時間：2022-05-24 21:23:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇一年級數學下冊，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
13-7 = 14-5 = 11-9 = 12-4 = 16-8 =
2 + 44 = 30 + 63 = 53-8 = 50-6 = 75-9 =
13-9 = 14-7 = 17-8 = 11-5 = 12-3 =
5 + 71 = 48 + 5 = 6 + 26 = 67 + 9 = 58-5 =
14-8 = 11-7 = 15-8 = 18-9 = 16-7 =
43-30 = 37-7 = 56-20 = 15-6= 12-5 =
二、列豎式計算
52 + 17 27 + 68 35 + 35 61-53 73-45 50-24
三、填空
1. 看圖寫數。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 67里面有 個十和 個一。
個位上是5，十位上是2的數是 。
3. 看圖寫算式。
12-=
12-=
4. 在里填上合適的數字。
47 >8 52 < 5
5.
( )元( )角 ( )元( )角
6. 可以換 枚 。 可以換 張 。
7. 先算出得數，再把算式填入合適的 里。
8+31 8+37 50-9 73-37
四十多 三十多
8. 6元 17元 3元 10元
(1)買一條 和一個 ，一共要 元。
(2)買2個 要 元。
(3)買1枝 ，付出20元，找回 元。
四、選擇合適的答案，在里畫“√”
1. 從小到大數，39后面是幾?
三十八 四十 四十一
2. 比50大得多的數是幾?
50 52 80
3. 如果54+1的和是七十多，里是一個什么數?
比6小的數 6 比6大的數
4. 60個雞蛋正好裝滿一盒，如果用這個盒子放蘋果，能放多少?
比60個少 正好60個 比60個多
5. 買一個 要8元， 有6元4角，還差多少錢?
2元 2元6角 1元6角
6.由兩個三角形拼成的圖形，哪一個是平行四邊形?
五、在方格紙的左邊畫一個長方形，中間畫一個正方形，右邊畫一個平行四邊形。
六、解決實際問題
1、小朋友跳繩。小玲跳了50下，小亮跳的和小玲差不多，小芳跳的比小玲多得多。
小亮可能跳幾下?(畫√) 小芳可能跳幾下?(畫)
46 28 82
59 48 92
2、連一連。
5時 大約6時 大約4時 4時半
3、 5元4角=( )角
6.40元=( )角
4元3角+8角=( )元( )角
7元-5元2角=( )元( )角
4、早晨起來面向太陽，前面是( )方，你的影子在( )方。中午，大樹的影子在( )方。
5、比一比。
98 89 4元3角 43分
47 75-38 45 18+25
96cm 2m 4元3角 4.30元
6、填“米” 或“厘米”。
旗桿大約高15( )
小紅身高130( )
字典厚約5( )
凳子高大約是35( )
7、量一量。
( )厘米
( )厘米
( )厘米
8、35+( )=57 84-( )= 32
45-( )=28 ( )-16 = 69
9、40比( )大2; ( )比80小5
10、按規律寫數。
①73、63、53、 、33。
②71、 、75、77、
二、仔細算一算。(33分)
1、直接寫得數。(12分)
60+30= 88-5= 6+20= 32+5=
45+20= 42-30= 5+37= 80+30=
33+42= 76-67= 42+8= 71-3=
2、用豎式計算。(16分)
38+57= 50-39=
24+13+49= 75-47+32=
3、看統計表，涂統計圖(5分)。
項目 跳繩 拍球 跳遠 短跑 跳高
人數 4 7 12 10 5
跳繩 拍球 跳遠 短跑 跳高
三、 解決問題(30分)
1、足球 籃球 羽毛球
36元 28元 69元
(1)籃球比足球便宜多少元?
(2)買一個籃球和一個羽毛球，需要多少元?
(3)小力買一個足球和一個籃球，付出70元，找回多少元?
2、學校的足球借出39個，還剩8個。原來有足球多少個?
