時(shí)間：2022-11-29 05:47:19
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇二年級下冊語文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )
二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)
C G Q O D B P R N M W U J
V A X Y T Z F E K S H I L
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對的打"√"。(4%)
四、用下面的字各組兩個(gè)詞語。(8%)
望( )( ) 進(jìn)( )( )
忘( )( ) 近( )( )
五、看拼音，寫句子。(16%)
1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.
__________________________________________________
2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei
__________________________________________________
jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta
__________________________________________________
men yi qi guo po shui jie
_________________________
六、造句。(10%)
1.茂盛 ──
2.越……越…… ──
七、選詞填空。(5%)
發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)
1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。
2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。
3.瓦特( )了蒸汽機(jī)。
藏cáng( ) 縫féng ( ) 待dài ( ) 間jiān( )
zàng( ) fèng( ) dāi ( ) jiàn ( )
答dā ( ) 釘dìng ( ) 桿gān ( ) 斗dòu( )
dá ( ) dīng ( ) găn ( ) dŏu( )
數(shù)shŭ( ) 晃huăng ( ) 骨gŭ ( ) 結(jié)jié( )
shù( ) huàng ( ) gū ( ) jiē( )
干gān( ) 盛shèng( ) 彈dàn( ) 樂yuè( )
gàn( ) chéng( ) tán( ) lè( )
臟zāng ( ) 朝 cháo( ) 扇 shān( )
zàng( ) zhāo( ) shàn( )
二、我能劃掉不正確的讀音。
(1)爺爺看見院子前面有一塊空( kòng kōng )地，覺得空( kòng kōng )著挺可惜的，于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè yuè )，樂(lè yuè )得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shù)(shŭ shù )顆珍珠撒(să sā)在夜空中。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)(shŭ shù )星星，一直數(shù)(shŭ shù )幾百顆。
三、我能寫出下列詞的近義詞。
美麗( ) 約定( )歡快( )展現(xiàn)( )周圍( )
整個(gè)( ) 發(fā)明( )美麗( )往常( )輕松( )
驕傲( ) 巴望( )焦急( )急忙( )白費(fèi)( )
慌張( ) 強(qiáng)壯( )擔(dān)憂( )呼喊( )尋覓( )
暖和( ) 年老( )稱贊( )滅絕( )富裕( )
粗重( ) 健壯( )特別( )敬愛( )歡樂( )
健康( ) 辨別( )忠實(shí)( )幫助( )永遠(yuǎn)( )
和藹( ) 觀賞( )沉思( )指教( )片刻( )
展現(xiàn)( ) 周圍( )整個(gè)( )猶如( )喜歡( )
常常( ) 果然( )擔(dān)憂( )優(yōu)美( )溫暖( )
消失( ) 相信( )寒冷( )夸獎( )馬上( )
裝點(diǎn)( ) 滅絕( )開心( )主意( )
漸漸地( ) 刨根問底( )
四、給劃線的詞換個(gè)詞意思不變。
1.用打孔機(jī)打過孔的整張郵票，使用時(shí)非常方便。( )
2.英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。( )
3.直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。( )4.養(yǎng)魚的人很生氣，想出了一個(gè)主意。()
5.起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。()
6.翠鳥看見了，還以為這也是一個(gè)稻草人，依舊去魚塘偷魚。()
7.地球上突然變得十分寒冷。()
8.它們耐不住嚴(yán)寒，就慢慢地消失了。()
9.這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。( )
10.種田人急忙跑過去，撿起那只撞死了的野兔。( )
11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。( )
12.我還是和往常一樣，每天給她送報(bào)紙。( )
五、寫出反義詞。
多( ) 清( )甜( )美( )靜( ) 亮( )快( )
一、字詞積累。(27分)
1.看拼音，寫詞語。(15分)
tà qīnɡ huà láng chì bǎng pèng qiǎo fǔ mō
duǎn cū jiān yìnɡ zhēnɡ bīnɡ xiōnɡ è bō luó
luò tuo xiù fēnɡ suí biàn yǒnɡ ɡǎn jìnɡ ài
2.將下面的成語補(bǔ)充完整。(8分)
結(jié)彩 水 山 天 日 奇 艷
其樂 東 西 日 夜 練功
3.照樣子，寫一寫。(4分)
美 麗 的 衣裳 自 由 地 飛翔
的紅領(lǐng)巾 地流著
例：那孩子覺得熱急了，就把外衣脫了下來。
覺得 。
例：沉香一想到要去解救媽媽，渾身就增添了力量。
一 ，就 。
二、記憶回放(27分)
1. 按課文內(nèi)容填空。(17分)
(1)睡了 的蠶 ，吃了幾天的 ，就爬到蠶山上，吐出 兒來 ,要 的房。
(2)春天，樹上開滿了 ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 一片 的朝霞。
(3)嫩綠的 閃著 ，廣場上成了一片 水里一
群 的孩子，快樂的好像 一樣!
