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組長督導工作計劃

時間:2022-08-11 03:50:11

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇組長督導工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

組長督導工作計劃

第1篇

以新課程實施方案為指導,遵循“科研興教、科研興校,科研育師、科研先行”的方針,樹立“以人為本,民主參與,全面育人”的辦學理念,貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神,依托教育科研工作,以“新課程下的教學常規研究”為切入點,切實轉變教師的教學觀念,強化教師的教研意識、科研意識、創新意識,努力提高教師的師德修養和教學業務水平,提高教師的教研能力、科研能力,向教師專業化發展,使我校教育教學質量在新形式下上檔次,上臺階,實現“經過三至五年的努力,把學校建成理念先進,管理科學,隊伍精干,環境優美,設施齊備,教育質量高的市級示范中學”的辦學目標。

二、工作目標:

    1、加強教研機構建設、實現教研工作的制度化、規范化、信息化。

    2、切實加強教學常規工作的管理、督導、檢查、評估。

3、開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業化發展道路。

4、組織指導實驗課題組搞好課題研究。

    5、規劃、落實好《湘潭市十一中教師校本培訓計劃》。

6、組織開展教師教學論文的撰寫與評選。

    7、組織搞好《教學簡報》的編輯工作。

    8、開展湘潭市十一中教育信息網建設工作。

   9、做好教師教研業務能力評估工作。

三、主要工作任務及措施

(一)加強教研機構建設、實現教研工作的制度化、規范化、信息化。

1、本期教研、教改工作人員安排:

   (1)學校行政研究決定由副校長何建新負責對學校教育科研工作的領導。

   (2)學校教導主作肖齊輝負責學校教育科研的具體工作。

   (3)教導處教務員何茉負責對“集體備課”的考勤工作和教導處的日常工作。

(4)教導處副主任王柏翠負責《教學簡報》的選稿、編輯工作。

(5)教研組長主要負責對本教研組的教研常規工作和對本學科的畢業復習指導工作、師資培訓工作、進行學科調查并寫出調查報告。教研組長應當認真履行《湘潭市十一中教研組長職責》。

(7)本期“集體備課”組長主要負責本年級本學科“集體備課”的組織、管理工作和教學業務、教研、學習工作。

2、教導處工作例會。每月第一周星期一下午第七節召開教導處工作例會,到會人員:主管教學的副校長、教導處正副主任、教研組長

3、擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計劃,召開教研組成員會,討論、布置本期的教研工作。

(二)、切實加強教學常規工作的管理、督導、檢查、評估。

1、繼續實施“集體備課”制。

(1)“集體備課”的內容:研究新教材體系、教學方法、學習方式、平價體系。

(2)教案要素:一、素質教育目標(一)知識儲備點、(二)能力培養點、(三)情感體驗點、(四)態度、價值觀滲透點;二、教學設想:1、重點、難點、疑點分析,2、課型及教學思路;三、媒體平臺:1、教具學具的準備,2、多媒體課件;四、課時安排;五、教學設計;六、作業;七、教學后記。具體教案要素由教研組討論統一后報教導處審核后執行。

(3)集體備課程序:a、簽到。b、中心發言人談教學設計——教學思路、教學方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發言,形成“集體教案”;重點在于討論學情、教法和學法。d、討論本周的教學進度和其他章節教學內容。e、教學目標,重難點、教學方法(選擇最優化)、教學進度、作業量必須統一。

(4)時間:各年級學科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動。

(5)檢查:a、定期檢查,本期教研常規工作以教案、“中心發言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據、檢查二次,第一次檢查時間為第八周,第二次檢查時間為第十五周。

2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動,促進教師共同進步。

(1)聽課數量:校級領導分管教學的中層干部每學期聽課不少于30節中,教師每學期聽課不少于15節。

(2)教師聽課必須做好聽課筆記,筆記學期結束時送教導處登記備案。

3、教案、作業、試卷講評及成績分析檢查

(1) 檢查時間:

每月下旬以教研組為單位定期檢查,不定期抽查。

(2)檢查方式:

檢查人員集體檢查評議、然后給予“優”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。

(3)檢查人員:各教研組長和備課組長。

(三)開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業化發展道路。

1、新課程下的“校本教研”工作的內容:

(1)研究新課標

(2)研究新課程教材體系

(3)研究新課程教材體系下的命題

2、新課程下的“校本教研”工作的形式

以教研組為單位、在教研組長的主持下,以小課題的形式進行科學、系統的研究,使之條理化、形象化、簡潔化,全體教研組人員在組內進行交流。

3、新課程下的“校本教研”工作的時間:間周開展一次活動,具體時間及活動方案由教研組確定。

4、教研組活動記錄、“校本教研”工作檢查時間:

(1)教研組活動內容:活動通知、參加人員、活動內容(理論學習、業務學習、教研理論講座、研究課的安排及結果、外出學習、交流情況)

[1]

(2)檢查時間:第一次檢查時間為第9周,第二次檢查時間為第16周。

(四)加大教育科研力度,推廣科研成果。

1、加強對省、市、校級課題的指導工作。

   2、各教研組按照《湘潭市十一中“十一五”教育科研計劃》,做好課題的選題、立項工作。

   4、進一步加強教導處對實驗課題組工作的檢查督導,按照《湘潭市十一中教育科研實驗課題管理細則》定期檢查,對沒有認真開展實驗的課題組提出整改意見或做出終止實驗的裁定;對沒有認真開展實驗的實驗人員提出警告、限期完成階段實驗任務,對不能完成實驗任務的實驗人員做出取消其實驗人員資格。

(五)抓好師資培訓工作。

1、加強“以老帶新”師徒結對子活動的指導、檢查工作。

2、規劃、落實《湘潭市十一中教師校本培訓計劃》。

(六)、教學論文的撰寫和評選

1、論文話題:

(1)解讀新課本

(2)新課標下的教師角色

(3)新課程的教材體系

2、評選時間:4周

(七)開展信息技術培訓活動。

    指導學校信息中心規劃、落實本期的《湘潭市十一中教師信息技術培訓計劃》。

(八)做好《教學簡報》的編輯工作。

    本期擬編訂四集《教學簡報》。

(九)做好教師、備課組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進個人、先進集體的評選表彰工作。

    1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優質課(參加活動為基本級)、聽課(15節)、教研組活動、實驗課題、撰寫論文、七項工作情況綜合考核。

    2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動開展情況、教研常規工作落實情況三個方面綜合考核。

    3、教研組長按照工作計劃、到會考勤、教案檢查、集體備課的督查、研究課的參與、聽課、教師培訓、實驗課題的開展、輔導學生參加競賽、工作總結等工作綜合考核。

4、先進個人的評選和先進集體的評選。

湘潭市十一中教導處

第2篇

根據上級下發的《關于全市醫療衛生機構控煙工作的安排意見》要求,醫院將持續開展“無煙醫院”的創建工作,為推動我院控煙工作的深入開展,使廣大職工和群眾遠離煙草危害,減少因吸煙引發的各種疾病的發生,促進整個社會健康水平的提高,特制定我院20xx年控煙工作計劃如下:

