時間：2022-06-11 15:33:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇個人助學年度總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
今天隆重召開全縣教育工作會，主要目的是：一是共同慶祝教師佳節，對全縣廣大教師、教育工作者表示慰問和祝福；二是總結上一學年度教育工作，安排部署下一學年度各項教育工作，隆重表彰在2014年高考工作和上一學年度教育工作中做出突出成績的先進集體、先進個人；三是大力弘揚優良傳統，號召全縣上下要熱愛、關心、支持教育發展，進一步形成尊師、重教、興學的濃厚氛圍，不斷把我縣教育工作推向新的發展。
剛才，書記宣讀了縣委、縣政府致全縣廣大教師的慰問信，新合副縣長對上一學年度的教育工作進行了回顧總結，對下一階段工作做了具體安排；會議還隆重表彰了2014年高考工作、2013-2014學年度教育工作中涌現出的先進集體和先進個人。最后，縣委孫書記做了重要講話，高度評價了近年來我縣教育工作所取得的顯著成績和寶貴經驗，也明確指出了我縣教育事業發展過程中所面臨的新形勢、新問題和新方向，具有很強的針對性和指導意義，希望大家認真學習，深刻領會，用心研究，切實抓好貫徹落實。下面，就貫徹會議精神、突出抓好教育工作，我再強調三點：
一、要高度重視，務必做到認識到位
我們經常講“百年大計，教育為本”。教育對于傳承歷史文明、促進經濟社會發展、實現人才強國強省強縣戰略均具有基礎性、先導性和全局性地位。現代社會的競爭，核心是人才的競爭，更是人力資源的競爭，人才的培育靠什么？就是各級各類教育的發展。因此，我們要有抓教育就是抓發展、抓教育就是抓未來、抓教育就是抓人力資源的戰略意識和超前理念，分級分類抓好教育發展。客觀地講，近年來的教育事業發展成績顯著，在全市乃至全省都是一面旗幟，但是我們也要清醒地看到，我們距實現全國教育強縣、教育名縣和率先實現教育現代化的目標仍有一定差距。著眼新的形勢新的挑戰，我們決不能甘于成績滿于現狀，必須確立更高的定位和目標，走一條教育發展創新圖強之路。所以，關心、重視、支持教育發展是第一位的。我們一方面要倍加珍惜今天教育發展取得的來之不易的成績，另一方面更要立足新起點、抓住新機遇、迎接新挑戰，以更加務實的作風，更加開拓的精神，更加堅定的信心，力促教育事業大發展、大跨越。
二、要抓住重點，務必做到工作到位
教育工作千頭萬緒。我們要結合全縣教育中長期改革和發展規劃綱要精神，以加強關鍵領域和薄弱環節為重點，以集中解決困擾教育改革發展的熱難點問題為突破口，以實施學前教育普及、義務教育均衡發展、高中教育質量提升、中小學教師素質提高、教育信息化建設、特色教育創建“六大工程”為抓手，穩步協調推進教育事業發展。在此基礎上，要重點抓好五個方面工作：一要把不斷提升教育質量作為核心。要深化素質教育，著重抓好“精細管理、特色創建、校本研修”三項重點工作，著力實現義務教育從“普及型”向“提高型”、由“達標型”向“優質型”轉變；高中教育要在確保質量的前提下，向質量要特色，向特色創品牌；幼兒教育要逐步從硬件向軟件、從環境向隊伍建設轉變，不斷提升辦園水平和質量；職業教育要緊跟市場需求，面向企業、面向農村有針對性的開展靈活多樣的專業技能人才培訓，不斷擴大影響力，提升就業率。二要把加快學校標準化建設作為重點。緊緊圍繞“雙高雙普、實驗教學普及縣復驗”目標，加快學校標準化建設步伐，落實好教育重點項目建設，針對各級各類教育的發展特點，強化在硬件設施、文化建設等方面的投入，不斷改善全縣各級各類學校的整體辦學條件，確保到2014年我縣“雙高雙普”驗收全面達標通過。三要把加強師德修養作為抓手。學高為師，身正為范。要辦好讓人民滿意的教育，必須全面提高教師隊伍整體素質，把師德教育作為教師隊伍建設的首要任務來抓，使廣大教師既要“樂業”，更要“修德”；既要“言傳”，更要“身教”，做好傳道、授業、解惑、做人處事的表率。要不斷完善師德考評制度，堅決不允許品德不過關的教師“帶病上崗、帶病工作”。四要把確保校園安全作為保障。全縣上下特別是教育、公安、交通、衛生等部門要牢固樹立校園安全無小事的思想，從嚴從細抓好校園安全工作，特別是公路沿線、學生餐飲、寄宿制學生管理、冬季防火等關鍵環節，確保不出現任何問題。全縣各級各類學校也要強化安全主體責任，嚴格落實門禁制度，做好日常安全排查，及時發現隱患及時排除，切實保障廣大師生安全。五要把推進城鄉教育均衡發展作為根本。推進義務教育均衡發展的重點在農村，要著重從經費投入、師資建設、對口支教、濟困助學等方面建立保障機制，逐步縮小城鄉間的辦學差距。要關心厚愛教師生活，尤其是農村教師生活，切實從改善宿辦條件、職稱晉級評定等方面給予政策傾斜，利用政策杠桿，穩定農村基層教師隊伍，促進全縣教育事業穩步協調發展。
三、要強化責任，務必做到落實到位
教育是最大的民生工程，也是每個家庭共同關注的事情。全縣上下都要把支持教育發展作為自己的份內職責，共同為教育發展獻計出力。一要堅持黨政齊抓。要形成縣委、縣政府統一領導，教育部門牽頭抓總，相關部門密切配合，社會各界廣泛參與的教育發展機制。全縣各級各部門都要充分發揮各自職能作用，千方百計為學校、為教師、為學生多辦實事、多辦好事，多為教育發展爭項目、爭資金。二要增強主體責任。教育部門要以辦好讓人民滿意的優質教育為己任，切實擔負起縣域內各級各類學校的管理指導、統籌協調、改革創新重任，力促全縣教育發展上臺階、上水平。全縣各級各類學校要認真貫徹黨的教育方針政策，以深入推進素質教育為目標，以教育教學精細化管理為手段，不斷深化課程改革，加強教師隊伍建設，不斷提高辦學質量和水平。三要營造良好氛圍。要進一步弘揚“尊師、重教、興學”的優良傳統，切實把“尊師、重教、興學”的優良傳統與自身行為結合起來，既要關注學校教育，更要重視家庭教育和社會教育，努力為孩子營造良好的受教育氛圍。教育、宣傳等部門要注意挖掘教育工作中涌現的先進典型和模范代表，加強輿論引導，擴大正面宣傳，切實在全縣上下營造愛崗、敬業、奉獻的良好社會風氣，為實現教育與全縣經濟社會的協同發展做出積極貢獻。
地理課教學年度工作總結【1】 本學期我主要擔任高三 (2)(3)班的地理教學工作。在平時的工作中大力提倡堅持真理、愛崗敬業、無私奉獻、勇于吃苦的精神，立足崗位，與時俱進，履行職責，扎實搞好本職工作。把良好的師德化為實際的行動，把教學的高質量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養的重點，力爭做到才學高、師德好、質量優、創新精神強。 平時經常學習教學常規，落實教學五認真，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，嚴格控制作業量?？偸且詽M腔熱情投入工作，不厭其煩地對學生進行課外輔導，贏得了學生的好評。特總結如下幾點：
1.認真制定工作計劃
在開學初本人針對高二和高三的學科特點，制訂詳細的授課計劃。高二本學期是人文地理的知識，相對較容易，課時較寬松，而高三課時較緊，所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現在一個學期快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。
2.注重課堂教學，提高課堂效率
刻苦鉆研教材，充分利用教學專業報刊和互聯網，了解學科最新動態，提高理論水平和修養，高質量的完成地理課的教學任務。在教學環節別重視提高課堂教學效率，課堂教學要堅持教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標的教學原則，按照高效課堂的原則，精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率，地理課是一門很實用和很社會化的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的直觀教學法、案例教學法自學討論教學法等。
3.加強教學科研工作，提高科研水平
本人認真參加每周一次的備課組討論。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好每次試卷分析，找出學生的薄弱環節，加強補差與提高。
4.適量布置作業，提高作業效率
高中的課程很緊，作業的壓力也很大，所以教師作業布置要適量，要在提高作業的效率上下工夫。所以我們自己編制一些高質量，有梯度的作業，幫助學生鞏固知識。
本學期地理進行了一系列的考試，我也參加了幾次教師培訓，總之忙忙碌碌中一個學期又過去了，下學期我們將繼續努力，把工作做好。
