時間：2023-01-18 16:56:42
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)生安全總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
工科校外實(shí)習(xí)安全管理高等院校工科專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)周期較長、參與一線生產(chǎn)的程度較大，多數(shù)為“3+1”培養(yǎng)模式，且工科專業(yè)實(shí)習(xí)單位具有機(jī)械化大規(guī)模生產(chǎn)的特點(diǎn)，給工科專業(yè)實(shí)習(xí)的安全管理帶來了很大困難。因此，確保工科學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全，強(qiáng)化安全防范意識，確保實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利開展與實(shí)習(xí)質(zhì)量并重，做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全保障工作顯得尤為重要。
一、簽訂工科實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議
學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)單位并通過該企業(yè)考核通過后，學(xué)院向?qū)嵙?xí)學(xué)生家長發(fā)送專業(yè)實(shí)習(xí)告之書，說明學(xué)生的實(shí)習(xí)去向、工作生活條件及實(shí)習(xí)安全責(zé)任，待學(xué)生家長回執(zhí)同意后，學(xué)生與學(xué)校、實(shí)習(xí)單位三方分別簽署實(shí)習(xí)安全協(xié)議，明確學(xué)生、學(xué)校及實(shí)習(xí)單位三方責(zé)任，學(xué)校為學(xué)生辦理人身意外傷害保險，企業(yè)為學(xué)生辦理工傷保險，落實(shí)“雙導(dǎo)師制”，企業(yè)和學(xué)校為每名工科實(shí)習(xí)生各指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
目前，高等院校都會強(qiáng)調(diào)學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的安全管理，很多高校為大學(xué)生在校外實(shí)習(xí)期間購買人身意外傷害保險，學(xué)校通過與實(shí)習(xí)單位、學(xué)校與學(xué)生簽訂安全責(zé)任協(xié)議，闡明相關(guān)方的責(zé)任關(guān)系，實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)大學(xué)生在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)、住宿、餐飲，及因工作原因外出等方面的安全責(zé)任，大學(xué)生主要負(fù)責(zé)非生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間各種私人活動的安全責(zé)任，學(xué)校主要負(fù)責(zé)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的安全教育及監(jiān)管責(zé)任。但是，若發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故，出現(xiàn)的人身傷害可能影響大學(xué)生終生健康，學(xué)校與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議的法律效力、各方責(zé)任與落實(shí)情況等問題較難界定，因此，工科大學(xué)生實(shí)習(xí)安全管理重在預(yù)防。
二、建立校外實(shí)習(xí)安全工作管理組織
工科學(xué)生校外實(shí)習(xí)前4周，學(xué)校各二級學(xué)院應(yīng)建立本學(xué)年大學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由二級學(xué)院院長、主管學(xué)生工作的黨總支書記、分管實(shí)習(xí)工作教學(xué)院長、工科專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)院教務(wù)員等組成。實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各專業(yè)校外實(shí)習(xí)單位的基本條件及安全生產(chǎn)、生活狀況，擇優(yōu)選擇本學(xué)年大學(xué)生校外實(shí)習(xí)企業(yè)，根據(jù)各實(shí)習(xí)單位所接納大學(xué)生的數(shù)量確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師數(shù)量，一般每15名學(xué)生配備1名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。工科大學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求其企業(yè)工作經(jīng)驗豐富，安全生產(chǎn)責(zé)任心強(qiáng)，有充足赴車間一線指導(dǎo)實(shí)習(xí)的時間保障。實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一同學(xué)習(xí)省教育廳、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作的各項規(guī)章制度，突出工科大學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全管理，提高實(shí)習(xí)相關(guān)教職員工的安全意識，增強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)安全理念。
三、開設(shè)工科專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課程
大學(xué)生校外實(shí)習(xí)前2周，由工科各專業(yè)負(fù)責(zé)人開設(shè)16學(xué)時的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課，根據(jù)專業(yè)實(shí)綱講授實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)過程管理、實(shí)習(xí)考核、實(shí)結(jié)等環(huán)節(jié)要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的大學(xué)生校外實(shí)習(xí)手則。講授安全生產(chǎn)管理制度、職業(yè)安全健康管理體系、勞動合同法，講解校外實(shí)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案。提高工科學(xué)生自覺遵守勞動紀(jì)律，遵守安全操作規(guī)程和生產(chǎn)工藝流程的安全生產(chǎn)意識，提高生產(chǎn)注意力，注重生產(chǎn)過程中的細(xì)微變化。課程的最后階段，各專業(yè)舉行新老生實(shí)習(xí)安全生產(chǎn)交流會，學(xué)生經(jīng)安全教育考試合格后才能具有校外實(shí)習(xí)的資格。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)各自負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn)，將企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、典型崗位的安全操作規(guī)程，撰寫針對該實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊，結(jié)合教師自身實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗和往屆實(shí)習(xí)生的實(shí)結(jié)，具體講解工科大學(xué)生在該企業(yè)實(shí)習(xí)期間需要注意的各種安全隱患和可能出現(xiàn)的各類生產(chǎn)問題。
四、實(shí)習(xí)單位組織崗前培訓(xùn)
工科專業(yè)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后4周，通常為入廠教育和崗前培訓(xùn)階段，通過實(shí)習(xí)單位各部門指導(dǎo)人員嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)要保證學(xué)生牢記實(shí)習(xí)工作崗位正確的操作方法、規(guī)范化的生產(chǎn)流程，提升學(xué)生的緊急判斷處置能力和危險狀況自救能力，避免心存僥幸心理違章操作，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度生產(chǎn)。最后，通過考核學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位安全知識，使學(xué)生牢固樹立實(shí)習(xí)安全意識，杜絕實(shí)習(xí)安全隱患，考核合格者方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位開展實(shí)習(xí)工作。
五、實(shí)習(xí)單位的過程管理
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師預(yù)先布置安全生產(chǎn)考核內(nèi)容，要求學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中自主完成，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做安全分析，發(fā)現(xiàn)問題并自我校正，利用實(shí)習(xí)日志形成每天進(jìn)行安全小結(jié)、定期匯報的工作制度，遇到的生產(chǎn)問題及解決措施要及時反饋給實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給予評價，并組織進(jìn)行安全知識再學(xué)習(xí)，把安全教育貫穿在生產(chǎn)實(shí)習(xí)全過程中，促使工科大學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
六、組織實(shí)習(xí)安全總結(jié)
二級學(xué)院可將學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作和教師赴企業(yè)實(shí)踐工作相結(jié)合，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師常駐實(shí)習(xí)單位進(jìn)行生產(chǎn)技能培訓(xùn)，同時管理實(shí)習(xí)學(xué)生。無法常駐實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師，也應(yīng)該建立定期實(shí)習(xí)檢查制度，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每周組織實(shí)習(xí)單位所有實(shí)習(xí)生召開安全總結(jié)例會，帶領(lǐng)學(xué)生做好或規(guī)定學(xué)生自我組織每周一次的實(shí)習(xí)安全總結(jié)交流，通過對每天工作后的實(shí)習(xí)日志中要求學(xué)生撰寫安全生產(chǎn)的體會認(rèn)識，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)體會作出總結(jié)，列舉生產(chǎn)安全隱患，肯定學(xué)生的安全生產(chǎn)操作和正確的處理行為，提醒安全意識不強(qiáng)學(xué)生，批評指正違反安全紀(jì)律的學(xué)生，讓所有的實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)觀念。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員加強(qiáng)與實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，掌握實(shí)習(xí)學(xué)生工作狀況、思想動態(tài)，及時化解專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事的矛盾，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生服從管理、調(diào)節(jié)心態(tài)、變工作壓力為學(xué)習(xí)動力，要求學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中遇到問題應(yīng)主動與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員聯(lián)系，執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)安全報告制度。
七、建立預(yù)案應(yīng)對突發(fā)事故
生產(chǎn)安全事故總帶有一定的突發(fā)性、偶然性，學(xué)校應(yīng)提前與實(shí)習(xí)單位、事故理賠單位健全預(yù)警通報、聯(lián)動應(yīng)急預(yù)案管理機(jī)制，保持緊密聯(lián)系，信息暢通。在突發(fā)事件發(fā)生時，相關(guān)負(fù)責(zé)人可以第一時間獲取信息并趕赴現(xiàn)場處理。二級學(xué)院大學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)每年學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的基本情況，針對常見的突發(fā)事故建立相關(guān)預(yù)案，突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案是開展及時、有序和有效事故處理的行動指南。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確工科專業(yè)實(shí)習(xí)突發(fā)事故相關(guān)應(yīng)急措施的實(shí)施步驟、負(fù)責(zé)人和資源調(diào)配等解決方案，經(jīng)過演練的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，可降低專業(yè)實(shí)習(xí)突發(fā)事故所產(chǎn)生的損失。
參考文獻(xiàn)：
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一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識
1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動上。
3、從我們教師做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個好典范。
二、采取措施，常抓不懈
1、充分調(diào)動全體師生的積極性，從思想上、行動上認(rèn)識到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項工作之中，逢會講安全，時刻做好安全教育工。，學(xué)校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預(yù)案上交校委會，要有安全記載的詳細(xì)情況，以便備查，班主任要充分利用班會課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，不斷增強(qiáng)自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學(xué)生，注意他們思想動態(tài)的細(xì)微變化情況，多與學(xué)生交流，溝通了解他們的心聲，及時做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應(yīng)立即召開校委會，采取補(bǔ)救措施，學(xué)校一時沒有能力補(bǔ)救的，要上報上級主管部門，確實(shí)做到萬無一失。
