開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨風廉政建設考察報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、加強學習，提高能力，創新工作

一年來，自己積極參加理論中心組學習，堅持自學，撰寫近5萬字黨的十七大精神、科學發展觀、政協工作

理論知識學習筆記和心得體會，不斷夯實自己的理論基礎，有效的提高了自身素質和領導能力。根據全縣經濟社會邁進了又好又快的重要時期，人民政協履職領域進一步拓寬的實際，要為全縣科學發展多獻求真務實之策，多做開拓創新之事，已成為廣大政協委員的共同心愿。縣政協審時度勢，順勢而為，緊緊圍繞縣委縣政府確定的發展戰略，確定了以“識大局、創業績、比貢獻”學習貫徹黨的十七大精神主題實踐活動，并向全體政協委員發出了倡議，使廣大政協委員切實把思想統一到十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到縣委縣政府提出的各項任務上來，在各自的工作崗位上爭先創優，奮發有為，創造一流業績，為全縣科學發展獻計出力。

為了使主題實踐活動取得實效，縣政協把以提高政協委員主體地位，營造委員建功立業舞臺為重點，進一步調動政協委員履職的積極性、創造性。在一年的主題實踐活動中，廣大政協委員在各自的工作上積極發揮了典型示范作用，涌現出一批孫奎連式的優秀政協委員，他們用自己的實際行動詮釋了政協委員的社會責任，用自己的實際業績展示了新時期政協委員的風采，為全縣經濟社會又好又快發展和構建和 諧寧城做出了實際貢獻。為了使政協委員更好的發揮主體作用，縣政協組織由政協主席、副主席帶隊，深入到委員動作單位走訪委員，加強聯誼，排憂解難，為委員履職創造條件。

發揮政協專委會和界別小組履職重要作用，是縣政協促進主題實踐活動取得實效的又一個重點。按照縣政協制定的活動方案，專委會和界別小組認真組織落實。他們或是組織送文化、法律下鄉，或是為農民送生產物資，或是為小學送文化節目，以平凡的工作積極參加主題實踐活動，不斷為縣政協工作創造新亮點，不斷為全縣科學發展獻計出力。

為了更好貫徹落實黨的十七大精神，縣政協堅持突出團結和民主兩大主題，注重協商推動發展；有為議政，促進決策；務實監督，優化環境；重點調研，學習先進；深入視察，推動和諧；發揮優勢，擴大聯誼，有效的推動了縣政協工作再上新臺階。

二、深入實際，認真調研，注重落實

牢固樹立把促進科學發展作為履行政協職能的第一要務意識和踐行真抓實干、注重實效的工作作風，自覺把思想統一到縣委的決策上來，把力量凝聚到縣委縣政府的工作任務上來，凝心聚力，積極實踐，和全體政協委員一道，腳踏實地，認真抓好落實。

一年來，組織（并參與）政協委員深入到鄉鎮、村、產業化項目，重點招商引資項目、工礦企業，民生工程等，認真調研，撰寫報告，獻計獻策，促進發展。認真組織視察，根據全縣經濟運行情況和重點工程進展情況，及時組織委員視察，總結經驗，弘揚先進，推動發展。同時，還組織政協委員和相關部門負責人到河北平泉、承德縣和巴林左旗學習考察，認真組織撰寫考察報告，為縣委政府決策當好參謀。發揮優勢，擴大聯誼，為招商引資創造條件。與大連甘井子區政協積極聯誼，多次協商，促成了兩地建成友好政府，為兩地區優勢互補，互相學習，招商引資創造了條件。與遼寧省建平縣政協聯誼，積極促成招商引資項目在寧城落戶。 三、加強自身建設，嚴以律己，提升素質

一年來，認真學習貫徹黨風廉政建設條例和規定，按照黨風廉政建設要求嚴格要求自己，不斷增強抗腐防變能力，嚴格執行黨風廉政建設責任制和領導干部作風建設的要求，進一步提高自身素質。堅持民主集中制，堅持批評和自我批評，注重團結，促進和諧。

