時間：2022-05-08 10:51:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇關工委總結與計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在鎮黨委和鎮政府的領導下，上級關工委的具體指導下，社會各界的重視和大力支持下，通過廣大從事關心下一代工作同志的共同努力，我村關工委組織注重培養青少年健康成長教育理念，營造了孩子健康成長的社會氛圍，維護了社會穩定，贏得了各級領導，人民群眾和社會充分肯定。現將半年來我村關工委的工作作如下簡要的總結。
一、本村基本情況
聯華村位于“全球500佳”的夏履鎮西部，村域面積667公頃，共有農戶482戶，人口1594人，耕地面積416畝，山林面積9878畝，林業用地9325畝，森林覆蓋率95.8%。共有黨員37名，村民小組9個，村民代表35民，在編村干部4名。
本村現有紹興聯軒紡織有限公司、誠邦包覆絲有限公司、金孟紡織有限公司、天然食品有限公司等4家企業。XX年村級可支配收入545萬元，農民人均收入10559元。近年來先后獲市級文明村、縣衛生村、縣文化村、省科普示范村、市體育特色村、縣新農村建設先進村、縣綠化示范村等榮譽稱號
全村0-8周歲學齡前兒童116人，9-17周歲的學齡兒童185人，18-36周歲的青年人343人，37-60周歲的中年人696人，61-70的老年人130人，71周歲以上123人。
二、關工會工作情況
(一)、進一步建立健全組織，關工委實際戰斗力不斷增強。
1、建立健全組織機構，加強關工委的領導。黨支部、村民委員會始終把關心下一代工作作為一項政治任務擺上議事日程。在去年工作的基礎上，進一步健全了以“五老”為主體的關心下一代工作領導機構。以村支部書記杜泉根任主任、村主任李生根任副主任的關工委組織網絡健全，制度完善，活動規范、經常。做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結。根據關心下一代工作的指導思想和上級關工委工作的要求，結合我村關工委工作實際情況，制定了XX年工作思路和落實措施，保證了活動正常開展。
2、加強學習，明確關工委的工作的性質和作用。不定期的組織學習，讓關工委的每一位成員都認識到關心和教育下一代的一項偉大的事業，特別是讓廣大老干部積極主動的去關心教育下一代，讓一些德高望重的老同意根據自覺、自愿和就近就地原則，當好“十大員”(即“思想道德報告員、傳統教育宣傳員、校外教育輔導員、凈化環境監督員、法律知識咨詢員、科技文化傳播員、捐資助學協調員、脫貧致富幫扶員、失足青年保護員、家庭教育指導員)，做一些直接參與或間接參與關心下一代的工作，充分發揮“五老”隊伍的作用，為促進下一代工作做出應有的貢獻。
3、不定期召開座談會，使關工委工作不斷完善提高。我村不定期地組織召開老干部、家長代表學習座談會，請他們對關工委的工作積極建議、獻計獻策，督促做好教育管理工作，使關工委的工作在實踐中得到不斷完善和提高。
(二)、進一步完善規章制度，關心委工作不斷有章可循。
為了適應新形勢的發展，力求使關工委工作規范化、制度化。并認真執行，使日常工作有計劃、有分工、有實施、有檢查、有總結，不斷完善資料臺帳，要在運行中得到群眾好的評價，村關工委進一步完善了例會制度、匯報制度、學習制度、考核制度。
1、會議制度:每季度召開一次全體委員會會議。每月召開一次分組會議，會議一般列入兩委會的議事日程。會議主要研究如何開展活動和應解決的哪些問題。
2、學習制度:關工委員會成員除了日常自學以外，要做到每逢會議應有事先進行學習，學習內容主要是有關宣傳資料和工作方法。
3、匯報制度:各組長每月底向分管領導匯報工作情況，分管領導向黨支部及時匯報工作情況，并提出建議和要求，切實幫助解決實際問題。
4、檢查考核制度:黨支部每季度應檢查一次關工委的工作，年終對關工委工作進行考核，并作為評比先進依據。
(三)、進一步開展多種活動，青少年思想道德不斷提升。
1、開展“xxxx”教育。按照胡總書記的講話要求，在全村青少年中全面開展“學榮辱，樹新風”的“xxxx”教育，堅持從青少年思想實際出發，制作張貼了“xxxx”宣傳標語，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力，富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、開展法制安全教育。組織安排全村青少年學習新的《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。聘請學校老師定期到村進行法制教育。同時，請鎮關工委領導結合實例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進行了生動演講，并倡導大家都要以“大利弘揚八榮，牢守八恥底線”來勉勵自己，遵紀守法，從小做起，力爭成為社會有用之材。
3、開展文娛活動教育。村關工委經常性地開展籃球賽、乒乓球賽、拔河等“迎奧運、促文明”系列文體賽事，進一步豐富了青少年的業余愛好，全面培育了下一代的綜合素質。
4、充分發揮家庭教育作用。隨著獨生子女家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，如何進一步提高家長素質，充分發揮家庭教育在培養青少年的作用，使之與學校教育、社會教育形成合力，這是我們的重要任務。“好爸爸、好媽媽”事跡、我們專門請了村里的幾名“教子有方”好家長介紹經驗，幫助家長掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，從而更生動更有效的教育孩子。
5、做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全村“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，詳細了解他們的生活、學習、家庭情況，制定并填寫“留守孩子”登記檔案。并且由村關工委與他們結對，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。
6、關心特困單親家庭、孤兒。我村對全村特困家庭，進行調查摸底登記，特別是對單親家庭孤兒，建立了一幫一活動，我村有特困單親家庭1戶，孤兒2名。逢年過節，為他們送去大米、油、書本、書包等生活用品，每人給予一定的助學補助，讓他們渡過難關，現我村無一人失學、輟學。
半年來，我村關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，距離孩子們的希望還相差甚遠。回顧過去，展望未來，關心下一代工作任重而道遠，我們將再接再厲，務實務細地開展工作。進一步加大宣傳教育力度，針對當前青少年思想狀況，我們會進行深入調研，把握新情況，分析新問題，運用調研成果，不斷創新工作方法和思路，使我村關工委的工作再上新臺階。
農村關工委工作總結
未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
松園村位于杜阮鎮中部，總面積4.85平方公里。下設7個村民小組，現有502戶共1865人，外來人員大約1400人。松園村建有一間小學與幼兒園。為了給松園村青少年營造良好健康的成長環境，松園村關工委認真學習有關文件精神，了解上級關工委的計劃安排,結合本村的實際，制定相關計劃，松園村開展關心下一代工作具體如下:
一、建立健全的農村關工委組織機構。
松園村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，并成立志愿者小組，協助關工小組開展工作。并在學校、村委會設有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經統計，松園村關工委全年開展“十個一”活動情況為:為青少年作輔導報告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環境提建議3條;為保護青少年的合法權益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調查1次，與青少年進行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學生提供資助6人，共400元;其他好人和實事2件;參加活動人數(含志愿者)8人。
