時間：2023-06-05 09:54:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇年度國防教育工作計劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關(guān)鍵詞：大學生 國防教育 創(chuàng)新
對大學生開展國防教育，是落實《國防法》、《國防教育法》等國防法規(guī)的重要途徑，也是全民國防教育的重要組成部分，更是為國防現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的重要舉措。作為一所以武術(shù)文化為特色的高職院校，嵩山少林武術(shù)職業(yè)學院很好地傳承和發(fā)展了武術(shù)在“礪兵”方面的重要作用，為軍警部門輸送了大批高素質(zhì)人才。這些工作成效的取得，與其對大學生國防教育工作的改革創(chuàng)新密不可分。[1]
一、高度重視、形成齊抓共管良好格局
學院高度重視大學生國防教育工作，成立有專門的國防教育工作領導小組，學生處負責學生軍事訓練組織工作，教務處負責學生軍事理論教學工作，總務處等部門做好后勤保障工作，各部門分工協(xié)作形成合力，保證了國防教育工作的順利開展。同時，學院還出臺有《新生入學教育和國防教育工作管理辦法》，為做好大學生國防教育工作提供了制度保障。[2]
二、抓好新生軍訓，讓新生上好“大學第一課”
1.軍訓前，學院召開專題會議研究軍訓工作，精心制定軍訓工作計劃、聯(lián)系落實幫訓部隊、組建學生軍訓隊伍、配備管理干部，準備工作充分。
2.積極爭取部隊支持，確保訓練效果。學院在省教育廳體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)下，積極聯(lián)系幫訓部隊，努力為幫訓官兵提供良好的工作和生活條件，同幫訓部隊建立了良好的合作關(guān)系，有關(guān)部隊派出的幫訓官兵在數(shù)量和質(zhì)量上都能夠充分滿足學院需要，軍訓效果良好。
3.精心組織新生軍事訓練。學院在軍訓中不僅認真開展隊列動作訓練，還對學生進行條令條例教育，組織學生學唱軍旅歌曲、習練軍體拳等，培養(yǎng)學生的紀律意識、團隊意識和堅毅品格。同時，學院還利用省軍區(qū)調(diào)撥500多支軍訓用槍，對學生進行操槍、拼刺、單兵戰(zhàn)術(shù)等的訓練。豐富多彩、科學合理的訓練科目和內(nèi)容，讓學生軍訓積極性大大提高，訓練效果明顯增強。[3]
4.抓好軍訓管理，為日后的教育管理奠定良好基礎。學院有專人負責軍訓工作，各系部也派出優(yōu)秀輔導員全程參與學生軍訓，既便于靠前管理，又便于做好對學生的服務，拉近了師生距離，增進了感情。同時，學院還加強紀律、考勤和內(nèi)務管理，讓學生盡快適應團結(jié)緊張、嚴肅活潑的校園氛圍，為日后的教育管理奠定了良好的基礎。
三、做好軍事理論課教學，提高學生理論修養(yǎng)
學院根據(jù)教育部、三總部關(guān)于《高等院校大學生軍訓訓練大綱》的要求，在組織好軍事訓練的同時，認真組織開展大學生軍事理論課教學。學院把軍事理論課列為學生的必修課，征訂了專業(yè)教材，安排36學時授課，加強對軍事理論課的質(zhì)量監(jiān)控，學習結(jié)束按規(guī)定組織考試和考核，考試成績計入學生檔案。[4]
學院堅持專兼結(jié)合的原則選聘教師。除自主招聘具有軍警工作經(jīng)歷或軍警校教育背景的軍事理論教師外，還積極從當?shù)伛v軍、人武部等軍事單位聘請軍事理論教員到校授課。此外，學院還積極組織軍事理論教師參加學院各類教學業(yè)務培訓及省廳組織的軍事理論教師專業(yè)培訓，軍事理論教師的業(yè)務水平不斷提高。
授課方面，軍事理論教師堅持課前試講、集體備課，積極運用多媒體教學法、體驗式教學法等手段和方法進行授課，授課內(nèi)容涉及國防知識、安全環(huán)境、國際局勢、國防法規(guī)、軍隊建設、輕武器常識、先進武器裝備和軍事高技術(shù)等，內(nèi)容豐富多彩，教學效果明顯。
四、開展形式多樣的國防教育活動，形成國防教育長效機制。
學院實行嚴格的準軍事化管理，推行一日生活制度，注重學生的養(yǎng)成教育。同時結(jié)合學院武術(shù)文化特色，積極開展關(guān)注國防、習武愛軍、攜筆從戎為主題的系列國防教育活動，通過英模事跡報告會、征兵政策宣講會、“我的軍旅生涯”――大學生士兵報告會等在廣大青年學生中積極開展國防教育。
