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我的大學夢

時間:2023-05-30 09:06:30

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的大學夢,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

我的大學夢

第1篇

有這個夢,在我還很小很小的時候,對我來說,大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神圣又遙遠的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢想了

每當親戚朋友來訪都會問我:“你長大了想考什么學校啊?”每次我都不回答,但是每次有人問我時,我對大學的向往更深,“清華”“北大”對我的吸引力就越深。于是我就夢想著,有一天我可以考上“清華”“北大”。

更近一步了嗎?

隨著時間的流逝,我慢慢地長大了,我也明白了什么是大學,更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢想,我想我可以用我的努力來實現(xiàn)我的夢想,我想我有這樣的能力。

于是,在小學時期,我一直努力學習,拼命的學習。不出我所料,我果然能得到很好的成績而升入初中。我想,也許,我離夢想更近了一步,或許我可以圓我的大學夢。

現(xiàn)實和夢想的碰撞

升入初中,我還是如同小學一般,為了我的大學夢而努力。然而事實是殘酷的,就猶如一個晴天霹靂,在一次考試中,我考了個不及格。對我來說這是一個不小的打擊,這也是現(xiàn)實和夢想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學。

現(xiàn)實不會因為某人的意志而逆轉(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會有第二次,第三次……我開始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學或北京大學,我開始注重成績,所有的能提高成績的方法都用上了,但是似乎沒有多少用處,我還是會失敗。我開始感到了迷惘,我開始懷疑這個夢想能否實現(xiàn),我開始猶豫放棄。但同時我又感到不甘心,我想到了小學的六年,我想到了我考得好的時候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學夢。

夢想的權(quán)利

于是在現(xiàn)實和夢想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容,看著同學從容不迫地回答問題的神情,我感覺到愈來愈迷惘,我甚至會想我是否永遠也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時,我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅持和放棄之間,我就象同時被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。

第2篇

現(xiàn)在,我站現(xiàn)實的頂端,回望過去,遙望未來,心中還是保存著曾經(jīng)的那份美好,因為大學承載著我青春的夢。

回想過去,我站在人生的十字路口,徘徊不前的時候,我鼓起勇氣,掙扎著走過一路又一路的泥濘,即使雨水模糊了我的眼睛怎么樣,即使雨水淋濕了我的衣服又怎么樣,但我還是堅強的走過每一個沼澤,微笑著面對每一個黎明。

當現(xiàn)實與理想南轅北轍的時候,我失落,我彷徨,但我還是在低谷里,想像著未來屬于我的那片天空,繼續(xù)努力著前進。

剛上大學時,感覺大學的生活是那樣的新鮮,那樣的自由。后來在大學的日子里,我漸漸地沉淪,沒有了動力,也沒有了目標。大一也就這樣在朦朦朧朧中度過了。感覺大學里沒有什么,有的只是多余的時間,更多的是喜歡睡懶覺。而時鐘還是像以前一樣不停地轉(zhuǎn),沒有什么不一樣。

當大二的時候,發(fā)現(xiàn)時間真的得很快,發(fā)現(xiàn)很多事情需要我去做。時間不等我細細地數(shù),已經(jīng)走得好遠好遠。現(xiàn)在對于我來說,時間是寶貴的。

我可以在大學里規(guī)劃我的人生,設(shè)計我的未來;我可以在大學里學習更多的知識,用知識裝點自己的人生;我還可以用業(yè)余時間來做兼職,用實踐來證明自己的所學。

漸漸地發(fā)現(xiàn),我的生活是充實的,是精彩的,美好的未來等我自己來描繪。

大學,又帶我回找到了曾經(jīng)的那份美好。大學,沒有讓我失望。而我的那份純真的、浪漫的心也始終不變。

大學,承載著我年少的夢,青春的夢,以及未來的夢。

我的人生因大學而精彩,我的生命因大學而厚重。這里有我無怨無悔的青春,有我刻骨銘心的記憶。我愛我的大學,并會珍惜我大學里的時光,我愛關(guān)于我人生的夢。

大學,我的青春在這里綻放。

大學,我的人生在這里騰飛。

我的大學,我的夢。

李海斌

第3篇

夢是一個很美的字,人們常說祝你美夢成真,我們每個人都希望自己能美夢成真,但我們要問自己你奮斗了嗎?你為自己的夢想播種耕耘了嗎?