三、關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對于身患殘疾的孩子，關工委積極聯系相關部門做好康復工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業。對于失足青少年，組織關工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務社會。
參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關工委積極引導我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環境之一，松園村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環境。松園村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對于取得優異成績的學生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發展。松園村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質;在老人節晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。
松園村關工委在的工作中取得了一定的成效，在學業上，在校青少年的成績不斷提高;在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯;在思想品德上，青少年好人好事層出不窮;在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。松園村關工委將在今后的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使松園村關工工作邁上一個新臺階。
農村關工委年度工作總結
2018村關工委工作總結(3) |返回目錄
在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的具體指導下，我村開展創建“六好”村居關工委活動。我們依靠村黨支部的領導，緊跟形勢，圍繞中心，聯系實際，求真務實，通過創建活動，是我們真正認識到搞好關心下一代工作的重要性，其意義深遠、責任重大，進一步增強了我們的責任感、使命感和緊迫感。現將以往工作簡要總結如下:
一:摸清底子，調整班子。
通過本村的戶口冊核查統計，我村現有196戶，574人，其中7-35周歲青少年207人，占全村人口的36%;特別是在校生(7-18歲)占青少年總數的37%左右，是我們工作關注的重點，以學校為主，村居，家庭三結合，全社會共同做好未成年人的培養教育工作，是我們應盡的義務。結合此次村黨委換屆及時調整關心下一代工作委員會，成立由村黨支部書記胡國青為主任，支部委員陳維明和村委委員胡素玲為委員的領導班子，具體指導村關工委工作。同時發揮“五老” 、“四大員”優勢，共同做好關心青少年工作。
二:開展活動，加強教育。
青少年是祖國的未來，肩負著建設社會主義的重任。村關工委利用宣傳櫥窗開展法制宣傳，結合遠程教育、電視等進行教育。對未成年人的思想道德教育是事關國家前途和民族命運的戰略工程，是確保中國特色社會主義事業興旺發達，后繼有人的希望工程;是一項關系千家萬戶安康幸福和切身利益的民心工程;也是中國特色社會主義文化建設的基礎工程。我們以胡總書記的講話要求，開展“學榮辱、樹新風”的“八榮八恥”教育，為社會主義的和諧安定，打下思想基礎。
三:緊跟形勢，配合中心。
今年是奧運年，又是改革開放30周年，為了緊跟形勢發展，積極圍繞當的中心工作，對廣大青少年開展宣傳教育活動。以《改革開放話寧溪》、《國際風云話奧運》、《北京奧運、光躍千秋》、《北京殘奧會、關愛暖人間》等進行宣傳。大力開展迎奧運，講文明，樹新風;大力宣傳改革開放十大輝煌成就。教育青少年只有改革開放才能實現中華民族的偉大復興。5.12四川汶川大地震發生后，全國上下齊心協力、眾志成城，一方有難、八方支援。開展汶川地震宣傳，提高青少年的愛國情懷。學會奉獻愛心、幫助他人，在艱難困苦中團結友愛、伸出援助之手。
四:真情關愛，幫困助學。
關愛社會，扶貧助學是我們村關工委的主要任務。通過調查了解，我村有兩名少數民族貧困學生:黃嘉偉，陳宇軒
。給予經濟補助，做好幫困助學工作，使貧困學生能夠健康快樂的成長。
五:內外結合，齊抓共管。
一、加強領導，全面抓好關工委工作。
為進一步抓好“促進鄉鎮，發展農村，重在基層，面向全體”為主體，黨委、政府加強對關工委工作的領導，嚴格要求，依據上級的工作部署，對關工委的年度工作安排意見進行了研究和部署，定期聽取關工委的工作匯報，并對鎮、村兩級關工委工作進行檢查、督促和考核，做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結。鎮黨委、政府將村關工委工作納入目標考核。
二、健全組織，不斷鞏固壯大隊伍。
做好關工委工作關鍵要有一個強有力的領導班子和完善的機構。鎮黨委在住房及資金非常困難的情況下，在文化站騰出兩間住房為關工委專門辦公室，配齊辦公設施，所有軟件上墻，并利用街道文藝隊和老年活動中心中有愛心的“五老”人員作為關工委的有力后備隊伍，鎮黨委還加強對村關工委組織建設工作，由村黨支部書記任關工委主任，由德高望重的老同志任常務副主任，吸收熱心關心下一代工作的老干部，積極引導村級老同志朝著健康文明方向的發展，做到以點帶面，一村帶一片，一片影響全鎮，發展一個提高一個，完善一個鞏固一個，不斷壯大隊伍。做到有班子、有牌子、有陣地、有制度、有活動、有成效的要求，使活動步入正常化、制度化、規范化軌道、
三、關注教育，做好“五失”青少年的幫扶。
鎮關工委加大對“五失”重點青少年群體的關愛和幫扶，建立留守兒童檔案，摸清底數，實施結對幫扶留守兒童的制度，通過走訪、慰問為他們獻愛心、辦實事、做好事。鎮關工委堅持對青少年開展以社會主義核心價值觀體系、思想信念、思想道德為主要內容的主題教育，提高青少年的思想政治素質，
四、創新方法，做好青年就業創業扶持工作。
鎮對青年就業創業搭建了一個平臺，利用扶貧小額信貸的契機，對全鎮建檔立卡精準扶貧有意愿創業青年的農民大力支持，信貸以最高限額5萬元貼息貸款進行幫扶，對返鄉創業的青年，做好政策上的支持。真正為農村青少年辦實事、解難題、做好事。
五、注重宣傳，堅持開展學校法制宣傳教育。
鎮關工委利用“五老”人員組建法制宣講組、關愛團，深入中小學對青少年開展法制宣傳教育，使中小學生在開學第一課上就聽到專題法治教育課，讓更多的青少年知道學法、懂法、守法的重要性。
六、協調配合，抓好農村科技培訓工作。
扎實開創農村基層關工工作新局面
開展關心下一代工作的重點在農村，難點也在農村。近幾年來，我們以科學發展觀為統領，在鎮黨委、政府重視和支持下，緊密結合農村實際，創新實踐，主動作為，不斷開創農村關心下一代工作新局面，促進農村青少年健康成長，為新農村建設作出新貢獻。
一、讓科技躍進“農門”，幫青年農民致富
為順應新時期農村青年求知、求富、求發展的新期待，鎮關工委深入開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，為農村青年成長鋪路，創業搭臺，讓青年農民感到建設社會主義新農村中有奔頭、有干頭、有盼頭。
1、圍繞農業產業化“一村一品”，鎮關工委春主動協助參與鎮政府制定了《鎮種植、養殖業實用技術培訓方案》，堅持“實際、實用、實效”的原則，不搞花架子，圍繞農業生產周期和農時季節，協助農辦通過“農民田間學校”、“雨露計劃”、“星火培訓”等平臺，對村青年實行“手把手、面對面、心連心、零距離”推廣新品種、新技術、新農機等科學技術培訓，一年來共開展各類科技培訓15余場次，受訓農村青年近千人次。通過參與式、交流式、啟發式、動腦、動口、動手，使參訓青年農民掌握1—2項適用技術和生產能力，給青年農民插上致富翅膀，走科技致富之路。
2、鎮關工委主動牽頭，配合農技站、林業站、扶貧辦及共青團、婦聯等部門，對全鎮50戶科技示范戶，近500名種養能手，能工巧匠、農村經紀人和專業協會會員進行重點科技培訓和幫扶，通過“科技人員直接入戶、良種、良法直接到田，技術要領直接到人”的農技推廣機制，培養了一批卷起褲腳就下田，挽起衣袖上講臺，做在家中能搞活流通的“田秀才”、“土專家”。如“茶狀元”郁仕濤，返鄉創業蔬菜大棚種植能人汪丁軍，養魚、養豬立體養殖能手胡成國，水稻種植大戶孫運，養雞致富余宏星等科技致富先進典型，使廣大青年農民“學有典型、做有模式、富有門路”。鄉士人才又以“農家課堂”的形式，傳授知識和技術，讓農民培訓農民，發揮輻射帶動作用。
