時間：2022-06-10 00:52:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇勞動保障團支部工作，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務(wù)活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，鎮(zhèn)團委結(jié)合市團委的《關(guān)于在全市深入開展"學雷鋒志愿服務(wù)月"活動的通知》的精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
一、動員階段
三月初，鎮(zhèn)團委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續(xù)繼承和發(fā)揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。
二、實踐階段
3月5日上午由警務(wù)、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開展"3·5學雷鋒為民服務(wù)"活動，為多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務(wù)咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費理發(fā)、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務(wù)。機關(guān)的團員青年通過這次學雷鋒服務(wù)活動認識到學雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為正余鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。
正余中學的學生志愿者在城管隊的協(xié)助下，對正余鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新，還感染了社區(qū)群眾共同參與義務(wù)勞動。
正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區(qū)的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們提供服務(wù)，用實際行動弘揚雷鋒精神。
三、提高階段
三月底，鎮(zhèn)團委要求各村、企事業(yè)單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，通過各種形式做好學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結(jié)。
"學雷鋒志愿服務(wù)月"活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。
課題題目：濱州市未就業(yè)畢業(yè)生3、關(guān)于高校未就業(yè)畢業(yè)生基層團支部的成立，40%同學希望它能提供考研信息咨詢，35%的同學希望它能提供推薦考研學校的幫助，20%的人希望它能提供住宿等生活幫助和心理壓力疏導(dǎo)。此外，同學們建議基層團支部應(yīng)分布在大中城市的人才交流中心附近，并加強對未就業(yè)畢業(yè)生的信息管理，隨時了解未就業(yè)畢業(yè)生存在的困難，能夠及時和提供良好的工作機會。
4、大部分未就業(yè)畢業(yè)生面對未來能夠保持良好的心態(tài)，通過找朋友傾訴和記日記、網(wǎng)絡(luò)日志的方式緩解未就業(yè)帶來的壓力，相信通過自己的努力可以找到自己傾心的工作。
5、經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，自己的性格和興趣、薪酬與福利、個人發(fā)展機會是畢業(yè)生擇業(yè)時考慮的前三位因素。對于自主創(chuàng)業(yè)，被采訪者普遍認為最大的困難是財力不夠和缺乏經(jīng)驗。關(guān)于造成畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，一方面是高校擴招造成的應(yīng)屆畢業(yè)生供給過多的客觀因素，另一方面是畢業(yè)生自身的主觀因素，如50%的同學認為是自身專業(yè)專業(yè)知識不足，另外各有35%同學認為工作經(jīng)驗欠缺和無社會背景造成自身就業(yè)困難。
6、大部分未就業(yè)畢業(yè)生的生活水平處于中等，月消費在500元左右，由家里供給，主要作為基本生活費。
(二)面對面采訪部分：
下面將逐個分析了解到的濱州醫(yī)學院、濱州職業(yè)學院、濱州學院和濱州技師學院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀。
