時間：2022-11-20 12:21:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇農(nóng)村黨員總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、高度重視，精心規(guī)劃
當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展，農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村問題，始終是關(guān)系我們黨和國家全局的根本問題。開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作對推動我縣兩個文明建設(shè)，加快農(nóng)村“四個培養(yǎng)”工程建設(shè)和完成農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”的各項任務(wù)，意義重大。為此，我縣高度重視農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作，并把它當(dāng)作實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施來抓，列入重要議事日程。去年初，我縣已組織有關(guān)職能部門制訂了全年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作計劃。如縣科協(xié)認(rèn)真做好了教育培訓(xùn)規(guī)劃的制定、教學(xué)計劃的落實、教材的選編、教師的選聘、教學(xué)輔導(dǎo)和管理工作，同時做好跟蹤服務(wù)，與有關(guān)部門共同搞好技術(shù)職稱評定。農(nóng)此文來源于業(yè)、教育、財政、婦聯(lián)和共青團等相關(guān)部門結(jié)合各自的工作特點，積極配合支持，做到齊抓共管，形成合力共同把農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作做好。
二、因地制宜，統(tǒng)籌安排版權(quán)所有
為確保農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作能夠正常開展，并取得預(yù)期效果。我們結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況，針對不同文化程度的員干部采取不同的培訓(xùn)方式：一是對未經(jīng)過實用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn)，使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)骨干和致富能手；二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，使他們具有初級以上技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)，成為推廣實用生產(chǎn)技術(shù)的骨干；三是對農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營管理知識、wto知識和適用技術(shù)的培訓(xùn)，提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識、科學(xué)管理能力和決策水平，使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
在形上，我們根據(jù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和生產(chǎn)周期因地制宜、合理靈活地安排教育培訓(xùn)課時。在農(nóng)閑季節(jié)，舉辦重點培訓(xùn)班，把廣大農(nóng)村黨員干部集中到縣城，聘請區(qū)內(nèi)外高等院校、科研單位專家教授及本縣涉農(nóng)學(xué)會會員對學(xué)員進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)；在農(nóng)忙季節(jié)，一是進(jìn)行現(xiàn)場實地指導(dǎo)，派遣科技巡視員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)田邊地頭進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)員把在培訓(xùn)學(xué)到的科學(xué)技術(shù)真正運用到生產(chǎn)實踐中；二是組織學(xué)員到科技示范場、示范村、示范點參觀學(xué)習(xí)；三是聯(lián)系科技生產(chǎn)示范點作為學(xué)員實習(xí)基地，增強學(xué)員從事生產(chǎn)的實地操作技能，從而達(dá)到以理論為輔、以實踐和技能培訓(xùn)為主的目的。據(jù)統(tǒng)計，去冬今春以來，我縣共舉辦農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)班期，參加學(xué)員人次，農(nóng)村黨員接受科技面達(dá)%。此外，我縣還采取“走出去”的辦法，組織學(xué)員到外地農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，去年底，我縣共組織名農(nóng)村基層黨員干部前往某省湛江、佛山等農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)員真正開闊了視野，領(lǐng)會了先進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技能。
在內(nèi)容上，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要經(jīng)濟作物、水產(chǎn)畜牧和養(yǎng)殖業(yè)的特點而確定。如在廉州、石康、石灣設(shè)置以無公害蔬菜、禽畜養(yǎng)殖技術(shù)等方面內(nèi)容進(jìn)行重點培訓(xùn)；在西場、沙崗等沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)則設(shè)置以高密度精養(yǎng)對蝦等海水養(yǎng)殖技術(shù)進(jìn)行重點培訓(xùn)；在星島湖、廉州則設(shè)置以花卉種殖技術(shù)進(jìn)行重點培訓(xùn)等。
三、培訓(xùn)效果明顯，農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)整體增強，農(nóng)民群眾生活水平明顯提高
提高廣大農(nóng)村黨員干部的科學(xué)文化素質(zhì)，讓他們帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾利用科學(xué)技術(shù)共同致富奔小康，是開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的目的。我縣自開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作以來，工作效果明顯，一批以科技創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地訊速崛起，使我縣農(nóng)產(chǎn)品增加了科技含量，農(nóng)業(yè)普遍得到增產(chǎn)，農(nóng)民生活得到明顯提高。據(jù)統(tǒng)計，我縣自開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作以來，全年農(nóng)民人均純收入達(dá)元，比增.％，讓全縣農(nóng)民群眾在自家門口真正嘗到了一頓豐富的“科技大餐”。
四、存在問題
學(xué)員分布區(qū)域廣，集中培訓(xùn)時間長，在一定程度上影響了學(xué)員學(xué)習(xí)的情緒。
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)作為全縣黨員大培訓(xùn)的試點鎮(zhèn)，今天黨員大培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。參加這次培訓(xùn)的基層黨支部共有x個，黨員x名，其中農(nóng)村黨支部x個，農(nóng)村黨員x名。這次黨員大培訓(xùn)是在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，按照“缺什么、補什么，需什么、學(xué)什么”的原則，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主題，以提高農(nóng)村黨員素質(zhì)為切入口，切實提高農(nóng)村黨員掌握科學(xué)種養(yǎng)能力，提高農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的“雙帶”能力，為重塑農(nóng)村黨員形象和發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用取得實實在在的效果。此次培訓(xùn)會，形式多樣，內(nèi)容豐富，理論與實踐融為一體，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、精心組織、周密部署，確保大培訓(xùn)活動有效開展
建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位。為使黨員大培訓(xùn)工作有效推進(jìn)，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的黨員大培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案，形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。
二、因地適宜、分期分批，確保大培訓(xùn)活動取得實效
根據(jù)各村發(fā)展經(jīng)濟、種、養(yǎng)等不同，以抓好農(nóng)村黨員和骨干農(nóng)民培訓(xùn)為切入點，分期分批分層次抓好培訓(xùn)工作。
一是組織村“兩委”負(fù)責(zé)人、黨員學(xué)習(xí)等會議精神。有效地提高了農(nóng)村黨員的政策理論素養(yǎng)和政治思想教育，提高了黨員意識和黨性觀念。
二是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)。以我鎮(zhèn)大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養(yǎng)殖、黃煙等支柱產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、以涉農(nóng)部門為主干，分別聘請農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、煙草公司等專家進(jìn)行專題講座，同時將課堂培訓(xùn)與實踐輔導(dǎo)有機結(jié)合，語言、教材簡單易懂，增強培訓(xùn)的針對性、實效性，使廣大農(nóng)村黨員接受了實用技術(shù)的教育培訓(xùn)，增強了致富能力和帶富能力。
三是加強對農(nóng)村黨員的法制知識培訓(xùn)。針對法制意識淡薄，學(xué)法用法行為不自覺，造成農(nóng)村黨員時有違法行為發(fā)生的情況，鎮(zhèn)黨委聘請了國土資源局專家，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，針對土地管理、使用、承包等法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn)，有效地提高了農(nóng)村黨員的法律意識。
三、活動效果
(一)通過這次黨員集中培訓(xùn)使廣大農(nóng)村黨員接受了政治思想和實用技術(shù)的教育培訓(xùn)。提高了黨員意識和黨性觀念，增強了農(nóng)村黨員的“雙帶”能力;深化了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織的功能和活力。
(二)促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。通過黨員大培訓(xùn)，黨員科學(xué)種養(yǎng)能力明顯增強。農(nóng)民致富路子越走越寬闊，農(nóng)民黨員比進(jìn)步，比致富的激情更加高昂。
一、信息服務(wù)與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)
1.信息服務(wù)的內(nèi)涵及組成要素