學院還注重加強同有關(guān)部隊的合作和交流，一方面發(fā)揮自身優(yōu)勢服務軍隊建設，另一方面為學生提供更廣闊的同軍隊接觸和交流的平臺，進一步增強學生對軍隊和國防事業(yè)的了解。學院與某部合作共建軍地兩用實用人才培養(yǎng)基地，先后對該部隊400余名士兵進行了教育培訓，為提升士兵學歷、拓寬士兵退伍后的就業(yè)渠道提供了較大的幫助，同時該部隊也積極為學院新生軍訓和國防教育提供幫助，實現(xiàn)了軍地共建、合作共贏。同時，學院還與駐登部隊、武警消防等軍事部門加強合作，邀請部隊官兵到學院開展國防教育、防震減災教育、消防安全教育、野外生存與應急救護技能等教育訓練活動。[5]
五、把國防教育同大學生思想政治教育和參軍入伍相結(jié)合，明確管理目標，注重工作實效。
學院把一系列國防教育活動作為提高學生思想政治素質(zhì)的有力抓手，取得了較好的效果。學生在校期間，自覺關(guān)注國際國內(nèi)形勢，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，具備了較強的組織觀念、紀律意識，培養(yǎng)了敢于拼搏、勇爭第一、團結(jié)協(xié)作的意志和品質(zhì)。
學院還把組織學生應征入伍作為開展國防教育的有效延伸，鼓勵、支持大學生攜筆從戎、報效祖國。首先，通過召開動員會、印發(fā)宣傳材料、邀請人武部到校宣講等，讓學生充分認識征兵的意義、入伍優(yōu)惠政策及個人發(fā)展前景;其次，做好學生應征入伍的組織和服務，幫助學生做好報名、政審、體檢等工作。最后，做好學生入伍的善后工作，幫助學生做好學籍保留、學費代償?shù)裙ぷ鳎鉀Q學生和家長的后顧之憂。在此基礎上，學院廣大學生積極踴躍應征入伍，“少林小子進軍營”一度在軍隊和社會各界引起強烈反響。
近年來，國家面向大學生征兵的力度逐年加大，增強大學生國防意識，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)國防后備人才顯得至關(guān)重要。作為大學生國防教育工作組織實施者的高等學校，只有與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷豐富國防教育載體，才能更好推動大學生國防教育工作走上新的臺階。
參考文獻：
[1]《中華人民共和國國防教育法》;
[2]《高等院校大學生軍訓訓練大綱》;
[3]《提高大學生國防教育意識的對策和措施的研究》，新浪博客;
[4]《特色，助力學生走向成功》，《大河報》，2011年6月29日版;
[5]《河南省教育廳2013年度高校大學生軍訓工作調(diào)研報告》。
今年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開展“五五”普法工作，我校制定了“五五”普法規(guī)劃及學年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成上級主管部門交辦的各項任務，為維護校園的穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構(gòu)。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們專門成立了五五普法工作領導小組。由校長*任組長、副校長*、*任副組長、成員為各科室主任，領導小組下設辦公室，由政教處主任*同志擔任主任。
根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出學校普法宣傳教育的五年規(guī)劃和年度計劃，確定普法內(nèi)容。同時在師生中進行思想發(fā)動，動員全體教職工積極參加普法學習活動，發(fā)動學生家長自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大師生進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，廣泛發(fā)動和調(diào)動教職工積極性，齊抓共管，共同參與學校法制宣傳。