時間：2023-05-31 09:11:40
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇海燕的宣言，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
海燕說：‘在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在云和大海中間，只有我，勇敢的我，
面對著狂風暴雨，在天空中高傲的飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒像箭一般沖向烏
云，我渴望暴風雨，我要和狂風爭個高下，我相信，烏云是遮不住太陽的，看看海鷗，
海鴨都在叫著，好像在說，我好害怕啊！還有那企鵝，遇到暴風雨，只懂得逃避，它們
都膽怯，懦弱，害怕暴風雨。我是不羈的衛士，無畏的先驅者，我相信，我定戰勝暴風
雨！！！
記得課改初期，我遇到了很多困難，想放開讓學生多說，但又怕影響進度，更怕學生說不出什么內容，白白浪費時間，曾一度我又回到“滿堂灌”。一次偶然的機會來了，學校讓我到外地去聽課，其中《海燕》的一個片段至今讓我難忘，老師問學生：“你有什么新的收獲和感受？”學生們紛紛舉手回答。
A說：“我體會到了象征、對比手法的魅力本領。我覺得它們真了不起。”B說：“我特別喜歡這篇課文，它有如春天的旋律，時代的前奏曲，革命的宣言書。”C說：“我覺得最了不起的是高爾基。”D說：“我最喜歡文章中海燕的形象，它是一個面對困難能勇往直前的英雄的化身。”聽了D的發言后，學生們都把手舉得更高了，此時，執教教師稍稍做了個安靜的手勢，說：“同學們，在每個人的生活中，都既有溫煦的愛的陽光照耀，也有各種各樣‘暴風雨’考驗。面臨生活的暴風雨，你該怎樣做呢？試就這個話題，與同學交流自己的想法。”有的學生說：“無論遇到什么困難挫折，什么大風大浪，我都不會氣餒的，我要像海燕一樣高傲的飛翔，搏擊生活的浪潮。”又有一學生說：“我覺得《真心英雄》已經告訴我們答案了，它和《海燕》一樣具有魅力。”……
以上教學片段真可謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讓我大開眼界。但學生的回答卻讓我看到了學生的世界是充滿無限想象力的，他們思維的發散性很強，并富有開拓性，他們對課文的理解有自己獨特的感受。
新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式，而最好的踐行方式我認為就是小組學習。以小組為單位安排座位，每周輪回，收作業、上課提問、測試，全部以小組為單位，每組有自己的名字及口號，并設有組長、副組長。實行組長負責制，副組長監督制。但時間久了，剛開始的新鮮勁沒了，小組學習的弊端也初見端倪，取而代之的是部分學困生厭學情緒興風作浪，擾亂小組內其他同學學習，課堂出現混亂局面。……我累了不知如何是好，可靜下心來想：既然事情出現了，就不能坐以待斃，只能一件一件解決。針對學困生厭學情況，我幫他們設定短期超越目標，有了前進的動力，自然而然不再懈怠，只能往前超！現在，我們每周調換一次座位，而不是每小組固定坐在那個位置。難題接二連三被我攻堅，只是不知道在前方的路上，還有哪些攔路虎在等著我？但我鐵定了課改的心。
課程改革不僅塑造了學生活潑、開朗的性格，同時也樹立了我大膽創新、開拓進取的工作作風。課改還在繼續，我仍然不斷努力，不斷堅持，多年后我將一定取得更大的成績！
（作者單位 山東省肥城市汶陽鎮初級中學）
我們仿佛看見
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內懲國賊 外爭*國權
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權主義者隨意干涉它國內政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交*響樂不和諧的旋律時隱時現
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子*已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結一心 務實苦干
奮起直追 自強不息
關鍵詞：初中語文；課堂教學；教學現狀；對策
在新課程改革的教育背景下，教師在進行教學時不僅要注重對學生知識的傳授，還要注重對學生能力的培養。初中語文是學生要學習的一門重點課程，在課堂教學的過程中，教師要時刻關注學生的學習情況，在以學生為根本的基礎上實現因材施教，這不僅符合課程改革的教學理念，還可以保證每個學生在課堂上都能夠學有所獲，從而保證課堂教學的有效性。
一、教學現狀
1.教師占據課堂的主體地位
新課程改革雖然提出要保證學生在課堂上的主體地位，但是受到傳統教學模式的影響，很多教師在進行課堂教學時還占據著主要地位，領導著學生學習知識，學生仍然要按照教師設計的內容與形式學習，這樣的教學模式在根本上沒有改變師生之間的地位，不利于學生能力的發展與思維的發散，也不利于語文教學質量的提高。
2.課堂教學注重結果甚于過程
受到應試教育的影響，大部分的教師在教學時往往過于注重教學結果，而忽視了學生的學習過程。這樣的教學方式是極其不可取的。對于初中生來說，他們的思維與能力還處于發展期，教師教學的目標不僅是要傳授給學生知識，更重要的是教給學生學習知識的技能與能力，使其可以運用這種能力自覺地獲取知識，從而可以為其今后的發展奠定良好的基礎。但是教師在目前的教學中過于重視結果，降低學生學習信心與興趣，導致學習效果低下。
二、教學策略
1.積極引導，突出學生主體地位
教師作為課堂教學中的引導者，要充分發揮出自己的引導作用，讓學生在教師的引導下進行積極高效的學習，從而使學生的主體地位得以實現，使教師的主導與學生的主體地位相結合，進而實現教學相長。
例如，在教學課文《事物的正確答案不止一個》時，我就先利用多媒體出示了一道題：“日”字加一筆是什么字？學生都異口同聲地說“田”，然后我便在黑板上寫出了“申”這個字，學生都很驚奇，有的學生恍然大悟，說出了“甲”，緊接著學生都充分地發散思維，說出了“田、由、電、舊、旦、白、目”等。接下來我便引導學生：“其實在我們的生活中許多事情的答案都不是只有一個，我們要仔細觀察，才能找到不同的答案。”學生都肯定地點了點頭，我便繼續引入本節課的教學內容，學生也都積極地討論探究著，課堂教學進行得十分順利。
2.循序漸進，逐步提高學習效果
循序漸進是課堂教學中的基本原則，教師在引導學生進行課堂學習時，要充分考慮到學生的實際學習情況，并由易到難地提出問題，以引起學生思考，從而使其在思考與探究中逐步地掌握所學知識，提高學生的學習效果。
例如，在教學課文《海燕》時，在學生閱讀完課文后，我便指導學生將課文內容劃分成幾個場面，以便于學生理解。學生便按照海面景象的發展變化將課文分成了三個場景：暴風雨“將來”――“逼近”――“即臨”。通過這樣的段落劃分與層次劃分，學生的腦海中也將海燕與其他動物的表現進行了整理，使學生可以更好地理解海燕的行為，明白海燕不畏風雨的勇氣；然后我再讓學生體會海燕的宣言，領會海燕的內心活動。通過這樣的逐步分析，學生對課文的理解也逐漸深入透徹，從而提高了學生的學習效果。
3.師生互動，營造良好的學習氛圍
師生互動既是營造課堂氛圍的有效教學手段，也是促使學生積極思考問題、參與課堂的有效途徑。教師在教學的過程中與學生進行互動，既可以了解學生的學習情況，又可以適時地調整課堂教學的計劃，使其更適合學生的實際情況，從而有助于學生積極地參與到課堂活動中，實現語文課堂的愉快教學。
例如，在教學課文《晏子使楚》時，由于這篇課文是文言文，學生學起來會有一定的困難，為了讓學生投入課堂的學習中，我便以設疑提問的方式進行教學：（1）這篇課文主要講述了什么故
事？（2）課文中的兩個人物展現出了什么樣的品格與特點？學生便對照著注釋一邊讀課文一邊翻譯，并在理解這篇課文內容的基礎上進行思考討論，在一問一答中學生對課文的理解更加深入。接下來我還讓學生以小組為單位進行角色扮演，學生都十分積極地投入課堂活動中，在良好的課堂氛圍中真正地實現了愉快教學。
總之，在目前的初中語文課堂教學中還存在著一些問題，教師要貫徹落實課程改革，將新的教學理念與教學策略融入課堂教學中，從提升學生的能力與技能出發進行教學，從而真正促進學生的發展，構建高效的語文課堂。
參考文獻：
一、尊重學生，與學生交朋友。