(4)木蘭 回鄉(xiāng)后， 了戰(zhàn)袍，換上了 的女裝。
(5)感謝 的祖國，讓我們 地成長。
3.詩詞積累。(6分)
《春雨》 隨風(fēng)潛入夜， 。
《游子吟》 ，報(bào)得三春暉。
《春曉》 ，處處聞啼鳥。
4.我會連線。(4分)
天平山上白云泉 一吟雙淚流
兩句三年得 山寺桃花始盛開
危樓高百尺 手可摘星辰
人間四月芳菲盡 云自無心水自閑
三、閱讀樂園。(33分)
(一)一只與狼斗的鹿(14分)
一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽，一邊吃著青草。突然，草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫(háo)不懼(jù)怕，沖上去用犀( xī ) 利的角與狼搏(bó)斗。一直斗了很久，這只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上來一兩只鹿，就能把狼殺死，可一直不見鹿上來助陣。最后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛(tònɡ)心地說道：“看來不是我們鹿族軟弱無能，而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié)，才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲(bēi)的地步。”
1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
忽然——( ) 痛苦——( )
2.鹿和( )搏斗，最后鹿( )。(2分)
3.搏斗時(shí)，鹿想到了什么?用“”畫出文中的句子。(2分)
4. “痛”用部首查法應(yīng)查 ，再查 畫。 “再”用部首查法應(yīng)查 ，再查 畫。(4分)
5.照樣子，從文中找出表示動作的詞填在( )里。(3分)
( 搖 )尾 巴 ( ) 太 陽 ( ) 青 草 ( )上 去
6.鹿為什么會被咬死?用原文回答。(2分)
(二)國寶大熊貓(17分)
大熊貓是我國的“國寶”。它的身子胖胖的，尾巴短短的，全身的毛又厚又滑，它的四肢(zhī)和肩(jiān)膀是黑的，身子和頭是白的。最逗(dòu)人的是那雙圓圓的黑眼圈，那對毛茸茸的黑耳朵。
大熊貓小的時(shí)候很活潑(pō)，喜歡爬上爬下，像個(gè)頑(wán)皮的孩子。長大以后，它不太愛活動，常常用爪子抱著頭，呼呼大睡。它睡覺的時(shí)候，你去逗它，它睜開眼睛看看你，接著又呼呼地睡了。它睡醒后，就扭(niǔ)動著胖胖的身子，走來走去找東西吃。
大熊貓最愛吃的是新鮮的竹葉、竹筍。你看，它抓著一大把竹葉，吃得多香啊!
