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社區學雷鋒活動方案

時間:2023-06-06 09:39:33

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇社區學雷鋒活動方案,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

社區學雷鋒活動方案

第1篇

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式,范文之規劃方案:學雷鋒活動方案。

三、活動主題:弘揚雷鋒精神 構建我文明和諧校園

四、活動口號:雷鋒就是你、我、他

五、活動時間:3月5日—3月29日

第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。

第二階段:3月8日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:3月28日—29日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

六、活動內容:

班級活動:

各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區,立足身邊,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導處。各班好的做法和經驗學校將記錄和推廣,并給予獎勵。

學校活動:

1、組織學雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學什么,高年級:“今天這樣學雷鋒”。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。 具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績,規劃方案《學雷鋒活動方案》。

3、立足家庭、社區學雷鋒。

①結合3·8國際婦女節,要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活)

②結合植樹節,開展“春風行動”,組織隊員學校周邊的白色垃圾活動。

4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上,學校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。

七、總結評比

每班評選《學雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名,學校根據各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。

學雷鋒活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。

在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

1、各班利用板報,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。

2、實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。使同學們真正的得到了鍛煉。

3植樹節重大節日時,組織了學生為校園綠化做維護,徹底清除了學校甬道兩側柏樹墻內的垃圾。

4積極組織義務勞動,清理學校環境和衛生死角。為了使學校的環境更加的整潔美觀,我們班組織開展了清理學校環境和衛生死角活動。把水房后的垃圾,柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側、廁所兩側清理的干干凈凈……

7為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我班級對活動進行了詳細的記載,并要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

第2篇

團屬各單位:

為深入貫徹落實黨的十八屆六中、共青團十七屆六中全會精神,緊密圍繞學校“立德樹人工程”的要求,在廣大青年學生中大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設的正能量,院團委擬在全院范圍內集中開展2017年三月“雷鋒家鄉學雷鋒”雷鋒月系列活動。具體通知如下:

一、開展學雷鋒主題班團會。各系部區隊組織開展主題班團會學習討論,組織青年學生圍繞“雷鋒精神薪火傳”“雷鋒精神與社會主義核心價值觀”“志愿服務水平是現代社會文明程度重要標志”“文明校園創建”“創卓越、爭一流”等主題開展大討論,開展主題區隊會議。還可以通過組織觀看有關電影、宣傳片、演講會、討論會、報告會等多種形式開展社會主義核心價值觀教育。各個系部組織部配合宣傳部負責將任務落實到位并及時報送圖文資料到團委。

二、組織黑板報板報評比。各級團學組織按照往年做法,有固定教室的區隊出黑板報,無固定教室的出移動板報,板報要求美觀漂亮內容豐實。團委宣傳部攜手各級學生會宣傳部在月內時間進行集中檢查評比,并由學生處按照規定落實到區隊輔導員考核。

三、開展“社會公益志愿行”系列志愿服務活動。各個社團應該利用自身資源和所學專業,深入社區、貼近群眾,廣泛開展志愿服務活動。比如,法律志愿者協會可以組織開展實施法律援助,為建設和諧長沙貢獻志愿者的力量。青年志愿者協會組織與人民群眾生活切身相關的志愿服務活動,號召廣大青年志愿者走進社區、學校、福利機構關愛空巢老人獻愛心、引導廣大青年學子自覺踐行社會主義核心價值觀。陽光心社、心理健康協會可以開展社區矯正、心理輔導等志愿服務。計算機協會可以校內外擺攤設點進行義務維修等志愿服務。讀者協會可以組織開展以“學雷鋒”為主題的分享活動,通過宣講先進典型事跡,營造“我奉獻、我講述、我快樂”的校園志愿氛圍。演講與口才協會、陽光心社、橄欖綠文學社、(再此就不一一點名了)等等各團組織應結合本單位實際,制定具體的學雷鋒志愿服務活動工作方案,并進行認真研究、周密部署,切實加強工作指導,做好安全提示和保障,形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。

四、加大宣傳、營造氛圍。廣播站運用廣播、新媒體平臺開展網絡宣傳活動,持續關注、報道學雷鋒活動。要加大對活動中涌現出的先進典型的宣傳推介。院、各系團學組織深入核心,組織開展團學工作滿意度調查,通過調查報告加以改進工作方法,更好貫徹落實服務宗旨。請各個社團認真抓緊策劃籌備,各個社團活動設計要接地氣。各個社團可操作性的活動方案請在2月23日下午五點前以及活動后的圖文簡報及時報送電子版在社團扣扣群。在3月5日那天集中全部出動,廣播、橫幅、板報、擺攤設點等等形式,集中在議事堂前籃球評,有序開展熱熱鬧鬧的校內外學雷鋒志愿活動。請社聯協助各個社團組織好統籌協調特別是照片拍攝、收集匯總和后期宣傳工作。請團委信息部、通訊社注意及時跟蹤采訪、報道,利用微信、網站、微博等多種載體進行及時宣傳。

五、組織單位:團委、學工處、各個系部共同組織,各個社團、學生會等團學組織具體落實。

共青團xx司法警官職業學院委員會

第3篇

--**小學少先隊活動方案

活動目的:

三月是春光爛漫的季節,而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動,培養隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐,宏揚中華民族的傳統精神。

活動口號:三月,學雷鋒志愿者大行動

活動時間:3月份

活動安排:

一、助人篇:

三月,是傳統的學雷鋒月,讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志愿服務行動的黑板報。

2、3月5日組織學校“黨團先鋒”參與社區“爭當文明交通協管員”的志愿服務,宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻他人、提升自己”。

3、愛心志愿者活動:學校成立愛心志愿服務行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務小隊走出校園、走進社會,從身邊做起,從小事做起,與社區服務中心、世貿廣場、友好公寓雷鋒服務小分隊通力合作,關愛空巢老人,給他們送去紅領巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統美德。

二、溫情篇:

母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節來臨之際,讓我們用實際行動來關心母親,用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養育之恩。

2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。

4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學”行動,在世貿廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關愛。

三、綠化篇:

在3月12日植樹節到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。

第4篇

小時候,老師和家長就教我們要學雷鋒,做好事。雷鋒的助人為樂的精神一直是我們應該學習的美德,也是中華民族的傳統美德。親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結,請笑納!

