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首頁 精品范文 團委活動總結

團委活動總結

時間:2022-02-13 18:03:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團委活動總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

川口分部管理中心團委安全生產月活動總結月安全月之際,為進一步提高青年工安全生產意識,在社區凝聚堅守安全紅線、推動安全發展的正能量川口分部團委積極發動基層團支部及廣大團員青年開展了主題為“安全奔跑接力舞動青春風采”的系列活動,有安全講座、雨季三防演練、崗位技能競賽等,形式多樣內容豐富。

    川口分部一“微型消防站”現場消防知識講座。6月14日,社區團委組織微型消防站青年義務消防員舉辦了消防知識講座,社區微型消防站的王隊長對家庭火災預防、救援等突況進行了細致入微地講解,并對如何處理這些突況進行了演示。

雨季三防演練于6月25日李家溝物管站舉辦,川口分部團針對演練內容組織青年工成立救援隊伍,在演練中成為了重要的救援隊伍。在今后團委會經常性的開展青年工安全演練、查隱患活動,幫助崗位員工提高安全意識和正規操作自覺性。

開展知識模擬競賽。6月16日,不同崗位上的青年技術人員參加了安全生產月知識競賽活動。

通過舉辦知識講座,提高了青年工處理突況的應變能力,保證現場人員安全健康。通過舉辦知答題競賽,集中督促、檢驗各崗位學習的成果,為下一步對標學習、培訓提供指導。

第2篇

結合具體活動載體,面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進一步增強共青團員意識和集體榮譽感,強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發有為的歷史使命感,增強學習動力、明確努力方向,樹立遠大目標。

二、活動名稱

重慶工商大學思源反哺大行動

三、活動主題

我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻

四、活動安排

各學院團委以年級團總支為組織單位,廣泛動員各支部團員青年學生,通過自愿申報并負責組織落實,每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。

(一)活動申報階段

2.安排:

(1)各學院團委以年級團總支為單位,發動和組織填報“思源反哺大行動”活動策劃書申報表;

(2)各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選,結合學院相關特色活動,填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表;

3.要求:

活動開展階段

2.安排:各學院在規定的時間內,按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。

3.要求:

(1)各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創新理念,高度重視,認真組織,充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。

(2)在活動進行過程中,各學院團委發動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受,同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理,以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”,活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。

(3)活動結束后,將活動總結提交到校團委,包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后,裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。

(三)總結表彰階段

2.安排:

(1)校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰,總結經驗,表彰先進,鞏固成果,擴大影響。同時,校團委也擬將此項工作納入“五四”評優相關評選指標當中。

(2)“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項,先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。

第3篇

二、活動時間:2012年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?/p>

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起?!?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法:

a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

第4篇

學生會生活部納新活動總結

陽春十月,秋高氣爽。XX年校學生會生活部納新工作在結束漫漫暑假之后緊鑼密鼓的展開了,此次納新工作堅持以“公平、公正、公開”為基本原則,選拔思想端正、能力突出且能吃苦耐勞的的學生干部為主要目的。工作由校團委牽頭,團總支學生會組織籌備完成,從前期準備到基本結束共歷時半個月,切實完成了為生活部招納合格優秀人才的任務。

此次納新工作嚴格按照既定目標,具體工作分為四個步驟,第一:由校團委統一指導,學生會主席團根據以往經驗制定納新方案,交由部長例會討論得出,可謂是集思廣益。第二:由校廣播臺和宣傳部分別進行廣播和展板宣傳,向新同學介紹校學生會的各個部門,使得新生對各部門有了一個總體直觀的印象。第三:同學們填寫報名表,根據人數參加統一組織的面試,經過第一輪面試的再組織參加第二輪的復試。第四:根據面試成績,錄取信息由宣傳部通過展板進行通報。需要特別指出的是,此次納新工作在操作上大家都是盡心盡力!!!

