時間：2023-01-14 16:28:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇勞動紀律管理制度，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、成立安全領導小組負責全局的安全生產管理工作，各養護站、工地設置安全員
二、建立健全各項安全生產管理制度，即：
1、機械生產安全管理制度
2、交通運輸安全管理制度
3、爆破器材及燃料管理制度
4、施工及日常養護安全制度
三、具體做法
1、加強紀律教育：實踐證明，遵守勞動紀律，遵守操作規程是安全生產的前提和重要保證。在工作中玩忽職守，擅離崗位是影響安全生產的直接因素。為此，我們必須堅持安全生產勞動紀律教育，局安全領導小組必須經常下各養護站，施工工地檢查勞動紀律的執行情況、對不遵守紀律的職工，給予批評教育，并視情節輕重，按有關規定進行處理
2、加強安全生產管理。局安全領導小組貫徹執行安全生產部門勞動操作規程，經常深入各站、工地督促落實各項安全生產管理制度。消除事故隱患，對各種不安全事故的處理，必須本著”三不放過原則;一是不放過對廣大干部職工的教育及對責任者的處理：二是不放過事故發生的原因;三是不放過今后的防范措施。
3、領導堅持把安全生產擺在重要議事日程位置，在布置、檢查、總結工作的同時，要布置、檢查、總結安全生產工作。
一、督察原則與方式
1、督察工作以生產經營、基本建設目標的完成情況為核心，與現場管理工作相結合，以強化執行力為重點，切實把各項管理措施落到實處。
2、實行兩級管理督察。一是各分場（廠）對各自所屬單位進行督察；二是總場對各分場（廠）進行督察。以各單位內部督察為主，總場定期對各單位的督察情況進行調度。
3、采取專業督察與綜合督察相結合的方式，不定期、不定時、不定點的全方位督察。
二、督察內容
對各單位生產、經營、基本建設等各方面的管理制度貫徹落實情況和目標任務完成情況進行督察。主要包括：
1、管理制度的貫徹落實
主要內容：對集團公司、總場的各項管理制度、規定是否及時進行貫徹落實。包括：貫徹傳達情況，根據總場的要求制訂的適合本單位實際的制度、意見、措施，以及在本單位的實施情況。
2、企業管理情況
是否存在著管理不嚴、標準不高、管理粗放、隨意性大的問題。
3、招（議）標管理
內部招標管理制度情況；對額度以上的物資、設備采購和土建安裝等是否進行規范招（議）標；限額以上的招（議）標是否按規定程序報批；招標記錄是否齊全。
4、工程項目管理
實行項目經理責任制情況；項目管理制度制定情況；基建、技改、大修等項目的質量、工期、投資額度控制情況；項目是否按期達產達效，是否存在盲目投資造成浪費問題等。
5、應收賬款
促銷促收措施制度及實施情況；應收賬款年度控制額完成情況。
6、原材物料的管理
主要內容：內部關于原材物料的采購、保管、出庫、庫存定額管理等管理制度的制訂、執行情況；閑置物資、清欠物資的管理、串換、變現情況。
7、產成品的庫存、銷售管理
主要內容：單位產成品的庫存、銷售管理制度的制訂情況，及具體執行情況。
8、生產過程中的工藝管理、設備管理、安全管理
主要內容：單位生產過程中的工藝管理、設備管理、安全管理等方面制度的制訂情況，制度執行情況；是否杜絕了裝備的跑、冒、滴、漏現象。
9、人力資源管理
工資定額的控制情況，工資性費用的列支情況，員工及臨時工是否按規定雇傭等。
10、現場管理
主要是指生產、辦公、生活現場的環境管理。主要內容：現場達到"環境整潔、物流有序"的要求；單位內部建立健全有關部門規章制度情況；內部現場管理開展情況；是否存在長流水、長明燈現象；內部現場管理檢查、獎懲情況。
11、勞動紀律
主要內容：單位在勞動紀律方面的制度制訂情況，單位職工個人遵守勞動紀律情況，崗位責任制的落實情況（遲到、早退、脫崗、睡崗等），內部監督檢查情況。
12、信息管理系統的使用情況
是否按照鹽場的信息系統管理規定使用。
13、生產經營工作中的其他方面。
三、考核及處罰
督察小組對各單位生產經營管理情況認真進行督察，對存在的問題進行科學分析，著重查找主觀原因，并及時通知該單位限期整改。如發現未按督察組要求進行整改的，通報批評并扣罰主要負責人及單位年（崗）薪。對存在嚴重違章、違紀和管理混亂的單位，由督察組提出對該單位主要負責人或班子進行調整或誡勉意見，報總場研究后按有關程序處理。
四、組織領導
為了保證管理督察制度的貫徹實施，總場成立督察領導小組，成員組成如下：
組長：***
副組長：***
成員：***
領導小組下設辦公室，辦公室設在企管處，***兼任辦公室主任。
五、其他
1、各單位都要成立相應的由單位負責人為組長的督察小組，配備督察人員，負責本單位范圍內的督察工作。結合自己的實際情況制定各自的督察制度和辦法，要簡便易行，注重實效。
員工遲到處罰通告范文一
公司各部、室：
針對近期員工出現紀律渙散的苗頭，20**年10月9日上午，人力資源部會同企管部、監察部對公司辦公區的勞動紀律執行情況進行了抽查。
抽查中，查出測漏隊zz三人不在崗，經核實，X、C二人加班后調休，但沒有調休手續;Z遲到，依據《職工考勤管理制度》，扣款20元;鑒于其認錯態度較好，根據公司《人事勞資管理制度》第五章第十七條第二款規定，對其予以通報批評，并扣罰50元。另公司所有員工都必須嚴格遵守上下班時間，加班調休應提前按程序簽調休單備查，今后在考勤抽查中凡無調休單、早退的，一律按曠工處理，從通報下發之日起執行。
各部、室務必要高度重視學習貫徹落實公司規章制度，人力資源部、監察部、企管部要進一步加大對勞動紀律執行情況的抽查力度，并將結果及時通報，對違章違紀行為予以嚴肅處理。
二0一X年十月十二日
員工遲到處罰通告范文二
全體干部：
按照《干部管理辦法》和年初實行的干部周一例會簽到制和周內隨機簽到制的有關規定，現將20__年度所有干部的考勤簽到情況進行通報：
20__年度我鄉職工總共簽到65次，病假11人次，事假52人次，遲到12人次，曠會29人次;其中楊萬林等29名同志未參加會議;許相寧等12人開會遲到。經2014年12月20日黨委會議研究決定，對以上38名同志進行全鄉大會通報批評，未參加會議按曠工處理，扣罰70元，遲到的扣罰20元。
希望所有干部要提高認識，遵守紀律，必須嚴格執行《干部管理辦法》，按時參會，因特殊原因不能參會的，必須向主要領導和分管領導請假。
____年__月__日
員工遲到處罰通告范文三
近期員工上班遲到現象比較嚴重，且經公司多次通報警示后，仍有部分員工置若罔聞。為嚴肅公司紀律，杜絕隨意違紀現象，現規范相關事宜如下：
1、遲到、早退半小時以內的罰款50元;超過半小時(含)的，罰款50元，并扣半天工資;超過2小時(含)不足1天的，按曠工1天處理，罰款100元，并扣1天工資。
2、人力資源部、行政部、監管部負責對上述制度執行情況進行專項檢查。
請全體員工遵照執行!
特此通知!
關鍵詞：計算機；實訓；企業管理
中圖分類號：G482文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 24-0000-01
Enterprise Production and Management Philosophy in the Teaching of Computer Training
Gong Cuicui
(Harbin Huade University,Harbin150025,China)
Abstract:This article describes how to achieve penetration of the business in the training of teaching philosophy,improve the teaching of computer training,and efforts to promote the reform of teaching content and the educational system to enhance students' competitiveness.For students after graduation to better adapt to business needs,improve the ability to work.