學雷鋒活動總結1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態文明觀念和環境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現將有關活動開展情況總結如下:

活動方法

一、充分利用節日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質,為我們的母校,為我們的家鄉貢獻自己的一份力量。

二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

三、充分利用三月份的植樹節和諾肉孜節,有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。

具體活動的開展

各中隊走出校園大做好人好事。

(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。

(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會

(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。

(4)3月12日開展了“我給家鄉洗個澡”保護白楊河活動。

(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。

(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節”活動

(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。

三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動總結2一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我社區學雷鋒活動方案。

二、活動主題:學雷鋒 獻愛心

三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結范文年3月

五、活動地點:元莊社區

六、活動內容

活動一:組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。

活動二:組織社區衛生計生服務中心,關愛轄區困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。

活動四:活愛心獻給媽媽

3月8日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五:愛心獻給地球,我為社區“添綠”

3月12日以“植樹節”為教育契機,鞏固創衛成效,開展我為社區添綠,我為社區護綠活動。

七、活動總結

社區認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區。

學雷鋒活動總結33月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家帶給的,期望對您的寫作有所幫忙。

時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮用心作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。3月3日,團區用心響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

學雷鋒活動總結4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續推動學雷鋒志愿服務活動常態化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉用心響應縣禮貌辦發出的號召,結合我鄉實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志愿服務活動

1、開展關愛活動。

針對當前村(社區)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。

我鄉結合“3。12”植樹節,組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。

深入企事業單位、學校、社區、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。

結合城鄉環境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社區群眾深入社區樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。

透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

學雷鋒活動總結5為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

第5篇

我熱愛紅領巾事業,是紅領巾事業給我注入了工作的活力與熱情……

兒時的我最向往和敬佩的人就是老師,是老師開起了我心靈的“未知窗”,望著那高高的講臺,我充滿了信心和力量,長大后我也要這樣——十多年后,我真的成為一名光榮的人民教師。工作三年后,成了孩子們心中的知心大姐姐——一名少先隊輔導員,于是,艱辛、歡樂、痛苦也接踵而來。

輔導員的工作繁瑣而凌亂,剛做這一工作時,心中亂亂的,一天到晚忙得團團轉,但別人卻不知你做了什么,“費力不討好”心中未免生出幾分傷感。比如有一次全鎮運動會,我們要出一大型團體操,理所當然我負責此項工作。于是到各班挑好隊員,頂著烈日在大操場上領著學生練習,嗓子喊啞了,腿累直了,可卻有人背后說此項活動如何耽誤時間,影響班級的學習成績,也有很多家長說:“這樣的活動孩子吃不消,孩子累壞了怎么辦”?……聽到這些,我氣急了,于是找到校長說:“我不干了,你讓別人負責吧!”校長見我這樣,開導我說:“劉老師,輔導員的工作是很不容易的,尤其是開展著大型的活動,你要注重于班主任和家長的感情交融與溝通,這樣會事半功倍”。我含淚說:“那我先試試吧。”于是我適時召開班主任工作會議,讓他們暢所欲言,說出心里話,我給他們滿意的答復,同時也適當的與家長聯系溝通,希望家長給予配合和幫助,這樣僅用2,3天的時間,所有的煩惱與憂慮都不見了,我帶領100多名學生正常訓練,而且班主任與家長也經常親臨現場幫我指導……

一個月以后,我們的大型團體操獲全鎮第一名的好成績,捧著熠熠發光的獎杯,我的眼睛濕潤了……

少先隊活動多,每次我都自己扛下來,悶著頭搞創新。

學雷鋒,學賴寧,新世紀我能行,帶領學生走入社區,參加社會實踐活動,做合格的五小公民,爭當環保小衛士,開展適宜的少先隊活動……

每學期開學,我都組織大隊干部認真研究新學期的活動方案,小隊員們聚在一起,你出一個點子,我提供一個線索,看他們那爭先恐后的樣子,我心中好暢快,此時我清楚地知道,輔導員是孩子們的貼心人,也是孩子們走的最近的那個人。

記得兩年前,我校從村小轉來一名新同學叫蘆葦,該同學家庭特別困難,父親又有重病,大冬天穿一件薄薄的衣服,棉鞋也漏了洞,看她這樣,我心里很難過,把自己的一件大衣送給了她,并給她買了雙棉鞋,同時,我又召開大隊會,號召隊員們伸出友愛之手,溫暖之心,幫助她,很快我們就集資500多元錢,送給了小蘆葦,當時,孩子抱著我哭了很久很久……

上學期的一天我剛從食堂吃完午飯,返回辦公室時,看見四年二班的房明勝同學手扶著自行車站在那里,不動,并抹著眼淚,我忙走過去問他,怎么了啊,哭什么,看見我過來,他哭得更厲害了,哽咽著說,“老師,我的自行車扎漏了,帶的中午飯錢也弄丟了,不知該怎么辦了,”這時,我忙說“別哭了,來老師給你買午飯,吃完飯,老師和你一起去修自行車,好嗎?”他用手揉著潮濕的的眼睛,對我笑著說,老師您真好,謝謝您!”

雙休日,其他老師都休息了,我帶著我們的雛鷹假日小隊上路了……宣傳環保知識,清理社區衛生,糾正不文明行為,并在全區率先開展了“五愛”教育(即愛我西豐,愛我街道,愛我社區,愛我綠地,愛我環境)以及樹立綠色意識為切入點的體驗教育活動,隊員們從自身做起,認養大樹,種植花草,回收廢舊電磁,為我們的社區找回了更清新的環境,我們還帶動家長也紛紛加入到此項活動中來,孩子們用行動教育成人,減少了不明行為,在社區逐步形成了熱愛社區,奉獻社區,人人為我,我為人人的行動在社區蔚然成風。

少先隊活動天地廣闊,需要不斷開掘,那新穎多樣,個性化的活動,讓孩子們在其中不僅挖掘了創造力,滿足了對新事物的好奇心,表達了渴望交流的思想感情,更使他們真正體會了作為一個社會人和小公民的責任心和認同感。

每一次上級下達的任務和活動我都認真準備,積極參與,爭取做到最好,演講大賽,我認真為學生準備演講稿,字字斟酌,成稿后,再為選手示范,一遍遍的范講,功夫不負有心人,我們的選手劉璇,郭冬妮雙雙取得了好成績,進入全縣前兩名。藝術節,我絞盡腦汁,設計與眾不同的節目,當我們的小選手登臺時,臺下掌聲雷動,最后我們取得了有意的成績。縣歌手大賽,我組織大隊干部積極參與,利用午休時間給大隊長郭冬妮,文委徐甜甜作指導,并親自設計舞臺動作,一遍又一遍,付出就有回報,最后他們兩人在全縣五十多名歌手中進入前八名,而且我校也獲得了縣優秀組織獎。看見那些獎杯,我心里無比欣慰。

為了解除隊員們在學習與生活中遇到的煩惱,喔們大隊部結合心理教育,設立了說煩惱信箱,看到輔導員一個人要解決那么多煩惱,各中隊的隊員決定自已的煩惱自已解決,于是,迅速的成立了“解除煩惱我能行”小隊。隊員們認真學習有關知識,查閱了大量資料,解除煩惱的招數一點不比我差。就這樣,我們的“信息箱”成了我與他們感情交流箱。

每年的六一兒童節,我是學校里最忙最累的一個,從設計六一活動方案到寫活動串詞,從擬寫領導的發言稿到訓練學生代表發言,從舞臺背景設計到學生演出服裝,從音箱的安裝到各種道具的制作,腿跑酸了,嗓子喊啞了,操碎了心,有時真想罷手不干了,可是,每當看聽到孩子們那甜甜的笑聲,看到大隊室里那一面面鮮紅的隊旗,耀眼的獎狀、錦旗時,我的精神又振奮起來了,仍會“傻乎乎”地接著干下去。