3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結(jié)匯報會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進(jìn)行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學(xué)生不到，要立即與班主任聯(lián)系，做到信息暢通，情況核實(shí)，安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里，檢查采買情況，要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品，不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜，要求24小時飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記，無事保平安，學(xué)校每月在4號前把安全情況匯報到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。
安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全主體責(zé)任。
組長：張衛(wèi)營
副組長： 姚琳琳 李亞曉 劉永輝
成員：劉睿銀 歐園園 胡小龍 蔡歡歡 王潤哲 孫現(xiàn)方 楊海燕 及班主任
嚴(yán)格安全責(zé)任劃分，落實(shí)一崗雙責(zé)安全責(zé)任，提高安全意識，增強(qiáng)安全技能，保持安全警惕。
2.加強(qiáng)校舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度，做好節(jié)假日校園安全工作，加強(qiáng)對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
3.加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
4.規(guī)范管理寄宿部，強(qiáng)化日常規(guī)范有序管理，不留安全漏洞，強(qiáng)化長期督導(dǎo)與培訓(xùn)，建設(shè)優(yōu)秀寄宿部管理隊伍，落實(shí)寄宿部管理規(guī)范，保障寄宿學(xué)生安全與舒適。
5.校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，值班教師做好路隊護(hù)送工作，每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序，保證每個學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。
6.狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動，提高了師生對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練；每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級每周進(jìn)行主題安全教育，進(jìn)行安全消防培訓(xùn)，大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、儀器室、實(shí)驗室、圖書閱覽室等的巡查，防患于未然。
7.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好晝夜、節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實(shí)上報，不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實(shí)行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理或上報，做好巡查記錄。
8.落實(shí)班級晨午檢制度，加強(qiáng)疾病防控，規(guī)范消毒，嚴(yán)格積極空管理與追蹤，確保師生身心安全。
9.對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決，以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
10.落實(shí)常規(guī)安全制度，進(jìn)行每周安全會議與培訓(xùn)，針對性進(jìn)行安全預(yù)防，落實(shí)每月一次全校、寄宿生安全演練，落實(shí)安全排查與整改。
一、加強(qiáng)安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。
為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學(xué)校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的朝會課上，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，對學(xué)生進(jìn)行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用朝會課、團(tuán)會課、安全課等時間，由班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
二、明確職責(zé)，建章立制。
學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行安全教育的管理，預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此，學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制。年初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書，明確職責(zé)，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。
三、開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查，確保師生生命安全。
學(xué)校高度重視危房隱患，每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持做到對轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學(xué)校，每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù)，并及時向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報告，對已經(jīng)確認(rèn)為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學(xué)校耗資近6000元對七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個教室的人字架進(jìn)行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學(xué)的危房進(jìn)行了及時改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損，進(jìn)行了整修，對中心校廁所進(jìn)行了改造。
四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。
學(xué)校特別重視消防工作。加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查，嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門，嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。學(xué)校專門購置了滅火器，加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識的安全教育，從發(fā)生的多起食物中毒事件中，學(xué)校從中吸取教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度，堅決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實(shí)有效的措施，杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。
五、狠抓住校生管理，確保學(xué)生安全。
對住校生的管理，我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé)，科任教師相配合，室長具體抓，責(zé)任到班，管理到人”的責(zé)任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù)，進(jìn)行登記造冊，選好室長，指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點(diǎn)蠟燭看書報，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學(xué)校還對校園的圍墻進(jìn)行了加高加固，對寢室內(nèi)的床進(jìn)行了整修，安了防護(hù)欄，安排了夜間巡查守護(hù)住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。
六、加強(qiáng)交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。
每期一開校，我們就對師生進(jìn)行了交通安全知識講座，對交通知識法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí)，特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。
【關(guān)鍵詞】機(jī)械 學(xué)生實(shí)習(xí) 安全教育
一、安全教育的內(nèi)涵及重要性
安全教育是指對學(xué)生進(jìn)行安全思想（態(tài)度）、安全知識（應(yīng)知）、安全技能（應(yīng)會）的宣傳、教育和訓(xùn)練。安全教育的內(nèi)容首要是安全思想教育。全體師生要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，努力加強(qiáng)安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，學(xué)好各項實(shí)驗實(shí)習(xí)操作規(guī)程，通過不斷的實(shí)踐訓(xùn)練，充分掌握安全技術(shù)知識，提升安全作業(yè)技能，從而順利達(dá)到實(shí)驗實(shí)習(xí)教學(xué)的最終目標(biāo)。
學(xué)生實(shí)驗與實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的必經(jīng)之路，而實(shí)驗實(shí)習(xí)必定要求學(xué)生親臨現(xiàn)場動手操作，與各種各樣的機(jī)床、電器等工具打交道，也就不可避免的帶有一定的安全隱患。
二、怎樣搞好機(jī)械類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的安全教育
對于機(jī)械類專業(yè)學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是職業(yè)院校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)技能具有不可替代的重要作用。
所謂安全教育是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，安全知識教育，安全技能培訓(xùn)。
（1）首先，從思想上作好教育。思想上的安全認(rèn)識并不是天生就有的，需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識灌輸才能達(dá)到預(yù)期的效果。而我們現(xiàn)行的只對學(xué)生進(jìn)行短期安全教育的方法需要改進(jìn)，要讓安全教育貫徹整個實(shí)習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終達(dá)到“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉(zhuǎn)變，形成一種安全風(fēng)氣。我們知道，安全事故的發(fā)生大多是由于當(dāng)事人不注意造成的。為什么對于同樣的現(xiàn)象，有的人注意到了，而有的人視而不見呢？這是因為他們的感官受到該現(xiàn)象的刺激強(qiáng)度和次數(shù)不同。在平日里，教師有關(guān)安全教育的話可能沒有少說，但發(fā)生在實(shí)習(xí)過程中的一些真實(shí)案例更容易引起學(xué)生的注意。安全教育應(yīng)從真實(shí)的安全事故案例入手，邀請事故人員現(xiàn)身說法，或者采用先進(jìn)的多媒體技術(shù)，播放事故發(fā)生情況，讓學(xué)生直觀的了解事故發(fā)生的原因，并學(xué)會對原因進(jìn)行分析。只有會分析事故原因，才能進(jìn)行有效的防范。工廠里事故的發(fā)生基本分為三種情況：麻痹大意。許多工作時間較長的操作者，往往認(rèn)為自己已經(jīng)很熟悉操作了，思想不集中，很容易發(fā)生事故。不遵守安全操作規(guī)則。比如在操作旋轉(zhuǎn)工件或設(shè)備時，害怕燙手，帶上手套操作，造成手被設(shè)備絞斷。長發(fā)工人不按安全要求戴好安全帽，頭發(fā)被絞住，如果不能及時脫離就有生命危險。疲勞操作。有的工人晚上不好好休息，第二天，昏頭昏腦的就去上班，邊操作邊睡覺，這也是極易造成安全事故的。
（2）其次，介紹常見安全事故及其防護(hù)要領(lǐng)和各工種的安全操作規(guī)程。學(xué)生在實(shí)習(xí)前教師應(yīng)介紹實(shí)習(xí)中可能遇見的安全事故，并詳細(xì)教授應(yīng)該掌握的防護(hù)要領(lǐng)。比如砂輪安裝前應(yīng)檢查砂輪片是否有裂紋，若肉眼不易辨別，可用堅固的線把砂輪吊起，再用一根木頭輕輕敲擊、靜聽其聲。（金屬聲則優(yōu)、啞聲則劣）。砂輪機(jī)必須有牢固合適的砂輪罩，否則不得使用。砂輪安裝好后，一定要空轉(zhuǎn)試驗2～3分鐘，看其運(yùn)轉(zhuǎn)是否平衡，保護(hù)裝置是否妥善可靠，在測試運(yùn)轉(zhuǎn)時，應(yīng)安排兩名工作人員，其中一人站在砂輪側(cè)面開動砂輪，如有異常，由另一人在配電柜處立即切斷電源。……不同工種的學(xué)生實(shí)習(xí)條件不同，要根據(jù)工種進(jìn)行專門的講解。
（3）安全教育要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性，好的習(xí)慣有助于我們的工作，而壞的習(xí)慣就很危險了。學(xué)生實(shí)習(xí)時，首先在實(shí)習(xí)場地點(diǎn)名，了解學(xué)生出勤情況，觀察學(xué)生的穿戴，使學(xué)生養(yǎng)成良好的穿戴習(xí)慣。女生進(jìn)工廠必須戴頭套，把頭發(fā)網(wǎng)住，以防頭發(fā)被機(jī)床絞住，同時結(jié)合女工被絞住頭發(fā)的慘劇進(jìn)行講解，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。不能穿拖鞋、涼鞋進(jìn)入車間，車間放有許多設(shè)備工件，帶棱、帶角、帶刺的特多，不做好防護(hù)，必定腳要出問題。特別是要實(shí)行每節(jié)課課前都集中進(jìn)行檢查，不合格的人不準(zhǔn)進(jìn)實(shí)作室，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的穿戴習(xí)慣。其次，把學(xué)生分成幾個小組，每個小組的同學(xué)相互提醒，相互監(jiān)督，以便及時發(fā)現(xiàn)不符合安全文明生產(chǎn)的操作。第三，提前介紹每天的操作項目，以及最容易出現(xiàn)的安全問題，讓學(xué)生們能夠提前注意，早做準(zhǔn)備。第四，老師在操作車間不斷巡視，以便于及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確的動作時，比如學(xué)生用嘴吹鐵屑，直接用手去扯嵌入鞋底的鐵屑等等。馬上要求他停下來，組織學(xué)生們共同來討論，找出違反操作規(guī)程的地方，帶領(lǐng)學(xué)生共同來糾正。這樣，邊操作邊糾正，直觀教學(xué)現(xiàn)場討論，讓學(xué)生迅速的掌握一般的安全操作知識。同時，在巡視的過程中，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，對于萎靡不振的同學(xué)，了解他們的情況，如果是身體不適，就讓他們及時治療；如果是晚上沒有休息好，就要對他們提出批評，要求他們馬上改正。第五，在每天實(shí)習(xí)結(jié)束后，安排講評，表揚(yáng)正確的，批評錯誤的，特別強(qiáng)調(diào)不符合安全要求的穿戴、操作和精神狀態(tài)，要求學(xué)生改進(jìn)。
