時間：2023-05-30 10:10:02
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇莎士比亞語錄，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、善良人的生命，往往在他們帽上的花朵還沒有枯萎以前就化為朝露。《麥克白》
2、持躬唯謹唯慎，孜孜以德自繩；諸事捫心反省，待人一秉至公。《一報還一報》
3、正的愛情是不能用言語表達的，行為才是忠心的最好說明。
4、愛的力量是和平，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。
5、名譽是一件無聊的騙人的東西；得到它的人未必有什么功德，失去它的人也未必有什么過失。《奧瑟羅》
6、對己能真，對人自然不假。《莎士比亞戲劇集》
7、愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。
8、金子！黃黃的，發光的，寶貴的金子！它可以使黑的成白的，丑的變成美的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士。這黃色的奴隸可以使異族同盟，同宗分裂；它可以使受咒詛的人得福，使害著癩病的人為眾人所敬愛；它可以使竊賊得到高爵顯位；它可以使雞皮黃臉的寡婦重做新娘，即使她的尊容可以使身染惡瘡的人見了嘔吐，有了這東西也會恢復三春的妖艷；它會使冰炭化為膠漆，仇敵互相親吻；它會說任何的方言，使每一個人唯命是從。它是一尊了不得的神明，即使它住在比豬巢還卑劣的廟宇里，也會受人膜拜頂禮。《雅典的泰門》
9、經過磨難的好事，會顯得分外甘甜。《魯克麗絲受辱記》
10、愛情里面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。 它又是最智慧的瘋狂， 哽喉的苦味， 沁舌的蜜糖。
11、我們一旦把恥辱放在腦后，所作所為，就沒有一件事情是對的；又要這么做，又要那么做，結果總是一無是處。《一報還一報》
12、習慣雖然可以是一個使人失去羞恥的魔鬼，但是它也可以做一個天使，對于勉力為善的人，它會用潛移默化的手段，使他徙惡從善。《哈姆萊特》
13、道德和才藝是遠勝于富貴的資產；墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不朽的神明。《泰爾親王配力克里斯》
14、世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。一艘新下水的船只出港的當兒，多么像一個嬌養的少年，給那輕狂的風兒摟抱！可是等到它回來的時候，船身已遭風日的侵蝕，船帆也變成了百結的破衲，它又多么像一個落魄的浪子，給那輕狂的風兒肆意欺凌！《威尼斯商人》
15、是您自已的冷酷寡恩，陰險刻毒，不顧信義地毀棄一切當初您向我們所發的盟言，激起了我們迫不得已的反抗。《亨利四世上篇》
16、不要用鮮血玷污你的墳墓。你要效法天神嗎你就該效法他們的慈悲；慈悲是高尚人格的真實標記。《泰特斯安德洛尼克斯》
17、最早熟的花蕾，在未開放前就被蛀蟲吃去；稚嫩的聰明，也會被愛情化成愚蠢，當他正在盛年的時候，就喪失了他的欣欣向榮的生機，未來一切美妙的希望都成為泡影。《維洛那二世》
18、愛情的野心使人倍受痛苦。
19、時光，憑你多狠，我的愛在我詩里將萬古長青。《十四行詩》
20、寧愿做一朵籬下的野花，不愿做一朵受恩惠的薔薇；與其逢迎獻媚，偷取別人的歡心，毋寧被眾人所鄙棄。《無事生非》
21、境由愛造，還是愛逐境遷。
22、草率的婚姻少美滿。
23、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行倘不能推及他人，那就等于沒有一樣。《一報還一報》
24、倘若沒有理智，感情就會把我們弄得精疲力盡，正是為了制止感情的荒唐，才需要理智。
25、太完美的愛情，傷心又傷身，身為江湖兒女，沒那個閑工夫 .
26、一顆好心抵得過黃金。《亨利四世下篇》
27、無論男人女人，名譽是他們靈魂里面最切身的珍寶。誰偷竊我的錢囊，不過偷竊到一些廢物，一些虛無的幻質，它從我的手里轉到他的手里，它也會做過千萬人的奴隸；可是誰偷了我的名譽去，那么他雖然并不因此而富足，我卻因為失去它而成為赤貧了。《奧瑟羅》
28、愿你不要象我們愛好虛華的世人一般，把一件富麗的外服遮掩內衣的敝陋；愿你的內容也象你的外表一般美好，不象我們那些朝士們只有一副空空的架子。《辛白林》
29、愛情是生命的火花， 友誼的升華， 心靈的吻合。 如果說人類的感情能區分等級， 那么愛情該是屬于最高的一級。
30、心上的瑕疵是真的垢污；無情的人才是殘廢之徒。善即是美；但美麗的奸惡，是魔鬼雕就文彩的空櫝。《第十二夜》
31、垃圾里是淘不出金子來的。《李爾王》
32、一個人有了才華智慧，必須使它產生有益的結果；造物是一個工于算計的女神，她所給與世人的每一分才智，都要受賜的人知恩感激，加倍報答。《一報還一報》
33、在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。《特洛伊羅斯與克瑞西達》
34、戀愛是盲目的，戀人們瞧不見他們自己所干的傻事。
35、我承認天底下再沒有比愛情的責罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。
36、品行是一個人的內在，名譽是一個人的外貌。《莎士比亞戲劇集》
37、To be or not to be。it”s a question!
38、生命短促，只有美德能將它留傳到遙遠的后世。《莎士比亞戲劇集》
39、人們可支配自己的命運，若我們受制于人那錯不在命運，而在我們自己！
40、一套娓娓動聽的話只是一首山歌。一條好腿會倒下去；一個挺直的背會彎下去；一叢黑胡子會變白；滿頭卷發會變禿；一張漂亮的臉蛋會干癟；一對圓圓的眼睛會陷落下去——可是一顆真誠的心哪，凱蒂，是太陽，是月亮——或者還不如說，是太陽，不是那月亮；因為太陽光明燦爛，從沒有盈虧圓缺的變化，而是始終如一，守信它的黃道。《亨利五世》
41、一個人要是看輕了自己的根本，難免做出一些越限逾分的事來；枝葉脫離了樹干，跟著也要萎謝，到后來只好讓人當作枯柴而付之一炬。《李爾王》
42、在“仁厚”和“殘暴”爭奪王業的時候，總是那和顏悅色的“仁厚”最先把它贏到手。《亨得五世》
43、瑩潔無瑕的心靈，難得會夢見兇釁，沒上過當的鳥兒，不懼怕詭秘的叢林。《魯克麗絲受辱記》
44、起先的冷淡，將會使以后的戀愛更加熱烈； 她要是向你假意生滇， 那不是因為她討厭你，而是為她希望你更加愛她。
45、好象他的一身中具備著雙重的精神，一方面是一個疾惡如仇的嚴師，一方面是一個從善如流的學生。《亨利四世上篇》
46、死是可怕的。恥辱的生命是尤其可惱的。《一報還一報》
47、良心負疚的人往往會向無言的衾枕泄漏他們的秘密。《麥克白》
48、一個使性子的女人，就象翻騰的濁水，縱使口干舌燥，也不愿啜飲一口。
49、夜里輝煌的燈光，本是把自己的油耗干了，才把人間照亮。《維納斯與阿都尼》
50、愛比殺人重罪更難隱藏；愛情的黑夜有中午的陽光。
51、愛， 可以創造奇跡。 喬邁 被摧毀的愛， 一旦重新修建好， 就比原來更宏偉， 更美， 更頑強。
52、我寧愿失去這脆弱易碎的生命，卻不能容忍你從我手里贏得了不可一世的聲名；它傷害我的思想，甚于你的劍傷害我的肉體。《亨利四世上篇》
53、無言的純樸所表示的情感，才是最豐富的。《仲夏夜之夢》
54、一個人的臨死遺言，就象深沉的音樂一般，有一種自然吸引注意的力量；到了奄奄一息的時候，他的話決不會白費，因為真理往往是在痛苦呻呤中說出來的。一個從此以后不再說話的人，他的意見總是比那些少年浮華之徒的甘言巧辯更能被人聽取。正象垂暮的斜陽、曲終的余奏和最后一口啜下的美酒留給人們最溫馨的回憶一樣，一個人的結局也總是比他生前的一切格外受人注目。《理查二世》
55、莎士比亞經典語錄：美滿的愛情，使斗士緊繃的心情松弛下來
56、老實人就是傻瓜，雖然一片好心，結果還是自己吃了虧。
57、愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的密語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同的基礎上的。
58、我寧愿剖出我的心來，把我一滴滴的血熔成錢幣，也不愿從農人粗硬的手里輾轉榨取他們污臭的錙株。《裘力斯凱撤》
59、獅子疼愛羊羔，羊羔就會永遠跟著獅子跑。《亨利六世下篇》
60、女人，你的名字是弱者。
61、因為她生得美麗，所以被男人追求；因為她是女人，所以被男人俘獲。
62、生命，是每一個人所重視的；可是高貴的人重視榮譽遠過于生命。《特洛伊羅斯與克瑞西達》
63、沒有德性的美貌，是轉瞬即逝的；可是因為在你的美貌之中，有一顆美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。《一報還一報》
64、窮巷陋室，有德之士居之，可以使蓬篳增輝；世祿之家，不務修善，雖有盛名，亦將隳敗。《終成眷屬》
65、當愛情的浪濤被推翻以后，我們應當友好地分手，說一聲“再見”！《莎士比亞戲劇集》
66、失去生命中不死的一部分，留下來的也就跟畜生沒有分別了。《奧瑟羅》
67、莎士比亞經典語錄：未得之前是請求，既得之后是命令。
68、我們的身體就象一座園圃，我們的意志是這園圃里的園丁；不論我們插蕁麻、種萵苣、載下牛膝草、拔起百里香，或者單獨培植一種草木，或者把全園種得萬卉紛披，讓它荒廢不治也好，把它辛勤耕墾也好，那權力都在于我們的意志。《奧賽羅》
69、涂上釉彩的寶石容易失去光潤，最好的黃金經不起人手的摩損，盡管他是名譽良好的端人正士，一朝墮落了也照樣會不知羞恥。《錯誤的喜劇》