1.短文有 自然段，第 自然段描寫了大熊貓的外形，分別從 、 、 、 和 這五方面來寫大熊貓外形的。(7分)
2.大熊貓 被稱作是我國的“ ”。它最愛吃 、 。(3分)
3.讀一讀，填一填。(4分)
胖胖的( ) 短短的( ) 圓圓的( ) 毛茸茸的( )
4. 照樣子寫詞語。(2分)
又厚又滑 ( ) ( )
5.小時(shí)候的大熊貓和長大以后的有什么不同?請用“ ”在文中畫出句子。(2分)
四、口語交際。(5分)
小紅看見一位剛運(yùn)動過，滿頭大汗的同學(xué)，趴在水池邊正要喝自來水。便走上前
瓣 辮 掀 晰 撕 政 嬌 尋 膝 自 漆
xiān bàn sī biàn xī 嫩 覓 豪 府 蓋 黑
二、讀拼音,我能正確寫詞語。
yīng xióng jìng ài yǔ dī wēi ruò yě cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè mào shèng chuí liǔ xié pō pō sǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃“——”線
黑白相間（jiān jiàn） 盛米飯（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
釘釘子（dìng dīng） 垂著頭（chuí cuí） 吃骨頭（gǔ gū）
四、比一比，組成詞語
澆（ ） 扮（ ） 壽（ ） 未（ ） 搭（ ）
繞（ ） 芬（ ） 濤（ ） 末（ ） 塔（ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 陣（ ） 提（ ）
溝（ ） 滴（ ） 別（ ） 陳（ ） 題（ ）
五、填上適當(dāng)?shù)脑~語，使詞語完整。
一（ ）風(fēng) 一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗桿
一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝葉 （ ）的城市 （ ）的燈光
清脆的（ ） 清新的（ ） （ ）的春風(fēng)
燈光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名勝（ ）（ ）
（ ）（ ）不息 （ ）（ ）問底 金碧（ ）（ ）
六、讀句子，選擇適當(dāng)?shù)淖郑钤冢?）里。
藝 1、北京舉辦“奧運(yùn)會”具有十分重大的（ ）義。
意 2、陳丹同學(xué)是我們學(xué)校文（ ）小組的成員。
慢 3、下了一天的大雨，海水都（ ）過了小橋。
漫 4、在大霧的天氣里，汽車必須要（ ）。
七、我能把句子補(bǔ)充完整。
1、我要_________________________________________
2、東莞_________________________________________
3、_____________________________________________!
八、我會把下列詩句和對聯(lián)補(bǔ)充完整。
1、_____________追黃蝶，___________________
2、_____________千秋雪，____________萬里船。
3、贈人玫瑰，_______________________________
4、________________________，春風(fēng)暖萬家。
九、課外知識（請你默寫一首課外古詩或一句名言）。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲
二、看拼音,寫字詞(14分)
Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng
2008年8月,中國( )在( )奧運(yùn)( )了自己的實(shí)力,譜寫了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo ào
在這屆盛會上,中國隊(duì)的( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。
三、辨字組詞(12分)
塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )
四、照樣子，填空(13分)
例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )
轉(zhuǎn)——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )
例2：照相——照相機(jī)
圖書——( ) 飛機(jī)——( ) 電視——( )
例3：“錢”最后一筆是( 、 )
“骨”第二筆是( ) “垂”第四筆是( ) “英”最后一筆是( )
“派”第七筆是( )
五、選詞填空(6分)
正在 現(xiàn)在
1、從( )開始，我們要努力學(xué)習(xí)。
2、眼保健操開始了，同學(xué)們( )教師里做操。
美麗 美好
3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發(fā)著香味。
4、多么( )的春光啊，真讓人陶醉呀!
往常 經(jīng)常
5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。
六、按要求寫句子(10分)
1、照樣子，寫句子
例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子補(bǔ)充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、換種說法，意思不變
(1)那么多的書，你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
(2)那么多星星，一閃一閃地亂動，你數(shù)不清的。
_____________________________________________________
(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。
_____________________________________________________
七、按課文內(nèi)容填空(19分)
1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)
2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)
3、太陽是個(gè)_________，它在__________給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)
4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)
5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)
6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說得是一個(gè)什么樣的人?寫出來(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
八、快樂閱讀(8分)烏鴉反哺
烏鴉是最有人情味的鳥類了。
小烏鴉在很小的時(shí)候，烏鴉媽媽每天都會飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：“媽媽，媽媽，我餓了!”媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。
日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣。”
1、全文共_______個(gè)自然段。(1分)
2、媽媽飛不動了，小烏鴉是怎么對待媽媽呢?在文中用“__________”畫出。(2分)
3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什么?(3分)
_________________________________________________________
4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽?(2分)
九、作文(15分)
寫一種熟悉的動物
二年級語文學(xué)科期末試卷答案
一、3分
Zi zhan su gu sheng que
二、14分
終于 世界 展現(xiàn) 輝煌 金銀 總數(shù) 驕傲
三、12分
水塔 發(fā)芽 先鋒 說話 陣地 保密
搭起 驚訝 蜜蜂 脫衣 陳列 蜂蜜
四、13分
1、6分 傳 傳說 仍 仍然 粉 粉紅
2、3分 圖書館 飛機(jī)場 電視臺
3、4分
五、6分
1、現(xiàn)在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經(jīng)常 6、往常
六、10分
1、2分 例：商場的衣服一打折，就有許多人來購買。
2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮
3、6分 (1)那么多的書，你不能一下都看完。
(2)那么多星星，一閃一閃地亂動，你怎么能數(shù)清呢?
