時間：2023-05-31 09:12:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇亮劍精神，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
所謂亮劍，就是狹路相逢，哪怕對手是天下第一劍客，哪怕將身死劍下，也要亮出自己的寶劍，搏殺到底，雖敗猶榮。這就是亮劍精神。主人公李云龍就勇敢地向楚云飛亮了“劍”，雖然開始實力還不如楚云飛的軍隊，但后來越來越鋒利，讓對手害怕了，取得了勝利。
這個電視劇給我感觸最深的是李云龍在和日本鬼子戰斗時，他好像拼了命似的，勇于與敵人斗爭，拼殺。這不就體現了他的好戰、善戰、直率、愛國性格。一種大無畏的英雄氣魄。當代中國人就是缺少這種“亮劍”精神,缺少血性、缺乏膽量。我們是多么需要這樣的精神，多么需要這樣的劍客。
我們要學云龍的愛國，當然不是打仗，是為了中華的崛起而奮斗，努力學習知識。有一次的時候，正在上課我沒聽老師講課，還說話，可我看了這部電視劇就不在這樣了，從今以后，我就不在這樣了，我每天完成老師的任務，時刻為了祖國而奮斗。
我們要以“熱愛祖國為榮、危害祖國為恥”。認真學習，長大做祖國的有用之才熱愛我們的祖國，不做危害祖國的事。
回眸1977年恢復高考，彈指一揮間，已經30年了?；厥淄?，這30年感慨頗多。30年前，北京師范大學給了我們什么？事實上大學時上課的內容大部分都忘了，我們能記住的只有幾句話。那時上中國教育史課，至今還能記起兩句話：一句是“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，一句是“歲寒然后知松柏后凋也”。我們今天回顧30年前的高考，所謳歌的就是那種青春的火焰和拼搏的精神。這種精神恰恰是這30年來推動中國社會改革開放的原動力。
高考回憶
我高中畢業后在公安部第一研究所做工人。那是一個生產秘密器材的工廠，我的工作就是每天扛木頭，非常辛苦。忽然有一天，人們之間傳說著一個未公開的消息，說是要恢復高考。對于我們來說，那簡直是黑暗中見到了明燈。從得知這一消息到高考只有41天時間，我借了中學的21本書，也就是兩天要看完一本書。白天扛木頭非常辛苦，晚上六七點鐘到家，母親給我做晚飯，我會在床上睡一覺，醒來就開始徹夜背書。所謂一寸光陰一寸金，此時才真正體驗到這句話的含義。時間緊張到什么程度呢？兩次小便要合到一起，這樣就可以節省一次小便的時間。21本書就是這樣背下來的?，F在的孩子高考是很辛苦，家長都對他們深表同情和不安。但是跟我們那時比比，這些孩子有書念是多么幸福啊！他們根本不知道，在沒有書讀的漫長黑夜，什么叫幸福！
那年文科的錄取率是50：1。所以進考場，就意味著你要打敗同一考場的另外49人?？荚嚭孟襁B考三天，從進考場的那一刻起，我的心臟就在劇烈跳動，心跳在加速，臉上發燙。就這樣不停歇地寫著，寫著……慢慢地我發現兩個監考老師總會長時間站在我身后，我自信我的答卷一定是這個考場里答得最好的那份。那年的作文題是“我在這戰斗的一年里”，我就從1月8日敬愛的逝世說起，說到天安門廣場上如海的花圈，說到“四.五”運動，北京人的憤怒與沉著；講到那年夏天工廠的拼搏，秋天金色的收獲。青春就像太陽一樣，有無限的光和無限的能量。青春就像嚴冬之后的青草，漫山遍野有無限生機，如火如荼浩浩蕩蕩。每考完一場，我都會算分，每次算分都在95分以上。也就是說41天，21本書，每科95分的成績，這不是青春的奇跡嗎？最后發榜時，每一科都不負我所望。出乎意料的是作文卻不及格。其實我的作文不僅在班里第一，在整個中學也是數一數二，我老覺得那天給我判卷的老師肯定是孩子生病，沒認真看我的卷子。
那時高考家長是不管的，不會出現現在考場外萬頭攢動的局面。考場里又是一群什么人呢？農民、工人、兵團的戰士、挖煤的礦工。他們穿的是藍色和綠色的單色的衣服，每個人的膝蓋上都有一尺長的補丁。就是這樣一群人，幾十年后成為了中國改革和社會主義建設的脊梁。
那年的錄取點在崇內旅館，母親接到電話，讓我迅速去崇內旅館。門口有三五個人圍著，里面出來一個帶眼鏡的老師，他就是北京師范大學教育系主任祖二春。那時錄取要單位醫院開證明，證明里有一條說我小時侯得過面神經麻痹（就是歪嘴），所以祖二春老師要看看我的嘴到底歪不歪。為了證明我身體很健康，我母親還照著我的肩膀狠狠的打了兩拳。其實那年有好多傷殘人士也上了大學，比如師大數學系有位同學每天架著雙拐去吃飯。我真感激那個時代的寬容。那時電信業不發達，家里有電話的不多。當時要錄取一位叫韓民的同學，他的父親是的軍官。而我們家也是軍人，所以我母親回家后整整一天什么都不干，每隔三五分鐘給韓民家打一個電話，終于通知到了他的爸爸。那時大學生很值錢，不亞于清朝中舉。我的臉上掛滿笑容，無數家長充滿喜悅，整個中國也看到了希望和光明。
“亮劍”精神
