時間：2022-08-07 08:45:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇康復科實習護士，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在康復科實習的幾周，是我真正接觸臨床，開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔心慢慢消失了。
（一）
先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們仍不忘記加強理論學習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專業理論知識的同時 ，讓我切實感受到再學習的重要性。
（二）
7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心！
（三）
這一整周我在物理治療室實習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正，可見操作的規范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。
下一周我們就要轉科實習了 ，按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
（四）
我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現，均得到了主任和帶習老師的好評，對于康復科未來的發展，和整個康復醫學今后幾年的發展，給我們同學們樹立了以后就業的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現在的學歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業的非凡化，所以在目前的就業應該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己，社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步，明白活到老學到老，時時刻刻都要學習豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護士長對我們在康復科的成長發言，不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到，提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題，也祝愿我們今后會更好！同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯！在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助！
對于我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學會了怎么做人，學會了自己應該有一份責任心，我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分，在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個人從09年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運動治療室實習中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴肅，他們細心地指導操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人！我所得到的都離不開老師們的教導，所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西！
這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯，而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習，我代表省衛校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里文秘雜燴網被澆灌成長成為一個社會需要我們的人，主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作，在生活學習中給了我們很多關心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作！我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發芽，成為一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能，一切皆有可能，因為付出和收獲是成正比的，機會會留給有預備的人的，同學們不要錯過任何就業的機會，社會的就業壓力我們要轉化為動力，希望我們能走的更遠！
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會，也感謝老師們給我們制定的實習計劃，讓我們學到了在學校學部到得東西，我也珍惜這次實習，它對我們很重要！除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標走下去！
一級醫院
右安門外醫院屬于一級醫院，它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語，但它依舊對附近的居民有著重要的意義。右外醫院的構造十分簡單：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的病人都能比較快就看上病，我想這也是社區醫院對于老百姓來說的一大優勢。
右外醫院的各個科室醫生人數并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查，而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
醫院每個星期一有大查房，由院長親自帶隊，查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情，然后院長會再次診斷病人病情，有疑難問題與負責的大夫進行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了，他是個很嚴謹的醫生，并且很熱心，查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講，盡管我們基本什么都聽不懂，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現在閱覽的是課堂作文網謝謝您的支持和鼓勵!!!
社區醫院的康復科也很重要，醫院的田副院長就是康復科的主管，他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫院的康復科來治療，田院長還經常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。
醫院病房里多數住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察，通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外醫院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學的全部是基礎課，真正到了醫院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會實踐，不如說是醫院見習。
醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度，既被我們的熱情、好學所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生，但多數還是認為我們是實習的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。
有白大褂，在醫院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們課堂作文網”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們去幫他剪紗布，疊紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。
最后的兩天，我們本來按計劃應該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務——為醫院編寫檔案。xx多份檔案從天而降，像一座小山，我們20多個人于是開始努力的工作，連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心，特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那xx多份社區醫療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發現，自己能做的也只有這些文書工作了。
一級醫院
右安門外醫院屬于一級醫院，它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語，但它依舊對附近的居民有著重要的意義。右外醫院的構造十分簡單：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的病人都能比較快就看上病，我想這也是社區醫院對于老百姓來說的一大優勢。
右外醫院的各個科室醫生人數并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查，而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
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社區醫院的康復科也很重要，醫院的田副院長就是康復科的主管，他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫院的康復科來治療，田院長還經常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。
醫院病房里多數住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察，通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外醫院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學的全部是基礎課，真正到了醫院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會實踐，不如說是醫院見習。
醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度，既被我們的熱情、好學所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生，但多數還是認為我們是實習的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。
有白大褂，在醫院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們去幫他剪紗布，疊紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。
最后的兩天，我們本來按計劃應該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務——為醫院編寫檔案。XX多份檔案從天而降，像一座小山，我們20多個人于是開始努力的工作，連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心，特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那XX多份社區醫療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發現，自己能做的也只有這些文書工作了。
感動
在醫院見習，難免會和病人及家屬打交道，右外醫院不像是以前我們去過的兒童醫院，病人都是小孩，家長性子就十分焦急，和醫生或護士的摩擦就很多。右外醫院的病人以中老年為主，心態都很平和，于是也就比較容易打交道。 共2頁,當前第1頁1
在醫院的監護病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照顧她的是一個護工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。那老太太實在可憐，由于腦血栓已臥床在家3、4年了，這次住院是因為背部一共出現7塊暗瘡，需要外科治療。她自己已經不太能說話了，即使說也只是一句半句的，非常吃力。不過幸運的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。
護工阿姨是甘肅慶陽西峰地區的人，可能由于我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧，阿姨給我的感覺十分親切，其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下，臉上有著甘肅人特有的高原紅，還有讓人感覺非常溫暖的微笑。 您現在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵！！！
護工阿姨人非常好，當我們問起老奶奶的病情時，她便和我們談起心來。原來，這個老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，據說他們兩個人年輕的時候感情不好，她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現在回想起年輕時候的事情非常內疚，幾年了一直想好好照顧老伴，算作補償，可老太太脾氣倔強得很，只要神志清醒，就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說到這里，都會流淚。
護工阿姨已經照顧她40多天了，除了護工阿姨其他人一概不信任，別人喂飯她都一點不吃。護工阿姨說，她剛來的時候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，“你吃不吃？吃不吃？！”老太太當時大概是被嚇到了，也便吃了那粥。后來護工阿姨覺得，她既然是病人，就已經很痛苦了，還要被人逼著吃飯，她實在看不過去。于是護工阿姨又繼續勸老太太，說，“大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎？”老太太終于心軟了，于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。
護工阿姨曾經說，她自己的母親也是老太太這個年紀了，她也希望為自己的母親積一點德，讓她老人家健康，不要受老太太這樣的罪。護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子，可她卻不舍得丟下老太太一個人回老家照顧，因為老太太離不開她，如果她再走了，老太太還能信任別人嗎？
小結
方少琴：女,大專，主管護師,護士長
方少琴 蘭曉娥
摘要目的：降低護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率，提高護理質量。方法：成立品管圈，確定“降低護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率”為主題活動。遵循PDCA循環工作程序，通過現狀調查，設定預期目標，進行要因分析，依據要因分析制定對策并實施。結果：品管圈活動后護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率低于實施前（P<0.05)，提高了護理質量。結論：品管圈活動在降低護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率中取得了較好的效果,值得臨床推廣應用。
關鍵詞 品管圈；偏癱；良肢位擺放；應用doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2014.03.005
Application of quality control circle activities in hemiplegic patients with good limb position to reduce the unqualified rate
FANG Shao-qin,LAN Xiao-e(The People′s Hospital of Huangshan city An′hui province,Huangshan254000)
AbstractObjective:To reduce the nurse′s unqualified operation rate on good limb position of hemiplegic patient, and improve the quality of nursing. Methods: Set up the quality control circle (QCC) with "reduce the nurse′s unqualified operation rate on good limb position of hemiplegic patient" confirmed as the theme activity. Follow the working procedure of PDCA cycle considering the results of investigation, and set up expectation aim on the basis of analysis for the formulation of the principle of strategy and implementation.Results:The implementation of QCC activities,the nurses on the patients with hemiplegia after stroke of good limb position not qualified rate was lower than before (P<0.05),improved the quality of nursing.Conclusion: Quality control circle activities has achieved good effect in reducing the nurse′s unqualified operation rate on good limb position of hemiplegic patient and is worth of generalizing.