地理課教學年度工作總結【2】 20xx學年，在本組全體成員的共同努力下，開展了一系列的工作，完成了教務處布置的各項任務。但取得了一些成績的同時也存在一些不足，下面把本學期的備課組工作情況總結如下：
一、統一學期的教學計劃。我們地理備課組總共才2個地理老師，要完成初中一年級8個班和初中二年級八個班的教學工作，人均周課時16節，工作量相當大。但是，我們還是克服困難，經常開展集體備課等到工作，一起討論學期的工作計劃的各個步驟，然后一起制定計劃，做到學內容，學進度。
二、集體備課，資源共享。我們備課組、經常集體備課，共同討論每節課的難重點和教學方法，協調教學進度，討論教學內容和教學要求，選擇教學方法和手段，研究考核的內容和方式，備課做到四個有，即腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目中有學生。教案中充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。課堂教學做到四個一點，即微笑和激勵多一點;發展智力，培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點。所以有的資料與信息，都呈現在集體備課過程中，做到資源共享。
三、工作重點在上好課
課堂教學是學科教學的基本形式和中心環節。上課的基本要求是：
1、做好課前準備
上課要有教案。課前應熟悉教案，準備好教學用具，及時到達教室，準時上課。
2、認真組織教學
注意穩定學生的情緒，集中學生注意力，引導學生積極參與教學活動。隨時觀察學生的反應，及時排除干擾教學的因素。
3、實施教學方案
按照教案的設計，運用適當的教學手段進行教學，注意講清重點，突破難點，能夠指導基本技能訓練，注意把握知識、能力和德育的結合點，完成教學任務。
4、完善課堂教學結構
合理安排教學環節。注意各環節的承轉，保證學生思路通暢。加強新課引入和課堂總結，幫助學生聯系新舊知識。獲取學生反饋信息，及時調整教學活動。
5、注意教態、語言、板書和板圖 保持儀表整潔，對學生和藹親切。講普通話，語言準確。板書工整，內容簡明，規范用字。板圖正確，注意形象美觀。 四。 相互聽課，交流聽課的意見，相互促進，共同提高。根據學校工作的要求，由備課組長帶頭，外出聽課，組織交流與學習，共同提高自身的教育教學水平。
當然，一學期來備課組的工作也還有不夠完善的地方，有待在今后的工作中慢慢提高。主要存在的問題有以下幾點:
1、外出聽課交流次數過少。
2、備課組成員教學水平差距較大，個別教師沒有切實落實備課組的精神，學生學習效果較差。
3、相關地理學校教學資源不足，信息收集較落后，有待我們努力改善提高。
針對存在的問題，設想來年的工作，爭取從以下方向努力:
(一)組織備課組老師外出聽課交流。
(二)加強同備課組的同事的交流與合作，更好落實備課組的工作。
(三)想辦法解決資源不足問題。
地理課教學年度工作總結【3】 轉眼間，本學期的教學工作又結束了。經過了三年新課改的歷練，本人收獲頗豐，現將本學期的教學工作總結如下：
一、認真備課
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，我在教學工作中注意學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
二、增強上課技能，提高教學質量
做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
三、積極認真參加集體備課活動
在每周定期參加集體備課，研究探討課程教法、學法，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問克服自己的不足，改進工作。
四、取得了較好的成績
本學期我擔任高一(5)、(6)、(7)、(8)班，期中考試成績所任教班級平均分,及格率，優秀率取得了較好的成績。學生對學好地理充滿信心。
五、主要經驗和教訓
1、教學中注重方法的傳授
地理概念和規律是地理知識的核心內容，培養學生關注地理現象，引導其從現象的觀察、分析中形成地理概念，學習地理規律。既而對規律的發現過程產生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學習地理，在教學中要注意培養學生的分析概括能力，對重點的概念和規律要使學生學的更好一些，并且充分發揮他們在發展智力、培養能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養都需要一個過程，不可要求其過高過急。
2、教學中應注意與學生生活實際聯系
幫助學生通過熟悉的現象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節的分布規律，降水的分布，天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用，增強學習地理的興趣和信心。
3、培養學生應用地理知識解決簡單問題的能力
應通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式在討論中，教師要做必要的講解。做練習時，要求學生弄清地理事實，獨立思考，自己提出解決問題的辦法，并能對所得結果進行分析、判斷。
4、考核不是僅停留在成績上
在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價。
六、存在問題及改進方法措施
當然，在教學中，也存在著不足之處，如學習困難生的轉化工作，一節課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會。另外，并不是所有的地理知識都教的有新意，有時內容講解不靈活，沒有吸引力，致使學生產生厭煩情緒。在以后的教學中，努力做到：
1、 以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣
2、 加強教學改革，引入新的教學模式，提高課堂教學效果
3、 重視地理概念和規律的教學方法
4、 重視地理知識的應用
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或博客，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作充分發現每一位班委的優點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
2009—2010學年度注會q0834班副班長工作計劃
劉峰
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計劃指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計劃要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程” 等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計劃實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.
4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解?；顒討撘怨潈€開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
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9、協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，并向其他優秀班級學習。
以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，協助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優秀。
讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。
2009—2010學年度注會q0834班學習委員工作計劃
余銘
1. 抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2. 記好每科老師發下的作業,提醒同學按時完成作業;
3. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4. 要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.