一、判斷題：
1.一個兩位數，位是個位。 （ ）
2. 66中兩個6的意義相同，都表示6個一。 （ ）
3.三十六寫作306。（ ）
4.鐘面上分針從1走到4，走了3分鐘。（ ）
5. 8時7分可以寫作8：7 。 （ ）
6.現在的時間是8：50，再過15分鐘是9：05。 （）
二、填空題：
1.以角為單位的人民幣有（）角、（ ）角、（）角。以分為單位的人民幣有（）分、（）分、（）分。
2.一個兩位數，十位上的數比個位上的數大6，個位上的數比1小，這個兩位數是（）。
3.100的位是（）位；1在（）位上，表示（ ）個（ ）。
4.離34最近一個整十數是（ ）。
5. 74的個位數是（），表示（ ），十位數是（），表示（ ）。
6.比10大而又比20小的數有（）個，其中個位數和十位數相同的數是（ ）。
7.寫出三個個位是0的兩位數（）（）（）；寫出三個個位是9的兩位數（）（）（）。寫出三個個位數和十位數相同兩位數（）（）（ ）。
8.兩個同樣的正方體可以拼成一個（）體；最少（）個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少（）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。
9.鐘面上時針走1大格是1（），分針走一大格是5（）。
10.六十寫作（），它比的兩位數小（）。
11. 39前面的一個數是（），后面的一個數是（）。與99相鄰的兩個數是（）和（）。28后面第三個數是（ ）。
12.百位的1比十位的1大（ ）。
13.我走路靠（）邊走，汽車靠（）邊行。
14.一張正方形的紙片對折兩次再展開，一共可以得到（）個小正方形；一共有（ ）個正方形。
15.的一位數是（ ）；最小的兩位數是（）；的兩位數是（ ）；最小的三位數是（）。
16. 80連續減4的差分別是：（ ）、（ ）、（）、（ ）、
17、80前面的4個數是（ ）、（ ）、（） 、（ ）
18.鐘面上分針指著12，時針剛過5，現在的時刻是（： ），也可以表示為（時 分）。
19. 7.10元=（ ）元（ ）角；0.50元=（ ）元（）角；； 2小時=（ ）分
20.用下面三個數字, 列四個算式．15 10 5 _____________
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項
1.下列現象是數學中的平移的是
A.樹葉從樹上落下 B.電梯由一樓升到頂樓
C. 碟片在光驅中運行 D.衛星繞地球運動
2.若∠1與∠2是內錯角，∠1=40°，則
A.∠2=40° B.∠2=140° C.∠2=40°或∠2=140° D.∠2的大小不確定
3.下列計算中正確的是
A. B. C. = D.
4.下列各式能用平方差公式進行計算的是
A. B. C. D.
5.如圖，直線 、 被直線 所截，若 ∥ ，∠1=135°，則∠2等于
A.30° B.45° C.60° D.75°
6.如圖，不能判斷 ∥ 的條件是
A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°
7.若 則
A. B. C. D.
8.已知三角形的三邊分別為2，a，4，那么 的取值范圍是
A. B. C. D.
9.下列方程組是二元一次方程組的有( )個
(1) (2) (3) (4)
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
10. 從邊長為 的大正方形紙板中挖去一個邊長為 的小正方形紙板后，將其裁成四個相同的等腰梯形(如圖甲)，然后拼成一個平行四邊形(如圖乙).那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積，可以驗證成立的公式為
A.
B.
C.
D.
二、填一填(3分×10=30分)
11. 若0.0000102=1.02 ,則n=_______ .
12.化簡 的結果是______________.
13.已知 =4， =3，則 =__________.
14.若(x+P)與(x+2)的乘積中，不含x的一次項，則P的值是 .
15.等腰三角形兩邊長分別為3、6，則其周長為 .
16.如圖2所示,是用一張長方形紙條折成的。如果∠1=100°,那么∠2=______°.
(第16題圖)
17. 一個正多邊形的每個外角都等于24°，則它是_____邊形.
18.已知 是方程5x-( k-1)y-7 = 0的一個解，則k = .
19.如圖邊長為4cm的正方形ABCD先向上平移2cm，再向右平移1cm，得到正方形A′B′C′D′，此時陰影部分的面積為_______cm2.
20.如圖，它是由6個面積為1的小正方形組成的長方形，點A、B、C、D、E、F是小正方形的頂點，以這六個點中的任意三點為頂點，可以組成________個面積是1的三角形.