要營造快樂的語文課堂，師生間的情感交流是非常重要的。往往很多老師太注重自己的權威性，以自己的主觀標準和個人感受來教學，忽視了學生的感受，久而久之，師生之間難以互相接納、互相信任、互相包容。
良好的師生關系是學生進步的動力，也是打造快樂課堂的前提。老師要多花時間了解學生，多聽聽學生的心聲，多從學生的角度想問題，考慮他們的感受。正如保羅所言：“在軟弱人中我要做軟弱人！”老師心中有學生，尊重學生，學生才會接納老師，尊重老師，接納你所傳授的知識。師生之間的朋友關系，學生才會把自己的所思所想、遇到的問題與老師分享。例如學生喜歡以周記的形式把自己的苦惱及學習的壓力與我分享，我也會在周記里寫一些個人建議，正因為這樣學生把我當成了知心的朋友，由原來討厭寫周記到現在喜歡寫周記，寫作能力在不知不覺中有所提高，也由此喜歡上了語文課。我沒有想到自己在周記里的一兩句話會對學生有如此大的影響。我深刻體會到，老師尊重、體諒學生，學生自然也會尊重老師、體諒老師，喜歡上老師的課。課堂上我們都是以探討的形式來完成課程的任務，這比強迫學生學習的效果要理想多了。
二、對學生有多信任，課堂就有多快樂。
為什么現在語文課堂會常出現不愿張口回答問題；習慣于抄老師寫的答案，而不愿闡述自己的觀點的現象呢？我覺得主要有兩個原因：一是老師愛唱獨角戲，不給學生“說”的機會；二是老師愛做課堂主人，不能尊重學生的“說”，不信任學生。時間長了，老師不把學生當做學習的主體，而學生習慣了老師的“標準答案”了。著名的“羅森塔爾效應”告訴人們，學生能否持之以恒地學習，與老師的信任程度有密切的關系。我們要諒解學生，因為學生畢竟閱歷淺，考慮問題膚淺，他們考慮問題未必如老師當初設計的一樣，所以老師應投去一個贊許的目光，說一句鼓勵的話語，這樣會給予學生很大的力量。這樣長久下去，學生會喜歡上發言，提高學習能力，在課堂上最大限度地發揮主動性和積極性。例如上《童趣》中“游花園，鞭蛤蟆”這一課時，我備課時總覺得概括得不夠簡潔，但學生卻用“神游花臺”四字來概括，聽了他們的觀點我有豁然開朗之感；《海燕》一文中，讓他們寫海燕的宣言，學生運用詼諧的語言，形象而生動。每節的語文堂里總是熱熱鬧鬧，有很多的想法，有時候甚至質疑老師，就在這樣的課堂氛圍里，學生敢想、敢說。
要提高學生的學習興趣，提高學習效率，我們就要做課堂的有心人，多信任學生。學生在課堂上充分展現才能，這給他們很大的成就感，因為哪個學生不喜歡輕松、愉快的課堂呢？
三、課堂設計應巧設心思。
有效的課堂設計可以激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，了解學生掌握知識的情況，與學生進行情感交流。要營造快樂的課堂，老師必須熟悉教材，熟悉學生的情況，結合學生的實際能力巧妙開展課堂教學。尤其是課堂的發問，著名教育家陶行知先生說：“發明千千萬，起點是一問……智者問得巧，愚者問得笨。”由此可見，課堂設計的確需要多花心思。課堂設計應符合學生的能力，學生能夠理解，能夠作答，而不是讓學生可望而不可即，否則只會讓學生望而生畏，更無快樂可言。精巧的課堂設計，可以讓學生有興趣參與課堂活動，才會在活動中享受學習的快樂，增強學習效果。
四、教師以自己魅力吸引學生，影響學生，教育學生。
一個有魅力的老師往往能夠吸引學生，魅力并不一定非擁有青春不老的外表，因為一個人并不可能永遠都擁有不變的青春，學生信服的是那些學識淵博、具有獨特人格的老師。
在快樂的課堂上，老師是知識的傳播者，學生的引路人，而不是知識的灌輸者。在課堂上老師要清楚認識自己的位置及作用，為學生提供一個廣闊的舞臺，用幽默的語言激勵語言，讓學生能說自己想說的話，做應該要做的事，讓學生帶著愉快的心情遨游于知識的海洋，這樣才有快樂可言。
春風春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風 ， 用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續地運用電能
去建設祖國，
我們的電業工人
起五更 歸月色 戰沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查 ，
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節日獻上的
最真的贊歌！
-- 勞動者！
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
他們漂泊過的所有地方
都生長發展史和進化論
蘊含豐富且平易自然
他們依山而立
叢林草莽中
染一身翠綠
山地里逐鹿生活
寒風中圍獵山的蒼勁樹的挺拔
在最靠近太陽的地方
頂天立地
他們傍水而居
江河溪谷中
柔情似水
人與水動情的匯合在一起
便誕生緩婉的船靈秀的魚
在所有的黎明和黃昏
收獲幸福和安祥
通常情況下
勞動者
幾根蘺芭便圍成家園
習慣用看愛人的那種目光
守望收成
男人喜歡用酒
女人選擇用淚
表達對生命的一往情深
勞動者的貧窮是身無長物
勞動者的富有是精力充沛且體格健壯
因此創造了人丁興旺世代繁衍
也創造了舞蹈、詩歌和天堂 。
一株草的感召
在我的遠方 你生長
幽香千里迢迢 彌漫了我的詩句
那安謐的姿態時刻感動著我
教育我潛下心來
熄滅一切物欲的喧囂
注目你
注目你優美的生存
2
在我局促的生命里
從此需要積累渴慕
推開滄桑世事
推開浮華和累人的功名
推開盛筵 盛筵上的殘酒
聚精會神地聆聽
聆聽你清醇的靈魂
3
你的成長就是我的快樂
你的安寧就是我的福音
我要為你刪除風暴 刪除
一切不懷好意的風暴
然后果斷地刷新天空
把你的所有愿望揣在懷里
收藏 并摯愛終生
4
污染的人類提醒我
對于這株草的愛
必須
矢志不移 滿懷忠貞
5
芳草依依 情思切切
香透
我平凡的人生
慶祝五一勞動節詩歌朗誦
翻開五月的日歷
我們仿佛看見
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
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內懲國賊 外爭國權
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉折點
這是一面永遠高揚的旗幟
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科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權主義者隨意干涉它國內政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
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干勁沖天
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友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
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奮起直追 自強不息
于10月18日率先開鑼的中國時尚同盟系列似乎為這一系列來自紡織服裝行業的盛事定下了基調,那就是在時尚大旗下,整合各地政府、產業集群、品牌企業、科技研發隊伍、時尚傳媒等資源,匯集產業鏈上下游企業,聯合建筑、美術、酒類等行業內外品牌,合縱連橫,實踐1+1>2效應。
高舉時尚大旗
世界在融合,時尚在發展。
中國時尚同盟系列期間,中國紡織工業協會會長杜鈺洲接受記者訪問時指出,產業鏈上下游、產業內外形成時尚同盟這種形式不僅得到企業認同,而且在社會范圍內形成共識。特別是北京、上海、廣州、深圳等中心城市,都高度重視時尚產業,使文化創意的創造力,得以最大程度的發揮。
2008年9月17日,上海市人民政府辦公廳向全市轉發了上海市經委、市發展改革委制定的《上海產業發展重點支持目錄(2008)》。其中“生產業”一項中明確了“時尚產業”的條目。這是中國政府第一次使用“時尚產業”這一說法,并且明確其作為產業發展的導向。上海市經濟與信息化委員會副主任邵志清在首屆中國時尚產業論壇上發言指出,2010年年初,總書記視察上海文化及創意產業發展時指出,創意產業蘊含了巨大發展潛力,要把創意產業培養成經濟發展的新亮點,對上海發展創意產業提出更高的期待和要求。經聯合國教科文組織批準,2010年2月上海正式加合國創意城市網絡,獲得“設計之都”稱號。十二五期間,上海將重點發展服飾服裝、日用、日化用品、珠寶首飾、居家用品等具有比較優勢的時尚創意領域,支持和鼓勵多元合作,開展時尚地標、時尚人物、時尚品牌、時尚時間、時尚文化等要素資源的整合,堅持設計創新、科技創新相結合,提高自主創新能力。