學生會一屆六次的新生納新工作的順利完成,對生活部來說有著繼往開來的里程碑式意義。學生會主席團、各部部長、還有各位學生會骨干成員很好的總結以往納新工作的經驗,開拓創新、積極進取,做到了一切為同學們出發,發揚出了不怕苦、不怕累、連續作戰的優秀品質,為新生做了好榜樣。還有值得說明的就是,在這一屆的納新工作中各個部門都能很好的聯系起來,這也為日后提供了工作指導,更加快了整個學生會的團結和發展。以后的生活部的工作會以此次納新工作為基準,在此基礎上,更好的完成學校的工作。在此,向為此次納新工作獻出辛勤勞動的領導、老師、同學表示最衷心的感謝。

學生會生活部納新活動總結

春風和煦,陽光燦爛,承載著同學們激情和夢想的新學期開始了。在XXX團委的領導下,在各位老師的悉心指導下,XXX學生會納新工作正式開始。以此給10級同學提供一個展現自我實力的平臺,發揮個人特長,充實我院團委學生會的力量。

我院團委學生會設有社團工作部、志愿工作部、組織部、團委宣傳部,學生會辦公室、學習部、外聯部、網絡信息部等16個部門。納新活動正式開始前,我院學生會干部做了周密的準備和廣泛的宣傳。通過納新新聞會向10級同學簡單介紹工作內容,解答10級同學關于學生會的疑問,強調“不是部門成就個人,而是個人成就部門”,鼓勵大家積極參與,選擇自己喜歡的部門。

3月29日晚5點,我院團委學生會納新初試在XXX如期舉行,面試地點集中在六樓的各個教室。第九屆團委學生會的主席團成員和各部部長在面試前都做了充足的準備,以考察前來面試同學的綜合能力。在面試過程中,各部部長根據自身工作性質和工作重點考察了同學各方面能力,同學們以演講等形式展現出了自己最好的一面。比如:在團委組織部和團委宣傳部面試中,部長們就本部門的工作的主要內容為考量標準,要求面試同學就納新會寫一份新聞稿。同學們認真努力,上交的新聞質量很高,不乏敘述流暢、文采飛揚的作品。在文藝部的面試過程中,同學們都積極表現出自己在舞蹈和演唱方面的特長,實力難分伯仲。學生會宣傳部面試中,許多同學帶來自己設計

的海報和pop作品等,受到了部長們的一致好評。面試同學自我介紹過后,各部部長提出適宜的問題來考察同學的組織能力、處理人際關系能力、溝通能力和創新意識等。面對臺下眾多的“主考官”,10級同學從容自信,對所提出的問題認真作答,言談舉止中流露出對學生會工作的真摯渴望和敢于表現自我的信心。

初試過后,部分同學進入了31日的復試。復試將以主席團面試及提問為主,層層選拔,優中選優,綜合考慮。同時,為了給予渴望加入學生會的新生們更多機會,各部門之間還將進行了充分的協調與配合,秉承公開競爭、公平考核、擇優錄用的原則,力爭吸收更多優秀的人才。

攤開掌心對著天空,掌心里有陽光,那是我我們璀璨的年華;掌心里有雨滴,那是我們在成長道路中或苦或甜的淚水。第九屆團委學生會定將繼續發揚我院團委學生會的優良傳統,在今后的工作中及時吸取經驗找出不足。開拓創新,有所作為,打造屬于我們自己的品牌,在夢想路中創造更多精彩!

