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人才教育培訓工作計劃

時間:2022-08-25 20:33:58

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人才教育培訓工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

人才教育培訓工作計劃

第1篇

、2009年上半年工作總結

(一)培訓工作

3、根據各類培訓班的需要,認真做好培訓班培訓教材的選購、入庫、銷售工作,并將書籍的銷售收入及時交局財務。上半年,共購進各類書籍5000多套(其中2009年導游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續與各州、市旅游局辦理導游資格考試用書的相關銷售工作;

5、為加大全省旅游教育培訓的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓信息量,提高科學管理水平和服務質量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓簡訊》的編撰、發放工作;二季度簡訊正在辦理中;

(二)考務工作

7、根據《2008年**省旅游教育培訓工作實施方案及工作計劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國導游人員資格考試系列教材及習題集的再版和訂購工作,并組織有關專家、教授認真修編了《2009年導游考試大綱》及《考務相關規則》;

(四)其他工作

9、根據局黨組的安排,積極參加“深入學習實踐科學發展觀”的活動。科學發展觀是加快推進**旅游“二次創業”的思想準繩和工作準則。在深入學習實踐科學發展觀活動中,全體工作人員認真學習,結合業務實際,查找存在的問題,并撰寫個人總結,相互交流學習。通過本次活動,全體工作人員進一步領會了科學發展觀的深刻內涵,堅定了加快推進**旅游“二次創業”的信心和決心,全體干部職工在思想認識上有了新的提高。

10、為進一步提高我省導游考試考務工作管理水平和做好相關培訓工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓中心、昆明市旅游培訓中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導游考試相關考務工作等事宜進行了考察學習。

(五)日常工作

12、圓滿完成了培訓中心的2009年事業單位法人年檢、勞動保障執法年檢、社會保險、《機構代碼證》等四項年檢工作;

13、完成了局、處領導交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點

培訓中心將在局黨組和局領導的正確領導下,繼續以科學發展觀為指導,認真貫徹落實中央和省委關于進一步加快旅游人才培養計劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進我省旅游“二次創業”的旅游人才培訓相關精神,堅定不移地實施旅游人才興旅戰略,以培養高素質的旅游從業人員隊伍為目標,以推進旅游教育培訓改革發展、創新教育培訓的機制體制為突破口,以導游考試考前培訓、國際旅行社導游年檢、領隊年檢培訓,旅行社、旅游飯店經理等各種

培訓為抓手,進一步充實和提高培訓質量,創新培訓手段,加大對旅游重點人才、短缺人才的培訓力度。同時,繼續全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業人員的綜合素質及科學管理水平,為我省旅游產業的持續、快速和健康發展提供人力和人才保障。在局相關處室和局屬相關事業單位的支持配合下,認真抓好以下重點工作:

(一)培訓、考務工作

2、在局導考辦的

指導下,認真做好2009年**省全國中級導游員等級考試的報名、培訓、考試等具體工作;導游等級考試為8月3日-8月28日。導游等級考試為12月5日;

3、認真做好各類培訓班教材、資料的征訂和選購工作。重點做好全省2009年**省全國導游人員資格考試系列教材和習題集、考試大綱銷售工作。

4、在有關處室的配合下,組織開展好已定培訓班的各項工作,如7-10月份擬舉辦的“導游資格考試考前授課教師及面試考官培訓班”、“新考導游人員考前培訓班”、“加試語種導游考前培訓”、“中級導游等級考試前培訓”、“出境旅游領隊年檢培訓、新考領隊資格考前培訓”等等培訓班;

5、認真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓簡訊》工作,擴大我省旅游教育培訓宣傳和交流工作;

6、配合人教處完成2009年全省28家非學歷旅游培訓單位資質復核工作;

(二)其他工作

7、根據《**省旅游局關于實施行政問責制辦法等四項制度有關工作的意見》要求,中心將繼續全面貫徹實施四項制度,結合自身的職能職責,對制定實施四項制度的方案進行科學分解職能,在明確中心各自崗位職責的基礎上,把四項制度的內容具體化,切實履行好中心的各項工作職責,提高工作效率,樹立中心良好形象。

8、加強與省外的交流學習,創新工作思路,不斷拓寬教育培訓工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓相關人員到省外旅游教育培訓工作做得較好的省市、地區考察學習其先進經驗,進一步推動我省整體教育培訓的質量。同時,促進全省各州市旅游培訓中心的交流與合作。

9、加強與機關各處室,各州、市旅游培訓中心的溝通和協調,及早制定2012年旅游教育培訓工作實施方案和計劃;

第2篇

以科學發展觀為指導,緊緊圍繞20**年**世博會旅游接待和服務工作要求,全面提升旅游行業從業人員綜合素質,大力推進旅游人才培訓工作,為辦好“成功、精彩、難忘”的20**年**世博會,將**建成“世界著名旅游城市”提供優質旅游人力資源保障。

二、工作目標

以“世博,讓我們做得更好”為主題,以提高全行業從業人員職業道德、服務技能、服務禮儀和外語水平為重點,以旅游飯店、旅行社、旅游景區(點)的一線員工為主要對象,全面推進全行業培訓工作,努力實現員工培訓的全覆蓋。要著力培養一支具有國際視野和現代管理理念、創新務實的管理人才隊伍,一支能夠全面支撐旅游產業升級和服務國際化的專業技能人才隊伍,一支具有較高職業素養、充分展示**城市精神的一線服務人員隊伍。

三、工作原則

(一)全員培訓,突出重點的原則。迎世博培訓工作要覆蓋旅游行業全體從業人員,著重加強對旅游飯店、旅行社、旅游景區(點)的一線員工培訓工作,重點做好加強世博知識的普及、加快旅游產業緊缺人才和高技能人才的培養。

(二)統籌協調,分工負責的原則。市旅游局主要負責擬定全行業培訓計劃和要求,明確重點培訓項目和任務,整合資源,在培訓師資、教材、政策、資金等方面給予支持。各區縣旅游行政管理部門、旅游企業集團、行業協會、社會培訓機構等要充分發揮在培訓工作中的主體作用,各司其職、上下聯動、協調配合,共同組織好本地區、本單位的教育培訓工作。

(三)結合實際,注重實效的原則。要增強“迎世博”旅游培訓的針對性和實用性。在加強旅游營銷、安全等方面的培訓上,要結合實際,既要注重培訓工作的數量,更要注重培訓工作的質量。要按照時間節點有序推進培訓工作。要加強培訓工作信息的交流和溝通,建立考核評估機制,及時表彰和獎勵先進典型,通過考評促進培訓工作。

四、重點項目

(一)“世博知識培訓”系列

要通過世博知識的培訓,在全行業員工中普及世博會基礎知識。使全行業員工全面了解20**年**世博會的基本情況,了解世博會給旅游業帶來的機遇與挑戰,了解**旅游行業員工的使命與職責。

在具體形式上,要采取組織員工認真學習《**旅游行業迎世博員工讀本》,觀看世博知識宣傳片,組織世博知識講座,參觀“**世博會展示中心”,開展導游員世博知識專題培訓,組織員工積極參與“旅游行業員工世博知識競賽”等多種形式進行。

(二)“營銷專題培訓”系列

要積極應對金融危機對旅游業的影響,通過營銷專題培訓,進一步提振旅游行業人員信心,拓展企業營銷發展思路,推進新興旅游領域的規范化發展,加強旅游營銷人才培養。

在具體形式上,要通過開展旅游飯店、旅行社、旅游景區(點)營銷負責人專題培訓,結合世博旅游營銷,提高旅游企業開拓市場和參與國際競爭的能力;圍繞推動國內旅游市場,開展鄉村旅游節慶活動專題培訓、工業旅游景點規范化發展專題培訓、旅游會展策劃與實務培訓等形式進行。

(三)“員工技能培訓”系列

要圍繞世博旅游接待和服務工作的要求,結合服務規范和崗位特點,在飯店、旅館、旅行社、景區(點)等實施全員性的職業道德、服務技能、外語會話與服務禮儀培訓。從小事細節抓起,從規范服務做起,進一步提升員工的職業素養,提高服務質量,使旅游飯店、旅館、景區(點)等成為展示**文明形象的窗口。

