時間:2022-10-29 08:40:08
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇財務培訓工作建議,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
一、農民工基本狀況
(一)、鄉村勞動力及農民工本質情況
我縣是個農業大縣,總人口數79萬,個中農業人口近60萬,有鄉村勞動力33.5萬。年全縣鄉村充裕勞動力26.8196萬人。個中外出務工人員總數16.9119萬人。其組成為:文盲半文盲占0.28%、小學文明占14.93%、初中文明占79.68%、高中文明占4.83%、中專及以上占0.28%。外出務工人員春秋散布上青年丁壯居多。20歲以下占4.22%,20-30歲占27.18%,30-40歲占37.12%,40歲以上占31.48%。外出務工人員90%以上沒有經由專業培訓,真正以“技”闖世界的不到10%。
(二)、農民工就業散布和收入狀況
經過本次查詢發現,我縣外出務工人員首要從業范疇散布在建筑、服裝、餐飲、電子等行業。農民工外出務工首要散布在等地。用工單位反應的信息標明,參與過技藝培訓和文明水平高的農民工,更能順應新的工作崗亭,其文明水平和把握的技藝與勞務收入成必然的正比例關系。據查詢,初中文明以下年人均勞務收入在1.2萬元左右,高中以上在1.8萬元左右。
鄉村充裕勞動力向非農財產轉移,進城務工經商,不只推進了鄉村城鎮化的措施,也促進了本地鄉村經濟建立,為農民增收,企業增效,當地財務增進發揚了積極的效果。
二、農民工培訓工作狀況
(一)、農民工教育培訓資本情況
當前,我縣經省、市同意,有七家培訓機構取得了“鄉村勞動力轉移培訓”的天資,辨別是:江西財經職業學院南昌校區、江西工程技工學校、進賢縣職業技能高級學校、進賢縣樸直電腦學校、進賢縣嵐湖學校、進賢縣人事勞動和社會保證局培訓中間、進賢縣職業培訓中間。以上培訓機構教員步隊嚴謹、講課經歷豐厚、培訓專業合時、教育設備完全,每年都響應承接農民工培訓,培訓結果分明,均獲得了廣闊農民工的好評。
(二)、開展農民工培訓的首要辦法
一是制訂培訓方案。年,我縣依據“民生工程”目的任務,制訂了全年的鄉村勞動力轉移培訓方案,并于正月初二深化各鄉鎮協助企業處理因雪災招致的“招工難、用工荒”問題,遭到廣闊企業和農民的歡送。5月底6月初,在縣街心花圃舉行了大型的“民營企業雇用周”暨“工業園區企業用工對接服務周”活動,參與雇用企業76家,共供應空白崗亭5190個,簽署就業意向561人,個中鄉村充裕勞動力480人,還還與45家企業簽署了職業培訓意向。年城鎮職業培訓1753人,創業培訓302人,鄉村勞動力轉移培訓6876人。
二是增強培訓指導。充分應用縣、鄉、村三級勞動保證服務平臺、收集的效果,依照吳新雄省長提出的堅持“兩個合同、三個臺帳”的要求,對鄉村勞動力狀況進行了具體摸底,并經過鄉鎮勞動保證所和村級勞動保證協管員,將農民工“培訓券”發放到農民手中,指導他們選擇本人感興致的專業和培訓機構承受培訓。還,還采納將教室搬到村莊、搬進工場等方法,組織專門教師講課,培訓完畢后對審核及格的人員頒布及格證書,把適用技能送到農民家門口、廠門口,使農民真正學到“才有所長”,切實進步農民的就業才能和本質。
三、存在的問題
(一)、培訓主體不足
當前我縣年富力強的青丁壯根本上外出務工,只要逢年過節時才回家省親休假,根本上無暇參與縣里舉行的相關技藝培訓,在家的都是些老人、小孩和婦女,有培訓愿望和需求的人員很少,加上文明水平相對較低,不足尋找新常識、新技能的盼望,因此實踐參與培訓的農民不多,成班培訓的難度大。
(二)、參加積極性不高
這幾年,縣政府為農民工辦了很多免費的培訓班卻老是‘叫好不叫座’,農民工對培訓的看法還不到位,積極性不高,自動參加培訓的認識淡漠,沒有嘗到培訓給他們帶來的甜頭、實惠親睦處。還,企業在培訓這方面,假如不到無可奈何,積極性也不高,因而農民工本質教育相對來說照樣滯后的
(三)、培訓經費不足
要使農民工培訓工作落到實處,需要的培訓經費是不成少的。固然上級下撥了必然的培訓配套資金,縣政府也賜與了響應的培訓津貼,但要完成培訓任務,到達培訓結果,這些經費與實踐的培訓費用比擬遠遠不夠。培訓資金短少保證,相關本能機能部分和培訓機構愛莫能助,培訓工作難以開展。
(四)、培訓結果欠安
我縣農民工培訓工作很多部分都在抓,如勞動、教育、農業、科技等部分都從各自的營業動身,開展了鄉村勞動力的培訓工作,如農口部分的“雨露方案”、勞動就業部分的“陽光工程”等等,為培訓鄉村勞動力做了很多工作,但各部分之間各自為營、職責不明、本能機能穿插、機制不活,不足需要的聯接和共同,沒有構成合力,培訓結果欠安。后果是一方面糜費了很多的人力、財力、物力,一些農民培訓后仍能找不到適宜的工作;另一方面,一些用人單位又難以招到合適崗亭的員工。這就是所謂的“就業難、招工難”兩難的場面。
四、對策及建議
(一)、增強縣政府行為,加大工作力度
農民工轉移培訓是“民生工程”中的一件大事,各級縣政府要切實加大工作力度,各部分、各單位要嚴密共同,團結協作,做到分工明確,各負其責,要堅持“農民工轉移培訓工作聯席會”準則,按期召開專題大會,研討和部署農民工轉移培訓工作,全力推進我縣鄉村充裕勞動力當場就近轉移就業。
(二)、完善培訓形式,保證培訓質量
要在培訓教材、培訓場地、培訓師資等方面堅持起一致、規范的培訓形式,建議在我縣盡快建立一所公共培訓基地,依照“縣政府指導、政策支撐、校企協作、社會參加”的準則,整合我縣教育培訓資本,組織技藝培訓,使培訓工作步入正軌,并堅持長效機制,真正將培訓工作落到實處。
(三)、加大經費投入,保證獲得實效
農民工轉移培訓是一項系統工程,觸及的面寬、量大,行業和工種較多,所需求的經費也很大。為使農民工培訓工作落到實處,建議縣政府成立“農民工培訓專項資金”,每年按農業人口從財務資金中提取必然比例的經費組成“農民工培訓資金”作為專項培訓經費。把農民工培訓看成一項公益性事業來做。還發揚社會力氣、企業籌資參加農民工培訓,堅持多元化的農民工培訓投資系統,保證農民工培訓工作正常開展和獲得實效。
(四)、制訂培訓規劃,健全運轉機制
全縣各鄉鎮的社會勞動保證事務所要摸清當地各村勞動力的詳細狀況,堅持健全勞動力資本臺帳,制訂切實可行的農民工培訓規劃。培訓的條理要清楚,按春秋段、工種、市場需求量等有針對性地進行培訓,對鄉村新增的勞動力,即那些剛卒業的鄉村初、高中生要作為重點培訓。要增強對勞動力市場及中介服務機構的治理,規范中介行為。要有專門機構負責做好勞務輸出司法援助和民工救助工作,處理勞務糾紛和拖欠民工工資等問題。切實維護農民工的正當權益,為縣域經濟的發展做好服務工作。
首先,我代表縣人民政府對各位領導不辭辛勞在百忙中深入硯山檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我就硯山縣村級會計委托服務工作開展情況向各位領導作如下匯報,不妥之處,敬請批評指正。
一、硯山縣開展村級會計委托服務工作情況
(一)提高認識,加強組織領導,及時制定工作方案
硯山縣委、縣人民政府十分重視會計委托服務工作,為確保硯山縣村會計委托服務工作的順利開展,我縣及時成立了以分管副縣長為組長,縣農業局、縣財政局局長為副組長,縣委組織部、縣政府辦、縣財政局、縣監察局、縣反貪局、縣公安局、縣編辦等部門領導為成員的硯山縣村級會計委托服務工作領導小組,并下設辦公室于縣農業局農經站。同時,組織召開了硯山縣村級會計委托服務工作會議,各鄉(鎮)也及時成立了以鄉(鎮)長或分管領導為組長的鄉(鎮)會計委托服務領導小組,并在全縣11個鄉(鎮)組建了村級財務會計委托服務中心。同時,及時制定下發了《硯山縣人民政府辦公室關于印發硯山縣村集體經濟組織會計委托服務工作實施方案的通知》(硯政辦發〔2009〕24號)文件,要求各鄉(鎮)要嚴格按照方案要求,組織開展好本鄉(鎮)的村級會計委托服務工作,以確保該項工作的順利進行。
(二)認真組織,及時召開會議,組織開展好業務培訓工作
為確保硯山縣村會計委托服務工作的順利開展,我縣于今年3月25日組織縣領導小組成員單位及各鄉(鎮)鄉(鎮)長、分管領導召開了硯山縣村級委托服務工作會議并組織全縣村級會計委托服務中心人員進行了業務培訓。并嚴格要求各鄉(鎮)也要成立相應的組織機構負責開展好本鄉(鎮)的村級委托服務工作。會后,我縣為建立健全各項規章制度,完善運行機制,規范管理,健全監督體系,選派了由財政局會計核算中心副主任、農業局農經站站長等6名師資人員組成的培訓人員,參加了由中華會計函授學校文山分校承辦的,文山州村級會計委托服務工作會計師資培訓。并于2009年5月13日組織67名鄉(鎮)村級會計服務中心的會計人員對《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》、《村集體經濟組織會計制度》進行了培訓。培訓結束后,由各鄉(鎮)村級會計委托服務中心參加培訓人員對各鄉(鎮)的報賬員進行培訓,截止到5月31日,我縣已開展縣級組織培訓1次,各鄉(鎮)培訓11次,村級培訓206次,取得了良好效果。