生活中無論你我,有夢誰都了不起 !大到一個國家,小到一個人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。

我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時,內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過多的金錢。我認為錢權(quán)固然重要,但親情更無價。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。

現(xiàn)在我是一名在校大學生,我一定努力學習自己的文化知識,積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑,我也不會墮落,也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經(jīng)歷,不會忘記父母的辛勤的付出,不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力,實現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責任,我更有奮斗不止的動力......

中國夢,是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。

第4篇

各位評委、親愛的同學們:

大家好!20XX年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

第5篇

“清晨,當一路陽光照進屋子里時,我才懶洋洋的拖起軟軟的身子。還沒來得及洗臉,就跑到窗前,貪婪的呼吸夏日清晨的空氣。“嗡嗡嗡”,一輛摩托車開到了我面前。哦是郵遞員叔叔,他居然把北京大學的錄取通知書遞給了我,我不敢相信自己的眼睛,當我回過神來摩托車早已走出了老遠。

我捧著通知書,告訴爸爸媽媽我考上了夢寐以求的大學了。誰知爸爸比我還要高興,他拉著我的手跑到大街上,見人就會來一句“瞧我這有出息的閨女,考上北京大學啦”。

在家放了兩個月的假,這天,我被親戚包圍著上了火車,踏上了去北京的征程。停車火車的鳴聲,我也抑制不住了喜悅之情……”。

“懶蟲,起床了。”媽媽的吼叫聲如老虎,回過神來,才知道做夢了。細細回想,帶有一絲的遺憾,但更多的是激勵。望著今天明媚的太陽,我又暗暗下了決心。

北京大學,我的夢。

初二:鄭旭

第6篇

關(guān)鍵詞:大學生;基層服務(wù);中國夢

“中國夢”是在黨的十勝利召開后,在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時提出并定義的,“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福和社會和諧。在現(xiàn)階段我國的發(fā)展進程中,實現(xiàn)全面建成小康社會是“中國夢”的重要內(nèi)容和根本要求,而在建設(shè)小康社會的過程中,農(nóng)村的發(fā)展和進步至關(guān)重要。而當前,在農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)實狀況中,面臨著基層人才緊缺的問題,許多大學生也寧愿留在城市待業(yè)尋找工作,也不愿意投身農(nóng)村,不僅導(dǎo)致了畢業(yè)生就業(yè)率的持續(xù)下降,更導(dǎo)致了農(nóng)村發(fā)展的滯后,影響了城鄉(xiāng)一體化進程的發(fā)展,進而制約和拖延了全面建成小康社會和“中國夢”的實現(xiàn)。因此,當前我國農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀不得不引起我們的重視和思考。

1 “我的中國夢”與中國農(nóng)村現(xiàn)狀

1.1 農(nóng)村的優(yōu)惠政策與經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

面對農(nóng)村相對滯后的發(fā)展狀況,國家對于農(nóng)村發(fā)展的優(yōu)惠和保護政策在也在相繼出臺和完善。這些政策的出臺和實施,在一定程度上改善了農(nóng)村人民的生活狀況和生產(chǎn)收入,但政策的支持只能在客觀上對農(nóng)村的發(fā)展起著一定的幫助作用。隨著經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,對于環(huán)境相對封閉的農(nóng)村來說,經(jīng)濟發(fā)展情況仍然存在著投入大、產(chǎn)出小,資源利用率低,科技投入不足,農(nóng)民增收困難以及勞動力過剩和就業(yè)壓力等問題。