70、不太熱烈的愛情才會維持久遠
71、望見了海岸才溺死，是死得雙倍凄慘；眼前有食物卻挨餓，會餓得十倍焦煩；看到了敷傷的膏藥，傷口更疼痛不堪；能寬慰悲哀的事物，使悲哀升到頂點。《魯克麗絲受辱記》
72、…可是假如天上的神明臨視著人們的行事，我相信無罪的純潔一定可以使偽妄的誣蔑慚愧，最虐將會對含忍顫栗。《冬天的故事》
73、是處女唯一的光榮，名節是婦人最大的遺產。《終成眷屬》
74、它（愛）叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。
75、陌路之人和仇敵在分手的時候，是用不到親吻的。《終成眷屬》
76、愛情，它會隨著全身的血液，象思想一般迅速通過了百官四肢，使每一個器官發揮雙倍的效能，它使眼睛增加一重明亮，戀人眼中的光芒可以使猛鷹眩目；戀人的耳朵聽得出最微細的聲音，任何鬼祟的奸謀都逃不過他的知覺；戀人的感覺比戴殼蝸牛的觸角還要微妙靈敏；戀人的舌頭使善于辨味的巴邱斯（希臘酒神）顯得遲鈍。《愛的徒勞》
77、人間的權力尊榮，總是逃不過他人的譏彈；最純潔的德性，也免不了背后的誹謗。《一報還一報》
78、一枝小小的蠟燭，它的光照耀得多么遠！一件善事也正象這支蠟燭一樣，在這罪惡的世界上發出廣大的光輝。《威尼斯商人》
79、一個人的心靈受了鼓舞，那不用說，器官雖然已經萎縮了，僵了，也會從死沉沉的麻痹中振作起來，重新開始活動，象蛻皮的蛇獲得新生的力量一樣。《亨利五世》
80、沒有什么事是好的或壞的，但思想卻使其中有所不同。
81、無言純潔的天真，往往比說話更能打動人心。《冬天的故事》
談莎士比亞悲劇與基督教，我們又不得不首先從其本人與基督教談起。艾略特曾經這樣寫道：“信仰的問題很可能是不可解決的問題。”因為人們究竟在多大程度上真正信仰他們聲稱所信仰的東西，是無法測量的。一個作家的個人信仰――不管這是指他所贊同的信仰表白還是他所遵循的那些信仰――與他作品之間的關系，就像他的傳記與他的作品之間的關系一樣，是個十分復雜的微妙的問題。
莎士比亞的眾多傳記表明，他從未因不信國教而與當局發生過糾紛，因此他一定尊奉國教而且定期上教堂祈禱。其他事實我們還可以從其作品中窺視出來。首先，他對《圣經》了如指掌，根據其劇本中具有大量《圣經》引證和語錄來看，他比其同時代的大多數劇作家對《圣經》要精通得多，但僅憑他駕輕就熟地運用圣經語言這一事實，或許只能說明他具有超凡的文學敏感性。同樣，莎士比亞悲劇中還存有大量的神學引喻，表明他對神學是相當精熟，因為不管他是嚴肅或是戲謔地引用某一個神學概念時，他都對之理解得十分透徹。他在《哈姆萊特》中的情節也不止一次地求助某種神論，對死人幽靈的疑問圍繞著哈姆萊特，甚至這種疑問還給他的拖延提供了借口，他不肯殺正在祈禱的克勞迪斯，是因為當時他似乎正承受著天恩，因而費頓在其作品《莎士比亞與基督教義》中說他“精通神學”，就毫不為怪了。
莎士比亞悲劇以最為優美的形式表現了顯然的基督教觀念。在伊麗莎白時代的其他劇作家均沒有做到這一點。其明顯例證有伊莎貝拉請求安吉羅的寬恕。因為他自己也一定希望得到寬恕，還有國王克勞狄斯在獨白中懺悔的深刻理解。當然，莎士比亞悲劇也優美動人地表現了他的許多其他思想。但總的來說他對寬恕這一基督教基本觀念有如此充滿想象力的理解，并如此令人難忘地表現這一主題，是其他劇作家沒有能達到的。莎士比亞是描寫人類本性的最偉大的詩人和劇作家，因此我們只能這樣看，如果他的劇中需要以一個基督身份說話的人物，那他就會以其獨特的理解力和同情心，富有想象力地進入基督教徒的體驗和情感之中。
因此我們可以把莎士比亞悲劇稱為“基督教悲劇”，在這些悲劇中他所揭示的神秘，都是從基督教的觀念和表述中產生出來的，它的一些最有代表性的特點，無不與基督教的宗教情感和基督教的理解相聯系。《圣經》中關于創世和上帝控制歷史的教義，使得當世間的罪惡及賞罰不明的問題變成了悲劇的首要問題，以致人們在探討莎士比亞悲劇時，不得不要么把它看成是在隱約地為神圣秩序作辯護，要么指責它不道德，要么干脆否認它的存在。此外，在以復活為基礎教義的基督教歐洲，只要一想到死亡和肉體腐爛就會引起悲劇情感，而且當今許多悲劇討論也都假定，死亡是悲劇情感的根源和主要的悲劇事實。同時基督教改變了人們對死亡的想象，也改變了人們對自己的動物本性和的態度。在各種宗教中，基督教以對待“肉體”和肉體罪孽的嚴厲態度而著稱，他發現人的器官里有一種法則同人的思想中的法則有著嚴重的沖突。而這些在莎士比亞悲劇《哈姆萊特》主人公哈姆萊特身上均有直接和間接的體現，如他對的恐懼、對母親不貞的嫌惡、對死亡的思考，最終導致了哈姆萊特悲劇的結局。
莎士比亞悲劇的另一個有關特點是，主人公對全劇的絕對支配作用，因為他們的死對悲劇性結局具有決定作用。如《奧瑟羅》中的奧瑟羅和苔絲狄蒙娜，《哈姆萊特》中的哈姆萊特和雷歐提斯。建立在莎士比亞悲劇之上的現代悲劇觀，即那種認為悲劇應展現特殊人物的命運或機會、行為及苦難，因而使他的經歷構成悲劇的核心體驗的觀點，并不僅僅是文藝復興時期人文主義的產物，還有更為深遠的根源。個人的一生以死亡而告終在莎士比亞悲劇中已成為一種固定模式，而這種模式是隱藏在基督教所有的觀點和思想下面的，它為整個中世紀后期的信仰和想象提供了日益增大的焦點。悲劇從古希臘時展到莎士比亞時代，已從表現危機轉變為表現過程，在這一轉變過程中，它與《圣經》強調歷史意義，強調基督教經典包含著許多歷史敘述和人物傳記這一事實肯定是有聯系的。基督教關于歷史是神意的歷史的觀念本身，就包含著個人的生活是由神安排在某種模式之中的觀點，這一模式體現在莎士比亞筆下就是：只有主人公在死亡之時，個人生活的道路才告完成。莎士比亞受基督教的影響，強調個體的人，強調他所有的人的言行都將受到審判的重要性，強調個人應負的責任（“你要為每一句無用的話付代價”），以及強調個人在上帝眼中的價值（“連你的頭發有幾根都數過了”）。哈姆萊特作為一個年輕的王子和資本主義初期人文主義的化身，他強調個人的力量，他的復仇富有歷史責任感，然而又無時不受自身思想的約束，這種思想就是基督思想，最終造成了悲劇的結局。從其人生經歷還可以看出不少啟示性的東西，因而生活的意義被看成是一條曲線、一個單一的命運的展開，而不是包含著一個死的結果。
莎士比亞悲劇在時間安排上與古典主義悲劇有明顯的區別，在它強調個人經驗及其逐步的發展中，有著種種與基督教觀念相一致的形式因素，并且莎士比亞悲劇形式表達了在漫長的基督教時代里形成的看待人類經驗世界的方式；此外，在莎士比亞悲劇的道德傾向里，在它強調“憐憫”是人類的偉大美德并始終如一地把“愛”表現為“給予”而不是“索取”的意向里，這一類關于人類之善的基督教觀念，這些意象經常出現在出人意料的地方：它們僅偶然出現在苔絲狄蒙娜無私的奉獻或考狄利婭整個角色之中；出現在肯特忘我的忠誠或霍拉旭不求報答的友情里，而且還偶爾出現在惡魔似的麥克白夫人的簡短臺詞里：哪知道／一個母親是怎樣／憐愛那吮吸她乳汁的子女；出現在她丈夫把“憐憫”看作一個赤身的嬰兒的那個著名的比喻中。由于莎士比亞歌頌的愛，其內涵遠遠地超過了男女之愛和熱烈的愛情，所以路易斯說：“與其說莎士比亞是我們最好的，毋寧說他是我們唯一的愛情詩人。”此外，超乎一般的概括，我們還可以從其悲劇作品中發現，在悲劇中存在著一種反抗與接受之間的悲劇性平衡，它在信仰和體驗的辯證關系與基督教意識的奧秘有著某種聯系。
綜上所述，我們可以看出莎士比亞悲劇所揭示的神秘，都是與基督教的宗教感情和基督教的理解相聯系的。基督教關于上帝創業、神意主宰、死人復活等方面的教義，極大地改變了人們在對命運、歷史和死亡等問題的看法，使“罪”與“非罪”、“良心”與“死亡”成了悲劇的主題。而這些基督教思想始終作為一種巨大的力量貫穿于莎士比亞悲劇之中，并且支配作品中主人公的命運發展，使作品具有濃烈的悲劇色彩。由此，我們可以說莎士比亞悲劇是“基督教悲劇”。
但莎士比亞又在他的悲劇中表示了對宗教思想的懷疑，如《麥克白》中麥克白的那段話：
要是這一刀砍下去，就可以完成一切、終結一切、解決一切――在這人世上，僅僅在這人世上，在時間這大海的淺灘上；那么來生我也就顧不到了。可是在這種事情上，我們往往逃不過現世的裁判；我們樹下血的榜樣，教會別人殺人，結果反而自己被人所殺……
再看《哈姆萊特》中哈姆萊特那段著名的獨白：
生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題；默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？……在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢，那不能不使我們顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個緣故，誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷就、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？
麥克白說“來生我也就顧不到了”，哈姆萊特也懷疑“在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢，那不能不使我們顧慮”，這都是明顯地與宗教對天國的向往不一致的。如果按照虔誠的，教徒是不應該懷疑來生尤其是天國的幸福的，但莎士比亞卻讓他筆下的悲劇主人公對死亡之后的幸福不相信。從這個意義上說，莎士比亞對宗教的懷疑，又在一定意義上超越了同時代的作家。
參考文獻:
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7.《An Approach to Shakespeare》,Traversi,Derek,Sydney:Hollis Carter Ltd. London,Toroto,1978.