(3)你怎么能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?
七、19分 每空1分
1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布
2、百分之一 百分之九十九
3、向?qū)?天空 南邊 北邊
4、人要人幫，能得到別人的幫助。
5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃
6、 例：是一個(gè)平易近人，和百姓心連心、同甘共苦的人。
八、8分1、1分 3
2、2分 小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣。”
3、3分 例：小烏鴉，你知道媽媽把你養(yǎng)大很辛苦，知道感恩，知道回報(bào)媽媽，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
4、2分 例：幫媽媽做力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，取得好成績。媽媽老了，我也要好好照顧媽媽。
九、15分
例： 小金魚
這篇《人教版二年級語文下冊期中測試題》，是
例：連忙 有名 非常 美麗 表彰
趕緊 八、我能補(bǔ)充成語。（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )長( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )九、我會連。（8分）1． 唱 電腦 穿著 皮包做 圖案 拿著 皮衣學(xué) 京戲 吃著 月亮拼 作業(yè) 看著 月餅2． 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過年干凈的 北京 急急忙忙地 說話快樂的 小鳥 開開心心地 上課奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的詞語排成一句通順的話。（6分）例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子許多小伙子在草原上騎馬。 1．五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng) __________________________________________________
2．你的 是 文具盒 這個(gè) 嗎_____________________________________________________3．生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)____________________________________________________十一、我會給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1．窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ）2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）3．天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊（ ）4．我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書（ ）十二、我能照樣子寫句子。（4分）例：劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1．王丁丁是我們班的勞動委員。_________________________________________________2．我的媽媽是張華。_________________________________________________十三、我能照樣子把句子寫得更生動。（4分）例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1．老師在批改作業(yè)。_________________________________________________________2．花園里有許多花。_________________________________________________________十四、我能補(bǔ)充詩句。（6分） 《山 行》 寒 徑 斜 ， 。停 ，霜 。十五、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（5分）音 樂 療 法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！”1．這段話共有（ ）句話。2．牛伯伯因?yàn)開___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。3．“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。4．音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“——”。5．下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：（請?jiān)谡_音節(jié)的括號里打“√”）樂：①lè（ ） ②yuè（ ）覺：①jué( ) ②jiào（ ）十六、寫話練習(xí)。（6分）在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧，想說什么了，請把你的心里話寫在下面。
一、把詞語寫完整。12%
千()百()()()勃勃德()望()
慢()斯()不()不()()()不吭
二、填上合適的詞。9%