3、借助現代農業示范小區平臺，精心打造青年農民學科技、培養新農民基地。縣現代農業示范小區座落在我鎮大沙埂、雙樂河兩村。目前已有28家企業和大戶租賃當地農民近2500畝土地，從事規模化、標準化、科學化種養、加工、營銷，展現了現代農業風貌和農民致富希望。為發揮現代農業示范小區示范帶動作用，鎮關工委借助這一優勢平臺，有計劃地分批組織青年農民參觀學習，或跟班作業，拜師學技術、學管理、學創業精神，堅定農村青年學科技奔小康建設新農村信心，發展現代農業，在農村施展才華，走科技致富道路，做一代新型農民。
4、為促進農民增收，加快農村富裕勞動力轉移，鎮關工委積極協助黨委政府，重點做好返鄉青年農民工就業創業工作，利用“五老”自身優勢，宣傳家鄉經濟社會發展大好形式，宣傳正確的擇業觀，宣傳黨委政府的優惠扶持政策，消除返鄉青年農民工思想疑慮，安心在家鄉就業創業。與此同時，鎮關工委積極協助配合鎮人力資源勞動保障所，采取請進來，送出去的辦法，積極對返鄉農民工進行培訓，并提供就業信息、政策咨詢，權益維護；組織返鄉青年農民工積極參加家鄉企業用工招聘會；牽線搭橋，幫助找市場、上項目，力所能及為他們排憂解難。去年下半年以來，在鎮關工委、村關工領導組幫扶下，全鎮有近百名返鄉青年農民工走上留鄉就業創業之路，或辦廠或開店經商或租地從事規模化種養。鎮關工委大力宣傳回鄉創業先進典型，鼓勵更多青年農民由勞動者變為創業者，帶動更多人就業，使打工青年做到“返鄉不失業，就業創業促增收”。
二、關愛留守兒童，為弱勢和特殊青少年盡心竭力辦實事、做好事、送溫暖。
據摸底調查，目前鎮義務教育階段有留守兒童2143人，占學生總數57.6%，其中小學留守兒童1300人，占小學生總數62.8%，初中留守兒童832人，占初中生50.8%。“留守兒童”是未成年人中的一個特殊群體，因父母外出打工，出現了親情缺“慰”，生活缺“助”、心理缺“疏”，學習缺“導”、安全缺“護”等現實問題，是新形勢下義務教育中一個新的突出問題。“留守兒童”的教育是一項系統而復雜的工程，需要學校、家庭、社會的 共參與。為此，我們整合資源，構建管護網絡，創新關愛模式，讓“留守兒童”沐浴愛的陽光，在同一藍天下健康快樂成長。
1、提高師德水平，把學校建設成為學生依戀的精神家園。讓“留守兒童”健康成長，學校教育要轉變思路，盡可能地擴大和延伸教育范圍。各校都建立了“留守兒童”動態信息管理檔案，“家長聯系卡”，開通“親情電話”，為孩子與家長搭建心靈溝通的橋梁，讓常年在外的父母經常聯系子女，給孩子情感“充電”，并經常聯系班主任，了解孩子學習和表現情況，形成良性互動。中心校還建立了“談心室”、重視“留守兒童”心理咨詢與引導，當“留守兒童”的學習或生活遇到困難和挫折時，能及時“對癥下藥”，盡快化解和治愈他們的心理障礙和心理疾病。
各校在高度重視體育課、音樂、美術、安全、衛生保健課的同時，重視開展豐富多彩的課外活動。如開展歌詠比賽，廣播操比賽、書法比賽、詩朗誦、講故事、文藝匯演，積極組織參加上級征文，及省關工委、省美協舉辦的“黨是陽光我是苗”書畫大賽，讓“留守兒童”課外生活更加充實，并取得了優異的成績。如中心校年級女同學金心怡獲省中小學生書法比賽一等獎。五年級留守學童汪琳琳寫的“我們的支教老師”一文發表在年第期《小學生導讀》“真情你我他”欄目上。青埠畈小學五年級留守女同學劉翠寫的“家鄉——山王河”獲中華文學基金會“育才圖書室”工程5周年金葉杯“我愛這土地”主題征文二等獎，今年5月27日應邀赴京參加頒獎典禮，北京四日游。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓學生更加地了解社會、了解國情、增加知識，增強能力。
做好對“留守兒童”的教育，老師要轉換角色，以父母的心去疼愛他們，用家長的責任去關注他們，讓他們沐浴著濃濃的親情。在平等的基礎上優先關愛這些孩子，讓他們生活在一個沒有歧視的集體中，感受到信任和關愛。為提高老師對做好“留守兒童”工作的積極性和責任心，鎮關工委建議鎮政府每年“老師節”拿出上萬元，獎勵先進班主任和優秀教師，激勵提高師德水平，把學校建設成為學生依戀的精神樂園。
2、努力辦好家長學校，提高家長科學教育孩子能力。
俗話說：“解鈴還需系鈴人”，父母是孩子的第一任教師，關愛孩子的成長，給他們以親情關愛，是任何人無法替代的，為此，各校努力辦好家長學校，提高隔代家長科學教育孩子的能力。重視利用春節民工返鄉機會，召開留守兒童父母座談會，交流家教經驗，改變重物質輕精神、重智育輕德育、重看管輕溝通現象，不能只顧“錢袋子”，忘了“育孩子”，為提高素質，爭做家長我們還邀請了中國科技大學及省家教專家來我鎮為500多名學生家長舉辦“成才之路”報告會，擴大了家長視野轉變觀念，爭做新時代合格父母。
3、調動各種資源，形成關愛“留守兒童”強大合力。
除了父母的努力，關工委還積極動員組織社會上更多的志愿者為留守兒童盡一份力量，擔任留守兒童“家長”、“義務輔導員”、“義務聯絡員”、“義務監護員”，構建管護網絡，使留守兒童思想有人幫、安全有人管，課外學習有人教、困難有人扶助。為不使一個貧困家庭兒童輟學、失學，鎮關工委和團委、婦聯積極爭取上級有關部門支持，發放希望工程款6000元，使30名貧困家庭兒童受助；春蕾計劃款5700元，使28名家庭貧困女童受助。我們還發動鎮機關干部職工為患白血病兒童捐款獻愛心。
我們的做法和體會引起了省社科院的關注，省社科院領導和《新安晚報》記者曾專程來我鎮調研和采訪“留守兒童”情況，中心校關工委李光農老師應《新安晚報》邀請，到合肥參加《新安晚報》及省社科院舉辦的“關愛留守兒童論壇”；中央電視臺第四頻道2位記者也曾來我鎮采訪報道關愛留守兒童工作。這是對我們工作的肯定、鼓勵和鞭策，我們將更加努力，不斷創新和拓展關愛模式，更加有效地解決“留守兒童”這個特殊群體面臨的困難，為他們撐起一片藍天。
三、幾點體會
1、農村工作千頭萬緒，黨委、政府重視和支持，是做好農村關心下一代工作的關鍵。為爭創“五好關工委”和“關工先進村”，近幾年來，鎮黨委每年至少研究2次關工工作，聽取匯報，安排布置工作。做到組織健全，活動經費有保障，為鎮關工委征訂了《中國火炬》、《安徽日報》、《皖西日報》等報刊，給關工委的老同志思想上“充電”，工作上支持，極大地激發了關工委“五老”的積極性和工作熱情。
關鍵詞 關工委 常態化建設 思想政治教育
中圖分類號：G647 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.09.009
How to Advance the Construction of the
Committee for Work Normalization
――Take School of Management， Nanjing University of Posts and Telecommunications as an example
ZHANG Hong
（School of Management， Nanjing University of Posts and Telecommunications， Nanjing， Jiangsu 210046）
Abstract With the increasing emphasis on moral education are universities concerned in order to promote the next generation of socialist core values of education， college students and young faculty grasp the ideological and moral and ideological and political construction， focus on strengthening the work of the committee for the normalization of construction it is particularly important. In this paper， an example of Nanjing University of Posts and management， in-depth demonstration Faculties how to promote the normalization of the committee work， and continuously improve the committee's influence， cohesion and combat effectiveness.
Key words committee; normalization of construction; ideological and political education