1.2 農(nóng)村居住環(huán)境問題與信息通訊滯后

當前,農(nóng)村的居住環(huán)境中最為突出的問題是農(nóng)村的交通問題,由于大部分農(nóng)村都有著較多的山地,農(nóng)村的道路大部分也是山路或是泊油路,公路較少,這樣的交通狀況不僅影響了農(nóng)副產(chǎn)品的銷售和農(nóng)民的收入,在暴雨等惡劣的自然天氣下更威脅著農(nóng)村人民的生產(chǎn)生活以及生命財產(chǎn)安全。而農(nóng)村的信息通訊發(fā)展在目前也由于農(nóng)村的自然條件和農(nóng)民的經(jīng)濟水平等原因,發(fā)展的情況也相對比較滯后,從而導(dǎo)致了在發(fā)生緊急情況時通知不及時和消息閉塞等問題,更進一步加劇了農(nóng)村災(zāi)害發(fā)生時造成的危害和經(jīng)濟損失等。

1.3 農(nóng)村教育現(xiàn)狀

由于農(nóng)村的自然條件限制,農(nóng)村人民的文化生活較為單一,精神生活較為空缺,而農(nóng)村孩子的教育現(xiàn)狀也不容樂觀,首先是由于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等自然條件的限制,其次是農(nóng)村師資力量的欠缺,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人們就業(yè)觀的變化,愿意到農(nóng)村任教的人才逐漸較少。另外,根據(jù)中國審計署的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,由于農(nóng)村中小學的撤并,甚至導(dǎo)致了農(nóng)村學生輟學率從2006年到2011年增加了1.1倍,可見農(nóng)村的教育問題依然是一個亟待解決的重要問題。

1.4 農(nóng)村人才緊缺

從農(nóng)村的教育狀況便可看出,農(nóng)村存在著嚴重的人才資源緊缺的狀況。許多從農(nóng)村考上大學的學生并不愿意回到農(nóng)村工作,而一些到農(nóng)村工作的大學生也由于各種各樣的原因放棄了在農(nóng)村發(fā)展的機會。農(nóng)村人才的緊缺導(dǎo)致了農(nóng)村發(fā)展的封閉性和滯后性,從而導(dǎo)致了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的落后,而當代大學生作為支援農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的主力軍,存在著不愿下基層下農(nóng)村的基層服務(wù)意識淡薄的現(xiàn)象,也是各種不同因素綜合的結(jié)果。

2 大學生基層服務(wù)意識淡薄的原因分析

2.1 基層條件艱苦,缺乏吃苦耐勞的精神

隨著社會的發(fā)展,生活在城市里的大學生對于基層工作的普遍認識是苦、臟、累。基層工作單位條件差,環(huán)境簡陋,設(shè)備不全,交通不發(fā)達等確實是眼下大部分農(nóng)村存在的發(fā)展問題,因而從客觀上導(dǎo)致了大學畢業(yè)生服務(wù)基層的人數(shù)明顯不足。當然,在物質(zhì)生活水平不斷提升的今天,當代大學生生活水平普遍良好,較少經(jīng)歷挫折,缺乏吃苦耐勞的精神,存在怕苦、怕臟、怕累的心理意識則是影響其基層服務(wù)意識養(yǎng)成的主要因素。

2.2 政府政策扶持力度不夠,資金投入不足

近年來,大學畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計調(diào)查表明,大部分畢業(yè)生向往到沿海經(jīng)濟發(fā)達的城市尋找立足之處,而對于經(jīng)濟相對弱后的農(nóng)村基層、西部山區(qū)則較少考慮。為了緩解人才流動東西部分化、城市農(nóng)村分化嚴重的現(xiàn)象,國家及地方政府也確實采取了不少措施,在一定程度上緩解了部分學生的就業(yè)壓力,也為農(nóng)村、西部地區(qū)注了一定的新鮮血液。然而,從總體上來看,由于長時間積累下的發(fā)展差距,國家對于基層的資金投入相對發(fā)達地區(qū)來說依然偏少,大學生到基層就業(yè)的工資相對較低,甚至難以滿足生活需要,進而磨滅了大學畢業(yè)生到基層就業(yè)的熱情和信心。