在18日下午舉辦的中國時尚產業論壇上,國際流行色委員會主席Omella Bignami、LVMH中國區總監吳越、Promestyl國際時尚設計咨詢機構執行總裁Herve Clerchon、中國美術學院副院長宋建明、聯想集團副總裁姚映佳、新絲路集團總裁李小白等嘉賓,圍繞“中國時尚產業的未來之路”的主題,發表了各自看法。
以“時尚產業”置換“紡織服裝產業”,從很現實的層面來說,是融入文化創意產業,是曾經的傳統制造業與以自噫為核心的現代服務業如何合作的問題。
多層次多維度資源聯手
中國時尚同盟系列活動以首屆中國時尚產業論壇開場。參與嘉賓的身份充滿了跨界融合的意味:擔任世博會中國館、主題館“城市生命館”等設計項目設計師的宋建明,參與798藝術區規劃、設計了今日美術館的著名建筑設計師王暉,“中國模特教父”李小白,為“聯想”引入全新工業設計理念的姚映佳……
三場主題大秀也貫穿著集成創新的主線:以科技開發實力著稱的“世界500強”美國3M公司帶來新雪麗保暖絨,聯手志向集團的面料,助推互聯網新寵品牌凡客誠品第一次登上“觸電”T臺;知名服裝設計師吳海燕假手蓋奇集團新推出的冷轉移印花面料呈現美麗綠色暢想;新銳設計師嚴明用無懈可擊的裁剪工藝,成就了丹毛女裝精毛紡的時尚感與卓越品質。
更值得注意的是政府、產業集群對此次活動的深度參與。18日舉行的中國時尚同盟系列開幕式上,中國時尚同盟與上海市長寧區人民政府簽署了戰略合作框架協議,并聯合包括石獅、紹興、大朗、嵊州、西樵、虎門等國內十多家優勢產業集群共同了《長寧時尚宣言》。未來將多方展開策動時尚事件、對接優勢產業集群、孵化中國時尚品牌,以及共建人才戰略等方面的合作。
在上海時裝周秀場,在世博東風吹拂下,更多的國家和地區進入本年度上海時裝周的2010春夏系列,時尚聯合國呈現出多民族文化的碰撞與共榮。來自澳大利亞西部的維多利亞州在州政府商務局的帶領下,舉力’了設計師作品聯展,作品包括服裝、刺繡飾品、箱包、護膚用品等。荷蘭除帶來四位前衛設計師作品之外,來自阿姆斯特丹時尚學院等三家荷蘭學院展示了優秀畢業生作品秀。
浙江海寧、紹興柯橋、上海青浦練塘鎮等產業集群參與了春夏。香港、臺灣設計師的作品展示了港臺最新時尚。
商業業態方面,DBHK香港設計師時裝集成店、北歐設計師多品牌概念店、快時尚與多品牌集成店(fast fashion&multi brand)sevendays,都在新品之余,展示了商業業態多樣化的一面。
關鍵詞 生態旅游；可持續發展；關系；對策
中圖分類號 F592；F205 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）01-0328-01
Analysis on Relationship of Sustainable Development and Ecological Tourism
LI Shi-nan
（Gardening Branch of Heilongjiang Academy of Agricultural Sciences，Harbin Heilongjiang 150069）
Abstract Formation and development of sustainable development theory was elaborated.Through the understanding of the definition of ecological tourism and sustainable development，the relationship of sustainable development and ecological tourism was analyzed and development counter-measures of ecological tourism were put forward so as to provide the reference for the sustainable development of ecological tourism.
Key words ecological tourism；sustainable development；relationship；countermeasures
旅游業從一個新興的產業發展到現在成為支柱型產業，離不開政府政策的支持和當前經濟的快速發展。但相對的，也產生一些問題。例如，出現游客對景區自然環境的破壞等不良現象。如果想讓旅游業繼續良好的走下去，就只有堅持可持續發展的道路，促進人與自然和諧共處的生態旅游業的健康發展。現對可持續發展與生態旅游的關系作一簡要探討。
1 可持續發展理論的形成與發展
可持續發展理論經歷了一個漫長的發展過程，由20世紀60年代的《寂靜的春天》到70年代的《只有一個地球》，直到最后將可持續發展由理論推向行動的《21世紀宣言》。其實，對于可持續發展，簡單地說，就是人與自然的關系，人類從一開始的想征服自然到向自然妥協，最后找到了和平的支撐點――和諧的一個過程。看似簡單，卻也是人類歷經幾代人的摸索、探尋得出來的結論[1-2]。
2 可持續發展與生態旅游的含義
可持續發展是指既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。生態旅游是既能體驗大自然，又充分關注生態（自然、人文生態在內的原生態系統）、環境保護及當地發展的特殊旅游模式，它與自然旅游有著本質的不同，其主要強調的是自然生態資源的梯度開發，循環應用，最終達到生態與旅游資源正能量相結合的目的。
3 可持續發展理論與生態旅游之間的關系
3.1 可持續發展是生態旅游發展的最終目標
傳統旅游與生態旅游的差異最核心的為發展戰略不同，傳統旅游一般只注重經濟、社會與環境效益之間的橫向關系，較少注重近期與遠期效益之間的縱向關系，缺乏可持續發展理論的指導。而生態旅游是在可持續發展理論的指導下，重視經濟、社會與環境效益之間的橫向關系，且將長遠的可持續生態旅游作為發展目標，并落到實處。
3.2 生態旅游者應持可持續發展觀點
生態旅游可以滿足人類的身體和精神需求，生態旅游者應從思想上提高對可持續發展的認識，從自己做起，保護旅游資源，自覺保護旅游對象，不能為了滿足自己的旅游需求而影響或危及別人的旅游需求，將對旅游環境的影響降到最低。
3.3 生態旅游從業人員應以可持續發展為工作準則
生態旅游從業人員在開發生態旅游地時，除挖掘當地的旅游特色外，還應特別注意保護當地的環境，堅決不允許開發性的破壞，可以為生態旅游業的可持續發展提供物質基礎；開發決策者應從長遠角度出發，將可持續發展放在首位；開發投資者應認識到開發規劃的知識投入也是有“價”的[3-5]。
4 生態旅游發展對策
一是提高環境保護的意識、加強對環境保護的教育、培養生態旅游的觀念。不能只單單在大學開設環境保護的課程，環保要“從娃娃抓起”，從小就樹立他們正確的人生觀、價值觀，培養環保意識，提高自身修養素質。二是需要政府部門加強宣傳。政府部門在推動生態活動時，要特別加強與學歷比較低（缺乏文化修養）、年齡比較大、并非專業的旅游產品推廣人員的溝通，加強他們的環保意識。三是推出一個全新的生態旅游項目時，一定要對該地區的承載能力作一個全方面的評估，根據這個評估來制定該景區的管理制度，在出入人數上一定要有限制，不可超出其承載的能力。最好還可以成立一個維修基金，不僅要增加當地居民的就業機會和收入，還要讓他們承受一部分的生態保護所需要的資金，這樣可以客觀強制他們增強環保意識。四是對于旅游從業者而言，強化環境教育的效果，強調生態的保育與利益的回饋，使生態旅游可以持續的發展下去。在導游對游客安排旅游行程時，不僅要為游客講解當地的自然與人文文化，還要對游客反復強調自然生態的保護。在旅游淡季的時間組織中小學生進行生態游，從小就加強其生態旅游的觀念[6-9]。
5 參考文獻
[1] 肖嵐.基于系統動力學的生態旅游承載力研究[D].天津：天津大學，2007.
[2] 李曉鶯.試論寧夏沙湖生態旅游區資源可持續發展戰略[J].寧夏農林科技，2003（1）：54-56.
[3] 孫紅梅.生態旅游法律制度研究[D].重慶：重慶大學，2006.
[4] 秦奕瑩.低碳旅游公共政策支持研究[D].長沙：湖南大學，2009.
[5] 劉蘭.我國海洋特別保護區的理論與實踐研究[D].青島：中國海洋大學，2006.
[6] 吳易明.中國生態旅游業研究[D].南昌：江西財經大學，2003.
