時間：2023-05-29 18:03:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇緬懷革命先烈作文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明。
古往今來，許多革命烈士為了民族的解放，為了全國人民過上幸福的日子，拋頭顱，灑熱血，不惜用自己年輕的生命換來戰斗的勝利。同學們的心情洶涌澎湃。親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡，知道了那佩戴在胸前的紅領巾，就是用烈士的鮮血染成的，明白了烈士們用生命換來我們今天的幸福生活；更使他們的形象光茂四射！
在那里我看見了一幅幅我們熟悉的面孔——，在干嶺戰役中，他毅然縱身撲向敵人的火力點，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍射擊等。
看看這些烈士的壯舉，我有一種說不出的感動。青山埋忠骨，史冊載功勛，烈士們把美好留給了我們，把希望寄托在了我們這一代人身上，我們一定要銘記歷史使命，學好知識，努力學習，繼承烈士們的革命精神，把國家建設的繁榮昌盛。
五年級:卡拉奇
清明節，是我國24節氣之一，清明前后在我們國家都有祭祀去世親人的傳統習慣，在清明節前夕，湘潭市惟一的一支少年消防團，一行60多人在學校老師和雨湖消防大隊叔叔的帶領下，來到了在去年衡陽11月3日特大火災事故中，英勇犧牲的革命烈士郭鐵牛的家里，看望、慰問烈士親屬。并舉行了莊嚴的宣誓儀式。
郭鐵牛烈士的故鄉在湘潭縣易俗河鎮上馬鄉，當我們沿著崎嶇的山路來到烈士的家里時，郭爸爸、郭媽媽和烈士的妹妹郭丹丹以及周圍的許多群眾，早已等候在家門口迎接我們的到來。在迎接我們的人群中，郭丹丹最引人注目，紅紅的臉上除了寫滿誠實和勤奮之外，更多的是對哥哥郭鐵牛烈士的懷念之情。在烈士妹妹郭丹丹的帶領下，全體少年消防隊員緩步進入客廳，面對烈士郭鐵牛叔叔的遺像，我們莊嚴的舉起了右手，此時，每位同學舉起的是繼承先烈遺志，刻苦學習文化，爭做21世紀接班人的錚錚誓言。
為了表達對烈士親屬的敬仰之情，全體少年消防隊員還將平時節省下來的零用錢和生活物品近2000元的物資800多元現金，敬獻給了烈士的父母，還有近一半的同學特地為革命烈士郭鐵牛叔叔的妹妹——郭丹丹，購買了學習用品。伴隨著烈士母親講述郭鐵牛生前的成長經歷和在火災撲救中，英勇頑強，不怕犧牲的事跡時，我們仿佛又看到了衡陽11月3日那場吞噬人民生命財產的大火，看到了郭鐵牛叔叔和其他犧牲的19名消防官兵與那場大火作殊死搏斗的感人場面，看到了他們為了412名群眾的安危，最后被坍塌的房屋奪走20名年輕官兵生命那催人淚下的一幕。
英雄已去、精神長存，今天，我們作為湘潭市少年消防團的其中一員，沒有理由不好好學習，沒有理由不在消防隊叔叔的指導下，履行好宣傳消防安全常識的職責，讓所有家庭，整個社會不再有火災發生，不再有其他的爸爸媽媽為火災失去親人而哭泣。
一個國家的語言，它承載著自己祖國和民族的思維方式、思想感情，傳承著自己祖國綿延不息的文化，有著深刻的底蘊。中學語文課本中所選取的作品大多是名篇佳作，文學性與思想性俱佳，所以語文課堂不僅僅是傳授知識的課堂，更是提高學生思想道德修養的課堂。下面我就本學期語文教學中德育滲透的實踐談幾點體會。
一、制定目標和計劃
在開學初，要認真鉆研教材，從教材信息中挖掘德育因素，明確德育教育目標，并制定德育教育計劃。在現行的語文教材中，絕大部分課文都不難找到德育教育目標。以語文實驗版七年級下冊為例：《的少年時代》——立大志，苦修身；《駱駝尋寶記》——百折不撓，無私奉獻；《地毯下的塵土》——誠實勤勞，純樸善良；《愛蓮說》《陋室銘》——淡泊名利，潔身自好；《強項令》《包拯》——剛正不阿，清正廉潔；《春望》——熱愛國家，憂國憂民……德育教育有了明確的目標后，在教學過程中才能做到胸有成竹，有的放矢。所以，制定目標和計劃是實施德育教育的前提和基礎，也是確保在教學過程中能成功滲透德育教育的關鍵的一步。可以說，沒有這一步，德育教育就成為一句空話。