5．積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
6．認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。 。
7.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。
8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
2009—2010學年度注會q0834班生活委員工作計劃
江娟
1：準確及時的做好班級班費開支賬目。
目標：合理利用好每一筆經費。對于開支，要適中，適度。每一筆的開支之余，班級資金要留有一定余額，保證日后使用及時，方便。
2：將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。
目標：讓同學們放心，滿意。
3:配合其他班干部搞好班級活動。
目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。
總目標：像經營學習一樣經營班級財務開支，活動等。
認真，嚴謹，公開，公正。
2009—2010學年度注會q0834班文體委員工作計劃
徐筱璇
我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什么活動，也許讓大家有些失望吧！
在今后的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見，都要來告訴我哦！所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。
馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。
不久以后元旦就要來臨了，在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦！我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。
我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現有的時間和條件下，每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。
一、 指導思想：
進一步深入學習新課程標準，不斷確立以人為本的教學思想，以新課程理念指導教研工作，加強課題研究，積極開展校本研究，提高教育教學質量，加強教學常規建設，進一步提高我校的數學教學水平。
二、 主要工作：
（一）、加強理論學習
進一步認真學習《常州市中學學科教學建議》，學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章，學習有關研究性文章，校本課程開發和推進校本教研的理論，組織本組教師認真學習《數學新課程標準》，熟悉新教材，研究新教材。
（二）、強化教學常規的落實，提高課堂教學效率
特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環節，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。
（三）、認真開展課題研究，不斷深化教學改革
重點抓好數學教學的研究，協助學校搞好課題研究活動。
（四）、認真抓好畢業班和非畢業班工作
認真做好中考試卷分析工作，回顧總結上屆初三畢業班復習教學中的得失，根據新一屆畢業班學生的現狀，制訂切實可行的教學復習計劃，認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，做好初二年級的教學管理，抓好補差工作。
（五）、學會工作：
（1）、積極撰寫教育教學論文
（2）、做好各年級學生的數學解題競賽工作
三、 時間安排：
八月：
組織教師課程知識培訓
九月：
做好中考試卷分析
十月：
1、 做好數學競賽的報名工作
2、 組織各年級數學教師的新教材的培訓工作。
3、 各年級組織學生參加數學蟹題能力競賽
十一月：
做好期中考試的一切工作
關鍵詞: 藝術類學生 大學英語教學 教學方法
筆者是渭南師范學院外國語言文學系的英語老師,曾在06―07學年度、09―10學年度擔任該校06級藝術設計專業及09級美術專業的大學英語教學。筆者就這兩學年的教學體會,談談藝術類專業的英語教學方式及教學建議。
一、學生的英語情況介紹
藝術類學生,是指報考藝術類院校藝術專業或普通高校藝術專業的考生,專業考試合格且高考成績達到該院校錄取分數線被錄取的學生。這類學生與其他專業的學生不同,除了要參加高考外,還必須參加所報考學?；蛘弑镜貐^組織的專業考試。表演、美術、音樂等都屬于藝術類學生的專業。但是他們的文化課成績比起其他專業的學生來說,普遍不高。在大學學習期間,大部分藝術類考生非常在意專業課成績的高低。筆者曾作過調查,發現很多藝術類專業的學生不僅在課堂上重視所學專業,而且課堂之下花費在專業課上的時間也是最多的。筆者現在所帶的藝術類班級中,大部分學生還是表現出學習英語的熱情,有一半以上學生英語基礎較好,并且課下能夠預習所學課程。而且藝術類學生的特點就是表現欲強,思想活躍,活潑好動,課堂上氣氛活躍。那么教師如何把握這一狀況,組織好一堂課的內容呢?筆者就教學的經驗談一些心得。
筆者所在學校的藝術類學生使用的教材為上海外語教育出版社出版的《實用綜合教程》。該書的特點為:內容知識味性強,練習題材豐富多樣,既能培養學生的語言應用能力,也適應高校英語能力考試;內容新穎而地道。筆者結合該教材,談談如何改進藝術專業大學英語教學的方法和途徑。
二、方法和途徑
1.創造課堂互助模式,增強教學趣味性。
根據藝術專業學生活潑好動、能歌善舞的特點,設計以學生為中心的課堂互動教學形式。筆者利用這一特點,用有趣的教學方式營造輕松、活潑的課堂氣氛,用學生樂于接受的方法來教學。根據藝術專業學生缺乏主動性的特點,設計分組學習,以帶動學生的積極性。這也是革命性的教學改革模式。從教師“一言堂”變成教師為組織者,學生為學習的主體的教育新模式,即合作學習(Cooperative Learning)。這是在20世紀70年代初興起于美國,由美國著名教育家David Koonts首先創立并使用的一種教學理論與策略。它以教學中的人際合作與互動為基本特征,以現代社會心理學、教學社會學、認知心理學、現代教育技術等為理論基礎。僅從心理學的角度講,它能有效改善課堂內的社會心理氣氛,促進學生形成良好的非認知心理品質,從而大面積地提高學生的學習成績。[1]具體來說,筆者組織學生分角色表演英文對話。以該教材第二冊為例,在學習“Modern Communication”一課當中,組織學生表演用英語打電話,就起到了意想不到的效果。對于課后習題也是采取多人合作的方法,具體為一組5―6人,比如,翻譯與文章相關的漢譯英句子。學生分成幾組,采取比賽的形式,哪組全對為勝,錯誤多的一組需要表演一些與英語相關的“游戲”。這樣全班學生的積極性被調動起來,即使不會拼寫的單詞,也要通過查字典等方式力求準確無誤。對于一些英語的“游戲”,也是異常有趣。筆者要求學生用十個英語單詞描述自己的性格,或者筆者說出一些常用的單詞要求學生做與之相關的動作,甚至也可以是一段聽力,要求學生畫出聽到的東西。結果筆者發現,很多學生,即使是英語基礎特別薄弱的學生也愿意接受“游戲”。在大學英語教學中應用游戲有利于良性循環的形成,因為游戲的采用大大增加了學生的學習興趣。[2]
2.鼓勵與教育并行
藝術類的學生英語基礎差,底子薄,因此在學習英語過程中的自信心是困擾他們的首要問題。因此筆者在教學中總是啟發引導,鼓勵學生獨立思考。首先對于課堂提問,如一些主觀性問題,筆者鼓勵學生說出不同的答案。對于一些句子的翻譯,鼓勵學生用不同的詞組和短語表達同一個句子。此外,對于自信心不足的學生或基礎較弱的學生,安排他們回答一些比較簡單的問題,逐步深入。同時給他們舉一些優秀學生的例子,尤其是和他們專業一樣的學生在學習英語上所取得的成績,激勵學生以例子為榜樣,努力學習。
3.把多媒體看成是學習英語的另一途徑
大學生自由支配的時間多,下課之后很大一部分學生會選擇上網。筆者在網上給他們提供了學習英語的資源,如在筆者網絡個人空間里定期更新一些學習英語的技巧、英語國家的文化背景甚至也包括語法在內的英語文章,要求學生根據自己的需要,參閱提供的學習內容。這樣一些樂于學習并有更多精力的學生在上網的同時也能學習英語知識,大大激發了他們的學習興趣,也增強了學生自主學習的能力。
4.傳統教學向其它用途轉移
筆者在調研這一課題的同時,發現很多有條件的院校根據社會的需求,給大三、大四的藝術類學生開設與之專業相關的英語課程,以求達到“學以致用”的目的。筆者認為這非常有利于他們今后的發展,這種方法也是一個非?？扇〉哪Ｊ健９P者所在的院校,一般大一、大二的學生才開設英語專業,學習的目的也往往趨向于同大學英語四級掛鉤的學習。但是筆者和學生進行課外交流的時候,發現很多學生更偏向于口語的學習,他們更愿意掌握一口流利的英語。因此,筆者在講授課文的同時,對每課所對應的話題講解一些常用的口語,組織學生進行練習。“實踐是最好的老師,因為它幫助學生在行動中學習。積極的學習者能學到更多,因為他們是帶著自己的目標參與學習過程,而這些目標不僅為他們提供獲取知識的框架,也為他們帶來獲取知識的動力”。
三、結語
藝術類學生英語教學難度大。學生基礎薄弱,上課不愿意主動學習,這是每個有經歷的老師最頭疼的問題。但是,如果教師能夠考慮藝術類學生的特點,在教學的過程中能夠抓住吸引學生的內容,知識性和趣味性并重,在鼓勵的同時更伴有人文主義的關懷,那么給藝術類學生教學就不再是“燙手的山芋”,而是與學生一起享受收獲的喜悅。