一、明確目標,進一步加強組織管理

根據醫院20xx年度工作安排,進一步明確控煙工作領導小組組成和職責,加強組織領導,領導小組由黨委書記、院長任組長,主管控煙工作副院長任副組長,相關職能部門負責人任成員的控煙工作機構。院辦聯合健教辦負責控煙工作并負責細化分解各項措施,各科室緊密配合,積極開展控煙工作。創建“無煙單位”作為我院的年度目標,把控煙工作納入醫院的年度工作計劃,確保控煙工作有計劃,有組織、有檢查、有落實。

二、落實責任,強化各種控煙措施

進一步鞏固醫院《創建無煙醫院獎懲辦法》的相關規定,為切實保證醫院控煙工作制度的落實,每個科室按照衛生部《公共場所衛生管理條例》實施細則和《湖北省公共場所衛生管理辦法》的相關規定,做好禁煙宣傳教育工作,各科室甄選員工為兼職控煙監督員,采取有效措施阻止并勸誡吸煙行為。醫院將科室控煙情況與科室績效考核相結合。

三、切實開展各項控煙宣傳活動,營造控煙良好氛圍

1、營造控煙氛圍。將醫院控煙工作計劃、控煙制度及健康指導等利用網絡工具進行宣傳,控煙公益廣告宣傳,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、LED顯示屏等所屬區域醒目位置設置控煙警語、標示和監管部門電話,隨時提醒院內職工和院外群眾不要吸煙。

2、開展主題日宣傳活動。利用愛國衛生月(每年4月)、世界衛生日(4月7日)、世界無煙日(5月31日),控煙工作領導小組要開展控煙宣傳教育活動,組織義診,發送宣傳單等形式,提高廣大群眾對煙草產品的認識,控制煙草危害。

3、將控煙工作納入科室健康教育考核。要求各臨床科室每年至少開展一次關于控煙工作的健康教育,并將此作為健康教育內容確保落實到位。

4、醫院門診考慮開設戒煙門診,設戒煙咨詢電話(即門診部工作電話),由醫院專家為吸煙病人提供戒煙指導。

四、加強管理督導,確保順利通過無煙醫院檢查驗收,控煙工作領導小組要定期和不定期的對醫院各科室的控煙落實情況進行督查,并提出整改措施。

第3篇

這六個部分別為:

1)機電部:內設機電技術應用專業、數控技術應用專業、制冷和空調設備運行與維修專業、供用電技術專業;

2) 汽車部:內設汽車運用與維修專業;

3)學前教育部:內設學前教育專業;

4)信息技術部:內設計算機應用專業、物聯網技術應用專業、

5)財經商貿部:會計、電子商務:

6)農林部:觀光農業經營、中餐烹飪與營養膳食、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理。

一、機構設置

1、1名校領導聯系一個部,負責和指導專業部的建設;

2、一個專業部設部長1名、副部長1名。部長負責專業部的全面工作,副部長負責專業部的班主任和學生管理;

3、專業部的部長享受中層正職待遇,副部長享受中層副職待遇,參加行政會;

4、專業部服從和接受行政科室的業務指導。

5、部長和副部長由學校直接任命、任期為三年。

二、專業部職能

1、負責專業部內的專業建設、師資隊伍建設和人才培養;

2、負責專業部內各個專業年級的任課安排、教學管理、班主任安排、學生管理、文體活動舉辦、招生、頂崗實習和就業,并完成學校交辦的各項工作;

三、分工及職責

(一)專業部部長:全面負責專業部建設工作,具體包括:

1、負責專業部人事推薦。負責推薦專業部內教研組組長及其他管理人員人選,由校長辦公會任命。

2、負責制定專業部專業發展規劃,包括專業調整、申報新專業及人才培養方案等。

3、負責編制專業部年度及學期經費預算。負責專業部教材等其他辦公用品采購工作,負責專業部實訓場室建設工作。

4、負責安排、審核專業部各專業開課情況、教師授課安排。負責制定專業部年度及學期工作計劃、年度及學期工作匯報。

5、負責審查專業部各專業教師提交相關材料,包括教案、教學總結等材料。

6、負責專業部教學督導工作。根據學校相關制度,負責安排落實專業部教學督導工作。

7、負責專業部教師考核。根據學校相關制度,負責制定適合本專業部的教師考核制度,并組織教師考核,推薦年度優秀教師人選。如實向學校匯報違紀教師違紀情況。

8、負責專業部招生工作,制定專業部招生計劃,安排落實專業部招生工作。

9、負責專業部教師隊伍建設。制定專業部教師專業發展規劃,有計劃安排教師參與各類學習培訓,組織開展專業部校內外教研工作及教師校內外各類競賽工作。根據專業部發展情況向學校校長辦公會提出人員引進、清退等申請。

10、負責專業部校內外宣傳工作。

11、負責推進校企合作,積極尋求與相關企業的深度融合。

12、負責定期向校長辦公會匯報專業部工作情況。

13、負責應由專業部部長負責的其他工作。

(二)副部長:副組長協助部長開展專業部建設工作,主要負責專業部班主任和學生管理工作,具體包括:

1、負責推薦班主任安排工作,交由部長任命,學生科備案。

2、負責班主任考核工作。根據學校相關制度制定教學部班主任考核方案,并對班主任工作實施考核,推薦學期及年度優秀班主任人選和優秀班集體。

3、負責班主任培養工作。制定班主任培養規劃,組織班主任開展班級管理能力提升學習。安排班主任助理。

4、負責監督指導班主任工作,定期檢查班主任工作日志。

5、負責指導班級建設。負責各班課室安排,協助班主任開展班級建設。

6、負責專業部學生管理工作,根據學校相關制度,制定學生管理制度,負責處理學生違紀情況。

7、負責專業部學生文體活動。負責制定學期學生文體活動計劃,并組織開展學生文體活動。負責組織學生參與校內外各類競賽活動。

8、負責家校銜接。負責安排家訪工作計劃,定期組織開展家訪活動。

9、負責學生頂崗實習。負責聯系各專業頂崗實習企業,按照教學安排組織學生頂崗實習,安排教師跟崗指導。

10、負責畢業生就業推薦。負責聯系就業單位,協助開展人才招聘工作。

11、負責畢業生回訪工作。負責定期組織教師回訪合作企業,了解行業發展動向及學生就業情況,并整理成書面材料向部長匯報。

第4篇

提高醫務人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫務人員的吸煙率,保護醫務人員的身體健康。完善醫院治煙制度,建立科學的醫院治煙模式,推動醫院治煙工作持續開展,為患者和醫院職工創造健康良好的就診和工作環境。