（4）做好安全記錄。在進(jìn)行訓(xùn)練時要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄，包括對該訓(xùn)練項目的設(shè)備檢查情況，是否存在隱患，訓(xùn)練過程中有無不安全因素等等，都要如實(shí)記錄下來，以備以后的警醒、改進(jìn)和安全總結(jié)。
（5）進(jìn)行安全考核。要把安全知識、安全技術(shù)水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相結(jié)合，與激勵機(jī)制相結(jié)合，使學(xué)生達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平，較強(qiáng)的分析判斷緊急情況及處理能力。
（6）嚴(yán)格要求學(xué)生執(zhí)行實(shí)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠一切規(guī)章制度，嚴(yán)守操作規(guī)程，遵守作息制度。
最后，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成安全操作的習(xí)慣。安全觀念最終需要落實(shí)到行動上，也只有在行動中才能夠檢驗安全觀念是否牢固。因此，安全教育的有效方法之一就是讓學(xué)生自己主動進(jìn)行安全隱患排查。當(dāng)排查安全隱患成為學(xué)生的習(xí)慣，就可以說具有了比較強(qiáng)的安全意識。
綜上所述，安全教育是事關(guān)學(xué)生終生的人生安全和幸福的大事，不論是理論教學(xué)還是生產(chǎn)實(shí)習(xí)都必須大力加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)的教育。
【關(guān)鍵詞】高效化學(xué)實(shí)驗；安全；教育
0 引言
化學(xué)實(shí)驗是學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗化學(xué)和探索化學(xué)過程的重要途徑，由于化學(xué)實(shí)驗經(jīng)常需要使用易燃、易爆、有毒和強(qiáng)腐蝕性試劑，易引起火災(zāi)、爆炸、中毒等事故，是危險性比較大的工作。因此，在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中開展安全教育極其重要。
1 軟件措施
1.1 安全考試
高?；瘜W(xué)實(shí)驗安全教育應(yīng)當(dāng)“安全第一，處處以人文本”。實(shí)行安全教育和化學(xué)實(shí)驗室準(zhǔn)入制度，學(xué)生在進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗室之前，必須進(jìn)行安全規(guī)則選修與考試。設(shè)立包括一般安全、防火、逃生、易燃易爆、有毒有害、強(qiáng)腐蝕性等在內(nèi)的多個專門教育課程，提高學(xué)生的安全意識，并通過考試作為進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗室的必要條件，考試不合格者不準(zhǔn)進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗室，直至重修合格后才準(zhǔn)進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗室。例如，臺灣清華大學(xué)在授課方面也盡可能以形象教育方式為主，用實(shí)物演示、圖片展示等教育方式來提高安全教育效果。在講解實(shí)驗室滅火知識時，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要沉著冷靜，及時判斷火勢大小、原因并正確使用消防器材：局部著火，順手用濕布、沙子等材料蓋滅；火勢較大時，依據(jù)著火原因和火情使用適宜的滅火器材；火勢無法控制時，及時斷電關(guān)氣，迅速離開并立即報警。
在講解使用滅火器材時，可以把常見的各類滅火器向?qū)W生展示，同時用示范的方式給大家進(jìn)行演示。通過這樣的系列課前安全教育與考試，讓每名學(xué)生都掌握相關(guān)安全知識，提高安全意識和安全能力。這不僅保障安全教育的效果，而且最大限度地減少了實(shí)驗室安全事故。
1.2 安全檢查
實(shí)驗室每學(xué)期均有一次定期安全檢查以及不定期、不定次的安全抽查，現(xiàn)場普及和深化安全教育的，檢查后各個實(shí)驗室安全情況的優(yōu)缺點(diǎn)都會被點(diǎn)評出來，并有相關(guān)工作人員具體指導(dǎo)如何去改進(jìn)缺點(diǎn)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是平時還能保持監(jiān)督。例如，臺灣清華大學(xué)采取了一些很有特點(diǎn)的措施。例如在每間實(shí)驗室門口都有危險提示標(biāo)志，說明該實(shí)驗室可能產(chǎn)生哪些危險，同時也提示禁止在該實(shí)驗進(jìn)行不恰當(dāng)行為（如吸煙、帶入磁性物體等）。每個實(shí)驗室需要使用的危險試劑、藥品都需要進(jìn)行登記和專人保管使用，在實(shí)驗室門口醒目的位置建立文件夾，放有該實(shí)驗室使用的危險藥品的性質(zhì)和預(yù)防、處理措施的資料，不斷提醒進(jìn)入實(shí)驗室的人員要時刻進(jìn)行規(guī)范操作和安全處理。他們還專門成立環(huán)安中心來進(jìn)行實(shí)驗室安全檢查和安全設(shè)施維護(hù)工作，往往每學(xué)期有多次的安全檢查。
在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)過程中需要不斷強(qiáng)化安全教育。在進(jìn)行每項化學(xué)實(shí)驗之前，都要求學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，不僅要對實(shí)驗機(jī)理和實(shí)驗過程進(jìn)行預(yù)習(xí)，而且需要查明實(shí)驗中每一個用到的試劑與藥品的物理、化學(xué)性質(zhì)和安全特性，避免發(fā)生事故。
1.3 教學(xué)過程中強(qiáng)化安全教育
傳統(tǒng)安全教育方式往往只重視課前的安全教育，在教學(xué)實(shí)施過程中和結(jié)束后并沒有實(shí)質(zhì)性的安全教育內(nèi)容。為了能提高學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)效果和安全覺悟，要讓學(xué)生自己進(jìn)行實(shí)驗安全監(jiān)督。學(xué)生相互進(jìn)行實(shí)驗操作監(jiān)督，對實(shí)驗設(shè)施和實(shí)驗環(huán)境提出安全意見，不僅使學(xué)生實(shí)驗操作更加規(guī)范，而且讓他們時刻具有安全意識，同時也改進(jìn)了實(shí)驗室環(huán)境和條件。在這個過程中，教師應(yīng)當(dāng)在合適的時候進(jìn)行引導(dǎo)，以取得更好的教育效果。學(xué)校提倡在實(shí)驗前和教學(xué)過程中將實(shí)驗安全教學(xué)引入案例教學(xué)方式，對社會上最近發(fā)生的安全事故和實(shí)驗室以往的安全隱患進(jìn)行分析。這樣既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和視野，同時也讓學(xué)生了解正確的安全處理方式。這些安全教學(xué)方式和手段都是在教學(xué)過程中對學(xué)生進(jìn)行安全教育的強(qiáng)化，能讓學(xué)生在潛意識上強(qiáng)化正確的安全理念和掌握實(shí)驗安全技巧，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗的綜合能力。
1.4 課后安全評價鞏固安全教育效果
在課后對學(xué)生的安全教育是極其重要的。引入學(xué)生對實(shí)驗安全的自我總結(jié)評價方式，能讓學(xué)生對實(shí)驗過程的安全進(jìn)行有效的總結(jié)，達(dá)到將安全教育貫穿整個實(shí)驗教學(xué)過程的目的。在實(shí)驗報告中增加實(shí)驗安全評價一項，讓學(xué)生從安全角度去審視自己的整個實(shí)驗過程：實(shí)驗儀器裝置是否按照要求搭建，原料稱取時是否有撒漏，實(shí)驗過程中廢氣是如何處理的，實(shí)驗結(jié)束后的廢料是否進(jìn)行規(guī)范處置等，對每次實(shí)驗操作進(jìn)行安全總結(jié)。只有這樣才能讓學(xué)生時刻意識到實(shí)驗安全的重要性。對于那些實(shí)驗操作不規(guī)范、存在實(shí)驗安全隱患的學(xué)生，雖然僥幸得到實(shí)驗預(yù)期的產(chǎn)品和結(jié)果，但整個實(shí)驗嚴(yán)格來說是不合格的。通過實(shí)驗后的安全評價能讓他們進(jìn)行這方面的自我批評和改正，真正在實(shí)驗?zāi)芰ι系玫教岣摺Ｒ虼送菩姓n后自我安全評價教育方式，能進(jìn)一步鞏固整個實(shí)驗教學(xué)過程的安全教育效果。
2 硬件措施
2.1 通風(fēng)系統(tǒng)
完善的通風(fēng)設(shè)施，除了有常規(guī)的通風(fēng)櫥設(shè)施，還有整個實(shí)驗樓層的緊急排氣系統(tǒng)。例如，某個實(shí)驗室的煤氣泄漏，在警鈴?fù)ǜ婧螅袑?shí)驗室的人員在相關(guān)工作人員的協(xié)助下安全撤離。當(dāng)人員撤離后，相關(guān)工作人員對實(shí)驗區(qū)域?qū)嵭芯o急通風(fēng)換氣，短時間內(nèi)全部置換實(shí)驗樓內(nèi)空氣，恢復(fù)正常工作，保證沒有毒害。
2.2 維護(hù)系統(tǒng)
化學(xué)實(shí)驗室的空間都很高，而且采用外露的各種管道，各種標(biāo)識警示很醒目，一目了然。出問題時能更直觀更快地找到源頭，方便維護(hù)；同時嚴(yán)格執(zhí)行定期的設(shè)備檢查和維護(hù)，防患于未然，使工作效率大大提高。
2.3 應(yīng)急系統(tǒng)
實(shí)驗室廊道等很多公共地方以及各個實(shí)驗室內(nèi)，有各種形式的報警系統(tǒng)：火警、毒氣警鈴，緊急撤離警鈴等，同時有防災(zāi)害的各種醒目的警示和疏散標(biāo)識等。除了這些專業(yè)的設(shè)施外，當(dāng)出現(xiàn)緊急情況，有警鈴響時，短時間內(nèi)就會有相應(yīng)的工作人員前來處理緊急情況及判斷是否需要人員撤離，如果需要會協(xié)助疏導(dǎo)大家更有效地快速撤離。
總之，許多高校在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗教學(xué)過程中，由于課時、經(jīng)費(fèi)、師資等多方面限制，常常只能保證計劃實(shí)驗項目的開展，而忽略了相關(guān)安全知識和理念的教育，使實(shí)驗課程教學(xué)存在安全隱患。真正在思想上重視安全教育，強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識，將安全教育和實(shí)驗教學(xué)融為一體，才能樹立正確的實(shí)驗安全理念。安全教育是防止事故發(fā)生的預(yù)防性工作，安全教育要與實(shí)驗教學(xué)融為一體。實(shí)驗中安全教育需要全程化、全方位、多層次來進(jìn)行。實(shí)驗安全教育方式可以多樣化，其核心理念都是為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識、營造安全文化氛圍、有效防止事故的發(fā)生，達(dá)到培養(yǎng)綜合性合格人才的教學(xué)目標(biāo)。
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在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊伍,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作人員的個人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務(wù)意識,進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,
4、完善“每日巡視制度”,總務(wù)處兩位主任對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
三、主要工作
(一)進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度
本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會不斷增多,但人員不會增加,甚至?xí)p少?？倓?wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)是一人一崗,同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。
(二)配合學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”工作,做好總務(wù)處的材料工作。盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作,重點(diǎn)配合街道做好沿圍墻和行政樓后面空地的綠化工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
(三)加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰負(fù)責(zé),對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四)水電工作
進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平,要規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn),水電工作人員每日巡查不少于1次,認(rèn)真記錄每日巡查維修情況,并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時號召學(xué)校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。爭取文教局的資金支持,盡快完成鍋爐房的油改電工作。
(五)全力以赴加強(qiáng)圖書館建設(shè)、努力做好圖書館和閱覽室達(dá)標(biāo)驗收工作;按要求完善圖書館和閱覽室的管理和服務(wù)水平,爭取圖書館(室)建設(shè)驗收合格。共2頁,當(dāng)前第1頁1
(六)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);收費(fèi)公示;堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)期末要及時準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代管費(fèi)結(jié)算清單。嚴(yán)格控制代管費(fèi)的支出,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
3、做好校長的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律實(shí)行公開招標(biāo)采購,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)。常備物資實(shí)行定點(diǎn)定價采購制度,增加物品采購的透明度。
(七)積極推行文印室社會化改革,規(guī)范文印室操作程序,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,降低服務(wù)成本。
(八)安全保衛(wèi)工作:
開展經(jīng)常性的檢查,在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
各辦公室要注意用電安全,學(xué)校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。
各班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時報告。
嚴(yán)格進(jìn)出校門的登記、檢查制度,門衛(wèi)做好“校園警務(wù)室”的各項工作。
配合上級有關(guān)部門做好圍墻周界報警系統(tǒng)以及學(xué)校重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和管理工作,提高學(xué)校安全保衛(wèi)的技術(shù)水平。