Key wordsQuality control circle;Hemiplegic;Good limb position；Application
品管圈（QCC）活動是由日本品管權威石川馨博士發起的，是由工作性質相近或同一部門的人員自發組成的團體，針對所選定的問題，確定質量改善主題，圈員以自動自發的精神，結合群體智慧，通過團隊力量，運用各種品管方法，對所在的工作現場不斷地進行維持與改善［1］。該活動可把科學管理和人性管理結合在一起，經營管理目標很容易達成。品管圈活動的特點是被授予一定權利的一個小組，每人都有參與決策和解決問題的機會，其優點是有利于發揮每個人的創造性思維，以便達到提高護理質量的目的。綜合康復科存在護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率高這一問題，2013年3~8月我科嘗試應用品管圈活動降低護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率，取得滿意效果。現報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料選擇2013年3月21日~4月3日實施品管圈活動前良肢位擺放患者122例，其中男70例，女52例。年齡43~81歲。選擇2013年6月22日~7月5日實施品管圈活動后良肢位擺放患者143例，其中男78例，女65例。年齡43~80歲。兩組患者性別、年齡、病情無統計學差異（P>0.05），具有可比性。
1.2方法實施品管圈活動前采用常規擺放方法，實施品管圈活動后方法如下：
1.2.1成立品管圈于4月10日成立品管圈，本圈共有5位圈員，平均年齡30.4歲，護士長任圈長，選出1名護師為副圈長，協助圈長活動實施，護理部副主任為輔導員。組圈后對圈員進行品管圈知識培訓、考核，使每位品管圈成員熟悉品管圈活動理念、程序和方法，掌握品管圈七大手法使用技巧,并確定圈名為(牽手圈)、圈徽和圈歌。
1.2.2主題選定（1）應用本圈圈員使用腦力激蕩法，充分發揮大家的主觀能動性和豐富的想象力，采用5,3,1評分標準選定主題，選定“降低護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率”為活動主題。（2）選定理由。文獻報道偏癱患者早期床上良肢位正確擺放和保持可以預防和減輕癱瘓肢體痙攣姿勢的出現和加重，是保持肢體良好功能的關鍵，對減少并發癥、促進康復、提高患者生存質量有著極其重要的意義，是切實可行的康復護理干預措施，應貫穿于康復治療的全過程。本科偏癱患者較多，根據患者的病情發展和個體狀況，可采取不同的良肢位擺放：仰臥良肢位、患側臥良肢位、健側臥良肢位［2］。規范和改進護士良肢位擺放的合格性，可以提高護理人員的安全意識和責任感,減輕患者痛苦，提高患者滿意度，減少醫患糾紛。
1.2.3擬定活動計劃書成員參與活動計劃擬定，決定活動期限，擬定活動內容，決定活動日程及圈員工作分配，詳細活動計劃書的各個細節、各步驟所需時間，繪制品管圈活動計劃甘特圖。充分掌握現行工作內容，完成工作流程圖。
1.2.4現狀調查
1.2.4.1調查對象2013年3月21日~4月3日，調查護士對偏癱患者良肢位擺放總次數和其中不合格次數。
1.2.4.2調查方法制定偏癱患者良肢位擺放操作評分標準，內容包括仰臥良肢位、患側臥良肢位、健側臥良肢位。對每次護士擺放良肢位是否合格進行評分，≥90分為合格，<90分為不合格。
1.2.4.3調查結果2013年3月21日~4月3日，護士良肢位擺放共122例次，不合格51例次，不合格率41.80%。
1.2.4.4分析與改善運用“柏拉圖”將造成的狀況和要因加以分析，找出重要的關鍵項目，并將其作為改善工作的重點。改善的重點主要有護士因素、患者因素。
1.2.5設定目標品管圈實施前護士對偏癱患者良肢位擺放的不合格率為41.80%。目標值設定：護士對偏癱患者良肢位不合格率降至21.32%。
1.2.6要因分析應用魚骨圖分析法，從護士、患者、陪護、其他4個方面進行要因分析，尋找出可能造成護士對偏癱患者良肢位擺放不合格的原因。通過魚骨圖分析找出原因，根據圈員投票圈選出要因，再根據查檢表和柏拉圖數據分析驗證出真因：護士缺乏責任心、護士知識缺乏、護士培訓不到位、護士對患者相關宣教不夠。見圖1。
1.2.7對策擬定針對要因，制定對策，全體成員就每一評價項目,依據可行性、經濟性、圈能力進行對策選定。評分方式：優5分，可3分，差1分，全員共5人，總分75分，以80/20定律60分以上為實行對策，并確定每一個實行對策的實施時間、實施者和協助者。
1.2.8對策實施與檢討對策名稱：（1）培訓、考核理論知識。（2）培訓、考核操作技術。（3）制定良肢位擺放的目的及注意事項告知書。（4）常與患者、家屬溝通，做好解釋工作。（5）每天認真進行晨晚間護理。（6）與陪護多溝通。主要因：（1）護士理論知識缺乏。（2）護士操作培訓不到位。（3）護士相關宣教不到位。（4）床單位不平整。（5）陪護不重視。改善前：（1）理論知識無標準。（2）培訓只講解，不示教或示教不到位。（3）患者不理解、不配合。（4）護理人員責任心不強，宣教不到位。（5）醫患之間未達到有效溝通。（6）床單位不平整，晨晚間護理不到位。（7）陪護不理解，不重視。護理對策：（1）查閱相關書籍，將理論知識統一標準化。（2）安排理論知識講座，并示教到位。（3）培訓后對品管圈成員進行理論和操作考核。（4）制定偏癱患者良肢位標準流程圖。（5）制定良肢位擺放的目的及注意事項告知書，分發給患者，使患者了解良肢位擺放的意義和重要性。（6）日常工作中經常與患者、家屬溝通、解釋，取得患者的信任和配合。（7）強調護士上班時加強責任心。（8）每天檢查晨晚間護理情況。（9）與陪護多溝通、交流，使陪護主動配合。全體圈員參與實施對策。在實施過程中根據具體情況對實施對策進行修改。對策處理：經由效果確認該對策為有效對策。把上述內容列入新進人員（含輪轉護士）、實習生教育培訓項目內。良肢位擺放的目的及注意事項告知書列入健康教育內容中。
1.2.9標準化將偏癱患者良肢位擺放標準化流程圖作為工作中操作流程進行實施，可根據工作情況對流程圖進行修改。將良肢位擺放告知書納入對患者健康教育管理標準。將良肢位擺放操作評分標準納入專科操作評分標準。
1.2.10檢討與改進根據實際情況選定目前急需解決的問題，把促進患者康復放在首位。對良肢位擺放的各個環節均有細致分析，能運用品管圈手法解析。標準化的模式運用到工作中，使工作規范化。由于影響良肢位擺放的因素很多，加之又是第一次品管圈活動，圈員們的實踐經驗明顯缺乏，導致我們并沒有很好的實施品管圈程序，還有待學習和改進。
1.3統計學處理采用PEMS 3.1統計學軟件，品管圈活動前后良肢位擺放合格率比較采用兩獨立樣本χ2檢驗，檢驗水準α=0.05。
2結果
2.1品管圈活動前后護士對偏癱患者良肢位擺放合格情況（表1）
2.2無形成果通過品管圈活動，使護士在解決問題能力、工作責任心、溝通協調能力、自信心、團隊精神、積極性、品管圈手法、和諧度等方面能力明顯提高。
3討論
良肢位擺放是為了保持肢體的良好功能而將其擺放在一種或姿勢，能夠對抗患者肢體痙攣模式的出現，促進肢體功能更快的恢復［3］。因為腦卒中患者的偏癱是中樞性癱瘓，其特定的病理過程表現為患者病情將經歷馳緩期向痙攣期轉換的過程，多數患者的痙攣模式為上肢屈肌下肢伸肌痙攣，患者這種痙攣模式既是恢復的自然過程，又是進一步恢復的障礙，早期的康復護理中注意的正確擺放，會預防和減輕痙攣模式的出現及程序。良肢位的保持貫穿于康復的全過程。在臨床中，使腦卒中患者及家屬充分認識康復護理的重要性，掌握早期康復功能鍛煉的要求、方法和注意事項，專業人員做到及時地隨訪和評估。這是一項煩瑣的、持久的、需要相當耐心的工作，需要醫師、護士、患者及其家屬等多方面的共同努力，提高患者主動參與配合的積極性和主動性，才能收到比較理想的效果。早期、科學、合理的康復訓練介入能提高中樞神經的可塑性，可較好地挖掘損傷神經的修復潛力，促使末端突觸再生，通過輸入各種正常的運動模式，獲得正確的運動輸出，從而促進正常運動功能模式的形成［4］。護士是良肢位擺放的具體組織者和實施者，不僅要認識到良肢位擺放的重要性，掌握扎實的理論知識和操作技能，還要與患者、陪護等進行有效溝通，減少影響良肢位擺放的各種因素，才能取得良好的效果。
通過品管圈活動改進了工作方法，使護士對偏癱患者良肢位擺放不合格率明顯下降，提高了護理質量，激發了護士的潛能和工作熱情，提高了護士的專業水平和示教能力，增強了工作的信心，提高了護士主動參與質量管理的意識，也使護士掌握了品管圈手法，提高了發現問題、分析問題、解決問題的能力。護士在活動中遵循PDCA循環工作程序，通過計劃、實施、檢查、處理，不斷循環，不斷提高的質量管理方法，對存在問題，及時分析，及時整改，有效地提高了醫療護理質量，促進了患者疾病康復［5］。
參考文獻
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［2］王淑會，程曉霞，李淑萍，等.腦卒中患者早期康復中良肢位的護理及觀察［J］.基層醫學論壇，2011，15（12）:325-326.
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［4］何俊萍.良肢位擺放在腦卒中偏癱病人早期康復中的應用［J］.全科護理，2010，8(11中旬):2931-2932.
［5］盧保戀，陳伯香，吳祥和.品管圈在提高黎族住院病人健康教育知曉率中的應用［J］.海南醫學，2011，22(9):147-149.
忙碌、充實的上半年時光匆匆而過，盤點收獲，總結教訓，該留下踏實的腳步;沉淀積累，觸動啟發，良好的開端在成功的結束之后。今天小編給大家整理了2021醫院護士上半年工作總結格式范文五篇供大家參考，我們共同閱讀吧!
醫院護士上半年工作總結120__年上半年很快過去了，在過去的半年里，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20__年上半年度的工作任務。現將上半年度個人工作總結報告呈現如下：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準，做好護士工作計劃，工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!
