時間：2023-05-30 09:03:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇海底世界，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
也許你沒去過青島，沒有看過青島的海底世界。但是這個夏天我去了，這已經是我第3次來到青島了，青島還是那樣，一切都沒變。“沒去過海底世界，就別說你到過青島”。這句廣告詞說得很好。青島的海底世界果然名不虛傳。
剛進大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，有7米，像一個沒有輪子的古代戰車。轉了一個彎，來到一個展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟，它的血是藍色的，遇到細菌會凝固，很有趣吧。走到盡頭順著樓梯下去，是另外一個展廳，里面展示著虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的標本。
出了展廳的門，到了海邊，走過一百多米路。從一個入口進去，就到了海底隧道。里面有性情溫和的鯊魚，兇惡的鯊魚，還有?輕輕的、優美的從你身邊游過，讓你覺的你是在大海里遨游。
通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳，我們在那里看到了《人與鯊魚》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。
踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明，只能長到二、三公分長，有紅色的消化器官，游動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動著，象一個個紅色的精靈，非常可愛。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內，恒溫在2-3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。
海底負二層是賣東西的，我們來到了海底負下一層。
海底負一層沒什么好東西，但是有一個池子引人注目。那個池子里有3條海象，每條竟然有兩米，野生的4米，是我國體積最大的淡水魚。
我愛青島！
初二:小小穎兒
海底世界一游
在我的記憶里，一件件趣事多如繁星。但最令我難忘的，還是10月3日，我同爸爸媽媽去興澳海底世界。
最先映入眼簾的是活潑、可愛的小丑魚。它小巧玲瓏，只有10多厘米長。但正體現了“濃縮就是精華”這句名言。它穿著一件桔色“毛衣”，在尾柄處還有兩三圈銀白色的閃耀的光環。好像是為它在黑夜里照明。
最好玩的是看玳瑁“航行”。它們的前掌既扁又長，就像一只船槳。小尾巴東搖西擺的，就像船舵一樣。在“劃”的時候，威風極了，就連水都在為它讓路呢！
最令人難忘的是海獅的精彩表演。海獅像個挖煤工人，全身都黑黑的。在臉上的幾絲細細的白胡須就格外顯眼。節目開始了，海獅站在舞臺上，也不忘用前鰭鼓掌，來得到觀眾的掌聲。海獅“站起身來”。與它的師傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——師傅握著它的鰭，抱著它的“背”。它就一只鰭搭在師傅肩上，尾鰭還在一下一下地打著節拍呢！
舒展筋骨之后，是一場智力游戲。
師傅讓海獅自己，從一大堆數字牌里選出題目的答案。題目是:3-2=?海獅仔細地尋找，大家都在七嘴八舌地指導。可它排除干擾，10秒之后，準確地找到了正確答案。當大家都在贊嘆它的聰慧時，它卻謙虛地下水了……