77界這一屆大學生，歷史應該永遠記住他們。他們是從工農兵學員到以后的現代派大學生的過渡，是在荒漠中手持火炬的先鋒，是在航海中最先找到陸地的水手。他們這代人，高考前知識并不多，很多人沒上過學，所受的教育只有一本《語錄》。以我為例，我連漢語拼音都不會，就連現在一寫字，都會有連篇的錯別字?？墒撬麄儏s是一群有著英雄主義情結的人，他們認為人生最大的滿足就是去堵槍眼，去炸碉堡，他們認為最崇高的感情是熱愛祖國，而這30年，歷史證明了他們不愧于時代所賦予的希望。
我們特別能吃苦，我們是師范生，每月國家給18塊5的伙食費，每月我父母再給10塊錢的生活費，上了四年大學花了家里500塊錢?；锸澈懿?，一頓只有一個饅頭。地下有個大笸籮，里面全是窩頭，管夠。每月10塊零花錢，還能有節余。一次上體育課，我把毛背心掛在單杠上丟了。那個月用6塊錢買了個毛背心，用4塊錢過了一個月。充實并快樂著。
那時班里的同學之間年齡能相差10歲，從應屆生到老高三、兵團戰士。很多大哥大姐孩子都很大了，兩代人同上一個班。很多人在二十六七歲才開始學習英語，但他們能夠以神奇的速度掌握英語。很多人在國外讀了博士，成為中國各行各業的中堅力量。他們身上所體現的那種永不言棄、越挫越奮、后發制人、剛毅不屈的精神，用現在時髦的話說就是叫“亮劍”精神。這種精神已經很難在新一代大學生身上看到了。這些人是一些特別能創造的人，他們在極度貧乏的知識儲備下，在各行各業進行了創造性、開拓性的研究，很多人成為某一學科的奠基人或引進者。我們班勞凱聲同學后來成為我們教育學界學術上的領軍人物，閔維方同學現在是北京大學的黨委書記。那個偉大的時代是一個需要英雄，又哺育英雄的時代。我有幸成為這一群人當中的一分子，并深深地向我的師哥師姐致以崇高的敬意。
這一代人心里只有一個情結，就是祖國。從礦工、農民、士兵、學生，他們從最基層走來，肩負著沉重的歷史負擔，誰也不知道他們能不能擔負起這個擔子。當時有人說，中國的教育耽誤了20年。他們必須把這被耽誤的20年時間奪回來。他們咬著牙，默默無聞地承受著，拼搏著，奮斗著，歷史證明，他們出色地完成了時代給他們的答卷。他們并不是大人物，也沒有掙到大錢，也許他們就是一個教師、一個干部。他們中的很多人已經步入中年甚至老年，30年后當同學們再聚會時，昔日的男孩頭發已斑白，漂亮的女生也失去了往日的光彩。但他們身上所迸發出的青春熱度將永遠載入教育的史冊。他們的拼搏精神，吃苦意識也永遠是我們中華民族可歌可泣的寶貴財富。請允許我用我所記得的師大所教的話作為結尾，那就是：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，“歲寒然后知松柏后凋也”。
關鍵詞：亮劍；體育賽場；體育精神
歷史經驗告訴我們，精神的強大不僅是一個民族強大的開始，更是一個民族強盛的必然。根據都梁小說改編的同名電視劇《亮劍》，自打播出以來，雖已在多個電視臺播出過多遍，但每次播出都能使觀眾看得熱血沸騰，巴不得自己也可以站在那硝煙彌漫的戰場，親眼看看那為了祖國拋頭顱灑熱血的英雄們：親耳聽聽那響徹云霄令敵人聞風喪膽的沖鋒號角；親身體會那可以傲視所有對手不畏所有困難艱苦所的民族氣節、亮劍精神。那么何謂“亮劍”精神？，我們不妨用劇中李云龍的話來解釋這個定義：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對手是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也雖敗尤榮?！绷羷α脸龅氖怯啦环敗⒏矣谄床膭Γ涣脸龅氖腔ハ嗯浜?、團結協作的劍；亮出的是為了集體利益舍身忘我的劍。我們的民族崇尚亮劍精神，我們的時代需要亮劍精神，而中國的體育健兒精神正是亮劍精神在體育賽場上的真實寫照，正是亮劍精神的延續。
一、忠于祖國的愛國主義民族精神
每當《義勇軍進行曲》響起，每當五星紅旗徐徐升起，為什么每一位體育健兒都眼含熱淚，不僅僅是因為那嘹亮動人的歌聲，那冉冉升起的五星紅旗是對自己日復一日、年復一年努力付出的回報，更是為了自己不負所有站在身后默默注視的國人所托，完成了國家賦予的使命，讓自己祖國的國旗可以高高飄揚在賽場的上空而流下的激動的淚水。不需要太多言語表達，只是默默佇立凝視那面鮮艷的紅旗、任淚水滑落；只是跟著音樂一遍又一遍的唱著那首每個音符都已深入骨髓的歌；只是因為自己的每一根血管里流淌著的都是對這片土地的熱愛，因而可以為它拋頭顱、灑熱血，甘愿為它奉獻自己的所有青春。1984年洛杉磯奧運會上許海峰為中國奪得第一枚奧運會金牌的時候，24歲的王義夫只獲得了同一項目上的銅牌；1988年奧運會，他重整旗鼓再次出征卻再度失意而歸；1992年幸運女神終于眷顧了這個比任何人都要努力比任何人都要頑強的勇士，這一次他終于站上了與他擦肩而過數次的最高領獎臺，并在在接下來的 1996年和2000年分別在亞特蘭大和悉尼都取得了奧運銀牌的好成績。2004年，王義夫第六次參加奧運會，奪得男子10米氣手槍金牌，他站在領獎臺老槍淚流。六次出征奧運，24年癡心不改，王義夫的執著讓人不由肅然起敬，歷經24年的歲月滄桑，他從一個風華正茂的青年變成了成熟穩重的中年，王義夫獻給射擊、獻給國家的是自己的整個的青春，可是他卻從未有過一句怨言，半途而廢或者臨陣逃脫這些詞語也從來未在他的字典里出現，他知道，當他決定成為一個運動員的時候，他就已下定決心將自己這一生全部奉獻給賽場、奉獻給國家。