在實施中,可通過組織飯店、旅館員工學習“迎世博**市旅游飯店員工培訓音像讀本”等方式,全面推進飯店員工服務技能、服務禮儀培訓。要積極推進旅游飯店員工英語ABC等級培訓及考試,提高飯店員工持證上崗率。此外,實施飯店員工技能登高計劃,要會同市、區(縣)人力資源和社會保障局,通過政府培訓補貼等形式,在飯店員工中組織開展中、高等級崗位技能培訓和考核鑒定,推進員工學技能、上等級,提高服務水平,并在旅游飯店、旅館員工中開展手語培訓、消防安全知識培訓。提升旅行社門市部服務質量,在旅行社營銷人員中開展“旅行咨詢師”職業能力認證培訓和服務禮儀培訓等活動。

(四)“導游人員培訓”系列

實施導游人員專項培訓,努力培育和造就一支愛崗敬業、誠實守信、業務精湛、服務規范、執業文明的導游隊伍,進一步提升**導游人員的整體素質,促進**旅游業的發展。

培訓中,要以導游資格考試培訓、導游年審專題培訓、導游等級考試培訓、景區(點)導游培訓等為基本抓手,推動導游人員素質和技能的提升。要大力推進導游等級考評工作,擴大中高級導游隊伍。加強小語種導游人才的培養。組織開展“迎世博”**市導游員大賽等。

(五)“管理人員培訓”系列

要加強市、區(縣)旅游行政管理部門相關負責人和旅游企業的中高層管理者培訓,提高他們駕馭復雜經濟形勢和應對金融危機及宏觀決策、市場營銷、經營管理等方面的能力。

要加強區(縣)旅游局長、骨干旅游企業總經理的研修培訓。通過崗位職務培訓、境外培訓、掛職實訓、引進國外培訓品牌等方式,抓好旅游飯店、旅行社、旅游景區(點)總經理、部門經理的培訓,努力提高企業競爭力。要進一步依托“東方講壇**旅游講壇”,構建行業中高層管理者學習平臺,提升旅游行業中高層管理者的綜合素質和管理水平,積極推進**旅游講壇“進區縣、進企業、進學校”工作。

(六)“對口支援培訓”系列

根據中央對口支援工作的總體要求和部署,進一步做好**服務全國的工作,高質量完成對口支援旅游教育培訓項目。

要舉辦好“都江堰市旅游營銷管理在滬培訓班”,組織**師資赴都江堰實施“旅游景區導游(講解)員培訓”,繼續做好**、**、**等中西部地區旅游管理人員來滬培訓的各項工作。

五、工作要求

(一)要加強對“迎世博”教育培訓工作的領導

要從推動旅游業發展的戰略高度來認識和推進旅游教育培訓工作,增強做好培訓工作的緊迫感、責任感和使命感。要制定本地區、本單位“迎世博”教育培訓工作計劃,做好旅游教育培訓的協調、推進工作。

(二)要扎實做好教育培訓工作的組織和落實

要根據《20**年**市旅游行業“迎世博”教育培訓工作實施意見》的要求,結合各區縣、旅游企業的培訓計劃和實際,做好培訓的組織工作。要抓住關鍵時間節點,細化培訓工作方式、手段和目標,將培訓工作落到實處。

(三)要營造全行業重視教育培訓的良好氛圍

要宣傳推廣基層在教育培訓工作中好的做法和典型經驗,宣傳優秀專業技能人才和高素質勞動者在旅游業中的積極貢獻,營造全行業關心、重視人才培養,支持教育培訓工作的良好氛圍。

第3篇

為了加快發展**區農業產業化,提高農業系統干部的政治素質和業務水平,切實加強基層農業系統干部隊伍建設,區農業局黨委結合全區2008年干部教育培訓要點和單位實際,于今年啟動了農業系統干部大培訓計劃,全面開展干部教育和農村實用人才培訓工作,用三年時間培訓在職干部和農村實用人才10000名。

開展干部教育和農村實用人才培訓工作,提升干部整體素質是新時期建設社會主義新農村,發展農村經濟對干部提出的新任務,是實現農業產業化,落實“一村一品”建設和發展現代農業對干部提出的新要求,也是貫徹區委、區政府經濟發展戰略,實施以人為本,樹立科學發展觀,建設“學習型、服務型、落實型、清廉型”干部隊伍,實現農業增效農民增收,推動農村經濟又好又快發展對干部提出的新舉措。今年以來,區農業局黨委高度重視本項工作,專門成立干部培訓工作領導小組,制定干部教育培訓工作計劃,主要領導親自掛帥,狠抓培訓工作的落實。培訓范圍包括區農業局機關下屬單位全體職工干部、各鄉鎮(辦)農業綜合服務站農業干部、各鄉鎮(辦)畜牧獸醫站干部、各鄉鎮(辦)產業示范戶、實用技術人才。今年共計劃開辦十期培訓班,培訓內容涉及政策理論、法律法規、業務知識、實用技能等方面,全面提升干部素質。

目前培訓工作已全面鋪開,全區畜牧獸醫干部業務知識培訓班已于4月底結束,全體人員得到了包括農業法規知識、規模養殖與疫病綜合防治技術、現代畜牧生產技術、動物檢疫檢驗技術、動物診療、獸藥、飼料管理等知識的系統培訓。通過培訓,提高了我區鄉鎮畜牧獸醫干部整體業務素質,參訓人員已全部到各自崗位開展工作,對建設畜牧產業強區起到積極的促進作用,取得了良好的培訓效果,實現了今年干部培訓工作的開門紅。

農業局黨委將繼續堅持以科學發展觀為指導,以促進**區經濟社會又好又快發展為目標,以提升農業系統干部整體素質為核心,切實抓好干部培訓工作,全面提升干部整體素質,積極推動我區農業產業化發展。

第4篇

XX年,我委的教育培訓工作將以“提升行業服務質量、推動產業健康發展”為主線,以項目開發、培訓指導、交流學習、測評考核等為主要手段,進一步凝聚多方面的教育培訓資源,創新思路、加大力度,提高教育培訓工作的質量與綜合效益,為我區旅游業加快發展提供更為堅實的人力資源保障。

二、主要思路與內容

(一)針對企業管理人員的教育培訓

抓好旅游企業中高層經營管理者職業培訓,樹立現代企業經營管理理念,提升旅游企業的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目,構建行業中高層管理者學習的平臺,加強旅游企業總經理、部門經理崗位職務培訓。

(二)針對專業技能人才的教育培訓

開展高技能人才和緊缺人才專項培訓,提高從業人員的技能等級,為我區旅游業的可持續發展提供人才支撐和保障。加強廚師、調酒師、宴會服務師等高技能人才培養;加強旅游營銷、電子商務、產品開發、節事活動策劃等領域緊缺人才的培養;加強會展旅游、商務旅游、鄉村旅游等新興領域旅游人才的教育培訓工作。

(三)針對一線服務人員的教育培訓

以職業素養、專業技能和外語水平提升為重點,有針對性地開展企業員工的崗前培訓和在崗培訓,全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調等一線服務人員,進一步提升旅游服務接待能力,增強服務意識,調動員工積極性,培養出高素質的服務人員。

(四)針對機關干部的自身學習

通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑,提高機關干部的政策水平和業務能力,更好地服務旅游企業。

三、具體工作計劃

(一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進大型旅游企業

引入上海市旅游行業最權威的旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進入我區大型旅游企業,為松江區旅游企業從業人員提優質的培訓資源和便捷的培訓機會。

(二)積極創建“上海市旅游人才開發示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開發示范基地”創建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區創建2-3家市旅游人才開發示范基地,培養一批有素養、有能力的旅游專才。

(三)組織“松江區旅游行業人力資源工作聯席會議”

預計于4月,聯合區旅游協會、區人才交流中心、在松旅游院系負責人召開旅游行業人力資源聯席會議,邀請區內各旅游企業人力資源部門負責人參加,通過資源整合,構建旅游人力資源建設的新平臺。

(四)精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據我區旅游業發展的階段性重點工作,結合旅游企業的實際需要,邀請著名旅游專家學者開設前沿講座,對旅游企業中高層管理人員進行提升培訓。