90后的大學生具有鮮明的個性特點和情感特征，他們的理想信念和道德觀念趨向多元化，追求個性但心理素質較差。高校擴招后，當代大學生已經不再是關在象牙塔里的天之驕子，從進大學那刻就必須考慮如何就業的問題，大學生在接受思想政治教育過程中，從以往被動地、機械地接受教育轉向充分發揮主觀能動性積極參與教育，這些新特點也對高校青年教師提出了更高的要求，如何將社會主義核心價值觀教育落到實處，最終轉化為個人實際行動成為亟待解決的課題。高校關工委恰好能發揮其獨特的橋梁和紐帶作用適應這一新要求。本文以南京郵電大學管理學院關工委為例闡述二級學院推進關工委工作常態化建設的一些做法。
1 以平臺建設為支撐，發揮二級關工委的橋梁作用
學校思想教育管理者與學生之間是教與學的關系，只有有效處理好二者之間的關系，才能有效地提高思向政治教育的實效性。目前高校的思想教育管理者主要為年輕的輔導員，有些輔導員老師本身也剛從學校畢業，處理學生事務還不成熟。這時候就需要老同志的幫助和指導，發揮老同志的政治優勢、經驗優勢、威望優勢，能更耐心細致地協調解決學生事務。學生也能將教學管理過程中的意見和學習生活中的困惑積極反映給老同志，避免師生摩擦。高校關工委的存在就起到了一個橋梁的作用，能夠促進融合師生關系。管理學院領導積極搭建平臺組織老同志參與校風、教風、學風建設等工作，聘請近兩年退休的老教師成為學院關工委成員。不定期地組織交流座談，認真聽取他們對關工委工作的意見建議。
2 在舉辦形勢政策宣傳教育活動中，發揮老同志的政治優勢
（1）組織老同志參與學院黨校活動，協助做好大學生黨建工作。管理學院每屆黨校開班都會邀請校關工委副主任徐老師為積極分子以“中國夢”及十以來新成就為主題為學員們上黨課。徐老師以十背景及意義為切入點，結合自己的學習心得，為學員們宣傳十的理論貢獻、指導思想上的創新點，題材新穎，內容詳實，聯系90后年輕人經常關注的問題，語重心長地分析了很多社會問題，引導學生理性、全面地思考，效果非同凡響，學生們深受觸動，希望有更多的機會接觸這樣的“老前輩”。利用好“黨課”這個學生黨員教育平臺，傳承政治信仰，永葆政治本色。
（2）組織老同志參與大學生團日活動，開展主題教育等活動。管理學院關工委經常邀請校退休教師參加我院分團委組織的團日活動。老同志與同學們進行親切的交流，促進了同學們與老師之間的理解與交流，讓同學們更好地適應大學生活。比如邀請退休教師參加學生的“宿舍文化節”，和學生面對面交流指導。老教授在談心過程中向學生進行做人、做事、做學問的教授和指導，引導其合理規劃大學生活，盡快進入大學生角色。在輕松愉快的交談過程中，老教授細致耐心地對學生們提出的問題進行解答，這樣解決問題的方式，學生更樂于接受，效果也更好。
3 在指導大學生社團建設過程中，發揮老同志的經驗優勢
大學生社團是由高校學生依據興趣愛好自愿組成，其活動的靈活性和開放性等特點正越來越受到青年學生的歡迎。社團的發展對于推動高校校園文化的發展起著不可或缺的作用。如何營造良好、活躍的社團文化、校園文化氛圍是高校管理者需要考慮的問題。老同志參與指導社團活動，一方面可以指導社團加強組織建設，制定社團管理規章制度，有利于規范社團活動的開展，引導社團開展有意義、有價值、主題積極向上的社團活動，鼓勵建設有利于良好校園文化氛圍的學生社團，支持社團以多元化的方式發展，樹立社團典范，發揮學生社團在高校思想政治教育中的先鋒模范作用，推動大學生社團積極和諧全面發展。
另一方面專業知識豐富的老教師可以負責社團日常活動的指導，把握社團的發展動向，在技術、技能和資源上給予幫助和指導。例如管理學院分團委舉辦的科技創新活動――電子商務大賽，邀請退休老教授擔任電子商務大賽答辯環節的評委，老教授退休前曾擔任我院電子商務系的系主任，在這方面有著豐富的經驗，在賽前和賽事中都進行了專業的指導，通過電子商務大賽激發了我院學生參與科技創新活動的熱情，提升了我院電子商務專業學生的實踐動手能力。
4 組織老教師參與學院教學督導和評教評學工作，搞好青年教師的傳幫帶
聘請退休老教授作為我院的特邀黨建聯絡員、校教學督導組成員，老教授經常深入課堂聽課，課后與任課教師交流意見和建議，受到任課教師的歡迎。老教授以多年教育工作者的經歷和視角，對青年教師從掌握教學大綱、備課、上課環節等方面悉心指導，通過對青年師資隊伍的傳幫帶促進學風建設，為新教師盡快適應工作崗位，完善教學技能提供了很大的幫助，提升了青年教師團隊的發展，對教學科研水平的傳承起到了關鍵性的作用。積極發揮學院關工委老同志的經驗優勢，發揮“青年教師指導組”的作用，不斷完善與青年教工傳幫帶的平臺，老同志積極參與教育教學督導工作，幫助青年教工提高思想政治素質和教學科研業務能力。
5 協助做好大學生的愛心幫扶和就業指導工作
邀請校關工委的離退休老教師共同關心“三困生”的進步問題，建立結對幫扶制度，根據學生課業最新情況，查漏補缺，對于畢業班的編級生，在指導畢業設計、求職規劃的同時，進行思想上的溝通和引導。此外，學院領導組成關工委小組，開展“一對一”幫扶活動，各關工委委員帶頭指導后進生，定期與他們交流思想、學習、生活等方面的內容。
管理學院每年都會組織一次畢業生就業經驗交流會，學院關工委都會派退休老教師現場給予指導，并與我院畢業班學生進行深入的交流，鼓舞士氣，更好地促進我院學生的畢業就業工作。學院每年指定老教授擔任他們的生活學習導師，在學生的生活困境、學習難點、考研、畢業設計、職業規劃等方面給予詳細的關心和指導，建立朋友式的交流合作關系，效果很好。
6 推進二級關工委常態化建設工作中應注意的問題
6.1 把握方向，措施落實
確保關工委工作落到實處，我們緊抓一個中心，兩個環節，一條主線，采取多種渠道并進的方法。社會主義核心價值觀是我們的中心工作，德育教育是關工委工作的主線，維護社會穩定、促進和諧發展則是我們的主要環節。德育教育是關工委工作的主線。多種渠道包括：在宣傳部的指導下積極開展社會實踐活動、配合團委搞好校園文化建設、幫助輔導員做好大學生心理健康教育工作、輔助學生處做好大學生就業指導工作。
6.2 轉變觀念，認識到位
一是對青年教師的指導作用。高校的離退休老同志是學校的財富，學院黨政領導班子要充分認識到關工委在高校中的特殊作用。
教育是民族的希望，教師是教育發展的中堅力量。隨著高等教育的發展，高等學校的教學工作越來越多的由高學歷年輕教師擔任。此時老教師更需要做好指點、引導和培養，對青年教師做好“傳、幫、帶”工作，從而加強青年教師的思想政治素養和專業素養，促進師資隊伍的全面優化。
二是對大學生的思想的引導樞紐作用。關工委的工作要落到實處，必須把學生放在首位。
了解他們的現實生活情況和困難，及時知曉他們的意見和要求。要做到這一點，要求工作人員必須深入到學生之中，與學生建立良好的關系，尊重、理解學生。為學生辦好事，辦實事，為他們排憂解難。只有在感情上關心他們，才能做好思想的相通，互相理解，統一看法。只有這樣關工委的工作才會得到學生的普遍認可。得到他們的支持，才會有問題第一時間想到關工委，有難處和看法及時提出來，并得以解決。關工委的工作才能做到事半功倍，取得實效。
6.3 注重加強關工委自身建設
關心下一代工作是一項系統工程，對于加強和改進大學生思想政治教育具有重大作用，也是關系黨和國家命運的希望工程。近年來，我們一直秉持著中央和省委對關工委提出的“創建學習型、服務型、調研型、創新型關工委”的要求，圍繞一個中心，采取多種渠道，全面推動大學生素質教育。管理學院關工委領導班子注重建設學習型關工委，定期組織學習上級有關文件方針政策和簡報，召開會議部署關工委工作，會上大家共同商議并提出指導性意見。認真貫徹落實上級關工委的文件精神和方針政策，關心和加強學院關工委領導班子和組織機構建設，使得關工委工作保持常態化發展。通過持之以恒的努力，實現了遠期工作定目標，近期工作定計劃，活動有步驟措施，階段有詳細總結的良好局面。提高關工委思想教育的針對性，同時也為黨委決策提供科學依據，自始至終當好助手。
以黨的十和十八屆三中、四中全會及系列講話精神為指導，在江蘇省教育關工委和學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，切實發揮老同志的優勢和積極作用，認真開展立德樹人、弘揚社會主義核心價值觀的教育，抓好大學生和青年教職工思想道德和思想政治建設，繼續認真貫徹落實國家和省有關加強關工委建設文件精神，推進二級關工委的考核，著力加強關工委工作常態化建設。
參考文獻
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[2] 朱玉濤.關于新時期加強和改進高校關工委工作的思考[J].中外企業家，2011.
