開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇退休黨員年終總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

父親是當年生產隊的老黃牛，獎狀貼滿了家里的墻壁，曾戴大紅花、騎馬游街，在我們那個小村算得上至高無上的榮耀。我參加工作后，父親就諄諄教導我，希望我在單位好好工作，發揚他的優良作風，繼承他的優秀傳統，爭取個勞模當當。初生牛犢不怕虎，我對父親的話很不以為然，說只要尊敬領導、團結同志、敬業愛崗、踏實工作，整個勞模當當還不是小菜一碟？

誰料想，說著容易做著難，我把話說大了，把牛皮吹破了。我確實做到了尊敬領導、團結同志、敬業愛崗、踏實工作等等，但是，局里年年給我們科室分配了一個勞模指標，愣是沒我的份。

第一年，我兩眼不聞局外事，一心撲在工作上。到了年底評先的時候，我躍躍欲試躊躇滿志，可以說是胸有成竹，甚至私下都準備好了勞模總結材料、發言提綱。結果出乎我的預料，勞模這個桂冠戴在了科長的頭上。我的師傅老王處變不驚，安慰我說，小侯，指標只有一個，毫無疑問就是科長的。即使科長不想當，我們也要讓他當。沒有這種姿態的下屬不是好下屬。我懵懵懂懂，無言以對。

第二年，我一如既往地勤奮工作，臟活兒累活兒搶著干，不計報酬沒有怨言。又到年終總結的時候，科長在會議上說，老王年底就要退休了，干了一輩子，啥好事也沒輪上……我看這次把勞模讓給他吧。你們年輕，有的是機會。

第三年，在年終選勞模的時候，好幾個同事都暗暗憋著一口氣，要爭這個勞模，因為這年的勞模不但有精神榮譽，還有物質獎勵。科長好像察覺到了大家的動機，沒說什么冠冕堂皇的話，只是說張大姐的老伴患上了癌癥，家里欠了一屁股的債，勞模獎金雖然不多，對她無異于雪中送炭，還是照顧一下她吧。

第四年，科長說我們是一個集體，得全面平衡，這樣才有利于我們科室的團結，促進我們科室的工作。大前年老馬是先進黨員，前年張大姐是勞模，去年小侯是優秀團干，大李呢，今年也提了副科長……就是柴阿姨還默默無聞，我看這個勞模就讓她當吧。大家各有所獲，都不吃虧。有人說，科長和柴阿姨有一腿，有好事當然得惦記著人家。誠然，這是傳言，當不得真。反過來說，即便是事實，我又能奈何？

第五年，沒有什么特殊情況了，但僧多粥少一個勞模指標，給誰不給誰？為了穩定大局，科長說，我們輪流坐莊，今年老馬，明年小侯，后年大李……人人都有份，誰也別眼熱。大李他們對這個辦法沒有異意，我當然沒有，明年就輪到我了。

第六年，老科長調走了，新科長不同意老科長過去的做法，說還是尊重群眾的意愿充分發揚民主，以無記名投票的方式選出勞模為好。選舉結果出來了：包括科長，我們科室的同志每人一票！新科長說我們科室就一個勞模名額，總不能讓做廢了吧？我看就聽天由命抓鬮吧，誰抓到誰就是勞模。不過，榮譽是個人的，獎金大家分。大家都拍手叫好，說科長英明，以后就用這種方法選勞模。

第七年，我們科室新來了一位同事小周。小周平時不怎么上班，也沒具體工作，即使來了，也是這屋轉轉那屋遛遛，來段黃色笑話講個逸聞趣事，把科室的氣氛弄得其樂融融……就是這樣一位公子哥，到了年終居然當上了勞模。科長也很無奈，他給大伙兒解釋說，小周的舅舅是咱們的局長，咱沒辦法啊……跟你們說實話，其他科室還爭著要小周呢，為的啥？還不是指望趁坡騎驢能拍上局長的馬屁？

……

因此，多年來，我也就沒當過一次勞模。每年回老家，父親總忘不了問我一句？今年當上勞模沒？前兩年我還紅著臉，信誓旦旦地給他老人家保證，說下年沒問題。去年，我居然對父親的問話麻木了，臉不變色心不跳地岔開了話題。老父親嘆了口氣，搖搖頭自言自語地說這孩子，咋這么不求上進呢？哪像我當年……我現在都懷疑他是不是我的兒子？