[7] 李海燕.淺析生態旅游的可持續發展研究[J].延邊黨校學報，2012（5）：85-87.
[8] 趙春雨.淺析生態旅游的可持續發展[J].哈爾濱商業大學學報：社會科學版，2006（5）：26.
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向來不隨便說空話的俞敏洪，“閉嘴”論的出現是他經過測算后的結果。從俞敏洪為自己做出的統計結果發現：作為新東方教育集團董事長兼總裁，2013年他投入到自己公司上的時間只有五分之一，其余五分之四的時間，都用在了對外應酬、社會活動、團隊活動以及演講上。
他之所以要閉嘴，是因為說得太多了。
俞敏洪確實說的有點多。在新東方20周年的檔口，他終于有所醒悟。再不“閉嘴”，極有可能會“病”從口入——
好在釘嘴鐵舌
想要走出農村，俞敏洪必須先要解救他自己。他要開口。
那時候，一個能看得見的年輕人，看不見他的未來。走出農村、走進北大如果是用連續3年參加高考換來的，俞敏洪會覺得沒有比這更值的。
雖然帶著與生俱來的釘嘴鐵舌，但是俞敏洪必須更努力，好不容易走出去，他不能被打回原形。
最終，臉型瘦削、帶著眼鏡、英語專業出身、極具老師范兒的俞敏洪留校當老師。他走出了農村的包圍，守住了教師的職業。
如果命運就停在這里，那俞敏洪就不會是現在的俞敏洪。
俞敏洪的人生注定是為一件大事而來的。
貧寒的家鄉踹了俞敏洪一腳，俞敏洪考上了北大；北大又踹了俞敏洪的一腳，俞敏洪辦了所學校。
1991年離開北大，兩年一晃而過。1993年11月，俞敏洪在北京的首家新東方學校“開門營業”。13名學生第一次走進了俞敏洪的課堂，他們不會知道，他們的俞老師在不久的將來很牛逼，當然，俞敏洪本人也并不了然。
本以為離開北大，意味著俞敏洪永遠離開他癡愛的三尺講臺。實際上，在新東方，俞敏洪找到了前所未有的滿足感。又過了三年的光景，俞敏洪決定要到國外去找他的朋友徐小平和王強，他心想著，他手里的大把大把的美鈔，一定能把他們“騙”回國內。他們回來了，不是因為那一大把的洋錢，而是因為大學四年的熱水。北大的精英都聚在一起了，強強聯合，以他們各自的能力來看，就是這個意思。
你不得不相信一個人的個性、膽量還有人格，俞敏洪就是一個豐滿的人。從農村走出來的人，天生會有一種自卑感。俞敏洪巧妙把自卑當成盾牌，一路披荊斬棘。他知道自己在什么階段需要什么樣的人，要做什么樣的事。憑借三寸不爛之舌，俞敏洪拉來了有才氣有能力的大學同學、中學同學，再把家族成員清理出新東方。有勇有謀的事，是外表看起來瘦削的俞敏洪干出來的事。也正因為這樣，才有了今天新東方從家族式到合伙人，到中國國內股份公司，到國際股份公司，再到國際上市公司的巨大轉型。
再看看今天的新東方，在全國50座城市設立了57所學校、700多家學習中心、7家產業機構、32家書店，年發行圖書1200萬冊，累計面授學員1600多萬人次。俞敏洪把新東方做成了中國規模最大、最具影響力的私立教育品牌和行業領導者。
做教育是俞敏洪的理想，因為是教育打造出俞敏洪的鐵齒鋼牙。而把教育做到上司公司并不是俞敏洪的目標。他曾經過：“不管我有多少錢，我肯定只做教育。”到目前為止，俞敏洪說到做到。
難在火燒唇舌
如果說上世紀90年代大學生出國熱的火爆，是俞敏洪成功的誘因，他不會站出來否認這個說法。而今，北京、上海、廣州、武漢、西安……多倫多、蒙特利爾等地的十八所新東方學校，意味著俞敏洪的新東方正在全球覆蓋。這完全是靠俞敏洪的本事。
幫學生實現出國夢想的時候賺錢不丟人，畢竟，俞敏洪在努力把夢想照進別人的現實里。
經過20年的發展，中國教育培訓業已經是一片群雄四起的景象。然而，機遇和挑戰并存。
新東方是長在俞敏洪身體里的，新東方出問題，就等于俞敏洪出問題。互聯網沖擊新東方，俞敏洪能發覺出異樣來。
2010年10月左右，老友徐小平替朋友請俞敏洪去演講，俞敏洪拒絕了。徐小平讀懂了俞敏洪的顧慮。徐小平以顧問的角色給俞敏洪寫了一封長長的郵件。直指俞敏洪要害——沒有互聯網心臟。俞敏洪知道，在互聯網的時代，沒有互聯網的心臟，再強大的公司，都會“心律不齊”。
等待俞敏洪的還不止這些：
2013年，龔海燕、李勇等明星創業者進入了在線教育領域。
5月，在線教育在俞敏洪的一個公開演講中占據了重要篇幅。
11月16日，新東方20周年慶典當夜，俞敏洪把150位干部拉到北京郊區封閉思考新東方未來的20年到底要怎么走。
11月18日，百度、阿里巴巴、騰訊的教育平臺問世。
11月19日，俞敏洪在《創業家》5周年年會成立現場發表了以“新東方基本上就要死”為主題之一的演講。
12月1日左右，新東方的更換基因計劃準備啟動，俞敏洪打算把話說在前面。“我準備發一條微博，通知全社會：明年是我的閉嘴年。”
事情一波接一波。當初想做雞頭的俞敏洪，現在差點要當了牛后。俞敏洪心急了。
多年來，演講給新東方帶來太多的間接好處。但是演講畢竟不是俞敏洪的主要任務。穩住舵，瞄準方向，在劈面而來的移動互聯網巨浪中開穩新東方這艘大船，在外語培訓教育領域的潮頭浪尖站穩腳跟才是職責所在。俞敏洪深知這一點。所以，在一些方面“閉嘴”，在一些方面“張嘴”，成了俞敏洪的當務之急。
急在唇亡齒寒
新東方經歷了20年的輝煌。20年后再次起航，教育市場的天已經變了。俞敏洪用20年苦心經營的教育壁壘，隨時都有可能被在線教育顛覆。“本來你想娶一個女人好好過一輩子，結果娶回家被窩還沒有睡熱，這個女人可能被別人搶走了。”
沒錯，俞敏洪的“女人”，處在被搶的境地。
在線教育是一塊碩大的蛋糕，它正在以每天新增2.6家的速度激增。2004年國內網絡教育市場規模約為143億元，到2012年已達到723億元，預計到2015年在線教育市場規模有望達到1745億元。
爭奪蛋糕的隊伍日漸龐大：早在今年8月，阿里將涉足在線教育領域的消息一度傳出。時隔不久，12月4日阿里進軍的號角正式吹響，祭出“直播”的大招；原本一心為剩男剩女謀幸福的世紀佳緣創始人龔海燕，也跑去做了在線教育；學而思更名為好未來，目的就是為了大力進入在線教育領域。多貝網有C2C模式；滬江網校有B2C模式；能力天空有B2B2C模式；第九課堂有C2C+O2O模式。再加上91外教、YY教育、傳課網、和君商學院在線班。甚至像有道詞典、金山詞霸，這些詞匯工具，也正在逐步向在線教育平臺轉型。
互聯網等現代技術的發展，為在線教育行業帶來了顛覆式的變革。
在地面教育時代，俞敏洪的新東方是當仁不讓的霸主，而在移動互聯時代，俞敏洪只能順勢而動。
原來新東方的成功是靠個人的勤奮努力，但是今天這種能力沒法跟互聯網、移動技術相結合。未來想讓新東方更加成功，俞敏洪必須更換基因，更換整個新東方的發展基因。更換基因這個坎過不去，基本上就要死。