1、從人事安排到具體工作有的口頭、有的用書面，有的是集體向黨委匯報。分會每季度的大型會，黨委書記、分管書記、黨政辦主任均參加。
2、《*老年動態》第三期刊登《讓夕陽更加燦爛》——*鎮重視老干部工作。四月份，遵照*縣老年學會領導的安排，我們向黨委書記匯報，經分管書記審查，提交黨委研究《讓夕陽更加燦爛》——*鎮重視老干部工作紀實，報老年學會后在《*老年動態》上刊登。
3、*縣老年學會布置的工作，向黨委匯報后，才具體開展。
4、按時完成黨委分配的黨費收繳任務。分會中的黨員，盡管居住分散，有的年邁多病，我們分兩次收繳黨費一般比其他黨支部先完成，受多次黨委表揚。
5、在鎮司法辦的配合下完成黨委交辦的鎮西院家屬區的舊房改造設計任務，并召開老干部座談會進行動員。
6、宣傳計劃生育政策，按鎮政府要求，做好違背計劃生育政策子女的四項手術任務。
7、建議做好已故干部遺孀特困生活。配合黨政辦做好已故會員家屬與子女在遺屬補助中的政策落實問題。向黨委建議隨城鎮戶口家屬遺屬補助后，生活特困的，應以民政和養老方面給予照顧。
二、腳踏實地做福彩銷售工作
《*老年動態》第四期刊登我們的《扎實做好福利彩票發行》，并評為一等獎。
福利彩票銷售活動從三方面進行的。一是重點突擊，分會領導匯同會員四人，從實施關工委的留守兒童關愛教育入手，再宣傳福彩銷售，動員教師參加活動，六月底集中八天時間，不畏陰雨泥濘對全鎮十五所中小學調研，總結關工委的工作，材料打印后送縣關工委、鎮黨委鎮中心學校。為福彩銷售打開局面。二是廣泛宣傳設立銷售點，在四個集市設立銷售點。三是動員會員積極參與，兩次組織會員參加摸獎。
二、切實關懷老同志，愉快歡度晚年。
1、歷經多次匯報，鎮黨委為中秋節和春節慰問資金m提高一倍。
2、四月份鎮出資金，分會組織會員到徐州旅游。
3、走訪老病號。分會同志以不同形式跟老同志談心交心，匯同鎮領導帶禮物探望因病住縣以上醫院的老年病號，組織會員三次帶禮物為已病故老同志悼唁，派鎮黨委負責同志一起參加遺體告別。
4、為會員訂學習材料，鎮政府每年給會員訂《*老年報》、《文摘周報》、《江淮》刊物。
5、落實鎮政府給予會員參加老年學會活動經費。
6、精心組織會員參加縣老年學會組織的旅游。
展望2010年，我們應在以下幾方面下功夫：
1、為鎮政府分憂，發揮余熱做力所能及的工作。
2、根據*縣老年學會的安排，因地制宜完成任務。
按照街道辦事處具體要求，全面貫徹區關工委的政策精神，完善我社區關工委的各項工作，使我社區關心下一代工作科學發展，并推向新的階段。
為我社區的大發展作出新貢獻。
二、具體工作安排：
(一)以主題教育為著眼點，加強青少年思想道德教育。
開展活動是我社區關工委組織的工作載體，關工委組織的活力在于開展活動。通過活動更好地貫徹黨的“xx大”精神;通過活動進一步落實“三個代表”重要思想，更好地踐行科學發展觀;通過活動大力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀青年，不斷豐富學生的活動內容，進一步加強對青少年的思想教育。
1、繼續抓好寒假社區文化建設。寒假期間，xx社區關工委因地制宜，創新特色，為豐富青少年的假期生活，在硬件設施優越的群樂社區組織“過一個讓孩子學習，讓父母放心的寒假”活動，通過廣開群樂社區的電教室、閱覽室、圖書室、等場所，進一步推動社區精神文明建設，提高青少年的學習興趣，引導青少年度過一個充實、愉快、有意義的寒假。
2、在“七一”開展“學黨史，樹理想”文藝匯演。去年六月在我社區的文化廣場舉辦了一場大型紅詩紅歌會，在居民中得到了很好的反響，得到了領導的肯定，今年我們繼續抓好七一活動，開展“學黨史，樹理想”文藝匯演，社區工作人員及轄區居民群眾都可以參加，豐富大家的文娛生活，以文藝娛樂的形式為社區居民帶來一場精彩的宣講。(二)以家長學校為切入點，創新“三結合”教育。
堅持辦好家長學校。家長學校工作是關工委工作的重要內容和載體。為了幫助家長掌握科學的教育方法，社區關工委聯合街道婦聯及團委舉辦一系列活動。一是組織家庭教育調查，了解家庭教育的有關情況、孩子在家的生活、學習及行為習慣和家長在家庭教育方面的困惑。二是聘請專家舉辦家庭教育專題講座。三是舉辦一場家長咨詢活動。如果今年開展的好，我社區將把這項有意義的活動推廣到更多社區，幫助家長走出家庭教育困境，引導家長運用合理、科學的家庭教育方法教育孩子。
(三)以部門聯動著力點，關注“五孩”教育。
我社區一直關注“五孩”教育，對于青少年中的特殊群體，我們要進一步增強服務意識，堅持主動作為，繼續配合有關部門，深入開展“扶貧幫教”活動，發動“五老”志愿者積極關注“五孩”(貧困孩、德困孩、單親孩、孤殘孩、留守孩)教育。今年我社區將繼續開展對“五孩”的幫扶教育，重點放在教育上，由于今年我社區計劃定為學習年，所以在開展不同形式活動的基礎上我社區關工委都會第一時間讓“五孩”參加，把對“五孩”的教育放在首位，廣泛發展五老志愿者，注重老少結對子，大手牽小手，做好培養典型人物，創新工作方法、開發工作亮點，使“五老”志愿者為“五孩”。
篇二：
隨著小城鎮建設步伐的加快，人口將向場部地區集中，面對場部地區青少年人數增多的實際，怎樣將xx廣大青少年的工作、學習、生活時間科學有效地安排好，使廣大青少年緊密聯系起來，發揮作用，共同創造良好的人文環境，同時也為實現“抓城、強工、帶農”目標營造良好氛圍，結合社區實際，特制定本方案。
一、主要任務
為了動員全社會關心教育下一代，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”教育格局，成立以社區黨總支書記、主任為組長、老黨員或老墾荒為副組長，居民組長、女工主任為成員的關心下一代工作領導小組。積極吸收“五老”人員，參與關心下一代工作，制定計劃，落實責任，建立活動檔案，建立建全各項規章制度，使其活動達到規范化、制度化、經常化，全面提高xx青少年的整體素質。
二、工作安排
第一季度：1、對本社區范圍青少年進行走訪、了解他們的思想狀況和家庭生活狀況，幫助解決實際問題。2、聘請老墾荒隊員對本單位青少年進行一次北大荒傳統教育、法律知識教育，在適當的時間組織青少年觀看愛國主義教育片。3、對青工進行科技培訓。4、開展讀一本書活動。5、組織迎新春老少同樂聯歡會。
第二季度：1開展科技咨詢，抓好青年科學致富工作。2、利用“鄰居節”搞一次有意義的活動。3、抓好青少年春季環境建設為主要內容，開展好公益活動。繼續開展學生愛我家鄉征文活動，今年將收集80篇。4、半年工作總結。5、制定暑假活動計劃。
第三季度：1、舉辦一期家長培訓班。2、聘請司法科人員進行法律知識講座2次。3、積極配合學校搞好德育教育，借此機會使單位和學校、家長互相溝通，以便更好的掌握學生的情況，對學生有針對性的教育。
第四季度：1、做好關心下一代工作自查和檢查。2、對全年工作進行總結，找出工作中經驗和不足。
三、工作措施
在實施關心下一代工作中，要切實加強宣傳教育責任，認真組織形式多樣的宣傳教育活動。確保關心下一代工作的順利進行。
(一)注重道德思想教育
為了培育一代健康向上、奮發向上的青少年隊伍，關工小組要有計劃的組織青少年開展愛國主義教育、革命傳統教育和理想信念教育，常年開展“四個一”和“六心”活動，即：讀一本好書、開展一次讀書競賽、舉辦一次中華美德故事大賽、開展一次讀書征文活動和忠心獻祖國、愛心獻社會、熱心獻集體、關心獻同學(同志)、孝心獻父母、信心留自己活動;組織青少年開展以團結互助、促進發展為主要內容的社會實踐活動和道德修養教育為主要內容的教育活動;在青少年中倡導學科技、育新人、奔小康活動，在中小學生中開展讀書狀元和道德楷模評比活動。
(二)加強法制教育和心理健康教育
深入《開展未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有關法律，聘請公安、司法人員以案說法，進行法制教育，增強青少年的守法意識，從而養成他們遵紀守法的好習慣。
(三)充分發揮居民組和“五老”的作用
要積極開展有益于青少年健康成長的各項活動，社區關工組織積極配合學校利用假期開展豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見的有益活動。占領青少年思想文化陣地，使思想道德教育更富有時效性。切實發揮“五老”優勢，采取讓老墾荒話當年，訪老墾荒戰士等形式征集墾荒故事，宣傳老一輩艱苦創業史，弘揚北大荒精神。
為了深入貫徹落實“三個代表”重要思想，切實做好需要特別關心的青少年工作，省關工委組織調查組從2002年10月下旬最好的原創免費公文站開始，先后到哈爾濱、齊齊哈爾、牡丹江、大慶、雞西、綏化等6市，會同市關工委的同志深入到15個區、4縣（市）和基層社區、中小學、幼兒園、少年犯管教所等單位，分別召開了有黨政領導同志、有關部門及離退休老同志座談會，廣泛聽取了各方面的意見。總的看，所到市、縣的關工委在黨委和政府的領導下，為廣大青少年辦了大量的實事、好事，取得很大成效。但也存在一些問題，迫切需要各級黨委給以高度重視，切實做好需要特別關心的青少年的工作。
一、提高認識，增強責任感和緊迫感
當前，需要特別關心的青少年中的問題主要有以下五種類型：
1、特困學生。據對2個縣、2個街道、3所中學、1所小學校的不完全統計，在校生中有特困生15598名，占在校生總數的9．5％。這些特困生繳納不起學雜費，買不起學習用品，甚至連吃飯都比較困難。
2、輟學生、流失生。現在中小學生輟學、流失現象值得注意，特別是農村比較嚴重。據對一個縣的調查，在小學階段輟學、流失的學生占20％，在初中階段輟學、流失的學生占50％，鞏固率僅占一半。有些輟學、流失生流浪街頭巷尾，染上不良習慣，甚至走向犯罪，影響了社會治安穩定。據齊齊哈爾鐵鋒區調查，在有劣跡的青少年中，30％是初中沒畢業的流失生。牡丹江市少年管教所對20名16歲至17歲勞教人員的分析，有17人是輟學生。
