時(shí)間：2023-06-07 09:32:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會(huì)計(jì)資產(chǎn)評(píng)估論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)是社會(huì)不可或缺的中介行業(yè)，它在我國市場經(jīng)濟(jì)體制改革過程中發(fā)揮著重要作用，但其自身的發(fā)展不均衡，主要體現(xiàn)在實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于理論的支撐，至今，統(tǒng)一的資產(chǎn)評(píng)估法沒有頒布，資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則也不完善，極大的阻礙了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，尤其是在面臨即將開始的新一輪國有企業(yè)改革，以及地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型全面開展之際，資產(chǎn)評(píng)估理論更應(yīng)該大力發(fā)展。而資產(chǎn)評(píng)估理論的發(fā)展不僅依靠這個(gè)行業(yè)，更需要資產(chǎn)評(píng)估教科研的支持，論文從地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資產(chǎn)評(píng)估支持出發(fā)，研究了如何開展資產(chǎn)評(píng)估課程，才能為這個(gè)行業(yè)提供新鮮血液的同時(shí)，讓資產(chǎn)評(píng)估理論與資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐共同發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
地方經(jīng)濟(jì)；資產(chǎn)評(píng)估課程；實(shí)踐教學(xué)
隨著大家對(duì)環(huán)境問題和房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的不可持續(xù)性問題越來越重視，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的要求更加迫切，尤其是地方經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，由于我國過去相當(dāng)長時(shí)間的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致目前我國大多數(shù)二三線城市均是以工業(yè)為主，不僅污染問題突出，而且利潤率越來越低，已經(jīng)不能再支撐國家的高速增長要求，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型急需轉(zhuǎn)型，企業(yè)需要重組，這就需要資產(chǎn)評(píng)估理論和實(shí)踐的發(fā)展。尤其是在新的一輪國有企業(yè)改革即將開始之際，對(duì)資產(chǎn)評(píng)估理論和實(shí)踐的發(fā)散發(fā)更加迫切。而我國長期以來，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展主要體現(xiàn)為理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)踐的發(fā)展。因此，在當(dāng)前形勢下，對(duì)資產(chǎn)評(píng)估理論的研究更為急需，而其理論的發(fā)展離不開這門課程的發(fā)展。
一、資產(chǎn)評(píng)估課程的簡介
1.資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)是伴隨著我國改革開放的發(fā)展而發(fā)展起來的一個(gè)行業(yè)，為了避免國有資產(chǎn)的流失，維護(hù)產(chǎn)權(quán)交易的公正性，資產(chǎn)評(píng)估應(yīng)運(yùn)而生。資產(chǎn)評(píng)估是由專業(yè)的機(jī)構(gòu)和人員，使用科學(xué)的方法和程序，對(duì)某一時(shí)點(diǎn)委估資產(chǎn)的公允價(jià)值進(jìn)行判定的過程，資產(chǎn)評(píng)估的結(jié)果為產(chǎn)權(quán)交易雙方提供一個(gè)可供參考的依據(jù)。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在國外已經(jīng)有數(shù)百年的發(fā)展時(shí)間，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不可避免的出現(xiàn)產(chǎn)權(quán)交易，越來越我的情況需要對(duì)某資產(chǎn)在某一時(shí)點(diǎn)的公允價(jià)值進(jìn)行判斷，資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐越來越多，資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐的發(fā)展需要大量的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)人員，這都加速了資產(chǎn)評(píng)估理論的發(fā)展。我國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展已經(jīng)有近30年時(shí)間，行業(yè)的發(fā)展在我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的作用，但到目前為止還沒有完善的資產(chǎn)評(píng)估法出臺(tái)，各種單項(xiàng)和整體資產(chǎn)的評(píng)估準(zhǔn)則也沒有健全，也就是說理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)踐，這就在需要大量資產(chǎn)評(píng)估人員的同時(shí)，還要求資產(chǎn)評(píng)估理論的迫切發(fā)展，因此，資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)和資產(chǎn)評(píng)估課程的發(fā)展也越來越重要。
2.資產(chǎn)評(píng)估課程的地位。《資產(chǎn)評(píng)估》課程是資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)和審計(jì)專業(yè)的核心主干課程，是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)及金融學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修或?qū)I(yè)方向課程。資產(chǎn)評(píng)估的教學(xué)內(nèi)容為資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)生后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為其它專業(yè)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)科學(xué)方法，例如，對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)來說，最重要的工作就是預(yù)測未來的現(xiàn)金流，這就需要對(duì)方案的初始投資進(jìn)行投資估算，而投資估算的方法也與資產(chǎn)評(píng)估的方法基本一致。因此，這門課程對(duì)這些專業(yè)來說都有不可或缺的地位。
二、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資產(chǎn)評(píng)估支持
1.地方國企改革離不開資產(chǎn)評(píng)估。地方上盡管經(jīng)歷了2000年前后大規(guī)模的國企改革，但目前，還存在有相當(dāng)數(shù)量的國有企業(yè)，這些國有企業(yè)在地方上各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)。但隨著市場經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深入，國有企業(yè)制度本身的特點(diǎn)與市場經(jīng)濟(jì)體制的矛盾越來越顯現(xiàn)，在一定程度上阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這種情況下，今年9月13日中央出臺(tái)了《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》，明確要求對(duì)我國現(xiàn)存的國有企業(yè)進(jìn)行深入改革。無論是哪一種改革，如何改革，產(chǎn)權(quán)交易是不可避免的，這就需要資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的完善，資產(chǎn)評(píng)估人才的發(fā)展，更為重要是資產(chǎn)評(píng)估理論的支持，為國家把好關(guān)，避免出現(xiàn)像上一輪國企改革中出現(xiàn)的國有資產(chǎn)大量流失的現(xiàn)象。
2.地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型離不開資產(chǎn)評(píng)估。我國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷了本世紀(jì)初10多年的高速發(fā)展后，進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，新常態(tài)下的特征就是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整下的經(jīng)濟(jì)增長，速度不會(huì)太快，在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，盡快由過去粗放型經(jīng)濟(jì)向集約型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)有了長足的發(fā)展，人民生活水平有了翻天覆地的變化，但新的問題卻集中爆發(fā)，那就是新的產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)沒有真正建立起來，而快速發(fā)展的后遺癥卻全面出現(xiàn)，主要體現(xiàn)為資源浪費(fèi)嚴(yán)重，環(huán)境污染問題突出等。如何解決這一系列問題，毫無疑問就是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，尤其是地方經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，砍掉一些重污染行業(yè)，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)間合作，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變也必然面臨資產(chǎn)的重組，這也需要資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在其中發(fā)揮越來越重要的作用。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，尤其是地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中發(fā)揮著不可代替的作用，但資產(chǎn)評(píng)估理論的缺失和滯后就需要資產(chǎn)評(píng)估課程教學(xué)和研究的發(fā)展，只有理論與實(shí)踐共同發(fā)展，才能使資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)。
三、資產(chǎn)評(píng)估課程的教學(xué)現(xiàn)狀
1.教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味。傳統(tǒng)的資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)內(nèi)容一般主要包括資產(chǎn)評(píng)估理論概述和各單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估的方法為主，課堂講授完畢就是做題，依然是應(yīng)試教育那一套，不僅學(xué)生聽起來沒有意思，教師上課也是應(yīng)付為主，學(xué)生學(xué)完這門課程也不知道如何與實(shí)踐結(jié)合起來，效果較差。另外，這種教學(xué)理念也不能體現(xiàn)地方性高校的特點(diǎn)，即服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也就是說，資產(chǎn)的理論不能與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展相結(jié)合。
2.教學(xué)方法陳舊落后。近年來，大多數(shù)高校均引入了多媒體教學(xué)，但只不過是把課本上內(nèi)容搬到了屏幕上，老師上課依然是以課堂講授為主，有些教師可以把一些案例與教材內(nèi)容相結(jié)合，但找的專業(yè)案例使學(xué)生望而卻步，資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)涉獵面非常寬，例如設(shè)備和房屋的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于沒有走出校門的學(xué)生而言是很難接受和理解的，教學(xué)效果也不會(huì)太好。
3.教師專業(yè)素質(zhì)較差。大多數(shù)高校資產(chǎn)評(píng)估課程的教師都是一畢業(yè)就進(jìn)入學(xué)校教學(xué)，沒有參與過資產(chǎn)評(píng)估工作實(shí)踐，尤其是對(duì)高校所在地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不了解，而對(duì)于資產(chǎn)評(píng)估這樣與實(shí)踐聯(lián)系非常緊密的課程來說，教學(xué)過程和教學(xué)方法卻不能突出這門課的實(shí)踐性，只能側(cè)重這門課的理論性，使學(xué)生不能理解這門課程的重要性，學(xué)起來當(dāng)然也不會(huì)太投入。
四、資產(chǎn)評(píng)估課程實(shí)踐教學(xué)體系的完善
資產(chǎn)評(píng)估課程實(shí)踐教學(xué)體系主要包括校內(nèi)課堂教學(xué)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)，以及校外企業(yè)實(shí)習(xí)等三大部分，通過一個(gè)完善的實(shí)踐教學(xué)體系，在提高學(xué)生對(duì)資產(chǎn)評(píng)估課程吸引力的同時(shí)，使學(xué)生真正能把這門課學(xué)好，充分體現(xiàn)資產(chǎn)評(píng)估這門課程的實(shí)踐性特點(diǎn)。另外，實(shí)踐教學(xué)體系還能提高教師的實(shí)踐能力，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室資源還能在業(yè)余時(shí)間為地方資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所的人員及企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造更高的社會(huì)價(jià)值，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.改進(jìn)課堂教學(xué)。第一，鼓勵(lì)專業(yè)教師進(jìn)入當(dāng)?shù)卦u(píng)估事務(wù)所進(jìn)行掛職鍛煉，在提高教師的專業(yè)實(shí)踐能力的同時(shí)，還能提高教師對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的了解水平，以便于在今后的教學(xué)過程中，能理論聯(lián)系實(shí)際，充分體現(xiàn)地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的要求。第二，學(xué)生在上第一次課之前，應(yīng)在教師帶領(lǐng)之下，參觀當(dāng)?shù)氐馁Y產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，讓學(xué)生了解他們學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估課程的目的，以及以后的工作方向。第三，建立健全資產(chǎn)評(píng)估案例庫，評(píng)估案例的選擇應(yīng)盡量結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，盡量選擇學(xué)生較易接受和實(shí)踐的案例。例如，流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估案例可以選擇學(xué)校的桌椅，設(shè)備評(píng)估案例可以選擇汽車，房地產(chǎn)評(píng)估可以選擇學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)生自己的家庭住房，企業(yè)整體評(píng)估可以選擇學(xué)校所在地企業(yè)等。
2.健全校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。資產(chǎn)評(píng)估的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)主要包括資產(chǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估有關(guān)畢業(yè)論文的撰寫。第一，精心設(shè)置資產(chǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)，資產(chǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依然圍繞學(xué)生和學(xué)校周邊的企業(yè)和事物，選擇合適的資產(chǎn)評(píng)估軟件，驗(yàn)證學(xué)生在課堂上所學(xué)的理論和案例中所包含的信息，地方高校應(yīng)積極建設(shè)和完善學(xué)校的評(píng)估實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室不僅可以讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉資產(chǎn)評(píng)估，課余時(shí)間，學(xué)校還可以組織對(duì)當(dāng)?shù)氐馁Y產(chǎn)事務(wù)所人員及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第二，成立資產(chǎn)評(píng)估學(xué)好小組，鼓勵(lì)小組成員對(duì)資產(chǎn)評(píng)估理論和實(shí)踐進(jìn)行探討，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。第三，重視資產(chǎn)評(píng)估論文寫作，我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展時(shí)間較短，資產(chǎn)評(píng)估理論嚴(yán)重滯后于資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐，資產(chǎn)評(píng)估中還有很多研究的空白，急需相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生去調(diào)查和研究，學(xué)生在校內(nèi)理論學(xué)習(xí)和校外實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，更有可能撰寫出符合實(shí)際、有見地的畢業(yè)論文，填補(bǔ)資產(chǎn)評(píng)估理論上的空白，為資產(chǎn)評(píng)估法律法規(guī)體系及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則的完善做出一定的貢獻(xiàn)。另外，這也能有效避免在校生畢業(yè)論文沒有現(xiàn)實(shí)意義的尷尬局面。
3.參與校外實(shí)習(xí)。學(xué)校和地方政府應(yīng)創(chuàng)造條件讓地方高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生參與地方企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估工作，資產(chǎn)評(píng)估的過程繁雜，包含的資產(chǎn)種類和數(shù)量非常多，而地方性的評(píng)估事務(wù)所一般人員有限，在有限的時(shí)間和精力下，資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所和人員很難依靠自身的力量做出客觀公正的評(píng)估結(jié)果，這就為學(xué)生參與事務(wù)所的工作帶來了空間，尤其是即將迎來的地方國有企業(yè)改革，為了避免國有資產(chǎn)流失，應(yīng)該對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)的現(xiàn)場調(diào)查和計(jì)算，這個(gè)工作量非常巨大，單獨(dú)憑評(píng)估事務(wù)所為數(shù)不多的員工，是不可能高質(zhì)量完成的。另外，地方事務(wù)所與地方國有企業(yè)有千絲萬縷的聯(lián)系，對(duì)資產(chǎn)評(píng)估工作的公正性有很大的影響，而引入來自全國各地學(xué)生，無疑又起到了監(jiān)督的作用。因此，在校學(xué)生參與資產(chǎn)評(píng)估工作實(shí)踐，無論對(duì)政府，還是對(duì)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)，既能避免資產(chǎn)流失，又能提高資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的有效性和公正性，還能提高學(xué)生的實(shí)踐和參與社會(huì)的能力，是一個(gè)多贏的結(jié)果。
參考文獻(xiàn)：
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一、職業(yè)勝任能力的內(nèi)涵
（一）職業(yè)勝任能力能力是一個(gè)非常抽象的詞匯，不同行業(yè)對(duì)職業(yè)勝任能力有不同的理解與認(rèn)識(shí)。通俗來說，職業(yè)勝任能力即指在工作中能將專業(yè)知識(shí)和技能始終保持在應(yīng)有的水平之上，從而確保能為客戶提供具有專業(yè)水準(zhǔn)的服務(wù)。國外對(duì)職業(yè)勝任能力的關(guān)注與研究始于20世紀(jì)80年代，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)職業(yè)勝任能力內(nèi)涵也有了不斷認(rèn)識(shí)與深化。
（二）資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)勝任能力的要素資產(chǎn)評(píng)估業(yè)是一個(gè)在我國僅有20余年的新興智力密集型行業(yè)，資產(chǎn)評(píng)估師的職業(yè)勝任能力要素應(yīng)該包括職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)道德三個(gè)要素。1.職業(yè)知識(shí)。職業(yè)知識(shí)是從事某一職業(yè)的人們進(jìn)行實(shí)踐的必備知識(shí)，豐富的職業(yè)知識(shí)是形成職業(yè)勝任能力的重要要素。資產(chǎn)評(píng)估是一個(gè)綜合性的交叉學(xué)科，資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)中將涉及到會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、營銷學(xué)、工程學(xué)、咨詢學(xué)、管理學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)，因此，對(duì)于一名資產(chǎn)評(píng)估師來說，完備職業(yè)知識(shí)可視為執(zhí)業(yè)的基本工具。目前，高校在發(fā)展專業(yè)科學(xué)知識(shí)體系方面扮演了重要角色，資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的學(xué)科體系的系統(tǒng)化、合理化至關(guān)重要。2.職業(yè)技能。職業(yè)技能是在掌握一定知識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉而形成的，是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用，具有“操作”和“運(yùn)作”的特性。在知識(shí)日新月異的新時(shí)代，資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和新業(yè)務(wù)的不斷涌現(xiàn)使得職業(yè)技能的重要性日益凸顯。資產(chǎn)評(píng)估師應(yīng)具有的職業(yè)技能包括：（1）學(xué)習(xí)能力，即評(píng)估師應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在工作中善于接受新知識(shí)，不斷調(diào)整和更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提升自己的專業(yè)管理水平。（2）創(chuàng)新能力。在信息社會(huì)，創(chuàng)新是時(shí)代進(jìn)步的源泉，資產(chǎn)評(píng)估師的經(jīng)驗(yàn)積累固然重要，但其創(chuàng)新能力是行業(yè)發(fā)展的立足之本。創(chuàng)新能力要求評(píng)估師面對(duì)無固定解決模式的新問題時(shí)有獨(dú)到的見解，不人云亦云。（3）溝通能力。在一個(gè)完整的評(píng)估項(xiàng)目流程中，從業(yè)務(wù)承攬、項(xiàng)目洽談、資產(chǎn)盤查直至評(píng)估報(bào)告完成需要資產(chǎn)評(píng)估師與委托方、政府、團(tuán)隊(duì)的交流溝通以及團(tuán)隊(duì)其他成員的通力協(xié)作，因此資產(chǎn)評(píng)估師在工作中的理解能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力顯得尤為重要。3.職業(yè)道德。由于資產(chǎn)評(píng)估是市場經(jīng)濟(jì)交易的需求產(chǎn)物，資產(chǎn)評(píng)估師在工作中肩負(fù)防止國有資產(chǎn)流失的職責(zé)，只有在工作中始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用職業(yè)道德約束自己的行為，才能不越雷池，保持獨(dú)立、客觀、公正的立場，順利完成評(píng)估工作。而這種職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的形成是在日常的工作中潛移默化、一點(diǎn)一滴形成的。
二、金融資產(chǎn)評(píng)估課程的特點(diǎn)
1.課程的研究范圍廣泛，信息量大。從資產(chǎn)的角度來看，金融資產(chǎn)的范疇較廣，包括股票、債券、基金、期貨、期權(quán)等金融衍生品。由于金融資產(chǎn)是附著與實(shí)物資產(chǎn)之上產(chǎn)生的虛擬資產(chǎn)，其自身的價(jià)值變化具有一定的復(fù)雜性與不確定性。從目前世界經(jīng)濟(jì)的研究成果來看，金融資產(chǎn)的定價(jià)問題始終是理論界的熱點(diǎn)及難點(diǎn)，全球經(jīng)濟(jì)的多元化與一體化對(duì)金融資產(chǎn)問題研究提出了許多新的課題，一些經(jīng)典理論在實(shí)踐中也遭遇到前所未有的挑戰(zhàn)。從企業(yè)的角度來看，金融資產(chǎn)評(píng)估包括金融企業(yè)的價(jià)值評(píng)估及金融不良資產(chǎn)評(píng)估等內(nèi)容。金融企業(yè)的運(yùn)營特性及在經(jīng)濟(jì)中的重要地位決定了其價(jià)值評(píng)估必須采用異于傳統(tǒng)企業(yè)價(jià)值的評(píng)估方法。