在即將迎來的20__年下半年，我會繼續發揚我在過去的半年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
醫院護士上半年工作總結220__年在院領導的領導下，護理部緊緊圍繞醫院場所精神構建、人才隊伍建設等中心重點工作，深入推進“診療環境新、管理模式新、人才隊伍新、服務理念新、醫療質量新、技術水平新和精神風貌新”的“七新”建設工作，凝聚護理隊伍，合理安排各項護理工作。現將上半年護理工作總結如下：
一、醫院中心重點工作開展情況
(一)醫院場所精神構建
1.為有效地提高護理隊伍的活力和綜合實力，按照新院服務“四式四化”的工作要求，護理部在各單元開展了不同特色的優質護理服務競賽，病房“紅燈零呼喚”、急診“快準”、門診“無憂”、手術室“無懼”，通過競賽活動，深化“一切以病人為中心”的服務內涵，增強護士的責任意識、主動服務意識及團結協作精神。
改革臨床護理工作模式，注重人性化的關懷，及時滿足病人的需求，努力為患者提供感動的護理服務。并以此為切入點，激發全院護士改革創新的熱情，優化護理流程，提高工作效益，努力打造我院護理服務品牌。
2.為更好的實現精神風貌新的目標，護理部在全院護理單元開展了團體和個人護理職業禮儀競賽，通過全員培訓，全員考核，評選出優秀職業禮儀團體和個人，促使每位護理人員注重自己在工作中的儀表儀態，提升了護理人員的職業形象。
3.為完善護理服務流程，為患者提供更貼心的護理服務，護理部在全院各護理單元開展了優秀護理服務劇本評比活動。
通過護理服務劇本的編寫、護理人員的本色演繹，護理人員更加深了對自身工作的理解和患者對我們的期望，體會到自己平凡工作的偉大意義，更加熱愛自己的工作，更加投入護理工作。
(二)護理人才隊伍建設
1.配合人力資源科完成了20__年護士招聘理論考試、操作考核、面試等工作。
2.完善了護士分層培訓工作。
低年資護士注重基礎理論知識和操作技能的學習，強調護理安全意識，逐步提高護患溝通能力;中年資護士注重加強危重、急救能力的培養;高年資護士進一步提高對臨床教學、科研和管理能力的培養。根據各年限護士的特點，明確了各層級護士應具備的能力和培訓考核方法，更有效的提高護士隊伍的綜合素質。
3.根據臨床工作需求，配合人力資源科對各單元實施動態定崗定編工作，在保證護理安全的前提下，實現了護理人員的動態調整，保證了各護理單元人崗匹配。
二、護理管理日常工作完成情況
(一)護理安全得到保證
通過深入學習“患者十大安全目標”，對照患者安全目標梳理護理服務各個環節，及時排查隱患;完善了護理不良事件上報制度，護理部及時給出指導意見，并向臨床各科室發出警戒信息;定期召開護理安全分析會，分析近階段護理質量和安全情況，梳理存在問題，實施改進措施。
(二)護理質量持續改進
組織護士長學習優質護理服務標準(20__版)和修訂后的護理質量標準。在各單元開展“紅燈零呼喚”等優質護理服務競賽活動，按活動細則要求評出優秀護理服務標兵，時獎勤罰懶，起到了提高護理服務滿意度和鼓勵先進的作用;以科護士長檢查、護理部專項質量控制、護士長夜查房、護理部夜查房等多種形式對護理服務質量進行檢查控制，及時發現存在的問題，運用PDCA方法不斷改進護理質量。
(三)護理教學得到進一步完善
1.做好了20__屆實習生離院工作和20__屆實習生承接工作。
20__年3月承接20__屆護理專業實習生72名。根據本屆實習生特點，護理部完善了實習生臨床帶教計劃，對操作技能相對比較薄弱的學生進行了針對性的基礎護理操作培訓及考核，促進了該類同學護理操作技能迅速提升。
2.每月組織進行實習生業務講座，每季度舉辦實習生座談會和教學雙向測評工作，不斷提高科室護理臨床教學水平。
3.規范開展三基培訓與考核，鞏固護理人員的基礎教育。每月組織三基理論考試，三基操作培訓及考核。全院護理人員操作水平明顯提高。
4.規范開展年輕護士規范化培訓，提高年輕護士業務素質。
每月組織三年內護士參加三基理論考試，每季度組織年輕護士進行讀書報告會，定期檢查《規范化培訓手冊》填寫情況，促使年輕護士業務素質和人文素質同步成長，提高對患者需求的理解能力和溝通能力，從而為患者提供更貼心的服務。
5.上半年組織全院護士進行了《優質護理中創新變革與思維》、《護理文件書寫規范》等業務講座，及時向全院護士講授新理念新要求，提高護士對執業環境變化的理解和處理臨床護理問題的能力，加強護理新技術新理念的傳播，不斷提高理論水平。
(四)積極開展各類活動
1.舉辦了“5.12”護士節系列慶祝活動，召開了表彰大會，肯定了在護理工作中表現突出的優秀護士的工作，起到了樹立優秀榜樣的作用。
2.成功申報20__年度市級繼續教育項目，通過培訓班的舉辦，外請優秀護理專家來我院指導，同時擴大我院護理工作在市區及周邊地區的影響力。
三、積極配合其他部門工作
1.每月參加黨辦組織的醫德醫風檢查，及時發現臨床工作中存在的問題隨時糾正。
2.協助醫教科完成了市級重點專科驗收、新病區開設護理單元人員配臵及管理等工作。
3.積極配合信息科牽頭的HIS系統升級工作。
至各家醫院進行了實際調研，根據三級醫院建設要求和實際臨床護理工作要求，明確護理信息系統建設工作要求，及時與信息科溝通，與全院信息系統升級工作協調一致。
4.積極配合后勤服務中心，督促各單元強化“節能減排”意識。
5.積極配合市場中心、體檢，中心等部門，安排護理人員參加義診、體檢、禮儀等工作。
以上為護理部隊20__年上半年度的工作總結。護理部將團結全院護士，積極響應醫院的號召，圍繞醫院中心重點工作，開展下半年護理工作。
醫院護士上半年工作總結3轉眼，__上半年過去了。我來到醫院工作已有3年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真地完成了上半年的工作任務，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、業務方面
在這半年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真做好醫療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。
三、增強法律意識
認真學習《護士條例》及其它法律法規，積極參于醫院組織的學習班。意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。
在這3年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。
“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在下半年的工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
醫院護士上半年工作總結4半年工作轉眼即過，在這半年的工作中，護理部在院領導的領導下，在全院干部職工的支持下，本著“一切以病人為中心”的服務宗旨，護理部組織全院護理同志，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，現將工作情況總結如下：
一、積極完成醫院的各項指令性任務
護理部作為職能部門，能較好地做好上傳下達、下情上遞工作.圍繞醫院的中心工作，較好地完成院領導布置的各項任務。
二、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
擬定新進護理人員培訓計劃，并認真對新進護理人員進行崗前培訓，進行“三基”理論及操作培訓及考核，要求合格率達100%，以全面提高護理人員的業務素質。20__年對新進護理人員3人進行崗前培訓、“三基”理論、技能操作培訓，并進行考核，3人進科試用期。
三、認真落實各項管理制度
1、嚴格按工作計劃安排本月工作重點，總結上月工作中存在的問題，并提出相應的整改措施，制定出下月工作重點。
2、每月對護理質量進行檢查，對工作中存在的問題及時反饋，使存在的問題能夠得到及時解決，使每位護理人員不斷提高各項業務水平。
四、服務質量管理
1、認真落實護士行為規范，邀請上級醫院老師來院進行禮儀培訓，積極學習醫患溝通技巧，將文明用語應用于工作中，提高患者滿意度，增進護患情感，拉近護患距離。
2、實行電話回訪，與病人及家屬進行溝通，對調查中存在的問題落實整改。
五、加強業務技術學習，提高護理人員業務素質
1、加強護理人員“三基”知識學習，20__年上半年進行護理“三基”理論考試1次。
參考率達90%以上，合格率達95%。
2、積極參加院內組織的各項業務學習，護理部上半年除參加院內組織的業務學習外，護理部共組織業務學習6次，護理人員參加率達90%以上，擴大知識面。
3、對全體護理人員進行護理急救技術培訓并考核。
如：心肺復蘇、無菌技術操作、吸氧技術、心電監測、洗胃技術等，要求合格率為100%，以提高工作中的應急能力。