第5篇

【關鍵詞】電力企業;職工培訓;問題;解決措施

隨著我國社會經濟的不斷發展與進步,促使各行各業都獲得了很大程度的發展,電力企業也不例外。而就電力企業的電力職工教育培訓工作而言,仍舊存在著一些不容忽視的客觀問題,只有將問題的根源及時尋找出來,并且采取行之有效的解決措施,才能將電力職工的整體素質與水平有效提升,從而促使我國的電力企業更好更快地發展。

一、我國電力企業職工教育培訓現狀分析

(一)培訓規劃不夠健全和完善。雖然絕大多數的電力企業管理者能夠對職工培訓工作的重要性以及必要性有正確的認識,然而在實際的培訓活動中,由于嚴重缺乏長期性、系統性的教育培訓計劃,最終導致整個培訓效果不夠理想,從而使得電力企業的職工教育培訓工作呈現出階段性以及短期性的特征。而隨著我國電力生產工作情況的不斷變化,其企業管理者常常會手足無措,因而他們往往會將職工教育培訓的重點工作不斷加以改變,缺乏一定的計劃性與合理性。

(二)必要的培訓需求分析十分缺乏。就電力企業的職工培訓活動而言,往往是根據企業自身的實際情況而制定相應的培訓計劃,而不夠重視企業個人的實際需求以及工作需要,進而導致整個電力企業的職工培訓工作缺乏合理性與可行性。有一部分電力企業雖然經常為員工開展相應的技能培訓活動,但是對員工的實際需要并不了解。最終導致培訓效果不盡人意。

(三)培訓定位不準確,缺乏實用性。電力企業之所以要開展職工教育培訓工作,其最終的目的是為了能夠將全體職工的綜合素質以及工作能力有效提高。電力企業在實際開展職工教育培訓工作時,應該對每個人的實際情況有一定的了解,做到因材施教。

(四)培訓內容的隨意性比較大?,F階段,我國很多電力企業所開展的職工教育培訓工作,其主要內容以及培訓形式都僅局限于培訓電力法規以及電力知識等方面,最終導致教育培訓的理論知識與實際的生產實踐相脫節。與此同時,參加教育培訓的職工也會對培訓活動產生厭惡情緒,從而導致教育培訓的效果不夠理想。

(五)培訓方法缺乏科學性與合理性。電力企業在實際開展職工教育培訓工作時,應該合理地選擇培訓方法,有機地結合培訓目標、培訓經費及培訓時間等因素。而現階段我國電力企業所開展的培訓工作,片面強調對職工知識以及技能的培訓,而不重視對學員創新能力的開發。電力企業在開展相應的培訓工作時,應該積極借鑒國外先進的培訓方法,例如:討論式、角色扮演以及講演式等培訓方法。

二、強化培訓以彰顯重要性的幾點對策分析

(一)進一步提高人力資源發展規劃的科學行性。電力企業在開展職工教育培訓工作的過程中,應該從電力生產技術的發展情況以及企業的實際發展目標出發,并且將公司年度生產經營工作計劃與人員現狀有機地結合起來。由于現階段我國電力公司以及各個部門所制定的培訓計劃,存在著嚴重的不實際及不新穎等問題,使得職工教育培訓工作的實際效果不夠理想。實際培訓工作嚴重缺乏指導性。因此,電力企業在制定培訓計劃時,應該對自身的實際情況有準確的把握,并且能夠力求創新,大大提高培訓的效率。

(二)準確把握發展教育培訓的趨勢。隨著科學技術的不斷發展與進步,互聯網技術能夠有效地克服時間因素以及空間因素的限制與約束,進而使得人們的“隨時隨地充電”愿望得以滿足。如果電力企業在開展職工教育培訓工作時,不能有效地運用互聯網技術,勢必會在市場中處于劣勢地位。

(三)充分調動員工參加培訓的積極性。師資力量水平在很大程度上決定了培訓工作能否成功。所以,電力企業要想促使職工教育培訓工作取得成功,就要逐步加強師資隊伍建設力度,使得師資隊伍的綜合素質能夠得以有效提升,通過招聘高素質、業務能力高的人才的方式,培養出一批批業務骨干。與此同時,還應將這些業務骨干聘用為兼職教師,通過講課與指導的方式,將全體員工的整體素質與業務水平顯著提高。除此之外,電力企業還應該采取適當的培訓獎勵措施,從而在很大程度上調動員工參加培訓活動的積極性與主動性。

(四)因勢利導,努力營造良好的培訓氛圍。電力企業應該高度重視對學習內容的引導,對不同崗位、不同職工、不同階段應開展的職工教育培訓工作有準確的把握。第一,要始終堅持因崗而異、系統優化及按需施教等原則,將企業經營層的經濟知識與經營戰略進一步強化。第二,要努力營造良好的學習氛圍,將教育培訓與管理工作有機地結合起來,制定恰當的激勵政策,使得全體員工樹立終身學習的理念,并且將全體員工適應崗位的能力顯著提高,最終促使其能夠更好地勝任相關工作。

三、結語

總而言之,對于電力企業而言,逐步加強電力職工教育培訓工作尤為重要,不但能夠將其全體員工的整體素質及業務水平顯著提高,同時還能為企業的發展創造出更多的價值與財富。因此,電力企業只有根據自身的實際情況,制定出科學合理的培訓計劃,才能充分調動全體員工參加培訓活動的積極性與主動性,從而促使培訓效果更加理想,最終在很大程度上推動電力企業更好更快地發展。

【參考文獻】

[1]王曉春,楊立.電力企業職工教育培訓工作淺析[J].重慶電力高等??茖W校學報,2008(04):60-62.

第6篇

【關鍵詞】變電站;安全教育培訓;低效原因;解決措施

1值班員安全教育培訓的重要性

在供電企業的日常工作中,安全生產是一個首要任務,而變電站作為電力系統的中間部分和重要節點,儼然已經變成供電企業安全生產的兩大主戰場之一,變電站各項工作的安全穩定進行,很大程度上會影響其安全生產工作。對變電站的值班人員來說,其主要任務是確保其系統安全和設備安全,同時保證設備能夠完成經濟運行,確保設備和系統從不安全、不穩定的狀態漸漸進入更安全、更穩定的狀態。這也是值班人員必須具備的能力,對變電站各種設備和系統來說,值班人員是安全屏障的負責人,值班人員的安全生產意識和技能水平或低或高,將直接影響設備安全和電網的安全以及所有變電站工作人員的人身安全。因此,對于供電企業而言,想要保證安全生產,最重要的是加強對變電站值班人員的安全教育和培訓,有效提高值班員的安全意識,提高其安全防范能力,這也是一個電力企業安全管理的一個重要組成部分。

2造成安全教育培訓成效低的具體原因

(1)因為變電站值班輪班方式和工作性質的特殊性,以至于對變電站值班人員的安全教育培訓常常只是走個形式。由于變電站面廣且點多的特點,又多分布在偏僻的邊遠地區,因此,使運維值班人員都是采用24h多支輪倒的方式進行值班工作,也就造成對其集中進行安全教育培訓活動是非常困難的。除此之外,因為值班工作人員都要上夜班,員工們都感到很疲憊,因此,工作人員往往也是比較集中的休息,也就造成一旦在工作人員下班后,他們不愿意一起參加安全教育培訓活動。而且管理人員也不想過多的占用員工的休息時間,所以變電站值班人員的安全教育培訓大多是員工自學的。雖然管理人員會在一段時間內尋找一種方法盡可能的讓工作人員參與到培訓活動中來,采取分階段進行培訓或是分批次集中培訓,但是因為變電站設備和操作方式的不同,造成培訓效果并不理想。(2)缺乏長期、系統的安全教育工作規劃:在供電企業的實際管理中,雖然變電站管理人員和變電站值班人員安全教育培訓工作的必要性和安全生產的重要性都有很好的理解,但是在實際操作當中,因為缺乏長期的培訓計劃和系統的教育,造成培訓活動的效果并不是理想的;再加上培訓工作短期性和階段性的特點,造成工作方式過于盲目性,最終導致無法落實培訓工作,使其總是處于零散的狀態。隨著生產工作中一些具體情況不斷的發生變化,值班人員往往是無助的,顧首不顧尾,因此,往往會出現在這方面的培訓活動剛剛開始,但是教育培訓的重點又發生了偏差。此外,也有一些企業,希望通過一次培訓就能大幅度的提高職工的安全工作能力,但是實際情況確是,成年人在長期生活實踐中形成的思想觀念,在短時間內是不可能改變它的。(3)安全教育培訓工作過于形式主義:經研究,供電企業值班隊伍職業缺乏一定吸引力,此外變電站人員流動性相對較大,基于這種情況下,變電站人員數量難以飽和,據此供電企業必須加大人才招聘力度,選擇具備工作經驗的專業性人才,招聘后應組織培訓活動,對人才專業技術加以鞏固,并實施考核,對于考核通過的人才準予上崗?,F階段,一些企業因為長期受到不良風氣的影響,對值班人員的安全教育培訓工作流于形式化,僅僅是走過場,最終導致人才素質低下,難以參與到變電站運行工作中來。(4)對于安全教育培訓來說,安全教育培訓的內容、形式和生產實踐出現嚴重脫節,為了獲得更好的培訓效果,就應該同時加以應用所學習的知識,把它用到該用的地方去。然而,目前我國有許多的供電企業的教育培訓工作的主要內容仍然還是老舊的書面培訓。這種訓練已經變得蒼白無力,在實際工作中幾乎沒有效果,最終導致安全教育培訓活動和實際的生產實踐間出現嚴重的脫節現象。除此之外,對于此類的安全教育培訓方式,值班人員感到極其無聊和枯燥,進而導致安全教育培訓活動無法得到更好的教育警示作用。