2.3 大學生自我期望較高,功利傾向突出

如今,不少大學生抱著“學而優(yōu)則仕”的思想觀念,認為上了大學便高人一等,對于自己的未來也有著相當大的期望。然而,在一定程度上也導(dǎo)致了目前大學生普遍存在的高不成低不就的就業(yè)心理。許多大學生礙于“面子”,認為大學生到農(nóng)村基層單位工作沒有前途,更沒“面子”。另一方面,隨著社會文化的多元化發(fā)展,大學生攀比心理和功利主義的傾向日趨突出,許多大學生把工資報酬的多少作為判定一份工作好壞的標準,從而忽視了物質(zhì)以外的社會責任,道德責任,更把服務(wù)基層拋諸腦后。

3 以開展“我的中國夢”教育推動大學生基層服務(wù)意識的培養(yǎng)

3.1 開展“我的中國夢”等主題班會,培養(yǎng)大學生家國情懷

對于“中國夢”這個名詞大部分大學生都耳熟能詳,但普遍存在著對其只具有模糊概念而并沒有深入學習的現(xiàn)象。因此,在大學生當中開展“我的中國夢”等主題的主題班會活動具有一定的必要性和意義。開展“我的中國夢”主題班會,不僅可以讓大學對“中國夢”的概念和本質(zhì)內(nèi)涵等有一個充分的了解,提高認同感,更能促進大學生將自己的夢想與國家未來發(fā)展的夢想相結(jié)合,提升大學生的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)大學生的家國情懷,從而在一定意義上推動大學生基層服務(wù)意識的培養(yǎng)。

3.2 開展基層先進人物事跡宣講會,鼓勵大學生到基層建功立業(yè)

基層的生活條件雖然艱苦,但我們卻不難發(fā)現(xiàn)那些扎根基層謀發(fā)展,將夢想與基層建設(shè)緊密聯(lián)系,與國家的未來緊緊相依的基層工作典范。在大學校園中開展基層先進人物事跡的宣講會,一方面有利于鼓勵大學生學習他們優(yōu)秀品質(zhì),學習他們服務(wù)百姓的具體措施和方法,另一方面也有利于促進大學生基層服務(wù)意識的培養(yǎng),鼓勵他們向先進人物學習,到基層發(fā)揮自己的聰明才智,為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策,在基層建功立業(yè)。

3.3 組織農(nóng)村社會實踐活動,激發(fā)大學生的基層服務(wù)意識

鼓勵大學生走進基層、感受農(nóng)村真實生活,參與農(nóng)村社會實踐是激發(fā)廣大青年學生服務(wù)基層意識的重要方式。在以全面建成小康社會為近期目標的“中國夢”的實現(xiàn)道路上,農(nóng)村的發(fā)展對于實現(xiàn)夢想的重要性毋庸置疑,大學生只有深入到基層群眾的生活中去,親身體會農(nóng)村的生活情況,了解農(nóng)村的發(fā)展需求,才能進一步鍛煉自己的意志,增長自己的才干,堅定自己服務(wù)基層、建設(shè)農(nóng)村、實現(xiàn)自我價值的信念,從而進激發(fā)自己艱苦奮斗,自力更生的精神,更加踏實地為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量。

參考文獻

第7篇

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢想勵志演講稿范文二

尊敬的老師、同學們:

大家好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應(yīng)該要學的,那就是我的義務(wù)。

當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

第8篇

夢,似乎是個遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,近到你時刻都能感受到它的氣息。夢想,好像從未遠離。