(三)落實經費,落實辦公地點,及時購進辦公設備
為扎實推進基層會計核算體制改革工作,進一步規范農村財務會計管理,更好地促進農業農村經濟和諧穩步發展,確保村級會計委托服務工作順利開展,我縣要求各鄉(鎮)及時成立鄉(鎮)村級委托服務工作領導小組及委托服務中心,落實辦公地點。目前,全縣11個鄉(鎮)均已落實了辦公地點及會計委托服務中心。者臘鄉、阿猛鎮、江那鎮的村級會計委托服務中心設在鄉(鎮)人民政府,其他鄉(鎮)的村級會計委托服務中心設在鄉(鎮)財政所。全縣共抽調了村級會計委托服務中心人員43人負責做好全縣的村級會計委托服務工作。同時,為確保村級委托服務工作的順利開展,我縣從十分有限的財政經費中及時劃撥30萬元到各鄉(鎮)和各部門,用于購置辦公桌、椅、電腦、燃修以及培訓等經費支出。
(四)抓好培訓,及時組織人員,開展好清產核資工作
為認真組織開展好業務培訓工作,我縣在組織召開全縣村級委托服務工作的基礎上,各鄉(鎮)領導小組也積極組織各級干部群眾召開了鄉(鎮)村級委托服務工作會議。全縣共召開大會407次,共出墻報137期,簡報12期,張貼標語1020條。通過培訓工作的順利開展,為開展好清產核資工作奠定了良好的基礎。通過組建工作隊開展了清產核資工作。截止2009年5月31日,全縣清產核資的總收入共計540.99萬元(其中:村委會57.12萬元,村小組483.87萬元)。總支出50.1萬元(其中:村委會3.27萬元,村小組46.83萬元)。總余額490.92萬元萬元(其中:村委會53.88萬元,村小組437.04萬元)。現金:6.06萬元(其中:村委會0.03萬元,村小組6.03萬元)銀行存款:484.87萬元(其中:村委會及社區53.85萬元,村小組431.02萬元)。固定資產22.8萬元(其中:村委會20萬元,村小組2.8萬元)。流動資產3.7萬元(其中:村委會1.8萬元,村小組1.9萬元)。債務總額4.97萬元(屬于村委會)。目前,全縣財務清理工作已結束的村小組有80個,已辦理財務移交代管的村委會(社區)有9個,村小組58個,占全縣村小組總數的6.04%。
(五)、精心組織,認真謀劃,認真開展好典型示范鄉鎮建設工作
為確保全縣典型示范鄉(鎮)建設工作的順利開展,我縣將江那鎮作為典型示范鄉(鎮)進行建設。目前,江那鎮的工作各項制度都已健全,業務流程都已經規范上墻,記賬程序已進行了規范。并在全鎮范圍內設置了村(社)9個,村小組58個,占全鎮村小組的92%。
近三個月來,我縣通過開展村級會計委托服務工作,初步取得一定成效,同時在工作中也探索出一些有效的經驗和做法:一是領導重視是開展好村級服務工作的組織保證。我縣在召開動員會后,涉及的部門及鄉(鎮)及部門領導均十分重視此項工作,通過及時開展組織建設、宣傳動員、健全機構、明確工作人員等各項工作,為全縣工作順利開展打下了堅實的基礎;二是加大宣傳培訓是開展好村級服務工作的基礎。我縣通過大量的動員及有目的的培訓,通過抽調工作人員認真負責的工作態度和廣播、電視、群眾會等多種方式的廣泛宣傳,在全縣范圍內掀起了廣大干部群眾積極參與村級服務工作的良好氛圍。三是抓好督促檢查工作是做好全縣工作的手段。我縣通過對落后的鄉(鎮)進行重點督查,并組織工作組深入鄉(鎮)進行檢查,確保了及時發現問題,及時進行督促整改,為全縣的村級委托服務工作奠定了堅實的基礎。
二、存在的困難和問題
一是由于各鄉(鎮)均沒有專職的業務人員,各村級會計委托服務中心的人員全部是兼職,工作開展中不能很好的銜接,原單位工作任務又重,不能完全投入到會計委托服務工作中,給開展正常的業務工作帶來了一定的困難。二是由于村級會計委托服務工作量大、涉及面廣,加之正處于農忙季節,鄉(鎮)工作隊的清理工作進展速度較慢。三是由于宣傳工作不到位,部分群眾不了解會計委托服務工作,個別村存在抵觸情緒。四是由于大部份鄉(鎮)農經人員年齡偏大,沒有會計從業資格,業務工作不精通,難以適應目前會計電算化管理工作的需要。五是由于經費不足,辦公條件差,制約了村級會計委托工作的有效開展。
直、下步工作打算
一是繼續抓好輿論宣傳工作。充分利用廣播、電視、宣傳標語等新聞媒體做好宣傳,推進我縣村級會計委托服務工作的順利開展。二是繼續抓好財務清理工作,進一步規范財務移交手續。通過財務清理,做到帳帳、帳實、帳款、帳表、帳據“五相符”,在此基礎上,及時對村級固定資產、債權債務、資源性資產進行登記造冊,由村負責人及財務人員簽字蓋章后,移交村級會計委托服務中心進行管理。三是繼續抓好業務培訓工作,進一步提高會計隊伍整體素質。通過組織定期培訓,組織記帳人員和村會計學習財會理論和財經法規等相關業務知識,培養和造就一支業務精通,依法理財,作風過硬,紀律嚴明的專業隊伍。四是繼續抓好民主理財制度的落實。認真把關審核每一筆財務收支,發現問題及時提出處理意見,發現違規違紀報銷開支情節嚴重的,應當向村民代表會議報告,并及時向上級主管部門反映,以求得到及時處理。五是積極爭取資金投入,進一步改善辦公條件。通過向上級有關部門積極爭取資金投入,爭取在各鄉(鎮)村賬委托服務中心配備電腦一臺,為下一步在全區全面推行財會電算化管理打下堅實的基礎。六是繼續抓好財務公開工作,進一步健全民主監督機制,通過實行會計委托工作,村級財務收支接受鄉(鎮)職能部門的業務指導和監督,要接受群眾及民主理財小組的監督,以保障農民群眾的知情權、參與權、決策權和監督權得到充分的發揮。七是繼續抓好制度落實工作,務求會計委托管理取得實效。抓緊制定和完善財務管理制度、民主理財制度,村級財務收支預決算制度、財務審批制度、票據管理制度、財務公開制度以及會計崗位責任制度的考核落實,不斷提高我縣村級會計委托服務工作管理水平。
四、幾點工作建議
一是由于村級會計委托工作是一項長期的工作,關系著農村經濟發展和社會穩定,但由于我縣會計人員都屬于兼職人員,建議上級政府積極爭取把各鄉(鎮)村級會計委托機構的會計人員專職化。
二是根據村級會計委托人員業務素質參差不齊的情況,建議上級有關部門繼續加強崗位培訓工作,使所有會計人員有條件有能力勝任會計本職工作。
公派出國,培訓先行
國家公派留學人員的安全問題,一直是教育部有關領導和中國駐外使領館教育處組高度重視和關注的問題。
針對目前國家公派留學人員越來越多,越來越年輕的情況,國家留學基金委在選派的同時,也采取了一系列有效措施,加大了國外管理工作的力度。首要任務就是認真宣傳和嚴格執行由教育部和財政部共同制定的《國家公派出國研究生管理規定(試行)》,充分發揮項目高校和導師在國外管理工作中的重要作用。此外,國家留學基金委還著力改革管理手段和模式,啟動國家公派留學管理信息平臺,形成網上報名評審系統,創建統一高效、國內外連接的國家公派留學工作信息資源共享平臺。并在2008年及時《關于加強國家公派留學人員在外安全教育的通知》,受到駐外使領館教育處組的高度重視,并迅速采取有效措施加以防范。
由于海外留學,安全問題涉及方方面面,貫穿留學始終,留學人員不僅要應對日常生活居家出行時的人身和財產安全問題,同時還可能面臨一些突發事件或自然災害帶來的安全隱患。因此除了具備在海外生活的一些基本常識外,還需要在留學期間增強自我生存能力,加強自我保護意識和自我心理的調節能力,提高應對突發事件的應急能力。近年來,中國留學服務中心(以下簡稱“中心”)在為國家公派出國留學人員辦理出國手續的同時,也開始摸索國家公派出國留學人員行前培訓工作,為他們出國留學提供各種知識儲備和心理儲備。
行前培訓,以人為本
2009年,中心對部分國家公派政府互換獎學金項目錄取人員(600余名)進行了行前培訓。在此經驗的基礎上,中心經過充分調研和論證,于2010年5月向教育部國際司遞交了“關于進一步擴大培訓范圍的實施方案的請示”,建議將行前培訓擴大到“國家公派研究生項目”錄取人員。這一建議迅速得到了國際司的批示,并在6月4日,國際司正式向各有關高校發出了“關于加強2010年國家公派留學人員出國行前培訓的通知”,委托中心開展行前培訓工作,進一步擴大培訓范圍,豐富培訓內容,強化安全教育。
在教育部國際司、財務司的大力支持下,并在保證錄取人員數量集中的學校能夠在7月初學生離校前組織培訓的前提下,中心成立了專門的工作小組,根據各高校的實際情況及建議,迅速組織來自教育部國際司、外交部領事保護中心、國家留學基金委和中心等部門的相關人士,北京大學、北京語言大學、北京中醫藥大學、上海同濟大學、山東大學、華中科技大學、西安交通大學、東南大學等高校的專家,根據國家公派研究生的特點,制定以人為本、具有針對性、實用性的教學大綱,開始培訓工作。
據中心出國處處長楊麗介紹。在有關高校的積極協助下,從6月4日~7月9日近一個月的時間里,中心分別在15個城市的19所高校舉辦了第一階段的19期“國家公派留學人員出國行前培訓會”,參加高校76所,參加人員4700余名。