英國文學源遠流長，經歷了長期、復雜的發展演變過程。在這個過程中，文學本體以外的各種現實的、歷史的、政治的、文化的力量對文學發生著影響，文學內部遵循自身規律，歷經盎格魯—薩克遜、文藝復興、新古典主義、浪漫主義、現實主義、現代主義等不同歷史階段。戰后英國文學大致呈現從寫實到實驗和多元的走勢。
美國文學在`19世紀末就已不再是“英國文學的一個分支”。進入20世紀，美國文學日趨成熟，成為真正意義上獨立的、具有強大生命力的民族文學。戰后美國文學歷經50年代的新舊交替、60年代的實驗主義精神浸潤、70年代至世紀末的多元化發展階段，形成了不同于以往歷史時期的鮮明特色和特征。
二、英美文學批評理論概述
20世紀被稱為“批評的世紀”。文學批評理論沿一條從“內在的研究”到“外在的研究”軌跡發展。“新批評”、結構主義、解構主義、新精神分析、讀者反應批評、新歷史主義、女性主義、后殖民主義等各種批評思想和理論革新了文學觀念，從根本上改變了人們對文學傳統、典律構建、文學與文化、文學與社會關系的認識，為文學研究開辟出新的天地。
三、英美文學的認知功能和藝術價值
文學是對人生體驗的文化表征。文學作品隱含對生活的思考、價值取向和特定的意識形態。閱讀英美文學作品，是了解西方文化的一條重要途徑，可以接觸到支撐表層文化的深層文化，即西方文化中帶根本性的思想觀點、價值評判、西方人經常使用的視角，以及對這些視角的批評。
英美文學是對時代生活的審美表現，是英國人民和美國人民創造性使用英語語言的產物。英語表意功能強，文體風格變化多，或高雅、或通俗、或含蓄、或明快、或婉約、或粗獷，其豐富的表現力和獨特的魅力在英美作家的作品里得到了淋漓盡致的發揮。閱讀優秀的英美文學作品，可以感受到英語音樂性的語調和五光十色的語匯，回味其“弦外之音”。
四、英美文學研究
開展外國文學研究，有助于我們開闊眼界，了解外國文化，豐富我們的知識，啟迪我們的智慧，繁榮我們國家的文學創作和方法。促進中國文學發展，建設我國社會主義先進文化，是外國文學研究的意義所在。就英美文學而言，可選擇小說、詩歌、戲劇、文學批評理論、作家作品、文學流派、文學史、中外文學比較等作為具體研究對象。我們國家外國文學研究水平參差不齊，對英美經典作家的研究有待深入，對現當代文學跟蹤研究有待加強。
五、英美文學教學模式
目前許多學校的英美文學課采用“文學史+選讀”的模式。上文學史課時，教師羅列一大堆文學史知識，讓學生死記硬背。學生因為是被動地接受老師的“復述”，怎樣形成自己對文學作品的見解便無從談起。傳統的文學課除了教授文學史外，常常要搞一點文學選讀，作為對史的補充。這種“語錄”式節選，破壞了作品的完整性。教師處理這些選段時，把大部分時間用在了解釋句子和單詞的意思上面。學生淺嘗輒止，雖然上了一兩年的文學課程，卻沒有接觸過一部完整的小說或一個完整的劇本，沒能學會如何欣賞和分析文學原著。由于教學內容是些死的知識，不少人便覺得英美文學課乏味、無用。
英語專業英美文學教學改革思路：
1、讀完整的作品。作品選讀雖說是精選經典作品的華章彩段，但由于是只選片斷，破壞了作品固有的整一性，難免有支離破碎的感覺。只有認認真真讀過莎士比亞一個劇本，學生才能對莎士比亞的創作特色真正有所了解，才能說“我讀過莎士比亞”，才能與人討論莎士比亞，也才能寫出有自己見解的評論文章出來。閱讀文學作品，從整體上去感受體驗，學生會有所震動，有所啟迪。
2、講欣賞作品的方法。在傳統的文學史課上，教師往往以“滿堂灌”的方式，向學生傳授文學知識。其實，生活在信息時代的學生可以很容易地通過網絡、百科全書光盤等途徑搜尋到這些知識。因此，英美文學課的重點應放在指導學生如何欣賞和分析作品上面。以英美小說為例，在閱讀作品的基礎上，要求學生分析主題表現、人物塑造、情節安排、敘述角度、象征細節、語言風格等
3、寫閱讀心得。讀書貴在有自己的心得體會。文學作品可以為寫作提供題材和內容，寫作則又深化了對文學作品的理解，兩者互為補充。文學是語言的藝術，許多名家均為語言大師。學生通過閱讀，受其熏陶。英美文學課程的考核不搞閉卷考試，而是撰寫課程論文。
按照上述思路組織教學，英美文學課程可以成為一門素質培養課。學生主動參與文本意義的尋找、發現、創造過程，逐步養成敏銳的感受能力，掌握嚴謹的分析方法，形成準確的表達方式。這種把豐富的感性經驗上升到抽象的理性認識的感受、分析、表達能力，將使學生終身受益無窮，是在競爭日益激烈的社會上立于不敗之地的真正有用本領。在這過程中，學生的英語水平也會相應得到提高。
六、英美文學教學與大學英語教學
大學英語教學屬基礎語言技能訓練，教學任務繁重，四級通過率壓力大。但作為英語教師，我們不應忽視英美文學這一豐富多彩的資源庫。
英語教師面臨提高自己業務水平的任務，英美文學是科研的重要研究方向之一。
目前，大學生英語水平普遍提高，閱讀能力較強，不少學校開設英美文學選修課的條件日趨成熟。
崇尚讀書，是我們中華民族的優良傳統。盡管現代生活隨著新媒體的出現沖擊著讀書人的熱情，但那些過往的讀書人他們勤勉自勵、刻苦攻讀的勤學事跡，身處逆境而毫不氣餒，歷盡艱辛卻勇往直前的讀書精神，無不給我們以深深的震撼和啟迪。對于個體生命的心靈來說，閱讀的意義，在于尋求一種讀書的精神，可以說，正是這種精神，才是熱愛閱讀的人一生的依托，成為他的靈魂棲居的永遠的“精神家園”。讀書是人生的一大樂事。一冊好書，往往濃縮了作者一生的全部情感體驗與思想洞見。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對書的贊語更富于浪漫的味道，所謂：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，貧賤讀之以當友朋，寂寞讀之以當金石琴瑟也。”書人心境，歷歷可見。忙碌的工作之余長途坐車之際，夜闌人靜之時……一書在手，仿佛面對良師益友，親切切磋唔談；又如置身古往今來的賢能之間，聆聽他們饒有禪機睿智的懇談。
對于一個民族的心靈來說，閱讀，更是一個民族靈魂的核心，是一個民族精神的支撐，是一個民族文化的本質，是一個民族精神的最強大、持久、熱情、富有創造性的力量……
4月23日，又是一個“世界讀書日”，為此，本刊特別策劃了“世界讀書日”專輯，從“讀書姿態”“讀書語錄”“讀書往事”“讀書方法”“讀書推薦”等幾個方面來說說與讀書有關的話題――傳達的既是一種讀書態度，更是一種讀書精神。我們相信：中學生朋友們，只要熱愛讀書，內心蘊蓄一種讀書精神，就一定會在讀書相伴的人生成長路上領略不一樣的風景。
（編 者）
讀歐陽修，見到一句話，“屈原離騷，讀之使人頭悶，然摘一二句反復味之，與風無異。”我喜歡這樣的坦白和認真，讓人想起托爾斯泰，他一生反感莎士比亞，但那反感卻來自對莎劇的一再研讀。
讀書最要不得勢利心，但偏偏讀書人最勢利，多數人趨炎傳統，作敬畏狀，少數人附勢未來，作先鋒狀，都要不得。昆德拉有言：“追求未來是最糟糕的因循守舊，是對強者的膽怯恭維。”這話出自《小說的藝術》，我雖然看過幾遍中譯，但真正看到了這句話，還是從理查德?羅蒂的哲學書里。現在提到羅蒂，讀書人都一臉肅穆，提到昆德拉多半都是撇撇嘴，但羅蒂就會仔細讀昆德拉，這是勢利的讀書人怎么也想不明白的事。
譬如說讀楚辭，里面那么多生僻字，又是訓詁考據，又是義理音韻，就算全讀懂了，也不會如舊世界的士大夫那般觸動。而若沒有那般的觸動，就只是增添些無用的知識。著書多，沒有窮盡；讀書多，身體疲倦。
但楚辭自有它的好。劉熙載《藝概》：“離騷東一句西一句天上一句地下一句，極開闔抑揚之變，而其中自有不變者存。”讀書就是要找到那些不變的東西，和他們素面相對，一杯一杯復一杯，相看兩不厭。
人生有兩大悲劇：一個是得不到想要的東西；另一個是得到了不想要的東西。
――并不是什么東西都越多越好
我們留下一個什么樣的世界給子孫后代，在很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫后代。
――聯合國教科文組織總干事
馬約爾
最愉快的是假設，最痛苦的是實施，最無聊的是得到。
――陳道明談做事三部曲
企業這個“企”字，拿掉了人，就是停止的“止”。
――臺灣金仁寶董事長許勝雄認為企業要持續進步不停滯，就該善待員工，不輕易裁員
求歸求，做歸做，行動之后，再等待祝福。
――《海角七號》導演魏德圣描述自己的奮斗哲學
失言就是一不小心說了實話。
――網友
真誠并不意味著要指責別人的缺點，但意味著一定不恭維別人的缺點。
――這一點不難做到
得意的時候是儒家；失意的時候是道家；絕望的時候是法家。
――用諸子“百家”來應對不同的心態
只要遇到菠蘿，鹽也可以發出甜蜜的味道。
――人與人的相處妙道
沒有汽車是郁悶的生活，有了汽車是悶氣的生活；沒有好車是羨慕的生活，有了好車是提防的生活。
――買車還是不買車？買好車還是買孬車？
每個人一出生，就有個名叫“命運”的合伙人，命運是大股東，它是占上風的，自己雖然是個小股東，但也要盡力做到最好。
――曾被《時代》選為25位亞洲英雄之一的探險家黃效文說
在陽光燦爛的日子，他們會把傘貸給你；當下雨時，他們會要求你把傘還給他們。
――銀行經營理念
第一代人不識字，第二代人不懂外文，第三代人不懂電腦，第四代人不懂人際關系。
――如此發展
語錄
把情人節定在2月14日，是希望“2”個情人甜蜜相處，“1”個寶寶幸福成長，“4”位老人平安健康，不許第三者插足。
――情人節的來歷
相敬如賓，相敬如冰，相敬如兵。
――不幸的婚姻“三部曲”
女人越老越依賴化妝品，男人越老越依賴幽默感。
――臺灣作家苦苓
愛情這東西，死活是個死；生活這東西，死活都得活。而這兩個東西一湊合，只能折騰得半死不活。
――韓寒
以前提到結婚，想到“天長地久”；現在提到結婚，想到“能撐多久”。
――婚姻的變奏
要和一個男人相處得快樂，你應該多了解他而不必太愛他；要和一個女人相處得快樂，你應該多愛她，卻別想要了解她。
――莎士比亞
每天需要3個擁抱才能活下去，另外需要3個擁抱才能神采飛揚。
――英國人認為擁抱是生活必需品
電視、電話、網絡、告訴女人。
――戲說世界上最快的傳播方式
如果能讓夫妻、情人、朋友的角色三位一體，婚姻關系必定活力十足，無畏時間的侵蝕與危機的考驗。
――理想的婚姻關系
戀愛時的男人，喜歡“毛手毛腳”；結婚后的男人，變成“沒手沒腳”。
――女人感言
男女都不排除在婚后對異性重新認識與尋找，聰明者總是把心情控制得像參觀博物館那樣，欣賞珍品但并不奢求占有。
――婚后如何調控自己的感情
魅力女人，就是有充分的意志力抵擋男人的進攻，也有足夠多的魅力阻擋男人的撤退。
――靳羽西
婚后的男人是泥捏的，外表堅強內里脆弱；婚后的女人是水做的，溫柔似水無堅不摧。
――戲談婚后男女
我見到她之前，從未想到要結婚；我娶了她幾十年來，從未后悔娶她；我從未想要娶別的女人。
中英文名人名言(經典版)
One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning.
一次痛苦的經驗抵得上千百次的告誡。
It never will rain roses.When we want to have more roses we must plant trees.
天上不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
Each man is the architect of his own fate.
每個人都是自己命運的建筑師。
Great works are performed not by strength , but by perseverance.
完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力。
Dare and the world always yields.If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.
大膽挑戰，世界總會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地挑戰，它總會屈服的。
I think success has no rules, but you can learn a lot from failure.(Jean Kerr)
我認為成功沒有定律，但你可從失敗中學到很多東西。(靜·科爾)
All time is no time when it is past.
機不可失，時不再來。
Do you love life ? Then do not squander time ; for that's the stuff life is made of .(Benjamin Franklin , American president )
你熱愛生命嗎?那么，別浪費時間，因為生命是由時間組成的。(美國總統 富蘭克林。 B.)