俞敏洪不是沒有互聯網的基因。2013年新東方在線營收在2億左右，而新東方線上線下整體上的營收高達60億以上。在線教育的貢獻只占到了3%左右，還是很低。
IDG的統計數據顯示，2009年國內課外輔導行業規模已經達到195億美元，而到2014年行業規模更可達325億美元。相比之下，中小學的線上培訓市場目前每年的份額只有3億元人民幣左右，線上和線下的市場差距已經接近千倍，這意味著巨大的市場潛力。
巨大的市場，有時又是陷阱。在在線教育平臺上拼打，沒資本根本就玩不起。
俞敏洪有強大的資金后盾，有20年豐富的經驗。然而面對來勢洶洶的互聯網大軍，身經百戰的俞敏洪同樣受到唇亡齒寒的危機。
俞敏洪急了。機會丟失了怎么辦？只能去搶回來。“下一步我也去搶，遇到再大的困難也要不斷改變自己。”
俞敏洪決意在這個改變的時代改變自己。他深知未來的二十年，新東方的路不好走，但是他不想眼看著一批批新生代把自己超過去，然后干掉他。
過去五年里，俞敏洪眼看著一批批新生代把老勢力干掉，“諾基亞是這樣，我相信蘋果也會，國內傳統零售企業也在遭受電商沖擊，不改是死路一條，改也是死路一條，所以我現在已做好準備，寧可在改的路上死掉，也絕不在不改的路上卑微。”
俞敏洪是老，但是他不服輸。
真要閉口藏舌？
2012年的夏天，俞敏洪的新東方遭遇了創業以來“生死存亡”的困難時刻：美國證券交易委員會的式調查、渾水做空評估。
2013年的年尾，俞敏洪的新東方遭遇了在線教育的洗牌。這就是商業。這就逼著俞敏洪要改革，俞敏洪身上的擔子不輕。
要么死，要么活。俞敏洪選擇要死也死在改革的路上。
俞敏洪要行動了。不管怎樣，他都再也回不到單純想要教學生，數鈔票的日子。
線上還是線下？以方便為主、還是以體驗為主？到底把方便和體驗互相結合起來，還是把兩者分開？俞敏洪同樣在思考。稍有偏差，上億的資金打水漂，一半的員工會失業。玩兒偏了，害人害己。
過去俞敏洪、王強、徐小平三個人鎖在規則和原則籠子里的友情的時代已然過去，如今的俞敏洪從兄弟創業到獨自相守，大局，兄弟再出手，俞敏洪還要自己拿主意。過去用哭去解決問題的俞敏洪，哭不出來了。
一面是華爾街要求每年25%增長的規則；一面是互聯網以及新技術帶來的顛覆力量。俞敏洪張嘴容易閉嘴難。
盡管2013年新東方在外界看來還不錯：
渾水做空事件淡化。新東方的截至2013年8月31日未經審計的2014財年第一財季財報顯示：新東方第一財季營收為3.89億美元，同比增長15.7%；歸屬于新東方的凈利潤為1.27億美元，同比增長28.5%。無論是凈利潤還是學生人數仍在高速增長。加之以俞敏洪、徐小平、王強為原型的電影《中國合伙人》上映，給新東方做了一個好廣告。俞敏洪的新東方，看起來還不錯。
然而，把未來的新東方地面教育發展到占整個培訓教育總量的60%左右，網上教育占到40%的目標，無論對于新東方現有架構還是俞敏洪自己而言，都是極大的挑戰。
更換基因是一個長期痛苦的過程。變革自己，不要指望任何人，也不能指望任何人。“天下從來就沒有什么救世主，能挽救我們的，只有我們自己。”俞敏洪“閉嘴”論的出現，被更多的理解為準備發力的信號。
12月8號，俞敏洪發出一條微博：“艾力老師關于聽力練習方法的講課，還不錯的。”“艾力”是北京新東方酷學酷教研組長。
俞敏洪的“閉嘴”宣言仍未露面。
迷笛音樂節：樂迷們自己的節日
身為國內音樂節的先驅者，迷笛永遠是繞不過的話題。早在2000年世紀之交，第一屆迷笛音樂節就在北京初試啼聲。這個由中國地下搖滾樂隊的發源地――北京迷笛音樂學校創辦的音樂節的影響力迅速擴大，讓中國的年輕人首次領略到了露天搖滾音樂節的魅力。到了晚上，樂迷們可以直接搭帳篷睡在那里，有些樂迷興奮得睡不著，便自彈自唱繼續自己的音樂節。迷笛經過十幾年的積淀，有了自己的文化和態度，氣氛是所有音樂節中最好的。喜歡音樂節的年輕人都不會錯過迷笛，迷笛也從沒有讓喜歡它的人失望。
迷笛音樂節一般為期三天左右，每天都設有多個不同名稱的舞臺方便觀眾觀看演出，它們被命名為“唐舞臺”“宋舞臺”等等。在這些舞臺上，你能看到風格各異的表演，包含了搖滾、電子、流行、民謠等，也有國外的大牌演出團體帶來平時國內少見的現場演出，對于音樂愛好者而言，實在是個節日。十幾年來，有太多出色的音樂人在迷笛的舞臺獻出飽含熱情的現場表演，包括崔健、唐朝、何勇、痛癢等國內知名音樂人以及Soulfly等海外團隊。掀起的一股股音樂熱潮讓樂迷們痛快淋漓不虛此行。
每年的迷笛的都會有一個主題，以此來啟迪和鼓舞年輕人。例如去年的“PM2.5”就在呼吁大家關注空氣質量和環境。2008年“寬恕”，倡導大家有更好的心理狀態。這類的口號也令音樂節變得有態度。它們正宣揚著：我們不是垮掉的一代，我們有自己的態度，有一顆善良而熾熱的心。
很多人因為迷笛音樂節而交到了新朋友，在這個年輕人聚集的場所，在歡快輕松的氛圍下你很容易結識同好。還有一些樂迷更是在音樂節未開幕前，便在網絡上廣招同好，相約同行，共赴音樂節。迷笛的魅力無疑是巨大的，眾多樂迷不遠千里，想盡主意抽出空來，坐十幾小時的車，只為享受這幾天的音樂盛宴。但是當音樂響起，你和眾人一起揮動雙手，盡情跳躍搖擺的時候，你會感到，一切都值得！明年還要來！
今年的迷笛音樂節將分為三個地點，燃燒起所有北上廣樂迷的熱情。4月29日～5月1日迷笛首先在位于北京的中國樂谷草地音樂公園（北京漁陽國際滑雪場）與樂迷一起狂歡。暫歇一日，5月3日～5月5日，迷笛音樂節又將在上海浦東世紀公園掀起音樂熱潮。一直往南開，最后一站深圳，5月17日～5月19日在龍崗區大運中心，又是一場樂迷們的饕餮大餐。不怕你不盡興，就怕你沒精力。
草莓音樂節：浪漫與青春的樂章
沒有什么比青春更值得人歌頌了。它閃著奪目的光降臨到每個人身上，留下笑與淚的回憶，留下只屬于那個年紀的勃勃生氣。在這個做什么事情都不為過的年紀，有太多需要高歌的理由，聚集，吶喊，玩一整夜，只為宣告自己正當青春！草莓音樂節便是這樣一個大Party，喜歡音樂的年輕人匯聚在一起，以音樂為紐帶，宣泄內心所想，平等自由地交流，感受最大的熱情和活力，享受這黃金般的青春時光。
草莓音樂節可謂后起之秀，但迅速籠絡了不少年輕人的心。草莓音樂節帶著春天、浪漫、愛的特質來到大家身邊，讓年輕人們快樂地投入其中。其舞臺的設置也更為生活化年輕化，分別是“草莓”“愛”“過載”等。當然，好音樂才是大家聚集在一起的目的。張楚、王若琳、曹方、老狼等一系列內地知名音樂人在草莓音樂節的舞臺上獻出過精彩表演，一些來自日本臺灣的知名團體也傾情獻唱。也許你不會熟知所有演出嘉賓的名字，但是來到了草莓，多元化音樂的聚集碰撞，一定會讓你有新的驚喜。
