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首頁(yè) 精品范文 勞動(dòng)楷模事跡材料

勞動(dòng)楷模事跡材料

時(shí)間:2022-12-07 04:15:20

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇?jiǎng)趧?dòng)楷模事跡材料,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

勞動(dòng)楷模事跡材料

第1篇

誠(chéng)信是一道不變的旗幟。

幾年來(lái),“誠(chéng)”文化猶如一面鮮紅的旗幟,引領(lǐng)著洛陽(yáng)煙草人真情服務(wù)、奮勇爭(zhēng)先。在基層涌現(xiàn)出一位位踐行“誠(chéng)”文化的楷模,我的同事,汝陽(yáng)縣城關(guān)煙葉工作站站長(zhǎng)李占法就是其中的一位。

一諾千金的摯誠(chéng)

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)不興。李站長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明著“誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事”不僅是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,更是推動(dòng)我們更好地開展工作的不竭動(dòng)力。

今年五月五號(hào),李站長(zhǎng)得知羅溝村唯一的一臺(tái)水泵發(fā)生故障,井水水位很低,煙田的灌溉、甚至連村民飲水都出現(xiàn)困難,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)老鄉(xiāng)們說(shuō):“請(qǐng)放心,我們煙草公司來(lái)給大家想辦法!”

他立即向縣公司領(lǐng)導(dǎo)反映情況,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)了解后立即安排部署,第二天,便組織工人到村里維修水泵。水泵修好了,泵出汩汩清流,老鄉(xiāng)們緊緊地握著李站長(zhǎng)的手,連聲說(shuō)著“謝謝”,他們寬心的笑容里飽含著對(duì)秋季收獲優(yōu)質(zhì)煙葉的希望,更飽含著對(duì)李站長(zhǎng)“言必信,行必果”的感激。

舍小家為大家的赤誠(chéng)

無(wú)論冬寒夏暑,在每個(gè)田間地頭,都能看到我們?nèi)觋?yáng)縣煙草公司干部職工握鍬荷鋤、手把手為煙農(nóng)提供服務(wù)的身影。在這些身影里,李站長(zhǎng)的身影卻顯得那樣與眾不同。 事跡材料網(wǎng)

他正飽受著高血壓和糖尿病的折磨,他把入院通知書放在一邊,和其他同事一道,每天早晨六點(diǎn)迎著初升的太陽(yáng)走向田間,傍晚七點(diǎn)踏著夕陽(yáng)的余暉歸來(lái)。下班后,他還要立刻趕往醫(yī)院陪護(hù)八十多歲高齡因病住院的母親。他原本就被疾病糾纏的身體更加虛弱,同事們多次勸他:“李站長(zhǎng),您還是回去好好休息休息吧,工作我們頂著,您就放心吧。”但是他從未叫過(guò)一聲苦、從未請(qǐng)過(guò)一次假,這只是因?yàn)樗闹醒b滿了對(duì)煙草事業(yè)的赤誠(chéng)。

周到服務(wù)的真誠(chéng)

李站長(zhǎng)常說(shuō)“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。我們要身體力行地服務(wù)煙農(nóng),打動(dòng)煙農(nóng)。”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他帶領(lǐng)我們當(dāng)宣傳員,深入農(nóng)戶,及時(shí)宣傳政府和公司的優(yōu)惠政策;當(dāng)收購(gòu)員,公平規(guī)范、耐心周到地完成煙葉收購(gòu);當(dāng)技術(shù)員,身體力行,手把手向煙農(nóng)傳授種植技術(shù)。

第2篇

好鄰里事跡材料范文(一)頭頂一片天,腳踏一方土,在建設(shè)和諧社會(huì)的今天,鄰里之間的關(guān)系變得尤為重要。

在現(xiàn)實(shí)生活中難免出現(xiàn)一些意想不到的應(yīng)急事情,就非常需要幫忙,然而親人又不能及時(shí)趕到,問(wèn)題不能及時(shí)解決,此刻就會(huì)出現(xiàn)待援無(wú)助的局面,而鄰里相距咫尺之遙,只有一墻一門之隔,第一個(gè)出來(lái)幫忙的可能就是鄰居,我相信有很多人都遇到過(guò)類似的事情。

車站南里20號(hào)樓的李爺爺家的小孫子大祎發(fā)高燒了,孩子的爸爸和媽媽都上班了,家中只有爺爺和奶奶老兩口,眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅,老兩口急得在屋里直轉(zhuǎn)磨,真是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有啊。說(shuō)來(lái)也巧,居委會(huì)的賈紹杰剛好來(lái)李奶奶家串門,看到大祎在發(fā)送高,急忙和她愛(ài)人開車把正在發(fā)燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生確診孩子得的是氣管炎,需要輸液,賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后,看看天色已晚,心想大家都折騰大半天了,老人也累了餓了,便讓愛(ài)人留在醫(yī)院陪著李爺爺和李奶奶,自己坐公交車回到家中包餃子。

等到李爺爺一行從醫(yī)院回來(lái)后,賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說(shuō):“你忙了半天,還給我們做飯,真讓我們心里過(guò)意不去啊。”賈邵杰笑著說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰嘛,咱們都是一家人!”