一()墻( )的稻田( )地走
一()馬( )的樂曲( )地問
一()秤( )的感情( )地看
三、選詞填空。6%
感覺發(fā)覺察覺
1.我的心事到底還是被母親()了。
2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都()不到一點(diǎn)酸味了。
3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人()了。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7%
1、一個(gè)人無論()，都()，要()。
2、()照在()，沒有()，湖面()。
五、將下列句子按正確的順序排列。4%
()許多行人被吸引住了，都站在細(xì)雨中靜靜地聽他拉琴。
()有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。
()聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會入迷，忘了周圍發(fā)生的事情。
()悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。
六、讀一讀，連一連。10%
獨(dú)坐幽篁里早有蜻蜓立上頭王維
蓬頭稚子學(xué)垂綸彈琴復(fù)長嘯胡令能
平明尋白羽側(cè)坐莓苔草映身盧綸
月落烏啼霜滿天沒在石棱中張繼
小荷才露尖尖角江楓漁火對愁眠楊萬里
七、閱讀。29%
小老鼠賞花(14%)
春天到了，山上開滿了wǔ yán liù sè( )的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。
走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。
蒲公英那長長的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說：“沒關(guān)系，我不會倒下，我要堅(jiān)持到花開的那一天，讓更多的人來xīn shǎnɡ( )。”
小老鼠感動了沖著太陽喊道太陽公公快讓蒲公英開花吧太陽聽了它的話，把溫暖的陽光灑在蒲公英的身上，蒲公英開出了美麗的花兒來。
1、拼讀音節(jié)，將詞語寫在文中的括號中。(2%)
2、在文中找出下列詞語的近義詞(4%)
急忙()感激()
保持()暖和()
3、在里填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(2%)
4、“著”用部首查字法應(yīng)查()部。用音序查字法應(yīng)查()。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應(yīng)該讀(zháozhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語：()(4%)
5、小老鼠為什么而感動呢?請用“”劃出相關(guān)的句子。(2%)
鄉(xiāng)間綠陰(15%)
鄉(xiāng)間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的(梧悟)桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥拔)，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種(植值)著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一(座座坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
1、把括號里錯誤的字劃去。(4%)
2、文中描寫植物長得茂盛的詞語是()(),
你能再寫兩個(gè)描寫植物的詞語嗎?()()。(4%)
3、用””劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)
，像。
4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……”句中省略號(……)表示( )。(2%)
A、省略了其他的果樹B、省略了其他的景色C、省略了其他的人
1、選擇加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。(4分)
(1)爺爺正在睡覺(jué jiào)，你不要大聲講話。
(2)最近小明的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高，我發(fā)覺(jué jiào)他的自信心也增強(qiáng)了。
(3)我發(fā)(fā fà)現(xiàn)奶奶的頭上又增添了幾根白發(fā)(fā fà)。
2、我會拼，也會寫。(16分)
3、我會填。(6分)
zuò ( )下 ( )位 ( )事
fēng ( )雨 蜜( ) 山( )
4、我會認(rèn)，也會組詞。(8分)
5、我會選，也會連。(6分)
(1)下面的音序排列正確的一組是( )
A. K N Q T X Z B. A C E G L I
C. B D F K H J D. G M Q W U X
(2)選詞填空
整潔 清潔 潔白
①姐姐的房間又( )又明亮。
②天鵝長著一身( )的羽毛。
鮮花 鮮艷 新鮮
③這里的空氣很( )。
④( )的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在廣場上空。
⑤公園里( )盛開，美麗極了。
(3)讀一讀，連一連。(6分)
坐 衣服 彎彎的 露珠 窄 熱
升 飛機(jī) 蒙蒙的 小路 冷 寬
聽 廣播 晶瑩的 春風(fēng) 保護(hù) 破壞
穿 國旗 溫暖的 細(xì)雨 危險(xiǎn) 安全
6.我會照樣子把括號中的詞語加到前邊的句子中去。(8分)