1.開放實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容。在開放實(shí)驗室教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建方面，按照因材施教和符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的要求，充分考慮學(xué)科間的交叉滲透，根據(jù)人才培養(yǎng)的總體要求，加強(qiáng)科研、工程和企業(yè)應(yīng)用的密切聯(lián)系，及時融入科技創(chuàng)新和實(shí)驗教學(xué)改革的成果；加大模擬仿真與工程訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容，注重提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力和研究創(chuàng)新能力。例如，根據(jù)重慶市重點(diǎn)實(shí)驗室的建設(shè)需要和石油工程等專業(yè)實(shí)驗教學(xué)的特點(diǎn)與專業(yè)特殊性，結(jié)合中心承擔(dān)的國家“863計劃”等重大科研項目，先后自主研制了部分設(shè)備并依據(jù)設(shè)備特點(diǎn)開發(fā)了相應(yīng)的系列實(shí)驗項目，面向?qū)W生開放，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面發(fā)揮了重要作用。
2.開放實(shí)驗教學(xué)方法。針對不同的石油工程專業(yè)實(shí)驗室開放形式，改進(jìn)了相應(yīng)的開放實(shí)驗教學(xué)方法。與傳統(tǒng)“教師怎么說，學(xué)生怎么做”的實(shí)驗教學(xué)方法不同，尤其是石油工程這種專業(yè)性較強(qiáng)的開放實(shí)驗室，對實(shí)驗教師的專業(yè)技能提出了很高的要求，促使實(shí)驗教師不斷提升自身技能，探索合適的、多樣化的實(shí)驗教學(xué)方法。注重以學(xué)生為本，注重課內(nèi)外結(jié)合、教學(xué)科研結(jié)合和仿真實(shí)際結(jié)合，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力的目標(biāo)。中心在開放實(shí)驗教學(xué)過程中，應(yīng)用了師生互動的啟發(fā)式討論式教學(xué)、目標(biāo)驅(qū)動開放實(shí)驗教學(xué)、案例教學(xué)開放實(shí)驗教學(xué)、漸進(jìn)式教學(xué)等綜合教學(xué)方法，滿足了不同興趣、不同年級、不同專業(yè)方向和不同學(xué)歷層次學(xué)生的開放實(shí)驗教學(xué)。
3.開放實(shí)驗教學(xué)考核。針對不同的開放實(shí)驗課程或?qū)嶒烅椖?，中心采用了?shí)驗操作、匯報答辯、實(shí)驗報告（論文）等多種考核形式，注重過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合，全方位評價學(xué)生的實(shí)驗成績。側(cè)重于從學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)驗方法和結(jié)果、論文的發(fā)表、專利的申報、自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等方面綜合評價學(xué)生的能力。學(xué)生的個性和特長能得到發(fā)揮，對實(shí)驗室開放的興趣增加。
二、專業(yè)實(shí)驗室開放運(yùn)行管理
中心隸屬于學(xué)校，實(shí)行校、院兩級管理和主任負(fù)責(zé)制，中心下設(shè)實(shí)驗分室、實(shí)踐教學(xué)基地和大型設(shè)備共享中心。中心教師實(shí)行專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定、定期評價、分類考核、合理交流的管理機(jī)制，由石油與天然氣工程學(xué)院管理，中心負(fù)責(zé)考核聘用，確保實(shí)踐教學(xué)尤其是實(shí)驗室開放工作的正常運(yùn)行。
1.開放運(yùn)行模式。中心所有儀器設(shè)備面向全校本?？粕⒀芯可徒處熼_放，大型儀器、高精儀器面向社會開放。同時，實(shí)驗室實(shí)行每周7天和每天8+2小時運(yùn)行，相關(guān)專業(yè)的本?？粕?、研究生和教師可以通過網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)，然后在中心教師的協(xié)助下完成實(shí)驗。周末和節(jié)假日，中心安排專人值班，保證開放和運(yùn)行。中心利用實(shí)驗室與實(shí)踐教學(xué)綜合管理系統(tǒng)中的實(shí)驗室開放管理功能模塊承擔(dān)各實(shí)驗室開放管理工作。開放分為“基于項目的開放”和“基于場地的開放”兩類。“基于項目的開放”流程是：中心開放項目申請→教師或?qū)W生申請項目→中心管理員審核→學(xué)生實(shí)驗→過程管理。“基于場地的開放”流程是：中心開放實(shí)驗室及項目→學(xué)生申請→中心管理員審核→學(xué)生實(shí)驗→過程管理。學(xué)生在進(jìn)入開放實(shí)驗室前應(yīng)預(yù)習(xí)與實(shí)驗內(nèi)容有關(guān)的文獻(xiàn)資料，設(shè)計好實(shí)驗實(shí)施方案，做好實(shí)驗的各項準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)教師注重加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)、實(shí)驗技能、創(chuàng)新思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度等方面的培養(yǎng)，并做好開放情況的記錄和實(shí)驗室安全工作。指導(dǎo)教師或?qū)嶒灲處煾鶕?jù)開放實(shí)驗和科技創(chuàng)新活動，在實(shí)驗室開放管理模塊中提交對應(yīng)開放項目相關(guān)的成果。各個實(shí)驗室負(fù)責(zé)人于每學(xué)期期末提交本實(shí)驗室的開放總結(jié)。
2.開放管理制度。學(xué)校在保障實(shí)驗室開放運(yùn)行管理方面制定了一系列制度，如《重慶科技學(xué)院實(shí)驗室開放管理辦法》、《重慶科技學(xué)院學(xué)生參加開放實(shí)驗須知》、《重慶科技學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》等制度，保證了實(shí)驗室開放的規(guī)范性。中心在學(xué)校教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，制定了一系列有利于實(shí)驗室高效開放、規(guī)范運(yùn)行的管理辦法與細(xì)則，如《實(shí)驗教學(xué)開放管理實(shí)施細(xì)則》、《大型設(shè)備共享管理辦法》、《青年教師參加實(shí)驗室建設(shè)工作管理辦法（試行）》、《對外合作交流實(shí)施辦法》、《低值易耗品采購與領(lǐng)用管理辦法》等制度，促進(jìn)實(shí)驗室開放工作。在開放過程中，實(shí)行進(jìn)入開放實(shí)驗室登記制度，要求進(jìn)入實(shí)驗室人員嚴(yán)格遵守實(shí)驗室的各項規(guī)章制度，服從實(shí)驗室管理人員的管理。并且加強(qiáng)了大型儀器設(shè)備的管理，學(xué)生使用前應(yīng)先接受培訓(xùn)，取得上機(jī)資格后方能操作。對于損壞儀器設(shè)備的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度處理。同時，為鼓勵師生參與實(shí)驗室的開放工作，中心專門設(shè)置了實(shí)驗室開放基金，為實(shí)驗室開放提供必要的實(shí)驗材料費(fèi)用和學(xué)生的獎勵費(fèi)用，從物質(zhì)方面激勵學(xué)生參與實(shí)驗室開放過程。
3.開放過程質(zhì)量監(jiān)控和考核。根據(jù)教學(xué)改革要求和石油行業(yè)發(fā)展需求，每學(xué)期由中心分批次組織相應(yīng)學(xué)科的實(shí)驗教師和企業(yè)工程師共同審查開放實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容，保證開放實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。學(xué)生實(shí)驗預(yù)習(xí)、過程和結(jié)果均需老師簽字認(rèn)可，對預(yù)習(xí)過程不認(rèn)真和實(shí)驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相差大的學(xué)生，要求重做或補(bǔ)做。每學(xué)期期中召開學(xué)生座談會，期末召開教師座談會，聽取教師和學(xué)生對開放實(shí)驗教學(xué)的意見或建議，及時改進(jìn)開放實(shí)驗教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。中心實(shí)行專職人員考勤制度，實(shí)行8小時坐班制，同時加強(qiáng)了考核。對于專職人員，在期末由考評小組根據(jù)考核辦法對其承擔(dān)的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)、實(shí)驗設(shè)備維護(hù)以及實(shí)驗室日常管理工作，尤其是實(shí)驗室開放工作進(jìn)行考核；對于兼職人員，要求每人負(fù)責(zé)1～2個專業(yè)實(shí)驗室，進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗項目開發(fā)、開放實(shí)驗指導(dǎo)等工作，在期末主要考核其參與實(shí)驗室建設(shè)和指導(dǎo)實(shí)驗開放項目的情況，與績效工資掛鉤。4.開放過程中的安全管理。堅持以人為本、安全、環(huán)保的理念，制定了中心環(huán)境與安全管理規(guī)章制度，建立了嚴(yán)格的安全防范措施。實(shí)行實(shí)驗室開放安全目標(biāo)責(zé)任制，確定安全總責(zé)任人，層次落實(shí)責(zé)任。實(shí)驗室規(guī)則和安全規(guī)程上墻，裝有自動滅火系統(tǒng)，配備了消防器材，走廊安裝有自動報警裝置，實(shí)現(xiàn)了防火、防爆、防盜、防破壞“四防”功能。同時，每學(xué)期對中心人員和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行相應(yīng)的考核，使所有人員熟知消防器材的擺放位置和使用方法。中心實(shí)驗室備有廢物廢液收集桶，廢物、廢液分類收集并集中處理，降低開放實(shí)驗過程中實(shí)驗廢物對環(huán)境的污染和人身危害。
三、初步效果
1.學(xué)生的積極性和主動性得到促進(jìn)。由于開放實(shí)驗過程中學(xué)生處于主體地位，其自主性得到體現(xiàn)。同時，將開放實(shí)驗教學(xué)納入學(xué)分認(rèn)定，使學(xué)生參與開放實(shí)驗的積極性得到了提高，從而產(chǎn)生了一批創(chuàng)新成果，如近三年，中心學(xué)生參與各級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目55項，申請專利25項，獲得授權(quán)6項。
2.學(xué)生工程實(shí)踐能力得到提升。學(xué)生通過中心的開放實(shí)驗教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練，工程實(shí)踐能力得到了較大提高。如，近三年中心學(xué)生參加全國石油工程設(shè)計大賽，獲得全國一等獎1項，二等獎2項，三等獎18項，學(xué)生的工程設(shè)計能力得到一定程度的認(rèn)可。同時，通過學(xué)校委托第三方公司對部分用人單位進(jìn)行的畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查結(jié)果顯示，石油企業(yè)對我校石油類畢業(yè)生的總體滿意度高，畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力得到用人單位的廣泛認(rèn)可和好評。3.實(shí)驗室設(shè)備得到較好利用。通過將臺套數(shù)多的實(shí)驗設(shè)備進(jìn)行相對集中放置和開放，將精密、大型、貴重設(shè)備進(jìn)行整合集中管理成立大型設(shè)備共享中心，對校內(nèi)外開放共享，提高了儀器設(shè)備的使用效率。中心的實(shí)驗設(shè)備整體利用率達(dá)91%以上，較開放前有很大提高。
四、結(jié)語
1.專業(yè)實(shí)驗室的開放對提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新意識至關(guān)重要，對實(shí)驗室開放管理模式進(jìn)行深入探索非常必要。
2.專業(yè)實(shí)驗室開放對實(shí)驗教師的教學(xué)水平與工作能力提出了更高的要求，需要教師更多的付出，同時需要加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的互動。
以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè);以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作，小學(xué)后勤總務(wù)工作計劃。堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點(diǎn)
1、協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作，做好后勤保障工作。
2、繼續(xù)硬件建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為學(xué)校師生服務(wù)。
3、健全總務(wù)后勤檔案材料，使后勤工作更加完善。
4、協(xié)助學(xué)校完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
5、規(guī)范食堂財務(wù)管理，保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用，實(shí)行校務(wù)公開。加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗物品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。
7、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作。
8、高度重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項預(yù)防措施。
9、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
10、做好寄宿生管理工作。
三、工作目標(biāo)
1、開學(xué)初期，根據(jù)各教學(xué)部門的教學(xué)需求，及時配齊教學(xué)用品，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、做好各項維修工作，按時檢查，利用國旗下講話、班會、集會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，力爭把損失降低到最低限度。
3、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作，確保學(xué)?；ú輼淠镜淖罡叱苫盥剩瑸闋I造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，工作計劃《小學(xué)后勤總務(wù)工作計劃》。
4、食堂工作人員堅持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好本職工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、全力協(xié)助校長搞好教師福利。
四、工作措施
（一）更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理。
（二）科學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)部門管理