2.研究內(nèi)容的前沿性，有一定的深度。自2009年全球金融危機(jī)以來，世界金融動(dòng)蕩不斷加劇，希臘債務(wù)危機(jī)、歐元區(qū)瓦解風(fēng)險(xiǎn)無不與金融發(fā)展與金融安全有著千絲萬縷的聯(lián)系。同樣，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)金融市場的依賴度日益增強(qiáng)，企業(yè)金融資產(chǎn)的多樣化與占比大幅提升，企業(yè)間并購重組的日趨活躍等對(duì)資產(chǎn)評(píng)估研究提出了許多新的課題。2009年第四屆世界評(píng)估師大會(huì)以“金融市場安全與資產(chǎn)評(píng)估”為主題，圍繞金融市場發(fā)展與資產(chǎn)評(píng)估、金融創(chuàng)新與資產(chǎn)評(píng)估、抵質(zhì)押品的管理與評(píng)估、金融企業(yè)價(jià)值評(píng)估、金融不良資產(chǎn)評(píng)估等方面進(jìn)行了深入的交流與探討，加強(qiáng)金融資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)問題，完善我國金融資產(chǎn)評(píng)估體系已形成共識(shí)。與此同時(shí)，為應(yīng)對(duì)金融資產(chǎn)評(píng)估、文化資產(chǎn)評(píng)估等的市場需求，中國資產(chǎn)評(píng)估擬設(shè)立新興市場領(lǐng)域?qū)I(yè)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)評(píng)估的研究與實(shí)踐指導(dǎo)，提高專業(yè)評(píng)估水平。因此，今后一段時(shí)間內(nèi)，金融資產(chǎn)評(píng)估將成為資產(chǎn)評(píng)估理論與實(shí)踐研究焦點(diǎn)，金融資產(chǎn)評(píng)估在資產(chǎn)評(píng)估課程體系中的重要程度進(jìn)一步提升。
3.課程的綜合實(shí)踐性。資產(chǎn)評(píng)估本身是一項(xiàng)技術(shù)性與實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作，資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)知識(shí)和評(píng)估技能，還要求學(xué)生具有一定的評(píng)估實(shí)踐能力。在國外，資產(chǎn)評(píng)估師的成長與發(fā)展更多得益于行業(yè)協(xié)會(huì)的培訓(xùn)和課程學(xué)習(xí)。如美國資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)開設(shè)有評(píng)估復(fù)審及管理（AppraisalReviewandManagement），企業(yè)價(jià)值（BusinessValuation），珠寶首飾（GemsandJewelry），機(jī)器設(shè)備（MachineryandTechnicalSpecialties），私人財(cái)產(chǎn)（PersonalProperty）和不動(dòng)產(chǎn)（RealProperty）等6個(gè)方面的評(píng)估課程，每一項(xiàng)課程學(xué)習(xí)都輔以大量的案例教學(xué)與實(shí)踐參與做支撐。金融資產(chǎn)評(píng)估理論與實(shí)踐在企業(yè)價(jià)值評(píng)估課程中也有很好的體現(xiàn)。
三、金融資產(chǎn)評(píng)估的理論研究及課程建設(shè)現(xiàn)狀分析
1.理論研究現(xiàn)狀。通過中國知網(wǎng)以“金融資產(chǎn)評(píng)估”為關(guān)鍵詞對(duì)2006-2015年期間發(fā)表的論文進(jìn)行搜索，共搜索論文524篇，而同期以資產(chǎn)評(píng)估為關(guān)鍵詞搜集的論文共計(jì)133399篇，可見，金融資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)研究仍處于起步階段，相關(guān)成果數(shù)量極其有限。各年度數(shù)量情況見表1。從學(xué)科性質(zhì)來看，論文主要集中在金融、投資、會(huì)計(jì)三大領(lǐng)域，研究成果側(cè)重于對(duì)金融資產(chǎn)的特性、定價(jià)研究，而與評(píng)估實(shí)踐緊密相連、具有實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值的論文不多，這種現(xiàn)象既體現(xiàn)了金融資產(chǎn)評(píng)估的研究范圍廣闊及復(fù)雜性，也反映金融資產(chǎn)理論與評(píng)估實(shí)踐的粘合度有待提高的現(xiàn)狀。從來源數(shù)據(jù)庫來看，中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫是研究成果的主要源，占研究成果的一半以上，其次是學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，而中國博士、碩士學(xué)位論文庫搜集的文獻(xiàn)僅占報(bào)紙數(shù)據(jù)庫的15%左右，反映出當(dāng)前金融資產(chǎn)評(píng)估領(lǐng)域的研究嚴(yán)重滯后于現(xiàn)實(shí)需求，研究成果少且缺乏前瞻性的、創(chuàng)新性的觀點(diǎn)與方法，研究層次與水準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。從國外的研究成果來看，金融資產(chǎn)評(píng)估有關(guān)理論散見在投資銀行、并購估值等著作中，運(yùn)用google對(duì)financialassetvaluation/appraisal進(jìn)行檢索，也僅能檢索到較為零散的理論知識(shí)。
2.我國高校金融資產(chǎn)評(píng)估課程建設(shè)現(xiàn)狀。目前全國共有34所高等院校開設(shè)了資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)專業(yè)，辦學(xué)歷史僅有10年，尚屬年輕專業(yè)，開設(shè)金融資產(chǎn)評(píng)估課程的院校更是寥寥無幾，課程內(nèi)容的廣度與深度仍顯不足。根據(jù)武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心共同完成了2015～2016年度中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)排名，對(duì)國內(nèi)部分高校資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)課程設(shè)置情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可以看到，金融資產(chǎn)評(píng)估仍屬資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的前沿課程，僅有少數(shù)高校將其設(shè)置為專業(yè)選修課，絕大多數(shù)高校僅開設(shè)與其相關(guān)的課程。部分高校開設(shè)金融資產(chǎn)評(píng)估課程情況見表2。從國外的資產(chǎn)評(píng)估教育來看，英國和美國是資產(chǎn)評(píng)估教育的典范。英國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)已有百年歷史，資產(chǎn)評(píng)估教育也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。一些高校設(shè)有資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)（PropertyAppraisalandManagement），許多課程獲得英國皇家特許測量師協(xié)會(huì)（RICS）認(rèn)證。由于RICS在全球不動(dòng)產(chǎn)領(lǐng)域評(píng)估的權(quán)威性，英國許多高校的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)發(fā)展多受其影響，開設(shè)的課程多與房地產(chǎn)、建筑、測量和環(huán)境相關(guān)，幾乎沒有金融資產(chǎn)評(píng)估類課程。美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科實(shí)習(xí)的是通才教育，并不強(qiáng)調(diào)專業(yè)差別，在課程設(shè)置方面，資產(chǎn)評(píng)估并不是一門獨(dú)立的課程，資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)理論僅在accounting、financialmanagement等課程中有所體現(xiàn)。此外，美國的資產(chǎn)評(píng)估教育一直以職業(yè)教育為核心，在1976年以前從未進(jìn)入過大學(xué)的學(xué)歷教育，后來是在美國評(píng)估師協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)和主持下，才逐步出現(xiàn)了評(píng)估協(xié)會(huì)和大學(xué)合作進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估證書教育的形式。金融資產(chǎn)評(píng)估是隨資產(chǎn)評(píng)估發(fā)展的市場需求而開設(shè)的一門新課，從課程體系到教學(xué)模式等方面都處于探索階段，在教材、習(xí)題等資源方面比較匱乏。目前國內(nèi)僅出版3本相關(guān)教材，發(fā)行時(shí)間較早（分別為2001年、2003年和2008年），許多知識(shí)點(diǎn)停留在概述層面且與評(píng)估實(shí)踐的關(guān)聯(lián)度不高。從金融資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐來看，金融資產(chǎn)評(píng)估尚屬評(píng)估機(jī)構(gòu)的新興業(yè)務(wù)，相關(guān)交易案例較少，這并不意味著市場需求不旺，而是與專業(yè)人才的匱乏密不可分，許多與金融資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)的工作只能交由投資銀行完成。總之，金融資產(chǎn)評(píng)估課程知識(shí)結(jié)構(gòu)仍很不成熟，有很大的完善空間。
四、基于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)勝任能力的金融資產(chǎn)評(píng)估課程建設(shè)的設(shè)想
1.不斷地凝練課程知識(shí)體系，將金融學(xué)與評(píng)估學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行結(jié)合。目前我國高校教學(xué)中仍普遍采用以教為主的教學(xué)模式，學(xué)生在學(xué)習(xí)中只是被動(dòng)接受，沒有形成對(duì)本課程知識(shí)體系的完整框架，掌握的知識(shí)多為零散的、片面的，只見樹木不見森林。在金融資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)中應(yīng)樹立學(xué)生的全局觀，在課程伊始針對(duì)本課程的特點(diǎn)并結(jié)合全球金融領(lǐng)域的發(fā)展讓學(xué)生了解本課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作為新課程，金融資產(chǎn)評(píng)估并不是金融學(xué)和資產(chǎn)評(píng)估學(xué)兩門課的簡單疊加，而是從資產(chǎn)評(píng)估的視角對(duì)金融資產(chǎn)定價(jià)的再認(rèn)識(shí)。該課程應(yīng)是涵蓋評(píng)估基礎(chǔ)理論、金融單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估、金融企業(yè)價(jià)值評(píng)估及金融不良資產(chǎn)評(píng)估與處置等的知識(shí)體系。同時(shí)，金融資產(chǎn)評(píng)估課程兼具研究與實(shí)踐類課程的特點(diǎn)，課程實(shí)務(wù)部分可借鑒國際企業(yè)價(jià)值評(píng)估分析師協(xié)會(huì)（IACVA）的注冊(cè)企業(yè)價(jià)值評(píng)估分析師（CVA）資格認(rèn)證課程的模式，使理論知識(shí)與實(shí)務(wù)操作互為印證，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力。
2.推進(jìn)案例教學(xué)法在課程中的運(yùn)用。長期以來，以教師為中心的傳統(tǒng)授課模式一直主導(dǎo)大學(xué)講臺(tái)，這種以信息的單向傳遞、簡單記憶或復(fù)現(xiàn)為目的教學(xué)方法忽視學(xué)生學(xué)習(xí)需求，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成效很低，在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)勝任能力方面起到的作用非常有限。案例教學(xué)法是近年來經(jīng)一些院校實(shí)踐證明的能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)能力的一種行之有效的教學(xué)模式。其課程特點(diǎn)與案例教學(xué)法實(shí)施前提非常吻合。首先，隨著全球金融產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)和金融改革的不斷深化，金融資產(chǎn)評(píng)估的研究領(lǐng)域越來越寬廣，這些都為課程提供了豐富的案例資源。其次，資產(chǎn)評(píng)估本身屬于新興學(xué)科，實(shí)踐方面仍處于探索階段，沒有固定的框架和模式約束，案例教學(xué)中可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。案例教學(xué)的成效主要取決于三個(gè)方面：第一個(gè)是案例的選擇和搜集要具有科學(xué)性、實(shí)時(shí)性、代表性，要與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢結(jié)合起來，要將案例與理論知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)有效地結(jié)合起來。第二要有認(rèn)真設(shè)計(jì)的分析環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解、熟悉、掌握分析問題的邏輯、思路，通過案例分析使學(xué)生了解、熟悉、掌握分析問題的邏輯、思路。第三在案例討論中鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，提高學(xué)生的參與度。
關(guān)鍵詞：就業(yè)；教學(xué)中存在的問題；教學(xué)改革；改革成果
中圖分類號(hào)：G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，產(chǎn)權(quán)交易、產(chǎn)權(quán)變動(dòng)等經(jīng)濟(jì)行為越來越多，產(chǎn)權(quán)市場空前活躍，市場急需高素質(zhì)的資產(chǎn)評(píng)估人才，為了適應(yīng)中國對(duì)資產(chǎn)評(píng)估人才的需求及學(xué)生就業(yè)的需要，獨(dú)立本科院校資產(chǎn)評(píng)估的教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)為主線，不斷改革教學(xué)方法及手段，從而拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。
一、教學(xué)中存在的問題
以就業(yè)為導(dǎo)向的獨(dú)立本科院校資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)指導(dǎo)思想是：為社會(huì)培養(yǎng)既懂專業(yè)評(píng)估知識(shí)、又具有實(shí)際動(dòng)手能力的高素質(zhì)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)人才。根據(jù)資產(chǎn)評(píng)估的課程特點(diǎn)及教學(xué)指導(dǎo)思想，本課程的教學(xué)上還存在以下方面的問題需要解決：
（一）教學(xué)形式多樣，但主要形式單一，以理論為主，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為輔。本課程人才培養(yǎng)目標(biāo)是掌握資產(chǎn)評(píng)估理論基礎(chǔ)知識(shí)，又具有從事具體資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)工作的能力的技能型人才，而本課程教學(xué)主要以課堂傳授知識(shí)為主，與教學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)不多，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)全面結(jié)合的渠道較少；另一方面是受專業(yè)特點(diǎn)的制約，不能進(jìn)行成批量的或長時(shí)間的實(shí)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)生參與頂崗實(shí)習(xí)的力度不夠。
（二）考核方法不完善。首先沒有實(shí)施考教分離，考試模式還是傳統(tǒng)的平時(shí)成績加期末考試，不能體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
（三）師資力量不足。本課程綜合性強(qiáng)，它決定了教師不僅要懂資產(chǎn)管理，而且還要懂資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)等知識(shí)，目前在我國大學(xué)教育中，開設(shè)資產(chǎn)評(píng)估的財(cái)經(jīng)類院校寥寥無幾。本專業(yè)的大部分教師都是畢業(yè)后直接從教，專業(yè)知識(shí)面比較窄，復(fù)合型人才較少。
二、教學(xué)改革
（一）教學(xué)內(nèi)容、方法手段改革。依照目前狀況，本課程大部分是以理論為主導(dǎo)，與課程相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)課不多。針對(duì)這一情況，在教學(xué)內(nèi)容、方法手段上采取以下改革：
1、教學(xué)內(nèi)容改革。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)獨(dú)立本科院校教學(xué)要求，突出基礎(chǔ)理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐能力培養(yǎng)，基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度，關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
（1）實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的綜合化，并體現(xiàn)職能技能的培養(yǎng)。舊課程結(jié)構(gòu)不夠合理，不僅會(huì)造成過渡學(xué)習(xí)的浪費(fèi)，割斷了學(xué)科的聯(lián)系，難以形成解決問題所需要的綜合能力，造成學(xué)而無用。資產(chǎn)評(píng)估課程結(jié)構(gòu)改革后的課程主要是注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試用書，而且采取理論實(shí)踐一體化教學(xué)方式，效果特別顯著。根據(jù)考試需求和人才市場對(duì)資產(chǎn)評(píng)估人員素質(zhì)的需要、就業(yè)市場信息和崗位技能要求確定專業(yè)課程的具體實(shí)施內(nèi)容，授課內(nèi)容緊緊圍繞資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容展開。
（2）加大實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在遵守實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，加大了實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，主要包括課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)、校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)、校外學(xué)年實(shí)習(xí)、校外畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等內(nèi)容。
積極推行工學(xué)結(jié)合，重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。積極推行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)模式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合技能模擬的強(qiáng)化訓(xùn)練，專業(yè)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間在1年左右，使實(shí)踐性環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的40%以上。
2、教學(xué)方法手段改革。恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。教學(xué)實(shí)施中，以質(zhì)量保證為宗旨，積極進(jìn)行教學(xué)方法改革，大力推廣案例式、討論式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，改革傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方法，全面提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。
（1）案例式教學(xué)：通過大量的案例導(dǎo)入，啟發(fā)和掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。主要做法是結(jié)合課堂內(nèi)容，選取相關(guān)案例，要求學(xué)生圍繞該案例運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析，能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并能找到解決問題的方法。
（2）討論式教學(xué)：為鍛煉學(xué)生的思維和表達(dá)能力，選取一部分知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生組織討論，提出并闡述自己的觀點(diǎn)，學(xué)生討論熱烈，此方法既活躍了課堂氣氛，又達(dá)到了教學(xué)目的。
（3）啟發(fā)式教學(xué)：教師在教學(xué)過程中啟發(fā)學(xué)生的思維積極活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以獲得知識(shí)，提高能力。
（二）教學(xué)模式改革。采用“課堂+評(píng)估事務(wù)所”、“課堂+實(shí)驗(yàn)室”、“教學(xué)+認(rèn)證” 等教學(xué)模式。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓學(xué)生利用暑期、節(jié)假日到工地、事務(wù)所實(shí)踐實(shí)習(xí)，使其在走出校門之時(shí)即能適應(yīng)社會(huì)需要。
（三）考試模式改革。獨(dú)立本科院校教育考試改革就是要按照素質(zhì)教育的方針，根據(jù)獨(dú)立本科院校教育的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，在深入研究考試功能以及合理設(shè)計(jì)課程大綱和實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，通過考試觀念、內(nèi)容、形式、管理等方面的改革，充分發(fā)揮考試的功能，從而實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
1、更新考試觀念，樹立以“能力測試”為中心的現(xiàn)代考試觀念。將素質(zhì)教育觀念內(nèi)化于考試的考核評(píng)價(jià)體系，通過考試的引導(dǎo)作用，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、自學(xué)能力、分析和解決問題能力、自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人能力及心理素質(zhì)、協(xié)作精神、職業(yè)道德等。始終堅(jiān)持樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和考試觀，轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力發(fā)展的教育觀念、教育模式，不是單純以課程和教材知識(shí)的難度、深度和考試的分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生，而要把考試真正當(dāng)作是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)過程中的一項(xiàng)有效手段，而不是教育目標(biāo)自身。
2、改革考試內(nèi)容，確立考試能力導(dǎo)向。考試命題嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求，根據(jù)課程所涉及的知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，對(duì)課程的知識(shí)、能力、素質(zhì)進(jìn)行分析細(xì)化，然后根據(jù)這些特征確定教和學(xué)的方法，最后確定課程效果的評(píng)價(jià)方法和考核大綱。考試內(nèi)容能夠反映學(xué)生基本理論和基本技能的掌握情況以及分析與解決問題的綜合運(yùn)用能力，而不是課堂教學(xué)內(nèi)容的簡單重復(fù)；多給學(xué)生提供探索的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、標(biāo)新立異，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使考試真正能夠?qū)W(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)進(jìn)行全面測試評(píng)價(jià)。
3、構(gòu)建多種形式的考試體系，突出獨(dú)立本科院校特色。考試方式突出了多樣性、針對(duì)性、生動(dòng)性，不是只限于筆試，還采取了口試、實(shí)地調(diào)查等多種多樣的形式。課堂評(píng)價(jià)也是其中一個(gè)重要方式，教師應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)中觀察和記錄學(xué)生的表現(xiàn)，還可以通過面談、正式作業(yè)、項(xiàng)目調(diào)查、書面報(bào)告、討論問題和寫論文等方式考察和評(píng)價(jià)學(xué)生。
（作者單位：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院）
主要參考文獻(xiàn)：
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)作為一種獨(dú)立的社會(huì)中介服務(wù)行業(yè)，在深化企業(yè)改革，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，保障資本市場產(chǎn)權(quán)主體合法權(quán)益中正在發(fā)揮越來越重要的作用。經(jīng)過十幾年的發(fā)展歷程，資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員已經(jīng)達(dá)到了十萬余人之眾，評(píng)估機(jī)構(gòu)也超過4000多家，累計(jì)評(píng)估項(xiàng)目20多萬項(xiàng)，被評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值多達(dá)4萬多億元。在促進(jìn)國有資產(chǎn)的現(xiàn)代企業(yè)制度建立等方面打下了良好的基礎(chǔ)，在資本市場產(chǎn)權(quán)交易的中介服務(wù)中已具有不可替代的地位。我國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)經(jīng)過十幾年的時(shí)間取得了顯著的成績，但是畢竟我國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展時(shí)間還短，尤其是我國經(jīng)濟(jì)近幾年高速發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)不可分的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)顯得有些滯后，存在這樣那樣的一些問題，比如說現(xiàn)在我國還未制定《資產(chǎn)評(píng)估法》、《注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師法》，評(píng)估準(zhǔn)則體系不完善，法規(guī)體系不健全；中介機(jī)構(gòu)規(guī)模較小、競爭力有限，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師素質(zhì)水平差距大，存在較多的“妥協(xié)報(bào)告”等等。