不過，它可有一個“缺點”。每表演完一個節目后，都要向師傅索要魚肉。不給的話，還要“嗷嗷”地叫幾聲，向師傅撒嬌呢！
最令人眩暈的是海底隧道。那里的魚太多了，眼睛看花了都看不完。走進這里，仿佛置身于水中，魚兒們在里面生活的非常快樂。鯊魚想給大家展示它的兇猛，游得飛快。馬夫魚就像在小道上漫步，悠哉游哉。新月綿魚像一盞盞藍色的燈，一直浮在人們的頭頂。珊瑚也靜不下來了。它不時擺動著枝條，好像是在歡迎我們的到來。
這次游覽后，讓我真正地感受到了海底世界的寬廣，也讓我開心地過了一天。
指導老師：易紅
真倒霉！早不病，晚不病，偏偏在這兩天病了，這不，同學的電話打來了，告訴我明天要秋游， 不用說，媽媽肯定不會讓我去的。
天亮了，我睜開眼睛，看了看鐘，六點半，同學們現在肯定都在準備秋游的食物吧，我對媽媽說：“媽媽，讓我去秋游吧！”媽媽卻說：“那哪行，你昨天晚上還在發燒呢！萬一去的時候病嚴重了，不把張老師急壞才怪呢！快多睡會兒吧。”
唉！我翻了個身，無可奈何地閉上了眼。不知不覺地，我來到了學校門口，一輛旅游車停在我面前，我們班同學都坐在上面，他們看見了我，招呼我說：“岳文蝶，快上來！”我三步并做兩步跨上旅游車，和我的好朋友坐在一起，剛坐下，汽車就開動了。
一路上，同學們歡歌笑語，熱鬧極了。活像一群可愛的小麻雀，嘰嘰喳喳地快把車頂掀翻了。“到了，到了！”不知是誰喊了一聲，我才發現旅游車已經把我們送到了大海邊，突然海面上裂開了一條大路， 一群蝦兵蟹將身披鎧甲，手拿長矛，排列成整齊的隊伍歡迎我們全班同學到海底做客，起初我很害怕，可當我走進海里，海水自然而然地向兩邊分開。不一會兒，我們就來到了海底。
哇！海底世界真美呀，海水是藍色的，各種形狀的珊瑚美極了，有的像分枝的鹿角，有的像綻開的花朵。還有一些帶子纏繞在珊瑚上，經過辨別，原來這些帶子就是我們愛吃的海帶，這時，海帶說話了：“快采點帶回家吧，給你們的爸爸媽媽介紹一下，我可有營養了。”于是，同學們手忙腳亂地采了許多海帶，把書包都塞滿了。
前面是一個巨大的舞臺，它是海底的動物用來表演節目的，你瞧，美麗的熱帶魚在里面歡快地舞蹈著，大龍蝦是燈光師，所以它的頭上有兩個彩色大燈泡，一會兒發出紫色的光芒，一會兒發出紅色的光芒，美極了，舞臺的正前方有兩張極為精美的座椅，上面鑲滿了寶石，原來這是龍王夫婦的座椅，怪不得這么精致呢！這時，我看見龍王夫婦穿著華麗的龍袍走了過來，我趕緊掏出本子找他們簽名，眼看著到了，突然，腳底一滑，摔了一跤，我一看，咦！我怎么躺在家中的小床上呀。原來，剛才我做了個夢呀！
雖然我沒能參加秋游，可這個夢太美了，就算是彌補吧！
游海底世界
張心怡
你去過海底世界嗎？如果你沒去過，我就帶你去。
首先，你能看到一個大池，里面有許許多多的魚，有的顏色非常鮮艷，有的身體非常修長，有的身體圓鼓鼓的。再往里看，是一些刺魚。平常，它們的身體很小，你只要一走近它，它就立刻變大，變得非常圓。再往前走，你能看到，有許多大鯊魚，它們看起來非常嚇人。
看完了魚，我再來看美人魚表演吧！一群美人魚的花束表演非常好看。
怎么樣，海底世界好玩吧！如果你要出去旅游，我建議你去海底世界。
指導教師 崔梅茹
1、左海海底世界——坐落于風景秀麗的福州左海公園內，由福建龍川集團投資5000多萬元創辦，展館面積3000多平方米，展示近千個品種10000多尾（只）海洋動物，是一座融觀賞、游樂、教育為一體的大型海洋動物展館，先后被評為省市科普教育基地。
2、左海海底世界由熱帶雨林館、海洋魚館、海洋劇場、海底隧道、電教館、海洋生物標本館、企鵝館組成及海洋購物中心組成，同時，還設有配套項目觀覽車、飛椅等。海底世界充分展現了亞馬遜河原始雨林流域的水生動物及環熱帶雨林的藤蔓植物、豐富的海洋魚類及珊瑚礁魚，令人賞心悅目，心曠神怡。