通過與這些大五的學生進行交談，我們了解到，醫(yī)學類院校中普遍存在著應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題(原因已經(jīng)在前文中分析過了)，大部分人選擇考研。如該校一個70人的臨床醫(yī)學專業(yè)的班級會有50-60人選擇考研，最終大約能考上20-30人，除此之外，還會有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè)，2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工(每月工資800-1000元)，4-5人在個人診所等地臨時就業(yè)以及3-5人其它選擇，也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。這些未就業(yè)畢業(yè)生還會有一半選擇繼續(xù)考研，另外一半的同學通過降低對工作環(huán)境、薪水的要求(如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等)臨時就業(yè)。據(jù)了解，私立醫(yī)院對醫(yī)學類畢業(yè)的同學需求量還是比較大的，但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有五險一費的勞動保障，因此，幾乎沒有同學選擇去私立醫(yī)院工作。擇業(yè)時大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說，影像專業(yè)和護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高，能達到50%-60%。總的來說，與其他幾所學校相比，濱州醫(yī)學院的同學承受的就業(yè)壓力最大。
談到未就業(yè)畢業(yè)生，歷史與社會學系的一名輔導(dǎo)員老師這樣說：就業(yè)目標偏高是造成畢業(yè)生不能及時就業(yè)的一個重要因素，如通過與濱州交運集團的積極溝通，起初社會學專業(yè)的九名同學與此單位簽訂了有養(yǎng)老保險等就業(yè)保障的正式的就業(yè)合同，后來一名同學專升本成功，還有一名同學覺得在大廳工作比較底層也比較累就放棄了。還有幾名在魯濱金店工作的同學也是因為覺得工作不能達到自己預(yù)期的目標而離開。另外，畢業(yè)生的動手和實踐能力有待于進一步提高，進入工作單位后不能盡快適應(yīng)工作環(huán)境、進入工作角色慢也是制約畢業(yè)生就業(yè)的一大因素。還有一名英語系的輔導(dǎo)員老師說：專科學生的就業(yè)要求低，反而比本科的同學更好就業(yè)。該系中分為商務(wù)英語(專科)和英語師范類(本科)兩部分，據(jù)該老師說，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)的學生大都在本地普通的外貿(mào)出口企業(yè)工作，就業(yè)率能達到95%，而英語師范類畢業(yè)生未就業(yè)率超過50%，這些同學大都因為本科學歷對自己定位偏高，對一些普通的外貿(mào)公司看不上眼，中小學教師編制又基本處于飽和，少數(shù)同學因此選擇在一些不知名的私立學校任教。
3、濱州職業(yè)學院和濱州技師學院：很遺憾沒能聯(lián)系到這兩所學校的輔導(dǎo)員老師和未就業(yè)畢業(yè)生，我們僅通過該校就業(yè)處的老師了解到一些畢業(yè)生就業(yè)情況。作為技術(shù)類和高職類院校，這兩所學校的就業(yè)率在這四所高校中位于前列，特別是濱州技師學院，未就業(yè)率最低，僅為4%-5%。主要原因，一方面是學校進行定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)，專門面向有招工需求的企業(yè)工廠培養(yǎng)所需數(shù)量的技術(shù)人才且專門培訓相關(guān)技術(shù)，基本做到畢業(yè)即就業(yè);另一方面，畢業(yè)生實踐能力強，上崗后很快能適應(yīng)環(huán)境完成相關(guān)工作，且這些畢業(yè)生就業(yè)目標要求較低，基本符合社會的實際需要。如濱職的家紡專業(yè)、濱州技師學院的電氣專業(yè)等。
二、反映出的問題及提出的建議
1、未就業(yè)畢業(yè)生普遍反映自身工作經(jīng)驗不足，動手實踐能力不強。因此建議學校或者基層團支部與各地區(qū)人才服務(wù)中心或大型企業(yè)單位聯(lián)合成立就業(yè)見習基地。如濱州學院計算機科學系就與北京神州數(shù)碼科技有限公司等公司建立了就業(yè)實踐基地，讓畢業(yè)生就業(yè)前有機會根據(jù)需要提高自己的動手能力和工作素養(yǎng)，以達到上手快的目的。
