時(shí)間：2023-05-30 10:34:37
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考驗(yàn)作文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
我經(jīng)歷了很多次考試，三年級(jí)上學(xué)期的期末考試我記得特別清楚，因?yàn)樵谀谴慰荚囍邪l(fā)生了一件令我終身難忘的事情。
“叮鈴鈴”，發(fā)試卷的鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷弄得嘩嘩直響。不一會(huì)兒，開(kāi)始做題了?？紙?chǎng)里每個(gè)同學(xué)都奮筆疾書。
這次考的是英語(yǔ)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我很快就把筆試部分的題全做完了，我又認(rèn)真地檢查了一遍——沒(méi)有錯(cuò)誤，就等著老師來(lái)報(bào)聽(tīng)力部分的題了。我環(huán)顧四周，有些同學(xué)已經(jīng)做完了，有的同學(xué)在苦思冥想，還有的同學(xué)，哎呀，怎么有兩個(gè)同學(xué)互相作弊呢？只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的大姐姐在她墊試卷的書上寫了什么后，趁監(jiān)考老師不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)遞給了坐在她后面的大姐姐！我當(dāng)時(shí)在驚駭之下，第一個(gè)反應(yīng)就是要告老師?？墒?，那個(gè)大姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我，我膽怯了。
我自己像做了賊似的，不敢再看她們。可是，我的心怎么也平靜不下來(lái)：老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤是要及時(shí)指出來(lái)，這也是在幫助他們。我不阻止她們是害了她們，害怕她們報(bào)復(fù)更是懦夫行為。
于是，我勇敢地舉起了手。老師了解情況后，對(duì)兩個(gè)大姐姐進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，同時(shí)大大地表?yè)P(yáng)了我。
這件事情雖然過(guò)去快一年了，但是，一想起來(lái)就歷歷在目，因?yàn)?，我?jīng)受住了懦弱的考驗(yàn)。
在困難中抬頭/在磨難中昂揚(yáng)。
成長(zhǎng)的路上，荊刺重重，那困難，也許是壓在小草身上的巨石；那困惱，也許是李在征途中的城墻。
那么，難道該放棄么？
三國(guó)諸葛孔明，謝四海五湖之志，六出祁上，也擒孟獲，名稱人陣圖。然而，君不知，父母雙亡的他，是怎樣在這個(gè)亂世中生存下來(lái)的呢？三更燈火五更雞的他，有事憑借怎樣的一直，創(chuàng)出一片天地的呢。
是考驗(yàn)！
屈原終因物理報(bào)國(guó)而飲恨自盡于考驗(yàn)之中，
項(xiàng)羽終因自甘屈辱而毅然自側(cè)于挫折之中，
老舍終因局勢(shì)動(dòng)亂而決意自赴于磨難之中，
是什么，使得他們還沒(méi)有的到幸福就匆匆離開(kāi)了呢？
亦是考驗(yàn)。
考驗(yàn)可以毀滅庸人，但是，真正的豪杰，在考研中卻可以百煉成鋼！
周日你來(lái)勇奪南昌，許海峰頂壓獲金，白求恩跨國(guó)救援，軍團(tuán)飛奪瀘定，他們，在困惱中抬頭。
司馬先血鑄《史記》，荊柯畢圖刺秦王，成吉思汗征服大蒙，他們，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)、
文天祥誓罷大軍，哀崇換勇恥大元，岳飛父子突破金城，他們，在考驗(yàn)中成長(zhǎng)。
奮力的小草，中會(huì)挺開(kāi)巖石，以綠葉問(wèn)候春天；
再硬的城墻，只要盡力推到，便是前路的橋梁；
有志者，事竟成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不遷，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
朋友，不要害怕苦難，因?yàn)槟遣贿^(guò)是邁向光明所應(yīng)交的學(xué)費(fèi)罷了！
在考驗(yàn)中成長(zhǎng)/在挫折中堅(jiān)強(qiáng)