4、每月不定期對臨床科室進行行政查房，以規范護理管理、提高護理安全，提高病人的滿意度;
每季度針對特殊病種、危重病例、特殊病例進行業務查房，督促護理人員進行專業知識的學習，以提高業務能力。
5、護理人員之間相互學習共同進步：年輕護士學習老同志實踐經驗，老同志學習年輕同志新知識、新理念，新老相互學習共同提高。
六、院內感染與質控的管理
1、科室堅持了每天對治療室、觀察室進行紫外線消毒，在病人眾多的情況下確保安全，未發生一例交叉感染。
2、一次性用品使用后均能及時毀形，分類、集中處理，并定期檢查督促。
七、紀念“5.12”國際護士節，開展豐富多彩的慶祝活動
為了慶祝5.12國際護士節，弘揚“南丁格爾“精神，豐富醫院文化生活，圍繞踐行黨的群眾路線教育實踐活動，護理部組織全院護理人員開展了慶祝活動，同時醫技人員也踴躍參加了此次活動，使我們的節目更加豐富多彩，同時加強了全院干部職工的凝聚力。
八、存在問題
1、由于護理隊伍不穩定，年輕護理人員較多，專業知識缺乏，相關疾病的健康指導不到位。
2、護理人員基礎理論知識掌握不牢，急診急救知識欠缺，可導致在病人急救時動作不夠快捷。
3、個別護理人員工作態度不嚴謹，工作只圖完成任務，溝通和服務不到位。
4、個別科室病房管理較差，欠整潔。
針對以上問題，在下一步的工作中要加強護理人員“三基”理論知識學習，強化“三基”技能操作培訓，提高業務水平和急診急救應急能力。加強醫德醫風和護士行為規范的培訓，工作中加強護患溝通，營造一個健康和諧的護患關系。加強病房管理，讓病人有一個安靜、舒適的環境接受治療。
醫院護士上半年工作總結5今年上半年來，在院領導及上級職能科室的正確領導下，在院后勤等行政部門的幫助下，在科室全體醫護人員的支持下，認真完成了各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將上半年的思想和工作情況總結如下：
一、加強思想政治學習，提高自身素質
本人在思想上，能夠主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學習，嚴格要求自己，并認真撰寫心得體會和學習筆記，使自身思想政治素質有了很大提高，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，重點加強了工作業務知識和法律法規的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守，認真作好本職工作
1、科學合理的排班，培養護理人員的全面素質
本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作，都能很好地完成自己的本職工作，但是如因工作人員病假、事假等原因出現崗位空缺時，很難有比較合適人員進行填充，在科室工作人員配備充足的情況下，有針對性在一部分工作人員中進行輪崗，熟悉其他崗位的工作，為個科室醫療護理工作的順利開展做好了鋪墊，同時，也全面提高了護理人員的整體素質。
2、夯實基礎護理，提供優質服務
積極響應“優質護理服務示范工程”創建活動，積極組織科室護理人員學習、牢固樹立服務意識，由被動式服務轉變為主動服務、在護理工作中創造性開展工作，始終以病人為中心，落實基礎護理，為病區患者提供安全、優質、滿意的護理服務
3、建立檢查考核制度，強化質量控制
在科室成立了以我為組長的護理質量控制小組，每周有針對性對護理工作開展護理質量自查，建立健全了各項管理制度和考核制度，細化了護理人員的考核細則，每月進行一次匯總并在科室排名，對于排名在前兩名和后兩名的人員根據管理細則給予相應的獎勵和處罰，各項檢查考核制度的建立，進一步的調動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性，除此之外，護理質量也得到了進一步的提高。
4、積極開展康復活動，落實全程康復理念
根據科室患者的實際情況，在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動，主動深入患者聽取患者意見，與患者一起制定康復活動計劃，定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理能力訓練等活動。外出學習回來后，與工作人員一起商討學習心得，在科內順利開展了對精神發育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數字、字母等康復訓練項目，這些項目的開展對患者的治療、康復起到了積極的作用，縮短了患者住院時間，改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復科的現狀，為病區承擔工娛治療做出了初步的嘗試，同時，也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。
三、工作中的不足
工作的方式方法不夠得當，在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導致計劃中的工作有未按時落實現象。工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性工作，缺少創新精神和意識。基礎理論知識不足，不能夠滿足臨床需要。
四、下一步工作打算
加強精神專科知識的學習，努力掌握專業技能。進一步加大科室管理力度，狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作，為爭創市級重點專科、專科醫院等級評審等工作做好準備。在和做好常規臨床護理工作的同時，積極探索新知識、新業務、新技能，有創造性的開展工作。
他們正在積極備戰3月舉辦的安徽省護理技能大賽。鎖效龍作為近年來該校推選參賽的首個男生，也是開了歷史的“先河”。 此前，鎖效龍的兩位學長畢業后，進入合肥市第一人民醫院集團工作，他們也成了全合肥市最早的兩位男護士。
從2005年起，合肥市第一人民醫院集團開始招收男護士，到今年共有15人在崗，占全院護士總數的比例不到1%。全國的注冊護士中，男護士也是絕對的“少數派”。男護士成了護理行業的“稀缺資源”。不過，外人可能不知，因為性別的原因以及社會的偏見，從學習到工作再到生活，他們往往要頂住壓力，在尷尬與誤解中堅韌地成長。
每個男護士都要邁過那道“坎”
“在新生兒病房實習的時候，因為我是男護士，病人家長死活不讓我給孩子打針，家長的態度很明確，我也沒辦法。” 回憶起自己剛剛入行時的經歷，有合肥市“第一男護”之稱的李慎還是感慨不已。
后來帶教老師借口自己“眼花，看不清”，如果自己來打，病孩可能會“多挨幾針”，只能讓李慎來打，幫他“解了圍”。病孩家長這才“妥協”，李慎也順利打出了職業生涯中具有重要意義的“那一針”。
2004年，李慎從合肥職業技術學院畢業，作為合肥市第一批從業的兩名男護士之一，他干護理行業已超過12年。
在社會傳統觀念中，“護理”這專業詞語總是與“溫柔”“細心”甚至“伺候”“服侍”關聯在一起。當一位男護士前來鋪床、吊水、打針，病人和家屬多少會有點不習慣，也“看不慣”。
從業這些年，李慎已經接受過很多“偏見”的目光，也度過了一段“難熬”的歲月，他經常笑著說，每一個男護士都有一段自己的“血淚史”，都要邁過那道坎兒。
這一點，合肥濱湖醫院心腦外科的張劍劍感觸格外深。在護士這一行，他干得“得心應手”，在2016年還獲得了發明專利，是一項在外科手術后用來保護患者頭部的專利。不過，談起剛來醫院的日子，他還是“記憶猶新”。
“要是女護士一針打不進去，也許病人不會說什么，但是男護士打針一次不成功，病人和家屬往往會投來異樣的眼光，那時候，心里真是壓力倍增。”
2011年剛到醫院，張劍劍干的是護理工作中最基礎的活兒，打針、吊水是每天的“必修課”，身為男生，又增加了一層心理上的“考驗”。
在病區穿著白大褂，經常會被誤認為醫生。對此，張劍劍要耐心地解釋，一遍又一遍。當病人得知他是護士時，往往會十分詫異：“好好的小伙子，干什么護士！”“你是男護士，什么時候能轉為醫生啊？”
這么多年，病人和家屬換了一批又一批，問題卻幾乎沒變，張劍劍因此煩躁過無奈過，好在咬牙挺了過來，把這些“偏見”拋之腦后。
“多虧醫院領導同事對我的開導和安慰，讓我度過了那段時間，邁過了心里那道‘坎’。但是直到現在，還有一些家屬拒絕男護士為病人打針、吊水。”
面對這些“揮之不去”的偏見，張劍劍總結出了自己的心得：自己本領要“硬”，內心要堅定，也就沒什么大不了的了。
“男護士的婚姻問題十分棘手”
同樣，男護士在婚戀問題上也面臨著諸多“難題”，很多都遭遇過女方父母的反對。
吳旭峰和彭張霞是合肥濱湖醫院有名的“護士夫妻檔”，兩人是護理專業的同班同學，在大一時候就互相有了好感，2009年，兩人雙雙入職同一家醫院。但是到了結婚這個“關口”，還是有些“波折”。