2、若要減少未就業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量特別是解決應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題，學校的教育機制也有待于進一步改善。第一是學校開設(shè)的課程、專業(yè)與社會需求差別大，許多交叉學科師資不夠，如據(jù)濱州學院計算機系的一名輔導(dǎo)員介紹說，工科類專業(yè)大都只是按照傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式畢業(yè)生數(shù)量夠質(zhì)量不夠。去年中卡通公司來我校招聘同時具有卡通繪畫基礎(chǔ)和計算機軟件操作能力的畢業(yè)生，結(jié)果沒能招到。這也是需要學校思考和改進的地方。二是不同學校間重復(fù)設(shè)置相同的專業(yè)，比如說山大和濱州學院都設(shè)有計算機科學系，那相比較來說當然是山大的同學更容易就業(yè)。因此學校要根據(jù)自身特點面向社會需求多設(shè)置一些特色專業(yè)提高就業(yè)率，如濱州學院設(shè)置的航空專業(yè)，該專業(yè)的學生未畢業(yè)就被一搶而光，就業(yè)率高達100%。三是學校只是單純的講述理論知識，同學們?nèi)鄙賹嵺`機會，到工作單位后上手慢，因此學校應(yīng)該爭取讓教學實踐相結(jié)合。
3、對于未就業(yè)畢業(yè)生來說，他們最關(guān)心的是各地的就業(yè)招聘信息，因此基層團支部不僅要對本區(qū)域內(nèi)的未就業(yè)團員進行檔案化管理，跟蹤了解他們的就業(yè)情況，還要在網(wǎng)上及時提供各類有價值的招聘信息，還可以多舉辦幾場可操作性強的招聘會。
4、未就業(yè)畢業(yè)生中幾乎沒有人選擇自主創(chuàng)業(yè)，除沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗外，資金不夠也是一個很重要的原因。基層團支部可以加強對未就業(yè)團員的政策扶持，如提供小額貸款擔保等，鼓勵同學們通過自主創(chuàng)業(yè)的方式解決就業(yè)問題。
5、基層團支部要加大對三支一扶計劃、一村一名大學生、入伍預(yù)征、招考士官、支援西部等工作的號召力度，引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
一、加強社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷深化思想道德建設(shè)
1、扎實開展道德實踐活動。加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，開展公民道德宣傳日、誠信教育、文明交通勸導(dǎo)、全民閱讀、讀書月等形式多樣的活動；結(jié)合人社工作實際，利用窗口服務(wù)大廳LED顯示屏、黨務(wù)政務(wù)公開欄、戶外廣告等平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、中國夢、“親切服務(wù)”質(zhì)量規(guī)范、生態(tài)文明等內(nèi)容，營造良好的宣傳氛圍。
2、繼續(xù)推進道德講堂建設(shè)。一是規(guī)范開展道德講堂活動。實現(xiàn)道德講堂活動常態(tài)化，按照“唱歌曲、學模范、談感悟、誦經(jīng)典、習禮儀、送吉祥”的形式，3月份精心組織一期道德講堂參加縣展播活動。二是注重主持人和宣講員隊伍建設(shè)。在系統(tǒng)內(nèi)部挖掘一批優(yōu)秀的主持人和宣講員，參加縣文明辦組織的各類培訓，提升主持人和宣講員隊伍素質(zhì)，展現(xiàn)我局干部職工良好的精神風貌。
3、做好道德模范評選和宣傳工作。以道德講堂、專題欄目、主題教育活動為載體，以學習宣傳中國好人、道德模范、身邊好人、江城好市民等道德典范為動力，大力開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，做好“好人”、“好人”以及“好人”、道德模范、十大杰出青年、尋找“最美家庭”等推薦上報工作。不斷挖掘人社系統(tǒng)道德模范和先進事跡，以身邊的先進典型事跡教育身邊人，營造崇尚模范、學習模范、關(guān)愛模范、爭當模范的良好氛圍。
4、開展“做一名文明有禮的人”活動。繼續(xù)以“五在”（即文明在腳下、文明在手中、文明在口中、文明在眼里、文明在心間）為主要內(nèi)容，大力開展“做一個文明有禮的人”主題宣傳教育實踐活動，不斷提升全縣公民文明素質(zhì)和社會文明程度。開展文明交通、文明引導(dǎo)、文明餐桌和文明傳播四項行動，推動良好社會風尚形成。