二、選準切入點，正確引導
在語文教學中實施德育教育，所用的方式是“滲透式”，把語文教學與德育教育有機結合起來。因此，語文教師在教學中要不失時機地抓住切入點，巧作引導，使德育教育如春風細雨般“潤物細無聲”，讓學生在不知不覺中得到熏陶和感染。比如，我在講《駱駝尋寶記》一文時，引導學生總結出駱駝所尋到的寶“不是使自己養尊處優的寶，而是為大家謀福利的寶，變沙漠為綠洲的寶”的時候，我話鋒一轉：“駱駝所尋的寶是把沙漠變為綠洲的寶，對我們而言，我們的寶是什么？”頓時，同學們暢所欲言，各抒己見，有的說是知識、時間；有的說是親情友情愛情；有的說是健康的身體，快樂的心情……這時候班上有個調皮的學生叫朱萬定，他在下面大聲喊：“是金錢！”廣大教育工作者都知道，在商品經濟社會的今天，樹立學生正確的金錢觀是必不可少的。因此，我因勢利導：“對，金錢也是我們的寶，但必須明白，‘金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的’。擁有金錢并不重要，關鍵是我們怎樣去駕馭金錢，駕馭好了是我們的寶，駕馭不好則將是禍水！此外，還要必須牢記‘君子愛財，取之有道！’的古訓”這是根據課文創設的情景，讓學生由課文內容聯想到自己，從而形成正確的人生價值觀。
三、走出課堂，在實踐活動中“滲入”
前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基主張通過積極的實踐活動，讓學生感悟人文精神，提高個人品德修養，從而形成良好的道德品質。語文教師是課外活動和第二課堂的主要組織者，要通過多種有效形式，豐富學生的文化生活，讓學生的思想品德修養得到凈化和升華。在本學期第二單元綜合性學習《為本地人物立傳》中，時值清明節前夕，我組織班上的學生為本地革命烈士彭懋桂烈士掃墓。在烈士陵園里，我要求學生仔細閱讀墓碑上的碑文，向當地的老人了解英雄的日常瑣事，并一一做好記錄。回去之后通過核實整理，讓他們寫下《彭懋桂烈士傳》。通過這樣的活動不僅緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，更重要的是對他們進行情感教育，培養他們的愛國主義精神，讓他們從小知道感恩，珍惜現在來之不易的生活。
四、寓德于寫，在作文中“滲入”
作文與做人密不可分，“吾手寫吾心”，在作文中聯系實際進行德育教育，這對他們的一生發展都有很大幫助。在作文教學中要引導學生樹立正確的人生觀和高尚的思想道德情操，這樣，寫出的作文才有“靈魂”，才能感染和教育學生。以德育教育為主體的作文要注意三點：首先，作文選材要貼近學生生活。《新九年義務教育語文大綱》中強調學生作文要貼近學生的生活（包括個人、學校、社會、生活）的素材。通過寫學生生活的素材，調動學生的寫作熱情。其次，作文立意要真誠。真誠是做人的基本原則，作文教學中要強調學生真誠，通過作文訓練教會學生如何做人，讓他們在作文中真正認識自己，從而滲透德育教育。最后，作文評語也是滲透德育教育的關鍵。作文評語能讓學生享受成功的喜悅，激勵學生的協作欲望。
20xx清明節的作文300字范文今天是清明節，是吃清明團的節日。我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天，吃清明團。哥哥姐姐來了，他們說：“弟弟，我們一起去放風箏，玩捉迷藏吧!我隨口地答應了哥哥姐姐的要求，我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放風箏，我和哥哥姐姐配合，哥哥一手拿著風箏的頂端，我和姐姐在后面拉著線。我們就放成了一個玩偶風箏。接下來我們該玩捉迷藏了。我們石頭剪刀布，啊，我輸了，我只好用紅領巾把自己的眼睛綁起來，開始數數。1、2、3、4……數到20了，我把綁起來的紅領巾趕緊解開。四處張望，發現沒有人。就在每個草叢里仔細觀察起來，啊，找到姐姐了，還有哥哥呢?姐姐說：“哥哥一定在院子里面，我走到院子里一看，馬上發現了哥哥。媽媽爸爸都笑了，說我真是一個捉迷藏的能手。清明節真是一個好節日，我愛清明節!