1、加大對小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過期變質(zhì)、劣質(zhì)食物在窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生，增加文具的品種，做到價廉物美，真正讓學(xué)生受益。
2、對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，牢固樹立“衛(wèi)生第一，安全第一”的思想，堵塞管理上的漏洞，定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，改善服務(wù)態(tài)度，保證食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，適合學(xué)生和教師的口味，讓學(xué)生稱心，家長放心，教師開心。
（三）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品等實(shí)行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。
（四）加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同少先隊大隊部，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（五）長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、學(xué)生床鋪、建筑物、體育器材等及時維修、排除安全隱患。
2、加強(qiáng)綜合治理，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生集體路隊護(hù)送制、領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制、夜間值班制”，使學(xué)校安全時時有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校園”。
3、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
五、工作安排
二月份：
1、做好開學(xué)所需的教學(xué)、生活物資采購工作。
2、制訂本學(xué)期總務(wù)后勤工作計劃。
3、檢查水電設(shè)施，確保水電暢通。
4、進(jìn)行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、對食堂衛(wèi)生及安全進(jìn)行檢查。
6、做好室內(nèi)室外的消毒工作。
小學(xué)后勤總務(wù)工作計劃2新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的一年、新的學(xué)期，有新的改變。以下是我們的努力方向。
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進(jìn)
1、理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)整體互動，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智力，自覺，主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會一切。
4、掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)。
5、本學(xué)期是省級評估的重要時期，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。
6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。
7、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。
8、促進(jìn)“四個學(xué)會”的深入，即“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存”。
9、增強(qiáng)集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫。
10、有計劃、有目標(biāo)地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中，和全園的工作保持一致。
11、每個人寫好工作計劃、學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。
12、繼續(xù)讀好《致加亞的信》和《誰動了我的奶絡(luò)》兩本書。
二、安全保衛(wèi)工作不能忽視
1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng)，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門。
8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。
12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
13、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
三、各部門日常工作要點(diǎn)：
（一）庫房管理與采購
1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與制作。
5、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點(diǎn)。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
（二）維修工作
1、開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
3、開學(xué)前整理音樂室窗簾、地柜門，保證在省級評估前完成。
4、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
（三）財務(wù)工作
1、做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳。
2、每月按時公布伙食盈虧帳。
3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務(wù)報表上報工作。
（四）食堂工作
1、每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。
3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。
4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
（五）門衛(wèi)工作
1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子，做好清潔、購進(jìn)動物。
3、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
4、每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。
小學(xué)后勤總務(wù)工作計劃3一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化，進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。
三、主要工作及措施
（一）強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。 組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。
進(jìn)一步完善后勤工作各項制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
（二）切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。 繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境
的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園大門開通前的準(zhǔn)備工作。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理，本著對校長忠誠的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。
3、綠化管理繼續(xù)實(shí)行自管為主的方針，平時的工作，能后勤人員自己做的，盡量自己解決，減少額外支出。
四、具體工作安排：
九月份工作
1、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備，分發(fā)調(diào)劑各類用書，清潔校園環(huán)境；
2、開展校舍安全檢查；
十月份工作安排
1、完善各功能室配備，環(huán)境布置工作；
2、抓實(shí)環(huán)境整治，做好迎接教育現(xiàn)代化驗收工作； 十一月份工作安排
1、開展期中安全工作檢查；
2、做好學(xué)校水路設(shè)施的更換工作；
十二月份工作安排
1、開展期末安全工作檢查；
2、安排元旦節(jié)假日值班工作；
元月份主要工作安排
1、做好平安校園創(chuàng)建的材料組織工作；
2、檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況；
一、實(shí)驗室由上科學(xué)課教師負(fù)責(zé)管理。
二、實(shí)驗臺凳應(yīng)編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)客店室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)嚴(yán)肅、整潔、不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺上、墻上亂刻亂畫。
三、上實(shí)驗課前，教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗內(nèi)容，明確目的的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理四、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗?zāi)康?、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、學(xué)生要自己動手，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實(shí)驗結(jié)果。
六、實(shí)驗時要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應(yīng)立刻報告教師處理。
七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價賠償。
八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點(diǎn)名批評或罰款。
九、實(shí)驗完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎或損失程度，追究事故責(zé)任。
《二》電教器材管理制度
一、電教器材要指定專人負(fù)責(zé)管理。建立專用帳冊，帳物相符。
二、管理人員要掌握設(shè)備性能、使用方法，能排除一般故障，保證設(shè)備正常工作。要定期對電器通驅(qū)潮、檢查、保養(yǎng)。
三、有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能，掌握設(shè)備使用方法，嚴(yán)格操作規(guī)程。使用時若設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)及時報告管理人員。非正常損壞設(shè)備應(yīng)照章賠償。
四、學(xué)校應(yīng)建立設(shè)備使用登記制度，教師因教學(xué)需要借用器材，應(yīng)辦理借用手續(xù)，嚴(yán)禁私自占有器材設(shè)備和利用電教設(shè)備播放與教學(xué)無關(guān)的節(jié)目。若觸犯法法律應(yīng)追究法律責(zé)任。
五、電教設(shè)備應(yīng)保持清潔，做到“四防”（防火、防盜、防潮、防灰塵）。
六、每學(xué)期學(xué)校要定期檢查清理器材設(shè)備，管理人員工作變更時，須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
《三》電腦室管理制度
一、電腦室由上電腦課教師負(fù)責(zé)管理。
二、每臺電腦應(yīng)編號，學(xué)生上課要排隊進(jìn)入室內(nèi)按編號就座，在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩、走動、打鬧、討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)帶東西進(jìn)入室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置，要按教師要求進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞、照價賠償。
五、在操作過程中，出現(xiàn)故障，應(yīng)及時切斷電源，報告教師處理。
六、未管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤或開啟打印機(jī)，更不準(zhǔn)把非本室軟磁盤放入軟磁盤機(jī)內(nèi)。
七、電腦借出或非本室管理人員啟用室設(shè)備，必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可借出或開門使用。
八、用機(jī)完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器，教師應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎或按損失程度追究事故責(zé)任。
《四》儀器室管理制度
一、儀器室由上自然教師負(fù)責(zé)管理。
二、未經(jīng)負(fù)責(zé)管理人員允許，其他人不得私自進(jìn)入室內(nèi)，論文先生網(wǎng)確保儀器、藥器安全和室內(nèi)安靜。
三、室內(nèi)儀器、藥品添置，保管和更換由管理人員負(fù)責(zé)提出，由學(xué)校負(fù)責(zé)購置和研究實(shí)施，并做好添置登記。
四、使用儀器，均先填好報告單和預(yù)先做好準(zhǔn)備，儀器使用完畢，及時放回原處。
五、儀器、藥品應(yīng)分類合理放入儀器柜，做到擺放整齊、清潔、如損壞應(yīng)及時填寫報告單，記帳報損。
六、教學(xué)儀器借出、必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出，并要按規(guī)定時間歸還，如借出損壞或遺失，照價賠償。
七、認(rèn)真做好各類實(shí)驗資料收集工作。
八、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防盜、防火工作，如失職造成損失、扣學(xué)期獎金或按損失程序，追究事故責(zé)任。
《五》鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)籍管理制度與措施
1、學(xué)校招生要根據(jù)教育法規(guī)招收和接納學(xué)生，原則為就近入學(xué)。
2、招收6周的入學(xué)兒童，結(jié)合實(shí)際可推遲至7周歲。
3、學(xué)校不得拒收未受完九年義務(wù)教育或未達(dá)到規(guī)定的在校（15歲以下）的未成年學(xué)生。
4、學(xué)校不得勸退和開除學(xué)生。
5、按上級規(guī)定規(guī)范學(xué)生檔案及資料的管理。建造并填寫、保管好《學(xué)生學(xué)籍表》、《在校學(xué)生名冊》、《流動學(xué)生名冊》、《畢業(yè)生名冊》、《普及九年義務(wù)教育統(tǒng)計表》等表冊。
6、學(xué)校對取得學(xué)籍的學(xué)生，統(tǒng)一編定學(xué)號，統(tǒng)一管理。
7、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)要嚴(yán)格按照以下程序辦理：學(xué)生家長提出申請；學(xué)校報當(dāng)?shù)亟逃姓块T同意后，再向轉(zhuǎn)入學(xué)校所在教育部門發(fā)出專用的《學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系函》；轉(zhuǎn)入地發(fā)出接收回函；轉(zhuǎn)出學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證，提供學(xué)籍資料；轉(zhuǎn)入學(xué)校憑轉(zhuǎn)學(xué)證明及學(xué)籍資料的轉(zhuǎn)學(xué)生。