2004年高考后，吳旭峰是被調劑到了護理專業，一開始，家人并不是很認同，但是吳旭峰專業表現優秀，家人也就沒再說什么。彭張霞的家人知道了吳旭峰的男護“身份”，再加上二人來自不同省份，對于二人的未來，他們表現出了擔憂。對此，吳旭峰并沒有“退縮”，而是經常主動將彭張霞的父母從浙江請到安徽，帶他們游玩，這樣“耗”了兩年，最終打動了對方，2011年他們“修成正果”，步入婚姻殿堂。
與吳旭峰的“持久戰”相比，濱湖醫院老年科護士長楊彬當年采取的戰術更為“巧妙迂回”。
楊彬的女友父母是服裝店店主，2007年，楊彬先以顧客的名義“潛入”服裝店，和女友的父母聊天，探探“口風”，就這樣完成了和“未來岳父岳母”的第一次見面。他還讓女朋友側面“夸”自己，通過“迂回”的方式獲取認可。
到了2009年，覺得時機成熟了，楊彬請兩位長輩吃了一頓飯，并且安排科室和醫院領導全部到場，正式“攤牌”，之后的事也就“順理成章”了。
作為“過來人”，楊彬和李慎都覺得，男護士的婚姻問題十分“棘手”，一般都是“內部消化”，在同一個醫院里找對象，想找醫療行業之外的人結婚成家，不是一件容易的事。
“此外，因為護理行業工作崗位的特殊性，往往都是幾班倒的工作機制，這導致了男護士交友圈相對較窄，有時候感到孤獨，也希望得到外界的理解。”提到交友的事情，幾位男護士不約而同地苦笑說。
2015年，濱湖醫院牽頭成立了合肥市首個“男護士聯盟”，為男護士搭建了交流平臺，男護士們可以借助這個平臺進行愛心義診、社區公益、技術培訓交流、健康教育研討，等等。
男護士在醫院被當成“寶貝”
據濱湖醫院護理部主任潘愛紅介紹，男護士多分布在急診、重癥監護室、手術室、康復科、老年科以及消毒供應中心、心腦外科監護室等“特殊”崗位，這些崗位大多技術比較密集，儀器設備集中，勞動負荷大，突發事件和危重病人較多，而男護士使用操作儀器能力強，冷靜沉著處理、解決問題能力強，體力、耐力強，所以在這些崗位往往能“挑大梁”。
“醫院很‘看重’他們，把他們當‘寶貝’，每一個男護士剛入職時，醫院都會對他的職業發展進行長期規劃，也盡可能給他們更多的展示平臺，著重培養他們的科研、I導能力。”潘愛紅談起男護士的培養路徑時表示，醫院為男護士搭建“特殊關照”的平臺，但更多還要靠男護士自身“爭氣”。
“隨著護理技術的不斷發展和社會認同度的提高，男生從事護理行業也逐漸得到社會認可。”合肥職業技術學院醫學分院黨委副書記孫美蘭有著多年護理學科的教學管理經驗，據她介紹，該校護理專業從2002年招收男生開始，招收男生數一直呈上升趨勢，近年來能穩定在每年35人左右，第一志愿選擇護理的男生也比以前要多。
1社區衛生中心概況
漢興街第二社區服務中心位于民航小區民航里特1號,由湖北省新華醫院民航分院轉制而成。其職能由單純的醫療功能轉變成集醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育指導于一體的社區衛生服務中心。所在轄區分為民航里、常遠里、玉蘭里,有常住人口15901人。本中心現有專業技術人員40余人,湖北省新華醫院各科專家定期坐診。中心設有全科診室,包括內科、兒科、婦科、口腔科及專家門診室等,設有其他輔助科室,如B超、心電圖、放射、檢驗室等。中心二樓設有中醫科、康復科和綜合內科病區。其中,藥學人員3名,設組長1名。
2藥學服務的內容
2.1開展合理用藥咨詢
藥學工作人員在日常調劑工作同時也承擔著門診用藥解答的角色,解答藥物的使用方法和新藥的相關信息;藥房組長每天早上和醫生一起參加病區查房,接受住院患者的用藥咨詢并協助臨床醫生做好合理用藥工作;收集患者發生的藥品不良反應;給臨床醫生提供用藥信息和有關資料[1]。
2.2藥師住院查房
藥房組長每天跟隨一名資深醫生參與日常查房,記錄住院患者病情、用藥情況。了解疾病特點,對發生的藥品不良反應以及用藥療效不佳能提出改進意見,做好醫囑把關工作[2]。通過藥師的查房也能最快的了解臨床需求,并結合自身的專業知識向醫生推薦更合理的用藥方案。
2.3門診處方審核
在日常的處方調配工作中嚴格執行處方管理的“四查十對”,對不規范處方和不合理處方要求醫生當即修改。并對不適宜處方進行搜集整理,在科內業務學習中進行討論,對比較典型的處方共同探討學習。比如有以下幾方面:藥物劑量過大,如阿奇霉素注射液處方用量高于2.0mg/mL;注射用藥存在配伍禁忌,如左氧氟沙星注射液和復方氯化鈉注射液同一注射管使用沒有沖管;重復用藥,如碘甘油和西地碘同時使用方。在社區醫院這樣的處方分析有利于提高醫生的處方書寫能力也避免了潛在的用藥風險。
2.4監測抗生素及激素使用情況
根據社區醫院的管理要求,對社區醫院的的輸液比例和激素使用情況有詳細上限規定。我中心安排專們藥學人員每月抽查100張處方對當月情況進行回顧分析。繪制成固定表格,并在下月公布結果。根據抗生素使用情況給予排名顯示。統計門診輸液率和激素使用率,本院門診輸液率依然高于要求的30%;激素每月使用情況在4%~7%上下浮動也高于要求的5%。,因此如何降低門診輸液比例和激素使用情況仍是目前社區醫院面臨的難題。
2.5定期對護士站藥品管理
本社區中心含有2個護士站點,配有3個搶救藥柜,1個機場醫務室藥房。藥品日常管理都是護士自己完成。護士站對藥品效期管理比較到位,但是對藥品的儲存條件還不熟悉。比如垂體后葉素沒有放在冰箱保存,配置頭孢皮試液長期放置未冷藏保存,機場醫務室藥房積壓過多老規格批號以及藥房無庫存藥品。造成藥品浪費。通過藥師對護士站的定期藥品檢查使護士做到安全有效使用、及時周轉積壓、規范管理藥品。這些輔藥學服務工作極受護士們歡迎。
2.6不良反應收集與上報
本社區服務中心不良反應報告大多數為輸液變態反應,當班護士負責填寫不良反應報告卡,藥學人員負責收集整理歸納,并對記錄做出處理。對一般藥品不良反應每季度集中報告,對新的或嚴重的藥品不良反應第2天及時報告[3]。新華醫院臨床藥學部負責本社區的不良反應報告歸檔。
3存在問題與探討
3.1藥學人員人數偏少
本社區服務中心藥房不僅承擔門診、住院藥房的功能,同時還承擔采購、庫房的職責。每個工作日只有2名藥學人員在崗,因此日常的調劑工作就占據了大量的時間和精力。藥學服務工作可能會因繁重的日常工作大打折扣,藥學服務的開展是需要人員參與的,更需要對職業的熱情。因此在藥學人員的選擇和培養同樣也需要一個系統的過程,作為社區衛生機構也可以與大專院校聯系成為教學培訓實習機構點。為社區衛生人才作為儲備。
3.2社區病種相對單一
“大病進醫院小病進社區”,這樣的觀點影響著大多數患者求醫的心態,因此社區門診的病種相對單一,常見的如上呼吸道感染,慢性病如糖尿病[4]、高血壓,患者自身也都有著豐富的用藥經驗。而病區收治的患者病情也相對較輕,即使遇到重病、難病社區醫生也會立即轉診到上級醫院,造成患者流失。從業務技能提高的角度看,社區醫院的用藥水平難以提高也是受其局限的。這也對藥學服務的提升存在制約。因此社區醫院需要與大醫院開展幫扶活動,多開放專家門診。提升自己的品牌和口碑讓患者在家門口也能看好各種疾病。
3.3學習新知識的途徑較少
藥學服務的提高需要不斷的學習,而社區醫院比大型醫院的學習進修的機會要少,所以如何學習是一個值得思考的問題。國外一個成熟的臨床藥師需要7年時間學習相關的專業知識。而國內的臨床藥師培訓周期最少也需要1年時間系統學習和帶教。而社區的藥師日常工作本來就繁瑣,能夠得到學習進修的機會更是非常難得。因此有關部門積極為社區醫院創造學習進修條件也是必不可少的條件。積極開展自我學習,互相學習。另外定期組織人員到臨床各科室或者大型綜合醫院輪轉進修也是比較好的辦法。
3.4缺少相應的硬件設備
在開展藥學服務的過程當中,經常面對患者和醫護人員的詢問,需要查閱相關文獻和資料,正由于缺少這方面的硬件條件導致不能給出及時有效的信息,從而影響對診療決策的判斷。藥學服務需要大量的醫藥學信息支持,建議今后藥房配備相應的上網設備,方便上網搜索相關信息,查閱醫藥文獻數據庫[5]。這對藥學服務工作有極大的幫助,也有助于自身專業素質的提高。另外由于社區醫院的檢驗設備落后,在使用抗菌藥物前都沒有對病原菌做相應檢查,所以抗生素的使用依然是憑經驗用藥,這就勢必會“濫用”。因此合理規范的治療還是需要這些基礎醫技設備的。
3.5社區醫護人員流動性大
社區醫院待遇普遍不高,人員編制不足,一半以上都屬于聘用合同制員工,因此醫護人員包括藥學人員都存在極大的流動性,醫師和藥師的人員變動會對藥學服務的延續開展造成一定影響。解決這些問題需要醫院體制的更新,培養自己的社區專家。為每位員工規劃職業生涯,從各方面為員工提供和諧的工作環境。并且要將藥學服務的開展納入到相應的考核指標,形成固有的工作模式。
醫院醫生進修個人總結
20xx年，在院黨委的正確領導下，在兄弟科室的大力支持下，科室領導班子率領全科醫護人員，緊緊圍繞加快科室發展為中心，以科學發展觀為統領，鞏固和加快麻醉科臨床重點專科建設與管理，在不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階。真抓實干，完成和超額完成了我科20xx年的各項發展目標和工作任務，取得了令人可喜的成績。現匯報如下：