培訓內容從國家公派留學政策、在外中國公民權益、公派研究生管理,到中西文化比較,涉外禮儀、留學國家簡況、國外高校教學科研體系等,再到出國手續辦理程序、在外生活保健常識及護理知識等,涵蓋了7大方面。每期2天時間,專家學者輪流上課。
在培訓期間,中心還印制了《致公派留學人員的一封信》,《公派留學人員辦理出國手續指南》、《中國公民海外安全常識》、《中國領事保護和協助指南》等文字資料,做到每位參加培訓人員人手一份。
楊麗還強調,培訓所到的協辦高校,校領導都非常重視,在接到國際司通知的第二天,就與中心初步確定了本校舉辦培訓的日期,隨后根據培訓課程安排,積極組織本校力量,推薦本校有留學經驗和科研能力強的青年教師和專家參加培訓授課,并解決好其他學校前來參加培訓的學生的吃飯問題,協助中心圓滿完成了第一階段的培訓工作。
總結經驗,再接再厲
在8月13日召開的“2010年國家公派出國留學人員行前培訓第一階段工作總結研討會”上,來自外交部領事保護中心,有著豐富的出國勞工、企業員工培訓工作經驗,并在去年協助中心參與國家公派生培訓的胡英參贊,用“非常及時”評價了第一階段的培訓工作。
她說,外交部領事保護中心自2007年成立以來,就十分關注海外留學人員的安全問題,在做其他出國培訓項目的時候,她就考慮到出國留學培訓勢在必行,這也是她和領事保護中心同事們一直想做的事情。因此,在接到中心邀請之后,領事保護中心就迅速召開會議研討此事,統一培訓內容和形式,在時間人手緊張,任務繁重的情況,先后派出9人參加19期的培訓工作。大家以豐富的案例,生動詳細地向即將留學海外的年輕學子們講解了中國公民海外安全常識,以及在面臨突發事件時,如何運用領事保護維護自己的合法權益。
曾在中國駐舊金山領館工作的領事保護中心副主任吳健,在國內外工作中積累了大量的案例。他說,中國現在每年出國5千萬人次,對領事保護工作來說,儲備知識,預防在前尤其重要。留學人員首先是中國公民,需要更多地了解和掌握領事保護知識,行前培訓不失為一種好形式。
北京語言大學出國語言培訓部主任陳衛東在談起自己當年的留學生涯時,依然深刻地記得行前培訓中的一句話:700個農民面朝黃土背朝天干一年,才能支持一個國家公派生到國外留學。正是這句話,讓他在英國拿到學位之后,毅然回國任教至今。陳主任說,國家公派生肩負著祖國和人民的期望,培訓中始終要貫穿愛國主義。
多年從事留學研究的中心政策研究室主任魏祖鈺,和國家留學基金委法律與項目部副主任王文華也都強調,培訓要以適當的形式,增強公派生的榮譽感、責任感和使命感,讓他們明白機會得來不易,應倍加珍惜。
早年留學,今年又送兒子出國留學,北京中醫藥大學基礎醫學院中醫診斷系主任王天華教授頗有感慨。她和同事王燕萍副教授在接到通知的第3天就開始了培訓工作,她們結合自己當年留學經歷和如今孩子出國留學的新情況,耐心細致地講解了有關中醫保健和護理知識,以及常見病癥的處理方法等。王燕萍副教授還建議,國家公派生出國之前應該了解有關國外學聯會或學友會等組織的聯系方式,同時,也應該發揮學聯組織和訪問學者的力量,幫助公派生順利度過留學初期困難階段。
就今后的培訓工作,專家學者們從不同的
角度也提出了自己的意見和建議。
此次負責主講中西文化交流與比較、國外教育體制和高校研究機制等內容的北京語言大學漢語學院的程龍教授提出,今后的培訓應該按照國別,增加更加實用性的校園生活知識。
清華大學心理學系教授樊富珉,長期以來關注留學人員和來華留學人員的心理健康。20年前,她赴日本筑波大學心理系訪問期間,就以20個中國留學生訪談為案例,調研分析他們在日本大學生活的心理問題。她說,行前培訓應該注重加強心理培訓,通過培訓不僅需要讓留學人員明白出國之后都會面臨的種種壓力、跨文化適應的歷程,而且也讓他們掌握一些自我心理調試的方法,和應對突發事件的方法。除了這些知識和方法的掌握,如何在陌生環境中,建立起自己強大的支撐系統,對他們來說至關重要。
同為心理專家的北師大侯志瑾教授和清華大學心理咨詢中心的劉丹教授,則分別從留學與職業生涯規劃和留學后心理咨詢方式,提出了自己的見解。侯志瑾教授甚至在開研討會之前,聯系現已在美國密蘇里大學讀心理學博士的學生,咨詢有關和國外專業心理咨詢機構合作,跟蹤調研公派生留學期間以及留學后的心理健康。
研討會上,與會專家學者還就今后有關教材寫作、適當延長培訓時間、擴大培訓規模,以及培訓網站建設,采用專家網上在線個性化心理指導等問題,各抒己見,暢所欲言。
教育部國際司副巡視員于繼海,在聽取了專家學者的意見和建議之后,不無感慨地說,國家公派出國留學人員行前培訓工作是中心具有開創性的工作,對留學工作來說很有意義。各協辦高校通力協作,為培訓工作的成功舉辦付出了很多,該工作今后還需要進一步的完善,并擴大到自費留學生群體。中心參與培訓工作組織和工作人員高效務實的工作作風,專家學者像對待自己孩子一樣的諄諄教導,都令人欽佩。他希望今后有更多的留學人員參加行前培訓,為自己的留學生涯做足準備。
第二階段培訓工作
在總結第一階段培訓工作的基礎上,中心已在8月底啟動了第二階段培訓工作,重點集中在北京各高校,擬舉辦15期,主要培訓對象為國家公派政府互換獎學金項目錄取人員。按照留學目的地所在國別分類,舉辦特色培訓,并增加了心理指導和國別介紹等內容。培訓工作將持續到10月中旬結束。
在第二階段培訓進行的同時,中心還組織專人,將專家們的講義內容優化,編寫專供培訓用的教材;并請有關專家編寫《公派留學人員出國行為指南》;購買部分重點國家國別介紹小冊子等。
對于企業而言,其長遠發展離不開對內部人員的培養,只有這樣才能確保企業在劇烈的競爭中取得一席之地。事業單位也不例外,作為石油財務人員,如何提高自身素質和專業能力,將直接影響工作的質量。本文通過對石油財務人員培訓工作進行分析,提出切實可行的對策,以期提高培訓質量和人員素質。
[關鍵詞]石油公司;財務人員;培訓;評估
1石油財務工作人員培訓現狀
石油財務工作人員培訓現狀主要體現在5個方面:第一,財務人員有限,據悉,石油公司財務人員較少,且年齡層次主要集中的23歲到30歲之間,占比71%;第二,所學專業各不相同,據悉,石油公司財務人員所學的專業有的是會計,有的是通用管理類,較為雜亂;第三,個人能力有差異;第四,內部培訓系統不健全;第五,內部缺乏一定激勵機制,財務工作人員對培訓不感興趣。
2石油財務工作人員培訓存在的問題
2.1缺乏長期、全面的培訓計劃
當前的石油公司財務工作人員培訓,主要是針對突發事件和上級領導的培訓,沒有針對全體員工,也沒有針對各員工所在的崗位展開針對性培訓,覆蓋面較為狹窄。而且,培訓計劃都具有臨時性、隨意性,缺乏系統的、長期的培訓計劃,不符合員工長期發展的實際需求。
2.2員工培訓方法有待改善
目前,培訓中采用的方法主要是課堂講授法、視頻教學法、案例分析法、角色扮演法、小組討論法,這些方法看似完善,但在使用這些教學方法時卻很混亂,缺乏針對性。對于石油公司而言,人才培訓問題主要表現在沒有專業的培訓機構來給石油公司財務工作人員開展規范、系統、全面的培訓課程。
2.3培訓評估過程缺乏溝通
在石油公司,參與評估的人員絕大部分未接受過專業培訓,并不知道培訓評估的方法,更談不上熟練掌握和運用。因此,在選擇方法時,只能選擇較為常見和簡單的評估法,如筆試法;在進行價值判斷時,一般得出“培訓整體效果較好”的結論。在整體的培訓過程中,缺乏必要的溝通機制,導致培訓質量和效果偏差。2.4培訓力度不夠深入目前,石油公司為員工提供的培訓機會較少,培訓力度不夠深入,導致石油公司財務人員專業知識單一、駁雜,不能緊跟石油行業的發展變化。因此,要加強對石油財務人員的深入培訓。
3改進石油財務工作人員培訓的對策
3.1制訂長期有效的人員培訓計劃
一個長期有效的人員培訓計劃是財務工作人員培訓的基礎,一套切實有效并符合石油公司人員建設要求的培訓計劃應包括:第一,結合財物工作人員自身的發展意愿設計培訓計劃;第二,進行理論知識以及實際動手能力的培養。
3.2重視培訓溝通
在培訓評估時,一定要有效率地將評估結果及時反饋給有關人員,不能忽略任何一個階段的培訓和考核。在培訓前,要根據受訓人員的文化程度和工作情況進行培訓需求評估,將結果反饋給領導、受訓人直接上屬及培訓組織者,并協調各方意見,確定培訓內容;在培訓中,要對培訓的執行情況進行評估,及時掌握相關人員的反饋意見,對培訓進行及時地調整和完善,確保培訓的有效開展;在培訓后,要分階段進行培訓效果跟蹤,做到及時聽取意見和建議,妥善處理,減少因溝通不暢而帶來的負面影響,進一步強化和完善培訓效果,提高工作效率。
3.3完善培訓評估手段
培訓者的培訓能力需要長時間的學習和實踐,但培訓體系的完善能幫助培訓者減少人為因素的影響,使培訓評估更加客觀和公平。石油公司中心應建立培訓評估數據庫,并在現有的培訓評估管理辦法的基礎上,增加對行為層和結果層的評估,比如,建立數據庫,用數據評估培訓效果;采用比較法,科學進行行為層評估。
3.4建立有效的培訓激勵機制和考核制度