8、學(xué)校要加強(qiáng)后進(jìn)生的幫帶、輔導(dǎo)工作，不得以任何理由要求或安排學(xué)生留級。
9、學(xué)生請病假，須有家長或醫(yī)生證明。請假三天內(nèi)由班主任審批，一周以內(nèi)教導(dǎo)處審批。一周以上由校長審批，請假獲準(zhǔn)后，請假單交由教導(dǎo)處備案。
10、學(xué)生參加參加考核，不及格或因故未參加考試者，學(xué)校要予以補(bǔ)考。
11、每學(xué)評定一次“三好學(xué)生”，對違紀(jì)學(xué)生視其情節(jié)嚴(yán)重，態(tài)度好壞，分別給予警告，記過等處分。
12、學(xué)校要注意收集好有關(guān)學(xué)籍的一切資料，注意資料的積累和入庫，由專人負(fù)責(zé)。
《六》收費(fèi)管理制度
一、建立收費(fèi)治理工作機(jī)構(gòu)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，掌握政策，提高認(rèn)識，自覺地增強(qiáng)政治責(zé)任感。對學(xué)校的各項收費(fèi)嚴(yán)格把好關(guān)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)小組對各項收費(fèi)先進(jìn)行審批后才收費(fèi)。
三、收費(fèi)必須使用財政的統(tǒng)一發(fā)票。
四、嚴(yán)格控制代收代支項目、標(biāo)準(zhǔn)，建立“代收代支管制度”設(shè)立專帳，做到?？顚Ｓ?，每學(xué)期來結(jié)算一次，并向家長分布帳目，實(shí)行多退少補(bǔ)。
六、建立收費(fèi)合作制度（每個學(xué)生都應(yīng)持收費(fèi)登記卡），第一學(xué)期內(nèi)班主任根據(jù)收費(fèi)實(shí)際情況進(jìn)行逐項記錄。
七、必須嚴(yán)格執(zhí)行新課程教學(xué)計劃，不舉辦各類收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班。
八、不準(zhǔn)強(qiáng)行學(xué)生購買和使用任何形式的學(xué)習(xí)資料刊物。
《七》鎮(zhèn)中心小學(xué)財務(wù)內(nèi)部控制制度
學(xué)校日益完善，教育經(jīng)費(fèi)不斷增加，為了加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)工作管理，堵塞漏洞，保持廉潔，結(jié)合本校實(shí)際制定如下：
一、國家撥入經(jīng)費(fèi)和學(xué)校交來的雜費(fèi)做到有計劃地投入。?？顚Ｓ?，不得挪作它用，也不得用于做教職工獎勵福利等。
二、嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制代收費(fèi)項目的開支，它持來源于學(xué)生，用于學(xué)生，按實(shí)際結(jié)算，做到多退少補(bǔ)，每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W生家長公布收支情況，并把各項收費(fèi)登記在學(xué)生人手一份的收費(fèi)登記卡內(nèi)。
三、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用，要嚴(yán)格掌握開支標(biāo)準(zhǔn)，做到有計劃開支，各科各部門所需的用品預(yù)先做好預(yù)算交學(xué)校討論，審批才購買，否則責(zé)任自負(fù)，嚴(yán)格控制接待費(fèi)及不必要的開支。
四、社會捐資和群眾集資款收支要記帳，并尊重捐款單位或個人意見，改善辦學(xué)條件，嚴(yán)禁挪用它用。
五、學(xué)校獎金管理要保他安全，開戶印鑒需要領(lǐng)導(dǎo)私章和財務(wù)專用章，財務(wù)主任保管財務(wù)專用章。學(xué)?，F(xiàn)金收付應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格的手續(xù)，出納收到現(xiàn)金，不得超過兩天存入銀行，否則為挪用公款處理。
六、加強(qiáng)報銷憑證審核。報銷單位應(yīng)說明用途、經(jīng)手人、證明人有主管領(lǐng)導(dǎo)簽名才可報銷。
七、堅持會計、出納分設(shè)，錢財分管的原則，每日記帳一次，保證賬目平衡，每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)、教師、工會代表審核帳目。
八、任何單位或個人不得以任何理由挪用公款或私人借用公款，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處。
《八》食堂管理制度
1、食堂人員工作積極肯干、團(tuán)結(jié)合作、熱情為廣大師生服務(wù)，做到勤儉節(jié)約，保證質(zhì)量，注意衛(wèi)生消毒。做到每天一小掃，每周一大掃，食堂倉庫要整潔，點(diǎn)心室用具每天要清洗干凈或消毒，注意蚊、蟲、蒼蠅的危害。注意使用滅蠅燈。如師生有中毒事故出現(xiàn)，學(xué)校追究出事原因及扣發(fā)工資。
2、為了食堂的整潔，非飯?zhí)萌藛T不得內(nèi)進(jìn)隨意拿用飯?zhí)玫娜魏喂?。按時就餐，做到飯熱菜香，注意色香味，美味可口。
3、凡購200元以上的物品，必須至少要兩人同行購買。調(diào)味品要有出廠日期、地址、生產(chǎn)廠各字樣，調(diào)味品要蓋好。
4、送青菜、瓜類、豆制品、肉類等各方面的食品要進(jìn)行合理定價交易，做好當(dāng)天送菜記錄，要有經(jīng)手人、證明人、年月日、斤兩、菜名、單價，瓶、袋、箱、件的物品要做好驗收清點(diǎn)后才能進(jìn)倉使用。
5、保證食品質(zhì)量、不購買變質(zhì)食品，如質(zhì)量有問題，責(zé)任自負(fù)，學(xué)校不作報銷。
6、食堂人員持健康合格證上崗，穿著白工作服，衣著整齊，不戴飾物，不留長指甲。
7、食堂內(nèi)外不能隨意亂放雜物，用品要擺放整齊，每兩周由唐杰黨集中食堂人員開總結(jié)會。
8、愛護(hù)公共財物，不能把公物視為己有，食堂人員注意用電、用油的安全，如發(fā)現(xiàn)危險可疑的地方立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映問題，提高防火的意識。
《九》鎮(zhèn)中心小學(xué)推行校務(wù)公開試行方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)尉健行同志在全國教育工會建會周年紀(jì)念會的賀信中的指示精神和全總?cè)龑萌螆?zhí)委會議的精神，全面推進(jìn)校務(wù)公工。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主，參與民主決策、民主管理、民主公開。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主，參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等民利，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理杜絕腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
二、校務(wù)公工開的組織機(jī)構(gòu)
成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開工作考核小組；
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表組成；校務(wù)公開工作考核小組由工會干部、教職工代表組成。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容
1、校長的任期目標(biāo)、年度目標(biāo)；每學(xué)期各項工作計劃、實(shí)施方案等。
2、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況；
3、學(xué)?；ㄐＩ峋S修情況，包括項目、承建單位（人）及確定的方式、質(zhì)量要求、預(yù)算、決算等。
4、學(xué)校常規(guī)的購物情況。包括教學(xué)設(shè)備的添置、教材、資料的征訂等。
5、學(xué)校統(tǒng)一學(xué)生日用品的訂購情況。包括包稱、數(shù)量、價格、銷量單位（人）及確定方式、學(xué)校具體經(jīng)辦人等。
6、學(xué)校一年級招生情況（包括借讀生的接受情況）。
7、人事任用、工作調(diào)動情況。
8、學(xué)校教師職稱晉升情況。
9、學(xué)校教師年度考核情況。
10、學(xué)校財務(wù)收支情況。
11、與教職工切身利益直接有關(guān)的事項，如福利補(bǔ)助、獎金發(fā)放等。
四、學(xué)校校務(wù)公開的主要形式
實(shí)施校務(wù)公開制度，“公開”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有通過“公開”，才能證教職工知情，只有讓教職工知情，才能讓他們決策、參與管理、實(shí)施監(jiān)督，并充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會的職能監(jiān)督的作用，提高學(xué)校民主管理、民主決策的意識、增強(qiáng)校務(wù)公開的效能。因此，校務(wù)公開的形式，要注意進(jìn)效性、靈活性、可操作性，以期得到最佳的實(shí)際效果，主要形式有：
（一）以會議的形式公一，要求面向全體教職工公開，其中需要前公開的，必須事前公開，需要專門召開會議公開的，必須召開專門會議公開。
（二）以書面上墻的形式公開，學(xué)校重大事項，其中經(jīng)費(fèi)收支情況，按每學(xué)期黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表審核后公開；其他內(nèi)容根據(jù)不同的情況，可采取事前、事中、或事后公開的辦法。能夠在事前公開的必須在事前公開。
以會議形式公開的內(nèi)容，還必須以書面上墻的形式公開，以保證每一位教職工都知曉。
書面上墻的公開地點(diǎn)設(shè)在文化長廊宣傳欄。
（三）定期召開教職工大會公開。每學(xué)期期末召開一次以校務(wù)公開為專題的全體教職工會議，總結(jié)通報一個學(xué)期以來校務(wù)公開制度的執(zhí)行情況，聽取教職工的建議和意見。
五、執(zhí)行時間：
本方案從年3月起執(zhí)行，并在執(zhí)行中不斷完善。
《十》寢室管理制度
一、住宿生必須聽從班主任和寢室長的管理，按編定的床號、床位入位。
二、嚴(yán)格遵守作息制度，按時休息和起床，要保持宿舍區(qū)的安靜。
三、要搞好內(nèi)務(wù)管理，蚊帳、被子、毛巾等日用品擺放做到統(tǒng)一、整齊、規(guī)范、成線。
四、要搞好宿舍的清潔衛(wèi)生，實(shí)行每天打掃制度，確保屋前屋后水溝排污暢通，嚴(yán)禁在墻壁上亂涂亂畫。
五、加強(qiáng)安全防范，不得帶外人住宿，做到防火防盜，防意外事故發(fā)生，如遇有特殊情況立即向值日教師班主任報告。
在天津濱海高新區(qū)注冊的企業(yè)中，93％以上為非公企業(yè)，其中民營企業(yè)占85％，外資企業(yè)占8％。而且這些企業(yè)具有數(shù)量多、分布廣、規(guī)模小、人數(shù)少等顯著特點(diǎn)。
數(shù)量多。天津濱海高新區(qū)僅華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)不足l2平方公里的面積內(nèi)，就有各類企業(yè)2884家。而且近5年內(nèi)每年平均以22％速度增長。
分布廣。天津濱海高新區(qū)整體由三部分組成，即華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)，位于天津市的西南部，外環(huán)線內(nèi)外共12平方公里，是高新區(qū)的核心區(qū)；政策區(qū)位于天津市南開區(qū)境內(nèi)；輻射區(qū)位于京津塘高速公路產(chǎn)業(yè)帶，橫跨武清區(qū)、北辰區(qū)、塘沽區(qū)三區(qū)。戰(zhàn)線之長、分布之廣，為建立工會組織帶來很多不便。為便于工作開展，我們暫行屬地管理原則，由所在區(qū)域總工會進(jìn)行管理。
規(guī)模小。研發(fā)和服務(wù)外包是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一個顯著特點(diǎn)。這類企業(yè)多落戶在高新區(qū)的“孵化器產(chǎn)業(yè)園”內(nèi)，多數(shù)企業(yè)只有幾十平方米的辦公廠區(qū)，三五臺電腦幾個人，就是一家公司。沒有機(jī)聲隆隆，不見成批產(chǎn)品人數(shù)少。天津濱海高新區(qū)華苑產(chǎn)業(yè)區(qū)的留學(xué)生國際創(chuàng)業(yè)中心，現(xiàn)有50多家注冊企業(yè)，人數(shù)多的只有10幾人，少的3、4人，最少的就1人。這類注冊企業(yè)在軟件園、鑫茂科技園都占有一定數(shù)量。
因其規(guī)模小、人數(shù)少，大都不具有獨(dú)立建立工會組織的條件，而且有些符合《中華人民共和國工會法》規(guī)定建立工會組織條件的，也對建立工會組織沒有熱情，甚至有意識地推托，為開展工會工作帶來很大困難。
二、建立區(qū)域行業(yè)性工會聯(lián)合會的幾點(diǎn)實(shí)踐
針對高新企業(yè)特點(diǎn)，自2006年起，天津濱海高新區(qū)工會緊密聯(lián)系區(qū)域發(fā)展實(shí)際，正確處理好履行職能與服務(wù)發(fā)展大局的關(guān)系，在推動獨(dú)立工會建設(shè)與建立區(qū)域行業(yè)工會聯(lián)合會相結(jié)合，注重數(shù)量與質(zhì)量的同步推進(jìn)等方面進(jìn)行了有益償試，也取得了一定效果。
一是明確指導(dǎo)思想，正確處理服務(wù)大局與履行好工會職能的關(guān)系?？倳浽谕珖偣乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會十五大部分代表座談時指出，要以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，以解放思想為先導(dǎo)、以改革創(chuàng)新為動力，深入研究工會工作面臨的新情況新問題，探索新形勢下做好工會工作的新思路新辦法，繼續(xù)推動工會工作改革創(chuàng)新，最廣泛地把廣大職工群眾組織到工會中來、團(tuán)結(jié)在黨的周圍。胡總書記為工會工作指明了方向。服務(wù)改革開放發(fā)展大局，是工會組織首要任務(wù)。用創(chuàng)新的精神適應(yīng)發(fā)展新需要，在服務(wù)發(fā)展中創(chuàng)造性地發(fā)揮工會組織的職能作用，是保證工會工作正確方向和工作健康開展的必由之路。濱海高新區(qū)快速發(fā)展與高新技術(shù)企業(yè)現(xiàn)狀，對工會建設(shè)既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。既不能以強(qiáng)調(diào)服務(wù)發(fā)展為借口，把工會工作置于無所作為的地步，又不能只強(qiáng)調(diào)自身的重要，而忽視客觀實(shí)際，挫傷企業(yè)的發(fā)展積極性。處理好兩者關(guān)系，是對工會組織能力水平的檢驗。
二是適應(yīng)濱海高新區(qū)快速發(fā)展需要，走單獨(dú)建會與建立區(qū)域聯(lián)合工會相結(jié)合的工會組織發(fā)展之路。2006年天津高新區(qū)工會針對高新企業(yè)顯現(xiàn)的特點(diǎn)，緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，在深入分析研究的基礎(chǔ)上，借鑒其他高新區(qū)的有益經(jīng)驗，在繼續(xù)推進(jìn)符合條件單位單獨(dú)建立工會組織的同時，實(shí)施了加大區(qū)域工會聯(lián)合會發(fā)展力度，堅持區(qū)域工會組織全覆蓋思路。