三、做一做
21.計算：(4分×6=24分)
(1) (2)
(5) (6) (a-2b+c)(a+2b+c)
22.因式分解：(4分×4=16分)
(1) (2)
23.(本題6分)在正方形網格中，每個小正方形的邊長均為1個單位長度，ABC的三個頂點的位置如圖所示，現將ABC平移，使點A變換為點A′，點B′、C′分別是B、C的對應點.
(1)請畫出平移后的A′B′C′.并求A′B′C′的面積.
(2)若連接AA′，CC′，則這兩條線段之間的關系是________.
24.(本題6分)已知 ，求n的值.
25.(本題6分)已知a=2-555，b=3-444，c=6-222，請用“>”把它們按從大到小的順序連接起來，并說明理由.
26.(本題8分)已知 ，
求：①
②xy的值.
27.(本題12分)如圖甲，在ABC中，ADBC于D，AE平分∠BAC.
(1)若∠B=30°，∠C=70°，則∠DAE=________.
(2)若∠C-∠B=30°，則∠DAE=________.
這篇關于小學一年級數學下冊期末試卷滬教版，是
1.寫出18前面的三個數( )、( )、( )。
2.按順序填數。
3.18里面有( )個十和( )個一。
4. 9
2 4 6
5.8、0、3、1、2、5這幾個數中，從左邊數第4個數是( )，1是第( )個，把第1個數和第5個數加起來，再加上最后一個數是( )，把這些數從小往大排列是( )。
6.寫出五個比11大比20小的數。( )。
二.我是小法官。(對的打“√”，錯的打“×”)
1.9大于8，寫作9
40+35= 4+62= 75+8= 93－16= 75－30= 68－3= 42－8= 35+28= 56+8= 74－6= 21+54= 85－31= 65－9= 45+29= 51+46= 13+23= 54+39= 29+4= 85－7= 74－23=二、填空。
1、找規律填數。
30、32、、36、、
88、、66、、、33、
2、在橫線上填數。
52－8＋23＋17
3、6個十和8個一是。
4、個十和個一是59。
5、100元可以換張50元或張20元，也可以換張10元。
6、的兩位數是，最小的兩位數是，這兩個數的差是。
7、有26個， 有35個，它們一共有個；要減少個，就和一樣多了。
8、6個十和4個一組成；32個一是；6個十是60； 8個一和1個十組成。
9、比71小而比68大的數是和。
10、比29大而比32小的數是和。
三、選擇“＞、＜或=”。
28－828 28－828 + 8 38－828－8 19 + 419 + 40 57－360－6 47 + 55 + 46 25分25角 25分2角5分 7元5角5元7角四、應用題。
1、樹上原來有26只鳥，飛走了8只，還剩下幾只鳥？
列式：
答：還剩下只鳥。
2、明明32個氣球，吹好了14個，還有多少個沒吹？
列式：
答：還有個沒吹。
3、一年級（1）班有29人，（2）班有27人，每人發一個蘋果，一共要發多少個蘋果？
列式：
答：一共要發個蘋果。
4、一個果園里有蘋果樹32棵，桃樹16棵，梨樹8棵。蘋果樹比桃樹多多少棵？桃樹和梨樹共多少棵？
列式：
答：蘋果樹比桃樹多棵，桃樹和梨樹共棵。
5、第一小組有17名學生，第二小組的人數是第一組的2倍，第二組有多少人？
本冊教材內容分為9個單元：1、位置;2、20以內的退位減法;3、圖形的拼組;4、100以內數的認識;5、認識人民幣;6、100以內的加分和減法;7、認識時間;8、找規律;9、統計。
二、教學重點、難點。
1、100以內數的認識。
2‘20以內的退位減法和100以內的加減法口算。
三，編寫意圖
這冊實驗教材的編寫，是以《標準》的基本理念和所規定的教學內容為依據，在總結現行九年義務教育小學數學教材研究和使用經驗的基礎上進行編排。力求使教材的結構符合教育學，心理學的原理和兒童的年齡特征，關注學生的興趣和經驗，反應數學知識的形成過程，努力為學生的數學學習提供生動活潑，主動求知的材料與環境。同時，還繼承了現行九年義務教育教材中的一些好的經驗，行之有效的措施，只學生在獲得教學基本知識和基本技能的同時，發展數學能力，培養創新意識和實踐能力，建立學習和應用數學的興趣和信心。
四、教學目標
1、知識與技能方面
(1)、認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位，十位上的數表示的意義，能夠熟練的數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十盒幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小，會用100以內的數表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