3、初中沒考上高中，高中沒考上大學的落榜生。2002年，全省應屆高中畢業生考取各種大專院校占70％。而初中畢業考上高中的只占39.8％，特別是縣里高級中學少，又過于集中，農村初中畢業生能考上高中的數量很少。據對一市一縣的調查，市里有42所中學，2001年農
村報考高中的學生1733名，考取448名，占25．8％，縣里有18所中學，報考高中的1501名，考取473名，占31％。據省少年犯管教所調查，在近兩年關押的少年犯中，初、高中畢業沒有升學的就有797名，占全所青少年犯的61．7％。
4、家庭結構不健全的子女。據對2個區、l個街道、6所中小學校的調查，家庭結構不健全的子女有3080名，占在校學生總數的8．5％。其中：父母雙亡的孤困少年兒童95名，占3％；父母一方死亡的單親子女有645名，占21％；父母離異的子女2340名，占76％。這些孩子由于失去了家庭的溫暖和約束，造成嚴重的。心理創傷，有些人甚至喪失生活和學習的信心，經常出沒于網吧和“三廳一室”，在一些有劣跡行為的人影響和教唆下，違法犯罪。
5、有嚴重不良行為和“兩放”青少年。據對4個區、2個街道、3所中小學的調查，有嚴重不良行為的劣跡青少年479人。其中，齊齊哈爾鐵鋒區有246人，占青少年總數的7‰。他們有學不上，有業不就；拉幫結伙，打架斗毆最好的原創免費公文站；小偷小摸，酗酒賭博。另據對3個區、l個縣、2個街道的調查，近幾年，勞改、勞教的“兩放”青少年827人。由于接茬幫教和安置、管理工作跟不上，有些人又重操“舊業”，重新犯罪率呈上升趨勢。牡丹江市勞教所分析，在全所552名少年犯中，重新犯罪的就有265名，占48％。
從調查的情況來看，社會上需要特別關心的青少年雖然情況比較復雜，也不是只有以上幾種類型。但從總體上來說，他們中90％以上是中小學生，正處于尚未成熟的年齡段，可塑性最強的時期，發展的潛力很大，助其一臂之力，為他們健康成長創造一個良好的環境，就會成為國家未來的有用之材。就是那些有嚴重不良行為和“兩放”的青少年也是處于教育、挽救、改好率最高時期，只要多給一些愛，多關心、多幫助他們，就能收到“浪子回頭，金不換”的效果。因此，切實做好需要特別關心的青少年工作，是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現，是維護社會穩定的需要。各級關工委組織要進一步提高認識，增強責任感和緊迫感，認真做好需要特別關心的青少年工作。
二、從實際出發，扎實有效地做好救助工作
l、動員社會各方面力量，積極開展捐資助學。為了不讓一個學生因困難而失學，各地都在千方百計地幫助他們解決生活和學習上的困難，保證他們完成學業。大慶市關工委對四縣一區一院的536名特困生與市內二級單位結對子進行救助，直至完成學業。綏化市關工委組織企事業單位與特困學生結成助學對子。僅2002年全市共捐資544萬元，對28143名大中小學特困生進行了捐助。齊齊哈爾市從上到下形成了4條特困學生資助線：一是政府資助線，三年各級政府累計撥款519萬元，及時救助災區特困生；二是社會資助線，市五大班子領導帶頭與貧困生結對子幫扶，每人每年400元，社會各界共資助450多萬元；三是教育資助線，學校對困難學生免收學雜費，師生開展“大手拉小手”，同學間開展“手拉手”、“二幫一”等救助活動，全市共捐助2千多萬元；四是基金資助線，市政府出臺了《資助特困初、高中學生資金籌集的使用辦法亂設立資助特困學生的專項資金。這些措施有效地資助了特困學生，使他們完成學業。
2、認真貫徹落實《義務教育法》，積極做好輟學生、流失生重返校園工作。一是在群眾中大力宣傳《義務教育法》，同時依法制定控制中小學生輟學的有關規定，實行責任制。富裕縣從2000年起，鄉鎮、村層層簽訂責任狀，并制定相關規定，常抓不懈，使輟學流失率由13.6％降到3.5％。二是組織離退休老同志配合學校做好輟學、流失生及其家長的工作，有效地控制輟學生和流失生。綏化市關工委組織“五老”人員有針對性地進行工作，使157名高中生、4815名初中生、3685名小學生重返校園。三是農村中學增設專業技術課，培養適應農業發展和社會需要的人才和勞動者。呼蘭縣大用鎮中學85％以上的畢業生升不了學、學生流失率高達20％。針對就業無技術、致富無門路等問題，進行了學校教育綜合改革試點，增設養殖、種植、農機維修、服裝、商服等專業課，并備有實驗室和實習基地，使學生既學到了文化課、又學到專業實用技術，成為社會有用之才。最好的原創免費公文站
3、充分調動各方力量，積極做好落榜生的培養教育工作。對初中沒考上高中、高中沒考上大學的落榜生，要從戰略高度，動員社會各方面力量，加強疏導、教育和管理，使他們健康成長。一是積極辦好各種職業學校，吸納更多未考上高中的“落榜生”入校學習，既能提高他們的文化水平和就業技能，又能緩解社會就業壓力，為社會培養了合格的勞動后備軍。二是舉辦各種培訓班進行技能培訓，提高就業競爭能力。哈市動力區兩年來通過辦技能培訓班等形式先后培訓了1127人次，其中90％以上找到了工作。三是充分發揮社區優勢，做好疏導和管理工作。對那些可以到社會就業的，加強思想教育，引導他們樹立正確的擇業觀。同時，還要想方設法、千方百計幫助他們找職業、謀生路。
4、家庭、學校和社區緊密結合，做好家庭結構不健全子女的培育。一是發揮學校教育主陣地的作用。綏化八中有父母離異、喪父或喪母、父母雙亡的學生252名，占全校學生總數的9.5％。針對這些學生，學校組織教師和同學把自立教育、心理教育、青春教育貫徹到全部教育活動中，開展了三項工程：（1）承包責任工程。建立學生檔案，實行領導承包，列入班主任工作計劃，開展愛心、關心、誠心、熱心和細心活動，給其體貼和尊重；（2）全面發展工程。根據每個人的特長、愛好，細心發現優點，因材施教，使個性獲得充分發揮；（3）心理教育工程。針對不同的學生，采取不同的方法，提高他們自強自信的心理素質，讓每個學生都抬起頭來走路，挺起胸膛做人。二是通過家長學校等形式，對家長進行法制宣傳教育。做到五個“不得”：不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；不得使在校接受義務教育的未成年人輟學；不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監護人單獨居住；不得迫使其離家出走，放棄監護職責。三個“應當”即發現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的，應當及時予以制止；發現該團伙有違法犯罪行為的，應當向公安機關報告；發現有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報告。同時還要建立健全對監護人履行監護責任的監督制度，對認真履行監護職責、教子有方的典型及時給予表彰獎勵；對未履行職責或侵犯未成年人合法權益的，依法追究責任，并選擇典型公開處理；對經教育仍不改悔的監護人，申請法院判決，強制其履行監護人責任，情節嚴重惡劣的，撤銷其監護人資格，把那些家庭失教的孩子從家庭中剝離出來，為他們找一個良好的成長環境。三是動員社會力量，幫助那些不能很好履行監護職責的家庭，撫育孩子健康成長。哈爾濱市香坊區新城街道轄區內有不健全家庭子女126人。街道關工委為了不讓一個孩子走上邪路，對無人管護的孩子聘
請了家長。每次確定家長時，關工委都召開聘請大會，并建立檔案，確定專人負責與他們聯系；經常走訪，幫助家長排憂解難；定期總結，及時表彰，充分調動了家長真誠關愛的積極性，促進了孩子的健康成長。
5、積極開展幫教工作，努力挽救失足劣跡青少年。組織老同志配合公安司法機關，對有嚴重不良行為和“兩放”青少年開展幫教活動，促使他們改過自新，成為社會有用之人。齊齊哈爾市由綜治委牽頭，司法機關和關工委組織積極配合，建立青少年維權崗342處，對失足劣跡青少年進行法律知識、心理健康教育，使其學法、懂法、守法。還組成失足劣跡青少年幫教小組4770個，成員12758人，與5020名失足劣跡青少年結成幫教對子。經過耐心細致的幫教工作，全市失足青少年改好率達85％以上。
三、緊緊依靠黨委和政府的領導，充分發揮關工委組織的參謀助手作用
1、突出重點，精心組織。做好需要特別關心的青少年工作，是各級關工委組織當前和今后一個時期的重點工
作。縣以上關工委要組織力量，主動與有關部門配合，搞好調查研究，摸清本地需要特別關心的青少年具體情況和應該解決的重點問題，提出具體工作方案或工作計劃，報請黨委、政府批準，按照各有關部門的職能進行分工，明確任務，各司其職，優勢互補，總體推進，同心協力做好對需要特別關心的青少年“雪中送炭”工作；要經常了解工作開展的情況和問題，及時向黨委。政府請示匯報，主動配合有關部門抓好落實工作；要培養和樹立先進典型，及時總結和推廣做好需要特別關心青少年工作的好經驗、好做法，充分發揮典型的帶動、影響和輻射作用，不斷推動這項工作向深廣發展。
2、加強指導，抓好基層。縣以上關工委必須加強對基層工作的指導，扎扎實實地把這項工作開展起來。要指導基層關工委組織配合有關部門對轄區和本單位需要特別關心的青少年登記造冊，建立起動態管理檔案，做到情況明，底數清；要把需要救助的青少年逐人落實到救助單位和救助人身上，明確救助任務和責任；要建立有效的激勵機制，對成績顯著的要總結經驗，給予表揚獎勵。要搞好輿論宣傳工作，營造一個全社會關愛、教育青少年的濃厚