Live well, love lots, and laugh often.
善待生活，熱愛一切，經常開懷大笑。
Don't give up and don't give in.
不要放棄，不要言敗!
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
對于世界而言，你是一個人;但是對于某個人，你是他的整個世界。
To choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher )
合理安排時間就是節約時間。(英國哲學家 培根。F.)
Whatever is worth doing is worth doing well.
任何值得做的，就把它做好。
Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British dramatist)
不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。(英國劇作家 莎士比亞。W.)
There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning from failure.
成功沒有訣竅。它是籌備，苦干以及在失敗中汲取教訓的結果。
中英文名人名言(最新版)
That man is the richest whose pleasure are the cheapest.
能處處尋求快樂的人才是最富有的人。
You make the failure complete when you stop trying.
當你停止嘗試的時候，你就完全失敗了。
If winter comes , can spring be far behind ?( P. B. Shelley , British poet )
冬天來了，春天還會遠嗎?( 英國詩人， 雪萊。 P. B.)
Will, work and wait are the pyramidal cornerstones for success.
意志、工作和等待是成功的金字塔的基石。
Success often depends upon knowing how long it will take to succeed.
成功常常取決于知道需要多久才能成功。
Think great thoughts and you will be great!
心懷偉大的理想，你將會變得偉大。
Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.
只有有耐心圓滿完成簡單工作的人，才能夠輕而易舉的完成困難的事。
Gods determine what you're going to be.(Julius Erving)
人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。(歐文)
A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.
無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功。
If you would hit the mark, you must aim a little above it. Every arrow that flies feels the attraction of earth. -Henry Wadsworth Longfellow.
要想射中靶，必須瞄準比靶略為高些，因為脫弦之箭都受到地心引力的影響。
The man who has made up his mind to win will never say “impossible”。
凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。
If you have great talents, industry will improve them;if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.
如果你很有天賦，勤勉會使其更加完善;如果你能力一般，勤勉會補足其缺陷。
The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.
實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.
如果你想要成功，不要去追求成功;盡管做你自己熱愛的事情并且相信它，成功自然到來。
中英文名人名言(熱門版)
Between two stools one falls to the ground.
腳踏兩頭要落空。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. (Charles Chaplin)
人必須有自信，這是成功的秘密。(卓別林)
Success grows out of struggles to overcome difficulties.
成功來自于克服困難的斗爭。
The dictionary is the only place where success comes before work.
只有在字典中，成功才會出現在工作之前。
There are no shortcuts to any place worth going.
到任何值得去的地方都沒有捷徑。
You're uinique, nothing can replace you.
你舉世無雙，無人可以替代。
Great works are performed not by strengh, but by perseverance.(Samuel Johnson, British writer and critic)
完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力。(英國作家和評論家 約翰遜。 S.)
Until you make peace with who you are, you’ll never be content with what you have.
除非你能和真實的自己和平相處，否則你永遠不會對已擁有的東西感到滿足。
If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads .(F.W .Nietzsche , German Philosopher)
如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你抬到高處;不要坐在別人的背上和頭上。(德國哲學家 尼采。 F. W.)
Keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.
堅持不懈，難也變易。
True mastery of any skill takes a lifetime.
對任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。
The first wealth is health .(Ralph Waldo Emerson , American thinker)
健康是人生第一財富。(美國思想家 愛默生。 R. W.)
Where there is life, there is hope.
有生命必有希望。
What makes life dreary is the want of motive.(George Eliot)
沒有了目的，生活便郁悶無光。(喬治·埃略特)
At twenty years of age , the will reigns; at thirty , the wit ; and at forty , the judgment .(Benjamin Franklin ,American president)
二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時是判斷。(美國總統 富蘭克林 . B.)
Shallow men believe in luck.Self-trust is the first secret of success.
膚淺的人相信運氣，而成功的第一秘訣是自信。
I have no secret of success but hard work.
除辛勤工作之外，我別無成功的秘訣。
If you fail, don't forget to learn your lesson.
如果你失敗了，千萬別忘了汲取教訓。
I have nothing to offer but blood, boil, tears and sweat. (Winston Churchill, British politician)
我能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。(英國政治家 丘吉爾。W.)
Sweat is the lubricant of success.
汗水是成功的劑。
A contented mind is the greatest blessing a man can enjoy in this world.
知足是人生在世最大的幸事。
看了中英文名人名言還看：
1.名人中英文經典語錄精選
2.中英文對照的名人名言
3.20句英語名人名言
英國最大的門戶網站THE POVERTY2009年公布了一份官方數據，在英國，有22%的窮人。這還是金融海嘯之前的數據，幾年霜凍期下來，這個數字肯定有增無減。窮日子該怎么享樂，我的鄰居阿曼達和她的先生喬治提供了一份窮開心清單。
戰勝貧窮就是要消滅購買欲
阿曼達和喬治結婚5年，這對恩愛夫妻今年雙雙過完30歲生日。自從金融危機以后，夫妻倆就不得不搬離倫敦牛津街那套漂亮的紅色公寓，住進了政府提供的廉租樓，付完房租后，剩下的錢只夠地鐵票、煤氣費、食物和日用品的開銷。好在看病有國民醫療保險，不然幾乎是月光族的他們，萬一得個什么病，就只有跳樓了。即使這樣，兩人依然積極樂觀，從不抱怨。用阿曼達的話說，窮人有窮人開心的辦法！
每天下班后，去慈善店淘寶，就像打劫海盜船一樣，成了他們共同的愛好。慈善店是倫敦小市民生活的一道獨特風景，遍及英國的大街小巷，在夫妻倆所住的廉租樓附近，一條不足百米的步行街，就有七家各種慈善機構的商店，兩人最愛去的是一家叫施樂會的慈善店，這家店內的東西經常更新。櫥窗裝飾得有如精品店，里面卻像阿里巴巴的巖洞一樣，堆滿了各種陳年舊物，小到針線盒、煙嘴、鼻煙壺，大到沙發、鋼琴、家具等，應有盡有，大部分都是捐贈品和二手貨，因此價格非常低廉。喬治手腕上那只九成新的Sekonda手表，就是在這里淘到的，2英鎊。更有意思的是，他還在這店內找到了一本英文版《語錄》和一張林肯的古董銅版畫，回到家，英文版《語錄》以15英鎊的“高價”轉賣給了facebook上的一位墨西哥網友，而那幅“林肯”，則以9英鎊的價錢，賣給了在大學讀書的侄女，兩筆買賣，小賺了17英鎊。
今天，剛好有一批新捐贈的大衣被整理出來，掛上貨架，一件很漂亮的羊絨大衣，只要8英鎊，喬治決定買下來作為妻子生日時送給她的禮物。去年妻子的生日禮物，也是喬治在這店內淘到的，一串漂亮的珍珠項鏈，只花了5英鎊，但妻子卻說，這是世界上最美、最好看的珍珠項鏈了。
在阿曼達和喬治的家里，幾乎所有的書籍、CD、家具、餐具、地毯、暖手爐和蠟燭臺都來自慈善店。兩人平時也會去逛商場，不過，在商場幾乎都只看，把shopping當成一場品位的角逐，拿起一件非洲漆器或者一條仿貓王的牛仔褲，探究它的年代、產地和工藝含量，卻不一定買。只因他倆都深刻地意識到，戰勝貧窮的首要辦法，就是戰勝購買欲。
有時他們也會去圖書館，舒緩放松一下。夫妻倆幾乎在住家附近的所有圖書館里，都辦理了免費借閱卡。在圖書館，這個24小時不打烊的福音地，可以免費上網、讀書、聽音樂，還有廉價可口的咖啡。
今天下班早了些，兩人決定去左街的圣保羅圖書館約會。走進輕音裊裊的大廳，摘下滿是雪花的圍巾，圖書館內，低矮的書架，隨處可坐，隨處可倚，隨處可讀。兩人選了一個不受人關注的角落，點了兩杯咖啡，扎進暖融融的雙人沙發中，喬治伸出手，緊緊摟著阿曼達，滿屋書香中，混合著淡淡的咖啡香氣，令人陶醉。臨走時，兩人已經選好了今晚的深夜節目――一張愛情電影碟《威尼斯之夜》，然后手拉手回到家。
到家之后，圍著暖氣片，舒服地坐在地毯上，一邊看著影碟，一邊不時把對方當成小狗一樣觸摸把玩。他們幾乎沒有停止過（當然這樣說有點夸張）觸摸和親吻――這是他們打發時間，驅除彼此的疏離感，尋求心理庇護的最便宜而又最有效的方式。相比很多表情冷漠，行為規矩，每月花700英鎊看心理醫生的中產階級夫妻，他們就像叢林里的大猩猩，從未在親密關系上花過一分錢。