幾年來,我連續被評為“縣優秀大隊輔導員”“縣優秀大隊”“市學雷鋒先進小隊”……榮譽只能代表過去,展望未來,我仍豪情滿懷……

輔導員的崗位平凡,但孕育著偉大,它像小草默默無聞,但韌性十足,像蜜蜂勤勞一生,無怨無悔,需揮灑汗水,奉獻青春。

第6篇

一、 活動主題

青岡志愿者在行動。

二、活動時間

2016年12月1日——12月5日。

三、活動內容

1、開展“寒冬送溫暖”主題志愿服務活動。由靖城街道民主社區組織志愿者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展寒冬送溫暖活動,上門為他們送去米、面、糧、油、棉衣、棉帽等物品,幫助他們料理家務,并同他們談心談話,了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

2、開展“做一天家園衛士 ”主題志愿服務活動。組織社區廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、青年志愿者、文藝志愿者開展環境衛生大整治。對社區環境進行集中清理和整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環境。

3、開展“遏制艾滋,履行承諾”主題志愿者宣傳活動。借助“12.1”世界艾滋病日為契機,組織衛生、文藝、巾幗、青年、婦聯志愿者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過發放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心艾滋病病毒感染者及家庭。

三、相關要求

1、抓好統籌,科學安排。開展“12.5”國際志愿者日主題志愿服務活動,是今年青岡志愿服務的一項重要安排,省市文明辦將納入年度文明程度指數測評,各部門務必聯系實際,抓好結合,精心謀劃,認真實施,切實把主題志愿服務活動組織好、安排好。活動結束后,要及時上報活動部署及開展情況(活動開展的次數、志愿服務人次和受助對象人數等),并做好活動資料的收集歸檔工作。縣文明辦聯系人:張遠洋張雅楠,電話:**,郵箱:**

第7篇

根據省、市文明辦的工作安排,2010—2013年度省文明單位評選工作已經全面啟動。本年度評選分省文明單位和省文明單位標兵兩個層次。申報省文明單位的,原則上應已獲得市級文明單位稱號。精神文明建設成績特別突出的單位,可直接申報參評。在評選年度有下列情況之一的,不得申報推薦省文明單位:

1、領導班子成員發生嚴重違紀和違法的;

2、發生重大安全質量責任事故或食品安全事故的;

3、發生重大環境污染或生態破壞事故的;

4、違反計劃生育政策的;

5、出現社會影響惡劣的黃、賭、毒、活動和刑事案件的。

申報省文明單位評選標準要求綜合效益顯著增強,思想道德風尚良好,單位管理科學有效,單位文化特色鮮明,創建活動深入開展,領導班子堅強有力。申報程序分申報初評(4月25日前)、市測評公示(5月15日前)、推薦上報(5月27日前)、省考核評審(6月30日前),具體要求詳見蘇文明辦[2013]7號、鎮文明辦[2013]24號文件,各單位要及早行動,與當地宣傳部文明辦取得聯系,盡快落實創建省級文明單位的指標。

二、積極推進“道德講堂”建設常態化、標準化

按照省、市文明委的要求,各級文明行業、文明單位都要積極開展道德講堂建設,每月至少一期,在今年4月底之前完成市級(含)以上文明行業、文明單位“道德講堂”建設全覆蓋的任務。近期,市文明委印發了《市“道德講堂”建設百分考核表》,今年4月份,對全市“道德講堂”進行考核。得分95分(含,下同)以上,為優秀等級,授予全市“道德講堂”示范點稱號;90分以上,為良好等級;85分以上為合格等級;85分以下為不合格等級。考核為不合格等級的“道德講堂”所在單位,不得申報參評市級(含)以上文明行業、文明單位。各單位要嚴格按照市《關于在全市進一步開展“道德講堂”建設活動的意見》(鎮文明[2013]4號)要求,把建設“道德講堂”工作擺上重要位置,明確分管領導,制定實施方案,做到進一步突出主題、豐富內涵,進一步完善標準、提升水平,進一步優化結構、擴大覆蓋,進一步健全制度、示范引領,進一步推動踐行、形成風尚,以開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”教育為主題,重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規范,結合本地、本部門實際,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”的標準環節,可適當調整增加環節,即:“5+N”積極爭創市級“道德講堂”建設示范點,使“道德講堂”真正成為國稅干部踐行公民思想道德規范的多功能舞臺。

三、積極開展“六個一”創建活動

為將社會主義核心價值體系的根本任務落實到基層,大力推動文明單位創建工作科學化、規范化、常態化,不斷提升文明單位創建水平,根據市文明委的統一部署,市局將在全系統開展以一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播、一廣告為主要內容的“六個一”創建活動,“一堂”就是建好用好“道德講堂”,“一隊”就是建立常態化學雷鋒志愿服務隊,“一牌”就是設置與環境相融合的遵德守禮提示牌,“一桌”就是開展文明餐桌行動,“一傳播”就是建立有效發揮作用的網絡文明傳播志愿服務小組,“一廣告”就是開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳。要廣泛宣傳開展“六個一”創建活動的目的、意義和作用,最大限度地調動廣大干部職工參與創建活動的積極性,把創建活動與國稅工作實際、與“七式彩虹陽光國稅”品牌推廣等相結合,與當前開展的“講文明樹新風”、“學雷鋒志愿服務”、“學習宣傳道德模范”、“關愛未成年人思想道德建設”、“網絡文明傳播”等活動有機融合,相互促進,拓展創新,講求實效。

四、積極做好2013-2014年度市文明行業、文明單位預申報工作

根據市文明辦《關于開展2013-2014年度市文明行業、文明單位、文明社區、文明鎮、文明村預申報工作的通知》(鎮文明辦[2013]21號)要求,文明行業以局為單位進行預申報,凡自查符合預申報條件的單位,且有條件通過開展文明創建活動達到相應標準的,經轄市(區)文明辦或市主管部門審核推薦均可進行預申報。已被命名為上屆市級文明行業、文明單位的均需要預申報。

預申報2013-2014年度市文明行業、文明單位的,由轄市(區)預申報的,須獲得轄市(區)級相應稱號;市直行業、市直單位須獲得上屆市級相應稱號,或在本系統內創建工作突出并經主管部門審核推薦;已獲得上屆市級文明單位稱號或自查符合創建標準的駐鎮單位可直接預申報。

具體申報程序:

(一)3月29日-4月19日,各單位對照標準自查,并向轄市(區)文明辦或市主管部門預申報;以全行業、市直行業為單位預申報市文明行業的,直接向市文明辦預申報。預申報時須提交預申報表和2013-2014年度創建工作規劃。

(二)4月20日-5月2日,各轄市(區)文明辦、市各主管部門對所屬預申報單位組織審核,審核合格的單位由轄市(區)文明辦或市有關主管部門填寫預申報匯總表,報市文明辦活動處。

未在規定時間內進行預申報的單位,原則上評選年度內不予補申報。

今年的考評重點是:

1、認真貫徹落實科學發展觀,大力推進發展,積極參與全市重點工程建設,參與全國文明城市創建,落實年度創建任務的情況;

