,嚴格區 分涉密與非涉密文件,同時要加強管理,完善必要的規章制 度,明確保密工作要靠大家來做,相應人員都應承擔起責任。
我要從以下幾個方面努力做好保密工作。
一是要加強保密技能學習,為免大量因無知造成的泄密事件,不斷學習保密知識，嚴格按章辦事，熟知各項辦事流程，執行各項保密規定。
二是要養成良好工作習慣。在實際工作中，要明確區分工作用和個人用的優盤和計算機，杜絕混用，在工作中接觸的涉密電子文件，要及時清理，該歸檔的及時歸檔，不能私自留存。
西關分社領導的組織下我們分社全體職工在二樓會議室觀看了安全警示教育影片，我看到影片的銀行工作人員利用自己的職務之便，謀取私利最終害人害己，從中我也領悟到了就很多教訓，在無人監督的情況下要正確認識自己，把握自己，耐得住清貧，守得住寂寞，經得起誘惑，不要為利益，侵蝕自己的良心。只有對得起良心，才能做到對得起領導的信任。
銀行事業的成長離不開合規經營，更離不開風險防范。所以我們在平常的工作中一定要堅決執行各項規章制度，從自身做起，增強規章制度的執行。在一個風險無時不在的行業中，沒有規矩不成方圓。作為前臺員工我會堅守規章制度，熟悉各項業務流程，做到防范風險，人人有責，合規操作，從我做起。金融業是一個高風險的行業，很多的規章制度看起來是在束縛著業務的發展，其實細想想，這么多的規章制度的建立，都是從許多的工作經驗教訓里來的。哪一起案件不是因為違規造成的？哪一次慘痛的教訓不是因為不合規而形成的？
我認為作為銀行服務窗口的員工應從我做起，一點一滴，合規操作。我會堅守規章制度，熟悉各項業務流程，做到防范風險，人人有責，合規操作，從我做起 。作為服務窗口的一名員工，我在認真做好每一件事，慎重對待每一筆業務的同時，也會牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨，嚴格按照規范化服務標準來接待每一位客戶，比如在實際工作中，我們經常會遇到開戶資料不全的客戶要求開戶，不能支取現金的客戶想違規提現，票據要素不全的要辦理結算等現象，但作為前臺人員，我們要提供服務也要堅持原則，這就需要提高與客戶溝通的技巧，在客戶的要求不符合規章制度的時候，我們不能只是簡單生硬地說“不”，而是要用良好的態度向客戶解釋不能辦理的原因，在防范風險的同時依然提供了優質服務。
總之，我們銀行的服務工作必須要要堅持執行各項規章制度，防范風險，保證資金安全。從自身做起，合規經營、合規操作、規范管理，優質服務，把我們各項工作做好 。
素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。
一、親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。 訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行（根據具體情況選擇），務必使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。 然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。 五、激發學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發與外班學生的競爭意識：
從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
2、設立定期評價制度：
以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
3、建立互助組：
以互助小組、"1+1"小組（一一對應的優生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。 4、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
六、重視主題班會與主題隊會的開展。
要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿卜頭》，教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優秀。
七、協調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。 家長會是學校與家長聯系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
八、學生個性特長和創造能力的培養。
素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的，是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發展的同時，更要努力發掘學生的潛能，充分發展學生的個性特長、培養創造能力，培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。