同時，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向師生開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年各班共出版法制宣傳板報4期，學校宣傳櫥窗內(nèi)張貼有關(guān)法律條文3份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅2幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，許多班級在班主任的帶領下，走上街頭，向社區(qū)群眾散發(fā)城管、環(huán)保等方面的法律法規(guī)宣傳資料1千余份。今年9月，政教處還與全體班主任簽訂了創(chuàng)建“平安校園”協(xié)議書。在創(chuàng)建活動中，我們通過文藝表演、黑板報、家長會、法制副校長報告會等形式，向?qū)W生及家長宣傳了遵紀守法、維護社會穩(wěn)定的重要性。
我們不斷加強未成年思想道德教育，結(jié)合時勢向?qū)W生宣傳《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。我們利用寒、暑假期間組織學生參加社區(qū)公益勞動，通過活動，引導、強化他們愛國守法、自立自強的意識。通過宣傳教育和活動，同學們普遍覺得受益匪淺，紛紛表示一定要潔身自律，堅決不做違法亂紀的事。
三、實施民主管理，全面推進依法治校工作。
一、扎實推進“學生成長導師制、伙伴制”，全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系，促進教育和諧發(fā)展。
本年度魏集鎮(zhèn)中心小學繼續(xù)把全面推行“學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為一項重點工作。通過加強理論研究，實踐探索，積累經(jīng)驗，提高水平，使“兩制”成為魏集鎮(zhèn)小學德育可操作的整體模式。為了保證科學、扎實、有效的開展好這項工作，各學校要一如既往地將此項工作作為常規(guī)管理的重點工作來抓，要認真學好理論，吃透文件精神，狠抓環(huán)節(jié)落實不放松。學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體，形成老師、家長、同伴、共同關(guān)心、指導學生的思想、生活、心理健康和學習的局面，在促進學生和諧健康成長，提高學生的綜合素質(zhì)等方面，都將發(fā)揮重要的作用。圍繞一個“實”字，積極探索新途徑、新辦法，完善“學生成長導師制、伙伴制”以及新型的師生發(fā)展性評價體系，辛勤工作，不斷促進“學生成長導師制、伙伴制”這種親情化、個性化教育的深入實施，為全面推進素質(zhì)教育，提高全鎮(zhèn)德育工作整體水平作出貢獻。
學期末將大力表彰“兩制”工作中的先進集體與個人。利用《魏集鎮(zhèn)小學教育簡訊》辦好“兩制”專欄，隨時將我鎮(zhèn)“兩制”工作開展情況、優(yōu)秀案例、經(jīng)驗體會在通訊上。
二、繼續(xù)以”四項教育”為核心，積極開展各種德育活動
1、愛國主義民族精神教育
明確中小學各學科民族精神教育的具體要求，在各學科教學中滲透民族精神。用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基。緊密結(jié)合第二十四個教師節(jié)、 國慶節(jié)等重要節(jié)日， “”、 “一二、九運動”等重要事件和重要人物紀念日以及黨的17大召開、XX年北京奧運會等開展主題教育活動。今年9月是第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”，認真組織開展“校園交流開放日”活動，把“校園交流開放日”作為今年弘揚和培育民族精神月活動的一個重點和亮點，作為加強校園文化建設和構(gòu)建學校、家庭和社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡的重要途徑和載體。結(jié)合國防教育、新學年開學，新生入學教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”、迎接國慶、弘揚奧運精神、宣傳改革開放30周年的輝煌成果等為主題，集中開展宣傳教育活動。
2、誠信教育