第5篇

為了認真貫徹執行國務院最新的《國家行政機關公文格式》和學院下發的《關于公文格式統一標準的通知》,進一步規范和明確團委各種公文格式,特制定本規定。

一、應用范圍

本標準適用于各系團總支、歐美學院分團委,以及各級學生組織。

二、所含文書種類

各系團總支、歐美學院分團委,以及各級學生組織上交的所有文書,包括:活動計劃、活動總結、工作計劃、工作總結等等。

三、公文用紙幅面及版面尺寸

1、公文用紙采用A4型紙。

2、公文頁邊距(上下:2.5;左右:2.5)

四、公文排版規則

1、標題:用3號宋體字加粗,可分一行或多行居中排布;回行時,要做到詞意完整,排列對稱,間距恰當。

2、正文:用4號仿宋字,每自然段首行縮進2字符,數字、年份不能回行。正文中一級標題用黑體4號字;二級標題用楷體4號字加粗;三級標題用仿宋4號字加粗。行間距一般設為固定值28磅。

3、落款:寫明發文單位(要寫全稱),用漢字將年、月、日標全;“零”寫成“O”,日期位置在單位下方,并加蓋印章。

4、每行八個人名,人名與人名之間空兩個空格(一個漢字), — 1 —

遇到姓名為兩個字的,在姓與名之間空兩個空格,姓名為四個字的將字號設小,仍占用正常情況下3個字的位置。

4、特殊情況說明:當公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌挛恢脮r,應采取調整行距、字距的措施加以解決,務使印章與正文同處一面,不得采取標識“此頁無正文”的方法解決。

五、頁碼

用4號半角白體阿拉伯數碼標識,置于頁腳中,數碼左右各放一條“—”字線。

共青團河北科技師范學院委員會

第6篇

××鄉團委在工作中始終堅持“三個代表”重要思想,緊密圍繞團市委的工作目標和要求,緊扣鄉黨委工作中心,突出“青年為本、服務為重、發展為先”的工作理念,以“求真務實添活力、開拓創新顯業績”為工作原則,共青團青年號召力、凝聚力、戰斗力顯著增強,各項工作穩步發展。現將上半年本鄉團委主要活動總結如下:

三月份:開展以“尋雷鋒足跡揚志愿精神”為主題的服務月活動

××鄉團委、個體勞協、司法所等部門聯合組織各行業志愿者在鄉集貿市場開展了以“尋雷鋒足跡揚志愿精神”為主題的志愿者服務活動。服務項目有免費義診、義務理發、修理自行車、修補皮鞋、法律咨詢等,發放環保、農技、健康常識宣傳資料共300多份,各企業積極響應切實開展以“崗位學雷鋒,行業樹新風”的技能指導服務活動,校團支部組織在校生開展了“一元錢”愛心捐款活動,體現了××和諧統一、文明發展的形跡。

四月份:開展以“保護生態環境共建美好家園”為主題環保宣傳周活動。

為全力配合鄉黨委、政府強勢推進新農村建設,切切實實搞好農村環境美化工程,××鄉團委于四月上旬組織青年力量開展了“保護生態環境”宣傳周活動。

在明確活動目的和意義的基礎上,各支部團員青年踴躍參與、團結協作、凝心合力,積極行動。在農貿市場、村大隊部、學校等宣傳主陣地,精心制作環保宣傳欄、發放保護生態環境宣傳資料870多份,發放倡議書900多份,掀起了“保護生態環境”活動的新,充分呈現出××青年青春凝聚力、向心力和號召力,點燃了×ד保護生態環境共建美好家園”的魅力之火。

五月份:開展了“知榮辱樹新風”——××鄉開展社會主義榮辱觀教育活動

××鄉團委與鄉宣傳口、文化站相聯合,結合我鄉實際,在全鄉開展了以“知榮辱樹新風”為主題的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

鄉團委在充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義基礎上,詳細制定了《關于在全鄉開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施意見》,明確了學習目的、具體要求和活動形式,各支部、各單位聯系實際及時制定了持久性、針對性的學習計劃和實踐活動,鄉團委組織各單位團員青年開展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠信××”為主題的青年座談會和“志愿服務周”活動,組織青年學生開展了“我與××共奮進”的演講比賽,在全鄉掀起了學習社會主義榮辱觀的活動氛圍,為××三個文明的穩步發展駐入了青春有生力量。

六月份:組織開展“青春舞蹈培訓班”。

為進一步團結青年,活躍青年,深化青年活動機制,全面創造展示青年生機勃勃、奮發向上的活動平臺,××鄉團委與鄉文化站相聯合,組織開展以“活躍團結朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓班”。