20xx清明節的作文300字范文清明節是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊習俗，掃墓時，人們要攜帶酒品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
今天是清明節，媽媽跟我說要去燒紙來緬懷已經去世的親人，我的親姥爺在媽媽16歲的時候就去世了，為了表示對親老爺的懷念，每年媽媽都要去后海祠堂燒紙，今年特意帶上我，我們到了那里以后，先買一些各種各樣的燒紙和冥幣，然后捧著那一大堆東西，媽媽拿來一支筆，在燒紙上寫了一些字，我問媽媽：“為什么要在上面寫字呢?”媽媽回答道：“因為寫上地址，就能寄到那里了。”當時我偷偷的樂了，來到燒紙用的鼎旁，滾燙的火考著我的臉，我們往里面放燒紙，都燒完了，我們才回去。我問媽媽親姥爺真的能收到嗎?媽媽只是說用這種方法來寄托我們對親人的哀思與懷念。
20xx清明節的作文300字范文清明已經來臨了，不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
這天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
20xx清明節的作文300字范文“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過兩天就是四月五日——清明節了，每到清明節，人們都要給過世的親人上墳，為對國家做出貢獻的烈士們掃墓。
每年清明節我們都要去給外公上墳，今年也不例外。
一、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、“五四”組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。
5、圍繞學校中心工作在學生中開展 “創建文明校園”活動。
6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團青比例（團員總數占學生總數的90%），繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
三、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。
2．建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。
3．認真做好學生會換屆選舉工作。
4．大力扶持我院學生社團建設，加強對其指導與投入，規范管理，把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。
四、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。
1、舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動，如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動，如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
4、舉辦各類社團活動，如女子籃球協會成立女子校籃球隊
話劇社搞話劇演出
吉他社搞校園吉他比賽
紅十字協會走進福利院為孤寡老人服務
英語協會組織英語角
梧桐雨文學社出雜志《季風》
男子籃球協會與學生會舉辦籃球聯賽
漫畫協會舉辦首屆校園copyplay
書法協會組織書法大賽
語言交流協會與學習部共同搞辯論賽
國學會組織學習古代孔子文化
五、實做好宣傳工作。
1．充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。
2．加強對校刊《季風》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物。
3．進一步完善團委網站建設，在網上開辟團工作新的空間；
七．認真做好“推優”工作。
1．嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。
一、教學工作
首先我自己要做到認真工作，讓學生以我為榜樣。每天的每一節課都認真備課，把學生想到的問題我都盡量考慮到，以免在課堂上出現措手不及。學生的作業都盡量做到面批面改，指出學生的錯誤，讓他們知道自己錯在哪里，并追問他為什么會錯？如有不明白的或上課沒有聽懂的，這樣我就能及時發現，進行查缺補漏，不讓一名學生落后。當學生升入高年級時，我班的作文我就不再篇篇自己評，而是找一些典型的作文讓學生來瓶，這樣既培養他們的閱讀興趣，有訓練了他們的評價能力，也減輕了我的負擔。
上課時，我并不要求學生做得非常整齊，但坐姿要正確，我要給他們一個寬松自由的課堂。講課時，只要不在我說話的時候打斷我，他們可以提出任何問題，這樣把一個死板的課堂變成了一個探索知識的殿堂。雖然有時會亂一些，我也不會打消他們提問的積極性，并盡量滿足他們的求知欲。
二、班級管理
在班級管理中，我主要發揮了班級干部的作用，讓他們各負其責。要求他們先做出表率，班長負責全面管理班級的工作，其他人分管自己的一方面，每周做一個匯總匯報到我這里，利用周五的班會課進行一周總結，并說說下周我們應向哪方面努力。每周進行一次“七彩之星”的評選工作，把本周表現突出的學生評選出來。學生們都在為爭星而努力著。我還培養孩子的集體榮譽感，讓他們牢記“班榮我榮”，無論學校組織什么活動，我們都積極參加，而且盡量做到最好。這樣不僅培養了孩子的興趣，還為班級爭了光。
發現學生身上的閃光點，每個學生都有自己的長處，需要給予他們肯定，給了他們自信，他們會把這個閃光點變得更加耀眼。
三、品德教育