Keywords:Computer;Training;Business management
一、前言
計算機專業是一個應用型很強、就業前景廣泛、且更新極快、與市場聯系緊密的專業。要想培養的學生提高就業率，制定的培養計劃就必須符合市場的要求，適應市場需求。在教學中就必須重視實訓教學，在計算機實訓教學中滲透企業的生產經營理念。
二、實訓教學滲透企業的生產經營理念
（一）實訓教學滲透企業管理思想
企業管理就是企業目標、行為以及形成結果之間全部行為的綜合體，企業管理是一個過程，不是一個靜止結果，隨企業的不斷進步而逐步提升和變化。企業管理最主要的對象是能動性最大的人，企業同人一樣是一個生命體，具有全部生命體的特性，企業管理也需要同增強人的能力一樣，從生命的主要特性上進行管理。而實訓教學的對象是學生，大部分學生對學習提不起興趣，導致實訓教學的質量不高，因此，在實訓教學滲透企業管理思想可以提高學生的管理水平，提高實訓效果。
（二）實訓教學滲透企業管理模式
教師要有豐富的計算機理論知識，還要有較強的實際操作能力。學校的實訓教學可按照企業管理模式進行，模擬企業組織機構，在計算機實訓教學中，指導教師與學生不但是師生關系，同時還應該是一種“領導和下屬”的關系。為提高教師的教學水平和管理能力，學校應該每年給予教師一定的校外培訓或實踐機會，支持教師到企業的生產實際中去鍛煉。另一方面，鼓勵教師主動學習，充分利用網絡和書籍，不斷充電，跟得上時代的步伐，及時掌握新知識、新技術的動向。如在《VC程序設計實訓》教學中，教師模擬項目經理的角色，而學生則擔任“程序員”，讓學生按照實際軟件開發的方法真正體驗“程序員”的工作，項目經理要對每個“程序員”也就是學生進行全方面指導，特別是項目流程、界面設計、程序編寫等方面。實訓教學滲透企業管理模式的關鍵是教師，尤其是教學經驗豐富的和較高業務水平的“雙師型”教師隊伍，這是學校提高計算機實訓教學效果的關鍵因素。有計劃地組織專業老師、實訓老師到工廠、企業參觀學習、頂崗鍛煉，既能及時充電學習新知識，了解企業需求，又能熟悉企業管理模式，增強動手操作能力。也可邀請企業專家到學校利用現有設備，有針對性傳授實際操作等方面的知識，從而來獲取新的專業知識，開闊了眼界，從而更好服務于實訓教學。
（三）實訓教學滲透企業管理制度
很多學生學習散漫，嚴重影響實訓效果。實訓教學滲透企業管理制度，可以對學生起到一個很好的約束作用。完善的管理制度可以提高教學質量就好比企業提高生產力一樣。在勞動紀律、安全生產、工藝規程，以及質量監督等方面都實行企業制度化管理，不僅可以避免部分學生因為不能嚴格遵守廠規廠紀在進入企業不久就被企業淘汰，而且能夠促進學生更好地投入實訓，提高實訓效果。有了企業管理制度，要起到約束作用，就必須加強監管執行力度，可參照企業的崗監成立勞動紀律檢查小組，對考勤、安全生產等勞動紀律管理制度進行嚴格執行，對違紀者照章處理，做到公正嚴明。
（四）實訓教學滲透企業管理效果
在計算機實訓教學滲透企業管理效果，用1000元的薪金制代替實訓考核的百分制，將實訓過程管理與企業經營管理相對接。讓學生在潛意識中覺得三至四周的生產實訓是在企業上班，1000元的酬勞能否獲得取決于他對企業的貢獻大小。勞動紀律、產品質量差的肯定不能獲得1000元報酬，根據心理學的研究，學生對老師扣10元和扣1分在人的心理上認識是不同的。在實訓中滲透企業效能管理，運用各種激勵手段，采用發獎品等物質刺激和加學分、授予“操作能手”榮譽稱號等多種精神鼓勵形式相結合的方法建立激勵機制，激發學生創新管理，對學生今后適應工作環境，提高專業技術水平，提高就業競爭能力，可起到很大的促進作用，同時也可彌補校內實訓的許多不足之處，為學生將來就業作好準備。
（五）實訓教學滲透企業現場管理
未來企業的競爭是人才的競爭，在計算機實訓管理中，充分調動學生的積極性和主動性，讓學生參與現場管理，強化主人翁意識。學生畢業后進入企業大部分在生產第一線工作。在實訓教學中就必須增強學生現場管理能力。可以開設對外維修部，讓他們有機會接觸客戶，動手檢修電腦設備，崗位實訓能很好再現生產現場，能夠很好地強化學生現場管理能力；二是開展各類實訓競賽活動，激發學生的專業興趣。開展“裝機大比武”“計算機技能競賽”等活動，通過這些競賽活動，賽前學生個個抓實訓，人人動手，賽場上一展各自操作絕活，展示技能操作水平，將課堂教學與課外活動結合，提高了學生實訓的能力。三是建立穩定的校外實訓基地。根據實訓教學的需要，擬定好教學計劃，校企合作，組織學生到生產第一線鍛煉，接觸產品，感受工廠企業氛圍，學習企業班組管理模式，積極開展企業5S管理活動，提高實訓質量，切實提高學生的專業素養和管理能力。
臨時工勞動合同是指用人單位在編制定員外與從事臨時性工作的工人訂立的勞動合同。下面小編給大家分享一些勞動合同范本，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀。
臨時工勞動合同范本1甲方：
乙方： 身份證號：
根據《中華人民共和國勞動法》和省市的有關規定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本合同。
第一條 勞動合同期限
本合同期限執行下列( )款
一、有固定期限勞動合同。本合同期限為 年(月)，自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、以完成一定的工作為期限勞動合同。甲乙雙方的具體約定：
第二條 工作內容
甲方安排乙方從事 工作，根據生產經營的需要，甲方可以合理變更乙方的工作崗位和任務。乙方應完成甲方合理分配的生產任務。
第三條 勞動報酬
甲方按照國家、省、市規定，通過集體協商或其他民主形式，制定內部工資支付辦法，確定乙方工資支付形式和工資標準。甲方按本合同約定，按月支付乙方勞動報酬。甲方支付乙方的工資標準為元/月，甲方應于每月 _日前以貨幣形式支付乙方工資。乙方的勞動報酬不得低于青島市政府規定的最低工資標準。具體支付辦法和約定內容如下：乙方工資按照與甲方約定的計件工資，多勞多得，按月結算工資數量雙方簽字確認。甲方次月8日(節假日提前到最近的工作日)向工人支付生活費元，剩余記在剩余戶，年底返鄉時一次性付清。
第四條 社會保險和福利待遇
甲乙雙方根據有關規定依法參加社會保險和繳納社會保險費，雙方約定福利待遇如下：甲方向乙方支付工資內包含各項社會保險，由乙方自行到指定地點繳納。
第五條 勞動保護和勞動條件
一、甲方根據國家法律和本市的有關規定，給乙方提供安全衛生的勞動條件，發給乙方必要的勞動保護用品。
二、甲方對乙方進行安全教育和必要的培訓;乙方從事特種作業的，必須經過專門培訓并取得特種作業資格后持證上崗。
三、乙方在勞動過程中，應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權檢舉、控告。
第六條 勞動紀律
一、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律。
二、甲方有權依據國家和省市的有關規定及企業的規章制度、勞動紀律對乙方實行管理。
第七條 本合同的解除、變更、終止
一、經甲乙雙方協商一致，本合同可以變更或解除。
二、以完成一定的工作為期限勞動合同，工作完成勞動合同終止。
三、有固定期限的勞動合同，合同期滿甲乙雙方任何一方不再續訂的，勞動合同終止。
第八條 違反本合同的責任及雙方約定的其它事項：
工資的50%乘以剩余未履行合同月份進行賠償。 第九條 勞動爭議處理
甲乙雙方因執行本合同發生勞動爭議時，應協商解決;協商無效的，甲乙雙方任何一方可以直接向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對仲裁裁決不服的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。
第十條 其它事項
一、本合同未盡事宜或條款與法律、法規有抵觸的，按國家和省市的有關規定執行。
二、本合同甲乙雙方簽字蓋章后生效，雙方必須嚴格遵照執行。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方：(蓋章) 乙 方：(簽字)
法人代表：(簽章)
年 月 日 年 月 日
臨時工勞動合同范本2用工單位(甲方)和臨時用工人員(乙方)雙方依據《中華人民共和國勞動法》及有關法律、法規、規章，遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則，訂立本合同。
第一條 勞動合同期限
本合同期限類型為 期限，自 年 月 日起，至 年 月 日止。
第二條 工作內容
1、乙方同意在甲方乙方具體工作內容按照甲方的崗位職責要求執行。
2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調整乙方的崗位并按調整后的崗位確定乙方的薪資待遇;
如乙方不同意調整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動合同。
第三條 勞動報酬
1、乙方月工資標準為人民幣除此之外不再享受其他任何福利待遇(含各種補貼、津貼、住房等)。
2、甲方支付給乙方的工資報酬不得違背最低工資規定。
第四條 勞動保護、勞動條件
1、甲方必須建立健全勞動安全衛生制度和操作規程、工作規范，對乙方進行勞動安全衛生教育。
2、甲方根據國家勞動保護條例和工作崗位需要，為乙方配備勞動保護用品和安全保護設施。
3、甲方必須根據國家有關規定對女職工實行特殊保護。