例：大熊貓真可愛。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊貓真可愛。
(1)爸爸學(xué)習(xí)外語。(在燈下 認(rèn)真地)
(2)早晨，太陽升起來了。(火紅的 從東方)
(3)河水倒映著樹。(清清的 綠綠的)
(4)下課了，我們做游戲。(在操場上 高高興興地)
二、積累•閱讀。(36分)
1、我能把詞語補(bǔ)充完整。(8分)
燈光( )( ) 群山( )( ) 名勝( )( )
( )( )不息 ( )( )秀麗 金碧( )( )
我知道的四字詞語還有：________________、______________。
2、我會補(bǔ)充諺語、古詩。(6分)
(1)“籬落疏疏一徑深，__________________。”這句古詩摘自南宋詩人_____________寫的《宿新市徐公店》。
(2)誠心____________________，實(shí)意_________________。
3、我能按課文內(nèi)容把詞語寶寶送回家。(3分)
年邁的大娘 灑下的汗滴 晶瑩的露珠
小路說：“昨天，他曾路過這里，背著_________________，踏著路上的荊
棘。瞧，那花瓣上______________就是他________________。
4、我會閱讀短文，回答問題。(14分)
小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇
(mó ɡu)去了。
小白兔來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，她就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來，逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔靈機(jī)一動，連忙撐(chēnɡ)開小紅傘，小紅傘成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這
時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。
(1)這篇文章共有( )個(gè)自然段。(1分)
(2)請照例子寫詞語。(4分)
又鮮又嫩 又___又____ 又____又____
高高興興(AABB) ____________ _____________
(3)在括號里填上合適的詞。(4分)
一( )雨傘 一( )籃子
一( )兔子 一( )蘑菇地
(4)小白兔的小紅傘用處可大了：它可以___________________，可以幫小白兔躲過大灰狼，還可以_____________________。(3分)
(5)讀了短文，我覺得這是一只______________的小白兔。(2分)
hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng
huán rào fèng huáng hǒng piàn bǎi huā shèng kāi
二、比一比，組組詞。(4分)
芬( ) 孩( ) 摘( ) 答( )
分( ) 該( ) 滴( ) 塔( )
三、我會選。(在正確的讀音上打“√”)(3分)
差(chā chāi)別 出差(chā chāi)
等待(dài dāi) 待(dài dāi)會兒
黑白相間(jiān jiàn) 房間(jiān jiàn)
四、我會填。(4分)
一 架 飛機(jī) 一 傘 一 口袋
一 井 一 藥 一 少先隊(duì)員
一 玫瑰 一 帽子 一 喜鵲
五、選詞填空 。(5分)
悄悄地 靜靜地 漸漸地 快活地 惋惜地
1、教室里只有小紅一個(gè)人( )坐在那兒。
2、小蝌蚪( )游來游去。
3、媽媽( )對我說：“如果你再仔細(xì)些，成績就會更好了。”
4、他好像很神秘，一進(jìn)辦公室就( )把門關(guān)上了。
5、我們等了好久，太陽終于( )升起來了。
六、照樣子寫句子。(8分)
泉水很清很清， 就像 一面明亮的大鏡子。
茂密的枝葉向四面展開，
閱讀理解
七、背背填填。(13分)
1、日月潭很深，( )。湖中央有個(gè)( )的小島，叫( )。小島把湖水( )兩半，( )像( )的太陽，叫( );( )像( )的月亮，叫( )。
2、到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( ),美麗極了。
3、花要葉扶，( ) 。
4、贈人玫瑰，( ) 。
5、幫助別人的人，( ) 。
6、誠心能叫( ) ，實(shí)意能叫 ( ) 。
7、離離原上草， ( ) 。
8、兒童急走追黃蝶，( ) 。
八、讀短文，完成練習(xí)。
布魯塞爾的“小尿童”
比利時(shí)首都布魯塞爾有一件聞名世界的“國寶”，它是一座“小尿童”銅像，就是一個(gè)小男孩站著撒尿，這是布魯塞爾城的標(biāo)志。這個(gè)銅像與一個(gè)傳說有關(guān)。15世紀(jì)，外敵入侵，要用炸藥炸毀這座城市時(shí)，一個(gè)名叫于連的小孩急中生智，撒尿澆滅了正在燃燒的導(dǎo)火線，使全城得救，而于連卻中箭身亡。
1、根據(jù)意思，在短文中選詞填空。(4分)
(1)在緊急中想出好的應(yīng)付辦法。( )
(2)在世界上非常有名。 ( )
2、比一比，組詞。(4分)
坐( ) 象( ) 澆( ) 成( )
座( ) 像( ) 燒( ) 城( )
3、這位布魯塞爾的“小尿童”名叫( )，他是個(gè)( )的小男孩(4分)
北京亮起來了(節(jié)選)
古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。
1、文中的“年輕”是什么意思?在下面的括號里打“√”。(2分)
(1)故宮的年齡不大。( )
(2)故宮被燈光照射后越來越美，顯得年輕。( )
2、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
我們的校園，多么 。多么 !