2、文明單位“六個一”創建活動情況;

3、學雷鋒、講文明樹新風等活動開展情況;

4、“窗口”單位開展道德領域突出問題專項教育和治理情況;

5、道德模范、“大愛”之星、身邊好人等先進典型推介及學習宣傳情況;

6、未成年人思想道德建設和“我們的節日”活動開展情況。

五、積極參與創建全國文明城市活動

根據《市2013—2014年創建全國文明城市行動綱要》要求,市局將緊緊圍繞市委、市政府中心工作,積極推進“四大行動計劃”的貫徹落實,進一步建立健全爭創文明城市各項制度規定,以全面提高國稅干部的整體素質和城市文明程度為目標,充分發揮文明單位的示范帶頭作用,積極開展公益宣傳,帶頭營造創建的濃厚氛圍,積極開展環境衛生整治,帶頭維護公共場所環境,積極參加志愿服務,帶頭參與公益活動,積極開展文明示范崗創建活動,帶頭維護誠信環境,積極開展為對口結對幫扶活動,帶頭做好共建工作,以實際行動促進干部職工素質大提升,文明單位管理大提高,為我市爭創全國文明城市做出積極的貢獻。

六、積極開展學雷鋒文明交通志愿服務周周行活動

近期,省局轉發了省文明委《關于開展2013年度“學雷鋒好榜樣”志愿服務周周行活動的通知》(見本文件轉發文件),市文明委印發了《市“學雷鋒文明交通志愿服務周周行”活動方案》。根據省、市文明辦和省局學雷鋒文明交通志愿服務周周行活動安排,自2013年4月起,每周周六上午9:00—11:00、下午3:00—5:00兩個時間段,安排專人到指定站點開展文明交通志愿服務,主要內容包括:“文明交通”勸導、“文明交通”引導和“文明交通”宣傳活動。市文明委安排我局4月份和8月份參加志愿服務活動。這一活動是申報省、市級文明單位的必檢項目,希望各單位服從市局統一安排,整合志愿活動資源,進一步提升國稅系統志愿服務工作質量和水平,大力傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,壯大志愿服務隊伍,推動志愿服務規范化、常態化。

七、相關工作要求

2013年是文明創建活動的大評之年、大創之年,創建工作形勢緊迫、任務繁重、要求嚴格,希望各單位要充分認識到文明創建工作的緊迫性、重要性,舉全局之力,在更大范圍爭位次、更高標準爭一流、更高層次爭榮譽。

一是強化組織領導。要充分認識新形勢下國稅部門加強精神文明建設的重要性和緊迫性,各單位主要負責人要切實履行第一責任人的職責,自覺做到認識到位、領導到位、責任到位、工作到位。今年省、市局對創建省級文明單位(標兵)工作都將實行黨組成員分工掛鉤制度,對掛鉤聯系點所在的宣傳部、文明委(辦)進行上門主動匯報工作、積極爭取指標、全程跟進督查。在此,希望全局各單位高度重視,統籌兼顧各項工作,使文明創建與稅收業務工作同規劃、同部署、同落實、同發展,形成相互促進、共同提高、協調發展的良好局面,積極推進全系統文明創建工作開創新局面、再上新水平。

二是做好基礎工作。各單位要按照精神文明創建的總體要求,結合各自實際,建立制度,完善措施,抓好落實;加強文明創建相關信息的收集、反饋;加強文明創建工作檔案管理,切實做好創建年份各類資料的收集整理工作,全面真實、客觀系統地反映文明創建的過程和成果,保證文明創建活動記載全面、及時,資料詳實、可靠。

第8篇

良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規范學生的行為,在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。

一、安全教育放在首位

1、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發生,積極開展安全教育工作,根據我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,并召開了反教育、法制教育、禁毒教育等主題班會,在潛移默化的教育收到了較好的效果。

2、開展安全督查,樹立安全意識

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,在放學時整隊。

3、開展抗震自救逃生演練活動

根據教育局和農場通知精神,我校于4月2日下午對全體師生員工進行抗震自救逃生演練,并請消防隊員有關火災逃生的講座。

演練前,由政教處制定演練方案,經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。

2日下午3點整,學校拉響警報,開始演練。學生都能自覺成隊快速撤到操場,報數給總指揮,經清點,無一人摔倒、受傷。演練后,又舉行了一小時的火災逃生講座。本次活動的開展,對學生進行防震自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質。

二、完善各項規章制度,切實抓好團隊的基礎教育建設

1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內容,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、抓養成教育,堅持不懈。監督崗、值周師生對紀律、衛生的檢查、監督,及時總結并發放流動紅旗,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。

3、加強班主任的隊伍建設。我校團隊隊組織將始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作,落實班主任的有關政策,為班主任的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。

三、強化團隊思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、中、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正團員、隊員不規范言行。本學期一開學,我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規范》的宣傳,為保證養成教育的實效性。

2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對團員、隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用婦女節、植樹節、清明節、端午節、六一兒童節等有利契機,通過舉行團隊活動、國旗下的講話、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在團員、隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、以文明禮儀教育為切入口,在小學部深入開展星級少年評比活動。“爭卡”活動繼續得到加強。在大隊部的指導下,目前所有的中隊都已開展了“爭卡”活動。,除學校的紅、綠卡外,各中隊還結合自身實際,分別設立了各自的特色卡。全員爭卡,全員進步。星卡制度目的是教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

4、組織學雷鋒上街便民活動,掀起學習雷鋒新風尚。充分發揮團委主陣地作用,引導團員青年深刻理解和認識雷鋒精神的實質和感動心靈的力量,強調日常規范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發,不斷提高學生的思想政治素質和思想道德水平;引導廣大青年學生增強政治責任感和光榮感,并通過手抄報和校園廣播進行廣泛宣傳。

5、為加強學生的身體素質,結合“陽光體育”活動,政教處,和學校體育組相互配合,做好第三套廣播體操的推廣工作。在五一舉行了校廣播體操比賽;在五月中旬迎接學區廣播操比賽,并在五月底把廣播操的光盤送到縣里參加評比,全面展示了我校廣大學生的體育素質。

四、創設活動載體大力開展活動

1、第二周是安全教育周,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩定。根據學生的情況,利用班會在全校掀起學習《中小學生應知應會50條》活動,還開展了安全知識競賽等形式多樣的活動,宣傳與安全意識有關的法律法規,從而提高學生自我保護和防范能力。通過班會的形式,由班主任宣傳火、水的危險性及防范措施。告誡學生清明節將至,上山祭祖時,不得在森林山地地帶燃放煙花爆竹、燒紙錢。結合其它學校以前發生的溺水事件,對學生進行防溺水的安全教育。2、讓每位學生都體會到母愛的偉大,懂得回報親情,豐富學生的生活和情感,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人的情感。少先隊配合政教處在第四周舉行了“感恩的心,感謝有你”為主題的“三八”婦女節情感體驗大放送活動。每個班級都開展了形式各異的活動。