二、面對勁敵，永不服輸敢于拼搏的亮劍精神
即使面對強大的對手，縱然倒在對手的劍下，也要成為一座山、一道嶺。此話正是中國男籃健兒的真實寫照，北京奧運會男籃小組賽中國男籃面對號稱“夢之隊”的美國男籃，雖然實力懸殊，但是中國男籃健兒并沒有絲毫的自卑和怯懦，敢打敢拼，真正賽出了屬于自己的風采。比賽之前，所有人圍成一圈，相互鼓勵，用肩膀扛起整只球隊、扛起13億國人的期望。他們在賽場上頑強拼搏，盡著自己最大的努力，面對強大的對手沒有畏手畏腳，沒有害怕退縮，有的只是全力以赴，勇往直前，為一絲希望盡百倍的努力。盡管大局已定，也不曾因此而放棄，也不曾有任何退縮的念頭，有的是能得一分是一分的拼搏，有的是跌倒再爬起來的不服輸精神。終場哨聲響起，中國男籃雖沒有擊敗對手，卻同樣收獲了觀眾迎接勝利者的雷鳴般的掌聲。中國男籃在失敗中鑄成的亮劍精神比一場勝利更能鼓舞人心，也更能打動人心。同樣的故事發生在雅典奧運會女排決賽場上，一樣的前情設計但卻是不一樣的結果，賽前不被看好的中國女排在決賽中對上實力超群的俄羅斯女排，在前兩局失利的情況下，中國女排姑娘一分一分的將比賽拖入第五局決賽，當張越紅拼盡全力將球扣死時，全隊開始忘情的狂歡，激動喜悅的淚水在這一刻在她們年輕的臉上盡情流淌。狹路相逢勇者勝，逢敵必亮劍。面對強敵，即使對手再強大又何妨，劍鋒所指，所向披靡。
三、團結協作、高度執行力的亮劍精神
當集體利益與個人利益發生矛盾時，個人利益只能讓步于集體利益。體育賽場上，不單單是個人實力的比拼，更是賽前戰術、賽中戰術執行力以及隊員與隊員之間團結協作的比拼。我國速度滑冰獎牌的獲得也正是團結協作，戰術高度執行力的結果，長距離速滑運動是一項特別強調集體配合的競技體育項目，在該項比賽中，看似是個人的耐力、體力與技術等方面的較量，實際上該項比賽特別強調團體成員之間的一種默契配合，在比賽過程中，團隊成員要根據自己的狀態，以及隊友的狀態，不斷地運用相應的緊急策略，尤其到最后沖刺階段，為了奪冠或是取得成績，個人要果斷的放棄自己的利益，嚴格執行賽前制定好的策略，團結協作共同為祖國拿下獎牌。也許掌聲與鮮花全部獻給了站在臺上領獎的獲勝者，但是請不要忘記這份來之不易的成功也屬于那些為了集體利益放棄個人利益的團隊成員，鮮花和掌聲也應該獻給默默付出的協作者。
四、舍己為人、不怕犧牲的亮劍精神
在2013年體壇風云人物頒獎典禮中有這樣一位特別的人物， 2013年，中國體育記住她，不是因為成績的突破，而是因為一份溫暖的感動。她被授予特別貢獻獎提名獎，她叫馬嬌。2013年，馬嬌成為中國體育史上不能忽略的名字。在全運會帆板比賽中，遼寧運動員郝秀梅在出發不久后不慎落水，帆板被海水推出百米開外，情況更加糟糕的是郝秀梅腿部出現抽筋，命懸一線。第一次參加全運會的四川運動員馬嬌，見此情景立即放棄繼續比賽，跳入海中拖起已無力游動的郝秀梅，幫助對手脫離了危險，而馬嬌卻因此沒能完成比賽。其實這并不是馬嬌第一次救人，在海口冬訓期間，入隊僅8個月的馬嬌，就曾在訓練中救起一名小隊員。盡管救助遇險選手，是帆船帆板運動的基本準則，但馬嬌的行動，仍然值得稱道與尊重。雖說沒有取得獎牌，但其實她已在人生賽場的另一塊領域獲得了最耀眼的金牌。當榮譽和他人生命安危出現在選擇的天平上時，榮譽又顯得那么輕微渺小，生命比什么都寶貴，因此我們要做能做的就是當他人遇到危險時第一時間伸出援助之手。竭盡全力幫助他人，這也是我們驕傲的體育健兒應有的精神。
真正于沙場亮劍的一代人已離我們遠去，但是亮劍精神不能丟，體育賽場是現代社會的另一特殊戰場，而我國的體育健兒更是在這一戰場將亮劍精神傳承和發揚光大。亮劍亮出的不僅是頑強拼搏、不怕犧牲的精神之劍，更是向全世界亮出我國體育健兒構建體育大國的夢之劍，逢敵必亮劍，因為我們是中國體育人。（作者單位：哈爾濱師范大學體育科學學院）
鄢禮華的今天似乎是一個傳奇。
像狼一樣擴張
2002年底，鄢禮華在報紙上看到關于香港“路訊通”的報道，這家公司在香港2000多部巴士上安裝了電視，兩年時間就實現了上市，一路強勢發展。這則消息觸動了鄢禮華的神經。
“把它拷貝過來!”
這似乎是一個感性而盲目的決定。因為此前的鄢禮華與媒體從未有過交集，如果一定要說他曾與“媒體”二字有過什么聯系的話，恐怕只有多年前就讀于福建廣播電視大學這件事兒了。但是多年檢察官生涯練就的敏銳判斷能力和家族經商傳統賦予他的商業基因還是讓他一眼就瞄準了其中隱藏的巨大價值。回憶當初的決定，鄢禮華說：“當時的想法并不復雜，但我知道做媒體首先必須有穩定的受眾。很多媒體都苦于收視率、發行率低，而每座城市每天都有那么多的市民乘坐公共汽車出行，這么一個龐大的資源為什么不把它發掘出來呢?”