其實(shí)鄰居之間處好了,就和朋友沒(méi)有兩樣!

好鄰里事跡材料范文(二)韓**同志是光明社區(qū)恒友居委會(huì)的一員黨員,今年60歲,閑來(lái)無(wú)事常愛(ài)為社區(qū)內(nèi)外、街坊鄰里操個(gè)“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

在社區(qū)開展的關(guān)心下一代工作中,她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用,一身兼多職,經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動(dòng),使社區(qū)教育成為連接學(xué)校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,韓大姐還愛(ài)到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒(méi)有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說(shuō)老韓是個(gè)業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學(xué)家庭貧困,上有一個(gè)哥哥,哥哥學(xué)習(xí)優(yōu)秀而崔浩每天也去上學(xué),不去學(xué)校去網(wǎng)吧,夜不歸宿,晚上約網(wǎng)友去偷錢,有錢就去網(wǎng)吧玩,韓**了解這一情況后,主動(dòng)找他談,原來(lái)他是農(nóng)村戶口,哥哥是城鎮(zhèn)戶口,自己被同學(xué)看不起。了解他的想法后,就主動(dòng)幫他找社區(qū),找民警,幫助他落戶,孩子非常高興,之后又買了學(xué)習(xí)用的本、筆、書給他送去,崔浩表示一定要努力學(xué)習(xí),感謝報(bào)答韓奶奶對(duì)他的關(guān)心和幫助。

針對(duì)社區(qū)居民下班遲而低齡學(xué)生放學(xué)早、無(wú)處滯留的問(wèn)題她看在眼里,急在心上,熱愛(ài)關(guān)心下一代工作,她把心放在孩子們身上,處處關(guān)心,體貼,時(shí)時(shí)照顧、幫助、教育,讓孩子們健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。她就讓孩子來(lái)到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當(dāng)看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到“攔路虎”,她就主動(dòng)幫助講解,一道道難題被攻破了,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)被解除了,漸漸地,孩子們便喜歡上了這個(gè)義務(wù)課外輔導(dǎo)員。每天做完功課,他們還纏著韓奶奶講故事呢。

在學(xué)生放寒、暑假期間組織他們開展活動(dòng)。2019年2月寒假,組織學(xué)生認(rèn)真讀書,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家當(dāng)成“教育基地”,她給孩子們講中國(guó)少年科學(xué)院院士葉波,環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事,孩子們聽的入迷,聽完后還不肯離去。房間小,一次活動(dòng)只能參加20多人,她就多次組織學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們說(shuō):“韓奶奶組織活動(dòng),健康、活潑,他們放心”。這一假期有80多孩子參加學(xué)習(xí)。李晶華家孩子貪玩,不愿學(xué)習(xí),自參加讀書活動(dòng)后,韓奶奶給他講故事,幫助訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí),利用好時(shí)間,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。2019年8月10日暑假期間,組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)大賽,有“36條進(jìn)社區(qū)”《學(xué)生守則》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)、學(xué)生們回答問(wèn)題準(zhǔn)確、活躍,積極參與。同時(shí)用半個(gè)月時(shí)間組織學(xué)生排練節(jié)目,白天寫作業(yè),晚上6點(diǎn)到她家進(jìn)行排練,共有14名學(xué)生參加,在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出,有200多人觀看,收到非常好的社區(qū)效果。

韓**家花4500多元打了一口深水井,因?yàn)樗幼〉臇|南屯沒(méi)有公用井,大人、孩子全吃淺水井的水,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育不好,她和老伴商量,讓周圍的鄰居用她家水,老頭不同意,她苦口婆心的勸說(shuō);“家家都有孩子,大人發(fā)育成熟了,孩子正在長(zhǎng)身體,需要咱們的幫助”。經(jīng)過(guò)多次說(shuō)服,老頭終于同意了,別人一挑水2角錢,她一分不收。

在節(jié)假日組織學(xué)生為五保戶打掃院子、擔(dān)水、劈柴、擦玻璃等活動(dòng),特別是春節(jié)期間,孤寡老人需要社會(huì)的幫助,她組織學(xué)生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活,干累了就讓孩子們休息,給老人表演節(jié)目,其樂(lè)融融,即幫助老人干活,又使孩子從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),尊敬老人的優(yōu)秀品德。

作為一名退休的老黨員,她還積極參加居民區(qū)黨支部開展的黨員亮身份、樹形象,黨員認(rèn)崗,黨員奉獻(xiàn)日等活動(dòng)。在“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)中,她在小區(qū)中小學(xué)生當(dāng)中廣泛開展民意調(diào)查,協(xié)助社區(qū)梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習(xí)”,當(dāng)社區(qū)將這十大陋習(xí)在小區(qū)公示欄公示后,居民們反響很大。他們普遍認(rèn)為這些平時(shí)看似不起眼的壞習(xí)慣不僅損害個(gè)人形象,也影響了小區(qū)的整體形象,在自己注意改正的同時(shí)更要教育青少年,讓他(她)們從小養(yǎng)成一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)道德情操,做一個(gè)文明市民。居民區(qū)黨支部號(hào)召居民區(qū)黨員在建設(shè)文明社區(qū)、靚化、美化家園活動(dòng)中,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),認(rèn)崗定責(zé),維護(hù)小區(qū)環(huán)境,韓**又主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)崗;