參考文獻:
一、按計劃有條不紊做好學生黨員的發展工作，發揮入黨積極分子、學生黨員的榜樣示范作用
針對目前學生黨建中存在的主要問題，認真分析研究，制定工作目標，根據我系學生黨員發展規劃做好我年級學生黨員發展計劃，不斷規范學生黨員發展工作，逐步實現學生黨建新目標。
1．加強學生對黨的基本知識的宣傳教育，擴大黨在學生中的影響力。組織學生上好黨課，入黨積極分子培訓班，從而激發學生的政治熱情，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
2．對現有入黨積極分子進行全面的梳理，同時制定學生黨員發展計劃，規范學生黨員發展工作。本學期，要把黨員的發展工作作為一項重要的工作來抓。
3．對入黨積極分子、學生黨員高標準、嚴要求，加大對他們的考核、培養、教育力度，使他們充分發揮骨干帶頭、先鋒模范作。
4. 做好到期預備黨員的轉正工作。完成學生黨員轉正工作，確保到期黨員按期轉正；組織年級黨務部干部做好黨員材料檢查、入檔工作；滿足參加組織生活、交納黨費、辦理轉正手續的要求。
二、根據學生的思想現實狀況，加強思想教育的針對性，探索思想教育的新途徑，營造良好的學習氛圍
1．分層次、分階段開展學生思想狀況的大調查，通過每周晚點進行交流總結，提煉出本年級學生中現階段存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎。
2．開展豐富多彩、形式多樣的學術講座和主題教育，營造濃濃的學習氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期各班級擬舉辦一次班會，結合實際情況針對當前大學生中的熱點、難點問題選擇主題開展次具有教育意義的班會活動。
3．高度重視就業指導工作，尤其是與就業相關的各項工作。通過教育，逐步使學生增強危機感，逐步樹立目標，為將來個人的發展積累資本，把學生的注意力轉移到專業學習增長才干上來。
三、抓住學風建設這一中心，確保優良學風的形成
1．配合任課教師組織好課堂教學，繼續落實隨堂聽課等制度，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。
2．細致做好學生評優、評獎工作，宏揚先進，鞭策后進。
3．配合教務部組織好本年級的期中教學檢查工作，深入分析教與學中存在的問題，特別是反映強烈、意見突出的問題。
4．重視學生的考風教育?？硷L是學風的反映，強化對各專業學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。
四、高度重視當前部分學生中存在的突出困難，完善現有組織，切實為學生提供必要的指導幫助
1．我年級及時做好學生心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關注，跟蹤調查，必要時做好應急預案。
2．關心貧困生的學習、生活，幫助辦理助學貸款、推薦勤工儉學崗位，切實解決好貧困生的現實問題。
小型企業年會策劃方案XXX小型企業年會策劃方案為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定舉辦XXXX年度總結表彰暨XXXX年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
Xxxxxx
二、年會目的
1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日)：本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。
2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日)：本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。
3、年會倒計時期(______年______月______日)：
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點：XXXX酒店，提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。參會人員：公司高管、員工，約xx人。
組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長：______
副組長：______
主持人：__________________________________________
六、節目參與形式
以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。
報名聯系人：______聯系方式：______郵箱：______
七、年會籌備階段
節目編排
為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間：______年______月______日______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日______年______月______日期間;
2、排練地點：________________________;
3、年會節目確定后，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;
4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;
6、主持人參與節目順序的編排，并組織串臺詞。
與會公司領導的安排：
1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;
2、領導及其家屬座位的安排;
3、迎接及引導入座。
與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
會場布置與酒店協調
1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;
2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;
4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。
與會人員的安全返回
1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。
2、員工，公司包車。
可能出現問題及解決方案
1、路上堵車
可提前2-3個小時出發，避開高峰期。
2、公司領導或嘉賓遲到
盡量提前去接，若遲到可先開始節目。
3、音響設備故障
提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。
4、出現醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
公司年會策劃方案20xx年即將逝去，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年1月18日舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題：
20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間：
(1)年會策劃及準備期(20xx年11月5日至11月30日)：
本階段主要完成年會方案策劃、通知、節目收集。
(2)年會協調及進展期(20xx年12月1日至12月31日)：
本階段主要完成節目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(20xx年1月17日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間：20xx年1月18日13：00至21：00
三、年會地點：(待定)
四、年會目的：
(1)對20xx年公司發展成績總結，以及制定20xx年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
(2)加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
(6)加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
五、參會人員：
公司全體人員，約200人左右。
六、年會節目要求：XXX
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1. 參會人員入場
2. 主持人宣布年會開始
3. 總經理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工
4. 表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎
5. 優秀員工發言
6. 聯歡會節目表演
7. 互動小游戲
8. 閉幕詞
注意事項：XXXXX
行政部
XXXX年XX月XX日
年會策劃創意方案尊敬的來賓、親愛的慈善義工朋友們，我們告別了豐碩的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。在過去的一年里，感謝各位辛勤的付出，感謝社會各界對助學團隊的大力支持。讓我們相聚在一起為過去喝彩，為未來加油!
