時間：2023-06-01 09:32:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全保衛(wèi)管理，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
健全的法律法規(guī)體系 20世紀60年代，美國各地校園治安狀況日益惡化，校園暴力事件頻發(fā)，甚至出現(xiàn)了多起校園騷亂。面對學校師生安全受到嚴重威脅的狀況，華盛頓州第一個制定了相關法令，在各個高校建立警察機構。緊接著，各個州相繼制定了保衛(wèi)高校安全的法律。在90年代，美國政府還制定了《校園安全法》，正式確認了美國高校的警察制度，以此來加強高校的安全保衛(wèi)工作，使校園的安全保衛(wèi)工作有法可依。
如今，美國在學校安全保衛(wèi)方面已經(jīng)形成了一整套的法律法規(guī)。如《校園禁槍法》和《校園、社會禁毒及安全法》等。《校園禁槍法》規(guī)定所有接受美國聯(lián)邦教育基金的地區(qū)必須通過《改善校園環(huán)境法案》，嚴格禁止在校學生攜帶任何槍支進入校園，否則學校將有權對學生做出開除的處分。由于的泛濫也容易引起暴力，對整個校園安全構成嚴重的威脅。因此，美國議會又通過了《校園、社會禁毒及安全法》，此法律為防止校園暴力發(fā)生活動提供必要的資金支持，同時也順應時代要求，總結了新形勢下校園暴力事件呈現(xiàn)出的新特點，豐富和深化了《校園安全法》的部分內(nèi)容。
科學的安全保衛(wèi)理念 理念是行動的基礎，在很大程度上決定著安全人員對高校保衛(wèi)工作的態(tài)度和認識。因此，先進的安全保衛(wèi)理念對整個高校的安全保衛(wèi)工作有著重要的意義。
美國校園的安全保衛(wèi)部門認為自己的最高使命和任務就是保護生命，有著極強的責任意識。美國的校園安全保衛(wèi)隊伍大都來自于高校的畢業(yè)生以及退役軍人或者警察，文化程度相對較高，擁有較強的專業(yè)素質(zhì)。其中相當一部分人員擁有較高的學歷，比如碩士、博士畢業(yè)生大有人在。而且在應聘學校警察時還需要通過各方面嚴格的測試才能上崗。美國校園警察也較為重視為在校人員提供更為便利的服務，具有較強的服務意識。例如，學生忘記帶宿舍鑰匙，只要一個電話，校園警察就會前來幫助；夜晚只要學生提出要求，校園警察就會義務護送學生。一般情況下，校園警察的巡邏車里都配備有急救包和藥品，隨時為傷者服務。
完善的校園警察制度 校園警察制度是美國校園保衛(wèi)工作的一項重要內(nèi)容。在校園暴力事件頻發(fā)以前，美國的校園安全保衛(wèi)工作并沒有現(xiàn)在這樣嚴格，只有相關的保安人員負責看守停車場以及相關的校園教學設備等。為了應對日益猖獗的違法犯罪活動，保衛(wèi)師生安全，美國各地相繼建立了完善的校園警察體制。
美國的校園警察部門并不隸屬于當?shù)氐木炀郑怯筛髯韵鄳膶W校來管轄。其人員大體由三部分構成：正式警察、保安人員和臨時負責安全工作的學生。正式警察有執(zhí)法權，持有槍械，同時配有相應的警徽、警銜、制服等。保安人員則沒有執(zhí)法權，同時也不能夠持槍，他們的任務是負責看守停車場和相應的教學設備等。臨時負責保衛(wèi)工作的學生則是學校雇用的，一般負責巡邏等工作。校園警察的任務就是保衛(wèi)學校師生的安全不受侵犯，維護學校正常的教學工作，負責學校安全事務防范，及消防、交通和急救等各方面的工作。美國的校園警察部門不同于當?shù)鼐炀郑驗樗麄冞€要執(zhí)行學校的規(guī)章制度，這是他們的一個重要區(qū)別。
先進的技術設施設備 美國的高校并沒有圍墻，校園內(nèi)的道路和校園外的公路都屬于全社會的公共道路，任何人都可以自由穿越，可以說校園是完全開放的。因此，一些傳統(tǒng)的安全保衛(wèi)設備早已不能夠適應新形勢下的校園安全保衛(wèi)工作。于是，美國各高校充分依靠新技術，紛紛啟用了新的安全設備。例如，多功能的防火、防盜等監(jiān)控嚴密的信息安全系統(tǒng)，使得校園安全保衛(wèi)系統(tǒng)形成了全方位立體化的格局。
一般來說，各高校都建有完備的電子監(jiān)控系統(tǒng)控制中心，在各個交通要道、停車場乃至各個教室都會安裝有攝像頭，以對學校的每一個公共場所做到全天候的全面監(jiān)控。整個監(jiān)控中心不僅有監(jiān)控，而且也集報警、調(diào)度、救助等多功能為一體。校園的各處都會有相應的報警電話亭，隨時準備接受各種救助。報警電話亭的電話直接與監(jiān)控中心連通，只要拿起電話，監(jiān)控中心就能夠確定報警人員的具置，并立即派人員去處理。另外，監(jiān)控中心還配有相應的電話錄音分析系統(tǒng)，通過這個分析系統(tǒng)與地方警察部門的信息庫進行連接，從而能夠及時確認當事者的身份。
美國安全保衛(wèi)管理體制對我國的啟示
高校安全保衛(wèi)經(jīng)驗作為推動校園安全的一種手段和方法是不分國界的，能夠為不同的國家所借鑒。從這個意義上來說，美國的高校安全保衛(wèi)管理體制對我國有著較多借鑒意義。
加強高校安全立法 縱觀整個美國的校園安全立法史，可以清楚地看到，立法是提高校園安全的前提條件。擁有了較為完善的法律條文，才能夠為整個校園安全保衛(wèi)工作提供強有力的法律保障，使校園執(zhí)法做到有法可依。目前，我國在校園安全立法方面仍然處于薄弱的環(huán)節(jié)，并沒有形成較為完備的法律法規(guī)體系。應當盡快建立健全相關法律體系，為學校師生的安全提供堅強的后盾。
確立以人為本的服務理念 美國高校的安全保衛(wèi)部門大都具有較為強烈的責任意識和服務意識。應當借鑒這種科學的安全保衛(wèi)理念，強化高校安保隊伍的責任意識和服務意識。同時也應當根據(jù)本國的實際情況，確立以人為本的服務理念，認真扎實地做好高校安全保衛(wèi)工作。
建立高校警務站，實現(xiàn)安全管理社會化 美國為保障校園安全建立了一整套校園警察制度。在警察執(zhí)法權方面，我國和美國有著很大的不同，因此我們應當依據(jù)自身的實際情況，采用靈活變通的方法，讓當?shù)毓矙C關在各個高校設立警務站，促進校園安全管理工作社會化，以提升學校的安全保衛(wèi)工作。
Abstract: In the estate management, the safety and security work is at the quite important position, but the present estate management security works barely satisfactory. This article from the security troop's construction, will manage the facility the perfect angle to launch the elaboration, how to complete the plot on the estate management enterprise the safety and security work to propose some ideas.