3安全教育培訓低效的對策

3.1制定出更加符合變電站運維人員的安全教育方式

因為變電站值班人員的輪班方式和工作性質于其他的行業有所不同,所以,想要有效地提高安全教育培訓的效果,首先先要尋找一種適合變電站值班人員的教育培訓形式??梢栽趥鹘y意義上的集中培訓方法,有效轉變成為培訓講師走進變電站進行培訓的方式,對各個變電站的運維人員進行集中培訓的方式,有利于結合每個變電站的實際情況再進行備課培訓,如此一來設計的安全教育內容也比較接近實際情況,與此同時,運維值班人員也將更容易接受。另外,還可以基于有效的使用先進網絡技術,不斷加強力度,對各變電站運維值班人員進行培訓,這樣既不會影響運維值班人員的正常休息時間,同時,又可以對所有人員進行安全教育培訓活動。

3.2制定出更加長期和系統的培訓計劃

隨著我國電力行業管理工作的不斷完善和發展,逐漸形成了一個更好的教育培訓體系。針對安全教育培訓工作普遍性和長期的特點,應從變電站自身實際出發,制定更適合自己、系統、有效的培訓計劃。這個培訓項目不僅要有一個整體的目標,而且要有每一個階段的目標。在實踐中,每個階段的培訓應與總體目標相結合。

3.3逐步建立健全安全教育考核約束機制

像其他工作一樣,安全教育培訓工作也需要建立完善一個嚴格的考核約束體系。在系統的建立和執行中,必須嚴格按規定執行。同時,也要注重過程,注意實際效果。一旦發現出現形式主義,及時進行批判教育,并讓它盡快糾正錯誤。

3.4更新教育內容與更新傳播手段

(1)在教育形式上盡可能靈活。不僅要使安全教育工作順利地得到有效保障,也要極大地調動了變電站工作人員參與培訓活動的興趣和積極性。因此,應實現培訓方法的靈活性和多樣性,注重培訓形式的多樣性和新穎性。(2)全面開發利用現代科學技術手段。通過逼真的形式,使教學效果更好,還可以防止事故發生和有效提高值班員處理事故的能力。

3.5逐漸建立健全教育反饋作用機制

經過對變電站值班員進行集中培訓以后,其結果往往不同。想要建立健全教育反饋機制,就是要讓工作者及時反饋教育活動的具體影響,并鞏固過去的教學成果。糾正教育培訓中的錯誤和偏差。此外,根據反饋的信息對教育計劃進行修復和完善。不同的教育培訓對象應該采用不同的教育主題和培訓形式,做到因材施教。

4積極開展實踐活動

供電企業制定合理的培訓方案,在適當時間內開展模擬訓練,確保變電站相關人員應急處理能力的有效提升,對其業務能力不斷強化。供電企業還應定期組織技術比賽,提高相關人員設備操作熟練程度,通過這兩種方式的有機結合,使得變電運行人員面對事故的時候心態更加冷靜,并沉著地應對,盡可能降低供電企業自身的經濟損失。另外,值班人員應開展事故預想,事故預想其實就是依照設備一次接線方式,對可能會出現的事故及處理方法進行預想;不過反事故演習不僅有事故預想的特點,還需要進行模擬操作。依照具體事故認真的分析解決方案,以此思考出最適合的方案措施,有效隔離故障設備、及時恢復停電,避免因為操作失誤而引發更大事故出現,并對其事故原因進行深入的分析,并提出有效避免事故出現的意見。而事故預想可以由一個人預想,同時也可以由很多人進行預想,并隨時隨地的展開事故預想,此方式的靈活性非常好,在日常教育培訓工作中也能進行教學。

5結束語

總而言之,提高變電站管理工作效率的關鍵是加強對運維值班人員安全教育培訓的力度。只有通過科學有效的企業內部培訓和發展活動,才能提高工作人員生產安全意識與技能水平,切實保障安全生產和工作計劃、行為的順利實施。

參考文獻

[1]楊文舉.變電站值班員應對緊急事故處理能力提高策略[J].低碳世界,2016(18).

第7篇

行政人事每月工作計劃 范例17月份主要圍繞公司的經營方針、目標開展工作,緊跟公司各項部署。現將7月份工作情況做接如下總結。

行政工作可以分為三方面:

一、 人事治理方面

1、 根據市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工

2、 較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作,并及時上報;

3、 規范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊的一律補起檔案

4、 強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法,為每個員工建立績效考核治理方案;

5、 崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;

6、 與領導的溝通

二、 行政工作方面

1、 成功組織公司的第一次員工培訓,根據工作情況的需要,擬定了長期進行培訓工作計劃

2、 采購日常辦公用品,使員工的工作順利進行

3、 和相關職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢

4、 對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況,并做好物品的領用登記,合理的采購辦公用品

5、 嚴格控制各項辦公費用的開支,以節約降低成本為第一原則

6、 做好公司各部門的后勤治理保障工作:食宿安排、酒店預訂等,及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作

三、 公司治理運作方面

1、 根據市場發展情況和公司相關制度,制定相應的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》,并制定《衛生輪值班制》規章制度,通過落實各項規章制度,規范了工作程序。

2、 逐步完善公司清潔監督機制,加強了對員工的監督治理力度。

7月工作尚存不足之處:

1、 作為公司的綜合治理部門,在對各部門的治理、協調方面還有很多不足,對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠

2、 對內的監督治理如清潔衛生的檢查力度不夠

3、 缺乏對公司企業文化及工作范圍的建設;

4、 員工培訓機制有待完善和加強

8月份工作計劃,行政部工作重點從以下幾方面著手工作:

1、繼續完善公司制度的建設

特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設的力度。修定和完善獎懲規定、激勵機制等制度。

2、加強培訓力度,完善培訓機制

企業的競爭,最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質普遍有待提高,需根據實際情況制定培訓計劃,使培訓工作能起到切實的效果。

3、協助各部門工作,加強與員工溝通,加強團結,迅速營造良好的辦公環境

4、加強公司檔案的治理,強化保密治理工作

行政部將加強檔案現代化治理,對檔案進行計算機管理,爭取早日實現檔案治理電子化,保密文件的治理工作,加強機要文件的取送、傳閱和保管工作

5、加強勞動人事治理工作

勞動人事治理工作規范化方面仍有待加強,提升治理水平,完善人事檔案管理,從單純的實物性工作到向現代人力資源治理過度

6、推行網絡,提高公司工作率水平,逐步向無紙化辦公邁進

7、組織員工活動,加強企業文化建設,讓員工對企業有良好的個體干勁和歸屬感

行政部在6、7月分都取得了一定的成績,但還要努力工作、加強學習、積極配合各部門工作,盡最大努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。

行政人事每月工作計劃 范例2結合公司目前實際情況和今后的發展方向,我將從以下結果幾個方面開展工作。

一、招聘

內容:招聘是長期的過程,根據公司情況人員缺口比較大,現主要是招業務員為主,通過一段時間的招聘成效一般,總結原因有以下幾點:

1、目前手頭上的事較多,沒太多的時間去操作;

2、現公司主要是以網絡招聘為主,我們公司未有主動注冊,在招聘人才方面沒主動性,效果不好也是一方面;

3、公司的相關制度不健全,公司相關決策和相關處事方法經常變動,新進來的感覺不穩定;

4、新員工進來后沒有個系統的培訓,感覺不正規;

5、相關管理的方法和素質也有一部分原因。 通過以上幾點,在這里我想提幾點可行性建議:

1、從長期發展來考慮,有必要在一些招聘網站上注冊會員,例如溫州人力資源網、58同城等,一季度的費用約1200元,半年的費用約1800元,一年的費用約2800元;

2、培訓制度一定要健全,具體操作下面會有詳細介紹;

3、規章制度不能太死,制度的制定主要是運用,再嚴禁的制度不去用,跟沒有沒區別,主要是制定合理的制度,并用在該用的地方;

4、管理平時說話、做事要多注意素質。

二、培訓

有人說:最好的福利是培訓,最佳的投資是教育。在我看來相對應的員工對公司最大的回報就是忠誠。本公司一直沒有個合理科學的培訓體系,從公司發展的前景來說是很不健康的。所以我覺得這個是我們要解決的,下面介紹目前遇到的一些問題,列出幾點建議: 1、因目前培訓的對象主要是事業部的員工,所以我想事業部拿出個培訓方案,根據事業部方案做出科學的培訓方法和培訓計劃; 2、內容方面我想:主要是燈具的知識為主,在配以交際技巧、相關的禮儀、業務流程、規章制度、公司的發展方向和前景等; 3、相關的資料和PPT希望程總支持;

三、相關制度的完善

公司的制度主要是為了打造一支以公司利益為至高準則,高素質高效益的團隊,包括規章制度、績效考核、薪資制度等,如果不是以這個為目的不訂也罷。所以我認為訂制度一定要注意幾點:

1、 訂的制度是不是適合現在階段;

2、 訂制度的目的是什么;以什么目的出發;

3、制定的條件達到了沒有,制定一個制度我們是不是有相應的政策和福利跟上;

根據公司需要我會在近期將相關制度完善。

四、其他事項

規范公司相關事項包括財務、采購、行政人事;如考勤的統計等。具體工作根據實際情況而定。

行政人事每月工作計劃 范例3歲末臨近,新春將至,不知不覺20xx年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的人來說免不了會在年終歲末對自己進行一番:“盤點”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產經營壓力空前,市場競爭激烈的一年,同時也是公司市場大發展,支撐體系優化,企業形象增強的一年,面對新形勢,20xx年行政部的工作計劃是:在總經理室的行政領導下、在總監的業務指導和管理監督下、強化樞紐作用,前穩服務陣地,超前發揮承上啟下,綜合協調,參謀助手,多方溝通,督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,做好如下工作.

一、加強公司企業文化建設及宣傳

企業文化是公司文化,是老板的文化。是企業中長期形成的共同理想,基本價值觀,作風,生活習慣和行為規范的總稱、是企業在經營管理過程中創造的精神財富的總和。對企業成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣,目的,需要以及由此產生的行為統一起來。它包含價值觀,最高目標,行為準則、管理制度、道德風尚等內容。它以全體員工為工作對象,通過宣傳,教育,培訓和文化娛樂,交心聯誼等方式,以最大限度地統一員工意志,規范員工行為,凝聚員工力量、為公司總的戰略目標服務。

企業文化內容如下:

1、公司簡介。

2、公司訓導、企業精神、企業使命、企業目標、企業愿景、企業發展戰略、企業發展愿景、價值觀念、企業道德、經營理念、服務理念、行為準則、企業作風、企業人才。

3、企業文化輔助:開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓練、書法等活動。

4、開展技術標兵評比,員工技術比武等活動。

二、優化后勤保障

沒有后勤的保障,就保證不了生產穩定正常的進行。要保證公司穩定正常的生產經營必須要有一個堅強的后勤做后盾。勢必首先制定相關制度,優化對食堂,宿舍,水,電,辦公用品的監管。優化零星修繕,部分固定資產的的申報監管,優化衛生,環境,車輛等監管(按程序)。

1、加強行政崗位責任制、完善行政崗位制度。

2、加強行政后勤崗位責任制、完善行政后勤崗位制度。

3、加強行政總務崗位責任制、完善行政總務崗位制度。

4、加強保位(保安)崗位責任制、完善保安崗位制度。

5、加強財產管理及零星修繕、完善財產管理及管理制度。

6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領取等監督管理措施,完善管理制度

7、加強車輛的停放工作。

8、加強環境衛生的監督管理

9、做好與公司各部門的協調配合工作。

三、強化安全保衛

評比一個企業的強大,好壞,盈利,虧損,就在于這個企業勢必是具備有一個安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質和業務水平,加強“四防”工作,落實保安管理制度,培訓提升保安隊長的管理水平。加強對人員進出,公務訪客,車輛物品出入,消防安全。做好防火、防盜、防災,防破壞、防職業安全事故等管理。同時對員工進行安全教育,貫切落實:“安全第一,預防為主”的指導思想。創造一個安寧祥和的工作,生活環境,保證公司財產和公司員工的人身及合法財產的安全。

1、建立健全安全保衛管理制度,落實安全生產經營責任制。

2、建立健全消防安全制度,強化消防安全管理,管理到位、層層落實到人,層層簽訂責任書。開展消防滅火演練。

四、開展員工思想教育培訓工作。

1、公司形象教育培訓。

2、員工行為禮儀教育培訓。

3、辦公職場的教育培訓。

4、安全教育培訓。

五、完成上級領導交辦的臨時工作任務。

行政人事每月工作計劃 范例41.完成房地產開發資質證、組織機構代碼證和工商營業執照年檢工作。

2.做好消防報建、政務中心便民服務點相關協調工作。

3.完成市場登記證辦理相關準備工作。

4.完成6月份固定資產投資相關數據上報工作。

5.繼續跟蹤施工降水等相關工作。

6.繼續落實政府職能部門及重要客人接待協助工作。

7.繼續執行辦公環境和辦公秩序監控與規范工作。

8.繼續推進行政人事相關制度補充與完善工作。

9.完成員工體檢組織、協調等相關工作。

10.組織考勤管理等常規管理制度培訓。

11.繼續進行人員增補和管理公司人員儲備招聘。

12.公司網站維護與信息更新。

13.繼續推進公司郵箱、及時通訊等無紙化辦公相關工作。

14.完成各部門重要數據備份工作。

15.完成網絡運行監控工作,維護網絡運行安全。

16.VI手冊的討論和確認工作。

17.完成食堂物資價格和數量控制、費用控制與報銷等相關工作。

第8篇

關鍵詞:供電企業;人力資源管理

一、縣級供電企業人力資源管理現狀

(一)由人事管理轉向人力資源管理

近年來,縣級供電企業逐漸認識并重視每一位員工,希望能充分調動與發揮每一位員工的聰明才智和創造性,積極嘗試培訓用人新機制來發揮人力資源的效用。

(二)探索市場化的人才招聘途徑

傳統的以解決員工子女就業為目的的招工機制導致縣級供電企業內部人才匱乏。電力企業立足企業需求,走向各高校,以企業的戰略定位、發展宏圖和企業文化來吸引人才,引進大量高校優秀人才加盟,為供電企業的可持續發展注入新的活力。

(三)薪酬激勵和勞動關系管理從單一向多元、復雜化發展

根據行業管理要求,供電企業主要實行以崗位薪點工資加績效獎金為主的薪酬方式。員工福利從體檢、療休養到帶薪年休假,越來越完善和人性化。同時由于電力體制改革后多種用工機制的存在,給企業薪酬、績效、勞動關系、崗位配置、教育培訓等多方面帶來較大困難和矛盾,原來相對單一的用工體制逐漸轉變成多元化、復雜化的格局。

(四)轉變人才培養機制,創新培訓體系

逐步樹立了全員培訓的觀念,設置專門的培訓機構,既重視業務技能的培訓也注重職業道德的培訓,逐步構建起多形式、多渠道、多方面的培訓體系。鼓勵員工參加職業資格、技術職稱的學習、培訓和考試,逐步提高員工的技能水平。