轉角遇到博物館，想躲也躲不掉
周末，阿曼達和喬治有自己的玩樂方式，在英國，最多的就是博物館，大英博物館、歷史博物館、自然博物館……即便在倫敦一條條幽暗的小巷里穿行，也會在不經意間與一座座博物館相遇：展示藝術大師成就和生平的莎士比亞球形劇場、講述丘吉爾一生功績的戰爭博物館，以及重現偵探故事的福爾摩斯博物館……借用一句躥紅的歌詞來形容：“轉角遇到博物館，想躲也躲不掉。”這些博物館全都免費，對夫妻倆來說，這是最佳的周末度假地了。阿曼達和喬治都很喜歡位于海德公園邊上的自然歷史博物館，盡管藏品不及大英博物館中的寶物價值連城，名氣也不及因好萊塢電影《博物館之夜》而走紅的紐約自然歷史博物館，但因得益于多代英國收藏家的積累和無私捐贈，使這家博物館具有非常特別之處。
而博物館內的古生物化石展覽則收藏了幾百條形態各異、大小不一的魚龍和蛇頸龍化石。兩人常常會為一條幼龍化石或草蕨化石的時間年限爭論不休，還以晚上洗碗為賭注打賭，不過，喬治經常輸得一塌糊涂，他怎么能贏得了大學時攻讀古生物專業的妻子呢？不過，這樣的小游戲，倒增加了許多夫妻情趣。
此外，每逢周日下午，恰恰是各個教堂的閑暇期，這個時候，很多教堂就會以非常低廉的價格，一小時30英鎊，把一些空置的房間出租給瑜伽、舞蹈、唱頌、氣功、冥想、靈氣和園藝班等。這些培訓班的收費自然也就便宜，甚至低至每人每周4英鎊，收費少，但老師卻不遜色。阿曼達是拉丁舞的粉絲，她每周必跳兩個小時。喬治并不特別好學，卻可以在零下5度的寒夜里，在教堂門口接她回家。
有時候興致來了，夫妻倆還會安排些即興娛樂，比如去海德公園，在那條設計好的路徑上玩滑板。在克萊芬公園的池塘邊釣魚，運氣好，晚上就有一頓美味的魚羹湯了。又或者去巴特西公園，觀看各種街頭雜耍，學幾手簡單的魔術。如果，阿曼達利用閑暇，編織好了幾雙手套；喬治將辦公室丟棄的紙箱，改制成了五顏六色的儲備箱，那么，最有意思的娛樂，就是去倫敦西郊的跳蚤市場，參加舊物拍賣，感受一下自己的東西被眾人搶拍的刺激。最后，拍賣結束，兩人會從拍賣所得的幾十英鎊中取出一部分，興高采烈地來到泰晤士河下游的燒烤市場，一邊喝著啤酒，吃著熱辣噴香的烤肉腸，一邊開懷地笑談拍賣時發生的各種趣事。
別給對方施加發財的壓力
發薪日那天，兩人都要好好慶祝一下，有節制地打扮一番，穿得“人模狗樣”，去那些原本屬于“皇家”的地方：里士滿公園，格林威治公園，或者維多利亞公園。聽上一兩場音樂會。一場肖邦或者貝多芬級別的音樂會的最低票價是5英鎊左右，需要提前好幾周訂票，座位離舞臺也較遠，也許視覺上比不了那些被暖氣炙得非得“搖蒲扇”才能涼快下來的貴賓閣，但所幸的是，音樂的魔力沒有階級差異。
但稍微看看他的隨筆或評述，就會發現，他對福樓拜、海明威、杰克倫敦這些19世紀到20世紀初的大人物了如指掌；尤其是后兩位，他許多作品里會出現一些類似的手法。在若干篇宣言般的文章里，他都會贊許這兩位。至于日本劍俠作家如柴田煉三郎等，古龍更是熟到可以隨心所欲化用的地步。最后，他比我們絕大多數人想像中，都更熟悉金庸。
原話是：“我自己在開始寫武俠小說時，就幾乎是在拼合模仿金庸先生，寫了十年后，在寫《名劍風流》《絕代雙驕》時，還是在模仿金庸先生。我相信武俠小說作家中，和我同樣情況的人并不少。這一點金庸先生也無疑是值得驕傲的。”
所以，世上那么多人覺得古龍易寫，而世上也只有一個古龍的原因，就是這個：這個疑似好酒散懶的浪子，讀的書比我們想像中多得多。許多人，只看了幾冊古龍，就仿著他的路數寫，取法乎上，得乎其中。說到底，終是不讀書之過。
被誤解的小說家，不只古龍一個。我第一次知道巴爾加斯?略薩，是通過莫言的《紅高粱》，余占螯父子處理尸體時，作者自注提了一句；而《四十一炮》的后記里，我又看到他對君特?格拉斯的一段評價。余華三十來歲時，寫了許多極有洞察力的散文，主要關于音樂和小說，顯見他對博爾赫斯、福克納、霍桑、川端康成們極有心得。王小波作品里零星出現的名字，比如莫迪阿諾、馬爾庫塞、杜拉斯、昆德拉、卡爾維諾們，就夠我一一收羅了。海明威20世紀20年代在巴黎的閱讀量極多，那段時間，他上到對陀、托、荷馬，近到舍伍德?安德森們，幾乎滾瓜爛熟。
當然，許多人很容易被糊弄，被莫言小說里反復出現的高密農村，或是余華的許三觀、福貴和劉鎮李光頭，或是王小波的王二及陳清揚、小孫這些沒譜青年，或是海明威的那些漁夫、獵人和到處溜達的尼克?亞當斯們欺騙，以為這些小說家們，也僅僅是小說家而已，而忽視了他們都有文藝評論家的敏感和天分。比方說，像王朔這樣，把無知者無畏貼臉上到處耍的，隨手列一小說書單，都能讓人瞠目結舌。早在80年代，他那些吐槽全世界的論述，已經把他磅礴的閱讀量給透了底――簡單說吧，這伙人的閱讀量和讀書見識，遠超過我們的想像。只是大多數時候，人家不露出來而已。
賈寶玉這樣好逸惡勞的紈绔子弟，誰都想找機會給他上一課。賈政帶他看大觀園，見寶玉喜歡“有鳳來儀”勝過“稻香村”，覺得他覺悟不高，立刻發作：“無知的蠢物！你只知朱樓畫棟，惡賴富麗為佳，那里知道這清幽氣象。終是不讀書之過！”
然而寶玉那死孩子，振振有詞，說田莊是人力穿鑿扭捏而成，還說什么：“古人云‘天然圖畫’四字，正畏非其地而強為其地，非其山而強為其山，雖百般精而終不相宜……”
之后挨揍，也是活該。但這事上，可見這小畜生“歪理一大片，春風吹又生”。妙在這孽障，左一個不讀書，右一個不用心，可是引用詩詞歌賦，信手拈來。給丫鬟起名字，張嘴就是“花氣襲人知晝暖”，唱歌行令，隨手就是唐樂府里“雨打梨花深閉門”。薛寶釵跟他一樣，滿嘴里都說不讀書，唱個《寄生草》，聽個《牡丹亭》，都是張嘴就來。說不讀書，偏讀得滿肚子書。老爹賈政，被他硬生生嗆得說不出話來。咳，終是不讀書之過。
以前說過，賈寶玉愛杜撰這事，和蘇軾有點像――蘇軾當年考試寫文章，杜撰了個典故，被梅圣俞問起，就說“意其如此”。這事常用來佐證蘇軾天馬行空，信手拈來，別出機杼，不拘一格。但這玩意，不是憑空而來。他自吹《漢書》就抄過三遍――哪怕打些折扣，這也很恐怖。
關于蘇軾的積累量，有這樣一個故事。
當初，蘇軾黃州回朝后，去做翰林學士知制誥，寫圣旨，凡八百余道。圣旨這玩意，常要引古之經典，以姿潤色。常見格式如：朕聽荀子說，張佳瑋打起架來，不是螃蟹的對手。蟹猶如此，人何以堪？今特賜爾螃蟹八百只，卿其勉之――類似引語，可都是不能錯的。蘇軾之后，洪邁接了這職位，每天寫天子詔書。洪邁也是大有才學之人，有一天刷完二十余道詔書，閑了，去庭院散步，遇到個八十來歲的老仆。
老仆：“聽說今天文書多，學士一定很勞神。”
洪邁頗自得：“今兒寫了二十來道呢！”
老仆：“學士才思敏捷，真不多見。”
洪邁得意了：“蘇軾蘇學士想來也就這速度了吧？”
老仆：“蘇學士速度也不過如此，但他從來不用查書。”
洪邁赧然，后來跟別人說這事就自嘲：“人不可自傲，那時如果有地縫，我就鉆了！”
咳，說到底，終是不讀書之過。
傅雷先生除了翻譯和給兒子寫信，還寫些別的。比如，譯完《貝多芬傳》，他自己私人給補了貝多芬作品全賞析；不論其藝術價值，文字本身就辭氣慷慨，很是動人。他自己，22歲時，就寫了很見功力的塞尚評傳。35歲時，他能使文言文（當然，這是許多老派學人的功底）寫一個黃賓虹問答集，兼談中國古來畫藝。49歲時，他自己在一個文章里認為，自己學問修養不足，終究是讀書少了，云云。說到最后，就開始自嘆了：哎，終是不讀書之過。
前段兒被人問起，說愛因斯坦大神都有語錄了：“人在一定歲數后，閱讀過多反而影響創造性”――原話：Reading， after a certain age， diverts the mind too much from its creative pursuits. Any man who reads too much and uses his own brain too little falls into lazy habits of thinking.
實際上，我們見過太多類似言論，無非是“讀書太多，人都讀木了”之類。只是愛因斯坦來說這話，顯得格外霸氣。
然而，就像相對論更適合研究高速，量子力學更適合琢磨微觀，而解釋身旁日常的事，還是牛頓經典力學比較好一個道理。愛因斯坦這話，其實只適合他、波爾、費曼、泡利那堆近光速的家伙們。人家就像洪七公打歐陽鋒，各家各派已有招式都爛熟于胸，在琢磨新創世界體系了。跟我們這樣，連世界是怎么回事都還摸不著門道的凡人，沒多大關系。套句現成句子，就可以這么說：以大多數人讀書之少，還根本沒資格影響到創造性、想像力之類的。
關鍵詞：醫學院校；英式英語；美式英語；選修課
作者簡介：朱莉莉（1987-），女，朝鮮族，黑龍江牡丹江人，牡丹江醫學院外語部，助教。（黑龍江 牡丹江 157011）
中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）28-0140-01
國內綜合性高校都很少開設“英式英語與美式英語差異”的系統課程，專業性較強的醫學院校能設置此課程的更是少之又少了。然而，掌握這方面的知識卻很重要，尤其是醫學院校學生，他們絕大部分學習的課程與醫學相關，今后從事的也是醫療衛生工作。如果想了解醫學領域國際新動態及學習國外先進醫療技術，就需要閱讀英文第一手資料。這些科技文獻的作者有美國人，也有英國人，所以掌握必要的英式英語和美式英語區別才能充分理解內容，避免產生誤解。
一、“英式英語與美式英語差異”選修課課程設計
選修課面向牡丹江醫學院2010-2012級全體在校生，學生通過網絡選課系統選課。為了確保教學質量，每個班級上課人數控制在60名以內。2012-2013第一學期共有267名來自不同專業的學生選修了課程。每周一次課，共計15周。其中，英式和美式英語簡介1次課，介紹兩種語音變體產生的歷史、政治、文化等原因；語音語調差異5次課，通過大量接觸英式和美式英語錄音、電影等原聲材料系統講解二者不同，有條件的學校還可以邀請英國和美國外教，讓學生進行現場感受；詞匯差異3次課；習慣用法差異3次課；語法1次課；最后2次課用于口語測試。
考核方式由兩部分組成：口試和筆試各占50%。口試部分進行一對一英語口語測驗，要求學生對給出的材料分別用英式英語和美式英語朗讀。教師根據英式和美式英語發音特點、語音語調及流利度給出評分。筆試部分由教務處統一組織，在聽力試題中，將英式和美式英語聽力材料混在一起，讓學生自行辨認。其他題型則側重考查英式英語和美式英語在詞匯、語法和習慣用法上的差異。
二、“英式英語與美式英語差異”選修課教學內容簡介及方法
1.英式和美式英語差異原因
英式英語經歷了古英語、中古英語和現代英語三個階段，歷史長達1500年以上。而美式英語的基礎是三百多年前新教徒帶到美洲大陸的英語。雖然英國英語從17世紀起發生了很大變化，但因為地緣因素沒有傳到美洲，美國的英語更接近于英國莎士比亞時期的英語。另外，政治經濟、社會生活和自然環境等因素也造成了英式英語和美式英語的不同。教學中要從政治經濟和歷史文化等角度將英式和美式英語之所以不同的原因向學生介紹清楚，而不要帶有個人色彩地評論哪種更好。
2.讀音差異
研究英式英語和美式英語語音時，是將標準英語發音（Received Pronunciation簡稱RP） 和美國普通話（General American，簡稱GA）進行比較。對于RP和GA在語音和重音上的不同，可以將主要區別通過表格列出，方便學生學習記憶。列出特別明顯的發音差別，比如發元音時GA發音更長更飽滿，發[?]和 [?：]時GA的開口程度要比RP大，發[?]時GA的發音更長。發輔音時[r]這個音與前面的元音音標相結合就出現了常說的美式英語中的卷舌音，而RP對[r]的發音則更為緊致。一些單詞在RP和GA讀音中重音不同，像address在RP中讀 [?'dres]，而在GA中卻讀作['?dres]等。教師也可以借助多種音頻視頻資料，比如播放選自BBC和VOA同樣內容的新聞辨別兩種讀音，播放英式和美式英語口音的影片節選。有條件的學校還可以邀請英國和美國的外教或留學生到課堂。
3.詞匯差異
英式英語和美式英語在詞匯上的差異主要可以分為拼寫差異和詞義差異兩大方面。對于這一部分的教學，由于拼寫差異一般不會造成理解上的重大偏差，教師可以將重點放在講解英式英語和美式英語詞義的不同上。比如pant這個詞在英式英語中指“內褲”，而在美式英語中的意思卻是“長褲”；再如“卡車”這個詞在英式英語中說成lorry，而在美式英語中則是truck。同時，給出一些生產生活實踐中由于詞義不同而引發歧義或造成嚴重后果的例子，使學生意識到詞義差異的重要性。
4.習慣用法差異
英式英語和美式英語在某些習慣用法上存在明顯不同，這是整個課程的重點部分，以下列出的常見差異必須講解透徹。