二、創建無煙醫院目標

1、醫務人員率先戒煙,創造醫院無煙環境,并積極參與社會治煙工作。

2、早日達到《“無煙醫院”評估標準》,爭創“無煙醫院”。

三、目標人群

(一)干預對象:全院職工。

(二)宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬。

四、實施步驟及辦法

(一)準備階段

1、成立醫院治煙領導小組。

2、制定創建無煙醫院實施方案。

3、召開創建“無煙醫院”治煙工作動員會,部署創建工作。

(二)實施階段

1、建立科室治煙工作小組。由各支部組織各科室成立治煙工作小組,科主任任組長、護士長任副組長,負責相關科室治煙工作。

2、醫院設立治煙宣傳員、治煙督導員和巡視檢查員。

3、制定治煙工作制度,治煙考評獎懲制度及獎罰標準,將治煙內容納入醫院工作計劃,并做好治煙工作記錄。

4、制定醫院治煙措施。

(1)院內工作場所有明顯的禁止吸煙標志。

(2)院內所有的室內不擺放煙具、煙灰缸。

(3)醫院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內樓道吸煙。

(4)組織治煙宣傳教育活動。利用院內局域網、宣傳欄、院報、展板等進行治煙宣傳教育。

(5)向醫務人員發放《治煙知識宣傳材料》,對醫務人員進行治煙知識、治煙方法和技巧培訓。

(6)院區設立戶外吸煙區。

(7)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。

(8)醫院內小賣部不出售煙草制品。

(9)設立戒煙醫生和戒煙電話。

第5篇

一、助殘幫扶工作

1、加強領導,建立組織

為切實做好我縣的助殘幫扶基層服務活動,我們通過調研,根據我縣實際情況,同時結合縣扶貧辦定點幫扶所取得的效果,縣委辦公室縣政府辦公室聯合下發了《縣委辦公室縣政府辦公室關于轉發市文明辦市殘聯〈關于開展助殘幫扶基層服務活動的實施方案〉的通知》(汝辦文〔20__〕11號)文件,成立了以縣政府副縣長為組長、縣委辦公室副主任、縣政府辦公室副主任為副組長,其他相關職能部門負責同志為成員的縣助殘幫扶基層服務活動領導小組,建立了縣助殘幫扶基層服務活動辦公室,具體負責我縣助殘幫扶基層服務活動的開展和對縣直各單位幫扶項目執行情況的督導,同時在縣殘聯一樓兩間門面作為縣助殘幫扶辦公室和法律援助工作站。配備了相應的辦公設施。為我縣助殘幫扶基層服務活動的開展提供了堅強的組織保障。

2、深入廣泛宣傳,做好調查摸底工作

助殘幫扶服務基層活動涉及千家萬戶,為充分喚起全社會的關注、參與和支持,我們制定了詳細的工作計劃,采取多種形式,認真組織實施。

一是會議發動。3月23日上午,在縣委中心會議室召開20__年全縣殘疾人工作暨助殘幫扶基層服務活動動員會,對助殘幫扶服務基層活動工作進行了全面部署。二是召開各鄉鎮(街道)殘聯理事長例會印發縣助殘幫扶對象登記表16000份,通過鄉鎮殘聯理事長和村(居)殘協殘疾人專職委員深入殘疾人家中進行面對面宣傳和排查。三是我們要求各鄉鎮組織鄉鎮殘聯理事長、村(居)殘協專職委員進村入戶對本轄區內的貧困殘疾人進行摸底排查時,要充分掌握和了解貧困殘疾人在社會保障、職業培訓、康復醫療、教育就業及法律服務等方面的需求及其家庭的基本情況,以書面形式逐級上報。為全面開展助殘幫扶基層服務活動的提供了詳實的基礎數據。

3、部門密切配合,扎實開展助殘幫扶工作

為扎實開展助殘幫扶基層服務活動,根據我縣實際情況一是結合我縣扶貧辦開展的“定點幫扶工作”,積極與扶貧部門對接,及時掌握縣直85個有定點幫扶村的單位及各單位幫扶工作聯絡員名單,按照每個定點幫扶單位幫扶3—4戶貧困殘疾人的原則,把各鄉鎮篩選出的貧困殘疾人對象推薦給各幫扶單位。二是全縣殘聯系統縣、鄉、村三級殘疾人工作者按照每人幫扶1—2戶貧困殘疾人的原則,主動與分包鄉鎮、村篩選出的貧困殘疾人對象進行對接,確定幫扶對象。三是要求各幫扶單位和殘聯系統工作人員于近期內與幫扶對象完成對接。同時根據幫扶對象家庭狀況及殘疾人個人需求,制定切實可行的幫扶措施進行幫扶。四是成立聯合督導組,對全縣助殘幫扶工作執行情況進行督導檢查,確保助殘幫扶基層服務活動取得實效。

目前,全縣殘聯系統447個工作人員與844人幫扶對象正在對接中。

二、殘疾人法律服務進鄉村進社區工作

為切實開展殘疾人法律服務進鄉村進社區活動,進一步加強法制宣傳教育,提高全社會依法維護殘疾人權益的意識,切實維護殘疾人的合法權益,充分宣傳殘疾人法律援助制度,為殘疾人事業提供良好的法制環境。

一是聯合出臺文件,明確任務目標。積極同縣司法局配合,達成共識,聯合出臺了《關于開展殘疾人法律服務進鄉村進社區活動的通知》(汝殘聯〔〕20號)、《關于成立縣殘疾人法律援助和殘疾人法律服務進鄉村進社區工作領導小組的通知》(汝殘聯〔〕21號)和《關于進一步加強殘疾人法律援助工作的通知》(汝殘聯〔〕22號)文件。

二是加強領導,健全組織。成立了以縣司法局局長、縣殘聯事長為組長,縣司法局黨組成員、紀檢組長、縣殘聯副理事長為副組長,縣法律援助中心主任、縣殘聯辦公室主任李民權、縣用品用具服務部主任為成員的縣殘疾人法律援助工作站,辦公室設在縣殘聯,承擔領導小組的日常工作,負責殘疾人法律援助和法律服務進鄉村進社區工作的落實和督促檢查。

三是健全制度,確定職責。健全了殘疾人法律援助工作制度,規范了法律援助工作程序、明確工作職責。各鄉鎮都設立了殘疾人法律服務站,殘聯有專(兼)職援助干部,村(居)委有殘疾人法律援助聯絡員,在全縣形成了縣、鄉、村三級層層有人管的殘疾人法律援助服務網絡。

第6篇

【關鍵詞】分層分組管理;優質護理服務

【中圖分類號】R473 【文獻標識碼】A 【文章編號】1008-6455(2012)02-0524-02

國家衛生部確定“優質護理示范工程”以來,對護士綜合素質、服務態度、護理質量及操作水平提出了 高、更全面的要求,我科5月份被醫院確定 優質護理服務示范病房后,將護士素質、技術要求、護理崗位職責與護士的分層管理有機結合,按職上崗、分層培訓、彈性排班 開展優質護理服務近兩年的時間,護理質量得到很 的提高,患者滿意度大大提高,取得了較好的效果。

1資料與方法

1.1一般資料

保健科現有床位28張,配護士14名,護齡5-10年以上的3名,護齡3-4年的4名,護齡2-3年的2名,護齡2年以上的4名,不足2年的1名。

2方法

2.1制定培訓計劃 按照優質護理服務示范病房要求,結合科室護理人員層次結構及科室特點制定培訓計劃;按各層次護理人員素質制定培訓目標及培訓要求;由技術及經驗豐富的人員成立培訓考核小組,負責理論及操作技能的考核;科室培訓層次為護士長、責任組長、責任護士、輔助護士。