信息服務(wù)是指以信息為內(nèi)容的服務(wù)業(yè)務(wù)。有廣義和狹義之分,廣義的信息服務(wù)是指以產(chǎn)品或勞務(wù)形式向用戶提供或傳播信息的各種信息勞動,即信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)的所有活動,包括信息產(chǎn)品的開發(fā)、報道、分配、傳播、流通和信息技術(shù)服務(wù)以及信息提供服務(wù)等;狹義的信息服務(wù)是指專職信息服務(wù)機構(gòu)針對用戶的信息需要,及時地將開發(fā)加工好的信息產(chǎn)品以用戶方便的形式準(zhǔn)確傳遞給特定用戶。[1]信息服務(wù)活動一般包含四個基本要素:信息服務(wù)主體、信息服務(wù)客體、信息服務(wù)內(nèi)容和信息服務(wù)手段。信息服務(wù)模式就是對信息服務(wù)四個組成要素及其基本關(guān)系的描述。[2]
2.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)是指實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的相關(guān)機構(gòu)和人員針對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的各類信息需求,運用計算機、多媒體等現(xiàn)代通信技術(shù)和手段,把經(jīng)過收集、整理和加工制作的IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目、衛(wèi)星電視節(jié)目和語音廣播節(jié)目等信息產(chǎn)品及時準(zhǔn)確地傳遞給用戶,以供他們在實際生產(chǎn)生活中學(xué)習(xí)與運用的信息傳播過程。
二、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)要素分析
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)屬于信息服務(wù)的范疇,同樣包括信息服務(wù)主體、客體、內(nèi)容和手段四個基本要素。
1.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)主體
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)的主體是指各級從事農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的機構(gòu)和人員,他們負(fù)責(zé)收集、整理、加工、設(shè)計、開發(fā)和傳遞相關(guān)的教育信息資源,是信息服務(wù)活動的主要承擔(dān)者。從中央到地方各級政府組建的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組作為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,對工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。各級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育機構(gòu)的設(shè)立,為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展提供了組織保證,對引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)向規(guī)范化發(fā)展具有重要意義。從事農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)工作的人員大致可以分為四支隊伍,即站點管理隊伍、資源開發(fā)隊伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊伍和技術(shù)服務(wù)隊伍。站點管理隊伍負(fù)責(zé)信息服務(wù)站點的管理,是教學(xué)和服務(wù)活動的直接組織者,是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心力量。一方面他們負(fù)責(zé)下載教學(xué)資源,組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開展培訓(xùn)活動,另一方面作為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的代言人,向上級反映本地的實際需求,促進(jìn)本土教學(xué)資源的設(shè)計開發(fā),為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾提供切合自身需要的教學(xué)資源。資源開發(fā)隊伍負(fù)責(zé)為信息服務(wù)客體提供教學(xué)資源,是信息服務(wù)內(nèi)容的策劃者和開發(fā)者。他們既要有電視教材與計算機課件的開發(fā)制作能力,又要能夠深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的需要,以便開發(fā)制作適合廣大黨員干部和農(nóng)民群眾需要的、貼近農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際的教學(xué)資源。[3]教學(xué)輔導(dǎo)隊伍負(fù)責(zé)對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,是將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實踐的重要推動者。可根據(jù)教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)和農(nóng)村黨員干部群眾的實際需要,安排一些長期的或臨時的輔導(dǎo)隊伍,也可以依托農(nóng)林院校、農(nóng)科所的專業(yè)人員組建教學(xué)輔導(dǎo)隊伍。技術(shù)服務(wù)隊伍負(fù)責(zé)保障農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運行。要使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育順利開展,就必須建立結(jié)構(gòu)合理、上下聯(lián)動、高效運轉(zhuǎn)、保障有力的技術(shù)服務(wù)體系,組建一支熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)、思想水平和技術(shù)水平較高的技術(shù)服務(wù)隊伍。[4]
2.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)客體
廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)的客體,是信息的接收者和反饋者。他們作為信息服務(wù)的對象,具有綜合素質(zhì)和收入水平偏低、居住相對分散等特點。農(nóng)民的綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在文化水平、信息素養(yǎng)和科技素質(zhì)等方面。據(jù)統(tǒng)計,到2007年底,我國農(nóng)民的受教育程度為:每100個農(nóng)村勞動力中,文盲半文盲占6.34%,小學(xué)文化程度占25.76%,初中文化程度占52.91%,高中文化程度占11.01%,中專和大專以上文化程度分別占2.54%和1.45%。[5]農(nóng)業(yè)勞動力平均受教育程度只有8年。農(nóng)民的綜合素質(zhì)偏低在一定程度上影響著他們學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)的意識、信心和態(tài)度,限制了其理解和利用信息的能力,導(dǎo)致其信息意識薄弱,信息需求模糊,不懂得如何利用信息,更不會自己去捕獲信息。他們渴望求得解決問題的良策,又往往固步自封,滿足于現(xiàn)狀。[6]據(jù)此,在信息服務(wù)的推廣過程中應(yīng)多采取勸說、誘導(dǎo)、激勵等方式,促進(jìn)其態(tài)度的轉(zhuǎn)變和應(yīng)用能力的提高。目前,我國農(nóng)村地區(qū)一方面經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,農(nóng)民群眾收入普遍偏低,另一方面地區(qū)間的差異也較大,經(jīng)濟發(fā)展的不均衡往往會導(dǎo)致信息服務(wù)出現(xiàn)不平衡。試點工作顯示,越是經(jīng)濟條件好的地方接受新事物的速度也越快,建設(shè)站點的要求也越迫切,通過網(wǎng)絡(luò)開展的活動也越多,網(wǎng)絡(luò)利用率也越高;越是經(jīng)濟條件差的地方接受新事物的速度也越慢,建設(shè)站點的積極性也不高,站點建成后通過網(wǎng)絡(luò)開展的活動相對較少,網(wǎng)絡(luò)利用率也比較低。[7]因此,應(yīng)針對不同地區(qū)的實際情況,采用不同的模式開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)。在農(nóng)村,農(nóng)民居住相對分散,尤其在農(nóng)牧區(qū),分散情況更加明顯,組織學(xué)習(xí)和提供信息服務(wù)有一定的難度,在信息服務(wù)模式的選擇上應(yīng)考慮這一特殊性。
3.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)內(nèi)容
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)內(nèi)容主要包括IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目、衛(wèi)星電視節(jié)目和語音廣播節(jié)目等信息產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù)。這些信息產(chǎn)品承載的教學(xué)內(nèi)容主要包括:政治理論、政策法規(guī)、典型經(jīng)驗、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、市場信息、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育等11類。[8]從傳播屬性的角度分析,不同傳播屬性的教學(xué)內(nèi)容有不同的推廣方式和傳播途徑。如政治理論方面的內(nèi)容需要農(nóng)村黨員干部集中學(xué)習(xí),市場信息方面內(nèi)容需要有這方面需求的農(nóng)民個別學(xué)習(xí),而先進(jìn)的農(nóng)村實用技術(shù)、科普知識等則需要農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾集體學(xué)習(xí)等。因此,應(yīng)針對不同的服務(wù)信息內(nèi)容選擇不同的學(xué)習(xí)方式,以增強信息服務(wù)的有效性和針對性。另外,不同的信息,其使用頻率也各有差異,如農(nóng)村先進(jìn)的實用技術(shù)、典型經(jīng)驗等需要重復(fù)學(xué)習(xí)才能掌握,對這些信息就需要選擇有存儲功能的媒體來傳播,而對只需看一遍就行的信息,可以選擇一些不具備記錄功能的媒體來傳播。
4.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)手段
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)手段主要包括印刷材料、板報、光盤、廣播、電視、電話、手機短信、手機報、計算機網(wǎng)絡(luò)等。教育節(jié)目通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)從前端播出平臺傳輸?shù)绞〖壠脚_,省級機構(gòu)再根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H選擇衛(wèi)星、電信、有線電視等傳輸網(wǎng)絡(luò)將教育節(jié)目傳輸?shù)洁l(xiāng)鎮(zhèn)和村終端接收站點,站點管理人員利用接收到的教學(xué)資源組織開展教育活動。在信息服務(wù)手段中,電話、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)是主要手段,印刷材料、板報、手機短信等根據(jù)實際需要可作為輔助手段使用。在信息服務(wù)手段的選擇上,應(yīng)以信息服務(wù)客體的需求為主。通過對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)各要素及其相互關(guān)系的分析,可構(gòu)建出農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)手段選擇的路徑(如圖1所示)。在明確了信息服務(wù)主體及其功能和職責(zé)之后,應(yīng)對信息服務(wù)客體的特征進(jìn)行分析,了解其信息需求,然后根據(jù)其信息需求和教育目標(biāo)確定信息服務(wù)內(nèi)容,同時根據(jù)信息服務(wù)內(nèi)容的屬性和信息服務(wù)客體的特征來確定信息服務(wù)手段。圖1信息服務(wù)手段的選擇總體而言,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)主體、客體、內(nèi)容和手段四個基本要素緊密相關(guān),相互制約。主體進(jìn)行客體需求分析、決定內(nèi)容取向并選擇傳播手段。客體的需求影響內(nèi)容取向,內(nèi)容影響手段的選擇,手段作用于客體,同時客體根據(jù)自身情況給主體提供一定的反饋。每一個要素的相關(guān)屬性都影響著信息服務(wù)的水平與信息傳播效果。