關鍵詞:物業(yè)管理安全保衛(wèi)
key words: Estate management safety and security
小區(qū)物業(yè)管理中的安全保衛(wèi)工作涉及內(nèi)容多而且范圍廣,具有專業(yè)性強、管理與服務并存性、受制性等特點,稍不注意,就有可能出現(xiàn)治安安全隱患或事故。所以,除在加強小區(qū)硬件條件以外,建立起一套完善的安保制度和一支高效、專業(yè)的治安防范管理隊伍,就成了物業(yè)管理活動中的重中之重。物業(yè)管理企業(yè)在物業(yè)管理的安全保衛(wèi)工作中應該重點做好做好以下方面:
一、健全安全管理制度和完善崗位責任制,明確約定保安工作的責任
1. 物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)轄區(qū)的實際情況,對保安服務制定完善詳盡的規(guī)章制度。這不僅是對物業(yè)的安保工作的約束和管理,更重要的是通過制度,檢驗工作中存在的問題和漏洞,及時修改和完善,最后制定出最符合實際操作的崗位制度,降低安全保衛(wèi)工作不當給物業(yè)管理單位帶來的風險。
2. 在文件體系中,要通過對公司崗位的實際操作情況,把物業(yè)安全保衛(wèi)管理的各項工作詳細的記錄下來、然后保存,對所制定的規(guī)章制度做及時地調(diào)整、修改,并進行總結。這不僅是管理規(guī)范的體現(xiàn),也是日后追溯責任的重要依據(jù)。如:安全巡邏記錄、來訪出入登記制度等等。
二、加強對物業(yè)安保人員的培訓,建立專業(yè)化的安保隊伍
物業(yè)管理企業(yè)的安保管理,歸根到底取決于員工的專業(yè)技能。在選擇保衛(wèi)人員時首先應該充分考慮他們對職業(yè)的適應能力和崗位的需要。但要想保證適應服務工作的需要,必須建立專業(yè)化的隊伍。
1. 管理人員須花大力氣開展培訓與思想教育。只有掌握專業(yè)的物業(yè)管理知識、安全保衛(wèi)管理知識和服務技巧,才能減少工作中的失誤、提高工作效率,減少安全風險,保障物業(yè)安全。需要通過專業(yè)的培訓加強物業(yè)管理知識、消防知識等相關知識的培訓,提高其業(yè)務知識和業(yè)務技能;同時加強法律知識的培訓,使其知法、守法、懂法,能正確地維護好居民和企業(yè)利益的同時,也能保護好自己。
2. 組織安保人員認真學習有關的安全保衛(wèi)知識,熟悉并能正確使用各種安保器材。同時應管理好管轄區(qū)內(nèi)的各種設備、設施和器具,如消防用品 , 定期進行檢查、試驗、大修、更新 , 確保它們始終處于完好狀態(tài)。
3. 嚴格貫徹執(zhí)行安保、內(nèi)保法規(guī) , 落實各項安全制度和措施。物業(yè)管理單位應由主要的領導組織成立治安綜合治理委員會,同時還要建立具體的保安部門,由專門的機構負責保衛(wèi)管理的具體領導、組織和協(xié)調(diào)。而且要把安全保衛(wèi)管理提到日常的議事日程,并選派得力的干部出任保安部門的負責人,配備必要的安全保衛(wèi)人員。安全保衛(wèi)人員必須要有較高的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和思想品德素質(zhì)。
4. 管理好安保監(jiān)視的各種設備、設施 , 使之處于正常工作狀態(tài)。對配備專門的、現(xiàn)代化的安全管理的設備設施,如紅外線自動報警系統(tǒng)以及其他安全管理器材設備,要確保其始終正常工作,否則先進的安防設備形同虛設。
三、組織安全宣傳教育 , 動員和組織區(qū)內(nèi)群眾接受教育增強安全意識
任何物業(yè),其治安工作都須依靠執(zhí)法部門和社區(qū)群防群治的保衛(wèi)力量。維護好社區(qū)的公共關系,就會從根本上擴大小區(qū)安全性范圍。
1. 物業(yè)管理單位應與轄區(qū)居民保持密切聯(lián)系,緊密合作,與當?shù)孛窬３至己玫年P系,及時了解當?shù)刂伟睬闆r,掌握犯罪分子動向,確保轄區(qū)物業(yè)的安全。如保安人員通過巡邏發(fā)現(xiàn)有作案嫌疑的人員應及時詢問并交公安機關處理;對發(fā)生不法侵害的行為,應當及時采取相應措施予以制止,并將不法侵害人送交公安機關處理,如果不法侵害已經(jīng)發(fā)生,應及時報告公安機關并保護好現(xiàn)場等等。加強與公安機關的合作,可以最大限度地減少物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)因外來第三人的不法行為導致居民人身傷害案件的發(fā)生。
2. 在遇到特殊緊急情況時,如住用戶家中發(fā)生火災、煤氣泄漏、跑水、刑事案件等突發(fā)事件等,要善于借助第三方的力量,雖然可以采取緊急避險和正當防衛(wèi)的做法,但在采取其它方式(例如破門前)時,尋求第三方(派出所、居委會或居民指定人等)見證,以規(guī)避風險,減少損失。
四、加強突發(fā)事件的預防與處理
應急突發(fā)事件:可分為突發(fā)事件、自然災害、消防事故等,對于這此事件關鍵要做好預防工作。對于自然災害,作為安全管理人員首先要熟悉本地區(qū)自然環(huán)境,熟悉當?shù)貧夂颉⒌刭|(zhì)等狀況。比如暴雨,季節(jié)性臺風等,對物業(yè)小區(qū)易造成損害的地方及時采取預防及應對措施;對于突發(fā)事件,要本著及時、高效,大事化小、小事化無、用戶至上的原則進行處理。
五、加強對進入小區(qū)車輛和陌生人的管理
加強車輛進出小區(qū)及停車場管理,和對進出小區(qū)的陌生人進行盤查,有利于維護交通秩序,避免車輛亂停亂放;有利于杜絕社區(qū)治安防范的漏洞,保障居民人身、財產(chǎn)安全,是物業(yè)管理活動中的重要環(huán)節(jié)和組成部分,如車輛出入時碰車、撞車、車輛被盜現(xiàn)象頻繁發(fā)生;通過對陌生人盤查,能夠震懾犯罪嫌疑人不敢到小區(qū)進行作案。通過嚴格的訓練,加強管理,在車輛、陌生人進入小區(qū)時,認真落實制度,堅決做到對車、對人、對卡并進行盤問。建全技術防范設備,適當配備先進的技術器具設施,比如存放、記錄、查詢、自動安全檢索功能、計算機安全管理系統(tǒng)等,才能有效的確保社區(qū)內(nèi)安全。
參考文獻:
【關鍵詞】基層 人民銀行 安全保衛(wèi) 信息化
人民銀行的安全保衛(wèi)工作不僅關系著銀行的守衛(wèi)、押運等安全的管理，同時也影響著社會金融體系、現(xiàn)金供應的穩(wěn)定運行。基層人民銀行的安全保衛(wèi)工作也應該運用科學的發(fā)展觀，充分利用信息技術，實現(xiàn)安全保衛(wèi)業(yè)務的智能化、網(wǎng)絡化、自動化以及規(guī)范化，真正做到安全保衛(wèi)工作的信息化發(fā)展，推動銀行安全保衛(wèi)工作的進程，進一步提高基層人民銀行的安全防御能力。
一、基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化發(fā)展的主體框架
為了推動基層人民銀行安全保衛(wèi)工作的可持續(xù)發(fā)展，特設計了如下的信息化發(fā)展框架，保障安全保衛(wèi)業(yè)務不斷創(chuàng)新、健康、有效的發(fā)展。
（一）構建信息化的安全保衛(wèi)管理平臺
首先，要構建安全保衛(wèi)的報警、客戶出入口控制以及監(jiān)控系統(tǒng)。電視監(jiān)控報警系統(tǒng)以及出入口控制系統(tǒng)能夠更好的實現(xiàn)錄像信息檢索、安全事件報警、實時監(jiān)控、錄像監(jiān)控通用等功能，提高銀行的安全性能；其次，構建安全保衛(wèi)業(yè)務的管理系統(tǒng)。通過標準的業(yè)務管理系統(tǒng)，使得保衛(wèi)部的信息資源規(guī)范化、統(tǒng)一化，使得業(yè)務管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)、用戶業(yè)務管理系統(tǒng)、報表日志管理系統(tǒng)等實現(xiàn)信息共享以及數(shù)據(jù)集中，提高保衛(wèi)信息監(jiān)管系統(tǒng)的安全和高效；再次，構建安全保衛(wèi)信息的監(jiān)管系統(tǒng)。通過采集到的基層保衛(wèi)業(yè)務管理信息、監(jiān)控信息以及報警信息來對信息進行統(tǒng)計分析、檢查和監(jiān)管，為銀行提供準確的保衛(wèi)信息服務。