2.2護士分層次使用特點及方法 采取分層分組管理,實施護士長、責任組長、責任護士立體管理框架,護士、醫生、患者為一組管理的工作形式,科室護士分二組,分組固定一名責任組長兩名責任護士,每組床位14張,每名護士不超過8張床位。實行24小時責任制,采取彈性休息排班方法。交班后責任組長帶領指導本組責任護士完成患者的護理、治療等。每組護士按不同資歷、能力進行組合,排班時注意人員層次的合理搭配,確保護理、醫療質量安全。

2.3制定各層護理人員的崗位職責

2.3.1護士長崗位職責

在護理部主任領導和科主任的業務指導下,根據護理部對全院護理工作的目標管理、工作計劃,結合本科實際情況,制定本科護理工作計劃。對復雜、疑難患者的護理或新技術、新業務的開展,要親自參加實踐。有計劃地提高本科護理人員的基礎理論水平,辨證施護能力與各項操作技能,促進護士業務水平的提高。組織本科開展護理科研,培養專科護理科技型護理人才。負責組織科室考評,確定責任組長、責任護士、輔助護士的人員定編,彈性排班、全面護理質控,并負責科室護士的績效工資核算。協助護理部負責本科護士的輪換和臨時調配。

2.3.2責任組長崗位職責

負責對責任護士及輔助護士進行臨床技能和工作水平指導,對分管小組的患者落實全面整體連續性全程護理,掌握患者的病情,熟悉患者“九知道”,檢查護理措施及醫囑落實情況,負責本組護理記錄書寫、質量檢查,評價患者基礎護理到位情況、患者對健康教育的知曉情況,危重患者及時觀察、護理到位,并隨時記錄檢查。

2.3.3責任護士崗位職責

根據醫囑完成分管患者的常規治療護理,按護理級別護理到位,隨時評價護理措施及護理計劃,熟知患者九知道,指導輔助護士工作。

2.3.4輔助護士崗位職責

國家注冊護士資格,掌握專科護理知識及健康教育內容,規范完成50項護理技術操作,基礎護理合格率達90%,工作主動,做到護士“四勤”。

2.4績效工資分配

績效工資分配按崗位系 與工作績效考評相結合,實現多勞多得責、權、利的相對統一。

3討論

3.1每層次護士的培訓目標明確,護士學習主動性明顯提高,合作性增強,提高護士學習主動性、合作性、應變能力、溝通能力、理論聯系實際能力和處理問題能力。在工作中結合臨床實踐完成學習,強化培訓效果。督導護士在指定時間內完成培訓計劃內容,以保證計劃的順利實施。

3.2在護士分層次管理下,責任護士在責任組長的指導、幫助和協調心下工作,對本班負責。規定護士必須進行“五查五看”,接班責任護士負責“五查五看”和進行病人床邊的具體交接等工作,助理護士負責病人的基礎護理和生活護理等,有問題及時報告責任組長。由于分工明確,有上級護士及時反饋和指導,使下級護士迅速成長。

3.3護士的主動服務意識增強,護士長根據護士完成的護理工作量、質、患者的滿意度及危重患者護理人次進行績效考核,將能夠完成對危重患者的護理動作為專科護士能力考核的重要指標,以激勵各年齡段護士支持優質護理服務,從而使護士由被動執行醫囑到主動為患者提供優質的護理服務。

3.4因層次管理責任明確,在住院患者得到優質護理保障的同時,護士的工作價值得到體現,從整體上提高了各層次護士的臨床技能、協調能力、操作能力、應變能力及溝通能力。拓展了護士職業生涯發展空間,為今后專業護士的發展奠定了基礎。

參考文獻:

[1] 閆怡靜.醫院護理人員配備的研究進展[J].中華護理雜志,2003,38(4):295.

[2] 馬曉偉.在全國“優質護理服務示范工程”重點聯系醫院工作會議上的講話[J].中國護理管理,2010,10(4);5.

第7篇

 

一、2014年工作總結

今年的愛國衛生工作以迎接“國家衛生鎮”復審為載體,并順利通過了國家、自治區.驗收。主要做了:一是按照國家衛生城市的標準,進行了自查;二是制定下發了《..“國家衛生鎮”環境衛生集中整治實施方案》、《..迎接“國家衛生鎮”復驗整改的具體要求》、《關于成立..環境衛生聯合執法檢查組的通知》、《..環境衛生聯合執法檢查實施方案》、《…迎接全國愛衛會“國家衛生鎮”復審工作實施方案》,并成立了由縣四套班子主要領導擔任組長、副組長的“…環境衛生集中整治領導小組”和“…環境衛生集中整治檢查督導組”。按照“統一領導、條塊結合、以塊為主、各負其責”的原則開展工作,四套班子分管領導各管一塊,各包一個社區或鄉鎮(場),遇到重大問題親自解決和協調。把愛國衛生工作列入單位和領導崗位目標責任制的考核內容之一,強化各級領導的管理意識起到積極促進作用。三是召開了動員會,廣泛發動群眾,調動一切力量,按照守土有責、群防群治、齊抓共管的原則,在全縣范圍內大力開展愛國衛生運動,全面整治環境。四是開展了多期健康教育培訓班,全面部署和規范各鄉鎮、各社區及各單位的健康教育工作。五是在充分調研的基礎上,制定了“2014年滅鼠工作安排”、“全縣開展滅蚊蠅、滅蟑活動的通知”,開展了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑活動,目前市區大部分部門單位按照“四統一、三不漏”的原則,于4月21-25日開展了統一投藥滅鼠工作,共投放滅鼠藥物2.05噸。四是抽調衛生、工商、建設、農業、水利等部門20余人,組建了“環境衛生聯合執法檢查組”對各鄉鎮、縣區機關企事業單位、街道、社區、個體工商戶等單位進行了劃片督查,對督查中發現的問題進行了及時整改,并在縣廣播電視臺設立“環境衛生集中整治曝光臺”,對整改不落實的單位進行通報。五是為深入開展創建活動,廣泛發動各部門單位大力開展了第十八個愛國衛生月活動,進一步美化、潔化城鄉環境,并舉辦了健康教育板報展和宣傳咨詢活動。六是積極推進農村改廁工作的順利開展。

    二、2015年工作計劃

按照縣委、縣政府工作的總體要求及上級愛衛會的工作部署,并結合我辦實際情況,現將2015年愛國衛生工作計劃安排如下:

1、加強領導,健全組織和制度,進一步貫徹《自治區愛國衛生條例》;

2、層層動員,全民參與,大力開展第十八個“愛衛月”活動;

3、全面動員,加強領導,廣泛開展除“四害”工作;

4、抓示范,鞏固“創衛”成果,以點帶面,大力開展“衛生先進”爭創活動;

5、深入宣傳,狠抓示范,全面開展健康教育促進行動工作;