根據區關工委年工作意見精神，在區關工委的正確領導下，在鎮黨委、鎮政府的重視和支持下，以及有關單位的大力配合下，今年我們鎮關工委采用多種形式，做了以下一些工作，現簡要作一些總結。
一、以構建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。以改革開放等重大事件為契機，充分發揮鎮宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，結合青少年的年齡特點和身心發展規律，全面提高青少年德育素質，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍，開展向身邊得到的模范學習，在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中小學均能充分利用現有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，并由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加，各位同學結合自己學習的感受談體會，使學生在交流中不斷進步成長。又如中心小學開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，并帶動和感染了周圍的人，是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。
二、按區關工部署，對我真青少年進行了一次素質情況調查。在月中、下旬，我鎮關工委分別對中心中學、中心小學、小學、小學這四所學校的五個班級和部分家長，部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質狀況進行了一次深入的調查，被調查的學生總數為200人，家長30人，教師10人。他們普遍認為目前的素質教育國家重視，教育內容豐富、形式多樣，有利于張揚學生個性，促進學生全面和諧發展，提高素質教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎。此次調研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。
三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續認真學習，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法，切實保護未成年人的身心健康和合法權益。充分發揮中小學法制副校長和校外輔導員的做，采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮關工委靖主任牽頭，聯合鎮司法、婦聯、派出所，分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心小學舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中，使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預期的效果。
四、配合學校，繼續做好留守兒童的關愛工作，為其健康成長創造良好環境。今年上半年，鎮關工委聯合鎮婦聯，對全鎮中小學留守兒童做了一次深入的調查，據不完全統計，我鎮中小學共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數的25﹪，多數隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關愛和家庭教育，性格孤僻，學習成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中小學，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時了解留守兒童的學習和思想動態，在學習生活上給以關心，并定期家訪，家校互動，共同對其進行教育，個小軍建立了心理咨詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，并建立價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任家長，形成學校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發展。
總之，關心下一代工作是一項全社會共同關心的系統工程，在新的一年里，我們將發揚成績，克服不足，認真汲取兄弟鄉鎮的先進經驗，力爭把這一工作做得更好。
按照“多讀書、讀好書、作表率、促發展”的要求，大興學習之風，形成濃厚的讀書風氣，讓全體黨員干部在“四個一”讀書活動中開闊眼界、豐富知識，提高修養、增強素質，樹立黨員干部“充滿思想活力，充滿知識動力，充滿文化魅力”的良好形象。
二、活動內容及方法
以“四個一”活動為載體，即“日學一小時”、“月讀一本書”、“季搞一交流”、“半年一考評”，結合干部全員學習研究活動同步進行，努力推進學習型、創新型、服務型機關建設。
1、日學一小時。每天進行讀書學習不少于一個小時。各支部領導班子成員要按照學習計劃內容，自覺帶頭學習，充分發揮示范帶頭作用。
2、月讀一本書。要堅持每月通讀一本書，做到研讀理論書、精讀業務書、選讀興趣愛好書。今年的必讀書目主要以江蘇省“百千萬”黨政領導干部培訓工程系列書籍為參考，以《新型工業化讀本》、《經濟國際化讀本》、《環境經濟學讀本》、《發展經濟學讀本》、《城市化與城市現代化讀本》、《構建和諧社會讀本》等六本書為重點閱讀書目。科級及以下干部還要同時抓好公務員“5+X”能力建設相關書目的研讀工作。
3、季搞一交流。讀書活動以支部為單位，采取個人自學與集體交流討論相結合的方式進行。為了加強黨員干部對所學知識的理解，提高分析問題和解決問題的能力，在認真讀書的同時，可以根據不同的學習專題，抓住一些帶有傾向性和根本性的問題，確定相應的主題，以博客、讀書日志等形勢撰寫讀書心得。每季度由辦公室機關黨委牽頭組織一次學習研討交流活動。讓大家在學習交流中集思廣益、激蕩思想、共同進步。
4、半年一考評。為了檢驗學習成效，促進學習扎實地開展和學習成果的及時轉化，“七·一”前夕將組織一次檢查考核，并根據考核標準，分別評選先進集體和先進個人報市委市級機關工委進行表彰。年底舉行“對我影響最深的一本書”征文競賽和機關黨建工作創新成果評選活動，讓大家學有榜樣，趕有目標，不斷激發學習自覺性。
三、活動安排
1、制定學習計劃（2月25日前）。各支部要及時形成活動方案，全體黨員干部都要結合自身工作實際，持之以恒，長遠與近期相結合，合理安排，及時形成切實可行的學習計劃，結合全員學習研究活動，排出必讀和選讀書目清單，形成閱讀時間表。各支部的活動方案及黨員學習計劃、閱讀時間表等于2月25日前報機關黨委備案。
2、成立領導小組（2月25日前）。各支部要及時成立“四個一”讀書活動領導小組，確保此項活動做到有組織、有領導，領導小組成員名單于2月25日前報辦公室機關黨委。
3、發放圖書閱覽證（2月25日前）。將市委市級機關工委為全體黨員干部辦理的圖書閱覽證發到全體黨員手中，黨員憑圖書閱覽證可以到市圖書館借閱圖書。
4、開辟學習園地（2月27日前）。利用辦公室圖書室和黨員活動室等陣地，設立學習園地，用于黨員學習小結、學習筆記、學習體會文章，各局、辦、處、室形成文稿等的交流和展示。定期購買學習資料，充實辦公室圖書室和黨員活動室，為全體黨員干部創造好的學習環境、提供豐富的學習資源。
5、組織第一季度學習交流活動（3月30日前）。
6、定期考核。根據市委市級機關工委的“四個一”讀書活動考核細則，定期組織考核。考核采取調閱讀書筆記、檢查各支部“四個一”讀書活動的交流、考核等相關記錄以及與被抽查的黨員就某一本書、某一內容、某一觀點進行面對面地交流和點評。
7、組織第二季度學習交流活動（6月30日前）。
8、組織第三季度學習交流活動（9月30日前）。
9、舉行“對我影響最深的一本書”推薦及征文競賽活動（12月初）。
10、組織第四季度學習交流活動（12月30日），對全年活動進行總結。
四、有關要求
1、高度重視。開展讀書活動，是加強機關黨建工作的一項重要內容，是建設學習型、創新型、服務型機關的重要舉措。各支部要按照：領導帶頭、全員參與，著眼長遠、貴在堅持，勤奮學習、潛心思考，學以致用、服務發展的要求，切實采取各種措施，確保此項活動的順利開展。要認真做好活動資料、臺帳等的積累建檔工作，及時記好學習筆記。
一汽大眾為CC V6車型增配了DCC動態適應底盤控制系統和通過ESP模塊實現的XDS限滑差速鎖。DCC系統可以調節減震的軟硬程度，可手動在舒適、普通和運動三種模式間進行切換，電控減震器可以根據設定提供不同的減震阻尼，另外該系統還和轉向系統相連，可以同步改變方向盤的力度和車身對轉向指令的反應靈敏程度，進一步提高了車輛的操控性。
新車風尚：
榮威950
榮威950全新車型擁有三種排量的5款車型，新車分別搭載了2.0升全鋁DVVT發動機、2.4升TGI缸內直噴發動機和3.0升V6缸內直噴發動機。全系車型均匹配了6速手自一體式變速器，平順流暢的換擋過程從容地將3.0升V6引擎充沛的動力輸出傳遞給車輛，為車內人員提供了舒適的駕乘感受。
榮威950底盤采用前麥弗遜式、后多連桿式懸架結構，這種搭配符合目前主流中高級車型的配置，值得一提的是，該車的前后懸架全部采用鋁制的下擺臂，且前懸架使用鋁合金液壓襯套（傳統制作工藝為橡膠襯套），這種配置為車輛理論上提供了更加優秀的振動吸附效果。