依托區(qū)域內(nèi)國際創(chuàng)業(yè)中心、鑫茂科技園、華科置業(yè)、天大天財園、軟件園、綠色產(chǎn)業(yè)基地等六大高新企業(yè)集聚區(qū)，分別根據(jù)地域和行業(yè)特點(diǎn)，籌建6個區(qū)域工會聯(lián)合會，僅用一年時間就全部掛牌開展正常工作，覆蓋企業(yè)達(dá)1980余家，確保了“散、小、少”企業(yè)，全部納入工會組織管理范疇。為確保工會聯(lián)合會真正發(fā)揮作用，在聯(lián)合會建立中注重把好三關(guān)，即：1、把好選人關(guān)。在按照工會章程由企業(yè)在推選出組織員的基礎(chǔ)上，高新區(qū)工會與高新區(qū)工委企業(yè)工作部、高新區(qū)管委會企業(yè)聯(lián)合會等單位在充分醞釀、綜合考察后，由工會聯(lián)合會提名，經(jīng)濱海高新區(qū)工會批準(zhǔn)，最后民主選舉出工會委員會組成人員和聯(lián)合工會主席。這樣經(jīng)過層層把關(guān)，工會聯(lián)合委員會成員既具有廣泛的群眾性，又具有較強(qiáng)代表性；2、把好培訓(xùn)關(guān)。每年至少組織兩次工會聯(lián)合委員會成員培訓(xùn)或交流，及時把全總、市總工會的指示精神向大家傳達(dá)，根據(jù)階段性工作特點(diǎn)，進(jìn)行專題講座或經(jīng)驗交流，保證上下及時溝通，橫向相互交流，工作相互借鑒，成果大家共享；3、把好指導(dǎo)關(guān)。6個區(qū)域工會聯(lián)合會成立后，上級工會沒有放下不管，也不是只布置活動壓任務(wù)，濱海高新區(qū)工會及時組織培訓(xùn)，經(jīng)常深入到工會聯(lián)合會了解工作開展情況，幫助聯(lián)合會籌劃活動、化解矛盾、解決工作中遇到的難題，關(guān)鍵時刻為聯(lián)合會做勁，增強(qiáng)了工會組織成員做好工作的信心。
三是正確處理“四個關(guān)系”，推進(jìn)工會．工作不斷上水平。在工會工作的實(shí)踐中，天津濱海高新區(qū)工會注重摸索規(guī)律、把握規(guī)律，始終堅持正確處理好四個關(guān)系，不斷提高工會工作水平。1、正確處理工會組織發(fā)展的量與質(zhì)的關(guān)系，堅持先求量后求質(zhì)，量質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為真正做到企業(yè)建到哪里，工會組織就發(fā)展到哪里，針對高新技術(shù)企業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)揮區(qū)域工會聯(lián)合會的優(yōu)勢，先行覆蓋，在量上先占領(lǐng)陣地，再逐步在質(zhì)上提高加強(qiáng)。2、正確處理工會活動虛與實(shí)的關(guān)系，堅持務(wù)實(shí)為主，虛實(shí)結(jié)合。務(wù)實(shí)看效果，務(wù)虛重引導(dǎo)。針對企業(yè)實(shí)際開展工會組織活動，這是任何時候都必須把握好的一條規(guī)律。開展活動重在務(wù)實(shí)。就是貼近職工實(shí)際，深受職工和企業(yè)歡迎，能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果。比如，開展?fàn)巹?chuàng)活動，開展比武競賽活動以及文化體育活動，都要注重實(shí)效。但是一些表面看來沒有直接效果但從長遠(yuǎn)看卻有著深遠(yuǎn)意義的活動，作為工會組織也必須旗幟鮮明、大張旗鼓地認(rèn)真組織好。比如，在職工中開展社會主義核心價值觀教育、開展歌唱祖國歌詠活動等。雖然有些務(wù)虛，但這些必要的形式是務(wù)實(shí)的最好平臺，必須搞好。3、正確處理工會管理的統(tǒng)與放的關(guān)系，堅持統(tǒng)放結(jié)合，以放為主，充分發(fā)揮區(qū)域工會聯(lián)合會的主導(dǎo)作用。工會組織作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，應(yīng)注重在橋梁和紐帶的作用發(fā)揮上多加作為。在組織活動中必須堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但具體工作又不能統(tǒng)的過死，該統(tǒng)的要統(tǒng)一組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推動指導(dǎo)，該放的要放的及時，放的到位。4、正確處理工會干部激與勵的關(guān)系，以勵為主，激勵結(jié)合，最大限度調(diào)動基層工會干部工作積極性。通過開展競賽活動、工作交流、總結(jié)點(diǎn)評，對基層工會工作適時予以激與勵。該激的要激，該勵的要勵。在工會工作中，盡量不挫傷工會干部的積極性。通過正面的激勵機(jī)制，最大限度地發(fā)揮工會干部的工作熱情。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善區(qū)域性工會聯(lián)合會建設(shè)的幾點(diǎn)思路
根據(jù)區(qū)域發(fā)展實(shí)際，結(jié)合高新企業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)多種形式的工會組織建設(shè)是確保工會組織覆蓋面、發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，維護(hù)職工合法權(quán)益，保障社會和諧的有效償試。認(rèn)真探討區(qū)域工會聯(lián)合會運(yùn)行中成功經(jīng)驗和發(fā)展思路，對加強(qiáng)工會組織建設(shè)必將起到巨大的推動作用。
(一)明確方向，樹立信心。區(qū)域工會聯(lián)合會在維護(hù)職工合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。區(qū)域工會聯(lián)合會的建立，尤其彌補(bǔ)了上級工會組織人員少、力量相對薄弱的不足，保證工會組織工作的正常開展，提升了工會影響力。在今后一個時期內(nèi)區(qū)域工會聯(lián)合會仍將在工會建設(shè)上發(fā)揮著重要的作用。按照全總和市總的要求，下大力量建設(shè)好區(qū)域工會聯(lián)合會，這是我們必須肯定和樹立信心堅決做好的一項重要工作。
(二)鞏固成果，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是夯實(shí)制度建設(shè)基礎(chǔ)。按照《工會法》和《工會章程》有關(guān)規(guī)定，建立健全各項組織制度，保證各項工作的正常開展。二是夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)。保證區(qū)域工會聯(lián)合會工作人員的相對穩(wěn)定，逐步加大聘用專職工會干部力度，實(shí)現(xiàn)從兼職為主向?qū)Ｂ殲橹鬓D(zhuǎn)變，力爭每個聯(lián)合會有兩至三名專職工會人員，使聯(lián)合會真正成為一級能夠發(fā)揮有效作用的工會組織。三是夯實(shí)工會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。建立正常的工會經(jīng)費(fèi)繳納程序，聯(lián)合會所涵蓋的會員單位，都能按規(guī)定比例定時繳納會費(fèi)。同時發(fā)揮工會經(jīng)濟(jì)審查委員會的職能作用，加強(qiáng)對聯(lián)合會會費(fèi)使用情況的審計，保證工會會費(fèi)合理使用和財產(chǎn)安全。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮作用。上級工會重點(diǎn)要做好以下工作：一是加大對區(qū)域工會聯(lián)合會(基層工會)干部的培訓(xùn)力度，在提高素質(zhì)上下功夫。根據(jù)形勢任務(wù)的需要，把常規(guī)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來。使基層工會干部既要有熱愛工會工作的熱情，更要有做好工會工作的能力；既要有實(shí)干精神，更要有較高的政策理論水平，具備宣傳引導(dǎo)職工的能力；既要有專業(yè)能力，更要有綜合素質(zhì)，成為多面手。進(jìn)而為完成好日益繁重的工會工作任務(wù)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。二是加大對區(qū)域工會聯(lián)合會工作的推動指導(dǎo)。區(qū)域工會聯(lián)合會有其獨(dú)特的優(yōu)勢，工會作用發(fā)揮的好，不但能起到以點(diǎn)帶面的作用，而且對一個區(qū)域的發(fā)展穩(wěn)定都能發(fā)揮有效作用。上級工會加強(qiáng)對他們工作的推動與指導(dǎo)，既可充分調(diào)動他們的工作積極性，又能幫助他們解決工作中遇到的難題，促進(jìn)工作的開展。在指導(dǎo)過程中，注意指導(dǎo)幫助而不是包辦代替。多講政策，少講條件；多教方法，少提要求；多鼓勵，少批評。三是充分發(fā)揮區(qū)域工會聯(lián)合會優(yōu)勢，充分調(diào)動基層工會積極性，推動工會工作上水平。
(四)健全制度，形成網(wǎng)絡(luò)。以目前6個區(qū)域工會聯(lián)合會為基礎(chǔ)，逐步在全區(qū)擴(kuò)大聯(lián)合會模式，實(shí)行單獨(dú)建立工會組織為主，區(qū)域聯(lián)合會、行業(yè)性聯(lián)合會為輔的區(qū)內(nèi)二級工會組織網(wǎng)絡(luò)管理，從而真正形成上下互動，條塊結(jié)合，分層管理的網(wǎng)絡(luò)格局，更有效地發(fā)揮工會聯(lián)合會和基層工會的優(yōu)勢和積極作用，提升工會組織在廣大職工隊伍中的影響力。
今天，市政府在這里召開全市食品藥品安全工作會議，目的是總結(jié)20*年度食品藥品安全工作，部署20*年全市食品藥品安全工作任務(wù)。剛才*市長與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和職能部門負(fù)責(zé)人簽定了《20*年度食品安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門要按照《20*年度食品安全目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求，認(rèn)真抓好各項工作。大會同時對20*年度的先進(jìn)集體、個人和企業(yè)作了表彰，在此表示祝賀！下面，我講三個方面的內(nèi)容。
一、20*年度食品藥品安全工作回顧
20*年是全市高度重視食品藥品安全工作的一年。市政府常務(wù)會議和市長辦公會議多次專題研究食品藥品安全工作。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次就食品藥品安全工作做出批示，帶隊實(shí)地檢查，主持召開會議，研究部署食品藥品安全監(jiān)管工作。市人大、市政協(xié)也把食品藥品安全工作為全年重點(diǎn)監(jiān)督內(nèi)容組織調(diào)研視察。一年來，市食品安全委員會認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院和省、*市政府關(guān)于食品藥品安全工作的一系列部署，堅持以人為本，依法加強(qiáng)監(jiān)管，全市食品藥品安全形勢穩(wěn)中趨好。20*年，全市沒有發(fā)生一起重大食品藥品安全事故，沒有發(fā)生一起輸出性的食品藥品安全事件，沒有發(fā)生一起食品藥品安全負(fù)面報道。
回顧20*年食品藥品監(jiān)管工作，我們重點(diǎn)抓了以下幾個方面：
（一）積極開展創(chuàng)建省級食品安全示范縣（市）活動
成立了以市委常委、常務(wù)副市長孔春浩同志為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開創(chuàng)建工作動員大會，出臺了《*市省級食品安全示范縣（市）創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。同時，市委、市政府還把創(chuàng)建工作列入考核目標(biāo)，進(jìn)行跟蹤考核，各有關(guān)部門積極配合，共同推動這項工作。具體做到三個抓：一是抓隊伍，重協(xié)調(diào)，確?！拔鍌€到位”。即思想認(rèn)識到位、組織保障到位、責(zé)任落實(shí)到位、資金保障到位、氛圍營造到位，進(jìn)一步完善責(zé)任機(jī)制；二是抓特色，促規(guī)范，著力“五個深化”。即深化食品安全特色整治工作、深化食品安全抽樣監(jiān)測工作、深化農(nóng)村監(jiān)管隊伍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化食品安全應(yīng)急處置體系、深化食品安全信用體系建設(shè)，探索建立長效監(jiān)管機(jī)制；三是抓宣傳，強(qiáng)意識。借助“五種形式”，進(jìn)行廣泛宣傳，提高廣大群眾的食品安全意識，即信息網(wǎng)站廣覆蓋、問卷調(diào)查上街頭、執(zhí)法活動上電視、資料小冊進(jìn)學(xué)校、講座課程進(jìn)社區(qū)，積極構(gòu)筑食品安全防線。
目前創(chuàng)建工作已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)提高和臺帳資料收集整理階段，準(zhǔn)備迎接省里考核驗收。
（二）切實(shí)加強(qiáng)食品安全檢驗檢測體系建設(shè)
一是整合檢測資源，加大檢測投入，建立以“一個中心，五個統(tǒng)一”為核心內(nèi)容的檢驗檢測體系。形成定量檢測集中統(tǒng)一，定性檢測各環(huán)節(jié)分兵把守的格局。其主要內(nèi)容是，市政府投入355萬元建立市食品安全檢驗檢測中心，增掛*市初級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心的牌子，實(shí)行兩塊牌子一副班子管理，機(jī)構(gòu)為全額事業(yè)單位。運(yùn)作實(shí)行五個統(tǒng)一，即：統(tǒng)一制訂抽檢計劃，統(tǒng)一檢驗檢測，統(tǒng)一檢測項目標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一匯總檢測結(jié)果，統(tǒng)一信息報告和。
二是不斷完善食品安全責(zé)任體系。建立健全了“地方政府負(fù)總責(zé)、監(jiān)管部門各負(fù)其責(zé)、企業(yè)是第一責(zé)任人”的食品安全責(zé)任體系，市政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)職能部門簽訂了《食品安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，將食品安全工作納入市委、市政府對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）常規(guī)工作的考核。同時，根據(jù)上級的要求和部署，多次召開各級各類會議，及時研究解決食品安全各環(huán)節(jié)存在的實(shí)際問題。下發(fā)《20*年*市食品安全監(jiān)管工作要點(diǎn)的通知》，《*市食品安全專項整治總體實(shí)施方案》，《*市打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治行動方案》，《*市加強(qiáng)食品安全檢驗檢測體系建設(shè)的實(shí)施意見》等一系列文件，進(jìn)一步明確了食品安全各監(jiān)管部門的責(zé)任。
三是信用體系建設(shè)得到加強(qiáng)。對照省級食品安全示范縣（市）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在生產(chǎn)、流通、餐飲、保健品四大行業(yè)共34家企業(yè)開展食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)，21家企業(yè)被*市食安委授予“食品安全信用優(yōu)秀單位”。
四是應(yīng)急體系應(yīng)對有效。進(jìn)一步完善了《重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《操作手冊》，組織開展了食品安全主要監(jiān)管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食品安全人員培訓(xùn)，使應(yīng)急體系進(jìn)一步延伸到重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)。去年12月，我市舉行了重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案演練，實(shí)戰(zhàn)檢驗和提高了我市食品安全相關(guān)部門的應(yīng)急處理反應(yīng)能力、現(xiàn)場處理救治水平，確保突發(fā)重大食品安全事故能科學(xué)、規(guī)范、及時地調(diào)查處理和救治。
五是信息管理體系不斷加強(qiáng)。開通了*市食品安全網(wǎng)，建立了《*市食品安全信息報送制度》、《*市食品安全信息工作考核辦法》，基本構(gòu)建了*市食品安全信息統(tǒng)一平臺、互動平臺和服務(wù)平臺。
（三）打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治有序開展
根據(jù)省、*市的統(tǒng)一部署，下發(fā)《*市打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治行動方案》，全面啟動了專項整治的第一階段工作，這階段重點(diǎn)做好三項工作：一是廣泛宣傳，發(fā)動群眾參與專項整治行動，督促食品和食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)開展自查自糾。二是摸清家底，掌握情況。三是進(jìn)行針對性檢測，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行查處。