第8篇

(一)確立活動目標,制定實施方案

2月12日,局黨委召開班子會議,討論制定我局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案,2月13日,局班子成員和機關科室負責人再次召開討論會,在形成實施方案初稿的基礎上討論成立由黨委書記任組長、局長和其他班子成員任副組長、局屬各支部書記為成員的局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組;由分管領導和機關科室負責人分別成立3個督導組對我局實施活動情況進行實時督導,并且修改了督導方案和宣傳方案,進一步細化了領導責任。

在精心準備的基礎上,我局將召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會的請示報告提交區黨的群眾路線教育實踐活動第六督導組,并且按照反饋意見進行了細致的修改和完善,第二稿于3月3日再次提交并已審核通過。

(二)開展調查研究、征求不同意見

1、集中征求意見。根據區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排,我局將2000份征求意見問卷分別發放至局屬各支部,要求全體執法隊員、部分服務對象、轄區街道工作人員和商戶代表填寫問卷調查表。并將1900份收回的問卷進行梳理統計,整理出43條意見和建議,并以正式文件上報區黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

2、擴大征求意見。根據我局工作實際,局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室設計了兩種調查問卷,A類就我局開展黨的群眾路線教育實踐活動情況和存在的問題向中層干部和機關全體工作人員進行征求意見;B類就我局在日常工作中存在的“”方面的問題向執法對象(戶外廣告管理人員、建筑工地管理人員、經營商戶等)進行集中征求意見,我們將征集到的意見和建議分別進行了匯總整理,并且根據這些意見和建議制定了相應的整改措施。

3、設置征求意見箱。我局在機關四樓和五樓分別設立了征求意見箱,廣泛征求本局干部職工和社會各界對執法局開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議。

(三)制定學習計劃、加強學習交流

根據我局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的具體要求,局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室制定出了詳細的學習計劃,定于每周四下午進行集中學習,學習方式以討論交流、專題輔導、傳達文件精神、觀看群眾路線專題講座片等靈活多樣。我們要求干部職工學習有計劃,黨員有筆記,每人有心得,務必保證將學習貫穿于活動的始終。

(四)開展黨員進社區服務活動

我局179名在職黨員除5人借調至外單位工作以外,均以黨支部為單位到所在轄區街道辦事處的社區進行了報到,與社區積極配合開展服務活動。

(五)加大宣傳力度,營造活動氛圍

我局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室按照要求定時上報活動開展情況的信息簡報,并且在局機關墻面醒目位置設置了黨的群眾路線教育實踐活動宣傳專欄,將此次活動的重大意義、指導思想、實施方案以及進展情況公開公示,為更好地開展活動營造了良好的積極的氛圍。

第9篇

根據市衛發【2021】66號《寶雞市衛生健康領域不合理醫療檢查專項冶理行動工作方案》的通知精神,我院領導高度重視,立即成以主管院長為組長,臨床藥師和臨床副主任醫師為成員的不合理用藥檢查小組,加強對臨床用藥情況的督導檢查,具體工作開展情況如下:

一、完善制度,促進臨床合理用藥

主管院長先后兩次召開臨床藥學專題督導會議,專門督導臨床藥師工作,對我院合理用藥中存在的問題及不足提出了寶貴意見,對提升我院合理用藥水平和患者安全用藥提出更高的要求。

臨床藥學室制定了合理用藥檢查標準,建立健全我院《處方管理辦法》、《處方點評制度》等相關制度建設,切實強化《抗菌藥物臨床應用分級管理制度》、《抗菌藥物專項點評制度》的應用管理,制度并完善抗菌藥物(非手術、圍手術期用藥)、碳青霉烯類、替加環素、萬古霉素、白蛋白等為重點檢查藥品應用品分表,加強臨床合理用藥考核。

二、不合理用藥檢查小組對各臨床科室臨床用藥情況進行拉網式強化檢查

不合理用藥檢查小組制定完善了合理用藥檢查標準,全院范圍內進行培訓,確保人人知曉,并由主管院長帶隊,和質控科聯合對臨床18個臨床科室進行合理用藥督導檢查,按照合理用藥檢查表細則分別對抗菌藥物、專科藥物、輔助用藥、麻精藥品的使用及藥品不良反應監測情況進行逐項檢查,用藥涉及碳青霉烯類藥物、替加環素、萬古霉素及白蛋白的再分別根據相應的評分表進行專項點評,每月從各科運行病歷中隨機抽取約10份,覆蓋每個管床醫師,截至目前共檢查了171份運行病歷和和206份出院病歷,共檢查發現4份不合理用藥病歷和22個用藥不規范的細節問題,已落實到科室及個人,將嚴格按照相關處罰標準在二級考核中進行扣分處罰,并已及時向臨床反饋并予以糾正。

三、對醫務人員及患者進行合理用藥宣傳

舉辦藥事講座,由資深的副主任臨床藥師對全院醫務人員進行合理用藥培訓,目的是貫徹執行落實國家有關合理用藥政策和技術指南,督促臨床合理用藥,提高診療水平。共有近100人參加培訓。

在門診對患者進行合理用藥宣傳,普及合理用藥知識。共發放宣傳材料120余份,解答患者提出問題近30多項。

在門診藥房設置青年示范崗,傳導誠信服務,注重服務創新,開設了為外地患者及市內不方便患者郵遞藥品服務,取得了很好的社會效益,向公眾充分展示了青年示范崗良好的精神面貌和職業素養。

四、下一步工作計劃

1、繼續加強重點藥品的監管,對不合理用藥加大處罰力度。

2、加大合理用藥宣傳及培訓力度,提高醫務人員及患者合理用藥水平。

3、繼續加強合理用藥咨詢服務,提升藥學服務水平,提高患者治療的依從性,促進臨床用藥的安全性。

第10篇

一、把握功能定位,增強整體聯動發展優勢

各高中學校要進一步提高對教學管理區工作重要性的認識,切實把高中教學管理區建設作為提高小學、初中辦學質量,促進區域教育均衡優質發展,增強高中發展后勁的重要戰略。

一要發揮龍頭帶動作用。高中教學管理區是創新中小學管理機制,推進“小初高教育一體化”的重要舉措。各高中要科學把握不同學段的學生年齡特點和教育認知規律,影響和帶動區內中小學的發展。要發揮高中優質師資、資源條件、考核評價等方面的優勢,擴大共享輻射,形成“龍頭帶動、資源共享、優勢互補、協同發展”的基礎教育新格局。

二要加強各學段有效銜接。高中教學管理區是創新教研模式,實施“小初高教育有效銜接”的重要載體。各高中學校要發揮自身優勢,在課程開發、教學模式、知識銜接等方面積極向小學初中延伸,為學生的持續健康發展提供智力保障。要積極實施“三段聯動”教研新機制,在更多層面更大范圍做好銜接,消除學段壁壘,構建教研教學新格局。

三要發揮業務指導作用。高中教學管理區是創新管理模式,實施“小初高管理有效對接”的發展共同體。高中學校負有在教育教學業務上的指導權,要豐富和優化管理區工作方式方法,積極開展問題征集、主題研討、頭腦風暴、班主任論壇等活動,降低工作重心,提高研究實效,推動管理區內各學校協調發展、科學發展。