商務風尚：
大眾夏朗
從外觀上看，沿襲了家族風格的夏朗看上去與途安頗為相似，但只要細看它的個頭，就可以一眼判斷出夏朗的身份。更加龐大的身軀和更多平直線條的應用，使得夏朗更具商務氣息。此外，電動側滑車門是又一處體現夏朗商務特質的地方，自動開啟的方式有效提升了車輛的檔次和科技含量。相比上一代車型，全新一代夏朗的外形在保持著商務氣息的前提下，向著更加時尚、家用的方向發展。傳承了家族造型風格的設計也讓人倍感親近，讓人覺得篤定、踏實。動力和操控同樣給人信心。
名品風尚：
邁銳寶
邁銳寶Mulibu是上海通用雪佛蘭在國內生產的一款中級車，雖然是首次在國內投產。
一大特色在于兼顧性—— 不僅操控性一流，而且舒適性也非常好，這種駕享合一的表現在同級車中是非常少見的。雪佛蘭邁銳寶1.6T渦輪增壓車型延續了邁銳寶優秀的底盤技術，也延續了駕享合一的體驗。
邁銳寶采用了一般只會出現在行政級及以上級別的車型中才運用的鋁合金懸掛，足以顯現其懸掛等級之高。
論壇風尚：
“春苗營養計劃”2011年度工作會議
***區青年志愿者活動，以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，在團區委的指導下，充分調動青年志愿服務的積極性，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是今年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、2013年工作總結
（一）建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
青年志愿者活動由團區委直接領導，具體工作由青年志愿者協會工作人員策劃、組織和實施。建成以團區委為總站，志愿者協會為龍頭，以各機關、鄉鎮（街道）、企事業單位、學校為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
（二）真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
協同區教育局、區文明辦、區殘聯、區關工委等，開展了大量志愿服務活動。團區委全年組織志愿者開展了關愛留守學生志愿服務問卷調查及志愿者招募活動、“學習雷鋒樂奉獻，弘揚孝道勤敬老”志愿服務活動、“實現偉大中國夢 建設美麗繁榮和諧四川”主題教育、百名留守學生“圓夢”公益活動、舉辦了 “愛我中華，建設美好家鄉”為主題的“快樂學校”關愛農民工子女暑期專項志愿服務活動；在春節、“六.一”等重大節日帶領志愿者看望留守兒童、孤兒、重點青少年、農民工子女，了解他們的生活情況，為他們帶去大米、糧油、牛奶等生活用品，幫助他們解決實際困難，協同教育局、區關工委組織青年教師志愿服務隊在多所學校舉辦家庭教育講座、組織全區各少先隊開展了社會主義核心價值體系、學雷鋒系列活動、為山區貧困學校捐建“愛心書屋”；協同區殘聯爭取到省市殘聯和區政府的支持，在我區中醫院對全區40名腦癱兒童免費進行康復訓練；協同區文明辦、團區委、區教育局共同主辦了“舞之韻•中國夢”***區第二屆中小學生舞蹈節；協同團區委、區教育局、區總工會、區民政局開展貧困大學生資助活動，幫助470余名貧困生每人2000—5000元的助學金。
（三）目前存在的問題
我區青年志愿者活動開展的時間比較晚，在活動的開展過程中我們碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生、在職青年的時間參與志愿者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自學校、家庭、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校學生、在職青年需求的內容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和注冊青年志愿者活動相結合，建立健全青年志愿者活動考核體系等等。
二、2014年工作計劃
（一）青年志愿者活動更主要的是要結合本單位、本地區的實際，我們將結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。
（二）樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志愿者的社會影響，爭取更多的社會響應。
（三）積極爭取社會各界的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我區青年志愿者活動自開展以來，得到了各級黨政的大力支持和關心，他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃，并統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
（四）健全機制，永葆青年志愿者活動的旺盛生命力。
（五）加強宣傳力度，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍。
（六）逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑒先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作。
在今后的工作中，我區青年志愿者活動將繼續堅持服務他人，鍛煉自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章!
一、認真謀劃，積極部署，推動普法依法治理工作深入開展
(一)普法工作繼續深入開展“四五普法”，加強“三個建設”即：隊伍建設、陣地建設、制度建設；尋求“三個突破”即：在普法工作的指導和監督力度上尋求突破；在普法工作的管理方法上尋求突破；在青少年法制教育上尋求突破，形成“大普法”的工作格局。
具體做法：1、加強和完善普法骨干隊伍建設，區建立健全普法講師團，鄉鎮辦事處建立普法小分隊，村街建普法小組，使法律進社區工作向縱深發展。部門單位普法員要達到干部職工總數的10%，村街普法人員達到5—10名。2、農村普法工作強化農村夜校的普法主陣地作用，同時組織律師、講師團定期巡回講演宣傳普及法律。法律宣傳內容有針對性，堅持同開展嚴打整治斗爭相結合，同解決熱點難點問題相結合，同村務政務管理相結合，同送法進戶相結合，同矛盾糾紛排查調解相結合，推動基層民主法制建設。
（二）夯實基層依法治理。在全區農村和城市社區開展“八個一”活動，即建立一個依法治理工作機構、制定一個依法治理工作規劃和年度計劃；建立和完善一套依法治理規章制度；建立一支法制宣傳隊伍；開辟一塊法制園地；每季開展一次法制宣傳咨詢活動；每月開展一次民間糾紛排查調處活動，建立一個安置幫教工作站，落實對每一個刑釋解教人員的安置幫教工作；在城市社區和農村各總結一個依法治理典型，以點帶面，將依法治理工作在全區鋪開。
二、加強網絡建設，健全制度，探討新時期做好人民調解和安置幫教工作的新途徑
（一）健全基層民調網絡，加強基層基礎工作。形成區、鄉鎮辦事處、村（社區）樓院長四級民調網絡。每個城市社區調委會人員不少于3人，每個農村調委會人少于5人，每年對基層民調人員培訓2次，提高基層民調人員的法律素質和調處糾紛的能力。
（二）加強司法所建設。1、加強硬件建設，使所轄8個司法所全部成為規范化司法所；2、人員充實落實待遇，理順鄉鎮司法所管理體制；3、加強司法助理員學習培訓，提高人員素質。
（三）創造性地開展人民調解工作。繼續堅持“四個一”工作，并進一步探索做好新時期人民調解工作的新方法、新途徑。健全人民調解制度，嚴格規范調解程序，保證調解書的法律效力。落實民調責任制，充分發揮村（居）、鄉鎮辦事處、區三級調解組織的作用，切實做到把民間糾紛矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態。
（四）努力形成安置幫教工作良性運行機制。1、建立健全銜接制度，包括重點對象接回制、回歸人員登記核實制、信息反饋制，做好銜接措施的落實。2、多方聯動，幫助、引導刑釋解教人員解決生活出路問題。3、加強對人戶分離的刑釋解教人員的管控措施，配合有關部門建立對脫管、失控刑釋解教人員的追查、協查、通報制度。4、加大幫教力度，重新犯罪率控制在5%。
三、樹立大服務思想，不斷開拓法律服務領域
（一）公證。加大宣傳力度，擴大證源、提高業務收入。繼續嚴把質量關，杜絕錯證、偽證。
（二）司法鑒定。加強制度建設，完善法醫鑒定程序，加強對法醫鑒定人員的政治業務培訓，提高他們的素質，杜絕錯鑒、誤鑒。
（三）加強基層法律服務人員培訓。每年對法律工作者學習培訓不少于1次。完善法律服務所的各項制度，包括受案程序、檔案管理制度、財務制度等，對落實情況每年檢查2次。
（四）法律援助工作。加強法律援助工作人員的素質培訓，每年不少于2次，提高辦案質量。
四、提高隊伍素質，推進行風建設 1 與2011年司法局工作計劃相關的文章：
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（一）抓好干警學習培訓，加強政治理論和業務學習。集中學習和分散學習相結合，集中學習每周不少于4小時，每人有學習筆記，定期檢查。
（二）完善規范化管理制度包括首問責任人制度、崗位目標責任制等，使各項工作規范化、制度化。
（三）強化機關風范教育，文明辦公，推進行風建設。
〖2〗與2011年司法局工作計劃相關的文章：