2003年1月1日，廈門的100輛公交車上，出現了移動電視這個新面孔。將電視掛上公交車的就是剛剛成立不久的世通華納公司。4個月后，世通華納的業務范圍已經遍布廈門的600輛公交車。2003年9月，世通華納下屬品牌“城市T頻道”試運營。當時，全國不少城市的公交車上都出現了移動電視，但很多公交電視的內容主要以廣告為主，對乘客沒有任何吸引力，甚至招致乘客投訴，不少公交公司干脆將電視聲音關掉，只剩圖像，這樣的公交電視變成了一種擺設。世通華納推出的“城市T頻道”，不單有廣告，更多的是貼近市民生活，短小精悍的節目，為的就是讓公交電視有“內容”可看，讓乘客樂意看。2005年，世通華納在廈門市場創造營收超過2000萬元的經營業績。
與鄢禮華一樣看好公交移動電視發展前景的還有手握巨資的風險投資商，2005年底，世通華納進入風投的視野。2006年經過兩輪融資，世通華納成功引進4500萬美元的風險投資，是2006年國內傳媒企業獲得的最大筆風險投資。在巨額資金的驅動下，世通華納開始在擴張的道路上一路飛奔：2006年3月，成立世通華納南京分公司和青島分公司；4月，廣州分公司成立；5月，杭州分公司成立……2006年底，推出移動電視全國聯播網――“賣動傳媒”和卡通形象大使“賣動小子”。憑借著一個城市從洽談簽約到完成終端安裝及車輛相關改造任務只用兩個月的效率，世通華納在9個月內就把勢力范圍擴展至全國33個中心城市及省會城市的公交路線，共5萬輛公交車、8萬臺電視收視終端，城市日覆蓋人群達2億人次。
世通華納擴張速度之快令業界稱奇，杭州分公司總經理苑曉對此總結道，“世通華納工作的最大特點就是速度，‘舉槍就打，不要瞄準’?！倍幻胀▎T工對公司的評價是，“我們公司現在是一匹帶有濃厚文化色彩，不按牌理出牌的土狼”。
下屬的話讓鄢禮華不禁莞爾，“他們還是沒有領會我的話里的精髓呀!‘狼’的最大本質就是追求速度，而且是準確的速度。這是行業的領航者必備的素質，也是世通華納企業文化的核心價值。過去一年來，世通華納的發展速度確實很快，在集團內部也有很多變革，比如總經理的淘汰、績效考核，所有的管理系統要快速地推進，員工也有一個適應的過程。但實際上，我們的速度是一種講究節奏的速度，該快的時候要像狼一樣快速擴張，該慢的時候也會慢下來”。
鄢禮華十分欣賞蘋果的CEO，比爾?蓋茨的老對頭史蒂夫?喬布斯。喬布斯有著超出常人的與眾不同的理念和做事方式，在他的帶領下，蘋果發展的加速度達到有史以來的最高。鄢禮華認為，中國企業應該從中吸取經驗，即企業要發展，必須追求速度，特別是公交移動電視，與此相關的資源都屬于稀缺資源，你的動作慢了，資源可能就成別人的了，到時再想獲得這些資源，就要付出更高的價碼。但是追求速度也要有技巧、有節奏，要清醒理智地對待速度，這也是世通華納能夠有現在這種規模的根本原因。鄢禮華回憶，世通華納成立僅半年時就在廈門取得了不錯的業績，而從全國范圍來看，當時國內公交移動電視剛剛起步，市場尚未開發，想要進入一個城市也十分容易，因此世通華納試圖將廈門模式向全國鋪開。結果發現，所需資本太過巨大，一旦繼續擴張，資金鏈必然斷裂。而且擴張的速度越快，經營管理的難度就越大，擴張快變成死得快。在巨大的市場誘惑面前，鄢禮華果斷決定撤出，退回廈門韜光養晦，等待時機，同時在廈門摸索出移動電視的整套發展規律，培育了扎實的管理基礎。直到2005年底，隨著戶外媒體的迅速發展和市場的成熟，風險資本競相涌入，世通華納通過對資本市場的成功運作，解決了資金問題，才放開手腳向全國挺進。
除了資本的助力和對速度的準確把握，世通華納的成功還得益于科學靈活的擴張戰略。世通華納在全國大部分城市都跟當地廣電系統形成強強合作。根據每個城市移動電視業務成熟度的不同，采取不同的合作方式：在廣電系統自身的移動電視平臺發展成熟的城市，世通華納選擇作廣電傳輸的股東或是廣告的總；在其他城市，世通華納則是市場運營、內容提供和終端維護三位一體，固定給廣電傳輸費用和內容審查費用。因地制宜的合作方式使得世通華納能夠在錯綜復雜的利益關系中靈活穿梭。在網絡布點方面，只選擇商業經濟狀況較好，居民生活、文明水準較高，公交車車況較好的城市進行移動電視資源的拓展，從而保證了資源的較高回報。
給別人他想要的，才是有價值的
在實戰中的學習、積累，讓鄢禮華對媒體有了獨到的認識并總結出了一套全新的“全效傳播”理論。依據媒體的傳播效果，他把媒體分類為全效傳播、顯效傳播、有效傳播、弱效傳播四種。他認為相對于其他媒體，公交車移動電視空間的封閉性，接收內容的強迫性和黏著性，廣告信息的重復性及由此帶來的即時性促銷效果，使公交移動電視成為最具有全效傳播價值的媒體。但是，區域局限性已經成為目前公交移動電視產業發展的制約因素。劃地而治、分散經營導致公 交增值資源的浪費。2006年底，鄢禮華整合全國33個網絡布點城市的龐大資源，推出了“賣動傳媒”這一全國公交移動電視廣告聯播網。按照鄢禮華的設想，它是連接著買賣雙方(乘客和廣告商)的高效平臺，對乘客而言，這是個全效的城市購物指南，對商家而言，這張網整合著全國的移動電視資源，乘客一進入公交車，就要全程接受移動電視傳播的廣告。
那么，怎樣才能實現廣告客戶的投放利益?如何有效指導市民的消費生活?