二、突出工作重點,推動教學管理區中小學內涵發展

一是科學合理制定工作計劃,統籌規劃工作要點。各高中要深入區內不同學段不同學校,傾聽不同層面不同的心聲與呼聲,進一步了解基層學校的發展需求,以解決基層學校最迫切最需要的問題為出發點和落腳點,科學合理制定管理區工作計劃。本著因時制宜、因地而宜的原則,以工作計劃為統領,以基層學校實際為前提,統籌兼顧,整體規劃,全面開展各項工作。

二要深入開展“草根論壇”活動,共享集體智慧成果。各高中要牽頭從學校管理、學生管理、教師管理等多層面多角度選取論壇內容,經常舉辦來自不同學段、不同學科、不同學校的高質量的“草根論壇”活動,把“草根論壇”打造成為廣大干部教師展示教學成果、分享教育思想的重要平臺。扎實開展“草根論壇”活動,引發參與者頭腦風暴、智慧碰撞、升華思想、共享成果,有效提高教育教學效果。

三是聚焦課堂教學研究,關注師生成長。課堂是實施素質教育、促進學生發展的主陣地,課堂教學是落實教學目標、促進教師專業成長的主渠道。要高度重視課堂教學研究,每學期至少舉行兩次同一學段同一年級不同教師的“同課異構”活動,使教者有所悟,聽者有所得,評者有所獲。要以全市大集體備課等平臺為依托,組織管理區內各學校做好前伸與后延,深入細致地落實好學科指導意見。對于管理區內學校的好做法、教師的好教法,可通過學校開放周、課堂開放日等形式在管理區內推介,達到推介一個成熟一批的培養目標。要結合實際開展課堂教學評優、小課題研究評選、知識樹構建評比等活動,促進區域內科研工作有序進行。

四是實施“三段聯動”教研,破解學段銜接困惑。各高中要牽頭構建高中、初中、小學三段聯動的教研新機制,避免“各走各的路,各念各的經”的單打獨斗現象,提高學段銜接的有效性。要抓好教學內容的銜接研究,為各學段教研組長同時配備前學段高年級和后學段低年級的教材和課程標準,充分利用區域內集體備課、教師培訓等機會,有計劃地對小六、初一、初三和高一教師進行補充培訓;要針對學段間的銜接特點,由高學段學校組織專門力量分別編寫銜接教材,內容涵蓋高學段低年級部分教學內容和學習方法指導,利用暑假時間,發放給學生,作為升入高一級學校的新生暑假自主學習材料。同時,倡導小學六年級和初中三年級的教學,在重點教學內容和重要學習方法方面適當向初一、高一延伸。

五是強化教育資源共享,促進學段均衡發展。各教學管理區要合理配置教育資源,拓寬優質資源共享渠道,讓優質教育資源走出學校的圍墻。要建立“區教學研究”網頁,依托“校校通”、“班班通”,加強網絡虛擬教研、教師培訓和空中課堂建設,推進管理溝通、教學研究和成果共享。通過開放、互動的網絡教研平臺,擴大教研信息交流面,實現區內教師的便捷交流。要加強干部教師的交流,優質學校的優秀干部可以通過交流掛職、交叉任職等形式,進一步提升薄弱學校的管理水平;不同學校的優秀教師可以以支教或任教的方式進行互動交流,促進區域內校際間的均衡發展。要定期開放高中學校實驗室、圖書室、微機室等功能室,有條件的管理區可以在區內中小學建立流動圖書室。管理區內各中小學的特優生可定期到相應學段的功能室做實驗看圖書等,接受上一學段教師的指導與培養,鼓勵特優生參加研究性學習、社區服務等綜合實踐活動,提高學生的動手操作能力。

六是發揮文化引領作用,促進管理區教育和諧發展。各管理區要以“學校文化建設提升年”為契機,以教育局提出的干部文化、教師文化、學生文化、管理文化、課程文化、教研文化、網絡文化、校園文化、安全文化等九大文化建設為主要工作內容,著力加強區域內文化建設,豐富學校文化內涵,激發區域內教育活力。重點做好學生文化建設,以培養學生自理自立、文明習慣、心理健康、道德品格、社會責任等為重點,優化育人機制。小學階段重點突出文明禮儀和習慣養成教育,初中階段重點突出學會做人和學習品質教育,高中階段突出人生規劃教育和心理健康教育。要做好課程文化,全面落實國家課程方案,加強音體美教學,開發區域內藝術課程,提高學生審美能力和健康水平。積極挖掘歷史、地理、人文、風俗等文化資源,開發富有特色的管理區校本課程,促進學生全面健康發展。

三、加強組織領導,完善考核評價機制

一是建立健全管理區工作體系,科學開展管理區工作。要成立以高中校長為組長、教管辦主任為副組長、區內職級管理學校校長及分管教學管理區工作的高中副校長為成員的領導小組,全面領導教學管理區工作;成立以分管教學管理區工作的高中副校長為組長,高中一名中層干部、鎮(街、區)教研中心主任為副組長,區內初中小學分管副校長為成員的工作小組,具體負責教學管理區工作的開展與落實。教科院高中教學管理區辦公室負責對業務的指導與調度。各高中學校要安排政治素質高、業務能力強、工作認真負責的專職干部專門負責該項工作,將教學管理區的工作成效與其本人績效考核掛鉤,確保所安排的工作能夠扎實有效創造性地得以貫徹落實。

第11篇

醫院控煙實施方案120XX年我院將根據控煙相關的文件精神及創建三甲醫院的要求,持續開展無煙醫院的創建工作,為推動我院控煙工作的深入開展,使廣大職工和群眾遠離煙草危害,減少因吸煙引發的各種疾病的發生,促進整個社會健康水平的提高,現將我院20XX年控煙工作計劃安排如下:

一、明確目標,進一步加強組織管理

根據醫院20XX年度工作安排,進一步明確控煙工作領導小組組成和職責,加強組織領導,領導小組由黨委書記、院長任組長,主管控煙工作副院長任副組長,相關職能部門負責人任成員的控煙工作機構。后勤保障部負責控煙工作并負責細化分解各項措施,各科室緊密配合,積極開展控煙工作。創建無煙單位作為我院的年度目標,把控煙工作納入醫院的年度工作計劃,確保控煙工作有計劃,有組織、有檢查、有落實。

二、落實責任,強化各種控煙措施

進一步鞏固醫院《創建無煙醫院獎懲辦法》的相關規定,為切實保證醫院控煙工作制度的落實,每個科室按照衛生部《公共場所衛生管理條例》實施細則的相關規定,做好禁煙宣傳教育工作,各科室甄選員工為兼職控煙監督員,采取有效措施阻止并勸誡吸煙行為。醫院將科室控煙情況與科室績效考核相結合。特別加強戒煙門診的力度,控煙門診由原來的每周一天,更改為每周五天;主治醫生加強住院病人的管理,認真詢問病人的吸煙史,并針對患者的情況進行健康教育。