九、班主任對學生的評價策略。
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚，表揚勝于批評"的原則，讓學生"在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。
十、做好個案總結和班主任工作總結。
為了認真貫徹執行建筑公司2013年黨支部工作計劃安排，進一步強化安全生產宣傳教育，提高廣大職工的安全防范意識，切實用事故教訓推動安全生產工作，決定組織開展一次的典型案例警示教育活動，特制定實施方案如下：
一、活動目的
通過進行典型事故案例警示教育，從根源上解決影響安全生產的思想和個人認識問題，用事故案例教育人、警示人、提升人，以事故教訓推動安全生產，有效防范事故，提升我單位的安全生產管理水平，促進安全生產形勢穩定，邁向新臺階。
二、組織機構
組長：王洪亮 林朋合
成員：各項目部主要負責人
三、時間安排
1、2013年5月20日。
四、組織形式
1、由組長負責召開動員大會，結合實際情況，制定切實可行的活動實施方案。
2、各項目部主要負責人要及時傳達會議精神，同時組織集中學習、討論，并相互交流學習體會。
五、活動內容
1、開展事故案例大回顧活動。
集中學習建筑行業安全案例認真分析事故發生的原因，深入吸取重大事故案例血的教訓，對預防措施提出合理建議，用身邊的典型事故案例教育身邊人，使安全意識入心入腦，使廣大職工真正意識到事故的危害。
2、加大宣傳力度，組織開展案例警示教育圖片展覽
（1）在項目部辦公場所、職工宿舍、澡堂等人員流量較大的地方，設立事故警示教育展區，組織廣大職工觀看。
（2）運用我礦現有的音響設備，每天播放安全知識和相關的規定；同時對“三違”人員進行通報，以此為警，杜絕“三違”行為的發生。
（3）通過對發生在職工身邊的事故案例進行分析，警示廣大職工真正認識到“三違”現象的嚴重危害，在工作中杜絕違章作業，避免各類傷亡事故的發生。
3、組織觀看典型事故案例警示教育片
集體組織觀看視頻及幻燈片，召開座談會，查找身邊的事故隱患等活動進行多形式的警示教育，切實增強廠。大員工安全意識，努力預防事故發生。
4、組織職工進行反違章、查隱患活動
所有員工都要結合實際和自身崗位，深刻反思每一次事故，分析原因、舉一反三，查找問題，真正做到“我的安全我負責，他人安全我有責”。要教育廣大職工關愛生命，關注安全，讓職工深刻體會到沒有安全就沒有一切，從而自覺抵制違章作業，積極查找存在的各類事故隱患，有效預防潛在的隱患可能引發的各類事故發生。
六、工作要求
1、提高認識，加強領導。各部室、區隊要高度重視此次煤礦典型事故案例警示教育活動，切實加強領導，明確責任。
2、精心組織、廣泛發動。在全礦營造良好的安全生產輿論氛圍，形成人人關注安全的良好局面。要充分利用各種工作會議宣傳發動我礦開展案例警示教育，要組織人員深入各科、隊廣泛宣傳，推動我礦開展案例警示教育活動。
關鍵詞：警示教育 防范意識 安全生產
一、警示教育的重要性
在煤礦中，安全是一件時刻圍繞在我們身邊的主題，是煤礦企業發展的永恒主題。它關聯到企業的經濟效益，關聯著工人的健康與生命，所以安全是當前企業、職工的首要任務。現如今我們天天講安全生產，天天說安全教育，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全的隱患，違反安全規章的事故時常發生，這些大多都是由于人為因素造成的，為了避免人為因素，煤礦企業也制定了一系列的管理措施，管理者每天的苦口婆心，班前會的再三提醒，剛開始還會使我們每一位職工都對安全起到重視，但是隨著時間的推移，這種防范意識已經在工人心中慢慢消退，最有代表性的就是礦內到處懸掛著安全標志，禁止和警告標志被認為是一種擺設，上面的灰塵讓人無法認清它是什么。這樣的教育已經不能滿足煤礦安全生產的需求了，所以煤礦必須進行強度的警示教育。
警示教育內容有特色，針對性強，能進一步提高了安全教育培訓的效果，可以讓工人學習很多安全經驗。警示教育有以下好處：一是警示教育是安全教育培訓的一種強化形式，是提高礦工自主防范意識的重要手段，使工人在安全生產中可以很好的處理突發事故，減少突發事故帶來的傷亡。二是煤礦開展的警示教育活動，體現了上級對煤礦工人的關愛，形成領導層關注煤礦安全、關愛礦工安全的良好氛圍。三是要通過培訓機構大力開展警示教育，把以往事故給煤礦、給礦工帶來的災難性后果展現給工人，工人能從中吸取深刻教訓，進一步加強自我防范意識。四是能樹立搞好煤礦安全生產的信心，煤礦管理者能感到領導對安全的重視，加強了管理層的工作信心。
我們都知道人為因素是導致事故的“罪魁禍首”，通過警示教育能讓工人更深刻的認識到自己肩負著義不容辭的安全責任和神圣光榮的安全使命，更能牢牢記住安全生產的重要性和必要性，把安全擺到一切工作之上。
二、淺談警示教育的方法