（二）確保安全保衛(wèi)信息化的持續(xù)發(fā)展
首先，基層人民銀行的改革必須要符合信息化發(fā)展要求。基層人民銀行應該不斷的更新保衛(wèi)管理的觀念，建立創(chuàng)新的機制，加強對安全技術防范的重視，為銀行提供最優(yōu)質(zhì)的管理服務，促進保衛(wèi)業(yè)務的全面、可持續(xù)發(fā)展；其次，利用新的改革方法和措施促進信息化的發(fā)展。改革中應該不斷的探索新的方法和對策，確保保衛(wèi)業(yè)務信息化模式的順利開展。
二、基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化發(fā)展中存在的一些不足
（一）觀念陳舊，缺乏認識
對于安全保衛(wèi)工作的信息化建設，基層的工作人員的觀念相對陳舊，缺乏對信息化發(fā)展的認識，有些工作人員還是比較習慣于陳舊的工作方式，對信息化感覺有些生疏。基層人民銀行必須要轉(zhuǎn)變這些落后的思想觀念，加強員工對信息化發(fā)展的認識，改變基層銀行發(fā)展落后的局面。
（二）缺乏健全、完善的規(guī)章制度和標準體系
在時代的影響以及上級的要求下，基層人民銀行雖然購進了信息技術的應用設備，開始采用了安全保衛(wèi)信息化的發(fā)展模式，但是其保衛(wèi)的規(guī)章制度以及標準體系還尚未健全和調(diào)整，導致在管理的過程中容易出現(xiàn)一些不適或錯誤，造成基層人民銀行的信息化管理效率不高。安全保衛(wèi)系統(tǒng)應該加強完善和健全信息化發(fā)展的各種規(guī)章制度和標準體系，提升信息化的工作效率。
（三）缺乏詳細的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
由于信息化是近年來比較流行的發(fā)展趨勢，一些省級的銀行信息化發(fā)展相對較快，但是基層的人民銀行由于缺乏詳細的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，發(fā)展相對較慢。加之，各個基層人民銀行的信息化水平、標準各不相同，缺乏統(tǒng)一的培訓和執(zhí)行規(guī)范，導致基層人民銀行的安全保衛(wèi)信息化發(fā)展存在著一些困難。
（四）項目規(guī)模和資金的制約
在基層人民銀行的安全保衛(wèi)信息化發(fā)展過程中，嚴重受到項目規(guī)模和資金的制約。基層人民銀行的資金相對比較缺乏，很難按照要求購買一些先進的安全保衛(wèi)信息化的基礎設備，導致項目的規(guī)模、工程質(zhì)量、產(chǎn)品結構都受到影響。因此基層人民銀行的信息化才顯得相對的落后。
（五）缺乏信息化技術力量
在基層人民銀行中對信息技術掌握非常熟練的人員很少，對安全保衛(wèi)信息化人才的培養(yǎng)不夠重視，缺少精通信息化技術與安全保衛(wèi)業(yè)務管理的復合型人才，不利于遠程監(jiān)控以及設備維護工作的進行，阻礙了信息化模式的發(fā)展。
三、推動基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化發(fā)展的措施
（一）提高工作人員的信息化技術水平
基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化發(fā)展的重要任務之一就是構建一支強大的信息化隊伍，不斷提高工作人員的信息化技能水平。在信息化發(fā)展的過程中，基層人民銀行應該加強員工的信息技術知識培訓以及聘請信息方面的專家進行講座，爭取在短時間內(nèi)培養(yǎng)掌握信息化、現(xiàn)代化設備和技術的優(yōu)秀人才，順利完成基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化建設的戰(zhàn)略任務。
（二）制定詳細的戰(zhàn)略規(guī)劃
基層人民銀行應該制定詳細的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確的規(guī)劃出各個階段的發(fā)展任務和重點工作，做好充足的準備工作后，有組織、有計劃的認真實施，確保基層安全保衛(wèi)信息化建設的平衡性和整體性。
（三）增加資金、其它組織的支持
基層人民銀行在發(fā)展安全保衛(wèi)信息化進程中需要大量的資金和其他組織的參與和支持，單單依靠銀行本身的力量是遠遠不夠的，銀行需要積極發(fā)動其他組織或部門，匯集社會的各方力量，協(xié)調(diào)各單位和銀行內(nèi)部其它部門的配合，給予安全保衛(wèi)信息化發(fā)展項目的大力的支持和資金的補助，保證信息化設備以及項目建設的質(zhì)量，完成這項復雜、龐大的信息化建設工程。
（四）更新觀念，健全制度
在基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化的建設過程中，銀行必須要不斷的更新員工的思想觀念，改變傳統(tǒng)的工作方式，加強對安全保衛(wèi)信息化的宣傳，使每一個員工都認識到信息化的優(yōu)勢和重要性，逐漸適應信息化的發(fā)展模式。同時，銀行還要健全和完善信息化發(fā)展的規(guī)章制度和標準體系，使之與現(xiàn)代化發(fā)展步伐相一致，推動基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化的發(fā)展。
四、結論
基層人民銀行安全保衛(wèi)信息化發(fā)展是時展的必然趨勢，是一項長久而艱巨的重要任務。在發(fā)展過程中，銀行應該不斷更新觀念、健全制度，制定詳細的戰(zhàn)略規(guī)劃，增加資金以及組織的支持，不斷提高員工的技術水平，全力推動安全保衛(wèi)信息化發(fā)展的進程。
【關鍵詞】醫(yī)院；安全保衛(wèi)；防范體系；問題；構建
在當前形勢下，醫(yī)療系統(tǒng)要想真正堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，為構建社會主義和諧社會做出貢獻，就必須加強安全保衛(wèi)工作。在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入發(fā)展的時代背景下，要想鞏固改革成果，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展的新跨越就離不開安全保衛(wèi)綜合防范體系的科學構建。但是現(xiàn)在醫(yī)院安保形勢依然很嚴峻，不論是頻發(fā)的襲醫(yī)事件還是醫(yī)患矛盾糾紛，都導致醫(yī)院工作人員缺乏安全感。所以探討醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構建具有明顯的現(xiàn)實意義。
一、醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系構建中存在的問題
（一）醫(yī)院安保工作體系不健全。我國目前對于醫(yī)院安全保衛(wèi)方面的法律法規(guī)建設不完善，導致許多醫(yī)院安全保衛(wèi)工作難以展開。對于一些擾亂醫(yī)院正常工作秩序的行為只能以勸說為主，無法采取有效的主動措施，醫(yī)院的安全保衛(wèi)力量薄弱。不僅如此，一些醫(yī)院領導和管理者只注重醫(yī)院的發(fā)展，對于其中的安全保衛(wèi)工作則關注不到位。根據(jù)我國相關要求，一級醫(yī)院必須配備獨立的安全保衛(wèi)部門，二級、三級醫(yī)院也必須設置安全保衛(wèi)組織，保障醫(yī)院正常的工作秩序。但是目前看來，很多醫(yī)院僅將安全保衛(wèi)部門看作無所謂的組織，影響了綜合防范體系的科學構建。
（二）安全事故頻發(fā)，提高了安全保衛(wèi)工作的難度。眾所周知，醫(yī)院每天的人流量大，醫(yī)院無法完全充分調(diào)查這些人的詳細信息，因而增加了醫(yī)院日常的安全保衛(wèi)工作的難度。另外，隨著社會的發(fā)展，涉及醫(yī)院的矛盾、糾紛等問題也逐漸增多，安全保衛(wèi)工作日趨多樣化。再加上一些醫(yī)療糾紛事件的增多，使得醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作難以有效展開，自然影響到醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構建。