三、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)模式分析
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)模式是對有關(guān)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)主體、客體、內(nèi)容和手段等要素及其相互關(guān)系的描述。
1.信息服務(wù)站模式
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的主要任務(wù)之一就是建設(shè)一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點以提供信息服務(wù),在建站方式上可以依托鄉(xiāng)村黨員活動室、農(nóng)村中小學(xué)、黨員示范戶、種養(yǎng)殖大戶、產(chǎn)業(yè)基地或行業(yè)協(xié)會等。信息服務(wù)站模式是指由站點管理員負(fù)責(zé)接收、整理通過衛(wèi)星、廣電、互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)慕虒W(xué)資源,并利用電視機或計算機等設(shè)備對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行集中培訓(xùn)或通過其他方式(如印刷材料、光盤等)將信息傳遞到農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾手中的一種信息服務(wù)模式(如圖2所示)。農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾可通過口頭、文本等形式向站點管理員提供反饋信息,站點管理員可通過互聯(lián)網(wǎng)、電話等方式向上級反映節(jié)目需求。該模式是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供信息服務(wù)的主要模式。圖2信息服務(wù)站模式該模式的優(yōu)點:(1)站點覆蓋面廣,影響范圍大,有助于全面開展遠(yuǎn)程教育;(2)可充分利用各種傳輸網(wǎng)絡(luò)和手段傳播教學(xué)資源,提供信息服務(wù);(3)各站點均配備有站點管理員,為設(shè)備維護(hù)和活動開展提供了保障;(4)能全面接收主前端播出平臺播出的遠(yuǎn)程教育節(jié)目,信息服務(wù)內(nèi)容豐富;(5)有相關(guān)的教學(xué)計劃、管理規(guī)章制度和上級部門的監(jiān)督,在一定程度上保證了學(xué)習(xí)活動的開展,學(xué)習(xí)也較為系統(tǒng);(6)信息反饋及時方便,每個站點都有信息反饋登記簿,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾也可以在學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行口頭反饋;(7)站點能與行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)基地等靈活結(jié)合,形成滿足各地需要的學(xué)用模式。但該模式也存在一些不足:(1)對站點管理員的依賴性較強,有的地方甚至出現(xiàn)離開了管理員就無法正常開展學(xué)習(xí)活動的現(xiàn)象;(2)站點管理員的工作能力和態(tài)度在很大程度上影響著培訓(xùn)活動的順利開展,也影響著信息反饋的有效性和傳播效果;(3)由于農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾作息時間不一致,集體學(xué)習(xí)較難組織,要靈活開展學(xué)習(xí)活動有一定難度。
2.電視傳播服務(wù)模式
電視傳播服務(wù)模式是針對一些農(nóng)村地區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、電視普及率高的實際,充分利用已有的廣電網(wǎng)絡(luò),整合分散的教學(xué)資源,開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專用電視頻道,或整合已有電視頻道定時播放農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專題節(jié)目,并將教育節(jié)目傳輸至農(nóng)戶家中的一種模式(如圖3所示)。目前,山東、河南、江蘇、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古等省的部分縣市已開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專用電視頻道,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾在家中就能收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目。圖3電視傳播模式該模式的優(yōu)點:(1)實現(xiàn)了信息服務(wù)入戶,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾在自己家中接受教育,能根據(jù)個人需求和喜好靈活地收看教育節(jié)目,不受時間限制,在一定程度上實現(xiàn)了信息服務(wù)的個性化;(2)設(shè)有頻道工作電話,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾能通過電話直接反映自己對節(jié)目的需求;(3)播出的節(jié)目經(jīng)過精心篩選和安排,更加貼近當(dāng)?shù)貙嶋H、貼近群眾;(4)整合了已有的有線電視網(wǎng)絡(luò)資源和農(nóng)村黨員干部群眾家中電視機設(shè)備,實現(xiàn)零成本入戶,經(jīng)濟實用,較好地解決了信息傳輸?shù)摹白詈笠还铩眴栴}。但該模式也存在一些不足:(1)不能全面接收主前端播出平臺播出的教育節(jié)目,信息服務(wù)內(nèi)容相對來說不夠豐富;(2)電視節(jié)目只能即時收看,無法存儲,重復(fù)率低,對重點內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)的需求無法滿足;(3)由于缺乏管理員的組織和監(jiān)督,對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)自主性的要求較高;(4)收視率較難統(tǒng)計,學(xué)習(xí)的隨意性較強,教育目的較難達(dá)到。
3.流動播放點模式
流動播放點模式是指在一些群眾居住分散且網(wǎng)絡(luò)覆蓋不到的地方,工作人員利用易播寶、影碟機等設(shè)備在這些地區(qū)巡回播放或入戶播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目的一種模式。該模式主要用來解決網(wǎng)絡(luò)難以覆蓋的“盲點”地區(qū)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育問題。如貴州省貴陽市針對部分農(nóng)村群眾居住分散、參加學(xué)習(xí)不方便的實際,組織流動播放隊伍,走村入戶,帶上播放設(shè)備和教學(xué)光碟,組織村民進(jìn)行學(xué)習(xí),取得了很好的效果。[9]該模式的不足是隨意性較強,不能很好地開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動。
上述三種模式之間并不是對立競爭的關(guān)系,而是根據(jù)不同實際和需要相互補充的關(guān)系。信息服務(wù)內(nèi)容最為系統(tǒng)的是信息服務(wù)站模式,但同時采用三種模式提供信息服務(wù)有利于實現(xiàn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全面覆蓋。
四、提高信息服務(wù)水平和效率應(yīng)解決的幾個關(guān)鍵問題
1.分析信息服務(wù)客體的學(xué)習(xí)特征,提高信息服務(wù)的針對性
作為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)客體的農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,如果無法真正消化服務(wù)主體所提供的信息,就會造成信息服務(wù)鏈條斷裂,從而影響整個信息服務(wù)過程。因此,有必要開展需求調(diào)查,分析農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)特征,使傳播的教育內(nèi)容能滿足他們生產(chǎn)生活所需。同時,應(yīng)通過各種手段增強他們的信息意識,提高其文化水平和信息素養(yǎng),促使其從“傳統(tǒng)農(nóng)民”向“信息農(nóng)民”轉(zhuǎn)化,并通過引導(dǎo)、激勵和示范等方式增強他們的學(xué)習(xí)自主性。
2.加強對終端信息服務(wù)主體的培訓(xùn)
信息服務(wù)站模式是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)的主要模式,作為終端環(huán)節(jié)信息服務(wù)主體的站點管理人員,起著承上啟下的重要作用,是解決遠(yuǎn)程教育“最后一公里”問題的關(guān)鍵力量,他們的工作能力和態(tài)度直接影響著農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息服務(wù)水平。因此,必須加強站點管理人員的服務(wù)能力、服務(wù)水平和社會責(zé)任感等的培訓(xùn),提高其綜合素質(zhì),以便為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)提供有力的人力資源保障。
3.重視信息服務(wù)內(nèi)容的本土化
我國幅員遼闊,地大物博,各地的氣候條件、語言生活、風(fēng)俗習(xí)慣和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都有很大差異,如果不重視信息服務(wù)內(nèi)容的本土化,則易導(dǎo)致很多資源不適用、不實用、缺乏時效性、沒有針對性,直接影響農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)效果。同時,農(nóng)民群眾主要關(guān)心身邊的事及與自己密切相關(guān)的事,因此必須重視信息服務(wù)內(nèi)容的本土化,只有使每村甚至每個人都能找得著滿足自己需求的聽得懂、學(xué)得會、用得上的教學(xué)資源,才能使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息服務(wù)落到實處。
4.發(fā)揮各種傳播手段的優(yōu)勢,實現(xiàn)信息的有效傳遞
根據(jù)全國遠(yuǎn)程辦要求，為及時了解、掌握全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，更好地總結(jié)經(jīng)驗，扎實推動試點工作順利開展，經(jīng)請示省委領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)就做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點信息報送工作、建立工作月報制度通知如下。
一、信息報送的內(nèi)容
報送信息包括簡報和月報兩種形式，內(nèi)容主要包括：
l、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，包括：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端接收站點，教學(xué)資源庫，輔助教學(xué)網(wǎng)站，信息管理系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)展與運行維護(hù)情況，基礎(chǔ)設(shè)施的整合情況等。
2、教學(xué)資源建設(shè)情況，包括：教學(xué)內(nèi)容的需求，教學(xué)資源調(diào)查、規(guī)劃，課件節(jié)目制作，教學(xué)資源的整合情況等。