認真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》，大力倡導教育誠信，充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，實現(xiàn)教育系統(tǒng)學風、教風、領導作風的根本好轉(zhuǎn)，使廣大教育工作者真正成為學生誠實守信的表率。把誠信教育納入德育評優(yōu)、安全文明校創(chuàng)建等活動之中。根據(jù)小學生的特點開展多種形式的教育活動，組織誠信大討論，梳理師生不誠信行為，培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。
3、基礎文明養(yǎng)成教育
以學習和落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點內(nèi)容的基礎文明養(yǎng)成教育，是學校德育始終不變的工作重點，更是本學期各學校的重點工作。各校要抓住新生入學的時機，繼續(xù)強化《守則》和《規(guī)范》的宣傳教育，在新學期一周之內(nèi)要求每個學生能背誦《守則》，熟知和理解《規(guī)范》，利用班校會有計劃的組織學生學習，加深學生對《守則》和《規(guī)范》的全面掌握和理解。創(chuàng)造機會或充分利用“校信通”等把《守則》和《規(guī)范》宣傳到家長中間，學校教育和家庭教育相結(jié)合，使學生在學校內(nèi)外基礎文明行為習慣的養(yǎng)成不脫節(jié)。同時，各校要結(jié)合貫徹“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”將基礎文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來，要堅持教育與管理，自律與他律相結(jié)合的原則，依據(jù)新頒布的《守則》和《規(guī)范》，結(jié)合本校實際，根據(jù)各階段學生的特點，制定更加詳盡的中小學生日常學習與生活的準則，開展“文明班級”、“禮儀標兵”、“精神文明積極分子”等表彰活動，以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標，從最基礎的小事情抓起，成系列一點一滴地積累，在校園中形成人人講文明，個個懂禮儀的良好校風，切實提高我鎮(zhèn)小學生的基礎文明水平。本年度將繼續(xù)對各校進行貫徹日常行為規(guī)范明查、暗訪等不同形式的檢查。
4、心理健康教育
一、以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，進一步理清工作思路。
學生處領導班子高度重視科學發(fā)展觀學習實踐活動，把學習實踐活動當作學生工作上層次、上水平的契機，經(jīng)過學習、交流和研討，學生工作處進一步確立了“穩(wěn)定奠基、學風領先、文化鑄魂、整體統(tǒng)籌”的學生工作理念，明確了工作目標：以教育培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標，以全面提高學生的綜合素質(zhì)為導向，以全面實施輔導員制為重點，以服務學生成長成才為落腳點，以提升學生的就業(yè)競爭力為重心，積極創(chuàng)新學生教育、管理和服務的新途徑、新方法，不斷推進學生工作的科學化、規(guī)范化、民主化和法治化，為構(gòu)建和諧校園，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出貢獻。此外，學生處還組織實施了幾個在校內(nèi)具有較大影響力的學習實踐活動：
1、舉辦學生骨干學習實踐科學發(fā)展觀培訓班。學生處在3月份舉辦了學生骨干學習實踐科學發(fā)展觀培訓班。培訓班以提高學生骨干的工作能力和服務水平，充分發(fā)揮科學發(fā)展觀以人為本的核心理念對學生骨干成長成才的指導性作用，把大學生骨干培養(yǎng)成為科學發(fā)展觀的自覺學習者、積極傳播者和忠實實踐者為目的，組織學員開展了“我為師大獻一策”活動、學習交流活動和社會實踐鍛煉。同時，開展了“三個三”活動，受到省教育廳的好評。
2、舉辦“校長有約”學生座談會。“校長有約”是我校在學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段中所開展的一項與學生零距離交流活動，是在第一階段充分調(diào)研的基礎上，繼續(xù)傾聽學生心聲，彰顯以人為本，貫徹落實科學發(fā)展觀的一個具體舉措，也是校學習實踐活動領導小組研究實施開展的一項重要活動，受到了大學生的熱烈歡迎，切實解決了學生們所關(guān)心的涉及到切身利益的問題。
二、積極貫徹落實中央十六號文件精神，強化校風學風建設，切實抓好學生安全穩(wěn)定工作。