有一天，我和我的同學(xué)楊家越、胡童、李澗石、鄒杰正在一個(gè)公園里游玩。突然，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，那個(gè)圈上有許多數(shù)字和漢字，那些數(shù)字和漢字開(kāi)始旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)，最終拼成了“生命的考驗(yàn)2050”。那個(gè)奇怪的圈開(kāi)始變大，逐漸升高，變成了一個(gè)洞，那個(gè)洞將我們吸了進(jìn)去。里面一片漆黑，不時(shí)有一些門閃過(guò)，門上寫著“198”、“660”、“2159”、“19991”……最終，在一道寫有“2050”的門那里停下了。
那個(gè)門慢慢打開(kāi)了，剛開(kāi)始我們還不能適應(yīng)亮光，過(guò)了一會(huì)兒，眼睛慢慢的適應(yīng)了。這里非常寒冷，定眼一看，我們正在一座雪山的山腳，這時(shí)，從山那頭傳來(lái)一句話：“你們五個(gè)人是人類的救星，你們要通過(guò)三關(guān)，得到三顆晶體，再用這三顆晶體，去祭臺(tái)，扔進(jìn)圣水里，圣水會(huì)將這三顆晶體制造成一把‘生命之匙’，用這把鑰匙，可以去打開(kāi)‘生命寶盒’，你們?nèi)祟惥筒粫?huì)遭受2012年世界末日了！”
我們下定決心，一定要打開(kāi)生命寶盒?？稍趺凑业骄w呢？李澗石提議道：“我們翻過(guò)雪山再找吧！”我們?nèi)蓖猓_(kāi)始爬雪山。
我們爬呀爬，終于爬到了半山腰，就在這時(shí)，突發(fā)生了雪崩。那雪崩來(lái)勢(shì)之快，來(lái)勢(shì)之猛。我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被埋在了白茫茫的大雪之中。我們當(dāng)時(shí)就暈倒了。不知過(guò)了多久，我們終于醒來(lái)了，全身都被寒冷刺骨的大雪埋著，手和腳都被凍僵了。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)我們又回到了山腳，更可惡的是，我們掉進(jìn)了冰裂縫！我們找來(lái)一些石頭，擺成一條路，正當(dāng)我們走了一大半路時(shí)一只冰冷的手抓住了我們的腳，我們緊張的都要窒息了！那雙手使勁將我們往下拉，我們向下一看，這可是“千年雪妖”呀！下去后它會(huì)吃了我們的！我們使勁抓住一些可以抓的東西，向生的地方爬去，千年雪妖又將我們向死的地方拖去。雖然這里非常冷，不過(guò)，這種生與死的搏斗已經(jīng)使我們大汗淋漓了！最終，我們的汗水像一束火焰似的，射向了千年雪妖，千年雪妖化成了一塊晶體，晶體上面寫著：“勇氣”。
眨眼間，我們來(lái)到了火焰山，這里的溫度可真高呀！一束火焰出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)火焰慢慢變形，變成了長(zhǎng)著太陽(yáng)頭，長(zhǎng)胡子，火焰手，火焰腿，紅色身體，身體上還畫有一束火焰的妖怪。我們仔細(xì)一看，這原來(lái)就是“千年火妖”。千年火妖說(shuō)：“雪的氣息已消逝，現(xiàn)在是火的世界！”說(shuō)完，全身匯集了許多火焰，它手一指向我們，那火焰就像子彈一般，像萬(wàn)箭一般，射了過(guò)來(lái)。我們“上跳，下蹲，左躲，右藏”終于躲過(guò)了這些火焰，看來(lái)這火妖很強(qiáng)大，老躲也不是個(gè)辦法。我們躲在一塊巨大的石頭后面，討論著攻打的辦法。最后，我們決定先用水攻（隨身帶的礦泉水），不行再用土打。我們用水倒向火妖，可根本沒(méi)用，火越來(lái)越大了。我們只好將土揉成一團(tuán)，扔向火妖?；鹧氖?、腳和身體已經(jīng)被打斷了。只有頭了，我們5個(gè)人揉了一個(gè)巨型土團(tuán)扔向火妖的頭，它的頭被擊碎了，只留下一塊晶體，上面寫著：“智慧”。
剛打贏兩個(gè)妖，還沒(méi)休息，我們又來(lái)到了青藏高原。在這里，我們又碰到了“千年樹(shù)妖”。這個(gè)樹(shù)妖是樹(shù)變的，無(wú)比的高，無(wú)比的粗。這個(gè)樹(shù)妖也是無(wú)比的強(qiáng)大，更要命的是，它的根不停地在地里吸收著能量。我們又匯集在一起，商量著辦法，最終決定，我和楊家越以及鄒杰向樹(shù)妖扔石頭，分散它的注意力，并在樹(shù)妖的兩旁，分別放兩塊大石頭。胡童和李澗石飛快地跑，踏上石頭，并跳在樹(shù)妖頭上，用力踢它一腳。說(shuō)完我們立即行動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)不停地扔小石頭，分散注意力，并放了兩塊大石頭。胡童和李澗石從200米外飛奔而來(lái)，踏上石頭，飛了起來(lái)，從500米高空處做好“踢”的姿勢(shì)，并大聲叫道：“吃我一腳！無(wú)敵金剛腳！”只聽(tīng)“嘭嘭”兩聲，樹(shù)妖立即倒地，化為一塊晶體，上面寫著：團(tuán)結(jié)。