韓**,就是這樣一個(gè)普普通通的老黨員、好鄰居,人閑心不閑,奉獻(xiàn)為他人,不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)。時(shí)刻以她的熱心關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展,以她的一言一行感動(dòng)著周圍的人們,從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模,也看到了和諧家園的美麗。

好鄰里事跡材料范文(三)當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)已成為全國(guó)上下共同目標(biāo),而創(chuàng)建和諧的鄰里關(guān)系是重要的組成部分,z,一個(gè)身邊普通的好鄰居正在被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí),她所做事雖然平凡,卻營(yíng)造了出當(dāng)今社會(huì)的主旋律。

一、從自身家庭做起

首先她做和諧家庭的帶頭人,營(yíng)造和諧的鄰里關(guān)系自身家庭關(guān)系是最好的說(shuō)服力,她結(jié)婚已來(lái)一直住在義莊巷,夫妻關(guān)系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個(gè)好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè),使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè),還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說(shuō)她有一個(gè)懂事的孩子。2019年6月,兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號(hào)。

二、從自身職業(yè)性質(zhì)做起

自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學(xué)校的大門,她就懷著一顆愛(ài)孩子的心走進(jìn)了姜堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛(ài),家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許……先后被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

每天下班回到所在的小巷后,她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問(wèn)題,現(xiàn)在住得比較遠(yuǎn)的一些鄰居們有這類困難也來(lái)請(qǐng)教“小王”老師。鄰居里有一個(gè)小女孩叫童潔茹,命運(yùn)就是捉弄她,七歲時(shí)不幸患上腦癌,導(dǎo)致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗,本應(yīng)綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是,z老師下班回來(lái)經(jīng)常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關(guān)愛(ài)、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅(jiān)強(qiáng),她雖然不能目睹世界,但她的內(nèi)心卻充滿了對(duì)生活的憧憬。

三、從身邊人做起

z一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時(shí)常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕?lè)课荩惭b電燈并承擔(dān)今后的電費(fèi),不時(shí)把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā),性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。

第3篇

公路局養(yǎng)路工先進(jìn)事跡材料3

公路局養(yǎng)路工先進(jìn)事跡材料3

,一個(gè)普通的名字;養(yǎng)路工,一個(gè)平凡的崗位。然而就是在這樣的普通和平凡之中,他卻用自己崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位、默默奉獻(xiàn),贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的廣泛贊譽(yù)。

三十多年前,剛滿十八歲的,在三百六十行中選定了修路這一又苦又累的行當(dāng),當(dāng)上了一名普通的養(yǎng)路工。正值人生最燦爛年華的他,走進(jìn)了青山養(yǎng)護(hù)道班,憑著一把鐵鍬、一把掃帚,在偏僻的山區(qū)開始了修路的生涯。從那時(shí)起,他總是第一個(gè)來(lái)到道班,最后一個(gè)離開,無(wú)論晴天雨天或是節(jié)假日,你都會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)他的身影,修補(bǔ)路面、疏浚涵洞、平整路肩。短短幾年時(shí)間,由于工作表現(xiàn)突出,他從一名普通養(yǎng)路工被提拔為道班班長(zhǎng)。

升任班長(zhǎng)后的他工作更加積極主動(dòng)了。時(shí)值205國(guó)道當(dāng)涂段的路面改建工程施工,時(shí)間緊、任務(wù)重,主動(dòng)請(qǐng)令,帶領(lǐng)工人們組成突擊隊(duì)拌煤灰做路基底層。時(shí)值高溫,烈日如火,煤灰紛飛,迷得人睜不開眼睛。他帶領(lǐng)突擊隊(duì)員們從凌晨四點(diǎn)起一直干到天黑,中午也不休息。十幾個(gè)小時(shí)下來(lái),人人衣服上都印著一層層汗堿,個(gè)個(gè)手掌上滿是磨出的血泡。由于過(guò)度勞累,本患有尿結(jié)石的他昏倒在工地,被人抬進(jìn)了醫(yī)院。住院期間,他時(shí)刻惦記著工程的進(jìn)展。幾天后,病情稍有好轉(zhuǎn),他不顧醫(yī)生的再三勸告,匆匆趕到工地,繼續(xù)參加施工。他用高度的責(zé)任心和實(shí)際行動(dòng)深深感動(dòng)著每個(gè)道工。在他的帶領(lǐng)下,他所在道班管養(yǎng)路段的好路率年年穩(wěn)中有升。

從事公路養(yǎng)護(hù)工作三十余年,其中任道班班長(zhǎng)就達(dá)二十九年。他深知,養(yǎng)好路,首先要帶好人。盡管工作任務(wù)繁重、生活條件艱苦,但他經(jīng)常與職工促膝談心,盡力幫助解決職工的實(shí)際困難。他還組織職工在道班里養(yǎng)豬、種菜,辦好道班食堂,改善道班的生活,并買來(lái)圖書、彩電及體育用品,豐富職工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造以路為業(yè)、以班為家的良好氛圍,把職工們緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