從小,我們就用雙手編織著自己的夢想,悉心地守護著它們,那些夢想也一直追隨著我們,從稚嫩走向成熟。這一切,就如同父母見證著孩子的成長一樣。

童年的夢想是擁有五彩的風車、漂亮的衣服;少年時的夢想是希望自己快點長大,能夠毫無顧忌地去做自己想做的事;青年時的夢想是考上一所理想的大學,擁有一個完整又充實的人生,希望父母有著健康的體魄以安享晚年。

時間悄無聲息地改變了人的性情,經(jīng)歷則磨平了年少的棱角。但夢想?yún)s不曾褪色,我們追夢的腳步也從未停下。

時光荏苒,四季輪回,我們的年齡也像樹的年輪一樣一圈一圈向外延展開來。但不變的是放飛夢想的決心,因此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們,時刻準備著……

大學,字典里的定義是:實施高等教育的學校。但在我的心目中,大學不只是接受教育的場所這么簡單。它是我夢的起點,更是放飛夢想的殿堂!

小橋流水,亭臺樓閣,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的學長學姐,認真負責的老師……這,就是我的大學,讓我盡情揮灑激情與汗水的地方,讓我憧憬又讓我圓夢的地方。新的旅程將從這里開始,我們,期待著,期待著夢想起飛的那一刻綻放的光芒!

記得在分別的時候,一個朋友為我寫下了這樣一句話:旅途,是種尖銳的溫柔,深刻的忘卻。因為這句話,我?guī)锥扰腔苍谛@外而不敢踏入。我害怕,害怕開始一段新的旅程,害怕孤身一人走進陌生的環(huán)境,面對陌生的面孔。我也不知道這害怕中究竟暗藏著什么,是懦弱?無助?失意?還是彷徨?我不知道!我只知道,從踏入贛師的那一刻起,我不再害怕,不再失意,也不再彷徨。我再次堅定了自己的決心,我要勇敢的走下去!

是啊!置身于這樣的校園中,我還有什么理由害怕。朝氣蓬勃的我們,在這樣如詩如畫如夢的校園里,難道不應(yīng)該有一個嶄新的開始嗎?我們懷揣著夢想來到這里,希望能為它插上一對騰飛的翅膀。為了這個夢,我們等了多少年,盼了多少年!今天,在這個放飛夢想的殿堂里,我忍不住高呼一聲:讓暴風雨來得更猛烈些吧!為了夢想,我愿意,我愿意付出,我愿意拼搏,我愿意接受挑戰(zhàn),愿意接受暴風雨的洗禮,我愿意……這么多個我愿意里裝滿了我的決心和對成功的渴望!

第9篇

 

XXX中學根據(jù)XXX市教育局部署,結(jié)合學校實際制定了專項活動方案,正式啟動了“我的中國夢”主題教育系列活動。活動期間,該校將結(jié)合實際積極開展形式多樣的“我的中國夢”教育活動。

1、“點亮中國夢”——暢談“人生理想”,開展《我的夢·中國夢》的主題班會和“網(wǎng)上寄英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導(dǎo)學生緬懷先輩,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓勵學生樹立正確的理想和信念,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“我的中國夢”而努力學習、成長成材。

2、“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”,圍繞“重走復(fù)興路,共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌”內(nèi)容,進行征文活動,讓學生根據(jù)所見所聞抒發(fā)自己的情感。

3、“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”,持續(xù)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)學生在學雷鋒志愿服務(wù)中追尋和實踐“我的中國夢”;舉辦“我的中國夢”校園文化節(jié),集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌;尋找身邊的道德榜樣,推動同伴教育,激發(fā)學生的正能量。

通過豐富多彩的系列活動,教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,空談?wù)`國,實干興邦。“我的中國夢”主題教育活動必將引導(dǎo)廣大師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗

 