結合廈門的成功經驗，鄢禮華總結了三大法寶，即完善的廣告管理、精良的內容制作和及時的終端維護。鄢禮華認為，內容、廣告、技術是移動電視發展的基礎，對于一個移動電視運營企業而言，三者缺一不可，否則，這個企業就無法在市場上發出自己獨立的聲音。
鄢禮華強調：“我們不僅是廣告平臺，更是電視媒體。”既是廣告平臺，又是媒體，既要做到廣告“效果為王”，又要有媒體的影響力和美譽度，世通華納要做的，其實比傳統媒體和廣告平臺更加復雜。但歸根結底一句話， “給別人他想要的，才是有價值的”。
對于廣告主而言，要想實現有效的宣傳推廣，引人注意的內容、正確的投放地區、正確的媒體渠道以及鎖定目標受眾這幾點都是至關重要的。面對紛繁復雜的推廣渠道，廣告主疲于分辨什么樣的渠道、什么樣的投放模式才是最有效的。因此，賣動傳媒在為廣告主制定廣告投放計劃時，不只是簡單地將廣告的投放頻次、地區推薦給廣告主，而是融入對客戶產品的理解與分析，將一整套適用于公交電視媒體的投放策略和建議全盤展示，設身處地為廣告主著想，為所投放的廣告效果著想。賣動傳媒還有一套完備的全國資源調配系統，可以非常迅速地了解全國公交移動媒體平臺詳細的使用情況，為廣告主提供有效、及時的資源配比，從而制定自己的菜單式投放策略。為確保廣告的播出效果，賣動傳媒在設備采購、安裝以及后期維護上都有著一整套完整的運維體系。與此同時，鄢禮華還花巨資聘請CTR等第三方權威監測機構對當地的車輛設備情況進行抽查，一旦發現問題立即上報。
2006年4月，世通華納移師北京并斥資5000萬元設立了影視制作中心，負責公交移動電視節目的策劃、制作和管理。同時，還在全國各地設立內容制作基地。在內容制作方面，力求打造“最接近市民的媒體”，滿足市民的消費需求，指導市民的消費生活。賣動傳媒基本采取“廣告+內容”的節目架構，而其有別于國內其他公交移動電視公司的一大特點是，“賣動傳媒”巧妙地將廣告與內容進行有機結合，使“廣告”對“內容”實現和諧植入，讓廣告依托于吸引觀眾目光的實際內容而存在，把受眾的關注度價值最大化，從而轉化成廣告的“效果為王”。鄢禮華說： “每個城市都有75％的市民依賴于公共交通系統，我們必須嚴格審視每個城市的市民需求。雖然是無聊的時間，但不能傳遞無用的信息。內容永遠是媒體的生命線。我相信移動電視只有這樣去打造，這個媒體才有未來?！?/p>
亮出你最快的劍
憑借著iPod、nano、視頻iPod以及迷你Mac等產品，蘋果電腦繼續行走在技術浪潮的最前端，身后尾隨著來自全球的模仿者和抄襲者，但喬布斯卻不屑一顧，甚至諷刺道，“那些產品就算是人家送你一臺，你也不會拿來用?！边@是喬布斯的高明之處，他不僅制造“酷產品”，更善于制造“酷文化”，這些是競爭者怎么也無法拷貝的。
大洋彼岸的鄢禮華同樣充滿自信，“世通華納現有的文化不是靠口號喊出來的，而是一個行為習慣的綜合，我說世通華納不擔心任何競爭對手的原因就在于此。我所有的資源都是相對開放的，但想拷貝太難了?！?/p>
鄢禮華倡導的是一種“亮劍”精神。在他看來，亮劍精神必須具備四個要素：勇氣、堅韌、執行、方法。勇氣是成功的前提，狹路相逢，勇者為勝；堅韌是生命的脊梁，一息尚存，戰斗不止；執行是組織的靈魂，赴湯蹈火，使命必達；方法是成功的保證，劍鋒所指，所向披靡。
在彌漫著亮劍精神的世通華納，從高層到普通員工，所有人都如同李云龍率領的獨立團戰士一樣，樂觀、生氣勃勃，充滿了非同一般的責任感和自豪感。聽聽集團影視制作中心一名普通員工的話：“靜靜欣賞窗外盞盞燈花綻放，一如為我們加班而上演。我們似乎離不朽不遠啦。俗話說得好，‘苦不苦，想想兩萬五；累不累，想想雷鋒’。機會就在前方，同志們好好把握好好加油!!!”
鄢禮華是如何把自己崇尚的亮劍精神注入世通華納骨子里的?翻翻世通華納的內部讀物或許可以窺其端倪：
“除非你自己放棄，沒有人能夠阻止你；除非你自己要停下來，沒有人能夠攔住你；除非你自己要躺下，沒有人能夠打倒你。”
“這里體現的是氣勢、是人格、是膽略；是‘寧肯站著死決不跪著生’的氣節；是遇強更強越挫越勇的斗志；是對事業的熱忱和執著?！?/p>
字里行間充斥著激情、鼓舞、號令，此外就是詮釋亮劍精神的案例、故事和員工的心得體會，讀來想讓人不熱血沸騰都難。而在對員工的激勵和引導過程中，CEO鄢禮華同樣身體力行，并且扮演著一個充滿激情的“布道者”角色。
“我覺得李云龍具備中國男人史詩般的性格，他最大的性格魅力就在于速度和有效的決策。他的性格和氣質決定了他的部隊的命運。同理，企業文化的落實也跟一個企業的領導者有莫大的關系，企業文化不是口號，是一個行為習慣。不是你要求組織的成員這么做，他就會這么做，而是自上而下，由上面的、準確地說是CEO的行為習慣影響著身邊的人和下屬來不斷推進的?！?/p>
其實不論是“亮劍”還是“狼”的比喻，核心追求就是兩個字――“速度”。2007年1月，世通華納的全國布局和資源整合已基本結束，工作重點轉入各地分公司的內部整頓和廣告業務的拓展。鄢禮華要求自己在2007年的第一個月，必須跟全國2000多名員工中的每一個人都見上面，讓他們聽上自己一堂課。
【關鍵詞】亮劍精神；數學情景教學
亮劍精神是一種勇氣，是一種團結，是一種氣魄，一種勇往直前無所畏懼的信念。情景教學是通過生動形象的情景激起學生的學習情緒的一種教育方法，是通過富有感彩的活動而產生的特有的心理氛圍。