目前我國注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育體系還不完善，缺乏一套較為完善的資產(chǎn)評(píng)估規(guī)范體系，這不僅影響了我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展，也導(dǎo)致了我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)開展繼續(xù)教育缺乏法律依據(jù)，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育的權(quán)利、義務(wù)得不到根本的保證；資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)在注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育中發(fā)揮的作用有限，資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)往往流于形式，未能起到協(xié)會(huì)應(yīng)有的作用；資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)普遍對(duì)繼續(xù)教育缺乏熱情、對(duì)繼續(xù)教育不重視：注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡狀況和存在的大量的兼職制約了繼續(xù)教育的開展，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育方式較單一、內(nèi)容不實(shí)用，而且缺乏長期的培訓(xùn)計(jì)劃，沒有連續(xù)性等等，以上問題的存在使注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)能力的實(shí)現(xiàn)得不到保證，從而影響資產(chǎn)評(píng)估的執(zhí)業(yè)質(zhì)量，甚至可能會(huì)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來負(fù)面影響。然而資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育是注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師保持和提高執(zhí)業(yè)資格的保證，是注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師保持和提高專業(yè)勝任能力和職業(yè)水平的需要，是創(chuàng)新服務(wù)品種、擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域的需要，是降低注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，減少法律訴訟的需要。因此必須加強(qiáng)我國的注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育，從而保證和提高注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)水平，更好的為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
二、國外繼續(xù)教育模式借鑒
(一)國外資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育的借鑒
資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在西方發(fā)達(dá)國家得以快速發(fā)展與這些國家已有的較成熟完善的繼續(xù)教育體系是分不開的。美國、加拿大等國家的知名的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)把提高組織內(nèi)人員素質(zhì)放在了其組織日常工作的首位。
加拿大資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)有專門的預(yù)算，用于研究和制定協(xié)會(huì)會(huì)員的能力框架，從而改造整個(gè)執(zhí)業(yè)手冊(cè)和相關(guān)執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的內(nèi)容以及規(guī)范整個(gè)行業(yè)的職業(yè)繼續(xù)教育，提高本行業(yè)從業(yè)人員的競爭力。加拿大評(píng)估協(xié)會(huì)于1997年與哥倫比亞大學(xué)簽署合作協(xié)議，由該校代為開展評(píng)估教育和培訓(xùn)，并從1998年起通過因特網(wǎng)實(shí)施遠(yuǎn)程教育；美國評(píng)估師協(xié)會(huì)下設(shè)專門的教育委員會(huì)，編寫各評(píng)估專業(yè)領(lǐng)域的教材，并編制了完善的教育培訓(xùn)計(jì)劃。美國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)職業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)定了兩個(gè)主要目標(biāo)：1、參加培訓(xùn)的人員能夠增加專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)能力，提高工作效率，改進(jìn)工作成果，更好的勝任本職工作，2、參加培訓(xùn)的單位或組織能借此增強(qiáng)組織的凝聚力，提高員工的士氣，增加組織的信心，使所有員工想著共同的目標(biāo)努力。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)⑴嘤?xùn)課程分為會(huì)計(jì)和審計(jì)業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)、咨詢業(yè)務(wù)和管理業(yè)務(wù)。
西方國家的資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育成功做法：1、社會(huì)、評(píng)估機(jī)構(gòu)和資產(chǎn)評(píng)估師對(duì)資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育均持積極態(tài)度，把繼續(xù)教育看作機(jī)構(gòu)和個(gè)人發(fā)展的首要因素；2、采取了在崗培訓(xùn)、在線課程和借助互聯(lián)網(wǎng)建立知識(shí)共享系統(tǒng)以及召開學(xué)術(shù)研討會(huì)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，3、培訓(xùn)類別分為學(xué)位類培訓(xùn)和非學(xué)位類培訓(xùn)。前者是通過參加繼續(xù)教育可以獲得被政府權(quán)威組織或市場所認(rèn)可的學(xué)位，后者包括定點(diǎn)培訓(xùn)和公開培訓(xùn)，定點(diǎn)培訓(xùn)主要是出于評(píng)估機(jī)構(gòu)的委托，學(xué)員參與的積極性取決于所在機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人培訓(xùn)的要求，
(二)國外注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育的借鑒
1、在美國注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育項(xiàng)目從總體上可以劃分為學(xué)位項(xiàng)目和非學(xué)位項(xiàng)目。學(xué)位項(xiàng)目通常又可分為MBA或EMBA，其權(quán)威性主要來自于被政府權(quán)威組織或市場所認(rèn)同的學(xué)位。非學(xué)位項(xiàng)目通常是指短期培訓(xùn)計(jì)劃。課程開發(fā)是影響項(xiàng)目培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵性因素。在美國培訓(xùn)課程通常劃分為兩種類型：技術(shù)類培訓(xùn)課程與非技術(shù)類培訓(xùn)課程。在課程開發(fā)的階段，通常要經(jīng)歷立項(xiàng)、審批、實(shí)施、試驗(yàn)、評(píng)價(jià)幾個(gè)階段。在立項(xiàng)階段，首先由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)，以及項(xiàng)目所要達(dá)到的目標(biāo)，然后報(bào)請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最高管理當(dāng)局審批。若獲準(zhǔn)立項(xiàng)，便可確立項(xiàng)目預(yù)算。然后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算，組織各個(gè)方面的專家協(xié)同工作。開發(fā)工作基本完成后，組織一定數(shù)量學(xué)員就此門課程進(jìn)行試培訓(xùn)，廣泛聽取學(xué)員意見，評(píng)價(jià)課程開發(fā)質(zhì)量，然后進(jìn)行修改完善。最后，研發(fā)中心根據(jù)課程開發(fā)質(zhì)量和課程評(píng)價(jià)結(jié)果，決定是否批準(zhǔn)作為正式課程。
2、日本注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育制度規(guī)定，個(gè)人會(huì)員及準(zhǔn)會(huì)員每年必須完成40分以上的繼續(xù)教育的義務(wù)。繼續(xù)教育方式分為集中培訓(xùn)，自學(xué)、編寫專業(yè)書籍和在培訓(xùn)班授課四種方式。集中培訓(xùn)包括協(xié)會(huì)主辦的培訓(xùn)班或研討會(huì)、地方協(xié)會(huì)主辦的培訓(xùn)班或研討會(huì)、事務(wù)所內(nèi)部培訓(xùn)、會(huì)員自發(fā)舉辦的集中培訓(xùn)，自學(xué)包括對(duì)指定文章的學(xué)習(xí)、專業(yè)書籍方面的學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，編寫專業(yè)書籍指通常能被購買的與注冊(cè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍或論文，也包括為出席各種學(xué)術(shù)研討會(huì)撰寫的報(bào)告等，培訓(xùn)班授課通常指接受協(xié)會(huì)、事務(wù)所和自發(fā)培訓(xùn)班的委托，為其培訓(xùn)班進(jìn)行授課。
三、我國實(shí)施注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育的建議
(一)加快建立資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)范
為了使資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)為經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)，管理部門必須加快資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育相關(guān)法律、法規(guī)的制定、實(shí)施。首先加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的管理，加強(qiáng)中介機(jī)構(gòu)的責(zé)任，使中介機(jī)構(gòu)重視繼續(xù)教育，使繼續(xù)教育不至于流于形式；其次對(duì)于資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員來說，從法規(guī)的規(guī)定上保證資產(chǎn)評(píng)估師的學(xué)習(xí)時(shí)間，為資產(chǎn)評(píng)估師提高自身素質(zhì)提供法規(guī)保證；最后法規(guī)要在資產(chǎn)評(píng)估師的繼續(xù)教育時(shí)間、繼續(xù)教育方式及繼續(xù)教育組織等方面作出明確規(guī)定，從而在法規(guī)方面保證資產(chǎn)評(píng)估師繼續(xù)教育質(zhì)量，促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的健康發(fā)展。
(二)建立專家?guī)熧Y庫，保證繼續(xù)教育質(zhì)量
資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育法規(guī)的建立是保證繼續(xù)教育質(zhì)量的根本，而繼續(xù)教育的實(shí)施直接關(guān)系繼續(xù)教育的質(zhì)量，其中繼續(xù)教育師資隊(duì)伍的建設(shè)又是首當(dāng)其中的重點(diǎn)。只有高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，才能保證繼續(xù)教育的授課質(zhì)量，才能保證注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的授課質(zhì)量，從而才能保證繼續(xù)教育的質(zhì)量。師資庫的建立應(yīng)充分利用資產(chǎn)評(píng)估人力資源，以三個(gè)國家會(huì)計(jì)學(xué)院為依托，以科研機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)為師資來源，建立師資測評(píng)系統(tǒng)，嚴(yán)把師資關(guān)，保證師資質(zhì)量。
(三)繼續(xù)教育方式的轉(zhuǎn)變
隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，注冊(cè)評(píng)估師繼續(xù)教育方式也應(yīng)由傳統(tǒng)的課堂講授方式向多元化發(fā)展，中評(píng)協(xié)應(yīng)該建立網(wǎng)上培訓(xùn)課程、網(wǎng)上業(yè)務(wù)討論會(huì)等形式的培訓(xùn)方式。每位注冊(cè)評(píng)估師相應(yīng)擁有一個(gè)終身的繼續(xù)教育帳號(hào)，從而用來記錄繼續(xù)教育的歷史紀(jì)錄等信息。在在線網(wǎng)上培訓(xùn)課程欄可以相應(yīng)建立在線能力測試系統(tǒng)，如果會(huì)員達(dá)到相應(yīng)的能力標(biāo)準(zhǔn)，可以相應(yīng)減少對(duì)其培訓(xùn)的要求。網(wǎng)上討論會(huì)設(shè)立即時(shí)主話題、經(jīng)驗(yàn)交流話題、會(huì)員答疑等欄目，并聘請(qǐng)相關(guān)專家作為主持人對(duì)網(wǎng)上主題進(jìn)行評(píng)分，相應(yīng)記做會(huì)員的課時(shí)數(shù)。
(四)繼續(xù)教育課程開發(fā)
【關(guān)鍵詞】高等教育自學(xué)考試；資產(chǎn)評(píng)估
一、資產(chǎn)評(píng)估課程簡介
資產(chǎn)評(píng)估課程是全國高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類（會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理）專業(yè)的專業(yè)必考課，是為培養(yǎng)和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者的資產(chǎn)評(píng)估基本理論和應(yīng)用能力而設(shè)置的一門專業(yè)課程，是為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，維護(hù)產(chǎn)權(quán)交易各方權(quán)益，保證資產(chǎn)運(yùn)營機(jī)制有效進(jìn)行而建立的一門新興的應(yīng)用性學(xué)科。該學(xué)科以中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)為主要研究領(lǐng)域，以社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中產(chǎn)權(quán)活動(dòng)所涉及的資產(chǎn)評(píng)估行為中的基本理論及其變化規(guī)律為基本研究對(duì)象。
資產(chǎn)評(píng)估是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科。從資產(chǎn)評(píng)估的工作目的來說，是通過資產(chǎn)評(píng)估操作，最終獲得評(píng)估結(jié)論，即資產(chǎn)評(píng)估價(jià)值。影響資產(chǎn)評(píng)估的價(jià)值因素多種多樣，大的方面有兩個(gè)：一是資產(chǎn)評(píng)估價(jià)值類型，二是資產(chǎn)評(píng)估方法。因此，本課程除了前兩章闡述資產(chǎn)評(píng)估基本理論和方法，后兩章闡述資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)側(cè)與行業(yè)管理以外，其余各章分別就不同類型的資產(chǎn)闡述其評(píng)估的方法。資產(chǎn)類型不同，評(píng)估過程中表現(xiàn)出的差異就較大。把握這些差異，研究這些特點(diǎn)，有助于全面系統(tǒng)地掌握本課程。
二、教師教好資產(chǎn)評(píng)估課程的方法
資產(chǎn)評(píng)估是伴隨我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的興起與完善而產(chǎn)生和發(fā)展的新興學(xué)科，學(xué)習(xí)本課程，除了要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)具備會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)。因此，該課程是一門綜合性很強(qiáng)的課程，教師主要應(yīng)從以下幾步做起：
1、深入了解自學(xué)考試大綱。大綱是對(duì)課程內(nèi)容的濃縮和提煉，明確了課程學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)及深度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和考核標(biāo)準(zhǔn)，是自學(xué)考試課程命題的重要依據(jù)。
2、認(rèn)真研究教材。教材是翔實(shí)掌握本課程知識(shí)內(nèi)容和范圍的依據(jù)，其內(nèi)容是大綱所規(guī)定課程的知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展。課程內(nèi)容可以通過教材對(duì)知識(shí)點(diǎn)的介紹和舉例而更加清晰和全面。
3、明確考核的主要內(nèi)容。課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的，其明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容的掌握程度，即識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用。
4、親自做歷年自學(xué)考試的真題并從中總結(jié)出規(guī)律。在做好前三條的基礎(chǔ)上，教師還應(yīng)該把最近幾年的自考真題，認(rèn)真仔細(xì)地做一做，把所有的真題都標(biāo)在書上，最好總結(jié)在電子教案中。這樣，教師對(duì)全書知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)有一個(gè)通盤的了解，考試的規(guī)律就自然而然地握起來，講課時(shí)就會(huì)主次兼顧，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、認(rèn)真地做好課件，簡單明了的書寫教案。自學(xué)考試多以課本上的例題為主，教師可以利用多媒體現(xiàn)代化的教學(xué)工具。把教材的知識(shí)點(diǎn)和考核點(diǎn)整理在課件上放映，讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊觀看，達(dá)到事半功倍的效果。
6、正確處理好基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力之間的關(guān)系。教師在實(shí)施教學(xué)的過程中，注意利用現(xiàn)代化的教學(xué)工具，多列舉一些生活和工作中的資產(chǎn)評(píng)估案例，引導(dǎo)學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的應(yīng)用能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
7、從專業(yè)口徑上進(jìn)行掌握，自身具備一定的資產(chǎn)管理的知識(shí)。
窄口徑的資產(chǎn)評(píng)估，即是對(duì)企事業(yè)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評(píng)定和估算。具體資產(chǎn)評(píng)估方法包括成本法、市場法和收益法三種基本方法及企業(yè)整體價(jià)值評(píng)估中使用的資產(chǎn)基礎(chǔ)法、市場法和收益法三種基本方法（大部分屬于自考內(nèi)容）；中口徑的資產(chǎn)評(píng)估，除包括所有窄口徑的資產(chǎn)評(píng)估內(nèi)容外，還應(yīng)包括企事業(yè)之外的各種類型的不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)（包括汽車、珠寶首飾藝術(shù)品等）的鑒定與價(jià)值評(píng)估，稅基評(píng)估等；寬口徑的資產(chǎn)評(píng)估將擴(kuò)展至所有的金融資產(chǎn)的評(píng)估和分析。對(duì)金融資產(chǎn)及其組合的評(píng)估分析必須具備現(xiàn)代金融學(xué)投資組合理論和資產(chǎn)定價(jià)理論，如投資組合優(yōu)化、風(fēng)險(xiǎn)度量和控制和期權(quán)定價(jià)模型等知識(shí)。其中，如對(duì)銀行資產(chǎn)的評(píng)估必須具備商業(yè)銀行經(jīng)營管理的知識(shí)，對(duì)保險(xiǎn)資產(chǎn)的評(píng)估需要具備精算知識(shí)等。
資產(chǎn)管理的第一層次是一般工商企業(yè)的資產(chǎn)管理，即流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和投資的管理。第二層次將涉及金融資產(chǎn)的管理，如資產(chǎn)管理公司、信托投資公司、基金公司、投資銀行的資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)。第三個(gè)層次是資本市場的業(yè)務(wù)，如企業(yè)的改制、上市、兼并、收購、剝離、分立、產(chǎn)權(quán)交易、托管和租賃資產(chǎn)證券化等。這三個(gè)層次的資產(chǎn)管理與資產(chǎn)評(píng)估都是相關(guān)的。
8、圍繞省考試中心的要求，做好過程性考核的準(zhǔn)備工作。根據(jù)省考試中心的要求，主辦院校對(duì)學(xué)生的過程性考核分幾個(gè)部分：一是平時(shí)作業(yè)，原則上要求作業(yè)必須寫在A4紙上，一次四張，共四次；二是平時(shí)考試，有期中和期末兩次，試卷格式以自學(xué)考試格式為準(zhǔn)，嚴(yán)格按照自考要求批閱；三是手寫論文，結(jié)合本課程特點(diǎn)，可要求學(xué)生通過深入資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所或大型投資公司進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)調(diào)查寫出實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，或針對(duì)資產(chǎn)評(píng)估某個(gè)環(huán)節(jié)寫出評(píng)估計(jì)劃，或?qū)處熤付ǖ哪稠?xiàng)具體資產(chǎn)完成完整的評(píng)估過程，寫出資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告，嚴(yán)格要求調(diào)研報(bào)告，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，字?jǐn)?shù)不少于3000。
9、授課過程中注意把握好學(xué)歷考試與職業(yè)考試銜接問題。教師授課要圍繞自學(xué)考試大綱，教好資產(chǎn)評(píng)估課程，同時(shí)把學(xué)歷考試與資產(chǎn)評(píng)估的職業(yè)資格考試相銜接。給學(xué)生一個(gè)充分的想象空間，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)好資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)知識(shí)已備考全國注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師考試。
三、學(xué)生如何學(xué)好資產(chǎn)評(píng)估課程
1、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，掌握全部考試內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，切勿片面猜題押題。本課程內(nèi)容涉及資產(chǎn)評(píng)估的各個(gè)方面，各章節(jié)之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。學(xué)生要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材的各章節(jié)，記憶應(yīng)當(dāng)識(shí)記的基本概念，理解基本理論；把握各章節(jié)之間的聯(lián)系，注意區(qū)分相近的概念和類似的問題，并掌握它們之間的聯(lián)系；要在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)，有目的地深入學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)。
2、各部分內(nèi)容掌握程度由低到高來進(jìn)行：先是了解，再是理解，進(jìn)而是掌握，最后是熟練掌握。對(duì)相應(yīng)的四個(gè)能力層次要求上，也要由低到高：先是識(shí)記；再是領(lǐng)會(huì)；進(jìn)而是簡單應(yīng)用；最后是綜合應(yīng)用。識(shí)記要求學(xué)生知道本課程中的名詞、概念、原理、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)或識(shí)別；領(lǐng)會(huì)要求學(xué)生在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能把握本課程中的基本概念、基本原理和基本方法，掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系；簡單應(yīng)用要求學(xué)生在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用本課程中的基本概念、基本原理和基本方法中的少量知識(shí)點(diǎn)，分析和解決一般的理論問題或?qū)嶋H問題；綜合應(yīng)用要求學(xué)生在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上，運(yùn)用學(xué)過的本課程的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，綜合分析和解決稍復(fù)雜的理論和實(shí)際問題。
3、注意大綱、教材內(nèi)容與現(xiàn)行法律法規(guī)不符的部分，應(yīng)以現(xiàn)行法律法規(guī)為準(zhǔn)。變化內(nèi)容所占試題分值比例約為10%～15%。
4、自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，樹立信心，創(chuàng)造壓力，進(jìn)而將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。大學(xué)課余時(shí)間多，學(xué)習(xí)環(huán)境好，自由支配的時(shí)間相對(duì)較多，有充足的時(shí)間來準(zhǔn)備考試。學(xué)生要做好充分準(zhǔn)備，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸于行動(dòng)，持之以恒。
5、做歷年真題。每年考得知識(shí)點(diǎn)是很相識(shí)的，對(duì)于一些不會(huì)或不熟練的內(nèi)容，仔細(xì)查閱課本或看答案的詳細(xì)解析，并把知識(shí)點(diǎn)寫在題的旁邊，下一次做題時(shí)再溫習(xí)一下前一張?jiān)嚲淼膬?nèi)容，這樣能加強(qiáng)記憶，會(huì)有事半功倍的效果，從而增強(qiáng)信心。臨近考試時(shí)，重點(diǎn)看經(jīng)常犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上記下來，對(duì)自己充滿信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉玉平.資產(chǎn)評(píng)估[M].中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2006版.