1、選擇加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。(4分)
(1)爺爺正在睡覺(jué jiào)，你不要大聲講話。
(2)最近小明的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高，我發(fā)覺(jué jiào)他的自信心也增強(qiáng)了。
(3)我發(fā)(fā fà)現(xiàn)奶奶的頭上又增添了幾根白發(fā)(fā fà)。
2、我會拼，也會寫。(16分)
3、我會填。(6分)
zuò ( )下 ( )位 ( )事
fēng ( )雨 蜜( ) 山( )
4、我會認(rèn)，也會組詞。(8分)
5、我會選，也會連。(6分)
(1)下面的音序排列正確的一組是( )
A. K N Q T X Z B. A C E G L I
C. B D F K H J D. G M Q W U X
(2)選詞填空
整潔 清潔 潔白
①姐姐的房間又( )又明亮。
②天鵝長著一身( )的羽毛。
鮮花 鮮艷 新鮮
③這里的空氣很( )。
④( )的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在廣場上空。
⑤公園里( )盛開，美麗極了。
(3)讀一讀，連一連。(6分)
坐 衣服 彎彎的 露珠 窄 熱
升 飛機(jī) 蒙蒙的 小路 冷 寬
聽 廣播 晶瑩的 春風(fēng) 保護(hù) 破壞
穿 國旗 溫暖的 細(xì)雨 危險(xiǎn) 安全
6.我會照樣子把括號中的詞語加到前邊的句子中去。(8分)
例：大熊貓真可愛。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊貓真可愛。
(1)爸爸學(xué)習(xí)外語。(在燈下 認(rèn)真地)
(2)早晨，太陽升起來了。(火紅的 從東方)
(3)河水倒映著樹。(清清的 綠綠的)
(4)下課了，我們做游戲。(在操場上 高高興興地)
二、積累•閱讀。(36分)
1、我能把詞語補(bǔ)充完整。(8分)
燈光( )( ) 群山( )( ) 名勝( )( )
( )( )不息 ( )( )秀麗 金碧( )( )
我知道的四字詞語還有：________________、______________。
2、我會補(bǔ)充諺語、古詩。(6分)
(1)“籬落疏疏一徑深，__________________。”這句古詩摘自南宋詩人_____________寫的《宿新市徐公店》。
(2)誠心____________________，實(shí)意_________________。
3、我能按課文內(nèi)容把詞語寶寶送回家。(3分)
年邁的大娘 灑下的汗滴 晶瑩的露珠
小路說：“昨天，他曾路過這里，背著_________________，踏著路上的荊
棘。瞧，那花瓣上______________就是他________________。
4、我會閱讀短文，回答問題。(14分)
小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇
(mó ɡu)去了。
小白兔來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，她就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來，逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔靈機(jī)一動，連忙撐(chēnɡ)開小紅傘，小紅傘成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這
時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。
(1)這篇文章共有( )個(gè)自然段。(1分)
(2)請照例子寫詞語。(4分)
又鮮又嫩 又___又____ 又____又____
高高興興(AABB) ____________ _____________
(3)在括號里填上合適的詞。(4分)
一( )雨傘 一( )籃子
一( )兔子 一( )蘑菇地
(4)小白兔的小紅傘用處可大了：它可以___________________，可以幫小白兔躲過大灰狼，還可以_____________________。(3分)
(5)讀了短文，我覺得這是一只______________的小白兔。(2分)
一、讀拼音，我能正確寫詞語。（12分）
yīnɡ xiónɡ jìnɡ ài yǔ dī yě cài
shì jiè mào shènɡ liǔ shù pō sǎ
hū rán xià tiān hū huàn zhōng yú
二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃“--”線（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 盛米飯（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
好學(xué)（hào hǎo） 垂著頭（chuícuí）吃骨頭（gǔ gū）
三、比一比，組成詞語（10分）
澆（ ） 扮（ ） 壽（ ） 未（ ） 搭（ ）
繞（ ） 芬（ ） 濤（ ） 末（ ） 塔（ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 陣（ ） 提（ ）
溝（ ） 滴（ ） 別（ ） 陳（ ） 題（ ）
四、填上適當(dāng)?shù)脑~語，使詞語完整。（20分）
一（ ）風(fēng)一（ ）珍珠一（ ）雨衣 一（ ）旗桿
一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝葉 （ ）的燈光 清新的（ ）
（ ）的城市 清脆的（ ） （ ）的春風(fēng)