（來源：文章屋網 ）
今天，陽光燦爛，舅舅、舅媽帶著我和表哥去杭州海底世界游玩。
杭州海底世界位于美麗的西子湖畔，是一座休閑。觀光。科普于一體的大型海洋生物博覽館，吸引著眾多的中外游客。
走進大門，那一條條色彩斑斕的魚就深深地吸引了我和表哥。走進海底通道時，那一條條各色各樣的魚兒從我們的頭頂游過，又讓我和表哥又驚又喜，我們情不自禁地叫了起來！
杭州海底世界還有豐富多采的表演呢！觀看“人鯊現場表演”時，所有小孩都坐在前排的矮凳上，我和表哥從中間擠了過去，和他們坐在一起觀看表演。當看到白肚皮的魔鬼魚轉圈時，我的手和身子也不由自主地跟著轉了起來；當海龜和鯊魚上場時全場歡呼雀躍……動物們的精彩表演，使全場不時地發出雷鳴般的掌聲。
表演過后，舅舅還帶著表哥和我到珊瑚焦館參觀。我看到了五彩繽紛的珊瑚，這是我第一次碰見這么美麗的珊瑚，它們有的像只彩色的刺猬滿載而歸，有的像只金色的鳥兒自由飛翔，有的像……
杭州海底世界真好玩，我和表哥都舍不得離開那兒了呢，當舅舅、舅媽帶著我們離開時，我和表哥都依依不舍地回頭向它揮手再見。
為了了解更多的知識，今天我興致勃勃地翻開了課本，一看到《探索海底世界》這篇文章，我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必須借助哪些工具？在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美麗的景色呢？我好奇地看了下去……
當讀到“最初人們只是屏著呼吸潛入海里待兩三分鐘”時，我很是著急，心里想：待上兩三分鐘，人們只能看見一些少數的景象，要想真正了解大海，這可不行。
果然，聰明的人們不甘停留在這個地方，終于發明了水肺，使潛水技術有了顯著的突破，而最先進的潛水器都能下潛到一萬米深的海底。讀到這，我真高興，人類果然聰明，再大的困難，到了人的手中，都能克服！可海底究竟是什么樣子，我還是不了解。
“海底是一個五光十色的世界，那里有纖細的斑馬魚，龐大的鯨魚，高貴的龍蝦等等。在碧綠的海水中，還生長著美麗的珊瑚，五顏六色的魚兒，在海底閃耀著七彩光芒┄┄”
“哇！真美呀！”我不禁閉上了眼睛，進入了遐想：“天還是藍藍的，海是綠綠的，我躺在細軟、金黃的沙灘上，任海浪輕輕地拍打著我的腳，發出輕微的‘拍拍’聲。陽光照在身上暖暖的，熱呼呼的，微風吹拂在臉上，癢癢的，十分愜意。我站起身，眺望那廣闊無垠的大海，這才發現海是這么廣，這樣望不到邊，心情豁然開朗。跳入水中，與魚兒做伴，發現海底真是五光十色，一群群小魚兒緩緩游過，偶爾也有一兩只海龜和龍蝦來來往往，我成了一群小魚追逐的目標，不停地啃咬著我的腳，癢癢的，舒服極了。飽覽了這樣美麗的景色，我游上了岸，落日的余輝照在水面上，金黃金黃的，天色暗淡下來，像一張發怒的臉，海浪像一只怪獸，咆哮沖來將一塊塊石頭卷入水中，我被嚇得躲到一邊，悄悄地窺視著它┄┄”
多么美妙的情景呀！讀了這篇文章使我更加了解了海，使我有了一種新的向往，如果有機會，我一定要親眼看看它。
黑龍江省饒河縣第二小學五年三班：郭峰旭
輔導老師：聶瑋宏
起初，我還以為海底世界只不過是漫漫無際和枯燥無趣的海水，直到閱讀過《海底兩萬里》這本名著之后，我才有了新的感悟，原來美妙的海底世界無奇不有，美幻覺倫。
這部書主要講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。通過一次偶然的邀請，他參加了當時被認為獨角獸的追捕活動，此后不幸落水，游到了怪物的脊背上。這才發現，這并非怪物，而是一艘構造奇特的潛水艇，十分堅固，用水發電。與尼摩船長認識后，開始了第一次海底旅行，看到了各種各樣的奇異景象，并經歷了生死的考驗。后來他們經歷了各種各樣的險情。最后，教授把這個海底的秘密公布于世。