二、縣級供電企業人力資源部管理難點剖析

(一)市場化的人才招聘與本土文化和企業模式的沖突

縣級供電企業市場化招聘的外地員工適應地理環境、語言、交際環境的時間相對本地員工而言要更長,企業在培養方面可能要花更長的時間,在某些崗位的使用上也要更多的顧及一些地域、環境因素。

(二)多種用工方式存在對人力資源管理帶來的挑戰

供電企業人員用工身份較多,混崗比例較大,由此帶來以下幾個方面矛盾:一是因各類用工薪酬標準不一樣,同工同酬的壓力不斷增加;二是各單位、部門內部用工身份多樣且復雜,難以統一協調管理;三是因身份差別使工作積極性很難提高,激勵和考核制度難以執行;四是崗位配置和教育培訓因人員身份問題受到很大的限制,造成部分人員的心理失衡。

用工身份的多樣化也使勞動關系管理更趨復雜,各種用工身份的合同、招聘、薪酬、選拔、考核、培訓、離職等管理標準和模式均不一樣,人力資源部門工作繁雜,工作效率難以提高。

(三)員工職業發展通道單一,技能人才培養不足

技術、技能人才的開發相對欠缺,培養得到的重視還不夠,技能人才在專業領域的主導作用沒有得到很好的發揮,在待遇上也體現得不多,特別是市場化招聘引進的大學生,技能得到很大提升的并不多,技能發展的潛力還很大。

(四)績效考核流于形式,不能打破平均主義

現主要采取基于業績和計劃的績效體系,即在目標管理整體框架下,突出業績考核作為結果,突出計劃管理注重過程,考評方式主要采用關鍵業績指標法和360度分層考評法。但存在以下問題:一是只強調企業對部門或對關鍵、主要崗位的一級考核,部門對個人的考核相對欠缺,個人績效有待提高;二是考核未閉環,考核結果的應用單一化,如僅在評優、加薪、崗位交流方面應用,沒有從人力資源規劃、培訓開發等全方位運用考核結果;三是平均主義傾向很嚴重,“大鍋飯”現象仍然存在,不能體現多勞多得,員工工作積極性難提高。

(五)教育培訓未能深化,員工整體素質有待提高

基于企業戰略和員工素質提升的整個教育培訓體系還不完善,手段不夠創新,培訓的效果還不明顯,培訓的評估體系還未真正建立。此外,對新進員工和輪崗人員的崗前培訓還未系統化,力度不夠大,效果不夠好,在員工升職培訓、心智培訓方面還沒有正常開展,員工整體素質還不能適應企業發展的要求。

三、完善縣級供電企業人力資源部管理措施探討

(一)依據企業戰略完善招聘管理

要將人才的招聘放到促進企業發展的戰略高度,采取科學、適用的引入策略和手段。主要考慮兩個方面:

1.以崗位適用、能力匹配、注重潛質為原則。要通過科學合理的招聘方法,把崗位需要的、能力匹配的、有發展潛質的人才招聘進來。

2.圍繞地域平衡的思路開展招聘。適當考慮地域分布特點,既要招聘優秀的外地人才,又要有側重的挖掘和開發本地人才,使人才地域結構更趨合理。

(二)探索供電企業多種用工管理新思路

利用國家電網公司主輔剝離改革的契機,推進用工制度的改革,打破員工身份的界限,實行按照崗位或技能確定薪酬的方式,建立相對比較公平的分配體系。要逐步實行全員“無差別身份”制度。打破員工“差別身份”“差別待遇”制度,供電企業的改革應因企業產權的轉變帶動用工制度的改革,建立起社會經濟生活中最基本的資本與勞動力的關系,按照《勞動合同法》規定的幾種用工形式,規范招聘錄用管理,建立適應市場經濟發展規律的合同管理關系。

(三)完善“雙通道”企業員工職業生涯管理

完善員工職業發展雙通道,明確實行雙軌制員工職業生涯管理。

1.完善職位發展通道,通過走“班組長-職能部門管理人員-中層干部-企業負責人”通道,承擔更多責任來實現職位晉升,對于那些有較強組織協調能力的,能科學制定工作計劃,能及時、充分調動資源,主動推動工作的開展,工作目標完成優秀,能對突發事件進行靈活、有效處理,并能總結工作經驗、記錄整理的員工,企業廣開職位發展途徑,讓他們走上管理崗位甚至是領導崗位,發揮他們的管理和協調能力。

2.開拓以技術、技能為導向的人才發展通道。一是通過建立制度,明確技能人才聘用、考核、激勵的相關政策,在薪酬激勵政策上要對聘用的技能人才適當傾斜,在考核體系中也要將其納入,要給予技能學習成才的員工更多的關心、鼓勵和尊重,在企業上下營造學技能、爭當技能帶頭人的氛圍。

(四)建立科學、完善的的培訓管理體系

第9篇

一、指導思想

貫徹落實《省知識產權戰略綱要》和《省知識產權“十二五”規劃》,以“深入實施知識產權戰略,扎實推進科技型中小企業發展,努力促進經濟發展方式轉變”為主線,積極服務于科技型中小企業成長發展,不斷拓寬知識產權教育培訓的范圍和層次,構建并完善多渠道、全方位的知識產權培訓工作體系,創新知識產權培訓模式,提高培訓效果,逐步規范培訓教材、課件,培育師資隊伍。著力培養企事業單位知識產權實用型管理人才和專家型管理人才,知識產權行政管理和執法人才,中介服務人才,為我縣經濟社會發展提供知識產權人才支撐。

二、培訓對象

科技局全體公務員。重在普及知識產權基本知識,增強知識產權觀念和保護意識。通過普及培訓知識產權知識,使科技局領導班子增強知識產權觀念和保護意識,掌握知識產權基本知識,提高運用知識產權制度和戰略的能力。

四、培訓形式

(一)集中培訓。針對培訓對象、培訓目的和應掌握的知識,集中安排課時連續授課,一般脫產學習。

(二)集中培訓+現場教學。組織培訓對象進行針對性的集中學習,掌握知識產權基本理論,并組織實地現場教學,提高感性認識,一般脫產學習,屬于研討性質的培訓。

(三)集中考試。在培訓結束后進行統一考試,試題內容是培訓范圍內的知識點。采取閉卷形式考試,統一時間、地點,統一答題。之后進行試卷的批改。針對成績不合格的培訓對象進行再培訓。

五、培訓安排

縣科技局2014年知識產權培訓工作計劃見附表。

六、培訓工作要求

(一)加強組織領導,增加培訓投入。

第10篇

一、加強學習。

以科學發展觀為統領,堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導。建設社會主義新農村,發展都市農業,以促進農業增效、農民增收為落腳點,積極適應農業現代化和產業化發展要求。堅持以人為本,加強農民培訓,推進農村人才隊伍建設,加強對農村基層干部、農業龍頭企業骨干、農村致富能手的培訓,不時提高農民素質。重點抓好農村勞動力轉移、綠色證書、新型農民培訓、農村實用人才、遠程科技教育等培訓工作,踏踏實實為農民做好事,辦實事,為農民增收、農業增效作出貢獻。

二、采取強有力措施。

積極引進發展都市農業、現代農業緊缺急需的新技術、新學科、新產業的農村實用人才,區農廣校緊緊圍繞農村經濟社會發展的總體目標。逐步建立農業現代化生產基地,積極引導全區農業朝著規范化、規?;F代化方向發展。

一是充分發揮“農業科技培訓班”作用。

二是積極鼓勵和支持農村實用人才牽頭培訓。以充分發揮他優勢,使周圍農民發展特色農業和高效農業。并引導農民進行規?;a,提高農民的競爭意識、營銷能力和組織化程度,有組織地進入市場,確保農民收入的穩步增長;

三是依托農民專業合作社開展培訓。自身就具備了很強的同質性、互補性,其本身的發展就需要各類人才,為培養實用人才提供了良好的平臺,由合作社根據自身的發展來組織社員、農民進行培訓,提高農民學習的主動性、實效性。