(2)能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數和整十數，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
(3)、經歷從生活中發現并提出問題，解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用，會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形的特征，逐步感知所學的圖形之間的關系。
(5)、認識人民幣單位，元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，知道愛護人民幣。
(6)、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
(7)、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發展和欣賞數字美得意識。
(8)、初步體驗數據的收集，整理，描述。分析過程，會用簡單的方法收集，整理數據，初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
(9)、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
(10)、養成認真作業，書寫整潔的良好習慣。
(11)、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。
2、數學思想方面: 初步學會從數學思維的角度觀察事物的方法，在數的概念形成的過程中發展思維能力。
3、解決問題方面：在教師的指導下，從日常生活和情境中發現，并提出簡單的數學問題，并能用已有的知識、經驗和方法解決問題。
4、情感與態度方面
在學習數學的過程中，初步感受數學日常生活的密切聯系，對身邊與數學的某些事物產生好奇心，有學習數學的熱情，有主動參與數學活動的積極性，逐步樹立學好數學動的自信心。
四、學生情況分析
本班共有58人，大多數同學興趣濃厚，有良好的學習習慣，但也有少數學生能力差，課堂上注意力分散，所以教師要有層次，有耐心地進行輔導，要使每個學生順利地完成本學期的學習任務。
五、教學措施：
1、勇于創新，堅持認真教學。
2、因材施教，選用有效地教學方法。
3、對學生進行目的教育，培養良好的學習習慣。
1、3個一和6個十是( )。( )個十和( )個一是45。
2、個位上的數是7，十位上的數是5，這個數是( )。
3、最小的兩位數是()，再加上()就是的兩位數。
4、32十位上數是( )，表示( )個十，個位上數是( )，表示( )個( )。
5、比69多21的數是( )，比69少21的數是( )。
6、的兩位數是( )，的一位數是( )，的兩位數比的一位數多( )。
7、和39相鄰的兩個數是( )和( )。
8、(1)寫出1個個位上是6的兩位數。() (2)寫出1個個位上是0的兩位數。( )
(3)寫出1個十位上是4的兩位數。( ) (4)按照從小到大的順序排列這三個數( )>( )>( )
9、在22與30這兩個數中，( )最接近27， 6、40比( )大1，比( )小1。
二、選擇。請將正確答案的序號填在括號里
1、下列數中，( )比76大，比79小。
①89 ②58 ③76 ④78
2、()不是的兩位數，但比96大，而且是雙數。
①99 ②98 ③97 ④96
3、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有( )。
①88只 ②25只 ③90只
4、同學們去澆樹，六年級澆了30棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能植樹( )。
①32棵②26棵 ③30棵
5、2張1元，2張5角，5張1角組成()。
①3元 ②3元5角 ③10元
三、計算
1、小明和小芳一起做跳繩，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一樣多?
2、果園里有桃樹66棵，梨樹38棵。
(1)桃樹和梨樹一共有多少棵? (2)桃樹比梨樹多多少棵?
3、同學們在收廢電池，小麗收了35節，小亮收了20節，小娟收了16 節。 他們3人一共收了多少節廢電池?
4、襯衣47元 帽子8元 褲子54元 鞋28元
①爸爸給小明買了一頂帽子和一雙鞋，一共用了多少錢?
②襯衣比褲子便宜多少錢?
③爸爸買一件襯衣，付出50元，應找回多少錢?
④你還能提出和解決哪些數學問題?
5、商店賣了38個西瓜，還剩20個,商店原來有多少?
6、慶六一要做一批紙花，已經做了38朵，還有20朵沒有做，這批紙花一共有多少朵?