我們要利用中小學學生求知欲強和可塑性高的特點給他們灌輸“亮劍精神”，并且使他們能夠在以后的學習生活中不斷使用“亮劍精神”去發現解決問題。數學是一門很適合鍛煉學生的科目，她具有邏輯性強思維高度抽象的特點。數學中概念的界定、法則的應用、結果的驗證有嚴格的要求和規定，稍有疏忽會使解題前功盡棄。很多數學問題的求解常為一個符號的確定，一個方程式的建立，一個輔助平面的作出，絞盡腦汁。這使某些意志薄弱者望而卻步，因此教師在用科學的教學方法優化學生的認知結構時，也應讓他們在學習過程中，樹立不怕困難勇往直前的拼搏精神，磨練吃苦耐勞的品質，培育堅忍不拔的意志。在解題實踐中養成實事求是、一絲不茍、不懈探索、永不服輸、勢不可當的“亮劍精神”。
在創設教學情景時要在所設數學教學情境中加入“亮劍精神”元素，數學老師利用文字、數字、符號語言、圖像傳達給學生，引導學生參與到教學活動中。在這個情景設置上應有一定的難度且有一定的分層性，盡可能使大多數學生參與，既要給“優生”的表現機會，也要讓“差生”積極參與進來。
在數學情景教學過程中，我們還是要把握情景教學基本要義，激發學生的興趣和求知欲使學生參與到教學中來。也要求老師“亮劍”，積極地去了解教導對象，做到知己知彼有的放矢；小步若趨，因材施教；不斷地掌握不同的新方法，拓寬教師自己的思路才能極大的拓寬學生的思路開闊學生的眼界。教師“亮劍”過程中要注意以下四點：
1.貼近學生生活，激發學生求知欲望
數學來源于生活服務于生活，因此，在數學情景教學中，恰如其分地選擇使用貼近學生生活的問題，能極大地激發學生的學習興趣，啟迪他們的思維，使學生不致感到數學抽象且枯燥無味，從而積極學習。
2.激發思辨，培養學生毅力
在解決問題時，只有學生學會思辯，學生才能取得大的進步。例如對一道題的認識從審題到解題，原來的教育是一元現在轉變為多元，教師應引導學生從以下方面進行思考：本題考查了哪些知識點？基本解題思路是什么？考查能力是什么？結論是何種類型？有哪些隱含條件？以前見過這種題型嗎？同一類型的習題又有哪些？結論是否可以引申？解決這道題還有更好的方法嗎……平時不斷地進行思辯訓練，一方面可提高學生的解題能力，另一方面培養學生的解題毅力，同時促進學生學習數學的興趣持久發展。
3.適當激勵學生，增強學生自信
作為教師應該在教育教學過程中悟出教育的真諦：不斷增強學生的自信心，能促使學生奮發向前。在課堂教學中，教師應抓住一切機會去激勵學生的自信心，使他們興趣盎然，信心百倍。這不僅對學生學好當前課程有利，而且可能會對學生的一生產生極大的影響。
4.給予學生成功，升華學生學習數學興趣
心理學研究表明，成功與興趣是相輔相成相互促進的。激發學生自信最好的方式是給予學生成功的體驗。對處于成長發展時期的中小學生激發興趣，更多的是激發他們的成功興趣，甚至一次成功都能給成長中的學生帶來關鍵作用。因此在課堂提問時，教師應該兼顧中差生，讓他們回答較簡單的問題，而讓中上生回答較難的問題，還要根據教學內容創設猜想、歸納、開放探索題型等。對較難題可采取分層次講授，在每一層次講解中讓每個學生都能夠感受到成功的喜悅。
教師在教學過程中應該抓住學生的思維進行講授，從而讓學生產生知識或思維的共振，在教學中充分地給學生提供成功的機會，讓學生愛學、樂學。學生的學習興趣有偶然性、階段性特點，要使他們能持續不斷地保持學習興趣，教師應該在教育教學過程中不斷地激發和培養學生的成功信心，達到培養學生學習數學的興趣，促進學生發展，從而實現素質教育的目的。
尊敬的各位領導、同志們大家好：
今天，我演講的題目是，構建和諧工商要亮劍。
提到亮劍，大家可能首先想到的是電視劇《亮劍》，還有那位俠肝義膽、亦正亦邪的李云龍。電視劇中李云龍曾這樣說過：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！边@正是我要說的亮劍精神。
戰火紛飛的年代，我軍依靠亮劍精神萬眾一心，浴血奮戰，最終取得了革命的偉大勝利?，F在，烽火早已遠去，但“亮劍”精神永存！作為工商人——維護社會主義市場經濟秩序的紅盾衛士，我們不但要弘揚“亮劍精神”，更要與時俱進賦予“亮劍精神”新的內涵和靈魂。時代需要我們“亮劍”，社會需要我們“亮劍”，職責需要我們“亮劍”，構建和諧工商更需要我們“亮劍”！
構建和諧工商要亮劍，亮劍就要有劍膽。和諧工商不是一團和氣，作老好人，對尖銳的矛盾、激烈的沖突視而不見；和諧工商也不是一帆風順、一馬平川。記得有一次通過市場檢查我們發現某個體工商戶涉嫌銷售假冒小家電，經調查發現其還有一個倉庫，不知道具置，只知道在縣工業園區附近。我們要求當事人帶我們去其倉庫檢查，當事人說沒有帶鑰匙要回去拿，我們等了1個小時他還沒有來，我們打了幾個電話給他，他都說馬上就來，和我們拖延時間。當時都快6點了，天都黑了，我當時心想他肯定是拖時間不會來了，怎么辦？是繼續等下去還是放棄回去?陳局長當機立斷地說我們去工業園區邊找他的倉庫，邊和他繼續聯系。功夫不負有心人，經過半個小時的尋找，我們終于找到了他的倉庫。倉庫大門果然是鎖著的。陳局長再次撥通他的手機對他說；“我們現在就在你倉庫門口，你現在過來把門打開接收我們的檢查?！碑斒氯诉€在找借口拖延時間。陳局長又說“我們今天晚上不睡覺也會守在這里的，你和我們拖時間是沒有用的，等會我們局里會調來幾部車子把你倉庫門口全部堵起來，所以你不要和我們耍花樣。”對方聽見陳局長這么堅定地話語，只好帶鑰匙過來把門打開了，倉庫內果然有大量的假冒小家電，經過清點共查獲136臺假冒駱駝取暖器、68臺假冒三角燃氣灶、24臺假冒三角燃氣熱水器。雖然已經晚上7點半了但是我們滿載而歸。通過這件事使我明白：和當事人進行交鋒時一定要有膽量，要有壓倒對方的氣魄，才能夠打開僵局取得勝利。