建設新型農民的目的就是為了推進農村經濟、社會的發展,積極對農民發展進行引導,從培訓內容、培訓完以后的發展進行引導,使農民的培訓從開始、結束、以后的發展都緊緊圍繞農業發展方向、圍繞市場來進行,四是啟動新型農民教育培訓行動。區在廠口、沙朗街道辦事處舉行“新型農民教育培訓”推進教師進村、媒體資源進村和農村實用人才培養的培訓,多形式、多層次、多方位有針對性地開展培訓活動,確保新型農民教育培訓工作落到實處。

三、存在問題

一)人才總量偏少。包括農民高級技師、農民技師、農技人員。缺乏人才,嚴重影響了農村新技術、新產品的開發和推廣,延緩了農村經濟建設的步伐。農民文化水平不高,影響了農民對新知識、新技術的學習,制約著現代農業的發展。

二)農村人才流失嚴重。受市場經濟發展影響。即使是農村進去的也很少愿意再回到農村發展;另一方面,由于我區農業基礎差,對人才吸引力不強,外創業成功的優秀人才“返巢”回流不多。

三)社會重視不夠。一方面政府沒有對農村人才的作用給予充分重視;另一方面。特別是稀缺的技術人才,缺乏風險共擔的意識,致使農村人才的積極性不時削弱。

四)由于經費投入缺乏。缺少系統的全面規劃。

四、下一步工作計劃

第11篇

關鍵詞:縣級供電企業;骨干幫帶;培訓機制

作者簡介:江梁艷(1982-),女,福建福州人,福建省電力有限公司福州電業局,工程師。(福建福州350025)

中圖分類號:G726     文獻標識碼:A     文章編號:1007-0079(2012)12-0021-02

一、縣級供電企業人才隊伍現狀

未來的五年,國家電網公司將加快建設堅強智能電網步伐,全面實施人、財、物集約化管理,構建大規劃、大建設、大運行、大檢修、大營銷體系(即“三集五大”),這將引發電網格局和功能定位的深刻變化和公司組織架構、管理模式、運行機制、工作流程的重大變革,這一至上而下的重磅改革舉措無疑將對縣級供電企業人才隊伍的能力和素質提出了更新更高的要求。由于縣公司員工普遍文化水平、職稱等級、技能等級偏低,加之相關規章制度不完善、激勵機制不健全等諸多歷史遺留問題的存在,縣級供電企業員工隊伍專業素質的總體水平與“三集五大”體系建設要求相距甚遠,主要體現在:各級各類優秀專家人才匱乏;從事電網核心專業人才緊缺;員工總量超員與結構性缺員并存,管理人員冗余相對嚴重,生產一線留不住人才,人才結構和布局不盡合理;管理、技術、技能人員的能力素質處于公司系統的中下游,普遍文化素質、職稱等級和技能等級偏低,管理水平、新技術應用能力、技能水平亟需進一步提升。通過加強縣級供電企業骨干幫帶培訓機制,全面加強縣級供電企業員工隊伍建設已迫在眉睫、刻不容緩。

二、縣級供電企業骨干幫帶培訓主要做法

福州電業局充分發揮各專業部門在人才、技術、設備等方面的優勢作用,將縣公司員工培訓納入全局各專業年度和月度培訓計劃,采用集中教學、送教上門、跟崗培訓、競賽幫帶等方式,將培訓工作延伸至縣公司。強化各職能部門對分管專業的幫帶責任,根據縣公司的薄弱環節和培訓需求,制定專門針對縣公司的專業人員幫帶培訓計劃,明確培訓項目和責任人。根據年度縣公司人員幫帶培訓計劃按月份下達工作計劃合約,幫帶培訓項目完成情況列入月度和年度績效考核。幫帶部門預先制定培訓策劃書和現場技能考核方案,明確培訓和考核的目標內容。縣公司人員到局本部跟崗學習,每人指定一名導師,開展“師帶徒”全過程管理,通過安排承擔具體的工作任務和其他專業技術工作的方式,強化動手能力,確保工作量飽和,提高縣公司員工專業管理和技術水平。

1.建立健全縣公司人員幫帶培訓機制

(1)建立幫帶培訓工作領導小組,局總工擔任組長,各職能部室和幫帶部門行政負責人、分管培訓領導擔任組員,統籌幫帶培訓工作相關事項的組織、協調和落實。

(2)制定并下發縣公司人員幫帶培訓管理辦法。明確各幫帶單位行政負責人作為幫帶培訓項目的第一責任人,各班組長作為各幫帶培訓項目的項目負責人,部門培訓員作為本部門全部幫帶培訓項目的聯絡人,明確幫帶培訓工作各方以及參訓人員的責任義務,規范幫帶培訓流程,嚴格考核管理。

(3)制定并下發全面推進崗位資格培訓工作管理辦法、關于開展農村供電所人員崗位資格培訓考核工作的通知,修訂細化培訓工作管理辦法、師徒培訓管理辦法、《兼職教師管理辦法》,并要求各縣公司遵照執行。

(4)在年初充分調研各基層單位培訓需求和職能部室業務培訓要求,在逐個縣公司走訪調研的基礎上,出臺《福州電業局加強全員培訓工作的方案》,將縣公司人員幫帶培訓列入年度重點培訓任務,下達《福州電業局縣公司人員幫帶培訓計劃表》,明確具體幫帶項目、幫帶方式、時間安排、項目負責人等,作為全年縣公司幫帶培訓工作開展和考核的依據。

(5)根據《培訓工作管理辦法》要求,穩步推進教育培訓積分管理,借助培訓管理系統平臺,對局屬各單位(含)的職業能力培訓工作成效和員工的能效進行全面量化管理。將單位培訓成效納入部門年度績效責任狀、月度KPI和月度工作計劃合約考核,納入縣公司大培訓、大練兵、大比武驗收考核,從而最大限度調動各部門參與自主培訓的積極性和創造性,有效激勵和促進員工“崗位成才”。

2.規范縣公司人員幫帶培訓過程管控

(1)實行縣公司人員幫帶培訓需求定期(年度)征集制度。一是各縣公司負責根據本公司人員情況及工作實際,在收集、甄別、分析本公司重點緊缺專業人員培訓需求的基礎上,定期向福州電業局相關專業垂直管理部門申報相關專業工種幫帶培訓需求。二是福州電業局相關專業垂直管理部門對各縣公司報送的相關專業工種幫帶培訓需求進行初步審核把關,并報培訓中心審核。

(2)實行縣公司人員幫帶培訓方案正式行文通知制度。幫帶單位負責提早與送培單位就具體幫帶培訓需求進行對口溝通,結合相關崗位技能要求、計劃參培者的工齡結構,把送培單位最盼、最缺的作為幫帶培訓工作的切入點,有針對性地制定個性化的培訓策劃書,明確培養目標、學習和工作任務,并于計劃開班前一周向培訓中心報送相關幫帶培訓項目通知文件、幫帶培訓策劃書、現場技能考核方案等,由培訓中心統一行文并通知送培單位報名參訓,從而保證幫帶培訓項目的順利開展。

(3)實行幫帶單位為主導、送培單位為主體的考勤管理制度。一是幫帶培訓單位負責為幫帶培訓人員提供必要的工作、學習條件,對幫帶培訓人員進行統一考勤管理,安排專人負責定點點名簽到、集合學員并將學員交接給當天指導人,及時與送培單位溝通聯系,協調解決幫扶培訓過程中出現的各種問題。二是各送培單位負責妥善做好參訓人員的相關工作交接事宜,保障參訓人員在培訓期間專心、高效地完成相關工作和學習任務,定期與送培單位聯系,并在參訓人員中指定一名負責人,積極配合做好參訓人員的管理和監督工作,做好參訓人員業余生活的安排工作,確保參訓人員不酗酒、不賭博,保障培訓期間的人身、財產安全。三是幫帶培訓原則上不得請假,幫帶培訓人員如有特殊情況需要請假的,應事先向所在縣公司人力資源部門提出申請,并履行書面請假手續,再由所在縣公司人力資源部門商局培訓中心同意后方可請假。