參加培訓的主要為鄉機關青年和××學校青年,由聘請的4名啟隆鄉音樂教師于晚間7點至8點半進行三步、四步、十六步、對跳舞、拉手舞等舞蹈的教學培訓,使青年放松了心情,緩解了工作的壓力,充分展現了××青年生機勃勃、團結向上的青春本色。

下半年工作計劃:

在做好團員發展、青年卡發放、團員意識教育等工作外,××鄉團委將緊抓節日契機創新式地開展文娛活動,組織好青年技術培訓工作。

七、八月份組織開展好青年崗位技術培訓和青年崗位能手競賽活動。

九月份組織開展好青少年文化節。

第7篇

撰寫人:___________

期:___________

2020年植樹節活動總結范文

總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。

春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無___無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中___部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求___部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。

其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,可以保證及時、準確性,達到事半功倍的目的。

最后,我認為各負責人之間的溝通過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松心情的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

工作總結范文2

__月__日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部___策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.2植樹節社會實踐活動在__月__日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在__年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,___好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

第8篇

為積極響應院團委組織的“傳承美德,爭創大學生風采”捐書活動。3月10日,部門接到通知,于是立即組織08.、09級各班組委中午召開動員大會,將團委意見傳達給各班組委。由各班團支書、班長配合組委在各班展開動員并捐書。

在晚上,各班組委將書籍送到了部門辦公室。每班每人至少捐了兩本書,有許多同學捐了十本的。然后有干事將書籍分類整理,做了相應的統計。并選出好的書籍,在上面寫了愛心寄語,將每個熱血青年的心聲表達出來。

在捐書當天,干事、團協成員及各班代表積極主動的將書籍搬到指定地點,速度快,效率高。

此次捐書的種類多,質量高。共捐出書籍兩千多本。其中輔導類550本,地理類461本,科普類394本,教科類507本,文學類483本,雜志類465本,得到院團委的一致好評和高度贊揚。充分體現了我系學生的高貴品質和樂于助人的好風氣。

“傳承美德,爭創大學生風采”捐書活動總結書

此次活動捐出的是書籍,獻出的是愛心。我系同學共捐出兩千多本書籍,每個人獻出了自己的愛心,表達了對受捐群體至高無上的關懷,充分體現了我系同學的高貴品質?,F將活動總結如下:

1.充分體現了同學們對愛心事業的重視及支持;

2.各班組委的工作認真負責、辦事效率高;

3.部門干事做事細心勤快,不畏勞累,勇于挑戰;

4.團協成員及各班代表積極主動、有良好的個人素養和集體概念;

5.在我院院團委領導的指導下,我們的工作開展的非常順利。

雷鋒月團協獻愛心活動策劃書

為了發揚雷鋒精神,體現當代大學生的優良品質,傳承愛心文化,為社會增添愛心色彩。我們放飛青想,舞動紅旗,特舉辦本次愛心活動。

一、活動時間:2010年3月30日

二、活動地點:馨柳花園小區

三、活動單位:經貿系組織部干事及團協成員

四、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

五、活動前期安排:

1.與小區負責人員溝通,確定活動場地及具體時間;

2.組織團協成員積極主動的參與活動,并鼓勵各班選送節目;

3.將各班上報的活動節目進行嚴格的海選,一定確保節目的質量;

4.確定活動人員數量在30人左右,在活動前召開安全意識大會,做好安全工作宣傳;

5.嚴格選出優秀的主持人(李萬寶、湯海波)

6.劃分活動小組,分為演出組、后勤組、宣傳組,各小組負責人是譚筱芳(演出組)、朱吉珍(后勤組)、劉笑嫻(宣傳組);

7.確定活動具體集合時間和地點(時間3月30日下午2:00,地點:國旗臺),由各負責人負責人員點到,確?;顒禹樌M行;