在英式英語中日期的順序是日月年，而美式英語則是月日年。表示百萬以上的大額數字時，二者的差異特別要引起注意，billion這個詞在英式英語中是“萬億”的意思，而在美式英語中是“十億”之意，美式英語中專門有表示“萬億”概念的詞trillion。生活中還經常給人們造成困擾的是英式和美式兩種英語在表達樓層概念時的不同。英式英語中的一樓是ground floor，二樓是the first floor，而美式英語中的一樓是first floor，二樓是second floor。這在像香港這樣的昔日英屬殖民地經常造成誤解，乘電梯時如果想去一樓要按“G”鍵，而不是按“1”鍵。另外，英式和美式英語在書信、稱呼和客套語等也存在著不同。
課堂上可以采取情境模擬的方法。比如設定搭電梯、詢問時間、商業報價等場景，讓學生區分英式和美式英語的不同。同時使學生意識到一旦因為不了解二者差異而造成誤解后果是多么嚴重。
5.語法差異
英式英語和美式英語在語法上的差異不像其他方面那樣明顯，最多也就是表達是否地道的問題。所以這一部分的教學應以了解為主，通過搜集大量英美報刊和文學作品中的例句向學生滲透二者在語法上的區別。切記不可為了講不同之處而一味夸大英式和美式英語在語法上的差異。
三、“英式英語與美式英語差異”選修課期末考核結果統計
分析數據可知234名學生及格（總分在60分以上），占總人數的87.64%，絕大多數學生能夠掌握課程內容。在未及格的33名學生中6名學生分數低于29分，學習效果不理想。對于口試和筆試得分情況，高分（80～100分）和低分（0～29分）的學生口筆試得分比率相近，都是筆試略高于口試，而中等分數段的學生（30～79分）則多數靠筆試得分，口試得分僅占30%多。這表明學生的口語能力仍相對薄弱，在書面上能夠區分英式英語和美式英語，但在說英語時卻無法按照二者的發音語調等特點進行區分。總體來看，學生的學習成效良好，達到了設置選修課的目的。
四、結語
在醫學院校開設“英式英語與美式英語差異”選修課是很有必要的。系統學者的語音區別可以提升學生的聽力和口語水平，掌握英式英語和美式英語詞義的不同能夠加深對英美兩國文化的理解并減少歧義。各醫學院校可參照本文模式并結合自身情況開設區分英式英語和美式英語的選修課，提高醫學院校學生在英語聽力、口語和閱讀上的技能，為將來閱讀國外醫學文獻、從事科研工作打下堅實的語言基礎。
參考文獻：
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巴里奧斯
（恒大外援）
李元偉
（前國家體育總局籃管中心主任）
布拉什奇科夫斯基
（波蘭國家隊隊長）
“為錢的話就不去中國了，我曾拒絕了俄超球隊開出的千萬歐元年薪！ 我了解到恒大是一支具有歐洲管理模式的球隊，是一個很有實力、很成熟的足球俱樂部，這是我來這里踢球的一個很重要原因，這對于一個只有26歲球員的職業生涯來說是一個機遇。”
——前德甲多特蒙德前鋒巴里奧斯以850萬歐元轉會費， 650萬歐元的年薪加盟恒大。但他說，他來中國踢球不是為了錢，而是看重了恒大的管理模式。
“誰贏得第一場，對于賽事的后續走向很重要。要說立場嘛，我站在雷霆一邊，這不意味著我不喜歡熱火隊！整體性更強的球隊會最終捧杯……這兩個隊誰更能打出整體籃球，誰將獲得最后的勝利，因為這兩個隊里都有能力超群的明星，而在總決賽這樣的舞臺上，僅靠單打獨斗是無法堅持到最后的。”
——對于NBA總冠軍的歸屬，李元偉在接受采訪時發表了自己的看法。
“我的母親正在看著我，我曾經歷了一些困難，但我已經克服，我覺得這是因為她在天堂看著我并且幫助我。”
——6月13日歐洲杯小組賽第二輪，波蘭隊長布拉什奇科夫斯基用一粒石破天驚的遠射破門，幫助東道主1∶1戰平小組中最強勁的對手俄羅斯。進球后的布拉什奇科夫斯基雙膝跪地雙手指天，將這個進球獻給他在天堂的母親。10歲時，布拉什奇科夫斯基不幸親眼目睹了父親扎戈姆特將母親安娜捅死的慘劇，這給他的童年造成了巨大的陰影。
留聲機
倫敦奧運開幕式主打鄉村牌名導創意來自莎翁名劇
“我相信我們將用這樣一場精彩的慶典，來迎接來自全球的10500名運動員，我們的國家將為之而自豪。”
倫敦奧運會開幕式藝術指導博伊爾12日透露，7月27日晚舉行的開幕式將主打英國“鄉村牌”，整個“倫敦碗”將被打造成一個如畫的英國鄉村。
博伊爾說，開幕式的細節已經不可能做到保密，他試圖讓開幕式能代表每個人夢想的一部分，也希望觀眾能在開幕式演出中“看到他們自己”。
他透露，開場一幕的主題是“綠色與喜悅”，整個開幕式演出陣容由10萬名志愿者組成，他們將把奧林匹克體育場變成如詩如畫的英國鄉村，背景包括草地，田野與河流，野餐的家庭，在村莊草地上運動的人群，還有耕作的農民，更有布滿各種真實動物的青青牧場和包括城堡在內的各種典型的英國鄉村建筑。開幕式用的動物包括30只綿羊，12匹馬，3頭奶牛，2只山羊，10只小雞，10只鴨子，9只鵝，3條牧羊犬。
曾執導著名影片《貧民窟的百萬富翁》的博伊爾說，倫敦奧運會開幕式將構造“一幅屬于我們國家自己的圖畫”，他說自己的創意受到了莎士比亞名劇《暴風雨》的啟發，主要是講述一片從后工業化時期復蘇的土地的故事。
他還透露，開幕式還將推出歐洲最大的鐘，通過鳴鐘的方式拉開演出序幕，首先亮相的是來自倫敦的900名兒童。這口大鐘重達27噸，比著名的大本鐘重一倍，不過宅與大本鐘都是由同一家鑄造廠制造的，大鐘將置于“倫敦碗”一側，上面刻著《暴風雨》中怪物凱列班的話：“不要害怕，島上已滿是聲音。”
博伊爾說，他希望人們在幾百年后依然聽到鐘的聲音。
倫敦奧組委主席塞巴斯蒂安·科說：“我相信我們將用這樣一場精彩的慶典，來迎接來自全球的10500名運動員，我們的國家將為之而自豪。”
歐足聯為巴洛特利撐腰宣布調查西班牙種族歧視
“在西班牙和意大利的比賽中，我們一直在球場內，在西班牙球迷所在的看臺上。當意大利球員巴洛特利觸球時，大約有200名(西班牙)球迷開始學著猴子叫。”
6月12日晚，歐足聯宣布調查巴洛特利在意大利與西班牙之戰中遭受的種族歧視事件。歐足聯發表公告：“針對此前的一些種族歧視聲稱和西班牙VS意大利、俄羅斯VS捷克兩場比賽中的種族歧視事件，歐足聯現在已展開進一步調查，但目前來說，還沒有進入到紀律處分程序。”
本屆歐洲杯開賽前，意大利球星巴洛特利曾說過，如果他聽到種族歧視的聲音，他將直接選擇退場。荷蘭隊長范博梅爾是本屆歐洲杯第一位公開抱怨種族歧視的人，荷蘭隊在克拉科夫的訓練中，范博梅爾公開抱怨了種族歧視聲音。
當天，意大利主教練普蘭德利拒絕承認巴洛特利受到種族歧視的事實：“那絕對不是真的。”但目擊者證實，種族歧視很清晰。歐洲足球支持者協會、西班牙分會成員托馬斯·赫爾佐格稱：“西班牙和意大利的比賽中，我們一直在球場內，在西班牙球迷所在的看臺上。當意大利球員巴洛特利觸球時，大約有200名（西班牙）球迷開始學著猴子叫。”
莎娃或任俄羅斯隊奧運旗手
“當人們介紹我時，他們會說我‘來自西伯利亞’，這讓我很驕傲，幾乎就和說我‘贏得過大滿貫’或者‘成為過世界第一’時一樣的自豪，我甚至會為此起一身雞皮疙瘩——我是個來自西伯利亞的孩子，但網球讓我取得了今天的成就。”
6月12日，俄羅斯網球協會表示，新科法網冠軍、WTA世界第一莎拉波娃極有可能在倫敦奧運會開幕式中擔任俄羅斯代表團的旗手。
俄羅斯網協主席塔皮切夫透露，法網女單決賽一結束，他們就和莎拉波娃就擔任旗手的事宜達成了一致。塔皮切夫還說：“據我所知，費德勒和納達爾將分別擔任瑞士、西班牙代表團的旗手。網球運動能在全球范圍內獲得如此高的受歡迎度，我感到很高興。”
不過，俄羅斯體育部長穆特科隨后澄清說：“莎拉波娃是一個非常優秀的運動員，但她目前只是旗手的候選人之一。”穆特科同時表示，俄羅斯奧委會將在7月10日至11日的執委會會議后正式公布旗手人選。
威爾希爾被傳涉毒 復出日期一拖再拖
“估計這是有人傳播惡意謊言，來詆毀杰克（威爾希爾），現在他已經忍無可忍了。這次的攻擊來得太直接了，關于吸毒的傳聞實在太令人可恨了，我敢保證，他從來沒有碰過任何！”
歐洲杯激戰正酣，賽場上的球員毫無疑問是媒體和球迷競相追逐的焦點。前有巴神單刀思考人生，后有格倫·約翰遜缺席集體照。可今日英國《太陽報》爆出，在電視機前觀看歐洲杯的英格蘭小將威爾希爾也沒閑著，他正在參與警方的調查，因為有人在推特上舉報他吸食可卡因。
自從去年八月遭遇腳踝傷勢侵襲以來，威爾希爾一直沒能順利復出，其實并不是因為傷病未能痊愈，而是威爾希爾在此期間接受測試時，尿樣呈陽性，被剝奪了上場比賽的權利。
一位威爾希爾的密友表示，這是一起有預謀、有組織的詆毀行動：“估計這是有人傳播惡意謊言，來詆毀杰克（威爾希爾），現在他已經忍無可忍了。這次的攻擊來得太直接了，關于吸毒的傳聞實在太令人可恨了，我敢保證，他從來沒有碰過任何！”
據悉，威爾希爾已經正式向警方報案，但還沒有正式對外發出聲明。俱樂部方面也已聯絡律師，正式將此事訴諸于法律。“那些詆毀威爾希爾的傳聞都是人為制造，并且是毫無根據的漫天謊言。”
阿森納工作人員義正嚴辭地表示，關于吸毒的傳聞，威爾希爾已選擇相信法律的力量，但至于何時能夠傷愈復出，小威仍不知道應該相信誰，隊醫口中的復出日期一變再變，為此溫格不得不向英國聯隊總教練皮爾斯發難：奧運會足球比賽純屬雞肋，不應該讓威爾希爾去冒險。
微語錄
麥卡（網易資深足球評論員）：
盾牌、水喉、橡皮子彈和6000名波蘭警察可以阻止暴力，但對于俄羅斯和波蘭部分球迷頭腦中根植的暴力基因，他們無能為力。阿爾沙文不可怕，沙文主義才可怕。俄羅斯和波蘭是沙文主義最盛的兩個參賽國，球迷問題出在他們身上，絕非偶然。由于歷史原因，兩國的種族和文化相對單一，這讓他們在身份認同上更趨向于一元化，而一元化的結果之一就是性情暴躁、好走極端、容易記仇，尤其是對異族“零容忍”——難怪有人半開玩笑地質疑本屆歐錦賽反種族主義的口號“零容忍”，容易讓某些球迷條件反射地斷章取義，反而成為變相煽動的口號。
姬宇陽（著名足球記者）：
2010年南非世界杯，最火的名字不是參賽球員教練的名字，而是“保羅”——一條章魚的名字。這一次的歐錦賽小組賽第一輪，最火的也不是什么參賽球員、進球球員的名字，而是“邵佳一”——一位中國球員的名字。
顏強（網易副總編）：
主動控制比賽，讓對手疲于奔命，當然是理想足球的效果，只是這種效果營造起來成本太高。現代社會是碎片化的，及時行樂是大眾的普羅選擇。所以足球變得越來越被動，尤其在歐洲杯這樣場場都關乎生死的杯賽項目上。足球在缺乏想象力的峽谷里，艱難前進著。足球需要一場革命。
商毅（登陸西班牙聯賽的首位中國球員）：
巴洛特利身上出現走神的情況應該說很正常，他是一個特立獨行的人，但心理年齡非常小，還處于學齡前的狀態，會習慣性地出現咱們俗稱的“走神兒”，注意力不集中。他那個神兒一直不在那兒，所以在場上出現這種情況，對他這個個體而言是非常正常的。當然，他在足球場上的表現也很有創造力，非常多的動作，包括一些傳球、控制，都有他自己非常強的個人風格。
馮珊珊（高爾夫“大滿貫”得主）：
高爾夫在中國的前景肯定是一片光明的，在我之后肯定會有更多的中國選手在美巡上拿到冠軍。暫時，在國內的影響力的確不夠，不過隨著這項運動越來越普及，球員水平越來越高，肯定會有變化的！
我覺得臉上火辣辣的燙,心里如同打翻了五味瓶,說不出是個什么滋味。你知道有哪些小學生的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于小學生的句子，供大家參考。
小學生語錄1.風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2.她那一頭剪短了的頭發亂蓬蓬的，像個孵蛋的母雞尾巴。
3.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
4.在老遠的地方就能聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水，這時的芒果又香又甜，叫你聞不夠，吃不膩。
5.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
6.我家養了兩只小烏龜，一個大一個小。
它們的眼睛像小黑豆亮閃閃的，。我叫它們大黑豆和小黑豆。它們的身上都背著一個堅硬的殼，殼上面刻有個小方塊，像一個個小迷宮。它們常常把頭和四肢縮進殼里，樣子非常的可愛。
7.那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的在它們的面前顯得蒼白遜色。
8.金翅雀唱著跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
9.踩著單車，乘著風，看大朵大朵的花，各種燦爛的顏色鉆進眼睛，嘴角不自覺上揚，每根骨頭都在歡樂的尖叫。
10.冬天的風，像一把刷子，刷白了整個世界。
地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
11.他好像看見米沙拉動拴著氣球的繩子，幾個同學站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。
12.那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結似的，使它更加美麗。