燈光（ ）（ ）湖水（ ）（ ） 名勝（ ）（ ）
（ ）（ ）不息（ ）（ ）秀麗 金碧（ ）（ ）
五、我會用正確的詞語說話。（6分）
仍然 忽然
1、三個(gè)小朋友正說著，（ ）吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動。
2、過了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（ ）在使用。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、我（ ） 蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學(xué)家的（ ）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。
提高 問題
1、小紅的成績（ ）很快。
2、這個(gè)（ ）很復(fù)雜。
六、照樣子，我也會寫。（10分）
1、牛奶 - 奶牛
蜜蜂-（ ） 上山-（ ）
展開-（ ） （ ）-（ ）
2、照相 照相機(jī)
火車 作業(yè) 飛機(jī)
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。
七、按課文內(nèi)容填空。（9分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），美麗極了。
2、楊柳綠 ，春風(fēng)暖 。
3、 能叫石頭落淚， 能叫枯木發(fā)芽。
八、你能把描寫關(guān)于春天的古詩背下來嗎？（9分）
草
離
離
，
。
，
。
九、我會閱讀短文，回答問題。[8分]
小 紅 傘
有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑（mó）菇（gu）去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有（ ）個(gè)自然段。[1分]
2、請照例子寫詞語。[4分]
又鮮又嫩 又 又 又 又
高高興興（AABB）
3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以 ，
可以 幫小白兔躲過大灰狼 ，還可以 。[2分]
1、我會寫漂亮的字。(16分)
ní nìng sǔn yá chuán rǎn fēn fāng
qīnɡ cuì huán rào zhì huì jiāo ào
2、照樣子，填一填。(8分)
大大小小 一( 把 )小刀 晶瑩的(露珠) 強(qiáng)( 弱 )
一珍珠 長長的 窮
一水塔 溫暖的 外
3、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。(12分)
口____ 木 ____ 钅____
饣____ 石 ____ 火 ____
4、把詞語填完整。(8分)
倒置 題做
勤學(xué) 光色
5、我會填詞。(4分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然
(1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋藵鉂獾母星椤?/p>
無論什么事情，爸爸總會和我在一起。
(2)、列寧跟著蜜蜂找到了養(yǎng)蜂人的家。
西師大版二年級下冊語文期中考試試題：沒有想到，我能得到一等獎。
6、你能給下面的詞語寶寶分家嗎?(12分)
楊樹 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 青蛙
雨傘 小狗 梨樹 菜刀 烏龜
①動物：
②植物：
③用具：
二、句子
1、我能把詞語連成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)
(1)學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園
——————————————————————————
(2)樹上 叫 小鳥 不停地 在 一只
——————————————————————————
2、把句子補(bǔ)充完整。(11分)
(1)離離原上草，一歲一枯榮。
， 。
(2)日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
，疑 。
(3)是我們飛向天空的翅膀。
(4)是百分之一的靈感加上百分之九十九的。
三、閱讀短文，回答問題。
徐文長從小就善于動腦筋思考，是個(gè)聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑著拿出一包禮物并把禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長： “這禮物是給你的，你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫(héng)下來。”徐文長摸了摸后腦勺(sháo)，眼珠一轉(zhuǎn)，只見他舉著竹竿走 到一口井邊，然后把竹竿向井里放，當(dāng)竹頂快到井口時(shí)，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊!”
1、 多音字組詞。(6分)
zhǎng( ) zhē zhuǎn( )
長 著 轉(zhuǎn)
cháng( ) zháo( ) zhuàn( )
2、 根據(jù)下面的意思從短文中找出相應(yīng)的詞，寫在括號里。(4分)
(1) 形容事情容易做。
(2) 表示非常吃驚的樣子。
3、 伯父夸徐文長聰明是因?yàn)椋?(2分)
(1) 伯父喜歡徐文長
(2 )徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。
4、給文章加上合適的題目： (2分)