所在的道班管養(yǎng)著近二十公里的國(guó)道、四十多公里的省道、一百余公里的縣道,養(yǎng)護(hù)路線長(zhǎng)、交通流量大,路面清掃保潔任務(wù)十分繁重。為了更出色地完成這一公路養(yǎng)護(hù)最日常性、最基礎(chǔ)性的工作,琢磨著能否用機(jī)械勞動(dòng)來(lái)替代人力勞動(dòng)。這樣既能降低養(yǎng)路工的工作強(qiáng)度,又能提高工作效率。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)、多次實(shí)踐,只有初中文化程度的他克服重重困難,終于將普通的四輪農(nóng)用車改裝成了專業(yè)的清掃保潔車。這樣一臺(tái)清掃保潔車的日工作量相當(dāng)于二十個(gè)人八小時(shí)不間斷工作所完成的總量。這一發(fā)明成果,使獲得了省科委青年星火帶頭人的榮譽(yù)稱號(hào)。

諸多的榮譽(yù)并沒(méi)有讓停下奮進(jìn)的腳步,反而成為鞭策他前進(jìn)的動(dòng)力。,省公路局將當(dāng)涂分局管養(yǎng)的314省道作為文明樣板路路段實(shí)施創(chuàng)建。為爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),分局經(jīng)慎重研究決定將這一繁重而又艱巨的任務(wù)交給。誰(shuí)都知道他忙、他累,但領(lǐng)導(dǎo)信任他,交給他就是放心。沒(méi)有退讓,默默地接受了任務(wù)。從9月份開始,整整三個(gè)月,他帶領(lǐng)同志們風(fēng)里來(lái)、雨里去,從清晨到日落,從酷暑到初冬,從路面銑刨攤鋪到路肩平整,從邊坡修整到橋涵疏浚,從行道樹的修剪到公里碑的補(bǔ)缺,一百多個(gè)日子,他從未休息過(guò)一天。白天忙了一整天,晚上還要安排好第二天的工作,有時(shí)甚至徹夜難眠。他帶領(lǐng)養(yǎng)護(hù)工人用如此短的時(shí)間完成了別人用一年的時(shí)間也難以完成的工作量。同志們無(wú)不佩服他,敬重他,而他總是淡淡地付之一笑。

,注定是不平凡的一年。年初的低溫雨雪冰凍災(zāi)害襲來(lái),所在的道班又一次經(jīng)受住了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。當(dāng)時(shí),正值春運(yùn)高峰時(shí)期,然而道路嚴(yán)重積雪結(jié)冰,交通運(yùn)輸幾近癱瘓、全線告急!以最快的速度,清除路面積雪冰層,確保交通運(yùn)輸全線暢通!--上級(jí)公路主管部門下達(dá)了迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪的命令。刻不容緩,用最短時(shí)間集結(jié)了近百余名養(yǎng)護(hù)道工,十幾臺(tái)裝載機(jī)、平地機(jī)等除雪機(jī)械設(shè)備,開赴清雪保暢的作戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。從元月27日開始,他們每天從清晨一直干到天黑,從清除重要路段和橋梁的冰雪開始,然后是機(jī)動(dòng)車道,再逐步擴(kuò)展到全路面。由于工作量巨大,元月29日、30日兩天,帶領(lǐng)工人們一直干到深夜12點(diǎn)才回家。在清雪戰(zhàn)場(chǎng)上,總是一馬當(dāng)先,既是指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,連日來(lái),他沒(méi)有好好吃上一頓飯,沒(méi)有安穩(wěn)睡過(guò)一個(gè)覺(jué)。冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,他的臉凍得青了紫了,手也凍得腫了爛了,讓人看了忍不住心疼,而他從不叫一聲苦、說(shuō)一聲累。為了盡快打通馬蕪高速通道,又接受命令帶領(lǐng)工人轉(zhuǎn)戰(zhàn)馬蕪高速馬當(dāng)段公路。他們從2月3日傍晚一直干到第二天中午,15個(gè)小時(shí),他們沒(méi)有休息,終于趕在春節(jié)前打通了這一重要干線公路。

作為公路戰(zhàn)線一名普通的養(yǎng)路工,把自己美好的青春和滿腔熱情毫不吝惜地一點(diǎn)一滴鋪灑在公路上,他愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,始終戰(zhàn)斗在公路建設(shè)的第一線,黨和人民對(duì)他的工作給予了充分肯定。他曾榮獲市十佳人物、市文明職工,省科委青年星火帶頭人、省公路系統(tǒng)十佳職工,交通部全國(guó)百名優(yōu)秀養(yǎng)護(hù)道工等稱號(hào)。

這就是,一個(gè)默默無(wú)聞、勤勤懇懇、任勞任怨、孜孜以求、甘于奉獻(xiàn)的人。公路建設(shè)的事業(yè)是平凡的,然而又是崇高的,用自己的實(shí)際行動(dòng)真實(shí)體現(xiàn)了這樣的平凡與崇高,公路部門倡導(dǎo)的鋪路石精神在他身上得到了最好的詮釋,他是敬業(yè)的楷模,他是奉獻(xiàn)的典范,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