第2篇

今年以來，我鎮關工委在鎮黨委、政府的直接領導下，緊緊圍繞市關工委工作的安排部署，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷創新工作思路，不斷完善關工委長效機制建設，以社會核心價值體系教育青少年為主線，積極開展教育、關愛服務，努力按照“五好關工委”的要求為全鎮青少年營造良好的成長環境，開創鎮關心下一代工作的新局面。

我鎮始終將抓好青少年的思想道德教育，作為全面提高青少年素質的一項德政工程。把未成年人思想道德建設作為長期戰略任務，不斷加強工作體制和機制建設。進一步統一思想創新格局，成立了由鎮委副書記任組長的關心下一代工作領導小組，全面負責這項工作的具體實施、檢查督導等。在財力緊張的情況下，我們做到人員、經費、場地“三落實”和“三個到位”，即領導到位。各負責人把關心下一代工作列入議事日程，確定專人負責，并納入精神文明建設總體規劃。人員到位。選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。硬件到位。建有黨員活動室、關心下一代工作委員會辦公室，均配有電教設備、辦公設備。各村也相繼成立了關心下一代工作委員會，由村黨支部書記為領導組組長。明確了“以加強法制教育和道德教育為核心，聯合共青團、少先隊等青少年組織，發揚求真務實精神，鼓實勁、出實招、辦實事、求實效，切實把關心下一代工作落到實處”的工作思路。在全鎮形成了黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的工作格局。

針對青少年教育中較為薄弱的方面就是理想、法制和道德教育，而且教育的“虛化”、“弱化”等現象較為突出，我們以組織建設為載體，圍繞社會主義核心價值觀精神，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，聘請多位退休老干部在各個學校開展有益于身心健康的學習、娛樂活動，共同關愛青少年。一是堅持升降國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人定內容，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育，加強誠信教育和養成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創設育人氛圍，先后開展書法比賽、文藝匯演、乒乓賽等文體活動5次，對青少年起到了良好的心理教育，促使他們向著健康的方向發展，起到了“開展一次活動，教育一批學生”的作用。通過這些教育，不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是在校內外開展各類培訓，積極參與各類文體比賽。加大對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。

我鎮將青少年分為兩部分。一部分是在校生，包括小學生、中學生，是青少年的主要群體。他們年齡跨度大，興趣愛好各異。在對他們進行法制教育和道德教育過程種，既注重法律、道德知識的傳播，更注重道德素質、法律素質的養成，把法制教育、道德教育列為學生的必修課，做到教學有計劃、學習有教材、講課有教師、課時有保證，逐步使他們樹立崇法、崇德意識，養成遵紀守法和良好道德行為，增強明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響的能力。第二部分是社會青少年，包括輟學生、“問題”學生等。我們積極與各部門密切配合，對這些“家長管不住，學校不想要，公安很難辦”的青少年，實行結對幫教的方式，有的放矢地釋法說理，疏導勸誡，重點在轉化其思想，感化其情感，幫助他們找準人生的軌跡。7月份，鎮關工委組織鎮團委、婦聯、司法所等部門對全鎮社會青少年開展了法制和道德普教工作，為青少年的健康成長起到了良好的推動的作用。

我們先后進行愛心捐款6000余元，為8名貧困大學生家庭申請助學金，使他們都能安心學習。另有多名家貧或遭意外災難面臨輟學的貧困學生，在老年志愿者的幫助下得到了對口幫扶完成學業的愛心捐助。

一是抓學習。我鎮關工委不斷加強自身學習，提高自身素質、與時俱進、解放思想，學習黨的路線、方針、政策，認清形勢，明確任務，學習新的科學

文化知識，學習社會科學知識，學習歷史知識。做到理論與實際相結合，用正確的理論來指導關心下一代工作的開展，增強對青少年工作的主動性、自覺性、預見性和針對性。二是抓組織。目前我鎮已基本形成了比較健全規范的組織網絡。今年我們進一步健全老干部傳統報告團、科技知識宣講團等團體組織，吸納有一定革命資歷的離退休干部參加，講黨的歷史、講革命傳統、講民族精神。三是抓制度。鎮關工委及辦公室成員明確分工責任到人，各司其職，每月一次例會，研究安排、布置工作，及時解決問題。鎮關工委全體成員全年召開兩次會議，年初布置工作，年終總結表彰，并及時將工作情況向上級領導匯報，以保障工作的正常進行。四是抓宣傳。加大輿論宣傳力度，積極為各村征訂“兩刊”作為學習宣傳的載體，作為基層關工委組織的參謀和助手。（編輯：圓圓）