本學期，學生工作處結(jié)合當前國內(nèi)外形勢以及學生的思想實際，圍繞建國60周年等重大事件，在學生中深入進行世界觀、人生觀、價值觀教育，加強形勢政策教育，不斷提高學生的思想政治覺悟，增強其政治辨別能力。
1、深入開展大學生文明養(yǎng)成教育活動。本學期，學生處結(jié)合實際情況在廣大學生中繼續(xù)開展以“躬行小善、和諧發(fā)展”為主題的大學生文明養(yǎng)成教育活動。為突出專業(yè)特色，提高主題教育活動的質(zhì)量和水平,學生處面向各學院開展教育方案立項申報工作，16項方案獲準立項資助。各學院結(jié)合實際情況，制定了面向全校或?qū)W院開展的主題鮮明突出、內(nèi)容充實、形式新穎、操作性強的實施方案，并開展了相關(guān)教育活動。
2、開展畢業(yè)生主題教育活動，確保畢業(yè)生安全離校、文明離校。為進一步加深畢業(yè)生與學校、畢業(yè)生與師長以及畢業(yè)生之間的情誼，教育引導畢業(yè)生文明離校，在全體屆畢業(yè)生中開展了“文明留給母校，感激留給老師，關(guān)愛留給同學，信心留給自己”主題教育活動，學生處向全體畢業(yè)生贈送了紀念冊，順利舉辦了屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
3、堅持學生工作隊伍值班制度。在學校申博失利、“”敏感期、畢業(yè)生離校期間，學生處明確要求各學院值班人員堅守崗位，文明執(zhí)勤。同時要求值班人員深入到學生中去，開展調(diào)查研究，及時準確地把握學生的思想動態(tài)，了解學生方方面面的情況和意見，便于及時解決問題，消除隱患，有預見性地開展工作。尤其在學校申博失利和畢業(yè)生離校期間，學工處及學生輔導員實行雙重值班制度，值班人員深入學生生活區(qū)及教學區(qū)巡視，檢查學風及安全穩(wěn)定情況，督促學生勤奮學習、正常作息，并及時處理各種突發(fā)事件。
4．加強假期安全教育。清明、“五一”、暑假前，及春游季節(jié)到來時，學生處都召開學生工作會議，安排部署假期學生安全教育工作。假后對學生返校情況進行及時統(tǒng)計，強調(diào)學生的安全管理，加強檢查和督促力度，確保學生安全離校，安全返校。制定了“學生節(jié)假日去向表”，對不在校的學生進行登記；對于暑假申請住校的學生也要填寫“學生暑假住宿申請表”，有力地加強了學生的安全管理。
5、切實關(guān)心和解決學生的實際問題。學生處在網(wǎng)上開設了“處長信箱”和學生留言板，及時收集學生的意見和建議，每學期都召開學生思想狀況座談會和學生代表座談會，傾聽學生在學習、生活中遇到的困難與問題，并將學生比較關(guān)心的問題向?qū)W校有關(guān)部門進行信息反饋，千方百計予以解決。本學期，學生處又實行了處領導接待日制度，及時傾聽學生的心聲。
6、充分發(fā)揮學生自治組織、網(wǎng)絡、報刊主陣地作用，推動思想政治教育工作向縱深發(fā)展。本學期，學生自我管理委員會在學生工作處的指導下，秉承“以生為本”的工作理念，以教育為目的，以管理為手段，以服務為形式，充分發(fā)揮了其作為學生自治組織的作用。本學期，《學生工作》共出版四期，與全國60余所高校展開交流并受到好評。《同學之友》共出版四期，發(fā)行量大（每期印發(fā)5000份），內(nèi)容更加貼近學生實際，已經(jīng)成為校園內(nèi)非常受學生歡迎的報刊之一。
三、積極完善激勵機制，扎實做好評獎評優(yōu)工作。
本學期，學生工作處根據(jù)上級的有關(guān)要求和形勢發(fā)展的需要，重新修訂或制定了一些規(guī)章制度，明確要求，規(guī)范管理，認真做好學生違紀處理與教育工作。順利完成學生各類評獎評優(yōu)工作，通過樹立、宣傳學生典型，更大限度地發(fā)揮了學生榜樣的示范作用，收到了良好的成效。
1、根據(jù)省教育廳和團省委有關(guān)要求，認真做好省先進班集體、省三好學生、省優(yōu)秀學生干部的評選推薦工作。06化學師范班等13個班級被評為省先進班集體，儲東巍等17名同學被評為省三好學生，陳遙等13名同學被評為省優(yōu)秀學生干部。
2、開展和諧班級、和諧宿舍評選工作。為進一步推動我校班級建設和宿舍建設，積極推進和諧校園創(chuàng)建活動，根據(jù)學校整體工作安排，開展了和諧班級、和諧宿舍評選工作，102個班級被評為和諧班級，1052個學生宿舍被評為和諧宿舍。