除了舞臺上的演出，舞臺下的活動也多姿多彩。在“搭訕廣場”里，你可以將自己的聯系方式和青春宣言寫在便簽紙上，然后再貼在背板上，說不定就能遇到一段奇特的緣分。“絕對草莓特飲”也相當吸引人眼球，這種只有在草莓音樂節上才能喝到的飲料，讓不少年輕人甘心為此排起長龍。這份特供飲料最重要的原料就是新鮮草莓，榨汁后添加絕對伏特加、湯力水等，再加以保羅熊冰塊，一杯獨具特色的飲料就誕生了。有音樂，有“絕對草莓特飲”，再陽光下看看打扮入時來來往往的俊男靚女，果真是充滿春天氣息的浪漫音樂節。
這是一個相當適合年輕、時尚人群的音樂節。在春日到來之際，脫去厚重的冬衣，來到環境優美的公園，綠草陽光鮮果，還有必不可缺的音樂。青春時刻怎能少了這樣的一幕呢。
今年的4月29日～5月1日，草莓音樂節如期而至，同時在北京和上海展開。在北京通州運河公園，11萬平米使用面積，8個舞臺，160余組海內外藝人將讓你的這個春天因為音樂與眾不同。而在上海世博公園，今年新增臺灣舞臺，一共5個舞臺的表演一定讓你徹徹底底High翻天！北京上海雙城同慶，快安排你的行程，一起加入到草莓音樂節的隊伍中！
張北草原音樂節：永遠年輕，永遠熱淚盈眶
廣闊無垠的草原，潔白低垂的云團，還有沁人心脾的風。如果再來一個舞臺，和你喜歡的偶像一起盡情放歌……相信沒有幾個年輕人能抵擋得住這種場景的吸引。張北草原音樂節做到了。在那里，你會體會到戶外、草原、奔放、年輕、自由的真正含義。
很大，非常大，這是去到張北草原音樂節的第一感受，舞臺多，占地廣，能達到普通音樂節的十倍。習慣了大城市鋼筋混凝土的森林，來到這么開闊爽朗的地方，令人神清氣爽。由于離市中心較遠，所有人都必須住帳篷，著實讓人體會了一把“以天為蓋地為廬”。
在嘉賓選擇上，張北草原音樂節也獨具特色。除了國內知名音樂人汪峰、張楚、唐朝、樸樹，國外英國電子搖滾無冕之王Orbital等潮流音樂人，還增加了民族樂者。蒙古族的馬頭琴搖滾、維族的異域風情、藏族的空靈歌聲以及侗族大歌的清亮聲音都讓樂迷們耳朵為之一亮。在這里，本土、世界、民族都完美得融合在一起，無愧一場音樂盛宴。
青春的心最適合在草原上馳騁，就盡情在草原上放歌吧：那鉆石般的光芒永遠年輕，永遠熱淚盈眶。這也正是每個熱愛音樂節的人的心聲。
張北草原音樂節因為其地理位置的特殊性，如果沒有做足充分的功課就前往，很可能會給你的行程造成麻煩。如何做好充分準備，安心上路呢？看看下面的音樂節攻略吧！
音樂節全攻略
針對草原音樂節：
1、裝備：睡袋、睡墊、紙巾（草原難補給，需備份充足）、藥品（創可貼、防蚊蟲藥品、腸胃藥品）、防曬霜、雨具、塑料袋、夜間照明設備、純凈水、娛樂用品。
2、住宿：雙人單層帳篷（每晚120元，兩晚200元）雙人雙層帳篷（每晚200元，兩晚350元）特別提醒：張北草原扎帳篷的人很多，要想找到好位置，要早點到現場。地點最好選擇一個之前已經被壓實的區域。另外要選擇有風的地方，可以緩解蚊蟲情況。
3、服裝：建議穿著長褲和防水登山靴，沖鋒衣厚度的外套。如果想要個性，海魂衫、面具、發辮、短裙就隨意吧！
4、交通：大巴：主辦發開設了循環往返于北京和草原的專用大巴。北京發車點為：北京北郊長途汽車站。每天上午9點至下午2點，每30分鐘一班。
火車：從北京到張家口南站下車，北行500米至張家口汽車南站。乘101路城際公交車先到張北縣城，然后從張北縣城海燕城大酒店換乘縣內公交車或者出租車至現場。
針對其他音樂節：
1、住宿：提前預定房間，如果住迷笛營，要準備帳篷（包括睡袋，防潮墊，氣墊，帳篷燈等）。
2、食物：音樂節內餐飲費普遍較高，同時對帶入園區的瓶狀物有限制。
3、游玩：在音樂節很常見的要數“開火車”跳水和Pogo，Pogo簡單而言就是一群人裝來撞去，較有危險性，應量力而為。玩“跳水”時若要傳人請事先問好被傳者是否愿意被舉起來傳，如果被傳者是女性，下面的人請主動讓她面朝天，如果是男性，請看準位置。傳人的時候注意不要把人傳到沒人的地方然后丟掉不管。
2. 霞映月玲瓏愛上你是我的緣，年年歲歲我們手相牽。愛上你是我的福，朝朝暮暮我們共白頭。愛上你是我的樂，分分秒秒無憂愁。我愛你日，讓愛天長地久。
3. 每天我都把和你在一起的快樂點滴在腦中回憶，情越久越濃，這濃濃的情一遍遍的讓我陶醉。親愛的，謝謝你讓我的生活中有如此美好的回憶，祝情人節快樂。
4. 同一個世界!同一天節日!當情人節到來之際，祝你喜上加喜，節里有節!幸福中有極情，溫馨中有快樂。祝福您：擁有美美滿滿甜蜜又浪漫的生活!
5. 忽然很想你。這只是我一時想起你。在這個感情泛濫的年度里，我只說，我喜歡你。我想你了，此刻。
6. 真誠之中，與你相識相知，靈犀之間，與你朝夕相伴。網絡情人節快樂!
7. 人總是會老的，希望到時，你仍在我身邊，網絡情人節快樂啊。
8. 不論天涯海角，只要你需要我的時候，我就會飛回你的身邊。網絡情人節，讓你我一起快樂吧。
9. 在這個與眾不同的情人節里，我把誓言一生一世戴在你的手指上,縱然一生平平淡淡,同嘗甘苦,我愿永遠為你擋風遮雨共度朝朝暮暮。網絡情人節快樂!
10. 想想和我一同看日升日落的喜悅吧，網絡情人節快樂啊。
11. 我愿意用一千萬年等待你初春暖陽般的綻顏一笑。
12. 最浪漫的故事沒有結局,最幸福的愛情沒有言語,只有彼此心靈的契合我的愛人,一切盡在不言中!我要祝你情人節快樂!
13. 親愛的老公記住了：如果結婚后老公在情人節不送花給老婆，老婆就在家里的花瓶里插上一把青菜。
14. 在這深情的季節里，我好想送你一束盛開的玫瑰和數不盡的祝福!但愿這玫瑰的清香能淡淡地散發出對你的柔柔關懷和思念的氣息，網絡情人節快樂!
15. 我唱一首歌，歌里有寂寞，寂寞關于你，心知的情節，浪漫情人節，溫馨甜蜜蜜，可否執子手，相伴到白頭。
16. 你是我獨家的記憶，你是我詩篇的絕句，你是我想要的甜蜜，你是我享受的脾氣，你是我情人節唯一想要的奇跡，你是我生命終點的珍貴回憶。
17. 最難忘的是你的微笑，當它綻開在你的臉上時，我仿佛感到拂過一陣春風，暖融融的，把我的心都溶化了。
18. 我道出為了我不語，我不語為了我道出;我走開為了我回來，我回來為了我走開。真水本應無香，所以真情才應無語。
19. 別怪我，我們墜入愛河，別怪地球的引力，因為沒有它，我們的愛會處在真空。愛不需要理由!
20. 每一天都為你心跳，每一刻都被你感動，每一秒都為你擔心。有你的感覺真好。
21. 如果世界只剩分鐘，我會和你一同回憶走過的風雨，如果世界只剩分鐘，我會深深吻你次，如果世界只剩分鐘，我會說次我愛你!
22. 我要搬家了!地址：愛情市相愛路思念街巷號!房東：我最愛的你!房租：我一輩子的愛!日期：無限!就讓我住進你的心里頭，到永久
23. 不要問我愛你有多深，我真的說不出來，只知道你已成為我生活中的一種習慣，不可或缺的習慣，每天每天，可以不吃飯不睡覺，卻無法不想你。
24. 我愛你，可我不敢說，我怕說了我就去死;我不怕死，我怕我死了以后沒有人像我這么愛你。
25. 我要讓你的手機信箱，滿滿都被我愛的訊息塞爆，就像你的心一樣!