4、乙方在工作過程中，必須嚴格遵守安全操作規程，對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業時有權拒絕執行。
5、甲方安排乙方從事特種作業的，必須按國家規定對乙方進行專門培訓并取得特種作業資格或者乙方已經過專門培訓取得特種作業資格。
第五條 勞動紀律
1、甲方根據國家有關法律、法規、規章制定健全內部規章制度和勞動紀律。
2、乙方應嚴格遵守甲方的各項規章制度，服從甲方的管理。
3、乙方若擅自請他人代崗等違反規章制度和勞動紀律的，除甲方有權依照有關規章制度予以處理外，所造成的一切后果均由乙方自己負擔。
第六條 勞動合同終止
1、本合同期限屆滿應即終止執行。
2、法律、行政法規規定的其他情形。
第七條 本合同未盡事宜，按國家有關法律、法規規定執行。
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
負責人： 身份證號：
年 月 日 年 月 日
臨時工勞動合同范本3甲方(用人單位)
名 稱：
法 定 代 表 人(主要負責人)：
地 址：
工商登記注冊類型：
乙方(勞動者)
姓 名：_____________________________________ 性別：___________________________________ 身 份 證 號 碼：_____________________ 文 化 程度：____________________________________________ 住 址：_______________ 聯 系 電話：________________________________
根據《中華人民共和國勞動法》以及有關法律、法規和政策的規定，經雙方平等協商，訂立本勞動合同。
一、使用崗位及期限。
甲方聘用乙方在 崗位工作。使用期限為 。即自 年 月 日起至 年 月 日止。其中，
從生效日起的首三個月為試用期，試用期為 年 月 日 至 年 月 日。
二、工作內容。
(一)乙方同意按甲方工作需要，在 崗位工作，履行職責，完成任務。
(二)乙方應遵守甲方依法制定的管理制度。
三、勞動保護和工作條件。
(一)甲乙雙方都必須嚴格執行國家有關工作時間、勞動保護、安全衛生等規定。 甲方應為乙方提供符合規定的工作條件。乙方應嚴格遵守各項安全操作規程。
(二)甲方應當向乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件，和必要勞動保護用 品，以保證乙方在安全健康的環境下工作。
(三)如果乙方的工作內容涉及職業危害，則甲方應向乙方如實告知該等職業危害 勞動合同
及可能發生的后果，并且應當依法采取相應的防護措施。并將對乙方進行專門的培訓或教育。乙方應該認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
(四)甲方根據乙方崗位的實際實際情況，依法定期或在必要時安排乙方進行身體健康檢查。
四、工作報酬。
(一)乙方月工資(工資已包含五險一金費用，乙方拿到工資后自行到相關部門辦理相關手續)為 元。
(二)甲方支付給乙方的獎金、津貼等其他費用，按甲方有關制度確定并支付。
五、工作紀律。
甲乙雙方應嚴格遵守法律、法規、規章和政策。甲方制定的各項具體的內部管理制度必須合法。乙方應服從甲方的管理。
六、勞動合同變更、終止、解除的條件。
(一)勞動合同確需變更的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。
(二)勞動合同期滿或者甲乙雙方約定的合同終止條件出現，勞動合同即行終止。經雙方同意，可續簽勞動合同。
(三)乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同：
1、在使用期內被證明不符合使用條件的;
2、曠工或者無正當理由逾期不歸，經批評教育無效，曠工時間連續超過三天的;
3、嚴重失職、瀆職或違法亂紀，對甲方利益造成重大損害的。
(四)有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知乙方：
1、乙方患病或非因公(工)負傷，醫療期滿后不能從事原工作的;
2、乙方不能勝任崗位工作，經培訓后也不能勝任的。
3、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生變化，致使原合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的。
(五)有下列情況之一的，甲方不得依據本條第(四)款的規定解除或終止勞動合同：
1、乙方患病或者負傷在醫療期內的;
2、乙方因公負傷并被確認喪失或部分喪失工作能力的;
3、國家法律、法規另有規定的。
(六)乙方在聘期內勞動教養以及被判刑的，勞動合同自行解除。
(七)乙方提出解除勞動合同的，應當提前三十日以書面形式通知甲方。
(八)有下列情況之一的，乙方可以隨時提出解勞動用合同：
1、在使用期內，甲方未支付工資的;
2、甲方未按照勞動合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
3、以欺詐、脅迫手段或乘人之危使乙方違背真實意思訂立本合同，從而導致本合同無效的;
4、以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的;
5、甲方在本合同中免除自己的法定責任、排除乙方權利的;
6、甲方違反法律、行政法規強制性規定的;
7、國家法律、法規另有規定的。
(九)經甲乙雙方協商一致，勞動合同可以解除。
七、違反勞動合同的責任。
甲乙雙方違反合同規定，均應承擔相應的違約責任。違約內容在第八條中約定。造成對方經濟損失的，還應按實際損失承擔經濟賠償責任。
八、本合同條款與法律、法規、規章、政策和甲方依法制定的規章制度相抵觸的，以及本合同未盡事宜，均按法律、法規、規章、政策和甲方依法制定的規章制度執行。
九、本合同依法訂立后，雙方必須嚴格履行。
十、本合同履行中發生爭議，經甲乙雙方自行協商或上級主管部門調解未能達成協議的，可以向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
十一、其他未盡事宜請參閱公司各項規章管理制度。
十二、本合同一式三份，甲乙雙方及人力資源部各執一份。
勞動者： （以下稱“乙方”）
根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律、法規，甲乙雙方經平等自愿、協商一致簽訂立本合同，共同遵守本合同所列條款。
第一條 勞動合同雙方當事人基本情況
（一）甲方
注冊地址：
通訊地址：
郵政編碼：
法定代表人或委托人：
（二）乙方
性別：
出生年月： 年 月 日
居民身份證號碼：
或者其他有效證件名稱： 證件號碼：
教育程度（學歷）
戶籍類型（非農業、農業）
現住地址： 郵政編碼：
戶籍地址： 郵政編碼：
聯系電話：
緊急聯系人： 聯系電話 ：
本合同是確立甲乙雙方勞動關系成立的法定依據
（一） 乙方聲明在訂立本合同時，已經對甲方有關規章制度等有了充分了解。
（二） 乙方保證訂立本合后承認和遵守甲方的有關規章制度的規定。
（三） 本合同履行過程中，公司規章制度如有修改的，按修改后的制度執行。
第二條 合同類型與合同期限
（一） 本合同期限類型：固定期限勞動合同。本合同于_____年_____月_____日生效，其中試用期至 年 月 日止。本合同于_____年_____月_____日終止。
（二） 本合同有效期屆滿，如雙方未重新訂立有關聘用合同，或者未延長續簽（變更）本合同的期限的，本合同即對雙方不再發生法律約束。
第三條 工作內容和工作地點
（一）乙方根據甲方工作需要同意在 部門從事 崗位工作，基本工作內容為： .具體可參見相應崗位的《崗位職責說明書》。
（二）乙方工作地點： 完成工作。根據甲方的工作安排，乙方同意工作地點相應調整。
（三）合同期，乙方同意甲[，！]方根據經營情況、工作需要，以及乙方的工作能力和表現、業績、考核結果，安排和調整乙方的工作崗位、職務和相對應的工資級別，乙方自愿服從甲方的管理和安排。
（四） 本合同有效期限內，乙方未經甲方許可，不得兼任其他企業、事業單位及國家機關的其他工作。
（五） 本合同期限內，乙方從事工作所產生的職務工作成果包括但不限于著作權和知識產權等的一切權利由甲方享有。
（六）乙方未經甲方授權和指派，擅自以甲方的名義辦理的有關事宜，非經甲方追認，甲方對此不承擔任何責任，因此產生的一切后果，由乙方獨立承擔。
第四條 工作時間和休息休假
（一）甲方執行標準工時制度，乙方每天平均工作時間不超過8小時，每周平均工作不超過40小時。
（二）公司原則上不提倡安排員工加班，乙方如需加班應嚴格按照《加班管理制度》的相關規定執行，征得甲方同意，甲方依據加班申請依法給予乙方相應補償，未經甲方批準的超出工作時間之外的行為，不屬于加班行為，乙方無權要求加班費。
（三）乙方因自身原因早到晚走的，以及自身工作原因未能完成甲方安排在正常工作日的工作而自行加班的，屬于個人自愿行為，不屬于公司規定的加班。
（四）涉及法定休假日調休事宜，按照甲方《考勤與休假管理制度》相關規定執行。
（五）乙方工作滿一年以上可以享有規定的帶薪年休假。
第五條 勞動報酬（若非特別說明，均為稅前工資）
（一）甲方每月15日前以貨幣形式支付乙方工資，乙方在試用期期間月工資為 元，正式錄用后月工資為 元。如甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準執行，甲方在每次薪酬變動時均以書面形式通知乙方。