為了進一步的提高煤礦工人安全生產的責任感，認真從煤礦各種事故中吸取沉痛教訓，進一步強化安全生產宣傳教育，提高煤礦工人的安全防范意識，我礦積極開展安全警示教育，探索出了“四步流程” 警示教育法和“五位一體”安全確認法，編寫出《崗位危險源自我辨識與控制》，引進動畫版《煤礦安全規程》。
警示教育突出一個“活”字，活在方法多，活在靈活多變。以下是幾個警示教育的方法。
① 安全警示教育精細化，推行“四步流程”警示教育法，第一步是讓以往煤礦安全事故案例再現教育。通過對原事故現場的模擬再現，將事故案例編制成本，發到每個員工手中，并且制作成視頻光盤，這樣可以使員工如同身臨其境到事故發生的現場，更好的感受事故發生過程、場景和危害程度，這樣事故帶給人們心靈的震撼能夠讓工人們重新感受到，從中感知安全教育的價值，珍惜生命的唯一，讓員工心里深深的烙上安全生產的印記，達到警示教育的目的。第二步：對事故案例進行剖析分析。區隊隊長在班前會上給工人分析事故原因及帶來的傷害，讓工人暢談自己對各類事故的認識和體會，進一步提高工人的安全意識，牢固良好的工作態度。第三步：通過一個事故進行舉一反三，從中悟出道理。利用煤礦的培訓機構，開展“案例剖析”活動，使工人自己從中悟出遵章守紀、規范操作的重要性，并針對自身的缺點制定自我整改措施，真正的做到自我防范意識的提升。第四步：爭做標兵。通過警示教育，將每個工人的安全意識再次提高一個臺階，并進行考核，對優秀的工人做出獎勵，調動工人積極性，讓工人自覺去學習，自覺去做勤思好學的學習之星，做遵章守紀的合格員工，做安全生產的崗位典范，真正的使工人安全素質得到全面提升。
② “五位一體”培訓法，通俗來說就是同時用上嘴巴、耳朵、眼睛、腦子、手進行學習。通過“口述、耳聽、眼看、腦記、手練“五個培訓環節對每名員工進行全方位培訓，要求每名工人對指導老師傳授的每一個安全知識講清楚、聽仔細、看明白、記牢固、做熟練。
③ 加強危險源自主培訓，讓工人了解危險源，知道危險源。開展危險源自我辨識活動，目的是為了讓工人做到提前預知，超前防范。我礦組織編寫了《崗位危險源自我辨識與控制》讀物，該書總和了116個操作崗位，排查出一千多條危險源，同時講解了各個危險源如何辨識，如何控制。書中各個危險源全部表格化，便于工人記憶，更好的讓工人在本質崗位上能提前預知危險源，提前做好預防工作。還讓各區隊把每個工種的危險源分別印成小冊子，方便工人看閱學習。
④ 引進動畫版《煤礦安全規程》。為了使工人更好的接受警示教育，國家安監總局宣教中心專門開發制作的礦工喜聞樂見、易于接受的動畫版《煤礦安全規程》。這樣可以加強工人的記憶，加強了安全教育。動畫版的《煤礦安全規程》播放系統是基于IPTV技術開發的一個網絡視頻教程平臺，采用Flas形式，可以逐條詮釋各章節的具體內容，做到了突出重點、手法新穎、視角獨特、通俗易懂，是對工人培訓的生動教材，能夠通過多種媒體進行播出，播放時間靈活，內容可隨時升級更換。對貫徹落實《煤礦安全規程》，更好地進行警示教育起到了極大的推動作用。該系統“用樸實的語言講述、詼諧的人物演繹、活潑的畫面表現，”深受一線工人的好評。
三、小結
“安全大于天”，這不是一句隨隨便便的口號，其中凝結了多少人的付出和汗水，抓安全首先就要從工人抓起，人為因素是我們能控制的，我們就要好好的控制它，開展警示教育，能夠把警心、警神、警行相結合，能進一步提高了煤礦工人的安全防范意識、自我責任意識。全面提高了工人處理事故的能力，減少煤礦不安全事故的發生。
參考文獻：
案件治理工作心得體會一：
通過學習,使自己深刻認識到警示教育在信用社系統中的作用,對推進信用社業務的持續發展、員工素質的提高都起到了重要的作用，以下是本人在這段學習中的幾點體會：
一、加強警示教育，是提高經濟效益的需要。
警示教育的最終目的是什么?我認為就是要提高全員的凝聚力、向心力降低合作金融的風險，創造最大的效益。明確警示教育活動不是一時，而是永久，個人應該樹立正確的指導思想。建立健全規章制度的同時重要的是執行，《沒有任何借口》寫的很好，一個人作任何事情都要努力，不要為自己找任何借口，借口會成為人生中的絆腳石。堅持思想教育，長期的思想教育可以改變一個人，隨時個人的改變帶來的是一個社會的改變。黨風廉政建設是必要的，員工的素質是要提高的，從何入手?思想教育，長期的警示教育必然會使全員保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
二、加強警示教育是信用社可持續發展的需要。
警示教育的開展是信用社成立以來的第一次，警示教育活動是規范全體員工的操作行為和日常行為的一項準則，對于有效遏制案件的發生和處臵都有深遠的意義。在業務迅速發展的今天我們不應只沉浸在勝利的喜悅當中，我們應該看到現在信用社發案率在一步步提高，原因何在?通過案例學習，應當使我們認識到只有按章操作，依法行事才是正確的，所有其他的不良行為、投機行為及瞞天過海行為是不可取的，中國有句俗話：“要想人不知，除非已莫為”。只有全體員工從思想上有認識，才能在信用社的發展中表現出來。
三、加強警示教育，是長遠發展的需求
警示教育是一項長期、系統的工程，不是一朝一夕就可以的，要確定合理的發展目標，要有計劃有步驟的去安排、去實施，最終行成一種日常行為。當然警示教育不能停留在表面，要深入開展下去。