一、我會填。
1、請將計數器上的數位補充完整，這個數寫作( )，讀作( )。 9在( )位上，表示( )個( )，8在( )位上 ，表示( )個( )。和這個數相鄰的兩個數是( )和( )。
2、的兩位數是( )，最小的兩位是( )，的一位數是( )。 最小的兩位數比的兩位數少( )。
3、20比37少( )，比20多9的數是( )，比37小1的數是( )。
4、一個數從右邊起，第一位是( )位，第二位是十位，第三位是( )位。讀數和寫數都從( )位起
5、和60相鄰的兩個數是( )和( )，和60相鄰的兩個整十數是( )和( )。
6、8個一和6個十組成( )，它前面的連續三個數是( )、( )、( )。后面的連續三個數是( )、( )、( )。
7、50再加上( )個十是80，100減去( )個十是80，4個十加( )個十是70。
8、在里填上>、
一、口 算。（10分。后四道每小題1分）1．17－9＝ 2．5＋43＝ 3．98－7＝ 4．79－60＝ 5．55＋7＝ 6．47＋30＝ 7．63－6＝ 8．78－30＝ 9．65－7＝ 10．82－5＝ 11．36＋7＝ 12．47＋50＝13．17＋6＋9＝ 14．43－3－20＝15．60＋38－9＝ 16．68＋7－9＝二、填 空。30分 1．和80相鄰的兩個整十數是( )和( ) 2．49 50 53
80 70
3．的—位數是( )，最小的兩位數是( )，它們的和是 ( )，差是( )。 4．50添上( )個十是80。 5．9個十9個一合起來是( )，和它相鄰的數是( )和( )。 6。40 比64少( )，66 比6多( )。 7．32角＝( )元( )角 5元＝( )角 15分＝( )角( )分 10分＝( )角 8．被減數和減數都是30，差是( )，再加上15，和是( )。 9．我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒，應找回( )錢。 三、選擇。請將正確答案的序號填在括號里。（5分）1、下列數中，（ ）比76大。①89 ②58 ③76 2、20比10多（ ）①10 ②5 ③63、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有（ ）。①88朵 ②25朵 ③90朵4、同學們去澆樹，六年級澆了30棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能植樹（ ）。①32棵 ②26棵 ③30棵 5、2張1元，1張5角，組成（ ）。①3元 ②2元5角 ③10元四、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。10分 l．49—445 2．35＋2057 3．52－845 4．81－376 5．68十3089 6．93－30637．46—740 8．81＋787 9．76—66010．56角6元 按規律填數（10分） 5， 10， 1 5， 20， ( )， ( ) 20， 18， 16， 14， ( )， ( ) 1， 3， 5， 7， ( )， ( ) 2， 4． 6， 8， 10， （ ）， （ ）， ( )， ( )五、把表中的數在格子圖中表示出來，并回答問題。15分興趣小組 科技 書法 圍棋 合唱人數 15 2 10 7科技 書法 圍棋 合唱 1． ( )小組人數最多．（ ）小組人數最少。2．書法、合唱兩組的人數，一共( )人。 3．一共有 ( )人參加了興趣小組。4．從圖中你還知道什么?（3分）六、（20分） l．車上原有30人，下車10人，車上還有多少人？
2．在回收廢電池的活動中，小青帶來18節電池，小云帶來9節，兩人一共帶來多少舊電池？
3．水上原來漂著30只船，劃走了9只，還剩多少只？ 4．山坡上有26只山羊，9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?
1.
(1)一共有( )只小動物。
(2)從左邊數，大公雞排在第( )位;從右邊數，大公雞排在第( )位。
(3)小狗的左邊有( )只小動物，右邊有( )只小動物。
2.一個數從右邊數，第一位上是6，第二位上是7，這個數是( )。
3.( )個一和( )個十可以組成34。
4.和69相鄰的兩個數是( )和( )，37和40中間的數是( )、 ( )。
5.100分=( )元 1張100元可以換( )張10元
6.
( )個十和( )個一，是( )。 ( )個十和( )個一，是( )。
7.寫出四個個位上是2的數：()、( )、( )、( )
8.在你認為合適的答案下面畫“√”。
一年級有38名男同學，女同學比男同學少一些，女同學可能有多少人?