（二）甲方有權根據實際經營狀況、規章制度、以及乙方工作年限、獎懲記錄、崗位變化等調整乙方的工資待遇。
（三）甲乙雙
方對工資的其他約定：甲方在以下情況有權扣除乙方相應額度的工作報酬。
1、因乙方的過失給甲方造成經濟損失。
2、乙方違反管理制度的。
3、甲方按照有關規定對乙方工作進行考核評價，考核評價結果需扣除工作報酬的。
4、雙方約定的其他情況。
第六條 社會保險和福利待遇
（一）甲乙雙方必須依法參加當地政府規定的法定社會保險，并按照國家有關規定向勞動保障部門所屬社會保險機構繳納社會保險費，其中乙方應繳納部分由甲方從乙方工資中代扣代繳。
（二）乙方患病或非因工負傷的醫療待遇按國家和當地政府有關規定執行。
（三）乙方患職業病或因工負傷的醫療待遇按國家和當地政府有關規定執行。
（四）乙方的福利待遇按國家及甲方的規定執
第七條 勞動保護、勞動條件和職業危害防護
（一）甲方根據生產崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛生的規定為乙方配備必要的安全防護措施，發放必要的勞動保護用品。
（二）甲方根據國家有關法律、法規，建立安全生產制度；乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。
（三）甲方應當建立、健全職業病防治責任制度，加強對職業病防治的管理，提高職業病防治水平。
第八條 勞動紀律和規章制度
（一）乙方應嚴格遵守國家法律、法規；遵守甲方制定的工作紀律和其他規章制度，服從甲方的領導、管理和指揮、遵守職業道德、保守甲方商業秘密和知識產權；積極參加甲方組織的有關業務技術及各項規章制度的教育和培訓。
（二）乙方違反本合同約定或規章制度、勞動紀律，甲方可依據本合同及單位規章制度給予紀律處分，并可依據具體情況、悔過程度決定是否解除本合同。甲方因乙方違反本合同約定或各種規章制度、勞動紀律解除勞動合同的，無須支付任何經濟補償，并可追究乙方相關的法律責任。
第九條 勞動合同的變更、解除、終止、續訂
（一）經甲乙雙方協商一致，本合同可以隨時解除或變更。
（二）任何一方單方提出解除本合同，應提前30日以書面形式通知對方。
（三）乙方具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知解除本合同，并不支付經濟補償金：
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的，甲方提前三日通知乙方解除合同。
2、嚴重違反甲方依法制定的員工手冊或規章制度的；
甲、乙雙方再次確認：如下所涉內容均系用人單位的重大“規章制度”，出現如下情況之一，即構成乙方“嚴重違反”用人單位的規章制度，除甲方有權隨時解除勞動合同、乙方無權獲得任何經濟補償金之外，乙方并需另行賠償因此而給甲方造成的一切損失，情節嚴重的，甲方有權依法追究乙方的刑事責任：
（1）乙方在簽訂本合同前，并未終止與其他雇主訂立的所有勞動合同以及其他聘用合同；或乙方在本合同有效期內同時受聘于兩個或兩個以上雇主。
（2）乙方在簽訂本合同前，向甲方提供的其個人資料是虛假的，包括但不限于：離職證明、身份證明、戶籍證明、學歷證明、體檢證明等是虛假或偽造的；應聘前患有精神病、傳染性疾病及其它嚴重影響工作的疾病而在應聘時未聲明的；應聘前曾受到其它單位記過、留用察看、開除或除名等嚴重處分或者有吸毒等劣跡而在應聘時未聲明的；應聘前曾被勞動教養、拘役或者依法追究刑事責任而在應聘時未聲明的等。
（3）乙方未能保守甲方的商業秘密。乙方應當遵守甲方的保密制度，應對所有與甲方有關的信息（包括但不限于財務、客戶、產品、銷售等信息）予以保密，未經甲方總經理批準不得將甲方的有關資料（包括但不限于復印件、電子資料）帶離工作場所、不得擅自傳播和拷貝甲方的有關資料。當乙方離開公司時，應歸還所有屬于公司的文件、物品。乙方應當應甲方要求，適時的與甲方簽訂信息所有權協議或保密信息協議，進一步完善對甲方商業秘密的管理。
（4）乙方嚴重違反員工手冊的規定。乙方在此承諾：本合同簽訂前，已經熟讀員工手冊內容，并且員工手冊如有更新，乙方自愿完全遵守。
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成5000元（含）以上重大損害的；
4、同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方工作任務造成嚴重影響、損失5000元以上的，或者經甲方提出，拒不改正的；
5、因違反《勞動合同法》規定的情形致使勞動合同無效的；
6、被依法追究刑事責任、勞動教養、公安機關收容教育的。
（四）有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除本合同：
1、甲未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；
2、甲方未及時足額支付乙方勞動報酬的，此處“及時”指的是：在乙方全面履行勞動合同的前提下，甲方按本合同約定和相關法律、法規的規定，按本合同的約定向乙方足額支付勞動報酬，如遇乙方違反勞動合同、勞動紀律，或遇不可抗力、節假日順延支付等情況，不視為“未及時”；
3、甲方未依法為乙方繳納社會保險費的；
4、甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的；
5、因違反《中華人民共和國勞動合同法》規定的情形致使勞動合同無效的；
6、法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。
甲乙雙方協商一致，本合同可以解除期限延續 （五）有下列情形之一的，本合同即行終止， 雙方辦理終止勞動合同手續：
1、本合同期滿的；
2、甲方被依法宣告破產的；
3、甲方被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的；
4、乙方被開除、除名、辭退的，勞動合同自行解除；
5、合同期滿且雙方不能就相同勞動條件的續簽達成一致的；
6、乙方享受基
本養老待遇、退休、宣告死亡、宣告失蹤、死亡的；
7、乙方暫時無法履行合同的義務，但仍有和可能有繼續履行條件的，包括但不限于乙方涉嫌違法犯罪，被公安、國家安全或者司法機關限制人身自由的、乙方因脫產學習與進修、執行有關部門的公益性任務等原因而不能正常履行本合同超過7天的；
8、乙方應征入伍或者履行國家規定的其他法定義務的；
9、法律、行政法規以及甲方《員工獎懲條例》規定的其他情形。
（六） 如果乙方欠付甲方任何款項或給甲方造成任何經濟損失或依照法律法規規定和本合同約定應承擔的賠償責任，甲方有權從乙方的工資、獎金及津貼、補貼等（不限于此）中做相應的扣除，但該扣除不得違反法律法規的規定，不夠扣除的，甲方仍然有權就剩余部分向乙方追償。
（七）乙方嚴重違反勞動紀律或者甲方規章制度，或是嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的，不享受經濟補償金，并應賠償甲方以下損失：
1、甲方招收錄用乙方所支付的費用；
2、甲方為乙方支付的培訓費用；
3、對甲方生產經營和工作造成的經濟損失。
第十條 勞動爭議處理
雙方因履行本合同發生爭議，當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成的，可以向甲方所在地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向甲方所在地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
第十一條 雙方約定的其他內容
甲乙雙方約定本合同增加以下內容：
（一）甲方的規章制度屬本合同的主要附件，與本合同具有同等法律效力。規章制度的具體內容包括但不限于：員工手冊、考勤與休假制度、薪酬管理制度、加班管理制度、崗位職責說明書、培訓服務協議、保密和禁業限制協議等。
（二）乙方同意，在其處于聯系障礙狀態（包括但不限于乙方因病住院、喪失人身自由等情形）時，委托本合同首頁的“緊急聯系人”作為乙方的受委托人，該受委托人享有接受和解與調解，代領、簽收相關文書的權限。
（三）乙方確定下列地址為勞動關系管理相關文件、文書的送達地址。甲方有關書面文件、通知無法直接送達給乙方時，乙方確認該地址為郵寄送達地址，甲方交付郵遞即視為送達。
地址：
（四）勞動合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
（五）本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。
甲方（公 章） 乙方（簽字或蓋章）
法定代表人（主要負責人）
或委托人
（簽字或蓋章）
7月16日早上班前會上，在中石化勝利油田孤東采油四礦采油二隊21#計量站維修崗職工王志勇鄭重地將“安全員胸牌”別在胸前。今天的他，不僅僅是一名設備維修工，而且還是一個“安全員”。今天，他除了做好本職工作，還要對站上職工的操作行為進行監督，對各個安全巡視點進行巡檢。履行好一名安全員的職責。這就是采油二隊開展的“今天我當安全員”活動。