構建和諧工商要亮劍，亮劍就要精劍道。亮劍既要有膽量，還要有過硬的本領。只有本領硬、底氣足，才有必勝的信心。作為一個工商干部，僅靠熱情和勇氣是不夠的，還必須具備廣博的知識和多方面的才能。隨著經濟的發展，經濟違法的手法越來越隱蔽，案情也越來越復雜，執法程序也日益規范化，這對我們工商人能力素質的要求越來越高。以前“一說二嚇三罰款”粗糙的行政執法手段將一去不返。
“劍出有名，依據是法律；劍出有路，要有程序和招術；劍出有效，要達到預期的社會效果”。亮劍精神是一種智慧的藝術，我們在經檢辦案過程中應當學會劍“亮”在何處，劍怎么“亮”，做到斷然出手，一擊必中！我們工商人要把亮劍精神貫穿于不斷的學習中，提高自身的業務素質和執法藝術水平。只有精于劍道，才能使自己真正成為執法工作中的行家里手；只有精于劍道，才能在構建和諧工商的重任下游刃有余。
構建和諧工商要亮劍，亮劍更要講劍義。嚴格執法是我們的職能和職責所在，但法與義并非水火不容。在構建和諧工商的工作中嚴格執法與人性化執法有機結合，剛柔相濟，入情入理，切實求得公正執法和執法效果的和諧。記得今年機構改革前，我們公平交易局還承擔著食品安全監管的重任，有一次和陳局長一起出去辦過期食品的案件，在當事人開設的商店內發現了幾樣過期食品，當事人說因為前幾個月出去了不在家，最近才回家的，所以沒有及時查看店內食品有沒有過期。經詢問才知道當事人家的車子前2個月出了車禍撞死了一個中學生，賠償了幾十萬，現在生活很困難。聽到這里陳局長喊停了正在做現場筆錄的我說：“小胡，不寫了。”然后對當事人說：“現在在經營就要查看有無過期食品和做好索證索票工作，奶粉還要索檢測報告，本來我們是要對你銷售過期食品進行處罰的，但聽你的情況，出于人性化執法我們這次就不對你進行處罰了，但下不為例。”當事人激動地說“我以后一定會認真查看的，不會帶你們麻煩的，謝謝！”
在當前社會市場經濟條件下，唯有發揚亮劍精神，做到有劍膽、精劍道、講劍義，才有工商人的作為，才有工商人的地位，才能不辱工商人的使命。
讓我們亮起工商之劍，讓紅盾之魂在和諧工商的光輝照耀下閃光吧！
這部電視劇講的是在戰爭時代的故事，所謂亮劍，就是一種精神，就是說在古代有的劍客想和高手挑戰，但是實力卻遠遠不及，可是還不懼怕，勇敢地亮劍。
本劇主人公李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕隨之取得勝利，這種精神是十分值得我們學習的。
狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，是為“亮劍”之精神。人生如戰場，同樣需要“亮劍”；學習亦如戰場，同樣需要“亮劍”，只是方式不一樣，但同樣在斗智斗謀，在沒有硝煙的戰場上，我們斗的是誰更努力，學習方法，學習興趣，這一切的一切都激勵我們勇敢的向前沖，共同演義現代傳奇故事。
不僅是學習，現在的中國也是這樣，曾經有一段時間詆制日貨，因為不少日本商家的產品已經占據了中國的市場，可是假如說中國的政府也具有亮劍精神，勇敢地向外國的產品挑戰，我相信在不久的將來中國的產品也會風靡日本，中國的劍會變得越來越鋒利，中國的產品也會變成最棒的，最好的！
古語：“由獅子統領的一群綿羊戰勝得了由綿羊統領的一群獅子?！笨梢婎I頭羊是十分重要的，因此李云龍才會取得勝利••••••
這一切都告訴我：我該亮劍了！?。?/p>
最近，《亮劍》這部電視連續劇正在熱播，由于老爸在看，我出于好奇也跟著看了起來。
這部電視劇講的是在戰爭時代的故事，所謂亮劍，就是一種精神，就是說在古代有的劍客想和高手挑戰，但是實力卻遠遠不及，可是還不懼怕，勇敢地亮劍。
本劇主人公李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕隨之取得勝利，這種精神是十分值得我們學習的。
狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，是為“亮劍”之精神。人生如戰場，同樣需要“亮劍”；學習亦如戰場，同樣需要“亮劍”，只是方式不一樣，但同樣在斗智斗謀，在沒有硝煙的戰場上，我們斗的是誰更努力，學習方法，學習興趣，這一切的一切都激勵我們勇敢的向前沖，共同演義現代傳奇故事。
不僅是學習，現在的中國也是這樣，曾經有一段時間詆制日貨，因為不少日本商家的產品已經占據了中國的市場，可是假如說中國的政府也具有亮劍精神，勇敢地向外國的產品挑戰，我相信在不久的將來中國的產品也會風靡日本，中國的劍會變得越來越鋒利，中國的產品也會變成最棒的，最好的！
古語：“由獅子統領的一群綿羊戰勝得了由綿羊統領的一群獅子。”可見領頭羊是十分重要的，因此李云龍才會取得勝利……
這一切都告訴我：我該亮劍了！
有人說，書籍是人類進步的階梯。然而這“階梯”，卻顯得蒼白無力，還彌漫著刺鼻的窮酸。但有一本書，不僅洗滌了我身上的窮酸，還使我具備了英雄的品格。這本書，就是《亮劍》。