3、骨干隊伍建設(shè)情況，包括：教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊伍的選配、培訓(xùn)及管理情況，大學(xué)生志愿者的工作和管理情況等。
4、教學(xué)組織管理情況，包括：教學(xué)活動的組織管理與服務(wù)情況，農(nóng)村黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，組織開展教學(xué)輔導(dǎo)活動情況，終端接收站點在服務(wù)農(nóng)民群眾方面發(fā)揮作用情況，以及在學(xué)用結(jié)合方面取得的效果等。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)情況，包括：各級領(lǐng)導(dǎo)同志深入試點地區(qū)進(jìn)行工作指導(dǎo)的情況，各級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點工作情況，對重要文件和會議學(xué)習(xí)貫徹情況，試點工作機構(gòu)的有關(guān)情況，試點工作經(jīng)費投入情況，在建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制方面的探索情況。
6、試點工作中存在的問題及解決的措施，對試點工作的意見和建議，下月主要工作安排等。
二、信息報送的要求
l、要重視信息報送工作。試點地區(qū)和各成員單位要高度重視信息和月報告工作，有關(guān)負(fù)責(zé)同志要親自抓，要確定專門的信息員具體負(fù)責(zé)本地區(qū)、本單位信息和月報告的編輯和報送工作。對于重要信息，試點地區(qū)和各成員單位主要負(fù)責(zé)同志要親自把關(guān)。
2、要不斷提高信息工作的質(zhì)量。報送的信息要堅持實事求是，做到具體、真實、準(zhǔn)確、精煉、新鮮。要深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，為提高信息工作質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。要以中央和省委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作的有關(guān)精神和要求為指導(dǎo)，在信息的深層綜合提煉上下功夫，努力提高信息的思想性和指導(dǎo)性。
3、要注重信息報送的時效性。新經(jīng)驗、新情況、新問題要堅持一事一報，重大活動和重要事件要及時報，好的做法和典型經(jīng)驗要重點報。省遠(yuǎn)程辦將及時綜合編發(fā)各地各單位報送的好信息，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗，通報開展試點工作的進(jìn)展情況。
4、要如實反映試點工作進(jìn)展情況。月報告內(nèi)容應(yīng)全面反映當(dāng)月試點工作的進(jìn)展情況。要按照有關(guān)內(nèi)容要求，形成綜合文字材料，同時填寫好工作月報統(tǒng)計表(見附表)。工作月報統(tǒng)計表數(shù)據(jù)包括各試點縣(市、區(qū))的數(shù)據(jù)和各試點市的匯總數(shù)據(jù)，文字材料和工作月報統(tǒng)計表一并正式上報省遠(yuǎn)程辦。
三、信息報送的方式
“向我看齊”
作為黨員教育中心負(fù)責(zé)人，王志剛用實際行動叫響了“向我看齊”的口號。2016年，為加強對全市農(nóng)村黨員教育現(xiàn)狀的了解，推動農(nóng)村黨員教育常態(tài)化、精細(xì)化，他帶領(lǐng)8名部機關(guān)干部，對全市915個遠(yuǎn)教站點逐一進(jìn)行了設(shè)備普查。普查中，他詳細(xì)登記了村級站點的軟硬件使用、設(shè)備存放位置、網(wǎng)絡(luò)暢通率等情況，并每天召集普查員開會，總結(jié)當(dāng)天查出的問題，安排第二天的任務(wù)，保證了普查工作全程高質(zhì)高效完成。
棲霞市委組織部在整個煙臺市組工系統(tǒng)中一向以能干實干的工作作風(fēng)聞名。組織部門的自身建設(shè)，離不開各部門負(fù)責(zé)人的嚴(yán)格要求和率先垂范。王志剛不僅每天晚上在家陪孩子練字，而且每天都抽時間帶領(lǐng)科室同志們一起練練字、讀讀書，以“精讀一本好書、勤練一筆好字、擅寫一手好文”的標(biāo)準(zhǔn)加強科室建設(shè)。
教育方式創(chuàng)新是做好黨員教育工作的重要抓手，黨員教育延伸到哪里，教育手段就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新到哪里。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，黨員教育方式也發(fā)生了較大變化。王志剛深入研究全國各地黨員教育工作先進(jìn)典型，結(jié)合棲霞市黨員教育工作實際，開發(fā)了黨建手機APP和“流動直播課堂”，獲得了煙臺市委組織部肯定并向全市推廣。如今，棲霞市黨建手機APP和“流動直播課堂”已實現(xiàn)了黨員教育全覆蓋。
“讓我來做”
遠(yuǎn)程教育課件的征集、制作及課件資源庫建設(shè)工作，是實實在在的技術(shù)活。呂建科是科班出身，技術(shù)過硬。進(jìn)入黨員教育中心工作后，他最常說的一句話就是：“讓我來做。”
呂建科平時喜歡看看書、寫寫文章，對課件文案和腳本創(chuàng)作有著非同一般的熱情，在拍攝視頻素材時也總是一馬當(dāng)先。只要科里有制片任務(wù)，他都會喊著“讓我來做”，而且效率極高。這也難怪，呂建科在電視臺工作時就是傳奇式的人物，出去采訪一天就能完成臺里一周的任務(wù)量。如今，執(zhí)行黨員教育中心的采訪拍攝任務(wù)，他也保持了“傳奇”的效率，總能高|高效地完成。制片的前期工作沖在前，后期工作他更是當(dāng)仁不讓。視頻剪輯合成是枯燥的活計，很磨人，也很辛苦，很多人都視之為畏途，只有呂建科將其當(dāng)成了樂事。制作發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟系列教材《希望的田野》時，他熬了七個通宵剪輯制作，最后在26個視音頻軌道上完美合成了這套教材。深夜時為了對抗疲勞，他曾經(jīng)一夜連喝了七罐“紅牛”。“紅牛”當(dāng)然不是他的動力來源，真正支持著他日以繼夜埋頭苦干的，還是他對這份工作的熱愛。
“交我去辦”
年輕干部就得沉得下心、吃得了苦、受得了累，才能辦好差事、練好本事。蔡方順人雖年輕，卻有著與年齡不相符的“大智慧”。他從不拈輕怕重，敢于迎難而上，只要中心來了任務(wù)，總是主動站出來說：“交給我去辦。”
各村黨支部：
為全面掌握我鎮(zhèn)各村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、村干部和退位村主職干部在群眾中的滿意度，切實加強村黨支部和村干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮退位村主職干部的作用，增強村黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。根據(jù)江組發(fā)[2012]57號文件精神，現(xiàn)就做好2012年度村黨支部、村干部和退位村主職干部民主測評工作有關(guān)事項通知如下：
一、提高認(rèn)識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、村干部和退位村主職干部民主測評工作，是深化我市“五新爭先”活動，加強村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村政治文明的有效舉措。鎮(zhèn)黨委對此高度重視，堅持將測評工作作為加強村級組織建設(shè)、夯實農(nóng)村基層基礎(chǔ)的一項長效機制來抓，各村黨支部書記要履行好直接責(zé)任人的責(zé)任，及時統(tǒng)一村兩委班子思想，客觀公正地對待此項工作，統(tǒng)籌安排、精心組織，認(rèn)真實施。
二、嚴(yán)格要求，規(guī)范測評操作程序。在開展村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、村干部和退位村主職干部民主測評工作中，要嚴(yán)格按照市委辦[2001]03號文件要求執(zhí)行，尤其是在民主測評的方法步驟方面，必須按照文件規(guī)定的程序操作，防止應(yīng)付思想和厭煩情緒，將測評工作簡單化、形式化。要將農(nóng)村黨員干部在開展“五新爭先”活動、推進(jìn)“中國幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、夯實基層基礎(chǔ)等工作中的表現(xiàn)情況作為民主測評的重點內(nèi)容。在測評會上，村兩委干部要對一年來的工作、學(xué)習(xí)、思想等情況作一述職，接受評議。要積極拓寬民主測評工作的參與面，邀請駐村干部、駐鎮(zhèn)部門負(fù)責(zé)人、農(nóng)村工作指導(dǎo)員等參與本村的測評工作。
三、認(rèn)真總結(jié)，充分運用測評結(jié)果。民主測評結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委將逐村對民主測評情況進(jìn)行分析，對測評中反映的涉及村黨支部、村干部和退位村主職干部的突出問題進(jìn)行調(diào)查核實，嚴(yán)格把關(guān)，并逐一提出整改措施。對不滿意票和不稱職票超過半數(shù)的村支部、村干部和退位村主職干部，將按照農(nóng)村黨員干部承諾考核制度的要求，及時采取談話誡勉、限期改正、組織調(diào)整等組織措施，并填寫《登記表》。同時，要將退位村主職干部測評結(jié)果與是否享受養(yǎng)老保障補助相掛鉤，對群眾滿意率低于50%的，暫緩發(fā)放養(yǎng)老補助金，對連續(xù)兩年群眾滿意率低于50%的，將中斷發(fā)放養(yǎng)老補助金，直到滿意率達(dá)到50%以上再恢復(fù)享受。
四、統(tǒng)籌安排，抓好各項工作結(jié)合。各村黨支部在做好民主測評工作的同時，要抓住元旦春節(jié)期間外出務(wù)工、創(chuàng)業(yè)人員返鄉(xiāng)的有利契機，普遍開展一次農(nóng)村發(fā)展黨員“三推一定”工作，切實做好農(nóng)村發(fā)展黨員工作。要同步開展一次流動黨員排查摸底工作，以便及時更新流動黨員信息庫。
年，對我個人來說是意義重大的一年，第一次完成了從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變，通過兩個多月的工作學(xué)習(xí)與體會，使我無論是在思想上還是在行動上都有了新的感受，在各級黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我努力學(xué)習(xí)，積極參與，服從要求，勇于創(chuàng)新，努力工作，深入總結(jié)，能夠較好地完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)將兩個多月以來的工作實踐與體會從以下幾個方面來總結(jié)：
首先，是工作的適應(yīng)和態(tài)度方面：走出校園，進(jìn)入了人生另一個大舞臺，必將有一個轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程，在上塘鎮(zhèn)這兩個多月以來，所學(xué)到得，感受到的，都是對我個人的現(xiàn)在，乃至以后的人生有著特殊意義。對于村官的認(rèn)識也隨著時間的推移和實踐的展開在不斷的變化，從開始的新鮮感，到后來的茫然與焦慮，再到現(xiàn)在的適應(yīng)與踏實，一路心態(tài)的變化無時無刻不在見證著我的成長。在工作上我以一向嚴(yán)格要求自己，以鎮(zhèn)黨委政府為核心，積極配合黨委政府，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作任務(wù)，一改在學(xué)校養(yǎng)成的自由散漫的工作的形象，在這兩個月里，我一方面通過和鎮(zhèn)里的有經(jīng)驗的干部談心以獲得間接經(jīng)驗，還不斷的通過下村實踐已獲得直接經(jīng)驗，從而加快自己對工作角色的適應(yīng)。在全市環(huán)境衛(wèi)生整治工作中，我嚴(yán)格按照黨委政府的安排，對胡橋村的環(huán)境清理起著積極的推動作用。
其次，是工作的開展方面。在村里的日常事務(wù)中，只要有需要我們出力的地方，我絕對是努力配合，并積極主動參與，比如，做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用我們的特長與優(yōu)勢，負(fù)責(zé)好村“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”接收點的管理工作，接收遠(yuǎn)程教育資源并整理存入電腦，按時組織我村黨員干部收看“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”節(jié)目。