一、

二、三年級的小朋友在老師的帶領下舉行了“這就是我的媽媽”一分鐘夸夸媽媽活動,四至六年級的同學開展給媽媽寫一封信,寫一首小詩活動。通過在家里開展“以給媽媽過節日”為題目,在3月8日那天緊緊擁抱媽媽,在媽媽耳邊說一句最貼心的話,并給她捶捶背七至九年級的學生以詩歌等形式表達對媽媽的愛……感受媽媽的無私奉獻,傳達對她的養育之恩的感謝。特別是四(1)班,師生攜手,用飽含深情的筆寫下了一首首贊美媽媽的詩歌。

3、為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,大隊委組織了“爭綠護綠的小衛士”植樹節活動,以班級為單位,圍繞“愛綠護綠”進行樹知識講座,給校園的樹木、花草澆澆水。3月12日早上,大隊輔導員邱愛素老師帶領各班的安全小衛士來到白水巖庵山植樹。此次開展的植樹節活動,加深了全校師生的環保意識。大家積極行動起來,為了保護地球母親,為了美化錢倉貢獻自己的力量。

4、在清明節即將到來之際,我校積極制定了“清明時節祭英烈”活動方案,以“緬懷革命先烈”為教育主題,并結合學校實際,以學生會、大隊部為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。3月22日,大隊委干部、學生會成員在團隊的組織下,冒著紛飛的細雨,來到平陽山門中國工農挺進師紀念圓,開展了以“繼承先烈遺志”為主題的祭奠英靈掃墓活動。大隊委、學生會還向全體老師和同學們倡議:網上祭英魂,牢記民族歷史,明確時代責任,共鑄中華精神。全體同學、老師以網上獻花、在網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡的形式弘揚中華民族精神。3月31日下午,各班利用班隊會時間,以“清明憶先烈”為主題,開展意義深刻主題教育活動。各班以講故事、朗誦詩歌、演唱革命歌曲等形式,表達了同學們對烈士的敬仰之情,從內心深出明白學英烈要從身邊小事做起,愛護好校園的環境衛生,就是對烈士最好的回報。

5、藝術節、讀書節活動里,政教處做好講故事比賽、作文現場賽工作,并輔導陳思思、葉蒙祥、陳宗益等參加縣里讀書節活動。

6、五月份開展了以“讓綠色永恒”為主題的節約資源活動。通過早會,板報,宣傳欄,廣播等途徑,以“讓綠色永恒”為題,宣傳我國緊張的能源形勢,設置“節約能源,從點滴小事做起”專題宣傳介紹節能常識、方法。各班級組織學生以節約資源“四個一”為主題的班會活動;并舉行了剪報、手抄報比賽;各班級還設置了節約班長,督促同學養成節水、節電的好習慣,組織大家交流節約信息,開展節約活動等。發動學生開展資源節約監督活動,對身邊的浪費資源現象進行及時舉報和糾正,杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費現象,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。還讓孩子們“小手牽大手”,把節約意識帶入家庭,帶入社區。

7、從這學期開始,政教處和體育組配合,力抓學生的新操學習。從制定廣播操比賽的方案入手到比賽程序,從校比賽到學區比賽,再到縣的比賽,現在已圓滿結束。

8、舉行了慶“六一”祖國發展我成長合唱比賽。為了豐富學生的校園文化生活,活躍學生身心,陶冶學生的情操,培養學生的動手動腦的能力,推動素質教育的全面發展,在學校政教處、團委、大隊部的精心準備和策劃下,進行了學校首屆合唱比賽,讓全體學生度過了一個快樂而有意義的兒童節。

9、結合學校德育主題,開展“弘揚民族精神”系列活動。

少年兒童思想道德教育是公民道德建設的基礎,我們認真開展了各種主題活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

3月5日,我校政教處組織全校師生做一件身邊的好事,開展“學雷鋒教育日”活動。

在“六·一”那天,校少先大隊組織了低年級學生的入隊儀式,25名學生加入了少先隊組織,心里無比高興。通過此項活動,讓新隊員了解了紅領巾的來歷,知道敬隊禮的含義,使他們受到了一次生動的隊知識教育。

“六·一”兒童節,政教處制定了一系列活動方案,并有組織地開展了“祖國發展我成長”合唱比賽。通過比賽,學生更加熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。

第9篇

一、指導思想與目標

以貫徹落實黨的十精神為統領,深入廣泛地開展開展各項文明城市創建活動,大力提高市民文明素質、城市文明程度和群眾幸福指數,順利通過省級文明城市復驗,為我市2017年創建全國文明城市奠定堅實基礎。

按照《市迎接省級文明城市復查驗收目標任務分解表》,對照《省城市文明程度指數測評體系》和《省未成年人思想道德建設測評體系》的測評內容和標準要求,明確責任分工,突出重點,全面展開,整體推進,抓住關鍵,查漏補缺,全面達標,以優異的成績迎接省級文明城市復驗工作驗收。

二、整治內容及責任分工

(一)加強經營性公共場所衛生及食品安全管理工作綜合整治。

以衛生達標、環境整治、證照齊全、設施完善的標準,進一步完善市場管理,確保市場經營者證照齊全,亮證經營,不出售過期、變質偽劣食品現象,保證消費者食品安全。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(二)加強德育教育和凈化文化市場環境整治。

1、扎實開展德育教育活動。建立健全學校、社會、家庭三位一體的未成年人思想道德建設網絡,扎實開展各種主題實踐教育活動,重點開展中華經典誦讀、學校道德講堂等活動,保證未成年人身心健康全面發展。

2、大力凈化社會文化環境。按照“標本兼治、重在治本”的方針,強化責任,加大力度,部門聯動,重點整治非法、侵權盜版出版物和網吧違規經營行為,預防文化市場安全事故,保障未成年人合法權益。大力查處網吧接納未成年人等違法經營行為。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(三)街道公共環境各項整治

集中開展公共環境整治。重點是各村、街道主干道、非主干道、背街小巷環境、居民樓道、集貿市場、超市、餐飲場所等公共部位環境衛生。

1、做好公共環境全天候保潔。切實落實門前“三包五不準”責任制,保持街道的綠美亮凈;

2、對街道各類廣告、牌匾、工地圍擋等戶外廣告進行全面檢查和綜合治理。堅決拆除各類違法廣告牌匾、清除有礙觀瞻的違法建筑,確保無亂張貼、無亂涂寫、無亂設廣告牌;加大公益廣告宣傳力度,突出思想道德建設、學雷鋒志愿服務活動和未成年人思想道德建設的公益廣告內容。

3、加強集貿市場的管理。搞好市場內外環境整治,著力治理占道經營現象;

4、加強居民小區和樓道的衛生環境治理。加強轄區基礎設施建設、完善,確保路面平整、排水設施完善,生活垃圾定點投放、定時清運,垃圾箱房(桶)完好、整潔,樓道內干凈整潔,不亂推亂放,墻面、玻璃干凈完整,照明完好,防盜、消防設施完備,為居民創造良好的生活環境。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(四)開展文明社區樓院創建。