5、深化“我們的節(jié)日”系列主題活動。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，以經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂為途徑，組織開展重溫入黨宣誓、中華經(jīng)典誦讀等豐富多彩的特色文化活動，突出文化內(nèi)涵，宣傳節(jié)日知識、節(jié)日習俗，引導(dǎo)干部職工自覺認知、繼承、弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)。
二、突出人社特色，不斷提升文明創(chuàng)建工作水平
6、圍繞中心工作開展創(chuàng)建活動。突出人社工作特點，切實做好保障和改善民生工作，擴大就業(yè)促進創(chuàng)業(yè)，加快完善社會保障體系，全力維護社會穩(wěn)定，扎實推進各項為民惠民政策的落實。為精神文明建設(shè)營造良好氛圍。
7、積極推進和諧機關(guān)、和諧單位建設(shè)。要把和諧機關(guān)創(chuàng)建活動與勞動保障工作緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)建任務(wù)要求落實到每個工作崗位、每個工作環(huán)節(jié)，擴大創(chuàng)建活動的覆蓋面和影響力。
8、扎實抓好文明單位創(chuàng)建工作。一是以創(chuàng)建第十二屆市級“文明單位標兵”為契機，各事業(yè)單位和各科室要按照創(chuàng)建文明單位的具體要求，進一步增強爭創(chuàng)意識，突出創(chuàng)建主題，突出人社特色，扎實開展豐富多彩的文明創(chuàng)建活動。二是抓好一堂、一隊、一牌、一傳播“四個一”重點工作（一堂：建好用好道德講堂；一隊：建立常態(tài)化的學雷鋒志愿服務(wù)隊；一牌：設(shè)置與環(huán)境相融合的道德守禮提示牌；一傳播：建立有效發(fā)揮作用的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組）。
9、全力開展文明窗口創(chuàng)建活動。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗動，努力打造一批誠信、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文明行業(yè)示范窗口。深化“微笑、真情、文明、敬業(yè)、滿意”為主題的“親切服務(wù)”活動，繼續(xù)推進“窗口服務(wù)之星”評選活動，進一步強化窗口隊伍建設(shè)和效能建設(shè)，爭取打造創(chuàng)建“溫馨”典型，提高群眾滿意度。
三、深入開展“講文明樹新風”、“學雷鋒”和“志愿服務(wù)”等活動，提高文明素質(zhì)、樹立良好形象
10、大力倡導(dǎo)科學、健康、文明的生活方式。各部門要結(jié)合實際積極開展內(nèi)容健康、豐富多彩的文體活動，不斷滿足干部職工日益增長的精神文化需求。積極培育健康向上、團結(jié)和諧的人文環(huán)境。繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生運動，保持機關(guān)和服務(wù)窗口的環(huán)境衛(wèi)生整潔。
11、積極開展各類公益幫扶活動。開展“送溫暖、獻愛心”慈善捐助和無償獻血、助殘等公益活動，對結(jié)對點共建村（社區(qū)）進行幫扶，為基層單位送溫暖，獻愛心。
12、廣泛開展“學雷鋒”活動。在單位普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務(wù)理念，推動“學雷鋒”活動的廣泛開展。積極參與“學雷鋒”、“弘揚志愿精神，爭當文明使者”主題活動，開展“尋找身邊的活雷鋒”等特色品牌活動，推動形成踐行雷鋒精神、爭當新時期雷鋒的輿論氛圍。
13、推進未成年人思想道德建設(shè)。充分發(fā)揮局關(guān)工委的平臺作用，組織人社系統(tǒng)員工未成年子女參加文體活動，開展學雷鋒道德教育和道德實踐，讓未成年人成為踐行雷鋒精神的主要力量。突出開展“中國夢”主題教育活動、“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動、“做一個有道德的人”主題教育活動。
四、以社區(qū)志愿服務(wù)為重點，廣泛開展志愿服務(wù)活動
14、推動志愿服務(wù)組織建設(shè)。發(fā)展壯大已建立的志愿活動組織，推進人社局學雷鋒志愿服務(wù)分隊、志愿服務(wù)直屬分隊、人社局團支部服務(wù)分隊等志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，完善登記招募、培訓管理、考核激勵制度，推動志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。發(fā)展壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，打造志愿服務(wù)品牌。