【論文關(guān)鍵詞】購買商譽(yù)；減值測試；攤銷
2006年《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》出臺(tái)之前，我國對(duì)購買商譽(yù)的處理一直沒有專門的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則予以規(guī)定。只是在1997年財(cái)政部的《企業(yè)兼并有關(guān)會(huì)計(jì)處理問題暫行規(guī)定》中有所涉及，該法規(guī)規(guī)定：在被兼并企業(yè)喪失法人資格的情況下，采取有償方式兼并的，兼并方應(yīng)按照成交價(jià)高于評(píng)估確認(rèn)的凈資產(chǎn)的差額確認(rèn)購買商譽(yù)。其后，未對(duì)入賬后商譽(yù)的后續(xù)處理進(jìn)一步規(guī)范。而在自1998年清華同方與魯穎電子進(jìn)行合并以來的我國上市公司合并實(shí)踐中，經(jīng)批準(zhǔn)都無一例外地使用了權(quán)益聯(lián)合法，未確認(rèn)購買商譽(yù)，也因此沒有涉及商譽(yù)的后續(xù)處理。2006年《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中企業(yè)合并分則和資產(chǎn)減值分則都較為明確地規(guī)定了購買商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理辦法，但同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問題。下面將對(duì)《準(zhǔn)則》中關(guān)于購買商譽(yù)的后續(xù)會(huì)計(jì)處理問題展開討論。
一、購買商譽(yù)后續(xù)會(huì)計(jì)處理的三種方法述評(píng)
商譽(yù)的后續(xù)會(huì)計(jì)處理是指非同一控制的企業(yè)合并產(chǎn)生的購買商譽(yù)確認(rèn)入賬后進(jìn)行的會(huì)計(jì)處理。目前，外購商譽(yù)在入賬后常用的會(huì)計(jì)處理方法有3種。
(1)將商譽(yù)立即注銷，即在合并日將商譽(yù)入賬后，隨即沖銷合并企業(yè)當(dāng)期收益或留存收益。英國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)曾將其作為一種可選擇的處理方法。其他各國選用的并不多見。認(rèn)同這種方法的人認(rèn)為商譽(yù)在未來不一定能使企業(yè)獲得收益，在賬上保留商譽(yù)資產(chǎn)不夠謹(jǐn)慎。還會(huì)為商譽(yù)的后續(xù)處理方法選擇留下難題，故入賬后立即注銷比較合適。將商譽(yù)入賬后再注銷的做法，實(shí)際上是把商譽(yù)在合并時(shí)的入賬看做權(quán)宜的做法，在本質(zhì)上不承認(rèn)商譽(yù)。或者說把商譽(yù)排除在會(huì)計(jì)核算體系之外。但是，現(xiàn)代企業(yè)越來越依靠商譽(yù)賺取利潤，將商譽(yù)立即注銷的做法顯然與其相悖。
(2)對(duì)商譽(yù)不攤銷但進(jìn)行價(jià)值減損評(píng)價(jià)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，商譽(yù)并不是一種必然的耗費(fèi)性資產(chǎn)，它的價(jià)值在未來的變化不是只有下降這一種可能性，而是存在增加、不變或減少等多種可能性。購買商譽(yù)是被并企業(yè)自創(chuàng)商譽(yù)在合并時(shí)實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，如果企業(yè)合并后一直經(jīng)營良好，則商譽(yù)價(jià)值會(huì)因產(chǎn)生了新的自創(chuàng)商譽(yù)而增加：如果企業(yè)經(jīng)營穩(wěn)定并未產(chǎn)生新的商譽(yù)但也沒有發(fā)生使商譽(yù)下降的事項(xiàng)。則商譽(yù)價(jià)值保持不變；如果企業(yè)合并后經(jīng)營不善導(dǎo)致商譽(yù)減損，則商譽(yù)的價(jià)值會(huì)下降。由于在企業(yè)未來經(jīng)營中商譽(yù)價(jià)值變化有多種可能，最合適的方法莫過于隨時(shí)密切關(guān)注企業(yè)商譽(yù)的變化，當(dāng)商譽(yù)價(jià)值增加時(shí)，本著謹(jǐn)慎原則不予確認(rèn)增加；當(dāng)商譽(yù)價(jià)值減損時(shí)，本著謹(jǐn)慎原則予以確認(rèn)損失；當(dāng)商譽(yù)價(jià)值不發(fā)生明顯變化時(shí)，本著謹(jǐn)慎原則和重要性原則也不做進(jìn)一步處理。這種方法，比假設(shè)商譽(yù)是一種消耗性資產(chǎn)，會(huì)隨著時(shí)間增加而減少故需進(jìn)行攤銷的方法，更符合商譽(yù)的本質(zhì)特征。近年來，采用這一方法的國家日漸增多，國際會(huì)計(jì)委員會(huì)、美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)都明確規(guī)定購買商譽(yù)應(yīng)選用該法進(jìn)行后續(xù)會(huì)計(jì)處理。
(3)在有效的經(jīng)濟(jì)壽命期內(nèi)進(jìn)行攤銷。這種觀點(diǎn)認(rèn)為商譽(yù)是一種長期資產(chǎn)，而且是消耗性資產(chǎn)，應(yīng)該將其攤銷，使其完成資產(chǎn)向成本的轉(zhuǎn)化，會(huì)計(jì)上作攤銷是在將其實(shí)現(xiàn)的收益與費(fèi)用進(jìn)行配比。經(jīng)過上百年的爭執(zhí)。學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界的主流觀點(diǎn)都認(rèn)為商譽(yù)是一種長期無形資產(chǎn)，而傳統(tǒng)上會(huì)計(jì)是要將長期無形資產(chǎn)進(jìn)行攤銷的。所以該觀點(diǎn)長期以來都被國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和很多發(fā)達(dá)國家的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所認(rèn)可。2002年。美國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定，在企業(yè)合并時(shí)禁用權(quán)益聯(lián)合法，而采用購買法同時(shí)確認(rèn)購買商譽(yù)，并規(guī)定對(duì)購買商譽(yù)進(jìn)行減值測試，不再攤銷。2004年，國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也摒棄了將商譽(yù)在一定時(shí)期內(nèi)攤銷的做法。2006年。我國新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》也明確規(guī)定不再對(duì)購買商譽(yù)進(jìn)行攤銷而代之以減值測試。目前仍有為數(shù)不少的國家和地區(qū)如日本、加拿大、臺(tái)灣等，在外購商譽(yù)的后續(xù)處理中使用攤銷的方法，英國和澳大利亞則要求企業(yè)在對(duì)外購商譽(yù)進(jìn)行攤銷的同時(shí)定期進(jìn)行減值測試。
二、“攤銷法”與“減值測試法”的比較
企業(yè)合并產(chǎn)生的購買商譽(yù)確認(rèn)入賬后。對(duì)其是進(jìn)行攤銷還是減值測試是近年來商譽(yù)后續(xù)會(huì)計(jì)處理爭議最多的地方。在此暫將兩法簡稱為“攤銷法”和“減值測試法”。繼美國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則放棄攤銷轉(zhuǎn)而采用減值測試后，我國新出臺(tái)的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》也做出了類似的選擇，規(guī)定：非同一控制下的企業(yè)合并時(shí)，購買方對(duì)合并成本大于合并中取得的被購買方的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值份額的差額，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為商譽(yù)。資產(chǎn)減值分則規(guī)定：“企業(yè)合并所形成的商譽(yù)，至少應(yīng)當(dāng)在每年年度終了進(jìn)行減值測試。”《準(zhǔn)則》未表示商譽(yù)在進(jìn)行減值測試的同時(shí)進(jìn)行攤銷；但無形資產(chǎn)分則第19條規(guī)定，使用壽命不確定的無形資產(chǎn)不應(yīng)攤銷。雖然該準(zhǔn)則不適用于企業(yè)合并中的購買商譽(yù)，但我國的商譽(yù)目前還是被定義為無形資產(chǎn)，所以無形資產(chǎn)分則中的這一規(guī)定可以被看做是我國對(duì)商譽(yù)制定的不攤銷的會(huì)計(jì)處理的思路。由此可見，我國對(duì)購買商譽(yù)的處理方法是“減值測試法”而非“攤銷法”，即將合并商譽(yù)成本在賬戶上記錄后，定期對(duì)商譽(yù)進(jìn)行減損測試，發(fā)現(xiàn)商譽(yù)有減值情況，再調(diào)整商譽(yù)的賬面價(jià)值，同時(shí)不進(jìn)行商譽(yù)攤銷。 編輯整理
商譽(yù)的最大特點(diǎn)在于其不確定性，它表現(xiàn)在：未來能否取得超額收益是不確定的，取得多少收益也是不確定的；商譽(yù)的價(jià)值不像其他有形資產(chǎn)那樣會(huì)隨著使用次數(shù)增多而有規(guī)律地減少，也不像商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等無形資產(chǎn)一樣有較為確定的經(jīng)濟(jì)壽命期，商譽(yù)的價(jià)值甚至?xí)S著良好的經(jīng)營而增加。商譽(yù)的不確定性使得如果在未來沒有到來之前就對(duì)其攤銷的話，就涉及一個(gè)攤銷期的不確定性問題，這是因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)外部環(huán)境因素和內(nèi)部經(jīng)營變化難以預(yù)測，要做到科學(xué)估計(jì)攤銷期幾乎是不可能的。如果有人認(rèn)為，有所估計(jì)比不進(jìn)行估計(jì)會(huì)好一些，那其實(shí)還應(yīng)考慮由于攤銷期的存在，企業(yè)又多了一項(xiàng)使利潤計(jì)算更不準(zhǔn)確的因素。所以攤銷商譽(yù)的方法有很多不可避免的缺陷。相反，不攤銷商譽(yù)代之以減值測試則可以避免這些問題。對(duì)商譽(yù)進(jìn)行減值測試比對(duì)商譽(yù)進(jìn)行直線攤銷能更為客觀地反映商譽(yù)價(jià)值變化內(nèi)在的特性，其傳遞的會(huì)計(jì)信息更具相關(guān)性，同時(shí)它也代表了未來購買商譽(yù)會(huì)計(jì)處理的發(fā)展方向，利于與國際商譽(yù)會(huì)計(jì)接軌。
但是，對(duì)商譽(yù)進(jìn)行減值測試也有很多問題。其一是如不攤銷商譽(yù)，實(shí)際上是假定所確認(rèn)的購買商譽(yù)都是“核心商譽(yù)”。而實(shí)際上按照合并成本大于合并中取得的被購買方的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值份額的差額計(jì)作商譽(yù)的部分，并不完全是真正的商譽(yù)，它還包含不屬于商譽(yù)但不易剔除的內(nèi)容，比如合并談判時(shí)由于談判技巧導(dǎo)致的某些計(jì)量價(jià)差。而這些不屬于商譽(yù)的部分是不應(yīng)該掛賬而應(yīng)該直接計(jì)人損益或在以后期間攤銷的。同時(shí)，商譽(yù)的各個(gè)組成部分的特性不同，有的部分適宜攤銷(如聘任期內(nèi)的優(yōu)秀的管理人員等)，將其忽略當(dāng)作不需要攤銷的商譽(yù)一樣處理，會(huì)直接導(dǎo)致商譽(yù)計(jì)價(jià)的不準(zhǔn)確性。
其二是商譽(yù)減值測試的操作性和便利性存在問題。《準(zhǔn)則》規(guī)定，至少每年要對(duì)商譽(yù)進(jìn)行減值測試。理論上對(duì)商譽(yù)進(jìn)行減值測試的方法有二：一是每年評(píng)價(jià)組成商譽(yù)的各構(gòu)成要素是否發(fā)生減值。但商譽(yù)的組成要素內(nèi)容繁多，難以明確列舉，其構(gòu)成要素至今沒有得到充分認(rèn)知。ne1s0n在1953年羅列的商譽(yù)構(gòu)成要素曾多達(dá)10項(xiàng)，包括顧客名單、組織成本、發(fā)展成本、商標(biāo)、獨(dú)家生產(chǎn)規(guī)程、專利、版權(quán)、特許牌照、特許經(jīng)銷權(quán)、超級(jí)盈利能力等內(nèi)容(見《商譽(yù)的動(dòng)量理論》，載《會(huì)計(jì)評(píng)論》1953年10月)。之后，mace和m0ntg0mery在1962年提出，有5個(gè)“市場要素”方面的原因會(huì)在影響企業(yè)購買其他企業(yè)的決策中起到主要作用，它們是正在推進(jìn)的市場目標(biāo)、拓展新領(lǐng)域所節(jié)約的時(shí)間、獲取管理技能、成功的產(chǎn)品多樣化、成功的協(xié)作(見m.g.特爾雷《商譽(yù)會(huì)計(jì)：一個(gè)現(xiàn)實(shí)的方法》，載《會(huì)計(jì)工作》1973年7月)。上述“市場要素”在本質(zhì)上反映了商譽(yù)，一定意義上可以看成是商譽(yù)的組成部分。fa1k和g0rd0n則認(rèn)為商譽(yù)應(yīng)包括形成增加短期現(xiàn)金流量、(經(jīng)營的)穩(wěn)定性、人力要素、獨(dú)占優(yōu)勢4個(gè)方面的17項(xiàng)要素(見《不完全市場及商譽(yù)的性質(zhì)》，載《會(huì)計(jì)工作》1973年7月)。由于目前對(duì)商譽(yù)組成要素的認(rèn)識(shí)難以形成較為一致的看法，所以在資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)中通過評(píng)估商譽(yù)組成要素考察商譽(yù)是否發(fā)生減值就顯得不可行。而且，即使可以確定某個(gè)具體行業(yè)或企業(yè)商譽(yù)的組成要素，但單個(gè)要素的評(píng)估難度依然很大，比如現(xiàn)在的評(píng)估手段和方法很難有效評(píng)估優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)或忠誠專一的客戶購買產(chǎn)生的商譽(yù)價(jià)值。二是評(píng)估企業(yè)價(jià)值的變化，即將其與入賬時(shí)的企業(yè)價(jià)值相比，看商譽(yù)的價(jià)值是否變化，以此來考察商譽(yù)是否發(fā)生減值。企業(yè)價(jià)值的評(píng)估最方便和客觀的方法是借助資本市場的評(píng)價(jià)。但我國資本市場規(guī)模小，能利用其找到公允市價(jià)的企業(yè)目前也不過一千多家，大量的非上市公司公允市價(jià)的獲得，不得不借助于資產(chǎn)評(píng)估師的評(píng)估。我國的資產(chǎn)評(píng)估市場自改革開放以來發(fā)展迅速，執(zhí)業(yè)隊(duì)伍不斷壯大，評(píng)估師素質(zhì)不斷提高，執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則和管理制度也不斷完善，但是畢竟起步時(shí)間不長，自1995年注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)資格考試制度建立至2004年，在累計(jì)參加考試的41萬人次中，只有2.9萬人通過考試。更重要的是，資產(chǎn)評(píng)估師對(duì)企業(yè)價(jià)值的評(píng)估經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，評(píng)估質(zhì)量還有待提高。此外，目前我國會(huì)計(jì)造假、會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象較為嚴(yán)重，部分企業(yè)往往借評(píng)估之名對(duì)企業(yè)的價(jià)值進(jìn)行粉飾，達(dá)到不法目的，這也會(huì)扭曲評(píng)估的結(jié)果。相反，單純從具體應(yīng)用上看，“攤銷法”較“減值測試法”的顯著優(yōu)勢在于會(huì)計(jì)處理相對(duì)簡單，特別是采用無形資產(chǎn)常用的直線法進(jìn)行攤銷時(shí)，更是省時(shí)省力，容易操作。該法繞過了商譽(yù)入賬后不斷評(píng)估測試帶來的復(fù)雜程序，將極大節(jié)省核算成本。若在攤銷期限的確定上再加以嚴(yán)格規(guī)定的話，將減少由此帶來的利潤計(jì)算的不準(zhǔn)確性，并進(jìn)而較小影響企業(yè)間的業(yè)績比較。
三、攤銷法的選用
關(guān)鍵詞：企業(yè)價(jià)值評(píng)估；存在問題；評(píng)估方法
中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）05-0-02
企業(yè)價(jià)值評(píng)估是指注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師對(duì)評(píng)估基準(zhǔn)日特定目的下企業(yè)整體價(jià)值、股東全部權(quán)益價(jià)值或部分權(quán)益價(jià)值進(jìn)行分析、估算并發(fā)表專業(yè)意見的行為和過程。從我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)踐產(chǎn)生于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中的國有資產(chǎn)管理需要，雖然理論界與實(shí)務(wù)界不斷進(jìn)行探索，但由于理論研究的滯后、評(píng)估人員整體素質(zhì)有待提高以及市場環(huán)境的制約，企業(yè)價(jià)值評(píng)估在實(shí)踐中尚面臨評(píng)估方法不科學(xué)等諸多問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，因此對(duì)企業(yè)價(jià)值評(píng)估存在問題的探討具有相當(dāng)深遠(yuǎn)的意義。
一、我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估存在的問題
1.企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論研究相對(duì)滯后
企業(yè)價(jià)值評(píng)估思想最早形成于20世紀(jì)初艾爾文費(fèi)雪的資本價(jià)值論和《利息率》中關(guān)于資本是未來收入的現(xiàn)值闡述。美國最早在1987年《專業(yè)評(píng)估執(zhí)業(yè)統(tǒng)一準(zhǔn)則》中加入了企業(yè)價(jià)值評(píng)估準(zhǔn)則和披露準(zhǔn)則，歐洲在2000年推出的《評(píng)估指南》第四版中加入了企業(yè)價(jià)值評(píng)估指南，而我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估行業(yè)則起步于上世紀(jì)80年代末。目前學(xué)術(shù)論文的作者大部分為高校的教師和事務(wù)所的工作人員，受國內(nèi)評(píng)估行業(yè)發(fā)展的限制，理論研究資料和證券市場的實(shí)證資料的交流不充分。高校教師的研究以理論分析為主，重點(diǎn)介紹國外的價(jià)值評(píng)估方法，而事務(wù)所的工作人員以工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)為主，而且相互之間的交流和溝通不夠。近幾年，國內(nèi)以評(píng)估理論與方法為專題的學(xué)術(shù)研討會(huì)，除了中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)主持召開的兩次國際研討會(huì)，只有中央財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估研究所主持召開了兩次“中國資產(chǎn)評(píng)估論壇”。資產(chǎn)評(píng)估學(xué)科在國內(nèi)還沒有受到應(yīng)有的重視。
2.傳統(tǒng)價(jià)值評(píng)估方法應(yīng)用存在局限性
在傳統(tǒng)價(jià)值評(píng)估方法中，存在重“成本法”，輕“收益法”和“市場法”的情況。成本法具有客觀、便于操作、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)小、評(píng)估成本低等優(yōu)勢的優(yōu)點(diǎn)，因此成為我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)務(wù)常用的方法。但其也存在缺陷：忽視了資產(chǎn)之間的協(xié)同效應(yīng)及表外資產(chǎn)對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響；忽視了企業(yè)未來成長機(jī)會(huì)對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響，具有靜態(tài)性；其適用于破產(chǎn)企業(yè)價(jià)值的評(píng)估，適用范圍較窄。但根據(jù)《企業(yè)國有資產(chǎn)評(píng)估管理暫行條例》等法規(guī)規(guī)定，目前我國仍主要采用成本法對(duì)企業(yè)的整體價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。盡管現(xiàn)行評(píng)估操作規(guī)范要求對(duì)上市公司進(jìn)行評(píng)估時(shí)，除采用成本法外還要運(yùn)用收益法進(jìn)行驗(yàn)證，但由于收益法在運(yùn)用中存在參數(shù)值預(yù)測難度大、對(duì)評(píng)估人員專業(yè)水平要求高等原因，實(shí)際上就很少使用收益法。同時(shí)還存在某些評(píng)估方法假設(shè)的前提條件不適合我國目前資本市場的現(xiàn)狀等，傳統(tǒng)價(jià)值評(píng)估方法應(yīng)用存在的局限性提示著迫切需要完善價(jià)值評(píng)估方法。
3.企業(yè)價(jià)值評(píng)估環(huán)境有待改善
雖然我國的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)形式上已經(jīng)與政府部門脫鉤，但在實(shí)際業(yè)務(wù)中仍然與政府產(chǎn)生不可避免的聯(lián)系，受制于政府的干預(yù)。這是因?yàn)檎畽C(jī)構(gòu)與中介機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)不明確，政府機(jī)構(gòu)仍然對(duì)中介機(jī)構(gòu)保留某些權(quán)力。同時(shí)在中介機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)中政府業(yè)務(wù)占有很重要的比重，企業(yè)為了爭取這部分利益，會(huì)聽命于政府機(jī)構(gòu)，在評(píng)估機(jī)構(gòu)掛靠或依附于政府部門的條件下，評(píng)估機(jī)構(gòu)不能違抗政府的指令，于是造成許多評(píng)估結(jié)果失實(shí)。