一、思想政治及醫德醫風方面
1.全科醫護人員響應院黨委號召，積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動，從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續深入學習各種相關的法律、法規，如差錯事故防范制度、執業醫師法、傳染病防治法、醫療事故防范預案和處理條例等等，每月一次，并作好學習記錄和登記。
2.堅持醫德規范加強醫德醫風建設，醫德醫風涉及醫院內涵建設和可持續發展的內在動力。要求所有醫護人員對照學習，共同提高。切實改進工作作風，不斷提高工作效率和服務質量，建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。本著實事求是、真抓實干的工作態度，及時自查自糾，認真抓好民主評議醫德醫風建設。全體人員自覺接受社會監督，樹立了微笑服務，廉潔行醫的服務理念，設身處地為病人著想，做到凡事都換位思考“假如我是病人”，堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作，加強與病人的溝通，加強與手術醫生的溝通，滿意地協助手術醫生完成各臺手術。
二、醫療質量與患者安全
1.根據醫院的安排和要求，認真部署和落實，提高醫療質量，保障醫療安全，保證醫療和護理質量，提高醫療服務的安全性和有效性。
2.完善醫療質量控制體系，強化醫療服務質量管理，建立醫療質量持續改進機制。麻醉科手術室是高風險的臨床科室，一切工作以質量為核心，為了把醫療護理質量真正擺上科室管理的核心地位，我們強化了各質量管理者的責任。各醫護小組將質量管理組織的作用進一步發揮，形成人人參與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。
3.落實各項核心制度，加強手術和麻醉醫療安全管理。實行患者病情評估制度，加強圍手術期質量管理，嚴格執行各種診療工作常規，防止手術患者、手術部位及術式發生錯誤。
4.加強病歷管理，提高病歷書寫質量。繼續強化醫療、護理病歷書寫質量與管理，由質控員每月根據制定的規程和標準統計數據，經科室負責人審查，發現問題，并提出整改措施，付諸實施。
5.建立麻醉操作主治醫師負責制，規范麻醉工作程序。加強對麻醉術中和術后患者的監護，實施規范的麻醉復蘇全程觀察，及時處理麻醉意外，20xx年我科醫療事故發生率繼續為零。
6.貫徹落實《醫院感染管理辦法》和相關技術規范，有效預防和控制醫院感染。每間手術室每周一次采樣送檢監測，患者院感發生率為零。7.我科科室質控小組認真負責，每月檢查衛生醫療安全隱患，對存在的問題提出整改意見，并記錄在冊。
三、醫療業務及醫學繼續教育完成情況
截止20xx年12月底，我科完成門診靜脈麻醉數為？例，基本持平上一年度情況；住院部麻醉總例數？例（其中頸叢麻醉？例、臂叢麻醉？例、全身麻醉？例），去年同期是？例，約增長？%；參與病房急救？人次。PACU收治？病人；重癥醫學治療科（ICU）收治危重病人25例，并成功搶救治療一例瀕臨死亡的重癥有機磷農藥中毒、呼吸衰竭患者；疼痛門診診療約？例病人；今年我科開展了可視化插管技術等新項目，減少了插管并發癥，提高了插管成功率。
今年麻醉科室全體工作人員全部完成繼續教育任務，合格率100%，并派出1名同志外出進修學習，為麻醉科室引進新技術，新理念。
四、20xx年工作中存在的困難：
1、現代麻醉技術建設有待進一步發展，特別是可視化麻醉、精確靶控麻醉、疼痛診療方面，有待引進專業設備和藥物，為其向縱深發展和拓展業務范圍提供必要的保障。
2、隨著疼痛門診的開診，重癥醫學治療科（ICU）收治危重病人，我科室執業人員數量明顯不能滿足工作計劃的順利開展，我科室工作人員經常超負荷工作。
醫院醫生進修個人總結
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中三個月的進修已經結束，在那里留下了我們很多的美好回憶，在三個月中我們有對新環境的彷徨，有對家人、同事的思念，更有對新技術，新理念的追求，積水潭醫院有先進的理念，經驗豐富的老師和知心朋友，在積水潭我們經歷了炎熱的夏天、收獲的秋天，此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫院、回到了家。積水潭醫院的醫院文化、科室文化，醫院的點點滴滴融化成我們的所見、所感、所想：
一、收獲知識，轉變理念
北京積水潭醫院是北京大學第四臨床醫學院。作為一所教學臨床醫院，各臨床科室設備齊全、實力雄厚，骨科、燒傷科、內科、外科、婦產科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫內科、中醫正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫療技術力量。骨科、燒傷醫學技術達到世界及國內領先水平，享有全國骨科第一的美譽，院內環境優美，綠樹成蔭，碧綠的湖水，幽靜的假山，洋溢著皇家園林的神秘氣息，現代與古典相結合，濃厚的古典氣息，賦予醫院一種歷史沉淀的厚重感，我在進修期間選擇了創傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛圍，不同的專業特色，給我留下了深刻的印象，高精尖的技術水平、先進的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹規范的培訓教學，實用化的疼痛管理，多樣化的護理用具，使我們開闊了視野。
積水潭醫院有著濃厚的文化底蘊，“精誠、精益、精心”的院訓激勵、熏陶著一代又一代的積醫人和求學者，他們對工作認真負責，責任心強，對我們嚴謹、謙虛、低調，在他們身上看到了大家風范。在積水潭進修期間我們有幸參加了《北京積水潭醫院第x屆骨科疼痛管理培訓班》、《北京積水潭醫院首屆護理用具培訓班》、《第x屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》，與知名專家、學者近距離的學習交流，讓我們長了見識，開闊了眼界，收獲了知識，轉變了理念，這會成為我們的畢生財富。
二、培訓教學規范合理
1、入科前我們分別接受來自教育處、護理部的崗前培訓，培訓內容涵蓋安全、消防、組織紀律，并留有相關聯系電話，身處異地的我們對自身安全有了保障。老師們帶領我們參觀院區，熟悉醫院環境，了解醫院文化，為之后的生活、學習打下基礎。
2、入科后有專人帶教，首先對學習人員進行評估，根據個人意向有針對性的帶教，隨后帶教老師對病房環境，病種特點，工作流程，規章制度通過PPT講課和病房環境相結合的形式為我們作詳細的介紹。
3、進修期間，院內、科內都會有培訓講課，每個進修者在將要進修出科時，都要通過制作PPT課件向科護士長、護士長、帶教老師、進修人員、實習人員、專科護士匯報科室所學，另有部分科室采用理論考試形式，考核內容為平時PPT培訓內容。規范的培訓教學大大提高了進修者的自覺性和主動性。
三、人性化的病房管理
1、人員：營養師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學科團隊的協作，護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互配合，大大增強了醫護團隊的力量。我們初次進入科室并沒有陌生感，老師們非常具有親和力，科室會不定時采取各式各樣的減壓方法，為在科室工作的人員營造開心快樂的工作氛圍。
2、環境：病房內干凈、寬敞、明亮為無陪護病房，這樣病人會有好的休息環境，醫護人員的各項操作會更加專注，各式各樣的宣傳欄、溫馨提示牌、宣傳冊、宣傳頁等定點放置，加強對宣傳、宣教的重視，使醫、護、患溝通起來更加順暢。
3、護理用具：各式各樣的護理用具如：翻身宜、過床宜、冰桶機、CPM機的使用，各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的使用上有很多我們可以借鑒的經驗。
4、疼痛管理：開展疼痛管理工作：遵循疼痛管理5大原則，逐條展開：
（1）重視健康宣教，轉變理念，制作宣傳手冊、圖片，宣傳欄，加強疼痛相關知識的學習和培訓；
（2）學會正確評估，選擇止痛藥物，正確用藥，掌握不良反應及配伍禁忌；
（3）實施超前鎮痛：改變痛了才吃止痛藥的理念，提前用藥提高疼痛閾值降低疼痛的敏感性；
（4）注重個性化鎮痛：鎮痛方法因人而異，最終目標是使用最小的劑量達到最佳的止痛效果；