第一,在培訓激勵方面,建議采用高校的學分管理模式,根據培訓的成績劃分等級,然后依據等級獲得相應學分,員工每年要修滿一定學分才能達到合格標準,對達到標準的員工給予一定的獎勵和晉升機會,對學分不達標的員工給予降級或其他形式的處罰。第二,在培訓考核方面,完善培訓制度的建設,嚴格管理考核,在公司內部成立培訓監督小組,負責監督培訓的評估和成績考核,保證培訓工作的正常進行和培訓成績的真實有效。
4結語
現在,財務工作人員的培訓與管理已經成為石油公司內人事管理部門的重中之重,而這項工作也直接關系到石油公司的未來。因此,人事管理部門必須認識到自身工作的重要性,總結分析財務工作人員在工作中出現的各項問題,完善財務工作人員管理的各項制度,使其走上標準化、規范化的道路。
主要參考文獻
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根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重復投資。
7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排:
(一)二月:
1、檢查開學情況。
2、制定財務工作計劃。
3、完成20xx年經費預算編制。
(二)三月:
1、配合物價局做好收費檢查。
2、春季義務教育免費教科書統計上報。
3、建立學校財會人員檔案。
4、固定資產檢查。
(三)四月:
1、寄宿生生活補助發放。
2、學習財務管理辦法。
(四)五月:
1、校舍安全檢查。
2、積極參加報賬員培訓。
(五)六月:
1、建立健全學校固定資產管理制度。
2、賬外欠款清查統計。
(六)七月:
積極參加報賬員培訓。
(七)八月:
聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議。
(八)九月。
1、寄宿生生活補助發放。
2、秋季義務教育免費教科書統計上報。
(九)十月:
1、分配取暖費。
2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查。
(十)十一月:
1、積極參加報賬員培訓。
2、固定資產檢查。
(十一)十二月:
1、編制財務決算年報。
摘要:首先闡述了實行國庫集中支付制度的深遠意義,介紹了國庫集中支付的含義和基本流程,并深入詳細分析了實施國庫集中支付對單位財務工作的新要求,最后提出有效的改進建議,為預算單位更好開展國庫集中支付工作提供了很好的參考。
關鍵詞:國庫集中支付;財務工作;改進
國庫集中支付是黨的十五屆六中全會明確要在全國推行的,是以國庫單一賬戶體系為基礎,以健全的財政支付信息系統和銀行間實時清算系統為依托的一種現代財政國庫管理制度,2001年開始已在部分地區試行。經過多年的實踐證明,實行國庫集中支付不但增強了政府的宏觀調控能力,提高財政資金的使用效益,而且有利于加強財政監管,有效防止單位擠占、挪用和截留財政資金,從源頭上預防和遏制各種腐敗現象的滋生,對我國財政體制改革具有深遠的意義。
1國庫集中支付制度的含義及基本運作流程
國庫集中支付就是改變現行財政性資金層層撥付程序,由財政部門通過國庫單一賬戶體系,采用財政直接支付或財政授權支付方式,將財政性資金直接支付到收款人或用款單位賬戶。其基本運作流程:財政部門在中央銀行設立一個統一的銀行賬戶(財政集中支付專戶),各預算單位在商業銀行設立專門對應的銀行賬戶(零余額賬戶),預算單位需要使用財政資金時,必須按照批準的用款計劃向財政支付部門提出申請,經財政支付部門審核同意后,采用財政直接支付方式或財政授權支付方式,直接向商品和勞務供應方支付款項,然后通過銀行清算系統由零余額帳戶與財政集中支付專戶進行清算,再由集中支付專戶與國庫單一帳戶進行清算。
2國庫集中支付制度的實施對單位財務工作提出了更高的要求
國庫集中支付制度的實施堅持“三權不變”的原則,即不改變預算單位資金的使用權、預算執行主體和會計核算主體權限,預算單位財會人員的工作職責也未發生實質變化,但是國庫集中支付實行單一賬戶體系、統一資金結算,“零余額賬戶”的支付和清算的管理方式,使資金的核算渠道和劃撥方式、支付方式都發生了根本的變化,對預算單位的財務管理工作產生較大影響。
(1)財務管理的重心向“預算”轉移。
實行國庫集中支付前,財政資金是按年度預算批復直接劃撥到預算單位銀行賬戶的,各預算單位許多財務工作都是圍繞資金管理來展開。上級主管部門要負責撥付和管理各基層預算單位的經費,基層預算單位更是“看錢吃飯”,根據單位的銀行賬戶存款數額來安排工作。實行國庫集中支付后,財政資金不再劃撥到預算單位的基本賬戶,所有資金歸屬國庫,單位只有用款指標和用款計劃,各單位不再負責財政性資金的撥付,各項行政性收費也只是代國庫辦理,單位日常財務管理已不再涉及具體資金的管理。
(2)財務監督職能得到進一步加強。
實行國庫集中支付前,因為財政資金是直接劃撥到預算單位銀行賬戶的,所以所有對資金使用的監督都只能是事后進行,資金的安全、合法使用得不到有效的保證。實行國庫集中支付后,財政資金不再劃撥到預算單位銀行賬戶,而是存放在國庫單一賬戶體系中,采用財政直接支付或授權零余額賬戶支付的支付方式,財政部門能夠對每項資金的使用的全過程,包括用款計劃、授權額度和實際支付情況等進行全面監控,有效杜絕財政資金被截留、挪用等違法行為,確保財政資金得到安全、合法、有效使用。[next](3)財務管理人員崗位要求越來越高。
實行國庫集中支付后,單位財務管理重心由資金管理向全面預算管理轉移,這要求單位財務管理人員必須非常了解宏觀經濟情況和單位的經濟狀況,熟悉財政政策,能夠熟練運用現代的經濟管理知識、財務知識,對單位未來一定時期的經濟情況進行科學的規劃,全面實行預算管理。(4)會計核算科目的轉換。
①實行國庫集中支付后,財政撥款只通過經費指標、用款計劃和額度進行反映。所以會計核算也不再使用“銀行存款”科目,而是相應增設“零余額賬戶用款額度”和“財政應返還額度”等新科目。
②對財政直接支付的支出,預算單位應作會計分錄為:
行政單位:借:經費支出、庫存材料等
貸:撥入經費—財政直接支付
事業單位:借:事業支出、材料等
貸:財政補助收入—財政直接支付
③對財政授權支付的支付,預算單位應作會計分錄為:
收到授權支付額度時:行政單位:借:零余額賬戶用款額度
貸:撥入經費—財政授權支付
事業單位:借:零余額賬戶用款額度
貸:財政補助收入—財政授權支付
零余額賬戶實際支付時:
行政單位:借:經費支出、庫存材料等
貸:零余額賬戶用款額度
事業單位:借:事業支出、材料等
貸:零余額賬戶用款額度
如果上述2、3項支出形成固定資產的,應同時登記固定資產賬目,會計分錄為:
借:固定資產
貸:固定基金
④年末,零余額賬戶的授權支付額度被注銷時,預算單位應作會計分錄如下:
行政單位:借:撥入經費—財政授權支付
貸:零余額賬戶用款額度
事業單位:借:財政補助收入—財政直接支付
貸:零余額賬戶用款額度
預算單位對財政直接支付指標余額不進行賬務處理。
另外,如果年末被注銷的授權支付額度是屬于跨年度項目,財政應該在下一年度返還的,應作會計分錄如下:
借:財政應返還額度
貸:零余額賬戶用款額度
⑤行政事業性收費的收費主體已經從預算單位變為財政國庫,行政事業性收費業務轉變為業務,原“應交預算款”“應交財政專戶”也就失去意義,預算單位對行政事業性收費不再納入核算體系核算。
3實施國庫集中支付的建議
(1)預算單位的領導應該高度重視,及時組織有關部門人員認真學習、領會國庫集中支付制度相關的文件精神,了解國庫集中支付的運作流程,大力支持財務部門及相關部門針對國庫集中支付方式的工作調整。
(2)上級主管單位要加大力度做好宣傳和培訓工作,提高各預算單位對國庫集中支付的認識,進一步完善管理措施和辦法。另一方面,要投入更多的資源加強網絡信息系統的建設,統一國庫集中支付各階段流程的信息平臺,使各項工作更安全更快捷。
一、推行ISO10015管理體系的必要性和作用
培訓是企業一種投資,培訓管理是企業降低經營風險的戰略管理;同時人力資源二次開發實施應以追求高質量的員工培訓為目標,通過降低傳統培訓的盲目性,增強培訓的針對性和有效性,也就是重視培訓過程質量管理和持續改進工作,最終達到人力資源開發和管理為企業總目標服務的目的。建立和推行此培訓體系的主要作用有:
1.建立和推行ISO10015管理體系,能夠規范企業的培訓工作,提升企業的培訓工作質量。
2.建立和推行ISO10015管理體系,能大力提升企業培訓工作的針對性,降低盲目性。培訓的需求分析是培訓工作的源頭,多年來企業的內部培訓工作,沒有一個規范的業內規則作指導,培訓的盲目性較大。按照ISO10015國際標準的要求,企業的培訓工作,將導入以“崗位勝任力”為基礎,以“績效考核與能力評審”為手段,不斷識別在各個崗位上工作的員工的“能力與績效差距”,并將具有相同差距的員工匯總,構成受訓的主體,形成總的培訓需求。