（三）缺乏完善的保障機制。具體表現(xiàn)在如下幾個方面：首先，組織保障方面缺乏統(tǒng)一、有效的領導，各醫(yī)院僅僅是有安全保衛(wèi)部門、機構，但是如何工作、與其他部門怎么配合等考慮不足，使得安全保衛(wèi)工作只能以被動預防為主。其次，對于安全保衛(wèi)綜合防范體系定義與規(guī)范也有所欠缺，各大醫(yī)院無法采取有效措施進行構建，只能空喊口號。第三，資金保障力度不足，醫(yī)院往往將資金投入到能夠產(chǎn)生效益的層面，對于安全保衛(wèi)工作則不是很重視，對于“人防、物防、技防”保障不充足，安全保衛(wèi)綜合防范體系建設效率不高。
二、有效構建醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的措施
（一）組織體系的健全與完善。這就要求醫(yī)院必須成立安全保衛(wèi)工作領導小組，小組成員要包括醫(yī)院各職能部門領導與科室主任，并層層簽訂責任書，落實“一崗雙責”制度。以保證安全工作落實全面，實現(xiàn)“兩手抓，兩手硬”的局面。除此以外，醫(yī)院的安全保衛(wèi)機構領導要聯(lián)合病區(qū)護士長、外包單位負責人等，共同構建完善的安防網(wǎng)絡，定期就安全保衛(wèi)工作信息進行協(xié)商、交流，并組織對醫(yī)院安全措施的落實情況進行督察、考核，嚴格督促醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的開展。
（二）加強人員管理，完善人防體系。首先，醫(yī)院加強安全保衛(wèi)隊伍建設，通過安全保衛(wèi)機構確保隊伍成員各司其職。保衛(wèi)機構要配備認真負責、經(jīng)驗豐富的專職安保人員全面負責醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作。其次，結合醫(yī)院的實際情況，可以考慮與專業(yè)安保企業(yè)合作，聘請專業(yè)人員對醫(yī)院安全工作人員和醫(yī)護人員進行培訓，提高安全責任意識，提升應對安全問題的能力。第三，充分發(fā)揮醫(yī)院基層安保人員的作用，確保其能夜間巡查、崗位值守、突發(fā)事件處理等，以便最大化安全保衛(wèi)工作的效果。最后，醫(yī)院可以進一步加強警醫(yī)結合的力度，全面落實安保綜合防范體系建設。以便通過警方配合，提高打擊涉醫(yī)違法犯罪的力度，緩解醫(yī)患糾紛矛盾。
（三）加大資金投入力度，改善物防水準。醫(yī)院要改變傳統(tǒng)的重醫(yī)療輕安保的觀念，加大資金的投入力度，全面更換陳舊、落后的監(jiān)控安保系統(tǒng)、設備。通過加大監(jiān)控探頭的數(shù)量、改善監(jiān)控畫質(zhì)，構建完善、先進的監(jiān)控平臺，將醫(yī)院納入到整個安全防范網(wǎng)絡之中。醫(yī)院還可以將安防、消防體系加以整合，以便提升處理應急突發(fā)事故的能力。
（四）建立完善的應急預案與標準化體系。總的來說醫(yī)院可能存在較多的突發(fā)事故，為此必須建立完善的應急預案體系。應急預案需要全面、完善，內(nèi)容涉及面廣，如消防事故應急預案、醫(yī)患糾紛安保應急預案、自然災害應急預案安、危險化學品泄漏處理應急預案等。預案內(nèi)容必須分工明確、流程科學，以便相關人員根據(jù)預案采取措施，成功應對。另外，醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構建還離不開醫(yī)院對安全工作的精細化管理。這就要求醫(yī)院的安保機構能夠及時編制安全保衛(wèi)工作標準化手冊，保證醫(yī)院安保工作的標準化，為醫(yī)院安全工作提供參照標準，避免差異化問題的出現(xiàn)。
三、結語
綜上所述，當前形勢下加強醫(yī)院安全保衛(wèi)工作建設，構建安全保衛(wèi)綜合防范體系具有重要意義，是鞏固我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革成果的關鍵措施。面對當前嚴峻的醫(yī)院安全保衛(wèi)工作形式，醫(yī)院管理者與工作者都應該意識到現(xiàn)階段安全保衛(wèi)綜合防范體系中存在的缺陷與漏洞，提高重視程度，結合人防、物防、技防工作，構建完善的醫(yī)院安全保衛(wèi)網(wǎng)絡，確保醫(yī)院正常穩(wěn)定發(fā)展，保證醫(yī)院與患者的人身安全，構建治病救人的和諧氛圍。
參考文獻
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關鍵詞：柔性激勵機制；安全保衛(wèi)人員；管理理念；高校
雖然各個高校對安全保衛(wèi)人員的管理已經(jīng)實行了激勵措施，但由于時間較短等問題，激勵機制仍舊屬于高校管理當中最為薄弱的一個環(huán)節(jié)。當前高校對于安全保衛(wèi)人員崗位的指標體系設置較為簡單，無法實現(xiàn)管理的量化。在高校很多的管理者都認識不到安保工作對高校的平安的作用，而高校安保工作也很難看到成績，這就會導致高校管理者對安保隊伍建設工作的不夠重視，嚴重的阻礙了高校安保人員的激勵管理。
一、高校安全保衛(wèi)人員的柔性激勵機制的作用分析
高校安全保衛(wèi)隊伍的激勵機制建設工作對于高校安全穩(wěn)定、安全管理效益的保證、高校競爭實力的增強具有極大的意義。柔性激勵機制包括情感激勵、培訓完善及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容，能夠有效的提高高校人員安全保衛(wèi)的積極性，實現(xiàn)高校安全穩(wěn)定總體水平的提高，對于高校安全管理工作來說具有現(xiàn)實意義及作用。從人員素質(zhì)角度來講，當前高校安全保衛(wèi)人員整體的素質(zhì)還是較高的，基本一半以上的安全保衛(wèi)人員從事這項工作的年齡都在十年以上，不僅經(jīng)驗豐富，并且對高校的情況也比較熟悉，協(xié)查能力及法制觀念都較強。但是我們還應該看到當前高校的環(huán)境有很多不確定的因素，而這些不確定的因素就會造成校園突發(fā)事件及安全隱患的增多，學校的安保工作也會加重。
（一）柔性激勵機制和高校的非營利性質(zhì)較為匹配。
高校屬于非營利性質(zhì)的組織，所以其宗旨不是進行利潤的追求，其剩余的利潤往往不會用于私分或者是從事非組織性使命活動，這就會造成績效評價無法做到僅僅與直接性的指標相掛鉤，所以在高校當中的物質(zhì)激勵所起到的作用是非常有限的；另外，當前我國的高校發(fā)展的較為平穩(wěn)，員工的物質(zhì)及生活水平于中上等的水平，使得高校的安全保衛(wèi)人員與高校的其他職工一樣，更傾向于或者贊賞、獲得權利及獲得更好職業(yè)發(fā)展機會，故情感上的激勵對于高校安全保衛(wèi)人員來說意義和作用更大。
（二）柔性激勵機制為高校安全保衛(wèi)隊伍建設、資源的開發(fā)及利用提供參考。
為了保證高校安全保衛(wèi)工作能夠有效的應對當前形勢的關鍵，所以需要構建和探索出適宜充分挖掘工作潛能、幫助高校安全保衛(wèi)人員自我價值的實現(xiàn)、激發(fā)工作熱情、實現(xiàn)高校安全穩(wěn)定的一種激勵機制。將柔性激勵機制應用到高校安全保衛(wèi)工作當中，既屬于對人員資源創(chuàng)新管理的參考，也是科學發(fā)展觀理念下對高效安全保衛(wèi)隊伍建設的要求，所以筆者認為柔性激勵機制對于高校安全保衛(wèi)隊伍建設、資源的開發(fā)及利用提供具有參考價值。
二、當前激勵機制在高校安全保衛(wèi)人員的管理應用中存在的問題
（一）激勵形式過于單一。
當前，在眾高校當中針對保衛(wèi)人員所采取的激勵措施分別是工作獎勵金和崗位津貼兩種。但實際上高校保衛(wèi)工作具有特殊性，風險較高、責任較大，雖然這些激勵措施能夠在一定程度上調(diào)動起保衛(wèi)人員的工作積極性，也有效的促進了安全保衛(wèi)隊伍建設，但在具體的操作過程當中仍舊有一部分高校未很好的去執(zhí)行這些激勵措施。很多高校的領導都認為高校的安全是安全保衛(wèi)工作人員分內(nèi)的事情，所以做出成績是應該的，故在獎勵方面的規(guī)定是較少的，獎金額度也較少。有些高校也為安全保衛(wèi)人員提供了進修的報考資格，但實際上符合其要求的工作人員是非常少的。另外，高校提供給安全保衛(wèi)人員的培訓機會也較少。從上述的分析當中我們不難看出，當前高校對安全保衛(wèi)人員的激勵方式是較少的，并且形式過于單一。
（二）激勵的過程存在形式化的現(xiàn)象。