4.評(píng)估人員的自身素質(zhì)良莠不齊
企業(yè)價(jià)值評(píng)估是一項(xiàng)需要運(yùn)用多種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行價(jià)值判斷的工作，評(píng)估人員的能力直接關(guān)系到評(píng)估的質(zhì)量，而待評(píng)估企業(yè)面臨的客觀環(huán)境總是在不斷變化的，評(píng)估人員的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累需要一個(gè)過程，并且總會(huì)有一定限度，因此即使對(duì)一個(gè)長期從事企業(yè)價(jià)值評(píng)估業(yè)務(wù)的評(píng)估人員來說，也可能因?yàn)榍闆r的變化和待評(píng)估企業(yè)的復(fù)雜性而出現(xiàn)判斷失誤而產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。如果評(píng)估人員在從事企業(yè)價(jià)值評(píng)估過程中責(zé)任心不強(qiáng)或缺乏職業(yè)道德，沒有盡責(zé)地完成評(píng)估項(xiàng)目，或者喪失了應(yīng)有的獨(dú)立性、公正性原則，違反了評(píng)估法規(guī)和準(zhǔn)則的要求，做出了錯(cuò)誤或不實(shí)的判斷，就會(huì)增大企業(yè)價(jià)值評(píng)估的風(fēng)險(xiǎn)。
二、改進(jìn)或完善我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估的對(duì)策
1.逐步完善我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估法律法規(guī)及準(zhǔn)則體系
為改善我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論研究相對(duì)滯后的局面，提高評(píng)估在行業(yè)中的地位、促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估的有序發(fā)展、以及提高資產(chǎn)評(píng)估在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用，有關(guān)部門要盡快出臺(tái)更為可行的《資產(chǎn)評(píng)估法》，規(guī)范評(píng)估主管部門、委托方、評(píng)估報(bào)告使用者、評(píng)估機(jī)構(gòu)與評(píng)估師、評(píng)估行業(yè)組織等相關(guān)各方的權(quán)利和義務(wù)。對(duì)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的概念及方法體系進(jìn)行重新修正和完善，并通過指南予以細(xì)化，以提高可操作性，對(duì)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的概念、目的、方法、適用條件、影響因素等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)《資產(chǎn)評(píng)估法》進(jìn)一步修訂《證券法》、《公司法》，對(duì)資產(chǎn)評(píng)估或企業(yè)價(jià)值評(píng)估的相關(guān)條款進(jìn)行修訂。也可以通過《資產(chǎn)評(píng)估法》進(jìn)一步明確資產(chǎn)評(píng)估在企業(yè)發(fā)行證券中的作用，以及資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)或人員、被評(píng)估企業(yè)的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任。
2.逐步完善企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法系統(tǒng)
企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法是企業(yè)價(jià)值評(píng)估的核心內(nèi)容，企業(yè)價(jià)值評(píng)估的過程實(shí)際上是其評(píng)估方法的具體應(yīng)用過程，不同的估價(jià)方法往往體現(xiàn)著不同的估價(jià)思想。由于企業(yè)價(jià)值性質(zhì)的復(fù)雜性，也由于人們進(jìn)行評(píng)估時(shí)的著眼點(diǎn)不同，客觀上存在著多種估價(jià)方法。一般說來，每一種特定的方法總是最能適合在某一種特定的情況下使用。但在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展的今天，尤其是對(duì)于一些高科技含量、高知識(shí)含量的企業(yè)而言，再用傳統(tǒng)的單一評(píng)估方法確定其價(jià)值顯然有悖于客觀實(shí)際。因此，有必要根據(jù)不同的評(píng)估方法建立相應(yīng)的估價(jià)模型，并根據(jù)評(píng)估的發(fā)展對(duì)現(xiàn)有的估價(jià)模型進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于被評(píng)估企業(yè)采用不同的評(píng)估方法會(huì)得到不同的評(píng)估價(jià)格，評(píng)估機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己的評(píng)估動(dòng)機(jī)和對(duì)被評(píng)估企業(yè)的基礎(chǔ)分析評(píng)估資料等相關(guān)信息來決定選取合適的估價(jià)方法和模型。如對(duì)于經(jīng)營良好的上市公司，若其市盈率沒有被高估，可采用市盈率法及對(duì)應(yīng)模型；對(duì)財(cái)務(wù)狀況良好，營運(yùn)能力強(qiáng)的非上市公司則可采用凈現(xiàn)值法及對(duì)應(yīng)模型。評(píng)估機(jī)構(gòu)也可以綜合運(yùn)用定價(jià)模型，將運(yùn)用清算價(jià)值法得到的企業(yè)價(jià)值作為評(píng)估價(jià)格的下限，將現(xiàn)金流量法確立的企業(yè)價(jià)值作為評(píng)估價(jià)格的上限，然后在該區(qū)間內(nèi)確定的價(jià)格作為評(píng)估價(jià)格。同時(shí)，在當(dāng)今新經(jīng)濟(jì)的市場環(huán)境下，以信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)為龍頭的高新技術(shù)的飛速發(fā)展顯著地提高了整個(gè)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率，人們對(duì)新經(jīng)濟(jì)的討論越多表明人們對(duì)未來經(jīng)濟(jì)增長模式難以預(yù)測，因此，對(duì)不確定因素的評(píng)估也亟需有效可行的評(píng)估方法。在這樣的情況下，可采用期權(quán)定價(jià)理論，它可以很好地應(yīng)用于企業(yè)價(jià)值評(píng)估之中，將重點(diǎn)考慮選擇權(quán)或不同的投資機(jī)會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值。在傳統(tǒng)的貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法不太適用或很難使用時(shí)，它可以獨(dú)辟蹊徑達(dá)到理想的結(jié)果。即使是在傳統(tǒng)評(píng)估方法適用的情況下，期權(quán)定價(jià)估價(jià)法也為評(píng)估者提供了一個(gè)很有價(jià)值的獨(dú)特視角。因此，根據(jù)評(píng)估目的和對(duì)象的不同，選擇與之相適應(yīng)的價(jià)值類型和評(píng)估方法，逐步完善企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法系統(tǒng)，這樣才能提高我國的企業(yè)價(jià)值評(píng)估的水平。
3.高度重視企業(yè)價(jià)值評(píng)估
企業(yè)方面管理者要密切關(guān)注目標(biāo)企業(yè)的價(jià)值，并在整合過程中實(shí)施以價(jià)值為基礎(chǔ)的管理。評(píng)估機(jī)構(gòu)方面，必須意識(shí)到企業(yè)價(jià)值評(píng)估與傳統(tǒng)的評(píng)估有很大不同，企業(yè)價(jià)值評(píng)估更多地與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況分析聯(lián)系在一起，不僅注重單項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)值，更要重視企業(yè)在市場競爭中的獲利能力，要求評(píng)估師具有深厚的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和金融知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)狀況具有較高的比較分析能力，并能熟練運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、金融理論和現(xiàn)代信息、管理、計(jì)算機(jī)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等技術(shù)手段，形成科學(xué)的分析和決策流程。政府相關(guān)部門如國資委、資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)等，要因價(jià)值評(píng)估的國際潮流和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而更新觀念，加強(qiáng)執(zhí)業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)評(píng)估人員的職業(yè)道德教育和后續(xù)培訓(xùn)，促使評(píng)估原則堅(jiān)持獨(dú)立性、公正性。
4.轉(zhuǎn)變政府在價(jià)值評(píng)估中的職能和角色
政府應(yīng)避免直接干預(yù)評(píng)估市場，而應(yīng)健全相關(guān)法律法規(guī)，著力搞好價(jià)值評(píng)估軟環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)宏觀的指導(dǎo)和監(jiān)管，如組織制定相關(guān)的配套執(zhí)業(yè)規(guī)范指南，推動(dòng)價(jià)值評(píng)估理論和技術(shù)問題研究，創(chuàng)新我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法和制度。
三、結(jié)語
隨著企業(yè)制度改革、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓以及對(duì)外投資等各種資本運(yùn)營活動(dòng)的日益增加，企業(yè)價(jià)值評(píng)估逐漸受到更多的重視。只有提高企業(yè)價(jià)值評(píng)估的規(guī)范化程度，才能更好地完成企業(yè)價(jià)值評(píng)估。但是根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢來看，我國的企業(yè)價(jià)值評(píng)估依然存在很多問題，需要我們及時(shí)做出調(diào)整，這樣才能促進(jìn)我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估體系的完善和發(fā)展。
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論文摘要：資產(chǎn)評(píng)估是對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)定估算。資產(chǎn)評(píng)估方法是實(shí)施資產(chǎn)評(píng)估工作的技術(shù)手段。在多年的資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐中，形成了資產(chǎn)評(píng)估的三種基本方法，即市場法、成本法、和收益法。通過對(duì)三種方法的比較研究，能夠在以后的評(píng)估工作中選擇最合適的評(píng)估方法，以便對(duì)被評(píng)估資產(chǎn)作出最合理的估算。
資產(chǎn)評(píng)估，顧名思義，是對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的評(píng)定估算。資產(chǎn)評(píng)估方法是實(shí)施資產(chǎn)評(píng)估工作的技術(shù)手段。這項(xiàng)工作既有客觀性，既要考慮資產(chǎn)客觀存在的現(xiàn)實(shí)狀況，又有主觀性，即評(píng)估人員要評(píng)估對(duì)象的現(xiàn)狀及其獲利能力進(jìn)行分析判斷。這種客觀性和主觀性的結(jié)合，要求資產(chǎn)評(píng)估具有一套與其他工作或?qū)W科不同的特定方法。在多年的資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐中，形成了資產(chǎn)評(píng)估的三種基本方法，即市場法、成本法、和收益法。實(shí)際上在資產(chǎn)評(píng)估實(shí)踐中評(píng)估人員可以根據(jù)不同的情況，采用不同的評(píng)估方法。因此，有必要對(duì)三種方法進(jìn)行比較分析，以便于區(qū)分不同情況下應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法。
一、收益法與成本法的比較
(一)計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的比較
1、收益法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
收益法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)，即是以收益現(xiàn)值來衡量資產(chǎn)評(píng)估價(jià)格的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。把企業(yè)或其他某種具有完整的生產(chǎn)經(jīng)營和盈利能力的整體(或單項(xiàng))資產(chǎn)投入流通，是本金的流通，他的計(jì)價(jià)應(yīng)該是對(duì)于其獲利能力的計(jì)價(jià)，使用收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)。在本金的流動(dòng)中，資產(chǎn)可以按照他的預(yù)期收益的現(xiàn)值來評(píng)估，也就是說，他的評(píng)估依據(jù)不是收益現(xiàn)狀，而是與其在未來正常經(jīng)營中可以產(chǎn)生的收益。所以，適用收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)的前提之一是資產(chǎn)的投入使用。“投入使用”的含義是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營，他所產(chǎn)生的產(chǎn)品或提供的服務(wù)，能夠滿足和適應(yīng)社會(huì)的需要，并從中產(chǎn)生受益。顯然，只有在投入使用的前提下，資產(chǎn)才能帶來剩余產(chǎn)品的價(jià)值，才能帶來收益，才有適用收益法評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的基礎(chǔ)。
2、成本法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
成本法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是重置成本標(biāo)準(zhǔn)，即用重置成本來衡量被評(píng)估資產(chǎn)價(jià)格的一種計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。重置成本是指以現(xiàn)行市價(jià)重新計(jì)算的購置某項(xiàng)資產(chǎn)所需要支付的全部費(fèi)用。資產(chǎn)的重置成本與原始成本不同，主要表現(xiàn)在計(jì)價(jià)所依據(jù)的市場物價(jià)水平不一呀，原始成本所依據(jù)的是當(dāng)初構(gòu)建該項(xiàng)資產(chǎn)的市價(jià)水平，而重置成本所依據(jù)的是當(dāng)前的市價(jià)水平。資產(chǎn)的加價(jià)固然有該項(xiàng)商品所包含的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，但社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的社會(huì)歷史范疇，它隨著在生產(chǎn)條件的改變而改變。特別是在物價(jià)持續(xù)上漲的情況下，資產(chǎn)的歷史成本和重置成本差異很大。會(huì)計(jì)核算以原始成本為依據(jù)，折舊計(jì)提偏低，就會(huì)產(chǎn)生資產(chǎn)價(jià)值補(bǔ)償不足、產(chǎn)品成本核算偏低、企業(yè)經(jīng)營收益虛增的情況。在這種情況下，以重置成本對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估，并以此為調(diào)整會(huì)計(jì)賬目的依據(jù)就比較符合實(shí)際，因?yàn)樗茈S著物價(jià)上漲使資產(chǎn)的價(jià)值損耗得到相應(yīng)的補(bǔ)償，保證經(jīng)營收益的正確實(shí)現(xiàn)。所以說，以重置成本為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行價(jià)值評(píng)估克服了歷史成本計(jì)價(jià)對(duì)于物價(jià)和技術(shù)變動(dòng)的不適應(yīng)性。
(二)適用范圍的比較
1、收益法適用的業(yè)務(wù)范圍
(1)企業(yè)股權(quán)變動(dòng)。企業(yè)股權(quán)變動(dòng)所涉及的資產(chǎn)是企業(yè)的整體資產(chǎn)，它比單項(xiàng)資產(chǎn)要素的加總具有更豐富的內(nèi)涵。因它是作為所有者權(quán)益在流通，所以它的價(jià)值評(píng)估只能用收益現(xiàn)值法。
(2)房地產(chǎn)及資源性資產(chǎn)。房地產(chǎn)價(jià)值一般表現(xiàn)為交換代價(jià)的價(jià)格，同時(shí)也可表示為使用和收益代價(jià)的租金。房地產(chǎn)價(jià)格與租金的關(guān)系，猶如本金與利息的關(guān)系。在工商領(lǐng)域里，房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的變動(dòng)實(shí)際上涉及地租收益的轉(zhuǎn)移，其價(jià)值尺度是按照地租來度量的，因而適用收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)。
各類資源性資產(chǎn)，如礦藏、草原、水源、森林等天然資源，其價(jià)值是通過收益來實(shí)現(xiàn)的，因此適用收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)。
(3)無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù)。對(duì)于知識(shí)性無形資產(chǎn)，作為勞動(dòng)成果，它具有價(jià)值和使用價(jià)值。但對(duì)于有形資產(chǎn)，這類無形資產(chǎn)具有很大的特殊性，它的運(yùn)用可以使有形資產(chǎn)的收益能力產(chǎn)生很大的增量，它所帶來的追加收益可以單獨(dú)評(píng)估。并且，無形資產(chǎn)具有高度的壟斷性，所以它的價(jià)值往往以由他帶來的追加收益來衡量，適用收益現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)，這是單項(xiàng)無形之產(chǎn)于單項(xiàng)有形資產(chǎn)買賣所具有的根本區(qū)別。
2、成本法適用的業(yè)務(wù)范圍
重置成本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于一切以資產(chǎn)重置、補(bǔ)償為目的的資產(chǎn)業(yè)務(wù)都是適合的，如資產(chǎn)的抵押、保險(xiǎn)與賠償，以及我國的清產(chǎn)核資工作。由于我國充分發(fā)育的資產(chǎn)市場尚待建立和完善，應(yīng)用其他計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的客觀條件不成熟，所以單項(xiàng)資產(chǎn)買賣的價(jià)值評(píng)估廣泛地采用了重置成本標(biāo)準(zhǔn)。即使在企業(yè)整體轉(zhuǎn)讓的場合，也要應(yīng)用重置成本標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)分項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行估價(jià)，提供重做資產(chǎn)負(fù)債表的基礎(chǔ)價(jià)格資料。
(三)決定評(píng)估價(jià)值的基本因素比較
1、在適用收益法的場合，資產(chǎn)的評(píng)估價(jià)值取決于預(yù)期收益額的本金化率。在資產(chǎn)評(píng)估中，收益額可以分為凈利潤和凈現(xiàn)金流量，期間又有稅前、稅后、息前、息后之分。從投資回報(bào)的角度看，凈利潤是所有者權(quán)益，利息是債權(quán)人的收益。企業(yè)的資金來源按照性質(zhì)可劃分為兩類：一類是負(fù)債，一類是所有者權(quán)益。如果被評(píng)估的企業(yè)資產(chǎn)是含長期負(fù)債在內(nèi)的全部投資，它的收益現(xiàn)值就要按扣稅利息加上凈利潤(或凈現(xiàn)金流量)作為收益額計(jì)算。如果被評(píng)估的企業(yè)資產(chǎn)僅僅是所有者權(quán)益，如產(chǎn)權(quán)接受方承擔(dān)全部債務(wù)，栽植需要購買所有者權(quán)益的場合，它的收益現(xiàn)值所依據(jù)的收益額只能按照凈利潤(或凈現(xiàn)金流量)計(jì)算。總之，明確收益的邊界和內(nèi)涵，對(duì)于收益法來說是極為重要的。