35名 40名 30名
二.聰明的小法官來斷案。(對的打“√”，錯的打“×”)(10分)
1.70里面有7個一。……………………………………………………( )
2.比10小的一位數有9個。……………………………………………( )
3.1張5角、2張1元、5張2角合起來是3元。……………………( )
4.比36小30的數是6。………………………………………………( )
5.5元8角-1元2角=4元6角。………………………………………( )
6.兩個數的和定是大于這兩個數的差。………………………………( )
7.個位和十位都是2的數是22。………………………………………( )
8.十個十個地數，32后面的一個數是52。……………………………( )
9.60前面的一個數是61，后面的一個數是59。………………………( )
10.52、54、56、 、60，橫線上應填58。…………………………( )
三.計算小能手。(30分)
1.比一比，誰算得又對又快。(5分)
15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7=
25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9=
2.豎式計算我最棒。(16分)
27+8= 60-7= 53+8= 68-8=
18+7= 25+9= 63-30= 36+9=
3.看圖列式計算。(9分)
1. 2、
3. ?個
56個
四.看圖連一連。(6分)
下面的圖形分別是誰看到的?
五.看圖填空。(8分)
左圖中，正方形有( )個，長方形有( )個，三角形有( )個，圓有( )個。
六.學習知識，解決問題。(18分)
1.一瓶洗發水13元，媽媽付給售貨員20元，應找回多少錢?(4分)
(元)
答：應找回 元錢。
2.大燕子捉了45只蟲子，小燕子比大燕子少捉8只，小燕子捉了多少只蟲子?(4分)
(只) 答：小燕子捉了 只蟲子。
3. (6分)
(1)買一個玩具電話和一輛玩具小汽車要花多少錢?
(元)
(2)一個玩具熊比一只橡皮鴨貴多少錢?
(元)
4.要植樹35棵，小明植了8棵，媽媽植了10棵，還要植多少棵才能完成任務?(4分)
答：還要植 棵才能完成任務。
七.自主探索。(5分)
1.一個兩位數，位是個位。 （ ）
2. 66中兩個6的意義相同，都表示6個一。 （ ）
3.三十六寫作306。（ ）
4.鐘面上分針從1走到4，走了3分鐘。（ ）
5. 8時7分可以寫作8：7 。 （ ）
6.現在的時間是8：50，再過15分鐘是9：05。 （）
二、填空題：
1.以角為單位的人民幣有（）角、（ ）角、（）角。以分為單位的人民幣有（）分、（）分、（）分。
2.一個兩位數，十位上的數比個位上的數大6，個位上的數比1小，這個兩位數是（）。
3.100的位是（）位；1在（）位上，表示（ ）個（ ）。
4.離34最近一個整十數是（ ）。
5. 74的個位數是（），表示（ ），十位數是（），表示（ ）。
6.比10大而又比20小的數有（）個，其中個位數和十位數相同的數是（ ）。
7.寫出三個個位是0的兩位數（）（）（）；寫出三個個位是9的兩位數（）（）（）。寫出三個個位數和十位數相同兩位數（）（）（ ）。
8.兩個同樣的正方體可以拼成一個（）體；最少（）個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少（）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。
9.鐘面上時針走1大格是1（），分針走一大格是5（）。
10.六十寫作（），它比的兩位數小（）。
11. 39前面的一個數是（），后面的一個數是（）。與99相鄰的兩個數是（）和（）。28后面第三個數是（ ）。
12.百位的1比十位的1大（ ）。
13.我走路靠（）邊走，汽車靠（）邊行。
14.一張正方形的紙片對折兩次再展開，一共可以得到（）個小正方形；一共有（ ）個正方形。
15.的一位數是（ ）；最小的兩位數是（）；的兩位數是（ ）；最小的三位數是（）。
16. 80連續減4的差分別是：（ ）、（ ）、（）、（ ）、
17、80前面的4個數是（ ）、（ ）、（） 、（ ）
18.鐘面上分針指著12，時針剛過5，現在的時刻是（： ），也可以表示為（時 分）。
19. 7.10元=（ ）元（ ）角；0.50元=（ ）元（）角；； 2小時=（ ）分
20.用下面三個數字, 列四個算式．15 10 5 _____________