我欣賞這部書的因由是因為作者把真實與科幻相結合起來，使我感到了一種前所未有的吸引力。剛讀這本書的時候，會感到有些乏味，慢慢地我被它吸引住了，我覺得我好象也隨著尼摩船長和其他人乘著“鸚鵡螺號”飽覽了海底變幻無窮的奇觀異景，十分引人入勝；其次是因為《海底兩萬里》包含了大量的科學知識，使人在沉浸在這跌宕起伏的情節中的時候，同時也發現知識的深奧之處就在這里，無窮無盡，永遠也學不完。我在讀這本書的時候，才真正發覺原來自己對海洋了解得這么少，是微不足道的，還有很多奧秘等待著我們去探索。
最吸引我的就是游覽海底森林的情節，阿龍納斯教授在看到絞魚后的描寫十分逼真，使我有種身臨其境的感覺，不禁為教授捏了一把汗。另外，在這個情節中，遇到的每一個海洋動物，都刻畫的十分細致，以致我每看完一種動物的介紹都會恍然大悟，這使我汲取了大量的精神食糧。其中介紹的潛水服和蘭可夫探照燈，充分體現了作者的想象力和科技造福于人類。
慢慢地閱讀著，仿佛看到了一幅幅海底植物絢爛多彩的畫面，真是美不勝收，令人陶醉在其中。隨著情節我的心情時而舒緩，時而緊張，跟隨他們的步伐在海洋世界里輕松自在的遨游。
另外，看完這部書之后我的第一個感想就是人物特點鮮明，性格雖迥然不同，但從他們身上散發出來的都是正義，勇敢，頑強，一種永遠不會屈服的氣息，的確也在激勵著我前進。
整篇文章警示了我們在看到科技造福人類的同時，也告訴我們應時刻關注和重視環境問題，譴責濫殺濫捕的行為。讀完全書后，我才真正了解作者寫它的真正意圖是什么，這是為了給人類留下更多的思考，使我們的的心靈得到更大的收獲。在經歷過重重的困難與波折之后，心靈就會變得無比堅毅，變得無比純潔。這次的書海遨游對我來說也的確是一次心靈的洗滌，它對我的震撼是很大的。
暑假里，爸爸帶我去日照的海底世界。一進門我就感覺有些冷，我問爸爸咋回事，爸爸說：“因為這是“海底”嘛。”
我們先走進彩色的水母館。那里的水母五顏六色的，小的只有1厘米長，大的足有一尺長。接著我們去水族館。剛一進門我就看到一個10長的大水池。一頭海象在游泳。見我們進來了，他搖著尾巴，好象說：歡迎你們，遠方的客人。”然后我們又來到了海獸館。我看到一條鯊魚足有2米長。還有金魚、金槍魚、帶魚等。墻上的圖片展覽了在烏賊和鯨魚的戰斗情景。我真納悶：鯨魚22米長竟然斗不過烏賊。原來烏賊額用身體堵住了鯨魚的鼻孔4個小時，鯨魚是被悶死的。最后我們坐上輸送帶，來到時光隧道。在那里我看到了海盜船，日本侵略中國的戰船，還有帶魚、食人魚、娃娃魚等。
以前，我都有是從電視的《人與自然》、《動物世界》或書上看到這些海底的生靈，今天終于一睹為快。真讓我留戀忘返。
我做夢都想去海底潛水，今天春節我終于實現了！
我和媽媽來到了美麗的三亞，顧不上欣賞美麗的熱帶風情，我先迫不及待地來到了分界洲島潛水。我穿好潛水服，通完課后，就在教練的幫助下背著80斤重的氧氣瓶潛入了海底。
一進入海底，我就被眼前美妙的世界徹底征服了。只見海底有各種各樣的水下生物，有透明的一跳一跳的像一把小傘一樣的水母；有胖胖的、蠕動緩慢的海參；有藍色的張開五指的海星；有渾身長滿尖刺的像刺猬一樣的海膽；還有成群成群的五光十色的小魚；還有舞動著絲帶、跳著優雅華爾茲的海藻。當我看到美麗的珊瑚群的時候大吃一驚，差點兒把氧氣管拿下來驚呼了，他們實在是太美了`！顏色、形態各式各樣，有不會動的硬體珊瑚，有會動的軟體珊瑚。每一種珊瑚都非常非常美麗，簡直不能用語言來形容，我最喜歡的還是一種有紅、黃、綠、白四種顏色的多色珊瑚。如果不是教練事先告訴我不許拿上岸，我真想拿一只回去留坐紀念。突然，我發現了一只打開的珍珠貝，里面有一顆閃閃發光的大珍珠，我就想去抓，可珍珠貝卻啪地一聲合上了，差點兒把我的手咬掉，我嚇了一大跳，這時，一只小丑魚悄悄對我說：“你愿不愿意參加我們的新年派對呀？”我急忙說：“愿意啊！”趁著教練不注意，我就急忙悄悄地跟著小丑魚開溜了。