三、切實開展各項控煙宣傳活動,營造控煙良好氛圍

1、營造控煙氛圍。將醫院控煙工作計劃、控煙制度及健康指導等利用醫院網站進行公示,控煙公益廣告宣傳,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、等所屬區域醒目位置設置控煙警語、標示和監管部門電話,隨時提醒院內職工和院外群眾不要吸煙。

2、開展主題日宣傳活動。利用愛國衛生月(每年4月)世界無煙日(5月31日),控煙工作領導小組要開展控煙宣傳教育活動,組織義診,發送宣傳單等形式,提高廣大群眾對煙草產品的認識,控制煙草危害。

3、醫院今年6月以前將增加醫院內的電視滾動屏宣傳。

3、將控煙工作納入科室健康教育考核。要求各臨床科室每年至少開展一次關于控煙工作的健康教育,并將此作為健康教育內容確保落實到位,根據醫院的相關獎懲條例進行獎懲。

四、加強管理督導

控煙工作領導小組要定期和不定期的對醫院各科室的控煙落實情況進行督查,并提出整改措施并在年底進行評比。通過20XX年度控煙工作的落實,醫院盡力為群眾營造一個無煙、無污染的健康環境,爭取達到三甲醫院A條款的標準。

醫院控煙實施方案2各科室:

根據衛生部等部門《關于20XX年起在全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》,為在全院開展控煙活動,禁止醫務人員在醫療公共場所吸煙,倡導醫務人員率先戒煙,創建“無煙醫院”,醫院制定以下工作計劃:

一、工作目標

通過醫院控煙活動,提高醫務人員控煙意識,降低醫院職工吸煙率,幫助吸煙者戒煙,達到衛生部《無煙醫院衛生機構標準》的基本要求,逐步實現人人自覺戒煙、醫院公共場所和工作場所無煙的目標。

二、總體要求

在醫院內所有診療場所、辦公室和會議室等區域禁止吸煙,在醫院設立戒煙門診和固定的吸煙區并有醒目標示,進一步加強領導,嚴格考核管理,確保控煙活動長期、有效、深入開展。

三、具體實施方法

1、廣泛宣傳:利用醫院網站、宣傳欄、健康教育、宣傳資料、醫院簡報和新聞媒體等對吸煙的危害、戒煙的益處、如何戒煙等內容進行廣泛的宣傳。

2、張貼宣傳畫和禁煙標識,制作控煙宣傳欄,設立固定的吸煙區。

3、控煙培訓:開辦控煙知識講座、競賽等系列控煙活動,加強和促進醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧。

4、設立控煙告示牌:告知醫院職工、患者和家屬及來訪者禁止在醫院吸煙,不向醫生敬煙。

5、在醫院內所有診療區域、辦公室、公共場所等區域禁止吸煙。

6、在全面禁煙前設立固定的吸煙區域,吸煙者必須到規定的吸煙區吸煙。

7、控煙辦公室將組織定期檢查監督各部門開展禁煙情況,對違反規定的部門和個人提出處理意見。

8、調查我院目前的吸煙率,創新控煙措施,針對吸煙人群加大控煙工作力度。

四、創建無煙醫院管理制度

1、醫院成立控煙領導小組,下設控煙工作辦公室,具體負責本制度的實施、檢查和監督。

2、醫院控煙工作實行院科二級管理制度,醫院與科室簽訂控煙工作目標責任制。各科室實行科主任負責制,成立以科室負責人為組長,護士長和一名控煙骨干為組員的控煙管理小組,負責制定本科室域內控煙管理制度,并根據醫院工作計劃開展控煙管理工作,在病區內以及病區門前進行監督和勸阻吸煙者。醫院保安與保潔員,負責院內及病區巡查吸煙情況,發現煙頭及時處理。

3、醫院內所有室內場所,包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、實驗室、醫護辦公室、值班室、會議室、行政后勤各部辦,以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車場等公眾場所全面禁煙。吸煙者只能在設有吸煙標志的室外吸煙區吸煙。

4、設立戒煙門診,設在預防保健科。

5、全院職工應大力宣傳吸煙有害健康。全院職工不得在病人面前吸煙,不得穿著工作服在室內外任何區域吸煙。

6、醫院內禁止各種形式的煙草廣告和贊助活動。

7、禁止醫院餐廳等區域銷售香煙。

8、禁煙場所必須設置禁煙標志,不得擺設煙具以及與煙草有關的物品。

9、每位醫院工作人員都要成為控煙工作的宣傳員和監督員,如在非吸煙區發現吸煙者,應大膽管理,耐心勸阻,堅決制止,勸阻無效時可報告醫院控煙辦公室。

10、將控煙工作納入到各科室的工作計劃,列入日常工作和年度綜合目標任務考核檢查內容,與年度評優工作掛鉤。

附件:

1、創建無煙醫院工作領導小組成員名單

2、創建無煙醫院各組織機構工作人員職責

二0xx年二月一日

醫院控煙實施方案3為了保障“創建無煙醫院”項目順利進行,特制定本實施計劃。

一、創建無煙醫院目的

1、為患者和醫院職工創造健康良好的就診和工作環境;

2、提高醫務人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫務人員的吸煙率,保護醫務人員的身體健康;

3、完善醫院控煙制度,建立科學的醫院控煙模式,推動醫院控煙工作持續開展;

4、為履行《who煙草控制框架公約》做準備;

5、總結醫院控煙經驗,為國家推廣控煙政策及在全社會推動控煙工作

提供依據。

二、創建無煙醫院目標

1、醫務人員率先戒煙,創造醫院無煙環境,并積極參與社會控煙工作;

2、20XX年達到《“無煙醫院”評估標準》,爭創“全國無煙醫院”。

三、目標人群

1、重點干預對象:400名臨床醫生、重點考慮呼吸內科、胸外科、

心內科、神經內科、神經外科、腫瘤內科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

2、一般干預對象:全院職工

3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬

四、實施步驟及辦法

(一)準備階段(20XX年3月)

1、成立醫院創建無煙醫院項目領導小組;

2、制定創建無煙醫院實施方案;

3、召開創建“無煙醫院”控煙工作動員會,部署創建工作。

(二)實施階段(20XX年3月—12月)

1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控煙骨干組成;

2、醫院設立控煙宣傳員、控煙督導員和巡視員;

3、修改完善各項規章制度及職責;

4、進行基線調查(每科設立一名基線調查員)

1)對科室基線調查員進行培訓;

2)采用實名制或記工號方式對400名醫生控煙知識、態度、行為進行基線調查;

3)基線調查表錄入數據庫,上報北京市;

4)北京市對醫院50名患者進行攔截調查。

5、醫院控煙措施

1)院內工作場所有明顯的禁止吸煙標志;

2)院內小賣部及自動售貨機不出售煙草制品;

3)院內所有的室內不擺放煙具、煙灰缸;

4)醫院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內樓道吸煙;

5)結合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;

6)利用院內局域網、宣傳欄、院報、展板、健康教育視頻等載體進行控煙宣傳教育;

7)向醫務人員發放《醫生控煙知識宣傳材料》、《醫院控煙指導手冊》;

8)對醫務人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓;