再次，工作中的不足之處。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這段時間我對這句話的理解頗為深刻，由于剛接觸社會，很容易把在校園中處理問題的方法延續(xù)到現(xiàn)在的工作當(dāng)中來，由于基層問題復(fù)雜，再加上在農(nóng)村基層工作的資歷尚淺，對于農(nóng)村很多問題的實際操作缺少經(jīng)驗，在思想認(rèn)識上還不夠到位，所以在工作中有點畏首畏尾，甚至?xí)敢恍┲饔^主義錯誤，要么不出擊，要么就是出擊的力度過猛。工作能力還在，但往往工作方法不妥，給自己的工作帶來了難度，多走了彎路。通過這段時間的認(rèn)識和感悟，特別是創(chuàng)業(yè)直接面對群眾的這段時間，給我?guī)淼膲毫κ亲畲蟮模瑫r我的收獲也是最多的。所以在日后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)，理論與實踐要兩手抓，全面提升自己；在工作上要積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示，在面對群眾的問題上，要傾聽他們的呼聲，并曉之以理，動之以情，和諧解決問題，而不能將問題擴大化；在認(rèn)識上要善于總結(jié)，有則改之，無則加勉。只有這樣，才能不斷提高自己的工作素養(yǎng)，提高自己的工作價值。
最后，在創(chuàng)業(yè)方面。盡管工作時間只有兩個多月，但我時刻都在謀求思路，并嘗試著很多項目的調(diào)研，最后根據(jù)村的地理條件以及切實需要，在鎮(zhèn)黨委的鼓勵和支持下，我在胡橋村創(chuàng)辦了一所幼兒園，幼兒園前期第一批投資三萬多元，目前幼兒園已經(jīng)順利開學(xué)，我們正在準(zhǔn)備進(jìn)行第二批投入，預(yù)計10萬元，努力將其創(chuàng)辦成一個農(nóng)村里最好的幼兒園，我們的辦學(xué)宗旨是讓農(nóng)村的孩子花更少的錢享受到更好的教育。
下一階段的工作思路與初步規(guī)劃：
1、根據(jù)調(diào)研，胡橋村是養(yǎng)豬大村，嘗試創(chuàng)立一個養(yǎng)豬合作社。
2、積極的和各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)，虛誠懇的接受他們的批評教育，提高自己的工作認(rèn)識和能力。
3、維持并發(fā)展好自己的創(chuàng)業(yè)項目，樹立良好形象。
河北省張家口市下花園區(qū)委組織部采取早摸底、早規(guī)劃、早接洽的辦法，主動探求建網(wǎng)的新途徑，力求將此項工作做實做好。
早摸底。詳細(xì)調(diào)查四個鄉(xiāng)、一個街道用于終端站點的電視機情況和性能，并匯成臺賬。對不符合要求的電視機及時反饋至鄉(xiāng)黨委。同時，了解各村、社區(qū)兩委班子成員學(xué)歷技能，做好兼職終端站點管理員的選拔。
早規(guī)劃。針對市委組織部“三年實現(xiàn)百分之百全覆蓋”的目標(biāo)要求，該區(qū)依據(jù)實際擬定遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃，采取一年中心開花、兩年輻射周邊、三年全部覆蓋的建設(shè)思路，在2008年底首先完成各鄉(xiāng)及道路主干道旁中心村的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
早接洽。該區(qū)組織部有關(guān)人員主動與區(qū)網(wǎng)通公司進(jìn)行接洽，了解目前全區(qū)網(wǎng)絡(luò)布線情況、信號傳輸質(zhì)量等基礎(chǔ)設(shè)施情況，商討施工方案，做到提前溝通，協(xié)商合作。根據(jù)該區(qū)線路分布，擬將上花園、定方水、觀音堂等15個村作為首批遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的終端建設(shè)單位。
“五個嚴(yán)禁”加強電教設(shè)備管理 安徽組
安徽省全椒縣在并村及村“兩委”換屆選舉工作中。為了加強村級站點電教設(shè)備管理，防止在村“兩委”換屆期間出現(xiàn)設(shè)備流失現(xiàn)象，全椒縣委組織部要求各村做到“五個嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁黨員干部將站點設(shè)備據(jù)為己有；嚴(yán)禁將站點設(shè)備作價抵償集體債務(wù)；嚴(yán)禁將站點設(shè)備轉(zhuǎn)讓或租借給個人經(jīng)營；嚴(yán)禁變賣站點設(shè)備用于支付干部工資或其他支出；嚴(yán)禁離職離任干部不交接站點設(shè)備。對違反“五個嚴(yán)禁”，造成電教設(shè)備流失或嚴(yán)重?fù)p壞的，不僅要對村干部、站點管理員等當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，還要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，進(jìn)行通報批評；觸犯法律的，移交司法機關(guān)依法處理。
“空中課堂”巧解黨員冬訓(xùn)難題 鄧凌云郝旭東
湖北省老河口市在2007年黨員冬訓(xùn)活動中，充分利用160個農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)教站點，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容、精心搭配組合，燴制出“冬訓(xùn)培訓(xùn)套餐”，全市近萬名農(nóng)村黨員干部就近、就便參加形式多樣的培訓(xùn)活動，有效地提高了參訓(xùn)率和培訓(xùn)效果。
該市堅持實際、實用、實效和思想性、針對性、趣味性并重的原則，制定出貼近農(nóng)村黨員思想實際、貼近農(nóng)村黨員生產(chǎn)生活實際的冬訓(xùn)培訓(xùn)計劃和遠(yuǎn)教節(jié)目播出日程表。“日程安排表”明確了收看時間、收看節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目類型以及節(jié)目片源等，有理論、科普、法律、計生等共6類28種。冬訓(xùn)內(nèi)容既突出了以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、新等為主要內(nèi)容的黨性集中教育，又與學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技術(shù)、市場經(jīng)濟知識、政策法規(guī)等知識相結(jié)合，還穿插播出一些電影、戲曲、相聲小品、東北二人轉(zhuǎn)等群眾喜聞樂見的民間文藝節(jié)目，寓教于樂，增強黨員冬訓(xùn)的吸引力、感染力。同時，市委還組織了10個十七大精神宣講團，在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回作報告；市電視臺開辟了“黨員冬訓(xùn)之窗”，每天報道各地培訓(xùn)動態(tài)。為確保培訓(xùn)效果，該市制定下發(fā)了《 2007年黨員冬訓(xùn)工作目標(biāo)考核細(xì)則》，組織五個督辦組巡回檢查督辦，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦按計劃扎實開展黨員冬訓(xùn)活動。截至目前，全市采取收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、舉辦專題講座、播放科教片等多種形式，已舉辦黨員冬季培訓(xùn)189場次，參訓(xùn)黨員達(dá)3萬余人次。
個私協(xié)創(chuàng)新遠(yuǎn)教管理模式 王如恩
河南省安陽市北關(guān)區(qū)個私協(xié)黨工委成立以來，根據(jù)市場黨員和個體商戶生活、經(jīng)營實際，逐步探索出“遠(yuǎn)程教育＋黨支部＋個私協(xié)會（種植基地）＋個體經(jīng)營戶”的管理實踐模式，既滿足了黨員對黨的路線和方針、政策的需求，又促進(jìn)了個體戶經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變，取得了遠(yuǎn)程教育與經(jīng)濟效益的雙贏。在健康路市場從事干貨生意的黨員方叢海通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)后，在山東建成了菌菇生產(chǎn)基地，針對野生食用菌產(chǎn)量低、質(zhì)量無保證的狀況，采取提取野生食用菌孢子、人工接種的方式，培植人工食用菌，為大批量生產(chǎn)食用菌提供了優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)原料。在學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育市場營銷內(nèi)容后，又與廠家聯(lián)合開發(fā)了雞腿菇、草菇、豆芽菌、姬菇、白靈菇、杏鮑菇、茶樹菇等20余個品種，注冊了“海發(fā)” 商標(biāo)，形成了食用菌種植、生產(chǎn)、銷售“一條龍”式產(chǎn)業(yè)鏈，提高了食用菌的營養(yǎng)價值，產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)，被同行稱為“遠(yuǎn)程食用菌”，經(jīng)濟效益比往年增長35%，成為全市菌類市場一大品牌。
開展“三學(xué)三爭”系列活動 南通組
為進(jìn)一步提高黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“學(xué)、用”效果，江蘇省南通市崇川區(qū)遠(yuǎn)程辦在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在全區(qū)部署開展“三學(xué)三爭”系列活動。
一是管理員學(xué)習(xí)操作技能，爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手競賽活動。盡快解決部分站點管理員操作不熟練、工作不規(guī)范等突出問題，通過集中授課、模擬操作和技能比武等形式加強管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，確保人人過關(guān)，個個會用，使其盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程教育工作需要，成為能夠熟練操作設(shè)備、有效組織教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二是黨員干部學(xué)習(xí)政策法規(guī)，爭當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵競賽活動。通過為黨員干部搭建學(xué)習(xí)平臺的方式，幫助他們利用現(xiàn)代化教學(xué)手段早學(xué)、學(xué)好、學(xué)深黨的路線、方針、政策及法制、綜治、計生、財稅、勞務(wù)、文化等方面的知識，不斷增強為民服務(wù)意識，提高為民服務(wù)本領(lǐng)，成為為民服務(wù)的標(biāo)兵。
三是廣大群眾學(xué)習(xí)實用技術(shù)，爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)能手競賽活動。通過宣傳發(fā)動、組織教學(xué)、典型示范、學(xué)用輔導(dǎo)等方式，讓群眾切實感受到遠(yuǎn)程教育給他們的生活帶來的實惠，幫助困難群眾找到適合自身發(fā)展的路子，解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的疑難問題。
“三學(xué)三爭”系列活動將從3月開始，到12月結(jié)束，分為宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、總結(jié)評比三個階段。
實行遠(yuǎn)教工作“一票否決制” 蘇和
2008年，內(nèi)蒙古杭錦旗實行遠(yuǎn)教工作一票否決制，進(jìn)一步加大對全旗遠(yuǎn)教工作的考核、監(jiān)管力度。
今年杭錦旗堅持“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理、高水平應(yīng)用”的基本原則，不斷拓展思路，創(chuàng)新舉措，計劃年內(nèi)完成七個蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)兩點”（廣電網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)，衛(wèi)星接收站點、光盤播放站點）遠(yuǎn)教站點和35個嘎查村“五位一體”（計算機+互聯(lián)網(wǎng)+機項盒+電視機+衛(wèi)星接受模式） 遠(yuǎn)教終端站點，開通全旗和各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專用電視頻道，規(guī)范遠(yuǎn)教輔助網(wǎng)站和中心資源庫，建 立兩處農(nóng)牧民網(wǎng)吧，組建 一支遠(yuǎn)程教育流動播放隊，進(jìn)一步加強站點規(guī)范化建設(shè)，在開展學(xué)教活動上求創(chuàng)新，在發(fā)揮作用上求實效，在拓展外延上求突破，真正達(dá)到建成一批終端站點、開發(fā)一批教學(xué)資源、建成一個教學(xué)平臺、建立一支骨干隊伍、建立一套工作機制的目的。