我們以某高校針對安全保衛(wèi)人員所制定的考核標準為例，其中很多的條例制定的都非常籠統(tǒng)，執(zhí)行起來是非常困難的，并且對于激發(fā)安全保衛(wèi)人員工作的積極性也是不利的，另外在所制定的考核標準及條例當中沒有充分的考慮到高校安全保衛(wèi)人員工作當中的參與因素，這就是的很多應該被納入考評的內(nèi)容未被列入到其中。例如考核標準及條例當中只對值班、巡邏、抓案犯、守護等具體的保衛(wèi)工作內(nèi)容及工作措施進行了明確，而沒有將安全保衛(wèi)人員的管理水平、學習訓練、工作危險性及環(huán)境等列入到其中，這樣就是的激勵出現(xiàn)了形式化的問題，無法觸及到激勵的本質(zhì)。
（三）安全保衛(wèi)工作本身性質(zhì)決定了激勵需要進行強化。
當前絕大多數(shù)的高效安全保衛(wèi)人員所實行的激勵都采取的是薪酬制度，薪酬結構有崗位工資、績效供給及基本工資共同組成，而這三項組成午安不是由工作年限、職務、職稱、學歷來確定的。這樣的薪酬結構體系實際上是對崗位勞動強度、工作環(huán)境、崗位重要性、崗位工作績效等各種因素的忽略，導致出現(xiàn)了不管是勤奮進取的工作人員還是混日子的人員享受相同的薪酬，另外這種薪酬制度對于新入職的安全保衛(wèi)人員來說也會產(chǎn)生消極影響，在后續(xù)的工作中很難做到主動的自我提高。
三、完善柔性激勵機制，促進高校安全保衛(wèi)人員工作的有效進行
高校安全保衛(wèi)人員不管是在職位上、在年齡上、還是在學歷和工作時間長短上，在精神和物質(zhì)方面都有著較為強烈的需求，他們一方面希望收入有所提高、工作環(huán)境得到改善，另外一方面又希望能夠有更多的自我發(fā)展機會、得到獎勵及賞識，所以筆者建議不斷去完善柔性激勵機制來推動高校安全保衛(wèi)人員工作有效性。
（一）完善條件保障機制。
對于高校安保人員的工作和生活來說條件保障是最基礎的物質(zhì)條件，包括有福利待遇、薪酬及辦公經(jīng)費等內(nèi)容，那么在完善的時候就需要結合高校自身的實際情況、結合安全保衛(wèi)人員的具體需求，從收入水平保障、工作滿意度、工作成就感等方面進行：
1.要盡量的保證薪酬和同類高校保持相同的水平：也就是說若其薪酬水平高于同類高校，則會認為自己的能力及經(jīng)驗需要提高，但是并不會對其共合作積極性有所影響；若低于同類高校，則會感受到薪酬上的不公平，那么在工作當中的投入就會相應的減少，工作積極性也會降低。
2.要保證工作環(huán)境的相對寬松和舒適：只有在溫馨、安定、愉悅的氛圍內(nèi)，人的潛能才會得到更好的發(fā)揮。
（二）完善制度機制。
這里面所指的制度機制主要是人事制度，因為安全保衛(wèi)人員工作具有自身的特殊性，故在績效考評、崗位聘任及培訓等方面都應該逐步的實現(xiàn)制度化，從而提高安全保衛(wèi)人員對工作的執(zhí)行力。在崗位聘任當面按需設置崗位、實行競聘上崗；在培訓方面應該建立起相應的培訓體系，逐漸實現(xiàn)培訓制度化，保證高校安全保衛(wèi)人員培訓工作有序、健康的發(fā)展；人員晉升方面要制定出科學化的量化標準。
（三）完善感情激勵。
建立起民主管理理念，增強其民主參與的意識，樹立起高校安全保衛(wèi)人員的責任感及主人翁的意識，逐漸的將其外化的行為內(nèi)化為自覺遵守的意識和行為，讓其感受到工作的被尊重、被認可、成就感。
今年以來，我行按照總行安保工作要點，認真做好安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)控制度，切實防范金融風險，杜絕案件事故的發(fā)生。為強化內(nèi)部管理，8月1日，保定分行組織各支行參加關于安全保衛(wèi)工作教育的培訓。
會議由總行負責安全保衛(wèi)工作的xxx與xxx，分別對分行安全保衛(wèi)和消防安全兩大重點工作做出具體要求。Xxx首先強調(diào)，安全無小事，安全保衛(wèi)工作是保障各項工作的基礎，不僅是保障人身、財產(chǎn)安全，也是保障我行在與人交流時的信息安全。2014年我行的安保工作在之前的基礎上總結概括出“四個不能”，要求在這個基礎上做到：
一、加強組織領導，落實工作責任制。
認真落實安全保衛(wèi)目標管理和領導責任制，將安全保衛(wèi)工作納入全年工作計劃。支行簽訂安全保衛(wèi)目標責任書、責任狀，做到誰主管、誰負責，明確負責人安全保衛(wèi)工作職責。安全防范設施檔案資料，逐步建立健全各類臺帳。做到一級抓一級,分工到位、職責明確、相互配合、層層落實。
二、強化崗位培訓，不斷提高保衛(wèi)隊伍整體素質(zhì)。
結合實際情況，要求分、支行每月不少于一次的學習培訓，培訓內(nèi)容可以是案例學習、制度學習等，結合學習內(nèi)容，可組織員工進行適當討論；每季度不少于一次的防搶、消防演練，力求場景真實，做到分工明確，確保安全保衛(wèi)工作落實到位，使每個員工心理有根弦。
三、不斷健全內(nèi)控外防機制，認真落實各項規(guī)章制度
要做好日常安全保衛(wèi)基礎工作，首先是認真學習我行的安保規(guī)章制度，只有把制度吃透，才可以及時發(fā)現(xiàn)問題。加強保衛(wèi)隊伍建設，規(guī)范保衛(wèi)工作操作流程，特別是要強化了分、支行保衛(wèi)人員的技能，同時做好員工動態(tài)管理工作，。定期或不定期地對支行各部門要害部位進行嚴格檢查，包括進行現(xiàn)場檢查與考核，強化我行各項規(guī)章制度的全面落實，積極檢查我行安全保衛(wèi)中存在的問題，對檢查中暴露出來的問題進行認真整改，消除隱患。
之后，xxx針對消防工作、營業(yè)廳重點部位可能發(fā)生的情況以及日常操作中的營業(yè)前，營業(yè)期間和營業(yè)終了等問題做出詳細解讀。
就消防問題他說，支行安全保衛(wèi)人員要做好，排查隱患，初期撲救，疏散逃生，和xxxx這四項工作，真正做到防患于未然。今年銀監(jiān)會針對銀行業(yè)的安全保衛(wèi)工作，出臺“七方聯(lián)保”相關文件，即防搶、防盜、防欺詐、防破壞、防治安事件、防恐怖襲擊、防自然災害和生產(chǎn)事故。我們要通過案例學習和消防安保演練等多種方式，使員工樹立正確觀念，做好“人防、物防、技防、聯(lián)防”工作，將安全保衛(wèi)工作，切實落到實處，不走過場，不走形式。
通過本次培訓，全面加強了安全保衛(wèi)工作的隊伍建設，強化了分、支行安全保衛(wèi)意識，建立健全了安保、消防檔案，規(guī)范了分行安全保衛(wèi)工作和內(nèi)控機制，有效提高了安全保衛(wèi)工作效率，進一步增強安全穩(wěn)健的工作機制，杜絕案件事故
一、新形勢下企業(yè)安全保衛(wèi)工作面臨的新要求
在新時期，企業(yè)的思想政治工作中存在一些問題，部分管理者不太重視思想政治工作，認為企業(yè)的目標就是追求最大的經(jīng)濟效益，而思想政治工作在方法、內(nèi)容、手段等方面還無法有效適應市場發(fā)展需求，缺乏較強思想政治教育的針對性，工作效果并不明顯。各種問題從各個方面影響了企業(yè)有效進行思想政治工作。在新時期，相應的企業(yè)安全保衛(wèi)部門，也必須加強思想政治教育工作。企業(yè)的領導者必須高度重視對安全保衛(wèi)工作人員進行思想政治教育的重要性，從而充分保證企業(yè)治安穩(wěn)定及職工思想政治上的穩(wěn)定。只有相應的安全保衛(wèi)人員不斷更新自身認識，完善工作方法，不斷創(chuàng)新，才能較好的適應新時期企業(yè)發(fā)展的需要。
二、新形勢下科學定位企業(yè)安保工作
第一，堅持以人為本。
企業(yè)的安全保衛(wèi)工作就是為了保障企業(yè)及所有員工的利益，是一項針對人的工作。無論是相應的安全管理還是相應的思想政治教育，都必須高度堅持以人為本的理念，因為這是企業(yè)安全保衛(wèi)人員必須堅持的工作原則。企業(yè)的思想政治教育工作必須因人而異，針對問題找措施，才能收到良好的效果。企業(yè)安保工作的重點就是未雨綢繆，防患未然，雖然事后的有效解決很重要，可是事前的有效預防更加重要。所以，在日常的工作中有效進行思想政治教育，能夠?qū)崿F(xiàn)事前防控，從而保證企業(yè)的安全運行。
第二，積極為職工服務。
企業(yè)的安全保衛(wèi)工作容交通、消防、治安、管理為一體，廣泛涉及到企業(yè)職工多個方面，一旦某個方面或環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響到企業(yè)員工的利益及企業(yè)的順利發(fā)展。因而企業(yè)安全保衛(wèi)人員必須從員工行為規(guī)范、利益要求、思想意識看待問題，將安全保衛(wèi)工作落實到企業(yè)與員工需要的地方。在實際的工作當中，應將管理同服務有機結合，不光要對員工講道理，更要辦實事。