13.小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在清請地唱歌起舞。
14.淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。
15.看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。
16.雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。
她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。
17.原來，生活是這樣的殘酷，太多美好的東西都經不起時間的考驗。
18.那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢!
19.落盡了葉的楊樹榆樹槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
20.山。
好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻出了唐古拉山的皚皚白雪，獻出了黃山的溫泉云海迎客松;山，相信沉默是金，他無語無怨無悔無去無從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動人的神話，最美的風景。
小學生短句1.不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠飛不到高空。
想象力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著成績。
2.途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點不聽使喚，后來它便適應了。
在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了!
3.山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如云，金秋時節，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
4.我如電影上的主角，騎在馬背上，昂揚地看著奇美無比的冬日夕陽，那心靈的震撼，那浪漫，令我感動。
可我不能哭，不想讓眼淚幻變成冰，留住，留住，那最美的一刻和我珍貴的眼淚。
5.小倉鼠最好吃啦，我拿一把瓜子給它，不一會兒就被吃得干干凈凈，一點不留了。
有一次我想給它吃瓜子，我一進去就給它一個小瓜子，可是它馬上攢成了一個小毛球好似在睡覺。
6.傾刻間，狂風大作，空中烏云密布。
接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。
7.這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。
8.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物都熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
9.自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。
宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代，如果想保持圣潔，每天必須有一段孤獨安靜的時刻。
10.不知在什么時候，雨，悄悄地停了。
風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
11.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。
12.成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個旋，又唰的一聲在遠遠的前面落下。
13.午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發出微小的聲音。
禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。
14.如果你走在春天的小道上，腳上說不定會爬上幾只好奇的螞蟻，和你游戲!我愛春天!
15.讀書，就是知識的海洋;讀書，就是精神的世界;讀書，就是歷史的夢想;讀書，就是文化的天堂!
16.馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
17.深秋時節，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。
18.天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
19.這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
20.平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
小學生說說1.炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
2.一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
3.湖水流得可真急!嘩啦啦像一支動聽的歌曲。
4.秋姑娘一手拿著籃子，一手在揮撒那金黃的落葉，秋葉漫天飛舞，好似一個淘氣的孩子，在不停耍著雜技。
田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名堅定的戰士，在守護著田野，不論風吹雨打它都紋絲不動。
5.讓我們揮起繁重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，終極成為堅實的石，支撐起我們不再年青但一定錦繡的生命。
6.糊口，就是面臨理想笑容，就是越過障礙注視將來;
糊口，就是專心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;糊口，就是面臨困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻亮堂且笑容的燈展。
7.明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
8.年輕的女教師姓趙，細高個兒，白凈的臉上有一對溫柔的大眼睛，說起話來細聲細氣的，像是在哄孩子。
9.書讀得多而不加思考，你就會覺得你知道的很多。
可就是，當你讀書而思考得很多的時候，你就會清楚地看到你知道的還很少。
10.漁火明月交輝，把烏蘇里江映得金波滾滾，像是有千萬條銀蛇在游動。
11.窗口爬滿了爬山虎的藤蔓，它們用肥厚的碧葉擋住那些箭簇般的陽光。
12.從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。
13.李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
14.家鄉原來的路就是土路相連，很顛簸，晴天車一過烏煙瘴氣，雨天則是泥濘不堪。
人們大多數靠種莊稼來養家糊口，靠天吃飯，生活沒保障。
15.這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。
只有沉著冷靜，方能百戰百勝。
16.春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!
17.小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核;
中午，就成了細線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。
18.大山依然如千年前般的沉靜，仿佛在說世事不外如是，一切空，不是風動而是心動!
19.他只是搖頭，臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。
20.小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。
小學生文案1.讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
——富蘭克林
2.書不僅是生活，而且是現在過去和未來文化生活的源泉。
——庫法耶夫
3.積財千萬，無過讀書。
——顏之推
4.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
——魯迅
5.光明給我們經驗，讀書給我們知識。
——奧斯特洛夫斯基
6.書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
——高爾基
7.不讀書的人，思想就會停止。
——狄德羅
8.沒有哪本書壞到一無是處的地步。
——小普林尼
9.書是人類進步的階梯。
——高爾基
10.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙
11.讀書給人以快樂給人以光彩給人以才干。
——培根
12.生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
——高爾基
13.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿
14.讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。
——盧棱
15.讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫
16.讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
——笛卡兒
17.書籍是人類知識的總結。
書籍是全世界的營養品。——莎士比亞
18.我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基
19.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
——魯巴金
20.讀書之于精神，恰如運動之于身體。
曾經創造了“第56號教室奇跡”，曾經被《紐約時報》盛贊為“天才與圣徒”，曾經以對教育近似瘋狂的熱愛和情懷感動了整個美國，曾經獲得美國總統藝術獎和英國女王勛章，曾經把無數被稱為“小魔鬼”的學生塑造成癡迷學習、彬彬有禮的小紳士……用平凡成就偉大，他，就是獲“全美最佳教師”稱號的雷夫·艾斯奎斯。
由北京新學校研究院、美國公民教育中心、《當代教育家》雜志社聯合策劃推出的雷夫中國行，終于在3月成為現實。
3月5號上午，雷夫飛抵北京。略事休息，就前往北京十一學校參觀，由此開啟了緊湊密集的首次訪問中國大陸之旅。3月6日、7日兩天，美國杰出教師雷夫中國報告會在北京大學百年講堂舉行。在報告會現場，雷夫與來自全國各地近兩千名校長、教師分享了他在“第56號教室”的故事，以及與學生建立信任關系的方法。以下是他回答中國教師提問的記錄。
1.在中國，很多教育專家一直在告誡老師“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，這給老師們帶來很大的壓力。請問您是怎么看待這個問題的?
雷夫：有些學生就是教不好的，我不認為所有的學生都會成功，但我認為，我的工作可以給學生一個成功的機會。一個老師的工作是為學生打開一扇門，并且讓學生自己走進來，我不會使勁地把學生推進這扇門，也不會拉他們進來，走進來必須是學生自己的事情。
2.您曾經說過，美國從幼兒園到高中，都存在著嚴重的問題，有很多不合格的教師一直待在教學崗位上，那么您認為，一個優秀的老師最重要的品質是什么?
雷夫：我們要培養善良的學生，老師就要身體力行，生氣時也要友善。我是最努力工作的人，不用教條去教什么，而是從自己的錯誤中、從自己的經驗中學習怎么讓自己變得更好。學生會觀察老師的一言一行，所以不優秀的老師對學生的影響都不好。老師必須是學生的榜樣。
3.您在短短一年的時間里，開設了那么多的課程，莎士比亞戲劇、棒球、電影課、經濟課程，您還要花時間帶學生去旅游，但是您的學生考試成績卻非常好。對此我感到很神奇，您是怎么做到這一點的?我為了提高成績，需要花很多時間，我跟您的差距咋這么大呢?