為了確保遠(yuǎn)教各項任務(wù)順利開展 ，杭錦旗把遠(yuǎn)教工作納入基層組織建設(shè)工作重點，列入為民辦實事十大項目之一加以推進(jìn)，及時制定了行之有效的遠(yuǎn)教實施意見和管理計劃及工作要點，使工作開展情況和黨委書記工作實績與蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核掛鉤，嚴(yán)格實行“一票否決”制和“責(zé)任追究制”，全面推動了遠(yuǎn)教工作扎實深入開展。
開展“十好”站點創(chuàng)建活動 陳建軍
新疆尼勒克縣按照“管有機制，運轉(zhuǎn)正常；學(xué)有內(nèi)容，因需施教；用有途徑，成效明顯；典型引路，漸進(jìn)深入”的工作思路，在全縣65個農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點開展“十好”站點創(chuàng)建活動，
創(chuàng)建“十好”遠(yuǎn)程教育站點即按照“陣地建設(shè)好、設(shè)備管理好、制度落實好、教學(xué)組織好、服務(wù)隊伍好、責(zé)任落實好、推廣應(yīng)用好、工作業(yè)績好、信息反饋好、群眾認(rèn)可好”十個方面進(jìn)行考核打分。“十好”遠(yuǎn)程站點創(chuàng)建每年考核一次，既列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作的重要內(nèi)容之一，又作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)以及遠(yuǎn)程站點負(fù)責(zé)人工作績效的年度考核內(nèi)容之一。考核由縣、鄉(xiāng)兩級領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織開展，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本級當(dāng)年創(chuàng)建站點進(jìn)行考核評估，并將90分以上的站點報縣遠(yuǎn)程辦，提出驗收申請。縣遠(yuǎn)程辦接到申請后，組織相關(guān)人員對鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報站點進(jìn)行考核、掛牌。
開展遠(yuǎn)教“春季三下鄉(xiāng)”活動 馬俊
為搞好春耕生產(chǎn)，切實發(fā)揮遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用，從3月10日起，新疆鞏留縣遠(yuǎn)程辦聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)、畜牧、科協(xié)、林業(yè)等單位組成遠(yuǎn)程教育服務(wù)隊深入到全縣13個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、村隊開展課件、信息、人員“春季三下鄉(xiāng)”活動，為群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做好產(chǎn)前服務(wù)。
農(nóng)業(yè)專題課件下鄉(xiāng)。從全國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、新疆昆侖網(wǎng)衛(wèi)星數(shù)字專用頻道下載相關(guān)農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等方面的知識課件，結(jié)合各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及黨員群眾反映上來的需求，專門制作刻錄一批鄉(xiāng)土方面的科普光盤下發(fā)到各遠(yuǎn)程教育站點和黨員群眾家中，引導(dǎo)群眾開展春耕知識方面的培訓(xùn)。截至到目前，已將700多套VCD光盤和1000余冊《農(nóng)村適用手冊》下發(fā)到各遠(yuǎn)程教育站點供群眾參考學(xué)習(xí)。
農(nóng)業(yè)春耕信息下鄉(xiāng)。通過互聯(lián)網(wǎng)及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搜集整理下載適用技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技、需求信息下發(fā)到各遠(yuǎn)程教育站點。并要求各站點管理員迅速組織群眾收看，讓群眾明白種什么效益最好。同時在各站點設(shè)立市場行情預(yù)報小專欄，為廣大群眾提供快捷、方便的信息服務(wù)。
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2021年城鄉(xiāng)政府黨建年末工作總結(jié)
一、基層黨建工作開展情況
（一）不斷強化黨委自身建設(shè)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，年初成立了竹山鄉(xiāng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記周昊艷任組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長譚詩華任常務(wù)副組長，鄉(xiāng)黨委委員、人大主席豆華即人副組長，其他___領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)辦公室，由豆華即兼任辦公室主任，___干事、團委書記為辦公室成員。
今年，鄉(xiāng)黨委研究黨建工作___次，確定了黨建工作經(jīng)費___萬元，制定了《竹山鄉(xiāng)“五型”班子建設(shè)實施方案》，下發(fā)了《竹山鄉(xiāng)創(chuàng)建“十字”基層黨建示范長廊的實施意見》，切實落實了《中國___和國家機關(guān)基層___工作條例》。二是堅持___領(lǐng)導(dǎo)，努力發(fā)揮黨委的政治核心作用。完善健全各項工作制度，調(diào)整了部分班子成員分工，堅持___領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，工作機制逐步健全，提高了班子的執(zhí)政能力。三是深入推行“一線工作法”，實行干部聯(lián)系基層、幫扶困難群眾，著力解決“無人辦事”和“___力辦事”的問題。四是班子成員堅持實施《竹山鄉(xiāng)“五型”班子建設(shè)實施方案》，按照“五個好”的要求加強思想政治建設(shè)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班子；加強民主集中制建設(shè)創(chuàng)建“團結(jié)型”班子；加強作風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建“務(wù)實型”班子；加強示范、亮點建設(shè)創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班子；加強廉政建設(shè)創(chuàng)建“廉潔型”班子。五是始終堅持“三重一大”事項___決策制度、三項工作不直接分管制度。今年___—__月，共召開___領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席辦公會議___次，協(xié)調(diào)解決存在的問題，使工作始終保持了一種和諧有序的狀態(tài)。
（二）高度重視農(nóng)村黨___建設(shè)。
1、加強教育管理，提___部整體素質(zhì)。我鄉(xiāng)把提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)作為一項硬性任務(wù)，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，（___觀看電教片___部，觀看率達(dá)___%以上）農(nóng)家書屋等學(xué)習(xí)載體全面提高農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和科技文化素質(zhì)，切實落實了中央___《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》，提高了農(nóng)村黨員干部貫徹執(zhí)行黨的基本路線和黨在農(nóng)村各項政策的自覺性。我鄉(xiāng)還認(rèn)真開展民主評議黨員工作，對違法___侯建國做出了開除黨籍的嚴(yán)肅處置。
2、強化制度建設(shè)，確保基層___建設(shè)有章可循。鄉(xiāng)黨委堅持以健全和完善基層黨___制度為根本，注重加強制度建設(shè)，先后在村黨___中建立健全了“村務(wù)公開”、“黨務(wù)公開”、“四議兩公開”，“一事一議”等制度，規(guī)范了農(nóng)村基層黨___和黨員的行為，共有___個村級重大事務(wù)是按照“四議兩公開”和“一事一議”制度要求進(jìn)行，并及時進(jìn)行公開，提高了村級___的規(guī)范性和公信力。
3、抓陣地建設(shè)，加大村級___活動場所建設(shè)力度。我鄉(xiāng)已建設(shè)好竹山村、松崗村、蓮溪村___個村級活動場所。在此基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)按照上級___部門今年__月份下達(dá)的建設(shè)計劃，迅速啟動了梨樹村、大馬村___個村級___活動場所的改建工程，目前均已完工，為基層___提供良好的工作場所和活動陣地，改善了村級___辦公條件。
（三）切實加強黨員隊伍建設(shè)。
竹山鄉(xiāng)現(xiàn)有黨支部___個，其中機關(guān)支部___個，企事業(yè)單位黨支部___個，農(nóng)村黨支部___個。共有黨員___人，其中女黨員___人，___歲以下的黨員占___%。今年，我鄉(xiāng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力轉(zhuǎn)變黨員發(fā)展思路，注重黨員隊伍的年輕化、知識化，大力發(fā)展女性黨員。一年來，我鄉(xiāng)按照“十六字方針”共納新黨員___人，其中女性黨員___人，具有高中學(xué)歷的黨員___人，具有大專以上學(xué)歷的黨員___人，進(jìn)一步優(yōu)化了我鄉(xiāng)黨員隊伍的結(jié)構(gòu)。今年上半年___名非農(nóng)入黨積極分子參加縣直屬工委___的培訓(xùn)，下半年鄉(xiāng)黨委___名農(nóng)村入黨積極分子開辦了培訓(xùn)班。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況
（一）積極宣傳發(fā)動，迅速啟動活動。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由鄉(xiāng)黨委書記周昊艷為組長的竹山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了活動有序開展。二是召開動員大會。于__月__日召開了竹山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神傳達(dá)到各基層黨支部，并號召各支部積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。三是加大了宣傳力度，活動期間共制作宣傳版面___塊，書寫標(biāo)語___多份、懸掛橫幅___條，在全鄉(xiāng)上下營造了濃厚的活動氛圍。
（二）認(rèn)真對照要求，扎實開展工作。
一是建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點，制定了竹山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，每位___領(lǐng)導(dǎo)都對口指導(dǎo)一個基層黨支部。二是實施公開承諾，在進(jìn)行分類指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，全鄉(xiāng)11支部和所有黨員都進(jìn)行了公開承諾，共書寫公開承諾書___份，部分年老和文化程度低的黨員進(jìn)行了口頭承諾。三是適時進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點評，明確了各支部的點評領(lǐng)導(dǎo)，適時采取現(xiàn)場點評和會議點評等形式，對黨支部和黨員存在的問題及時指出并幫助改正，加強了對基層黨支部和黨員的教育引導(dǎo)。.gwYoO.