第4篇

小學(xué)《社會(huì)》第三冊(cè)用了一個(gè)單元介紹了我國(guó)燦爛的古代文化。這里有我國(guó)古代四大發(fā)明及其對(duì)世界的貢獻(xiàn),還有古代教育家孔子、軍事家孫武、史學(xué)家司馬遷、數(shù)學(xué)家祖沖之、天文學(xué)家張衡等一大批古代科學(xué)家,以及他們對(duì)世界的貢獻(xiàn)。教材目的在于使學(xué)生初步了解我國(guó)古代的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓他們發(fā)揚(yáng)并光大祖國(guó)的文化傳統(tǒng),從中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),進(jìn)而提高他們的民族自尊心、自信心,并培養(yǎng)他們的民族自豪感。

在學(xué)習(xí)這一單元時(shí),有些教師和學(xué)生往往沉醉于我國(guó)燦爛的古代文化,感到無(wú)比自豪,無(wú)比光榮,忽視了從中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),發(fā)揚(yáng)并光大祖國(guó)的文化傳統(tǒng)。那么怎樣才能讓他們發(fā)揚(yáng)光大祖國(guó)的文化傳統(tǒng),把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更強(qiáng)大呢?我覺(jué)得在教學(xué)這一單元,介紹古代燦爛的文化的同時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

一、知識(shí)是學(xué)生形成創(chuàng)新能力的載體

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,那么學(xué)生的知識(shí)是形成這一能力的必備條件。相關(guān)的知識(shí)是形成相關(guān)的創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。小學(xué)《社會(huì)》是一門學(xué)習(xí)社會(huì)常識(shí)教育的重要課程,教材知識(shí)面廣,涉及社會(huì)生活常識(shí)、歷史、地理及法律等各方面知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)好《社會(huì)》,形成一定的《社會(huì)》常識(shí),將對(duì)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有一定的影響,從而為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力提供了條件。

1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在《我國(guó)燦爛的古代文化》一單元中,有著很多知識(shí)學(xué)習(xí),我在教學(xué)中注重知識(shí)學(xué)習(xí)與知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合,接受知識(shí)與智慧訓(xùn)練并舉。例如在學(xué)習(xí)《偉大的科學(xué)家張衡》時(shí),學(xué)生對(duì)渾天儀、地動(dòng)儀對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的作用并不清楚,針對(duì)這種情況,我特地找來(lái)了有關(guān)圖片,說(shuō)明了渾天儀是演示天象的儀器,通過(guò)齒輪傳動(dòng),使渾天儀每日均勻地繞軸旋轉(zhuǎn)一周,自動(dòng)地、近似地把天象演示出來(lái)。地動(dòng)儀是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器。學(xué)生通過(guò)講解對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí)后,我教育啟發(fā)學(xué)生當(dāng)前地震發(fā)生的測(cè)定工作已很完備,但是人們還不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。如果能預(yù)測(cè)到地震的發(fā)生,就可以最大限度地減少損失,特別是可以減少人的傷亡。從而啟發(fā)學(xué)生智慧就在你的手指間,使學(xué)生形成創(chuàng)新能力的邏輯起點(diǎn)。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)的形式。

在教師傳授知識(shí)的過(guò)程中,形式應(yīng)該多樣化的。例如可以利用現(xiàn)代視聽技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),或講故事、圖片展等形式進(jìn)行有效的教學(xué),這樣不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),為他們創(chuàng)新提供條件。在教學(xué)《杰出的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍》時(shí),我特地剪接了一段錄像,讓學(xué)生觀看,加深了學(xué)生的印象。在教學(xué)《文化巨人孔子》時(shí),我讓學(xué)生收集大量的孔子提出的名言名句,學(xué)生在收集整理過(guò)程中,學(xué)到了知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了孔子。這樣比起照本宣讀所學(xué)的知識(shí)更深、更牢。

3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性有利于學(xué)生更好地掌握知識(shí)。我在教學(xué)《文化巨人孔子》時(shí),告訴學(xué)生孔子十分重視學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合。他認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”就是說(shuō),只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)上當(dāng)受騙,只思考不學(xué)習(xí)也會(huì)迷惑不解。學(xué)和思結(jié)合是求得知識(shí)的必要方法。由此看出孔子十分重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)向孔子學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)知識(shí),做到“四會(huì)”,會(huì)求師、會(huì)訪友、會(huì)看書、會(huì)思考。

二、理想是學(xué)生形成創(chuàng)新能力的動(dòng)力

教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,抱負(fù)祖國(guó),是我們教師的職責(zé)。在教學(xué)這一單元時(shí),我教育學(xué)生一些科學(xué)家之所以有所成就,是因?yàn)樗麄儚男【陀羞h(yuǎn)大理想,不畏艱辛,刻苦學(xué)習(xí)。例如我在教學(xué)《孫子和〈孫子兵法〉》時(shí),告訴學(xué)生孫子成為軍事家從小接受祖輩影響,年輕時(shí)就醉心于軍事研究。在教學(xué)《司馬遷和〈史記〉》時(shí),教育學(xué)生司馬遷在家庭的影響下,他立志像父親一樣,做一名出色的歷史學(xué)家。那么我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)向他們學(xué)習(xí),自幼樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,從心理上形成強(qiáng)烈的抱負(fù)精神,才能形成創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神的主觀條件,為實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想而刻苦學(xué)習(xí)。