現在的孩子在家都是小皇帝，享受著衣來伸手、飯來張口的生活，這樣的孩子以后走向社會怎么辦，難道要永遠依賴父母？針對這些問題，我每周都會留一項實踐性作業，例如做一次家務，并讓父母拍成照片傳給我，我再傳到班級博客里，讓所有的學生都產生成就感。
每次在校勞動的時候，我都教育學生要熱愛勞動，不怕臟、不怕累，還要珍惜他人的勞動成果，有時也利用一些節日對學生進行教育，例如清明節時，讓學生緬懷革命先烈，立志報效祖國。
四、與家長溝通
孩子們的好多習慣我覺得并不都是孩子的錯，有很大一部分是家長的做法錯誤。他們怕做家務會耽誤孩子學習，也有嫌孩子做事太慢，質量太差，就不讓孩子做。所以我在每次開家長會的時候都會提到此事，而且加以強調。我覺得一個會做家務的孩子，一個會把自己生活打理得井井有條的孩子才算是一個優秀的孩子。在做家務的同時，孩子能體會到父母每天的辛苦，從而想到自己一定要孝敬父母。還要求家長不要以分數來衡量孩子的好壞，要發現孩子身上的閃光點，并給予肯定。
五、興趣培養
每個孩子的興趣愛好都不同，我們不能要求孩子只愛學習，有的孩子愛讀書，有的孩子喜歡運動，有的喜歡畫畫。我并不認為只有喜歡讀書的孩子才是好孩子，既然他們喜歡，我就盡我所能滿足他們。我把我給自己家孩子買的術都拿到學校里來，其他有書的孩子也把書拿來，大家互相借閱，我又找了幾名學生做圖書管理員，讓他們來管理圖書，既培養了他們的管理能力，又培養了他們的讀書興趣，兩全其美。對于喜歡運動的孩子，我也為他們準備了羽毛球、板羽球、毽子、跳繩等等。凡是我能做到的，我都盡力而為。我們班還有一群喜歡跳舞的女孩子，學校組織的文藝演出是有限的，每學期只有一次，不能讓她們盡情地展示才藝，于是我給她們提供了一個平臺，只要她們有新的作品，我就讓他們在班級展示出來，有時也讓她們在全校師生面前展示自己的風采。
六、提高自身素養
一、加強自身建設，轉變教研工作作風。
骨干教師要不斷加強自身學習，真正成為本學科最新教學理念和教學方法的帶頭人，學校教研工作方面努力改變工作策略和視覺，多調研，勤思考，最大限度地調動廣大教師的教育教學工作積極性，做好各項服務工作。在引領和指導時，倡導一種與一線教師和學生平等對話、交流，積極互動的方式，及時了解師生實際中產生的困惑，及時改進教研工作。從服務的范圍層面上，要把教研的注意力由關注點上的提高向注重面上發展薄弱班級和薄弱學科的提高轉變。要進一步增強學校組織管理意識，深入課堂研究指導，幫助學校教師解決教學實踐中的問題或困惑，切實履行“研究、指導、服務”職能，努力做基層學校和教師歡迎的教研員。
二、繼續扎實有效地推進課程改革，提高課程改革的實施水平
1、對課改實驗進行認真的反思、總結。一是要注意總結幾年來的新課程實施經驗，通過兄弟學校之間的互動、經驗介紹等形式相互學習經驗或成果;二是認真組織好各種研討交流、學習活動，組織廣大教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法，努力促使廣大教師在日常數學教學中加強實踐感悟，切實轉變教育觀念，轉變教學行為。
2、加強、深化校本教研工作。采用多種教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。圍繞課題開展專題教研活動
語文: （1）讀書指導課的教學研討 （2）習作指導課的教學研討
數學: 實踐與綜合應用教學研討
3、強化課題研究的跟蹤、指導，推動課題研究的規范化科學化運行。各學科學段，根據自己所在的課題按計劃認真開展好教學研討活動，充分發揮學科帶頭人及骨干教師的作用。吸引廣大教師參與活動。學期初，重新審視課題的進展情況，及時調整不適應因素，召集有關人員，通過課題進展情況，布置本學期課題研究的內容、方法、重點及有關事項，做好階段性總結，以促進課題研究向規范化、科學化方向運行，確保課題研究帶來效益。
4、組織進行論文筆會
5、開展掛職進修優秀學員課堂教學展示比武活動。
6、繼續開展“點燃讀書激情，構建書香校園”活動，班級舉行小學生故事會比賽，經過選拔的優秀學生參加學校舉行故事大賽。
7、開展主題班、隊會，舉行緬懷革命先烈的詩歌活動。
8、開展“小學生作文大賽”活動
三、加強質量監控，促進教育教學質量進一步提高
1、加強教學質量監控，努力提高教育者的水平。各學科要以課改理念為指導，保質保量完成各年級期教育教學工作；認真做好迎接小學畢業班升學考試工作。注重平日知識的積累，能讓學生在擴充課外知識的基礎上，應對考試中出現的各種內容以及靈活的知識點。還要注重聯系社會和學生生活實際，強調積累與應用；增加平日學習知識的開放性、選擇性、綜合性和應用性，注重考查能力，重視實踐操作，尊重獨立思考。學校要增強服務意識廣泛征集和吸取來自教學第一線的呼聲和建議，不斷促進我校教育教學質量的提高。
2. 組織進行同年級之間的學習競賽活動。
3、做好畢業班學生復習和質量檢測工作。
4、進行英語常規督查工作。
四、 深入課堂，扎實有效地加強教學實踐、研究、指導，努力提高小學課堂教學效率。
加大課堂教學研究、指導、服務的力度，通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動，探索教學規律，總結推廣經驗，力爭在教學有效性研究方面取得新成果。進一步加強小學常態化課堂教學的實踐、研究和指導，努力探索小學常態化課堂教學優質高效的途徑和方法。
1、語文、數學個年級均設了備課組長，在每周五下午備課組長要對自己組內的教師進行教案檢查，教案設計合理、超周備課，備課組長方可簽字。
2、關注常態的課堂就是關注最廣大學生素養的提高，要由追求課堂教學的觀賞性，走向追求課堂教學的有效性；要由關注少數精英教師走向關注最廣大的普通教師。
3、研究常態的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如：如何備課、如何開發課程資源、如何設計作業等。研究學生學習方式、學習興趣、學習習慣等。
4、為把工作落實的實處，學校的各層管理者針對教育教學各方面的工作對教師進行分管負責。每學期至少要對所負責的教師每人聽到1--3節課。及時督促該教師的常規工作。促使教師在崗能夠不斷得到提高。