（5）提倡多模式鎮痛：將作用機制不同的藥物組合在一起，發揮藥物的協同和相加作用。降低單一用藥的不良反應。疼痛管理是團隊的工作，需要醫生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力配合，以此來提高團隊的凝聚力，向心力，增加患者滿意度，必將會為醫院的發展增添力量。
四、注重科研、論文、專利、學術交流
1、護士參與晨會交班前的閱片討論，場面激烈，精彩紛呈，參與床頭交接班的查體教學，言傳身教，拋磚引玉，尤其是每周一次的病例討論真可謂是專家云集，熱鬧非凡，真正能享受到知識、視覺盛宴，在人員配備合理，團隊建設完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加強了護理人員對專業知識的掌握，轉變理念領會治病與治人的內涵，注重溝通交流。
2、每年每個科室都有寫文章發表專利、論文的任務，獎罰分明，如護士逐層晉級時必須有文章，只有完成任務才能晉小級，并于績效掛鉤，大大提高了她們的積極性，也是挖掘人才，激發潛力的一項舉措，營造了一種比、趕、超的學習氛圍。科內配有科室經理，主要負責科室病歷質控、績效考核、主任日程安排、文章發表等方面的工作，學習西方理念把中西方的文化給予有機結合。
“工欲善其事，必先利其器”，通過這次學習，我們在發現自己存在不足的同時，也向他們展現了我們的優勢，我們雖是二甲醫院，但我們的知識，我們醫院的管理理念、管理模式并不落后，當我們自信滿滿，對答如流時，當我們贏得她們的稱贊時，當我們能流利回答出他們提出的問題時，當我們有過硬的穿刺技術，一針見血時，當我們出色完成PPT匯報和理論考試，得到他們交口稱贊時，我們想到的是我們醫院嚴格的考試、考核制度。可能只有在那時我們才會領略到領導的良苦用心，才慶幸幸虧有曾經的那些考試，才為我們的現在奠定了基礎。我院骨科作為臨沂市重點專科，發展速度有目共睹，各亞專業齊頭并進，爭相發展，我們有我們的骨科文化，管理特色，我們也有特有的骨科服務理念和服務宗旨，我們的優質護理，我們的病房管理，我們護理的分層級管理，我們的人員配備（應急護士、機動護士庫的建立）我們的各大天使分隊（愛心天使隊、巾幗美容隊等），我們的禮儀小教員，我們的品管圈等等，都是我院護理的亮點，作為我院護理中的一員，外出學習交流我們很驕傲，很自豪。
求知的路就像隱藏在山石中的小路，需要去探索、去發現。而積水潭正是領路者，通過學習我們明確了前行的方向，明確了努力的目標，我們希望追隨著他們的腳步，站得更高，走得更遠。
醫院醫生進修個人總結
通過加強村衛生室人員合理用藥培訓，進一步規范村衛生室工作人員合理用藥意識和能力，保障農民群眾用藥安全，促進農村衛生事業健康發展。結合我鎮實際，培訓工作全部結束，現將培訓情況總結如下：
一、培訓總體情況
（一）時間安排：總體時間安排：共10天，計48學時，包括理論與實踐培訓。總論培訓8學時，其中合理用藥培訓4學時，《行為規范》培訓4學時；內科培訓16學時；兒科培訓8學時；婦科培訓4學時；外科4學時。
（二）人員安排：我院決定給全鎮各村衛生室的鄉村醫生進行培訓、考核等工作等活動來提高我鎮村醫生的醫療質量。
（三）課程安排：
xx月14日培訓總論
xx月16日培訓行為規范、合理用藥
xx月18日內科培訓
xx月20日內科培訓
xx月22日兒科培訓
xx月24日婦產科、外科培訓
（四）師資安排：任課教師由我院的醫生或業務骨干擔任，具有醫師資格，學歷均在大專以上。
（五）組織安排：每部分培訓，院領導都高度重視，指定專人管理培訓班，強調學習的重要性，召開總結學習成績，鼓勵學員們不斷學習，為我鎮廣大的人民群眾服好務。雖然時間緊，任務重，但學員們都深刻認識到此次的學習機會來之不易，刻苦學習學員均通過了各個科目的測試，掌握了一些基礎理論和基本知識，達到了預期目的。
實實在在的技術不敗之地的資本
兒童常見病綠色療法學習班各位醫師朋友，2003年我校開辦了全國第一家直腸滴入學習班(綠色療法)。秦主任編寫成功第一本《直腸滴入與臨床應用》專著。短期治療兒童常見病，從根本上解決了兒童吃藥、打針、輸液困難的問題。每月1日、15日各開1期班，提前1天報到。面授費960元，函授費600元。如所學技術失真，愿承擔法律責任。
鼻炎、咽炎、扁桃體炎、耳聾耳鳴高級研修班 由中華鼻炎契約療法協會會長，《鼻炎咽炎有絕招》的主編，黃驊市同仁耳鼻喉醫院院長，黃驊市醫療新技術培訓學校校長，秦立鵬主任主講。
鼻炎靈注射液 鼻炎靈二代注射液是一種鼻科用的特色藥物，該藥的特點：①1次用量0.5ml(用量少)。②治療時間約30秒(治療時間短)。④需治療3次，而且不復發。④隨治隨走，不影響工作和學習。⑤治療時無痛苦，適宜各種年齡的患者。鼻炎靈二代注射液專治鼻竇炎、鼻息肉。治療完畢后，均付保終身信譽卡，如有復發全額退款。目前該藥我校獨家經銷。
鼻炎導彈栓 此栓由秦立鵬主任研制成功，主要用于兒童鼻竇炎的治療，安全無痛苦，需治療3次。
契約鼻炎膏 發明于臺灣許正吉先生，2002年在中國大陸由秦主任，2003年秦主任在原有契約鼻炎膏的基礎上，結合現代工藝，研制出療效更為確切的“契約鼻炎膏”，在我國開創了簽約治鼻炎的先河。2005年獲國家專利，專利號2005100132196，專治單純性鼻炎和肥厚性鼻炎，治療后付治一次保一生信譽卡，如有復發全額退款。
另傳授特色方法：①傳授秦立鵬主任發明的鼻竇炎康復膠囊的制作技術和6付藥治療鼻竇炎的配方及使用方法。②傳授目前先進的全組鼻竇炎置換術及藥物配方。⑦傳授下鼻甲注射術，治療各種鼻炎。④傳授鼻息肉不用做手術，采用息肉專用器械一次性治療的技巧。⑤傳授秦立鵬主任發明的過敏性鼻炎四聯療法，需3個療程。⑥傳授萎縮性鼻炎的短期治療技術。⑦學習鼻內聞藥法，治療鼻竇炎、過敏性鼻炎。⑧學習鼻內靶向給藥法，3次治療各種鼻竇炎，此方法操作簡單，患者無痛苦，老少均可。⑨傳授面向農村推廣的扁桃體灼烙技術，成本低。⑩傳授最新發明咽炎中藥外敷膏藥制作技術和發泡技術，同時傳授專利咽炎散的制作技術，短期治療咽炎。(11)傳授清朝宮秘方，短期治療耳聾耳鳴的驗方。(12)傳授我校特有的配方，鼻炎散、鼻息肉散、滴鼻油、洗鼻液的制作技術。(13)傳授美國多尼爾等離子技術，此機目前是世界上較先進的耳鼻喉設備，它可一次性治療單純性鼻炎和肥厚性鼻炎、扁桃體炎、咽炎、嗅覺失靈、鼻息肉。此機是耳鼻喉專科的必備設備。(14)學校給學員提供耳鼻喉治療臺、美國等離子機、鼻內鏡，購以上設備者可免學費。
特別說明 函授學員學習時，贈送鼻炎靈二代和契約鼻炎膏試用裝，讓療效證明我的技術。老學員回來學習以上技術，學費全免。
開學時間為每月4日期班，18日1期班，學期5天，提前1天報到，面授費1200元，函授費600元。
國家職業資格取證班 高級按摩師(技師)、營養師、針灸科醫師、推拿按摩科醫師、康復科醫師、中藥調劑師、西藥藥劑師、心理咨詢師、口腔科醫師、中醫骨傷科醫師等10余種專業，通過國家考試后取證，全國通用、網上可查。
整合治痛脊椎學習班 告知各位醫師朋友：為讓更多的學員花錢少、多學真技術，經我校研究決定，把整合治痛班和脊椎班合并為一個班。全國第一本疼痛病工具書《整合治痛》一書2005年8月在黃驊市問世，整合治痛療法，是利用古今中外療效確切的方法治療風濕病、腰椎病、頸椎病、肩周炎、椎管狹窄、股骨頭壞死等，久治不愈的頸肩腰腿痛，其方法采用孫世反針療法，孫氏液針刀療法，孫氏整脊療法，孫氏鉤針療法，孫氏園針療法，特別學習孫主任在全國獨創的微牽療法，治療常見的頸肩腰腿痛，歡迎朋友們先考察后學習。隨到隨學，學期5天，學費2200元。高級班學費3500元，門診量每日不少于100人次。
特別告知：歡迎學員帶重癥腰椎病和頸椎病的患者來我校治療，讓療效證明我們的技術，您帶來的病人在孫主任的指導下，由您自己動手治療，確保您掌握此項技術。頸椎病、腰椎病患者治療時間需15天。
另：學校還有“肛腸無痛學習班”、“腋臭微創學習班”、“處女膜修補術班”、“巴布膏班”，因版面有限，詳細情況可打電話咨詢，或登陸網站。
報到通信匯款地址：河北省黃驊市建設大街南端(河北黃驊市醫療新技術培訓中心)；中心農行帳號：955998173 07607 26217；郵政儲蓄帳號：601451001200191538；戶名：秦立鵬；招生咨詢電話：0317－5914533，5918802；教務處張老師手機：13833712399；中心主任：秦立鵬一咨詢手機：13833756799；實習基地電話：0317-5324533、5551958；傳真：0317-5551968；網址：省略、省略；E―mail：；乘車路線：河北滄州火車站下車，坐去黃驊班車30分鐘即到。
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技術的真與假，您可以實地考察。
鼻炎班由6項國家專利發明人蔡勝華主任親自為您講解鼻部的生理解剖、診斷和鼻內鏡的臨床應用及鼻內聞藥法，采用鼻內聞藥(20分鐘)一次性治療急性鼻炎、慢性鼻炎、藥物性鼻炎及下鼻甲肥大患者，獲國家專利申請受理(申請號：200710176980.0)，配方公開。聞藥法經專家組鑒定使用安全、無痛苦、無不良反應，治療患者最小3歲，最大78歲，每天都有病人見習。