當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)自己的理想過(guò)程中往往會(huì)有許多曲折,我在教學(xué)司馬遷遭受迫害這段內(nèi)容時(shí),強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的理想過(guò)程中是會(huì)遇到曲折的。但司馬遷并沒(méi)有被困難所逼退,繼續(xù)朝著他的理想而奮斗。從而教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到逆境和挫折雖是不利因素,同時(shí)也是對(duì)一個(gè)人意志和性格的磨練。要在逆境中奮起,在挫折中振作,這樣更有所作為。

三、實(shí)踐是學(xué)生形成創(chuàng)新能力的媒介

實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生形成創(chuàng)新能力的媒介。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,自己動(dòng)手做過(guò)了,才會(huì)加深印象,才會(huì)新的體會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索問(wèn)題,解決問(wèn)題,創(chuàng)造出新的理論,新的觀點(diǎn)。

在教學(xué)《杰出的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍》時(shí),我教育學(xué)生李時(shí)珍在編寫《本草綱目》時(shí),十分重視研究的方法,特別重視調(diào)查研究,歸納為四個(gè)方面:1、注重實(shí)際考察。2、虛心向勞動(dòng)人民請(qǐng)教。3、重視前人的經(jīng)驗(yàn)。4、認(rèn)真負(fù)責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。歷時(shí)27年,持之以恒,前后經(jīng)過(guò)三次大的修改,才完成全部編寫工作。在教學(xué)《司馬遷和〈史記〉》時(shí),司馬遷在編寫《史記》時(shí)也十分重視漫游天下,以獲取最真實(shí)的資料。那么我們應(yīng)從中學(xué)習(xí)他們的精神,注重實(shí)踐活動(dòng)。

因此,我在教學(xué)這一單元時(shí),非常注重學(xué)生活動(dòng),經(jīng)常讓學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。例如在教育《文化巨人孔子》時(shí),讓學(xué)生收集孔子的名言名句。在教學(xué)活動(dòng)課《調(diào)查家鄉(xiāng)的科學(xué)文化名人》時(shí),我讓學(xué)生分組搜集、整理家鄉(xiāng)科學(xué)文化名人的典型事跡材料,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到了較好的鍛煉,培養(yǎng)他們搜集、綜合、分析、選擇科學(xué)文化名人事跡材料的能力。同時(shí)學(xué)生在搜集整理過(guò)程中,會(huì)遇到問(wèn)題,我讓他們自行解決,從中培養(yǎng)了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的能力。課堂交流時(shí),更學(xué)到了不少新的知識(shí),也培養(yǎng)了他們愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

另外我還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力。例如在教學(xué)《推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的四大發(fā)明》時(shí),我介紹了指南針的各部分名稱和作用后,我讓學(xué)生回家后也做一個(gè)最簡(jiǎn)單的指南針。學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,更培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力。

四、教師是學(xué)生形成創(chuàng)新能力的楷模

大教育家孔子對(duì)他的學(xué)生不但進(jìn)行言教,也進(jìn)行身教。他的人格力量對(duì)學(xué)生的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)言教。學(xué)生對(duì)他心悅誠(chéng)服,衷心愛(ài)戴。作為一名教師,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代的靈魂工程師,教師的言行對(duì)學(xué)生也起著極大的作用。要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的接班人,那么教師首先應(yīng)具備創(chuàng)新能力。

第5篇

一年一度的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),是人才培養(yǎng)工作的重要一環(huán),下面是小編為大家整理的關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文1各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里舉行人社部20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,首先我代表全校師生對(duì)我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和焊接高技121班的耿治輝同學(xué)表示衷心的祝賀。

根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于做好20---20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作的通知》人社廳函〔20--〕205號(hào)要求,為在全社會(huì)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)技工院校學(xué)生勤學(xué)技能、奮發(fā)成才的熱情,人社部部決定從20--年起,出資設(shè)立勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金,每?jī)赡暝u(píng)選一次。20---20--年度獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)60萬(wàn)元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)200名品學(xué)兼優(yōu)的高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院高級(jí)工班或預(yù)備技師班的在校學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。

按照上級(jí)安排,和人社部通知要求,教務(wù)教研處制定出臺(tái)了《太原市高級(jí)技工學(xué)校20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》,對(duì)照評(píng)選條件,結(jié)合我校近年參加省級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)情況及平時(shí)在校表現(xiàn),經(jīng)過(guò)院系兩級(jí)的層層篩選,最終將獲得20--年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專業(yè)一等獎(jiǎng)、20--年全國(guó)技能大賽裝配鉗工優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校機(jī)械系20--級(jí)機(jī)械裝配專業(yè)機(jī)裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和獲得20--年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專業(yè)一等獎(jiǎng)、20--年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優(yōu)秀獎(jiǎng)的我校20--級(jí)焊接加工專業(yè)焊接高技121班的耿治輝同學(xué),定為首批“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學(xué)的申報(bào)事跡材料在校內(nèi)張榜公示,最后經(jīng)省人社廳初審和國(guó)家人社部“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)辦公室的評(píng)審,我校報(bào)送的晉亞飛和耿治輝兩位同學(xué)最終獲得了人社部20--—20--年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金。

獲得“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金,這既是個(gè)人的榮譽(yù)也是學(xué)校的榮譽(yù)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)光。更希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,用優(yōu)異的成績(jī)和熟練的技能迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),開創(chuàng)自己美好的職業(yè)生涯。

同學(xué)們,信念構(gòu)筑夢(mèng)想,勤奮勾畫未來(lái),只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣,踏實(shí)穩(wěn)健的步伐,吃苦耐勞的斗志,持之以恒的毅力,我相信,明年的你定會(huì)同樣會(huì)站上這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們,明年的”技能雛鷹“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上我期待與你的相會(huì)!