《亮劍》講的是戰爭時代的故事，所謂亮劍，就是一種精神。就是古代的劍客對決，即使發現對手是天下第一劍客，也不能退縮，要勇敢地亮出自己的寶劍。
本書的主人公--李云龍，就勇敢地向實力倍窮于他的楚云飛亮了劍。最終使他們的對手退縮而取得了勝利。這種精神是十分值得我們學習的。
人生如戰場，學習亦如戰場。同樣需要亮劍，只是方式不同。在沒有硝煙的戰場里，我們斗的是努力，拼的是方法，亮的是興趣。這一切的一切都激勵著我們勇敢地向前拼搏，共同演繹現代傳奇故事。
古人說：“一群由獅子統領的綿羊勝過由綿羊統領的獅子”。領頭的獅子是最重要的。而成功者“領頭的獅子”就是這亮劍精神。
從來是狹路相逢勇者勝。這一切的一切。都激勵著我：我該亮劍了！
10年春季教學工作已接近尾聲，我所擔任的初2010級9班的數學教育教學工作也在開學的教學計劃下有條有序的開展并順利的結束?；仨緦W期的工作感觸頗多，工作任務挺重而又很充實，圍繞著數學教育教學，以同學們學有所獲為標準，以學以致用為原則，以提高教學質量為宗旨，以提高同學們的成績為最終目標。
在教學過程中師生都要體現出“亮劍”精神。作為二、9班，班上同學的基礎都不是很扎實，有少部分同學有厭學的情緒，不想學習數學，這對我來說可是晴天霹靂的信息啊，為了讓同學們樹立信心擺脫困境，以結合我看過的電視連續劇《亮劍》給同學們講述電視一幕幕驚天動地抗戰史，一幕幕催人淚下的壯歌。然后再借用歷史的背景下指出亮劍的含義，“亮劍”精神是一種敢于戰斗，永不服輸的精神；“亮劍”精神是一種相互配合、團結協作的精神，有了這種精神，我們才能集團隊智慧；有了這種精神，我們的團隊才能始終保持一種氣勢，勇往直前?！读羷Α分凶钪档脤W習的是一種面對任何困難和敵人都永不言敗的精神，對事業的執著、忠誠和高度的執行力，我們應該把這種精神應用于生活、學習，那么我們也就可以所向披靡，成為真正的鋼鐵長城了！這也是鼓勵同學們不能在困難面前低頭，要勇往向前。其實在教育教學中不光是學生必須具有這樣的精神，教師也應該首當其沖，也應該具備這樣的精神，在學校這個大家庭中都要有堅忍不拔的工作作風，相互尊重、相互競爭，形成一種良性競爭，即使教育教學成績不如對方也不能自暴自棄，怨天尤人，要積極的“反抗”，以最努力迎接挑戰，力爭交上自己滿意的答卷。
在教學過程中要有吃苦耐勞的精神。教師應具備先學生之憂而憂，后學生之樂而樂的情懷。學生學習上不去，應該想好點的辦法解決，而不是以怨抱怨，把不好的情緒全部發泄在學生的身上，多在自己身上找原因，為什么學生會聽不懂，怎樣以最直接的方式將知識傳授給學生，怎樣讓學生能夠學而致用。怎樣調動學生學習數學學科的積極性。我個人認為在教學中只要找到這些答案的話，教學質量應該達到一個前所未有的成果。但成果的達成必須要有持之以恒過程，這個過程就是要不斷的給自己充電，以更博學的知識去面對學生，更好的把知識傳授給學生，我經常在上課之前要把這節課的知識梳理一下，然后虛擬的想象上課時的情景，想象應該怎么樣去傳授知識、怎樣傳授好知識（我個人認為這條途徑對我來說還是比較管用）；知識傳授只是其中的一個方面，另外就是還必須了解學生學習成果，這個在學生的平時作業中能夠反饋出來，通過經常批閱作業來了解學習情況，以便及時調整教育教學策略，能夠更好的對學生掌握知識情況進行摸底，然后對癥下藥，采取積極有效的補救措施，力爭將出現的問題化解在萌芽狀態中。
總之，以辦人民滿意教學為己任，本著對學生負責、對社會負責、對家長負責的宗旨，我堅持不懈的努力著，我也會一如既往的堅持著。
2010年6月30日星期一
我最近看了一部叫《亮劍》的電視劇，電視臺每次重播我都要再看一次，真是百看不厭。
這部戲講的是時期，我們的八路軍戰士頑強作戰，英勇獻身，寧可犧牲自己，也要保衛人民群眾的故事。每到看到獨立團騎兵連的戰士為掩護大部隊安全轉移，全體犧牲，我就禁不住熱淚盈眶。
我方只一個連的騎兵，在與日軍大部隊經過激烈作戰，只剩下連長與4名戰士，還列著整齊的隊伍向敵人發起進攻。又經過英勇奮戰只剩下連長一人了，他仍高聲呼喊“騎兵連，進攻！”戰斗使他失去兄弟還有臂膀，可他仍在戰斗，直至生命最后一刻。
作為一個劍客，面對比自己強大的對手，就是明知不敵，也要亮出自己的寶劍，狹路相逢勇者勝！這是一種偉大的精神——亮劍精神！我們21世紀的少年也要亮劍精神，才無愧于偉大的祖國，無愧于未來！
上周我和爸爸在書店看書，偶然發現了榮獲第四屆中國人民圖書獎的長篇小說《亮劍》，這可是本好書，去年假期我看這部連續劇上癮了，簡直去廁所小便工夫也不想耽擱，我就帶著尿罐蹲在電視機旁觀看，惹得媽媽將我臭罵了一頓，看到這本書，又引起我的余隱來，我就糾纏著爸爸給我買下了這本書。
回到家，當晚我就將這部近六百頁的長篇小說一口氣讀完，書中它講的是在戰爭時代的故事，所謂亮劍，就是一種精神，就是說在古代有的劍客想和高手挑戰，但是實力卻遠遠不及，可是還不懼怕，勇敢地亮劍。
書中主人公李云龍雖然面對強大的對手，明知不敵也要勇敢地向楚云飛亮了劍，他的人生格言就是：“即使倒下，也要成為一座山、一道嶺”。雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕隨之取得節節勝利。
書中主人翁李云龍那叱咤風云、雷厲風行、不怕犧牲，勇敢向前精神使我深受感動。它將會時時激勵我不論做任何事情不向困難低頭，勇敢的向前沖。
到現在我已經讀這本書又四、五遍了，但還是百讀不厭。