3.建立和推行ISO10015管理體系,能提高培訓的有效性。多年來,各企業的培訓工作,都是按照自我的認識而實施,沒有統一的規范,造成年年搞培訓,員工的能力不見長。而實施ISO10015國際培訓管理體系,能夠針對個體員工的當前實實存在的差距而展開,增強了培訓有效性;并通過事先確立培訓目標和預期結果,運用“以終為始”的管理方法,從源頭對實施過程進行控制,提高了培訓的有效性。
4.建立和推行ISO10015管理體系,能改進企業、員工朝著學習型、創新型的方向發展。建立ISO10015國際培訓管理體系,是一個組織實施管理創新和追求“管理差異化”的戰略舉措,也是建立起一套完整的,適應市場變化、組織變革的學習、創新型的長效制度。員工在這一進程中,通過組織建立起的不斷識別、持續改進的機制,不斷的使員工的能力差距得到彌補,收到員工個人能力不斷提高,組織競爭力得到提升的良好循環的結果。
二、ISO10015管理體系實施的基本情況
(一)ISO10015管理體系實施的領導和組織工作
成立以總經理為主任的ISO10015管理體系建設的領導小組,委派了培訓管理者代表。在咨詢公司的指導下,成立了以人資部主任為組長,各部門、單位負責人以及培訓專責、技術專工為成員的ISO10015管理體系貫標和實施工作小組。實施工作小組分為宣貫、體系文件編寫和監督審核三個小組。
(二)ISO10015管理體系實施小組成員的培訓工作
三個工作小組成員首先實施了下列內容的培訓:ISO10015國際培訓標準的深刻理解與實施;編制符合ISO10015國際培訓標準的培訓管理體系文件;實施培訓管理體系的監視與持續改進確認審核。
通過上述培訓,使成員基本掌握了國際培訓標準的主要內容、精神實質和培訓體系文件、監視審核與持續改進的工作流程等,基本達到了建設規范的培訓管理體系所需要的知識與技能的支持。
(三)ISO10015管理體系文件編寫情況
建立培訓質量管理體系文件。培訓管理體系文件包括了以本企業如何滿足國際培訓標準主要條款的概括性描述的文件培訓管理手冊1套;以實施培訓各主要過程控制的程序文件;以提供過程符合要求的證明性文件表格與記錄,作為培訓質量管理的指南性體系文件。上述文件包括了符合國際培訓規范的:培訓需求分析、設計策劃培訓、提供培訓、培訓結果評價和培訓過程的持續改進與優化等各大階段。
(四)ISO10015管理體系試運行情況第一階段:培訓管理體系建設正式啟動,培訓管理體系文件正式試運行。在咨詢方專家的指導下,以建立的培訓管理體系文件、GB/T19025-2001標準和涉及國家培訓方面的法律法規為依據,對建立的培訓管理體系進行了第一次集中監督審核。目的在于監督并檢查本公司建立的培訓管理體系是否符合GB/T19025-2001標準;驗證培訓管理體系文件是否在培訓過程中得到有效實施。
第二階段:執行一年后與專家進行第二次驗收,三方宣讀了《培訓質量管理體系監督檢查情況報告》。
三、管理體系建立和實施的幾點體會
(一)對人力資源管理工作的再認識
企業的人力資源管理,不是名稱上的傳統“人事管理”向“人力資源管理” 的簡單轉變,應有觀念和實質性內容轉變。如通過ISO10015管理體系運轉審核,能發現人力資源管理中的部分基礎性工作滯后,如員工崗位勝任能力文件(如崗位說明書崗位勝任力或能力要求)未得到有效的編制、細化或量化,無法將員工的現有能力、績效值與崗位實際能力要求相比較,也就是缺少基礎性比較基點;績效考核對員工工作標準、考核標準和培訓建議資料不全、不齊,無法形成培訓需求第一手資料,人力資源管理環節沒有形成完全的閉環管理等問題。為此,可提供針對性建議:進一步完善人力資源制度體系的規劃、設計,重視制度的相互配套與銜接,培訓需求與崗位職責要求、員工的能力和績效水平分析要明晰并進一步掛鉤,人事制度、績效考核制度、薪酬激勵制度與培訓管理制度系統性要相互緊密銜接。
(二)提高對員工培訓管理和國際對標的認識
企業的經營風險除了來自外部市場、公司收入財務風險之外,也會因員工知識不夠、技術技能水平不高、操作失誤或職業行為習慣不規范標準導致安全問題、產品質量問題和違紀違規問題,這些都是需要通過加強員工培訓管理、提升員工職業化水平,才會降低此經營風險的。公司高層管理應將培訓管理工作提高到公司戰略管理角度認識,并積極地推動培訓管理體系同國際標準對標。
(三)各級培訓管理者的職責分解與落實
新的培訓管理體系文件后至本次集中培訓監視期間實施的培訓,由于體系處于試運行期間,過去多年培訓管理的慣性,還未徹底消除,新的體系被認識和自覺運用,還需一定的時日。通過監視監督發現,培訓過程的管理、質量控制與運行,還有不少地方未按培訓管理體系文件的要求執行,推動力度不夠,主要是培訓管理職責落實不夠、培訓教材準備不充分、培訓考核不嚴格、培訓記錄不全。特別是部門負責人、培訓專責、培訓教師、協助管理人員各自對培訓過程管理的責任分解和落實不夠。建議:加強全公司范圍的培訓管理體系的執行監督檢查考核, 應對不同管理層次進行針對性的培訓管理體系文件的專項培訓,確保干部、員工按制度執行不走樣。
關鍵詞:高校;財務管理;優化;建議
中圖分類號:G475 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)10-0-01
伴隨著近些年我國高等院校教育體制的革新,我國高等院校的辦學規模在日漸擴大,辦學模式變化也比較大。高等院校的教育經費來源由原來的計劃經濟,單靠國家財政撥款的來源向多渠道籌資模式發展。在當前市場經濟社會大環境下,高等院校也面臨著在競爭中生存,要想在激烈的競爭中健康持續發展,加強高校自身的建設,包括辦學條件的改善、教學質量的提高,辦學規模的擴大,這必然需要大量資金,這種發展趨勢使得高校財務管理在辦學中的地位更加重要。
一、高等院校財務管理中存在的問題
(一)內部控制制度不健全。目前我國高等院校的內部控制制度不夠健全,有時還會出現一些由于違法亂紀和管理不嚴給學校帶來一些經濟損失問題,這種情況的出現,與內部控制制度的不健全是有直接關系的,對國有固定資產的管理不到位,固定資產存在大量重復購置現象,本來可以繼續使用的儀器設備,覺得舊了,要求更換新的,造成資產閑置,出現大量的資金浪費,使資產使用效率降低,有些高校對重大事項的決策沒有建立相關的制度,對大型投資或建設項目不經過科學論證,導致決策失誤,給學校帶來不小的經濟損失。
(二)忽視對資產管理。高校大量的固定資產存放于各使用部分,存放地點分散,部分高校的財務核算中心只負責財務賬目的管理,不管固定資產,而作為固定資產的管理單位他們又是只管資產而不管賬目,這樣就造成了賬、物管理的分離,造成學校不能嚴格的掌控各部門的固定資產的變動,不能及時進行賬實核對,固定資產存放的部門不承擔對固定資產的管理責任,因此導致高校的固定資產時有有賬無物、有物無賬的現象發生。高校既是國家人才培養的搖籃,又是科學研究和發展的土壤,擁有強大的科研隊伍和科研實力,通過多年的知識積累,高校創造出了許多無形資產,這些無形資產已成為高校在激烈的市場競爭中立足的重要因素,因此加強高校無形資產管理也是今后高校財務工作的重點。
(三)對財務人員的素質教育重視不夠。長期以來,高校的財務工作并不復雜,只是一般的收支核算,并不對財務人員有太高的要求,但是,隨著高等院校辦學規模的不斷擴大,高等學校的教育經費來源,由國家財政投入單一的渠道向多種籌資渠道轉變,高校對財務的要求也隨之提高,財務部門不能僅局限于作為一個收支核算部門看待,而應向更深入的財務分析和資金投入效益方面進行轉型,原來陳舊的會計理念已不能再適應新形勢下高校的發展。
二、優化高校財務管理的建議
(一)健全高校內部控制制度。防止舞弊行為,是高校內部控制制度的直接目標,高校內部控制制度,能有效的保障學校的經濟業務能按照預期制定的目標進行。一是根據國家的方針政策,結合本學校的工作實際情況,進一步完善現有的規章制度,及時廢除現有的已經淘汰、不再適應學校發展的故障制度,科學合理的制定適應新形勢的制度規章。二是要加強制度的執行力,嚴格按制度辦事。財務業務工作必須經過授權、批準等程序受理。對學校財務管理工作中可能出現的問題,充分發揮制度的管理作用,使經濟行為得以有效的控制。三是要注重加強培訓工作,打造一支高素質的會計業務隊伍。四是科學合理的制定學校的長期發展規劃,包括學院總體發展的戰略目標,學科建設和師資隊伍建設記憶校園建設方面的規劃方案。
(二)注重資產管理。一是加強固定資產的管理。科學配置學校資源,對于固定資產的管理,職能部門要配備專門的管理人員,對固定資產進行驗收使用管理。學校財務部門應建立固定資產臺賬、明細賬進行管理。固定資產管理部門也要有自己部門的明細賬,對固定資產的型號、數量、價值、存放地點進行詳細的記錄,保證固定資產賬物相符。各資產使用部門不得擅自將本部門資產進行處置。固定資產的管理部門要定期對固定資產進行清查,對不知去向的固定資產,要查明原因,保證財產物資安全完整。二是要加強無形資產的管理。主要涉及到科研經費的管理,對科研經費的審批要嚴格確定審批權限,按照規定的審批權限,來簽發科研經費的申請,檢查科研經費的真實性、合理性,同時,財務管理人員,要對科研經費的使用情況進行跟蹤監控,財務人員對科研經費的使用情況做到心中有數。完善現有科研成果評價體系,提高科研人員及學校領導對無形資產管理重要性的認識,把高校長期積累起來的各類無形資產納入高校財務管理體系,充分發揮其經濟效益。