長期以來，孤東采油四礦始終重視抓好安全管理工作。但干部職工安全意識薄弱、安全技能參差不齊、安全管理制度不健全等仍然較為普遍。為解決這些問題，今年以來，該礦結合自身管理實際，在全礦班組中廣泛開展“今天我當安全員”活動，通過輪流當安全員引導每一名職工加強自我管理，自覺與違章現象作斗爭，將規章制度內化于心，規范日常行為外化于行，切實拴牢人身安全的“安全帶”，為實現安全生產提供了有力的支持和保障。
首先是建章立制，本著實用和可操作的原則，該礦先后出臺和重新修訂了《施工安全監護制度》、《違章查紀制度》等，形成了以崗位責任制、管理制度、三標檢查標準、應急預案為主要內容的安康制度文化體系。針對所屬油區靠近中心城區、距離職工生活區較近的實際，他們圍繞勞動紀律，先后制定了10多條崗位責任制度，杜絕因勞動紀律松弛導致安全事故的發生。為使制度在職工心中扎根，他們在堅持利用送班會、職工大會、看警示片、請專家授課等傳統教育形式，創造性地開展了“四小”活動，即創辦安全小期刊、舉辦安全小故事會、設立安全小講臺、推出安全小劇場，讓職工在自娛自樂中深化安康意識。
他們以“推行標準化操作，狠反習慣性違章”為重點，有效地規范了干部職工的日常安全行為。創新形成了以溫馨提示、親情幫助、操作監護、行為評價和風險規避為主要內容的“風險規避七法”，并在基層隊干部中開展“今天我當操作工”活動，干部每周跟班勞動一次，職工每天就安全操作基本知識提問干部，每月對干部的安全意識和技能進行一次評議。
“拴牢人身安全的‘安全帶一’”活動。則是充分利用崗位職工身處一線，時刻能與設備“親密接觸”的優勢。由班組職工輪流擔當安全員，就本班組的設備關鍵點進行巡檢，對身邊工友的習慣性違章進行監督。當班安全員王志勇說： “當安全員，早上要進行安全講話，對工友們提出安全操作要求；交班時要匯報一天的安全檢查情況和查出的安全隱患點；遇見違章情況，要給予及時糾正。在這同時，對我自己又是一次再教育，對提高我的安全意識和標準化操作水平有很大的幫助。”李長平在輪值當了一天的安全員后體會很深：“當了一天安全員都快成婆婆嘴，我總算明白為什么隊領導在每天班前會上第一件事就是根據具體工作強調安全措施了。忽視任何一條措施就有可能給同事帶來傷害，安全員責任重大。”
生產現場是保障人身安全的前沿陣地，該礦注重抓好崗位人員在作業前、作業中、作業后的人身安全全過程卡控，充分發揮職工的能動性和自主性，讓職工唱主角，把安全的部份管理權交給職工。每個班組每天設置一個職工擔當安全員，對現場的安全進行監控，安全員不分職務高低。輪流擔任。此舉有效地將安康文化有效融入日常的安全管理工作中，實現了“制度管理”向“文化管理”的轉變，促進了全隊安康管理水平的整體提升。
公司安全生產承諾書
為了加強公司的安全生產工作，落實公司安全生產管理制度，履行安全生產職責，有效預防安全生產事故的發生，相關法律法規的規定，本人作為公司辦公室的負責人，對職責范圍的安全生產工作做如下承諾：
1.貫徹執行國家安全生產方針、政策、法律、法規。在總經理領導下負責公司勞動保護、
勞動紀律、公共安全等方面的安全管理工作。
2.認真做好新入廠人員的入廠教育。并對教育情況進行記錄。
3.嚴格執行國家有關女工和未成年工的特殊勞動保護工作，做好工人招收和調配工作。
4.按時組織召開公司級安全生產例會并對會議情況進行總結、記錄。
5.積極參加公司組織的事故調查工作，并對事故預防措施的落實進行監督。
6.按照國家有關規定建立公司勞動防護用品發放臺帳。及時發放勞動防護用品。
7.自覺履行法律、法規規定的其他安全生產職責。
承諾期內，若違反上述承諾內容，依照公司有關規定接受處罰，導致發生生產安全事故，按照以下條款規定接受處罰：
1、發生一般事故的，處上一年年收入的20﹪的罰款：
2、發生較大事故的，處上一年年收入的30﹪的罰款：
3、發生重大事故的，處上一年年收入的40﹪的罰款：
4、發生特別重大事故的，處上一年年收入的50﹪的罰款：
承諾期限：20__年1月1日——20__年12月31日
公司安全生產承諾書
為保證公司安全生產和個人職業安全健康，不使企業利益遭受損失和個人身心受到傷害，本人承諾做到：
一、認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，嚴格遵守國家法律法規和公司各項安全生產制度和管理規定，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害”。
二、積極參加公司組織的各項安全活動，自愿接受公司、部門、班組的各級安全教育和技能培訓，努力提高自身安全意識及工作技術水平。
三、忠于職守，嚴格履行本崗位的安全生產責任，落實“一崗一責制”。掌握崗位安全技能，知道崗位存在的危險性，會采取防范措施和應急方法。
四、工作中自覺遵守《電力安全工作規程》，認真按照規程安全要求進行。不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，抵制違章指揮，糾正違章行為。
五、按規定著裝上崗，正確佩戴和使用好勞動防護用品，按要求使用和維護本崗位的安全防護設施。
六、不帶火種進入生產區，不在禁煙區域吸煙，嚴格遵守防火防爆、車輛安全等規定。
七、做到持證上崗，會報警、會自救、互救，會熟練使用消防栓、滅火器、防毒面具等消防設施。
八、嚴格執行“兩票三制”的規定，杜絕無票作業，認真做好巡回檢查、設備定期切換和試驗的工作。
八、積極參加事故隱患檢查和整改工作，工作中發現事故隱患或者其他危險因素，立即向上報告，并配合班組和部門進行解決。
九、發現安全生產事故時，及時向上報告，并積極參與事故應急救援工作，在救援中服從上級指揮。
十、若不能遵紀守法或違章作業，將接受公司按照《安全生產獎懲管理辦法》等有關規章制度的處罰，包括經濟處罰、待崗、轉崗、下崗直至解除勞動合同。
公司安全生產承諾書
為了個人的安全健康，為了家庭的幸福美滿，為了企業的穩定發展，本人在工作中，自愿簽訂并遵守以下承諾：
1.在工作中，自覺遵守國家、地方的法律法規，自覺遵守__(單位名)有關安全生產的管理制度和規定。不違反安全操作規程，自覺遵守___定，自覺正確使用個人勞動保護用品，自覺參加安全學習。在工作中做到“我不傷害別人，我不被別人傷害，我不傷害自己”。不在工作時間從事與工作無關的活動。
2.本人在進場工作前，已接受“新工人三級安全教育”、“___全生產紀律”、本工種的“安全生產操作規程”及本單位的各項安全、治安管理規定和規章制度的教育。
3.在不違背國家有關法律、法規規定的公民基本權利情況下，本人自愿接受上級領導和安全職能人員的安全檢查與監督。
4.自覺履行本崗位安全職責，在生產與安全發生矛盾時，堅持安全第一。
5.有事外出要請假，經批準后才能外出，在規定時間內歸隊。
［摘 要］在大力推行“工學結合”辦學理念的大環境下,外出頂崗實習的大學生表面上接受著來自用人單位、學校的雙重管理。但是,作為在校學生,其又不在學校學習、生活；作為單位用人,其又不與用人單位存在真正有效的勞動關系；這樣的現實狀況使得頂崗實習的學生管理問題陷入兩難,無論是對學校、對學生亦或是對用人單位而言,都存在著問題。本文擬對該現實狀況作分析,并針對問題之所在,提出切實可行的學生管理措施,以方便學校和用人單位對學生實現真正的管理。
［關鍵詞］頂崗實習；學生管理問題；研究
［關鍵詞］頂崗實習；學生管理問題；研究
［中圖分類號］G71［文獻標識碼］A［文章編號］1005-6432（2012）23-0127-02
［中圖分類號］G71［文獻標識碼］A［文章編號］1005-6432（2012）23-0127-02
2005年國務院出臺了《關于大力發展職業教育的決定》,提出要大力推行工學結合、校企合作的培養模式,逐步建立和完善半工半讀制度。2006年3月和11月教育部分別頒布了《教育部關于職業院校試行工學結合、半工半讀的意見》和《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等文件,把工學結合、半工半讀作為高職教育人才培養模式改革的重要切入點和示范性高職院校建設的標準之一。為了貫徹文件精神,目前全國高職院校紛紛思考和探索工學結合、半工半讀辦學模式,加快推進職業教育人才培養模式的根本性轉變。這無疑是促進學生就業和幫助部分學生、特別是貧困家庭學生完成學業的良好途徑。同時,企業與高職院校達成半工半讀的合作關系,企業可以借助院校教育把自己的用人要求貫穿到學生教育培養的過程之中,從而得到自己所需要的實用人才,而且學校也能為企業的良好發展提供強大的科研保障,建立學校和企業之間長期穩定的組織聯系制度,實現互惠互利、合作共贏。
2005年國務院出臺了《關于大力發展職業教育的決定》,提出要大力推行工學結合、校企合作的培養模式,逐步建立和完善半工半讀制度。2006年3月和11月教育部分別頒布了《教育部關于職業院校試行工學結合、半工半讀的意見》和《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等文件,把工學結合、半工半讀作為高職教育人才培養模式改革的重要切入點和示范性高職院校建設的標準之一。為了貫徹文件精神,目前全國高職院校紛紛思考和探索工學結合、半工半讀辦學模式,加快推進職業教育人才培養模式的根本性轉變。這無疑是促進學生就業和幫助部分學生、特別是貧困家庭學生完成學業的良好途徑。同時,企業與高職院校達成半工半讀的合作關系,企業可以借助院校教育把自己的用人要求貫穿到學生教育培養的過程之中,從而得到自己所需要的實用人才,而且學校也能為企業的良好發展提供強大的科研保障,建立學校和企業之間長期穩定的組織聯系制度,實現互惠互利、合作共贏。