以開展文明社區創建為載體,加強社區硬件建設,完善基層黨校、市民學校、教學點等理論宣傳陣地建設,在街道各村設立道德講堂,積極推進街道宣傳欄、宣傳櫥窗建設,建設文明墻或道德墻,不斷強化陣地建設,營造濃厚的文明創建氛圍。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(五)加強公共秩序治理和管理。

抓好文明交通示范單位、示范社區、示范學校及文明交通示范街、示范崗創建活動,多形式地開展文明交通宣傳教育,積極實施“文明交通行動計劃”,大力倡導“六大文明交通行為”,自覺摒棄“六大交通陋習”,堅決抵制“六大危險駕駛行為”。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(六)公共場所專項整治

積極開展市民不文明行為勸導活動,公共場所做到無亂扔雜物、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為。所有室內公共場所和工作場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標志。公共設施完好、干凈整潔,能正常使用。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

(七)生活環境專項整治。以旅游觀光通道為重點路段,加強環境衛生綜合整治。認真落實門前“三包”責任制,抓好街道村道的環境衛生,加大對亂堆亂放、亂擺設現象的整治力度,全面取締占道經營、店外經營現象。加強基礎設施維護管理,加大對沿街樓體、墻體的美化工作,切實搞好綠化、亮化工作。

責任領導:

責任科室:

整治時間:

三、實施時間與步驟

第一階段:動員部署階段(2013年7月10日—7月15日)

主要任務:在轄區主干道懸掛創建標語,發放宣傳資料到各村各企業,利用宣傳欄、黑板報、宣傳創建內容,做好宣傳動員,營造良好的創建氛圍;召開創建省級文明城市工作部署會議;對照創建文明城市目標任務分解表,成立相應的領導小組,制訂活動方案,認清形勢,明確任務,細化分工,廣泛宣傳動員,形成強大的輿論氛圍,充分調動廣大干部群眾參與的積極性。

第二階段:集中整治階段(2013年7月16日—8月15日)

主要任務:按照標準和要求,硬件方面,加快建設,全面達標;軟件方面,搞好材料審核項目的資料收集整理上報工作;各相關責任單位,要按照責任分工,全面落實復驗任務。

第三階段:固提高階段(2013年8月16日—8月26日)

主要任務:在開展自查活動的基礎上,邀請市文明辦到我辦進行實地模擬檢查測評,查找不足,針對存在的問題和薄弱環節,抓緊時間進行整改,全面完成復驗任務。

第四階段:迎接驗收階段(2013年8月27日起)

主要任務:認真整理各種復驗材料、匯報材料,及時上報,迎接上級檢查驗收。

四、保障措施

(一)建立組織,加強領導。街道成立迎接省級文明城市復查驗收工作領導小組,街道黨工委書記馬錄克任組長,街道辦紀檢工委書記任副組長,具體名單附后。領導小組辦公室設在文化服務中心,由李育卿兼任辦公室主任,負責領導小組的日常工作,各責任部門要制定相應的工作規劃,明確責任目標,落實責任分工,確保工作落到實處,取得實效。

(二)各司其職、各負其責。轄區各單位要認真對照責任分解的內容,從點滴抓起,從小事入手,全力以赴,常抓不懈。迎檢文明城市工作列入年終考核,各責任單位、科室要根據承擔的工作任務制定詳細的工作方案,將目標任務進行層層分解,高質量、高標準地完成。

第10篇

1.校園節會是學生思想品德養成教育的有效載體

校園節會內容豐富多元,每位學生都能從中發掘出自己的興趣點,從而積極參與。學生在技能運動會和體育運動會的各類競賽活動中不斷接受把握機遇、迎接挑戰,克服困難、堅忍不拔和勝不驕、敗不餒的意志品質的熏陶。“社團文化藝術節”對培養學生的團結協作和開拓創新精神起到了積極的推動作用,全校有55個社團,創業設計、手工制作、演講征文等豐富多彩的活動,從策劃到組織的全過程都是由學生主導、教師引導,放手讓學生自己做主,自己去創造,學生的思維在活動中得到拓展,品德在活動中得到錘煉,技能在活動中不斷提高。

2.校園節會是校園文化和諧發展的助推器

校園文化的和諧發展體現在校園文化內部各種要素處于一種相互依存、相互協調、相互促進的狀態,是校園文化的一種平衡有序的發展形態,其最終目的是促進人的全面發展。校園節會注重抓好文化建設的頂層設計,全面規劃、系統部署,體現科學性和實效性。校園節會按照“項目化、長期化、精品化”的要求有序進行,每項活動具體落實到責任部門、責任人,整合資源,平衡有序,全校聯動,人人參與,將校園文化與時代特征、辦學特色和師生特點、專業技能與人文素質結合起來,形成了一批特色校園精品文化。

二、校園節會的創新成效

1.寓教于樂讓學生自覺參與

在設計校園節會活動方案時,學校特別注重“三個結合”,即提高職業技能與提升人文素養相結合,知識性與趣味性相結合,學生心理一般特點和季節性特征相結合,全面規劃、精心部署,科學合理設計全年計劃和每月活動主題,使每項校園文化活動具有針對性,寓教于樂,激發學生學習的興趣,不少學生從開始的被動參與到被活動所感召、所吸引從而自覺參與。優秀的校園文化潛移默化地影響著師生的言行,對校風、教風、學風“三風”建設具有不可估量的作用,在師生中形成“向心力”。

2.以人為本讓學生全面發展

校園節會按照“以人為本、與時俱進、特色鮮明、重在建設”活動設計要求,注重人文關懷和心理疏導,如以社區幫扶為主的學雷鋒活動,讓陽關灑滿心田的心理健康教育月活動,“感動校園人物”“自強之星”等感恩教育活動,培養了學生自覺自信、理性平和、積極向上的社會心態;技能運動會、社團文化節、讀書文化節也都充分激發了學生的創造活力和學習積極性,專業技能和人文素質培養相互促進,讓學生真正在學習上自主,生活上自立,行為上自律,交往中自強,促進全面發展。

3.一專多能讓學生確證自我

第11篇

時間:2020-10-24???來源:活動總結???點擊:42

社區科普活動總結范文

按照XX科協的統一工作安排,XX社區20XX年科技活動周在街道科協的重視和領導下,開展了貼近群眾、貼近實際、貼近生活的活動,加大了科普宣傳力度,擴大了科普工作的社會影響力,取得了良好的成效。現將我社區20XX年科技活動周活動小結如下:今年社區科技活動周的主題是:“攜手建設創新型國家”。活動內容主要有三項:一是科普宣傳陣地,即以社區健身廣場為中心,組織開展20XX年科技活動周展覽;二是科普咨詢活動,組織社區醫療衛生中心等單位的專家和醫生舉辦科普知識講座,在社區廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢;三是在青少年中開展科普學習讀書活動,從小培養青少年的科普意識。

一、周密組織,重點突出,“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風景。

為做好20XX年科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區20XX年科技活動周活動;成立了社區20XX年科技活動周活動協調領導小組,開展此項活動。