本金化率是受益于資產(chǎn)之間的比率。在資產(chǎn)評(píng)估中，適用本金化率的選擇與確定，必須按照一定的原則，具體問題具體分析。從根本上說，適用本金化率取決于社會(huì)平均本金化率，在具體測定時(shí)，一是要考慮投資的無風(fēng)險(xiǎn)利率，它相當(dāng)于投資的最低機(jī)會(huì)成本，在我國一般可采用國庫券利率。二是要考慮該行業(yè)和該企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)因素，即風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率。
2、在適用成本法的場合，資產(chǎn)評(píng)估的價(jià)值取決于重置凈價(jià)。重置凈價(jià)是重置全價(jià)扣除貶值后的余額。重置全價(jià)又稱為完全重置成本，在資產(chǎn)功能不變的前提下，它可以分為復(fù)原完全重置成本和更新完全重置成本。復(fù)原完全重置成本是在原資產(chǎn)購置的全部成本核算資料基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)行價(jià)格和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的重置價(jià)值計(jì)算的，它僅考慮物價(jià)變動(dòng)的影響。更新完全重置成本是指利用新材料、新工藝，以現(xiàn)時(shí)價(jià)格構(gòu)建相同功能的全新設(shè)備所需的成本。這里，不僅考慮了物價(jià)水平變動(dòng)的影響，還考慮了技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高對(duì)重置全價(jià)的影響。
(四)收益法與成本法的區(qū)別與聯(lián)系
收益法和成本法適用的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)屬性分別與兩大市場——要素市場和本金市場相關(guān)，所以收益法和成本法是兩大根本不同的股價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不得任意混淆兩者之間的區(qū)別。
收益法是反映本金市場等價(jià)交換特征的計(jì)價(jià)概念。本金的流通，其產(chǎn)出是收益。在收益法的應(yīng)用中，評(píng)估的是資產(chǎn)的產(chǎn)出價(jià)值，即資產(chǎn)未來獲利能力的折現(xiàn)值。而重置成本作為投入過程的資產(chǎn)計(jì)價(jià)，反映的是資產(chǎn)作為生產(chǎn)資料在再生產(chǎn)條件下的價(jià)值。從投入過程看，資產(chǎn)價(jià)值包括資產(chǎn)購置價(jià)值，采購費(fèi)用、安裝調(diào)試費(fèi)用，即維持資產(chǎn)在用狀態(tài)所發(fā)生的一切成本均是決定資產(chǎn)價(jià)值的因素。
但是，收益法和成本法也具有內(nèi)在聯(lián)系，這種聯(lián)系既反映在價(jià)值基礎(chǔ)上，以反映在資產(chǎn)業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)上。因?yàn)閺娜鐣?huì)的范圍看，收益現(xiàn)值總額總是與相應(yīng)的資產(chǎn)的重置成本凈值總額相適應(yīng)的。個(gè)別企業(yè)的收益現(xiàn)值與重置成本之間的差額時(shí)有超額利潤或經(jīng)濟(jì)性貶值引起的，亦即可以根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)的重置凈價(jià)和超額收益，評(píng)估企業(yè)收益現(xiàn)值。
另外，在運(yùn)用收益法評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值時(shí)，尤其是對(duì)于產(chǎn)權(quán)變動(dòng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，都要同時(shí)提供資產(chǎn)重置成本清單，為折舊、保險(xiǎn)等業(yè)務(wù)服務(wù)，或?yàn)槠渌涮坠ぷ鞣?wù)。
二、收益法和市場法的比較
(一)市場法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
市場法的計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是變現(xiàn)凈值標(biāo)準(zhǔn)。變現(xiàn)凈值標(biāo)準(zhǔn)是用變現(xiàn)凈值來衡量被評(píng)估資產(chǎn)價(jià)格的一種計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。變現(xiàn)價(jià)格是指要素資產(chǎn)在公平市場上的交易價(jià)格。例如，機(jī)器設(shè)備在生產(chǎn)資料市場上正常流動(dòng)，它的現(xiàn)行市價(jià)就是變現(xiàn)價(jià)值。非公平市場價(jià)格，如迫售價(jià)格或優(yōu)惠價(jià)格盡管也是變現(xiàn)，但不能算作“變現(xiàn)價(jià)格”。
此外，對(duì)于企業(yè)或整體資產(chǎn)買賣，也有公平市場和公平市價(jià)，但它屬于本金市場的業(yè)務(wù)范圍，其價(jià)格在本質(zhì)上與要素市場不同，所以也不能稱為“變現(xiàn)價(jià)格”。總之，在資產(chǎn)評(píng)估中，變現(xiàn)價(jià)格特指要素資產(chǎn)在公平市場的先行價(jià)格。
變現(xiàn)凈值與變現(xiàn)價(jià)格屬同一范疇，它是變現(xiàn)價(jià)格扣除費(fèi)用后的余額。變現(xiàn)費(fèi)用是指為使資產(chǎn)變現(xiàn)而發(fā)生的全部開支，包括資產(chǎn)拆除費(fèi)用，按照出售需要進(jìn)行整理、裝修和包裝的費(fèi)用，運(yùn)輸費(fèi)用以及銷售費(fèi)用。由此可見，變現(xiàn)凈值取決于變相價(jià)格和變現(xiàn)費(fèi)用。變現(xiàn)價(jià)格受多種因素的影響，首先受資產(chǎn)再生產(chǎn)價(jià)值的影響。資產(chǎn)再生產(chǎn)價(jià)值即指在現(xiàn)有生產(chǎn)條件下，相應(yīng)功能的資產(chǎn)所需耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，這是與重置成本一樣要考慮的因素。其次是受自產(chǎn)自己的功能狀態(tài)和損耗情況的影響。但更重要的還是受市場條件、供求關(guān)系情況的影響。所以說，變現(xiàn)凈值的評(píng)估是高度的市場化的評(píng)估，直接受市場的檢驗(yàn)。這就是市場法與收益法在計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面的主要區(qū)別。
(二)市場法適用的業(yè)務(wù)范圍
適用市場法評(píng)估的資產(chǎn)，要求其余有一定的通用性或可售性，不但在市場上存在潛在的買主，而且在市場上能夠搜集到具有可比性的同類或相似資產(chǎn)的交易資料。因此，適用市場法評(píng)估的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，主要是單項(xiàng)生產(chǎn)要素的交易，如買賣設(shè)備、原材料，用單項(xiàng)生產(chǎn)要素做投資參股、合作經(jīng)營等。在課征財(cái)產(chǎn)稅和遺產(chǎn)稅方面，一般也以現(xiàn)行市價(jià)為水急。而收益法適用的前提是被評(píng)估資產(chǎn)必須能帶來收益，這就是市場法與收益法在適用評(píng)估業(yè)務(wù)方面的區(qū)別。
(三)決定市場法評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的基本因素
決定收益法評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的因素，主要是收益額、本金化率等。而決定市場法評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的因素是一個(gè)公平市場，一個(gè)活躍的資本市場。這里的公平市場首先是指各經(jīng)濟(jì)主體之間平等地交換商品、平等的參與各種市場競爭，沒有超越經(jīng)濟(jì)的行政特權(quán)的任意干涉，沒有壟斷，沒有對(duì)市場的分割和封鎖，沒有拉關(guān)系走后門的干涉的市場。其次是指買賣雙方都要有充分的時(shí)間，買方有充分的時(shí)間選擇自己滿意的商品；賣方也有充分的時(shí)間選擇適當(dāng)?shù)馁I主，以使資產(chǎn)價(jià)格更高一些。而活躍的市場，就意味著被評(píng)估的資產(chǎn)具有一定的通用性或可售性，要有市場，不僅要有潛在的買主，而且要有可比的對(duì)象。
(四)收益法與市場法的聯(lián)系和區(qū)別
由于收益法是將被評(píng)估對(duì)象作為一種獲利能力而確定其價(jià)值的一種方法，因而它是用于企業(yè)整體作為評(píng)估對(duì)象的資產(chǎn)評(píng)估。以企業(yè)整體參加以下活動(dòng)，如企業(yè)經(jīng)營評(píng)價(jià)、股份經(jīng)營、聯(lián)營、兼并、中外合資、中外合作等，應(yīng)采用收益法；但項(xiàng)資產(chǎn)在可以單獨(dú)計(jì)算預(yù)期收益時(shí)也可采用收益法。
收益法是一種著眼于未來的評(píng)估方法，它主要考慮資產(chǎn)的未來收益和貨幣的時(shí)間價(jià)值，以主要優(yōu)點(diǎn)是：l能夠較真實(shí)、較準(zhǔn)確地反映企業(yè)本金化的價(jià)值。2在投資決策時(shí)，應(yīng)用收益法的得出的資產(chǎn)價(jià)值較容易被買賣雙方所接受。其主要缺點(diǎn)是：1預(yù)期收益額的預(yù)測難度較大，受較強(qiáng)的主觀判斷和未來收益不可預(yù)見因素的影響。2在評(píng)估中適用范圍較窄，一般是用于企業(yè)整體資產(chǎn)和可預(yù)測未來收益的單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估。
市場法是在公平市場條件下，通過對(duì)被評(píng)估對(duì)象和在市場上出售的、與其相同或相似的資產(chǎn)的異同比較，調(diào)整差額，進(jìn)而確定被評(píng)估資產(chǎn)價(jià)值的一種評(píng)估方法。概括地說，迄今本思路是就是參照市場類似資產(chǎn)價(jià)格；愛萍古代評(píng)估資產(chǎn)。
由于市場法是以同類資產(chǎn)銷售價(jià)格相比較的方式來確定被評(píng)估資產(chǎn)的重估價(jià)值的，因此。運(yùn)用這一方法時(shí)一般應(yīng)具備兩個(gè)先決條件：一是要求市場發(fā)育比較健全，經(jīng)常有類似資產(chǎn)的交易，市場所反映的資產(chǎn)價(jià)格信號(hào)真實(shí)、準(zhǔn)確、正常；二是要有與被評(píng)估資產(chǎn)相同或相似資產(chǎn)近期交易價(jià)格作參照物。參照物不能是單一的，一般應(yīng)在三個(gè)以上。運(yùn)用市場法評(píng)估資產(chǎn)，其重估價(jià)值一般較為準(zhǔn)確，但是，市場法要求市場發(fā)育比較健全，并以能夠相互比較的資產(chǎn)買賣在同一市場或地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)為前提。而我國目前生產(chǎn)資料市場尚在建立和完善之中，資產(chǎn)交易并不多見，故資料收益較為困難，因而市場法的實(shí)際運(yùn)用在我國目前的條件下將受到一定的限制。
市場法是從賣者的角度來考察被評(píng)估資產(chǎn)的
35變現(xiàn)值的。資產(chǎn)重估價(jià)值的大小直接受市場的制約，因此，它特別適用于產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或重組時(shí)數(shù)據(jù)充分可靠。市場活躍的資產(chǎn)。
市場法的優(yōu)點(diǎn)，在于充分考慮了市場變動(dòng)因素，比較真實(shí)地反映了評(píng)估時(shí)的市場價(jià)值；市場法的缺點(diǎn)是，考慮的因素不夠全面，而且須存在具有可比性的參照物，需要有公開及活躍的市場作為基礎(chǔ)，如缺少可比參照物及其對(duì)比數(shù)據(jù)，這種方法就難以運(yùn)用。
摘要在現(xiàn)階段，我國的市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取得了一定的發(fā)展，后備上市公司的數(shù)量也正在日益增加，由于上市政策存在著越來越嚴(yán)格的條件，眾多的后備上市公司對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)和稅務(wù)方面也具備了更高的要求。所以，做好IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范工作迫在眉睫。本文結(jié)合筆者多年來進(jìn)行財(cái)務(wù)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且查閱了國內(nèi)外大量的期刊文獻(xiàn)，探討了IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范――財(cái)務(wù)核算新起點(diǎn)。
關(guān)鍵詞IPO財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)核算
一、引言
IPO就是首次公開募股，它的英文全稱是Initial public offerings，它是股份有限公司或有限責(zé)任公司等公司首次向社會(huì)公眾公開招股的發(fā)行方式。企業(yè)IPO財(cái)務(wù)審核的首要目標(biāo)，是要判斷申報(bào)企業(yè)是否符合IPO條件及財(cái)務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基于此，下文探討了企業(yè)IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范。
二、企業(yè)IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范
首次公開發(fā)行（IPO）財(cái)務(wù)審核的首要目標(biāo)，是要判斷申報(bào)公司是否符合IPO條件及財(cái)務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。具體而言，可從以下的一些方面予以判斷：公司最近三年內(nèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)文件是否存在虛假陳述；有限責(zé)任公司按原賬面凈資產(chǎn)折股整體變更為股份有限公司的情形；財(cái)務(wù)獨(dú)立性的要求；注冊(cè)資本足額繳納的問題；申報(bào)公司須依法納稅，近三年內(nèi)不存在嚴(yán)重的偷逃稅或被稅務(wù)部門嚴(yán)重處罰，且不存在嚴(yán)重依賴稅收優(yōu)惠的現(xiàn)象，發(fā)行后公司的稅種、稅率應(yīng)合法合規(guī)；股利分配問題；關(guān)注申報(bào)企業(yè)在資產(chǎn)評(píng)估的過程中，是否嚴(yán)格遵守了《國有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則；是否履行了立項(xiàng)、評(píng)估、確認(rèn)程序；選用的評(píng)估方法是否恰當(dāng)、謹(jǐn)慎；報(bào)告期內(nèi)是否存在沒有資格的評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估問題，尤其是收購資產(chǎn)；是否存在評(píng)估增值幅度較大的資產(chǎn)項(xiàng)目等；關(guān)注申報(bào)公司的內(nèi)部控制制度是否符合“三性”，即能夠合理保證公司財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性、生產(chǎn)經(jīng)營的合法性、營運(yùn)的效率與效果性；謹(jǐn)慎對(duì)待驗(yàn)資問題，申報(bào)公司不能有任何抽逃出資的情形；申報(bào)公司須具有持續(xù)盈利能力；關(guān)于創(chuàng)業(yè)板上市標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于盈利“持續(xù)增長”的判斷標(biāo)準(zhǔn)問題；關(guān)于創(chuàng)業(yè)板上市標(biāo)準(zhǔn)中的“成長性”問題；擬上創(chuàng)業(yè)板公司最近一期末凈資產(chǎn)須不少于2000萬元，不存在未彌補(bǔ)虧損；關(guān)于盈利預(yù)測要關(guān)注穩(wěn)健性，須提示風(fēng)險(xiǎn)。
三、IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范對(duì)于財(cái)務(wù)核算的作用
（一）關(guān)注公司是否具備比較規(guī)范的成本核算方法，是否符合核算政策
對(duì)于一些想要通過改制上市的公司，通常情況下，成本核算并不是十分清晰的。一些公司只抓采購付款、銷售收款兩頭而忽略全過程的管理，于是收入確認(rèn)、成本核算缺少依據(jù)不重視內(nèi)審，或根本不設(shè)置內(nèi)審崗位。通常情況下，對(duì)于存在的各種各樣的歷史遺留問題，應(yīng)該通過下面的措施來進(jìn)行解決：對(duì)于存貨采用實(shí)地盤點(diǎn)來進(jìn)行數(shù)量的核實(shí)，對(duì)于原材料、低值易耗品和包裝物等的單價(jià)，可以通過最近購進(jìn)存貨的單價(jià)或市場價(jià)來制定，并且依據(jù)公司的歷史成本，按照技術(shù)人員的測算，來估計(jì)產(chǎn)成品、在產(chǎn)品、半成品的單價(jià)。處理完畢各種各樣的歷史遺留問題之后，必須馬上開始建立健全存貨與成本內(nèi)部控制體系和成本核算體系。
（二）重視財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
企業(yè)IPO的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是非常大的。比如說，未過會(huì)的賽輪
股份，招股說明書（申報(bào)稿）顯示其募投資金投向之一是生產(chǎn)半鋼子午線輪胎，80%用于出口，2009年9月國際環(huán)境突變，美國政府宣布對(duì)產(chǎn)自中國的輪胎實(shí)施3年懲罰性關(guān)稅。為了切實(shí)保障公司的利益，公司必須重視財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。對(duì)于投資項(xiàng)目的可行性以及項(xiàng)目評(píng)價(jià)的科學(xué)專業(yè)性一定要加強(qiáng)調(diào)查和審議，通過最大的努力來將風(fēng)險(xiǎn)概率降低到最小的程度。
（三）重視會(huì)計(jì)集中核算
做不好會(huì)計(jì)集中核算，就會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。比如說，一些農(nóng)業(yè)企業(yè)，特別是種植養(yǎng)殖業(yè)不能提供成本資料，會(huì)計(jì)核算很難規(guī)范，普遍存在會(huì)計(jì)信息失真的問題。通過會(huì)計(jì)集中核算，能夠很好的處理會(huì)計(jì)信息。應(yīng)該由財(cái)務(wù)管理的公司集團(tuán)來設(shè)計(jì)出集中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和控制解決方案，從而能夠合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu)，切實(shí)保障能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)信息交換、共享和集中管理。與此同時(shí)，一定要將公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行安全存儲(chǔ)，將其以加密的方式保存在數(shù)據(jù)庫中。
（四）完善新股發(fā)行制度
在比較成熟的資本市場中，IPO過程中傳遞信號(hào)的兩種主要機(jī)制包括會(huì)計(jì)操控權(quán)和股權(quán)保留比例，能夠使信息不對(duì)稱所導(dǎo)致的問題得到適當(dāng)?shù)臏p少。如果發(fā)行公司處于機(jī)會(huì)主義動(dòng)機(jī)而通過信號(hào)機(jī)制來使發(fā)行價(jià)格提高，那么，市場就可以對(duì)這一動(dòng)機(jī)進(jìn)行有效的判斷，從而給發(fā)行公司帶來非常巨大的成本。然而，我國資本市場新股發(fā)行制度和定價(jià)方式仍然不甚完善，在價(jià)格方面，一級(jí)市場和二級(jí)市場之間存在著非常較大的差距。發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)之后，中小投資者的利益是很難保證的。所以，必須完善新股發(fā)行制度，將一級(jí)市場與二級(jí)市場的巨大價(jià)差逐步消除。
四、結(jié)束語
綜上所述，做好IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范工作迫在眉睫，本文探討了IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范――財(cái)務(wù)核算新起點(diǎn)。通過本文的研究，得到了有關(guān)IPO的財(cái)務(wù)規(guī)范的一些結(jié)論。
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[論文摘要]《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材在資產(chǎn)評(píng)估(專門化)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的地位與作用十分明確。但由于我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估的完整理論體系尚未形成，企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)踐面臨許多問題與新的課題，企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法的運(yùn)用上仍然處于模仿階段，迫切需要進(jìn)行理論上的升華、實(shí)踐上的總結(jié)和方法上的創(chuàng)新，建立符合我國國情的企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論和方法體系。基于這一現(xiàn)實(shí)，本論文探討了《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材的編寫依據(jù)和設(shè)計(jì)思路。
一、《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材的編寫背景