我們要努力做到“三爭當三提高”——爭當學習模范、爭當崗位合規模范、爭當實干模范，提高操作技能、提高工作績效、提高個人素質，自覺融入到信用社的合規文化當中。要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態投身改革，珍惜自己的人生價值和職業前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。
案件治理工作心得體會二：
經過一星期緊張的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。
沉重的代價是強烈的警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象;發生案件，不但要嚴懲銀行內部的涉案人員，還要追究相關經辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任;發生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節上處事的原則性不強，臵制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內部看，是銀行在經營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，書中的每一個案件，在作案的每一個細節中，如果能把規章制度放在首位，在某個細節上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。
十案十違章，而每個案件的發生都堪稱違章大全，一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴密的規章制度形同虛設，對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴格執行還不夠，更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度，實際上執行時又是另一套，導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此，各項規章制度的落實更重要，要從操作和管理環節，一個制度一個制度的落實，加強監督、檢查和學習，切實保障每一位員工都能做到有規必依，按章辦事，合規操作。
特別是在平時的學習中，要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態投身改革，珍惜自己的人生價值和職業前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。
案件治理工作心得體會三：
以信合文化建設的大環境為依托推進信合廉政文化建設 ，黨的xx屆六中全會指出：黨風正則干群和，干群和則社會穩;要教育廣大黨員做道德表率，推進廉政文化建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線。用健康向上的信合廉政文化倡廉、促廉、助廉、樹廉，全力打造一支廉潔高效的執法隊伍，為建設和諧社會助力，為經濟發展護航，是信合機關在黨風廉政建設和反腐糾風工作所面臨的緊迫課題。本文將就如何加強信合廉政文化建設談點粗淺的認識。
客觀上講，信合廉政文化不是一個新課題，之所以現在把它提高到一個新的層次，新的高度來認識，足見其對信合機關隊伍建設的重要性和深遠的現實意義。
首先，從文化的屬性角度來認識它。文化是一種精神，是一種氛圍，它通過特定的形式和載體表現出其內涵;它是寬泛的，但不是虛無縹緲的。“三個代表”重要思想強調先進生產力、先進文化和最廣大人民利益的有機統一，把文化建設的重要性提高到了一個新的高度，為文化建設開拓了廣闊天地。廉政文化作為先進的文化形態，反映了當代中國先進文化的價值取向，是當代中國先進文化的有機組成部分。信合廉政文化可以說是中國先進文化在信合機關的重要行業表現，它與時代精神相統一，體現了信合機關的職業道德風貌。
加強信合廉政文化建設，是構建和諧信合機關的需要。信合廉政文化建設“以廉為榮、以貪為恥”為主題。與社會主義核心價值體系的道德觀念相一致，對構建信合系統懲治與預防腐敗體系，建設和諧信合機關，具有十分重要的現實意義。
加強信合廉政文化建設，是提高隊伍綜合素質的需要。將“以廉為榮、以貪為恥”的廉政理念，通過雅俗共賞、喜聞樂見的形式，在潛移默化中滲透到每個干部職工的思想和行為之中，能夠起到耳濡目染、潤物無聲、強基固本的作用。
加強信合機關廉政文化建設，可以牢固樹立信合機關“為民執法、廉潔執法”的執法理念，從而打造“廉潔、高效”的執法隊伍。
加強信合廉政文化建設，是改善信合機關形象，密切群眾關系的重要手段。
信合廉政文化建設是加強信合機關廉政教育，開展源頭治理，構筑懲治和預防腐敗體系的長效機制。