26. 不要問我愛你有多深，我真的說不出來，只知道你已成為我生活中的一種習慣，不可或缺的習慣，每天每天，可以不吃飯不睡覺，卻無法不想你。
27. 一句情話，臉龐泛起云霞;一片情愫，濕霧籠蓋青瓦;溫情對視，羞煞天邊月牙;彼此偎依，青絲染成白發。網絡情人節，愿幸福為你廝守，愛情相擁天涯。^o^
28. 【五】月夜色空歡顏【二】顆心兒距離遠，【零】點思念夢難眠，【我】把美女心中念，【愛】河深淵真不淺，【你】要回到我身邊。我愛你!^o^
29. 想你實在太累，曾獨自為你喝醉;生活忙碌很疲憊，真想平靜的酣睡;愛一個人好難，不必計較錯對;神馬都是浮云，我愛你，這就是我的誓言!^o^
30. 安海燕癡情犯了罪，快樂你定位，視線把你隨，眼神更純粹，熱情漲不退，美食也添味，見你似酒醉，靈魂你還給，立刻精神倍，只要你相陪，此生永不悔。我愛你一世一輩。
31. 何沖腳踏兩只船我沒那個本事;朝三暮四我沒那種能耐;尋花問柳我沒那種愛好;拈花惹草我沒有閑工夫。我愛你，愛你是我的最高境界：我愛你一生一世絕無二心!
32. 田沁萍因為愛上了你，我刪除了雜念，又加載了思念，還粘貼了想念，重復制了掛念，再填滿了癡念，最后續寫滿了牽念。我愛你成了我一生最多的叨念!祝親愛的你永遠幸福快樂!
33. 田沁萍想你實在是太累，曾獨自為你喝醉;生活忙碌很疲憊，真想平靜地酣睡;愛一個人真是難，不必計較錯與對;神馬都是些浮云，只有我愛你，這才是我最真的誓言!
34. 江麗花有一種眼神叫滿心歡喜，有一種思慕叫魂不守舍，有一種情愫叫緣定今生，有一種相愛叫生死不渝!，我愛你，愛你寵你我愿意，甜甜蜜蜜好夫妻!
35. 純純的祝福，純純的祝愿，濃濃的歡樂，濃濃的情緣。四溢的花香，濃郁的巧克力，帶去我濃濃的情人節問候，情人節快樂。
36. 我是前世的雨，你是今世的花，注定要為你滴下;你是昨日的眷戀，我是今日的夢境，我們注定要在黑夜相融。情人節許愿，讓我們相愛一生!
37. 你的照片放在我的辦公桌上，清晨看著你，上午看著你，中午看著你，下午看著你，傍晚看著你，晚上看著你。咕嚕咕嚕，老婆，什么時候開飯呀?
38. 有情之人，天天是節。一句寒暖，一線相喧;一句叮嚀，一箋相傳;一份相思，一心相盼;一份愛意，一生相戀。
39. 我道出為了我不語，我不語為了我道出;我走開為了我回來，我回來為了我走開。真水本應無香，所以真情才應無語。
40. 別怪我，我們墜入愛河，別怪地球的引力，因為沒有它，我們的愛會處在真空。愛不需要理由!
41. 每一天都為你心跳，每一刻都被你感動，每一秒都為你擔心。有你的感覺真好。
42. 何沖時時刻刻想念你，日日夜夜想見你，珍愛惜緣追求你，風風火火來找你，流汗流淚不怨你;心甘情愿為了你，愛的路上需要你;一生一世呵護你，我愛你，癡心不變永愛你!
43. 徐興虎是你，讓我明白什么是快樂，有你的地方，就有快樂;是你，讓我知道你什么是牽掛，沒有你的地方，就會牽掛你;是你，讓我明白什么是愛，寶貝兒，永遠
44. 徐興虎最愛的人不在身邊，讓我如何入眠，讓時間化作相思，距離化作浪漫，借天使的翅膀飛到你的窗前，看看我那朝思暮想的容顏，親愛的，你可知道我有多愛你?
45. 心平浪靜我的眼中只有你，西施貂蟬都嫌丑;我的心中只有你，美味佳肴身邊丟;我的夢中只有你，牽手一直到白頭。我愛你，我會用我的一生的奮斗讓你幸福快樂!
46. 張少瓊一句我愛你，愛你到天荒地老，一句我愛你，愛你到天涯海角，一句我愛你，愛你到黃昏盡頭，一句我愛你，愛你到白頭偕老，執子手，到永恒。
47. 張少瓊你的降臨，是我在佛前求了千年的心愿，遠遠的那一世，心已在你的身邊，一路默默陪你。千年的等待，千年的情緣，無數個千年的輪回，我和你心都相牽。表白日，我愿給你一輩子的愛!
48. 張少瓊你是浩瀚天幕上，瞬間閃亮的吉祥流星，劃過我的前世今生，心瞬間為你迷醉。深深愛，癡癡心，迷茫中的我，因為有你，感覺到希望的燈開始亮起。月日，寶貝，說聲我愛你，愿你天天笑!
49. 心平浪靜牽著你的手，唱響浪漫的情歌，跳起溫柔的舞步。心中的快樂無法言說，眼中的幸福熠熠閃爍。白蛇許仙只是傳說，我對你的心意遠遠超過。我愛你，我用我的一生實現承諾!
50. 甲新那次的遇見，彼此掛心間，從此心戀心，相愛到永遠。你我手挽手，走過紅地毯，喝下幸福酒，醉人的甘甜。我愛你，手牽手心連心，共同來祝愿：幸福一萬年!
51. 甲新一見鐘情，期待了好久;一抹微笑，美麗了牽手;一個擁抱，注定了相守;一句心聲，今日說出口，我愛你，白頭偕老，愛到天長地久!
52. 愿執子之手，與子偕老!愛是沉重的，我愿和你一起將她捧穩!我愛你老婆。網絡情人節快樂啊。
53. 愛你一萬年，夸張;愛你五千年，無望;愛你一千年，荒唐;愛你一百年，太長;接連愛你年，只要我身體健康，這是我的強項!
54. 我的情人節里沒有情人，只有我的老婆，她是我的最愛，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她!真的愛你!
55. 希望能有那么一天，我能敞開心扉向全世界宣讀雪碧版的愛情宣言，我堅信那也會是感動千古的動人故事!
56. 夜有多長,淚有多長,淚長愛更長,風雨無阻追隨你跨過了一個世紀!我們在緣份的海洋中前進!