(三)加強財務管理人員隊伍的建設。要注重對財務管理人員綜合素質的培養,不僅要提高業務素質還要提高其政治思想素質,風險意識和職業道德修養也需要提高。在工作中,要嚴格按照國家的發律法規、學校的規章制度來為學校把好關,在做好記賬、算賬等日常工作的同時,還要在內部控制和管理分析上做工作,把工作的重點移到以提高辦學效益,提高資金使用效率上來。還要加強財務管理人員的培訓工作,定期的組織財務管理人員進行黨和國家有關方針政策、財經法規和各項規章制度的學習,使財務管理人員知法、懂法和守法。特別要關注業務知識的更新,以適應新形勢下財政改革要求。還要加強財務管理人員的廉政知識的學習。從而保證財務管理人員秉公執法,自覺地遵守和維護財經紀律。
總的來說,高校的財務管理工作涉及學校的許多部門,在高校中,是任何管理部門都不可替代的。因此,高校必須確定財務管理的中心,使高校的管理水平更上一層樓。
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××年上半年工作總結及下半年工作計劃
今年上半年,在××市委市政府和××市農業局及經管處的領導下,我局認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策,緊緊圍繞黨委政府的工作中心和《××市農業局系統責任目標管理考核辦法(××年度)》確定的六項工作內容,牢牢抓住穩定和完善農村土地承包經營制度、農村財務“雙代管”、農民負擔監督管理、農經信息化建設、農村專業合作經濟組織建設、涉農案件查處六項工作重點,大膽創新,開拓進取,并完善落實了各項目標責任制及配套的考核制度,使我市的農村經濟管理工作取得明顯成效。
一、上半年工作的基本情況
(一)認真貫徹《農村土地承包法》,繼續做好穩定和完善農村土地承包經營制度工作。今年上半年,我們主要抓了以下幾點:一是加大對農村土地承包法律、法規和政策的宣傳,尤其是《農村土地承包法》的宣傳力度。年初向市委、市政府提出了關于在全市集中開展學習宣傳《農村土地承包法》活動的建議,主動爭取領導支持,市里除利用電視講座、宣傳車、張貼標語等形式宣傳外,原創:還由市委組織部牽頭,對全市個行政村的黨支部書記、村主任分批進行了以學習《土地承包法》為主要內容的法律、法規培訓。同時,各鄉鎮也對村“兩委”成員進行了集中培訓。二是認真抓好各項土地承包政策的落實。我市的土地延包工作全面結束后,我們針對部分鄉鎮(村)存在的“兩園”(果園、桑園)承包問題,本照既依法辦事,又切實可行的原則,進行了穩妥處理。部分鄉鎮(村)的“兩園”在土地延包時按當時政策不在%以內,現在按《農村土地承包法》應計在%以內,目前已陸續到承包期,為此我們要求有關鄉鎮(村)按照《農村土地承包法》要求,制定工作方案,確保政策落實到位。三是做好農村土地承包案件的查處工作。為及時查處案件,市經管局設立了科,并建立健全了接待、查處等方面的各項制度,嚴格實行首問負責制。今年上半年共辦理土地承包案件起,處結率%。
(二)完善制度,量化考核,促進農村財務管理規范化。首先,為解決全市各鄉鎮存在的農村財務“雙代管”業務操作規程不統一的問題,在搞好調查和廣泛征求意見的基礎上,市局印發了《××市農村財務“雙代管”工作規范標準》,同時統一設置了定期報表,從而統一了口徑,為統計報表和工作信息準確及時打下了基礎。其次,突出抓了資金代管率和代管質量。截止今年月底,全市個行政村,已實行資金代管的個,占總村數的%,全市代管資金結余額達萬元。再是,強化考核機制,根據××市政府《二五年農村工作綜合考核辦法》,我局印發了《××市農村財務“雙代管”工作百分考核辦法》,對各項工作進行了分數量化,市經管局每季度對各鄉鎮工作情況進行一次考核,并將考核情況書面通報到鄉鎮。
(三)加大督查,落實政策,農村負擔工作常抓不懈。在這項工作中,我們主要把握了以下幾點:一是加大督查力度,三月份,我局以市減負辦的名義向市委市政府上報了關于對農民負擔工作進行執法大檢查的請示,市委組織減負辦成員單位分四個組對全市處鄉鎮××年農民負擔工作進行了全面檢查,采取看文件、資料、賬簿和入村入戶調查相結合方式,共抽查了個村,個農戶,并對檢查出的問題制定落實了整改措施。二是認真落實轉移支付資金專款專用、糧食直補、“兩工”管理、“一事一議”等政策。經查××年度全市轉移支付資金撥付到位,共發放糧食補貼萬元,公益事業金全部取消,“一事一議”資金全面停收。三是完善制度規范管理。嚴格實行《農民負擔責任制》、《違犯農民政策責任追究制》、《農民負擔責任制》等各項制度,市、鄉、鎮三級都簽訂了責任狀。同時全面實施農村義務教育收費“一費制”和報刊限額制。××年度農民負擔卡,已于麥收前發放到農戶手中。
(四)農經信息化建設及農村專業合作經濟組織建設工作。今年上半年,我們重點抓了鎮級農經信息站的制度建設和信息員業務培訓工作。第一季度,市局安排專人在奎聚街道和飲馬鎮兩個信息站抓了制度建設示范,四月份召開了農經信息化制度建設工作現場會,同時采取以會代訓的方式進行了業務培訓。擬于月份對全市各鄉鎮制度建設情況進行全面檢查,同時對收放信息條數等量化指標完成情況進行通報。
農村專業合作經濟組織建設工作,市鄉兩級已建立了專門機構,配備了工作人員,全市的統一章程和規章制度正在征求意見當中,各項配套的工作制度和措施即將出臺。
(五)工作。為切實做好工作,今年月份,經報市有關部門批準,市經管局設立了科,配備了專職人員,并逐步完善了各項規章制度,嚴格實行首問負責制。今年上半年共辦理各類案件起,處結率達%。同時,市經管局還對涉農案件的查處工作制定了考核辦法,并將考核結果列入全年鄉鎮經管工作考核內容。
二、工作中存在的主要問題
(一)農村土地承包工作方面存在的主要問題:一是由“兩園”問題導致部分村叫行地超%。在進行二輪土地延包時,我市的“兩園”大多是采取叫行承包的形式,根據當時的政策,“兩園”不在%機動地以內。《農村土地承包法》頒布后,農民普遍要求將超%部分分地到戶,現在“兩園”已陸續到期,又鑒于“兩園”生產管理的特殊性,群眾持分地和分承包費兩種意見,不好統一,“兩園”問題難以解決。由此引起部分群眾上訪,這是當前落實《農村土地承包法》的一大難題。二是《農村土地承包法》頒布后,對村級原土地承包方案中一些不符合法律規定的條款如何變更與法接軌問題,由于在時效等方面上級沒有明確規定,基層在具體工作中很難把握。如有的在校學生土地已在省《實施辦法》實施前收回,現又上訪要求歸還。也有的村準備將已畢業的在校學生的土地收回集體,對這方面的和咨詢我們很難答復。
(二)農村財務管理方面存在的主要問題:一是會計聘任制難獲實效,村級財務人員變換頻繁。去年村委換屆期間全市各鄉鎮村級會計隊伍的穩定都受到不同程度影響。有的鄉鎮變動面近四分之一,不少工作責任心強、業務素質高的村會計,由于受各種復雜因素的影響(其中包括堅持原則得罪了人的因素)而被撤換。有不少不懂業務的人上了崗,會計聘任制難以實施。二是部分鄉鎮經管站對代管資金的管理不夠規范,以存單形式管理的資金數額較大。這種方式存在許多弊端,不符合財務制度,必須予以解決。三是全市還有個別村因種種原因尚未進行資金代管,亟待解決。
(三)在農民負擔監督管理方面,從全市組織檢查的情況看,仍存在個別中小學收費收據不規范、城建部門借辦理審批手續搭車收費、村報刊費超限額等問題。
三、下半年工作打算及對市的工作建議
(一)認真貫徹《農村土地承包法》,確保各項政策落實到位。近期召開各鄉鎮經管站長會議,全面摸清全市村級“兩園”的底子(包括總面積、超%面積、到期年限等),向市政府寫出書面報告,原創:力爭今年秋種前,拿出一個既符合法律規定,又切實可行的指導性意見,確保積極穩妥地解決好“兩園”問題,維護農村穩定。
(二)在農村財務管理方面。一是立足村級資金“雙代管”這個重點,抓好我市制訂的村級財務“雙代管”工作規范標準的實施,促進農村財務“雙代管”的規范化。二是重點協助有關鄉鎮政府解決好個別村未納入“雙代管”的問題。三是積極做好農村會計培訓工作,下半年分批舉辦全市農村會計培訓班,以提高他們的業務素質,促進經管工作的開展。
關鍵詞:黑龍江省 新型農民 培訓
項目來源:黑龍江省教育廳高職高專院校科學技術研究項目
項目名稱:黑龍江新農村新型農民培訓問題研究
項目編號:12535076
中圖分類號:F323.6
人是生產力中最活躍的因素,農民是農村的主人,農業生產的主體。是建設社會主義新農村的主要力量。其素質的高低直接決定著農村經濟發展的速度和農業生產效益的提高,進而決定著新農村建設的成敗。因而加強對農民的培訓,培養造就一大批高素質的新型農民是發展現代農業、推進社會主義新建設的迫切要求。
一、當前農民培訓工作中存在的問題