在大力推行“工學結合”辦學理念的大環境下,外出頂崗實習的大學生表面上接受著來自用人單位和學校的雙重管理。但是,作為在校學生,其又不在學校學習、生活；作為單位用人,其又不與用人單位存在真正有效的勞動關系；這樣的現實狀況使得頂崗實習的學生管理問題陷入兩難,無論是對學校、對學生亦或是對用人單位而言,都存在著問題。
在大力推行“工學結合”辦學理念的大環境下,外出頂崗實習的大學生表面上接受著來自用人單位和學校的雙重管理。但是,作為在校學生,其又不在學校學習、生活；作為單位用人,其又不與用人單位存在真正有效的勞動關系；這樣的現實狀況使得頂崗實習的學生管理問題陷入兩難,無論是對學校、對學生亦或是對用人單位而言,都存在著問題。
1 引起頂崗實習學生管理問題的原因
1 引起頂崗實習學生管理問題的原因
11 學生自我管理意識不強
11 學生自我管理意識不強
絕大部分同學都覺得自己還是學生的角色,頂崗實習是學校教學安排的一部分,在頂崗實習期間不服從用人單位的管理,在單位“上班”時比較自由、散漫,忽視用人單位的勞動紀律,所以學生處在學校和用人單位都不能正常管理的尷尬境地中。同時,學生沒有較強的法律意識,無法將自己和用人單位的關系理清、理順,一旦在實習期間發生了人身或財產上的問題,不知道到底該如何來解決。
絕大部分同學都覺得自己還是學生的角色,頂崗實習是學校教學安排的一部分,在頂崗實習期間不服從用人單位的管理,在單位“上班”時比較自由、散漫,忽視用人單位的勞動紀律,所以學生處在學校和用人單位都不能正常管理的尷尬境地中。同時,學生沒有較強的法律意識,無法將自己和用人單位的關系理清、理順,一旦在實習期間發生了人身或財產上的問題,不知道到底該如何來解決。
1.2用人單位用人過程中一味強調效用性,而忽視同工同酬,造成學生心理不平衡由于我國高職院校“工學結合”辦學模式下進行頂崗實習的學生基本上都是由學校同用人單位統一簽訂用工合同,有的學校同用人單位之間簽訂的用工合同上只是對企業的管理、崗位的提供、解決食宿問題等責任進行了明確規定,而往往沒有關于學生勞動報酬方面的約定。有很多用人單位只是為學生提供每個月300~500元的生活費,不支付勞動報酬的現象也是個別存在的。依據我國相關法律法規的規定,企業應當支付給勞動者的勞動報酬不能低于當地的最低工資標準,然而就我國當前高職學生頂崗實習勞動報酬的發放情況來看大多都沒有達到這一要求。所以,學生感覺自己一方面付出了和其他用工人員一樣的勞動,另一方面又覺得自己的勞動得不到肯定和保障,極易產生矛盾。
1.2用人單位用人過程中一味強調效用性,而忽視同工同酬,造成學生心理不平衡由于我國高職院校“工學結合”辦學模式下進行頂崗實習的學生基本上都是由學校同用人單位統一簽訂用工合同,有的學校同用人單位之間簽訂的用工合同上只是對企業的管理、崗位的提供、解決食宿問題等責任進行了明確規定,而往往沒有關于學生勞動報酬方面的約定。有很多用人單位只是為學生提供每個月300~500元的生活費,不支付勞動報酬的現象也是個別存在的。依據我國相關法律法規的規定,企業應當支付給勞動者的勞動報酬不能低于當地的最低工資標準,然而就我國當前高職學生頂崗實習勞動報酬的發放情況來看大多都沒有達到這一要求。所以,學生感覺自己一方面付出了和其他用工人員一樣的勞動,另一方面又覺得自己的勞動得不到肯定和保障,極易產生矛盾。
1.3 就學校方面而言,將學生安排到用人單位后,沒有足夠的師資去滿足管理的需要絕大多數學校的實訓指導老師往往還兼任著校內較重的教學與管理工作,不可能有足夠多的時間去了解學生在單位的工作現狀,包括學生的勞動紀律、學生在工作中遇到的困難等,很難像學生在校時管理得那么到位。所以無論在哪一個環節出現問題,學校方面都有可能遭到學生、學生家長甚至用人單位的責難。這也是學生在頂崗實習過程中出現管理難問題的重要原因。
1.3 就學校方面而言,將學生安排到用人單位后,沒有足夠的師資去滿足管理的需要絕大多數學校的實訓指導老師往往還兼任著校內較重的教學與管理工作,不可能有足夠多的時間去了解學生在單位的工作現狀,包括學生的勞動紀律、學生在工作中遇到的困難等,很難像學生在校時管理得那么到位。所以無論在哪一個環節出現問題,學校方面都有可能遭到學生、學生家長甚至用人單位的責難。這也是學生在頂崗實習過程中出現管理難問題的重要原因。
2 解決頂崗實習過程中學生管理問題的辦法
2 解決頂崗實習過程中學生管理問題的辦法
2.1 學校在學生離校前應清楚地為其分析其所處的法律地位,增強學生的法律意識,以增強學生的自我管理意識學校在學生離校參加頂崗實習前,要向學生作一些專業輔導,讓學生明確頂崗實習同一般的實習具有很大的不同。頂崗實習的學生是從“學生”角色轉變成“企業職工”,頂替企業的其他職工來開展崗位工作。然而,因為學生在頂崗實習的過程中,并沒有畢業,人事檔案以及相關關系等手續都保留在學校,并沒有真正實現同學校的脫離。在這種狀況下,頂崗實習高職學生的勞動身份界定問題就非常不清楚。尤其是高職學生還沒有畢業,嚴重缺乏社會從業經驗,通常也不會主動要求用人企業簽訂相關的勞動權益保證合同,用人企業也往往沒有樹立積極主動的去進行頂崗實習學生權益保障的意識。這樣一來,頂崗實習高職學生的勞動身份界定問題就非常的模糊,頂崗實習學生的權益也就很難得到法律的有效保障。學生如果能非常明確自己在頂崗實習過程中所處的尷尬境地,就應該能夠清楚地知道自己在頂崗實習過程中的行為,要讓自己的行為更加規范,既遵守學校對頂崗實習學生的要求,也尊重用人單位對頂崗實習學生提出的紀律要求和工作要求。學生只有在頂崗實習期間嚴格遵守紀律,做到嚴格自律,也就不需要再去過分強調學校、用人單位的責任問題,才能從根本上杜絕一些因學生本人原因出現問題的可能性,在整個實習過程中發生各種糾紛的概率就會小得多。當然,學校還可以通過定期開展實習權益保障講座,開設相關自我安全保護等課程,多方面、全方位地讓高職學生掌握相關知識,增強和提升其自我防范與自我保護的意識和能力。同學了解一些基本的法律知識,也能讓學生積極、警惕地發現學校或用人單位在學生頂崗實習期間一些不規范的做法,從而能夠更好地保護自己。
2.1 學校在學生離校前應清楚地為其分析其所處的法律地位,增強學生的法律意識,以增強學生的自我管理意識學校在學生離校參加頂崗實習前,要向學生作一些專業輔導,讓學生明確頂崗實習同一般的實習具有很大的不同。頂崗實習的學生是從“學生”角色轉變成“企業職工”,頂替企業的其他職工來開展崗位工作。然而,因為學生在頂崗實習的過程中,并沒有畢業,人事檔案以及相關關系等手續都保留在學校,并沒有真正實現同學校的脫離。在這種狀況下,頂崗實習高職學生的勞動身份界定問題就非常不清楚。尤其是高職學生還沒有畢業,嚴重缺乏社會從業經驗,通常也不會主動要求用人企業簽訂相關的勞動權益保證合同,用人企業也往往沒有樹立積極主動的去進行頂崗實習學生權益保障的意識。這樣一來,頂崗實習高職學生的勞動身份界定問題就非常的模糊,頂崗實習學生的權益也就很難得到法律的有效保障。學生如果能非常明確自己在頂崗實習過程中所處的尷尬境地,就應該能夠清楚地知道自己在頂崗實習過程中的行為,要讓自己的行為更加規范,既遵守學校對頂崗實習學生的要求,也尊重用人單位對頂崗實習學生提出的紀律要求和工作要求。學生只有在頂崗實習期間嚴格遵守紀律,做到嚴格自律,也就不需要再去過分強調學校、用人單位的責任問題,才能從根本上杜絕一些因學生本人原因出現問題的可能性,在整個實習過程中發生各種糾紛的概率就會小得多。當然,學校還可以通過定期開展實習權益保障講座,開設相關自我安全保護等課程,多方面、全方位地讓高職學生掌握相關知識,增強和提升其自我防范與自我保護的意識和能力。同學了解一些基本的法律知識,也能讓學生積極、警惕地發現學校或用人單位在學生頂崗實習期間一些不規范的做法,從而能夠更好地保護自己。
2.2 學校、學生與用人單位簽訂明確、具體的用工協議
2.2 學校、學生與用人單位簽訂明確、具體的用工協議
協議中將用人單位在與頂崗實習學生發生用工關系過程中發生的勞動報酬問題、工傷處理等問題進行明確、細致的規定,在雙方都認可的前提下去規范行為,從而將可能在用工過程中出現的問題在協議達成前就預料到,這樣,如果真正出現問題,對各方而言都可以有據可循。
協議中將用人單位在與頂崗實習學生發生用工關系過程中發生的勞動報酬問題、工傷處理等問題進行明確、細致的規定,在雙方都認可的前提下去規范行為,從而將可能在用工過程中出現的問題在協議達成前就預料到,這樣,如果真正出現問題,對各方而言都可以有據可循。
2.3 在家長、學生、學校之間建立健全的聯系機制,并充分運用QQ、MSN與家長、學生取得聯系。并與家長、學生簽訂責任書學生參加頂崗實習,不完全是學校和用人單位的事,最重要的受惠者應該是學生本人。所以在頂崗實習期間,充分運用學生與家長的力量實行自我管理。學校可以通過專人運用QQ、MSN等聊天工具與學生或學生家長建立家校共建的群,可以較方便、快捷地了解學生在實習期間的工作狀態、思想狀況甚至了解學生的去向。同時,作為已經成年的大學生,要參加頂崗實習,學生自己應該能夠預見到在實習期間可能出現的各種問題,如果是由于自身原因出現的問題,應該由學生自己來承擔相應的責任,所以在學生離校參加頂崗實習前,要與學生及家長簽訂實習責任書,明確校方與學生的相應責任。
2.3 在家長、學生、學校之間建立健全的聯系機制,并充分運用QQ、MSN與家長、學生取得聯系。并與家長、學生簽訂責任書學生參加頂崗實習,不完全是學校和用人單位的事,最重要的受惠者應該是學生本人。所以在頂崗實習期間,充分運用學生與家長的力量實行自我管理。學校可以通過專人運用QQ、MSN等聊天工具與學生或學生家長建立家校共建的群,可以較方便、快捷地了解學生在實習期間的工作狀態、思想狀況甚至了解學生的去向。同時,作為已經成年的大學生,要參加頂崗實習,學生自己應該能夠預見到在實習期間可能出現的各種問題,如果是由于自身原因出現的問題,應該由學生自己來承擔相應的責任,所以在學生離校參加頂崗實習前,要與學生及家長簽訂實習責任書,明確校方與學生的相應責任。