（三）注重實效，強化了活動與實際工作的有機結(jié)合。
開展活動以來，我鄉(xiāng)堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求安排布置工作，點評推進(jìn)工作，考核評價工作；以工作開展情況檢驗活動開展成效，始終突出以下三個重點。一是在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中“創(chuàng)先爭優(yōu)”。__年我鄉(xiāng)全面完成了煙葉種植面積和煙葉交售任務(wù)，__年烤煙種植面積已經(jīng)落實余畝，煙田翻耕___畝。二是在開展中心工作中“創(chuàng)先爭優(yōu)”。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各支部、各黨員積極投身“計劃生育”、“財稅”、“綜治___”等中心工作。在計劃生育工作方面，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，廣大黨員干部轉(zhuǎn)變了思想意識，提高了對計生工作的正確認(rèn)識，各黨支部充分發(fā)揮了工作主動性，動員黨員宣傳計生法規(guī)、積極做親友近鄰的思想工作，村支兩委成員更是挨家挨戶做計生對象的工作，取得了很好的工作效果。在財稅工作方面，烤煙產(chǎn)業(yè)是我鄉(xiāng)財稅的主要來源，為促進(jìn)財稅增收，我鄉(xiāng)充分利用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的契機，發(fā)動黨員動員群眾種植烤煙，許多種植烤煙經(jīng)驗豐富的黨員主動與本村煙農(nóng)交流，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)和烘烤環(huán)節(jié)給予技術(shù)指導(dǎo)，使我鄉(xiāng)今年烤煙質(zhì)量普遍得到提高。在烤煙收購工作上，支部和黨員的積極作用更是得到充分發(fā)揮，許多黨員挨家挨戶做煙農(nóng)工作，將今年縣、鄉(xiāng)烤煙收購政策傳達(dá)給本村每位煙農(nóng)，動員煙農(nóng)積極交煙并做好模范帶頭作用，極大地促進(jìn)我鄉(xiāng)烤煙收購進(jìn)度，使我鄉(xiāng)今年在烤煙減產(chǎn)的情況下也按期完成收購任務(wù)。在綜治___工作方面，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，廣大農(nóng)村黨員、干部增強了維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任感，主動協(xié)調(diào)處理各類矛盾糾紛，力求將矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，基本做到了“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”，全年共調(diào)處矛盾糾紛___起，其中涉邊糾紛___起。全年未發(fā)生一起___和越級___案件，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的環(huán)境。三是在服務(wù)大局中“創(chuàng)先爭優(yōu)”。今年是我鄉(xiāng)將項目建設(shè)作為重點，全年共啟動了竹山鄉(xiāng)文化站、竹山鄉(xiāng)煙草站擴建工程、蓮花江綜合治理工程、小農(nóng)水工程竹山項目區(qū)等___個項目，開創(chuàng)了竹山鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的良好局面。特別是在蓮花江綜合治理工程開工后營造了良好的施工環(huán)境。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動后，沿江的五個村的村黨支部號召全體支部黨員積極支持黨委決策，主動協(xié)助黨委政府做好群眾思想工作，用實際行動“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
三、干___伍建設(shè)
我鄉(xiāng)現(xiàn)有干部職工共___人，其中___領(lǐng)導(dǎo)___人，鄉(xiāng)機關(guān)其他行政編制人員___人，七所八站工作人員___人，村干部總?cè)藬?shù)為___人。為進(jìn)一步推動工作，新___屆___領(lǐng)導(dǎo)班子加大了對干___伍的管理，通過健全各項規(guī)章制度，實行嚴(yán)格科學(xué)的管理，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村兩級干部的工作熱情和精神面貌都發(fā)生了較大改觀。一是___領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。我鄉(xiāng)___領(lǐng)導(dǎo)班子實行既分工又合作的工作機制，全鄉(xiāng)各項工作都明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)獨立做好日常分管工作，對一些涉及面廣、任務(wù)重的工作通過召開黨政聯(lián)席會統(tǒng)一調(diào)度，形成了日常工作獨立抓，重大工作共同抓的良好格局。另外，我鄉(xiāng)對領(lǐng)導(dǎo)干部___會進(jìn)行了創(chuàng)新，除召開專門的___會外，我鄉(xiāng)還將每次黨政聯(lián)席會的后階段作為“臨時性___會”，利用這個時間，___領(lǐng)導(dǎo)班子成員可以針對近期工作和生活中存在的問題進(jìn)行互評，這樣給班子成員提供了及時溝通交流的機會，班子凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。二是全鄉(xiāng)干部職工的工作熱情和責(zé)任感不斷提高。一方面，我鄉(xiāng)對干部職工的任務(wù)分配力求科學(xué)合理，在保證干部工作量基本均等的前提下，盡量按照干部個性特點和個人意愿進(jìn)行分工。另一方面，我鄉(xiāng)十分注重明確干部的責(zé)任，各項工作都有相應(yīng)的責(zé)任人，對因主觀原因延誤工作的干部職工進(jìn)行相應(yīng)的處罰，極大的提高了全鄉(xiāng)干部職工的責(zé)任感。三是村干部工作主動性不斷增強。通過有效地管理辦法和科學(xué)的獎懲措施，我鄉(xiāng)全體村干部的工作態(tài)度發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，改變了原來每項工作都需要鄉(xiāng)黨委政府督促、推進(jìn)才能推動的不良局面，村干部工作的積極性和主動性得到前所未有的提高。
今年我鄉(xiāng)的黨費上交工作在__月中旬___%完成，“一村一大”招生任務(wù)多完成___個名額，黨報黨刊征訂任務(wù)也超額完成，雖然取得了一定成績，但與上級要求還存在一定差距，我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實工作，力求實效，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)黨建工作健康、有序地開展。
一、2012年上半年工作情況介紹
一、強
基固本，創(chuàng)新機制，服務(wù)社會，基層組織建設(shè)整體水平實現(xiàn)新跨越
一是大力創(chuàng)新基層組織建設(shè)工作機制。縣委出臺了《關(guān)于加強農(nóng)村基層組織建設(shè)四項重點工作的意見》，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政陣地建設(shè)、農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)、群眾工作站站長到村掛職、紀(jì)檢監(jiān)察工作重心前置下移等農(nóng)村基層組織建設(shè)四項重點工作，取得了一定成效。
1、大力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政陣地建設(shè)。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)共投入資金600余萬元，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)軟硬件建設(shè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一設(shè)立為民服務(wù)大廳,開通“民意直通電話”，整合組織、計生、民政等部門，統(tǒng)一辦公。縣委先后兩次召開現(xiàn)場觀摩交流會議，劃撥獎勵資金100萬元，助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)“外樹形象、內(nèi)建機制”。經(jīng)過兩個月的努力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍做到了“五全、五化”，即：危房全拆除、漏房全維護(hù)、舊房全裝修、地面全硬化、“五小”全升級；辦公信息化，服務(wù)程序化、辦事高效化、管理規(guī)范化、環(huán)境優(yōu)雅化。市委副書記李劍方等領(lǐng)導(dǎo)實地視察，給予了充分肯定。
2、進(jìn)一步加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)。縣委活化黨員教育管理模式，組織400余名農(nóng)村新黨員開展“黨在我心中”主題黨日活動，新華通訊社、《河北日報》社等予以宣傳報道。積極探索破解個別村黨員難發(fā)展的新路子。全縣農(nóng)村黨員戶統(tǒng)一亮牌，叫響“黨員之家”，強化黨員意識，增強黨員使命感、榮譽感。
3、推行群工站長到村掛職制度。目前，全縣237個村群工站長已分別掛職支部副書記或副主任，參與村內(nèi)決策，監(jiān)督規(guī)范村務(wù)運行。
4、推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)工作重心下移。變事后監(jiān)督為事前監(jiān)督與事中監(jiān)督結(jié)合，著力查處鄉(xiāng)村違規(guī)違紀(jì)案件。
三是認(rèn)真落實“一定三有”工作機制。出臺了3個專門文件，對農(nóng)村干部基礎(chǔ)職務(wù)補貼新標(biāo)準(zhǔn)及實行時間作了明確規(guī)定，從5月份起，我縣農(nóng)村支書、主任基礎(chǔ)職務(wù)補貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為每月400元，“一人兼”的每月600元，其他“兩委”干部每月200元。目前，已全部發(fā)放到位，無拖欠行為。
二、提高能力，改善結(jié)構(gòu)，強化管理，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強
一是統(tǒng)籌解決領(lǐng)導(dǎo)班子配備中存在的遺留問題。以紀(jì)檢監(jiān)察部門機構(gòu)改革為契機，撤銷縣直部門紀(jì)檢組（委）22個，消化縣直單位黨政分設(shè)3個，全部解決縣直單位黨政分設(shè)問題，全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子配備逐漸走上合理化軌道。
三是干部管理工作進(jìn)一步規(guī)范。在落實“干部監(jiān)督員”制度、干部監(jiān)督聯(lián)席會議制度、干部調(diào)整征求紀(jì)檢、政法、計生部門意見等制度的基礎(chǔ)上，建立了干部推薦考察誠信制度、干部不良行為記錄制度，為避免用人失察失誤提供了有效保障。