人類進(jìn)入新世紀(jì)以來，企業(yè)環(huán)境變化更加顯著，知識(shí)化、信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢日益加劇，企業(yè)經(jīng)營面臨更多、更復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)，這必然導(dǎo)致企業(yè)管理面臨更多、更大的挑戰(zhàn)。在這種背景之下，對(duì)企業(yè)價(jià)值的衡量和管理，已經(jīng)成為企業(yè)投資者和管理者的一項(xiàng)十分重要的經(jīng)常性工作。投資者通過價(jià)值評(píng)估，可以正確分析企業(yè)的價(jià)值，合理預(yù)測發(fā)展前景，從而作出收購、兼并、出售等有關(guān)資本運(yùn)營的重要決策；企業(yè)管理者通過價(jià)值評(píng)估可以以價(jià)值提升為行動(dòng)的標(biāo)桿，增強(qiáng)企業(yè)價(jià)值管理意識(shí)，從而提升企業(yè)市場價(jià)值。
企業(yè)價(jià)值評(píng)估自20世紀(jì)50年代產(chǎn)生以來，在歐美等西方發(fā)達(dá)國家得到了很大的發(fā)展，企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論的研究已經(jīng)比較成熟并被廣泛運(yùn)用于實(shí)踐中；但是在中國，企業(yè)價(jià)值評(píng)估還是一個(gè)新的評(píng)估領(lǐng)域，還沒有形成一個(gè)完整的評(píng)估理論體系。如果說企業(yè)價(jià)值最大化是投資者和管理者不懈追求的目標(biāo)，那么合理確定企業(yè)的價(jià)值則將成為價(jià)值評(píng)估師和投資分析師的重要責(zé)任和評(píng)估發(fā)展方向。
根植于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的企業(yè)價(jià)值評(píng)估與傳統(tǒng)的單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估有著很大的不同，它是建立在企業(yè)整體價(jià)值分析和價(jià)值管理的基礎(chǔ)上，把企業(yè)作為一個(gè)經(jīng)營整體并主要依據(jù)企業(yè)未來現(xiàn)金流量來評(píng)估企業(yè)價(jià)值的評(píng)估活動(dòng)。企業(yè)價(jià)值評(píng)估考慮的因素更全面、更復(fù)雜，不但涉及到企業(yè)的“外環(huán)境”，它包括外部宏觀環(huán)境、行業(yè)發(fā)展情況、市場結(jié)構(gòu)、市場需求等因素，還涉及到企業(yè)內(nèi)部的“硬資源”，如廠房設(shè)備、土地、原材料等，以及企業(yè)內(nèi)部的“軟資源”，如核心技術(shù)、戰(zhàn)略思想、組織文化、品牌和商標(biāo)、經(jīng)營模式、銷售渠道等。因此，在資產(chǎn)管理(專門化)專業(yè)教材體系中單獨(dú)編寫一本《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材就顯得完全有必要。
《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材在資產(chǎn)評(píng)估(專門化)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的地位與作用十分明確。這是由于，與西方發(fā)達(dá)資本主義國家相比，在我們國家企業(yè)價(jià)值評(píng)估事業(yè)才剛剛起步，將企業(yè)價(jià)值評(píng)估作為完整的理論與方法體系加以研究，只是近十年的事情。企業(yè)價(jià)值評(píng)估完整的理論體系尚未形成，企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)踐面臨許多問題與新的課題，企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法的運(yùn)用上也仍然處于模仿階段，迫切需要進(jìn)行理論上的升華、實(shí)踐上的總結(jié)和方法上的創(chuàng)新，建立符合我國國情的企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論和方法體系。
基于這一現(xiàn)實(shí)，《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材的編寫具有重要意義，它屬于資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材，將全面系統(tǒng)地介紹資產(chǎn)評(píng)估重要分支——企業(yè)價(jià)值評(píng)估的基本理論與基本方法，為培養(yǎng)我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)未來高端人才奠定基礎(chǔ)。同時(shí)《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材也可作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)全面學(xué)習(xí)與應(yīng)用企業(yè)價(jià)值評(píng)估知識(shí)和技能的通用教材。
二、國內(nèi)外《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材的比較研究
目前國外的企業(yè)價(jià)值評(píng)估教材種類繁多，層次不一，應(yīng)用較為普遍的是美國布瑞德福特康納爾的《公司價(jià)值評(píng)估——有效評(píng)估與決策的工具》(2001)、美國阿斯沃思·迭蒙德理的《價(jià)值評(píng)估：證券分析、投資評(píng)估與公司理財(cái)》(2003)、美國湯姆·科普蘭等的《價(jià)值評(píng)估——公司價(jià)值的衡量與管理(第3版)》(2005年)、瑞典戴維·弗里克曼等人的《公司價(jià)值評(píng)估》(2006)。應(yīng)該說，國外的這些教材系統(tǒng)介紹了企業(yè)價(jià)值評(píng)估的主流方法，如折現(xiàn)現(xiàn)金流量法、相對(duì)價(jià)值評(píng)估法、期權(quán)定價(jià)評(píng)估法，并不追求面面俱到；強(qiáng)調(diào)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的動(dòng)機(jī)，并指出企業(yè)管理者應(yīng)該重視價(jià)值評(píng)估和價(jià)值管理；突出企業(yè)價(jià)值評(píng)估的應(yīng)用，穿插了大量的實(shí)例。這些都可以成為我們借鑒的地方。
當(dāng)然，國外教材也具有一些局限性，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一，未結(jié)合中國國情。國外教材所介紹的方法和所舉的實(shí)例并不完全適用于中國企業(yè)價(jià)值評(píng)估的實(shí)踐，比如有人就曾質(zhì)疑過資本資產(chǎn)定價(jià)模型在中國資本市場應(yīng)用的可行性。其二，未形成完整的理論和方法體系。國外教材的編寫并不追求體系的完整性，而是往往著眼于某一種或某幾種企業(yè)價(jià)值評(píng)估方法應(yīng)用的原理與流程，這未必符合我國國情。
由于我國的企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論和實(shí)踐才剛剛起步，因此有關(guān)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的教材也比較少。主要具有代表性的包括：俞明軒主編的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》(2004)、汪海粟主編的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》(2005)、王少豪著的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估：觀點(diǎn)、方法與實(shí)務(wù)》(2005)、成京聯(lián)、阮梓坪：《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》(2006)。應(yīng)該說這些教材各有千秋，有的強(qiáng)調(diào)理論和方法體系的完整性，有的注重實(shí)務(wù)的操作和案例的點(diǎn)評(píng)，有的緊密結(jié)合了中國資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估指導(dǎo)意見(試行)》的內(nèi)容。
但總體來看，國內(nèi)現(xiàn)行教材的編寫存在以下問題：第一。定位問題。在編寫企業(yè)價(jià)值評(píng)估教材之前，首先需要確定教材的閱讀對(duì)象，現(xiàn)行的教材在這一問題上不夠明確，導(dǎo)致內(nèi)容要么太多、要么太深，其實(shí)有些研究性的內(nèi)容可放在研究生層次再探討。第二，體系問題。一本適合于資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)本科生學(xué)習(xí)的企業(yè)價(jià)值評(píng)估教材，究竟應(yīng)該建立什么樣的內(nèi)容體系，是按照評(píng)估流程還是突出方法介紹?現(xiàn)行教材并沒有就這一問題達(dá)成共識(shí)。第三，應(yīng)用問題。目前我國大學(xué)本科教學(xué)存在的最大問題就是動(dòng)手操作、獨(dú)立分析和解決問題的能力較弱，現(xiàn)有的教材大部分注重的是理論的介紹，而不是理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，導(dǎo)致理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。第四，創(chuàng)新問題。一本好的教材應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，反映國內(nèi)外本課程理論與實(shí)務(wù)的最新進(jìn)展。現(xiàn)有的教材有的注意了，有的沒有注意。第五，大部分教材的編寫形式不夠靈活，缺乏生動(dòng)性，難以吸引現(xiàn)在的80后、90后大學(xué)生的眼球。
三、《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材的設(shè)計(jì)思路
《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材編寫的總體目標(biāo)是：為資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)本科生編一本系統(tǒng)、實(shí)用、創(chuàng)新的企業(yè)價(jià)值評(píng)估教材。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，我們力求達(dá)到如下要求：
1、搏采眾長。既要學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論研究成果，又要總結(jié)和考慮中國企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)。在教材編寫的過程中，我們需要廣泛參考和吸取國內(nèi)外相關(guān)教材的優(yōu)點(diǎn)，盡量做到既反映國際企業(yè)價(jià)值評(píng)估發(fā)展潮流，又切實(shí)體現(xiàn)中國企業(yè)價(jià)值評(píng)估的實(shí)際狀況。
2、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。鑒于企業(yè)價(jià)值評(píng)估是一門技術(shù)含量高、實(shí)用性強(qiáng)的課程，我們?cè)诰帉懡滩牡倪^程中，盡量做到結(jié)合中國國情，有選擇地引入一些實(shí)際案例，既有貫徹整章的大案例，又有解釋某一知識(shí)點(diǎn)的小案例，同時(shí)專門設(shè)計(jì)一板塊，以體現(xiàn)我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估相關(guān)最新制度規(guī)范的內(nèi)容，反映我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)務(wù)中的難點(diǎn)問題。
3、突出創(chuàng)新。我們力爭在參考和借鑒已有國內(nèi)外企業(yè)價(jià)值評(píng)估教材的基礎(chǔ)上，在教材體系、內(nèi)容和形式等方面有所創(chuàng)新。在體系上，追求完整系統(tǒng)；在內(nèi)容上，既反映國際最新發(fā)展趨勢，又反映中國實(shí)踐現(xiàn)狀；在形式上，改變過去教材編寫注重模型推導(dǎo)的傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)模型蘊(yùn)涵的原理和應(yīng)用的過程，并通過一些小欄目(如名人名言、背景知識(shí))的設(shè)計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的思考。
本教材的編寫思路是：以中國資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)于2005年初的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估指導(dǎo)意見(試行)》以及其他相關(guān)制度規(guī)范為依據(jù)，以我國現(xiàn)階段企業(yè)為對(duì)象，在反思我國過去企業(yè)價(jià)值評(píng)估以成本法為中心的評(píng)估理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，既強(qiáng)調(diào)企業(yè)價(jià)值評(píng)估基本方法和原理的介紹，又進(jìn)一步拓展企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，因此我們將教材的全部內(nèi)容劃分為企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論、企業(yè)價(jià)值評(píng)估技術(shù)和企業(yè)價(jià)值評(píng)估應(yīng)用三大板塊。
第一板塊：企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論。首先回顧了企業(yè)價(jià)值評(píng)估產(chǎn)生和發(fā)展歷史，介紹企業(yè)價(jià)值評(píng)估國內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)；從企業(yè)理論、企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造理論和企業(yè)價(jià)值類型三個(gè)方面分別闡述了企業(yè)本質(zhì)，界定了企業(yè)價(jià)值評(píng)估定義，明確了企業(yè)價(jià)值評(píng)估目標(biāo)；在此基礎(chǔ)上，介紹企業(yè)價(jià)值評(píng)估地位與作用、企業(yè)價(jià)值評(píng)估種類與內(nèi)容。
第二板塊：企業(yè)價(jià)值評(píng)估技術(shù)。本板塊一方面注重介紹企業(yè)價(jià)值評(píng)估操作程序及其細(xì)節(jié)問題，同時(shí)針對(duì)我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)務(wù)中暴露出的一些難點(diǎn)問題進(jìn)行了探討；另一方面著重闡述了目前較為流行的三種主要方法，包括基于現(xiàn)金流量的企業(yè)價(jià)值評(píng)估、基于EVA的企業(yè)價(jià)值評(píng)估、基于價(jià)格比率的企業(yè)價(jià)值評(píng)估等方法的基本原理和應(yīng)用程序，同時(shí)引入相應(yīng)的案例，以進(jìn)一步掌握這三種方法的應(yīng)用。
第三板塊：企業(yè)價(jià)值評(píng)估應(yīng)用。本板塊是對(duì)以上企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論和技術(shù)的拓展應(yīng)用，主要圍繞我國企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的熱點(diǎn)問題，探索了特殊情形的企業(yè)價(jià)值評(píng)估、國有企業(yè)改制中的企業(yè)價(jià)值評(píng)估、企業(yè)價(jià)值管理與企業(yè)價(jià)值評(píng)估等三個(gè)專題。
《企業(yè)價(jià)值評(píng)估》教材在體系構(gòu)建、內(nèi)容闡述和形式設(shè)計(jì)方面將體現(xiàn)以下特色：
第一，系統(tǒng)性。本教材提出了一個(gè)相對(duì)完善的適用于我國國情的企業(yè)價(jià)值評(píng)估理論與方法體系，包括企業(yè)價(jià)值評(píng)估基礎(chǔ)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估實(shí)務(wù)和企業(yè)價(jià)值評(píng)估應(yīng)用三大板塊，體現(xiàn)了基礎(chǔ)與應(yīng)用相結(jié)合、理論與實(shí)際相聯(lián)系。
第二，基礎(chǔ)性。本教材不搞“大而全”，避免“面面俱到”，而是以中國資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)于2005年初的《企業(yè)價(jià)值評(píng)估指導(dǎo)意見(試行)》以及其他相關(guān)制度規(guī)范為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)企業(yè)價(jià)值評(píng)估基本概念、基本方法、基本原理和基本流程的介紹。
論文摘要：誰能為公允價(jià)值會(huì)計(jì)“撥亂反正”-
論文關(guān)鍵詞：公允,價(jià)值,會(huì)計(jì),撥亂反正
（江西華泰會(huì)計(jì)師事務(wù)所，江西九江，332000）
會(huì)計(jì)作為一門基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而發(fā)展。因此，可以毫不夸張的講，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。會(huì)計(jì)從最初簿記發(fā)展到今天的公允價(jià)值會(huì)計(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，會(huì)計(jì)的發(fā)展用日新月異來形容是十分恰當(dāng)?shù)摹?009年9月G20國匹茲堡峰會(huì)，呼吁國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則機(jī)構(gòu)制定一條全球統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并在2011年6月前完成趨同項(xiàng)目，我國現(xiàn)已經(jīng)制定出相應(yīng)的國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則全面趨同路線圖。可見，會(huì)計(jì)的重要性引起全球范圍的關(guān)注。此次，國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在全球全面趨同方案出臺(tái)，是在2008年全球爆發(fā)金融危機(jī)背景下孕育而生。采用全球統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則確保高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息，增強(qiáng)世界各國會(huì)計(jì)信息的透明性、可比性，但其潛在的后果也是可怕的。首先。由于公允價(jià)值會(huì)計(jì)本身的缺陷，在此次金融危機(jī)并沒有得到很好的解決，相反其產(chǎn)生的順周期性，將會(huì)進(jìn)一步加劇未來資本、金融市場的波動(dòng)，一旦發(fā)生全球性的金融危機(jī)，將對(duì)世界各國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生更為嚴(yán)重的創(chuàng)傷；其次。對(duì)發(fā)展中國家而言，由于科學(xué)技術(shù)手段落后，市場發(fā)育的不完善等條件限制，適應(yīng)全球統(tǒng)一的國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則還需要一段相當(dāng)長的過程。因此在金融危機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束的情況下，不顧計(jì)世界各國實(shí)際情況，冒然在全球范圍內(nèi)推出統(tǒng)一的以公允價(jià)值計(jì)量的國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，確有不妥當(dāng)之舉。公允價(jià)值理論誕生于二十世紀(jì)70年代，以美國為代表西方國家提出以“公允價(jià)值”計(jì)量的理論，當(dāng)時(shí)全球經(jīng)濟(jì)正處于嚴(yán)重通貨膨脹，資產(chǎn)升值與資產(chǎn)的歷史成本之間存在嚴(yán)重背離，因此暴露出歷史成本計(jì)量的弊端，采用公允價(jià)值計(jì)量能真實(shí)反映資產(chǎn)、負(fù)債現(xiàn)時(shí)市場價(jià)格。隨著全球金融市場發(fā)展的需要，大量金融產(chǎn)品涌現(xiàn)，必然要通過建立復(fù)雜數(shù)學(xué)模型估算其內(nèi)在價(jià)值，于是現(xiàn)值計(jì)量得到廣泛使用。公允價(jià)值理論由此把這種估算的價(jià)值也體現(xiàn)為公允價(jià)值，甚至將采用其他方法計(jì)量資產(chǎn)價(jià)值也稱之公允價(jià)值。那么公允價(jià)值到底是啥呢，公允價(jià)值理論至今也未給予明確解釋。也就是說，公允價(jià)值既包括對(duì)資產(chǎn)市場價(jià)格計(jì)量也包含資產(chǎn)價(jià)值計(jì)量，那么其反映是資產(chǎn)價(jià)值還是資產(chǎn)價(jià)格呢，是一個(gè)比較困惑的問題，如果公允價(jià)值理論不能從理論上給以完善的話，那么將影響未來公允價(jià)值會(huì)計(jì)發(fā)展。事實(shí)上，公允價(jià)值會(huì)計(jì)似乎更強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)信息相關(guān)性，而忽略可靠性，或者說公允價(jià)值是在犧牲會(huì)計(jì)信息的可靠性基礎(chǔ)上，發(fā)展、豐富會(huì)計(jì)信息相關(guān)性，以便為決策服務(wù)，由此會(huì)計(jì)計(jì)量由最初的對(duì)資產(chǎn)價(jià)格計(jì)量逐漸傾向?qū)Y產(chǎn)價(jià)值估價(jià)，突出體現(xiàn)在金融資產(chǎn)或者金融負(fù)債計(jì)價(jià)方面，會(huì)計(jì)職能從最基本的反映職能正演變成預(yù)測功能，因此會(huì)計(jì)信息真實(shí)性、可靠性必然受制于人的主觀性、未來不確定性等因素影響，其會(huì)計(jì)信息的相關(guān)性由此也值得懷疑。從會(huì)計(jì)理論上講，資產(chǎn)價(jià)格與價(jià)值體現(xiàn)資產(chǎn)不同的價(jià)值屬性，不同的價(jià)值屬性不具有可加性、可比性。表現(xiàn)在會(huì)計(jì)計(jì)量上，我們不能對(duì)某些資產(chǎn)采用現(xiàn)行市價(jià)計(jì)量，而對(duì)另一些資產(chǎn)采用現(xiàn)值計(jì)量，如果采用混合計(jì)量模式，其結(jié)果必然導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。而現(xiàn)行公允價(jià)值計(jì)量恰恰是采取現(xiàn)行市價(jià)計(jì)量、現(xiàn)值計(jì)量等混合的計(jì)量模式，其最終計(jì)量結(jié)果即不能準(zhǔn)確反映資產(chǎn)價(jià)值又不能真實(shí)反映資產(chǎn)價(jià)格。確切地說，公允價(jià)值本質(zhì)應(yīng)該采用現(xiàn)行市價(jià)計(jì)量，并不是現(xiàn)值計(jì)量，更不是混合計(jì)量模式。毫無疑問，會(huì)計(jì)作為一個(gè)信息系統(tǒng)，其基本的功能提供真實(shí)、可靠的會(huì)計(jì)信息為前提，以供決策服務(wù)。因此會(huì)計(jì)最本質(zhì)的職能是反映，而不是預(yù)測。采用市場價(jià)格計(jì)量最大特點(diǎn)突出了會(huì)計(jì)計(jì)量的反映功能；而不是認(rèn)為地判斷其計(jì)量資產(chǎn)價(jià)值是否公允，從這個(gè)意義講，會(huì)計(jì)本質(zhì)更應(yīng)該是“照相機(jī)”而不是“預(yù)報(bào)員”。也就是說，會(huì)計(jì)最根本、最本質(zhì)的任務(wù)，真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映會(huì)計(jì)主體在某一時(shí)點(diǎn)資產(chǎn)狀況和經(jīng)營成果。因此，可以大膽地預(yù)言公允價(jià)值計(jì)量其實(shí)就是單一的現(xiàn)行市價(jià)計(jì)量，為此我們有理由相信，這也必將是公允價(jià)值理論未來發(fā)展方向，我們期待這一天的到來。