1、政府統籌協調力度不夠。主要表現為縱向和橫向兩個層面,從縱向層面來看,縣上雖然成立了專門的農民培訓領導機構,但對該項工作的統一協調力度還不夠,鄉鎮一級基本還沒有成立領導機構;從橫向層面來看,涉及農民培訓工作的部門有農業、教育、勞動、扶貧、科技等多個部門,但部門職責不夠明確,在培訓中缺乏必要的銜接和配合,基本上還是各自為政。
2、認識不到位。農民教育培訓工作是政府熱,農民不熱,縣上急,鄉村不急。當前鄉鎮工作內容雜、經費緊,加上開展農民培訓工作難度大,又不是立竿見影的形象工程,因而常被擠在一邊。鄉村兩級既無農民教育培訓的長遠規劃和實施計劃,也缺乏強有力的組織領導和協調機構。農民則由于受文化知識基礎、家庭經濟狀況、生活習慣和年齡等因素的制約,對培訓學習的重要性認識還遠遠不夠,加上對政府的信任度不夠,對培訓效果還是持懷疑、觀望態度,難以表現出較高的熱情。
3、基層培訓基地設備技術落后。大多數鄉、村基本上沒有農民培訓場所,一般只是象征性的在鄉、村辦公地點或鄉村中小學校掛個“農民培訓學校”的牌子,既無專用的校舍,也無專職的師資人員,更談不上先進的教育培訓設備,就連縣農廣校、縣技校等單位的培訓場所都是租借的。受條件制約,在鄉鎮、村上組織開展農民培訓大都是在露天廣場以會代訓的形式進行,有時連高音喇叭都配不上,培訓效果不盡人意。
4、師資力量薄弱。現有的農民培訓師資有的是從高校請來的專家,有的是從縣級有關單位臨時抽來的在職干部,有的是從農村推選出來的“土專家”,教師的知識層次、理論水平參差不齊,而且都是兼職的,因而更換頻繁,時常出現“空堂斷檔”現象,培訓缺乏連續性和系統性,極大的影響了培訓的效果和質量。
二、促進農民培訓工作的對策和建議
1、建立符合黑龍江省情的農村社會向度
首先,應逐步取消城鄉分割的戶籍制度。從根本上改變“城鄉分治”的局面。
其次,在社會保障制度方面,要把農村土地流轉制度改革和城鄉社會保障制度改革有機地結合起來,建立覆蓋全省的統一的城鄉社會保障制度。
此外,還應健全農村教育體系,深化推行“普九”教育,加強農村職業、成人教育,普及科學知識,積極開展各種職業技能培訓
2、加強統一領導,明確部門職責。
要把農民培訓工作擺到戰略和全局的高度,加強組織領導,建立完善各級“黨委領導、政府實施、部門牽頭、校(學校)基(培訓基地)落實”的管理體制,進一步明確領導機構各成員單位的具體職責,確定專職領導和人員具體負責該項工作,特別要加強農牧局在制定農民培訓規劃、年度工作計劃、年度考核及日常管理協調等方面的職能,做到組織有機構,落實有人手。
3、大力宣傳政策,實施激勵機制。
要深入鄉村做好宣傳工作,向農民講清務工與務農的區別,講清科技致富、科技興農的重要性,通過報紙、廣播、電視、電臺等媒體,大力宣傳科技致富、自主創新致富的先進典型,讓農民逐漸主動接受培訓,參與培訓。另外,要制定相應的激勵政策,對經過培訓取得“農函大”結業證書、農民技術員職稱的農民,在農業項目貸款、土地流轉承包等方面給與政策性傾斜,對一些特別優秀的學員,可以聘任為村級農技指導員,并給與相應的資金補助,實行培訓、考核、聘用、待遇相統一的政策,調動和激發廣大農民學科學、用科學的積極性。
4、整合師資力量,創新培訓模式。
將縣農廣校、農技中心、畜牧中心、就業中心、果業局等單位現有的師資力量進行優化整合,分為政治理論、實用法規、糧食種植、畜牧業、果業、設施農業、職業技能等若干教育培訓小組,從每個小組中選拔1-2名熱愛農業、關心農民,政治素質過硬、理論水平較高的“內行專家”,作為各培訓小組的學術帶頭人,輸送到大專院校進行深造。以后全縣的農民培訓,不管由哪個部牽頭組織,屬于哪個教研小組的教學內容,就由哪個小組負責培訓,逐步實現培訓內容的規范化和授課師資的專職化。
在培訓內容上,大體可以分為四大模塊。(1)農業實用技術培訓模塊。主要培訓內容有糧食種植、果樹栽植、畜牧養殖、設施農業等農業實用技術,該類培訓一般要深入村組,根據農時和農民要求,選擇培訓內容,組織農民召開大會進行集體授課培訓。(2)農村勞動力轉移、農民轉業培訓模塊。主要培訓內容有電工電子、攝影攝像、機械車工、縫紉、電氣焊、家電維修、汽車摩托修理、美容美發、烹飪等職業技術,培訓對象主要是針對農村有待轉移輸出的富余勞動力和一些脫離了土地或者失地準備轉業的農民。該類培訓一般是按照與用工單位(企業)簽訂的用工協議規定的工種、數量和待轉業農民的數量、待轉職業進行,基本上都是短期課堂式培訓。(3)學歷法規培訓模塊。主要培訓內容有自然科學文化課程及農村村民自治、農村財務管理、計劃生育、土地、勞動等方面的法律法規條例,培訓對象主要是農村基層干部。該類培訓一般采用定期授課、課外自學的學習方式,旨在提高農村基層干部的文化素質和法律水平。(4)形勢道德培訓模塊。主要培訓內容有國際國內政治經濟形勢分析、“三德三觀”教育、人口與婚育新風教育、科普知識教育、社會主義榮辱觀教育。可以采用現場講解、放映錄像、網絡課堂等多種方式進行培訓。以培育講文明、守法規、知榮辱、樹新風的新型農民。
文獻:
一、了解崗職工作認清自身追求
在懷化分行中,我首先是懷化分行的一員,其次才是一名深處懷化分行財會部經理職位的經理人員。我自XXXX年從XX大學畢業以來,便進入建設銀行分派往懷化分行從事財會工作,至今已有XX年。在這多少年間,我與懷化分行共同前進、共同成長。現如今,我已然成為懷化分行的一名財會經理,我承擔著保障本行經濟業務的正確與完善,為本行的經濟經營提高基礎保障的職責。在日常的工作中,我不僅要保障本行的各項經濟業務均嚴格遵守國家財經法規、還要建立健全本行財務管理、會計核算、稽核審計等有關制度,親自監督各項制度的實施和執行。要編制和審核分行各項經濟業務資料,加強財務監管,認真履行財務收支審批手續和費用報銷制度,正確合理調度資金,保證本行的合理日常開支能夠給予正常供給。并同時要做好本行的會計核算工作,及時為分行提供真實的會計核算資料;并參與本行的經濟活動對其進行分析,編寫出經濟活動分析報告,及時調整和控制計劃的實施,提出改進意見和建議,為分行的經營決策提供真實依據等。懷化分行對于我來說,不僅僅是一個提供工作、發揮價值的地方,更是一個家庭港灣,我是數百名懷化分行大家庭中的一員,因此,我懷化分行的每一項政策,每一經濟筆業務,每一項建設都與我息息相關,扛起懷化分行的建設大任是我應有的職責,建設誠信“懷分”、保障業務發展是我終生的追求與目標。
二、堅持履崗盡職突出效益奉獻
在我進入懷化分行的XX年來,我始終保持著對懷化分行特有的感情以及對財會工作的高度熱情。在分行的財務工作中我用嚴謹細心的工作態度,敬業奉獻的工作精神,高效詳準的工作效率發揮著自我的價值。在工作中,我將自身的專業能力切實結合到了工作業務實際當中,并且我緊跟時代的腳步不斷的鍛煉和學習各項財會相關知識,提升自身的能力建設,為能夠更好的完成本行的財會工作而努力。
與此同時,我還注重自身的素質建設,俗話說:“個人素質的提高是整體素質提高建設的基礎。”為能夠推進本行實現“正風肅紀、勤業守廉”的建設目標,落實本行的作風建設。我積極參加了由分行以及上級銀行組織的黨性培訓與學習活動,并充分利用自身工作之余對黨的十精神、以及其提出的“黨政廉潔嚴反”等內容進行學習,以保證自身的黨性純潔。與此同時,本人還結合自身工作實際對照“”問題進行了檢查與整改,保證自身的作風的“清正廉潔”,此外我還對本部門的各項制度進行了完善,在要求自身嚴格遵守制度的同時,也帶動部門職員堅守紀律,對于本單位存在的“辦事拖沓、作風漂浮、工作執行力差、上班遲到早退”等現象進行嚴格的管制,并實施懲罰制度,以杜絕影響我行作風建設因素的產生,帶動職員建設勤勉盡責,廉潔從業的良好作風。
自本人工作以來,我不僅僅不能及時完成上級安排與部署的各項業務工作,對市分行黨委的系列政策與工作思路進行深入的研究并及時制定出實施策略,做到上傳下達,保證認真執行其政策,高效落實其各項工作舉措,使其政策能夠得到有效開展。我還盡職盡責的履行自身的各項工作職責,嚴格按規范化要求開展帳務處理和財務核算工作,并合理匡算年度財務計劃,為本行年度財務計劃的實現打下基礎;此外,我還加強了財務管理和會計輔導檢查工作,在今年共檢查輔導了本行XX個網點,以及XX財會人員工作,并撰寫出輔導材料份,糾正其帳務金額;同時,我還完善了帳表管理辦法、機房值班交接制度,設計建立了大額支付小前置系統往來帳務登記簿等,以此規范了本行的會計操作行為,杜絕了差錯事故發生;在今年下半年,我積極組織開展了財會崗位培訓,抓好本行帳戶清理核實工作,防范了金融風險,為我行的各項經濟業務的順利開展做出突出奉獻與保障。
三、緊跟行業發展了解自身不足
中國經濟一直在不斷地建設與發展之中,而作為中國經濟運營的主體行—銀行工作者,我更是應該緊跟行業業務的前進腳步,實際改善自身不足,為我行的建設與發展貢獻力量。銀行的發展不僅僅靠業務的支撐,更是要有嚴格的內部控制與管理為其提供最堅實地保證。因此,做好本行的業務發展和內控管理的雙面控制與強化,是極其必要的。在從事財會經理職位的XX年來,我雖然能夠嚴格的管控自身的工作與作風建設,高效的完成各項業務工作,但是在實際的工作中我還存在有一些不足之處。例如:我在工作中未能從本行的長遠角度考慮制定財務計劃,未能親自深入部門職工之中、實際了解各項數據來源等、未能積極主動加班工作做好勤政守業的好榜樣等,這些問題都對我的工作效益有著一定的影響,是我應該加以完善和改進的地方。