得到了三塊晶體，卻不知道怎樣到祭臺(tái)，只有用最原始的辦法試一試了。我們將三塊晶體扔向空中，滿懷希望地望向它們?？墒?，這三塊晶體全都落在了地上，我們的目光霎時(shí)全都黯淡了下來(lái)，從希望變成了失望。我們撿起了晶體，不知要去哪兒，一邊失落地踢著路邊的石頭，一邊看著晶體，總想找出什么機(jī)關(guān)?？墒?，晶體已經(jīng)被塵土弄得灰蒙蒙的了，什么也看不見(jiàn)。我們看見(jiàn)前面有一條河，又看看晶體，突然眼前一亮，這條河有一點(diǎn)象一個(gè)“圣”字，會(huì)不會(huì)就是圣水呀？我們立即將晶體放進(jìn)了河，大約過(guò)了5秒鐘（可我們感覺(jué)有5年，太緊張了），三塊晶體逐漸升高，形成一把鑰匙，那鑰匙指向南方，鑰匙慢慢落在了我們的手上。寶盒在哪里呢？想到鑰匙指向南方，我們便向南方奔去。
果然沒(méi)錯(cuò)，我們大約跑了100米，就看見(jiàn)一個(gè)巨大的寶盒。我們用鑰匙將寶盒打開(kāi)，里面有一臺(tái)電腦，上面寫著：請(qǐng)輸入系統(tǒng)密碼。我們想：這密碼是不是那個(gè)圓圈上的字呀？于是，我們輸入：生命的考驗(yàn)2050，電腦上顯示：密碼正確！2012世界末日系統(tǒng)已關(guān)閉！我們歡呼了起來(lái)。
那個(gè)圓形飛船又飛來(lái)，將我們送回了“2010”這個(gè)大門，使我們又回到了正常的生活。
成都市鼓樓小學(xué)六年級(jí)五班五年級(jí):廖浚哲
記得三年級(jí)的時(shí)候，一次考試后我才懊悔不已：很多地方不會(huì)做，還漏題了，猜想這次一定會(huì)考砸的。下課后，語(yǔ)文老師喊了我一聲：“駱敬，下午你來(lái)一下我辦公室?guī)臀腋脑嚲??！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好點(diǎn)子。
下午，我鬼使神差地帶了兩支筆，一支是紅的，一支是藍(lán)的。推開(kāi)辦公室的門，里面靜悄悄的，老師還沒(méi)回來(lái)。翻開(kāi)試卷，很快就找到自己那張?jiān)嚲?，望著手中的筆，我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們議論不斷的聲音：就憑這水平，也配當(dāng)老師的助手？真差勁！我不管三七二十一，哆嗦地拿起筆。
“里面有人嗎？我可以進(jìn)來(lái)嗎？一聲稚嫩的聲音在門口響起，我嚇得一松手，筆掉在地上了，扭頭一看，原來(lái)是老師的女兒小花，她快步走過(guò)來(lái)，撿起筆：“哥哥，給，你的筆。”“嗯”然后舉上一本書?！敖o我講個(gè)故事嘛！”“嗯”我接過(guò)書，臉不知知怎么像涂了紅油漆似的紅了。講了一只小花貓不小心打碎花瓶，后來(lái)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤的故事。小花認(rèn)真地聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，小花問(wèn)我：“哥哥，昨天我偷吃了糖，今天我告訴媽媽，你說(shuō)我還是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”她的眼睛忽閃忽閃的，忽然，我心里一顫：這是一雙多么天真無(wú)邪的眼睛??！清得像一面一塵不染的鏡子，連這么小的孩子也懂得承認(rèn)錯(cuò)誤我怎么能在試卷上改錯(cuò)呢？我不由點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然，你還是誠(chéng)實(shí)的?！毙』ǜ吲d地笑了，跑出了辦公室。此時(shí)辦公室又安靜了下來(lái)。不知是故事打動(dòng)了我，還是小花那天真無(wú)邪的眼睛打動(dòng)了我，我毫不猶豫地拿起筆，在試卷上留下了鮮紅的“×”。
我深深吸了一口氣，感到很輕松。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)不尋常的考驗(yàn)。
我還記得多年以前，他們從來(lái)都不覺(jué)得這些問(wèn)題有多么嚴(yán)重，最好向你滔滔不絕的說(shuō)一件事情的時(shí)候，其他人可能根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