3、組織開展了優(yōu)秀女大學生評選表彰活動。組織召開了年度優(yōu)秀女大學生表彰大會，隆重表彰了體育學院女子跆拳道隊等3個優(yōu)秀女大學生先進集體，電氣工程及自動化學院何穎等85名優(yōu)秀女大學生。
4、開展各種獎助學金評定工作。學年度共評出朱敬文獎學金371名，朱敬文助學金6名；安康獎學金135名；中國移動獎學金49名。
5、開展屆優(yōu)秀畢業(yè)生的審核與評定工作，共有897名同學獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號。
6、開展—學年度的學生個人成就獎的評定工作，有303名同學獲得個人成就獎。
7、做好違紀學生的處理工作。組織開展屆畢業(yè)生中受處分學生的處分評議工作，共有51名同學在畢業(yè)前解除處分，同時做好日常學生違紀的材料梳理、文件起草、正式文件印發(fā)等工作。
8、組織開展本科學生第八屆延期課題結(jié)題工作、第九屆科研課題中期檢查、畢業(yè)班課題結(jié)題工作，順利完成第二屆學生工作科研課題結(jié)題工作。
四、繼續(xù)完善立體式資助體系，促進學生和諧發(fā)展。
本學期，學生處積極開展貧困生資助工作，繼續(xù)完善立體式資助體系，關(guān)心和解決與學生密切相關(guān)的實際問題，不斷增強資助工作的針對性和實效性。
1、進一步調(diào)研學院勤工助學基金使用情況，調(diào)整學院勤工助學基金分配標準，劃撥本學年資金。
2、配合中國銀行、中國工商銀行開展貸款畢業(yè)生還款情況跟蹤統(tǒng)計，整理相關(guān)材料并歸檔。
3、整理補充2000級以來3886名學生貸款信息，并上報國家教育部，將相關(guān)信息輸入學生貸款系統(tǒng)。
4、年我校生源地貸款辦理人數(shù)和辦理金額居全省高校前列，生在全省貸款總金額縮減一半的情況下，我校貸款金額反而比去年超出20%，保質(zhì)保量完成了年源地貸款的組織培訓、報名統(tǒng)計、證明打印工作。
5、完成05級畢業(yè)生國家助學貸款還款確認工作，并與貸款學生簽訂了還款承諾書。
6、圓滿完成年春季困難補助和伙食補貼工作。向1376名困難學生發(fā)放了32萬元的春季困難補助，解決了困難學生冬春季交替之際的生活困難。向3165名學生發(fā)放了63.3萬元伙食補貼，幫助經(jīng)濟困難學生緩解了因物價上漲帶來的生活壓力。
7、做好學生的醫(yī)療保險理賠工作。本學期為63名學生辦理了醫(yī)療理賠。
8、做好敬愛助學金、助學金、福彩助學金的發(fā)放工作，召開了助學金獲得者座談會，總結(jié)了助學金獲得者上一學期的學習生活等情況。認真完成了簽訂-2010學年陶欣伯助學金捐助協(xié)議的相關(guān)準備工作。
五、加強就業(yè)指導，優(yōu)化服務流程，積極開拓就業(yè)市場。
本學期，學生處積極落實有關(guān)就業(yè)的具體政策，組織籌辦了就業(yè)工作推進會，繼續(xù)做好大學生村官和年應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的選派工作，加強就業(yè)指導，優(yōu)化就業(yè)服務。
1、認真完成師范大學年就業(yè)工作推進會的籌備工作。在學生處的積極推動下，本學期學校召開了就業(yè)工作推進會，會議強調(diào)了就業(yè)工作的生命線意識，并且明確了各學院就業(yè)工作責任人，出臺了一攬子就業(yè)工作相關(guān)文件。
2、進一步加強就業(yè)指導力度。本學期，在學生處的積極推動下，我校在全省較早地開設了“兩課”—職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課，并將“兩課”列入學校教學計劃之中。通過就業(yè)指導課、專題講座、服務咨詢、模擬求職和職業(yè)測評等方式，對畢業(yè)生進行形勢教育、國情教育、政策教育、思想教育、誠信教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新職業(yè)意識和求職技能方面的教育和指導。已經(jīng)建立了一支強有力的就業(yè)指導和大學生生涯規(guī)劃指導隊伍，全面提高了就業(yè)工作水平。