助學茲定于20xx年1月19日上午9點召開20xx年年會。
X活動時間：20xx年1月19日(星期日)上午8:30點-下午14:00點
X活動報名截止日期：20xx年1月15日
X活動地點：煙臺金融大酒店
(地址：煙臺芝罘區勝利路68號、中國人民銀行大廈、原煙臺五中對面、基督教堂南)
X參加對象：慈善義工、愛心企業代表、愛心人士、媒體代表 、助學資助學生代表。
X活動費用：每人100元
X活動流程：
1、主持人致開場詞---趙主任負責
2、助學團隊20xx年度工作總結報告---薛志偉隊長
3、愛心企業董事長致辭
4、愛心人士代表講話---張老(張克征)
5、表彰頒獎(優秀義工、星級義工)---付學軍隊長負責
6、優秀義工代表講話---隋彩萍老師
7、受助優秀大學生代表講話(文字、照片PPT展示獲獎證書)
8、助學團隊20xx年度財務情況匯報---月夜清荷負責
9、張老根雕藝術品慈善拍賣(介紹張老事跡、根雕作品、慈善拍賣)---趙主任、關主任負責
10、與會人員合影留念---媒體記者負責
11、用餐、觀看節目(受助大學生、各個義工隊出節目 )
X活動籌備及分工：
活動籌備：付隊長、李總、猴哥負責
1、場地、音響及其它設備準備：趙主任、李總負責
2、活動通知：薛志偉隊長和各地義工分隊長負責
3、現場工作人員：陳隊長、猴哥、九品大臣、蕾蕾、悠然
4、邀請社會愛心人士、愛心企業、媒體、受助學生代表：趙主任、王隊長---負責邀請愛心企業老總;薛隊長負責邀請愛心人士、受助大學生;悠然負責邀請媒體記者。
5、活動主持：趙主任負責安排
6、活動流程設計：趙主任負責策劃
7、文藝節目準備：各地義工隊隊長---表演節目單請于1月5日前報給薛隊長。
8、助學年度介紹PPT制作：趙主任負責安排制作，前期文字、照片薛隊長、悠然負責。
9、年會MTV拍攝：趙主任負責安排
10、年度財務收支情況匯報：月夜清荷負責、(又：救助于嘉偉款項)
11、現場簽到、會費收取、發紀念品、引導：月夜清荷 、胖胖、潔潔 、波蘿、受助大學生。
12、年度總結：薛隊長
13、年度優秀義工表彰、頒獎：付隊長、愛心企業老總、受助大學生。
14、張老根雕藝術品慈善拍賣：趙主任、關主任負責。
15、物品準備---白酒：王隊負責;紅酒、啤酒：薛隊負責;
---礦泉水：玉一負責，
---水果(海陽黃瓜、草莓)：草莓哥負責。
---氣球、方便袋(裝禮品用)：蕾蕾負責。
---透明膠帶、尼龍繩、曲別針、大頭針：猴哥負責。
---橫幅、隊旗、證書：薛隊長負責。
---與會人員名單、座號、桌牌：陳隊負責。
16、1月18日下午3點~5點，請籌備組人員攜帶音響設備、筆記本電腦、物品到達金融酒店年會現場，做會前準備。
17、照相宣傳：媒體記者、快樂胖胖、悠然負責。
X其他要求
1.保持會場秩序，服從現場工作人員安排
2.拒絕浪費
3.準時參加
4.進入會場前請按要求簽到、繳費、就坐
5.現場工作人員請提前到達布置會場
X溫馨提示：
1、助學義工團隊的發展離不開你、我、他，歡迎大家積極報名參加年會。
2、慈善義工是城市文明的名片，相信每一個人都能做到有素質、有品位，
用自己的言行舉止來維護公益人的形象。
3、因為活動時間較長，請大家來之前，一定做好妥善安排。
1．1在藥學創新實驗班實行滾動淘汰機制從2010年開辦第一屆藥學創新實驗班開始，規定學生有任意一門課程考試不合格必須退出創新班回到原來的班級。每學年都有學生由于考試成績不合格或其他個人的原因退出創新班。每年又通過重新遴選，選拔學生補充進入創新班，使創新班人數保持在32人。滾動進出創新班的淘汰機制是有效地促進學生努力學習的辦法，同時也對創新班的管理提出更高的要求。由于創新班和普通班每學期課程安排及進度不同步，導致退出創新班的學生重新回到原來的班級，個別課程原來的班級已經開課，學生無法修讀該門課程，所以及時做好學生的學籍異動工作以及課程補修工作極其關鍵。
1．2探索多樣化的管理模式成立由學院領導、專家教授組成的創新實驗班領導小組。探討創新實驗班的定位與特色；制定和論證人才培養方案和各門課程的教學大綱；負責創新實驗班的運行調控和監督檢查。成立創新實驗班工作小組。與教研室協商擇優任用創新實驗班的授課教師；制定一系列的活動及研究計劃，并付諸實施；在學生中定期召開座談會，及時了解學生在思想、學習上的動態，及時調整各項計劃。領銜人制。每班確定一名領銜人，負責創新班各項教學工作的組織與實施。深入學生，了解學生各方面情況，幫助學生解決學習、生活和思想上的問題；了解每學期教材和課程的落實情況。與任課教師及時溝通，從中了解學生學習的情況，有針對性地開展工作；搞好創新班的學風、班風建設，按教學年度計劃組織學生參加各種社會實踐活動；及時了解學生對教學工作的意見和建議，并反饋給相關部門；每學期結束后，向所在學院和學校創新實驗班工作領導小組遞交工作總結。
1．3實行本科生導師制在藥學創新實驗班實行本科生導師制。導師的工作職責，具體歸納為“五導”：思想上的教導、生活上的引導、心理上的疏導、學習上的輔導、就業上的指導。在導師的選聘上，優先考慮具有科研項目的導師，同時需要導師具備投入創新班的時間和熱情［3］。導師和學生貫徹雙向選擇的原則。建立集中的導師資源檔案：導師的教學能力、學術水平、研究領域和科研成果以及對學生的具體要求等相關資料公開化。通過師生見面會，根據學生的不同專業興趣，學習能力和導師不同的專業研究領域，組成理想的導師和學生組。導師對學生的思想政治、業務學習進行全面指導，引導學生參與課題研究，培養學生科研意識，指導學生就業選擇。
1．4構建新的考試評價體系創新實驗班學生實行“創新不斷線”的培養方式，強調第一課堂與第二課堂的有機結合。學生入學后，依托創新實驗，從一年級開始每學年均開展創新實踐教育活動。創新實驗班學生在一、二年級可以選修普通大類或專業前兩年開設的、并要求作為主修專業必須修讀的課程，也可在二年級后補修這些課程。如果修讀的課程與創新實驗班培養方案中課程的上課時間發生沖突時，經過批準，學生可申請免聽，考試時間沖突時，可申請緩考。以評價促進學生發展為目的，構建新的考試評價體系［4］。該藥科學院在基礎和專業階段進行三次綜合考試，第一次在完成基礎與專業基礎教學后進行，測試以專業基礎各主干學科為主；第二次在完成專業理論教學后進行，測試以對理論的理解與運用為主；第三次在完成專業實習后進行，測試以實踐能力為主，以筆試和實驗技能大賽的方式實施。
1．5制定比賽規則并在比賽中進一步規范創新班在堅持課堂教學的同時以講座，競賽等方式，幫助學生理論聯系實際，學以致用，并制定了《國家特色專業“藥學基礎知識”競賽暨創新班學生選拔規則》。自藥學創新實驗班開辦以來，每年在藥學專業學生中舉辦一場藥學基礎知識競賽活動，通過競賽幫助學生查缺補漏，為后續的課程學習做好準備，同時又通過競賽作為選拔學生進入創新班的參考依據之一。此外，還聘請多名學科領域專家以講座形式，向創新班學生介紹學術前沿信息，將學科領域的創新研究精華濃縮于課堂之中［5］。還通過制定實驗技能大賽規則，開展實驗技能競賽活動，培養學生分析問題、解決問題的能力。
2藥學創新實驗班保障舉措
2．1經費保障創新實驗班的培養模式需要耗費比普通學生多的生均教育經費［6］。創新班學生實踐能力的培養需要大量的實驗器材和實踐資源，這些都增加了教學成本，只有經費充足，才能為創新實驗班提供更加優質、豐富的教學資源。作者所在院校的藥學創新實驗班得到高度重視，每年下撥一定的經費專門用于創新班的日常運作。此外，創新實驗班的學生在國際和地區交流方面享受更加優越的政策。學校還設有專門基金，用于資助創新班學生開展國際學術和文化交流活動。
2．2理論研究保障通過教改項目立項對藥學創新班進行理論研究與實踐?！端帉W應用型創新人才培養模式改革》項目獲得2011年廣東藥學院應用型本科人才培養模式綜合改革試點項目和廣東省2012年教學改革立項項目，資助經費3萬元；《藥學類專業創業教育人才培養創新實驗區》獲得2011年省級教學質量與教學改革工程專項項目，資助經費30萬；《基于創新能力培養的藥學實驗教學體系構建與探索》獲得2010年省級教改立項項目；《藥學應用研究型創新人才培養模式的研究》為廣東藥學院教學成果培育項目，培育時間從2010－2014年。這些項目的研究成果為藥學創新實驗班提供了堅實的理論基礎。