然而，如果你重申一遍，并且強(qiáng)調(diào)這件問(wèn)題有多么嚴(yán)重的時(shí)候，別人就會(huì)覺(jué)得自己的面子被侵犯了，就會(huì)冷嘲熱諷的對(duì)你，也許這本身就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)需考驗(yàn)，無(wú)需試探本身就是哲理。
就好像那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們其實(shí)都在反反復(fù)復(fù)的研究這樣一個(gè)命題，但實(shí)際上，就算沒(méi)有那么多人研究，它也是被現(xiàn)實(shí)證明了的存在的一個(gè)可以作為我們自身踐行的不成文的規(guī)定。
當(dāng)年我們其實(shí)說(shuō)了那么多話，可是到關(guān)鍵時(shí)刻根本就不頂用，我們只是看著別人的無(wú)病去感慨那樣的事情從來(lái)都沒(méi)有價(jià)值，反而浪費(fèi)時(shí)間，可是如果主角換成了我們自身，說(shuō)不定就會(huì)對(duì)自己非常寬松，沒(méi)有那么嚴(yán)格，就會(huì)一次又一次的原諒自己，這是每個(gè)人的通病。
只是在這樣改變的過(guò)程當(dāng)中，我們終就要明白不管是你待在家里也好，出去進(jìn)行社交活動(dòng)也罷，其實(shí)在這樣的過(guò)程當(dāng)中，很多人都在不斷地去成長(zhǎng)，去反思自己。
而我們其實(shí)一直都不喜歡那些瘋瘋癲癲的人吧，我們喜歡大大咧咧的，可以表現(xiàn)非常坦誠(chéng)，非常真實(shí)。也許就是因?yàn)檫@樣的自信和自然更讓人喜歡，更受歡迎，但是其他的矯揉做作，卻讓人看著更加難受。
有考驗(yàn)真好
城關(guān)中心校八（2）班 江倩
如果這個(gè)世界上沒(méi)有考驗(yàn)，人類會(huì)怎樣？喪失堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天慵懶地生活，那真是個(gè)可怕的結(jié)果。有考驗(yàn)真好，單說(shuō)我，就在考驗(yàn)中磨練的脫胎換骨。
小時(shí)候的我，像大多數(shù)孩子一樣可愛(ài)得天真爛漫，而是生活的考驗(yàn)讓我略顯成熟。當(dāng)時(shí)父母白手起家，日子便是過(guò)的很艱難。姑姑們不但不給于幫助，還總是譏諷我們的無(wú)能。父母在外面忍罵受氣，回到家里卻默默不語(yǔ)。母親說(shuō)過(guò)最多的話就是：”孩子，你長(zhǎng)大了要好好學(xué)習(xí)，給爸媽爭(zhēng)口氣！說(shuō)著說(shuō)著，她的眼里總會(huì)流出一串晶瑩的淚珠。我在父母的潛移默化下，開(kāi)始從不懂得開(kāi)始知道些事理，知道要用知識(shí)武裝自己。這是生活的考驗(yàn)使我懂得怎么保護(hù)自己。
上了小學(xué)，生活也變得好了，我也懂事，一直努力學(xué)習(xí)。這時(shí)的我就應(yīng)該很快樂(lè)了，但卻又陷入到另一種考驗(yàn)。不知因?yàn)槭裁丛?，父母感情越?lái)越淡，差點(diǎn)到了離婚的地步。每天晚上，我在半醒半睡時(shí)都能聽(tīng)到隔壁父母房間里吵架聲，甚至有摔東西聲。我驚醒后嚇得藏在被子里，刻意想讓自己睡著卻閉著眼睛低聲哭泣。我努力保衛(wèi)這個(gè)支離破碎的家庭，想讓他們吵架時(shí)注意到家里還有一個(gè)我。當(dāng)事情鬧到最后一步，父親一氣之下把住的好好的三層別墅給賣了，母親望著走遠(yuǎn)的父親放聲大哭，我也很難過(guò)，上前攔住父親，邊哭邊責(zé)問(wèn)他為什么要這樣。也許是父親看到了傷心的我，他二話沒(méi)說(shuō)，又轉(zhuǎn)身回去扶起癱倒在地上的母親。我擦干眼淚，也前去幫忙。從那以后，父母之間的關(guān)系又開(kāi)始好轉(zhuǎn)，家庭又慢慢洋溢著歡樂(lè)和幸福。我開(kāi)始懂了，又考驗(yàn)真好，是感情的考驗(yàn)是我懂得珍惜幸福，它也讓我更加從容堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
房子賣了，我們只好到處租房子住。雖然住的很小，但我們一家人在一起很幸福，媽媽努力工作，爸爸在家當(dāng)“大廚師”，我勤奮學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都很快樂(lè)。按理講，我不已經(jīng)很好了嗎？不，我卻又陷入煩惱和壓力中。我上中學(xué)了，自然會(huì)面對(duì)很多考試。每一次看到班里有人比我強(qiáng)時(shí)，總是使我不服氣而又失落。為什么和別人一樣努力卻不比人家好？我為什么總是落后于別人呢？想到不久后的中考，心里既緊張又害怕，怕自己的前途沒(méi)別人好，怕以后不能給爸媽爭(zhēng)口氣?？上胂胍郧暗目简?yàn)，我是那么的從容面對(duì)，便慢慢的對(duì)自己說(shuō)：“努力就好了！不要害怕！”