3、推行全程化、個性化的就業(yè)服務。開展畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查，設立常態(tài)的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展咨詢和日常咨詢輔導活動，繼續(xù)發(fā)揮好網(wǎng)上職業(yè)規(guī)劃測評平臺的作用，為畢業(yè)生提供職業(yè)發(fā)展測評及輔導服務。為屆6000余名畢業(yè)生辦理了派遣方案及檔案郵寄工作。發(fā)放了職業(yè)技能培訓助學卷，此舉受到了大學生的歡迎和社會的高度關(guān)注，《光明日報》等媒體做了重點報道。
4、繼續(xù)探索學校與用人單位的經(jīng)常性聯(lián)系的新機制，開展就業(yè)市場拓展工作。組織相關(guān)人員赴等地拓展就業(yè)市場，取得了良好的效果。協(xié)助地方人事部門做好我校未就業(yè)籍畢業(yè)生進入省級見習基地就業(yè)見習相關(guān)工作。繼續(xù)強化畢業(yè)生就業(yè)實習實訓基地建設，為確保畢業(yè)生充分順利就業(yè)提供條件。承辦了省年高考招生咨詢會（會場）。
5、做好屆畢業(yè)生教師資格認定相關(guān)工作，全校共計1499人申報，順利為學生辦理了相關(guān)手續(xù)，并在全校范圍內(nèi)及時宣傳省教師資格認定有關(guān)政策。
6、順利完成省選調(diào)生和各市高校畢業(yè)生到村任職報名、面試、政審工作，受到了省市有關(guān)部門的高度贊揚。
7、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，提高了大學生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。等25名同學獲獎，并選拔出優(yōu)秀選手參加第四屆省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。
六、充分發(fā)揮中心輻射作用，繼續(xù)加強和改進心理健康教育工作。
本學期，學生工作處以構(gòu)建和實施心理健康安全監(jiān)護體系工作為主線，在狠抓工作落實上下功夫，在全員覆蓋上下功夫，在完善工作機制上下功夫，為學生心理健康教育提供了良好的宣傳輿論環(huán)境和工作機制支持，增強了學生心理健康教育與咨詢工作的主動性和實效性。
1、繼續(xù)做好心理咨詢工作。加強與心理咨詢教師的聯(lián)系與溝通，開展好門診咨詢服務，在成功疏導有心理障礙學生的基礎上進一步開發(fā)學生的潛能，本學期，三個校區(qū)共有800余人次接受了專業(yè)教師的心理咨詢與輔導。
2、舉辦了地區(qū)高校心理健康教育工作研討會。會議總結(jié)了地區(qū)高校心理健康教育研究中心的工作，傳達了全國大學生心理健康教育工作會議精神，確定了“地區(qū)高校心理健康教育工作論壇”、“地區(qū)高校心理健康知識講座巡講”、“大學生心理健康知識征文”等四項活動為第八屆心理健康教育活動月的內(nèi)容。
3、舉辦省大學生心理危機干預工作論壇。論壇邀請了譚頂良等知名專家學者授課，通過講授、交流等方式，指導高校教師、學生工作者、心理健康教育工作者等掌握心理危機干預的策略與基本技能。
4、開展第八屆“5.25”心理健康教育文化月系列活動。為進一步推進大學生心理健康教育工作，提高我校大學生心理健康水平,不斷開發(fā)大學生的心理潛能，學生處在全校開展第八屆“5·25”心理健康教育文化月活動。各學院也根據(jù)活動主題，并結(jié)合學院實際情況，開展了具有自身特色的活動。
5、舉辦了大學生心理健康知識宣傳周活動，通過展板、報紙、傳單等向?qū)W生普及了心理健康知識，引導教育學生關(guān)注心理健康。
6、認真指導大學生心理發(fā)展協(xié)會以及各班級信息員開展工作。
七、扎實做好士官征召和大學生預征入伍工作，國防教育工作有聲有色。
本學期，在認真分析新時期高校武裝工作任務與特點的基礎上，按照學校有關(guān)要求，結(jié)合實際情況，重點開展了以下幾項工作：
1、圍繞學校的全局工作制訂階段性工作計劃，使軍事理論教學、學生征兵等與全校的教學和新生入學教育等工作有機結(jié)合，合理調(diào)配時間、使用資源。
2、廣泛聯(lián)系駐徐部隊和軍事院校，搞好軍民共建，爭取一切可以為我校軍事訓練和軍事教學服務的資源。
3、堅決貫徹落實總政治部、總參謀部和國家教育部的指示精神，進一步改革我校軍事理論課程教學，并按學校要求完成了標準化課程建設。