為使20XX年社區科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效,在深入調查研究的基礎上,制定了詳實的活動方案,進行了周密的組織。制定了社區20XX年科技活動周活動安排,為把各項工作落到實處,全體人員休息時間都沒有休息制作展牌,做到分解任務到人,指標到人。5月17日至5月23日,在社區廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式,集中宣傳武漢經濟、社會、資源、環境全面協調可持續發展戰略,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的工作主題,開展科普活動。針對公眾生產生活中的實際需求,倡導“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的社會風尚,倡導建設資源節約型、環境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。要以

“共建和諧社會,構筑綠色家園”和“環保家裝,綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動,努力促進我區綠色社會建設;以“和諧硚口,健康社區”為主題開展健康科普活動,大力提高全民健康水平。開展“預防疾病,科學生活”和“節約能源”的科普成果,反警示教育展,尤其是關于健康方面的成果展,特別引人注目,路過的行人和青少年學生紛紛駐足觀看。據不完全統計,參加觀看科普展的群眾達到1000多人次,“科普宣傳陣地”成為我社區20XX年全國科技活動周活動的一道亮麗的風景線。

二、科普講座、科技咨詢、專家義診將XX社區全國科技活動周活動推向。

社區衛生服務中心的專家和醫生在社區舉辦了科普知識講座,結合“預防疾病,科學生活”活動,向社區居民開展科普義診和科普咨詢,并免費向群眾發放了預防疾病的相關宣傳資料;開展以“節約能源”為主題的科普知識進社區宣傳活動,圍繞資源節約型環境友好型社會建設的意義,重點宣傳實施節能減排科技行動。以“節能降耗,安全生產”為主題開展科普進企業活動,結合產業發展重點,積極宣傳普及節能降耗減排和清潔生產等方面的科學技術知識,推動建筑、交通等重點行業、重點領域的節能降耗和污染減排科普行動,利用社區科普站以科普講座和座談的形式,分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內容的學習,舉辦了《健康快車》、《身邊科學》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式,在社區、學校宣傳科學、文明、健康的生活觀念,傳播科學的健康知識,營造熱愛健康,關心健康、了解健康、依靠科學達到健康目的的良好氛圍,提高社區居民生活質量。

在本次活動中,除開展各類科普宣傳活動外,還組織在社區舉辦了以

“預防、認識、關愛”為主題的預防愛滋病科普知識宣傳講座。社區衛生服務中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式,在社區宣傳傳播節約資源、保護環境、使用清潔能源、安全生產等宣傳。

三、在青少年中開展科普學習讀書活動,從小培養青少年的科普意識。

開展社區科普讀書活動,科技活動周期間,組織社區青少年、轄區學校開展讀一本科普書,學一本科技小常識,做一件科技小論文活動,有800余人參加了讀書活動,極大地激發了孩子探究科學的精神。從小培養青少年的科普意識。

20XX年社區科技活動周宣傳活動,開展了廣播宣傳,張貼標語、口號10條,共組織各類科普講座2場,布置科普墻報1期,巡回展覽圖板10塊,參加活動的科技工作者、科普志愿者24人,參加讀書活動800余人,受益群眾千余人。

本次科技活動周活動,無論是組織程度、活動內容、群眾參與面還是輿論宣傳效果,都取得了較好的成效。一方面充分調動和發揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促進了廣大群眾科技素質的提高;另一方面通過與宣傳、衛生、環保、等部門共同配合,為今后科普工作的廣泛深入開展,形成全社會講科學、學科學、用科學的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動,有效地營造了深入貫徹實施《全民科學素質計劃行動綱要》的良好氛圍,引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關注,為開創基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。

社區科普活動總結

XX年上半年,社區的宣傳活動堅持以群眾喜聞樂見的形式和社區力所能及的事為切入點,有效地提升了居民的文明素質和豐富了精神文化生活。

一、依托載體,實現亮點創新,增強宣傳效果健康教育講座。

我社區結合社區群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養生知識講座”、“計生知識講座”、“學法、普法”、“早教進小區”等,為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。“愛耳護耳宣傳”、“法律知識進小區”、“消防安全知識講座”充分發動社區居民從現在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習,追求健康的生活方式,增強居民科普意識。社區大力開展“拒絕簽名活動”活動,社區科學氛圍濃厚,文明向上的社會風氣基本形成,無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好。

在進一步加強社區文化建設的同時,尋找切入點,策劃主題宣傳活動,為進一步提升社區的品牌形象而努力。以特色文化活動增強居民群眾的響應力和凝聚力

XX下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個方面進行:

1、社區弱勢群體的服務情況

4、社區管理體制創新情況;

5、社區特色活動開展情況;

7、社區新風、好人好事;

8、來自群眾對社區各項工作開展的意見建議。

社區科普活動總結

為提高社區科學素質,服務群眾生活,把科普活動搞得紅紅火火,XX社區在中華路街道辦事處的正確指導下,結合本社區實際情況,成立了XX社區科普工作領導小組。在具體工作中,我們始終堅持把

“以科學的理論武裝人”的重要指示落到實處,把普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓,大力實施科學素質工程,積極推進科普工作群眾化、社會化、經常化,開創了社區科普工作的新局面。社區從抓科普設施建設、營造科普氛圍入手開展以下工作:

一、進一步加強科普領導,把科普工作納入社區議事日程

在學習黨的十文件精神的基礎上,深刻領會“三個代表”重要思想的內涵,社區科普工作要有新思路,社區科普的發展要有新舉措。科普工作說到底也就是做人的工作,就要聯系社區科普工作實際和居民群眾所關注的熱點問題,把思想統一到社區今年整個工作思路上,為社區各項事業的發展服務。社區計劃召開“社區科普”發展座談會、科普專題工作研討會,把科普工作列入社區居委會《社區精神文明建設規劃》,黨支部書記作為科普工作第一責任人的思路不變。社區科普工作領導小組成立以來,及時了解新科普信息,請學有專長的人員作為科普宣傳員,建立了科普宣傳員、科普家庭,科普志愿者及科普輔導員等多位一體的科普宣傳隊伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做,促進了社區科普工作向縱深發展。

二、必要的科普硬件設備,是衡量社區科普工作發展的重要因素。

為了深入開展科普工作,社區還進一步完善軟硬件建設,保證科普工作有場所、有陣地。社區內的閱覽室,為居民提供了各方面科普讀物,讓居民在書中找到樂趣、學到知識。

三、豐富的科普活動,是體現社區科普生命力的決定因素

社區通過積極開展了“崇高科學,破除迷信”和健康知識講座及青少年法制培訓;開展了婚育新風進萬家的系列宣傳活動,把優生優育、婚育知識送到千家萬戶;開展了“走進消防中隊,遠離火災隱患”消防知識活動;開展了“學雷鋒、講文明、除陋習、見行動”活動;開展了“遵章守紀是根本,確保安全靠個人”安全知識講座;暑假期間,社區還組織青少年開展科普活動,培養青少年愛勞動、愛科學以及尊老愛幼的傳統美德;加強對電腦知識、法律法規知識的培訓活動,從而豐富了青少年的暑假生活。居民在活動中,邊娛樂邊學習,辦成居民增進交流,共同促進的活動,推進社區人文氛圍。組織形式上,參與性更廣泛,更具代表性;規模上,內容更加豐富多采,科技含量更高。