四、改善自身問題提出發展建議
為提高公司員工隊伍的素質及專業技能,增加企業在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃如下:
一、參加培訓人員
各部門人員,包括:人事行政、財務、工程/工模、生產、品管、采購等。
二、培訓計劃大型培訓課程計劃
(1)公關禮儀:包括接待禮儀、業務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
(2)部門協調、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業凝聚力。
(3)員工對企業的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業生涯規劃。
(4)如何打造高績效、學習型團隊
(5)人力資源管理實務
(6)內部培訓(外培)
(7)卓越班組長的現場管理
(8)客戶關系管理及金牌服務
(9)創新思維的培訓
(10)政令法規合同:包括貨款方面政令及合同規范。
(11)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進行專業培訓。
外拓訓練計劃按每個季度一次全年四次
1.以提升團隊理念、團隊協作為主的戶外訓練
2.以提升溝通交流為主的戶外訓練
3.以提升創新思維為主的戶外訓練
4.以提升經營管理為主的戶外訓練
公司內部培訓:
(1)企業文化:公司背景、創建過程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技員工。
(2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。
崗位聘訓:人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內容:)
(1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。
(2)企業文化:包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。
(3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規范性文字、禮貌用語。
(4)計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。
(5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關信息。
(6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規范、法律依據、糾紛處理。
(7)突發事件應對:包括對突發事件的預見、計劃、調解、處理。
人事行政人員培訓計劃表
注:部門每次培訓安排1-2小時工程/工模部/生產部門:(培訓內容)
(1)管理制度:計件工資、獎金、業績考核、管理方法。
(2)規范工藝:包括作業規范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規范及標準。
(3)安全文明作業:安全文明作業應注意的問題。
(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。
(5)文明素質:爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質教育。
(6)與設計員配合:解決在作業過程中出現的問題。
(7)現場問題處理方法:現場的工序、作業管理方面的協調工作及處理突發事件的能力。
品管部/QA部培訓計劃(質檢員培訓內容)
(1)質量檢驗標準:認真學習質量驗收規范和質量檢驗規定。
(2)檢驗法規、標準:認真學習檢驗法規、標準匯編。
(3)環保創新:堅持技術創新和可持續性發展的原則,貫徹節能、節水、節材和環保方針,講解材料有害物質,國家限量標準。
(4)現場問題處理:現場處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧
(5)質量管理:學習如何提高質量管理效率,使檢驗實現有序化、條理化、標準化。質檢員培訓計劃表
注:部門每次培訓安排1-2小時營業部(業務人員培訓內容)
(1)公司業務制度:包括薪金、提成、設計、產品質量、售后服務。
(2)營銷基礎知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、早會進行方法、實行計劃與決心宣言、營銷骨干研習
(3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.
(4)市場了解:了解開發客戶、數量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
(5)市場分析:比較分析各企業收費、質量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務。
(6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個問題,由經理總結出最合理的答案,為業務員的作答統一口徑。
(7)素養培訓:綜合素質、職為道德教育。
業務代表培訓計劃表
注:部門每次培訓安排1-2小時人事辦公培訓內容
(1)規范工藝:產品規范操作工藝、步驟、驗收標準。
(2)設計規范:包括圖紙、封面的線型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統一標準及設計制度。
(3)優秀作品賞析:對國內外的優秀作品定期舉辦學習會,交流心得、造型比例。
(4)計算機應用:設計軟件每年升級、更新,及時對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧,提高工作效率。
培訓計劃表
注:部門每次培訓安排1-2小時財務部(財務人員培訓內容)
(1)財務人員每年繼續教育的培訓,培訓時間3天。
(2)稅務收屬地化管理。
(3)稅收政策學習。
(4)財政方面新出臺政策、制度的學習。
(5)企業文化:包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。(
6)財務電算化:學習財務軟件應用。
財務人員培訓計劃表注:部門每次培訓安排1-2小時
采購部(采購人員培訓內容)
(1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價格、產地、性能、性價比。
(2)新型材料及工藝:及時了解新材料的特點、適用范圍、效果、工藝、性價比。
(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規范標準:認真學習關于材料有害物質的國家材料通知、加強材料監督檢查力度。
采購員培訓計劃表
注:部門每次培訓安排1-2小時新進員工培訓
(1)企業文化;包括企業背景、現狀、組織機構、企業目標、宗旨、文化氛圍。
(2)崗位職責:崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。
(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司禮儀:電話禮儀、接待禮儀。新進人員培訓計劃表注:部門每次培訓安排1-2小時
三、時間安排表
在總體安排上,我們建議每月一次專題培訓,每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以達到循序漸進和持續有效,并不斷修正和完善培訓效果。
1、專題培訓安排表
2、外拓訓練安排按每個季度一次,全年共四次
四、講師安排
公司將安排或聘請專業講師進行培訓工作,公司將整合最優秀的講師資源和專業培訓場地資源按照預定的目標去實施,以求達到最好的效果。
五、配合工作
培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執行等方面得到各部門的協助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研,以作針對性的精確、實戰培訓,收到實效。
六、執行建議
以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協商相關的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。