同學(xué)們,距離期末考試還有不到三周的時(shí)間,為此,學(xué)校正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,在此我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望要求:第一,希望同學(xué)們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后兩三個(gè)星期的復(fù)習(xí),按照老師的要求,抓住重點(diǎn),記住難點(diǎn),爭(zhēng)取考出自己最好的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。第二,遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假,這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。第三,希望大家正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問(wèn)題與成績(jī),取得了好成績(jī)固然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文2尊敬的楊少偉先生,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,在這里舉行簡(jiǎn)單而又隆重的楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,意義重大!在這美好的時(shí)刻,請(qǐng)讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)楊少偉先生以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨,表示熱烈的歡迎!

楊少偉先生是香港熱心愛(ài)國(guó)人士。慷慨解囊,在源潭一中設(shè)立“楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”,這本身就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉,幾年來(lái)已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛(ài)國(guó)熱情,已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的其中動(dòng)力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵(lì)效應(yīng),已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上。近年來(lái),源潭一中在學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域,尤其在今年中考,都取得令人滿意的成績(jī)。在此,我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)源潭一中廣大師生表示祝賀,對(duì)楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!

20--年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)做大做強(qiáng)教育戰(zhàn)略,把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū),使一中面貌煥然一新。去年,在全鎮(zhèn)人民的共同努力下,源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鎮(zhèn),成為清城區(qū)的又一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。我們相信,乘著創(chuàng)強(qiáng)成功的東風(fēng),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在楊先生一如既往的關(guān)懷下,全體師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)!

如今,源潭的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)正如火如荼,源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺(tái)階。

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文3尊敬的范董事長(zhǎng)、奇華利工貿(mào)有限公司的各位朋友、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

非常高興迎來(lái)了20--年第一次企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金——“奇華利獎(jiǎng)學(xué)金”的頒獎(jiǎng)典禮。首先,我代表學(xué)院向獲得本次“奇華利獎(jiǎng)學(xué)金”的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向多年來(lái)關(guān)心和支持我們學(xué)院發(fā)展的奇華利科貿(mào)有限公司表示衷心的感謝!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,作為全國(guó)知名的糧油食品類學(xué)院,我院一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),放在學(xué)院工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

一年一度的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),是人才培養(yǎng)工作的重要一環(huán)。在座的各位獲獎(jiǎng)?wù)咄ㄟ^(guò)不斷努力、積極進(jìn)取,從嚴(yán)格的評(píng)審程序中脫穎而出,成為糧院學(xué)子的優(yōu)秀代表。設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)先進(jìn),獎(jiǎng)優(yōu)促學(xué),充分體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高度重視。今天,我們?cè)谶@里舉行這樣隆重的儀式,目的就是讓大家深切感受到國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)心,讓大家增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的信心、報(bào)效祖國(guó)的決心,樹立為民族復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

正在進(jìn)行的今年全國(guó)“兩會(huì)”,熱議的話題之一就是教育。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,在中國(guó)從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中,教育仍將發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。因此,國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并作為現(xiàn)代化建設(shè)必須始終堅(jiān)持的重大方針。高等教育正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期,我們工大也面臨著新一輪大發(fā)展。去年學(xué)校召開的二次黨代會(huì)上,制定了新一輪的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),其中最重要的一點(diǎn)“三重一院”戰(zhàn)略,這個(gè)任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸的就落在了我們食品學(xué)院的頭上。在學(xué)校新一輪發(fā)展中,學(xué)校將從高水平大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)定位出發(fā),在促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),積極采取多種方式為各類優(yōu)秀拔尖學(xué)生脫穎而出、成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的條件,充分開發(fā)其潛質(zhì),促進(jìn)其突出才能的發(fā)展,著力培育包括未來(lái)教育家在內(nèi)的各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才。

這將為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供難得的發(fā)展機(jī)遇。同學(xué)們,你們欣逢盛世,又處在人生的黃金時(shí)代,希望你們能夠抓住機(jī)遇,弘揚(yáng)世博精神,勇于承擔(dān)起青年責(zé)任,在自我發(fā)展的同時(shí),以學(xué)校發(fā)展為己任,為把工大早日建設(shè)成為世界知名高水平研究型大學(xué)而奮斗。

每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕*?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:

1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。

建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X(jué)實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績(jī)的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