海洋生物們看見我這個“外星人”來到了他們的家-珊瑚城堡，都很喜歡我，有一只魚兒教給我一個不穿潛水服、不戴潛水鏡和氧氣瓶的秘訣，我就脫下了所有的東西，掛在珊瑚衣架上，穿上他們給我的一條用大魚皮做的晚禮服，就真的可以在水下呼吸了。這時一條美人魚宣布晚會現在開始，第一個節目是舞蹈，第二個節目唱歌，第三個節目小品，第四個節目選美大賽，第五個節目縫魚皮群比賽，第六個節目說相聲。跳舞開始了，我也參加了比賽，因為我的魚皮裙是彩色會發光的，很漂亮，所以很多魚都來跟我跳，不用說，我是舞場上最耀眼的明星，肯定得了第一名，唱歌被一只可愛的女高音海豚奪得了桂冠，小品被一條小丑魚和一條氣球魚摘了冠，選美比賽是一條美麗的美人魚得到了第一名，我得了第二名，縫魚皮裙比賽她們都沒我快，我又得了冠軍，說相聲被一群七嘴八舌的珊瑚給奪去了第一名。晚會結束以后，開始吃年夜飯了，我發現很多海里的動物都來了，我很快和她們都成了好朋友，我還和她們互留了名片。吃完大餐以后，我們又吃了海底小紅果、黃星果，還有像魚一樣的藍魚果和像海星一樣的海星靚果。
到了互送禮物的時候，我飛快地用最美的魚皮線和魚皮縫了一百條公主裙送給了她們，我也得到了六只最美的珊瑚和我一直穿在身上的漂亮的晚禮服，還有五串最美最美的分紅色的珍珠項鏈。小魚兒告訴我千萬千萬不要忘了在水下呼吸的秘訣，這樣，我就可以在水下自由呼吸而不用戴氧氣罩了，別人還以為我有特異功能呢！就這樣，這場讓我終身難忘的新年晚會結束了。
我拿上禮物，穿上潛水服，找到了正在焦急地四處找我的教練，回到岸邊，媽媽正在四處張望，等待我吃晚飯呢，她可不知道我肚里飽飽的，已經享受了一頓美味大餐了。
回家后我把這件事告訴了爸爸、媽媽，可她們都不相信，現在，我把這個故事寫出來，跟大家一同分享這奇妙的海底世界，你們信嗎？
時間如風一般飛快地過去了，轉眼間已經2050年了，我來到了2050年的南江海底世界，那里現在已經再也沒有車了，用的全是環保型潛艇，不會污染水資源，以前快要滅絕的什么鯨魚、傳說的海馬……等等，現在都跟我們人類生活在一起，我現在只吃一種豆豆它含有蛋白質、碳水化合物、維生素A、B、C……都有。
那你會說哪陸地的咋辦？早在2049年科學家已經給陸地的注射了一種海里生活的元素，而且我們的房子是透明的，是一種無害的伸縮型材料，就這樣我們所有動植物都得到了永生！！！，除了在這以前被我們人類害滅絕了的動植物。
四年級:陳昶旭
今天早上，媽媽帶我去了廈門鼓浪嶼的海底世界，我在那里看到了許多來自海底的魚，現在我就說一下吧。
我和媽媽坐船來到了鼓浪嶼島上，媽媽說：“我們一起去海底世界吧！”我高興地答應了。到了海底世界的門口，我看見了一個石頭雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，來到了章魚的正面。只見章魚張牙舞爪地望著大門，似乎在歡迎著來自世界各地的游客。我和媽媽繼續往里走，我看見了許許多多海洋生物，有五彩繽紛的珊瑚，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見的大海龍、海馬，有南極的企鵝等。其中，我最喜歡的就是可愛的企鵝了，它們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這些可愛的小家伙真叫人喜歡。我還游覽了海龜池，那海龜大得像一張大桌子，它們把頭探出水面來，爪子還擺來擺去，好像在說：“你好啊！歡迎來到海底世界！”我還看了許許多多的海洋生物，懂得了許許多多的知識，今天我真的好開心。
海底世界讓我大開了眼界，讓我見識了許多海底生物。
六年級:彭心儀