對患者承諾：一次聞藥保終生，如有復發者，全額退款。蔡勝華主任已提出申請，把“鼻內聞藥法”列入面向農村和基層推廣的新技術。另外傳授學員過敏性鼻炎、干燥性鼻炎、萎縮性鼻炎、小兒多涕癥的最新治療方法，1周治療各種鼻息肉及各種鼻炎水、鼻炎粉的制作技術，并向學員傳授5天治療鼻竇炎的特色方劑，愈后不復發。并向學員免費傳授鼻炎膏的配方及使用方法，中藥煎汁保存180天不變質的方法。每月1日、15日開課，學期3天，學費1500元。
特此聲明：從2009年1月1日起至5月1日，凡來校參加學習鼻炎(面授或函授)的學員每人贈送50人份鼻炎聞藥。
咽炎班 由孫老師講解咽喉的生理解剖和蔡勝華主任研制成功的系列
藥物，此藥已通過臨床試驗，并獲國家發明專利申請受理(申請號：200610113091.5)，輕者1次，重者需3次治療的特色方法，現在全國轉讓本技術，全部秘方毫不保留，傾囊傳授。每月4日、18日開課，學期3天，學費1000元。
頸肩腰腿痛班 學習中華神針療法，是由蔡勝華主任歷經5年研究發明的融針刺、電針脈沖、各種針刀松解精華、新注射療法、疼痛阻滯、水針注射、特色注射液、藥線埋入、氧氣注入，九聯一體一次到位的新方法，中華神針配合中藥內服外敷，3項已申請發明專利(外用申請號：200610113093.4， 內服申請號：200610113090.0)，是臨床上具有廣泛適應證的新療法。治療時安全無痛、準確、治療周期短，主要適用于風濕、類風濕性關節炎、各種骨質增生、筋骨麻木、頸、腰椎間盤突出癥、股骨頭壞死、強直性脊柱炎、各種軟組織損傷，尤其針對慢性疾病和疑難病，確有獨特之處。2006年8月被授予“中醫治療疑難病名醫名院”、“攻克頑疾、展名醫風彩”稱號，并由錢信忠親題牌匾。本療法是從事風濕、疼痛專科人員的新的經濟增長點，公開全部配方技術和中華神針的使用方法。每月7日、22日開課，學期5天，學費1500元。
前列腺炎班 學習治療前列腺炎的最新配方“前列必康湯”已申請國家專利(申請號：200610113092.X)。現已批復，由發明人蔡勝華主任親自講解前列腺炎、前列腺增生肥大的治療，輕者2次、重者3次治療的特色方劑，愈后不復發，另外傳授前列腺注射法、直腸灌注法、尿道灌注法。每月12日、25日開課，學期3天，學費1000元。
靜脈曲張、腋臭班 學習由本校獨創注射術一次性治療靜脈曲張，不再復發的特色藥物注射術，1次注射平坦如初，無任何不適感、不影響工作、活動。腋臭微創術是采用毫米微創術，成功解決腋臭患者的苦惱，愈后不復發。此方法完全解決了手術痛苦大、費用多、有瘢痕等缺點。學費1000元，每月14日、27日開課，也可隨到隨學。
新特膏藥制作班 學習傳統黑膏藥、黃膏藥、紅膏藥的最新制作方法及特色配方，同時傳授無鉛無丹無油無松香新型特色膏藥的制作方法和配方，頸椎間盤突出，腰椎間盤突出，各種骨質增生，風濕骨病配方特色和幾十種膏藥配方。使每位學員都能夠熟練掌握各種膏藥的制作技術，讓學員實際操作，配方全部公開。新型膏的優點：①載藥量大，所采用的藥方均是通過大量臨床實踐的特色秘方。②藥物不經高溫熬制，保證了藥物的有效成分免受高溫的破壞，無鉛毒、火毒。③采用特殊配方促進透皮吸收，使藥物穿過人體皮膚屏障，深入腠理，易被人體吸收，提高了藥物的利用率，也提高了治療效果。④藥物成分可控釋，緩釋，對皮膚無刺激、無瘙癢、無過敏。④與皮膚的親和性、保濕性、穩定性好，柔軟舒適，可反復揭貼。并贈送新型實用的涂敷機。使用時，省時，薄厚均勻，日產2000―3000帖。本中心供應膏藥布，膏藥基質。每月16日、28日開課。也可隨到隨學，面授1000元、函授400元。
痔瘡班 講授最新療法――抹藥法及消痔靈的注射方法。一次性治療內痔、外痔、混合痔、肛裂，無不適感，不影響上班、活動，可隨到隨學。學費800元。廠價直銷多功能電離子治療機，每臺3000元。
免費向各班學習的學員，傳授10天治療慢性胃病特色效方，10天治療慢性氣管炎方，小兒腹瀉3天治療方，病毒性角膜炎8天治療方劑。一針治療帶狀皰疹方，小兒支氣管炎外敷5天治療方，輸卵管炎癥粘連不通5天治療的特色方，慢性結腸炎特色配方，特色接骨配方，各種頑癬治療配方，最新直腸滴入法及埋線療法、電摩療法。
招生辦電話：0539-5285712，13869975712(蔡勝華手機咨詢)；郵政賬號：604734019200024077；農行卡號：6228481820449153915，戶名：蔡勝華；郵編：277700；聯系人：蔡勝華；地址：山東省蒼山縣城區分院耳鼻喉科；網址：省略。
胃病、疼痛專科培訓信息免費面向全國基層傳授足癬、股癬配方
我國胃病、疼痛患者每年呈上升趨勢，而且每個基層衛生室及診所幾乎每天都會接診這些患者。胃病常規處理方法都給患者開抗酸、消炎、促胃動力，胃黏膜保護劑等藥物。疼痛常規處理方法就是激素、脫水藥、牽引、按摩等方法。
以上胃病及疼痛的處理方法效果不理想、時間長、不良反應多，更談不上豐厚的利潤，但我們的專科技術可以助您一臂之力。
胃病專科 根據家傳秘方，研制出治療胃病之系列純中藥，無任何不良反應，經1－2個療程治療的患者基本不復發。
主治：慢性淺表性胃炎、胃及十二指腸潰瘍、萎縮性胃炎、胃下垂。傳授全部配方。
疼痛專科 家傳技法，采用七星針、負壓罐，外敷純中藥，不起皰，當場見效。
主治：腰椎間盤突出、頸椎病、肩周炎、膝關節炎、骨質增生、網球肘等疾病引起的關節疼痛及坐骨神經痛。
足癬、股癬 傳授全部外用配方。
扁平疣專科 中藥為主西藥為輔外擦，無痛苦、不復發。
為了減輕學員經濟負擔和遠途奔波之勞苦，培訓以函授為主，臨床醫生根據資料即可行臨床治療。通過函授之后，如有疑問的學員，可以再來面授，而且不另行收費，所以面授和函授收費標準一樣。
以上專科中藥成本低，治療方法安全、易掌握、無不良反應。真誠面向全國同行傳授技術及配方(不包括湖北江漢平原)，每縣市只傳授1家。
電話：0728-3602527
013593963399
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聯系人：陳老師
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地址：湖北省仙桃市勉陽大道109號輕機廠門診部
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石家莊平安醫學專業學校招生
我校經省教育廳批準、省衛生廳評估合格、衛生部備案的一所省部級重點醫學院校，被衛生部職業技能鑒定中心批準為衛生行業職業技能培訓工作站。
大專班 招生專業：臨床醫學、口腔醫學、高級護理、藥學。高中畢業學制4年。初中畢業學制5年(入學1年或2年后參加對口考試)。以上各專業學費3000元／年。
中專班 招生專業：社區醫學(臨床醫學)、口腔醫學、護理學，學制3年。社區醫學、護理專業學費3 000元／年，口腔醫學專業學費3 800元／年。大、中專班學生畢業后學校負責推薦安排工作，同時享受國家助學金1500元／年。
鄉村、社區醫生中專學歷班(函授半脫產學習) 招生專業：社區醫學(臨床醫學)、口腔醫學，學制2年；護理專業，學制3年。根據全國鄉村醫生教育規劃精神，要求鄉村醫生應具有中專及以上學歷，其中1970年12月31日以后出生的鄉村醫生必須取得執業助理醫師資格。為了給廣大鄉村、社區醫生一個報考助理醫師、執業護士的機會，對未取得中專畢業證書的醫生。舉辦鄉村、社區醫生中專學歷班(函授半脫產學習)。畢業頒發全日制普通中專畢業證，國家承認學歷，個人檔案電子注冊，上網錄入教育庫，可參加執業助理醫師、執業護士報名考試。學費及書費共5500元／2年。
鄭重承諾：學生畢業后，學校負責在衛生局辦理執業醫師、執業護士報名考試手續。
特別提示：我校社區醫學(臨床醫學)、口腔醫學、護理學各專業都經過省衛生廳、教育廳、發改委評估合格，衛生部備案。我校詳細的評估合格文件冀衛科教字[2007]10號和冀衛科教字[2008]6號內容，在學校網址：省略上查看。只有經過專業評估合格的學校，學生畢業后才能參加執業醫師、執業護士考試。所以一定要查看學校是否有專業評估合格的文件。
招生辦地址：石家莊市橋東區槐安東路石家莊市公安局斜對面(平安南大街與槐安路交叉口西行500米路北)；郵編：050021。乘車路線：火車站乘3路或49路在石油公司下車對面即到。
學校地址：石家莊市石家莊煉油廠石煉佳園一區內；郵編：050032。乘車路線：火車站乘32路到終點改乘74路終點即到。
開戶銀行：中國農業銀行石家莊廣安支行華夏家園分理處；戶名：石家莊平安醫學中等專業學校；賬號：50 365101040006608，中國郵政儲蓄：戶名，付會敏；賬號：622188121000224876。
電話：0311－86117134,66550001，66550002；手機：(0)13582165386，(0)13703291116。