57. 我不愛你，是騙你的，是違心的，我真的不想說假話，但是我就是不愛你，就是要騙你，不能讓你猜透我的心
58. 不知什麼時後開始，我已學會依賴你，親愛的網絡情人節快樂啊。
關鍵詞：知識產權；國際保護；發展歷程；新體系；特點
中圖分類號：D92 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）07-0298-02
一、知識產權的國際保護
知識產權國際保護是指，以國民待遇原則、最惠國待遇原則、透明度原則、獨立保護原則、自動保護原則及優先權原則為基本原則的、旨在確立并保護各類知識產權的雙邊或多邊的國家間保護制度。知識產權體系是—個動態的發展過程。在國際層面對知識產權的保護始于19世紀后期。20世紀以來，知識產權的發展體現為不斷的權利擴張，知識產權保護日益高標準化。這表現為：（1）知識產權保護的客體范圍不斷擴大，例如將版權和專利保護擴大適用于計算機程序，將專利保護擴大適用于一切技術領域包括生命形式、細胞鏈和DNA序列，對藥品給予產品專利保護等；（2）不斷創設新的權利，20世紀所創設的知識產權新權利包括網絡傳輸權、集成電路設計權、數據庫的特別保護等，而且對一系列新的客體如民間文學、傳統知識是否以及如何享有知識產權，國際社會正在進行熱烈地討論；（3）減少和限制對知識產權權利的限制和例外規定，例如對合理使用、強制許可措施施加嚴格的適用條件、縮小法定許可的范圍等等。
知識產權國際保護體系的形成和發展已有一百多年的歷史。“知識產權”這個術語，最早在18世紀中葉出現在西方活字印刷術的誕生地德國。在當時，它主要指文化領域中作者的創作成果所享有的專有權，亦即我們稱為“版權”或“著作權”的這種無形產權。現仍有些許國家沿用知識產權僅表示版權。在后來的發展中，尤其在60年代之后，“知識產權”逐漸被絕大多數國家及所有世界性國際條約、國際組織采用，它包含一切智力創作成果的專有權。在1883年，國際上締結了《保護工業產權巴黎公約》，并形成了締約國的“巴黎聯盟”；1886年，又締結了《保護文學藝術作品伯爾尼公約》，并形成“伯爾尼聯盟”。 1967年，在斯德哥爾摩修訂上述兩個公約的同時，締結了《建立世界知識產權組織公約》。1970年該公約生效時，原“保護知識產權聯合國際局”的全部職能轉給了世界知識產權組織。1974年，世界知識產權組織成為聯合國系統中的一個專門機構。
后，曾在50年代初實行過短期的專利保護制度與商標保護制度，以及對版權中的印刷復制權的有限承認。但因為1957年的一些政治運動而中止了。唯一留下的商標制度，也剩下只有強制注冊卻無專有權可談的制度。 1973年，以任建新為團長的中國國際貿易促進會代表團首次出席了世界知識產權組織的領導機構會議，任建新在寫給的報告中，首次使用了“知識產權”這一術語。黨的確定了改革開放方針。1980年中國參加了世界知識產權組織。1982年，中國頒布了《商標法》、1984年頒布了《專利法》、1990年頒布了《著作權法》、1993年頒布了《反不正當競爭法》。至此，中國法制建設總框架中的知識產權保護體系基本形成等等。隨著這種法律的頒布實施與完善，中國在知識產權的國際保護方面做了大量的工作，取得了令人矚目的成果并未今后的知識體系奠定了深厚的基礎。
如果說知識產權的國際保護在一百多年前主要是通過互惠、乃至通過單方承擔保護義務去實現的，那么從19世紀末至今，國際雙邊與多邊條約是實現其的重要基石。有些國際政治學家，在遇到實際問題時往往只把涉及國家間政治關系的國際條約看成國際法。其實，即使那些國際經濟領域、沖突法領域的國際條約，一旦成為國家間或政府間的條約，也就進入了國際公法領域，原因很簡單，它們作為國際條約，已是國家間、政府間的有約束力的法律文件，而不是民間的合同，不可能被排斥在“國際公法”之外。在中國的知識產權研究中，曾有人提出參加版權公約后，可以通過與各國的雙邊協議廣泛降低公約的最低保護要求，也有人曾提出“未與另一國同受國際條約約束，也須承認該國的知識產權”等等，都正是因為在國際公法范圍之外去研究知識產權的國際保護，方才導致的錯誤結論。
二、知識產權國際保護新體制的確立
原有知識產權國際保護體制的構成存在許多問題，例如一是義務主體不定，二是保護程度不等，三是整體保護水平不高，四是保護機制不全。鑒于上述的一些缺點，世界各國普遍認為，過去遺留的和現存的知識產權國際保護體制已不能適應國際經濟形勢發展的需要，必須建立知識產權國際保護的新體制。這是一個必要的改變。事實上，世界知識產權組織也早已認識到這些缺點和要進行必要的改變，并已開始著手對巴黎公約進行修改，對專利法的有關規定進行協調。然而，世界知識產權組織的努力卻由于發達國家與發展中國家之間立場的對立而長期陷于僵局，阻礙其發展[1]。這使以美國為首的發達國家意識到，要在原有的世界知識產權組織領導的知識產權國際保護體制下，切實加強知識產權的國際保護以維護其在國際經濟中的利益，在近期內是難以實現的。因此，它們把目光轉向了關貿總協定，希望打破由世界知識產權組織單獨左右的知識產權國際保護體制，將知識產權保護問題引入國際性的貿易規則，在關貿總協定范圍內以另一種方式重建知識產權國際保護體制。
1986年9月在埃斯特角城召開的關貿總協定部長會議，確認了以美國為首的發達國家所提出的將與貿易有關的知識產權問題作為此次多邊貿易談判的三大新議題之一的提案，同意與貿易相關的知識產權體系進行修改與完善。隨后一些發達國家提出了一些談判案文。比較這些發達國家的提案，他們有許多相同之處：（1）普遍認為不充分的、有時又是過渡性的和歧視性的知識產權保護，已對國際貿易造成嚴重影響，因此關貿總協定必須高度重視這一問題；（2）應在關貿總協定范圍內制定知識產權保護的規范和標準，但發達國家間在該內容的具體問題上也存在著不同見解；（3）大多在事實上改變了《部長宣言》授權的平衡性，過于強調自身的利益，而忽視了發展中國家的利益。發達國家的提案引起了多數發展中國家的爭議。發展中國家在談判中，為了維護自身的利益，強調不應片面追求知識產權保護問題的單方面解決，而應注重知識產權的實際運用和利益平衡，并提出以下建議：1）對技術發明不充分的公開和推廣情況應采取相應的補救措施；2）對外國專利在注冊國或地區不使用或使用不充分的情況應制定要求使用的措施；3）應允許發展中國家生產出口外國專利已在本國注冊的商品；4）應允許發展中國家對生物技術和產品不予產權保護；5）在專利許可方面，應避免產權保護的濫用現象；6）對計算機軟件應只實施有限范圍的版權保護；7）應大力促進對發展中國家的技術轉讓，并制定各種相應的優惠措施，以保障發展中國家經濟發展的起碼需要[2]。
在發達國家與發展中國家的不同見解中，可歸納成幾點：（1）不可否認，知識產權保護問題與科技、國際貿易、社會福利等發展都有密切的聯系，彼此間的利益平衡和依賴關系視各國的具體國情而有所差異，這是客觀存在、必然聯系的。因此，各國基于本國利益而制定的產權立法自然是不同的。每個國家的經濟實力、科技信息、社會發展都不同，所以關于統一的國際知識產權保護體制也必然持有不同的看法，爭執是肯定存在的。（2）在經濟全球化的大背景下、在世界經濟相互依賴程度增高的情況下，發展中國家的經濟增長對于世界經濟的穩定也作出了巨大的貢獻。因此，充分重視發展中國家的利益，保護發展中國家的利益與安全，是順應時代潮流的，也符合人民群眾的期望。我們應該建立一個平等、互惠、共贏 、合作的國際新秩序、新體系。發達國家出口商品中知識產權成分較高，發展中國家相對較低，在一個強化的、廣泛的需要發展中國家與發達國家的知識產權立法協調一致的統一知識產權國際保護體制中，理應充分重視發展中國家的實際利益。（3）經過發達國家與發展中國家爭執和談判后所產生的《知識產權協議》，將成為對所有關貿總協定成員國產生約束力的文件，將成為國際貿易領域內有關知識產權保護的統一的規則和標準。因此我們不應該只關注部分國家的發展利益，應使發展中國家與發達國家間的利益相互協調，相互合作，共同促進國際經濟的發展。該談判及所達成的協議對發達國家和發展中國家都會產生不同程度的影響，利益得失是不等的。但可以肯定，它將有利于解決現存的國際貿易領域內的知識產權保護問題，從而有助于全球性國際貿易向著健康的方向不斷發展。
隨著烏拉圭回合的結束和經談判后達成的《知識產權協議》的生效，知識產權國際保護制度又邁向了一個新的里程碑，即不放棄且繼續發展原有的知識產權國際公約，但將知識產權國際保護的標準和實施重心轉向《知識產權協議》。自1995年1月1日起，世界貿易組織取代存在了半個世界的關稅及貿易總協定，正式運行，新的世界多邊貿易體制已經啟動，世界貿易組織開始部分取代世界知識產權組織的作用。世界貿易組織和世界知識產權組織齊肩并進，共同促進和協調世界范圍的知識產權保護這一新的知識產權國際保護體制，已經確立。
三、新體系的特點
隨著知識產權保護新體系的確立與實施，其有許多新特點也隨之出現，例如，（1）知識產權國際保護的范圍擴大、標準提高、程序更加完善。（2）知識產權保護在發達國家和發展中國家得到普遍承認、貫徹。（3）世界貿易組織在知識產權國際保護中的地位和作用得到確認并不斷強化。
參考文獻：