三、組織協(xié)調(diào)，指導(dǎo)檢查，當(dāng)好表率，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得階段性成效
一是扮演好“組織者”角色。作為全縣學(xué)習(xí)實踐活動的辦公機構(gòu)，我們舉全部之力，認(rèn)真細(xì)致地抓好各項工作的組織協(xié)調(diào)。共組織活動推進(jìn)會、調(diào)度會等近20余場次。堅持典型帶動，共發(fā)掘、培養(yǎng)和樹立黨群部門、政府部門、企業(yè)等不同類型的典型12個，以典型帶動面上的工作。
二是扮演好“指導(dǎo)者”角色。活動中，我部共代活動領(lǐng)導(dǎo)小組起草各種文件70余份，編發(fā)活動簡報46期。堅持每半月召開一次督導(dǎo)組長調(diào)度會議，總結(jié)階段性工作，安排部署下一步活動。根據(jù)活動每個階段的工作重點，先后12次組織督導(dǎo)組深入?yún)W(xué)單位督導(dǎo)檢查，有力地推動了活動的深入開展。
三是扮演好“參加者”角色。組織部門既是活動組織者又是參加者。活動中，我部力爭先學(xué)一步，多學(xué)一點，學(xué)深一層，做到規(guī)定動作不缺項，自選動作有特色，使我部的學(xué)習(xí)實踐活動走在了全縣各參學(xué)單位的前列。
四、從嚴(yán)治部，增強素質(zhì)，錘煉隊伍，組織部門公道正派形象進(jìn)一步樹立
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。以造就“六強型”組工干部為目標(biāo)，充分利用“周五學(xué)習(xí)日”等形式，加強政治理論、組工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高了組工干部的理論素養(yǎng)。
二是深入開展組織部長
下基層活動。堅持“點線面”相結(jié)合，助推活動扎實開展。
1、把握下基層的“點”。為每名組工干部都確定了鄉(xiāng)、村、企業(yè)、學(xué)校等聯(lián)系點，已累計下基層96次，召開座談會24個，走訪黨員干部群眾1000余人。
2、延伸下基層的“線”。結(jié)合聯(lián)系點地理特點，安排調(diào)研路線4條，劃分調(diào)研小組8個，分頭進(jìn)行調(diào)研。
3、拓展下基層的“面”。圍繞縣委中心工作確定活動著眼點，使組織工作政策措施更加貼近于基層工作實際，使各項政策措施惠及廣大黨員群眾。
針對當(dāng)前農(nóng)民“求富、求知、求樂”的多元化需求，為進(jìn)一步增強廉政文化的吸引力和感染力，晉城鎮(zhèn)不斷加強和改進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村的方式方法，創(chuàng)新載體，突出特色，通過經(jīng)常性的反腐倡廉理論教育、形勢教育、紀(jì)律教育、廉政培訓(xùn)、正面典型教育，不斷增強黨員干部廉潔從政意識。最近，晉城鎮(zhèn)立足鎮(zhèn)情，因地制宜，研究制定了《關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村的意見》，提出“十個一”的工作思路，以創(chuàng)“清廉村風(fēng)”為主題，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)一步營造“廉榮腐恥”的社會氛圍，密切黨群干群關(guān)系，維護(hù)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
一是制定廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動實施方案。結(jié)合實際，鎮(zhèn)黨委成立專門機構(gòu)，組織人員，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，認(rèn)真分析研究本地的實際情況，制定了有針對性和可操作性，體現(xiàn)廉政文化特色性、多樣性、實效性的廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動實施方案，并認(rèn)真組織實施。
二是開辟一塊廉政文化宣傳陣地。在鎮(zhèn)政府醒目位置設(shè)立廉政文化宣傳欄二十余快，及時張貼反腐倡廉宣傳資料、宣傳漫畫、警示材料等，保持內(nèi)容常換常新。在各村（居）委會比較顯眼的位置，制作懸掛廉政內(nèi)容的宣傳標(biāo)語31條。依托農(nóng)村黨員活動室，配備廉政圖書、報紙、雜志，供黨員干部和廣大村民閱覽。
三是建設(shè)一個廉政文化示范村。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合“三村四化”新農(nóng)村建設(shè)，選定一個基礎(chǔ)條件較好，對周圍輻射帶動能力較強的村作為廉政文化建設(shè)示范村，進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，取得成效后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，點面結(jié)合，逐步推進(jìn)。
四是挖掘創(chuàng)作一批廉政文化作品。結(jié)合各地的鄉(xiāng)土特色和文化資源，發(fā)揮鎮(zhèn)文化站的作用，組織農(nóng)村文藝愛好者，挖掘和編創(chuàng)一批廉政方面的歌曲、戲曲、詩歌、快板、小品等文藝作品，并組織演出。我鎮(zhèn)參加縣級組織的廉政文化歌詠比賽獲三等獎。
五是開展一次廉政專題教育。各支部、各學(xué)校利用廣播、黑板報、電教片等形式在廣大黨員和學(xué)生進(jìn)行廉政文化相關(guān)內(nèi)容的宣傳；在民主評議黨員期間各支部利用“”、理淪學(xué)習(xí)、專題輔異、作形勢報告等形式，對基層黨員干部開展黨風(fēng)廉政教育。組織學(xué)習(xí)了孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞、吳仁寶等勤政廉政典型以及身邊的先進(jìn)典型，對基層黨員干部開展典型示范教育。采取觀看警示教育電教片、到黨風(fēng)廉政教育基地接受警示教育等方式，對基層黨員干部開展警示教育。
六是開展一次村干部廉政談話。結(jié)合村級換屆，對新一屆村“兩委”班子成員進(jìn)行一次任前廉政談話，把好村干部的“入口廉政關(guān)”，允分發(fā)揮廉政談話的預(yù)警促廉作用，筑牢村干部拒腐防變的思想道德防線。
七是開展一次村干部廉潔承諾。村級換屆結(jié)束后，組織村干部開展一次廉潔承諾，將廉潔承諾內(nèi)容在村民代表人會和村務(wù)公開欄公開，按季度進(jìn)行村務(wù)公開，廣泛接受群眾的監(jiān)督，促使村干部思廉、愛廉、護(hù)廉、守廉。
八是樹立一批勤廉雙優(yōu)典型。結(jié)合年終的述職述廉，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘一批勤政廉政典型，積極開展勤廉雙優(yōu)村官評選活動，塑造一批勤廉雙優(yōu)典型，為廣大干部群眾樹立學(xué)習(xí)的榜樣，營造爭先進(jìn)、比廉潔的良好氛圍。
九是建立一套保障村干部廉潔自律的管理制度。通過完善村務(wù)管理，深化黨務(wù)、村務(wù)公開，健全學(xué)習(xí)制度、村“兩委”班子議事決策制度、村民籌資籌勞“一事一議”決策制度、村級財務(wù)管理制度、重大工程招投標(biāo)制度、重大事項民主聽證制度、村務(wù)財務(wù)質(zhì)詢聽證制度等，建立一套保障村干部廉潔自律的管理制度，規(guī)范村干部行為。
十是建立一套廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動臺帳。通過深入研究，制定工作目標(biāo)，細(xì)化活動內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，加強檢查考核，規(guī)范檔案痕跡管理，建立一套廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動臺帳，認(rèn)真總結(jié)取得的經(jīng)驗和存在的問題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動不斷取得新成效。
我村按照街道黨工委創(chuàng)建“五個好”農(nóng)村黨支部的具體要求，根據(jù)我村實際，制定2012年度工作計劃如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)班子好
建立黨建工作責(zé)任制，把責(zé)任制的執(zhí)行情況列入村“兩委”班子實績考核的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子每半年開好一次民主生活會，同志之間既互通不足又交流感情，兩委成員分工明確，民主議事決策機制健全，重大決策集體研究決定，集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合、目標(biāo)管理、個人重大事項請示報告等配套制度健全落實；黨建工作機構(gòu)和辦事機構(gòu)建立健全，配備一名村務(wù)專職工作者主管黨務(wù)。每月工作計劃、總結(jié)、評比中都有黨建內(nèi)容。村兩委后備干部按1：1比例配備。
二、 黨員干部隊伍好
黨員干部隊伍建設(shè)全面加強，認(rèn)真制定農(nóng)村黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃，建立一支8名的入黨申請人隊伍和6名入黨積極分子隊伍，確定2名以上黨員發(fā)展對象。全面推行省組發(fā)展黨員公示、責(zé)任追究“五個制”，突出問題整改措施扎實有效、健全完善黨員先進(jìn)性建設(shè)長效機制。注意對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，按時做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做到規(guī)范有序，手續(xù)齊全。
三、 工作機制好
全面落實“”、黨員目標(biāo)管理考評、民主評議黨員流動黨員管理等各項制度，推行村務(wù)決策民主聽證制度，村務(wù)每月15日及時公開，黨費按時按標(biāo)準(zhǔn)及時收繳，黨費管理符合規(guī)定。全面完成辦事處紀(jì)委下發(fā)的《紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)管理考評內(nèi)容》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考評細(xì)則》的各項指標(biāo)。
四、 經(jīng)濟社會事業(yè)建設(shè)業(yè)績好
全面完成黨工委、辦事處下達(dá)的經(jīng)濟<蓮 山 課 件>、計生、綜治責(zé)任狀，精神文明建設(shè)成效明顯。黨支部立足村情，以深化“發(fā)展村級經(jīng)濟，推進(jìn)街道發(fā)展建設(shè)”活動為載體，制定村級經(jīng)濟發(fā)展路子，鼓勵村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。
五、 農(nóng)民群眾反映好
村兩委一班子，真誠為村民辦好事，能主動關(guān)心困難群眾，主動為村民解決難題，工作措施符合村民的意愿，工作作風(fēng)和為民辦實事的業(yè)績得到村民的認(rèn)可，整修水利工程，發(fā)動村民修路工程，幫助村民建設(shè)公益事業(yè)，得到村民的好評。沒有出現(xiàn)群眾集體越級上訪事件，綜治、征兵，精神文明建設(shè)等工作走在全辦事處的前列。