2.4 學校要設立比較完善的頂崗實習制度,由專人負責管理頂崗實習工作,并成立黨支部、定期開展組織活動,了解學生動態在頂崗實習過程中,高校要建立健全各項頂崗實習制度,包括從學生管理角度出發的實習安全管理辦法、學生上課管理制度、學生獎學金管理制度、住宿管理制度、請假管理制度等,除此之外,高職院校還應當設置專門機構并派專人進行頂崗實習學生實習過程中問題的處理工作,并結合用人單位一同制定校企雙方都應當貫徹執行的關于高職學生在頂崗實習期間相關權益保護的管理制度,將高職院校學生頂崗實習工作能夠在有效的制度框架下開展。同時,為了加強學生管理,可以在參加頂崗實習的學生中成立臨時黨支部,定期開展組織活動,了解學生動態,及時為解決問題掌握信息。這樣一來,很多學生問題就能迎刃而解。
2.4 學校要設立比較完善的頂崗實習制度,由專人負責管理頂崗實習工作,并成立黨支部、定期開展組織活動,了解學生動態在頂崗實習過程中,高校要建立健全各項頂崗實習制度,包括從學生管理角度出發的實習安全管理辦法、學生上課管理制度、學生獎學金管理制度、住宿管理制度、請假管理制度等,除此之外,高職院校還應當設置專門機構并派專人進行頂崗實習學生實習過程中問題的處理工作,并結合用人單位一同制定校企雙方都應當貫徹執行的關于高職學生在頂崗實習期間相關權益保護的管理制度,將高職院校學生頂崗實習工作能夠在有效的制度框架下開展。同時,為了加強學生管理,可以在參加頂崗實習的學生中成立臨時黨支部,定期開展組織活動,了解學生動態,及時為解決問題掌握信息。這樣一來,很多學生問題就能迎刃而解。
參考文獻：
參考文獻：
［1］劉艷娟頂崗實習學生管理的探索［J］.價值工程,2010(2)
［1］劉艷娟頂崗實習學生管理的探索［J］.價值工程,2010(2)
［2］宋萌勃頂崗實習學生管理問題探討［J］.長江工程職業技術學院學報,2010(1)
［2］宋萌勃頂崗實習學生管理問題探討［J］.長江工程職業技術學院學報,2010(1)
［3］孫梅梅高職院校頂崗實習學生管理工作初探［J］.科技教育創新,2011(1)
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［4］梁益民工學結合頂崗實習學生管理初探［J］.西北職教,2010(7)
［4］梁益民工學結合頂崗實習學生管理初探［J］.西北職教,2010(7)
［5］唐小燕基于信息化平臺的頂崗實習學生管理［J］.新課程研究,2010(1)
［5］唐小燕基于信息化平臺的頂崗實習學生管理［J］.新課程研究,2010(1)
［6］朱麗佳國外工學結合人才培養模式對我國的啟示［J］.重慶航天職業技術學院學報,2101(8)
［6］朱麗佳國外工學結合人才培養模式對我國的啟示［J］.重慶航天職業技術學院學報,2101(8)
［7］李佳民“工學結合”辦學理念的解讀與實施［J］.哈爾濱職業技術學院學報,2008(4)
［7］李佳民“工學結合”辦學理念的解讀與實施［J］.哈爾濱職業技術學院學報,2008(4)
［8］張開暗工學結合辦學模式實施中的問題和對策探討［J］.當代教育論壇,2010(4)
1、
負責公司各類會議的組織和管理材料的編發工作；
2、
負責公司的公共關系、企業文化和宣傳等工作；
3、
負責公司的來文處理，內部文件起草、繕印、發放、督辦、落實和總結歸檔工作；
4、
負責公司服務車輛的管理與調度工作；
5、
負責公司檔案、圖書等管理工作；
6、
負責公司通訊總機、局域網及通訊費用管理工作；
7、
負責公司接待、食堂和招待費用的控制管理工作；
8、
負責公司辦公用品、公共衛生、綠化規劃、房產物業及水電等行政事務的管理工作；
9、
負責公司基建業務的組織管理工作。
企業管理部工作職責
1、
負責組織公司管理制度的制訂、修訂工作：
2、
負責公司日常生產經營調度工作：
3、
負責公司的計劃與統計工作；
4、
負責資金收支計劃的下達工作；
5、
負責生產、采購計劃指令的下達和材料價格的審核工作；
6、
負責后勤管理部室月度工作考評；
7、
負責公司資源綜合利用管理工作；
8、
負責公司各類事故的處理工作；
9、
負責公司租賃及其他重大業務合同的管理與評審工作；
10、 負責公司生產經營活動的審計工作；
11、 負責煤炭質量監督工作；
12、 負責公司疑難陳欠帳務的管理工作。
人力資源部工作職責
1、
負責公司的人力資源規劃工作；
2、
負責公司員工的招錄、培訓、調整及辭退等工作；
3、
負責勞動合同的管理工作；
4、
負責公司崗位定員、定編工作；
5、
負責勞動定額的確定、勞動工資審核管理工作；
6、
負責勞動保險和勞動保護的管理工作；
7、
負責公司員工培訓管理工作；
8、
負責公司的安全保衛、考勤管理、勞動紀律及消防管理工作；
9、
負責公司員工職業病的防治管理工作。
財務管理部工作職責
1、
負責公司各類資產的管理工作；
2、
負責公司經營資金的籌措與調度，確保資金收支平衡；
3、
負責公司生產經營成果核算和財務分析工作；
4、
負責公司各項稅金的繳納及國家相關財務制度的執行工作；
5、
負責公司各類票據的審核及費用的管理控制工作；
6、
負責公司各類帳款的管理與控制工作；
7、
負責公司有價證券、公司股票和財務檔案的管理工作；
8、
負責公司財務預算計劃的編制工作；
9、
負責公司物資清查、盤點及基建的決算審計工作；
10、 參與公司的招、投標工作；
11、 負責與工商、稅務、銀行、保險等部門的業務聯系和落實工作。
生產技術部工作職責
1、
負責公司安全管理工作；
2、
負責生產調度管理工作；
3、
負責公司質量管理工作；
4、
負責公司化驗管理工作；
5、
負責各車間產量管理工作；
6、
負責各車間月度考評工作；
7、 負責公司的設備管理及運行評價工作；
8、
負責設備的大中修計劃制定及執行管理工作；
9、
負責車間生產成本的修訂與執行管理工作；
10、 負責公司生產工藝及技術指標的制定、監督檢查工作；
11、 負責技術改造計劃的提報和技改成果的評價工作；
12、 負責各車間材料計劃的審核工作；
13、 負責公司安裝、維修、制作的材料和工時定額制定工作；
14、 負責公司的環保及污染整治工作；
15、 負責公司技術資源及安全、技術培訓和管理工作；
16、 負責熱工儀表、計量器具和工具、用具的管理工作。
銷售管理部工作職責
1、
負責公司電力、熱力和灰渣的銷售管理工作；
2、
負責公司銷售市場的信息收集、調研和開發工作；
3、
負責銷售合同的預審、簽定和管理工作；
4、
負責用戶檔案管理工作；
5、
負責銷售結算、銷售貨款和回收和應收帳款的管理工作；
6、
負責預收帳款、增容費的收繳工作；
7、
負責公司供電、供熱和灰渣銷售的計劃、統計工作；
8、
負責外網設備和儀表的巡視、抄表等計量管理工作；
9、
負責銷售用戶投訴的落實、處理工作；
10、 負責公司管網、交換站的規劃施工、檢修維護及安全運行工作；
11、 負責銷售運輸車輛的管理工作。
物資供應部工作職責
1、
負責采購信息的搜集、開發與管理工作；
2、
負責供應商檔案的管理工作；
3、
負責公司采購合同的管理工作；
4、
負責公司物資的采購及結算工作；
5、
負責東、西廠區車輛裝運物資的計量管理工作；
6、
負責公司廢舊物資的管理和處置工作；
7、
負責采購物資的初檢和質量控制工作；
8、
負責公司物資需求計劃的平衡和庫存差異表的編制工作；
9、
負責公司物資出入庫管理工作；
10、 負責超期庫存物資的建議處置工作；
11、 負責采購物資的招投標、比質、比價工作；
12、 負責采購運輸車輛的管理工作。
燃料車間工作職責
1、
負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、
負責東、西廠區輸煤、煤場、煤灰場、廢水回收的管理調度工作；
3、
負責車間運行、檢修質量的控制工作；
4、
負責車間所屬設備的巡視、檢查、維護保養工作；
5、
負責車間設備大、小修計劃的提報工作；
6、
負責東、西廠區裝卸車輛的使用管理和維護保養工作；
7、
負責東、西廠區入廠煤初檢、取樣工作；
8、
負責車間文明生產管理工作；
9、
負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
10、 負責車間勞動紀律、勞動保護管理工作；
11、 負責車間員工定編、定崗建議和考評管理工作。
鍋爐車間工作職責
1、
負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、
負責車間生產組織、調度工作；
3、
負責車間運行、檢修質量的控制工作；
4、
負責車間所屬設備的巡視、檢查、維護保養工作；
5、
負責車間設備大、小修計劃的提報與執行工作；
6、
負責車間文明生產管理工作；
7、
負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
8、
負責車間勞動紀律、勞動保護管理工作；
9、
負責車間員工定編、定崗建議和考評管理工作。
汽機車間工作職責
1、
負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、
負責車間生產組織、調度工作；
3、
負責車間運行、檢修質量的控制工作；
4、
負責車間所屬設備的巡視、檢查、維護保養工作；
5、