8.活動前做好本次活動的宣傳工作(學校和小區內);

9.后勤組做好舞臺的搭建,演出組統一服裝,活動中舉團協旗幟,團協成員戴會徽。

六、活動流程

1.各組負責人點到,統一出發去小區;

2.由主持人宣布活動開始;

3.主持人介紹到場特邀嘉賓;

4.上演節目

【聲樂、器樂、舞蹈、綜合(相聲、小品、生活知識競答)】

5.臨場可以添加幾個活動節目(互動類型節目)

6.請嘉賓代表做總結講話;

7.主持人宣布互動結束。

七、活動后期安排

1.后勤組負責設備的歸還及院旗校旗的歸還和活動場地衛生;

2.結束后各組負責人負責點到,統一返回校園并再次點名,確保平安出行平安返回;

3.做好活動后在校園的宣傳工作;

4.總結經驗,召開經驗交流會。

八、注意事項

1.安全問題

前期召開安全會議一定要深入人心,負責人員要以身作則,點名工作一定做到位;

2.節目質量

一定嚴格把關,合理分配節目任務,公平海選,必要時要統一節目服裝;

3.前期和后期的宣傳工作一定要加大力度,力求活動的圓滿舉行;

4.臨時添加的現場節目要注意時間,不能喧賓奪主。

大學青春無限好,讓我們在陽春三月傳承愛的文化,獻真情于小區,為社會奉獻一份無私的愛,一份真誠的愛。

雷鋒月團協獻愛心活動總結書

日在歡聲笑語中,我們結束了雷鋒月團協獻愛心活動,為發揚傳統大學生風采,傳承優良傳統美德,奉獻社會,我們舉行了此次活動,給馨柳花園小區帶去了一些義演活動節目,得到小區人的高度贊揚?;顒涌偨Y如下:

1.活動前期準備充分,質量優,得到小區居民的認可和高度好評;

2.活動中各組人員各盡其責,確保了活動的順利進行;

3.演出組的節目各有千秋,既不失當代大學生的風范,又為小區居民帶去了快樂和舒心,在活動會場氣氛一直高漲;

4.游戲互動環節不少居民積極參與,使得會場氣氛達到最高漲;

5.通過活動,我們看到了自己的不足,通過總結會議上的發言,相信同伴們以后會做的更好;

6.在活動結束后,各位同學幫助后勤組做事,更是體現了當代大學生樂于助人,協作團結的優良傳統品質。

雖然活動中有一些困難,但經我們的共同努力,我們戰勝了挑戰,活動完美的結束了。

經貿系組織部團協活動策劃書

草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。為了緩解學習生活中的壓力,感受久違的童真童趣,以主人翁的心態放飛夢想。我系組織部組織了本次創意制作放飛風箏比賽的活動。

一、活動時間:2010年4月12日下午4:50

二、活動地點:南院足球場

三、活動主題:激昂青春,放飛夢想

四、活動目的及意義:為了緩解學習生活中的壓力,為了同學們尤其是團協成員更好的團結合作,發揚當代大學生的優良傳統,發揚我學院、我系大學生的特色,重溫童年的美麗生活。我部門特舉辦此次活動。

五、活動主辦單位:經貿系組織部

六、活動承辦單位:經貿系團員積極分子協會

七、活動策劃人:趙萌萌、陳杰

八、活動指導老師:張麗芳老師

九、活動前期準備:

1、召開團協會議,動員大家積極參與,并將任務分配到人。

2、選定小組,指定小組長。每組4人,共14組,也可自由組合。

3、動員參賽人員自帶材料,一些基本材料由協會提供(紙、竹片、風箏線、膠水等),由朱吉珍負責。

4、活動前期以海報、廣播的形式進行宣傳。

5、在協會內部選定兩個主持人。(李萬寶、湯海波)

6、活動中用到的桌椅音響設備、團協旗幟等的準備由王瑞友、馬強負責。

7、活動到場嘉賓及評委的接待由隋媛媛、韓雅負責。

十、活動內容流程:

1、主持人致開幕辭,并介紹到場嘉賓評委及參賽人員。

2、主持人宣讀評分細則,并開始活動。

3、活動中少量加一些節目。如歌曲、朗誦,提高賽場的氣氛。

4、由評委仔細的評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳創意獎四名,最佳團體獎四名,并由嘉賓頒獎。

5、主持人致謝幕辭,活動結束。

十一、活動后期準備:

1、歸還設備,桌椅音響由王瑞友、馬強負責。

2、總結活動的材料由付立紅負責,活動后期宣傳由李萬寶負責,主要以海報、廣播的形式宣傳。

3、召開經驗交流會。

十二、注意事項:1、各干事維持好會場秩序,防止混亂,杜絕不安全的操作。

2、前期準備一定到位,確?;顒淤|量。

制作風箏有利于創新意識的培養,放風箏好處多多,愿同學們以飽滿熱情的態度積極參與。

經貿系組織部

2010年4月5日

經貿系組織部團協活動總結書

活動在歡快的頒獎音樂中落下帷幕,此次活動多姿多彩,舉行的非常成功?;顒娱_始后,各組成員躍躍欲試,信心百倍,活動中更是出謀劃策,勤于動手,將智慧融入作品,最后風箏展示時,各組的解說詞更是技高一籌,讓人在笑聲中領悟內涵,回味無窮。

1.各參賽選手準時參加,自覺遵守會場紀律,服從游戲規則,體現了大學生做人的高貴品質;

2.活動中積極動手,充分體現出實踐能力的強勢;

3.制作時團結互動協作努力,按時完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件風箏樣品,其中有2件還可以飛上天空,可見當代大學生的動手能力也是一流;

5.干事相互協作,團結一致,共同克服了許多困難,也確保了動的順利開展。

第9篇

20xx年12月15日晚上19:00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)

1) 大賽參賽選手、評委準時就座;

2) 主持人開場主持,介紹評委,宣布“K歌大賽”正式開始;

3) 分兩個階段進行K歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);4) 中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;

5) 評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最具臺風獎,最佳人氣獎各一名,其余的為優勝獎;6) K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;7) 宣布K歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。8) 請評委點評并致閉幕辭。9) 主持人宣布“K歌大賽”結束。

四、比賽流程

第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽

第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

中場游戲環節:本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。

跳繩比賽決賽:K歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意:K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標準(詳見附錄1)

五、賽前工作安排

(決賽當天全部人員佩戴工作證!

范文

油田公司團委組織開展20xx年度團干部培訓會,為進一步加強各基層單位團干部隊伍建設,提高團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮青年團干部在開展各項工作中的主力軍作用,發揮青年團干部作為當代大油田建設中的青年先鋒模范作用。同時,要塑造廣大青年團干部的理論素養、遠大抱負、工作技巧,最終成為知識淵博、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀青年團干部。

一、培訓主題:

精煉業務、加強團結、勇擔責任、創新形象

二、活動意義:

團干培訓可以提高青年團干部的思想素質、文化素質和心理素質;提高青年團干部的組織、管理和語言表達能力,增強青年團干部的服務意識和責任感。

三、活動目的:

讓青年團干部明確各自的工作職能,提高業務水平;加強思想政治教育和工作能力培養,改善青年團干部的工作作風,提高青年團干部的執行力,充分發揮青年團干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的人生觀,價值觀,增強個人的工作能力和人格魅力,提高各級團干部的個人素質,純潔團干部思想作風,最大限度的為建設大油田,建設示范石油礦區做貢獻。

四、培訓形式

1、舉辦輔導講座,引導培養青年團干部對共青團基本知識等內容詳細了解,深入認識,熟練掌握。提高培養青年團干部的思想覺悟、職能技巧、素質水平等各方面能力

五、團干培訓安排:

六、前期準備:

1、聯系培訓老師,做好培訓前期講解準備;