（四）各環(huán)節(jié)專項整治與日常監(jiān)管不斷強(qiáng)化
1.在食用農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管方面。進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品的快速定性檢測力度，共抽樣檢測蘆筍、青菜、蘿卜等農(nóng)產(chǎn)品17956批次，檢測合格17936批次，合格率為99.89%；組織開展春、夏、秋季三次集中執(zhí)法行動，重點(diǎn)對全市的農(nóng)業(yè)投入品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)（基地）開展了監(jiān)督檢查，共出動執(zhí)法人員2875人次，檢查各類生產(chǎn)經(jīng)營單位、基地、場館45*余家次；組織申報糧食、蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)、茶葉等六大類無公害產(chǎn)地26個，組織申報兔、肉雞、稻米、茶葉等無公害農(nóng)產(chǎn)品26只，申報并通過有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證4只，申報綠色產(chǎn)品8只。通過開展各項整治行動，進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營行為，有效遏制了制售假劣農(nóng)資的坑農(nóng)害農(nóng)行為，切實(shí)維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益。
2.在食品生產(chǎn)安全監(jiān)管方面。抓了四個方面，一是加強(qiáng)食品企業(yè)取證工作，做到新開食品生產(chǎn)加工企業(yè)百分之百取證。加強(qiáng)證后監(jiān)管工作，全面實(shí)施市場退出制度，共注銷食品生產(chǎn)許可證4家。做好添加劑備案工作，備案率達(dá)1*%；二是加強(qiáng)巡查普測和專項抽查。對126家監(jiān)管的食品企業(yè)進(jìn)行定期檢測和專項抽查，督促企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量安全上下工夫；三是全面推進(jìn)食品加工小作坊的整治和監(jiān)管。建立和完善食品小作坊監(jiān)管體系，突出重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)問題，建立規(guī)范化、制度化、常態(tài)化的長效監(jiān)管機(jī)制。繼續(xù)完善“四定”分片定責(zé)制。繼續(xù)深入開展打擊小企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣食品、有毒有害食品、濫用食品添加劑及使用非食用原料生產(chǎn)加工食品的違法行為。健全完善食品預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件處理機(jī)制，確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生食品質(zhì)量安全事故。
3.在食品流通環(huán)節(jié)上。一是全面開展商品準(zhǔn)入工作，*和新登城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場實(shí)現(xiàn)全覆蓋。進(jìn)一步建立和完善以分局檢測中心、檢測車、工商所檢測箱、市場檢測點(diǎn)為主的“四位一體”的檢測體系。20*年總檢測批次25428個，不合格20*5個批次，合格率為99.2%，處理問題食品123*.3公斤；二是強(qiáng)化市場監(jiān)管。重點(diǎn)抓好重大節(jié)日及奧運(yùn)期間食品安全監(jiān)管工作，有效維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序；三是做好“放心店”擴(kuò)面工作。在完成社區(qū)放心店創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，把放心店創(chuàng)建工作延伸到校區(qū)、廠區(qū)、景區(qū)等環(huán)節(jié)，使放心店真正做到名符其實(shí)。
4.在餐飲消費(fèi)安全監(jiān)管方面。一是以“四制”管理為根本，針對不同食品行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行“對癥下藥”，切實(shí)提高餐飲單位衛(wèi)生管理水平；二是全面完成食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。餐飲業(yè)和集體食堂食品衛(wèi)生量化分級管理工作1*﹪覆蓋。城區(qū)餐飲經(jīng)營單位無證經(jīng)營查處率1*％，衛(wèi)生許可證持證率為1*％，食堂和全市餐飲經(jīng)營單位食品原料采購索證臺帳建立率1*％，違法使用病死或死因不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物質(zhì)加工食品行為的監(jiān)督檢查覆蓋率1*％，全年沒有發(fā)生1起重大食物中毒事件，食品安全工作取得了明顯成效。
5.在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面。一是強(qiáng)化源頭監(jiān)管。落實(shí)藥械生產(chǎn)企業(yè)定期檢查和飛行檢查制度；二是做好藥械流通領(lǐng)域的日常監(jiān)管。藥械市場監(jiān)管覆蓋率達(dá)到了1*%以上；三是嚴(yán)格市場準(zhǔn)入；四是加強(qiáng)稽查和藥械專項整治工作。確保藥品、器械生產(chǎn)、經(jīng)營、使用各環(huán)節(jié)的安全。
6.在“放心肉”監(jiān)管方面。上下聯(lián)動，加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法檢查，嚴(yán)打私屠濫宰，確保肉品質(zhì)量安全。
7.整治無證攤販，嚴(yán)格城管執(zhí)法。加強(qiáng)對重點(diǎn)時段、重點(diǎn)區(qū)域的巡查管理。將學(xué)校、工地、市場周邊作為控制食品安全工作的重中之重，錯時合理安排人員定崗巡查和設(shè)置高峰督崗，著重加強(qiáng)對履教不改、重復(fù)違章當(dāng)事人的處罰力度，確保市容整潔和市場秩序。
8.加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，保障師生用餐安全。一是改善學(xué)校食堂的硬件條件，確保所有新組建或成立的學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)。直屬學(xué)校食堂全部符合衛(wèi)生管理要求，食品衛(wèi)生許可證的持證率達(dá)到1*%；二是開展“校園衛(wèi)生健康行動”專項整治工作，主要擴(kuò)大推行“五常管理”，全市校園放心店實(shí)現(xiàn)全覆蓋；三是加大食品安全教育宣傳的力度，認(rèn)真落實(shí)“八個一”活動。即每學(xué)期舉辦一次食品安全知識講座；每學(xué)期安排一節(jié)食品安全教育課；每班每學(xué)期出一期食品安全黑板報；每個學(xué)生有一本食品安全科普讀物；每學(xué)年組織一次“食品安全知識帶回家”活動；每個學(xué)生就食品安全給親友寫一封信；每學(xué)年組織一次食品安全征文活動；學(xué)校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不和格食品，增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識，提高自我保護(hù)的能力，學(xué)校食品安全宣傳教育面達(dá)1*%。
9.積極應(yīng)對“三鹿牌”嬰幼兒奶粉事件。成立“三鹿牌”嬰幼兒奶粉重大食品安全事故應(yīng)急處置工作指揮部，全力以赴開展應(yīng)急處置工作。嚴(yán)格按照上級要求，做到“六個到位”，確保“四個不出問題”。對食用問題奶粉的嬰幼兒病例，實(shí)行免費(fèi)篩查，對確診患兒實(shí)行免費(fèi)治療，極大地維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
在肯定成績的同時，我們要清醒地看到，當(dāng)前我市食品藥品安全形勢依然嚴(yán)峻，食品藥品安全一些深層次問題還沒有根本解決。一是制售假冒偽劣、有毒有害食品藥品的不法分子大有人在；二是群眾對食品安全的意識不強(qiáng)，食品安全知識缺乏。部分監(jiān)管單位、監(jiān)管人員的工作責(zé)任心不夠到位；
三是食品生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域秩序依然不夠規(guī)范，食品加工生產(chǎn)力水平低下，農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部食品加工的“黑窩點(diǎn)”屢打不絕；四是食品安全監(jiān)管防不勝防，“盲區(qū)、死角”依然存在，食品生產(chǎn)、流通、農(nóng)產(chǎn)品等領(lǐng)域非法違規(guī)使用添加劑問題屢禁不止；五是藥械生產(chǎn)企業(yè)的責(zé)任意識有待加強(qiáng)，非法藥械廣告難以杜絕，人民群眾科學(xué)用藥、合理用藥的意識有待進(jìn)一步培育。這些問題，我們必須高度重視，認(rèn)真研究，在今后的工作中切實(shí)加以解決。
二、20*年全市食品藥品安全工作主要任務(wù)
根據(jù)省、*市的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實(shí)際，20*年我市食品藥品安全管理工作著重完成以下工作：
1.加強(qiáng)管理，狠抓整治。一是抓好源頭管理。特別是生產(chǎn)、銷售源頭的管理工作。要繼續(xù)推行食品配送工作，切實(shí)提高食品品種的配送率；二是要加強(qiáng)整治。要按照《關(guān)于印發(fā)*市食品安全專項整治總體工作方案的通知》（富政辦〔20*〕139號）文件要求，深入開展各項專項整治，突出以農(nóng)村、城郊結(jié)合部為主的重點(diǎn)區(qū)域，突出食品種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，突出與群眾生活密切相關(guān)的重點(diǎn)食品品種；三是深入推進(jìn)校園食品放心工程。要加強(qiáng)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品店、飲用水、校園周邊食品攤點(diǎn)的監(jiān)管。不斷規(guī)范建筑工地、廠礦企事業(yè)單位食堂的管理；四是要按照《關(guān)于印發(fā)*市打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治行動方案的通知》（富政辦〔20*〕2號）文件精神，認(rèn)真組織開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治行動。
2.積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯機(jī)制建設(shè)。根據(jù)*市政府的統(tǒng)一要求，確定以蔬菜和豬肉為首批追溯管理農(nóng)產(chǎn)品，逐步向水產(chǎn)、茶葉、水果等多種農(nóng)產(chǎn)品延伸，明確批發(fā)市場和生產(chǎn)基地為重點(diǎn)追溯管理對象。同時，建立完善從田頭到餐桌的全程信息管理系統(tǒng)，實(shí)施信息共享，基本建立全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯管理運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)地農(nóng)產(chǎn)品的準(zhǔn)出管理和銷地農(nóng)產(chǎn)品的準(zhǔn)入管理。
3.深入推進(jìn)示范創(chuàng)建活動。根據(jù)省、*市的的部署，堅持以食品放心工程為基礎(chǔ)，“三網(wǎng)”建設(shè)為重點(diǎn)，專項整治為抓手，長效機(jī)制為保障，著力提升區(qū)域食品安全總體水平。全力做好迎接省級食品安全示范縣（市）和*市級食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的考核驗收工作，確保圓滿完成兩項創(chuàng)建任務(wù)。
4.繼續(xù)推進(jìn)三大保障體系建設(shè)。一是信用信息體系建設(shè)。對全市“信用優(yōu)秀單位”要實(shí)行跟蹤監(jiān)督、動態(tài)評價，推動行業(yè)協(xié)會深入開展企業(yè)信用創(chuàng)建。著力完善信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全分析預(yù)警系統(tǒng)，堅持和完善綜合信息聯(lián)合和重要信息及時通報制度，強(qiáng)化食品安全信息；二是檢驗檢測體系建設(shè)。要充分發(fā)揮“*市食品安全檢驗檢測中心”的作用，繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)自檢、監(jiān)督抽檢和評價檢測三位一體的食品安全檢測體系建設(shè)，加大市場評價性抽驗力度，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)和品種，定期分析安全狀況；三是應(yīng)急管理體系建設(shè)。要著力健全市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）二級應(yīng)急管理體系，不斷完善各部門協(xié)作的快速反應(yīng)聯(lián)動機(jī)制，深化以食物中毒為重點(diǎn)的應(yīng)急培訓(xùn)和演練，不斷提高實(shí)戰(zhàn)能力。同時，要完善重大食品安全事故和突發(fā)事件的報告機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警和日常防控，防范重大事故發(fā)生。
三、有關(guān)工作要求
1.加強(qiáng)考核、落實(shí)責(zé)任。食品藥品安全與廣大群眾的生活密切聯(lián)系、息息相關(guān)，來不得半點(diǎn)虛假和浮夸，其重要性、必要性不言而喻。為此，食品藥品安全工作繼續(xù)納入市、鄉(xiāng)二級政府綜合考核目標(biāo)，以后要逐步擴(kuò)大分值。市食安委要完善考核機(jī)制，加大督查考評和暗查暗訪的力度，促進(jìn)重點(diǎn)工作的落實(shí)和薄弱環(huán)節(jié)的整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關(guān)部門一定要站在講政治、講大局的高度，認(rèn)真抓好各項工作，全力保障人民群眾的身體健康和生命安全。對因工作措施不力、處置不當(dāng)或思想麻痹而發(fā)生食品藥品安全事件的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)對企業(yè)的監(jiān)管，堅決做到“三個不放過”，對出現(xiàn)質(zhì)量安全問題的，要徹底查明原因，依法懲處違法犯罪分子。
2.協(xié)調(diào)配合、務(wù)求實(shí)效。食品藥品安全工作，是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)性工作，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）必須密切配合，合力推進(jìn)。市食安委要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)考核督查；市質(zhì)監(jiān)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、工商、經(jīng)貿(mào)、城管等部門要要各司其職，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好本職工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把食品安全工作列入重要議事日程，按照今天簽的《食品安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求，層層分解任務(wù)，做到有人管、有人抓，責(zé)任落實(shí)到人，切實(shí)抓好本轄區(qū)的食品藥品安全工作。