有考驗(yàn)真好，我沖考研中得到的財(cái)富讓我懂得怎樣不畏風(fēng)雨，讓我更成熟，從容的一直往前走，往前走。
是一種考驗(yàn)
長(zhǎng)跑
是一種美
每每看到長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用那優(yōu)美而又富有彈性的步伐跑過(guò)一圈又一圈，每每看到他們披著汗水沖向終點(diǎn)的微笑，每每看到那計(jì)分器顯示出一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已，甚至有一種要當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的沖動(dòng)。這一次，我們要測(cè)一千米，我是否能夠接受住長(zhǎng)跑考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
站在跑道上，等待著老師的哨聲。我雙腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨聲一響，我們十六個(gè)人像十六顆出膛的子彈向前沖去……
第一圈，我項(xiàng)一匹成熟的馬駒昂頭疾奔，步幅勻稱、步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢也比較放松---整個(gè)動(dòng)作顯得是那么的有力。但我不敢釋放全力，因?yàn)槲遗屡芸炝藭?huì)挺不住。我保持著適當(dāng)?shù)乃俣龋c前面兩位勻速的跑著。整個(gè)操場(chǎng)似乎變小了，在我們的步伐之下一點(diǎn)點(diǎn)變小了。因?yàn)槲覀冋鞣怂?。噢、長(zhǎng)跑原來(lái)是一種征服的美。
第二圈了，我還仍有余力，在保持著原來(lái)的速度時(shí)，我超過(guò)了前一名同學(xué)，我自信的跑著，可還不到二秒鐘，那位同學(xué)便從后面追了上來(lái)，并明顯提高速度。不服輸?shù)奈乙蚕蛩麤_去。在速度相當(dāng)?shù)那闆r下，超越是多么困難啊。我快，他也快。我們就這樣僵持著，半圈過(guò)后，他有些慢了，我不能放掉這次機(jī)會(huì)。于是，我攢足了勁，向前奔去。啊我們的距離不斷的縮小，50厘米、30厘米、20厘米，超越了！超越了！我與他的距離不斷的拉開(kāi)。啊！我成功了，我超越了他。我知道長(zhǎng)跑原來(lái)是一種超越的美。
第三圈、第四圈，我感覺(jué)我堅(jiān)持不住了，我的腿像灌滿了鉛，變的沉重不已。又像一個(gè)生了銹的鏈條，頻率怎么也快不起來(lái)，雙腿好像失去了大腦的控制，只只顧自的緩慢地邁著。我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，雙眼發(fā)黑，胸口氣悶?？吹角懊婺俏凰俣?，又加快了一點(diǎn)，我那股倔勁又上來(lái)了。我鼓氣向前奔去。一時(shí)間我的腿似乎承受不了身體的重量，每一次都有張過(guò)去的危險(xiǎn)，速度慢了又慢。但有一股堅(jiān)持的耐力，我堅(jiān)持著，我突破著我的極限，第四圈馬上跑完了。此時(shí)我又懂得了長(zhǎng)跑也是一種堅(jiān)持。
第五圈，最后一圈了。我覺(jué)得此時(shí)我如同一位好多天沒(méi)吃飯的要飯的?！靶?！歇歇吧！可以了！”這樣的聲音一直在我耳邊回響。我的身體也嚴(yán)重地提出了抗議。有幾次，我真的就想退出了，但我的意志、我的大腦又堅(jiān)決制止了我。我望著那近在咫尺，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又遠(yuǎn)似天涯的終點(diǎn)，我又一次提起精力向前跑去。一米，50厘米、30厘米，越來(lái)越近。??！我到終點(diǎn)了，我突破了自我。在撲向終點(diǎn)的那一刻我知道了，原來(lái)長(zhǎng)跑本身就是一種美！
道德的考驗(yàn)
在生活中，時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。