第10篇

90后,青年,我的夢

(國際法系 魏子杭)

從小到大,“夢想”這個詞就總是以不同時間不同場合出現(xiàn)在我的生活軌跡之中,我的夢加上你的夢加上他的夢構(gòu)成我們的夢,它們交織在一起共同編制成一幅燦爛的圖景。夢有大小,也分你我,不過它們都有一個共性:無所不在。

我出生在一個很普通的公務(wù)員家庭之中,我的父母是警察。可以毫不夸張的說,他們的職業(yè)屬性從小就對我的生活產(chǎn)生了巨大的影響。警察是個很有威懾力的職業(yè),從某種程度上說,這個職業(yè)的自帶屬性便是令人敬畏的,因為它總是能讓人聯(lián)想起它是國家暴力機關(guān)的重要組成部分。但是這個職業(yè)也會帶來其他的附帶影響,尤其是對警察的子女們。我的父母雙雙在公安機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)工作,我的童年也深深的受到?jīng)_擊。沒錯,我用的詞是沖擊。我的童年生活是在與父母少的可憐的相處時間中度過的,也許更確切的說,我的童年生活的實際監(jiān)護人是我的爺爺奶奶。父親母親的工作特性也注定決定了他們沒有太多的時間來陪我去公園,去游樂場,去放風箏或者打游戲機,他們把自己的幾乎全部熱情都投入到了工作之中。在單位,他們所立的功勛無數(shù),是優(yōu)秀的警察,國家優(yōu)秀的公務(wù)員。可是單憑他們當時陪我時間這么短這一點,他們在我幼年的心中就永遠算不上最稱職的父母。當時我的夢想很單純很簡單,我的夢想就是父母能天天陪我去探索這個世界,我想吃什么給我買什么,我想玩什么就陪我玩什么。但這都不是最關(guān)鍵的,其中最重要的一點就是,我將來堅決不當警察,因為當了警察進了公安,自己的時間就不再是自己的了,自己也不再屬于家人的了,自己是屬于國家的。

上學之后,我迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折。我遇到了一批跟我年齡相仿的伙伴們,也開始經(jīng)歷和童年時期完全不同的生活方式。我的生活不在是無趣的,我也不再埋怨父母沒時間陪我,因為我已經(jīng)漸漸習慣他們愛我的方式,我也漸漸懂得他們工作的特殊性讓他們身不由己。不過更主要的是,上學這個過程讓一群新的伙伴們給我?guī)淼那八从械某鋵嵉男律睢?/p>

小學時期是我第一次正式地學習到并試圖理解“夢想”這個詞的含義。那時的我們是被夢想所環(huán)繞而成長的。“我想當一名畫家!”,“我想當一名科學家!”,“我想要當一名作家!”,這種句型是令人再熟悉不過的了,但這種看似單調(diào)枯燥的句式卻給了我夢想的啟蒙。我開始思考自己將來想要干些什么,做些什么,可以說這就是我夢開始的地方。那時的我最喜歡的就是放風箏和滑輪滑:風箏經(jīng)過我手放到天空中自由飛翔時總讓我感覺特別的有成就感,而滑輪滑的時候我感覺自己就像是風的兒子,在滑道上飛馳而過的姿態(tài)浪漫而張揚。