2、做一名全面發(fā)展的人。

拔尖創(chuàng)新人才,應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才,而且首先應(yīng)該是思想過(guò)硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn),以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃,更要注重個(gè)人修養(yǎng),明君子之德、養(yǎng)浩然之氣,爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞目!7直姫?jiǎng)學(xué)金設(shè)立者江南春、淑卿獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立者李國(guó)平,在事業(yè)有成后不忘回報(bào)社會(huì),在母校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,他們都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,祖國(guó)對(duì)你們寄予厚望,社會(huì)對(duì)你們寄予厚望,學(xué)校對(duì)你們寄予厚望,父母對(duì)你們寄予厚望!希望你們謹(jǐn)記“明德,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“崇尚科學(xué),勇于探索,報(bào)國(guó)興學(xué),自強(qiáng)不息”的工大精神,珍惜這份榮譽(yù),將自己的人生抱負(fù)與國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國(guó)、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長(zhǎng)路上關(guān)心、支持、幫助過(guò)你們的人們。

我相信,不久的將來(lái),你們的名字一定會(huì)使我們工大、糧院更具光彩!糧院一定會(huì)因你們而驕傲!

謝謝大家!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文4尊敬的-先生、-鎮(zhèn)長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓、全體師生!

在這臘梅花飄香的季節(jié),今天陽(yáng)光明媚,-中學(xué)舉行--集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。我代表-中學(xué)向--集團(tuán)-董事長(zhǎng)和來(lái)賓表示最真誠(chéng)的感謝,向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

朋友們,張-董事長(zhǎng)在20--年春季學(xué)期擔(dān)任我校名譽(yù)校長(zhǎng)以來(lái),百忙之中多次到我校指導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生和老師生活,向?qū)W校捐贈(zèng)了高檔舞臺(tái)音響、餐廳滅蠅設(shè)施、教師高檔禮服,策劃學(xué)校校本教材《入格教育》,共同購(gòu)置少年宮器材,為教師到-培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)的餐飲和住宿條件。特別是每年開學(xué)典禮或教師節(jié)要到我校來(lái)慰問(wèn)教師,到今年已經(jīng)是第七年向我校優(yōu)秀教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,累計(jì)已向我校捐贈(zèng)物資和現(xiàn)金近30萬(wàn)元。在-董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有許多校友向?qū)W校捐贈(zèng)各種設(shè)備和現(xiàn)金,如校園燈光工程、籃球架、會(huì)議室空調(diào)、校園綠化工程、學(xué)校公務(wù)用車等,今年3月9日校友方海向?qū)W校捐贈(zèng)了壹萬(wàn)圓的現(xiàn)金,12月2日校友趙加生向?qū)W校捐贈(zèng)了壹萬(wàn)圓的現(xiàn)金,用于激勵(lì)教師和學(xué)生,這些愛(ài)心人士的傾情捐助為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的'條件。

老師們,同學(xué)們,我們不能辜負(fù)-董事長(zhǎng)的期望,近幾年來(lái)學(xué)校在辦學(xué)條件不斷改善的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升。學(xué)校多次被桐梓縣教科局和-山鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為先進(jìn)集體,20--年考入一、二中51人,考上蟠龍高中85人,普高上線184人的成績(jī),高中上線率達(dá)到84%。20--年中考我校被縣委、縣政府綜合考評(píng)二等獎(jiǎng),20--年還榮獲市級(jí)安全文明學(xué)校、少年宮榮獲省級(jí)優(yōu)秀等次獎(jiǎng),全縣第二屆中學(xué)生松坎片區(qū)女子籃球比賽冠軍,全縣實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。這些成績(jī)離不開上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開--集團(tuán)-董事長(zhǎng)的傾情資助與關(guān)懷,離不開社會(huì)各界朋友的大力支持。

老師們、同學(xué)們,我們一定牢記-董事長(zhǎng)的深情厚誼,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他的恩情。我們祝愿--集團(tuán)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績(jī)!

最后祝-董事長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、全校師生身體健康,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式市長(zhǎng)講話稿范文4尊敬的李愛(ài)玲女士,老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行公司20--年高考優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。首先,我代表縣四大班子對(duì)公司慷慨解囊、獎(jiǎng)勵(lì)、資助學(xué)生的義舉表示衷心的`感謝!對(duì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持教育發(fā)展的各級(jí)各部門、社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

今年以來(lái),全縣廣大教育工作者牢固樹立“辦人民滿意教育”的宗旨,深化改革,強(qiáng)化管理,突出創(chuàng)新,使我縣教育工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

當(dāng)前,全縣上下正在按照縣委部署,開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng),公司以實(shí)際行動(dòng)重教支教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)“和諧清河”作出了新的詮釋,也勢(shì)必將對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)注入新鮮活力、產(chǎn)生重要影響。借此機(jī)會(huì),再次向公司表示衷心的感謝!

今天受到資助的10名學(xué)生,在今年的高考中取得了優(yōu)異成績(jī),為家庭、為學(xué)校、為全縣爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們,你們即將邁進(jìn)大學(xué)殿堂。高等學(xué)府將為你們提供更多施展才能的機(jī)會(huì)。希望你們步入大學(xué)后,奮發(fā)有為,拼搏進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)“敢創(chuàng)偉業(yè),事爭(zhēng)一流”的清河精神,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)榮譽(yù),為社會(huì)做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司及社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的厚望。

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