企業(yè)安全保衛(wèi)工作人員在強化對職工的思想政治教育引導基礎上，還要積極創(chuàng)造有利條件，想方設法解決員工的實際困難，從而較好的適應新形勢下企業(yè)發(fā)展對安全保衛(wèi)工作的需要。
第三，積極主動的進行動態(tài)管理。
傳統(tǒng)的企業(yè)安全保衛(wèi)工作，通常都是靜態(tài)的，被動的。例如安保人員坐在辦公室，如果發(fā)生事件，有人來通知就去進行處理。這種對事件進行被動處理的方法不光無法挽回當事人損失，更會對企業(yè)形象及安保工作人員的形象產(chǎn)生影響，從而無法保證安保工作質(zhì)量。因而，在新形勢下必須積極樹立起企業(yè)安全保衛(wèi)人員的良好形象，積極進行事前防控，有效調(diào)動安保人員工作的積極性，主動走到員工當中，對其思想及生活進行有效了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而積極主動的處理相應問題，保證安保工作質(zhì)量。
三、強化企業(yè)安全保衛(wèi)思想政治教育工作質(zhì)量的措施
第一，強化組織建設。
現(xiàn)階段，因為內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作實行了企業(yè)化，所以很多企業(yè)在思想政治工作當中都具有一些漏洞，基層的安全保衛(wèi)工作人員常常出現(xiàn)各種問題。所以企業(yè)一定要不斷強化組織建設，在相應的安全保衛(wèi)部門設置黨支部書記，并在基層設置相應的思想政治指導員，從而實現(xiàn)行政事務及思想政治工作的全面發(fā)展，對相應保衛(wèi)工作人員的思想狀況進行及時準確的了解，進而采取有效措施，將思想政治教育工作有效落實。
第二，建立健全相應制度，培育保衛(wèi)文化。
所謂的保衛(wèi)文化就是廉潔、忠誠、周到、熱情、文明、服務。企業(yè)的安全要求保衛(wèi)隊伍在很大程度上是一個半軍事化機構，所以相應的保衛(wèi)人員必須具備較強的素質(zhì)。相應的安全保衛(wèi)部門必須積極強化對保衛(wèi)隊伍進行相應的軍事訓練，確保相應保衛(wèi)人員都能夠牢固樹立起聽從命令、服從指揮、團結一致的意識，通過長時期的思想政治教育工作，慢慢形成較強的保衛(wèi)文化，促使相應的保衛(wèi)人員愛崗敬業(yè)、熱愛企業(yè)、樂于奉獻，積極為企業(yè)員工服務。
【摘 要】隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展， 我國高等教育邁入了快速發(fā)展的新時期，高校保衛(wèi)工作出現(xiàn)了許多新問題。如何做好新形勢下的
>> 淺談新形勢下的醫(yī)院保衛(wèi)工作 淺析新形勢下電力企業(yè)安全保衛(wèi)工作的形勢與對策 淺析新形勢下做好高校保衛(wèi)工作的幾點思考 新形勢下高校安全保衛(wèi)工作的新思路 高校新形勢下保衛(wèi)工作問題的思考 淺談新形勢下高校保衛(wèi)工作的轉(zhuǎn)變 淺談新形勢下高校保衛(wèi)工作職能的轉(zhuǎn)變 新形勢下高校安全保衛(wèi)工作存在的問題及對策 論新形勢下企業(yè)保衛(wèi)工作面臨的問題與對策 新形勢下醫(yī)院安全保衛(wèi)工作探討 新形勢下提高企業(yè)保衛(wèi)工作研究 探討新形勢下醫(yī)院安全保衛(wèi)工作 淺談學校新形勢下安全保衛(wèi)工作 新形勢下采油廠創(chuàng)新油區(qū)治安保衛(wèi)工作淺談 淺析新形勢下電力企業(yè)安全保衛(wèi)工作的形勢和對策 新形勢下學校保衛(wèi)工作的思考 新形勢下提高煤礦治安保衛(wèi)工作技術防范能力的實踐與探索 淺談新形勢下的醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作 新形勢下的企業(yè)治安保衛(wèi)工作存在的問題及對策 新形勢下對企業(yè)安全保衛(wèi)工作的思考 常見問題解答 當前所在位置：
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同志們：
剛才，*副廳長做了一個很好的講話，通報了今年以來的事故情況，特別是近兩個月以來發(fā)生的兩起重大運輸事故情況，并對奧運會期間全省交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作進行了再動員、再部署，我完全同意，全省交通系統(tǒng)各單位、各部門、各企業(yè)要認真貫徹落實。
下面，我再強調(diào)四點：
第一，要強化政治意識、責任意識、防范意識“三個意識”，增強做好奧運會安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)工作的自覺性和責任感。百年期盼、舉世矚目的北京奧運會即將舉行，為北京奧運會成功舉辦營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境、安全保衛(wèi)環(huán)境是各級各部門的一件大事、要事，特別是我省地處北京周邊，交通運輸行業(yè)又與北京奧運緊密相關，搞好全省交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作，是一項嚴肅的政治任務和神圣的工作使命。近期以來，我省連續(xù)發(fā)生兩起重大道路運輸事故，造成34人死亡和31人受傷，損失慘重，觸目驚心，影響極壞。此外，全國各地也發(fā)生多起重大危險化學品運輸事故、旅客運輸事故以及恐怖破壞事件。昨天云南昆明發(fā)生了兩起公交車爆炸事件。正是“樹欲靜，而風不止”。因此，全省交通系統(tǒng)廣大干部群眾特別是各級領導干部必須強化政治意識、責任意識、防范意識，把道路水路運輸安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)作為當前的重要政治任務，時刻繃緊安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)這兩根弦，真正做到警鐘長鳴，提高警惕，加強防范，消除隱患，防患于未然。
第二，堅持專項整治和長效機制建設相結合、近期治表與長期治本相結合、運輸管理與公路管理相結合“三個結合”，標本兼治，綜合治理，提升交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)能力和水平。當前，正在開展百日安全督查專項行動，要通過百日安全督查專項行動發(fā)現(xiàn)全省道路水路運輸行業(yè)安全生產(chǎn)以及安全保衛(wèi)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，探索安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律，研究制定行之有效的防范措施和辦法，建立長效工作機制。奧運臨近，已是倒計時17天，時間十分緊迫，任務十分艱巨，無論是道路水路運輸還是公路養(yǎng)管都是立足當前，著眼長遠，遠近結合，標本兼治。當前，最要緊的是加強營運駕駛員的教育管理，加強營運車輛的維護以及加強公路標志標線建設等，特別是加強長途客車、旅游客車、危險化學品運輸車輛以及汽車客運站、特大橋梁隧道的安全管理，完善事故多發(fā)路段以及水庫、水源地重點路段安保設施建設。同時，要通過大力推進道路水路運輸組織結構調(diào)整、大力實施公路安保工程和事故多發(fā)路段整治工程以及危橋改造工程。
第三，要突出旅客運輸安全、危險化學品運輸安全、汽車客運站場安全、重點公路施工安全、特大橋梁隧道安全“五個重點”，采取切實有效措施，保障安全生產(chǎn)，搞好安全保衛(wèi)。旅客運輸、危險貨物運輸、重點公路施工容易發(fā)生安全生產(chǎn)事故，汽車客運站、停車場，特大橋梁隧道也有可能成為恐怖襲擊破壞的對象。各單位、各部門要認真抓好“五個重點”的安全管理和安全保衛(wèi)工作。對進站上車的旅客行包要嚴格“三品”檢查，嚴禁“三品”進站上車；對進京旅客要按照實名制的要求憑身份證購票并認真登記；對客運車輛、危險化學品運輸車輛駕駛員要嚴格管理，不得隨意變更駕駛員，不得隨意交給他人駕駛車輛；對汽車站、停車場、特大橋梁隧道等重點區(qū)域要加強值勤和巡查，嚴防恐怖破壞活動。