初中和高中的生活有一個共同點,那就是他們讓我感覺我也可以為了一個目標,即使是短期的目標而全神貫注的投入到努力的過程中去,那種充實感是令人懷念的。誠然,初中時期我的最大目標就是考上我們城市最好的高中,而高中時期的最大目標就是考上我們國家最好的大學之一。這兩個目標也許看似渺小,但是它們確是我現(xiàn)在敢于攀登更高的目標的堅固基石。中考中我發(fā)揮得特別好,不但可以公費進入我們市最好的高中,甚至達到了省內(nèi)最好高中的錄取線,成了那一年為數(shù)不多考入東北育才的撫順學生。我承認當時的我的確有些自我膨脹,高中前兩年我也沒有像以往那樣專心致志地學習,而是把相當一部分精力用在了戀愛上。說到當初的所謂的“早戀”,至今我也沒有后悔過,我也從來不認為它耽誤了或是浪費了我的青春。正是戀愛讓我學會如何去愛別人,如何去關(guān)心別人以及如何成為一個更好的人。戀愛的動力是無窮的,雖然它是雙刃劍,但是一旦它發(fā)揮了正面的作用,它所帶來的正能量是無窮的。我要感激戀愛在我那個迷茫張狂的時期給我了正確的引導(dǎo),讓我學會去愛,學會愛自己更學會了愛別人,也正是它延續(xù)了我實現(xiàn)夢想的動力。是這段經(jīng)歷讓我懂得,愛對人前進會產(chǎn)生多么大的推動力,正是愛延續(xù)了夢!這個收獲到現(xiàn)在都對我有著深刻的影響。

從大學生活開始至今已經(jīng)將近三年了,我的大學生活也走到了后半程,但是真正的夢想?yún)s剛剛要開始起航。在大學期間,我想的問題也不再停留在將來想干什么這一點上,而是更多地去思考屬于我的夢應(yīng)該如何去實現(xiàn)。提出了“中國夢”這一概念后,我更加深有感觸。中國夢字面上難免會有讓人想望文生義感覺,不過這也正是這個概念的精髓所在。所謂中國夢正是中國人的夢的集合,就是全國十三億人每個人各自不同的夢想?yún)R聚而成的“大夢”,細節(jié)的不同不僅不會影響大夢的方向,反而會為中國大夢增添不一樣的色彩,讓它變得更加豐滿和立體。中國夢的前進方向必然是正面的充滿正能量的前進方向,而我們每個人自己的夢想有何談不是這樣呢?因為愛,無論是對自己的愛,對身邊人的愛還是對祖國母親的愛,大家都各自卯足了勁兒去追夢尋夢,我們國家也會因此而不斷發(fā)展不斷強盛從而實現(xiàn)復(fù)興中華民族的最偉大夢想。

此時此刻我突然更加理解我的父母當初為什么這么拼命的工作了。他們說小了是為了我們的家,說大了是為了祖國的發(fā)展保駕護航,可是歸根到底是為了夢想啊!為了家庭更好,為了社會更好,為了國家更好!的確,在這個過程中他們要做出一定的犧牲,我想他們又何嘗不是想多陪陪我呢,可是,一個人是否成熟的標志不正是在那一取一舍之間得到最大的體現(xiàn)嗎?

作為90后的一名成員,我們注定要為了夢想而拼搏,為了青春,為了誓言,更為了我們心中那不朽的夢!

第11篇

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引領(lǐng)我走向黎明。

小時候每當走在馬路上看著身邊川流不息的汽車,腦海中時常縈繞著一個問題:為什么汽車能以這么快的速度在馬路上奔馳?也就是從那時起便開啟了我的汽車夢想。

這個汽車夢可以是“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的飄逸夢;也可是“截斷巫山云雨,高峽出平湖”的大氣夢,但無論是什么夢,都是要我經(jīng)過奮斗才能實現(xiàn)的,更是需要我的擔當來實現(xiàn)。就是這在常人眼里也許很不起眼的汽車夢,喚醒了我為夢想而創(chuàng)造,為夢想而奮斗的萬丈豪情和持久斗志。

自從第一天穿上工裝,佩戴了工作牌,我的汽車夢已與神龍融為一體,不分彼此。這個夢似乎一股強大的推力,引領(lǐng)著我不斷前進,逐步成長,促使我插上騰飛的翅膀,綻放青春的光芒,釋放了青春正能量,找到了個人的真價值。