3結語
鎮領導開學典禮講話一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
新年的鞭炮聲還未遠去，我們信豐三小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學期，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期頒獎儀式，這是一次迎新會，也是一次加油會!
在剛剛過去的一學期里，全校師生齊心協力、辛勤工作，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風逐步形成。新的學期不僅帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
另外借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。
一、首先要提高安全防范意識。人的生命只有一次，我們要學會保護自己，上學、放學的路上要遵守交通規則，不在上學、放學的路上玩耍、追逐。在學校遵守學校的各項規章制度，不在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，不把有危險的玩具帶到學校玩耍，不玩危險的游戲。
其次，培養良好的行為習慣。要培養愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，保持學校的整潔、美觀。不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等垃圾。嚴禁在墻面上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
最后，我們要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學期，新的起點，讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創屬于我們的美好未來吧!
最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!
鎮領導開學典禮講話二
各位老師、同學們：
大家好!金秋九月，碩果飄香，在這個美麗如畫的收獲季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了近300名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的融入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此，我代表學校全體師生對2019級高一新生的到來表示熱烈的歡迎，并對在上學年度各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
過去的一學年，我校全體師生深入踐行“關愛、尊重、激勵、超越”的教育理念，不斷促進學校管理的和諧高效。積極開展高效課堂的探索與實踐，強力推進課堂教學改革，6月12日，靈寶市高中階段高效課堂教學改革現場會在我校舉行，我校的“自主+展示”課堂教學模式得到了與會領導和老師的一致好評;以學生為主體，關注學生潛力挖掘，我校學生王曉雷在河南省第26屆“河南省青少年科技創新大賽”中獲一等獎，并獲得“全國高校自主招生推薦獎”，成為三門峽市本年度獲此獎項的唯一一名學生;開展校園文化活動，使學生個性得到充分的發揮，給學生提供展示自我的平臺，以“回顧、祝福、超越”為主題的20畢業典禮隆重舉行，為學生留下高中生活的美好回憶，同時也培養了學生愛校、敬師、親友的良好素養和品質。2019年高考，我校本科上線46人、大專一批上線114人，藝體類本科上線23人，取得了重大突破，高一、高二年級的峽市統考成績也有了較大幅度的提高。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。在此，再次向大家表示真誠的謝意!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫的休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起點上，為實現人生目標努力
奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美好的藍圖。衷心希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心，讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教會學生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導，用真抓實干的精神為學生的成才奠基。
新學年開始之際，我也向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“責任意識”，打造“個人形象”，為自己的持續發展打好基礎。大家已經是高中生了，已經是準成年人了，與孩子的區別就在于我們時刻牢記肩上的責任，對自己負責、對家人負責、對學校負責。要從個人要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，樹立學校形象、維護學校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，為個人喝彩，為學校爭光。
2、胸懷大愛，恪守文明之約。希望每位同學從遵守校規校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。希望所有師生都能樹起“愛”的校魂：愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細致入微;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛生命，自尊自強。做一個樂于助人、有益于社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅毅的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、為學鍥而不舍，為人陽光自信。在座的每一位同學，我們都經歷了小學、初中的學習生活，一步步走到今天。在這一成長的過程中，有老師、家長的期盼，也有我們自己的努力一直陪伴著我們，而今我們拼搏在高中校園，方才明白高中的學習生活并不像我們想象的那樣輕松自如，知識的難度加大了，
學習的要求更高了。因此，鍥而不舍的品質，陽光堅定的信念，就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此，面對生活更是如此，困難是人生中不可缺少的一部分，是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學鍥而不舍，為人陽光自信”這句話，作為我們的座右銘。
4、高三畢業班的同學們，你們的高中生活已越過大半，身后留下了許多血汗，眼前依然充滿著挑戰。高三，既是中學階段的總結年，又是邁向大學校園的沖刺年。面對中學階段的結束，我們要珍惜，珍惜以往的老師、同學和學習生活的記憶;面對新生活的召喚，我們更要付出百倍的努力，既要仰望星空、許下心愿，更要腳踏實地、步步為營。最后的沖刺拼的是吃苦精神，拼的是意志力，拼的是科學的方法和信心，不要退卻、逃避做懦夫，只能直面、沖頂做英雄，學校會全力以赴幫助你們沖向終點，也希望你們堅定、有力!