(4)嚴格履行作業安全資質確認和安全監護制度。一是參培人員經原單位三級安全教育培訓考試合格,持有相應崗位資格證書,并向幫帶單位提交相應證明,幫帶單位檢查參培人員安規培訓考試合格證明、崗位資格證書,確認合格后方可允許參加現場培訓,并將參培人員名單報安監部備案。二是進入生產區域,幫帶單位指導人負責告知參培人員工作崗位和作業現場中存在的危險因素、防范措施和事故緊急處理措施,并做好書面記錄,嚴格落實保證安全的技術措施和組織措施,加強參培人員作業過程監護,檢查督促參培人員執行有關安全生產方面的工作規定,對參培人員不符合安全作業的行為進行制止、糾正。三是進入生產區域,參培人員負責自備、正確佩戴、使用全套合格的勞動防護用品,服從現場工作負責人指揮,嚴格遵守電力安全工作規程,對自己在工作中的行為負責,不允許單獨工作。

(5)專家掛帥,嚴格把關,確保培訓實效。一是在綜合考慮幫帶對象、幫帶需求的基礎上,抽調責任心強、業務素質好的各級專家人才、勞模、福建省電力有限公司競賽教練、個人前六名選手、班組長、業務骨干專工作為指導人,承擔理論輔導和現場業務技能訓練指導任務,為幫帶培訓工作提供有效的師資保障。二是采用集中培訓和跟崗學習相結合的組織方式以及系統化模塊化培訓方式,側重技能操練。根據培訓規律,集中培訓由易至難循序漸進安排技能項目的操練,采用老師講解示范,參訓人員分組分批操練觀摩,老師指導點評的方式幫助學員逐步適應直至熟練掌握相關操作程序步驟、工藝和規范。指導人統一對每個參訓人員的技能掌握情況、熟練與否進行總結和記錄并及時反饋至參訓人員。三是跟崗學習以壓擔子、交任務、提要求為主要方式,保證一定的工作量,切實提高幫扶人員動手能力,以工作帶培訓,以工作檢驗培訓成果。

(6)實行跟崗學習一周一總結,期滿總考核和日常隨訪制度。一是指導人負責為每位跟崗學習人員編制《周工作計劃》,明確具體的學習與工作任務,并對計劃完成情況實施跟蹤。跟崗學習人員于每周學習與工作任務完成后認真填寫《周工作總結》。本周計劃和上周總結于每周二之前報培訓中心備案。二是幫帶培訓期屆滿時,幫帶培訓部門會同培訓中心和專業職能部門,組織專門針對幫帶培訓人員的現場技能考核,并對幫帶培訓人員在培訓期間工作態度、工作表現、技能掌握情況進行全面客觀公正的評價,出具鑒定意見。

3.實行縣公司人員幫帶培訓與績效考核掛鉤制度

一是培訓中心根據年度縣公司人員幫帶培訓計劃按月份下達工作計劃合約,幫帶培訓項目完成情況列入月度和年度績效考核。全年幫帶培訓項目應于11月之前完成。幫帶培訓計劃中未明確具體幫帶培訓項目執行時間的,由送培單位和幫帶責任單位積極協商確定并報培訓中心備案。因送培單位未能按照計劃時間送培或怠于送培而導致幫帶培訓計劃項目最終無法執行的,列入送培單位12月績效考核和年度績效考核。因幫帶責任單位原因導致幫帶培訓計劃項目最終無法執行的,列入幫帶責任單位12月績效考核和年度績效考核。二是經期滿考核鑒定優秀的,參照《師徒培訓管理辦法》給予指導人適度績效獎勵。

4.結合競賽開展幫帶,以賽促培,以考促練

將競賽調考作為促進縣公司幫帶培訓工作深入開展的重要載體,通過構筑“金字塔”型競賽體系,搭建了相互學習、切磋技藝、共同提高的“海西?榕電杯”競賽平臺,以一個本部單位員工搭配兩個縣公司員工的方式組隊,由各小組組織本小組內縣公司競賽選手跟崗培訓,做好賽前集中培訓調考、跟崗學習、賽時觀摩、賽后總結,以賽促培、以考促練,鍛煉新人,促進經驗交流和推廣。

(1)“海西?榕電杯”繼電保護專業競賽,縣公司人員均已于2011年5月23日至7月13日之間結合營前變驗收和鼓山變綜自改造等項目分期分批完成了賽前跟崗學習任務,2011年7月14日至8月4日分三批安排至福建省電力有限公司電力培訓中心縣公司大二次實訓室進行實操訓練,每批一周,對三套線路保護和三套主變保護裝置進行試驗和調試,以線路保護試驗和調試為主。

(2)“海西?榕電杯”送電線路專業競賽,縣公司人員2011年7月18日至28日統一安排在鼓山輸配電實訓基地進行第一階段集中培訓;集訓技能項目主要為“110kV線路耐張塔更換單串合成絕緣子的操作”、“110kV線路停電補修導線”兩項技能項目的競賽規范化訓練;理論輔導以送電線路工職業技能鑒定指導書(高級工部分)所有題庫為主要內容。第一階段集中培訓期間每5天安排一次理論筆試,集訓結束安排技能考核,于2011年8月1日至14日安排跟崗學習,2011年8月15日至24日安排第二階段集中培訓。

(3)“海西?榕電杯”調度自動化專業競賽,縣公司人員已于2011年7月底分期分批安排跟崗學習,以現場實際操作為主,培訓內容包括網絡線、2M線制作及測試,調度數據網設備配置,自動化主站系統問題排查,數據庫操作,調度畫面繪制等。

(4)“海西?榕電杯”辦公應用軟件競賽,縣公司人員于2011年6月23日至26日統一安排office軟件基礎應用培訓,于2011年7月17至19日統一安排office軟件深化應用培訓和公文寫作培訓。

5.將兼職教師培訓工作延伸至縣公司

定期舉辦涵蓋縣公司的兼職教師年度輪訓,每年至少舉辦1期縣公司兼職教師技能項目考評工作專項培訓,切實提高縣公司兼職教師的授課水平,促進縣公司技能考評工作的規范化。

6.專家人才傳藝授課工作延伸至縣公司

根據福建省電力有限公司安排,結合福州電業局專家人才眾多的優勢和一線員工對技能提升的強烈需求,全面開展專家人才傳藝授課活動。認真搭建培訓講座平臺,為福州電業局各專業專家提供授課機會,為全局員工(含縣公司)提供專業學習、跨專業拓展,專業深入學習機會,開辦專家傳藝授課24期,授課專家24人次,參訓學員638人次,其中3期應縣公司要求送教上門。

三、縣級供電企業骨干幫帶培訓成效

第12篇

2、崗位①職責:

3、全面負責主持本部門的日常工作,負責對本部門人員的管理工作和業績考評工作。

4、負責編制并落實本部門月度、年度工作計劃。

5、參與公司有關管理制度的編寫并檢查落實。

6、根據公司發展需求,負責組織對人才選拔、招聘、聘用、培訓工作,合理配置人力資源分配。

7、負責部門有關三合一認證的具體工作。

8、負責處理勞資糾紛管理工作。

9、完成集團領導交辦的其他工作。

10、崗位②職責:

11、負責處理職工養老保險、住房公積金繳費等工作。

12、負責三類人員、注冊建造師、造價師等其他注冊類證件的考試、注冊、變更、延期等相關工作。

13、負責公司職員相關職稱的晉升申報工作。

14、負責人事勞動統計報表申報工作。

15、協助經理做好外部協調和領導交辦的其他事項。

16、崗位③職責:

17、做好公司職工的人事檔案收集、編制、歸檔管理工作及員工調動、離職、退休等手續辦理工作。

18、做好公司信息化工作中的相關人事信息登記、完善和更新。

19、做好在職職工勞動合同的新簽訂、續簽、備案登記等管理工作。

20、做好公司各類證件的規范化管理,負責證書的登記備案和借調管理工作。

21、做好公司對下屬單位的計劃生育檢查、政策宣傳、人員培訓管理工作。

22、做好本部門員工的考勤、出勤登記等管理工作。

23、完成領導交辦的其它事項。

24、崗位④職責:

25、做好各類證件(除注冊建造師、三類、造價等證外)的延期辦理、繼續教育培訓、換證管理工作。

26、做好公司及下屬各單位人員的三類人員、五大員、特種作業、建造師、造價崗位的考試培訓等相關工作。

27、做好員工職稱晉升的繼續教育、職稱英語、計算機培訓考試相關工作。

28、配合做好企業內部其他各相關職能部門的有關培訓工作。

29、做好公司有關員工的學歷教育、職業技能等其他培訓教育工作。

30、做好與外部培訓機構、教育單位的咨詢和聯絡工作。

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