早晨，我來(lái)晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺(jué)到了教室門口。我剛進(jìn)門就有人叫我關(guān)門，于是我就把門關(guān)上。接著，進(jìn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué)，有人叫他把門關(guān)上，他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前走。再說(shuō)一聲，他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來(lái)紫媚進(jìn)來(lái)了，她隨手把門關(guān)上了。看到這一幕，使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生，他可是班上的調(diào)皮大王，叫他關(guān)門，他卻把門一踢，關(guān)上了。可那門打了個(gè)哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來(lái)的教室，又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來(lái)，可卻沒(méi)有一個(gè)能把門關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了，就到別的座位去了。我也在第一
排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。
關(guān)門是一件小事，卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。
從前，在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國(guó)家。那里的國(guó)王仁慈又善良，很受老百姓愛(ài)戴。最讓人興奮的是，那里終年都是生機(jī)勃勃，一幅春天的樣子。
有一天，一個(gè)假扮成乞丐的美麗天使想考驗(yàn)考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。她剛想下人間，就被上帝攔住了：“孩子呀，你別下去，那里可能會(huì)有的危險(xiǎn)??！”可天使很堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要去！”上帝說(shuō)服不了她，只好讓她去了。
天使假扮成的乞丐來(lái)到了王宮，踏著華貴的地毯向國(guó)王走去。她對(duì)仁慈的國(guó)王說(shuō)：“可親可敬的國(guó)王呀，我是一個(gè)流浪已久的乞丐，請(qǐng)您給我一些吃的東西和一個(gè)住的地方。求求您了！”和藹可親的國(guó)王看見(jiàn)乞丐那么可憐，便產(chǎn)生了幾分憐憫，說(shuō)：“我當(dāng)然同意?！苯又须S從為她煮一份美味佳肴，并給了她一個(gè)華麗的房間。
這時(shí)，乞丐立刻變回了美麗的天使。她充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的國(guó)王，我明白這個(gè)國(guó)家天天春光明媚。您也為我上了一節(jié)品德課！”
今天是2006年6月19日，是一個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)榻裉?，我們要進(jìn)行對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)最最最最最最最重要的——畢業(yè)考試。校 園里很安靜，只有六年級(jí)的在那里晃蕩著。我走進(jìn)我們的教室，那個(gè)即將成為我們回憶的“家”。
不一會(huì)就要開(kāi)始考試語(yǔ)文了，我們加緊最后的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)著。唉~！看看天空八，或許可以緩解一下自己緊張的心情。同學(xué)們親切的笑臉，老師親切的關(guān)懷，浮現(xiàn)在我的眼前。六年等一回，祝愿自己考試能取得好成績(jī)。老師開(kāi)始念編號(hào)了。我的是380529。唉，沒(méi)有想到，這個(gè)考場(chǎng)的編號(hào)竟然是38！我艱難地跋涉到教學(xué)樓那里，找到那個(gè)考室。郁悶IN~竟然在五樓??！我簡(jiǎn)直就要~~~~這里是四四班的教師，天！四四使我聯(lián)想到了死死。會(huì)不會(huì)考砸??？我心里思索著，沉悶地走進(jìn)教室找座位。在第五組的倒數(shù)第二排，我看見(jiàn)了那個(gè)位置。小小的，還有些爛。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著，吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)考室我們班級(jí)只有我一個(gè)女生啊！我嘆了口氣。廣播里傳出了“監(jiān)考老師開(kāi)始分發(fā)試卷。”的通知。只見(jiàn)監(jiān)考老師從一個(gè)檔案袋里拿出了考卷。真嚴(yán)密啊！我悄悄地說(shuō)。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我簡(jiǎn)單地看看了看題目，“考生開(kāi)始答題。”廣播里那個(gè)細(xì)細(xì)的聲音又傳了出來(lái)。