雷夫：我的孩子考試成績好是因為他們是放松的。我在平時會考考他們理解到哪一步，我也會告訴他們，如果考不好，會有什么結果，結果就是沒有任何的變化——他們不會因為考試不好下地獄，他們的媽媽依然愛他們，我也依然愛他們。我告訴他們，我希望達到的，不是說考試成績怎么樣，而是我在一年中讓他們學到了什么生活技能，他們不是為考試而學習，他們是為了生活中使自己受益的知識而學習。讓他們很放松，他們就會考得很好。
4.老師是人，不是神，有時候總免不了會發火。您在56號教室會對學生發怒嗎?遇到讓您生氣的情況您會怎么處理?
雷夫：我的學生天天讓我生氣，做的事讓我難以置信。我們每年做一項藝術作業，做了30年了，就是在木板上畫畫。今年開學第一天，有個學生把畫畫的噴漆給喝了，我很生氣。然而我學到一個經驗，若希望學生控制情緒，首先我自己要控制情緒，因為我生氣也不會讓他們變成我希望的人。如果我希望他們做善良的人，可我自己卻大吼大叫，那就是言行不一。我從來不提高自己的聲音，因為這對學生毫無用處。年輕時我確實對他們吼叫，可是他們只學到一點，那就是怕我。假如我安靜，教室也會安靜。假如你能很好地調適你的情緒，你會發現奇跡就會發生。
5.在中國有一種說法，美國的基礎教育很糟糕，但卻培養出了幾十位諾貝爾獎的獲得者；中國的基礎教育很扎實，但卻沒有諾貝爾獎獲得者。請問您怎么看這個問題?
雷夫：我領了很多的獎項，我覺得獎項不代表任何東西。我的女兒去了最有名的醫科大學，她的導師就是諾貝爾獎的獲得者，但是他品行不端，所以獲獎毫無意義。我帶的學生每年演戲劇，有很多人從不同地方來看這個劇。戲劇演30天，演出結束后，我不會發獎，也不會開派對，因為我認為做整個戲劇就是獎勵，就是派對。美國與中國的教育存在很多問題，但是不會因為獎勵而改變。
6.您是一位非常棒的老師，您是如何變得這么優秀的?在提升自己的素養方面，您有什么經驗可以與我們分享?
雷夫：我只是一個很努力的老師。曾經有一個瞬間，讓我變成了一個很好的老師。1992年，我被評為美國最優秀的老師，這對我來說很可怕，因為媒體上的報道不是真的。他們說雷夫可以拯救每一個孩子，孩子們愛雷夫，那是假的。開學第一天，我很沮喪。一個小女孩來到我的面前，給了我一份早餐。我問她叫什么名字，并告訴她，不用給我早餐，要好好學習，好好工作。周五我對孩子們說：“本周我們非常愉快，孩子們有問題嗎?”這個小女孩說話了：“老師，第一天上學我很興奮，因為我等了一生就為到您的班級里來，父母說您就是上帝。我給您送早餐不是要您喜歡我，我只要在您這里就好了。”我聽了很沮喪，因為孩子說的是真話，我傷害了她。于是我知道了要如何對待孩子，不能傷害他們。還有個學生在把男朋友帶給她父母看之前，帶到了我的面前，并且告訴我，她的蜜月從周二開始，如果星期一要她幫忙，她還會來的。我遇到了優秀的學生，因此我成了優秀的老師。
7．美國班級學生人數少，這樣便于進行單獨輔導，但是中國班級學生人數通常比較多，“因材施教”基本做不到。面對大班額的學生群體，有什么辦法開展個性化教育?
雷夫：兩種辦法，一是同情心，二是興趣。我把學習成績最好的學生放在最差的旁邊，他們就會知道，老師希望他們幫助功課不好的同學，進而讓他們產生同情心。另外我在教藝術課程的時候，一個班級有70多個學生，但是藝術課程讓他們每個人都能感到成功，他們的學習興趣也就被激發出來了。
8.世界上總是存在著所謂的好學生和差學生，對那些差學生我常常感到無能為力，不管用什么方法，他們總是讓你感到失望。遇到這些差學生您是怎么做的?您能為我提供一些好的建議嗎?
雷夫：在我眼里，學生分三種，我稱為孩子一、孩子二、孩子三。孩子一是天才——聰明，愛上學，愛老師，出身好，有他們在我的班級里我真的很幸福。孩子三，不喜歡上學，每次考試都不及格，非常憎恨老師，家長也恨老師，如果你敢罵他的孩子，家長就會來殺掉你(大笑)。我們大部分老師都把時間花在孩子一和孩子三身上，因為孩子一聰明，學得快，不要我們花很多時間就能教會，孩子三我們如果不花時間，他就會毀了你的生活(笑)，給你帶來很多的麻煩。而我呢，就把時間花在普通的孩子二身上，他們普通、平凡，數學不是最好，寫作文不是最好，什么都一般般，但是他們不搗亂，老師不會在他們身上花太多精力。我把大部分精力放在他們身上，讓他們做得更好。我看到一個小女孩，就會告訴她：“你的聲音很好聽，我最幸運的一件事就是有你在我的班級，我迫不及待等著你的成功。”孩子聽了就會非常興奮，從而轉化成孩子一。當孩子三在那里找麻煩的時候，他們就會找不到搗亂的伴。讓孩子二來影響班級，就會形成良好的班風——安靜、和諧。對于所謂的孩子三，老師的任何辦法一般都不會奏效，我們只有為他們創造更有趣的課程，讓他們產生興趣，才能改變他們。
9.您一直強調閱讀的重要性，可是現在的學生越來越瘋狂地迷戀網絡游戲，越來越不喜歡閱讀。您有沒有遇到這種困擾?您認為應該怎樣應對?
雷夫：閱讀是最重要的。這位老師的觀點很對，過去的一本書、一支筆的老時光已經不再了，現在面臨很多干擾的因素。但是我每天花90分鐘和學生一起閱讀，讀文學著作。讓學生自己讀，學生不感興趣，我就跟學生一字一句一起讀，身體力行。孩子天天看電視，從不閱讀，如果我們強行把電視關了或者搬出去，這是欺負人，教育是教孩子主動把電視搬出去。我經常帶學生旅行，他們在賓館可以看電視，但是他們喜歡閱讀，這是因為我始終陪他們一起讀。
10.您的班里，大部分孩子來自貧困家庭，可以說生源條件很差，但這些學生后來都發生了驚人的變化，有很多學生還考入了哈佛這樣的世界名牌大學。您究竟做了什么，讓您的學生有那么大的變化?
雷夫：我的學生都從非常小的社區來，（那些社區）晚上會有槍聲，他們的父母沒有去過大學，沒有書讀。我的教室里有非常重要的助手，就是我以前的學生，他們會來幫助我。每天放學后，我把門打開，高中生會回來，大學生也會回來。我們都喜歡為孩子打造愿景，但孩子們卻有自己的理想。所以我知道聰明不是那么重要，品格遠比學習成績重要，正派、得體遠比考試得高分重要。人們總是巴不得孩子在幾個星期的時間內就無所不知，但我從不趕時間，我不在乎每周末的考試，我更關注的是一個孩子10年后能用得著的素質。
11.當您在工作中遇到困難和挫折時，您依然會對教師這個職業充滿強烈的信念嗎?您是如何在幾十年的時間里一直保持工作激情的?
雷夫：聽起來很愚蠢，我見過美國總統，也見過英國女王，還有很多明星。但是對我來說，最高興的是看到小孩子燦爛的笑容。
12.最近，“狼爸”“虎媽”成為熱門話題，您喜歡他們嗎?您怎么評價他們的教育方式?
雷夫：我不喜歡他們。他們想到的只是他們自己。我的教育理念是，一個父親，請閉上你的嘴，不要在前面擋孩子的路。我在教室里很少說話，講桌都沒有，我只是在角落里站著，給孩子更多說話的機會。我教育孩子為自己學，為自己的成長負責。我希望我的學生是善良的、思想開明的，這意味著我必須具備這些素質。
13.當學生父母的教育理念和老師的教育理念發生沖突時應該怎么辦?您的學生家長總是支持您的工作嗎?
雷夫：早期，家長對我的理念很質疑，上課時間早一點，或者放學晚一點，家長都會生氣。家長也很不滿意我不布置作業，我從不認為作業有什么用處。那時候，他們都認為我瘋了，家長和我吵，但我不會爭論。家長不想讓學生早來，我就同意。假如我花時間和家長爭論，那就會浪費和孩子在一起的時間了。現在，容易多了，家長都求著把孩子送到我這里來。無論如何做，關鍵是要讓家長信任你。
14.我備課十分認真，講課也很賣力，而很多學生卻根本不認真聽課，這讓我感到很失敗。您在工作中有茫然無助的時候嗎?您對自己有過懷疑嗎?
雷夫：最初從教時我也很茫然，我問學生一個問題：“你為什么學習?”學生說“我不得不”，還有的說“我不知道”。每節課前，我都告訴他們，學習的東西終身受用，以后用得著，我們不是為考試而學。慢慢地，上課前我讓學生自己告訴我，他們為什么要學，然后才開始上課。老師要告訴他們為什么學，而不是學什么。
15.中國孩子的學習負擔和壓力非常大，這種壓力和負擔來自很多方面，包括社會、家長、學校和老師。假如您是中國教育部部長，您會如何解決這個問題?
雷夫：假如是我，我會取消90%的考試。另外每天安排一個小時音樂排練。玩音樂能讓孩子更聰明，因此其他學科也會好。我也會引導老師做最重要的事，那就是引導他們要讓孩子在教室里不感到自己是孩子，而是和老師平等的人，同時幫助學生消除害怕，建立師生之間最大程度的信任。
16.對于家長應該為孩子的成長準備什么，您有一個非常形象的比喻“智力書包”，您認為這個書包里應該放什么?
雷夫：我想給父母提的第一條建議是，每天一定要和孩子在一起吃晚餐。在美國，很多父母不和孩子一起吃晚餐，或者他們在吃晚餐的時候看電視，有時家庭成員還在自己的房間里吃晚餐。其實，一起吃晚餐是父母教育孩子的一個很好的機會，同時也要讓孩子參與到這種交流過程當中——您可以安排他們布置餐桌，或者讓孩子準備一些簡單的飯菜。第二條建議，一定不要讓孩子的房間里面有電視和電腦。有許多研究表明，在孩子房間里面擺放電視和電腦，他們的學習成績以及表現不如房間里面沒有電視和電腦的孩子好。臥室是讓孩子睡覺的地方。第三條建議，我希望所有的家長都要讓孩子學習音樂。第四條建議，讓孩子保持充足的睡眠。
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雷夫語錄
要讓孩子們在長大后成為與眾不同的人——能考慮他人觀點、心胸開闊、擁有和他人討論偉大想法的能力，熱愛閱讀是一個必要的基礎。
在一個所有事物都已經被標準化了的世界里，藝術讓孩子們保有獨特的自我——用梭羅的話說，就是忠于另一種鼓聲，大步向前。
在這個快餐型社會，對復雜問題用簡單辦法解決，往往更容易被人們接受。我希望人們能夠認識到，要達到真正的卓越是要作出犧牲的，需要從錯誤中吸取教訓，同時付出巨大的努力，畢竟，教育無捷徑。
用禮物和金錢換取孩子良好行為的做法十分危險。我們要讓孩子知道，行為得體是應該的，不需給予獎勵。卓越的教學是向孩子做出良好的示范，讓孩子們推動自己全力以赴做得最好，也就是說要讓孩子自我成長。我的學生不從我這里尋找認可，他們要學會為自己的人生負責。