9)院內設戒煙門診或戒煙咨詢醫生,設立咨詢電話,提供戒煙指導和服務;

10)院區設立戶外吸煙區;

11)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。

五、評估與總結

按照實施方案與無煙醫院標準進行評估與總結,并將項目執行情況形成書面材料上報北京市。

六、申報全國無煙醫院(20XX年12月)

醫院根據中國控制吸煙協會和中國醫院協會有關要求,提供相關文件資料,提出全國無煙醫院申請。

第12篇

 

 

車間生產工作計劃范文1    20xx年,為配合公司的發展規劃,方便各項工作的順利展開,保證生產連續性,確保公司的企業形象,完善生產部管理。結合20xx年的生產情況。制定此工作計劃:

   一、加強學習,充實自我

   由于工作崗位的調整,自身經驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉情況,了解各個班組的具體工作內容,然后深入到各個班組中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續工作的開展打下基礎。

   二、制定完善各項規章制度

   結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,設備操作標準,各工序作業指導書等,為日后的生產管理提供依據。

   三、加強勞動紀律,促進管理工作

   貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。

   四、實現全年安全生產

   1.人員安全:安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。

   主要措施:

   (1)加強對員工的安全生產培訓。

   (2)培養員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義。

   (3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素。

   2.質量安全:對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發生。

   五、穩定產品質量,提高成品率

   實現無大批量產品報廢,降低產品次品率和報廢率。

   主要措施:

   1.嚴格按照生產作業指導書操作。

   2.加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點。

   3.建立操作人員、班組長的日檢查制度。

   4.增加產品入庫前檢查,保障產品的入庫質量。

   5.組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優化加工程序,提高產品質量,使產量再上新臺階。

   六、生產成本控制

   1.節約人員成本:積極響應廠部號召,個別班組實行績效工資,以提高工作效率,減少返工率,保證產品質量。

   2.合理使用資源:提倡節約,反對浪費,節約水、電等能源,在員工中宣貫,在例會、晨會中反復強調,加強節約精神,提高員工在日常生產、生活中的節約意識。

   3.加工前做好加工計劃,提高生產效率。加強細節的控制,降低生產成本,加工時及時和基地部門做好溝通,每天根據基地的采收計劃做好生產加工計劃。

   七、人員管理

   1.人員培訓:定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。

   2.各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現績效與產量和產品質量掛鉤。

   3.培養人才:培養每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有干勁的團隊。

   4.減少人員流失:配合廠部的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建做好充分準備。

   下半年到來,我愿與公司共成長,祝愿公司業績年年長,共創新輝煌!

車間生產工作計劃范文2

   在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應有的貢獻。為確保車間2020的生產工作的順利開展,充分借鑒2020的管理工作經驗,不斷推動車間的綜合管理,現根據車間工作的實際情況,擬定了本車間2020度工作計劃。

   一、認真學習會議精神

   切實做好車間的各項工作,緊密聯系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標,提出改革發展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發展。

   二、加強政治思想教育

   我車間將繼續高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢于創新。

   繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。

   三、深化管理,優化班組建設

   根據總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細致的車間考核制度。開展6S管理標準化建設,依據指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鉤,獎優罰劣。

   四、規劃生產,提高工作效率

   維修保養工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據實際情況對于設備維修單位生產時間進行人員分配,執行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定:

   1、生產工具規范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢后即時存放,對于發現損壞和缺少工具進行申報,做到即配備生產。

   2、是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養。

   3、要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養行為,交流工作技能。

   4、是對于大修、日常保養以及定期計時保養情況所需的配件將集中分類存儲,在發現配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。

   5、定期將每月的生產數據納入結算核對后及時上報財務。做到不缺少數據,真實反映工作情況,避免總廠效益受損。

車間生產工作計劃范文3    根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作;組織下屬開展來料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質量,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

   1.組織結構

   目前,品質部人力短缺,共有2人,彈性人數為 1人,但是職責范圍甚廣,包括:來料,生產線,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,而且隨著走上正規,因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。

   1.1組織架構

   為適應目前生產需要,暫時組織結構如下圖所示,后續需要增加檢驗員。我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點,現有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨,而不能做到有質量意識,乃至能產生質量預防改進的動行等:

   當生產規模逐漸擴大,產品越來越豐富,業務量就會越來越大,工作重心將 相應變化,計劃將來組織后期發展需要,品質部還需要建立供應商質量管理,出貨檢驗等。

   1.2部門職責

   為貫徹質量管理體力,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶 提供滿意的產品及優質的服務,以達到公司利益最大化,暫定以下職責:

   A.貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保ISO9001質量

   管理體系能持續運行并有效執行。

   B,根據公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據實際業績和生產情況組織檢討,規劃。

   C.負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動,如“QCC品質圈活動”、“7S活動”等。

   D.建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據,作業有標準,層層有監督”。

   E.制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質量問題統計數據,配合行政部對各部門績效考核過程進行監督。

   F.制定質量管理培訓計劃,開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓,強化質量管理,提高公司全員質量意識和質量管理水平。

   G.加強對有關國際,國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理,然后發行到相關部門及人員學習掌握,并落實執行。

   H.參與特殊訂單的審核與產品設計,并制定出相應的檢驗規范以及質量控制計劃。

   I.負責樣品的檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質量控制計劃歸檔相關文件。

   J.落實供應商的質量管理,參與公司合格供應商的評定。

   K.參與新設備/量具的臺帳管理,檢測確認,系統分析,并將檢驗記錄反饋相關門。

   L.按照規定的作業流程,參考檢驗標準或檢驗規范對原輔材料,外加工品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門。

   M.配合相關部門進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執行,驗證,減少內外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度。

   N.負責編制年、季、月度產品質量統計報表,建立和規范原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審核程序;對產品質量指標進行統計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。

   O.負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

   P.依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理。

   Q.嚴格控制員工編制、儀器設備維修費的消耗和浪費,合理安排作業,不斷降低檢測費用,控制成本。

   R,負責相關文件,記錄,信息的管理,保證產品實現過程的可追溯性。 S.與其他部門相關工作的協調管理。

   T.完成上級臨時交辦的各項任務。

   以上內容目前僅僅只規定了“品質部”的相關工作職責,對于相關工作還局限中問題處理階段,而未能擴展到問題預防階段,隨著公司發展需要,那么相應工作職責也待制定。

   1.3崗位說明

   為了合理,高效地完成部門工作職責,讓部門所有人員能各司其責,有的放矢,特制定各崗位相應工作職責。

   1.3.1品質主管

   1.3.1.1崗位目的

   根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理制度和目標,組織下屬開展標準化體系的維持以及產品的標準管理和產品質量異常處理等工作;參與新產品的質量策劃,作出相應預防措施,控制檢測費用和人工成本,提高工作效率和服務質量,定期執行質量工作匯報,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

   1.3.1.2工作職責

   A.管理體系的完善,審核與認證。

   B.督導各部門建立品質目標并進行業績評估。

   C.技術要求及標準等信息的收集整理。

   D.制定質量改進計劃并推進。

   E.建立品質管理制度和考核辦法。

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