本學期進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神，以深化課程改革、全面提高教學質量為中心，以抓實教學過程的精細化管理、強化教學評估為重點，堅持“促進學生全面發展和終身發展”的工作思路，不斷推進教學創新和管理創新，努力開創我校叫教研工作的新局面。共2頁,當前第1頁1
一、 發揮共青團的優勢，帶領廣大青年共同為創建和諧社區而努力
1.社區團支部將在***年組織開展更加豐富多彩的團支部活動。***年時充滿契機的一年，改革開放**年的偉大成果鼓舞著全中國人民的心，作為青年一代的我們更應該在這大好的時代里，積極提高自身素質，努力為報效國家做好準備。社區團支部預備在**年組織團員開展各種形式的活動，比如開展深入學習科學發展觀，認真體會黨的xx大報告，調動大家學習的積極性，發揮團員骨干的能力，鼓勵廣大團員參加到社區和社會的活動。
2.充分發揮青少年在科技創新中的主力軍作用，營造良好的創新環境，今年，社區團支部繼續深化中小學生科技創新活動，增強學生創新和實踐的能力，要認真組織學生到社區體驗生活，積極參與***，為***做出自己的貢獻。
具體活動制定如下：
5月份將充分和駐街單位聯系，準備邀請市關工委、市環保局、街派出所等單位，到**給那里的同學們上一堂**課，加強青少年的***，學會***。
“六.一”節日到來之際，組織社區青少年開展一次繪畫征文比賽或自己編排節目慶祝自己節日的到來，借此來豐富青少年的課余文化生活，也能體驗到來自社區大家庭的關愛。
一、加強和改進團的作風建設，全面推進團的自身建設
1.切實加強和改進團的作風建設，認真學習團市委、重視團干部隊伍的建設，增強服務青少年的意識，增強求真務實的工作精神，增強自身對共青團的民主和法制觀念，努力以良好的作風創造優異的工作成績。
2.組織開展豐富多彩的大型文體活動，利用重大節日做好宣傳工作，爭取為社區共青團發展更多、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團結青少年，使社區團員的隊伍一天天發展壯大。
20xx年最新團委工作計劃模板一、指導思想
在即將到來的新的一年里，校團委將以 “xx大”、xx屆四中全會精神相關決議和文件精神為指導，以團區委***工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學校德育工作和教學工作為軸心，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、工作目標：
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養,規范教育教學行為，活躍校園文化，爭創先進團委。
三、工作要點：
1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發他們的積極進取心。
3.協調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5. 開展豐富多彩的校園
**年團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。
20xx年最新團委工作計劃模板新的一學年團委工作將緊緊圍繞院團委和上級團組織的中心工作要求，服務于學校工作重心，致力提高學生的全面素質，進一步推動學校德育工作的發展。
一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。
1.通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質。
2.充分發揮學生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。
3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動，幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。
5、圍繞學校中心工作在學生中開展“創建節約型校園”活動。
6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
三、加強團員發展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
保持合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。
2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。
舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
五、切實做好宣傳工作。
充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃內容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
3、加強對?？赌舷返闹笇?，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。
七.認真做好“推優”工作。
制定評優方案，嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。
2、根據團的要求，制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用，進一步配合學工團支部完善“推優”工作。
八.認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。