負責車間設備大、小修計劃的提報與執行工作；
6、 負責車間文明生產管理工作；
7、
負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
8、
負責車間勞動紀律、勞動保護管理工作；
9、
負責車間員工定編、定崗建議和考評管理工作。
電氣車間工作職責
1、
負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、
負責車間生產組織、調度工作；
3、
負責車間運行、檢修質量的控制工作；
4、
負責車間所屬設備的巡視、檢查、維護保養工作；
5、
負責車間設備大、小修計劃的提報與執行工作；
6、
負責車間文明生產管理工作；
7、
負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
8、
負責車間勞動紀律、勞動保護管理工作；
9、
負責車間員工定編、定崗建議和考評管理工作。
化水車間工作職責
1、負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、負責車間生產組織、調度工作；
3、負責車間運行、檢修質量的控制工作；
4、負責車間所屬設備的巡視、檢查、維護保養工作；
5、負責車間設備大、小修計劃的提報與執行工作；
6、負責車間文明生產管理工作；
7、負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
8、負責車間勞動紀律、勞動保護管理工作；
9、負責車間員工定編、定崗建議和考評管理工作。
修造車間工作職責
1、
負責車間人員、設備的安全管理工作；
2、
負責車間修造、施工質量的控制工作；
3、
負責車間修造、施工的成本和工期控制工作；
4、
負責設備安裝、制作計劃的提報與執行工作；
5、
負責公司輸煤設備的維修工作；
6、
負責公司外圍電力設備、熱力管線設備的巡視、檢查、維修、維護工作；
7、
負責供熱交換站的運行和維修維護管理工作；
8、
負責車間公共設施的維修工作；
9、
負責車間文明生產管理工作；
10、負責車間員工的安全、技術培訓及思想教育工作；
*集團煤電股份有限公司新莊煤礦是一家年產90萬噸的地方企業，從建礦時起，就以高起點、高標準嚴格要求自己，在實踐中著力構建適合自身特點的安全管理體系。一是制度嚴密。幾年來，新莊煤礦的安全管理工作逐漸形成了以礦安委會為領導、安檢科具體負責的網絡化管理體制。建立了以剿“三違”(違章作業、違章指揮、違反勞動紀律)、查隱患為主要職能的監督管理體系。
構建安全管理體系煤礦如何加強管理的經驗交流
*集團煤電股份有限公司新莊煤礦是一家年產90萬噸的地方企業，從建礦時起，就以高起點、高標準嚴格要求自己，在實踐中著力構建適合自身特點的安全管理體系。
一是制度嚴密。幾年來，新莊煤礦的安全管理工作逐漸形成了以礦安委會為領導、安檢科具體負責的網絡化管理體制。建立了以剿“三違”(違章作業、違章指揮、違反勞動紀律)、查隱患為主要職能的監督管理體系。除遵守國家有關礦山安全的法律法規外，還結合自己的實際情況增加了許多安全管理內容，形成了一套科學、全面的安全管理制度。
二是領導重視。新莊煤礦安全工作成績的取得與礦領導班子的高度重視密不可分。為給全礦的安全工作作一個準確的定位，新莊煤礦不僅確立了“任何時候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責任搞好安全”的“四個任何”安全工作準則。而且還專門下文，明確規定了副科級以上干部每月都要下井抓“三違”數量。一月一考核，一月一獎懲，完不成抓“三違”指標者取消當月安全抵押獎勵；半年累計完不成“三違”指標的取消年終各種獎勵；全年累計完不成指標90%者自動離崗。
三是監督到位。新莊煤礦的安全監督網絡分為三個層次：首先是安檢人員執法情況監督；其次是工會等群眾組織“四點突擊”、“零點行動”以及基層區隊的“技術員上崗”等活動，全面監督檢查；第三是全面落實“狠、嚴、細、實、快、新、質、崗、訊、責、自、預”的十二字安全方針，從而形成了一張橫到邊、豎到底、時時有人問、處處有人管、無盲區、無漏洞的縝密安全網，確保廣大礦工的人身安全。
四是落實有力。為了保證各項制度的全面落實，該礦對上崗期間不認真履行職責，出現違章或無視重大隱患的責任人，無論職務高低、資歷深淺，一律到安檢科過“五關”(交學費關、培訓關、照相曝光關、巡回演講關、寫保證書關)，嚴重“三違”者必須請其家屬來礦幫教。充分發揮戰斗堡壘作用，積極主動開展“黨員示范崗”、“黨員身邊無三違”等一系列行之有效的活動，有力地推動了安全生產工作的順利開展。
一、安全法制是決定安全的重要因素。
建筑行業事故頻發的原因與勞動者的主觀心理因素、勞動條件、生產環境的好壞有密切的關系。因此，創造和維護良好的勞動條件，成為保障勞動者的安全與健康的根本途徑，企業安全管理是企業管理基礎的一部分，企業安全管理制度是國家各項安全生產法律、法規、規范、標準在企業的延伸和細化，建立健全安全管理制度必須遵循三個基本原則，即科學性、可行性和現實性。
我國是法制國家，是以法治國，特別是《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產法》和《建筑工程安全生產管理條例》的實施，使我國建筑行業安全管理真正的走上了法制化的軌道，依法管理安全有了更高的要求。根據國家的有關安全生產的法律、法規、規范、標準企業應建立以下幾項安全管理基本制度。
1.建立健全安全生責任制。安全生產責任制是安全管理的核心，是保障安全生產的重要手段，有效的預防事故的發生。安全生產責任制是根據“管生產必須管安全”、“安全生產人人有責”的原則。明確各級領導和各職能部門及各類人員在生產活動中應負的安全職責。有了安全生產責任制，就能把安全與生產從組織形式上統一起來，把管生產必須管安全的原則從制度上固定下來，從而增強了各級管理人員的安全責任心，使安全管理縱向到底、橫向到邊、專管成線、群管成網、責任明確、協調配合、共同努力，真正把安全生產工作落到實處。
2.制定安全檢查制度。安全檢查是發現隱患、消除隱患、防止事故、改善勞動條件和環境的重要措施，是企業預防安全生產事故的一項重要手段。
3.制定安全教育制度。安全教育制度是企業對職工進行安全法律、法規、規范、標準、安全知識和操作規程培訓教育的規定，是提高職工安全意識的重要手段，是企業安全管理的一項重要內容。
4.制定各工種安全操作規程。工種安全操作規程是消除和控制勞動過程中的不安全行為，預防傷亡事故，確保作業人員的安全和健康，也是企業安全管理的重要制度之一。安全操作規程的內容應根據國家和行業安全生產法律、法規、標準、規范，結合施工現場的實際情況制定出各工種的安全操作規程。同時根據現場使用的新工藝、新設備、新技術，制定出相應的安全操作規程，并監督其實施。
5.制定機械設備安全管理制度。機械設備是指目前建筑施工普遍使用的垂直運輸和加工機具，由于機械設備本身存在一定的危險性，如果管理不當可能造成機毀人亡，所以它是目前施工安全管理的重點。
6.制定安全生產獎罰辦法。企業必須制定安全生產獎罰辦法，目的是為了不斷提高勞動者進行安全生產的自覺性，調動勞動者的積極性和創造性，防止和糾正違反法律、法規和勞動紀律的行為，也是企業安全管理重要制度之一。
7.制定生產安全事故報告和調查處理辦法。制定生產安全事故報告和調查處理辦法，目的是為了規范生產安全事故的報告和調查處理，主要為查明事故原因，吸取教訓，采取改進措施，防止事故重復發生。
8.制定施工現場臨時用電安全管理制度。施工現場臨時用電是目前建筑施工現場離不開的一項設備，由于其使用廣泛、危險性比較大，因此它牽涉到每個勞動者的安全，也是施工現場一項重點的安全管理制度。
9.制定勞動防險用品管理制度。勞動防險用品是為了減輕或避免勞動過程中，勞動者受到的傷害和職業危害，是保護勞動者安全健康的一項預防性輔助措施，使安全生產防止職業性傷害的需要，對于減少職業危害起著相當重要的作用。
10.建立應急救援預案。《中華人民共和國安全生產法》規定，生產經營單位必須建立應急救援組織，建立應急救援的目的是保障一旦發生生產安全事故，迅速的啟動預案，采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失。
11.其它的制度。除以上主要的安全管理制度外，企業還應建立有關的安全管理制度，如安全值班制度、班前安全活動制度、特種作業安全管理制度、安全資料管理制度、總、分包安全管理制度等，使企業安全管理更加完善和有效，達到以制度管理安全。
二、落實是抓好安全工作的關鍵。
企業制定的各項安全管理制度再全再細，如果貫徹落實不好也是一句空話，因此，要保證制度的貫徹和執行還必須有貫徹落實制度的措施。
1.成立生產安全管理組織。企業要成立安全管理組織和部門，及時的修訂、補充、完善安全管理制度，保證安全管理制度有針對性、可操作性和完整有效。同時要加強安全管理制度的宣傳和學習，使勞動者掌握安全管理制度的內容，提高勞動者對安全管理制度的認知程度，懂得安全管理制度是保證勞動者的安全和健康，從而變被動的執行安全管理制度為自覺遵守安全管理制度。
2.企業第一責任人要以身作則。《中華人民共和國安全生產法》規定，生產經營單位的負責人是安全生產的第一責任人，只有第一責任人以身作則帶頭執行安全生產管理制度，落實安全生產責任制，對提高其他管理人員的安全意識，執行安全生產管理制度是至關重要的。
3.發揮全體勞動者的作用。要充分發揮勞動者的積極性，調動勞動者在工作中相互監督、嚴格遵守各項安全管理制度，才能保證安全管理制度的落實。