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今天，我早早地做完了作業(yè)，無(wú)意見(jiàn)看到了《如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)》這篇文章。
文章講的是上帝在散步時(shí)，農(nóng)夫請(qǐng)求上帝讓他的地一年沒(méi)有暴風(fēng)雨，沒(méi)有干旱，沒(méi)有蟲(chóng)害。上帝答應(yīng)了那個(gè)農(nóng)夫的請(qǐng)求。第二年，果真如農(nóng)夫所說(shuō)的那樣沒(méi)有災(zāi)害，麥穗很大?？墒堑搅耸粘傻臅r(shí)刻，農(nóng)夫的麥穗里沒(méi)有一粒麥子。
讀了這篇文章之后我更加深刻的體會(huì)到“沒(méi)有風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”這一句話。對(duì)于一粒麥子來(lái)講，奮斗努力是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲(chóng)是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，奮斗努力也是不可避免的，失敗是必要的，打擊是必要的，痛苦是必要的，孤獨(dú)是必要的……它們可以喚醒人們內(nèi)在的靈魂。
在沒(méi)讀這篇文章之前，我認(rèn)為只有一帆風(fēng)順和成功是最好的。讀了這這篇文章我明白了：人的一生必須要有磨練，否則他根本不可能成功，就算他成功了，他也體會(huì)不到成功的喜悅。
不要再懼怕失敗，懼怕風(fēng)雨要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)要想成功就和爬山一樣，山頂是很高很高，山路是很陡很陡。只要你不想山頂有多高，山路有多陡，你只要在心里想：我多走一點(diǎn)我就里山頂盡一點(diǎn)。這樣，不知不覺(jué)你就能爬上山頂了。在生活中我們也可以這樣對(duì)待我們的目標(biāo)。
雖然山路蜿蜒曲折，但它畢竟朝著山頂。不要奢望沒(méi)有磨練就能成功，否則結(jié)局會(huì)很悲慘的，如果沒(méi)有磨練人也只不過(guò)是一個(gè)空殼罷了。我們不應(yīng)該做一個(gè)空殼對(duì)嗎？
流星瓶的愿望 作者：飛舞的眼淚，冰藍(lán)的雪城。 起稿時(shí)間：2007年7月份 獻(xiàn)給全小荷的朋友們 [第二章] 熱情大方的姐姐們 “我的作文姐姐” 我又站在這個(gè)窗口了，眺望、遐想、沉思了。 我一直希望有一個(gè)關(guān)心我的姐姐，在小荷里我有幸認(rèn)識(shí)了“我的作文”姐姐。姐姐十分關(guān)心我們。我不知道小荷會(huì)變成什么樣子。 或許一切都是緣分吧，由于緣分，我來(lái)到了小荷，又是緣分，與我的作文姐姐的相識(shí)。這也或許是偶然吧，她的善良給了我們太多的感動(dòng)。來(lái)小荷也很久了，小荷里的酸甜苦辣使我們成長(zhǎng)了，收獲了友誼。雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的作文，但通過(guò)每次的溝通中，我們看出了。她是我們值得一交的朋友。這份難得的友誼讓我們學(xué)會(huì)了珍惜。
朋友是任何地方都可以找到的，但是真正的朋友卻是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的，經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。我相信和我的作文姐姐的友誼是真正的友誼。友誼不需要太多的語(yǔ)言去修飾，平平淡淡的友誼也許是最偉大的吧。
我們都像是一個(gè)貧窮的婦人，小心地守護(hù)著懷中的水晶球，那代表友誼的水晶球是我們最大的財(cái)富。用雙手守護(hù)你們，我的朋友們！