一、學情分析
四年級的學生接觸英語已有三年時間，大部分學生對于英語學習興趣很濃，且英語基礎良好。特別是劍橋班，學生在日常英語學習中，他們能做到流利進行日常英語短對話、閱讀并理解英語詞句；在英文手寫體書寫方面也打下了扎實的基礎，已從字母與單詞過渡到了短語和句子的抄寫；同時具有較強的模仿能力，能在老師的指導下達到正確發音、流利朗讀。
劍橋班本學期，我們重點打造特色課程。外教上課，老師們盡最大的努力給與幫助，課后適當進行復習和知識點的梳理。例如，開學初，外教老師教了skeleton，rounding to the nearest hundred, ordering, digit這些內容，中教老師要抽時間講解一下，讓學生加深印象。
普通班的學生迎來了很多插班生，407，408班特別嚴重，高達20多人。在這種情況下，我們的老師設置了英語樂園興趣課，針對孩子的基礎進行輔導。在集體備課的時候，我們的課程由淺入深，包括英拓課，都能做到顧及所有的學生，逐步提高他們的閱讀水平。
當然，每個班不管新生，舊生都有學習能力教差的孩子，我們會一如既往地充分利用課堂，扎實基礎，并利用晚修，早讀，抽查學生知識點，隨時解答疑問。
二、教學目的與任務
1、繼續培養學生學習英語的興趣，堅持養成良好的朗讀書寫的習慣；
2、發音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內容；
3、不僅能進行簡單的日常用語的交流，還能在情境的創設下進行對話交流；
4、強調語言運用。本教材體現任務型、交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養。著重培養文段的輸出運用；
5、注重能力的培養。培養學生的小組合作能力和運用所學語言去做事情的能力。如在task中學生需要由小組長進行分配任務，大家分工合作完成所需任務，最后可以在班上做展示；
6、Phonics的學習，結合繪本閱讀課程繼續學習字母組合的發音和拼讀規律；
7、進一步提升閱讀技巧與能力。在朗文課程和英拓的課程上，通過“引導精讀”的過程培養學生的閱讀技巧與能力。
三、教學措施
1、深鉆教材，挖掘教材的內在聯系，滾動新舊知，合理進行單元統整認真備好每節課，精心設計教案；
2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語，激發學生參與的熱情；
3、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語學習能力不強的學生），樹立學生的信心，培養學生朗讀和書寫的習慣；
4、在鞏固詞匯認讀、書寫和聽寫的同時，進一步鞏固句子的理解、運用和書寫，并嘗試涉及小文本的輸出；
5、教授新課的過程中不斷加強學生的課堂行為規范，強化課堂常規訓練。做到每一堂英語課有效，落實。不斷鞏固舊知，新舊結合，融會貫通，將所學的知識加以靈活自由的運用，從而達到學以致用的目的；
6、傳授新知的同時，進行外國文化背景知識的傳授，幫助學生進一步理解所學知識的來源和背景，了解英語國家的文化，幫助理解課文和所學知識。最大地發掘學生的潛能，對每一單元的內容力爭人人過關，強化口語，創設更好的語言環境。
7、采用多種教學手段，制作ppt，運用多媒體進行教學，多教授chant和歌謠或小故事等，利用直觀教具，引起學生的注意力，促進學生多單詞和句型的記憶。
8、結合劍橋課程，采用分層教學法，針對不同程度的學生在課堂上制定不同的學習任務，完成不同要求的課堂練習，課后作業，達到不同的學習目標。
環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
2006——2007學年度，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。
二、環境教育目標
從小培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環?；痉椒?，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。
三、中心工作
（一）加強組織領導，強化師資隊伍
1.為了使學校的環境教育落到實處，我校將調整和充實環境教育領導小組，構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。
B. 創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。
C. 訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。
D. 定期交流環保信息。
（二）抓好四個結合，加強環境教育
A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。
B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。
C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材＜保護環境從身邊做起＞和＜小學生環保行為規范＞要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。
（四）以“生態校園”建設校園
我校在重新調整、規劃、建設的同時，學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然。學校根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
九月份：
1. 總結“暑假環保公約”活動開展情況，表揚先進。
2. 學校出好環保主題宣傳櫥窗。
3. 學生環保知識競賽活動。
4. “我和父母談環?！被顒觿訂T
十月份：
1. 教師環保滲透優秀教案評比。共2頁,當前第1頁1
2. 請專家進行環保講座。
3. 防止河水污染學生小論文評比（六年級）
4. 綠色環保主題中隊觀摩活動。
十一月份：
1. 班級環境評比。
2. 出好環保主題宣傳黑板報。
3. 結合環保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4. 環境教育知識講座。
十二月份：
1. 迎接全國綠色學?？荚u組來校驗收。
2. 評選環保先進個人。
3. “家長學校”對家長進行環境教育輔導。
4. 匯總一年度環保教育資料。
5. 寫好環保教育年度總結
二月份：
1. 制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。
2. 各班黑板報要有環保內容。
3. 用好校本教材《保護環境，從身邊做起》和《小學生環保行為規范》。
4. 學校少先隊向全校小學生發出倡議，認真實踐《小學生環保行為規范》。
5. 各中隊組織學倡議書，明確環保身邊小事內容。
三月份：
1. 廣泛開展為環保做好身邊小事活動。
2. 用好自編雙冊環境教育滲透參考材料。
3. 3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4. “3、22”世界水日宣傳教育活動。
5. 環保小衛士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。
6. 要求各科教師在教育中進行環保滲透，加強對學生的環保教育。
7. 開展環保征文活動。
四月份：
1. 組織學生進行“人與自然”社會實踐活動
2. 紀念“4、22”地球日活動。
3. “4.20－4.26的愛鳥周活動。
4. 學校環保小衛士評選。
5. 對校內勞動實踐基地進行管理。
五月份：
1. 利用世界無煙日上街宣傳。
2. 組織五年級學生自制環保小報活動。
3. “自己動手變廢為寶”小制作評比。
4. 環保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5. 繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。
6. 5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
六月份：
1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。
2.環保教育課堂滲透常規檢查。
3. 評比班級環保小衛士活動。
4. 制定“暑假環保公約”活動計劃
七、八月份：
1. 環境教育專題宣傳欄布置。
2. 組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
北車營小學
體育組
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育重要渠道之一，一年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》、加強對學校體育工作的領導，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展學校體育工作。
一、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和新 “課改”精神，認真學習新“課標”，切實做到以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材教法，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。2018年6月我校高保運老師參加區體育學科骨干“學、研、優”評比活動。
二、認真抓好課間操和大課間等課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要多參加體育活動，通過課間操達到鍛煉學生身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念,確保學生每天一小時的體育活動時間。我們以中心校課間操評比為契機，全體教師參與，認真糾正兩操動作，使我校課間操水平有了較大的提高。經過全校師生的努力，最終我們獲得了中心校兩操評比2017-2018學年度一、二兩個學期兩個第一名的好成績!