1.尉然（1969--），男，江西省人，江西華泰會(huì)計(jì)師事務(wù)所九江分所所長，會(huì)計(jì)師，本科，中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師，中國資產(chǎn)評(píng)估師，律師等，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論、金融法）
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論文摘 要:會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)公眾利益的社會(huì)責(zé)任。文章試圖通過社會(huì)責(zé)任披露體系的構(gòu)建來描述、管理、界定、計(jì)量和報(bào)告會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)的受托責(zé)任，使之切實(shí)承擔(dān)起促進(jìn)市場繁榮和維護(hù)公眾利益的社會(huì)責(zé)任。
一、會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)的社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵
會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)是以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的行業(yè)，主要是指社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)(如會(huì)計(jì)師事務(wù)所)、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)(如資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所或公司)、司法會(huì)計(jì)司法鑒定機(jī)構(gòu)。
這里之所以強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)的社會(huì)責(zé)任，并不意味著其他行業(yè)沒有社會(huì)責(zé)任，主要是出于以下幾點(diǎn)考慮:第一，會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)鏈條中的一環(huán)，但又是特殊的一環(huán)，因?yàn)橛懈嗟娜艘蕾嚻涮峁┑姆?wù)做出決策。如果該行業(yè)不講社會(huì)責(zé)任，提供的服務(wù)存在質(zhì)量問題，那就會(huì)引起社會(huì)信用的混亂。第二，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師和注冊(cè)司法會(huì)計(jì)鑒定人(以下簡稱注冊(cè)簽字師)向社會(huì)公眾提供的是一種專業(yè)服務(wù)，這種專業(yè)服務(wù)很大程度上靠的是職業(yè)判斷，靠內(nèi)在良知和專業(yè)知識(shí)。因此，提高職業(yè)道德水平和強(qiáng)化自律意識(shí)，強(qiáng)調(diào)該行業(yè)的社會(huì)責(zé)任尤其重要。
關(guān)于社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)的涵義各國有不同的觀點(diǎn):比較早的國外權(quán)威觀點(diǎn)有四種:第一種，美國戴維F·林諾維斯(David F.Linowes)認(rèn)為:它是會(huì)計(jì)在社會(huì)學(xué)、政治科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用;第二種，美國會(huì)計(jì)學(xué)教授(Sylil C.Mobley)認(rèn)為:社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是整理、衡量和分析政府及企業(yè)行為所引起的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)果;第三種，美國會(huì)計(jì)學(xué)教授(Ahmed Belkaoui)認(rèn)為:它是測定和報(bào)告企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中對(duì)一般社會(huì)帶來不利影響時(shí)，防止和處理這些消極因素并加以恢復(fù)和補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜;第四種，日本的《新版會(huì)計(jì)學(xué)大辭典》認(rèn)為:社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是把企業(yè)與社會(huì)之間的相互關(guān)系當(dāng)作社會(huì)責(zé)任并以它為中心而展開的會(huì)計(jì)。從這四種觀點(diǎn)發(fā)展脈絡(luò)來看，社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)的使用范圍從公共部門擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)，是步步遞進(jìn)的。
二、會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)的社會(huì)責(zé)任的計(jì)量
1.會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)量的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)社會(huì)責(zé)任是通過其在社會(huì)的一系列的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，因此要計(jì)量、評(píng)估、考察、實(shí)現(xiàn)其社會(huì)責(zé)任就必須計(jì)量、評(píng)估、考察它的社會(huì)和道德業(yè)績。但是社會(huì)責(zé)任的計(jì)量又具有復(fù)雜性和模糊性兩個(gè)特點(diǎn)。復(fù)雜性表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一，計(jì)量屬性不能單純以交易價(jià)格為前提。第二，計(jì)量單位不能僅僅限于貨幣。社會(huì)責(zé)任的計(jì)量的模糊性是指關(guān)于對(duì)象類屬邊界和性態(tài)組織的不確定性。由于社會(huì)責(zé)任計(jì)量這兩個(gè)特點(diǎn)，會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)的社會(huì)責(zé)任的計(jì)量只能做到相對(duì)準(zhǔn)確，但是這并不排除它對(duì)決策的影響。
2.社會(huì)責(zé)任計(jì)量的方式。美國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下的企業(yè)社會(huì)方案績效衡量委員會(huì)對(duì)此列出了四個(gè)層次的計(jì)量方式:(1)確認(rèn)與社會(huì)有關(guān)的一系列活動(dòng)。(2)決定每一相關(guān)活動(dòng)的影響程度。(3)計(jì)量每一社會(huì)活動(dòng)或過程的產(chǎn)出。(4)評(píng)價(jià)產(chǎn)出價(jià)值。在計(jì)量單位上，也有5個(gè)層次:(1)只確認(rèn)或描述。(2)用非貨幣形式對(duì)業(yè)主或業(yè)主以外的其他組織和成員提供成本和效益的計(jì)量。(3)用貨幣形式對(duì)為業(yè)主或業(yè)主之外的其他組織或成員提供成本和效益的計(jì)量。
此外，該委員會(huì)還界定了社會(huì)責(zé)任成本，包括:(1)企業(yè)已經(jīng)支付或承擔(dān)的成本，以及由其他實(shí)體獲得的效益，即內(nèi)部成本和社會(huì)效益。(2)由于企業(yè)活動(dòng)引起的，由其他實(shí)體支付或承擔(dān)的成本即社會(huì)成本。
西方發(fā)達(dá)國家還采用以下幾種計(jì)量方式:(1)實(shí)際成本法。這種方法只能反映企業(yè)為履行社會(huì)責(zé)任付出的代價(jià)，而不能反映社會(huì)責(zé)任的履行情況和社會(huì)效益。(2)歷史成本與主觀分析相結(jié)合的方法。這種方法利用歷史成本對(duì)某些社會(huì)效益和社會(huì)成本計(jì)量是可行的，但企業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成污染的損失無法客觀地衡量，需要主觀分析評(píng)價(jià)，以合理確定賠償或治理費(fèi)用。(3)機(jī)會(huì)成本法。是指由于使用某一投入要素而必須放棄該要素其他用途的代價(jià)。(4)替代品評(píng)價(jià)法。當(dāng)某項(xiàng)社會(huì)成本或社會(huì)效益無法評(píng)價(jià)時(shí)，可以通過估計(jì)有相等效用的替代品的價(jià)值來確定。(5)法院裁決。法院可在一定程度上反映人們?cè)馐軗p害的總量估計(jì)，企業(yè)的賠償數(shù)額可以作為社會(huì)成本的量度。
三、會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)社會(huì)責(zé)任信息的披露
社會(huì)責(zé)任表披露的社會(huì)責(zé)任信息包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，其一為披露的方式，其二為披露的內(nèi)容。
1.披露的方式。目前社會(huì)責(zé)任信息的披露主要有三種方式:作為一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目增列在會(huì)計(jì)主表中;在會(huì)計(jì)報(bào)表附注部分注明;使用專門會(huì)計(jì)報(bào)表，如社會(huì)平衡表、環(huán)境損益表、增值表等進(jìn)行披露。目前，美國使用前兩種方法;歐洲則三種方法大都使用。
基本沿用現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度，只改變個(gè)別會(huì)計(jì)科目來揭示社會(huì)責(zé)任。美國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)建議:(1)在損益表中單獨(dú)列一行以揭示用于環(huán)境控制的費(fèi)用。(2)在資金來源與運(yùn)用中單獨(dú)揭示環(huán)境控制的費(fèi)用支出。(3)在資產(chǎn)負(fù)債表中單獨(dú)列出用于環(huán)境控制的資產(chǎn)和相關(guān)的折舊費(fèi)。(4)由于環(huán)境控制所引起的額外損失(如工廠停工的損失)或?qū)σ郧澳甓鹊恼{(diào)整應(yīng)根據(jù)公認(rèn)會(huì)計(jì)原則單獨(dú)揭示。(5)利用權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)環(huán)境負(fù)債。
保留原有的會(huì)計(jì)報(bào)表，在報(bào)表附注中揭示社會(huì)責(zé)任的信息，如應(yīng)揭示企業(yè)職工的錄用、培訓(xùn)、企業(yè)支付的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、售后服務(wù)等方面的信息。
保留原有的會(huì)計(jì)報(bào)表，在決算之后另附報(bào)表來揭示社會(huì)責(zé)任，也即運(yùn)用一定的獨(dú)立報(bào)表反映企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的情況，如提供“環(huán)境保護(hù)報(bào)告”“人力資源利用與保護(hù)報(bào)告”“社會(huì)責(zé)任年度報(bào)告”等，主要側(cè)重于某種或某類社會(huì)活動(dòng)的描述。完全不使用原有的會(huì)計(jì)制度，而另立一套揭示社會(huì)責(zé)任的新的會(huì)計(jì)體系，主要提供:社會(huì)收益表、社會(huì)資產(chǎn)負(fù)債表、社會(huì)資金表、增值表等，改變傳統(tǒng)會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的確認(rèn)與計(jì)量的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的最高形式。各企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適用本企業(yè)的信息披露方式。
由于我國市場經(jīng)濟(jì)正在成熟，企業(yè)對(duì)社會(huì)責(zé)任的重視也在不斷加強(qiáng)，同時(shí)由于我國有關(guān)制度和準(zhǔn)則的更新出臺(tái)，及會(huì)計(jì)人員素質(zhì)逐漸提高等原因，社會(huì)責(zé)任的信息披露應(yīng)該可以考慮使用專門會(huì)計(jì)報(bào)表的方法。
2.披露的內(nèi)容。由于我國企業(yè)的自覺披露意識(shí)不強(qiáng)，法律法規(guī)也不夠完善，應(yīng)該給予高度重視，既要從基本國情出發(fā)，又要適當(dāng)借鑒國際慣例。具體而言，應(yīng)披露以下幾方面的信息:(1)注冊(cè)簽字師及會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)收益方面的信息。(2)注冊(cè)簽字師及會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)人力資源方面的信息。(3)職工福利方面的信息。(4)環(huán)境保護(hù)方面的信息。(5)保護(hù)消費(fèi)者利益方面的信息。(6)對(duì)公益事業(yè)的貢獻(xiàn)的信息。(7)未按照?qǐng)?zhí)業(yè)準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)而受到政府主管部門或行業(yè)協(xié)會(huì)的處罰以及由此所產(chǎn)生的影響的信息。
四、會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)社會(huì)責(zé)任披露的程序
1.建立和實(shí)施制度化的管理程序。構(gòu)建社會(huì)責(zé)任報(bào)告表并不是一個(gè)短期的活動(dòng)，也不是一個(gè)局限于組織和某個(gè)特定方面的活動(dòng)。從程序開始到編制社會(huì)責(zé)任報(bào)告表并分發(fā)給利益相關(guān)者，這個(gè)過程平均要花費(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間。其組織也可能經(jīng)歷了類似的時(shí)間框架。有鑒于此，筆者認(rèn)為關(guān)鍵的起點(diǎn)就是通過適當(dāng)?shù)呢?zé)權(quán)管理結(jié)構(gòu)，將整個(gè)過程制度化。例如，在編制社會(huì)責(zé)任報(bào)告表的每一個(gè)會(huì)計(jì)類鑒證企業(yè)中組建工作組，該工作組中包括企業(yè)的各種職能權(quán)力的人員。
2.對(duì)使命目標(biāo)的詳細(xì)闡述。編制社會(huì)責(zé)任報(bào)告表的第二步就是與法定的目標(biāo)為起點(diǎn)對(duì)使命目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)闡述:注冊(cè)簽字師在法律和道德規(guī)范的范圍內(nèi)追求以最可能的條件，提供最佳的服務(wù);注冊(cè)簽字師提供服務(wù)并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，目的是確保社會(huì)的利益，增加客戶和社會(huì)其他人員的知識(shí)和教育，確保客戶和社會(huì)其他人員自由的選擇服務(wù)，并對(duì)會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)業(yè)有所了解;根據(jù)自我管理的目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕M織形式，促進(jìn)和參與文化、娛樂和互惠的服務(wù)與活動(dòng)來激勵(lì)社會(huì)組織和社會(huì)成員積極民主的參與活動(dòng)，加強(qiáng)互動(dòng)加深了解;注冊(cè)簽字師旨在激勵(lì)與客戶和社會(huì)成員之中形成一種誠實(shí)、信用的精神。有助于促進(jìn)和發(fā)展以互惠為目的的合作;為了社會(huì)監(jiān)督體系的持續(xù)發(fā)展，與其他團(tuán)體、公司聯(lián)合，以便與社會(huì)建立直接的聯(lián)系。
3.制定社會(huì)責(zé)任報(bào)告表規(guī)劃，評(píng)估使命和實(shí)踐之間的一致性。為每個(gè)使命要素確定相應(yīng)的指標(biāo)，并以使命目標(biāo)中的每個(gè)要點(diǎn)為基礎(chǔ)編制社會(huì)責(zé)任報(bào)告表規(guī)劃，這份規(guī)劃必須經(jīng)注冊(cè)簽字師和會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)所有成員批準(zhǔn)后方可生效。社會(huì)責(zé)任報(bào)告表規(guī)劃有定量和定性指標(biāo)構(gòu)成，它既可以作為與以前年度比較的基礎(chǔ)，又可以作為與同行業(yè)其他注冊(cè)簽字師和會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)之間的比較。(1)內(nèi)部指標(biāo)。以下是這些內(nèi)部指標(biāo)的幾個(gè)例子:新客戶的戶數(shù);參與社會(huì)活動(dòng)的人數(shù);服務(wù)調(diào)查次數(shù);活動(dòng)組織次數(shù);監(jiān)管者(包括政府監(jiān)管和社會(huì)輿論監(jiān)管)監(jiān)管次數(shù);服務(wù)的價(jià)格收入;參與工作員工的比例;遵守相關(guān)法規(guī)和職業(yè)道德的情況。(2)外部指標(biāo)。包括注冊(cè)簽字師聲明對(duì)薪酬、培訓(xùn)、失業(yè)及工作安排都難以滿意的人員的比例。監(jiān)管者(包括政府監(jiān)管和社會(huì)輿論監(jiān)管)對(duì)注冊(cè)簽字師及企業(yè)人員工作的滿意度。
4.匯總各時(shí)期的社會(huì)成本和相關(guān)收益編制年度社會(huì)責(zé)任報(bào)告表。年度社會(huì)責(zé)任報(bào)告表的數(shù)據(jù)是由各個(gè)時(shí)期注冊(cè)簽字師及會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)在完成一項(xiàng)任務(wù)之后，通過填寫調(diào)查問卷的形式收集的各個(gè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告表的歸總。
5.社會(huì)信息系統(tǒng)。建立社會(huì)信息系統(tǒng)是為了將每次注冊(cè)簽字師及會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)在完成一項(xiàng)任務(wù)之后為編制每次的社會(huì)責(zé)任報(bào)告表收集信息而使用的程序系統(tǒng)化，主要適用于集中控制層面的信息的收集、編制、報(bào)告功能。
6.交流溝通計(jì)劃。將社會(huì)責(zé)任報(bào)告表分發(fā)給利益相關(guān)者。社會(huì)責(zé)任報(bào)告表的分發(fā)應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)會(huì)計(jì)過程中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。如果沒有獲得這項(xiàng)權(quán)力，整個(gè)事件就是人力和物力的浪費(fèi)。應(yīng)將社會(huì)責(zé)任報(bào)告表分發(fā)的主要利益相關(guān)者如下:客戶;信用提供者;監(jiān)管者(包括政府監(jiān)管和社會(huì)輿論監(jiān)管);會(huì)計(jì)類鑒證服務(wù)企業(yè)成員(包括雇主、雇員);同業(yè)其他;投資者、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu);其他依賴職業(yè)會(huì)計(jì)師的客觀性、公正性來維持正常商業(yè)秩序的人。
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