四、存在不足及今后努力方向

第2篇

一、年鑒撰稿中存在的普遍問題

1.資料收集不全。基本的資料和數字缺漏，反映不出一個地方、一個部門、一個行業的全貌，沒有存史和利用價值。

2.條目設置欠妥。有的條目設置過大，內容涵蓋過寬，主題不明確。有的條目設置過小，內容單薄，主題分散。

3.材料取舍不當。在選材過程中，主次不分，重點不突出，眉毛胡子一把抓。有的全國、全省范圍內的、帶有共性的內容寫得過多過細，無地方特點；有的非主體工作和非職能部門工作、一些枝節性工作寫入年鑒，沖淡了主體內容；有的缺乏歸納和提煉，記錄過于繁瑣，遠遠超過要求控制字數。

4.條目要素不全。條目的時間、地點、人物、原因、結果等基本要素不全。有的有時間，沒有結果；有的有事件，沒有人物活動，缺乏連續性。

5.綜合性不強。條目的宏觀概括把握不夠，尤其是綜合性條目的質量不高，有的稿件是年度工作總結的翻版，空話套話多，內容空泛。有的直接交工作總結應付了事，沒有進行條目化。

6.報喜不報憂。多數稿件只記成績，不記問題，報喜不報憂。通篇只看到成績、成功和經驗，看不到失誤、挫折和教訓，起不到警世和儆戒的作用。

7.史實不準確。有的人名、地名搞錯；有的時間不準；有的數據不實；有的數據前后矛盾；有的資料無連續性，更無可比性。

8.行文不規范。文字表述、人名、地名、年代、數字、計量單位、標點符號的使用不統一、規范。其具體表現：

（1）年鑒用語教條化、模式化。如“在××指引下、××領導下”；“高度重視，精心安排、周密部署、認真實施……”類似報告式文字、宣傳式用語太多。

（2）年鑒行文中濫用簡縮語。如說“社會治安綜合治理”中的“四有”、“三亂”、“五零指標”等；“黨風廉政建設”中的“十不準規定”、“六條實施意見”，還有“三點”、“三貼近”等，不勝枚舉。

（3）年鑒行文存在人為美化現象。年鑒具有資治、存史的功能，把成績寫夠，有利于反映事物的概況和主流。但一些年鑒行文成為一個部門的成績報告單，而對于存在的熱點、難點問題、民生問題有的只字未提。

（4）人名、地名、數字、年代、標點、計量等行文不規范。有的年鑒人物姓名前后不一致，有的表述不準確。

（5）年鑒不能以第一人稱來寫（如我縣、我局、我省），只能用第三人稱來寫。

（6）列入國家統計指標的數據，要與統計部門數字相吻合，不能自行使用自己的一套數據；未列入國家統計指標的數據，使用部門統計資料。

（7）提供的圖片資料，要注明時間、地點、人物、事件、作者。

（8）年鑒具有時效性。年鑒要及時出版發行，才更有參考和利用價值。

（9）領導審稿不可忽視。志書、年鑒是“官書”。年鑒稿子編撰好后，應交領導審核，同意后由其簽名，加蓋公章再上報，這是既對編撰者負責，更是對本部門的負責，對歷史的負責。

二、解決好年鑒撰寫幾個基本問題

解決年鑒條目撰寫中帶普遍性的問題，是提高年鑒總體質量和水平的關鍵。撰寫好年鑒，應做到廣泛收集資料，優化選題，嚴格按年鑒的體例和行文要求撰寫。具體解決好以下幾個基本問題：

1.搜料。年鑒是信息的載體，資料系統，內容豐富，信息含量大。廣泛收集資料是條目撰寫的前提和基礎。收集資料力求全面、廣泛、系統，做到廣開渠道，廣征博采。資料的來源：一是本行業、本單位、本部門的年度總結；二是有關通知、文件、簡報、會議記錄等；三是領導講話及相關文章；四是相關調查報告、考察報告和統計資料；五是報刊資料和電視新聞；六是圖片、圖表資料；七是口碑資料。

2.選材。資料收集完畢后，并不是把所有材料都能寫入年鑒，要對資料進行篩選，鑒別和評價、取舍在選材過程中注意把握主線，突出主題，選擇具有年度特點的大事，能體現社會發展的本質和主流的事物；選擇對社會有重大影響，對社會有推動或阻礙作用的事物；選擇公眾比較關心的熱點、焦點事物，選擇具有普遍意義或推廣價值，具有警世、儆戒和教育作用的事物；選擇體現事物發展新階段、發展軌跡的事物；選擇代表事物發展方向、有存史價值的事物。

3. 立目。條目大致可分為綜合性條目、專題性條目、單一記事性條目三類。按條目的篇幅可分為長條目（1000字以上），中條目（500～1000字），短條目（500字以下）。