四、發動一切力量,調動居民參與科普的積極性

“科學技術是第一生產力”, 在居民群眾中宣傳科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活學活用。我們利用社區科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進行了廣泛的科普知識的宣傳活動,從而達到共謀發展。

科普進社區是提高居民生活質量的要求,也是促進社會穩定需要,社區在科普社區創建中的工作,積極挖掘科技示范戶的帶頭示范作用。定期將科技示范戶的科技成果集中在轄區進行展示,讓更多的人參與到科普宣傳活動中來。

第12篇

認真學習貫徹黨的十、十八屆三中全會精神,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,圍繞縣委、縣政府重點工作,以“四個領先”為統領,抓學習,抓環境,抓作風,抓成效,全面提升政務服務水平,努力創造最優政務服務環境。

二、工作目標

按照“便民、高效、規范、廉潔”的工作要求,進一步簡政放權,優化審批流程,規范辦理各項審批業務,推進重點項目(企業)行政許可全程代辦工作,做到審批零差錯,服務零距離;推進縣鄉村三級便民服務網絡規范化、標準化建設;推進電子招標系統建設,切實加強招投標全程監管,打造公開、公平、公正的公共資源交易平臺;推進重點領域政府信息公開;加大對發展環境投訴的處理力度。力爭各項工作當先進、創一流。

三、工作任務

(一)扎實推進政務服務體系標準化建設,提高服務效能

1、深化行政審批制度改革。(1)大力實施“五減”。一是再減行政審批事項。在去年行政權力清理的基礎上,結合新一輪審批權力下放改革的措施,做好行政審批事項的接、放、管。二是再造審批流程。繼續開展流程再造,減少申報資料、審批環節和承諾時限,簡化審批手續;修訂完善審批流程圖,建立崗位職責清晰、審批權限明確、工作標準具體的審批流程。三是規范行政審批費用。聯合物價部門清理規范工業項目中介服務收費。(2)全力推行全程代辦制。全力推行招商引資項目全程代辦制,通過機制創新,流程優化,環節減少,時限壓縮,不斷提高項目審批服務效能。(3)著力落實“三集中”。以“集中進駐”和“充分授權”兩個關鍵環節為抓手,落實審批職能、審批人員和審批事項向政務中心窗口集中;按照“應進必進”原則,對已明確進入政務中心的行政審批和管理服務事項,會同縣監察局、縣政府法制辦進行動態監管,杜絕“明進暗出”、“兩頭受理”問題。

2、推進窗口規范化建設。(1)強化窗口人員考核管理。修訂窗口人員考核辦法,重點圍繞工作形象、工作態度、工作質量、工作紀律等方面,堅持窗口帶班工作制,強化對窗口工作人員的日常管理、監督和考核。(2)提倡優質服務增效。一是倡導開展系列優質服務增效學習競賽活動,制定活動方案和考評辦法,激勵爭創“紅旗窗口”和“服務標兵”;二是落實“十項工作制度”,即首席代表、首問負責、AB角崗位、一次告知、承諾辦理、網上審批、并聯審批、全程代辦、責任追究、績效考評。三是編印實行窗口服務指南,對行政審批服務事項、法律法規依據、申報條件、辦事流程、收費名稱依據標準等編印目錄清單,并通過多種形式向社會公布。四是強化全程監管。將行政審批事項和服務事項納入審批服務電子監察系統,實現電子監察全程全網覆蓋;配合監察部門對審批服務事項辦理的合規性和時效性進行全程監管。五是強化風險防控。根據審批服務流程和工作崗位排查風險點,修編簽訂廉政承諾書,實施預警防控;強化投訴事項查處,引進開展第三方監督,推進依法行政。

3、推進鄉鎮、村便民服務網絡建設。改進鄉鎮便民服務考核辦法,積極督促指導鄉鎮村便民服務中心規范化建設和運行,著力推進鄉鎮便民服務中心建設實現辦公自動化、網絡化,全面加強村(社區)便民服務室建設,做到有場所、有牌子、有值班和人員、有公開聯系電話、有便民服務事項登記簿、有公開的辦事流程和辦事指南。

(二)加強公共資源監督管理,推進公共資源交易中心規范運作

1、完成電子招投標平臺建設。加快電子招投標平臺建設步伐,做好資金、技術等準備工作,做好網上招投標平臺建設軟硬件設施配套工作,爭取上半年電子招投標系統修改完成并部署運行。

2、以電子招投標平臺建設為契機,規范交易程序,規范交易文件制作,規范各方主體行為。

3、結合我縣實際,研究完善評標辦法;配合行業主管部門加強招投標全程管理。

4、完善專家庫建設,至少組織一期評委集中培訓工作。

5、學習借鑒外地經驗,結合我縣實際,進一步完善招投標,研究探索BT、BOT等工作程序,加強專項資金使用管理。

(三)強化行政權力公開透明,推進重點領域政府信息公開

按照“以公開為原則、不公開為例外”的要求,依法、及時、準確、全面公開群眾普遍關心、涉及群眾切身利益的政府信息,不斷擴大和深化信息公開的內容。深入推進行政審批信息、財政預決算和“三公”經費、保障性住房信息、食品藥品安全信息、環境保護信息、安全生產信息、價格和收費信息、征地拆遷信息等重點領域信息公開工作和教育機構、醫療衛生機構、科研機構、文化機構、國有企業等公共企事業單位信息公開工作。進一步加強中國網政府信息公開平臺建設,充實、完善政府信息公開欄目建設,指導、督促各鄉鎮、各部門及時上傳更新相關信息。加強對全縣政府信息公開工作的檢查考核,每季度對全縣工作推進情況、依申請公開辦理情況、中國網信息公開情況等進行通報。

(四)加強發展環境投訴處理力度,促進經濟發展環境全面優化

進一步健全上下聯動、快捷高效的投訴處理機制,做到有訴必理、有查必果、有果必復,通過投訴辦理,切實解決群眾關注的熱點、難點和焦點問題。建立發展環境監督員制度,定期召開發展環境監督員座談會,了解我縣發展環境存在的現狀和問題,收集意見和建議。加強監督檢查,對各部門在行政審批、行政執法以及為企業服務等方面存在的不作為、亂作為、慢作為等突出問題進行曝光。

(五)其他工作

1、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據縣委的總體部署和要求,深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,認真開展“三進五訪”、“三聯一轉”、“夜學”及“學習日”等活動,緊緊抓住反對“”這個重點,集中解決機關、領導班子和領導干部“”方面存在的突出問題,把改進作風的成效真正落實到抓發展、保穩定、惠民生上來。

2、切實加強黨風廉政建設。堅持“一崗雙責”,認真貫徹執行中央“八條規定”和省委、市委、縣委的實施意見,簽訂黨風廉政責任書,嚴肅機關作風,嚴明工作紀律,嚴控“三公”經費,促進反腐倡廉建設各項工作落實。深入開展反腐倡廉教育,不斷提高黨員、干部廉潔自律意識和拒腐防變能力,在全中心上下營造“崇廉尚廉”的氛圍。

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