2、通知各基層團委,讓其通知本單位相關成員參與;

3、聯系老師,借用培訓地點,做好培訓地點的現場布置工作;

4、由公司團委青工組織部做好到場培訓人員登記工作。

七、中期實施:

1、各基層團委組織培訓對象參加培訓。

2、對培訓會場進行管理(培訓人員的座位安排等)

3、各基層團委負責人配合公司團委進行相關工作(維持現場秩序等)

4、參加培訓人員填寫培訓效果評估表。

八、活動后期總結:

1、各基層團委負責人對本次活動進行總結。

2、整理本次團干培訓相關資料,由各基層單位參加青年上報心得一份(1000字以上)。

第10篇

為增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間:XX年3月份

活動地點:j3-101

比賽方式:初賽、復賽、決賽

承辦單位:english show

參加對象:河南衛生職工學院全院學生

具體流程:

一、賽前準備

1、準備策劃,向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間:3月1、2日

比賽地點:j3-101

比賽評委:english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

2、 復賽

比賽時間:3月8日

比賽地點:j3-101

比賽評委:english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間:3月12日

比賽地點:j3-101

比賽評委:英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則:采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名),并頒發獎杯和證書。

比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽后工作

1、召開10級負責人會議,對比賽進行總結與反思,為以后工作積累經驗。

2、準備活動通訊稿。

3、準備活動總結。

附表1 決賽具體流程 :

4、主持人開場白 。

團委老師講話致辭,并宣布比賽開始。

5、比賽過程:

1主題演講環節:選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

2看圖發揮環節:選手根據圖中的信息,用自己的語言加以說明,時間不超過2分鐘

3老師提問環節:評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問,對選手的整體水平有一個全面認知,并依據選手表現給出本環節的得分,成績記入總成績進行最終評比。

4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

5、主持人宣布比賽成績和名次 。

6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

8、主持人宣布活動結束 。

9、按照統一安排,到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算:

1、證書10個(每個3元)共30元

2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

3、宣傳條幅8米(每米5元)共40元

4、決賽現場裝飾物(氣球、彩紙、彩帶等)30元

總預算:366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。共2頁,當前第1頁12

3、 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

附表四 比賽評分標準

按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分,滿分為100分。

演講內容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

語言表達:20分。語言規范,口齒清楚。發音標準,語調自然。

流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢。

演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切。

儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方。

時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在4-6分鐘。

第11篇

我和弟弟站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說:“看吶,這x邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時,在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”

好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來!

我們在院子里高興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興,我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節,尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節,真是雙喜臨門吶!

月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當空,映著皎潔的月光,我們全家都流連忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!

今年的中秋節,真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節仍然開心!

老師們,同學們:

學好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢?我國是一個多民族的國家,每個民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進各民族各地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于促進人員之間的交流、商品流通和建立統一的市場。我國推廣普通話活動開展以來,取得了令人可喜的成績,現在不僅在學校里能聽到普通話,到了公共場合,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須要說普通話,整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都會說普通話,而且都進行了普通話測試,并達到了國家規定的標準!

第12篇

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下,三月開展了“學雷鋒”系列活動,在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下,我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

3月5日,各班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

3月8日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科2000-1班等班級到北校區新教學樓旁進行義務勞動,還同學們一個干凈、舒適的環境,起到了為同學做好事、做實事的模范帶頭作用。本科2000-4班到校園內的公用電話亭進行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學一個個干凈的ic電話機。

3月9日下午,軟件學院分團委、學生會干部,各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,學生會向各位學生干部發起了倡議:“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會,大家在雷鋒紀念館里仔細的看著,認真的聽著,思考著。參觀后,某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日,在全院上上下下學雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發等活動,目前這一活動得到了院里的大力支持,院辦吳克壽老師直接牽頭,現在該互助小組已經接受一些項目,并且開始進行項目開發的前期調研工作。同時,軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中,所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。

三月雷鋒已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存

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