第四，要落實營運駕駛員監(jiān)管、營運客車安全例檢、汽車客運站“三品”檢查、特大橋梁隧道安保、公路施工民爆物品管理、汽車站及車輛停放區(qū)安全保衛(wèi)、收費站及治超點安全防范、交通院校及賓館安全管理等“八項工作”，建立安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)責任制。要緊緊圍繞八項工作，做到領導落實、部門落實、人員落實、責任落實、措施落實“五落實”，形成有效的防范安全生產(chǎn)事故及恐怖破壞活動的機制和網(wǎng)絡。哪一個環(huán)節(jié)、哪一節(jié)鏈條出了問題，就追究哪一個領導和責任人的責任。我十分贊成*副廳長的意見，上級主管部門人員要重點下移、關口前移，深入基層督促和幫助生產(chǎn)經(jīng)營單位排查整改隱患，加強基礎管理，強化工作落實，轉(zhuǎn)變工作作風，安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作不能浮在上面，不能僅僅靠開會和發(fā)文件抓落實。為此，要加大明查暗訪的力度，暗查突查相結合，真正發(fā)現(xiàn)和解決一些工作中存在的突出問題，及時通報，及時整改，務求實效。大家要切記，安全生產(chǎn)工作、安全保衛(wèi)工作來不得半點虛假，哪一個環(huán)節(jié)松懈了、麻痹了，就容易在哪個環(huán)節(jié)出問題。
同志們，上級要求我們確保奧運會期間不發(fā)生群死群傷責任事故，不發(fā)生重大惡性事件，不從我們的汽車站和客運車輛運走一件危險物品和一個。讓我們緊急行動起來，警覺警惕起來，以高度的政治責任感和旺盛的工作精力，投身于迎奧運安保的具體工作之中，努力營造我省安全穩(wěn)定平安有序的交通運輸環(huán)境。
【關鍵詞】基層央行 安全保衛(wèi) 聯(lián)動機制
一、前言
隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，基層央行內(nèi)的安全保衛(wèi)工作逐漸成為了銀行在發(fā)展中的核心工作，并對銀行日常工作的順利開展產(chǎn)生了至關重要的的影響。聯(lián)動機制主要是通過各部門之間的有效結合，實現(xiàn)對共同工作目標的完善，以此來確保相關工作的快速完成。本文主要通過對構建基層央行的安全保衛(wèi)“聯(lián)動機制”進行研究，以此來為銀行安全保衛(wèi)水平的提升提供先進的理論支持。
二、“聯(lián)動機制”的概念
聯(lián)動機制，主要是通過各個部門之間的相互交流和借鑒，在共同的工作任務與目標指引下，實現(xiàn)工作內(nèi)容的共同完成。在我國目前的基層人們銀行內(nèi)部，其安全保衛(wèi)的工作包括各個方面，比如資金的押運、日常工作的防護等，其為基層央行的工作開展提供了基礎的安全保障。在央行內(nèi)部，包括保衛(wèi)科、后勤科、貨幣科等多個部門，通過對其之間的工作溝通與交流，實現(xiàn)互相之間的協(xié)同幫助，以此來確保其互動能力的提升，即為我國基層央行內(nèi)的聯(lián)動機制，其不僅可以確保銀行內(nèi)資金的安全性，同時也將為銀行內(nèi)的預防機制水平提升產(chǎn)生十分積極的影響[1]。
三、構建基層央行安全保衛(wèi)“聯(lián)動機制”的實踐流程
（一）構建健全的合力機制
為了實現(xiàn)對基層央行內(nèi)安全保衛(wèi)工作的順利開展，應當從組織方向入手，實現(xiàn)對機制構建的合理監(jiān)督，并為其提供基礎的組織保證。比如，可以建立聯(lián)動組織會議制度，通過會議制度的規(guī)定，加強各部門之間的相互交流與溝通，以此來對當前工作的開展進行探討和分析。在建立會議制度時，可以根據(jù)基層央行的具體情況進行分析，包括會議所召開的時間、會議所參與的部門等，并在會議的開展的過程中做好詳細的記錄，將會議中所得出的議題進行研討，以此來發(fā)揮出會議制度的根本價值[2]。同時，也可以建立聯(lián)絡員制度，通過安全員日常與各部門之間的相互聯(lián)絡，加強各部門之間的有效互動，以此來實現(xiàn)聯(lián)動機制的構建。
（二）加強對機制內(nèi)的分工管理
安全保衛(wèi)“聯(lián)動機制”的建立，主要是以對基層央行內(nèi)的基本安全進行防范，這就要求其必須做好防范體系的建立，并加強對機制內(nèi)的分工管理，實現(xiàn)各部門寫作能力的提升，才能確保防范工作的順利開展。一方面，應當根據(jù)各部門內(nèi)的管理能力及其水平，對安全事故的出現(xiàn)進行合理監(jiān)管，發(fā)揮出各個部門的基本職能，并建立起系統(tǒng)化的安全制度，使安全責任得到有效的分配和落實。另一方面，應當加強各部門之間的相互合作，比如在保衛(wèi)部，應當做好對槍支彈藥的管理等工作，同時也應當與辦公室內(nèi)進行良好的溝通，做好應急預案的建立。
（三）互相配合，確保聯(lián)動工作的順利開展
首先，應當做好聯(lián)合戒備工作，在加強對參與聯(lián)動工作部門有效監(jiān)管的同時，使其可以發(fā)揮出其自身的基礎職能，并對當前基層銀行內(nèi)的業(yè)務安全、公共安全等進行全面性的分析，發(fā)現(xiàn)其所存在的問題并及時解決和上報，嚴格落實安全管理工作的開展。其次，應當做好聯(lián)合檢查工作，通過各部門之間的相互交流，對制度中內(nèi)所存在的安全問題隱患進行調(diào)研，并建立相應的安全監(jiān)管機制，實現(xiàn)對安全責任制的分配和落實，確保對當前體制的有效整改，才能有效實現(xiàn)聯(lián)動機制的合理構建。除此之外，也應當做好聯(lián)合演練工作，通過定期的演練，提升安全保衛(wèi)工作的應對水平。
四、構建基層央行安全保衛(wèi)“聯(lián)動機制”所引發(fā)的思考
（一）以安全保衛(wèi)為主要核心，加強制度的落實
在構建基層央行安全保衛(wèi)聯(lián)動機制的過程中，安全保衛(wèi)是其工作的首要任務，也是其必須遵循的主要原則之一，只有確保基層央行的安全性，才能有效確保其工作的順利開展，并可以確保其在工作的過程中有規(guī)可依，加強對金融安全的綜合防護[3]。同時，也應當注重對責任制度的有效落實，將安全管理的責任分配到部門內(nèi)的每一個崗位上，使基層央行內(nèi)的員工的責任意識得到有效的提升，才能實現(xiàn)各項制度的有效落實。在構建工作的開展過程中，也應當充分利用聯(lián)動機制的建立，實現(xiàn)對整個工作流程的監(jiān)督和檢查，確保工作中所遇到的問題都能得到解決，才能有效促進基層央行的全面發(fā)展。
（二）遵循統(tǒng)籌兼顧原則，實現(xiàn)力量的優(yōu)化整合
聯(lián)動機制的構建，作為一項需要長期堅持的核心工作，對基層央行的發(fā)展產(chǎn)生了十分積極的影響。隨著工作不斷開展，其所涉及的部門也將不斷的增加，這就要求在構建的過程中，必須加強對其的組織領導，遵循統(tǒng)籌兼顧的原則，實現(xiàn)對各部門之間力量的有效調(diào)諧，并發(fā)揮出其優(yōu)化整合的力量，才能有效的確保工作的順利開展。尤其是基層央行內(nèi)的保衛(wèi)部門，應當加強與各部門之間的頻繁溝通，并承擔相應的安全防護職責，力求在安全保衛(wèi)工作的開展過程中，獲得各個部門的積極支持，實現(xiàn)對聯(lián)動機制的合理構建，并確保日后對其內(nèi)容的完善和優(yōu)化，促進基層央行安全保衛(wèi)水平的提升。
五、結束語
綜上所述，“聯(lián)動機制”的合理構建，可以進一步實現(xiàn)我國基層央行安全保衛(wèi)工作的順利開展，通過對其基層央行的聯(lián)合戒備、檢查等一系列工作，可以實現(xiàn)部門之間默契度的有效提升，從而有效的提升了應急管理的水平，并對當前的應急預案進行了完善，對我國基層央行的發(fā)展產(chǎn)生了至關重要的積極作用。因此，實現(xiàn)對基層央行安全保衛(wèi)“聯(lián)動機制”的構建已經(jīng)成為在發(fā)展中的必然趨勢，并將為基層央行日后的發(fā)展提供相對安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境，有利于社會的健康發(fā)展。
參考文獻
[1]蔡田.深化完善城區(qū)綜合管理“大聯(lián)動”機制的實踐與思考[J].上海公安高等專科學校學報，2011，08（06）：5-9.