從高中起便想著從事與汽車相關(guān)的行業(yè),每天都能接觸到書本上關(guān)于汽車的知識,雖枯燥無味,但懷揣著汽車夢想的熱情促使我不斷前進。大學沒畢業(yè)時就了解過神龍公司,堅信神龍能完成我的夢想,愿把我的每滴汗水滴灑在神龍這片沃土上。幸運的是,大學畢業(yè)后我如愿進入了神龍公司。

來到生產(chǎn)線上,看到一塊塊冰冷的鋼板、一個個不起眼的螺絲釘竟能拼湊成一輛輛飛馳的汽車,看到生產(chǎn)線上忘我工作的員工,熟練地裝配著每一輛車,感觸萬千,他們把自己的青春奉獻在每輛汽車上,于是心中不斷告誡自己一定要向他們學習。等到自己獨自上崗工作時,起初也覺得累覺得苦,但心中的好奇和滿腔斗志終于還是戰(zhàn)勝了那一絲疲憊,懷揣著對夢想的堅持,不斷告誡自己不能放棄。

神龍公司為每一個崗位設(shè)計合理的貨架,節(jié)省時間,提高效率;AM1會定期和員工交流,了解員工心態(tài)的起伏;為了調(diào)節(jié)員工枯燥無味的生活,AM1主動去了解員工的興趣愛好并組織了籃球賽、踏青活動;夏天利用班組活動經(jīng)費買西瓜給員工降溫解暑;過年過節(jié)還會為員工購買禮品。

神龍公司每年除了工資外,還有一系列的獎金。神龍公司有著先進的管理經(jīng)驗,獨特的經(jīng)營模式以及先進的技術(shù)去生產(chǎn)每輛車。當時間的流水慢慢前進,奮斗的力量緩緩聚集,2013年,神龍汽車公司走上了發(fā)展藍圖的巔峰,實現(xiàn)年銷售突破55萬輛的好成績,全年以同比增長超過25%的業(yè)績收官。這一切讓我越來越深刻地感受到,祖國是沃土,神龍是大樹,而我是枝頭一片初生的嫩葉。現(xiàn)在每當走在川流不息的馬路,看見神龍公司生產(chǎn)的汽車,都會感到一絲自豪,當初每位神龍員工為了心中的夢想,走進神龍公司,把自己的青春奉獻給每一輛車,青春的逝去,值得我們付出。

我的汽車夢需要神龍夢的支撐,當我把汽車夢、神龍夢融入我的靈魂,仿佛體內(nèi)流淌的血液,指引我的行動,那么我的生命之花必將為之怒放,我的人生旅途必將因此而精彩。乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上景色正好,天上太陽正艷。讓夢想之花在神龍的土地上美麗綻放吧!

第12篇

       大學的時間過的確實很快,在開學就步入大三,在有一年的時間就要去實習為了以后吃飯問題忙碌了,我的夢僅僅剩下一年,我不知道我能否完成,我遇到了困擾N多高校和我有同樣夢想的人的問題,我知道我該一個一個的去解決,又不知道怎樣去一個一個解決。我想要在大學生活里得到的一樣都沒有得到,而從未敢想過的我能在大學生活里得到的確大部分得到了。我不知道這是福還是禍,或許對于單純想完成一個夢想的我來說這是一個天大的錯誤,但是對于一個當今這樣現(xiàn)實的一個社會環(huán)境來說又是對的,總之矛盾就是這樣!

       在這兩年的時間里,有過開心,有過低落。更大部分的或許真的是低落。不只一次想放棄過,又無法真的放手我的夢。要做還太多,時間還很少,想起老鐵發(fā)的一個心情,成功的時間必須比父母衰老的時間短。在于我大學的夢想成功的時間必須比這一年短暫,過去了就失去了。

       還在不停的研究這研究那,還在不停的給自己加油打氣,還在不停的說服我需要的人,還在不停的失落,還在不停的...

       這個大學,我的夢,僅此一年。

 

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