綜合性條目置于各類目之首，稱“綜述”、“簡述”、“概況”等，是從一個地區、一個行業、一個部門、一個學科的角度，總體上反映事物的全貌；專題性條目是從一個側面反映事物的基本情況，是對同一性質相關事物的綜合處理及概況記述。具體內容有本年度工作的重大進展、重要傾向和專項工作等。

綜合性條目及部分專題性條目（專項工作類條目）又可稱為穩定性條目或常規性條目，此類條目在通常情況下，年年設立，主題不變，但內容逐年更新，對保持年鑒內容的連續性、可比性有重要的作用。大部分專題性條目和單一性條目又可稱為非穩定性條目，這類條目以年度內的大事要聞等動態信息為記述對象，從標題到內容都是全新的。撰寫條目時，要注意挖掘和捕捉本年度的動態信息資料，反映本部門、本行業的新情況、新事物、新成績、新問題和新特點，突出大事、新事、奇事和要事，做到“大事不漏、小事不湊”。

4.撰寫。撰寫應把握以下原則：

（1）條目的主要特點：①年度性。它記述的事情應是在上一年內發生的，一般不作歷史回顧，也不預測未來；②獨立性。即一事一條，獨立成篇，不與其他條目內容交叉；③完整性。即敘事完整，要素齊全，不支離破碎。

（2）條目的寫作要求：條目寫作要求用記敘文或說明文文體。關鍵是，一要開門見山，直書其事。即用簡明、樸實的語言，把事情發生、發展過程寫清楚，不需要導語、套話，也不需要描寫、議論。二是突出重點，文字精練。抓住主要問題或實質內容，用最簡潔、最精練的文字陳述事實，做到字斟句酌，惜墨如金。

（3）精煉文字，規范行文。年鑒是公開出版物，有其獨特的行文規范：各級領導要高度重視，認真審核，同意后簽名、蓋章、上報，這是既對編撰者負責，更是對本單位、本部門負責，也是對歷史負責。

三、年鑒條目撰寫的具體要求

1.條目的語言要使用規范化的現代漢語書寫，不使用工作總結、講話、報告中常用的套話。文字要惜墨如金，簡潔流暢，力求用最簡潔的文字反映較多的信息。

2.條目的行文一律使用第三人稱，避免使用“我國”、“我省”、“我市”、“我縣”、“我局”等帶有感彩的語詞。

3.釋文要用書面語撰寫，不用口頭語。用詞要確切，不用“也許”、“可能”、“大概”等不確定的詞語。

4.涉及人名、地名、史實、數據等要確保準確無誤。人名一般直呼其名，不加“同志”、“先生”等稱謂，必要時，可在人名前加職務，如“縣委書記××”，“縣長××”等。

5.時間表述要準確，有的要精確到秒（如發生地震），不使用“今年”、“去年”、“近日”、“目前”等模糊不清的時間代詞。

6.月、日在專用名詞中的用法。含有月、日簡稱表示歷史事件、傳統節日的數字，應當使用漢字，并外加引號。月、日之間，如果涉及1月、11月、12月的，應加間隔號“?”，再加引號，如“一二?九”運動，“一?二八”等，以避免歧義。如果知名度大，可不加引號和間隔號，如：五一國際勞動節、十一國慶節、七一講話等。用阿拉伯數字表示月日時，中間加“?”（間隔號），不用“.”（齊線墨點，容易誤認為是小數點），含有月日簡稱表示一般事件、案件的數字要用阿拉伯數字，并用間隔號隔開，外加引號，如“3?15”、“9?11”等。

7.中國的干支紀年、夏歷（農歷）月日一律用漢字數字，清代及清以前的歷史紀年除用漢字外，還要采用阿拉伯數字括注公歷年份。如清康熙十一年（1627年）等。表示公歷、年代、年、月、日、時刻等的數字應該用阿拉伯數字。如20世紀、80年代等。年份概用全數，不得省略，如2009年（不得簡寫為09年）。近年流行的年份簡寫法99，是從英文出版物中引進的，一般限于某項活動標題式的名稱中使用，如：“99昆明世博會”等。

“從多少到多少的寫法”：“30%到40%”不能寫作“30到40%”，“10萬～15萬”不能寫成“10～15萬”。小數點后統一保留兩位。