三、積極開展各項體育活動。
首先，本學年我校按照計劃積極開展學生體育月賽。（一）、舉辦了跳短繩比賽，包括單搖、雙搖和編花跳。其中單搖要求全員參與，讓每個學生都有鍛煉的機會。在舉行跳繩比賽的前兩個星期，課間操場上全是學生們練習跳繩的身影。（二）、舉辦了顛乒乓球比賽，比賽時間一分鐘。要求全員參與，培養了學生們的乒乓球興趣。(三)、舉辦了立定跳遠比賽，同樣要求全員參與。（四）、舉辦了學生長跑比賽。本次比賽一、二年級比賽距離為操場6圈，三、四年級比賽距離為操場8圈，五、六年級比賽距離為操場10圈。通過完跑證書的發放學生們積極參賽，鍛煉熱情高漲。(五）、舉辦了學生三分鐘“8”跳比賽。比賽以班為單位分甲乙丙組進行。要求是全班同學都要參加。（六）、舉辦了本校運動會。比賽以班為單位分甲乙丙組進行。（七）、舉辦了乒乓球比賽。分成甲乙兩個組別男女分開比賽，一、二年級同學自愿參加。（八）、舉辦了一分鐘仰臥起坐比賽，要求全員參與。我校實行了月賽積分，每次比賽第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。按照四點次月賽積分總和發放物質性獎勵。通過月賽的開展學生們參加體育活動的意識有了很大提高，為他們建立終身體育意識打下了良好的基礎。
其次，2017年11月5日（星期日）我校還組織學生參加了北京市青少年體育科技創新大賽系列活動2017年北京市青少年（校園）徒步及戶外運動之星賽2017年北京市中小學生徒步及戶外運動技能賽。經過大家的共同努力我校獲得了小學組團體總分第一名，搭建帳蓬第一名。高保運、佟學伶老師被評為優秀教練員。
再次，教師方面配合中心校計劃組織了女教師跳繩比賽，通過比賽，女教師們對自己的身體有了更深刻的認識，明白了自己是需要加強體育鍛煉了。同時還配合中心校計劃組織了本校教職工乒乓球選拔賽，通過比賽選拔出兩名女隊員一名男隊員代表中心校參加了第十二屆房山區教育系統教職工乒乓球比賽，經努力，獲得女團第八名、男單第六名的好成績。另外，我們還積極參加了區教委體衛科組織的第三屆“體育教師登山比賽”。通過這些比賽，豐富了教職工課余文化生活，使教職工們身心得到了放松。從而以最佳的身心狀態投入到緊張的教學工作中去。
四、認真抓好傳統校的訓練與管理工作。
一年來，我校乒乓球隊的全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，認真、按時、保質訓練。2017年10月14、15日(周六日)，乒乓球隊參加了房山區2017年青少年乒乓球比賽暨北京市錦標賽選拔賽，在此次比賽中經過師生的共同努力，獲得了小學女子團體第二名，女子單打甲組：馮雨欣第一名，女子單打乙組：李燚第一名、翟國然第二名、謝洋第四名、谷禹萱第六名，男子單打甲組：呂博文第六名、李炎第七名，賈大斌、高保運老師被評為區級優秀教練員。2017年11月18、19日(周六日)，校乒乓球隊去昌平參加了北京市中小學陽光體育展示活動小球系列賽——乒乓球比賽，比賽中孩子敢打敢拼，有三名學生小組出現，雖然沒有取得好的名次，但同學們積累了大量比賽經驗，為今后比賽打出好的成績夯實了基礎。2018年1月20、21日(周六日)，乒乓球隊參加了區少年宮三十屆“春節杯”乒乓球比賽，在此次比賽中經過師生的共同努力，獲得了小學女子團體第二名、小學男子團體第七名、小女單打馮雨欣第二名、李燚并列第五名、小男單打呂博文并列第五名的好成績! 高保運、賈大斌、佟學伶老師被評為區級優秀教練員。2018年6月2、3日(周六日)，乒乓球隊參加了2018年房山區青少年乒乓球比賽，在此次比賽中經過師生的共同努力獲得了小學女子團體一隊：第一名、小學女子團體二隊：第四名、小學男子團體：第六名；女子單打甲組：馮雨欣第二名、李燚第三名、翟國然第五名、謝洋第八名，男子單打甲組：李炎第四名、呂博文第七名的好成績!高保運被評為區級優秀教練員
五、衛生工作
1．嚴格執行控煙制度，認真填寫控煙記錄。北車營小學于2018年5月31日“世界無煙日”利用紅領巾廣播站及張貼掛圖進行了關于煙草與心臟的宣傳。
2. 每日檢查廚房衛生，認真填寫食堂衛生安全檢查表。
3. 配合上級計劃，我校積極開展以“正確飲水，遠離含糖飲料”為主題的健康月宣傳教育活動。（1）2017年11月利用學校廣播、多媒體教學、宣傳欄、開展“健康飲食、加強鍛煉”為核心的預防肥胖和近視的主題宣傳教育活動，活動覆蓋全校所有學生。（2）在2017年11月通過健康教育課為學生上好一堂“正確飲水，遠離含糖飲料”主題實踐健康教育課，覆蓋率100%。
4. 預防近視、控制肥胖。首先，成立了控制近視、肥胖工
作領導小組，制定了控制近視、肥胖工作方案。并且實施了以下措施： 建立學校、班級、個人三級“控制近視、肥胖工作”學生健康檔案。包括：學?！敖?、肥胖”定期檢查表、班級“近視、肥胖”學生管理登記表、由學校統一組織相關人員填寫、管理、存檔。肥胖同學減多少進入超重、減多少進入正常體重都準確的告訴他們，讓他們有了明確的目標。并提出首次完成一個小目標即成功減掉2.5公斤的同學學校給給予獎勵。其次，嚴格落實教師、學生評優近視、肥胖一票否決制：在本學年內學生參與任何評優選先實行肥胖一票否決制。即只要學生是肥胖兒童就不允許參加任何評優選先。另外在本學年內教師參與任何評優選先實行近視、肥胖一票否決制。即在本學年內教師參與任何評優選先時只要本班學生的近視、肥胖率有提升就不允許參加任何評優選先(科任教師對應所跟班級)。另外我們還利用家長會對家長進行了近視、肥胖的危害及如何預防肥胖和近視教育。并向家長們宣講了我校的教師、學生評優近視、肥胖一票否決制。最后我們在學校內推行“絲帶法”(即一條絲帶套在學生的頸部并挎在非寫字手臂上，學生坐直坐正絲帶繃緊系好，當絲帶松馳時說明坐姿有問題)來對同學們的坐姿進行糾正從而達到保護視力的目的。2018年6月6日我們根據上級的要求進行了愛眼日宣傳工作并進行總結上報。
5．配合上級計劃做好二年級《我的健康管理日記》活動
二年級《我的健康管理日記》活動內容上綜合了愛眼、護齒、營養、運動等方面，形式上增加了正確衛生行為習慣的宣傳及趣味、互動環節，引導并幫助學生養成正確行為習慣。幫助學生從小樹立“自己是健康第一管理人”的觀念，自主掌握健康相關知識和技能，逐步建立良好的衛生生活習慣。
6．配合上級計劃做好三年級的家庭視力自測