[2]曹平輝.黨的群眾路線教育實踐活動背景下全面提升基層央行履職能力的思考[J].金融理論與教學，2014，01（03）：7-10.
為了進一步加強我院重大活動的安全保衛(wèi)工作，保證活動的順利進行，維護校園秩序，應對治安、消防、群體等突發(fā)事件，根據(jù)《三門峽職業(yè)技術學院突發(fā)公共事件應急預案》，結合工作實際，制定本方案。
一、指導思想
堅持以黨的xx大精神為指導，以落實科學發(fā)展觀，構建和-諧校園、平安校園為目標，進一步加強安全保衛(wèi)工作，堅持打防結合、預防為主的方針，提高應對突發(fā)事件、消防、群體等事件的防范、處理能力，確保教育教學工作的順利進行，努力為師生的工作、學習和生活提供一個良好的治安環(huán)境。
二、工作目標和任務
1、堅持預防為主、群防結合的工作思路，做好師生的安全教育和法制教育，提高師生的法制意識、安全意識和自我防范能力，防止違法、違紀行為發(fā)生。
2、進一步完善校園安全防范體系，強化人防、物防和技防的有機結合，防止重特大安全事故發(fā)生。
3、進一步加強校園社會治安工作，落實好各項治理防范措施，建立校園110報警系統(tǒng)，集中整治校園及周邊治安環(huán)境，降低治安案件發(fā)案率。
4、建立信息收集網(wǎng)絡體系，做好信息員培訓工作。加強校園基礎防范工作，增強工作的預見性和嚴密性。
5、組建應急機動分隊，提高應對突發(fā)事件的防范處理能力。
三、措施
(一)、加強安全保衛(wèi)體系、隊伍建設
1、在綜合治理領導小組領導下，完善以部門、系部行政負責人為主要責任人的安全保衛(wèi)工作領導小組，指定專人負責安全保衛(wèi)工作，做到部門、系部安全保衛(wèi)工作有領導小組、有專人負責，班級有安全員。
2、學生處完善以宿舍樓為單位的學生自治管理委員會，把安全保衛(wèi)納入該委員會的重要工作，指定專人負責。
3、組建以保衛(wèi)處職工為骨干的校衛(wèi)隊，擔任巡邏、門衛(wèi)等治安消防安全保衛(wèi)工作。同時在學生中選拔安全意識強、責任心強、組織能力強、身體素質(zhì)好的黨員或黨員發(fā)展對象，建立51人組成的學院安全保衛(wèi)應急機動中隊，下轄五個分隊。其主要職責是重大活動的安全保衛(wèi)和信息搜集上報及反饋工作。
4、完善安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。
5、加強安全保衛(wèi)隊伍建設，積極開展思想教育，強化服務意識，重點加強紀律作風建設;積極開展崗位練兵和業(yè)務培訓，切實提高安全保衛(wèi)人員整體素質(zhì)。
6、充分利用現(xiàn)代科技技術，提高技術防范能力和水平。
(二)、采取有力措施，進一步整治校內(nèi)治安和校園周邊環(huán)境
1、保衛(wèi)處與校園警務室協(xié)同有關部門，對外來人員和車輛進行一次徹底清查登記工作，進一步完善人員、車輛管理辦法。
2、保衛(wèi)處、總務處與校園警務室協(xié)同分別召開校內(nèi)施工隊和經(jīng)營單位負責人會議，做好兩類人員的教育管理工作。
3、設立校園110，號碼為：2918110。
4、采取調(diào)查、走訪等方式，了解校園周邊治安環(huán)境，協(xié)同關部門共同做好校園周邊環(huán)境的治理工作。
5、加強校園巡邏和安全工作的監(jiān)督、督察力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改安全隱患。
(三)、做好校園安全防火工作，消除火險隱患
1、各部門、系部要進一步完善本部門消防安全責任制，落實好火災隱患整改要求，制定好本部門防火和疏散方案。
2、加強師生安全防火宣傳教育，增強師生的消防安全意識和責任感，組織師生進行消防逃生疏散演練，提高逃生自救能力。
3、加強安全防火檢查次數(shù)和火災隱患整改力度，對重點部位和火源點，在活動前進行一次全面檢查，并要嚴加看管重點防護，確保安全。
4、加強學校消防基礎設施建設，按技術標準及時維修更換滅火器材和消防設備。
(四)、做好應對突發(fā)事件準備工作
1、活動期間，各部門、系部負責本活動區(qū)域內(nèi)的安全保衛(wèi)工作。遇有重大治安、群體等事件及時上報活動指揮部。
2、各部門、系部應做好人員的疏散準備工作。開啟所有樓道和樓門，保證人員疏散通道暢通，人員疏散快捷。
3、做好車輛疏散工作。指揮車輛按規(guī)定區(qū)域停放到位，必要時協(xié)同交-警部門做好車輛的疏散工作，保證活動期間的道路暢通。
4、做好活動場所的安全保衛(wèi)工作。指派安全保衛(wèi)人員，負責對活動場所的安全檢查、車輛停放、可疑人員的盤查監(jiān)控等工作，發(fā)現(xiàn)重要情況及時報告。
5、做好重點人員的監(jiān)管工作，及時了解他們的思想、工作、學習情況，掌握他們的動向，發(fā)現(xiàn)問題及時報告、處理。
6、加強門衛(wèi)值班制度。按照規(guī)定進行登記、詢問，并通知有關部門做好來賓接待工作。各樓樓管要加強巡邏，堅守崗位，積極履行職責。
7、加強治安巡邏工作。對不服從管理的人員和車輛，將下達一式三聯(lián)(存根、部門、個人)的限期整改通知書，逾期不改者將予以行政和處罰處理。
8、加強應急機動中隊管理教育。活動期間除派出巡邏人員外，大部力量應處于待命狀態(tài)。
9、各部門、系部應加強重大活動中的值班和值班檢查督促工作，保證人員在位、通訊暢通。
(五)、做好安全教育工作
1、各部門、系部要做好重大活動前的安全教育工作，提高部門、系部所屬人員安全意識和自我防范能力。教育師生及時關閉門窗，保證財產(chǎn)安全。
安全工作總結
XX年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視 措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。 二、制度保證 措施到位 1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。 2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。 三、齊抓共管 群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。 四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。 五、加強檢查，及時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。 六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。 1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
麻城市第一中學
二〇〇三年一月十五日 XX年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視 措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。 二、制度保證 措施到位 1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。 2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。 三、齊抓共管 群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。 四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。 五、加強檢查，及時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。 六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。 1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
麻城市第一中學
二〇〇三年一月十五日
